春天的花园
春天的花园里，有许多花草树木都还在睡觉。
春雨姑娘看见植物们还在睡，立即发出信息给白云。让她叫小雨珠去叫醒植物们。沙沙沙，沙沙沙，小雨珠出发了，植物们看见自己睡过了头，忙穿上衣服走出泥土。
水仙花显得非常悠闲，好久才穿好一件白色衣裙。她总觉得自己不够高贵，找了半天才找到一条淡黄色的丝巾，这时，她才肯出来炫耀自己的身姿。
杏花可没这么慢了，因为她很怕被春雨姑娘骂，忙伸出墙外跟春雨姑娘打招呼。
桃花比杏花更急了，但她不怕春雨姑娘，她只是想让别人早点看见自己美丽的粉色公主裙呢！
有一种小野花也在雨中开放了，小野花虽然比不过桃花，但她的裙子可真不少呢！有红的。黄的。蓝的，各种各样的裙子多得数不清。好像彩虹出现在大地上。美丽极了！
小草和大树妈妈一起拍了一张又美丽又舒服的绿地毯，大家都喜欢极了，争着要它呢！
春天的花园真热闹呀！我爱春天的花园！
浙江省舟山市南海实验学校三年级：陈思怡
作文二：《春天的花园》2900字春天的花园
旺苍县嘉川镇中心小学校幼儿园 边翠
英
适合年龄：
大班
游戏生成：
在幼儿园各类游戏中，建构游戏因其操作性强、再现生活场景、易发挥创造想象而深受广大幼儿的喜欢。然而，近段时间我班幼儿面对一些常见的搭建材料缺乏新鲜感，建构兴趣荡然无存，曾经热闹忙碌的搭建区显得有些冷清。尽管老师们费尽心思，然而没有新鲜的材料投放，建构区依然冷清。某天的一堂语言课《春天的花园》，孩子们在活动中对春天花红柳绿的欣喜激发了我的灵感。如果在搭建区投放一些能搭建花园的材料，孩子们会喜欢吗？带着憧憬的我便开始准备材料、投放材料．．．．．．
游戏目的：
１．培养幼儿根据自己的想像设计、创造出新的作品，发展想象力、创造力和动手操作能力。
２．让幼儿学会合理选择建构材料进行搭建，并能介绍自己的作品。
３．在协商、谦让等氛围中，让幼儿学会分享与合作，体验成功的快乐。
游戏准备：
泡沫板、火柴、吸管、硬纸板、各种颜色的皱纹纸、胶带、糖纸。
游戏玩法：
用泡沫板做场地，利用现场的材料进行建构。
观察记录：
１．每天的区角活动时间，浩浩总喜欢到每个场地走走看看，当他来到我投放的新材料区，便停下来边看边摆弄，不一会儿他站起来招手叫坤坤：快来看，这儿的东西我们没玩过呢！一听说有没玩过的东西，呼啦一下来了一大群小朋友，围着材料议论开了．．．．．．
２．坤坤拿起绿色的皱纹纸两只手不停地揉搓，一根、两根、三根．．．．．．他拿着绿绳条，在材料区找到一张硬纸板，用胶带把绳条固定在硬纸板的一端，绿色的绳条倒垂下来。坤坤举着他的作品得意地说：“我做的柳树爷爷漂亮吧！”
３．一群女小朋友围在一起折纸花：红的、黄的、粉的，有的小朋友还一边折一边教折得不够好的小朋友。欣雨拿来一把吸管说：我们把小花粘在吸管上吧，佳祺说：那我们再给她们穿上漂亮的衣服吧。一会儿工夫五颜六色的花随着孩子们的笑声争相开放。
４．内向的殷越坐在那里撕了一地的绿纸条，我走过去问：殷越，你在干什么呀？春天到了，地上长出了绿绿的小草呀！她一脸天真地告诉我。我本来想批评她乱撕东西，结果弄得我羞愧不已。
５．孩子们看见我，都跑过来让我看他们的作品，我给了他们充分的肯定，然后以建议的口吻说：你们的作品都很棒！要是你们的作品能做好朋友一定会更开心吧！智多星晨晨建议：我们给他们安个家吧！好啊！好啊！孩子们都很赞同。可怎么安家呀？几个女小朋友问到，你看看我我看看你。晨晨看看材料区，跑去拿来一块泡沫板，让小朋友把花插在泡沫板上，坤坤的柳树插不进泡沫板急得直踏脚，有小朋友建议用胶带粘，结果纸板太重粘不牢，有的说用大积木
