1949年8月,中国共产党和人民解放军解放了他的家乡,在党和人民政府的关怀下,1950年他入小学读书,第一批加入中国共产主义少年先锋队。1956年小学毕业,担任乡人民政通信员。后调入中国共产党望城县委员会当公务员,工作积极,埋头苦干,被县委机关评为“工作模范”。1957年2月加入中国共产主义青年团。此后相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。ﻩ 他热爱集体,关心战友,关心群众,把“好不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,认为“活着就是为了别人过的更美好”,立志“做个对人民有用的人”,身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。1960年夏,辽宁省抚顺地区连降暴雨,造成洪水灾害,他带病参加抗洪抢险,坚持奋斗七昼夜。在灾民生活遇到困难时,将自己节省下的200元津贴费支援灾区。他关心少年一代的成长,热心担任校外辅导员,经常给少先队员讲革命故事,成为他们的知心朋友,并以自己的模范行动影响和激励少年健康成长。共青团抚顺市委授予他“少先队优秀辅导员”称号。他嫌虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。一次为一位丢失火车票的妇女补买车票,那位妇女询问他的姓名和地址,他只回答:“我叫解放军,就住在中国!”他担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。1962年8月15日,执行运输任务是不幸殉职。他在部队生活了两年零八个月,荣立二等功一次,三等功两次,受嘉奖多次,被评为“模仿共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。他的模仿事迹和高尚思想在军内外广为宣传,产生巨大影响。中国共产主义青年团中央委员会追认他为“全国优秀少年先锋队辅导员”。中华人民共和国国防部于1963年1月7日命名他生前所在班为“雷锋班”。中华人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。ﻩ 像雷锋这般优秀的战士,是共产党的一分子,所以在此,我申请成为共青团员,像雷锋叔叔一样,为人民服务,为社会服务,成为20世纪的另一个雷锋。
作文二:《关于雷锋的作文:钉子精神——雷锋》900字关于雷锋的作文:钉子精神——雷锋
1949年8月,中国共产党和人民解放军解放了他的家乡,在党和人民政府的关怀下,1950年他入小学读书,第一批加入中国共产主义少年先锋队。1956年小学毕业,担任乡人民政通信员。后调入中国共产党望城县委员会当公务员,工作积极,埋头苦干,被县委机关评为工作模范。1957年2月加入中国共产主义青年团。此后相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为红旗手、劳动模范、先进生产者和社会主义建设积极分子。
他热爱集体,关心战友,关心群众,把好不利己、专门利人看成是人生最大的幸福和快乐,认为活着就是为了别人过的更美好,立志做个对人民有用的人,身体力行,认真实践,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。1960年夏,辽宁省抚顺地区连降暴雨,造成洪水灾害,他带病参加抗洪抢险,坚持奋斗七昼夜。在灾民生活遇到困难时,将自己节省下的200元津贴费支援灾区。他关心少年一代的成长,热心担任校外辅导员,经常给少先队员讲革命故事,成为他们的知心朋友,并以自己的模范行动影响和激励少年健康成长。共青团抚顺市委授予他少先队优秀辅导员称号。他嫌虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。一次为一位丢失火车票的妇女补买车票,那位妇女询问他的姓名和地址,他只回答:我叫解放军,就住在中国!他担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。1962年8月15日,执行运输任务是不幸殉职。他在部队生活了两年零八个月,荣立二等功一次,三等功两次,受嘉奖多次,被评为模仿共青团员、节约标兵,被选为抚顺市人民代表大会代表。他的模仿事迹和高尚思想在军内外广为宣传,产生巨大影响。中国共产主义青年团中央委员会追认他为全国优秀少年先锋队辅导员。中华人民共和国国防部于1963年1月7日命名他生前所在班为雷锋班。中华人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。
像雷锋这般优秀的战士,是共产党的一分子,所以在此,我申请成为共青团员,像雷锋叔叔一样,为人民服务,为社会服务,成为20世纪的另一个雷锋。
作文三:《关于雷锋的作文:钉子精神——雷锋》900字关于雷锋的作文:钉子精神——雷锋
