学生联盟网为您提供优质参考范文! 体会工作报告法律咨询精彩演讲各类材料
当前位置: 学生联盟网 > 课件合集 > 信息课件 > 《“健康网络——共同创造”手抄报》400字|劳动创造美好生活手抄报内容

《“健康网络——共同创造”手抄报》400字|劳动创造美好生活手抄报内容

时间:2019-11-08 09:32:21 来源:学生联盟网
作文一:《“健康网络——共同创造”手抄报》400字

类 别:      网吧手抄报      学 校:      新化县炉观镇三江小学      版面设计:      牟佐平 蚩圆圆              尺 寸:      640x480 像素      班 级:      三年级(3)班      文字编辑:      牟佐平              大 小:      51KB(52108 Bytes)      指导老师:      尤小淘      美术编辑:      蚩圆圆              “健康网络——共同创造”手抄报简介:本作品尺寸为640x480像素,由新化县炉观镇三江小学三年级(3)班牟佐平和蚩圆圆共同制作,手抄报版面设计过程在尤小淘老师的指导下完成。本站推荐廉洁教育手抄报图片展览,奥运会题目手抄报获二等奖作品,快乐过新年手抄报(雪人插图),新年快乐小报作品,五年级英语手抄报版面设计,春天手抄报作品_心灵花园,校园电子手抄报_快乐小报,希望你喜欢。

作文二:《“四城同创”方案》1500字

仙桃市精英学学校“四城同创”工作方案

为配市委市政府为提升城市品位,提高市民素质,塑造仙桃新形象,而在全市开展的“四城同创”活动,根据教育局有关文件要求,结合我校实际,特制定我校“四城同创”工作方案:

一、 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“创建为了人民,创建依靠人民,创建成果由人民共享”的创建宗旨,全面配合开展“四城同创”,为把仙桃建设成武汉城市圈本翼中心城市打造坚实基础。

二、 工作目标

按照市局相关文件要求,积极配合市局相关思路,逐年达到市局关于文明城市中学校建设的各项标准。

三、 主要工作任务

(一) 积极配合开展创建全国文明城市活动,不断增强师生员

工综合素质。

1、 开展文明礼仪教育活动。全校通过挂横幅、拉标语、办专栏、开校园网站、建文明监督岗等形式积极开展营造文明礼仪行为规范教育的氛围,通过知识竞赛、主题班会、升旗仪式、演讲、征文、法制讲座形式组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、〈仙桃市市民规范〉〈仙桃市中小学生日常行为规范实施细则〉等,让我校学生在学习中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、讲究规范、争做文明学生

的良好风气。

2、 开展丰富多彩的主题实践活动。开展“文明规范每一天”活动。号召学生从身边的小事做起,不乱扔纸屑,不随地吐痰、不乱写乱画,养成良好的卫生习惯;开展 “讲文明,树新风” 志愿者活动或“一帮一,一对红”、“小手拉大手”活动,以自己的文明行动影响带动身边的人;开展荣辱观教育。要把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容,引导广大教师学为人师,行为世范,用自己的模范言行影响和带动学生;开展“城管进校园”活动。每周开展一次主题班会活动,每两周一次校园周边义务劳动,每月组织一次学生上街参与城市管理,每学期开展一系列城市管理知识演讲或竞赛。

3、 深入开展“学雷锋”活动。积极宣传,引导学生认识雷锋、知晓雷锋、了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。在此基础上广泛开展“文明集体”、“四个好少年”评比活动。通过评选“文明班集体”、“文明寝室”和“文明礼仪好少年”、“勤奋好学好少年”、“热爱集体好少年”、“助人为乐好少年”,运用身边的文明典型来教育引导学生,做全面发展的一代新人。

