“生命诚可贵，诚信价更高”。这是我自创的名言，也是我的座右铭。这句话的意思是：诚信与生命一样重要。 生活中我总是用我的座右铭来指导我的行动，当我答应帮妈妈洗衣服后，我会用我的座右铭来激励自己，一丝不苟地把衣服洗得干干净净；当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后，我会用我的座右铭提醒自己，把花儿料理得鲜艳美丽„„。 记得有一次，我买了一本《同卓冤家》。邻家小妹看到后，甚是喜欢，便向我借阅。我爽快地回答她：“你等三天吧，三天以后我一定给你看”。她听后，开心极了，一蹦一跳地回了家。 时光飞逝，很快三天已经过去了。邻家小妹敲响了我家的门铃来向我借书。我心想，这本书我还没有看完，我还是过几天再借给她吧！想到这儿，我便对她说：“你过几天再来拿吧！”小妹听后垂头丧气地回家了。 我回到了房中，又埋头看起了书，可我总是心不在焉，有趣的故事情节再也吸引不住我，总想着刚才的情景，这是我想起了我的座右铭，心想：“我应该讲诚信呀！我不能不宁信用！”想到这里，我便拿出 了 书 本 ， 去 了 小 妹 家 。 小 妹 看 到 书 后 兴 奋 不 已 ， 我 也 十 分 高 兴 。 每个人都有自己的座右铭，而我的座右铭是“生命曾可贵，诚信价更高。”
作文二：《我的座右铭作文》600字我的座右铭作文
我的座右铭作文
我的座右铭
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是我的座右铭，它对我的作用可大呢！要说这件事还得从二年级的那个下午开始。
那天下午，正好是课间休息，我去找朋友玩，没想到朋友正在看书，我便悄悄地走到他身旁，一把夺过书说：“别看了，走，去玩跳格子！”也许是朋友看得太入迷了，还没反应过来，书就已经不在了，便说：“原来是你呀，把书还给我，我正看到精彩部分呢！”看着朋友用渴望般的眼神看我，我心软了，把书还给了他，没想到他立刻津津有味地看了起来，我又问了一句：“那你什么时候出去玩？”“现在不行了，下次吧。”朋友只从嘴里迸出几个简单的语句，我看他看得这么入迷，就不再去打扰他了。回到座位上，我不解地想，去玩多好啊，看书又没意思，真不明白他。
放学了，我跟好朋友一起走，我问他：“书有那么好吗？”“当然了，不看书就不会进步的，我考考你，《红楼梦》里面有哪些人物？”“林黛玉、贾宝玉。”“还有呢？”“不知道了。”朋友笑着说：“就知道这些，里面的人物可多了，不光是林黛玉、贾宝玉，还有宝钗、湘云、凤姐、刘姥姥„„看来你得多看书了。”听了朋友的话，我恍然大悟。
从这件事以后，我变得很爱看书，名著、漫画、童话、小说，这些我都看，还央求妈妈给我借书、买书，我只要一有时间就看。我从里面认识了很多人物，也品了故事情节。现在我又学到了更多知识，成绩也明显大有提升。所以，不论走到哪里，我都会记住这样一句话：书籍是人类进步的阶梯！
作文三：《我的座右铭作文》900字帮助也是一种美
不知你怎样定义美，我对的定义，并不确切，但我相信美有很多，其间就包括帮助，我有一个座右铭——帮助也是一种美，这是我对美的一个定义。
我有一个同学叫杜新语，因为我们俩住的很近，所以我们非常要好。
有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做，做完课间操后，我想赶快回教室做题，不料跑着跑着，被一颗石头绊倒了。我身边的同学都假装没看见，只有我身边的杜新语停住了前进的脚步，把我扶了起来。
“你疼不疼？”杜新语问。
“不是太疼。”我回答道，“咱们先回教室做题吧。”
我刚想上台阶回教室，杜新语一把拉住我说“你如果现在回教室，伤口会发炎，会感染。不如让我扶你去门卫室上点药。”
我答应了，他便扶着我去上药。杜新语安慰我说：“不要怕，上完药后就不疼了。”上完药后，杜新语又小心翼翼地扶着我回到了教室。
我想：杜新语对我这么好，我也要报答他。他哪道题不会，我就给他讲解，是她的成绩得到了提高。
帮助也是一种美，在这件事中更加被我牢记，我坚持相信，相信帮助的美好。
世上无难事 只怕有心人