1949年8月,中国共产党和人民解放军解放了他的家乡,在党和人民政府的关怀下,1950年他入小学读书,第一批加入中国共产主义少年先锋队。1956年小学毕业,担任乡人民政通信员。后调入中国共产党望城县委员会当公务员,工作积极,埋头苦干,被县委机关评为工作模范。1957年2月加入中国共产主义青年团。此后相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为红旗手、劳动模范、先进生产者和社会主义建设积极分子。
他热爱集体,关心战友,关心群众,把好不利己、专门利人看成是人生最大的幸福和快乐,认为活着就是为了别人过的更美好,立志做个对人民有用的人,身体力行,认真实践,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。1960年夏,辽宁省抚顺地区连降暴雨,造成洪水灾害,他带病参加抗洪抢险,坚持奋斗七昼夜。在灾民生活遇到困难时,将自己节省下的200元津贴费支援灾区。他关心少年一代的成长,热心担任校外辅导员,经常给少先队员讲革命故事,成为他们的知心朋友,并以自己的模范行动影响和激励少年健康成长。共青团抚顺市委授予他少先队优秀辅导员称号。他嫌虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。一次为一位丢失火车票的妇女补买车票,那位妇女询问他的姓名和地址,他只回答:我叫解放军,就住在中国!他担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。1962年8月15日,执行运输任务是不幸殉职。他在部队生活了两年零八个月,荣立二等功一次,三等功两次,受嘉奖多次,被评为模仿共青团员、节约标兵,被选为抚顺市人民代表大会代表。他的模仿事迹和高尚思想在军内外广为宣传,产生巨大影响。中国共产主义青年团中央委员会追认他为全国优秀少年先锋队辅导员。中华人民共和国国防部于1963年1月7日命名他生前所在班为雷锋班。中华人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。
像雷锋这般优秀的战士,是共产党的一分子,所以在此,我申请成为共青团员,像雷锋叔叔一样,为人民服务,为社会服务,成为20世纪的另一个雷锋。
作文四:《关于雷锋精神的初中作文:钉子精神》1000字关于雷锋精神的初中作文:钉子精神
雷锋,一个在人们心中一直呼唤的名字。他是社会主义时期一代新人的杰出代表,全心全意为人们服务的楷模,伟大的共产主义战士
1949年8月,中国共产党和人民解放军解放了他的家乡,在党和人民政府的关怀下,1950年他入小学读书,第一批加入中国共产主义少年先锋队。1956年小学毕业,担任乡人民政通信员。后调入中国共产党望城县委员会当公务员,工作积极,埋头苦干,被县委机关评为“工作模范”。1957年2月加入中国共产主义青年团。此后相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。
他热爱集体,关心战友,关心群众,把“好不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,认为“活着就是为了别人过的更美好”,立志“做个对人民有用的人”,身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。1960年夏,辽宁省抚顺地区连降暴雨,造成洪水灾害,他带病参加抗洪抢险,坚持奋斗七昼夜。在灾民生活遇到困难时,将自己节省下的200元津贴费支援灾区。他关心少年一代的成长,热心担任校外辅导员,经常给少先队员讲革命故事,成为他们的知心朋友,并以自己的模范行动影响和激励少年健康成长。共青团抚顺市委授予他“少先队优秀辅导员”称号。他嫌虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。一次为一位丢失火车票的妇女补买车票,那位妇女询问他的姓名和地址,他只回答:“我叫解放军,就住在中国!”他担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。1962年8月15日,执行运输任务是不幸殉职。他在部队生活了两年零八个月,荣立二等功一次,三等功两次,受嘉奖多次,被评为“模仿共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。他的模仿事迹和高尚思想在军内外广为宣传,产生巨大影响。中国共产主义青年团中央委员会追认他为“全国优秀少年先锋队辅导员”。中华人民共和国国防部于1963年1月7日命名他生前所在班为“雷锋班”。中华人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。
像雷锋这般优秀的战士,是共产党的一分子,所以在此,我申请成为共青团员,像雷锋叔叔一样,为人民服务,为社会服务,成为20世纪的另一个雷锋。