块顶，试试也行不通。毓儿眨巴着乌溜溜的眼睛想了想，抬头问我：老师能借你的剪刀用吗？当然可以，我把剪刀交给她，只见她拿着剪刀在泡沫板上使劲儿划出一条缝隙，然后把硬纸板插进去，一棵大柳树稳稳当当的长好了，坤坤开心地笑了。殷越把她剪的小草撒在泡沫板上，一个漂亮的家初具规模。我正准备做评价，点子王朗朗又有了新点子。
６．老师，这不是你给我们讲的故事：春天的花园吗？朗朗说。是呀是呀，几个小朋友跟着附和。可是故事中的花园里有蝴蝶呀！我会折蝴蝶，然然自告奋勇，他拿起糖纸折了起来。朗朗建议给这个花园修道围墙，不然遇到坏人搞破坏咋办呢？那围墙咋弄呀？大家议论开了。郎朗在材料区里转来转去，突然停下弯腰拿起几盒火柴，我们把火柴棍儿插在泡沫板上做围墙吧，大家围着泡沫板小心翼翼的做着，一会儿一道漂亮的栅栏就做好了。孩子们看到自己的作品开心的说“快来看，我们的花园好漂亮哦”。
７．老师看我的大柳树漂亮吧！老师我的蝴蝶在和花儿说悄悄话呢；老师我的小草绿绿的；老师．．．．．．听着孩子们唧唧喳喳的声音，看着个个洋洋得意的笑脸，再看看整齐的栅栏内，花红柳绿，蝴蝶成群，我激动地为他们竖起了大拇哥。
游戏分析：
１．浩浩是一个对新鲜事物有着强烈好奇心的孩子，他善于观察，敢于尝试，遇到新问题乐于与别人探讨，有了他的引领，此游戏便能走进其他孩子的视线。
２．想象力丰富的坤坤，有较强的动手能力，喜欢在小朋友面前显摆，做事总喜欢当领头羊，他的积极操作引起了其他小朋友的参与兴趣。
３．女小朋友爱漂亮，喜欢花花草草，她们在活动的过程中愿意接受别人的建议把自己的作品做得更漂亮，完美。
４．殷越小朋友性格文静，略显内向，平时不善于与人交流，总是独来独往，后来听说她爸爸管她很严，她很怕他爸爸，以至于她活动不够积极。没想到她的内心如此渴盼春天的生机，真心希望花园的美景永驻她心间。
５．一枝独秀不是春，百花齐放春满园。孩子们单个作品都完成得不错，但仅限于此结束游戏活动，便达不到建构游戏的目标：培养幼儿的合作能力。于是好像在我一句不经意的提醒下，智多星晨晨带领大家将所有零散的作品进行集结。
６．初具规模的花园勾起来孩子们对已学知识的回忆，在郎朗的提议下，大家对花园进行补充建构。
７．幼儿能将自己的作品大胆的向老师介绍，是想得到老师的肯定及赞美，体现了孩子们乐观、自信的心态。 指导与策略：
１．精准的角色定位是建构游戏能否顺利进行的关键。幼儿之所以喜欢建构游戏，很大程度上是因为建构游戏中幼儿能自由选择材料，自主建构场景，充分发挥主观能动性。因此，在游戏的进程中，教师要充分放权，把主体地位交还给幼儿。教师要做一个引导者和支持者。
２．建构游戏能充分培养幼儿的主动探索和用于创新的能力。在建构游戏中教师为幼儿提供了充足的操作材料及自由、安全、轻松的活动环境，为孩子们营造了一个乐于探索、敢于创新的活动空间。比如我们的每一个主题建构都是孩子们的设想，他们能够根据自己已有的经验进行设想：春天的花园的材料投放是基于我们已学的故事《春天的花
园》，孩子们对花园的场景熟悉，因此不需要准备场景图，老师也不需要做要求，让幼儿自由构思、选材、自由构建，他们选择泡沫制作地板，火柴制作围墙等等每一个创造性举动都是孩子思维的碰撞。