我们每个人都会用一句座右铭来激励自己成长，我的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。
我的英语成绩在班上还可以，每次考试不会低于９０分。但是要命的是我每次考试总以两三分之差与１００分“擦肩而过”，真是太可惜了。每次我把试卷拿回家时，妈妈见了总要说：“缘缘，你怎么总是差了那么两三分呢？多可惜啊，你明明可以考到一百分的。”
有一次，我下定决心要考一个一百分。于是，考试的前一天晚上，我把英语书仔仔细细地复习了一遍。第二天，当英语老师把试卷发下来时，我拿起试卷做了起来。安静的教室里只有一片“唰唰”的写字声。大约过了二十多分钟，我终于把整张试卷全都做完了。于是，我又仔细地检查了起来。下了课，老师让我们把试卷交了起来，我满怀信心地交了上去。
第二天，当考师把试卷发下来时，我接过试卷一看，上面是一个鲜红的“１００”我可高兴了。
是啊，“世上无难事，只怕有心人”，只要我们付出努力，就一定能够取得成功。我经过了不懈的努力，终于取得了一百分。我用真实的事例，更加证实了这句名言。
现在，我已经积累了很多名言了，但这句名言始终是我记忆最为深刻的。
作文四：《作文：我的座右铭》900字“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。这是妈妈教我的第一句名言。
我把它当作了我的座右铭。它的意思是这样的：学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁于随随便便。
你知道什么是座右铭吗？座右铭就是一句用来激励自己前进的话或者是名言。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
我的座右铭让我勤奋了起来，做事反复思考了。
我以前英语很差，听写英语的时候总是错很多。而现在我每天不断地记忆英语单词，阅读课文；不断地听英语磁带，我对英语的理解也在不断地加深，在第二次英语听写中我全对了，从而增加了我对英语学习的信心。
我们想要当一名好学生，光有个聪明的脑袋还不够，还需要勤奋实践，因为我们的学习是千变万化的。“勤”中也会有颜如玉，“勤”中也有黄金屋，“勤”中还有千钟粟。
“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。我们只要选择了正确的人生道路，又能够勤奋努力，锲而不舍，离成功就不会太远了。我们要想取得人生的成功，就必须三思而后行。
我在小学一年级、二年级、三年级的时候一心想到读书、作业，成绩在班上还算不错；可在读四年级的时候，我老是想到玩电脑，作文越写越少，所以我在班上的成绩只能在几十名后面去了。特别是在四年级下册的时候，成绩更加下滑。期末考试的成绩已难于启齿。
于是我决定在读五年级上册的时候，我努力学习，认真写作业，遇到不会做的题时就认真思考，不怕困难，“明知山有虎，偏向虎山行”。 “业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。我一定要努力，一定要做出来。我这样想着，努力要把这道难题做出来，最后我努力了，把这道题给攻了下来。
在五年级的第一单元考试的时候，每道题我都认真地读了几遍，作文也写满了，结果考了９０分，分数值虽然不高，但全班上９０分的人不多。我得到大家的夸奖，说我进步很大，我很高兴，觉得自己努力没有白废，我还要乘胜追击。
所以，如果我们要想在学习中取得好成绩，就必须在平时多下苦功夫，多写多练多记，少玩游戏，少看电视，少浪费时间，时间就是生命，时间就是知识。不禁让我想起了我的座右铭“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。
作文五：《作文：我的座右铭》1400字“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。这句名言在我小时候就已经耳熟能详了，但是句中的含义我还是在这几年的成长经历中才深刻体会到。
