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【《六年级下同步作文》7900字】同步作文六年级下册

时间:2019-10-06 09:25:56 来源:学生联盟网
作文一:《六年级下同步作文》7900字

人教版六年级语文下单元同步作文

第一单元:

难忘的第一次

“咳!急死我了!急死我了!这次考试会不会很难?时间会不会不够?”我清楚地记得,这是我刚上一年级时的第一单元测试,当时我很紧张。老师把考卷发下来了,我拿起来一看,题目都很简单,心想:“哼!我还以为有什么大不了的呢!这么简单呀!”我放松了警惕,开始心不在焉,题目刚看到一半就写了起来。

我做得很快,第一个交卷,老师问我检查了没有,我点了点头,其实压根没检查。交完考卷后,我得意地瞥了瞥班里的尖子生小林,只见她紧锁眉头,咬着笔杆,一幅苦思冥想的样子。此时,我不由得骄傲起来:“还说是班里的尖子生呢!这么小儿科的题就把你难成那样!”   几天以后,成绩出来了,我喜滋滋地等待老师报出“胡雪晴,100分”,让同学们对我刮目相看。老师开始报分数了,李明97分、张玉林88分,柴紫玲99分„„当报到小林的分数时,班里的同学都惊叹小林的成绩好。而只有我不服,心想:“不要惊讶得太早,让你们惊讶的还在后头呢!”

“胡雪晴,75分。”分数终于报出来了,犹如晴天霹雳,我接住考卷,只见“们”写成“门”,“人”写成“入”,不但错别字一大堆,而且审题还有错误。

经过这次考试风波后,我真正悟出了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。从第一次考试以后,我再也不敢骄傲了。

看漫画《文盲》有感

一个寒冬的早晨,在一个小小的公共汽车车站里挤满了男女老少。靠在栏杆上的一块牌子上明确的标着“母子上车处”。而站在这里的不是抱着孩子的母亲,竞然是几位男士。

真正的母子被挤到一旁。瘦弱的母亲围着头巾,衣着单薄,抱着一个刚出生不久的婴儿,冻的缩成一团,眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们,眼里流露出愤恨而又无能为力的神情。我想:那些男同胞们真的没有看到牌子上的字吗?难道真的不认识“母子上车处”这五个醒目耀眼的字吗?

你瞧,第一个男士,个子较高,他身穿一件大皮袄,脚穿一双锃亮的皮鞋,显得特别阔气。他的眼睛看着地面,好像知道这是“母子上车处”而不敢朝上看似的。

第二个是个高个子男士,他身穿一件毛领皮衣,头上戴着帽子,向前看着,微闭着眼睛,好像在思索着什么,又好像在闭目养神。

第三个是一位满头银发的老大爷,个子很矮,穿着一件羽绒服,一幅眼镜搭拉在鼻子上,

快要滑落下来。

第四位是高个子男子,他身穿高领大皮衣,戴着大大的口罩,好像要把脸全部遮住似的。   看他们穿的多么华丽呀,但是表面的华丽怎么遮掩的了丑恶的内心呢?

看那半闭着的眼睛,看那快滑落的眼镜像不识字吗?

他们主要是想早点上车找个好座位,对那立着的牌子不屑一顾,竟背着良心做出如等缺德的事。而旁边的母子却迎着寒风颤抖着,母亲心凉了。

我真想问问那些尊贵的先生们,你们难道就没有妻子和孩子吗?你们站在你们不应该站的地方,就心不跳,脸不红吗?

在我们当今的社会里,像这样的队伍越来越壮大,像这样的人也越来越多,屡见不鲜。他们都是为了个人利益作出一些违背良知的事,早已忘了自己还是炎黄子孙。我真想高喊:“请你们不要这样,要将心比心,要遵守社会公德”。

第二单元:

广东民风民俗大观园

“百里不同风,千里不同俗”。每个地方都有不同的特色。今天,就让我带大家走进广东民风民俗大观园吧!

凉茶

广东人最爱饮凉茶,认为凉茶是身体的保险公司,有病服即能治病,无病服也能防病。如若成人一个月内不饮几杯凉茶(多为王老吉),婴幼儿2-3天不服一次七星茶,就认为身体健康没保障。

竹蔗茅根水是广东凉茶之一,有清热下火,生津止渴,润肺排毒之疗效。

常用的五花茶、夏桑菊、王老吉等凉茶,都是由味苦性寒之药物组成,适用于四时感冒、头痛发热等积滞之症。其中王老吉的药性最为寒凉,五花茶和夏桑菊相对平和一些。小儿七星茶由味甘淡性寒流之药物组成,适用于小儿感冒发热、烦躁咬牙等症。适用于体质强壮、素来火旺湿盛、经常咽喉肿痛、大便干结、舌红苔黄腻者。但是,喝过凉茶的外地人唯一的感受就是一个字“苦”!我喝凉茶的时候,喝一口,一下子就塞进去好几片陈皮去苦。

广东迎春花市

广州美称“花城”,其一年一度的迎春花市,已为世人所瞩目。春节前夕,广州的大街小巷都摆满了鲜花、盆桔,各大公园都举办迎春花展,特别是除夕前三天.各区的主要街道上搭起彩楼,拱起花架,四乡花农纷纷涌来,摆开阵势,售花卖桔,十里长街,繁花似锦,人海如潮,一直闹到初一凌晨,方才散去,这就是广州特有的年宵花市。

广州种花为业,已有100o多年的历史。早在五代南汉时代,珠江南岸庄头村一带,就有许多素馨花田,南汉王刘怅的宠姬素馨就是庄头的种花女。金桔象征“大吉大利”。与其相类

似的还有代代果,寓意代代繁昌:佛手果,形似指掌,有如信徒虔诚膜拜,飘逸肃穆,深为善男信女所垂青。

每年腊月初,市面上有从福建漳州运来的大批水仙头,人们买回后,精心培植,通过对水温和日照的调节来控制花期。水仙花似乎也能解人意,常常就在除夕合家吃团圆饭时,或在正月初一的爆竹声中依次开放,这情景给人们带来无穷的乐趣。俗语说,“花开富贵”,这正巧取了个好兆头。加上水仙花外形清秀、亭亭玉立,香气袭人,所以家家必备。

当然,广东还有好多民风民俗。比如:煲汤

舞狮、种四方竹,甚至有的地方还有舞牛的„„每个地方的民风民俗都有不同的特色,都等着我们去发现它呢!

第三单元:

我的理想

记得有一首诗——《理想》,是这样的:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明„„”可见理想多么重要。很多人都有自己的理想,我的理想是做一名珠江电台的DJ。

我这个理想算不上惊天动地,可是每个人的理想的产生都和一些人、事有关。而我的理想的产生要从2004年说起了。

那时,我正读小学五年级,班上的同学常常议论哪个DJ声音好听,哪个DJ最受欢迎等等。其中,有一个同学说她要打电话去电台,让我也听一听。就是那晚,我第一次接触收音机。于是,我知道了许多电台。就这样,我遇到了珠江电台的程朗,后来越听越喜欢,听他的节目成了每天的必修课。

记得那次,我考砸了,一向成绩名列前茅的我实在受不了这个打击,整天都垂头丧气。于是当天晚上我就发了邮件给程朗,向他倾诉了我的悲伤。没想到他竟然读了,还说了许多安慰我的话,并鼓励我要加倍努力,我的心窝整晚都暖暖的。

从那天起,我体会到DJ是很神圣的,他们可以开解心情烦闷的人们,使他们重获快乐,或者令孤独的人们不再寂寞,又或者分享少男少女成长道路上的各种心情,使他们不再迷惘„„

总之,DJ在我心中的形象是如此美好、高大。希望我能做一个为人们排忧解难的DJ。

为理想,而奋斗

理想,相信每一个人都有。因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂,它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个有理想的人会奋力去追求上进,使自己的一生过

得有滋有味,有意义,死而无憾。

每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想,如果没有理想,那永远也成不了器。

伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

每一个人都有理想,但理想并不是当凭想,而不行动,你有理想,你就应该朝它去奋斗,否则就像一块木头被遗弃了一样。

当然,我也有理想,过去我总是不知道该怎样去奋斗,常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气,但现在我知道这样是没用的。我明白了:只有根据实际,一步一个脚印的去努力做好自己,定下自己近期的目标的话,才能有能力去实践自己的远大理想,这样的人生才充实有意义,既然是实现不了,当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。

理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。为理想,而奋斗吧!

第四单元:

《鲁滨孙漂流记》读后感

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由

于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要„„我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃。

在逆境中不要悲观失望

前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。

被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志的表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。

在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。

身处困境的鲁滨逊时,还用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出,鲁滨逊在鼓励鼓励自己,不气馁,对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。

学会生存

前几天,我看到了一篇作文,是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的,作者最后救了整车人。

这篇作文写的是去年的秋天,作者与妈妈乘车去旅游,突然,汽车被拦住了,三个匪徒走

上车来打劫。车上的人吓得直发抖,都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的10多元钱拿了出来。

车继续行走,来到了一个收费站,车匪让车上的人装作没有任何事发生,作者就装看书,但又不想让这些可恨的车匪们得逞,他望了周围,小学生作文快乐大本营,发现他坐在车的最后一排,刚好有车窗,于是他在裤兜中掏出一支笔,在书上写着“车上有匪徒”五个大字,然后又装作热,打开了车窗,汽车经过收费站时,作者趁车匪不注意,悄悄地把书从窗口丢出车外,他想,收费站的叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟,一辆警车真的追上来了。

过了一会儿,警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车匪。旅游大巴又恢复了热闹的场面,车上的人有说有笑,都在谈论着刚才发生的事情,作者明白了:对待社会上的不法之徒,要学会保护自己,善于斗争,歹徒最终是无法得逞的。

我觉得这篇作文的作者非常勇敢,他可以背着车匪求救,证明作者有胆量、有勇气。在危险时,总会有机会闪过,文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救,真是聪明勇敢。

我们要学会保护自己,善于斗争,真正遇难的时候才能脱险。

第五单元:

墙缝里的小草

我不知道这株小草是如何长到这里的。是当初垒墙的时候混进了一粒种子?是一阵风儿吹来一粒种子?还老鼠偷窃的时候捎来了这粒种子?没有人知道。但是我却真真切切地看到,这堵砖墙背阴的一面、大约一米五高的这条墙缝里长出了一株小草,不是很茂盛,但是很结实,看上去。

我每天都要经过这堵墙下面的小路,一直没有发现它的存在,突然看到它时,它已经挺大了,倾斜着身子,把根紧紧地挤进墙缝,叶子就这么悬殊在那里。看到它时我吃了一惊,这长得像山野黄毛丫头一样的小东西是靠什么活着的呢?墙并没有风化,只是那条砖缝里的水泥掉了指甲大一小块,这就能够活命吗?

是的,它活着,而且是从一粒来路不明的种子经过孕育、萌芽、长大的。更令人惊异的是,不久它居然开出了一朵小小的花儿,豆粒儿那么大,白色的小花瓣,淡黄色的蕊。看到它时,我四下张望,想看一看支撑它生命的水源究竟在哪里。没有,那一定是空气中的水分滋润了它——这样也能活下来吗?真是不可思议!

你,在这里,想做什么呢?我试图与之进行一次对话,可惜它不是童话里的小姑娘,也不是传说中的仙女鬼妹,它只顾自己活着,开着不起眼的小花,也许花蕊里还做着一个不能为外人言说的美梦„„我又一次打量四周,没有找到一株与之同类的花草,只有一棵梧桐的老枝横过它的上方,探到墙的另一边去了。我知道它是孤独的,而且非常寂寞。

我发现它的时候它就这么大。锯齿形的叶子,一共七片,每片叶子比柳叶略小一点,表面有一层细细的绒毛;七片叶子拼成一个圆形的图案,中间就是微微伸出来的花茎。经过了春天、夏天、秋天,它还是那么大,我不知道是说它永远不老好,还是说它永远长不大好。

春旱的时候,好多草木都蔫蔫的。那首“情深深雨蒙蒙”歌曲非常流行的那段日子里,我曾经带了一只眼药水瓶给它浇过几次水,发觉它并没有绛株仙草的灵性,浇水前没有干死的迹象,浇水后也并不见得精神多少。看来是我太自作多情了,它不是林妹妹,它的前世可能只是一个村姑。秋天到来的时候,万木都在凋零,它似乎还没感觉到寒冷即将来临,只是叶子的边缘泛出一圈暗红色。花是早就不见了。白露为霜之后,就是白雪飘飘。我外出了几天,等我再次经过它们身边,发现它已经软软地挂在了砖缝上——已经冻死了。一次寒冷的冬季,对我来说,可能只是一次平常的经历,对那些正常生长的草木来说,也不过是一场睡得踏实的长梦;当春风再次吹来,我会背着新一圈年轮转着并无多大改变的圈子,所有的草木也会踏入新的轮回,再一次谱写绿色的歌谣。这株倔强的小草也会长出新的芽儿来吗?

带着这种好奇,每天经过时,我都要看一看这株陪伴了我一年的枯草,希望它在某个早晨能够睡醒,能够再陪我走过春夏秋冬。可惜没有。春雨过了,百花开了,蝉儿在枝头高声地唱着属于它们的歌儿,那株小草还是干枯地吊在砖缝里,没有一点复苏或重生的迹象。

一个夕阳满天的傍晚,我一个人踽踽地走过那段砖墙,不再去看那株小草,我知道它的生命已经过去,没有什么可以把它唤回来。就在我与之擦肩而过的时候,突然发现地上长出了几株小草,和墙上的小草一模一样,只是长得更加滋润、更加茁壮——啊,原来你在这里!我欣喜若狂,但是随即就明白:它们已经不是墙上的那株小草,墙上那株依然干枯地挂在那里,这几株是它的后代。原来生命竟是如此神奇,我以为孤独寂寞的那株小草,竟然做出了这般伟大的事情,自己忍受了艰辛与孤苦,却让后代落在了肥沃的土壤里。它创造了一个家族!我不知道这些小草未来的命运,但我相信,只要它们继承了母亲的血脉,就一定会繁衍成一片灿烂的天地!

分离之际

回想当初,在父母的再三的劝说下,迈进了学校,品味现在,已经是一名即将步入中学的毕业生。当年的小不点已经摇身一变成为了一个亭亭玉立的少女了。在这分别之际,我感慨万分,开始留恋母校的生活,留恋朝夕相处的朋友了。

在母校的最后一个学期,我将珍藏每一份友谊,我将收藏朋友们发自内心的祝福,我保存着一张张的贺卡。在母校的时间,就像漏斗里的沙粒,永无止境落下来,像限时赛的秒表,开始了倒计时,又像射出去的箭,再也不会回来了。最后一次运动会,最后一次的春游,最后一次看电影,最后一次问候可爱的同学,最后一次„„。请你记住:蓝天上的缕缕白云,那是我心头丝丝离别的愁绪,但我的胸怀与长空一样晴朗。

想起以前,我们来自不同班级,同学之间难免会打架,现在想起来,觉得自己很傻冒。以前的我往往会因为那一条“三八线”而吵得不可开交,甚至还会为了一点小小的过错而“火山爆发”如今不像当初。和气融融的玩耍,手拉手一起度过美好的一天。

老师更是我们的引导者。我是一棵苗,是你将我育成参天大树;我是一把火,是你引燃了我;我是一张琴,是你拨动那响亮的音符„„。今天,我要在这里,把您给予给我的昨天,折叠成为记忆的小船,任其在思念的心湖。您教会了“1,2,3„„”您教会了我“A,B,C”。感谢你,我的老师。

今日,为你采一片绿叶,放进这离别的小船,别后的秋天中最亮丽的一道风景线„„

美丽的双手

你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动,差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手,天天都要给它涂上护手霜,让它整天在家休息。有人也爱惜这双手,而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人,才是真正地爱这双手!

每个人的这双手,都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实,还为别人创造了幸福!即使你的手上长满了冻疮,那也是一双美丽的手!

在这个星期的一节语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但这意义不同:有的人是为别人而冷长起冻疮,有的人是为幸苦而冷长起了冻疮,有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿,我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务,我们应该好好地尊重别人。于是,我认认真真地听课了。

人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽,只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西,才最美!

作文二:《六年级下同步作文》7900字

人教版六年级语文下单元同步作文

第一单元:

难忘的第一次

“咳!急死我了!急死我了!这次考试会不会很难?时间会不会不够?”我清楚地记得,这是我刚上一年级时的第一单元测试,当时我很紧张。老师把考卷发下来了,我拿起来一看,题目都很简单,心想:“哼!我还以为有什么大不了的呢!这么简单呀!”我放松了警惕,开始心不在焉,题目刚看到一半就写了起来。

我做得很快,第一个交卷,老师问我检查了没有,我点了点头,其实压根没检查。交完考卷后,我得意地瞥了瞥班里的尖子生小林,只见她紧锁眉头,咬着笔杆,一幅苦思冥想的样子。此时,我不由得骄傲起来:“还说是班里的尖子生呢!这么小儿科的题就把你难成那样!”

几天以后,成绩出来了,我喜滋滋地等待老师报出“胡雪晴,100分”,让同学们对我刮目相看。老师开始报分数了,李明97分、张玉林88分,柴紫玲99分„„当报到小林的分数时,班里的同学都惊叹小林的成绩好。而只有我不服,心想:“不要惊讶得太早,让你们惊讶的还在后头呢!”

“胡雪晴,75分。”分数终于报出来了,犹如晴天霹雳,我接住考卷,只见“们”写成“门”,“人”写成“入”,不但错别字一大堆,而且审题还有错误。

经过这次考试风波后,我真正悟出了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。从第一次考试以后,我再也不敢骄傲了。

看漫画《文盲》有感

一个寒冬的早晨,在一个小小的公共汽车车站里挤满了男女老少。靠在栏杆上的一块牌子上明确的标着“母子上车处”。而站在这里的不是抱着孩子的母亲,竞然是几位男士。   真正的母子被挤到一旁。瘦弱的母亲围着头巾,衣着单薄,抱着一个刚出生不久的婴儿,冻的缩成一团,眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们,眼里流露出愤恨而又无能为力的神情。我想:那些男同胞们真的没有看到牌子上的字吗?难道真的不认识“母子上车处”这五个醒目耀眼的字吗?

你瞧,第一个男士,个子较高,他身穿一件大皮袄,脚穿一双锃亮的皮鞋,显得特别阔气。他的眼睛看着地面,好像知道这是“母子上车处”而不敢朝上看似的。

第二个是个高个子男士,他身穿一件毛领皮衣,头上戴着帽子,向前看着,微闭着眼睛,

好像在思索着什么,又好像在闭目养神。

第三个是一位满头银发的老大爷,个子很矮,穿着一件羽绒服,一幅眼镜搭拉在鼻子上,快要滑落下来。

第四位是高个子男子,他身穿高领大皮衣,戴着大大的口罩,好像要把脸全部遮住似的。   看他们穿的多么华丽呀,但是表面的华丽怎么遮掩的了丑恶的内心呢?

看那半闭着的眼睛,看那快滑落的眼镜像不识字吗?

他们主要是想早点上车找个好座位,对那立着的牌子不屑一顾,竟背着良心做出如等缺德的事。而旁边的母子却迎着寒风颤抖着,母亲心凉了。

我真想问问那些尊贵的先生们,你们难道就没有妻子和孩子吗?你们站在你们不应该站的地方,就心不跳,脸不红吗?

在我们当今的社会里,像这样的队伍越来越壮大,像这样的人也越来越多,屡见不鲜。他们都是为了个人利益作出一些违背良知的事,早已忘了自己还是炎黄子孙。我真想高喊:“请你们不要这样,要将心比心,要遵守社会公德”。

第二单元:

广东民风民俗大观园

“百里不同风,千里不同俗”。每个地方都有不同的特色。今天,就让我带大家走进广东民风民俗大观园吧!

凉茶

广东人最爱饮凉茶,认为凉茶是身体的保险公司,有病服即能治病,无病服也能防病。如若成人一个月内不饮几杯凉茶(多为王老吉),婴幼儿2-3天不服一次七星茶,就认为身体健康没保障。

竹蔗茅根水是广东凉茶之一,有清热下火,生津止渴,润肺排毒之疗效。

常用的五花茶、夏桑菊、王老吉等凉茶,都是由味苦性寒之药物组成,适用于四时感冒、头痛发热等积滞之症。其中王老吉的药性最为寒凉,五花茶和夏桑菊相对平和一些。小儿七星茶由味甘淡性寒流之药物组成,适用于小儿感冒发热、烦躁咬牙等症。适用于体质强壮、素来火旺湿盛、经常咽喉肿痛、大便干结、舌红苔黄腻者。但是,喝过凉茶的外地人唯一的感受就是一个字“苦”!我喝凉茶的时候,喝一口,一下子就塞进去好几片陈皮去苦。   广东迎春花市

广州美称“花城”,其一年一度的迎春花市,已为世人所瞩目。春节前夕,广州的大街小巷都摆满了鲜花、盆桔,各大公园都举办迎春花展,特别是除夕前三天.各区的主要街道上搭起彩楼,拱起花架,四乡花农纷纷涌来,摆开阵势,售花卖桔,十里长街,繁花似锦,

人海如潮,一直闹到初一凌晨,方才散去,这就是广州特有的年宵花市。

广州种花为业,已有100o多年的历史。早在五代南汉时代,珠江南岸庄头村一带,就有许多素馨花田,南汉王刘怅的宠姬素馨就是庄头的种花女。金桔象征“大吉大利”。与其相类似的还有代代果,寓意代代繁昌:佛手果,形似指掌,有如信徒虔诚膜拜,飘逸肃穆,深为善男信女所垂青。

每年腊月初,市面上有从福建漳州运来的大批水仙头,人们买回后,精心培植,通过对水温和日照的调节来控制花期。水仙花似乎也能解人意,常常就在除夕合家吃团圆饭时,或在正月初一的爆竹声中依次开放,这情景给人们带来无穷的乐趣。俗语说,“花开富贵”,这正巧取了个好兆头。加上水仙花外形清秀、亭亭玉立,香气袭人,所以家家必备。   当然,广东还有好多民风民俗。比如:煲汤

舞狮、种四方竹,甚至有的地方还有舞牛的„„每个地方的民风民俗都有不同的特色,都等着我们去发现它呢!

第三单元:

我的理想

记得有一首诗——《理想》,是这样的:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明„„”可见理想多么重要。很多人都有自己的理想,我的理想是做一名珠江电台的DJ。

我这个理想算不上惊天动地,可是每个人的理想的产生都和一些人、事有关。而我的理想的产生要从2004年说起了。

那时,我正读小学五年级,班上的同学常常议论哪个DJ声音好听,哪个DJ最受欢迎等等。其中,有一个同学说她要打电话去电台,让我也听一听。就是那晚,我第一次接触收音机。于是,我知道了许多电台。就这样,我遇到了珠江电台的程朗,后来越听越喜欢,听他的节目成了每天的必修课。

记得那次,我考砸了,一向成绩名列前茅的我实在受不了这个打击,整天都垂头丧气。于是当天晚上我就发了邮件给程朗,向他倾诉了我的悲伤。没想到他竟然读了,还说了许多安慰我的话,并鼓励我要加倍努力,我的心窝整晚都暖暖的。

从那天起,我体会到DJ是很神圣的,他们可以开解心情烦闷的人们,使他们重获快乐,或者令孤独的人们不再寂寞,又或者分享少男少女成长道路上的各种心情,使他们不再迷惘„„

总之,DJ在我心中的形象是如此美好、高大。希望我能做一个为人们排忧解难的DJ。

为理想,而奋斗

理想,相信每一个人都有。因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂,它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个有理想的人会奋力去追求上进,使自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。

每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想,如果没有理想,那永远也成不了器。

伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

每一个人都有理想,但理想并不是当凭想,而不行动,你有理想,你就应该朝它去奋斗,否则就像一块木头被遗弃了一样。

当然,我也有理想,过去我总是不知道该怎样去奋斗,常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气,但现在我知道这样是没用的。我明白了:只有根据实际,一步一个脚印的去努力做好自己,定下自己近期的目标的话,才能有能力去实践自己的远大理想,这样的人生才充实有意义,既然是实现不了,当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。

理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。为理想,而奋斗吧!

第四单元:

《鲁滨孙漂流记》读后感

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只

过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要„„我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃。

在逆境中不要悲观失望

前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。

被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志的表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。

在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。

身处困境的鲁滨逊时,还用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出,鲁滨逊在鼓励鼓励自己,不气馁,

对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。

学会生存

前几天,我看到了一篇作文,是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的,作者最后救了整车人。

这篇作文写的是去年的秋天,作者与妈妈乘车去旅游,突然,汽车被拦住了,三个匪徒走上车来打劫。车上的人吓得直发抖,都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的10多元钱拿了出来。

车继续行走,来到了一个收费站,车匪让车上的人装作没有任何事发生,作者就装看书,但又不想让这些可恨的车匪们得逞,他望了周围,小学生作文快乐大本营,发现他坐在车的最后一排,刚好有车窗,于是他在裤兜中掏出一支笔,在书上写着“车上有匪徒”五个大字,然后又装作热,打开了车窗,汽车经过收费站时,作者趁车匪不注意,悄悄地把书从窗口丢出车外,他想,收费站的叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟,一辆警车真的追上来了。

过了一会儿,警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车匪。旅游大巴又恢复了热闹的场面,车上的人有说有笑,都在谈论着刚才发生的事情,作者明白了:对待社会上的不法之徒,要学会保护自己,善于斗争,歹徒最终是无法得逞的。

我觉得这篇作文的作者非常勇敢,他可以背着车匪求救,证明作者有胆量、有勇气。在危险时,总会有机会闪过,文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救,真是聪明勇敢。

我们要学会保护自己,善于斗争,真正遇难的时候才能脱险。

第五单元:

墙缝里的小草

我不知道这株小草是如何长到这里的。是当初垒墙的时候混进了一粒种子?是一阵风儿吹来一粒种子?还老鼠偷窃的时候捎来了这粒种子?没有人知道。但是我却真真切切地看到,这堵砖墙背阴的一面、大约一米五高的这条墙缝里长出了一株小草,不是很茂盛,但是

很结实,看上去。

我每天都要经过这堵墙下面的小路,一直没有发现它的存在,突然看到它时,它已经挺大了,倾斜着身子,把根紧紧地挤进墙缝,叶子就这么悬殊在那里。看到它时我吃了一惊,这长得像山野黄毛丫头一样的小东西是靠什么活着的呢?墙并没有风化,只是那条砖缝里的水泥掉了指甲大一小块,这就能够活命吗?

是的,它活着,而且是从一粒来路不明的种子经过孕育、萌芽、长大的。更令人惊异的是,不久它居然开出了一朵小小的花儿,豆粒儿那么大,白色的小花瓣,淡黄色的蕊。看到它时,我四下张望,想看一看支撑它生命的水源究竟在哪里。没有,那一定是空气中的水分滋润了它——这样也能活下来吗?真是不可思议!

你,在这里,想做什么呢?我试图与之进行一次对话,可惜它不是童话里的小姑娘,也不是传说中的仙女鬼妹,它只顾自己活着,开着不起眼的小花,也许花蕊里还做着一个不能为外人言说的美梦„„我又一次打量四周,没有找到一株与之同类的花草,只有一棵梧桐的老枝横过它的上方,探到墙的另一边去了。我知道它是孤独的,而且非常寂寞。

我发现它的时候它就这么大。锯齿形的叶子,一共七片,每片叶子比柳叶略小一点,表面有一层细细的绒毛;七片叶子拼成一个圆形的图案,中间就是微微伸出来的花茎。经过了春天、夏天、秋天,它还是那么大,我不知道是说它永远不老好,还是说它永远长不大好。   春旱的时候,好多草木都蔫蔫的。那首“情深深雨蒙蒙”歌曲非常流行的那段日子里,我曾经带了一只眼药水瓶给它浇过几次水,发觉它并没有绛株仙草的灵性,浇水前没有干死的迹象,浇水后也并不见得精神多少。看来是我太自作多情了,它不是林妹妹,它的前世可能只是一个村姑。秋天到来的时候,万木都在凋零,它似乎还没感觉到寒冷即将来临,只是叶子的边缘泛出一圈暗红色。花是早就不见了。白露为霜之后,就是白雪飘飘。我外出了几天,等我再次经过它们身边,发现它已经软软地挂在了砖缝上——已经冻死了。一次寒冷的冬季,对我来说,可能只是一次平常的经历,对那些正常生长的草木来说,也不过是一场睡得踏实的长梦;当春风再次吹来,我会背着新一圈年轮转着并无多大改变的圈子,所有的草木也会踏入新的轮回,再一次谱写绿色的歌谣。这株倔强的小草也会长出新的芽儿来吗?   带着这种好奇,每天经过时,我都要看一看这株陪伴了我一年的枯草,希望它在某个早晨能够睡醒,能够再陪我走过春夏秋冬。可惜没有。春雨过了,百花开了,蝉儿在枝头高声地唱着属于它们的歌儿,那株小草还是干枯地吊在砖缝里,没有一点复苏或重生的迹象。   一个夕阳满天的傍晚,我一个人踽踽地走过那段砖墙,不再去看那株小草,我知道它的生命已经过去,没有什么可以把它唤回来。就在我与之擦肩而过的时候,突然发现地上长出了几株小草,和墙上的小草一模一样,只是长得更加滋润、更加茁壮——啊,原来你在这里!我欣喜若狂,但是随即就明白:它们已经不是墙上的那株小草,墙上那株依然干枯地挂在那里,这几株是它的后代。原来生命竟是如此神奇,我以为孤独寂寞的那株小草,竟然做出了这般伟大的事情,自己忍受了艰辛与孤苦,却让后代落在了肥沃的土壤里。它创造了一个家

族!我不知道这些小草未来的命运,但我相信,只要它们继承了母亲的血脉,就一定会繁衍成一片灿烂的天地!