３．注重交往，发展幼儿的合作能力 。大班幼儿的建构游戏不再以单独游戏为主，而更趋向与群体化，这就让幼儿感觉到了合作的重要性，合作成为了游戏成功的“阶梯”。要想使建构内容不断丰富，就要让幼儿学会与同伴、老师交往，学会合作。当坤坤的大柳树在泡沫板上放不稳时，大家齐心协力想办法：用胶带粘，用积木块顶，用剪刀划出缝隙插接；大家围在一起用火柴棍儿做花园围墙；一起欣赏自己的作品。在他们通过合作、分享享受成功的同时，也能体会集体意识的重要性。
总结与反思：
在开展建构游戏实践研究的过程中，让我们感触颇深的是建构游戏对促进幼儿身心健康成长的积极作用。开展建构游戏的目的并不仅仅在于搭建技巧的获得，更重要的是让幼儿在建构中发现自己的能力，在游戏中学会了合作和分享，在游戏中体验成功带来的快乐。建构游戏离不开幼儿已有的生活经验的积累，比如：幼儿如果对春天季节特征不熟悉这次建构活动的目标便无法达成，因此，没有建构图纸的主题建构游戏活动，一定要在了解幼儿的生活基础上有目的的去投放建构材料。幼儿能否对建构游戏保持浓厚的兴趣，很大程度上取决于教师智慧的投放材料。
邮政编码：６２８２０５
通讯地址：四川省广元市旺苍县嘉川镇中心小学校
作者：边翠英 １８３８３９２２５７７
作文三：《春天的花园》2100字春天的花园
雪白的樱花，在绿色的朦胧里里散发着生命的美丽。阳光下，那些花儿朵朵生动，朵朵含情，她们是不是在倾诉着属于她们的浪漫？天好蓝啊，午后的阳光一缕缕围绕万物，这春天的独特气息多么叫人心醉！
“我的未来不是梦”，小时候唱的这首歌，时隔多少年，今天真切唱响。回想十几岁时的我，因为那个数学姜老师而拥有的梦想今日成真，“我也要做一个和她一样的好老师！”少年时的坚定历经数十年修成正果，如何叫人不感慨万千！当年如果不是她的美好情怀，不是她烙印与我生命里的感动，我不会选择一条这样的道路，不会有一个一生不变的梦想！今天，站在北湖小学偌大的舞台上，我的心一直砰砰乱跳。是啊，有那个梦的时候，我是快乐的；坚持那个梦的时候，则是艰辛又漫长的。而当
那个梦变成“货真价实”，我的人生从此改写！轻轻的，我用那份蕴含心底的情怀讲述这样一个
属于我的成长故事－－－那里有我所有学生的侧影，有岁月里我和他们重合后再现的青春，有无数亲爱的孩子们的爸妈成为我梦想起飞里的难忘时刻，更有着人生道路里无数坎坷和风雨留下的痕迹。我看见，无数的眼睛里闪烁的光芒，看见无数支持里从来不曾离去的“相信”！她，从来没有出现在我的任何一篇文章里。却在这样一个见证我飞翔的时刻，成为我记忆里的永恒！为那个紧张兮兮，絮絮叨叨的“菲儿”一路铺设道路，“我什么也帮不了你呀！着急！”这样不断自责的她，寒风里完全不顾及平素自己文雅优美形象，中午一上完课就坐上“摩
的”直奔会场，第一个赶来－－－这样的陪伴怎么不是情谊？属于我的这些时刻，她比我还要幸福和兴奋，朋友圈一次次出现的自豪和由衷的赞美，怎么不是爱的声音？掌声和光环迎向我的时候，她远远微笑，默默注视，那目光紧紧呵护着逡巡着，我当然知道，那是一份怎样的情义！含着笑的她，满是感动的她，与我同样喜爱“汗珠彩虹”的她，也是上天对我的馈赠－－－谢谢你，亲爱的周老师，这样走进了我的生命，这样为我轻舞最烂漫的春色！