我是一名多才多艺的小女孩，唱歌、弹钢琴和跳舞我都会，但是在这三样才艺中，无论是从时间或者汗水的付出来讲，我觉得弹钢琴是最辛苦的。它既要多练又要多背，二者缺一不可，除了注意指法还要注重技巧，平时作为消遣随意弹奏还轻松，但是一到每年越来越严格的中央音乐学院校外音乐水平考级，因为害怕考试不合格，所以要接受那种不断地背不停地练的艰辛，有时候真的想放弃，但是由于我心中永远抱着一个信念：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。所以我还是一年又一年，一级又一级地坚持着学了下来，由于我的坚持，我发现我的音乐知识越来越丰富了，既有机会接触到许多经典钢琴名曲，又学会了很多的音乐基础知识。告诉你一个小秘密：有时候我还学着作曲呢！
我从六岁就开始学习弹钢琴，现在已经到了六级的钢琴专业音乐水平了，在我学琴的这段日子里，我既经受了不少的挫折，也经历了不少考验。但是，这些“绊脚石”都不能阻挡我前进的步伐，反而让我在成长过程中变得更加坚强。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
记得在我读幼儿园的时候，我可是幼园里的小琴手，园里举办的每一场电子琴演奏都少不了我，老师还常常称赞我有音乐天份，让妈妈考虑一下让我学钢琴。于是妈妈带我来到一家琴行上了一节的体验课，钢琴老师随便拿来一些乐谱让我弹，怎料我一看就能弹下来，老师听了开心得对我赞不绝口。妈妈回到家里对我有言在先，声明学钢琴是一个漫长而又辛苦的过程，能坚持学下去的人不多。小小年纪的我似乎听懂了妈妈的话，从此我便开始了那永无休止的钢琴之旅，然而，音乐的种子也慢慢地在我的心田里生根发芽。
在我学钢琴的艰辛旅途中，令我印象最深刻的是三年级暑假的那次钢琴比赛。我的钢琴老师曾经多次叫我去参加一些钢琴比赛，但是，总是因为父母的工作忙碌，我的学习课程排得满满的，所以总是不能抽出时间参加。然而机会来啦！因为这次的比赛地点是香港，如果能参加，我岂不是既能到迪士尼玩，又能到香港大饱口福了。想到这里，于是在我的再三要求下，父母还是帮我报名参加了在香港文化中心举办的《第二届香港青少年钢琴比赛》。那可是全国几千人参加的钢琴比赛，能取得九个级别比赛奖项前五名及优胜奖的一共才有百多人，我可要诚心苦练，到时候可不能对着那么多的评委和观众出丑呀！
那是个炎热又漫长的暑假，因为要练琴，所以我不能像往年一样可以去旅游。妈妈也想得很“周到”，特意请来了一个经验丰富的钢琴老师来陪我练习，这个老师可是出了名的严厉，我每节课见到她都害怕被严罚，所以每次练习我都要打醒十二分精神。每当我弹错了一个音符，甚至跟错了一个拍子，老师都会让我把弹错的地方再练习几十遍，然后再唱几十遍，直到把曲子背熟。我的手指被磨得都起了硬茧，晚上常常是痛着入睡的。这时候，我也想过放弃，但每当在我失意的时候，那句耐人寻味的话总会从我的脑海里闪过。正因为这样，我宁愿选择坚持，把一切都豁出去了！
终于到了比赛的日子，真是功夫不负有心人，由于我的正常发挥，赢得了三级别的三等奖，获得了奖杯和证书。回忆起当时的情景，真是喜极而泣，因为我的努力付出没有白费，终于得到了肯定。
我始终不渝地认为，只要我坚守信念，把“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”这句名言定格为我人生目标的座右铭，在我面临抉择的时候，永远鞭策和激励着我！
作文六：《作文：我的座右铭》900字我的座右铭
“信心，是命运的主宰。”这是来自美国的海伦·凯勒的名言。我很喜欢它，因为它给了我启发，也激励着我勇敢前进。
海伦·凯勒是伟大的，她是信心的主人。她的惨痛身世使世人感到感慨。但是，她并没有因为自己的残缺而自暴自弃，反而一举成名为作家，这一切，都是因为她有一个命运的主宰——信心。的确，是信心让她的人生变得华丽，是信心让她的命运改变，是信心让她变得与众不同。作为一名盲聋女作家，她的付出也是重大的。海伦·凯勒以自强不息的毅力和顽强的信心让她成为世人所学习的焦点。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