分离之际

回想当初,在父母的再三的劝说下,迈进了学校,品味现在,已经是一名即将步入中学的毕业生。当年的小不点已经摇身一变成为了一个亭亭玉立的少女了。在这分别之际,我感慨万分,开始留恋母校的生活,留恋朝夕相处的朋友了。

在母校的最后一个学期,我将珍藏每一份友谊,我将收藏朋友们发自内心的祝福,我保存着一张张的贺卡。在母校的时间,就像漏斗里的沙粒,永无止境落下来,像限时赛的秒表,开始了倒计时,又像射出去的箭,再也不会回来了。最后一次运动会,最后一次的春游,最后一次看电影,最后一次问候可爱的同学,最后一次„„。请你记住:蓝天上的缕缕白云,那是我心头丝丝离别的愁绪,但我的胸怀与长空一样晴朗。

想起以前,我们来自不同班级,同学之间难免会打架,现在想起来,觉得自己很傻冒。以前的我往往会因为那一条“三八线”而吵得不可开交,甚至还会为了一点小小的过错而“火山爆发”如今不像当初。和气融融的玩耍,手拉手一起度过美好的一天。

老师更是我们的引导者。我是一棵苗,是你将我育成参天大树;我是一把火,是你引燃了我;我是一张琴,是你拨动那响亮的音符„„。今天,我要在这里,把您给予给我的昨天,折叠成为记忆的小船,任其在思念的心湖。您教会了“1,2,3„„”您教会了我“A,B,C”。感谢你,我的老师。

今日,为你采一片绿叶,放进这离别的小船,别后的秋天中最亮丽的一道风景线„„

美丽的双手

你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动,差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手,天天都要给它涂上护手霜,让它整天在家休息。有人也爱惜这双手,而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人,才是真正地爱这双手!

每个人的这双手,都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双

手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实,还为别人创造了幸福!即使你的手上长满了冻疮,那也是一双美丽的手!   在这个星期的一节语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但这意义不同:有的人是为别人而冷长起冻疮,有的人是为幸苦而冷长起了冻疮,有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿,我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务,我们应该好好地尊重别人。于是,我认认真真地听课了。   人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽,只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西,才最美!

作文三:《六年级作文同步》13500字

爱在身边

爱,会送给人温暖。爱,会给予人幸福。爱,是会给人勇气。爱,是送给人信心。爱,会给予人于真情。爱,是会给人于友情。爱,是会给人爱心。爱是雪中送炭。爱是无私奉献。   我看见过许许多多的人关爱身边的残疾人,我曾经也鹦鹉学舌地帮残疾人做过一件小事。

那一天中午十一点钟,我刚好要去我们村子里面的华洲超市去买一包方便面,因为星期

六、星期天都是我自己一个人在家,我经常泡方便面吃。今天我像往常一样去华洲超市买方便面,泡来吃。而我却遇见了我们村子里的一个老爷爷。那个爷爷是个残疾人,他的腿脚不方便,而他要买一包盐。但他走得不快,我走3分钟的路,这位老爷爷大约要走15分钟才可以走到。我问清楚之后就跟老爷爷说:“还是让我帮你买盐吧!好吗?”这一位老爷爷爽快地答应了。我帮这位老爷爷买了盐以后,又想起这个老爷爷也是自己一个人吃饭,他又活动不便,我干脆帮人帮到底。我又给这位爷爷炒了菜给他吃。他夸了我几句,我的心里比喝了蜂蜜还要甜呢!

只要人人付出一点爱,人间永远是春天。

诚信是金

诚信,这关系着一个人的生活、学习、工作……,一个人如果失去了诚信,将在社会上没有立足之地。

从字面上说,“诚信”就是诚实守信。孔子说:“人而无信,不知其可也”。因而,说到“诚信”与否,很多人都认为是道德方面的问题,只是一个人在社会的安身立命之本。可是,在市场经济社会,道德和利益往往是相邻而居的。不管是一个人还是一个地方,重视道德,讲究诚信,往往可以在经济上得到丰厚的收益;反之,不但会在道德上遭至谴责,受到法律的严惩,更难以在经济上获得长久的利益。就诚信的重要性而言,说“诚信是金”应是不为过的。 我听过这样一个故事:有一个人,他经过不懈的努力,终于得到了“美貌”、“诚信”、“金钱”、“健康”、“聪明”等一些对人非常有用的东西。他乘船过江,由于所带的东西太多,超过了船的承载能力,船马上就要沉入江中,于是,情急之下,他去掉了诚信。当他上了岸,没有一个人相信他,因为,他没有了诚信。他感到非常痛苦。

现实中,我也有过失信的经历。有一次,我和张梦凡借了一本《福尔摩斯探案集》,说好两天后还他。可是,半个星期过去了,还是没有还他书。只到有一天,他向我讨要,我才还给他。事后我很后悔,下决心再也不失信了,决心做一个诚实守信的好孩子。

今天晚上,我准备去补课。走了一大半路,我才发现自己忘了拿阅读书,只好又返回学校去取。路上,遇到了胡春雨,真巧,她也忘了拿阅读书。于是,我答应帮她也拿上。当我到了教室拿上自己的阅读书后,便自觉地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想,这回我不能失去信用了!当我把书交给胡春雨后,看到她那高兴的样子,我也尝到了守信的快乐。

人们常说:“诚信是金”。可是,我认为诚信比金钱还要重要。一个人失信,就失去了朋友。失去的不仅仅是金钱,而是一切!他就会成为一个穷光蛋!

诚信,失去就在一刹那,而得到却要几年,其至几十年。一个公司没有诚信,就会倒闭;一个人失去诚信,他将一生没有什么成就。

啊!诚信是金。千万不要失去诚信,失去了,就再想得到,只需用两个字来说“太难!” 诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则。 诚信是金,它可以触动人们内心深处最敏感的神经,给众生点亮了一盏永不眠灭的心灯

走在林荫路中,是棵棵花草点缀着你的路;走在小溪边,是朵朵浪花装饰着你的路;走在生活中,就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足?在每一件小事中,你是否学会了感动?

歌声中嘶声大户人间真情,电视剧中拼命演绎着海誓山盟,,我想,那不是因为缺乏真情,只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫,壮哉”的惊人之举。这固然不错,我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动;我们为“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的隔世之爱而感动;我们也为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生,难道就说生活空虚吗?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我们更因为此而感动。

罗丹曾经说过:“事件不是缺少美,而是缺少发现。”我们不应只重视结果,而不在意那组成生活的点点滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牵起来,径直把他领过那片车笛声,随后又不留意自得消失在人海之中,此时,我的心在泛暖,那盲人呢?这份挂乃难道不会是她为之感动吗?萧瑟的秋风中,夕阳里走着一对老年夫妇,他们慢慢得停住,其中的一位手扶着膝盖,缓缓蹲下,为老伴拉好大衣的拉锁,在缓缓起身,相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时,我的心头涌起一阵暖流。他们呢?在他们的心理,这也是一份难忘的感动把!这种“执子之手,与子偕老”的感情,难道不是足以让人感动的吗?„„„我们在这点点滴滴中走过人生,我们在这种感动中品味着生活。

记得有一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能激起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意。”就是这微不足道的一句话,曾深深感动了一个心灵,也成为他活下去的理由。所以说,多一份感动,就多一份希望。路在脚下,希望在前方,收集好那点点滴滴的感动,将成为你毕生的财富。

真情相伴心共度,点点滴滴人生路,只要有心,就会发现世间的美。学会感动,美就会充溢你的生活。

生命中往往绚烂无比,然而,一件平凡不过的小事却能勾起内心深处的情感,一股莫名的感动也涌上心头„„

奶奶是个慈祥的人,但在我眼里,她只是一个爱唠叨的长者而已。直到现在,我才知道自己对奶奶的所作所为是那么年幼无知,那么残忍。

事情也就发生在几个月前,至今我还记忆犹新——

每天放学,放下沉重的书包,最先听到的便是奶奶殷情的招呼和关切的询问。天天如此,千篇一律。那时任性的我,总以为自己是个很有自我意识、追求时尚的新新人类。而奶奶那庸俗不堪的思想,是与我格格不入的。他对我的爱是不在乎,他说的话我不管听不听得懂,总是以一句“好”收场。我们之间的关系也仅以我对她,一位高龄长者仅存的一丝尊敬维持着。我总忘不了那次——

“啊——已经7点了!”从床上惊醒,“可恶,奶奶也不叫醒我,快迟到了!”这时,刚起床穿好衣服的奶奶走来,满怀歉意地说:“对不起,我昨天太晚睡了,所以„„”我大声嚷道:“少废话!都是你害的!上次还说什么一定会早早地叫醒我,要是迟到了饶不了你„„”我牢骚了一大堆,可奶奶则耐心地听我说完后,才说:“好了,快去刷牙洗脸,我去准备早饭。“不用了!”奶奶对我的忍气吞声,我反倒得理不饶人了。就这样,我没吃早饭就走了。果然,我迟到了。不仅被老师“训”了一顿,罚打扫一天的教室。再加上,刚发下来的数学考卷,也考砸了。于是,我更抑制不住自己内心的气愤,把所有的愤怒都撒在奶奶身上了。

放学时,正巧下着雨。我故意将自己淋湿,一方面是心情不好,另一方面则是我认为奶奶一定会为我担心,看到因自己淋湿犯错而使孙子淋雨感冒而自责。此时,我还不知道,我已利用了奶奶对我的爱,那份无私伟大的爱。忽然,奶奶提着伞在叫我的名字,我又故意跑快,不接受奶奶的好意。

后来,我才知道奶奶是因为为我连夜织毛衣才晚起,而且在追我拿伞时不慎跌倒„„ 奶以感动为话题的作文——感动

奶对我还是始终如一,而我每天看见奶奶时,不敢承认错误,视线却已模糊了。这泪,是愧疚?是感动?已不重要了。反正,我已在试着接受奶奶对我的爱,试着流泪,试着感动。                        柔柔的风,甜甜的雨

“好雨知时节,当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来,随心所欲地涂抹着第一抹新绿的时候,春天的第一场雨就迫不及待地来到了人间。淅淅沥沥的,犹如断线的珍珠,牵动着我的心弦。

霏霏细雨,丝丝缕缕。独自漫步于河边的小径,风儿拂面而来,夹杂着调皮的雨点,吹散了我愁乱的思绪。我就像出笼的鸟儿,尽情地享受着大自然的爱抚——那母亲般的温柔与呵护。我呼吸着大自然的气息,微微湿润的泥土酝酿着花的味道,有一种沁人心脾的芳香。    春雨的洗礼,让河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力,犹如少女的娇羞,超凡脱俗,恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。

微风拂面,河边的杨柳吟出了丝丝白茫茫、虚飘飘、说也说不清、道也道不明的飞絮,漫天飞舞的柳絮,被调皮的雨点儿绕在脖子上,飘落在水面上,尽情地嬉戏着„„

鱼儿也不再寂寞,你追我赶,在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条,逗逗那快活的鱼儿,鱼儿似乎被这突如其来的干扰吓坏了,划出一道美丽的弧线,“扑通”一声跳起又迅速地落入水中,把一块明镜打得支离破碎。

我想起了李乐薇的《我的空中楼阁》中的一句话:“无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。”的确,大自然的美是无穷无尽的,而每个人,只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。    既然世界这么美好,那么,我们有何理由不去用心感受它呢?在整日为事业拼搏、为生活奔波的忙碌之后,我们是否也应该多亲近大自然,去领略大自然无穷无尽的美呢?

凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它赐予我们的美景,感谢它给予我们生命的启迪。

我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。站在柔柔风中,任凭那甜甜的雨儿不断地落下„„    ”等精当的词语,更使景物活灵活现地呈现在读者面前。

一滴清泪

愿我的感激与无奈化作一滴清泪,滴入母亲的血脉,涤清母亲身上的污渍,赎回我们所有的罪过。——题 记

一束阳光柔柔地洒在小河边的枯草上,我独坐于此,蒿草般的思绪淹没了鼻前浓浓的晚秋气息。真真切切的痛却如刀一般刺在我的心上„„

当我从襁褓中挣脱时,母亲曾多么的兴奋、喜悦,脸上洋溢着世上最亲最美的笑颜:小河歌唱,杨柳轻舞,山清水秀,鸟语花香„„我扑进母亲的怀中,用脸蹭她的胸脯;用小脚在她身上乱蹬;扯她衣服上的美艳的花草„„但她却从不生气,总是给我以最快乐的回应。她让我的童年在宁静温馨、充满快乐的氛围中度过。童年的这段美好时光造就了我健康、豁达的性格。

那时,母亲充满朝气而又宽厚慈爱,我尽情享受着如大海般博大,如晨露般纯洁的母爱。    然而,渐渐地我却嗅到了一股腥臭正浸入母亲的血液。我亲眼看到小河的流水由清而黄,由黄而黑;我亲眼看到可怜的小鱼艰难地游到水边,无助地乞求人们的哀怜;我亲眼看到污物垃圾成了小河无奈的“食品”„„可悲的是,地球村里的人们仍在贪婪地甚至疯狂地汲取着母亲的血液,残害着母亲的身躯:有的挥舞着世界上最锋利的器械,砍倒了母亲的“手指”;有的用庞大而有力的机器毫不痛惜地挖掉了母亲的“眼球”。人啊,唯恐勒索不尽母亲的一点可怜的积蓄„„于是,我看到母亲急剧地衰老了。她嗫嚅着,颤抖着,却说不出一句话来。

母亲疯了。她怒吼着,掀起了巨浪,淹没了工厂农田;她携着沙尘,席卷了都市村庄;她举着火把,点燃了森林草原;她悲泣不休,双眼充满了辛酸„„

我愿将自己纷乱的思绪化作一滴清泪,滴入无言的小河,愿将这滴清泪融入母亲的血液,涤清母亲身上的污渍„„

下雨了

1801年,夏

天黑压压的,空气很闷。雨,已很久没有下了。黄河边上一个不知名的小村庄里,正紧锣密鼓地进行着一场法事。圣台上,披头散发身着黑衣的巫师将手中的宝剑乱舞一阵,念念有词“吉时已到,向河神献礼„„”台下黑压压的一片善男信女们纷纷跪下,磕头有声,喊成一片:“求河神赏雨!求河神赏雨!”几个壮汉走到河边,将岸上的“贡品”推入河中。一瞬间,十来头牛羊、数不尽的珍宝以及一对早已五花大绑的童男童女被河水吞噬了„„    不久,下雨了。

村民们正为筹备下一次的“贡品”而忙碌着。

那时,人类臣服于自然。

1901年,夏

江南某小巷。大雨突然而至。“下雨了,下雨了。”孩子们欢快地叫着,不顾大人的叫骂,光着脚,冒着雨就冲出了家门。他们你推我一下,我拍你一下,湿漉漉地抱成一团。这时不知从哪家门里窜出好多只大白鹅,兴奋地扑打着翅膀“嘎嘎”地叫着。一个打着油伞穿着红绸小褂的小姑娘也从那扇门里飞奔出来,焦急地对那些赶着大白鹅玩耍的小伙伴喊:“喂,快帮忙抓我的鹅,回头我谢你们。”赶鹅游戏变成了抓鹅游戏。童稚的笑声配上哗啦啦的雨声奏出了一曲美妙的和谐之歌。

那时,人和自然是朋友。

2001年,夏

走在大街上的我被没有征兆的一场小雨淋得浑身湿漉漉的。急忙奔回家,换上一套干净衣服,又随手抽出一条毛巾擦干头发。一会儿,头发干了,可是那条干净的毛巾却变得黑糊糊的了。

离家不远的那一个大烟囱,正冒着一股股的黑烟。我下意识地关上窗户。

此时,人类正在破坏自然。

2101年,夏

某市市长正发表电视讲话:“据可靠消息,未来几天内将会降暴雨,请市民们做好防汛准备。没有重大事情一律不许出门。学校、医院等都将放假,直到雨期过后。政府将为市民免费提供防毒面具,凡被雨水淋到的人,可拨打免费电话„„政府将派专人进行医治„„”    自然开始对人类实施可怕的报复„„

大自然是人类最忠实的朋友,最亲密的伙伴,但它也会成为人类最可怕的敌人,最强大的对手。人类也许会永远幸福地生活在这颗蓝色的星球上,但也许会在一片狼藉中走向灭亡。而结局的选择,恰恰就在人类自己手中。

请保护自然,创造一个人与自然和谐相处的美好家园。

人与自然

当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候,你或许并没有觉得有什么。可是,那时自然之神送你的第一声问好,这声问好很清晰。很温馨。

推开窗户,小鸟不停的再那放声高歌,你知道它的目标是谁吗?呵呵。戴玉强!清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前,小草的脸庞浮现再你眼前,大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的美好。

天上的小鸟再无忧无虑的歌唱,它是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响:鱼儿再水里自由自在的游玩,它是否正在水立方里完成最美舞步:熊猫再山上轻轻松松的啃这鲜嫩的竹笋,那它又在干什么呢?你想象一下下吧!

抬起你的头,你的目光就锁定再了前面这一片大草地,草地上,一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草,它的眼神里充满了平静,眼眸里有这种说不出的安详,它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀,飞呀,飘到了一朵美丽的牡丹上,牡丹张开它美丽的臂膀,欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹,感谢它,牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着,尾鳍摆动,轻轻的给湖水挠痒痒,湖水受不住,便抱住它,不让它乱动。

此时,我们,也就是生物中的人,在用一双神奇的眼看这一切,眼里满是喜悦,眼眸里波光粼粼,慈祥。我们张开我们的怀抱,迎接清新的空气,迎接美丽的花朵,迎接可爱的小

草,迎接自由的小鱼,迎接美丽的蝴蝶,迎接华贵的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接绽放美丽笑容的自然。

人与自然的关系,就是这样,关系就是一张恬美的笑容。

温暖

还记得去年深秋里的一天,我和妈妈在小区花园散步时,在树丛里发现了一只受伤的小麻雀。它的一只小脚似乎被划伤了,使不了力,整个身体歪躺在地上,在秋风中瑟瑟发抖,动弹不得。

它那可怜兮兮的眼神把我整个心都揪了起来。我恳切地拉着妈妈的手说:“妈妈,我们救救它吧!”妈妈点头同意。于是,我蹲下身子,小心翼翼地将小麻雀捧在手心,一路小跑回了家。

到家后,我在小桌板上摊开一块手帕,把小麻雀轻柔地放在手帕上。这只小麻雀长着黑亮亮的小尖嘴,玲珑的身体上披了一层棕褐相间的羽毛,腹部的绒毛是灰白色的,十分柔软。它的翅膀收拢归在身侧,身后的尾羽则轻轻翘起,仿佛在向人撒娇。平时在鸟群中,它一定是非常漂亮的那只吧!可是,此刻,它的眼睛却半闭着,痛苦不堪。我先拿出棉球为它擦拭伤口,然后剪下一条细长的纱布,将它小脚上的伤口一圈圈包扎起来。不过十多分钟,我的头上已经密密层层地冒出了薄汗,小麻雀则平静地躺着,默不出声地看着我为它包扎。不多久,“手术”顺利完工,小麻雀可以“出院”了,我把转进了“特殊医护病房”——一个铺上了柔软布料的鞋盒里,让它暂时住在这里养伤。

小麻雀乖乖地趴在鞋盒里,忽闪忽闪的小眼睛里又恢复了神采。它一定觉得这个“新家”很温暖吧!看着它的样子,我的心里也觉得很温暖呢!

温暖

温暖是什么?温暖是临出门前父母的一声声叮咛在心中泛起的波澜;温暖是在最无助时一个陌生人的问候与援助;温暖是在心中困惑是朋友的倾听。这些这些,都是温暖的瞬间。     当我走出家门,迎着暖暖的风,风中夹杂的清香扑面而来,心中便有了一丝暖意;当我站在柔和的日光下,静静微笑,温暖就又一次在心中生根发芽。当心里感到温暖时,那个人的影子也在脑海里浮现出„„

那是小学。由于我做值日,离开校园时,天已有了些要黑的意思。我有些夜盲,所以便急着在天完全黑之前赶回家。不料在经过一座桥时,因为前进太快,自行车猛地一震,便不听使唤了——链子掉了。我赶忙下车查看情况。一瞧,发现链子几乎全部脱落,已不在两个齿轮上。我想了会,决定将车子推到修车铺修。到了修车铺,发现门是紧锁着的,我抬起头,发现天空已拉上了漆黑的幕布,看来现在已经很晚了。

我蹲下来,开始试图自己修好,可过了十分钟,还是没修好,我那时实在是手太笨。我的额头上渐渐流出了一些汗珠,我放弃了,开始等待好心人的经过。

可是时间走了很久很久,也没有多少行人经过。那些经过的行人,大多行色匆忙,根本没有时间停下脚步,有的甚至连看我一眼都没有看。

我开始有些饿,有些害怕,可是身无分文。我想起家人,她们一定有些着急,说我怎么还没回家。我想念家中可口的饭菜,它们是不是已经所剩无几?是不是已经凉了呢?想到我可能回不了家了,我俯下身子,呜呜地哭了。

不知道时间又走了多少步,我只知道有一个叔叔来到了我的面前。他一脸慈祥地问我:“小姑娘,你怎么了?”我仰起头,停止了啜泣,说:“我的车链子„„掉了,我„回不了家了。”我的话因为哭泣未缓过来而断断续续。他点点头,冲我笑了笑,便蹲下来,用干净的手触碰那黑黑的链子。

不出两分钟,他就站了起来,对我说:“修好了,小姑娘,你快回家吧,家人会着急的。”我点点头,投给他一个大大的笑脸:“恩,谢谢叔叔,叔叔再见。”他向我挥挥他那变得有些脏的手,走了。我的心中涌上了一丝温暖。

时过境迁,好见你过去了,我依然记得那个叔叔的影子和他的言语。每一次心中暖暖的时候,都能想起他。

温暖它一直都静静地处在你身边,等待你用心去发现。

一个值得我们学习的人

我的姐姐叫王倩,她长着圆圆的脸,弯弯的眉毛下面长着一双不大的眼睛,尤其是一笑的时候,就成了弯弯两条缝了。她还有一个小巧玲珑的鼻子,一张会说话的小嘴,她长得虽然并不漂亮,可是五官搭配得很和谐,看着挺可爱的。

姐姐还是个热心人呢,喜欢帮助别人。不过我觉得她这样好像有点傻。这样的事情多了,我就随便挑一件来说说吧。

记得在上三年级时,有一天放学了,姐姐正收拾书包要回家,突然发现同桌李新在哭,就问:“李新,你怎么哭了?”李新说丢了一本书,是借别人的,那是人家新买的书,丢了可就惨了。姐姐听了,想了想问:“书名叫什么?是什么颜色什么图案的?”“《让我们走进大自然》,颜色是绿色的,背景是一片森林,一个小男孩拿着放大镜在观察什么。”姐姐听了他说的话,对他说:“放心吧,书丢不了的,我会帮你找到的,明天见。”

回到家后,姐姐把书包一放,把自己心爱的存钱罐拿过来,把自己几个月存下的30元钱取出来,匆匆出去了。她找了好多家书店都没有买到这本书,最后在一家小地摊上找到了,她用15元钱买了下来。回到家,天已经很黑了,姐姐被妈妈批评了一顿,说她放学不写作业就知道跑着玩,姐姐也不吭声。三下两下吃完饭,姐姐就坐在桌子前开始写作业,等她写完了,已经晚上11点钟了。

第二天,姐姐早早地去上学,把书放在李新的桌子上,就到操场上玩去了。李新来了后,以为自己的书找到了,开心地笑了。

你们说我姐姐是不是有点傻呢?不过我喜欢这样的姐姐,我为有这样的姐姐而自豪!

一个值得我学习的人(修正版)

在我的生活中,有着许许多多值得我学习的人,有清洁工,他们不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,辛辛勤勤的工作着。有医生,他们救活了一个又一个生命垂危的人,消除了一个又一个患者的痛苦。还有军人,他们每时每刻都在为人民服务着。还有……其中,令我最敬佩的就是我的同班同学———小覃了。

小覃长得不高不矮,一张瓜子脸总是挂着甜甜的笑容。他有着一双恫恫有神的眼睛,眼睛下有着一个挺挺的鼻子,他有着一张能说会道的嘴巴,再加上一双如来佛似的大耳朵,就组成了小覃的脸。

小覃忠厚老实,为人正直善良,尊老爱幼,谦虚是他最大的优点,有一次,我和小覃因为一道题目吵架了,我们谁也不肯让谁,后来,我发现是我做错了那道题目,但由于面子问题,我没有向他道歉,最后,是他先向我道歉,说:“那天我不应该吵那么大声。”我也对他说:“昨天的那道题目是我做错了,而且我还吵那么大声,对不起”哈哈哈哈,我们用笑声解决了这一件事情。

还有一次,我们一起出去玩,我们上了公共汽车,到了下一个站,一位老奶奶上了车,车上一个座位也没有,我正想让座,可是我们离目的地还很远,所以,我打消了这个念头。可小覃却站了起来,走向老奶奶,对老奶奶说:“老奶奶,你坐吧。”老奶奶说:“还是你坐吧。”小覃说:“我们快下车了,还是你坐吧。”小覃扶老奶奶坐下了。我被小覃那种尊老爱幼的精神感动了,也站起来给老奶奶让座。

我要向小覃学习,学习他那种助人为乐的精神,学习他那种谦虚的精神!

我和书的故事

粮食是哺育我们身体的,书籍是哺育我们的灵魂的。

在我7岁那年的冬天里,我和我的表姐常去书店里看书。有一次,我无意中拿起了一本《安徒生童话(注音版)》看了起来,。《皇帝的新衣》、《丑小鸭》看和我眼花瞭乱。正当我看得起劲的时候,表姐说要回去吃饭了。我只好放下书,依依不舍地离开了书店。

回到家后,我乞求着让妈妈买一本《安徒生童话(注音版)》给我,妈妈爽快地答应了我。第二天一大早就把一本《安徒生童话(注音版)》放在了我的床头。我像得到了一件稀世珍宝,喜欢得不得了。我还用牛皮纸给它做了件衣服。可能是因为太喜欢了,一天要拿出来看十几遍。

一转眼,“当当当„„”十点钟的钟点敲响了,我该过去睡觉了。可是我还没看够呢!我心里想着,怎么办呢?哎!有了!我可以在房间里开着灯继续看呀!我拿着书,偷偷摸摸地走到了我的房间开着灯继续看了下去。一页,两页,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。一转眼,十分钟,十五分钟,二十分钟 ,我看得几乎望了时间。“当当当„„”十一点的钟声敲响了。到了妈妈过来“巡察”的时间了。我赶紧关上灯,把书放在被窝里,闭上眼装睡觉,妈妈来看了一会,就出去了。她应该没发现。就这样,半个星期过去了,她还是没发现。在下半个星期的某一天晚上,妈妈居然提前来“巡察”了。她小心翼翼地开了门,发现了我在看书,一会儿后,她轻轻地关上了门。我听见了很轻的关门声,心想:糟了,妈妈发现了。果然,第二天一大早,妈妈就把我的床头灯给没收了。唉,又不能看了。

随着时间的流逝, 那本书已经不在了。但我的“读书热”还在。《百科传说》,《十万个为什么》, 中国的四大名著„„ 我都看过。

书已经成为我生命中的一部分,我爱你,我喜欢你——书。

我和老师

我,是一个胆小如鼠的一个人,上课不愿意回答问题;是因为我怕会答错,虽然老师说答错了没关系,但我仍然不敢举手,我,就是一个没信心的人。直到有一天......