作文五:《雷锋的钉子精神》2400字雷锋的钉子精神
当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
1963年3月,毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。40几年来,共和国的历史发生了巨大的变化,人们的价值取向也在发生着变化。虽然在现在的市场经济社会中,雷锋精神与市场经济社会价值发生了冲突,但是雷锋始终活在人们心中,雷锋的名字始终是一个时代的强音符。
时代在变迁,精神在传承,雷锋精神也是这样,人们没有忘记,就足以证明其存在价值。新时代同样需要奉献,雷锋是奉献,是乐于助人的象征,雷锋精神代表着勤奋、艰苦和奋斗,代表着文明,新时代需要雷锋,当然也需要重估新时代雷锋精神的真正价值。
雷锋在学习上,他不仅有明确的目的,而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是*压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻”。这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
时间对任何人来说都是公正、平等的,只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说,一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时,他制定了早晨学一小时,晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙,没有更多的学习时间,于是,他把学习的书本放在挎包里,人到哪里书到哪里,有空就看上一点,出车回来,他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息,他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书,并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边,用报纸遮盖起来看书,正由于雷锋有这种挤劲,他读的书越来越多,知识越来越丰富。
在学习上,雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难,他都要千方百计把它搞懂。如,他在学习毛主席著作中,总结了五步学习法。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》,几乎每一篇每一页都画了一些学习重点,边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时,他在书上的批注达7处之多。据统计,他在短暂的一生中,共写了9本近20万字的学习心得笔记。
发扬雷锋“钉子精神”进行学习,不仅要提倡同学们多挤出时间学习,还要鼓励大家注重效率,通过提高学习效率为学习“释放”时间,通过提高学习效率获得更多的知识,如果学习效率高,掌握同样的知识所需要的时间和精力将大大减少。( m.lz13.)投入同样的时间学习,学习的效率越高,学习的效果就越好;学习效率越高,就会越让人感到学习是有收益的,因而热爱学习。
科学的学习方法将使学习者的才能得到充分的发挥,越学越聪明,而且能带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间;反之,则会越学越死,阻碍才能的发挥,并且会给学习者带来学习的低效率和烦恼。
雷锋日记中说:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。”
从今天的角度看,雷锋完全是一个规划人生、自我激励和自我价值实现的完美典范。他当年自动、自发做到的事情,既符合当时的社会价值观,同样符合现今人们追求的人生理念。当我们深度观察雷锋短短22年的人生经历就会发现,雷锋注定是个成功人士,雷锋的人生注定光彩夺目!
雷锋小学毕业那天,自己跳上讲台向全体师生宣布,他的人生三大目标是:当个好农民、当个好工人、当个好士兵。在后来的生活中,他又追加了一条:见到毛主席。在此后短短6年时间里,他的这些理想全部一一得以实现!尽管最后一个愿望因他1962年8月意外牺牲而没能真正圆满,但毛主席等老一代国家领导人在雷锋牺牲后的题词充分肯定了他光辉的一生。从这个角度说,雷锋的人生是非常成功的。讲到成功就要提到自信心,大家知道自信心是人成长与成材的一种重要的心理品质,是一个人的潜能源源不断地得以释放的精神源泉,是人们克服困难取得成功的重要保证。
有心理学家30余年做过专项研究,发现成就最大与成就最小者在智力上并没有显著差异,而反映在他们身上的信心,进取心,坚韧性,不屈不挠精神和把握机遇与挑战的能力等却差异甚大,所以同学们应有“我要努力”,“我能成功”的自信心,走好成长道路上的每一步。