在生活中，我有很多这样的经历，但是，每当我因失败而感到沮丧时，都会想起“信心，是命运的主宰”这句名言。那是上一年，我要进行我第二次的钢琴考级，这对于我来说，又是一个相当大的挑战，也是作为我学了八年钢琴的一个小小的总结。考级，练习的曲子当然和平时练的曲子不一样，有音阶琶音的内容。我感觉一切都没有原先那么新奇了，所以在练习曲目的时候，我总是挑着那些自己喜欢的新鲜的曲子来弹，丝毫没有注意弹琴的重点。我在考三级的时候，觉得一起新奇的不得了，自然就很认真地练习，为的是得到老师和家长的赞扬。想想看，第一次考级如果考好了得到表扬，是多么了不起的事情啊，老师会说我有天赋，家长会说我努力了，一切都会变的美好。可这次不一样了，虽然我上一次考好了，心里不免有些骄傲，但是现在骄傲都骄傲不起来了，因为五级要难的多。在练习的过程中，多心的我总是想着自己没有考好的后果，妈妈会怎样说啦，老师会怎样说啦……等等等等我全都在脑子里过滤了一遍。当回到现实中时，我确实不怎么样。练琴懒懒散散，拖拖拉拉，只要一找到时间就磨蹭。所以，在开始准备考级到要考级的前几个月，我都弹得不好。这个问题让我大伤脑筋：我很想去改，但是，每当我的手放上琴键的时候，整个人都没了精神，像跑了魂儿似的。老师和家长也在想办法改进。后来，我下定决心，一定要改掉这个坏毛病。渐渐的，我认真起来，也从中找到了自己的毛病——没有信心。我恍然大悟。随后，每次练习时我都端端正正做好，脑子里想着“信心，是命运的主宰”这句伟大的名言。最后，我以优异的成绩考过了五级，现在，我又踏上了考七级的钢琴旅程。这一切都说明了，信心能成为一切成功的源头。
从此，我就永远记住了这条让我尝到甜头的名言——信心，是命运的主宰。
作文七：《我的座右铭作文》5900字我的座右铭作文
我的座右铭我的座右铭有这么一句话：坚持就是胜利。为了让我做事能够有恒心，所以我决定让它成为我的座右铭。它，在生活中对我的启示可真不少。记得有一次在体育课上，老师让大家赛跑。当快要轮到我的时候，我紧张极了怀里就像揣中着一只小兔子。终于，我在操场上飞奔了起来。可是，很快我便累得上气不接下气。“不，我不能认输！坚持就是胜利！既然我已经跑了起来，就不能半途而废，让我来个一不做二不休吧”想到这儿，我顾不得又酸又困的双腿，拼命的跑了起来。终于，在我的座右铭和同学们的鼓励下，我获得了第二名。在学习的道路上，同样是我的座右铭时刻鼓励着我前进。以前上三年级的时候，每天的日记总是让我发愁，有的时候，我真不想再写了，可是我的座右铭却不允许我这么做。在它的鼓励下，现在的我不仅养成了“勤写﹑勤记﹑勤观察”的好习惯，而且我的作文也常常居全班之冠。说起来我的座右铭可立了一个大功。一滴水是软弱而渺小的，跟坚硬的石头是无法比较的。但是只要水一直滴在石头上，那么，石头也可能会被穿透的。“绳锯木断，水滴石穿。”任何人只要有坚持不懈的恒心，那就没有完不成的事。
今天，老师叫我们展示自己的座右铭。大多数同学都选择了名人名言，包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上，画出许多漂亮的图案，摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示，我虽然没有告诉大家，但是他深深的印在我的心里。我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河，由于激流本身的冲击力，在从前没有水流的地方，冲刷出崭新的意料不到的河道。—高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉，我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的题就算是绞尽脑汁也做不出来，我就会生气，还会烦躁不安的发脾气。有了这句话，我就会静下心来好好的思考，慢慢的就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情，除非是不想做，不认真去做。