一场及时雨
步步高英语培训学校 龚嘉柠
星期四的上午天气晴朗，万里无云，转眼间老天发怒了，狂风大作，风沙四起。
这一天的风非常大，中午走进校园，看见校园里的几棵柳树被风吹得东倒西歪，柔软的柳条在风中飞舞，风儿好像要把柳树连根拔起来似的。地上的花草被风儿吹的直不起腰，紧紧地扒在地上，像是在跟大地妈妈深情拥抱。我走在教室的走廊上，风儿把我的衣角掀了起来，我感到十分寒冷，立刻跑进教室。
下午放学后，我在校门口等妈妈。看见人们在风中艰难的行走着。年轻的姑娘从包里掏出卫生纸捂住口鼻，可是她们那漂亮的发型仍然被风儿无情的吹成了鸡窝头。我坐在电动车上，灰尘不时扑进我的口鼻，害得我打了几个喷嚏。身后的汽车似乎也走不动了，像暮年的老人，在风中缓缓的行驶。
我一回到家，听到外面传来了“噼里啪啦”的声音。我推开窗子一看，下雨了，雨下的好大啊！豆大的雨点从空中洒落下来，在地上溅起了无数朵水花。屋顶上传来了“叭叭”的声音，我的目光立刻转移到了对面的屋顶。雨水顺着屋檐滑落下来，像无数条断了线的珠子。顿时，天地间像挂上了巨大的雨帘，不一会雨水在地上汇集成了条条小溪。雨越下越大，天空变得雾蒙蒙的，一股泥土的腥味扑鼻而来。
突然，一道闪电划过天际，把我吓了一跳，随后震耳欲聋的雷鸣传过来，狂风打着旋儿裹挟着雨点向我袭来，我立刻把头缩了回来，关上了窗户。
这一场大雨让干旱已久的大地湿润了起来；让干涸的河床恢复了往日的容貌；让马路边的树木焕然一新；我仿佛听到了菜苗正咕咚咕咚喝着雨水。
这真是一场及时雨啊！
作文二：《一场及时雨作文》900字一场及时雨
暑假里，烈日炙烤着大地，持续的高温不见消退，使得田野中的庄稼耷拉着脑袋，路旁的树木、花草都无精打采，好像在说：“老天爷，快快下点雨，我们都快渴死了！”老天爷好像听懂了它们的话，就在那个晚上，下起了倾盆大雨。
你听：“滴啪，滴啪……”雨下起来了，正在练毛笔字的我也被这声音吸引到了窗口。
风雨中，我看到几个孩子正在南大河公园中奔跑着，欢呼着。奔跑中，溅起一路泥水，他们却全然不知。
雨，越下越大，风，也越刮越猛了。雨被风刮到马路上，溅起一个个水花；雨被风刮到屋顶上，激动得咕噜噜地滚来滚去；雨被风刮到车上，被新奇的雨刮挠得哈哈大笑，滚落一旁。
雨时而大，时而小，渐渐地停了。树木、庄稼和花草都喝得饱饱的，仰起了耷拉已久的脑袋，好像又对老天爷说：“谢谢你，老天爷，让我们死里逃生！”
这真是一场及时雨啊！
【写作指导：学生借助题目识别作文题材】
我们在阅读文章时，常常看到文章的题目多种多样，有的用“记”，有的用“论”，有的用“赋”，不知你是否仔细想过，这些字表示什么意思呢？
记，就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的其体裁一般都是记叙文，如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。
论，就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的大多是议论文，如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的，如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。
赋，盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体，通常用来写景叙事，如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为“赋”，如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。