开学啦!开学啦!我读上了三年级,同时,也换了新的老师——田老师。田老师长着一头乌黑乌黑的卷发,那么和蔼可亲,温柔可亲。她有一张樱桃小嘴,雪白的皮肤。

记得有一天,办黑板报时,我被老师的言语深深地打动,使我找回了自信,找回了自我。那是一个阳光明媚的早晨,我进了教室,老师突然把我拉到了办公室,我手心里全是冷汗,不知老师拉我到办公室里来有何贵干。我的心默默地想着。只是,老师拿出一张洁白的纸。让我在上面画画,我本来就画不好,所以画得非常难看,我不禁脸红了起来。这时,老师走过来激励我,鼓励我,在老师的陪同下,去请教了美术老师,老师就这样帮助我。我终于有了自信心,也让我找到了人生目标。她是我真正的朋友。

后来,转学后,我常常想起田老师对我鼓励的言语,想起田老师那一天为我们一起操办的黑板报,而且,每每想起,总会有一阵感激。这位田老师当时激励我,鼓励我,自强、自信、自立,便在我的人生中展开。我想:她现在一定是正在倾注毕生精力的学生。我相信田老师是不会在艰难曲折的人生和教师专业上颓丧或者退却的,她是一位优秀的老师,当我失去信心,放弃,觉得前途艰难时,那鼓励的语言便在我耳畔响起。

是的,人的一生是自信的一生。只有敢于前进的人,才可能取得成功。在黑暗,觉得不见光明时,再信一回,也许就能看见光明;在放弃中,再信一回,也许就能挪开阻挡的石头;在冰天雪地的严寒中,在信一回,一定能够迎来春天的暖风——这,就是那位田老师给我的启迪。

我和妈妈

同学们,你们一定会你们的妈妈之间发生过许多令你难忘的事吧!有让你快乐的,又让你难过的,有让你感动的,有让你气愤的。在我身上就有一件令我十分难忘的事情。

这件事发生在一年前。这天我放学回家,妈妈说我已经一个多月没有掏耳朵了,现在耳朵里一定非常不干净。于是,妈妈立刻让我趴在她腿上,拿着掏耳朵的东西帮我清理耳朵里的赃物。我一边向妈妈讲今天在学校里发生的趣事,一边看着电视。

突然,我感到耳朵一阵刺痛,便大叫起来:“哎呀!好疼啊!”随后,两行眼泪滴答滴答地往下落,落到了妈妈的裤子上。顿时,我的眼泪在妈妈的裤子上晕开一大片。妈妈把掏耳朵的东西从我耳朵里拿出,温柔地问了一句:“怎么了,怎么突然哭了起来?”我气愤地对妈妈吼到:“哼,我再也不理你了。”说完,我跑到我的房间里,重重地把房门摔过去,然后躲到被子里哭了起来。

过了一会儿,我把耳朵贴到房门上,听到了妈妈做饭的声音,随后,妈妈又来敲了敲我的房门,叫我去吃饭。我走出房门,坐到桌子旁。爸爸看了看我,见我气还没消,于是对说:“妈妈也不是故意的,你就原谅他她吧!”听了爸爸电话后,我平静了许多,但我始终没有和妈妈说话。

我和妈妈的这种关系一直僵持到了第二天早上。我通过两天时间想明白了,妈妈不是故意的,而是不小心弄疼了我的耳朵。再说了,妈妈帮我掏耳朵,也是出自一片善意,我应该感谢妈妈才是。想到这里,我立刻去和妈妈说了一句“对不起”。妈妈不仅原谅了我,而且

我觉得妈妈待我也比以前好多了。

通过这件事情,我明白了,做一个人心胸要开阔,要学会宽容。这样,喜欢你的人就会越来越多。

我和同桌

我的同桌是一位非常优秀的男生。优异的成绩,端正的品行,平和的心态,质朴的外表,使他成了老师心目中的好学生。

我与同桌一直信奉:团结就是力量“这句格言,所以我和他在很多方面是互助的。每天午休,老师总会出几道有难度的题目来锻炼我们的思维。这天,老师出了三道比较复杂的几何题,我成功的解决了两道题,第三道题却把我堵住了。虽然,老师说不会做可以放弃等到下午辅导课上听解答,但眼看成功在即,要如此轻易地放弃我又实在不甘心。抬头,见同桌也在钻研,便用笔轻轻地点了点他,小声问:“有没有思路啊?”他抬头,看了我一眼,反问:“你呢?想出结果了?”我翻了个白眼,答道:“我会,我还问你?你不觉得无聊,我还嫌烦呢。”“哦!”他听了我的话,满载着希望的脸一顿有夹杂着丝丝失落与苦恼低了下去,我眼见他有将陷入独自的沉思,连忙拉了一下他的本子,把他从自我的思絮中惊醒,见他快要喷火的样子,赶紧在他发火前开口:“先想到那里说到哪儿吧,讨论讨论,说不定有意想不到的惊喜呢?”,他低头想了想:“也好,反正我一个人也想不出什么来。”于是,我们埋头苦干为了两人共同的目标——完成题目而奋斗。“不对,就算你求出AB=DE那就可以求出四边形ABCD是等腰梯形,可以求出AE=BD,这又没有用!”“没用,没用,你想两个来玩玩吗!”“好了,好了,继续想吧。”诸如此类的话语从我们所在的角落里不断传出。时间一分一秒地流逝,转眼已几近下课,就在这时,一道灵光从我的脑中闪过。不一会儿,题目的正确答案便出现在了纸上,我俩相视一笑,互助的力量真的好强大呀!

这就是我和我的同桌,学习上相互帮助的合作者,考试时相互拼比的竞争者,困境中相互理解的倾诉者。

第一次包饺子作文400字

今天中午,天气很冷,但我很开心,因为我们家要包饺子。

妈妈买回了各种包饺子的配料,有肉、葱、姜、饺子皮,妈妈把这些配料洗好,我准备来切肉。于是我挽起袖子,拿起菜刀,准备大干一场。我小心翼翼地一切,谁知菜刀一偏,差点切到我的手,吓得我顿时往后一跳,心想:真是好险呀!第二次我双手握紧菜刀柄,用力一剁,由于力气太大了,肉弹了出去,我赶紧用手去接,妈妈在一旁看了,哭笑不得,就手把手教我。过了不久,肉终于被我剁成肉泥了。我把装肉的盘子端到桌子上,并放上葱、盐、姜拌均匀后开始包饺子了。

我拿起一张饺子皮,把肉用筷子夹起来,放在饺子皮上,然后一卷,眼看大功告成,可饺子像不听话的小孩一样,滑了下去,掉在桌上,我只好拿起来重新包,可饺子皮全散开了,馅露出来了。妈妈过来说:“捏得力不够。我来吧。”我只好又换一张饺子皮,这次我小心地把它卷好,吸取上次的教训,然后用力一挤,由于力气太大了,饺子皮裂开了一个洞,一些馅从洞里掉了出来。我急了,再拿一块饺子皮,像折纸一样,左折一下右折一下,最后捏成了一个球,看着这个球饺子,我哈哈大笑起来,妈妈望着顽皮的我,直摇头,也笑了。

晚上,饺子都煮好了,我们来吃饺子,虽然今天的饺子模样很奇怪,但我很开心!

第一次做饭的作文

在我的生活中有许多第一次,比如第一次帮妈妈充公交卡,第一次去供电局交电费„„可我记忆最深的还是第一次做饭。

暑假里,表妹一家到我家来玩,我和表妹整天都叫唤,说饭菜不好吃,总是鸡蛋里挑骨头。有一天早上,妈妈突然宣布中午由我和表妹来做饭,我们顿时傻了,因为我们从来没做过饭。不过我和表妹还是硬着头皮答应了。我飞快地找出一本菜谱,在几十多种菜谱中,我们选择了做起来简单而且大家都爱吃的西红柿炒鸡蛋。

到了中午,妈妈催促我们赶快做饭。好,说干就干,我先将已提前浸泡的米洗净倒进电饭煲中,按妈妈说的加入和米同体积的开水,然后插上插头按下煮饭按钮,米饭就不用去管它了。然后我又把菜谱翻到西红柿炒鸡蛋那一页,再从冰箱中拿出三只鸡蛋,又拿出一个玻璃碗准备捣鸡蛋用。

首先应该把鸡蛋弄破,我把鸡蛋往碗边上一磕,太好了,鸡蛋开口子了,我把成了两半的蛋壳向两边一拉,蛋液流进了碗里。三只鸡蛋都弄破后,我要开始到鸡蛋了,为了快一点做好菜,我吩咐表妹赶快切西红柿。切西红柿和到鸡蛋不是大问题,难的在后面呢。该炒菜了,我们点上火,我提起装油的瓶子往锅里倒油,这下可好,油锅里的油不断往外溅,忘了妈妈提醒的应该等锅里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒进锅里。只见液态的蛋液从四周向中间逐渐变成块状,不知是关顾着看鸡蛋表面好没好还是被油锅发出的响声给吓着了,我们居然忘记了给鸡蛋翻面了,结果等表面的鸡蛋全变硬了,贴着锅底的一面却全糊成了焦炭。锅也特别难洗,一盘西红柿炒鸡蛋变成了“西红柿炒焦炭”了。    我们费了九牛二虎之力才算做好了一个菜,做饭然来这么不容易,我们再也不敢挑食了。

第一次做饭的作文

那天爸妈都不在家,没办法,午饭只好自己做了。长这么大还是第一次自己做饭那。一想到自己做饭,真是又兴奋又激动,但是心里没底,又不懂怎么做饭,所以高兴是高兴不起来的。只好硬着头皮上吧。人做事情总有第一次嘛。

一看时间,快中午了,赶紧准备做饭,平时妈妈做的西红柿炒鸡蛋好吃,那就是它了,西红柿炒鸡蛋加白米饭,想起来就馋的流口水了。赶紧行动。

第一个程序,先淘米。在碗里放好适量的米,在自来水中冲了几遍,感觉干净了就把米饭倒进锅里。记得妈妈做饭的时候往锅里放水,但是放多少我可没注意,管它那,多多益善吧,放它几大碗再说,然后盖上锅盖,打开火,敬候佳音,哈,一定好吃!

在蒸饭的同时,我开始准备炒菜,平时看妈妈炒西红柿鸡蛋很容易的,我一个大小伙子了这点小事还能难住我?按葫芦画瓢吧。

把西红柿洗净,切好。我把锅架到炉子上,然后倒油,打开火,在热油的同时准备打鸡蛋。我拿出几个鸡蛋,打到碗里搅好之后,一看油锅已经是浓烟滚滚了,心里一惊,这时锅里的油已经着了起来,好在俺大将风度,临危不乱,还记得妈妈说过,油锅着火要用锅盖盖祝于是我眼疾手快,迅速抓起锅盖扔到着火的锅上,一会火灭了,我身上的汗也下来了,真有点后怕.

我重新刷锅、倒油,这回可不敢疏忽了。等油热了,我马上把鸡蛋倒进去,鸡蛋熟了,再倒切好的西红柿,刚把西红柿倒进去,手机响了,我按一下接收键,一个熟悉的声音,是我同学小张。“什么事啊,小张?”我问道。“忘了作业了,咱们留的什么作业,快告诉我!”小张着急的说。我回答“你稍等下,我给你看看。”我赶紧找到书包翻出课本倒腾起来„„

等我把留的作业告诉他,猛然想起来还在炒菜呐,赶紧两步窜到厨房,这时锅底都成黑的了,菜炒糊了,一股特殊的味道直窜我的鼻子。我赶紧关上火。我打开焖饭的锅盖,我的天,由于倒水太多,米饭和水还分着家那,根本没蒸到一起去,真郁闷啊,这顿饭。不做了,随便找点吃的吧,看来妈妈说的对啊,看事容易做事难,这回我算服气了。

后来经过多次的尝试,现在我的饭菜已经学的差不多了,每次吃到自己做的比较可口的饭菜,我就想到我的第一次做饭的狼狈,但是也正因为有了这个第一次,叫我懂得了失败是成功之母的道理,让我面对挫折能够坚定信心,不懈努力,把自己的事情一步步做好。这样想来,我倒是感觉到我的第一顿饭做的真香。

作文四:《六年级同步作文》7000字

第一单元

习作要求:

漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画,画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻 、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。教材中的《假文盲》,你能不能体会到画家的用意呢?把这幅画的图意以及你的想法写下来,题目自拟。如果你有更喜欢的漫画,也可以写自己选的那一幅。

习作指导:

本次习作是根据教材中的一幅《假文盲》漫画作文,同学们在习作时应该注意以下几点:

1.仔细观察,看懂图意。

看漫画作文,必须仔细观察画面,把握它所包含的意思。

首先,从整体把握图意。看漫画要看出画面上所包含的是什么时间、什么地点,这些景物给人以怎样的感觉,或者要看出画面上所展示的是什么人,在何时何地干什么事,以及表情怎样?要在整体把握的基础上深入局部,仔细观察漫画中的每件事物,每个人物,并抓住特点。

其次,按一定顺序观察。只有按一定顺序观察,表达时才能前后连贯,言之有序。 然后,用心体会画面包含的意思。只有透过画面,体会出了它所包含的意思和作者的用意,作文时才能有的放矢,主题鲜明。

这幅漫画的题目很好地概括了画面的核心内容:几个高大、冷漠的男子“自觉”地站在了“母子上车处”的通道内,一位弱小的母亲抱着孩子却无奈地在一边张望。这说明了什么?通过认真观察和用心体会,不难得出这样的结论:这是一种无视社会公德、缺乏爱心,只图自己方便而不顾他人的表现。显然,作者通过这幅漫画批评了“假文盲”的不文明行为。

2.合理想像,充实内容。

漫画是静止的、无声的,它只表现了一个局部或片段,而作文要求有声有色,具体生动。因此,作文时必须根据图意,联系生活实际,展开合理的联想和想像,以充实画面,丰满形象。首先,展开想像,补充出画面上瞬间情景的前因后果和动人情节。其次,展开想像,化静为动,活出现画面上的生活场景——让人物充满喜怒哀乐和欢声笑语,让静止无声的画面变成活动有声的,让漫画开口说话。然后,展开想像,由此及彼,将画面与生活中的相关人和事物融为一体。在现实生活中“假文盲”现象随处可见,比如在写有“请保持安静”的地方高声喧哗,在“请勿践踏草坪”的草坪上嬉戏玩耍,在“请自觉投币”的无人售票公交车上逃票„„这些“假文盲”实为“真自私”,只为自己着想,而败坏了社会风气。

3.精心构思,突出重点。

通过观察、分析、想像之后,对漫画的整个内容和主题已经很清楚了,接下来要考虑如何把图意和自己的见解表达出来。构思得优与劣,将直接影响文章的质量。其一,编个提纲。根据漫画的主要内容,确定叙述顺序,拟出提纲,考虑如何开头、结尾,如何过渡、照应,哪里详写或略写,哪里议论或抒情,等等。构思要新颖,别具一格。其二,突出重点。

漫画作文的重点就是要写出自己的认识与看法,流露自己的真情。语言要恰如其分,准确、生动,以情感人。

佳作赏析:

假 文 盲

(文/冀翠玲)

一个寒冷的冬天,北风呼啸刺骨。天刚蒙蒙亮,一位大嫂就抱着孩子匆匆往家附近的停车点赶,孩子被包裹得严严实实,看样子好像是得了急病,要立即送医院治疗。

停车点“母子候车处”的车道里已经站着一个人了,不过这个人不是孕妇,也不是孩童,而是一个身强力壮的先生,他穿着厚厚的军用大衣,戴着厚厚的棉帽子,看上去像个退伍军人。对大嫂的到来,他没有任何反应,连眼睛都没有瞟一下。大嫂没办法,只好站到车道外面。

这时,又来了一个大腹便便、衣冠楚楚的男子,头顶微秃,一看就知道是个领导。只见青年眼睛一亮,忙上前打招呼:“王经理,您怎么也来挤车啊?”“别提了,车坏了,天这冷,真够倒霉的。我还有个重要会议要参加呢!”他不停地抱怨。“经理,您站到我前面吧。”青年人往后退了一步,那个经理也不谦让,理所当然地站到了最前面。突然,大嫂怀里的孩子哇哇哭了起来,大嫂求助似的看着那个人,可他无动于衷,目不转睛地注视着汽车开来的方向。随后,又来了个衣着时髦的小青年,他干脆闭目养神,装着什么都没听见。紧接着又来了一位捂着大口罩,只露着两只眼睛的中年人,一副谁都不认识的冷漠表情。

这就是著名漫画家华君武的漫画《假文盲》的画面内容。

看着这四个事不关己、高高挂起的大男人的行为,我非常气愤。人心都是肉长的,难道他们都是铁石心肠?难道他们没有妻子儿女?竟然没有一丝同情心、一点人情味?木牌上明明写着“母子候车处“,难道他们就看不见?看他们的衣着打扮,不像睁眼瞎啊!噢,我明白了,原来他们都是“假文盲”,自私自利的小人,缺乏社会公德的“真文盲”。

但愿精神文明之花盛开在每个人的心间。

点评:

这篇作文言之有序,条理清楚,描写生动,叙议结合,语言流畅,感情真挚。具体说来,小作者能仔细观察画面,通过想象画面人物的穿着、表情、动作、语言来表现他们丑陋的灵魂和可耻的行为,最后又通过几个反问句进一步揭示了假文盲冷酷、自私的根源,呼吁人们讲公德、讲文明。

看《假文盲》有感

(文/吴小琳)

今天,我用心欣赏了著名漫画家华君武的漫画《假文盲》。初看这幅漫画觉得不怎么样,我仔细观察、认真思索之后,才体会到画家的匠心所在。

这幅漫画的主要内容是:在寒冷的冬天,几个穿着厚实的人“规规矩矩”地站在“母子上车处”的通道内,却将一名抱着婴儿、穿着单薄的妇女挤在了一边。他们对标牌上的字视而不见,对通道外面抱着婴儿的妇女漠不关心。

看完漫画,我感慨万千。难道这些人真是文盲,不认识标牌上“母子上车处”这几个字吗?非也,他们是自私自利的假文盲!这些假文盲,不讲文明、不讲道德,遇事只想着自己,对他人缺乏应有的关爱之心。这些假文盲,实际上是“真文盲” !

仔细想来,在我们的生活中,的确有这样的人和事。比如,公共汽车上“老弱病残孕”的座位,常常被那些身强体壮者占据了,却对应该坐在这个位置上的弱者不理不睬。我记得有一次,车上有两个人为了争一个座位吵个不休,任凭众人劝说也无济于事,最后打得头破血流,双双被“请”进了派出所。真不知道他们是怎么想的,简直不可思议!试想一下,假如大家都像这两个人一样自私自利、缺乏爱心和谦让精神,我们的社会哪有安定、祥和与温暖可言呢?

在我们的周围,假文盲不少,但讲文明、讲道德,富有爱心的人也很多。一次乘车,我看见一个小男孩由于晕车,禁不住将脏物吐在一个穿着新潮的年轻阿姨身上了。当时我想:这位阿姨一定不会善罢甘休。没想到那位阿姨不但没有责怪小男孩,而且将一瓶矿泉水递给他漱口;售票员阿姨则立即拿来拖布打扫。两位阿姨的行为,受到了乘客的啧啧称赞。回过头来,再看看漫画中那些假文盲,不是太渺小了吗?与这两位阿姨相比,他们真是差了十万八千里!

善待别人,就是善待自己。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们从自我做起,从现在做起,永远告别那些有损自身形象、与社会进步、和谐,背道而驰的不文明行为吧!

点评:

这篇观后感写得不错。它层次清晰,由实到虚;前后连贯,语言流畅;中心明确,深刻地表达了画家的用意。小作者在仔细观察漫画的基础上,首先概括地介绍了漫画的内容,然后经过认真思考,联系生活实际,展开了合理想象,把自己的内心感受表达得一清二楚——善待别人,就是善待自己;奉献爱心,世间更美好。

假文盲

如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会。物资极其丰富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,几乎没有不识字的。尽管如此,还是有少数人对一些简单的字装作不认识,这种人被称为“假文盲”。着名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

在这幅画中,画着几名身强力壮的男子,他们正站在“母子上车处”,等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来。但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女

旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹,毫无理让之意。难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲。

过了一会儿,一辆公共汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上,在公共汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲,抱着孩子最后一个上车,站在那些男子的旁边。车开了,在晃晃悠悠的车厢里,母亲紧紧地抱着孩子,颤颤巍巍的站着,生怕摔了一跤,伤着自己的孩子。这时,车上的喇叭传来响亮的声音:“乘客们,您好,欢迎您乘坐本路电车!公共汽车是精神文明的窗口。如果您的身边站有老、弱、病、残、弱,请您主动让个座,本车全体员工向您表示感谢!”那位母亲一听,心想,这回该有个人给我让个座了吧!果然,那几名男子先是一愣,但后来,他们有的摆弄自己的眼镜,有的闭目养神,有的则继续看报纸,没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了。她收回充满希望的目光,默默地抱着孩子,一声不吭。

看完这幅漫画,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做。而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。说到这儿,我不禁想起一首歌;“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间„„”我希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落。

由《假文盲》联想到的

有些人明明有一双明亮的眼睛,可以看见世界万物的美好,但却感到不满,喜欢看不见的感觉,喜欢视而不见,这些人我们称为“假文盲”。

一天,凛冽的寒风呼呼的刮者。在写有母子上车处的候车口那儿,站着几位强壮的男士,奇怪,这儿不是母子上车处,他们不是男士吗?近看看,那几位男士将眼睛闭得紧紧的装作看不见,瞧他们那样儿,一脸的茫然,好像若无其事。不仅如此,一位带着小孩的妇女都被他们挤到了一边,那位妇女只好眼巴巴的望着,望着„„

从这个故事中我为那位妇女感到气愤,一群身体健壮的大男子汉,和一位带着小孩的妇女抢位子,这真是太可笑了更加可恨的是,他们还装成文盲,来剥夺其他人士的同情。他们也不好好想想,那位妇女多么需要别人对她的关心与照顾。而他们不仅没给予她关爱,还伤害她,真是不可理喻。这样的事,不仅仅在社会上随处可见,就连我们美丽的校园里也存在着一些假文盲。

有一天,一位低年级的小朋友在校门口随手仍了一片小纸屑在地上,这时正是同学们进校门的高峰期,不知道多少同学从那片纸屑上跨过,就不见一个人将它捡起,一个人,两个人,三个人„„只到同学们的身影远去,它依旧静静的待在那里,一动不动。

从纸屑上跨过的同学一定都看见了那片纸屑,可就是没有一位同学愿意弯下腰捡起那片小纸片,他们一个个都装作没看见,对年那片纸视而不见。

社会上的假文盲越来越多了,要是他们再多一丝公德心,多一丝对弱者的帮助,世界将变得更加美好!

同学们,要是我们再多一些细心。相信我们校园会变得更加的辉煌!

文盲?德盲!

──观漫画《假文盲》有感

我很喜欢看漫画,因为幽默恢谐的漫画令我忍俊不禁。而今天,我看了漫画家华君武的作品──《假文盲》,却怎么也笑不出来。

图上画着一个车站,站前立着块牌子,牌子上有几个醒目的大字──“母子上车处”。这是车站人员为了方便带孩子的妇女上车而设计的。牌子后面站着四个人高马大的“妇女”。定睛一看,原来是四个身强力壮的男人。咦?他们既不是女的,又没带孩子,怎么会站在了“母子上车处”呢?难道他们是文盲,看不懂牌子上的五个字?不像啊,你瞧,最前面的一个男子,一脸的冷漠,挺着他的“将军肚”,显然是个企业家。后面是一个身材高大的军人。他眯上了双眼,好像在嘀咕:我是个军人,保卫国家,理应受到优待。第三位,是个知识渊博的“眼镜先生”,他见到前两个人都站这儿了,自己也就心安理得地站在了这。第四位带着口罩,肯定是个医生,呵,在医院里救死扶伤,为人民服务,出了医院,换上便衣,就不吃那一套了。这四个男人站在这儿,却毫不知羞耻,心安理得。而站牌后面却站着一个弱不禁风的妇女,手中还抱着个未满周岁的孩子。她显然是被那四位男子挤到一边,却一声不吭,只得不满地看着。   我对这对母子充满了同情,同时又对这四位“文盲”男子充满了憎恶。这幅漫画画于一九八九年一日,然而今天,“假文盲”这种现象依然存在。公共汽车上的“老幼病残”座上,却坐着一些腿不瘸、耳不聋、手没断、眼没瞎、牙没掉的人;草地上,立着“小草依依,请多关照”的牌子,但却露出一条“羊肠小道”;在公共场所,墙上明明写着“请勿吸烟”,却依然有人在“吞云吐雾”;一些医生对医院的规定视而不见,不顾后果地给病人推荐药物,以求得到高额回扣;一些贪官无视国法,利用自己的职位谋取钱财;一些

商人为了牟取暴利,不择手段地制造“三无”产品。难道他们是文盲?不,他们是德盲!

让《假文盲》这幅漫画来擦亮那些不讲道德者的眼睛,洗涤他们心中的污点,那么在不久的将来,类似“假文盲”的现象就会

消失得无影无踪,我们看到的将是一幅幅人与人、人与自然和谐相处的美好画面。

 【简评】

本文作者对漫画观察细致,抓住人物特点展开丰富的想象,充分提示人物的内心活动及思想道德。感想面广,思路开阔,语言

诙谐、幽默,柔中有刚。

作文修改:

原文

修改文

素材积累:

好词

单薄  愤恨  醒目   耀眼   锃亮   思索   华丽   遮掩   丑恶

闭目养神

好句

看他们穿的多么华丽呀,但是表面的华丽怎么遮掩的了丑恶的内心呢?

名家美文:

同步习作

题目:看漫画有感

提示:看漫画作文就是用语言文字把所见漫画内容准确地表述出来。一、要看懂图意。二、要合理想象。三、要突出重点。最后,要写好你的想法和看法。还要注意语言要简洁有力,以增强文章的气势。

考场指点:

文题:假文盲

要求:同学们会写漫画作文了吗?请你提起笔,把漫画《假文盲》写出来,展开合理的想象, 做到内容具体,表达真情实感,写真话,吐真情,达到“我手写我口,我手写我心”。

审题:准确把握图画立意,注意体会画中语,话外音。仔细观察画中的环境、人物外貌及神态,联系平时的经历,联想人物的背景和心理、语言等。

范文

小评漫画《假文盲》

今天,我在小学六年级教科书上看到了《假文盲》这幅漫画,它讲的是在一个“母子上车处”,四个大男人对“母子上车处”这几个大字熟视无睹,表情悠然自得,而真正的母子却被挤出了站台外。

这四个人中间,也不乏军人、干部等受过高等教育的人,他们难道会不认识字吗?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不,他们知道,但他们并没有遵守秩序,而是佯装不知,他们道德太低下了,明知道这样做不对,还要那样做,总有一天,他们的良心会不安的。

其实,在生活中,这样的情况并不少见。一次,我乘公交车去姥姥家,车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”,但一些人不守社会公德,明知故犯,在车厢里吞云吐雾,弄的车厢里雾气冲天,许多人咳嗽起来,售票员厉声说道:“同志,这里不允许吸烟,请你立即把烟熄掉!”他这才熄灭了烟。还有一次,在医院里,墙上贴着标语:“左边为紧急通道,请右行。”可有些人认为右边人多,挤的慌,便占用了紧急通道,使一些护士送氧气袋很不方便,甚至可能出人命。在乘坐火车时,有些人看到有老人上车都不让座。更有甚者,竟然坐上了残疾人专座,正常人大摇大摆地坐在残疾人专座上,可真正的残疾人站在一边无言以对„„他们这种行为是为了自己的一己之私,是不道德的,这种行为真可耻,应该遭人唾弃。

当然,社会中还是好人多的,“假文盲”只是一小部分而已,虽然只是小部分,但终究会造成“大传染”。只有那些“假文盲”良心发现,知道自己以后应该怎样做,我们的社会才能文明美好。

阅读训练

风沙笑了

漂亮的花儿开满整个村子,树木青翠(  )发亮,清澈(  )小河绕着山前进着,来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中,让人流连忘返。可是这里的风沙太大了,于是村民们种了几万棵树,风沙每次来袭时都进不了村子,所以,他很气愤,时时刻刻都想将这块风水宝地变成一片风沙地。

不久,这块宝地被一个地产老总看中了,准备在这里盖一座庄园。几天后,老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民们阻拦过,可无济于事。两年后,庄园盖好了,漂亮,精致;但老总还是不满意,“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的,我们要用这里最好的树木做家具”。“轰”一声响倒下了一棵树,跟着许多树都倒了下来。

一天,风沙又来到这儿,令他惊讶的是,那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后,立刻抓紧时间进了村,到处散播泥土和沙子,这儿真真正正地变成了一个风沙村。风沙得意(  )站在那儿,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一个地方被我占领了。”

1.分辨“的”“地”“得”,将它们填在下面的句子中。

(1)漂亮的花儿开满整个村子,树木青翠(  )发亮。

(2)风沙得意(  )站在那儿,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一个地方被我占领了。”

(3)清澈(  )小河绕着山前进着。

2.从文中找出下列词语的近义词。

精美(  )居然(  )惊奇()占据(  ) 3.查字词典,解释下面的词语。 流连忘返:                                    无济于事:

风水宝地:

4.细读第三自然段,“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指       。

5.放飞心灵的翅膀,联系生活实际,说说植树造林对于环境的保护作用主要有:       、       、       。

作文五:《人教版六年级下册第一单元同步作文》13200字

习作一

【习作要求】

在口语交际的基础上,以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作,要把“第一次”的经历写清楚,还要写出在经历“第一次”之后获得的启示,也可以从下面两个内容中选择一个,完成本次习作。

在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章。我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。

漫画有强烈的讽剌性和幽默性。画家从生活中取材,运用夸张、比喻等手法,讽刺、批评或表扬某些人、某些事。下面这幅《假文盲》,你能不能体会到画家的用意呢?把这幅漫画和图意以及你的想法写下来,题目自己定。如果你有更喜欢的漫画,也可以写自己喜欢的那一幅。

【写作指导】

写《难忘的“第一次”》的一件事,一定要围绕作文的中心思想选择自己最熟悉的、真实的、亲身经历的、感受最深而又比较有意义的、具体的、新颖的、典型的事件作为作文材料,这些事情包括自己做的、看到的、听到的、和别人一起做的„„这样才能充分表达中心,才能写出真情实感,才能打动读者。对于与文章中心密切相关的部分要作为重点详细地写,对于那些只起衬托作用的情节要简略地写,甚至一笔带过;凡是和中心没有关系的材料,即使非常熟悉、有趣,也绝对不能写,这样,才能有利于表达中心思想。

写作难忘的“第一次”的事情时,既要写清第一次所做、所见、所说、所想的经过,又要突出其中的主要内容、重点情节,要能看出“第一次”与第二次的不同点,展示出作文的新鲜内容。比如你要写第一次家庭劳动,你就应该详细地写出第一次的感觉或体验来。例如洗衣、洗菜、淘米、做饭、生火、收拾屋子、买油盐酱醋之类的劳动。有的同学经常参加家务劳动,有人参加家务劳动比较少。参加家务劳动多也好,少也罢,写“第一次”。我们应当从许多家务劳动中挑选出“一次”来写。挑选什么样的呢?应当挑选自己最熟悉的、最感兴趣的、感受最深的来写。因为最熟悉,你对劳动的过程了解得最清楚,才有的可写,写起来才得心应手。因为最感兴趣,写起来才津津有味,才能写出劳动的情趣。因为感受最深,写的时候,才会把感受、体会融注其中,写出的文章才会有感染力。

描述“第一次„„”的文章,我们已经写过多次了,我们应该从那些方面来具体描述吗?