通过这句话，我明白了，要乐观的面人生，因为乐观会带给你满足，悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇，困难是暂时的，总会找到解决问题的办法。座右铭使我变成乐观的人。我觉得人不能自己先泄气，座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法，“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。在我们的生活中会遇到很多困难，只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态，通过冷静的思考，解决困难的方法就会找到，只有这样，遇到的困难才会一个个的被解决。我会在座右铭的勉励下，坚强，自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这不仅是华罗庚爷爷说过的一句话，它还是我的座右铭。它使我明白：聪明来自已的勤奋，只有经历了辛苦，才能 得到成功。古今中外，有许多人都是因勤奋好学而有所成就的。 每次想到这些，我不禁感到惭愧起来。 我的妈妈为我的学习操心着，每天几乎都要给我买书回来，而我却对那些书不理不睬，每天只是瞟几眼。只有妈妈和爸爸双重的被迫下才去看书，家里的书都有一箱了。可是当我每次想这句话——座右铭时，就不由自主地看书，家里的书被我看得所剩无几了。
四年级时，马翔的成绩名列前茅，而我却在倒数十几位，当我又想到我的座右铭时，我一下鼓起勇气，叫妈妈买了几本阅读书和奥数书，我努力学习，坚持不放弃，最后终于跟马翔相提并论。之后，我始终坚持不懈，每次考试都和马翔相差无几。
现在，我把“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”用大字写了一遍，又用画框把它包起来挂在
墙上，目的是让我时时刻刻地记住这句话，每天都要读一遍。
这就是我的座右铭，它使我懂得：读书是为自己，不是为别人。
我的座右铭
座右铭可以是自己喜欢的句子，也可以是警惕自己的句子．所以选择座右铭是十分的重要，座右铭你选择
的好，它可以让你一生受益匪浅．假若你选择的不好则会害了你．
爱一次看书是我看见了这样一句话，从此，我把这句话选做了我的座右铭．我认为这句话说的十分有道理
＿＿＂机会是给准备好的人＂．
的确机会是给准备好的人．
不管你是天才还是神童，你在做某件事之前都必须做好充分的准备，否则你将会一事无成． 拿＞当中的几位来说吧，如果当初没有做好准备有如何智激周瑜，有如何来孔明智激周瑜
的佳话；如果当初曹仁没有做好准备，又如何大战东吴兵，又和来曹仁大战东吴兵的这段脍炙人口的故事．
在考试的时候，如果我们没有在考前做好准备认真努力的复习功课准备考试，那么我们就会失去那高分的
机会．
在比赛的时候，如果没有在赛前做靠准备而是临阵磨枪，没有去准备一些资料．那么到时候你就会因为准
备不充分而慌，因而导致一系列的状况发生．而你也失去了这次展示自己的机会．
＂机会是给准备好的人＂这句警惕性的话是我永远前行的方向，它版税着我时时刻刻提醒着我．这句话让我得到了很多机会．因为在做某件事之前我准备好了，我能够把它完成的很好．
人人大概都有座右铭，我也不例外。
我的座右铭是：“不经历风雨，怎能见彩虹？”这个座右铭可帮了我大忙。
经过了一学期的学习，紧张的期末考试就要来了，以前，我考试分数总是很低，特别是数学，书本上的内容总是似懂非懂，这学期也是。妈妈平常不怎么管我，她认为考试成绩不重要，可这次不知是吃错了药还是怎的，竟然规定我必须当上“三好学生”，否则，我的零花钱就要跟我说“拜拜”了！天呐，这对于一个成绩一般又粗心的人来说，是多么的困难！我在房间里踱步着，咋办？咋办？离期末考试的日子已经不远了，我绞尽脑汁思考着，可还是无可奈何。后来，我搜肠刮肚，终于决定努力，可我怎么都安静不下来，瞄一眼数学书上的例题，简单！再瞟一眼练习册上的题，难！我始终无法安静下来复习、看书。就在这时，一句话，一句激励我学习的话跳了出来“不经历风雨，怎能见彩虹？”我渐渐安静下来，开始一心一意的复习，复习完数学，又复习语文，再复习科英语。很快，我踏踏实实的掌握了教科书上的内容，还课外积累了一些好词佳句，当然，做题是少不了的，我特地买了几套难科目的卷子来做。我对这次考试很有信心，只要做完试卷反复检查，克服我粗心的毛病，我想应该没问题。期末考试在我的无比期盼之下终于近了，进了，更近了，它终于来了。我信心百倍德进入考场，自信的做完了试卷，并反复检查。