黄昏的阳光依旧含情脉脉。不远处树梢间的落日，红色里洋溢着橙色的、蓝色的、紫色的光芒。在这样的春日里，我再次想到林清玄的文字：“ 惟有在心田里插秧的人，才能在心水中看见广阔的蓝天。”我是有多幸运，在我的心田里不仅仅有那么多爱我的孩子们插下的幸福秧苗，更有这些时间沉淀后留守身边的真朋
友在心田播种的奇花异草！送我百合的那些孩子，多么感谢你们将老师与百合等同－－－纯洁和带香味的心，这可是我今生听到的最动人的情话。心灵芳香能够滋润生命，原来是这样啊，我的岁月停留，我的不会老去，竟然是与你们的爱缔造的奇迹！手机一直闪个不停。ｑｑ和微信都是人们祝贺的声音。我的家长群在我走上舞台的那个时候就已经疯狂，王乙霖妈妈的手机发图现场直播，那一刻听见属于儿子“长大”故事的她是不是也懂得了做个母亲应该有的柔情？我的这些粉丝
们，铁杆朋友们，如果没有你们的热爱和不退烧的支持，我哪来这样的勇气和力量站在梦想舞台？泪水一直在眼中翻腾，抬眼望去，那片红色里有这辈子我最甜蜜的相遇－－－－－爱红色的她这些年给了我多少火热的爱和温暖，给了我多少无以为报的关怀！看着她的每个瞬间，都会感觉心里有根定海神针，所有的艰难困苦我都不怕。常常想，如果早几年可以遇到她，我的人生是不是会更幸福？心的声音，她一定听见。你看，已经梨花带雨的她颗颗晶莹的泪珠串起的都是世间最珍贵的心花！谢谢你，在我的世界栽种数不清的繁花，让春天美了我一季又一季！让我每个深夜双手合十祈祷感谢上苍，风雨之后赐给我如此一个光与香结合的天使！我的春天，就这样不再离去．．．．．． 夜色轻绕的时候，坐在地铁站里的我竟然抱着电话傻气地哭泣－－－－一声“谢谢你！”背后有太多开心和百味交替的泪水。眼前浮现的是她清亮的眼睛，很多时候，她就是这样，为了我可以像个孩子，时而撒娇卖萌，时而寻找安慰，时而不顾身份奔前跑后．．．．．．我们的青春里，你也是这样的，还记得吗？永远是真挚，永远是给我不掺和杂质的信任和真诚。更没有想到，我们的缘分竟然纠缠了半生，我会如此坚强，你最清楚－－－如果没有你，我很早就倒下了！命运的坎坷，人群的世态炎凉，坚持路上各式的眼光，你的心疼里有“靠住我”的抚慰，你的无言里有“我在，别怕！”的神奇力量，你的每一次决定里，更有着人格掷地有声的美好！一路小跑拿来单反不停为我拍照的你，眼睛里是不是都是为我心花怒放的快乐？电话那头的你，还是小时候我们深夜寝室聊天是的温暖声音，可是我却那样清晰看到你的泪花和你的“值得”二字！一声“谢谢”对我们这样的一生至交并不是多余的。多少年来，都是你在保护我不受伤害，都是你懂得我的执著守护我的梦，这声谢谢，其实那更是我深深的情意！一直都知道，是你灿烂了我的生命，更是你代替了“超人”，给了我那么多创造奇迹的星光！如果没你，心的花园早就枯萎．．．．．．
如果我们的内心就是一个花园，如果有了真挚与执念的相遇，人生的哪一天不是最美的花季呢？如果我们的内心春风洋溢，感念那些为自己播种真情意的人们，人生的哪一个时候不是最好的春天呢？如果我们有着坚持、真切、柔软、芳香的心，即使在人生的无寸草处行走，也会看见那美丽神奇的一瞥。心的花园，会因为来过的每个神奇，开满春的万般色彩！
作文四：《花园的春天》300字花园的春天
春天，是一个万物复苏的季节在这温暖的季节中，我家楼顶的花园也渐渐的苏醒了，她又打扮起来，看，她来了。