雷锋精神有着中国传统文化的精华内容。因为雷锋一生是奉献的一生,雷锋活着就让别人生活得更美好,雷锋始终如一做好事,雷锋完全彻底为人民,他的“钉子”精神,他的艰苦奋斗精神,被广为传颂,学习雷锋,发扬雷锋精神,使人团结友善,有利于社会和谐。
雷锋的一生是平凡的,他的学习、生活平凡,他的工作、事迹也平凡,然而,正是这些无数的平凡构成了他的伟大。40多年来,雷锋精神影响和教育了几代人,在新时期更加焕发了它的时代价值。追寻雷锋成长的道路,继承和弘扬雷锋精神,应成为我们每个人的自觉意识和行动。雷锋,这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。
* 学雷锋资料大全
* 雷锋精神
* 关于雷锋的资料
* 雷锋日记
* 雷锋生平简介
* 学雷锋国旗下讲话
* 学习雷锋的小故事
* 雷锋事迹
* 雷锋事迹读后感
* 雷锋的故事读后感
作文六:《学雷锋钉子精神》600字什么是钉子精神?雷锋在日记中写道:“要学习的时间是有的问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻……钉子有两种好处,一个是钻劲,一个是挤劲。”雷锋是一名驾驶兵,整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里随身携带,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。一天在电影院,电影还没开始,他就要聚精会神的看起书来。雷锋就是这样的珍惜时间,他是一个多么爱学习的人啊!雷锋离开我们已久了,但他的精神还在处处发光,你看,我们的数学课代表,脑筋并不特别灵,但她就有一股钻劲做起奥数题来就忘了下课,忘了吃饭,一会儿拿起拿起草稿纸来演算画图,一会儿拿起笔在题目上划划圈圈,从各个角度来思考问题,这些难题在她的手里就迎刃而解了,这就是钉子精神。我认为一个学习雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活,就应该刻苦好学,因此,在学习上,雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。在暑假,我会做好一本奥数题,背完下册语文书,老师布置的作业我总能按时完成。一有空,我就会练钢琴,看课外书,有事帮父母做家务活。我喜欢与时间赛跑,因与时间赛跑总让我有几倍的收获,有无限的乐趣,使我受益无穷。我想,我也有雷锋的精神了。但与雷锋的所作所为相比我还差着远呢!因此我会在人生的旅途中一直与时间赛跑,让雷锋精神更加灿烂辉煌。
雷锋,一个精神的诉说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇,一个文明的瑰宝,它将永远激励着我和我们一代勇往直前!
五年级:郭云飞
作文七:《学雷锋钉子精神》600字学雷锋钉子精神
什么是钉子精神?雷锋在日记中写道:“要学习的时间是有的问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻……钉子有两种好处,一个是钻劲,一个是挤劲。”雷锋是一名驾驶兵,整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里随身携带,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。一天在电影院,电影还没开始,他就要聚精会神的看起书来。雷锋就是这样的珍惜时间,他是一个多么爱学习的人啊!雷锋离开我们已久了,但他的精神还在处处发光,你看,我们的数学课代表,脑筋并不特别灵,但她就有一股钻劲做起奥数题来就忘了下课,忘了吃饭,一会儿拿起拿起草稿纸来演算画图,一会儿拿起笔在题目上划划圈圈,从各个角度来思考问题,这些难题在她的手里就迎刃而解了,这就是钉子精神。我认为一个学习雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活,就应该刻苦好学,因此,在学习上,雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。在暑假,我会做好一本奥数题,背完下册语文书,老师布置的作业我总能按时完成。一有空,我就会练钢琴,看课外书,有事帮父母做家务活。我喜欢与时间赛跑,因与时间赛跑总让我有几倍的收获,有无限的乐趣,使我受益无穷。我想,我也有雷锋的精神了。但与雷锋的所作所为相比我还差着远呢!因此我会在人生的旅途中一直与时间赛跑,让雷锋精神更加灿烂辉煌。
雷锋,一个精神的诉说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇,一个文明的瑰宝,它将永远激励着我和我们一代勇往直前!