赞，是我国古代的文体名，一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌，在题目上也会用上一个“赞”字，如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。
传，常见的一种是用来记录某人生平事迹的，如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”，如施耐庵的《水浒传》。
行、歌，都是我国古代诗歌体裁的名称，如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。“歌”与“行”不同，“歌”是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。
因此，阅读文章时，我们可借助题目上的这些字，大体上识别这篇文章的体裁。
作文三：《作文：好一场及时雨》600字雨，源于水，却是另一种表现形式，它是雨的精魂，是诗歌之子，是作家们的宠儿，它承载着千年来的喜悦与愁思，千年前如此，千年后依然，永恒……
——题记
春雨润物于无声，它悄悄的靠近你，带来春天的气息，唤醒沉睡着的万物，它告诉你春天来了，希望来了。
夏雨磅礴豪迈，它是热烈的，看那乌云一层层叠加，一点点逼近，那天地间的躁动在不停的升腾，霎然间，雨就来了，没有前奏，骤然出现，将气氛推至高潮，那燥热的空气，一下子凝固起来。
秋雨是柔的，柔的如蛛丝一样，网住了这个秋的世界。然而柔中却带有十分尖锐的东西，带着冰冷的寒气，深入你的骨髓，警醒着你，让你保持应有的清醒。
冬雨则是最为冰冷的，带着雪，悄然而至，那雪花是那么的分明，但落到地上的只有水，能保留住的只有水。只有这时，空气才是湿润的，让你觉察到它的善意，它又何尝不是温柔的，让四季的线条柔和了许多。
四季不断交替，而雨它推动着四季的轮转，让不同的色调很协调的交织，那么的神秘而又不经意，似乎每一刻都是一次惊喜，一次由雨带给人的惊喜与美丽。
而雨，它又是什么，它只是水的另一种表现形式，只是被人冠上了太多的含义，当说到雨时，它所代表的早已不是大自然的非生物部分，更不仅仅是有水蒸气遇冷形成雨，它是一种精神，一种由人类所创造的东西。人们多是睹物思怀，雨即情，下雨便是又一首心灵之歌的响起，只是听众千千万，感受各不同罢了。
作文四：《一场及时雨作文250字》3300字一场及时雨作文２５０字
暑假里，烈日炙烤着大地，持续的高温不见消退，使得田野中的庄稼耷拉着脑袋，路旁的树木、花草都无精打采，好像在说：“老天爷，快快下点雨，我们都快渴死了！”老天爷好像听懂了它们的话，就在那个晚上，下起了倾盆大雨。
你听：“滴啪，滴啪……”雨下起来了，正在练毛笔字的我也被这声音吸引到了窗口。
风雨中，我看到几个孩子正在南大河公园中奔跑着，欢呼着。奔跑中，溅起一路泥水，他们却全然不知。
雨，越下越大，风，也越刮越猛了。雨被风刮到马路上，溅起一个个水花；雨被风刮到屋顶上，激动得咕噜噜地滚来滚去；雨被风刮到车上，被新奇的雨刮挠得哈哈大笑，滚落一旁。
雨时而大，时而小，渐渐地停了。树木、庄稼和花草都喝得饱饱的，仰起了耷拉已久的脑袋，好像又对老天爷说：“谢谢你，老天爷，让我们死里逃生！”
这真是一场及时雨啊！
一场及时雨作文４００字
我们南宁市已经很久没有痛痛快快地下过一场雨了正因为缺少水，邕江的江面降了下去，有些小河流甚至干枯了。缺水，使我们经常停电，给居民带来不便；农民伯伯更盼望能下一场及时雨，缓解一下旱情。今天，一场雷雨终于从天而降了。