(二) 积极配合创建国家园林城市,着力营造教书育人优美环

1、 切实搞好校园绿化规划。在整体布局调整中,坚持把校舍建设与校园绿化美化通盘考虑,整体推进。

2、 大力开展绿化工作,力争提高绿化率。

(三) 配合创建国家卫生城市,努力提高师生健康水平。

1、 开足健康教育课程。制定教学计划,以班主任为主要宣传教师,间周开设一节健康教育课,内容包括控烟、毒品预防、艾滋病、性病结核病、血防知识及其它常见病防治知识。

2、 加强校园卫生管理。定期或不定期开展卫生教育,提高师生卫生意识;积极开展校园控烟和除“四害”活动;每周开展一次清洁大扫除。

3、 做好卫生保健宣传工作。每学期开展一次全校性的健康教育专题讲座,每班办一期健康教育黑板报,校园内办一期健康教育专刊,加强卫生宣传工作。

(四) 配合创建国家环保模范城,努力培养师生环境保护意

识。

1、 培养师生环境保护意识。利用我校校园靠近汉江的有利地理位置,以“水资源保护”为主题,开展环保教育,教育学生,爱护环境,珍惜资源。

2、 加强校园环境污染整治。

四、 工作要求

1、 加强组织领导,成立专班,分工明确,扎实稳步推进各项具体工作。

2、 营造创建氛围。充分利用学校橱窗、板报、横幅、广播等营造“四城同创”的浓厚氛围。

3、 抓好档案建设。各处室,各部门在开展活动的同时,一定要做好档案的收集整理工作,及时存档,随时迎检。

4、 加强督促落实。各部门、各处室要加强工作的检查落实,务必要严格按照相关方案把工作落到实处,不走过场。

仙桃市精英学校

二0一二年九月

作文三:《四城同创资料》2300字

何谓“四城同创”?

1、何谓“四城同创”?

“四城同创”是指全市人民在市委、市政府的领导下,团结拼搏、开拓进取,努力创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市,全面提升武汉城市功能,提高市民文明素质,推进“创新武汉”、“和谐武汉”建设,从而促进武汉在中部地区率先崛起的一项具有战略意义的工作。

2、“四城同创”工作的奋斗目标?

2008年确保创建全国文明城市工作先进城市,争创全国文明城市;2007年进入申报程序,2009年争创国家卫生城市;2007年进入申报程序,2010年争创国家环保模范城市;“十一五”期间,巩固深化创建国家园林城市成果,为创建国家生态园林城市奠定基础。这一目标,是基于我市发展状况经慎重研究确定的,既考虑到我市工作的客观基础,又具有相当的挑战性。

3、为什么要开展“四城同创”?

“四城同创”的四项全国性荣誉称号是衡量一个城市发展状况最具价值的城市品牌。它集中反映了一个城市的经济发展水平、社会文明程度和综合环境质量。获得这些荣誉的城市,无异于获得了一笔巨大的无形资产,在城市发展竞争中占有明显优势地位。而创建全国文明城市和国家卫生城市、国家环保模范城市、国家园林城市则涉及到一个城市政治、经济、文化和社会发展的方方面面,是综合性的荣誉称号。

4、为什么把“四城同创”作为一个有机整体?

创建全国文明城市和创建国家园林城市、卫生城市、环保模范城市之间,是相互联系、互相促进的统一整体,很多工作相互交叉,许多指标相互重叠。其中创建全国文明城市更具综合性,它包涵了国家卫生城市、园林城市和环保模范城市的一些基本指标和相关内容,是创建工作的龙头。但创建国家卫生城市、环保模范城市和园林城市又各有侧重,它们是创建全国文明城市的重要组成部分,也是最重要的支撑。创建国家卫生城市、环保模范城市、园林城市工作搞好了,创建全国文明城市就有了基础和条件。因此,必须把“四城同创”作为一个有机整体,以创建全国文明城市为龙头,有效统筹资源、整合力量,形成合力,全方位推

进,最大限度地提高工作效率。

5、“四城同创”对市民群众意味着什么?

一是意味着城市功能得到极大提升。《全国文明城市测评体系》明确规定,要建设廉洁高效政务环境、公正公平的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境和开展扎实有效的创建活动等7大项目,包括40项指标、122项测评内容和352项测评标准。所有这些,涵盖了城市社会生活的各个方面。按照这些标准抓好创建工作,能全面提升城市功能。

二是意味着广大市民群众所处的生活环境和生活质量有大的改善和提高。“四城同创”工作都是涉及人民群众切身利益的事情,在创建中解决这些市民群众最直接、最关心、最现实的问题,对于改善生活环境,提高生活质量具有直接的现实意义。