树发芽了，在这万紫千红的世界里，玫瑰的新枝显现出淡淡的红色，像一个身穿粉色沙裙的公主害羞的低下了头。那玉兰的新条也绿得那麽可爱。最引人注目的要数金银花了，它的新蔓是淡紫色的，在不显眼的地方，但那新蔓细细闻又发出淡淡的清香令人陶醉。（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
在春天里，不仅树发芽了，而且花儿们也竟相开放。
看，那桃花像小姑娘的小脸红红的，在向你点头微笑。那樱花洁白无瑕，像纷纷飘落的雪花，又像一朵朵攒得很整齐的冰花。那玉兰又和她们不一样，她远远的看像一株用白玉砌成的玉树，但走近了看，却像一位白衣少女。
花园的春天，你真美呀！
作文五：《花园的春天》800字在我家的楼下的花园一，一年四季，都有非常美丽的景色。按时开放！
春天到了，一阵暖风吹来，带着新生、发展、繁荣的消息，几乎传达到每一个细胞。湖那边的远山已从沉睡中醒来，盈盈地凝着春的盼睐。田里的春苗犹如嬉春的女子，恣意舞动她们的嫩绿的衣裳。河岸上的柳丝，刚透出鹅黄色的叶芽。鸟雀飞鸣追逐，好像正在进行伟大的事业。几簇村屋，形式大体一样，屋瓦鳞鳞可数。住在那些屋里的人们，男的，女的，老的，少的，看见春天降临，大地将有一番新的事业，新的成功，他们也欢欣鼓舞：不贪懒，不避劳，在那里努力工作着吧。一朵朵鲜花，向勤劳地人们展开了如花似玉的笑容！
天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音拼成一片，分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草花听得大醉，也和着声音的节拍一会倒，一会起，没有镇定的时候！
春光充满着生气，遍地的野草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。（桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白）花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星眨呀眨！幽伏在地上，在每平方尺的翠绿之中，总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着，似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗，受了微风的吹拂，显出袅娜窈窕的姿态，妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着，起了细微的涟漪。高出地面的土堆，遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰，点缀着丰满的肉体——美的世界！。
山上林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。
山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。
（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
五年级：ｍｅｌｏｄｙ