早上，我坐在教室里看书，总觉得今天的灯光好像不够亮似的，转头想看看窗外的树木，却看见窗外乌云黑压压的，天越来越暗，仿佛一张大幕遮住了天空。咦？怎么回事？要下雨了！不容我多想，老师走进了教室，开始上课了，可课才上一两分钟，“轰．．．．．．”的一声雷生变打破了教室的安静。我随声望去，只见窗外倾盆大雨，那粒利于点，仿佛连在一起，从天上打下来。闪电、打雷不时夹杂在暴雨中，天黑黑的，真可怕！这时，一道闪电划过我的眼前，还没看清它是什么样子的，就以最快的速度不见了。再看看窗外的楼房，它们在雨中，隐隐约约的，都看不清了。再看看远处，有一道弯形的光横在天空，像彩虹似的，光亮处天渐渐亮起来了，我想：这可能告诉我们雨要停了吧！果然，过了一会儿，雨便小了，小了．．．．．．校园又安静下来了。
雨后，一切仿佛都变了，树叶变得青翠欲滴；鸟儿放声歌唱；在教室里也能闻到一股泥土清新的气息，令人陶醉。啊！真是一场及时雨啊！
一场及时雨作文６００字
昨天下午，莫名其妙的下了一场大雨，来得很急促，但这是一场及时雨，说不定以后有收获的粮食还得感谢这场雨呢！
这会儿屋里又停电又停水，怪别扭的，自己在一个比较明快的小屋里看书，可听见外面“轰隆隆”的雷声，心思早已不在书本上了，我在想等于停后该怎样计划这去玩一会呢！可看外面这雨势并没有要停下来的样子，真急人啊。
想想这雨刚来的时候我正和妹妹在客厅里看电视，不知不觉天就渐渐黑了下来，一开始倒没觉得什么，可雨点像是等不及了“哗啦啦”的乱下这，我可急了，在院子里的衣服倒霉了，我立马冲出去，说时迟那时快，这雨点催的我上喘接不上下喘的。可算是来得及，谁知这只是个前奏，下了几滴而已，于是我赶紧收拾院子，紧接着又来了……
这不一直延续到现在，“姐姐，咱们出去玩的吧”妹妹在门口一面望着雨一面叫着我，我喜出望外，果然雨势减小了。我们赶紧拿着雨伞狂奔出去，在街上有一些大人在排水，因为雨水堵在他们家门口了，不排走它们不行，见街上没有小孩的影子，就去找哥哥玩喽！刚进哥哥家门屋里很静，他们正躺在沙发上不知睡着没，反正一见我们来就起来了。我说“外面街上有很多水，我们去淌水，怎样？”由于在家里很无聊，所以他们相约叫好。
我不得不说外面的空气很清新啊！这时天还下着蒙蒙下雨，落在身上很凉快，见那边有人出来了，我们就一路跑去，弄得水花四溅，虽然弄湿了衣服，但感觉还是不错的。我们不顾一切的跑着，像是一只没有烦恼的小鸟，但此时确实是一只落汤鸡了。
站在雨中望着，一切都在瞬间停留，我喜欢这种感觉，但我更喜欢听下雨的声音，希望以后还能碰上这样的好雨。
颜徐中学初三：王秋萍
一场雷阵雨作文２５０字
这样的天气，写日记是再合适不过的。天空变得昏黄，这样的光线给人一种好似床头灯般的舒适。听着外面那雨滴敲击窗沿的“哗哗嗒嗒”的声音，让我的心中非常宁静，可以更好的与自己对话。空中不时发出的“轰隆隆”的雷声，有着好像要把什么“咬下来”的怒火。
雨越下越大了，仿佛打开了“水龙头”。每当遇见这样的天气，心里总掠过一阵悲伤，“老天也和我一样喜欢哭泣么？”但比起小雨来，我却希望是大雨，只因大雨能冲走更多心中的无奈和愁苦。
慢慢的，雨变小了。不出三分钟，便从刚刚的大雨倾盆转晴了。这就是雷阵雨的特性——“来得快，去得也快。”现在雨停了，太阳竟然也露出来了。好像从没发生过任何事。
“赵悦含，你的心情也该向它一样，雨过之后，就赶快出太阳吧！”
春天的第一场雨作文２５０字
虽然还是寒风凛冽，但是寒冬的威力已经衰竭。听，春雷一声炸响，小雨点们仿佛听到了战斗的号角，纷纷从云朵上跳了下来，世间万物拥抱着这春天的甘露，齐声高歌《春之歌》，宣告着春天已经到来。春天的第一场雨来的得很及时因为这是春天第一场雨。也因为花草树木和麦田里麦子急需这场雨。下着细小的雨花草树木在雨里快乐的跳舞和歌唱。
歌声飘到田野里，小草从土里钻出脑袋，好奇地聆听着这天籁般的声音；麦苗也悄悄地钻出雪被，和春雨轻轻地低声谈心；小雨点落在田地上，溅起点点尘土，久久地在空中回旋。田野的春天，在春雨的滋润下飘浮着泥土的芳香。