在具体写作的过程中,要围绕《难忘的“第一次”》精心选材。通过一件事的记叙来表现中心,要选取典型事件,着重叙清事情的起因、经过和结果,通过具体的叙述来突出文章的中心。

围绕《难忘的“第一次”》,也可以通过一件事的不同阶段的生活片段来表现中心,从不同角度来表现。这些事可以是比较完整的,也可以是不完整的,是一些生活片断。例如在“第一次”的过程中,开始失败了,又失败了最后终于成功了。这样就能把文章写的一波三折,情趣横生。

如课文中所说的《顶碗少年》,文章描写了一件事:顶碗少年三次表演的过程,紧紧围绕表演的“惊心动魄”展开。文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声。我们练习写《难忘的“第一次”》,应该围绕“第一次”来选材。

通过几个波折来表现中心的文章,写时一定要分清主次,突出主要人物,不能平均使力,更不能喧宾夺主。除了要注意详略外,还要注意叙述顺序,材料的取舍、构思,矛盾冲突是否需要解决,怎样解决等问题。

我学会过很多手工活儿。可以一提到写作文,就脑袋空空如也。觉得没有什么东西可写,写不具体。这是怎么回事儿呢?

描述你喜欢的手工生活,关键是要写好“学做”的过程。“学做”含有两个内容,一是“学”,作为一个学生,尤其是小学生,“学”的内容和方面很多,他们看到大人们在干事,说话,甚至走路的姿态都要学一学,他们不懂的东西太多了,他们要学的东西也太多了。二是“做”,就是动手,他们所“做”的事情,一般都是第一次,都不会,都在“学”,因而在“做”的过程中,要么失败了,要么成功了,一般具有曲折性,有情节,有过程。“学做”什么和“学做”哪些呢?这要因人而异,但不论农村还是城市,作为一个小

学生,学做的内容十分丰富,可写的东西很多。可以是学下厨,跟爸爸或妈妈一道,在厨房里做某件事情,一边学一边做,或者一边问一边在大人的指导下做,如学炒菜、学淘米、学刷碗等;也可以是学做自己的事情,爸爸妈妈经常为“我”做事,可是“我”渐渐长大了,尽管有很多事“我”从没有做过,不会做,但是“我”很想学,如学钉扣子,有一次,“我”的褂子掉了一个钮扣,回家以后,“我”穿针弓;线,躲在房里钉,尽管扣子钉歪了一点,手指也被扎出了血,但还是钉好了,还如学补衣服,学系鞋带,学梳头等等;还可以学做一些难做的事,有趣的事,如学写作文,到了三年级,开始做作文了,但字凑不成词,词组不成句,句拼不成段,“我”就经常学,还写些日记什么的,这样,在老师的多次指导下,已经有了一点眉目,还如学游泳,学捉螃蟹,学写字,学吹口琴等。这类题目,要重点写学做的最初阶段的情景。

如何开头

1.直接回忆法。这种方法的好处是开门见山,直接点题。如

有一件有趣的小事给我印象很深,我给它取了一个名字,叫“做色拉的故事”,我讲给大家听一听吧。 我的生活中,有许多的“第一次”,但最难忘的是“第一次当英雄”。一想起第一次当“英雄”的事儿,我就觉得好笑。

2.交代起因法。就是开头直接交代时间地点人物时间。如:

妈妈正在烧晚饭时,接到爸爸的电话,让她立刻出去办一件事。临走时妈妈交待我,饭已经烧下去了,菜等她回来再烧,望着厨房里洗好的菜,一个念头闯进我的脑海,我何不把菜烧好,让爸爸妈妈回家吃现成的。要说炒菜,我可是一窍不通。平时,妈妈总是不让我做家务,再说我也认为烧饭炒菜之类的活儿没什么难的,今天正是我大显身手的好机会。

一个星期六的下午,我在同班同学严英家做功课。功课做完以后,我想,她家有电话,班主任老师曾几次鼓励我们拨打少年热线电话,何不借此„„于是,我把这个想法限严英说了,她欣然答应了。我们找来《少年报》的热线电话号码后,便由严英教我拨打:3-0-6-9-l-0-5。我是第一次打电话,心里不免有些紧张,手也在发抖,号码投完,电话里传出“嘟、嘟、嘟„„”的忙音,我只得放下听筒。

3.抒情回忆法。就是用抒情的方式来回忆往事,引出《难忘的“第一次”》。这种方法好处是开头十分新颖,有吸引力。如:

童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链那充满幼稚和欢乐的珠链中,一件件难忘的有趣的往事,就像一朵朵开放在我的心中,无比艳丽,无限诱人。想起来了,那是我第一次„„

难忘的“第一次”,是多么诱人的字眼儿。一看到它,那一幕幕有趣的往事,像天上星星一眨一眨的,像街上的冰糖葫芦一串一串的,像小河里的浪花,一层一层的,时时浮现在我的眼前。

如何结尾

1.总结全文法。这种方法就是在文章的结尾进行总结,写出自己的启迪或收获。有画龙点睛的妙用。如

有了当第一次当“小老板”的经历,让我体会到了生活中的每一分钱来的都很不容易,更体会到了为了孩子、为了生活,父母付出了多少血汗。以后我要体谅父母,不乱花钱,珍惜父母的劳动成果。《第一次当小老板》

万事开头难啊!其实做事情只要有勇气、有决心,就一定能够成功。骑马难道不也是这个道理吗?想到这里,我鼓起勇气,一抖缰绳,像一名真正的骑士,向终点冲去。《第一次骑马》

2.照应开头法。就是文章的结尾,呼应开头,使文章首尾照应,结构严谨。如:

这件事虽然过去好久了,但我一想起来还忍不住想笑。

学游泳这件事看起来容易,做起来却是大有学问的。

3.自然结尾法。就是在文章结尾时自然结束。这种有水到渠成的巧妙。如:

没过几天,我的习作《名字里面的学问》在《铜陵报》上发表了。第一次投稿就被采用了,使我一连兴奋了好几天!

有了这次难忘的“第一次”的经历,经过一段努力,我渐渐摸到了作文的门径,再上作文课,我也变得越来越喜欢作文了。

读一读下面的关于“第一次”的好句子,想一想,你能不能用到自己的作文中。

他双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

傍晚,我像一只快乐的小鸟蹦蹦跳跳地跑进校园,来参加“中秋赏月”晚会。

他钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流动。

校园里一片欢声笑语,同学们在相互追逐着、玩耍着,有的在爬竿,有的在跳远,还有的打羽毛球,只有女同学三五成群地跳橡皮筋,并且轻快地哼着歌曲。

他趁小丽不注意,偷偷把她的凳子抽了出来,然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。

他朝我笑了笑,拍拍我的肩膀,诚恳地说:“上次的事都怨我,对不起,咱们和好吧。”

“从现在起,咱们一刀两断!”白娜朝李颂喊起来,然后气哼哼地转身跑开了。

他俩像斗架的公鸡,都是睑红脖子粗的,你骂我一句,我骂你一句,满嘴脏话,谁也不让谁。   一张张活泼的儿童的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放。

鼓手把奔放激越的豪情,完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。

枝头上的小鸟吱吱喳喳地唱起歌,好像也来参加我们的联欢会。

有几次搞击鼓传花,她接到花手帕,像拿到火团似的,急着往别人手上传。

火苗快活地舔着锅底,映红了他们一张张笑脸。

那整齐地排列着的一行一行的帐篷,好像一大群卧伏的绵羊似的。

岸边的篝火越烧越旺,给那平静的湖面涂上了一层灿烂的金红色。

天空全黑下来,树枝梢上挂满晶亮的星星,林中空地上,营员们烧起一堆堆的火。

夜色中远远近近的火堆,明明暗暗,闪闪烁烁,像是大上散布着稀稀疏疏的星星。

愉快活泼的火焰,好像是在游戏,是在互相拥抱,红色的火舌向上卷起,散出一个个的火星。

营火“腾”地一下子蹿起了三四米高,“呼呼”作响,通红通红的火焰映红了夜空,映红了营地,也映红了我们少先队员的一张张笑脸!

老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样,一节更比一节高。

她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下了理想和知识的种子。

答卷开始了,“刷刷”的写字声充满了教室每一个角落,像饥饿的春蚕在咀嚼桑叶。

老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

老师的谆谆教诲像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

有的童话,犹如一幅优美的风景画,读来是一种美的享受。

下面是关于“第一次”的一些段落,值得我们大家学习呢?读一读,你有什么体会?

【范文】

难忘的第一次

人总有许许多多的第一次:第一次得表扬、第一次受批评,第一次坐飞机……第一次常常是一种挑战。但我印象最深刻的还是第一次煮方便面。

那一天早晨,奶奶和姑妈要一同去看望姑姑和小表弟。她们临去前交代,可能会晚一些回家煮饭,要我在家好好待着。于是,我就独自一人在家里津津有味地看着电视。看着看着,就不知不觉地过了两个小时。临近正午时,我的肚子唱起了‚空城计‛。这时我想:既然奶奶和姑妈不在家,那我就来大显身手一番吧。过去我都是‚饭来张口‛,总是奶奶煮好了一日三餐‚请‛我。我有好几次想亲力亲为一下,都被奶奶拒绝了,我只能站在一旁偷师。这下可是‚踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫‛,机不可失呀!于是我二话不说,冲到食柜前拿了一包方便面,立刻开始构思我的第一次。

我一边回忆奶奶的做法,一边做前期准备。待一切材料备好,我的煮面工作就开始了。生火一分钟之

后,该是放调料的时候了,我小心翼翼地揭开锅盖,‚别出心裁‛地往锅里放胡椒粉、五香粉、鸡精、麻油……我一边放料一边沾沾自喜:马上就要尝到凌小姐的美味佳肴了!

调料放完了,我又担心有什么差错,便拿着筷子小心地在锅里搅拌了几下,把面和各种调料搅匀于‚汤‛中,再小心翼翼地嗅了一下:唔,好香!自我感觉良好之后,我把锅盖盖回锅上,耐心地等待着面‚煎熬‛。   四分钟过去了,我想应该‚煎熬‛完了吧?我又小心翼翼地揭开锅盖,──哗!马上有一股香味扑鼻而来!‚第一次完美成功!‛我乐不可支,心里美滋滋的,真想跳个舞!我马上尝了一口:哇!真是色香味俱全!比奶奶做的还要香呀!不是说自己摘的瓜甜吗?自己的劳动成果,当然比别人‚侍候‛的更有滋味!   我一边吃一边情不自禁地想:啊,原来煮面是这样简单,我还以为有多难呢。看来,我今后还是要勇敢地尝试其他项目才行,比如煮饭呀,炒菜呀,补衣服呀,等等等等。我可不想成为一个被家人‚圈养‛起来的‚猪人‛,我要做个自己动手的全能冠军!

第一次煮方便面令我终生难忘!

难忘的第一次

许多人都有许多第一次,第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯错……第一次有酸的;有甜的;有苦的;有辣的;在许许多多的第一次里,让我最难忘的就属它了;

那是一个风和日丽的星期五,我踏着轻快的脚步回家。只见小区的人行道旁停满了汽车。一辆闪着蓝光的白色的汽车引起了我和同学的注意。于是我们走上前去,看了看那个小牌子,上面写着‚寻找车主请敲击此处‛几个小字。于是,出于好奇我和同学一起敲了敲那个地方,只见那车子一闪一闪的,我们见势不妙,撒腿就跑。突然我们听见楼上有一位带有东北口音的大叔破口大骂:‚是谁手这么痒啊!原来是你们两个兔崽子啊!‛我们听了跑得更快了。同学已溜得无影无踪了。突然我在商店里看到了正在挑东西的姐姐,于是我跑了过去。姐姐问发生了什么事,我一五一十地吧事情原委告诉了姐姐。姐姐说:‚真是不怕死啊!‛我怕得把衣服和书包塞给姐姐,想伪装伪装,然后走到姐姐的右边。我催姐姐快点,怕被那个大叔发现了。不过一会,大叔就下来了,我的心跳得越来越快了,脸也烧红了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼,只见他浓眉大眼,衣着朴素,一个啤酒肚,满脸的愤怒。我心想:完了我要被发现了,怎么办啊!姐姐也拼命地挡住我,但那还是无济于事,因为我比姐姐高。那位大叔朝我走了过来,我的心跳到了嗓子眼,脸红得像猴屁股。他把我揪出来,问:‚是你吧小妹妹?‛我怕得哑口无言,豆大的眼泪也不禁掉了下来。他又问了一遍,我含着泪说:‚对不起叔叔,我不是故意的。我只是好奇而以,不会有下一次了。‛‚还让你有下一次,走,见你父母去。‛他边把我往前拉边说。我哭得更厉害了。说:‚对不起叔叔,我真的不敢了。‛在一旁的姐姐忍不住说:‚你很奇怪耶,干嘛对一个小孩子大呼小叫的啊!‛大叔说:‚你是她谁啊,她才奇怪,无缘无故敲别人的车。‛……他们就这么吵了下去,直到爸妈来了。

这次的事让我深刻的体会到了‚病从口入,祸从手出‛的道理。

难忘的第一次

同学们,你们一定也有许多难忘的第一次吧。来和我一起分享吧。

‚咳!急死我了!急死我了!这次考试会不会很难?时间会不会不够?‛我清楚地记得,这是我刚上一年级时的第一单元测试,当时我很紧张。老师把考卷发下来了,我拿起来一看,题目都很简单,心想:‚哼!我还以为有什么大不了的呢!这么简单呀!‛我放松了警惕,开始心不在焉,题目刚看到一半就写了起来。   我做得很快,第一个交卷,老师问我检查了没有,我点了点头,其实压根没检查。交完考卷后,我得意地瞥了瞥班里的尖子生小林,只见她紧锁眉头,咬着笔杆,一幅苦思冥想的样子。此时,我不由得骄傲起来:‚还说是班里的尖子生呢!这么小儿科的题就把你难成那样!‛

几天以后,成绩出来了,我喜滋滋地等待老师报出‚胡雪晴,100分‛,让同学们对我刮目相看。老师开始报分数了,李明97分、张玉林88分,柴紫玲99分……当报到小林的分数时,班里的同学都惊叹小林的成绩好。而只有我不服,心想:‚不要惊讶得太早,让你们惊讶的还在后头呢!‛

‚胡雪晴,75分。‛分数终于报出来了,犹如晴天霹雳,我接住考卷,只见‚们‛写成‚门‛,‚人‛

写成‚入‛,不但错别字一大堆,而且审题还有错误。

经过这次考试风波后,我真正悟出了‚谦虚使人进步,骄傲使人落后‛的道理。从第一次考试以后,我再也不敢骄傲了。

难忘的第一次

我有许多难忘的记忆,但最难忘的是自己第一次做饭。

那一天,爸爸、妈妈有事出去了,我自己一个人在家玩。快到晚上了,我接到爸爸的电话,说他和妈妈在外面有点事,要晚一点回来给我做饭,问我能不能自己‚搞定‛。嘿!正合我意,我可以大显身手一番啦!我回答他:我能行!

我马上冲进厨房,看见冰箱里有鸡蛋,青菜和一些菌,又看见桌子上有一些剩饭。我灵机一动,来一道蛋炒饭!我拿起剩饭,倒进加热锅里,打了两个蛋进去。我回想起来,妈妈不论做什么菜都放一点‚金龙鱼‛花生油。我不知道该放多少油,就倒了一大勺进去。没想到,锅里的油发出了‚噼里啪啦‛的响声,吓得我连忙拿起锅盖盖上去。我心想:‚哇,是不是油放得太多了,铁锅起火了?‛过了一会儿,等‚噼啪‛的声响停止时,我左手拿起米饭,右手拿起锅盖,迅速把饭倒进去。又等了一下子,饭热了,我又打了两个蛋。不一会儿,饭由白变黄了,还散发出了阵阵诱人的香味。我又检查了一下冰箱,发现了芝麻油,还发现了米精。加上这两样调料,饭的香味更浓了。我想:‚爸爸妈妈回来后,肯定会表扬我的!说不定还会批准我玩电脑呢!‛

爸爸妈妈回来了,看到我做的饭,开心地笑了,还不忘夸我:‚哈哈!我儿子会做饭了,而且味道不错!要继续努力哦!‛我的心里甜滋滋的。

夜深了,我躺在床上回想着今天做饭的事,很开心。并不是因为得到了夸奖,而是因为学会了帮助爸爸妈妈分担压力。我心里暗暗下劲:今后要更主动为父母分担,要成为一个男子汉。

5只手指的对话

五指兄弟们吵架了,为什么?可不是吗,他们正争论谁的功劳大。

老大大拇指气哼哼的叫着:‚我虽然不好看,可我工作起来最不怕吃苦、最受累。血出来了,谁先按住!捏、握、摁……那个却我?我还是鼓励的象征,我的功劳是最大的~!‛大拇指破怒为笑,给其他指头带来了恐惧。

老二食指对大拇指吐了吐舌头:‚我虽然看上去工作不吃苦、卖力,但我的工作非常麻烦甚至要冒险,比你那大拇指细致多了!不然怎么会有指头保护—茧在我这呢?比如指方向、拨打电话、扳枪机……不要谁都行,都不能缺我!‚大拇指甘拜下风。

老三中指像军人一样几个箭步走了过来:‚哼!我……我可是将指,你们也敢跟我比简直是不知好歹、不自量力!将军可是历史长河中的模范。不选模范,选谁?‛

无名指气极了大声吼着:‚我不能在沉默了!你们是些什么?啊!我可是爱神丘比特的转世神指。你想想:中指两个垂下相对,其他都容易分开,只有我就分不开!这就是不分离的象征!‛顿时大家鸦雀无声。   最小的妹妹小拇指走着模特不上来了娇声娇气的硕:‚哼,别看我小可我小巧玲珑。当人们的耳朵有耳屎的时候谁能够进耳朵?我,小拇指!大拇指呀个大拇指整个一鲁莽,给别人鼓励?切!只能骄傲!而我就给了压力,没听说过‘没有压力,哪有动力。’怎么样?哼—‛

大拇指一听要去弹她,食指眼珠一转对中指和无名指指使离间:‚是将军棒还是爱神狠呀?‛   ‚神就是人变的,应该人神平等。‛

‚神是经过磨练的,人却没有!‛

‚我强!‛

……

手掌和虎口看到他吵架了,连忙跑来:‚别吵了!你们可是兄弟不是敌人!如果不合作,我们将只是一个摆设而退化成一个铁板!‛

五指兄弟听了话吓的直哆嗦然后垂下了头,想着就为了功劳:兄弟变成敌人、危害虎口以及手掌、伤害兄弟……不禁马上和好,同心协力变成身体上重要的器官,而且变成了成语里的。

这件事告诉了我们如果不团结就办不了大事,就像那句话‚团结就是力量!‛一样!

假文盲

‚我们现在所生活的社会是多么的太平,多么的美好呀!‛这是我一直以来的想法,但自从看了华群武先生于1984年1月所画漫画后,我完全改变了这种想法。那是一个十分寒冷的早晨,北风呼呼地刮着。就在候车道里站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人,而在候车道外却站着一对可怜兮兮的母子。那不是‚母子上车处‛吗?怎么会站着四个大男人?难道他们是文盲吗?不,他们不是文盲,我向你介绍一下他们的穿着打扮,你就会明白他们究竟是一群怎样的人了。

站在最前面的那个人,他像是一个干部,他身穿皮大衣,双手插在衣兜里,脚穿名牌皮鞋。跟在他后面的是一个研究生模样的男生,他头戴一顶礼帽,身穿一件大衣,头就这样一直低着,装作没看到那块牌子。紧跟在男生后面的是一个矮胖的中年人,他戴着眼镜,穿着很多件衣服,旁若无人地站在那儿。在他后面站着一个面带口罩的人,想让人们会以为他是生病了,会谅解他。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位,只好无奈地站在那儿。

在我看来,他们的的确确是‚文盲‛,不过我所指的是‚文明‛的‚文‛。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。这幅漫画是对这类人绝妙的讽刺。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让‚文明之花‛处处开放,使整个世界变成美好的人间!看完这幅漫画,我不禁陷入了沉思:但愿社会上像这样的‚假文盲‛越来越少……

假文盲

如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会。物资极其丰富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,几乎没有不识字的。尽管如此,还是有少数人对一些简单的字装作不认识,这种人被称为‚假文盲‛。着名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

在这幅画中,画着几名身强力壮的男子,他们正站在‚母子上车处‛,等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来。但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着‚母子上车处‛的牌子熟视无睹,毫无理让之意。难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲。

过了一会儿,一辆公共汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上,在公共汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲,抱着孩子最后一个上车,站在那些男子的旁边。车开了,在晃晃悠悠的车厢里,母亲紧紧地抱着孩子,颤颤巍巍的站着,生怕摔了一跤,伤着自己的孩子。这时,车上的喇叭传来响亮的声音:‚乘客们,您好,欢迎您乘坐本路电车!公共汽车是精神文明的窗口。如果您的身边站有老、弱、病、残、弱,请您主动让个座,本车全体员工向您表示感谢!‛那位母亲一听,心想,这回该有个人给我让个座了吧!果然,那几名男子先是一愣,但后来,他们有的摆弄自己的眼镜,有的闭目养神,有的则继续看报纸,没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了。她收回充满希望的目光,默默地抱着孩子,一声不吭。

看完这幅漫画,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲,是精

神的文盲,是品德的文盲。他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做。而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。说到这儿,我不禁想起一首歌;‚只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……‛我希望社会上,这种‚假文盲‛能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落。

《假文盲》有感

最近,我在一本书里看到了一幅漫画,画名叫《假文盲》。这是我国深资漫画家毕君武爷爷在1984年1月画的一幅漫画。

漫画画的是一个侯车站的一角的故事,在图的左上角有一个牌,牌上写了这么几个字‚母子上车处‛,可是在此侯车的却是这样的一个情景。在牌的下方有这样四个身强力壮的大男人在排队:排在第一的男人,一看就知道是一个国家干部,吃着人民的血汗,吃得肚子大大的,牌上的字装着没看见;第二个男人看上去是一个文文静静的知识分子,带着一幅眼镜,低着头看着报纸,装着没发现有个牌子在这儿;第三个男人看上去是一个打工仔,牌上的字他装着不认识;第四个男人是一个医生,他带着一个口罩……在他们的后面有一个妇女抱着一个不满周岁的婴儿,这个妇女的很焦急、很累、很无奈,心想:怎么‚母子上车处‛会出现这样的情况,四个身强力壮的男人站在这儿……。这个妇女怀里的婴儿被冻得哇哇大哭起来。看了这些男人后,知道了这是一个寒冷的早晨,每个男人都穿着非常厚的衣服,还把手伸进了口袋里,看起来他们站在‚母子上车处‛是天经地义的事。在图的左下方有三个字‚假文盲‛。让人看了之后深受感触。   看了这幅画,让我们知道了华君武爷爷之所以要画这幅画,是因为华爷爷要讽刺我们社会上一些不良的行为,一些无视社会公德、只图自己方便的行为,看了这幅画,引起了我的深思……

当我们在公园里开开心心的游玩时,在草坪的周围会有一些公示牌,上面写着几个大字:‚请勿践踏小草‛,有的写着:‚小草也有生命,请不要践踏‛。可是,又当你看见草地上的一些年轻人时,你就会觉得这些年轻人太没有道德、没有文化。公示牌上的这些字虽然很大,可是这些年轻人就好像没有看见似的,仍旧坐在草地上,有的在草地上玩耍,把小草才得扁扁的;有的在草地上吃零食,把各种垃圾随手就扔在草地上;还有的在草地上搭帐篷,把小草铲开,把帐篷支了起来,只图自己高兴、舒适……

还有就是我在翠湖游泳馆旁看见了几个穿着打扮非常时髦的年轻人,用手拉着一根钓鱼线,把鱼饵和线扔在翠湖里。本来,人们来到公园里是来开开心心的玩的,可是,却让这些人侮辱了,我们昆明人的脸往哪放呢?当然,这些人肯定不都是昆明人,因为,我们昆明人的素质还是比较高的,不会像这些人一样,做出一些不该做的事。

总之,以上的这些例子都是与华爷爷在《假文盲》中画的那四个道德、素质不高的男人一样,因为时间的关系我就不再一一举例了。

通过看华爷爷的这幅画,让我内心感到惭愧,让我知道了社会是在前进的,我们应该好好遵守社会公德,特别是对我们小学生而言。从此,让我们行动起来,在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会上做一个好公民。因为:祖国的未来是我们来建设的。同学们,努力吧!

第一次用新钢笔写字

下午,我带着新钢笔一路跑,一路跳地来到学校。习字课到了,我激动地拿出钢笔,说一声:“英雄,有你用武之地了。”然后就高兴地写起来。正写到得意处。突然,老师的声音打断了我:“胡钧同学,你的钢笔该买新的了!”我仔细一看,嘿,不看不知道,一看吓一跳,那“英雄”竟长着颗畸形的头一一笔头是扭曲的!也不知是“先天”就畸形,还是刚才鞠躬尽瘁的结果。嘿呀!我气得差点晕过去。

精彩开头任你选

大庭广众,与人争吵;公共汽车,与人争坐。这个“争”字总是不大光彩。不过,今天我们希望文学社开展的“争椅子”游戏,争出的却是一串串欢声笑语。

直到今天,我也不能原谅自己。小逗点,你能原谅我吗?

“嘟嘟嘟„„”爸爸驾驶着一辆汽车开过来,好威风呀!妈妈见了眉开眼笑。

每当你撕下一页页日历,看着时针走了一圈又一圈时,你是否在想:今天马上就要过去,明天即将到来,今天我做了些什么,明天又该做些什么?你该用怎样的实际行动来回答这个问题呢?

新鲜,真是新鲜,70岁的老人竟能操一口流利的English(英语)。

傍晚,我像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳跑进校园,来参加“中秋赏月晚会”。

在我的小相册里,珍藏着一张令人发笑的照片。上面有个五六岁的小女孩,正站在一座威武的石

狮子上,哇哇大哭,吧嗒吧嗒的眼泪直往下掉!这个小孩,就是幼时的我。

这是在我以前上学的那个学校里发生的事情。

精彩结尾供你挑

有了当第一次“小老板”的经历,让我体会到了生活中的每一分钱来的都很不容易,更体会到了为了孩子、为了生活,父母付出了多少血汗。以后我要体谅父母,不乱花钱,珍惜父母的劳动成果。

月亮姐姐照着我们踏上了归途。今年真有意思,大人摸回一年的成果,我们呢?摸到了欢乐。   俗话说,“醉翁之意不在酒”,虾翁之意也不在虾嘛。收兵的时候,我把龙虾放回了池塘。就这么空手而回?不,水桶里装着我垂钓的乐趣,装着大自然的生机,装着小龙虾对我的祝福„„瞧,一个凡人竟把深红色的太阳钓了起来,不用急,到了傍晚,就会放下的。

啊,妈妈,您为女儿用心守护的不仅仅是这个不光彩的秘密,而且是对女儿的一份理解、尊重和信任。

我兴奋地带着俘虏往回走,耳边回响着夜虫的叫声,仿佛在为我演奏着一曲凯旋之歌。

【精彩片段】

【第一次一个人睡觉】

我好几次都想一个人睡觉,但是总觉得一个人睡觉很可怕。这天晚上,我对妈妈说:“妈,今晚让我自己睡吧。”妈妈说:“你长这么大了是该自己睡了。”我钻进被窝里,看看周围,好像周围的墙壁都向我挤压过来。似乎每一个角落里都有一个可怕的黑影向我扑过来,要把我吃掉。我赶紧用被子蒙住全身,一点儿也不敢露在外面。我又感到床底有个贩子、伸出他可怕的大手,要把我抓去卖了。我一骨碌坐起来,看着床底下,没人。我生怕那贩子会隐身术,连忙钻进被窝里,拿了一本字典当武器。过了一会,我的眼皮开始打架,就迷迷糊糊地睡着了。

【第一次拔草】

拔着拔着,小伙伴已经把我甩下好远了,我心里着急,加快了速度,可又怕踩坏了秧苗。正在为难的时候,一条蚂蟥游过来,吓得我不敢放下抬起的脚,来了个“金鸡独立”。这时,炸蜢也伺机来“袭击”,落在我腿上,痒痒的。我急忙用满是泥的手去拍,由于身体失去平衡,踩坏了好多秧苗,还差点摔了个狗啃泥。到了秧田中央,我已是汗流浃背,腰酸腿疼,全身像散了架似的,真想躺下来歇一会儿。再看看前面小伙伴的身影,心想:唉,今天我总算尝到面朝黄土背朝天的滋味了,做农活可真不简单啊!经过一个下午的努力,我们终于消灭了那块秧田里的杂草。

【第一次野餐】

蚕豆很快就煮熟了。我嚼着又软又甜的蚕豆,心里有说不出的快乐。大概小星星也闻到了香味,都从云层中钻了出来。一大锅蚕豆很快就被消灭了。“真好吃!”小涛说。“谁家的最好吃?”小丽问。祝梅、小丽两家蚕豆我都摘了,分不清哪家的好吃,哪家的不好吃,只好说:“两家样好吃。”

【第一次买盐】

记得六岁那年夏天,妈妈让我去买盐,我拿着钱来到杂货店,买了盐就急忙往家跑,连找的钱郁忘了拿。在回家的路上,我想:盐是什么味儿的?为什么妈妈做菜的时候总放那么一点呢?好奇心诱使我尝一尝。我把盐袋撕开一个小口,用手捏了一点放入口里,“呸!呸!太咸了。”我的手一松,盐袋掉了,洒了一地,慌忙中我把盐一把一把抓进衣服口袋里,继续往家走。快到家了,我想:这盐已经脏了,用淘米的方法把它淘一下吧!于是我来到水池边,淘起盐来。淘呀淘呀淘„„结果盐都不见了。回到家未逃过一顿打,童年的我是多么幼稚可笑啊!