功夫不负有心人，成绩下来了，我的成绩排全班第一，经过层层选拔，我当上了“三好学生”！当老师用激动的声音告诉我这个好消息时，我心里无比自豪。当然，妈妈也没有取消我的零用钱。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话时时刻刻回荡在我心中，已经烙下了一个深深的印。它，就是我的座右铭！
我的座右铭是这么一句名言：世上无难事，只怕有心人。这是毛泽东主席说的一句名言。你知道它为什么会成为我的座右铭吗？那还得从上次打篮球的时候说起。
在那天，很少有空的父亲说要教我一样有本领，那就是──打篮球。我一听，高兴得无法形容。父亲带着我和一个球来到了一个又大又宽的球场，父亲指着手中那又圆又结实的球说：“这就是篮球。”我似懂非懂地点了点头。开始教我了，父亲先做了个示范，他站在用白色瓷砖铺成的一条线上，轻轻一跳。并在跳起的那一瞬间用长长的手指柔软地把球一投，球准确无误地进了球篮里。我觉得非常有趣，就拿着一个篮球到一旁练习去了。因为我那时还小，所以力气还不够大。在我不断重复投球而投不中时，我就有些灰心丧气了。这时，父亲在一旁鼓励我，我想起那句名言：世上无难事，只怕有心人。虽然我已经累得气喘吁吁了，但是受到鼓励的我，继续刻苦练习，终于投进中了……
通过这件事，我有所感悟：我们做事应该要有毅志，有毅志做事就会成功，如果你没有毅志，那么做一件小事对你来说也非常因难。
这一句名言就此为了我的座右铭，总在我丧气的时候，鼓励着我……
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如一个人提示自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用，就把《论语》中的“与朋友交，言而有信”当作座右铭。
我也有自己的座右铭，“不满足是向上的车轮。”这句话是毛泽东爷爷说的。我为什么要把这句话作为我的座右铭呢？这里面还有一个小故事呢！
我的邻居是一个聪明伶俐的小女孩，我们都称她为“小小发明家”因为她的小脑袋里装满了许多幻想，而且一有空闲时间就依据自己的幻想制作小发明。有一次，她叫来我帮忙做小发明，我答应了。我和她翻箱倒柜，找齐了所需的材料，开始制作。原来她想试着把ＭＰ３和拐杖合为一体，让爷爷奶奶边拄着拐杖，边听歌。于是我们把ＭＰ３粘在拐杖的把柄上，我们一试，真的能听音乐。我很高兴，可是她却觉得这样做不好，她觉得这样没办法放电池，于是她把ＭＰ３拆下来，向着怎么办才好。我就对她说：“不然我们再去商场看看有没有竖着装电池的ＭＰ３。”她就跟着我去商场，把竖着装电池的ＭＰ３买回来。把ＭＰ３和拐杖粘在一起，我认为成功了，但她认为还要改进，因为她觉得ＭＰ３应该粘在拐杖的身子上，不能装在把柄上，否则使用者很难拿。我觉得有道理，就把ＭＰ３移了位置。但她还是不满意，因为ＭＰ３的线很长，线收起来后不知道放哪，于是她就找来一个小塑料盒，把它装在ＭＰ３旁边，我们试着把线收起来放进盒子里，刚好！我们都很高兴，她就把拐杖送给她的爷爷，爷爷乐得合不拢嘴。
通过这件事，我知道了做人不能满足，要不断的进步，人生才会更精彩。