春雨在阳光下欢笑着，在天空中飞舞着，它飘呀飘呀，飘到小溪边，飘到了校园里，飘到了我的家乡，给世间万物带来了生机，给人们带来了希望。啊！春天，终于来了！
第一场春雨作文２５０字
我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢秋天的温柔，喜欢春天绵绵细雨。
春天来时，我信步走上的小路，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情格外舒畅。
小雨细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，不住的滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微得探出了可爱的小脑袋，静静的望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈，好一件珠纱衣！风娃娃也是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔跑，落在树上，落在小草上，落在我的脸上。
我无意地抬起头，遥遥望见一片新绿。那是树，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦，小草呢？我奇怪了，它们为何不见了？仔细看看后，笑意不觉浮上了我的嘴角。小草太小了，远望是一片浅绿，走进了却看不分明。我深深地吸了一口气，不由得陶醉了。这奇异的景色多么迷人呀！一仰头，。噢，这景色多么奇异，多么美妙！
一小四
一场雨作文２５０字
暑假的一个下午，我和妈妈出来玩，突然天空中变得阴沉了，闪电婆婆打了个哈欠“轰隆隆”雷公公突然咳嗽了几声，让孩子钻进了父母的怀抱。冰凉的雨点落到了我的头上，我抬头一看，呀，下雨了。我拉着妈妈就往亭子里跑。不一会，亭子里的人越来越多，有的人在和同伴玩耍，有的在喃喃自语，还有的提着公务包，不耐烦的跺着脚。
雨越下越大，我站在亭子里呆呆的望着雨，看它从天上降落到地上，溅起了白色的水花，我心里感叹道，这就是雨的生命呀。
“天晴了”不知是谁喊了一声，我们纷纷走出亭子。雨后的空气很清新很凉爽。大地换了一个新模样，松软的泥土，滴着露珠的荷花，晶莹透亮的小水珠在碧绿的荷叶上滚来滚去，小草在贪婪的吮吸着营养，蜻蜓在天空中嬉戏。这一切是多么美好啊！
雨后的世界多姿多彩，我喜欢雨后的世界。
泰安市汶城实验小学五年级八班 刘玚
一场“假雨”作文２５０字
今天，我一起床就觉得十分闷热，仿佛还可以听见自己的汗水落地的“嘀嗒”声。
下午最后一节课时，只听见窗外“轰”地一声巨响，一道霹雳划过天际。好多同学“呀”地叫了一声，我在心里暗暗抱怨：“偏偏天公不作美，又得冒雨回去了！”
雷声轰鸣过后，只见无数“小石子儿”从天而降，用尽全身力气向地面砸去，仿佛地面马上就会出现一个个大大小小的坑一般。
同时，风也在雨的帮助下逞起凶来，把一块块纸片吹得满天飞扬；平时逍遥自在的鸟儿也早早地回了家；就连高大雄伟的树也在风中发狂似地摇晃着它那巨大的脑袋．当时，我甚至还担心教学楼有没有可能在这狂风暴雨中突然倒了下去。
可没料到奇迹就在这一刻发生了：雨滴好像用尽了最后一丝力量，虽然还在下，可就显得有气无力了。风好像也无计可施，灰溜溜地走了。
太阳公公又露出了与上午截然不同的笑容，发出柔和的光芒，一会儿就把地上的雨水晒干了，仿佛没有下雨一般。真是一场“假雨”呀！
作文五：《[优秀作文]一场及时雨》600字一场及时雨
昨天下午，莫名其妙的下了一场大雨，来得很急促，但这是一场及时雨，说不定以后有收获的粮食还得感谢这场雨呢！