【第一次恶作剧】

七岁那年夏天,我和小伙伴们在沙丘上挖个深陷井,只要轻轻一踩,就会陷下去,让你难以自拔。天真调皮的我异想天开,心想肯定会有人陷下去的。第二天、我们来到沙丘一看没人来过,可是我们自己也找不到陷井的位置了,气得我一屁股坐在沙丘上,却正巧陷到了井里!没想到自己恶作剧没有得逞,反

而自食其果,现在想起来真不该啊!

【第一次看烟花】

过了一会,喷泉停了,烟花正式燃放。在广场最左边,出现了许多烟花,活像一个大瀑布。这“瀑布”是淡红色的,烟花倾泻下来,就像瀑布在流动。淡红色的烟花大概放了两分钟左右。只听“嘣嘣嘣”的好几声,天上出现了“一轮红日”,顿时,黑夜变成了白天。哇!我不禁发了赞叹。接着又出现了绿的、黄的、蓝的,整个天空变成了一个五彩缤纷的世界。像流星,像湖泊,像孔雀开屏,像冬天下雪。这些五光十色的烟花,既象征着春夏秋冬的自然景象,又象征着十堰人民奋发向上的精神。

【第一次放风筝】

我和妈妈开始放飞“大雁”风筝了。我拿着风筝,妈妈放开一米多长的线,命令我:“放!”我急忙松开风筝。妈妈飞速地向前跑,一边跑一边放线,风筝随着风慢慢向上飞。妈妈跑到操场中央,停住跑步,继续放线。这时,风筝已飞到半空中了,慢慢超过了其他几只风筝,“啊!我们的风筝飞得最高!”我高兴得手舞足蹈起来。这时,一阵旋风刮来,“大雁”风筝在空中上下打了几个圈,我心里忐忑不安,真为风筝担心,恐怕它跌落下来。

【第一次钓鱼】

看着别人都钓到了,我非常着急。但我转眼一想:“我应该沉着,以智取胜!”于是我静下心来,全神贯注地看着水面,等待“囚犯”上钩。过了好一会儿,鱼竿越来越重,我想:“上帝保佑!”用力一拉,两条大龙虾紧抓青蛙,这两个馋鬼知道已被抓住,可还不停地吃着青蛙,就像几天没吃东西的老虎看见了兔子一样。

【第一次打电话】

那是我5岁时,“嘟,嘟„„”我到爸爸单位,就摸他那个电话。我好奇而又天真地问爸爸:“爸爸,这是什么呀?”“这是电话,给你妈妈打一个吧!”“好,我要和妈妈讲话哦!”我一跳一跳地叫起来。

爸爸给我接通后,我把电话接到手中,心里像有只小兔子乱跳。我双手握住话筒把它紧紧地按在耳边。这时话筒传来妈妈的声音„„妈妈跑到电话里去了,我要把她救出来,可怎么救呢?这下完了,我见不到妈妈了,想着,伤心的泪水顺着脸颊流下来,爸爸问明情况后,“哈哈”大笑起来,说:“傻孩子,妈妈不在里面。”

作文六:《人教版六年级下册第六单元同步作文》4100字

【习作要求】

习作六:不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学、带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。临近毕业之际,让我们围绕“难忘小学生活”这个主题,开展一次综合性学习,想师友、母校告别。

【要求解读】

这个作文题先材范围相当宽,既可以写人,也可以写事;既可以写景,也可以写活动。但无论写什么,都要与自己的小学生活密切相关。

难忘的小学生活可以是:难忘的老师、难忘的同学、难忘的校园、难忘的一节课、难忘的一次活动、难忘的运动会、难忘的一次演出、难忘的„„

【习作指导】

同学们,我们即将离开小学,开始新的学习生活。

六年来,我们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年,这既是我们自己努力的结果,也浸透着学校、老师的心血。

这六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事,认识了多少让人崇敬、佩服、喜爱的人!它值得我们永久珍藏!

一、依依惜别之记叙文

如果写人,你觉得你小学生活中,哪些人最让你难忘?

姓名是什么?他的哪些性格、习惯或品质让你难忘?你能不能说一两件典型的事例?

如果写事,你有哪些难忘的事:选择有积极意义的事,时间 地点 人物 事件 经过 结果。

如果写难忘的校园

在我们这个校园里,如果哪个地方让你的心儿能够停留,你会停留在哪里?为什么儿停留? 提示:你想在哪个地方留时间长,那你就详细这里。

写作点拔

1、回忆本组“阅读材料”中五课文的写法。

2、回忆以前还学到哪些写人记事的写法。

3、写人文章一定要抓住人物的特点,记事文章一定要把事例写具体、写生动。

4、本次习作要体现一个“真”字,突出一个“新”字。“真”:材料要真实,情感要真切。“新”:选材角度要新,构思立意要新,写出文章的个性来。

可从不同方面来谈

1、开心方面的故事:如开展的活动、有趣的课堂、快乐的游戏等。

2、教益方面的故事:如老师的一次谈话、一次挫折等。

3、感动方面的故事:如让你感动的事情、让你激动、兴奋的事情等。

4、委屈方面的故事:如自己受的一次委屈、令人伤心的往事等。

„„

二、依依惜别之师恩难忘―――书信传情

可以写给老师的一封信

书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、祝福语、署名和日期。

(1)称呼

称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。

(2)正文

正文通常以问候语开头。问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

(3)祝福语

祝福语的习惯写法有两种:

①在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。

②不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。

(4)署名和日期

在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。

三、依依惜别之告别母校——激情演讲

演讲稿的特点

(1)语言通俗,感情真挚。

演讲稿的语言要口语化,通俗化。演讲稿要面对面地交流,听众缺少进一步思考的时间,你赞成什么,反对什么,要让人一听就懂。写演讲稿时要敞开心扉,努力走进听众的心里,与听众进行心贴心的交流。

(2)格式规范,条理清晰。

演讲稿通常包括开头、正文、结尾三部分。开头,也叫开场白,要有亲和力,要能紧紧抓住听众的注意力,为整场的演讲成功打下基础,正文是演讲的主题部分,要有征服力,要有重点,有层次,便于听众理解,结尾要有号召力,起到深化主题的作用。

演讲稿的格式

演讲稿由标题、称呼和正文三部分构成。

⑴标题。

①提示主题型,如《人应该有奉献精神》。

②提示内容型,如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》。

③提出问题型,如《小学生应具备什么素质》。

④思考问题型,如《如何节约水资源》

⑵称呼。第二行顶格写称呼加冒号,如“亲爱的朋友们:” “大家好:”等。

⑶正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。

①开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。有六种形式:

A.由背景和问候语、感谢语开始;

B.概括演讲内容或揭示中心论点;

C.从演讲题目谈起  D.从演讲缘由引起;

E.从另件事引入正题;                 F.用发人深思的问题开头。

②主体。主体即中心内容。一般有三种类型:

A.记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;

B.议论性演讲稿。以典型事例和理论为依据,用逻辑方式行为,用观点说服观众;

C.抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

③结语。

是演讲能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。

四、依依惜别之关心母校——真情建议

怎样写建议书:

建议书是针对某项具体工作或规划向领导或个人提出建议的一种专用书信。它与倡议书有相同之处,也有不同之处。

倡议书也有“建议”的内容,这一点与建议书类似。但是倡议书一般是公开宣读、张贴或发表,内容面向公众,属书面号召的性质。所倡议的内容一般为公众所认同。而建议书公开宣读、张贴或发表者较少,因为它的内容只是个人见解的陈述,仅供对方参考。所以,建议书一般取商讨的语气,不像倡议书那么富于鼓动性。

建议书的内容:

①摆情况:目的是为了引起对方注意;

②讲理由:申述建议理由,引起对方思考;

③提建议:一般用条款形式提出建议,希望对方如何行动。前两部分内容为铺垫,第三部分才是主体。各部分的内容可多可少,可长可短。为清晰醒目,一般取条款式陈述。当然如果建议不多,也可以不列条款。

④结尾:一般写些谦虚的话,如,“以上建议仅供参考”。

⑤开头和署名等与其他专用书信的格式相同。

给校长的建议书

尊敬的校长:

您好!

我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们东华小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边,我经常可以看到身边的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》„„不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书对我们这个年龄的学生不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》„„这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”

的确,我们应该读一本好书,交个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看

这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

祝您工作顺利!

四、依依惜别之真诚祝福——临别书情

《同学录》是一首短短的诗。同学录,是种在校园里永远的记忆,是留在岁月中忘不掉的纯真。这首诗也是一个情味浓浓的倡议,通过诵读我们可以了解同学录的作用,也来做一个自己班级的同学录。

《毕业赠言》中选登了两组赠言,一组是学生写给老师的;一组是老师给学生的。虽然毕业赠言人人都能写,但是由于其特殊的纪念意义,毕业赠言应尽量写得精练、形象、富有时代感、饱含感情,能给人以启迪。我们要体会师生之间、同学之间真挚的情感,能根据不同对象的特点,用比较生动、得体而简练的语言表达自己的祝愿。

教你写赠言:

(1)激励性赠言。如,“分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”

(2)祝愿性赠言。如,“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。”

(3)褒扬性赠言。如,“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”

(4)怀念性赠言。如,“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”

(5)鞭策性赠言。如,“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!”

赠给意志坚强的朋友:如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。” 赠给真诚的朋友:如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”

赠给悲观的同学:如,“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!”

赠给缺乏自信的同学:如,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。”

赠给不善言谈的同学:如,“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。”

赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。” 赠给惰性较强的同学:如,“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”

赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”

赠给属马的同学:如,“愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。”

赠给班级上的“丑小鸭”:如,“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。”

【七彩作=文网关于难忘的小学生活的作=文】

作文七:《六年级上同步作文》3300字

我是大自然中的一员——鹅卵石

我是一颗鹅卵石,我也是大自然中的一员。

我来自一座高山。山上满是绿色,茵茵绿草软绵绵的,像绿毯盖在我身上。山上还有花,五颜六色,各式各样,一阵风吹过,我的身上就沾满了花香。

有一天,突然狂风大作,雷雨交加,天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上,以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音,顿时感到一阵眩晕......

当我醒来时,我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我,我睁开双眼,看到了一个陌生的世界:周围不再有草,头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦,便迷迷糊糊地自言自语:“这是什么地方?”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了,对我说:“刚才那一阵暴风雨声势浩大,许多东西都被大风„搬了家‟。喏,你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿,以后我们就是朋友了!祝你生活愉快!”我听了小鱼的这一番话才明白,我被风爷爷从山上带到了小河里,我要开始我的新的生活。

在小河里,每天有小鱼小虾陪伴我,与我嬉戏,陪我玩耍;每当下雨时,雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐,演奏完后,雨过天晴,在太阳的照射下,天边的彩虹若隐若现,她用小河当她的镜子,梳妆打扮;每当夜幕降临,我要休息的时候,软软的水草给我当被子盖在身上,让我美美地睡到天亮。

如今,我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石,是大自然改变了我。

我是大自然中的一员,我深爱着大自然,即使我是一块不起眼的鹅卵石.....

回忆暑假生活(4)

今年暑假最令我难忘的事情就是我的桂林之旅。

7月1日一放假,我们一家四口就登上了飞往桂林的航班。到桂林时,已经是晚上十一点了,我累得眼睛都睁不开了。

第二天一早,睁开眼睛,我惊喜地发现窗外竟然是一幅美丽的山水画,“桂林山水甲天下”,真是名不虚传啊!

我们游程的第一站是游漓江。我看到漓江两岸的山,有的像大拇指,有的像大肚皮佛在睡觉,有的像乌龟望月,有的像骆驼,还有的像鸳鸯亲嘴......,导游说,别看它们现在那么秀美,其实,它们以前可是在海底的哟!是由于地壳运动才变成现在这样的,大自然的力量可真神奇呀!

桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一个夜晚。我们跟随导游去看了大名鼎鼎的大型山水实景演出“印象刘三姐”。令我惊奇的是这场演出不是在大剧院里举行的,舞台竟设在实实在在的山水之间。我们来到了表演的现场,看到看台就像一片绿油油的梯田。坐在看台上,前方是一片漆黑,我心想:这么黑,怎么表演?舞台到底在哪里?正在我疑惑不解的时候,耳边传来美妙的歌声,寻着歌声的方向,竟然发现一片漆黑的河面上,不知何时飘来了一片扁舟。突然,对面的山水都亮了起来,夜空仿佛成了黑黑的幕布,把山水映衬得犹如一幅水墨画。随着灯光的变换,河面一会儿变成绿色,一会儿变成红色,看得我们眼花缭乱。最后,许多位苗族姑娘衣服上串着电珠,载歌载舞,身上的电珠灭了,姑娘就神秘地消失了,电珠一亮,美丽的姑娘就一下子又出现在你的眼前......不知不觉,演出结束了,我真佩服张艺谋导演,他把大自然变成了一个神奇的大舞台,真是了不起啊!

接下来的几天,导游又带我们去了银子岩、冠岩等神奇的山洞......

桂林真是个美丽的地方,让我流连忘返。我期待着下一个假期赶快到来,我要游遍祖国的大好河山。

我三中国人,我自豪!

有人说,爱国的人都出国了。其实不然,要知道,到了外国,我们代表的是中国,我们的所有言行代表着一个国家。自己的根,自己的血液里流淌着是那一份属于炎黄子孙的血!几千年来,中国经历了多少风风雨雨,近代的屈辱史,到现在国人一步步努力的前进,我们一步步地走向光荣。我们重新站起来,这个“东方巨狮”!

这份感觉也许无语言表,但也不言而喻。我想,在国外的留学生和华人,身为中国人的后代,都会团结起来,不让那些西方人看不起我们的!在有些西方人眼中,我们是劣等民族,就让他们去面壁吧~强大的个人主义,和过于的自由思想,让他们看不懂中国人内心的那份情。

辱华、轻华等不负责任的报道,充斥着许多西方媒体,让我也感到自己的无力和渺小,我们在别人的土地上还能怎么样?但是,这绝对不会磨灭一个人的爱国心!我们要展示真相给他们看,我们不能粗暴,我们不能冲动,用我们的行动,用我们的事实来证明我们所说的,所做的,都是对的!中国人最棒!

一时间,脑子充满了好多画面。就想起了第一次有那种心跳的感觉,就是因为看北京申请奥运会。记得那是在盛夏,我五年级的时候,在姑姑的家里,电视机前面围绕着好多人,我表弟,堂哥堂姐们,我爸我妈,都在焦急的等待宣布结果的那一刻。

在晚饭之前,我们大家一起去超市买了好多吃的东西,然后姑姑和我说,如果北京成功了,今晚上就可以大吃一顿了~哈哈,好过瘾呀!所以无论怎么样,北京你一定要赢啊!看着电视机前俄罗斯的现场,奥组委的工作人员在左右来回地走动着,我的心也就随之摇来摆去的。我深深地吸了几口气,天呐,这太煎熬了......我不敢看电视屏幕~

“萨马兰奇上台了!”不知道是谁叫了一声,此时大家的议论声渐渐小了下来,等待最后的结果。直到最后一个词“Beijing”念出来的时候,全家沸腾了。我激动的说不出话,二话不说地抱住我旁边的表弟,两个人抱了好久,在那里蹦啊跳啊~而看到阳台外面,已经是四处烟花了~电视机里面的人,个个都像疯了一样,高兴地挥手跳跃。切了好几个分画面,人群中好多人都流下了激动的泪水,喜极而泣......总算体会了现在......那泪水,我想已经不仅仅是为了申办奥运成功而流的...... 那是第一次懵懵懂懂感受到了爱国的感觉,那份发自心底的真实感动。

也许我的言语匮乏,说不出什么特别的情操和道理,是因为我太激动了。为那些zangdu分子感到羞愧,他们永远改变不了的是在他们血液中的中国人的血!死也不行!他们的愚昧,他们的愚蠢,因为他们的行为,我们更应该团结起来,一起战斗!

腾飞吧,巨龙

腾飞吧,巨龙......

还记得吗,有一首歌是这样唱道:遥远地东方有一条龙,它的名字叫——中国。

中国,世界东方的一条巨龙,它演绎了中华悠久的历史和璀璨的文化。他经历了遍体鳞伤,任人宰割,昏昏欲睡的过程,它经历了改朝换代,如梦初醒的过程,它经历了独立自主,自力更生得解放,挺胸抬头起步腾飞的过程,它经历了腾飞途中受“左”的思想路线干扰和迷茫过程。每个过程都让他这条巨龙付出了沉重的代价。他终于以自身的勇气、智慧和胆识再次冲破云霄,翱翔于世界东方上空,令世人瞩目。......

不堪回首的1895年,中日甲午战争失败后,我国被迫签订了中日《马关条约》。从此,帝国主义已开设银行,强迫贷款,投资铁路,开矿办厂等方式对我国加紧经济侵略。1900年,八国联军战争又签订了《辛丑条约》。到十九世纪末,帝国主义列强争夺铁路权的斗争更加强烈,甚至以武力相逼清政府,原打算自己修筑铁路的清政府,在列强的面前束手无策,只得把一条条铁路修筑权拱手送给外国。由于清政府的腐败无能,以《马关条约》《辛丑条约》为标志,中国就完全的由封建主义演变为半殖民地半封建社会。这条巨龙,遭受了耻辱,领土被瓜分,人民遭涂炭,社会各方面千疮百孔。从此,萎靡不振,昏昏欲睡。小......

帝国主义和中国封建主义相结合,把中国沦变为半殖民地半封建注意的过程,也就是中华人民反抗帝国主义及其走狗的过程。英勇的中国人民经过七十多年前仆后继的浴血过程。1891年,洪秀全领导的太平天国农民革命,1911年孙中山领导的辛亥革命沉重的打击了封建专制统治,推翻了清政府,建立了中华民国,这条巨龙才如梦初醒,感觉到了民族的希望。

俄国十月社会主义革命胜利,震惊了巨龙,正如毛泽东所说:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。”它预示着中国革命就要进入一个新的阶段。1921年,中国工人运动和马克思列宁主义相结合,中国共产党诞生了。在伟大的中国共产党领导下,推翻了长期压在中国人民头上的三座大山,战胜了自己的敌人,改变了中国的面貌。1949年十月一日,五星红旗随风飘扬,毛泽东主席站在天安门城楼上郑重的向全世界宣告:中华人民共和国成立了!中央人民政府成立了!中国人民从此站起来了!

作文八:《六年级四单元同步作文》2200字

第四次习作  珍惜资源  保护环境

用水的人走了,可是水龙头还在哗哗的流着,餐桌上大家吃到一种新鲜的野味而啧啧有声;半夜里会被附近厂房的机器轰鸣声惊醒----------生活中还有不少类似的现象,许多时候我们凭着一个人的力量是无法解决的,怎么办?我们可以向有关领导和部门反应,提出我们的意见和建议。

精彩好词:

滥砍滥伐    毁坏植被   濒临灭绝     触目惊心   疲惫不堪    浑浊不堪     寥寥无几    触目惊心      有求必应    绿树成荫

我也会写:

精彩开头:

1、“有限的资源,无限的循环”这句话明明白白的告诉大家。人类生存的资源是有限的,却需要世世代代传流下去,因此我们要合理开发,不能随意浪费和破坏。

2、地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮。

我会写:

精彩片段:

1 我们语文书的一幅漫画生动形象地讽刺了那些只顾眼前的财产,不为子孙后代着想的人。在一个晨光绚丽、万物苏醒的早晨。树林里的鸟儿们唱起了歌,各种各样的野花也随着鸟儿的歌声翩翩起舞。为了净化空气,树爷爷辛辛苦苦的上完了夜班。 在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,残忍的举起大斧头拼命的破坏、砍伐树木。大树也在哭泣,而那个人的肩膀上停留着一只啄木鸟,啄木鸟看了看那一个人的脑袋非常生气的说:“这段木头里一定有许多虫子。”

我会写:

精彩结尾:

1、如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子.

2、同学们,请你们照亮你们的眼睛!!别让那贪婪的虫子活在你们的脑子里了!!

3、保护环境,人人有责。让我们共同营造一个美丽的城市,美丽的地球,美丽的家园吧!

我会写:

精彩范文:

(一)   关于环保建议书

尊敬的西宁市市民:

你们好!

在这里我想向大家谈谈关于环保的问题。地球是我们共同的家园,是我们共

同的母亲,有谁不想让我们的母亲变得美丽、可爱呢?在几亿年前,地球是美丽富饶的,可是在日新月异的今天,各项事业飞速发展,可环境却越来越糟。以前细水长流的小河如今变成了人们扔垃圾的好地方。因为人们的乱砍滥伐,小鸟失去了美丽的家园,大地失去了绿色的保护伞。某些化工厂把废水排到河里,使河

水变浑,水里的许多种鱼吃起来都变了味,还有的鱼甚至在这条河里灭绝了…… 前些日子,我在看《今日说法》时见到这么一件事:

有一个村子旁边有一座小山,这不是普通的山,而是一座垃圾山。当记者采访一位村民时,村民是这样说的:“这些垃圾堆在这里已经几个月了,从来没有环卫工人来清理,臭气散满整个村庄。”记者又问:“那你在这里倒过垃圾吗?”“倒过”。村民回答。 听到这里,不知大家有没有什么想法?环卫工人没能及时清理是他们的不对,可垃圾山是从你扔一次,我扔一次,日积月累成的,大家都有份。人们可能抱一种这样的态度:觉得自己扔的垃圾像路旁的小草,多你不多,少你不少。如果大家都摒弃这种心态的话,就算没有环卫工人,我们的环境照样可以保持的很好。环境是靠每一个人来保护的,所以我在这向大家提几点建议:

1、平时多参加植树活动,特别是在马路旁要多种花草树木。

2、爱护花草,平时不踩草地,不乱摘花。

3、自觉把垃圾扔进垃圾桶,还要把垃圾分好类。

4、平时要有收集废旧电池的习惯,收集一堆后,再放入回收站。

5、不往河内扔垃圾。

6、不要在墙壁上制作“城市牛皮癣”。

7、尽量不要使用一次性用品。

保护环境,人人有责。让我们共同营造一个美丽的城市,美丽的地球,美丽的家园吧!

(二) 看图作文

我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”  不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的  美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨......在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊  为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡.

如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们的眼睛!!别让那贪婪的虫子活在你们的脑子里了!!

作文九:《苏教版六年级同步作文》24800字

鱼峰山游记

作者:韦海婷    指导老师:朱胜友

今年暑假我和爸爸、我们沿着台阶往上攀登,看到了千姿百态的石头,有的像猴子观海,有的像金鸡叫天门,有的像雄鹰展翅„„真是令人目不暇接。鱼峰山上和大街上一样,有买有卖,热热闹闹的。我走向卖水晶球的地摊,五彩斑斓的水晶球在阳光的照耀下熠熠生辉,煞是好看。我很想买几个水晶球,但爸爸一向不准我卖这些东西,我的心被挠得痒痒的。我恳求爸爸说:“爸,我就买一次这种东西,一次,就一次。”爸爸说:“买这种东西干嘛,水晶球有什么好?”我继续撒娇:“买一次都不行吗?爸,答应我,答应我买一次!”经不住我的软磨硬泡,爸爸改变了他的主意,答应给我买水晶球。我一蹦三尺高。买下水晶球后,我高高兴兴地参观其他地方。

一会儿,我们来到刘三姐的“洞府”,听到了刘三姐那美妙的歌声,看到了刘三姐那美丽的雕像。我们沉醉在这动听的歌声中,仿佛看到刘三姐在为百姓们倾情歌唱的情景。“咔嚓”,一张以刘三姐的雕像为背景的全家福被拍入照相机中。 太阳落山了,我们登上山顶,眺望着天边的彩霞。天空的一半被彩霞染红了,真美啊!

倒霉的一天

作者:梁黄燕    指导老师:朱胜友

那天傍晚,我去摘菜。走到半路,忽然看到一条青青的长长的绳子,我还以为是竹叶青呢,吓死我了!

我把菜摘好了,然后洗干净带回家。我走到半路忽然看见路边的花花草草在不停地晃动。那该不会是蛇吧,我没命地往家里跑。回到家里,我还不停地念叨:“今天被一条长绳给吓着了,又被草丛里不知是不是蛇的东西给吓着了,真倒霉!可倒霉的事还远不止这些呢。(过渡句)

我拿着水桶到水池边去盛水。盛好水后我走到半路就给绊倒了。我爬起来一看,咦,水怎么变少了?原来是水桶给磕着了,烂了一个洞。我说:“嘿,真倒霉!“我把烂桶丢到垃圾堆里,从家里拿了一个好桶再一次到水池边去盛水。盛好水后我就开始生火烧水。

做完这些,我就把洗好的菜放到砧板上切。切得差不多时,我突然看到菜叶上有鲜红的色彩。我把手拿起来仔细一瞧,原来是切到手指头了。真是祸不单行啊。我把手洗干净贴上创可贴,继续做菜。

烦恼而愉快的假期

作者:韦丽娜  指导老师:朱胜友

暑假里的一天我正在看电视,弟弟突然朝我扑来。我怒气冲冲地对他说:“再惹我我可要发火了!”他突然闯进我的房间,拿起我的《快乐暑假》给撕了。我怒不可遏,也把他的暑假作业给撕了,他正在那呜呜呜地“掉金豆”呢。

过了一会儿,我从房间里拿出被弟弟糟蹋过的暑假作业写了起来,弟弟也如此。就这样我们谁也不理谁。妈妈回来了,看到这种情景就明白我们吵架了。叽里呱啦„„妈妈把我和弟弟骂得狗血淋头。 但弟弟并没有就此罢休。(过渡句)“哈哈哈,小日本鬼子,太好笑了„„”弟弟在一边坏笑着。“韦志成!”我大吼一声。这是为什么呢?因为弟弟把家里仅剩的半个西瓜用勺子盛出瓜瓤吃完后,把椭圆形的瓜皮扣在我的头上,在那笑得正欢呢。

唉,弟弟真是令人烦恼,但同时他也给我的暑假生活增添了许多美丽的色彩。(点明中心)

快乐的暑假

作者:梁小婧  指导老师:朱胜友

在暑假里发生过许许多多有趣的事,例如去游泳馆游泳,去长隆水上乐园在我去广东的第二天,我和侄子、嫂子以及嫂子的员工一起去长隆水上乐园玩。里面好玩的东西可多着呢,有闯鬼屋,闯哈哈镜迷宫,玩空中飞人,坐摩天轮,坐过山车。我把这些好玩的都玩了个遍,其中最有趣的要数闯哈哈镜迷宫了。不同的哈哈镜能映出不同的人形,有的镜子使人变高,有的镜子使人变矮,有的镜子使人变胖,有的镜子使人变瘦。有的镜子,你对着它笑它却对着你哭;有的镜子,你对着它做鬼脸它却对你微笑,太有趣了!侄子更是高兴得大喊大叫,到处乱跑。不一会儿我们便走散了。我心急如焚,四下里寻找他,自己也迷了路。费了九牛二虎之力我才把侄子找着。我怒气冲冲地骂了起来:“梁定权,你跑到哪里去了,不知道我在找你吗?这倒霉孩子!你给我过来!”“啪啪啪”我在他屁股上拍了几个巴掌,然后继续寻找出路。经过我们的不懈

努力终于找到了出口。(略写闯鬼屋,玩空中飞人,坐摩天轮,坐过山车,详写闯哈哈镜迷宫,详略得当。) 在长隆水上乐园玩得开心,去溜冰场溜冰也挺好玩的。(过渡句)

每逢星期六、星期天的时候,我都会和朋友们去溜冰场溜冰。一大群人手牵着手,可好玩了。在溜得最快的时候,前面的人一甩便把后面的人甩出了局。被甩出局的朋友便玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是老鹰,要去抓他们。穿着溜冰鞋可重了,不过我溜得快还是把那些人捉住了。被捉住的人要接受惩罚,惩罚就是---当大马,可有趣了!

妈妈的爱,我懂得

作者:刘艳  指导老师:朱胜友

记得有一次,妈妈带着我和妹妹上鹿寨买衣服。妈妈说:“唉,这次我也要去买一条裤子,不然就没裤子穿了,裤子都穿烂了。”随后,我们搭班车去鹿寨。车子里只有一个座位空着,妈妈让我去坐。我懂事地说:“妈,我不坐了。你背妹妹,还是你坐吧。我能站到鹿寨。”妈妈只好坐到座位上,班车“嘟嘟嘟”地开走了。

一个小时过去了,我们到鹿寨了。我们走出车站,来到一个服装店。妈妈看中了两件非常漂亮而且又适合我的衣服。可是,两件衣服的价钱加起来都快满一百元了。妈妈问:“漂亮吗?”“嗯”我点了点头。“那你想买吗?”“想”我回答道。妈妈犹豫了一下,说:“我看,我就不买裤子了,先给你买衣服吧。”此时,我心里感到无比温暖,像在寒冷的冬日里,被一团熊熊燃烧的烈火烘烤着。我兴奋地说:“谢谢你,妈妈!我永远爱你!”