有些人的座右铭是：世上无难事，只怕有心人，也有些人的座右铭是：阳光总在风雨后，而我的座右铭是；毛泽东爷爷曾说过的：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话。记得早在二年级时，我考试考了个全班第一，我心中沾沾自喜，老师对我说：“不可骄傲自大，要谦虚才可以。”我以为老师是说了玩的，所以没有当真，我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，然后，又说了与老师说的话意思差不多的话，但我是左耳进，右耳出，我更加自以为是，觉得自己与世无争了。我一天比一天骄傲，上课也没以前那样认真听讲了，写作业也是草草了事，看书也是一目十行，一天，老师又开始考试了，我心想：不就是考试嘛！小菜一碟，结果呢？考试成绩出来了，我的成绩十分不理想，特别是古诗填空，有许多地方漏了字，老师十分气氛，说：“你呀！上次考了全班第一，你就这么得意，骄傲吗？骄傲使人落后，谦虚使人进步这句话，你没听过吗？”从那以后，我把这句话贴在我的床头，每天都看一遍，再也不敢骄傲自满，那句话一直激励着我，成绩好，可千万不能骄傲自大，要谦虚。＇
“一份耕耘一份收获，未必；九份耕耘一份收获，一定。”这是我的座右铭，每当我不想努力，缺乏自信的时候，我就会想起他。
有一年寒假，妈妈把我带到爷爷家学写书法，我看见爷爷写书法时一句话也不说，以为只要心平气和，就能写出一手好字，我天生就喜欢静，所以我觉得书法很适合我，就答应妈妈去爷爷家练书法。
第一天写，因为爷爷才写完，所以什么东西都具备起了，而且又有爷爷写的字临摹，所以我对毛笔字书法练习就不大担心了。
但是第二天练字时，局面就很不一样了。第一个步骤调墨就把我弄得晕头转向，我要一支笔一支笔的调墨，如果失败，就要重新再来。
完成调墨，爷爷就会让我临摹他的字来写，爷爷对我的字严格要求，即使是小小的地方不合他字的标准，就将有一张纸被浪费掉。
这样乏味的练习，使我不想再学习书法了。夜晚，我左思右想睡不着，忽然想到了我的座右铭“一份耕耘一份收获，未必；九份耕耘一份收获，一定。”是呀，收获与付出不一定成正比，有时候付出的要多得多。只要坚持不懈的努力，就一定会有所收获。我一定要坚持，一定要淡定，才能有收获。
从此以后，我更加努力的学习书法。经过一个寒假的努力，开学后，在老师搞得一次文艺活动中，我的书法作品得到了老师和同学们的好评。
通过这件事，我悟出一个道理，只要多多付出，不懈努力，就一定会有所收获。
我要时刻记住我的座右铭——“一份耕耘一份收获，未必；九份耕耘一份收获，一定。”
我的座右铭
“坚持就是胜利。”这是我的座右铭，在这句话的激励下我克服了许多困难！
——题记
爱迪生在发明电灯泡时，大约试验两千多种材料，做了无数次的试验，可每次等待他的
只有失败。可他凭着“坚持就是胜利”的念头一次次的面对失败和打击。但是这些挫折并没有成为爱迪生最后成功发明白炽灯的障碍。他接受每次的教训，又不断地收集材料，最终发明出了电灯泡。而爱迪生成功的所在就是因为他为了一个目标不断地去努力和长期坚持。 生命不是要超越别人，而是要超越自己。当你停止尝试时，就是失败的时候。反省不是去后悔，是为前进铺路。不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。如果要飞得高，就该把地平线忘掉。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。虽然过去不能改变，未来可以！
人人都有理想，但不是每一个人都能够实现自己的理想；人人都在现实中活着，但不是每一个人都能够正确认识自己所处的环境。于是，有一部分人展开了翅膀飞向了理想的天空，有一部分人却驻足在原地停滞不前。
所谓，坚持，才能真正的胜利，坚持才能真正成功。世界上有多少名人，因为坚持而成功，因为坚持而胜利，坚持不是为了别人，而是为了自己，为了让自己能够获得更多，坚持在人生的道路上是很重要的，如果你学不会坚持你会和很多机会擦肩而过！
我的座右铭
每个人都应该有自己的座右铭，座右铭能给人以启发，让我们克服困难；或者可以时刻警示自己，让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。