这会儿屋里又停电又停水，怪别扭的，自己在一个比较明快的小屋里看书，可听见外面“轰隆隆”的雷声，心思早已不在书本上了，我在想等于停后该怎样计划这去玩一会呢！可看外面这雨势并没有要停下来的样子，真急人啊。 想想这雨刚来的时候我正和妹妹在客厅里看电视，不知不觉天就渐渐黑了下来，一开始倒没觉得什么，可雨点像是等不及了“哗啦啦”的乱下这，我可急了，在院子里的衣服倒霉了，我立马冲出去，说时迟那时快，这雨点催的我上喘接不上下喘的。可算是来得及，谁知这只是个前奏，下了几滴而已，于是我赶紧收拾院子，紧接着又来了„„
这不一直延续到现在，“姐姐，咱们出去玩的吧”妹妹在门口一面望着雨一面叫着我，我喜出望外，果然雨势减小了。我们赶紧拿着雨伞狂奔出去，在街上有一些大人在排水，因为雨水堵在他们家门口了，不排走它们不行，见街上没有小孩的影子，就去找哥哥玩喽！刚进哥哥家门屋里很静，他们正躺在沙发上不知睡着没，反正一见我们来就起来了。我说“外面街上有很多水，我们去淌水，怎样？”由于在家里很无聊，所以他们相约叫好。
我不得不说外面的空气很清新啊！这时天还下着蒙蒙下雨，落在身上很凉快，见那边有人出来了，我们就一路跑去，弄得水花四溅，虽然弄湿了衣服，但感觉还是不错的。我们不顾一切的跑着，像是一只没有烦恼的小鸟，但此时确实是一只落汤鸡了。
站在雨中望着，一切都在瞬间停留，我喜欢这种感觉，但我更喜欢听下雨的声音，希望以后还能碰上这样的好雨。
颜徐中学初三：王秋萍
作文六：《一场及时雨》800字为了响应上级号召，加强精神文明建设，县财政局特意组织部分员工深入辖区内基层单位参观学习，并要求每人在参观完后写一份心得体会。副局长老刘和新员工小王也在此次名单中。 队伍首先来到了聋哑学校。看着孩子们认真学习求知若渴的样子，小王当即被感动了，眼眶红红地想：“这些孩子真可怜，连最起码的听说能力都丧失了，自己可要珍惜这来之不易的工作啊！”副局长老刘却开心地笑了起来：“呵呵，学校现在办得有声有色，名气也越来越大了！看来当初建校时自己捐的那一大笔款没有白费，晋升考察时，这也算政绩呢！” 接着，队伍来到了气象局。走到楼顶，大家立即被那台大型天文望远镜给吸引了，争先恐后地站在下面窥探宇宙的奥妙。望着浩瀚的星空，小王激动万分：“啊，人在宇宙面前真是太渺小了！看来，只注重眼前利益的人是难以成功的，只有高瞻远瞩，才能走得更好啊！”老刘也感慨万千：“人外有人，天外有天，怪不得自己总不能平步青云，看来在一些关键问题上，我的胆子还是太小了，脚步放不开啊！” 然后，队伍又带着慰问品去了老年福利院。在那里，大家和福利院的老人们进行了亲切的交谈。看到老人们生活得如此清苦，小王不由感慨：“人都有老的时候，如果不趁年轻时好好经营人生，自己老了不也如此落魄吗？”老刘看着清贫的老人，仿佛像看见了未来的自己，也不由叹息：“唉，不一样的人生却殊路同归，如果自己不趁现在狠狠地捞它几把，更待何时呢？” 最后，队伍又浩浩荡荡地来到了劳教所。翻阅着犯罪分子的卷宗，小刘不由汗毛直竖，默默地提醒自己：“监狱可不是什么好地方，千万要遵纪守法，好好做人啊！”老刘也看得胆战心惊：“自己差点都忘了法网恢恢，以后贪污受贿的时候可得小心，别被人告发了。不然，下半辈子就只能在这里度过了。” 回到单位，老刘和小王都觉得自己的感受太深了，遂伏案写参观心得。巧的是，两人心得的内容虽然大不相同，可结尾却一模一样：“太感谢单位组织的这次活动了，通过一天的参观学习，我受益匪浅，原来自己还有那么多需要改进和学习的地方，这次活动真是我生命中的一场及时雨啊！” 马波荐
作文七：《“一场及时雨”》2300字“ 一 场 及 时 雨 ”
世界华文儿童习作教学高峰论坛随笔
何山川 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿５月２１全国小语文创新课堂观摩研讨会暨