作文八:《钉子精神——雷锋》900字1949年8月,中国共产党和人民解放军解放了他的家乡,在党和人民政府的关怀下,1950年他入小学读书,第一批加入中国共产主义少年先锋队。1956年小学毕业,担任乡人民政通信员。后调入中国共产党望城县委员会当公务员,工作积极,埋头苦干,被县委机关评为“工作模范”。1957年2月加入中国共产主义青年团。此后相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。
他热爱集体,关心战友,关心群众,把“好不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,认为“活着就是为了别人过的更美好”,立志“做个对人民有用的人”,身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。1960年夏,辽宁省抚顺地区连降暴雨,造成洪水灾害,他带病参加抗洪抢险,坚持奋斗七昼夜。在灾民生活遇到困难时,将自己节省下的200元津贴费支援灾区。他关心少年一代的成长,热心担任校外辅导员,经常给少先队员讲革命故事,成为他们的知心朋友,并以自己的模范行动影响和激励少年健康成长。共青团抚顺市委授予他“少先队优秀辅导员”称号。他嫌虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。一次为一位丢失火车票的妇女补买车票,那位妇女询问他的姓名和地址,他只回答:“我叫解放军,就住在中国!”他担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。1962年8月15日,执行运输任务是不幸殉职。他在部队生活了两年零八个月,荣立二等功一次,三等功两次,受嘉奖多次,被评为“模仿共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。他的模仿事迹和高尚思想在军内外广为宣传,产生巨大影响。中国共产主义青年团中央委员会追认他为“全国优秀少年先锋队辅导员”。中华人民共和国国防部于1963年1月7日命名他生前所在班为“雷锋班”。中华人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。( 书村网 .mcqyy. )
像雷锋这般优秀的战士,是共产党的一分子,所以在此,我申请成为共青团员,像雷锋叔叔一样,为人民服务,为社会服务,成为20世纪的另一个雷锋。
作文九:《雷锋的钉子精神》1000字问不行
雷锋
一
”
。
,
不 朽个 的字 名永
将,
—
—
又
一
晚上天
,夜已经很
远
镌 在刻们我的记 忆中
。
了深
。 输运连 高 指 导员 从营部开
,下 是 面 锋雷 生前 的 两 生个活
会回 来
看
雷锋 还 见坐在 部 埋连
“
小片断
—:
头
读 书就说
,
一
:
雷
锋 学啊 习
, ,
好
,
—
天 上晚一
,
宁省辽顺抚
也
要休息 好
,
都半 快 夜
“了
怎
么市 设建 街小 学
位
姓贾 的同 到
学影电
。
还不去。 ?睡
,
”
雷
锋 指 见导员 回
来:
工
人乐部俱看
走 电影进
了 马上 起站来
我把这想篇文,
院
,
影 电 没还 开 演
。
他找 自到 他己 现发 前排
章读 完再 睡
”
。
高指导 员 看 看 表“
的 位 座 下
这坐时
9—
,
已经 快 点零
了:
今天
晚太了明
3,
02
00 9
.
10
簧l 傀进 屋 睡
。了
一
觉醒
来
,,
一
看
,案
人
—
他 — 是 个 着有 远 )℃ 向 的
志’
÷
办公
的室 灯还亮 着
么 时 候 又返回 来
埋头看 书 。
不, 雷锋知什
。
曾他说
,
“过
:
我 觉得 一 个革 命
仍
坐 在那然
作是里
者活着
就
应 该毕把生 精力 和 整—
—
个 生命 为人 类 解 放 事
,业
共
一产
作
汽 车兵为的 雷 锋
相 当 的忙说
过:
。
工
义 主全部献出
目的
,
。
我 活 着有只
个
运输 连里 有 就 这人 样,
就是做
一
个
对 人有用民的 ,
工
。作太忙
了
“
实 没在 有 时,
人死
…
…
生 人为民生
死
为 人民
、间 习学
针
对这种思 想:
雷在锋
”
。正
是 这 样 的崇 高理想 远 大,
记 中写 道日
要 学
的习 间时是
、
志
向 了给 他 穷 的动无
,
促力使
他。
有的
,问
是题我 们善不 善 挤于
一
抓 紧
时 间 努力充 实 自 己雷与锋 比相,
,
愿
愿意不
上面钻一
。
块好好 木的 板,
,
同学
们 现在学 ,
个眼也有没
钉但 子为
什 时习间 充足条 优 件 还 越有什么
理 不 由 好好 学习 呢 ? 对 待 习学
我
,么 能
进钉 呢 ? 去这是就靠 压力
挤硬 进去
、
的
硬 钻 进去的
一
。:
由此 看 个挤是
。
们要
雷锋那样像 立树 远大 想理,
,
来劲
,
钉子两 有个长处
发扬一钉子 挤劲的和 钻劲取 各种 益有的 识
。
知
,
努 获力,
,个是
钻劲
‘
。
们我学在 习上
,’
同学
们 就 让
也 要
提 这倡 钉种子 精 神 善于
我们
从现 在开 始
吧。
臼
2 009
.