还有一次,天气突然转冷,我感冒了,而且发烧、头痛。爸爸不带我去医院,说是睡一觉就好了。病痛使我泪如雨下,到深夜一、二点钟都不能入睡。妈妈硬逼着爸爸带我去医院,为此他们俩差点吵架了。爸爸无奈只好把我送去医院。

世上只有妈妈好

作者:吴亚琳  指导老师:朱胜友

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不每当冬天来临时,我特别容易患上感冒。一个晚上,外面的风呼呼地响,我在被窝里一直打寒颤。我摸了摸自己的额头,滚烫滚烫的。这时,我模模糊糊地看到一个身影,心想:谁这么无聊呀,这个时候还窜到我的房间来。我突然听到妈妈在叫我的名字,我马上应声。妈妈在一旁叽里呱啦地说了一大堆,“天冷了,你要多穿一些衣服。是不是不舒服呀,我看看。”说完,妈妈伸手摸摸我的额头。“好烫呀,我得带你去给医生看看。”然后,妈妈就带我去村里的诊所看病。外面很冷,风呼呼地刮着,我都快站不稳了,小脸几乎冻僵了,可我的心里却温暖如春。到了诊所,打了两针后我感觉好多了。

伟大的母爱

作者:欧文婷  指导老师:朱胜友

从我小时候起,爸爸就外出打工,一直是妈妈在照顾着我。

我上一年级的时候,妈妈每天都来学校接我回家。有一天,刚刚放学就下起了倾盆大雨,我焦急地等待妈妈的到来。突然,有一个人向我走来,我定睛一看,原来是妈妈。我飞快地抱住妈妈,心里甭提有多高兴了。回家的路上,妈妈把伞都挡在我这边,她的头发、衣裳、裤子、鞋子都被雨淋湿了。我们三步并作两步快速地走回家。回到家,妈妈就感冒了,真是可怜天下父母心呀!

还有一次,我们放暑假了,广东的表姐邀我去她家做客,我爽快地答应了。我兴奋地将这件事告诉妈妈,妈妈既高兴又略带忧郁地说:“去吧,放假了就开开心心地玩吧!”晚上睡觉时,我隐隐约约地听到妈妈的哭泣声。现在我明白了,那是妈妈舍不得我离开她啊!

第二天,我看到妈妈把我的行李整理得井井有条,烂的地方都被她一针一线地缝好了。我突然想起唐代诗人孟郊的一句诗“临行密密缝,意恐迟迟归。”这句诗原来是这个意思。

母爱是世界上最伟大的爱。我想对妈妈说:“妈妈,谢谢您这么多年对我无微不至的关爱,我爱您!”

我的好爸爸

作者:韦海婷  指导老师:朱胜友

如果我是小树苗,爸爸就是又粗又高的大树,为我遮风挡雨;如果我是小鱼,爸爸就是小河,我躺在他的怀抱里尽情嬉戏„„爸爸的爱无处不在,让我沐浴在一个幸福的天地里。

四岁时的春天,我经常感冒,吃药是少不了的。爸爸曾经告诫我:“你感冒了,不准吃零食。”那时我是个小馋猫,不知如何是好。忽然,我脑子里出现两个人,一个穿白色衣服,另一个穿黑色衣服。穿白色衣服的说:“要听爸爸的话。”而另一个说:“吃零食不会影响病情,尽管吃吧!”这时,我左右为难,稀里糊涂地选择了后者。我等父母不在家,偷偷地买了很多零食,大口大口地吃起来。

第二天,我吃早饭的时候,忽然觉得喉咙很疼,额头很烫。坐在旁边的爸爸发觉我不对劲儿,就用粗糙的手抚摸我的额头,发现很烫,急忙问:“玲玲,你发烧了,快点吃饭,然后去医院。”

到了医院,我发觉自己头很晕,还犯困。爸爸拉着我的小手给医生看完病情后,叫我坐在沙发上等候,他去交钱。一会儿,护士拿着两大瓶药水向我走来。我意识到马上要打针了,吓得哇哇大哭。爸爸连忙抱着我说:“别怕,别怕,马上就好了。”当手臂被扎针时,我感到无比疼痛。谁叫我不听爸爸的话呢,活该!几个小时过去了,护士拿着一堆药给我。惊呆的我想:“完了,完了,这次挂了!难道我这几天都要吃这些?”爸爸说:“玲玲,谁叫你不听话。这个教训,你记住了。”这时,我感到有一股暖流涌遍全身。

我有一位关心我的好爸爸,难道不应该感到骄傲和自豪吗?

美味的饺子

作者:卓丽娟  指导老师:朱胜友

饺子是我比较喜欢的风味小吃之一。

饺子的味道好,看相也不错,像一只耳朵似的。雪白的饺子皮包着美味的馅,让人看了就垂涎三尺。

饺子的做法很简单。将事先备好的饺子皮和馅放到一个固定的地方。将雪白的饺子皮放到手掌上摊平,再放上美味的馅,然后将饺子皮对折,把饺子

皮捏得像耳朵的边缘一般,接着将包好的饺子放进蒸笼里加热,直到蒸熟饺子。等客人来了,就把一笼蒸好的饺子给客人端上。

吃饺子的时候也挺好玩的。我喜欢这样吃饺子:先将饺子蘸一点一种特制的辣椒水,然后咬一口,将里面的汤汁吸出来,接着再蘸一次辣椒水,最后将整个饺子吃下去。

有一次,我吃了一笼饺子,觉得实在太好吃了,就又买了一笼。从此,我给饺子取了个别名----“好又来”。

怎么样,听了我的解说,你心动了吗?

麻辣酸笋鱼

作者:欧传庆  指导老师:朱胜友

麻辣酸笋鱼是我们村里人的一道家常菜。说起这道菜我就会想起它的麻、辣、酸,让人垂涎三尺。

麻辣酸笋鱼的味儿,那叫一个爽。如果先吃鱼肉,就对不住这道菜的名,得先尝它的汤,先麻,后辣,再酸。这种吃法才能体现这道菜的魅力。

这道菜做法很简单。主要食材有;鲤鱼或草鱼、生姜、指天椒、麻辣料和酸笋。第一步先用盐把切好的鱼肉入味,再切点生姜去腥。入味5分钟后,装锅开始煮汤。水还没有沸腾时加入麻辣料和切好的酸笋,再把指天椒切成细小的碎末放入锅中。当水沸腾时放入鱼肉,待水再次烧开3分钟后,一道色、香、味俱全的麻辣酸笋鱼就煮好了。

几口麻辣酸笋鱼吃下去,就遍体生津,感觉每一个细胞都充满了生机与活力。此时,你会觉得能吃上如此人间美味,也不枉到世间走一遭了。

炒螺蛳

作者:沈桥静  指导老师:朱胜友

炒螺蛳是我们村的风味小吃。

离我家约200米处有一个烧烤场,每当有人来这里吃东西的时候,都会点上一碟炒螺蛳。

炒螺蛳的看相很好。螺蛳一层层叠上来,像一座金字塔,紫苏、红辣椒、白蒜米散落其间,让人看了就想一尝为快。

吃螺蛳时,要先把壳里的汁吸干。只要一吸,汁就跑到嘴里。那种很香、很辣、很酸的味道溢入口中,就会有一种到了天堂般的感觉!把汁吸干后,就用牙签挑出螺蛳肉。螺蛳肉虽然才一点点,但是却能让你吃了还想吃。因为螺蛳肉吃到嘴里时酥脆可口,芳香四溢,能让你回味无穷。再吃一根紫苏,柔软、细腻。一碟炒螺蛳吃完后你就会感觉“死而无憾”了!

心动了吧!心动不如赶快行动哦,去尝尝我们村的炒螺蛳吧!

剪纸里的故事

作者:龚慧    指导老师:朱胜友

一天,姥姥送给我一个盒子,盒子里有很多张剪纸,其中有一幅是这样的:一个身穿皮袄的男孩,拉着两只骆驼。突然,有一双洁白的翅膀带我飞向梦幻之国。

在一个春光明媚的日子里,飞儿赶着小黑和小白这两只骆驼到一片草地里吃草。突然,一阵风刮来,把所有的花草树木都给卷走了。飞儿伤心地哇哇大哭起来。小白说:“飞儿,你别哭了。这是沙漠之王搞的鬼,他想把这里全部变成沙漠。我们必须阻止他才行呀。”小黑说:“飞儿,你是不是男子汉?是的话就去打败他。”飞儿说:“我当然是男子汉了!走,我们先回村里。”

飞儿回到村庄里,发现所有的房子都变成了废墟。村里人都死了,他爸爸也快不行了,临终前,爸爸对他说:“孩„„孩子,你一定要找到„„希望之珠„„把沙漠之王打败„„拯救整个村庄。你„„一定„„要记住。

飞儿愤怒极了,他大声说:“沙漠之王,我一定要打败你,为我父母报仇雪恨!走,小白小黑。”

他们来到了一座城堡前,走了进去。因为里面藏有希望之珠,所以设了很多机关。小白、小黑为了救飞儿,英勇地牺牲了。飞儿经历了各种艰难险阻终于找到了希望之珠,变成了希望战士。

飞儿来到沙漠之王的老巢,和沙漠之王大战三百回合。飞儿胜出,沙漠之王变成了灰烬。

沙漠之王死后,所有倒了的房子都变回了原来的样子,花草树木都活了,而且生机勃勃。飞儿的亲人朋友,所有的人都复活了,小黑和小白也活了过来。飞儿高兴得又唱又跳。

爱跳舞的小姑娘

作者:刘艳  指导老师:朱胜友

剪纸是一件很神圣的事。它不仅可以记载一个故事,还可以丰富你的想象力。

有一幅剪纸是这样的:

在一片大草原上,住着一户农家,农家里有一个小姑娘。因为她天生丽质,心地善良,所以人们都叫她小雪。小雪爱好跳舞,经常趁着父母出去放牛、放羊的时候,在家里看着书学跳舞。

一天,天气晴朗,暖风宜人。小雪起床后就梳妆打扮,然后拿出她心爱的舞蹈图书认真地看了起来。看了一会儿,她站了起来,走出了蒙古包,跳起了蒙古舞。你瞧,那优美的舞姿都是光和影的匆匆变幻;你瞧,那优美的舞姿引

来了数百只彩蝶也跟着翩翩起舞;你瞧,那优美的舞姿给一碧千里的草原增添了一道绚丽的风景线。你瞧,这是一个多么优美、多么有吸引力的舞蹈啊!这是一个多么活泼、多么快乐的蒙古小姑娘啊!

每一幅剪纸都蕴藏着一个生动的故事。我喜欢剪纸。

两个好朋友

作者:罗社姣  指导老师:朱胜友

剪纸是我国民间文化的艺术瑰宝之一。这些五彩缤纷的剪纸让人触目难忘!每张剪纸的背后都有一个精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸:一个小朋友骑在牛背上,背上挂着一顶草帽,他正在伸手去拉另一个小朋友上牛背。看了之后,我不禁浮想联翩。

一天,两个小朋友骑牛出去玩。他们来到草地上,就玩起了游戏。你瞧,他们正在那追逐打闹呢。年纪小的说:“哥哥,我口渴了。”哥哥说:“你在这等一会儿,我去找水,千万别乱跑。”弟弟没听哥哥的话,看见一只美丽的蝴蝶便跑去追。渐渐地,弟弟越跑越远了。而这时,找水归来的哥哥发现弟弟不见了,手中的水壶“哐当”一声掉了下来。“怎么办? 怎么办? 怎么办„„赶紧去找他吧!”哥哥这样说。而弟弟在那里呢?噢,他正在深林里哭喊着“哥哥”呢。哥哥心急如焚地骑上牛去寻找弟弟。他一边催牛快走,一边不停地喊着:“弟弟,弟弟!你在哪呀?”

经过3个小时的苦苦寻找,哥哥终于在深林里的一棵大榕树下找到了眼睛已经哭肿的弟弟。哥哥一看见弟弟便跳下牛,心疼地抱起弟弟,把他放到牛背上。他也跳上牛背,然后就回家了。

从此,两人的感情更好了。弟弟也不调皮了,变成听话的乖孩子了。

龙 眼

作者:韦海婷  指导老师:朱胜友

我家门口有一颗龙眼树,树干粗壮高大,呈现出生铁铁锭的色泽。枝叶特别茂盛,四季常绿,一串串,一层层,长得密密麻麻,真像一顶巨大的绿色帐篷。龙眼树在春天开花,花是黄褐色的。等到花谢的时候,枝头便挂满小果。

到了秋天,龙眼成熟了,那些树枝被果实压弯了腰。树上的龙眼这儿一簇簇,那儿一串串,有的藏在绿叶丛中,像一个害羞的小姑娘;有的抱伙成团,像是在商量什么事情;有的这儿一个,那儿一个,像是在玩捉迷藏呢„„这些“小东西”把龙眼树打扮得格外美丽。这时候从树下走过,一股香喷喷的果味扑鼻而来,令人垂涎三尺。

龙眼,又名桂圆,具有皮薄、核小、甜脆的特点。经加工后制成的桂圆肉,色泽红润,清甜可口,是名贵的药材和补品,可益脾养心,治健忘症、惊悸等。龙眼加工后制成的罐头,在国际市场上也享有盛誉。

桂花树

作者:梁小婧  指导老师:朱胜友

桂花树是我们生活中常见的一种树。桂花树树干笔直,树干上长出许多树枝,树枝上是茂密的树叶。

叶子刚发芽时是紫色的,逐渐长大之后变成了绿色,最后变成了青色。叶子的边缘像锯齿一样,摸上去挺刺手的。

到了农历八月份,桂花树便开出金黄色的娇小的花朵,可香了。要是你家门口种上一棵桂花树,在晚上睡觉时,那诱人的香味便会飘进屋里,闻着那诱人的香味入睡,真幸福啊! 桂花不仅香,而且还有许多神奇的功效呢!(承上启下)

把金黄的桂花蒸过后,再把它晒干,可以用来泡茶喝,有清肺养颜的功效。不仅如此,我们还可以用晒好后的桂花做成香包。记住,香香哦!

枇杷树

作者:吴亚琳  指导老师:朱胜友

我家不远处有一棵枇杷树,我经常去那玩。

这棵树树干高大粗壮。说它高大,一点也不过分,斜长出来的树干最矮的也有四米多高呢;说它粗壮,也确实够惊人的,一个十来岁的孩子绝对抱不过主干。

阳春三月,刚下过几阵蒙蒙细雨,枇杷树那细长的枝条上挂满了晶莹透亮的水珠。没过多久,树枝上长出了幼嫩的绿叶。待树叶浓密后就开出了一朵朵白色的花。花香四溢,引来了一群群蜜蜂。它们在花丛中忙碌着,嗡嗡之声不绝于耳。花儿凋谢后,在绿叶下探出了一个个绿色的小脑袋,这便是它的果实。

炎热的夏天到了,枇杷树的叶子把枝条遮盖得严严实实,那巨大的树冠向四面伸展着,像一把撑开的漂亮大伞。金黄色的椭圆形的果实挂满枝头,在阳光的照耀下如一颗颗黄宝石一样闪闪发光。枇杷果皮薄肉厚汁多,酸甜可口,是深受人们喜爱的夏季水果。

琵琶树的果实及叶子有许多神奇的疗效。

1. 枇杷中所含的有机酸,能刺激消化腺分泌,对增进食欲、帮助消化吸收、止渴解暑有相当大的作用;

2. 枇杷中含有苦杏仁甙,能够润肺止咳、祛痰,治疗各种咳嗽;

3. 枇杷果实及叶有抑制流感病毒作用,常吃可以预防四时感冒;

4. 枇杷叶可晾干制成茶叶,有泄热下气、和胃降逆之功效,为止呕之良品,可治疗各种呕吐呃逆。

令我喜出望外的除夕夜

作者:韦海婷  指导老师:朱胜友

除夕在鞭炮声中来临了,对于我们小孩子来说,得到压岁钱是最高兴的事。 除夕的下午,大人们杀鸡宰鸭,准备晚餐。我们小孩子把自己“包装”好,然后看书,准备今晚派上用场,等待美梦成真。

时间在流逝,除夕之夜悄悄来临。大人们摆好桌子,端上丰富的佳肴祭拜祖先,而后我们大吃一顿。吃饱了,我、表弟、表哥都迫不及待地想得到大大的红包,都乖乖地呆在一旁。奶奶把三个大小不同的红包放在桌子上,笑盈盈地说:“你们自己选吧。”我们三个都磨掌擦拳,一心要把最大的红包抢到手。岂料,还没等我和表哥反应过来,表弟就以迅雷不及掩耳之势抢走了最大的红包。表哥反应比我快些,抢走了第二大的红包。而我,只好拿最小的红包了。得了红包后,我们三人兴高采烈地说:“恭喜发财!”在场的小叔、小姨、二伯、二娘、三伯陆续发红包给我们。

我们拆开奶奶给的红包,表弟的红包里装着三张五块的,一共十五块,表哥的五十块。我呢,还以为红包里面装着五块钱呢,可拆开一看,居然是一张崭新的一百元。我喜出望外,继续拆其他的红包。

这个除夕之夜,奶奶给我的惊喜深深地印在我的脑海里。我从中也明白了一个道理:贪心的人往往要吃大亏。

三个“臭皮匠”的趣事

作者:吴亚琳  指导老师:朱胜友

看到这个题目以后,你一定很感兴趣吧,那我就给你一一道来。

那是一个很愉快的晚上。下晚自习之后,我们三个“臭皮匠”(我,骆倩倩,韦丽娜)依旧去找“诸葛亮”(朱老师)聊天。我们三个虽然胆小,但很

喜欢找“诸葛亮”聊天。因为“诸葛亮”不但是“帅锅”,而且很聪明。到了“诸葛亮”的办公室,我们在那傻笑,心里像十五个吊桶打水——七上八下的。过了好一会儿,我们才吞吞吐吐地说“老师,我们„„想换些新的课外书来看。”“诸葛亮”沉思了一会儿,然后对我们说:“明天下早读课后,你们三个把教室里的图书搬到图书室,换些新的书来看。”我们三个听了之后欣喜若狂,特别是韦丽娜,像脱缰的野马一样,一路狂奔回宿舍。

第二天早上下早读课后,“诸葛亮”带我们到图书室选书,我们选得不亦乐乎。韦丽娜好贪心,每找到一本好书都说是她的,她要先看。

瞧,这就是我们仨的趣事。

喂鱼的乐趣

作者:刘艳  指导老师:朱胜友

临近新年,许多父母都带着孩子去公园玩,我也有幸到公园去玩了一回。 一到公园,只见公园里男女老少在玩耍,有的在跳舞,他们穿着五彩缤纷的服装;有的在坐海盗船,只听见海盗船上发出“啊啊啊,天哪”的声音,下来时他们脚都软了;有的在打闹;还有的在湖上划船„„而我选择了喂鱼。

我从小贩那里买了两包鱼料,走到了湖边,打开包装袋,拿出一点鱼料向水里撒下去。只见水里的鲤鱼、草鱼„„它们争先恐后,像一个个调皮可爱的小孩子在争着吃美味的零食呢!有的鱼似乎在跳龙门,它跳出水面一蹬,便用嘴巴咬住了我撒出去的还没落水的鱼料。另一条鱼见了,也学着跳龙门吃美味呢。在我身后的一个小女孩见鱼跳起来,就开怀大笑。因为她喂的鱼都没有跳龙门的。后来几条鱼同时跳龙门,弄得我手足无措,都来不及撒鱼料了。

临近新年的公园是多么热闹呀!一想起在我身后的那个小女孩我就觉得很有趣。我爱那个小女孩,也爱公园,更爱公园里那些调皮可爱的鱼儿。(总结全文)

爱的抉择

(因涉及作者隐私,故略去作者姓名)

过年?哼,也不过如此嘛!

13年来,今年是我过得最冷的一个年。

哼,爸妈吵架,说要离婚,他们说只有离婚了他们才能快乐。离婚了他们就快乐了,可是他们有考虑过我的感受吗?

对于一个孩子来说,父爱、母爱都是缺一不可的,我又何尝不是呢?我还那么小,不想在一个没有父爱或者是母爱的家庭环境下成长,不想那么小就被别人指指点点,说我是一个没有爸爸或者是没有妈妈的孩子,不想一辈子生活在阴影之中。我不想,我不想„„

爸妈为什么要闹离婚呢?那是因为:

有一天晚上,爸爸喝醉了之后,跟他的那些狐朋狗友去赌钱,输了很多钱,妈妈很生气,初二时便拉着我回了外婆家。我们出门的时候,爸爸对我吼道:“你要是走了,以后就别再回来!你要是敢回来我就打断你的腿!”

我听了之后一直很伤心,坐车时一直从导江哭到来宾,到了外婆家才止住了哭声。外婆看到我眼睛肿肿的,便问:“干嘛了,眼睛肿肿的?”我不敢说出真相,怕外婆会骂爸爸,便撒了一个小谎:“没事,只是昨天没睡好而已。”

在外婆家玩了几天我们就回来了。我们回来时,爸爸没有说什么,只是天天晚上都出去喝酒,回来就发酒疯,老是骂妈妈,妈妈受不了了,所以初八就下广东了。

初九的晚上,爸爸又喝醉了。我和姐姐在看电视,爸爸过来跟我说:“这婚我是离定了,你跟谁?”我听了之后,眼泪扑簌簌地往下掉。第二天,我把这件事告诉了家里人,他们都很气愤。姑妈骂道:“小坤啊,你癫了吗?那么好的老婆,你上哪找去?你要是敢离婚,以后这个家你也别回了!“姑妈说完气氛地走了。姑妈走了之后,爸爸又一次问我:“你跟谁?”

我哭了,哭得撕心裂肺。

呜,呜,呜!爱的抉择,难啊„„

童年趣事

作者:吴亚琳  指导老师:朱胜友

七岁那年,我过得十分快乐,而在快乐的同时,也有一件令我烦恼的事。(承上启下)我该换牙齿了,可是我宁死都不肯拔牙,因为我怕疼,怕出血。记得有一次,我的牙齿松动了,爸爸就带我去医院拔牙,我死都不肯。护士阿姨费了九牛二虎之力才把我说服,可不一会儿我又反悔了。终于,所有的......

人都忍不住了,他们把我摁在手术椅上,强行撬开我的嘴巴。我使劲地挣扎,..

不是一样要拔牙。“开拔了”,我心里想:我会不会死去,再也见不到父母„„我只觉得嘴里像被蚂蚁咬了一下,然后听到医生说:“可以了”。逃过一劫了,我一蹦三尺高!

童年真有趣!(点明题意,照应开头)

幸福的回忆

作者:刘艳  指导老师:朱胜友

在我的童年里蕴藏着许多快乐、幸福的回忆,其中有一个美好的回忆让我迫不及待地想要跟大家分享。

春夏之交的一天,爸爸一大早就叫醒了正在甜蜜梦乡里的妈妈和我。我们吃过早餐,就跟随爸爸去田里种小稻秧。

到田边了,爸爸挽起衣袖和裤脚,准备下田插秧。我也嚷嚷着要下田,..

妈妈说:“你下吧,待会儿有蚂蝗咬你,你可别哭。你看,你面前就有一条大蚂蝗。”“哪里?”“你的脚前面。”我蹲下去,睁大双眼仔细地端详着,心里不..

”然后,我问爸爸:“爸爸,你不怕蚂蝗吗?”“不怕,我还可以抓它来玩呢!”“哦,抓来玩。”我伸手把正在田里泡澡的蚂蝗宝宝......“你呀,这个小鬼!多少小朋友怕这东西,你竟然敢抓它,我真是服了你了!”说着,爸爸便用沾满泥巴的手指了指我的鼻子,开心地笑了。我心里乐呵呵的,赶忙又...

“扑通”的一声,我一头栽进了田边的水沟里。爸爸妈妈见了都开心地笑了。

瞧!这个回忆是不是快乐又幸福呢?(点明题意,照应开头)

童年趣事

作者:沈桥静  指导老师:朱胜友

多姿多彩的童年给我们留下了许多美好的回忆。记得五岁那年,无知的我做了一件十分可笑的事。 一天早上,我无意间看见爸爸在房间里照着镜子,不知他在干些什么。我十分好奇,就跑进房间,看到爸爸正拿着剃须刀在刮胡子。喵,喵,喵!一阵猫叫声忽然在我耳畔响起。突然之间,小猫“刷”的一声从我眼前窜过。调我跟着小猫跑到了它的窝。

哎呀,还没拿剪刀呢!我又急匆匆地跑回房间拿剪刀。来到小猫的窝旁边时,...

下手。小猫终于睡着了,我蹑手蹑脚地走进房间,打开剪刀剪断了小猫的一边......

胡子。然后,我把小猫的另一边胡子也给剪了。最后,我把这些胡子扔到了垃圾桶里。 第二天早上,我起床以后,听到小猫凄厉的叫声。我循着小猫的叫声走..

去,看见小猫的头上有几个大大的包。幼稚的我跑去跟妈妈说:“妈妈,妈妈!你看,小猫头上有红红的大包!”妈妈看到小猫脸上没了胡子,追问道:“小猫胡须呢?到哪去了?被谁剪了?”妈妈一连问了好几个问题。不懂事的我以为自己做得很对,,所以就骄傲地跟妈妈说:“小猫的胡子是我剪的,你看,小猫..

是不是变得更帅气了?”妈妈听了哭笑不得。 ....

后来,妈妈告诉我,爸爸刮了胡子可以变得更帅气,而小猫没了胡子,头上就会多几个鲜红鲜红的大包,叫我以后不要再犯傻了。 哦,趣味无穷的童年,我怎能将你忘掉?(点明题意,照应开头)

童年趣事

作者:韦丽娜  指导老师:朱胜友

童年像一个五彩斑斓的盒子,里面装着许多闪光有趣的回忆。其中有一件让我一想起来就哈哈大笑,如果你听完后也一定会笑得合不拢嘴。

在我五岁那年的一天,爷爷买回一个大西瓜。爷爷将西瓜切开后,红红的瓜瓤让人馋得直流口水。我迫不及待地拿起一块,就狼吞虎咽起来。 ............

“把瓜子吃到肚子里,头上会长出西瓜哟,”奶奶看到我贪吃的样子后说。就因为这句话我提心吊胆了好几天。为啥?因为我怕头上长出西瓜呀!

到了晚上,我感到头上有点痒,好似西瓜苗正往上长,长,长„„“哇,哇,哇„„”我放声大哭起来。

爷爷奶奶听到我的哭声连忙赶来。我说道:“我头上要长西瓜苗了,你们看是不是?”爷爷奶奶听了就捧腹大笑。 ....

童年的趣事,美好的回忆。是啊,童年是五彩缤纷的,也是乐趣无穷的。(点明题意,照应开头)

童年趣事

作者:罗社姣  指导老师:朱胜友

奶奶常常跟我说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我就问奶奶:“是不是种什么就得什么呀?”“当然是啦”奶奶说。

一天早上,我起床后妈妈叫我我也不理,径直跑向鸡笼,想拿一只小鸡来种,但我又怕鸡妈妈叮我,所以只能求助于妈妈。“妈妈,帮我拎一只小鸡和一个鸡蛋”我说。妈妈照做了。我马上拿起小锄头到菜园里挖了几个坑。坑埋好。小鸡埋好了,该施肥了。我跑回家,用塑料袋装来了肥料,把肥料撒在埋小鸡的土堆上。然后,我又把鸡蛋、火腿肠、玩具等很多东西一一种了下去,等待着收获许许多多的小鸡、鸡蛋、火腿肠和玩具。可我哪知道,这些东西根本就不会发芽,依然傻傻地等待他们发芽。 ...

当天晚上,我做梦时把妈妈的手当作了火腿肠。妈妈被我咬醒了,问我为什么咬她。我便把事情的经过一五一十地跟她说了。妈妈听完后笑得直捂肚.......子 .

是啊,这种小鸡、种鸡蛋、种火腿肠、种玩具都是很新鲜的事,谁看了不笑一笑呢?