５月２１日我们起了个大早，６点１０分左右就到了厚街车站。这趟由厚街开往龙岗的班车今天人比较少，仿佛成了我、李佩华、刘珊、肖红艳四人的专车，心里特别的爽。因为我们去参加《全国小语文创新课堂观摩研讨会暨世界华文儿童习作教学高峰论坛》。
车，一路奔跑，我们四人都开始补起瞌睡来。不知道什么时候下的雨，我们就在雨中穿行„„在龙岗长途汽车站对面落了车（大概已经８：４５分了），一打听距离我们的目的地大运体育中心还很远，于是谈价４０元搭的士才终于到了目的地（此时大约９点了）。
于是急忙领好资料，定好午餐进入了会场。
上午 ８：３０－９：１５ 全国青年名师 全国特色翻转课堂实践课 突破教材课堂时空限制，提供翻转课堂实施方略，很清晰地看见年轻教师翻转课堂，实施互动教学。在习作中引领实施小标题的魅力„„可惜只听见后半部分。
９：２０－１０：０５ 全国青年名师胡老师 全国最新微课程实践课 绘本教学《团圆》。胡老师从几张图中，自己构想了爸爸即将回家的情况。当今学生习作没有材料，给绘本配文字，也是一种习作。胡老师引领孩子们，通过观察图，小组合作等形式，构想了１，回家；２，包汤圆；３，拜年；４，幸运币„„把孩子们的思维打开，作文也水到渠成了。这个话题引起了我们极大地关注和有力的想法。
１０：１０－１１：１０ 李玉平 深度评课＋主题报告：《如何开发微课程》。记得最清楚的就是“蝴蝶计划”，通过互联网，把课堂玩起来学习。微课就是ｐｐｔ流动，他认为课堂需要从资源、从人人互动、人人中心的协作和个性化发展。我们收获了ｐｐｔ流动播放效果，真的不错也容易学会。
１１：１０－１２：１０ 刘静波 翻转课堂主题报告 中间最有价值的就是他研发的“五星课堂模式”。
大运中心，地处一个偏僻的山下，四周几乎没有商店，唯一的“麦当劳”早已爆满，中午的饭还要抢，２５分钟才能提供一次。中午骄阳，连想买一瓶水也不可能，最让我想起“上甘岭”„„可是我们却很希望听到下午的课。学习吗？不经历风雨，何以能见到彩虹呢。就这样，苦尽甘来„„
下午 １４：００－１５：１０ 王崧舟 最新课例 《桃花心木》 汲取传统文化博大力量。王导
师抓住“不确定”，分解为：生活的考验；独立自主；转化能量；努力生长。反反复复强调“不确定”因素，吊足读者的胃口，层层设置悬念，最后从“不确定”引申为“无常”，从而引发“醒来”佛经结尾，就自然而然了。我们对此堂课十分赞赏。
１５：１０－１７：４０ 余秋雨 主题报告 丰富语文学科精深内涵
讲座伊始，余老师首先指出：对他一生影响最大的是小学语文老师。当时，余老师是个小孩，他的老师是个大小孩，才十几岁，余老师一生关于阅读与写作的快乐都是小学语文老师给的。接着，余老师提出了一个发人深省的问题：“中国文化的生命力到底在哪里？”然后，余老师从公元前４２００年人类就踏入了成熟文明的门槛讲起；从世界四大文明古国讲起；从巴比伦、埃及和印度三个文明古国文明陨落非常严重讲起；从精神价值和生活方式最终沉淀成为人格讲起，列举人类的优秀生命诞生，如，阿基米德比韩非子大七岁，孔子死后十年，苏格拉底出生等内容讲起。再谈到恐怖主义最盛行、最糟糕的地方，往往是文明发源最早的地方，这三个地方指的是位列文明古国前三的巴比伦、埃及和印度；继而谈到中国位列文明古国第四，也是文明唯一不中断地延续下去的文明古国；然后谈到七世纪，唐朝的中庸之道避免了一次古代世界大战„„最后指出了中国文明长寿的原因是不远征，不极端和不失序；还指出了阅读的范围不是在手机的随意滑动里产生，手机里面的信息９９．９％是过目即忘的，因此，不要用有限的生命与无限的信息潮较量，较量的结果是人类优秀的生命就很少了„„整个下午，余老师旁征博引，博古通今，妙语连珠，侃侃而谈，口若悬河，滔滔不绝，他把所读的万卷诗书，所行的万里远路，凝炼成字字铿将，句句有力的一席演讲。印证了大师级人物“胸怀墨水虚若谷，腹有诗书气自华”的学者气派！真是一个点亮民族希望之灯的精华演讲！