作文六：《春天的花园》900字冬天到了，望着那一棵棵大树的树叶一片片落叶，我不禁想起了过去那春天的花园。上千朵花儿五彩缤纷，争奇斗艳，特别美。可是，过去始终是过去，没办法。我只能在脑海里想着＆。． 白玉兰被滴滴春雨叫醒，从一个个花苞转眼间，变成了一朵朵雪白的玉兰花，仔细一看还会发现里面有一根根软软的花蕊，摸一摸会看到手上会有金黄色的花粉，靠近一闻就能感觉到它芬芳扑鼻。夏天，荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵，看似饱胀的马上要破裂似的。秋天，有的菊花颜色鲜艳，白菊白的似雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了！有的菊花形态迷人，龙须菊花瓣向上卷起，好象小姑娘头上的卷发，百菊花瓣很大，向外伸展大有展翅欲飞之势，黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡，＆＆这一束束菊花，在寒风中竟相开放，千姿百态！菊花在萧瑟的秋风中袅袅婷婷地站着，那样得仙风道骨，气韵翩然。冬天，在凛凛寒风中，只见一大片梅花傲然怒放。枝头上，那红色的小花在斗寒争艳，为这个严冬增添了几分生机。梅花枝条细长，形态不一，婀娜多姿。金钟似的小花在花枝间点缀着光彩，不时吸引着游人的目光，引来阵阵的赞叹。它是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑，憨态可掬；有的袅袅娜娜，羞羞答答；有的端庄大方，秀美十足。再配上梅花的奇香，真是惹人爱怜。
想象走在花园内的银灰色地砖道上，我忽然闻到一阵扑鼻的芬芳。走近一看，原来是一个种着各种美丽植物的花坛。瞧，花坛中心长着一棵高大的榕树，榕树上枝叶密密麻麻的，犹如一把绿绒大伞，树上的小鸟大声地唱起了动听的歌，仿佛在为春姑娘的到来而欢乐。再看看榕树周围，长满了雪一般洁白的茉莉花，她们多像一个个羞羞答答的小姑娘，要不，怎么只有在叶子中才能找到这些可爱的小姑娘呢？我呼吸着这清新的空气，顿时，内心仿佛被水冲洗过一般，变得心旷神怡了。咦！那可爱的小飞虫是什么呢？是的，那的确是在采花粉的小蜜蜂，它们早已呼朋引伴，和彩蝶在一起，欢快的在花丛中忙开了，它们时不时吻吻各种各样的花，在白色、黄色、红色的菊花舞台上跳起了舞蹈。这美丽的景色，多像一幅美丽的画卷呀！
，你带给我们欢乐，带给我们芳香，你是多么可爱呀！
作文七：《春天的花园》400字春天的花园
冬天刚刚走，春姑娘就飞快的跑了过来。春姑娘一来，到处都生机勃勃的，特别是我家楼下的小花园，青青的小草伸了个懒腰，好像没有睡醒似的。那里最引人注目的不是别的，就是桃花。
今天，我走进了由春姑娘一手创办的小花园，美丽的桃花绽满了枝头，远远望去那桃花多像刚下完的雪铺在桃枝上。桃花变化万端，近看桃花，仿佛那花瓣真像一个躺在母亲的怀抱里，不舍得离开母亲的孩子。
其中，有一棵树我不知道叫什么名字。
那棵树上有一些紫色的小豆豆。远看树上结着的多么像晶莹剔透的紫葡萄啊！真想吃上那么一两口。可是，近看又看不出什么来。
忽然，我有些口渴，便想起苹果来， 这时，我便开始看看有没有苹果树。终于我在最外面的那一行，找到了一颗苹果树。可是，上面连一朵花都没有，只是有几朵还没有开放的花骨朵，红绿相间，看起来很硬，其实是外刚内柔。包着花骨朵儿的小嫩叶，就像是守卫在边疆的战士，紧紧的守护着花骨朵不受到任何伤害。哎，连一朵花都没开，真是可怜啊！
你看，春姑娘创办的小花园是不是让人流连忘返啊！