9
—10
3
1
作文十:《雷锋的钉子精神》2300字都说学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。雷锋的事迹到底有多少故事呢?查字典故事大全提供:雷锋的钉子精神当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。1963年3月,毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。40几年来,共和国的历史发生了巨大的变化,人们的价值取向也在发生着变化。虽然在现在的市场经济社会中,雷锋精神与市场经济社会价值发生了冲突,但是雷锋始终活在人们心中,雷锋的名字始终是一个时代的强音符。时代在变迁,精神在传承,雷锋精神也是这样,人们没有忘记,就足以证明其存在价值。新时代同样需要奉献,雷锋是奉献,是乐于助人的象征,雷锋精神代表着勤奋、艰苦和奋斗,代表着文明,新时代需要雷锋,当然也需要重估新时代雷锋精神的真正价值。雷锋在学习上,他不仅有明确的目的,而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是*压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻”。这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。时间对任何人来说都是公正、平等的,只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说,一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时,他制定了早晨学一小时,晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙,没有更多的学习时间,于是,他把学习的书本放在挎包里,人到哪里书到哪里,有空就看上一点,出车回来,他总是要挤出时间来学习。熄灯号
响后为了不影响其他同志休息,他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书,并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边,用报纸遮盖起来看书,正由于雷锋有这种挤劲,他读的书越来越多,知识越来越丰富。在学习上,雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难,他都要千方百计把它搞懂。如,他在学习毛主席著作中,总结了五步学习法。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》,几乎每一篇每一页都画了一些学习重点,边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时,他在书上的批注达7处之多。据统计,他在短暂的一生中,共写了9本近20万字的学习心得笔记。发扬雷锋“钉子精神”进行学习,不仅要提倡同学们多挤出时间学习,还要鼓励大家注重效率,通过提高学习效率为学习“释放”时间,通过提高学习效率获得更多的知识,如果学习效率高,掌握同样的知识所需要的时间和精力将大大减少。投入同样的时间学习,学习的效率越高,学习的效果就越好;学习效率越高,就会越让人感到学习是有收益的,因而热爱学习。科学的学习方法将使学习者的才能得到充分的发挥,越学越聪明,而且能带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间;反之,则会越学越死,阻碍才能的发挥,并且会给学习者带来学习的低效率和烦恼。雷锋日记中说:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。”从今天的角度看,雷锋完全是一个规划人生、自我激励和自我价值实现的完美典范。他当年自动、自发做到的事情,既符合当时的社会价值观,同样符合现今人们追求的人生理念。当我们深度观察雷锋短短22年的人生经历就会发现,雷锋注定是个成功人士,雷锋的人生注定光彩夺目!雷锋小学毕业那天,自己跳上讲台向全体师生宣布,他的人生三大目标是:当个好农民、当个好工人、当个好士兵。在后来的生活中,他又追加了一条:见到毛主席。在此后短短6年时间里,他的这些理想全部一一得以实现!尽管最后一个愿望因他1962年8月意外牺牲而没能真正圆满,但毛主席等老一代国家领导人在雷锋牺牲后的题词充分肯定了他光辉的一生。从这个角度说,雷锋的人生是非常成功的。讲到成功就要提到自信心,大家知道自信心是人成长与成材的一种重要的心理品质,是一个人的潜能源源不断地得以释放的精神源泉,是人们克服困难取得成功的重要保证。 有心理学家30余年做过专项研究,发现成就最大与成就最小者在智力
上并没有显著差异,而反映在他们身上的信心,进取心,坚韧性,不屈不挠精神和把握机遇与挑战的能力等却差异甚大,所以同学们应有“我要努力”,“我能成功”的自信心,走好成长道路上的每一步。雷锋精神有着中国传统文化的精华内容。因为雷锋一生是奉献的一生,雷锋活着就让别人生活得更美好,雷锋始终如一做好事,雷锋完全彻底为人民,他的“钉子”精神,他的艰苦奋斗精神,被广为传颂,学习雷锋,发扬雷锋精神,使人团结友善,有利于社会和谐。雷锋的一生是平凡的,他的学习、生活平凡,他的工作、事迹也平凡,然而,正是这些无数的平凡构成了他的伟大。40多年来,雷锋精神影响和教育了几代人,在新时期更加焕发了它的时代价值。追寻雷锋成长的道路,继承和弘扬雷锋精神,应成为我们每个人的自觉意识和行动。雷锋,这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。