总之，这次学习是一次丰盛的“满汉全席”。新秀名师大家，为在场２０００多位教师呈上了精彩讲座和优秀课例，让老师们领略了名师风范，感受到新课改体系下的课堂魅力，还收获了小学语文教学许多创新举措。
本次学习最让人震撼的是中国著名文化大家余秋雨的隆重上场。近三个小时的讲座中，他娓娓道来，让一线老师们沐浴了文化甘霖，拓展了视野，让老师们身处活动现场而思接千载，视通万里。关于阅读，他认为找书就是寻找与自己生命结构相同的书，引导启发学生读书，但不强迫学生读老师想要他们读的书。关于写作，余秋雨非常赞同老舍的观点，认为写作要尽量具体描述，干净朴素，讲清楚、讲明白，讲得不让人厌倦。他还强调了中华文明之悠久、璀璨，希望小学语文老师们能传承中国文化之薪火。
归途中又是夏雨阵阵，学习满满，收获甸甸，夏雨浇透了我们的心，改变了我们对天
的认识。如同大课堂，改变了我们陈旧的教学理念一样„„四周看起来好新。
时间匆匆，一天学习丰实，令人回味无穷。参加学习的老师们取经归来途中，不忘交流心得，碰撞思想，点燃智慧火花。通过这次学习，大家深感，作为一名小学语文教师，任重而道远，亟需丰富文化底蕴，提升多方面素养，树立新时代师者风范。而通过出外学习，享受学习的乐趣，走在教改的前沿，广纳百川，荟萃精华，小语人前进的步伐将更加矫健踏实，相信开贤小语发展之路更加平稳广远。
两年多没有走进名师大课堂，这一次观摩，仿佛一场“及时雨”，给小语路上又带来一片欣欣向荣的景观！
２０１５年５月２５日
作文八：《一场及时雨》500字一个炎热的夏天，我正走在街上，一阵轰隆隆的雷声打了过来，紧接着乌云密布，天空变得昏暗，不一会儿就下起了豆粒般的雨， 雨越下越大，雨点砸到地上像是羊儿奔跑的声音“踏、踏、踏、踏、踏„„”
街道两旁的树儿们和花草们在雨中欢快地摇摆着，一会儿伸伸胳膊，一会儿踢踢腿，一会儿摆摆头，它们昐这场雨不知有多久了，它们也渴得太久了，这场雨正好让它们欢快地喝个够 ，再好好地洗个澡，我想它们一定会在雨后把自己打扮得更加漂亮。
可能是这几天热得太久了吧，路上的行人都没
有急着去躲雨，仍然慢慢地在散步，一颗颗雨打在
我的身上，啊！好凉快呀！雨继续下着，我不想躲
雨，我想享受夏天里这难得的清凉。我和妈妈手牵
着手，就这样在雨中漫步。我故意使劲踩地上的水，
沾起了一朵朵的水花，溅洒在妈妈的裙子上，妈妈
也不示弱，也用劲踩地上的水，我见情况不妙，撒
腿就跑，妈妈在后面紧追不舍„„就这样和妈妈疯玩了起来，雨水淋湿了我们的头和衣服，我们全都成了“落汤鸡”，看着妈妈的样子，我笑弯了腰，妈妈也哈哈大笑。
玩累了，我们就地座在草地边欣赏风景，奇怪了，这里我们来过很多次了，怎么今天看起来不一样呢？我问妈妈这是为什么？妈妈说，今天我们与大自然没有距离，当然今天看它们就会有不一样的感觉了。我懂了，只要人类亲近自然，那么自然就会给你更多的惊喜，愿所有的人都能去爱护身边的环境，我要从小事做起，做一名环保的小公民
作文九：《一场及时雨》500字一场及时雨
我们南宁市已经很久没有痛痛快快地下过一场雨了正因为缺少水，邕江的江面降了下去，有些小河流甚至干枯了。缺水，使我们经常停电，给居民带来不便；农民伯伯更盼望能下一场及时雨，缓解一下旱情。今天，一场雷雨终于从天而降了。