上个星期，我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者，通往广场的路不止一条，作者在几次身临困境的时候，总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后，我颇有感触。通往广场的路不止一条，一条路不通，还可以换另一条路试试，也就是像人们俗说的：别在一棵树上吊死。生活是这样，一种办法不能到达目的地，可以尝试其他的方法，换个角度去思考问题，只要带着希望出发，成功就会越来越近。
然后，我在纸上一笔一划地写下：通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上，当做我的座右铭，时刻告诫着自己，提醒着自己。
有一次，我在做奥数题。我遇到了一道难题，我冥思苦想也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考，我就更加着急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右铭：通往广场的路不止一条。我恍然大悟，我可以试试用另一种方法来做，可以看看数量关系有哪些联系，每句话中暗示着什么，我可以怎样转换方法思考，是不是还有一些隐蔽的数据„„我连忙重新读一遍题目，然后将关系清楚地罗列在草纸上。真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村，我忽然发现了这道题的入手点，很快就把这道难题解开了，我心中的喜悦，自然是不言而喻的。
通往广场的路不止一条！这座右铭就像那悠扬的笛声，使我信心百倍；又如那前进的号角，鼓舞我在人生的道路上策马奔腾！
作文八：《[作文]我的座右铭》300字【无忧考网－五年级记事作文１００字：我的座右铭】
座右铭是什么？座右铭是用来激励或提醒自已的警句格言。我的座右铭是：只要做了，就能做得更好。
我们班现在流行翻绳游戏，连男生也在玩，我也不甘示弱，买了根绳子，就开始练习了。没想到的是我练得非常快，很快就学到了一些“本领”。可是就是有一个招式我老是学不会，就是“降落伞”。说实在的，其实我本是会做“降落伞”的，可是……可是就是突然间忘了，我快疯了！所以我找了一位“翻绳大师”教我那一招。“雪莉，你有没有看我做啊？”“有啊！”“……”“铃铃铃铃……”太好了，终于放学了！我出了校门后一直在做“降落伞”。啊！我终于会“降落伞”了！这一天，我一直沉浸在欢喜的世界里。精彩内容，尽在百度攻略：：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
“只要做了，就能做得更好。”我以这句话为我一生的座右铭。
五年级：姜雪莉
作文九：《我的座右铭作文》400字我的座右铭作文
每个人都有自己的座右铭，它们给每个人带来了启发和鼓励，就像小船的风帆。＂人生就好像是回力标一样，你投掷出的是什么，收到的就是什么。＂它就是我小船上的风帆。
有一次，作业做得很晚了，可听写还没做。此时，我的眼皮已经直打架，我就和妈妈说：＂妈妈，听写我已经都会了，明天一定听得出的。＂于是，妈妈就让我睡觉了。
第二天，老师的听写我竟然有好几个写不出。一个个空格上已经被我擦出了一道道痕迹，一个个淡淡的错别字在格子里显得那么醒目。我头皮发麻，心里好像有蚂蚁在乱爬。把本子传上后，我还是心神不宁，课堂上的笔记记得乱七八糟；读课文时，老是多读或少读一个词；老师讲课时，我眼前总是闪过我的听写本和上面一个个醒目的红叉叉……
听写本发下来了，醒目的８０分让我眼泪都差点涌出来了。想到老师批评的目光和回家后妈妈的责骂，我的心里五味杂陈。
＂人生就好像是回力标一样，你投掷出的是什么，收到的就是什么。＂真是对的！就像这次，我投出了不负责，收回的就是不负责的后果。所以，我一定要加倍努力学习，要让自己投入辛勤的努力，收到的就是学习的＂硕果＂。
作文十：《我的座右铭 座右铭大全 关于学习的座右铭 好的经典座右铭》1400字·２０经典名言，经典名人座右铭·天才经典语句＿经典座右铭·经典座右铭
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