作文八：《春天的花园》500字《春天的花园》 春天，多么美妙的季节呀！鸟儿的欢快叫声，蝴蝶、蜜蜂采蜜时的热闹场景，小草儿破土来到地面，享受那春天的阳光，树枝上也长出了嫩绿的叶芽儿。花儿们也有了花骨儿，春天的来到使花儿们争妍斗艳的齐相绽放。大家都在欢迎春天的来到呢！ 我的家乡，花园里的各种植物，各种动物也因为春天的来到，显得兴高采烈，生机勃勃。看，那边的樱花树上开满了粉嘟嘟的小花，把蜜蜂成群结队的吸引而来。刚走进花园，在樱花树上看到了隐隐约约的黑黄的小斑点；走到樱花树附近，你才会发现那些黄黑色的斑点是一只只可爱的小蜜蜂。然而，蜜蜂的来到，给这可不起眼的小树加上了装饰品。“嗡、嗡、嗡”，我有一点害怕，害怕这些“不懂规矩”的小动物蛰伤了我。其实我的害怕是多余的，别看这些小家伙的屁股上有一根针，只要你不要伤害她，她是不会攻击你的。小河叮叮咚咚的唱着歌，河旁轻柔的杨柳在春日的清飔中显得多彩多姿，神采奕奕。在这时柳树也齐舒了它们黄绿的眼，为春天多添加了一份生趣。这美丽的场景其实都是春天的景物制造出来的。如那嫩绿的地毯上的雪白的柳絮，如那鲜艳的小花上白色的蝴蝶，如那开小花儿的小树上黄黑的斑点。这些美丽的景物就像那春天里的壮歌。小河在歌唱，小草在歌唱，树木在歌唱，蜜蜂、蝴蝶在歌唱。春天里的景物都在歌唱！
作文九：《花园的春天》300字花园的春天
花园的春天
春天，是一个万物复苏的季节在这温暖的季节中，我家楼顶的花园也渐渐的苏醒了，她又打扮起来，看，她来了。
树发芽了，在这万紫千红的世界里，玫瑰的新枝显现出淡淡的红色，像一个身穿粉色沙裙的公主害羞的低下了头。那玉兰的新条也绿得那麽可爱。最引人注目的要数金银花了，它的新蔓是淡紫色的，在不显眼的地方，但那新蔓细细闻又发出淡淡的清香令人陶醉。
在春天里，不仅树发芽了，而且花儿们也竟相开放。
看，那桃花像小姑娘的小脸红红的，在向你点头微笑。那樱花洁白无瑕，像纷纷飘落的雪花，又像一朵朵攒得很整齐的冰花。那玉兰又和她们不一样，她远远的看像一株用白玉砌成的玉树，但走近了看，却像一位白衣少女。 花园的春天，你真美呀！
作文十：《[春天来了]春天的花园_500字》500字冬日的一切景物都被送走了，一点白茫茫的雪都没有了，池塘里的冰都融化了，就像是房屋都盖好了，草原里到处是绿树成荫、鲜果飘香，小鸟也回自几的老家了，最令人觉得迷人的是我最喜欢的花园。 早晨起来，我不顾一切，就匆匆忙忙跑出外面来，看我那美丽的花园，看见一景一物都那么茂密，这里的花很多，有郁金香、玫瑰花、茶花、菊花、水仙花、兰花、蔷薇、桂花、凤仙花、桃花等等，还有很多花。虽然有些花没有开，但是还是很可爱，因为没开的好像没有苏醒，很可爱。如果还是花骨朵的话也很可爱，因为它好像已经苏醒了，但还没有睡够。有的几乎全开了，更可爱，因为它好像已经苏醒了。这些花不但美丽，而且他的香味也很迷人，尤其是郁金香、玫瑰花、茶花、水仙花、凤仙花，这几样花最香，其余的也不是太差，但是比不过它们，同样，它们也是我最喜欢的话，名字也很好听，虽然其余的花比不过它们，但我也喜欢它们。 花园里不仅有花，还有树爷爷呢，树爷爷的用处可大了，它不仅能使花园更美丽动人，还可以治疗花朵呢，晚上的时候，可以在这里办派对呢，如果感到寂寞的话，花园好像叫你不要寂寞了，有我陪伴着你。 春天的花园真美啊，就像是走进了天堂一样，简直是让人留意忘怀，这可比给一个亿好五倍了。 四年级：赵政轩作文网专稿 未经允许不得转载