早上，我坐在教室里看书，总觉得今天的灯光好像不够亮似的，转头想看看窗外的树木，却看见窗外乌云黑压压的，天越来越暗，仿佛一张大幕遮住了天空。咦？怎么回事？要下雨了！不容我多想，老师走进了教室，开始上课了，可课才上一两分钟，轰．．．．．．的一声雷生变打破了教室的安静。我随声望去，只见窗外倾盆大雨，那粒利于点，仿佛连在一起，从天上打下来。闪电、打雷不时夹杂在暴雨中，天黑黑的，真可怕！这时，一道闪电划过我的眼前，还没看清它是什么样子的，就以最快的速度不见了。再看看窗外的楼房，它们在雨中，隐隐约约的，都看不清了。再看看远处，有一道弯形的光横在天空，像彩虹似的，光亮处天渐渐亮起来了，我想：这可能告诉我们雨要停了吧！果然，过了一会儿，雨便小了，小了．．．．．．校园又安静下来了。
雨后，一切仿佛都变了，树叶变得青翠欲滴；鸟儿放声歌唱；在教室里也能闻到一股泥土清新的气息，令人陶醉。啊！真是一场及时雨啊！
作文十：《一场及时雨》1200字一场及时雨
几个月没有下一滴雨了，烈日升得好高没有一丝风，田地干裂得像一张干枯的网笼罩着大地，让人喘不过来气。烟苗象没有妈妈的孩子找不到一滴水喝，眼看就要枯死。
烟农梁伯急得直冒烟火，恨不得马上挑水浇灌那刚移栽的烟苗。可那路程来回得几袋烟的功夫，再看看十几亩地的烟苗，一担水下去一下就没了，杯水车薪啊！只能无奈地独坐在田边抽闷烟。
“这几年来，政府不但免了农业税，而且还给我们种地补助，让我们老农看到了新希望。我老梁抓住这个难得的机会，一股劲就在村里也包了十几亩烟地。虽然是村里较晚种烟的人，但靠这十几亩烟地，这二年也翻盖起了新屋子，兜里也揣上了大票子，把两个儿子也都送进了大学。可！可今年居然会遇上这场几十年不遇的旱灾！再这样旱下去可真要血本无归了呀！！”梁伯在田头呆看着，越看越愁。田里那道道深深的裂缝，不像在地里，倒像在他的心上。
“哎！！要能下场透雨，那该多好啊！”梁伯仰望苍天。 可天边一丝云都没有，烈日曝晒着大地，哪来的雨啊？！ “梁伯，您老这么悠闲啊！在这晒太阳呢呀？”
梁伯回头一看，原来是邻居大懒。大懒其实也不懒，有点残疾，走路一瘸一拐的比大家慢，人们就叫他“大懒”。
“您怎么还不去准备弄水浇苗啊？”
梁伯没好气地说：“水？能弄早就弄了！还等你说！”
“嘿嘿，不知道吧？我家的烟苗都浇过了。”大懒得意地说道。
梁伯大吃一惊：“别开玩笑了，就你这手脚，怎么挑水啊？” “一定要自己挑吗？”大懒会心地笑了笑说：“烟草公司找来了消防车，帮咱们送水浇地呢！我家的地刚浇完，下来就是您家了！”
“烟草公司按照基本烟田烟叶种植的布局，及时安排了这次浇烟计划，还群发短信通知我们，我是专门赶过来告诉您的，别对着烟苗叹气了，烟苗都快被您熏死了！”大懒笑着说。
“真的？不会吧！那——那太好了，我的烟苗有救啦！” 梁伯喜出望外，忽然又想起了什么似的，“那个„什么？短信？哎呀，我那个龟儿子，把我手机拿去了，这么重要的事也不给我说，差点误了大事。”梁伯把烟斗一磕，急步跑到田边地头的高地上。
山腰，几辆大消防车正缓缓地沿着山路驶来。驾驶室中，去年帮他建烤房的烟技员小刘探出头正热情地朝他挥手：“梁伯，我们来帮您浇地了！”
“梁伯，您老歇着，让我们这抗旱专业队来帮您！”小刘跳下车，笑着对梁伯说。
“这可不行，别看我年龄老，干活可不差。”梁伯高兴地说。 水哗哗地唱着，欢快地涌进田里，小伙子吆喝着，一瓢瓢亮晶晶的水灌下，干枯的烟地终于可以畅快地解渴了。不一会儿，夹着泥土的烟香，烟苗在风中舞蹈着向人们致谢。
村里人送来了凉茶，劝烟技员们歇会。大伙依旧提着水桶， “咱们都是自家人，你们就别客气啦，天这么旱，救灾要紧，我们怎么能坐视不理呢？再说，这都是我们应该做的，领导早就安排好了。”
“大家再加把劲，还有不少老乡在等着我们呢！”小刘转过身喊道。
“好的！”大伙应喝道。
枯旱的烟田渐渐热闹起来，大家都在忙碌着：笑声、水声、吆喝声连成一片；泥香，烟香，汗水香夹在一起„„。像一张绿色的网覆盖着这烟田，这田野。
笑容满面的梁伯像对待孩子那样抚摸着刚喝饱的小烟苗，感激地说：“你们才是一场真的及时雨！”