劳动课上的欢笑声

作者:梁小婧  指导老师:朱胜友

“唉,好困啊!”同学们发出阵阵埋怨声。虽说劳动很辛苦,但是我们干得很开心。

由于我是那种大小姐型的,就是在家里什么也不做的那种女孩,所以在这节劳动课上出了不少洋相。

我第一次抬煤是和周晓慧抬的。我力气虽小,口气却很大。我以为那一担煤很轻,便跟同学们吹牛说:“你们信不信,我一个人能把它提起来?”说完,我便摆开架势干了起来。“哎呀!哎呀!”我提了两下都没提起来,搞得同学们哄堂大笑。我不好意思地笑了笑,说:“不好意思,今天午餐没吃饱。”这是第一次出洋相。

后来,我跟赵钰婕抬一担。我跟她竟然抬不起一担煤,朱老师见了,便打趣道:“手无缚鸡之力!”因为我不知道老师在说我,所以四处张望了一下,又转头看了一会儿老师。老师说:“说的就是你,梁小婧。”唉,又惹来一阵大笑。

为了证明我不是手无缚鸡之力,我使出吃奶的力气,终于和赵钰婕抬起了那一担煤。我心里乐开了花。

这节劳动课虽然很累,但是却充满了欢笑声,它一定会在我的童年里留下一段美好的回忆。

劳动

作者:罗社姣  指导老师:朱胜友

下午第二节课,我们全班同学到气排球场搬煤,说得难听一点就是去做苦力。

刚开始,谁也不愿去做。可后来大家发现铲煤也很好玩,便争着抢着要铲煤,可是铲好的煤又该由谁来抬去放好呢?正当我们犹豫不决时,一声霹雳打破了我们的思考,“周朝阳,黄韦,黄韦唯,你们几个到下面看看有没有空的手推车,有就推一辆上来!”朱老师对他们说。这时,一些男生纷纷拿来撮箕,我们女生把煤铲到撮箕里,男生们一撮一撮地抬走。本来是用双手抬的,可不知是哪个聪明的男生,到柴房找了一根又长又粗的棍子来抬,其他男生也纷纷效仿。这样,抬煤就容易多了。

这些煤又大又重,其中有一块超大的煤块,我们拿铲的女同学费了九牛二虎之力,才把它给铲进撮箕里。铲完这一块,我们就累得气喘吁吁,大汗淋漓了。于是,我们就想和男生换一换工作,他们铲煤,我们抬煤。

抬了十多分钟,我们已经累得上气不接下气了,便找了一个地方坐下休息。休息好了,我们又开工了。我们辛苦,朱老师也很辛苦,他跟着我们忙前忙后的。当我们把煤抬到食堂后面的小门时,进不去了,他就帮我们抬进去。就这样,我们来来回回起码抬了几十次。

劳动虽然累,但是如果没有劳动,我们哪有吃的、穿的、住的?想到这里,我为自己付出的劳动感到无比自豪。

一节劳动课

作者:沈桥静  指导老师:朱胜友

下午第二节课的上课铃声响了,朱老师快步走进教室。顷刻间,教室里一片肃静。老师说:“学校领导十分看重我们班,让我们下去劳动。”同学们发出一片尖叫声,然后冲出了教室,来到了我们班的清洁区。

我们看到了一堆黑乎乎的堆得像小山一样的东西,那就是煤。老师给同学们发了铲子和手推车。老师是这样分配任务的:男生推手推车运煤,女生铲煤。但是因为铲子不够,手推车也不够,所以男生和女生又分为两组,轮流做。分

好工以后,大家就埋头苦干。通过仔细观察,我发现我们女生之中比较能干的是骆倩倩、赵钰婕、龚慧、梁宏云。我觉得她们太厉害了,特别是梁宏云,手掌都蹭破了皮,可她还是不肯休息。

不一会儿,我看见大家都在弄一块很大的煤。“一二三!一二三!”拿铲的女生齐声呐喊,铲子一个叠着一个。“快,推车过来!快点,快点!”骆倩倩高声叫道。男生们大喊:“车来了,车来了!快把煤弄到车里去!”赵钰婕略带忧虑地说道:“可是,车太高了,这块煤太重了,就算是把煤抬起来了,如果不能保持平稳掉下来砸对人怎么办?”后来,经过一番讨论,我们叫男生把车放下来,然后就齐心协力把煤装到车里去了。

这节劳动课,大家虽然都很累,但是团结一致,都明白了只要发挥集体的力量,就没有什么解决不了的困难。

快乐的劳动课

作者:刘艳  指导老师:朱胜友

在一个平常的下午发生了一件不平常的事。这是什么事呢?是我平生第一次干的事情——铲煤。

老师赶鸭子上架似地赶我们出教室。当时我激动极了,因为我已经好久没有活动筋骨了。我们迅速到排球场上集中,这时老师已经不见踪影了。我朝政教办公室望去,突然看到了一个魁梧的身影,定睛一瞧,原来是朱老师。但是,他手里多了几把奇怪的东西——铲子。我顿时愣了,心里暗暗说道:“天哪,这不是要我们铲那些黑乎乎的煤吗?如果这样,我宁愿去跑50圈的步。”

我正这样想着,老师已快步走到我们身旁,他把铲子发给同学们,同学们的脸上都洋溢着兴奋的笑容。一开始,同学们太激动了,有的同学用铲子去敲最顶峰的煤。“哟,这煤也太硬了,敲了好多下都不碎!”后来,同学们只能老老实实地从碎碎的煤块铲起了。

而我干了什么呢?

我和我的组长、组长的两个闺蜜一起弄了一块体积不算大的煤。这块煤看起来体积不大,但铲起来可重了!我想从煤块底下掏出一个洞,好撬出来。可掏了好几次都没有成功。我心里不禁埋怨道:“这死煤,干嘛长这么重,是存心和我作对吗?”组长说:“哎呀,底下有两块煤掺在中间,铲开不就行了吗?”“是呀,来,我们一起出力吧!”组长的闺蜜说道。经过几番波折,这块煤终于撬出来了。我们都松了一口气,开心地笑了。

瞧,这节劳动课是不是很快乐呢?

劳动快乐

作者:吴亚琳  指导老师:朱胜友

我们本以为下午第二节课是一节很好的课,但令我们意想不到的是,朱老师一来就说:“学校领导看好我们班,要我们到楼下去劳动,所以同学们要发扬不怕苦不怕累的精神„„”同学们听了尖叫一片。

同学们迅速行动起来。有的推车,有的抬筐子,有的铲煤。同学们干得很开心,每个人的脸上都绽出美丽的笑容。

然而,井然的秩序并没有维持多久,现场已乱成一锅粥。同学们把劳动场当成了战场,推车的像推大炮一样,“正对着敌人开炮呢”!他们面对“敌人”临危不惧,绝不临阵脱逃。抬筐子的像抬着受伤的战士,匆匆忙忙,好几次把“受伤的战士”摔在地上,最后,煤块掉了一地。拿铲子的像在跟敌人拼刺刀,铲子在煤堆上胡乱地挥舞着,你看,他们英勇无畏,大义凛然„„

韩锋和美惠一起抬着筐子运煤,抬得可起劲了,真是应了那一句话:男女搭配,干活不累;张龙与赵虎正唇枪舌剑地讨论分工;我与丽丽在讨论要干一桩“大事业”;莹莹则使出吃奶的力气“奋战到底”„„

劳动真快乐!

劳动课的收获

作者:韦海婷  指导老师:朱胜友

劳动是每个人生活中不可缺少的一部分,古人云:一勤生百巧,一懒生百病。如果你不信,我就用今天下午的劳动课证明给你看吧。

今天天空阴沉沉的,导致我郁郁寡欢。下午第二节课,老师叫我们下楼运煤,我们只好下楼,准备劳动。

到了煤堆前,我们分工合作,男生负责铲煤、倒煤,女生负责抬煤。我们全体同学都行动起来,我和伙伴抬起撮箕,“啊?好重!”我边想着便吃力地向食堂后面走去„„我发觉自己虽然很累,但是原本冰冷的身体,开始暖和了,而且精神了几分,心想:这也许是辛勤劳动的回报吧。不知不觉地,自己渐渐地对劳动产生了兴趣,不怕脏、不怕累地干着。

直到收工,我对这次劳动还余兴未了呢!劳动不仅能强身健体,而且使人精神焕发,多多参加劳动吧!

自习课

作者:卓丽娟  指导老师:朱胜友

又是一节自习课,老师要去开会了。

老师给我们布置了一点作业就走了。老师一走,全班都炸开了锅,齐声欢呼。突然,“哨兵”羊哥大叫:“老师来了!老师来了!”全班顿时安静下来。三十秒后,没有一个人进来。看到这样的情景,羊哥大笑起来。谁也不理他,都做自己的事去了。

同学们有的在写字条;有的在小声地唱歌,唱的是电视剧中的歌曲;有的在座位上做手工;还有的在座位上看小说或漫画„„也有些同学在座位上安静地看作文选,写字或预习课文。

时间就这样一分一秒地过去了。离下课还有十几分钟了,老师也从会议室出来了。坐在右窗边的“哨兵”马上大叫:“老师开完会了!快点坐好来!”

收到消息后,教室突然间静了下来。写字条的、唱歌的、做手工的、看小说的、看漫画的都停下手中的“工作”,开始写作业了。

老师进教室了。大家都在装腔作势,老师看了一眼就走了。大家原来悬着的心终于放下了。

唉!难道这就是所谓的自习课?

老师不在的时候

作者:骆倩倩  指导老师:朱胜友

“通知,通知,请全体老师集中综合楼二楼开会!”“哦”同学们大声欢呼,因为老师不在的时候„„

上课了,同学们再也不用做眼保健操了。平日里老师总是叫我们做眼保健操,今天我们终于解放了。

“别吵”,娟姐发威了。真是娟姐不发威都当她是“病鸟”。大家依旧嘻嘻哈哈,你追我赶。接着,我们班的“羊哥”发话了:“等一下呀,老师来你就死!”“龟妹”紧接着说:“老师来了!”“羊哥”立即坐好了。“哈哈哈!”同学们都笑了,因为之前都是他骗人,今天他也被骗了一回。

老师不在的时候,大家肆无忌惮。啊?“羊哥”跟“海哥”在猜码,跟大人喝酒时猜的一模一样。我以为他们只会一点,就问道:“‘羊’哥,怎么玩啊?”他得意地说:“假如我猜五,他出三个手指,我出两个手指,我就赢了。如果没人赢又重新猜。”

老师不在的时候,大家都很高兴。有的跳着交作业,有的笑着背书,有的“哭”着写作业,有的突然来一个霍金一样的呲牙咧嘴,然后全班哈哈大笑„„

哦,老师不在的时候真好!

老师不在的时候

作者:吴亚琳  指导老师:朱胜友

“好,下面我们来学习„„”欧老师正在讲课。“通知,通知,请全体老师马上集中综合楼二楼开会!”广播里传来了这样声音。“自习”老师下了“军令状”。

随着老师的脚步声远去,教室里沸腾起来了。看呀,有的同学在那说笑话;有的在那抄歌词,还一边“啦啦啦„„”地唱着;有些女生拿出自己的小人书,在那津津有味地看起来;而我们班的“搞笑大王”正与一个女同学在那“穷追猛打”;谁与“搞笑大王”吵架,都讨不到便宜。

突然,一位“探子”来报,说老师来了,我们赶紧坐好。可过了好几分钟,老师还没来。他朝我们做了个鬼脸,然后得意洋洋地说:“被我骗了吧?”“屁脸长痘痘”,大家都觉得很扫兴。

大家继续做着自己的事情。有些男生拿出自己的东西“埋头苦学”;我拿出以前的日记,有滋有味地看起来,竟笑得直捂肚子„„

“咚,咚,咚”欧老师的脚步声越来越近,教室又恢复了以往的平静,同学们都“专心致志”地学习起来。

哦,我的六(1)班

作者:刘艳  指导老师:朱胜友

我特别喜欢老师去开会,然后让我们自习。这时的课堂成了我们的天堂。 “叮铃铃,叮铃铃”,悦耳的上课铃声在同学们的耳畔响起。我们回到教室,不一会儿,老师来了,严肃地说:“等一下我去开会,班干部要管好纪律。”

一听到老师要去开会的消息,我们多想大声呼喊“耶!”虽然我们故作镇定地坐在座位上一言不发,可心里有多激动啊!

确认老师走远后,班里热闹起来。我们班的调皮蛋开始狂起来了,他们你追我赶,嘻嘻哈哈。得了多动症的“啄木鸟”与“老鼠”上演了一场改编版的《猫和老鼠》。女生们有的在剪纸,有的在看小人书,还有的过位聊天去了。而我则在座位上沉浸于音乐和服装的世界里。

这就是我所说的:“哦,我的六(1)班,我爱死你了,更爱死这个自习课了。哈哈哈„„”

老师不在的时候

作者:欧文婷  指导老师:朱胜友

毕业班真不好,那一大堆作业像大山似的把我们压得喘不过气来。“哎,困啊”“头都大了”这些都是同学们在作业的重压下发出的呐喊,就连风儿也在催促老师快点下课。是呀,我们希望老师能让我们轻松一下。

突然,广播里传来“全体老师集中综合楼二楼开会”的声音,我们的“念经”课——数学课上不成了。老师走进来说:“老师要开会,你们在教室里自习”,然后就“咚咚咚”地走下楼去。教室里一下子炸开了锅,沸腾了。

大概过了七八分钟,放风的说:“老师来了!”同学们急忙回到自己的座位上,有的急忙把搞笑的漫画书藏起来,在一起谈论QQ的女生马上装出一副写作业的姿势。最可笑的是“羊哥”,刚才还说得口若悬河,听说老师来了,书本都拿错了,写数学作业拿语文书。

又过了两三分钟,还没看见老师来,有些大胆的男生到老师办公室去窥探,“切!放风的骗人!”有几个男生想要揍他。于是教室里又热闹起来。有的讥笑说:“瞧你那熊样!”有的叹了一口气说:“吓死我了!”那放风的大摇大摆地回到座位上。“龟妹”她们“飞鸽传书”;丽丽边抄歌词边唱,似乎比过生日还

开心;几个女生的桌面上摆满了大包小包的麻辣,她们吃完了零食就喝水,有的辣得张嘴直吐舌头,有的辣得眼泪都流出来了„„

走廊上传来“咚咚咚”的声音,“老师来了”不知是谁拉响了“警报”,同学们赶紧坐好,拿出作业来写。顷刻间,教室安静了下来。老师走进来,看到我们都在“认真”写作业,又回办公室去了。

啊,老师不在的时候„„

老师不在的时候

作者:韦海婷  指导老师:朱胜友

下午第三节课,是朱老师的课。上课时,广播突然响了,“通知,通知,全体老师马上集中综合楼二楼开会”。听到这个“喜讯”,我们班欣喜若狂。朱老师给我们安排了少量的作业,就去开会了。

我们连忙写作业,几乎全班同学都马马虎虎地写,字迹十分潦草,生怕写完作业后没有时间玩。“沙沙沙„„”,不一会儿,很多同学都交作业了。又过了一会儿,没交作业的也陆续交作业了。随后,整个教室乱哄哄的,像被捅破了的马蜂窝,有的高谈阔论,有的过座位打闹,还有的聚在一起促膝谈心。

“山中无老虎——猴子称大王”。老师不在场,大家都玩疯了。我随手拿起一本书,可是怎么也看不进去,便觉得没意思了。于是我走到谢梦桌旁,故意把书弄掉在地上,然后捡起来,放在桌上。我放下书本后,“不小心”把她的文具盒推到了桌角,“啪”的一声,文具盒掉到了地上,笔散落了一地。我马上捡起笔放进文具盒,然后“诚心诚意”地跟谢梦道歉,把“sorry”说成了“骚驴”。她大怒,想打我,我连忙闪开了。可她不甘心,满教室追着我打,我们跑得可欢了。

“朱老师来了!”不知谁喊了一声,我们急忙跑回座位。有的装成看书的摸样,心里却想着朱老师的心情;有的把书本拿反了也没发觉;还有的甚至装

模作样地写作业。这让走进教室的朱老师感到既可气又可笑,可气的是同学们不认真写作业,可笑的是同学们的装腔作势。

唉,老师不在的时候„„

《孟姜女哭长城》读后感

作者:龚慧  指导老师:朱胜友

小时候,我无意间发现了一本令我爱不释手的书,叫《孟姜女哭长城》。 孟姜女是一个聪明伶俐、琴棋书画样样精通的女子。她结识了一个名叫范喜良的公子,二人感情很好,结为夫妻。因为秦始皇要修长城,所以范喜良被捉走了。孟姜女就去长城找他。

谁能相信一个文弱女子,居然能走到长城,并且找到她丈夫的尸首呢?这真是一个奇迹,这个奇迹不是从天上掉下来的,而是她用自己的努力创造出来的。

读完《孟姜女哭长城》我若有所思。一个体弱多病的女子居然不怕日晒,不怕风吹雨打,走到长城。她真是一个坚强的女子!身体健康的我们,也应该像她一样,认准目标,坚持不懈,绝不能半途而废,否则什么事也做不成。

从《螳螂捕蝉》想到的

作者:梁黄燕  指导老师:朱胜友

《螳螂捕蝉》讲述了吴王不听大臣们的劝告,执意要发兵攻打楚国,后来一位侍奉吴王的少年用《螳螂捕蝉,黄雀在后》的故事,打消了吴王攻打楚国的念头。

谁会相信一个奴才会去劝说吴王,那要冒多大的风险呀!即使他去劝说了,也未必能获得成功。他的一片爱国之心日月可鉴。听了少年讲述的《螳螂....

捕蝉,黄雀在后》的故事,吴王忽然想起了大臣们在朝堂上的分析,明白了自己就像故事里的蝉、螳螂和黄雀一样,只看到了眼前的利益,却没有顾及到身后隐伏着的祸患。吴王想到这个少年一连在花园里转了三天,露水打湿了衣裳也毫不介意,这全是为了劝说自己不要去攻打楚国,可见这个少年的机智勇敢,可见这个少年的一片爱国之心,自己一定要好好奖赏他。

读完了《螳螂捕蝉》,我若有所思。我觉得我们应该向这个少年学习,学习他的机智勇敢,我们也应该向吴王学习,学习他的知错就改。同时,我也明白了,我们不能目光短浅,只看重眼前的利益,而应该有长远的打算,否则将会后患无穷。

《爱的教育》读后感

作者:刘艳  指导老师:朱胜友

我曾读过一本书,叫《爱的教育》。我一看到这本书就爱不释手了。

这本书讲述了小学生恩里克九个月的四年级生活,对各种社会现象的独特见解。文章中还展出了恩里克的爸爸、妈妈、姐姐写给他的信。

一个四年级的学生能用纯真的眼光去审视社会上的美与丑、善与恶,这让我佩服得五体投地。我觉得老师的爱、父母的爱、朋友的爱何其可贵。有的爱虽然不惊人,但都是人们发自内心的。虽然同学、朋友之间常会闹矛盾,嘴上说了一些气话,可过了不久又和好了,因为他们心里依然充满爱。我们现在能吃饱穿暖,要感谢父母,这些可都是父母用辛勤劳动换来的。有一句话说得好“当家方知柴米贵,养儿始悟父母恩”。现在,我们没有能力去报答父母,就努力学习吧。我想父母一定会很开心的。

记住《爱的教育》这本书,更要记住恩里克从社会中审视出的独特见解,还要记住让爱一代又一代地链接下去。

致朱老师的一封信

作者:罗社姣  指导老师:朱胜友

敬爱的朱老师:

您好!最近身体好吗?工作是否顺心?

在这美好的两年里,我学得很开心,不仅学到了丰富的语文知识,而且学会了许多做人的道理。您的教育之恩我没齿难忘。

当我们取得好成绩时,您和我们一块高兴;当我们的成绩不理想时,您就会安慰我们说:“不要紧的,这次考不好,今后要加倍努力,别灰心,别泄气,让我们一起加油,加油,再加油!”

现在,我们准备毕业了,时间很紧,不但要学好第十二册的知识,还要复习小学阶段学过的知识。您就更忙了,不但想法设法让我们的成绩提高,而且每天为了学校的事情东奔西跑的,可以说是起得比鸡早,睡得比狗晚。是啊,朱老师,您日夜操劳,小心别累坏了身子。要是哪一天累坏了,那可不得了了,同学们不知道会干出什么事呢。

朱老师,我们都很喜欢上您的课。您讲课时不但绘声绘色,妙语连珠,而且很有幽默感,我们总是听得津津有味。直到下课的铃声响起,我们才从那美妙的境界中惊醒过来,情不自禁地发出一声叹息:“怎么这么快就下课了?我们还没听够呢!”即使下课了,我们也经常缠着您不放,问您一些稀奇古怪的问题,您依然是耐心地给我们解答,我们听后心里乐滋滋的。

朱老师,您白天要给我们上课,晚上还要给我们批改作业,真是太辛苦了。即使有些同学的作文或周记有很多错别字,语句不通顺,您还是改得那么认真、那么有耐心,我们钦佩得不得了。您没日没夜地操劳,脸上已悄悄地多了几道皱纹,我们看了都觉得心疼,您要注意休息啊!

朱老师,千言万语道不尽我对您的感激之情。我将这种感激之情化作学习的动力,分秒必争,争取考出好的成绩,绝不辜负您的期望。

最后,祝您身体健康,工作顺利,万事如意!

您的学生:罗社姣

2012年3月26日

致欧老师的一封信

作者:梁小婧  指导老师:朱胜友

尊敬的欧老师:

您好!现在同学们都在说:“唉,又要上数学课了!上数学课好无聊,好无趣,好想睡觉啊!”老师,您知道这是为什么吗?让我来告诉您吧!因为您上课老是板着脸,阴沉沉的让我们害怕。我们不喜欢这样,希望您放松一点,开开心心地上课。如果您老板着脸上课,我们会对数学课有一种抵触感的。

老师,其实我们都明白您的辛苦,您的良苦用心。您身为班主任,要管的事很多,顾不上我们同学之间发生的那些鸡毛蒜皮的小事,这我们能理解。您辛苦了一整天了,本想来上课能得到同学们精神上的安慰,可谁知道您一进教室,同学们就七嘴八舌地向您“告状”,您能不生气吗?

老师,其实您私底下是一个温柔、慈祥的好老师。当我跟您说自己生病时,您急得团团转,怕我会发生什么事,像妈妈一样关心地问我:“你哪不舒服啊?头晕吗?要不要上医院打针?”老师,您知道我听了之后有多感动吗?

从小我就是留守儿童,父母常年不在身边。每次去河边洗衣服,我都是独自一人。当我看到别人和妈妈一同去洗衣服时,就在想:要是妈妈在我身边那该有多好啊!每每想到这我就潸然泪下。尤其是我生病时,自己孤零零地坐在病床上,打着冷冰冰的吊针,我对妈妈的思念之情就更加强烈了,于是,不争气的泪水又来了„„

老师,您就像妈妈一样关心我,呵护我,在我心里照进了一缕阳光,温暖了我冰冷的心田,抹平了我幼小心灵上的创伤。

老师,快毕业了,我对您有说不完的话。老师,谢谢您教给我知识,谢谢您教会我做人的道理。老师,我好舍不得您啊!毕业后我会常回来看望您的。

祝您身体健康,一切顺利!

您的学生:小婧

2012年3月26日

致欧老师的一封信

作者:高娟双  指导老师:朱胜友

尊敬的欧老师:

您好!最近身体好吗?

您已经教我们一年多了,我很崇拜您。我崇拜您什么?崇拜您的工作作风。在这个学期里,班上发生了很多不愉快的事,例如:打架、上课开小差,内宿生晚上11点钟才回去睡觉„„这些事已经让您很伤心了,所以我们不敢再去惹您生气了。虽然这个学期发生了许多事,但您依然用心地教我们,生怕哪一位同学的成绩落下。老师,请您放心,我们不会让您失望的。

记得上个学期的期考成绩公布时,我简直不敢相信自己的眼睛,因为我的数学竟然考了97分!以前我的数学成绩总是不好,多次考试都是50多分,有时50分都不到。上个学期我能考出好成绩,这全是您的功劳呀!自从您来上我们班的数学课后,我的成绩逐渐提高,老师,您真是太了不起了!有时候您的嗓子都哑了,还要讲课,真是太辛苦了!欧老师,您的辛苦不会白费。我们一定不会辜负您的期望,以优异的成绩来回报您。

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:高娟双

2012年3月26日

《最大的麦穗》学后感

作者:刘艳  指导老师:朱胜友

今天,我学了一篇课文,叫《最大的麦穗》。课文的大概内容是:古希腊的学者苏格拉底,让他的弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,犹豫不决,结果两手空空,一无所获。

这篇课文给了我很大的启发。人生是短暂的,所以我们要珍惜眼前的机会。我们是学生,就应该珍惜学习的机会,完成学业,找到那棵“最大的麦穗”。虽然我们的年纪不大,不用急着去把握未来,但是要把握好现在,只有把握好现在才能更好地把握未来。其实,世界上“最大的麦穗”都是由无数棵“小麦穗”堆积而成的。就如我们学习一样,今天学一点儿,明天学一点儿,日积月累,“小麦穗”堆积多了,生命中那棵“最大的麦穗”也就找到了。

加油吧,同学们,我相信只要我们抓住眼前的“麦穗”,最终一定能够得到“最大的麦穗”。

学会珍惜

作者:骆倩倩  指导老师:朱胜友

我们小学生从小就要懂得珍惜。(开门见山)

我们应该珍惜什么呢?水。(承上启下)在日常生活中,我们无一日不

在用水。水是生命之源,我们应该珍惜。那我们该怎么珍惜水呢?第一,洗东西的时候把水开小些。第二,用完水以后把水龙头关紧。第三,脏水不要随意倒掉,可以用来冲厕所、浇菜„„总之,我们要珍惜水资源。有一句话说得好:

如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。如果没有水,动物、植物一切有生命的东西都将不复存在。

除了节约用水,我们还要珍惜时间。(承上启下)

时间像生命,一刻值千金。每个人都只有一条命,失去了就再也找不回来了。“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这是鲁迅的名言。是呀,只有珍惜时间,把时间都放在学习上,我们才能学有所成。

同学们,学会珍惜吧。如果我们不懂得珍惜,就会失去许多美好的东西。(总结全文)

珍惜

作者:韦丽娜  指导老师:朱胜友

在这个世界上,不管是宝贵的水资源,还是稍纵即逝的时间,都无法用金钱来简单衡量。我们只有懂得珍惜,才能体会其中的意义与价值。下面我来说说几样值得珍惜的东西。

珍惜之一:水

水是生命之源。如果人类不珍惜水,那么地球上的最后一滴水将是我们的泪水。那么,我们应该怎样去珍惜水呢?我来告诉你吧。一,洗米水可以用来洗碗、浇花、浇菜。二,洗脸、洗衣服的水可以用来冲卫生间„„水的用处很大,所以我们要好好珍惜它。

珍惜之二:时间

古人说得好“花有重开时,人无再少年。”是呀,时间是一去不复返的,所以我们要好好珍惜。可是,你们珍惜时间了吗?上课不注意听讲,课后又贪玩,这是珍惜时间吗?我想对你们说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

同学们,生活中有许多东西都需要我们去珍惜,让我们好好地珍惜自己所拥有的一切吧!

作者:欧文婷  指导老师:朱胜友

大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”但我不这样认为,对我而言,烦恼很多。

我有学习上的烦恼。我每天要面对如小山般的作业,要背诵长江般的课文,人都快疯了。写数学作业要绞尽脑汁,想想这题,写一写;想想那题,算一算。写语文作业要仔细回忆老师讲课的内容,字迹要工整„„

我最大的烦恼还是生活上的问题。(过渡句)我们家可穷了,叔叔阿姨、爸爸妈妈都到外地打工了,家里只剩爷爷奶奶、弟弟和我。我一个星期的零花钱寥寥无几,但我无怨无悔,因为我家正发生“经济危机”,连我的伙食费都都差点交不了,我不敢有太多的奢望。

我的烦恼还不止于此。(承上启下)说起我的姓还有一段故事呢。听奶奶说,那时妈妈和爸爸去姑妈家玩,在那生下了我,我一出生就叫王文婷。爸爸知道后,怒气冲冲地离开了我们,到广东打工。在我三四岁时,爸爸回来了。我隐隐地记得爸爸买了几斤果,但我不知道他是老爸,就知道一个劲儿地问他要果吃。爸爸见我还小,就不去广东了,留在家里照顾我。弟弟降生后,取名叫王文杰。爸爸再次恼羞成怒,又一次离开了我们。两三年过去了,爸爸从广东回来,跟我们心平气和地商量我和弟弟的姓氏问题。奶奶顾全大局,让我做一点“牺牲”,改姓欧。从此,我的新名字“出炉”了,姓欧,名文婷。从此以后,村里人都问爸爸我姓欧还是姓王。每次爸爸都会拒绝回答。爸爸妈妈连我的生日说得都不一样。烦恼,我很烦恼!

可见,我们小孩子也有很多烦恼。

作者:吴亚琳  指导老师:朱胜友

“小小少年,很少烦恼„„”谁说少年的烦恼很少,少年的烦恼也多着呢。比如:作业多呀,没有自由呀,父母总是唠叨个不停呀„„而我的烦恼却与众不同——我讨厌我脸上的痣。

敢问世间那个女子不爱美?就连我们班某个男生都打耳洞,戴耳钉。 小时候,我脸上的痣还不是很明显。可我长大了,脸上的痣也跟着变大、变多,这让我很烦恼。所以,每当别人提起“痣”这个字,我就会把头包裹得严严实实,不敢露出来。因此,我对“痣”这个字超级反感。

“一颗,两颗,三颗„„”我的痣啊,你就别出来了!我可没有请你这位“大功臣”出来“保驾护航”啊!快回去吧!

有一次,伙伴们坐在火堆旁讨论“痣”的事。张三说得滔滔不绝,可过了一会儿却欲言又止。哦,原来李四的振振有词打断了他,他现在正在那“掉金豆”呢!王五刚才还讲得绘声绘色,现在却停了下来,原来是被人人皆知的“捣蛋鬼”给吓哭了。大家见我一言不发,便向我聚拢过来。他们见我脸上的痣很多,便嘲笑我。过了一会儿,他们又说我是“嘟嘟”。因此,“嘟嘟”这个外号立即“生效”。

痣啊痣,快点离我而去吧,我可不想让你伴随左右。

成长的烦恼

作者:骆倩倩  指导老师:朱胜友

大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知,我们也有许多成长的烦恼。它们有的来自学习的压力,有的来自家庭的种种困扰,有的来自与同学交往中的困惑„„

我的烦恼的是什么?我的烦恼是上“念经课”——数学课。

“念经课”的预备铃响了,教室里还是乱七八糟的。“唐僧”走进教室,看到这种情况后勃然大怒:“上课了还在这„„”欧老师一上讲台,就给同学们一个下马威。啊,伤呀!“羊哥”一下子就受了“重伤”,好厉害的“内功”呀!