三是意味着市民群众更主动地参与城市建设和管理。创建工作的测评标准和方法是以群众满意不满意、拥护不拥护为重要依据。在检查考核中,中央和国家有关部门将组织城调队或第三方,对创建工作的城市进行暗访,发放问卷,由市民群众打分,以此衡量市民群众的知晓率、参与率和满意率。

四是意味着市民的文明素质有显著提高。城市建设包括硬件建设和软件建设。“四城同创”工作通过坚持不懈教育、引导和实践,不断提高市民文明素质,形成良好社会道德风尚。     五是意味着大家生活的这座城市更具个性魅力。“四城同创”过程也是培育城市个性魅力的过程、培育城市特色的过程。

6、“四城同创”主要涵盖哪些指标?

城市综合实力:人均GDP和GDP增长率高于全国同类城市平均水平,贫困率控制在35%以下;

医疗卫生:急求车辆不小于每5万人1.2辆。每3—5万居民拥有一个社区卫生服务中心,5000—10000居民拥有一个社区卫生服务站,95%以上的卫生服务站纳入城镇职工医疗保险定点机构;

计划生育:人口出生率控制在10‰,平均预期寿命达74岁以上。城市居民恩格尔系数下降到35%以内;社会保障:城市登记失业人口再就业率在70%以内;人均公共绿地12平方米;群众对反腐满意度达80%;市民对行风满意度高于85%;对政府诚信的满意度分别达到90%以上;群众安全感大于85%;全民法制宣传普及率不低于80%;力争行人遵章

率达93%以上。

7、武汉市2007年“四城同创”18项重点整治项目有哪些?

分别为:创建诚信市场及打假;文明过马路及共建文明站台;创建宣传;城市双创;整治黄、赌、毒;整治城中湖;整治网吧;校园周边环境整治;市民教育及创建知晓率;城中村及城乡结合部卫生;四害防治率;集贸市场整洁率;食品卫生及五小整治;中心城区建公厕;开展创建国家环境友好企业、绿色社区等活动;改燃率;重点企业废水、废气控制;城市建成区无烟草广告。

10、全国文明城市的概念是什么?

“全国文明城市”称号是中央文明委授予在全国具有示范作用城市的最高综合性荣誉称号。它是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。是最有价值的无形资产和最具影响力的城市品牌。

11、什么是“双创”?

自2004年以来,武汉市先后依托市“清洁武汉、美化家园”指挥部和市“四城同创”领导小组,开展创市民满意路、创市容环境达标街道——旨在落实市容环境质量长效管理及提高城市道路管理水平的“双创”活动,中心城区87条街道和远城区区委、区政府所在地的街道,以及全市近1000条道路先后被纳入“双创”范围。2007年楼顶、立面粉饰等整治内容先后被纳入“双创”考核范围。

作文四:《四城同创演讲稿1》1100字

尊敬的各位领导、各位评委、同志们,大家好:

我是小关庙社区的大学生村官    陶家伟。

今天我的演讲题目是《让我们的青春在四城同创中闪闪发光》:

2012年是我市实现“四城同创”创建目标的冲刺之年,也是全面提升靖江对外形象、形成靖江发展比较优势的关键一年。创建国家卫生城市、国家环保模范城市、国家生态市和国家园林城市事关我市的经济社会发展全局,事关广大人民群众的根本利益,事关靖江更加灿烂美好的明天,是发展所需、大势所趋、民心所向。

在市委、市政府的正确领导下,全市上下统一思想,迅速行动,从政府领导到平民百姓,从机关干部到普通员工,从少先队员到退休老人,社会各界人士都已经积极行动起来,掀起了“四城同创” 活动的高潮。大道旁,机关干部打扫垃圾;十字路口,退休老人义务维护交通秩序;街头巷尾,青年志愿者耐心劝阻不文明言行;道边墙角,纯真可爱的少先队员奋力清除城市“牛皮癣”;更有无处不在的“四城同创”宣传小组把文明理念传达给每一位公民……

没有筑路人,哪有大道宽;没有栽花者,哪来花烂漫。作为工作在基层社区的大学生村官,我是四城同创的一份子,我们也在自己的岗位上努力工作,以爱心传递文明,以言语感动他人,以行动履行责任,我要用青春为四城同创出力,我要用青春为同创加油,我要用青春为同创添彩,我要让青春在“四城同创”中闪光。