正式上课了。这时的教室已不同刚才了,一根针掉在地上都能听得一清二楚。师生沉默了零点零几秒„„老师可能是太操劳了吧,嗓子都哑了,我们有些听不清。“5除以8„„”说得好像“吾出尾巴”,哈哈哈„„我不由自主地打了个哈欠,真想睡觉。老师见到我们无精打采的的样子,立马训道:“午觉没睡好吗?要集中精力,思维跟着老师的走„„”南无哦弥陀佛,南无哦米陀佛,老师是“师傅念经——煞费苦心”,我们是“小和尚念经——有口无心”。老师说得有理我们也听不清、听不进。老师的“经”念得跟催眠语一样,催得我们昏昏欲睡。

噢,我的“念经课”呀,什么时候你才能变得有趣些呢?

成长的烦恼

作者:刘艳  指导老师:朱胜友

在家里,在学校里,在田野上„„无处不荡漾着我们的欢声笑语,大人们都羡慕地说:“你们小孩子是最无忧无虑的。”殊不知,我们也有自己的烦恼。   在家里,妹妹令我烦恼。每当我写作业时,她就会来凑热闹。看到我的书本,她就想要。如果我不给她,她就会又哭又闹;如果给了她,我的书本就要遭殃了。我从街上买回漂亮的东西,一不小心被她瞧见了,她就嚷嚷着要。我不给,只说了她两三句,她就去向爸妈“告状”,说我打她。我也太冤了!   在学校里,和朋友间的交往令我烦恼。和好朋友闹矛盾了,我想跟她解释,可是她根本就不听,还说:“解释就是掩饰,掩饰就是事实。”我无言以对,只能含恨离去。

在田野上,伙伴的捉弄令我烦恼。在田野上,我们玩得正开心,一个调皮鬼让我闭上眼睛,站在那不许动。不知道是谁从背后推了我一下,我摔倒在地上。这个调皮鬼把责任推到别的伙伴身上,我和伙伴们发生了激烈的争吵,不欢而散。

大人们呀大人们,其实我们也有很多烦恼,希望你们能理解我们。

成长的烦恼

作者:梁小婧  指导老师:朱胜友

“小小少年,很少烦恼„„”唉,别人是很少烦恼,而我却有很多烦恼。   有一天,叶子与我吵架了,可原因却是非常无厘头。事情是这样的:那天早上该轮到我值日了,但叶子没有安排,我也没有做值日。上课了,叶子来到教室就冲我大吼:“你不知道上课了吗?还不扫地,你找死吗?你被老师骂可不关我的事!”我反驳道:“怎么不关你的事?你又不安排我做值日,我干嘛要扫地?什么都是你说了算,你也太霸道了!”叶子接过话茬,说:“不扫拉倒,待会儿被骂的是你又不是我!”

老师来到教室后,问清了情况,并没有责怪我什么,只是叫叶子一人把教师给扫了。因此,叶子心里很不爽,常常没事找事。

一天,我和骆倩倩、吴亚琳等人在一块儿聊天。叶子走过来故意撞了我一下,她却当作什么事也没有发生一样。这还不算什么,还有令人更为气愤的事呢。有一次上体育课,有同学想和我一起跑步,叶子不但不给,还冲上来把我撞倒。她不仅没跟我道歉,而且边走边说粗口话骂人。还有„„

我很烦,为什么我总要受叶子的气?什么时候我才能扬眉吐气呢?

保护环境,拯救地球!

作者:欧传庆  指导老师:朱胜友

六年的学习生活让我学到了许多知识,懂得了许多道理。我最为担心的就是地球的环境了。

看看地球的健康状况吧。化工污染、大气污染、垃圾污染,人口急剧增长,住房紧张,使得地球的环境进一步恶化。目前,全球人口总数已经超过了60亿。危险!危险!地球太挤了!地球不是永不沉没的航空母舰。如果人类大家庭继续这样膨胀下去,总有一天,人类会连站的地方都没有。地球妈妈太累了!放慢人口增长的脚步,让地球妈妈喘口气,歇一歇吧!

化工污染现在是科学家们最头疼的问题了。二氧化硫与许多有害气体一旦大量进入臭氧层,就会对臭氧层进行破坏。臭氧层如果被破坏,对太阳发出的紫外线的过滤就会减弱,强烈的紫外线将对人类、动植物造成极大的伤害。

大气污染已成为全世界城市居民生活中一个无法逃避的现实。如果人类生活在污染十分严重的空气里,那就将在几分钟内全部死亡。工业文明和城市发展,在为人类创造巨大财富的同时,也把数十亿吨的废气和废物排入大气之中,人类赖以生存的大气圈就成了空中毒气库。因此,大气中的有害气体和污染物达到一定浓度时,就会对人类和环境带来巨大灾难。

世界上8%的原始森林已经消失了,森林正在以每天375km2的速度消失;世界上五分之一的人口面临缺水问题,如果淡水继续以目前的速度被消耗,在不久的将来,世界上三分之二的人口将面临缺水;全球变暖将进一步加剧,冷比以前冷,热比以前热。

我们生存的共同家园——地球已经是奄奄一息了。在此,我要向全世界的人们大声呼吁:保护环境,拯救地球!

我懂得了孝顺父母

作者:罗社姣  指导老师:朱胜友

以前我总是不懂得孝顺父母,经常很晚才回家。每次父母叫我做一些小事情时,我就会对他们说:“你们没有手脚吗?自己做!我还要看电视呢!”他们没有说什么,只是摇摇头,悻悻地离去„„

然而,经历了妈妈生病的那件事之后,我深感内疚。

那天早上,妈妈因为太过操劳累出了病来。我居然说了一句最令妈妈伤心的话:“老不死的,生什么病!快点去做饭,我饿了!”妈妈听后,留下了眼泪,硬撑着为我做饭。我吃完饭,高兴地去玩了。可我万万没有想到,就在我出去玩的时候,妈妈又是呕吐,又是乱踢乱撞。这时,爸爸恰巧回来了,看到妈妈这个样,二话不说立刻抱起妈妈到诊所去看病。医生对爸爸说:“这里只是诊所,没有什么治疗的仪器,建议你带她到医院去看看。”到了医院后,医生说:“幸亏来得及时,否则后果不堪设想!”住院治疗几天后,妈妈的病总算好了。不过,我那些话对妈妈的伤害,不知道何时才能痊愈。

自从妈妈住院回来后,我从没见她笑过。我的心在隐隐作痛。我发誓一定要让妈妈从那些话的阴影中走出来。

从那以后,我对妈妈的照顾格外细心。经过我的不懈努力,妈妈终于笑了。 渐渐地,我发现我变孝顺了。一天,妈妈把我叫到身边,给我10元钱,让我到商店买东西吃。我跑到商店,刚想买自己想吃的东西,可转念一想,妈妈病刚好,营养不够。对,就给妈妈买一些营养品吧!

回到家,我把买的东西都拿了出来。妈妈见全是营养品,就问:“阿姣,你买这些给谁呀?”我说:“买给我亲爱的妈妈。”妈妈听完,高兴地说:“我的阿姣终于长大了。”我和妈妈都笑了。

是啊,爸爸妈妈,我长大了,懂得孝顺你们了。

作文十:《六年级上册作文同步》8000字

第一单元:我的假期生活 一年一度的寒假生活开始了,如何过好这个假期,让假期生活丰富、充实而又富有积极意义,是一个值得认真思考的课题。

假期制度不但体现了国家对青少年学子身心健康的关爱,也是学海泛舟的规律性要求。任何事物都是波浪式发展的,世上虽有“沉舟侧畔千帆过”的叹息,却没有永远长驱直进的航船。港湾和风帆都是到达目的地的必要条件。

“熬过了一个冬秋的紧张学业,可该好好放松一下了!”于是浪迹大街小巷,漫步网吧、乐园,甚至一些不健康的场所也跃跃欲试,这是绝对不可取的。放松不等于放纵,一个有志向的学子,任何时候都应当把握自己的方向,注重节操,保持清醒。而把整个假期都埋在书堆里,仍然像在学校一样,每天做作业,练习题,这种做法也是利弊互见的。人好像一部机器,一个班次的工作后,需要加油保养,以迎接新的工作。长期的疲劳作战,并不一定能使学业长驱直进,有节奏的休整,有节奏的学习,才能百尺竿头,更进一步。因此,我倡议三三制的假期生活。

我倡议的三三制,首先是用三分之一的时间放松一下紧张的情绪。三点(课堂、餐厅、宿舍)一线的学校生活太枯燥无味了,放假了,睡几个懒觉、参加一些有益身心的文体活动,活跃一下脑筋,让紧张的情绪放松下来,蓄养精神,保持轻松的心态和旺盛的精力,以迎接更加繁重的学习任务。二是用三分之一的时间认真做好假期作业,并根据自己的具体情况,有侧重的复习学过的课程,达到原来不理解的能够理解,原来理解不深的加深理解,原来理解的加以巩固,并能举一反三、融会贯通。有条件的也可以预习一下未来的新课程。三是用三分之一的时间做社会调查,参加力所能及的家务或社会劳动,在实践中学习社会。“两耳不闻窗外事,一心攻读圣贤书”已经不适应今天的教育模式。今天的学业是为了将来的事业,关心家国大事,体验社会,重视实践,理论和实践相结合,是人才成长的必经之路。

春节将至,社会生产和家务劳动相对较多,而春节期间拜亲访友也为我们提供了一个认识社会,进行社会调查的大好机会。让我们以实际行动丰富自我,为今年的假期生活交上一份完美的答卷。

我的暑假生活

自从放暑假第二天的早上开始、睁开眼睛的那一瞬间就开启了我忙碌的暑假生活,对于我来说暑假无非就是和作业PK罢了,我总是知道无论怎么样到暑假的最后10天总会急急忙忙的赶作业,赶到开学的前一天,做完作业然后睡上这个暑假以来第一次踏实的觉。

我的暑假是反复无常的,就像重复着每一天特别在于学奥数的那一段时间,每天都重复着一样的生活,起床,学习,吃饭,电脑,游泳,吃饭,被骂,英语,睡觉,这一带录影碟反反复复的播放,一直保持了37天,于是发现,暑假已经过了一大半了。再过了很久终于发现暑假作业还没有做完……

于是,立刻开始赶作业,但由于记性不好,刚刚把所有的工具准备好,就忘记应该干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一个电话通知要跟哥哥到贵州玩,才连忙赶起作业来,说来也神,一晚上就把还剩下十多天的数学作业做完了,语文就是2篇作文了、但是我的作文都是写十分钟玩十分钟的工作效率。      这一个暑假过的也好,不过也好,玩开心了,玩开心了吗?作业没有做,作业做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,转眼就要开学了,转眼这个暑假就要过完了,转眼一小时的电脑游戏时间就没有了,转眼一集动画片就要播完了,刚刚睡上这个暑假最踏实的一觉,转眼又要开始做作业了

过完了67天,好像没过,没收获,过了67天,成长了,时间消磨了,暑假好像是用来吃饭的,过了67天但是天天都在玩啊!突然发现,又要上学了,而且还是六年级了,转眼间又要上初中了,突然与六年的同学分开,突然接触到了比以往更难上加难的题目,这好像抱怨,但面临着上学,总感觉放假要比上学困难,总感觉要比以往更加复杂,总比一身压着该做又不想做的作业轻松吧!总感觉会有那么一天,厌烦了上学,期待着寒假的到来……

我想,如果每一天要是有一个标准的话作业或许并没有那么难,不要多做,不要少做,也总比狂做强啊,就会有一种可做不做的感觉,对于我来说当然选择不做,总认为今天可以,明天可以……最后一天再来赶。这次我还是抢在开学之前把作业做完的话,到了下次,或许到了开学才想起来有的寒假作业吧!

从放了暑假,到了现在我还是一直都在玩吧,如果我一直在认真学习的话,该不是今天这个样了,这会是我的一个失败的暑假,67天的睡觉,吃饭,玩。但这也是最后一个这样的暑假。

多彩暑假   我盘点

“时间就像抽纸,用着,用着就没了。”这是网上的一句流行语,多么贴切的比喻啊!

暑假即将结束,这个暑假我也是收获多多。 那么我就盘点一下我的暑假生活吧!

NO.1 、兴趣班里“收获多”

妈妈听说小升初,无论去哪个学校奥数都是必不可少的,于是就给我报了一个奥数班。我这个对奥数那可是一窍不通,不过经过一个月的学习,我这个“奥数菜鸟”也对奥数通了不少,妈妈买的六年级《举一反三》我也能做不少题了,也让我脑子也更加灵活了。所以小升初,数学天敌,我准备好了!

作为女孩子,将我培养成琴棋书画样样精通是妈妈的目的,暑假上古筝课是必不可少的。这一暑假老妈天天监督我练琴,早晚各2小时,练得我的手指头变成红萝卜了。不过经这一暑假的练习,我的琴艺长进不少,早晚抚上一曲,美妙的琴声响起,看看红萝卜的小指头也值了。经过平时的努力,现在我古筝学到八级了。

外语是更不能少的一门语言,至少掌握一门外语是必须的。平时里学外语,而暑假里补习外语更是少不了。这一个月的恶补,在最后的考试里,以第二名的优异成绩,给我的暑假画上了一个完美的句号。     NO.2 、写博  评博 参加书香活动“书香浓”

要说这暑假里收获最多,莫过于“第八戒书香班级”活动。活动一开始,我便卯足劲儿向“金牌阅读天使”进军。

从四月23日开赛到七月22日结束,三个月的时间我写了91篇文章,其中71篇xxt。除了写博,每天我还在各个圈子里穿行着——评博友们的文章,时常熬到11点。在博评中,我结识了许多的优秀的老师、博友,一边欣赏他们的博文,一边学习他们的写作方法,在交流中我也在不断的进步。

因本次活动的主题是阅读,在这书香浓浓的暑假里我也阅读了不少的名著。比如:《格兰特船长的儿女》《百万英镑》《在梅溪边》《银狐托米》《破耳兔的一家》等等。

书香班级的结束,并没有停止我写博的脚步,我们七月1日放假,除了上课外班,我的大部分时间都是在写博,评博中度过的,一份付出就会一分收获,自7月22日大赛结束到今天我又33篇文章29篇xxt推荐,算起来从大赛开始到今天我写了124篇文章,xxt推荐100篇,说实话看到这个数字,自己也吓了一跳,在此我也再次想起鲁迅老先生的那句话:鲁迅先生说:“我之所以成功,是因为别人在喝咖啡的时候,我却在写作。”正是这点滴时间的积累,成就了我今天这一让人欣慰的成绩?

NO.3、体验生活、爱心活动

暑假到来,除了上兴趣班,参加书香活动,当然少不了体验生活和参加爱心活动。

暑假多彩的暑假在我指尖上悄悄的过去了一个多月,除了收获着书香班级活动,也收获了很多对于我来说很珍贵的友谊。缤纷暑假我们关注激情奥运同时,我们也走向社会,关爱着老人。我的假期生活也就在每天充实中愉快的度过。

8月2日,一个看似平凡的日子,也因有了我们这一群孩子的出现而显得生动而温情起来。这是我们在这个暑假组织了假日小队走向社会献爱心的日子。

通过这个活动让我知道了,作为社会中的一份子,我们有责任有义务,为我们社会做出我们应尽的义务。特别是这些老人其实最需要我们这些孩子们去看望,他们很孤单,如果我们都捧出我们真诚的心,将会为更多的老人撑起一片爱的天空。关注社会,关爱老人是我们每一个人的责任。

如今的我们是家里的“小公主”“小皇帝”,我们过着衣来伸手,饭来张口的日子,渐渐的忘了父母的辛苦。走向社会,体验生活,成了我的必修科目。这不,一大早我抱着一大摞宣传单,走街串巷发宣传单。这一天下来我腰酸背痛,脸晒得黝黑。平时买2元,3元的冰棍眼都不眨,而现在,我拿着我幸幸苦苦赚来的40元钱连5角钱的冰棍也不舍得买。

我深深的知道了爸爸妈妈工作的辛苦,并下定决心一定要好好学习将来报答父母。

NO.4、预习功课,领先一步

开学就要升入六年级了,这是小学中最关键的一年马虎不得,所以我就“笨鸟先飞”预习 六年级的课程。

六年级的课程很紧张,稍有不懂就会影响成绩,成绩一不好就会直接影响我的升学,所以六年级我要做好充分的准备。经过我这一个多月的学习,六年级的基本课程我都熟悉了一边,不会的地方也知道了,开学等老师讲的时候就知道哪里是重点哪里不是重点了。

新学期,新计划,六年级时间很宝贵,我要好好的计划一下时间,既不浪费一秒,又不多用一秒,合理的分配时间会让我的六年级生活“锦上添花”。

快乐的暑假就要结束了,这一个暑假我收获多多,开学就要面临小升初。盘点了一下我的暑假才发现我的暑假是这样的丰富多彩,相信我的六年级生活也会向我的暑假一样丰富多彩,收获多多!

公主艺琳的话:暑假马上结束了,回头盘点我的这一暑假,着实让自己吓了一跳,真没想到自己会收获这么多,为自己高兴。新的学期就要开始了,我已做好准备,亲爱的朋友们一起加油吧!

暑假中一件至今记忆犹新的事

去年暑假时我来到姑姑家小住几天。姑姑家新搬来了三位“小朋友”——三只只有三个月大的小野猫。

它们非常可爱,总爱喵-喵-地叫着,我给它们喂奶时,它们就用它的小乳牙来咬我,弄得我很痒痒,就这样,仅仅过了两天,我们就结下了深深的感情。

这时,姑姑却要提出把小猫咪全部放回猫妈妈的身边去,我非常非常的不乐意,也舍不得。可这件事姑姑已经决定了,是无法改变的。就在送走小猫咪以后,我伤心地哭了,此时此刻我心想:既然姑姑你要送走小猫咪,那当初为什么还要把小猫咪抱回家呢?而且如果不想要小猫咪了,也可以等我走了以后再把它放回去啊,这样我就不用看到三只小猫眯临走时可怜巴巴的眼神了。

这件事至今令我记忆犹新,也难过了许久。这件事也许是我做的不对,自然界中,小猫咪是不应该随着人类一起生活的,它就是应该跟着猫妈妈一起生活的,也许是我太自私了,太喜欢小猫咪了,所以才会哭,才会伤心… …

但是现在我只仅仅希望三只可爱的小猫咪在猫妈妈的怀抱中,生活得快乐安定!

眼看精彩的暑假生活已进入了倒计时,虽然我们仍有些留恋,有些不舍,可回头看看这这一路走过的近两个月快乐的时光,感觉心里暖暖的,很幸福……

团聚,难忘的幸福……

暑假刚开始,老爸就从海南飞回来了,分别了半年之久的我们一家终于团聚啦!老爸每天都想着法儿给我和妈妈做好吃的,什么油闷大虾、干锅鱼、京酱肉丝、宫保鸡丁……总之每天都是美味伺候,直幸福的我现在想想都还觉得满嘴香香。

爸爸在家的那一个月,我们一家三口天天都是笑声连连,幸福无限。早上爸爸送妈妈去上班后,回来就静静地陪着我学习两个小时,然后带着我到广场上散步,陪着我滑滑板……爸爸说最喜欢看我灿烂的笑容,听我“咯咯咯”珠落玉盘般清脆的笑声……遇到妈妈休息,我们一家三口就驱车去洛阳,到奥斯卡影都看电影,陪妈妈逛时装店。看着老爸老妈幸福开心的神情,我的心里也特别的高兴。精彩的暑假,幸福开了个好头!!

旅游,快乐的幸福……

今年暑假我可真是过足了旅游瘾。你看我去了久违的乐土——下岸,在美丽的月亮湾里抓河蟹,和村长家的老黄牛赛跑,攀上了陡峭的岩壁,成了一位名副其实的“蜘蛛人”。我还和爸爸妈妈去了首都北京,亲眼见证了故宫的高贵神秘、颐和园的富丽堂皇、长城的壮观巍峨。我们还去了天坛、小汤山航天博物馆、中国美术馆、奥体中心……伟大首都北京的美丽容颜、神奇的高科技建筑、便利的交通、铺满鲜花的街道、热情四溢的人们……都给我留下了难忘的幸福记忆。没事的时候我就打开电脑,一遍一遍浏览这些精彩的照片,幸福的感觉再一次溢满心间……

学习,游戏中的幸福……

今年暑假妈妈给我报了两个辅导班:奥数班和英语班。每周会有三次各两个小时的学习时间。先说说我的英语老师——Serena,她是一位年轻、幽默,并且深受我们喜爱的英语老师。她的教学方法不是死记硬背,而是让我们在快乐中学习知识!她常常和我们做英语游戏,当我们表现的好时,她还会在我们的书本上奖励一个漂亮的印章,而且每次的印章都换花样。你看我现在就拥有了好多印章,有草莓的、香蕉的、喜羊羊的、守护甜心的……!

当然啦,上奥数老师的课也很开心!虽然老师已年过五旬,但脸上依然洋溢着灿烂的微笑,他经常和我们做一些幽默的益智游戏,他从不训斥我们,当我们有不会做的难题时,他都会耐心地为我们讲解,如果我们表现良好,老师还会陪我们玩会儿扑克牌,而且玩牌时也将速算的技巧结合起来,老师让原本死板的数学课堂变的活跃起来,让我们在游戏中交流,在游戏中收获学习的幸福和快乐……

阅读写博,交流的幸福……

暑假当然少不了阅读和写博啦!这个暑假,我与往常不一样,除每天的阅读都雷打不动外,还平均一天写一篇博文。而且我也和大家一样,以极大的热情投入到互评中。长此以往,我觉得写博、交流成了这个假期最有意思的事情。

每每看到自己博文下老师、朋友们、家长们热情洋溢的点评和鼓励时,我的心里就暖暖的。真的,我要衷心感谢校信通这个温馨和睦充满爱的大家庭,在这里我不但学到了好多好多写作的金点子,而且还学会了交流分享自己的快乐和感受,学会了要满怀阳光感激的心情去欣赏别人。我觉得欣赏别人的过程正是改进自己、提高自己的过程。学会交流和分享,给我精彩的暑假生活平添了一份温暖的幸福…… 众享课程,免费的幸福……

就像看精彩的演出一样,一般压轴的好戏都在后面。今天我的盘点也不例外。这个假期最幸福的事情莫过于足不出户就享受的名师精彩课堂——“众享课程”在线啦。

因为暑假里报了两个班,每当我顶着烈日,来回奔波在炙热的马路上,妈妈看了都很心疼,可眼看好多博友都在博客里晒各自疯狂的补习班,预习班,妈妈又蠢蠢欲动了。

一次偶然的机会,看了众享教育精彩的在线课堂——分数及应用。这节课是由清华大学毕业的张永福老师讲解的。那讲解的叫一个精彩、透彻,听后让人有一中豁然开朗的感觉。最为难得的是,张老师还将小学阶段学过的小数、分数、百分数之间的关系、互化都巧妙地联系在了一起,并结合往年小升初的重点针对性的细致讲解。就这样一堂生动的在线课堂牢牢地吸引了我,从此以后,一有空我就上众享,听名师讲堂,将以前学过的知识系统地复习,并针对六年级的课程进行了预习。嘿嘿,再给大家爆个料,众享教育里好多精彩的专家课堂都是免费的,而且还有课后检测,特别是像我这样明年面临小升初的童鞋们,众享在线里还有很棒的各科小升初测试题呢!大家都快来享受一下这足不出户、免费的幸福吧……    精彩的暑假生活盘点完了,可我心里的激动和幸福久久不能平息。若要问我激动个啥?那还用问么,快开学了呗!就让精彩的暑假见证我们的成长,让幸福的暑假成为我们不断进步的阶梯,让我们满怀信心迎接新学期的到来吧! 今天是8月17日,离开学不到半个月了。我整理了一下自己在暑假期间所做的一切,共分五个标题做一次小小的总结。

No.1  暑假,作业、专业、报班疯狂充电

暑假,老师布置的作业不算太多,但涉及的范围比较广。数学有口算、数学作文。语文有作文、科技小论文、手抄报和绘画。这些作业就是小菜一碟,我都把它们分摊在每天,分批分期很轻松地完成。     暑假我的重头戏,就算是报班了。因为开学我就要上六年级了,也就是马上面临着小升初。所以,负责我文化课学习的老妈,很有计划地给我报了暑期的数学、英语补习班。又因为我将来要考音乐专业,负责我专业学习的老爸,自然也不会放过暑假充裕的时间,对我是加时、加点、加压又加码。爸爸妈妈给我实行的是“填鸭”式地充电方式。

多亏我精明的老妈,把我的时间安排得既合理又井井有条,让我有学、有练、又有玩儿的时间,我才有了多姿多彩的暑假生活。我每天紧张地做作业、补习功课,轻松地练习专业,当然也少不了快乐地玩儿了。总之,暑假里的充电很紧张也很愉快,我喜欢!

No.2  暑假,如饥似渴地阅读、练笔

我很喜欢读书,读各种类型的书。自从我结识了校信通,有了自己的校信通博客,加入了作文连线和原创沙龙,认识了很多博友老师和博友同学,我的这一兴趣爱好,就变成了不折不扣的“瘾”了。

可是平时上学,没有太充裕的时间阅读。放暑假了,我争分夺秒地挤时间,如饥似渴地多阅读、勤练笔。我喜欢阅读很多名人的散文,因为他们的散文内容写得“真”而“美”,含义深刻又容易理解,人物刻画的逼真,景色描写的纯美,阅读起来就像阅读诗一样,既清爽又朗朗上口。我也喜欢阅读短篇小说,因为我是个急性子,我觉得阅读短篇小说很快就能知道故事的内容和结局,不占时间又很过瘾。

暑假,我阅读了很多名人的专辑,例如,冰心专辑《小桔灯》、朱自清专辑《荷塘月色》,鲁迅专辑《朝花夕拾》、林海音专辑《城南旧事》。还阅读了《明朝那些事儿》、《三十六计》、漫画版的《史记》、少儿版的《西游记》、《男生日记》、《叮当的魔法》、《历史是个什么玩意儿》和少年班的《中国神话故事》等。但是读书笔记,没有时间完全写出来。我正在争分夺秒赶时间,争取都写出读书笔记。这样,我的暑假阅读才能画上一个完美的句号。

因为我喜欢读书,所以没有人要求我把它当做是我应该做的“事儿”。阅读,是我很心甘情愿去做的,是一件愉快的事儿,也成为了我的“习惯”,这个“习惯”是我每天必不可少的。所以,有时我会放弃玩儿的时间,去做我认为比“玩儿”还要有趣N倍的阅读。

暑假我的阅读、练笔,收获是大大的。到今天为止我写了将近35篇文章,校信通“XXT荐”了27篇,我准备在开学前写够50篇。我阅读、我练笔,我很辛苦,但我从中获得了无尽的快乐。我的付出使我观察生活的能力和写作水准也有了很大的提高,现在,我看到身边发生的事儿,哪怕是一件很小的事情、一则有意义的新闻,我都想动动笔把它们记录下来,这也许就是阅读给我带来最大的收获吧!

No.3  走出家门,从实践中感悟生活的乐趣

在上学的路上,经常看到马路上文明和不文明的行为。他们仿佛是正反两面的鲜明对比,又仿佛是“美”与“丑”针锋相对的较量。我一直想学这些“新闻报道”类的文章,趁着暑假有时间,我就走出家门到马路上做调查,获取一手资料,写了一组系列调查报告《马路上的那些事儿》。

我又用了两天时间,走进太行山脉的潭头村、秀才村、东沟村和崖上村,亲身体验山村人的生活,从村民那里做了细致的采访、调查,正在起草一组系列叙事文《走进小山村》。我想很快就会在我的校信通博客上,呈现给我的博友们。

No.4  暑假,我愉快的旅游生活

我七月份去北京,因为我的哥哥在那里工作,这次去北京两个目的,一是看望我很日思夜想的老哥,二是到北京旅游。

遗憾的是老天不作美,我们在那里的一周里几乎是天天下雨。虽然有些影响心情,但是也没有影响我的“玩儿”。我参观了军事博物馆,见到了各种各样的武器,学到了很多军事上的知识。我去了北京动物园,看望了大熊猫,走进了海洋馆,顺便看了一场精彩的海豚表演。

我是个美食家,这次在北京我吃到了好多在郑州没有吃到的“美味”,例如“西提牛排”、“陕西邉邉面”、“汉拿山烧烤”,对了,还有“农家大锅烧”呢!哎呀,现在想起来还想流口水呢!

总之,我这个暑假没有去太多的地方,但在北京,我的旅游生活过得依然很愉快!

No.5  暑假,我坚持锻炼、疯狂地减肥

我是大家公认的胖仔,尽管我曾经无数次地准备减肥,尽管我差不多每天都把“减肥”挂在嘴上,但是,这一计划终究没有实施。我还美其名曰“没有时间!”

放假了,有时间了,我在没有理由了。在爸爸的“监督”和陪同下,我每天坚持锻炼身体。一个多月的时间,我减掉了6斤肉肉,看起来数字不大,但我还长了好几厘米呢!这就等于我减肥减得不少啊!     从No1到No5,我很仔细地介绍了我本次的暑假生活。我自己认为我的暑假生活,还算是很靓丽也很丰多姿多彩吧!