“四城同创”开始后,靖城街道党委迅速落实市委、市政府的布署,我们社区及时组织发动社区居民积极投身创建工作之中。我们的所有

创建工作,立足高标准、高品位。于是,有了我们响彻天宇的誓言和承诺:创建文明城市,从我做起,从现在做起,从点滴做起;于是,宣传栏里,有了我们四城同创的方向:卫生城市、环保城市、生态城市、园林城市;于是,百米长卷上,有了我们庄重神圣的签名:建设绿色家园,向我看齐;于是,大街小巷中,有了我们忙碌的身影:清理垃圾,维护秩序,营建和谐环境;

青春充满热情,青春充满活力,我---要用我们的期待,播下希望的种子;我--要用我们的关爱,播下热爱生命的种子;我--要用我们的宽容,播下善待生活的种子;我----更要用我们的付出,播下绿色的种子;我们在座的青年朋友们-----更要用精心呵护,让这绿色的种子变成大家心田里最灿烂的一朵花,让这绿色的种子结成我们文明和谐社会中最最丰硕的一粒果。一个居民背后就有一个家庭,千千万万个居民组成千万个家,千千万万个家庭构成了我们这个社会。今天,我们播下文明的种子;明天,我们必将收获文明的行为。

朋友们,“四城同创”的号角已经吹响,让我们携起手来,人人参与,个个争先,我相信有了我们的共同努力,我们的城市会更美,我们的环境会更好,我们的言行会更文明!我们的社会会更和谐!让我们在前进的浪潮中乘风破浪,扬帆远航!让我们的马州更加靓丽迷人,灿烂辉煌!

谢谢大家!!

作文五:《四城同创 诗朗诵》900字

诗朗诵《助力"四城同创” 共建幸福涪陵》

男1: 北山苍苍,乌江欢唱。

女2:榨菜飘香,白鹤翱翔。

男1:涪陵,一座依山而起,傍水而生的城市。

女2: 涪陵,一个物华天宝,人杰地灵的城市。

领合:我们生于斯!我们长于斯!

生合:我们生于斯!我们长于斯!

领合:这就是两江福地,巴渝灵秀--------涪陵!

生合:两江福地,巴渝灵秀--------涪陵!

男1:在涪陵,有“世界文明的水下碑林”。生合:白鹤梁水下博物馆。 女2:在涪陵,有“中国第一动感峡谷”。  生合:武陵山大裂谷。 男1:在涪陵,有“中国的普罗旺斯”。    生合:大木花谷。 女2:在涪陵,有 “陈朱理学”发源圣地。   生合:点易园。 生合:雨台山风景区,苍松蔽日,湖水澄清。

生合:白鹤森林公园,鲜花遍地,绿树成荫。

领合:这就是风景如画、旖旎多姿的——涪陵。

生合:风景如画、旖旎多姿的——涪陵。

男1:“四城同创”号角吹响,涪城人民携手并肩,

女2:以坚定的信念,昂扬的姿态,

男1:用过人的智慧,勤劳的双手,

女2:让我们美丽的家乡有了新模样。

男1:居民与环境和谐共处,惬意舒畅;

女2:经济与生态协调发展,欣欣向荣。

生合:四城同创,凝心聚力,园林建设谱新篇。

生合:四城同创,共谱华章,巴都旧貌换新颜。

男1:仰首望蓝天,天更蓝了,鳞次栉比的现代化城郭璀璨夺目; 女2:俯身亲碧水,水更清了,枝繁叶茂的绿化带装点明媚如春。 领合:这就是大江之上蓬勃发展、欣欣向荣的——涪陵!

生合:蓬勃发展、欣欣向荣的——涪陵!

男1:我是涪陵人,爱这座城市每一条洁净的街道。 女2:我是涪陵人,爱这座城市每一片菁菁的绿草。 男1:创建全国文明城区、国家生态园林城区 女2:创建国家卫生区、国家生态文明建设示范区 生合:凝聚起每个涪陵人的共同愿望。

男1:我,是建设文明城区的一份子。

生合:争做文明使者,讲文明、修礼仪。 女2:我,是建设卫生城区的一份子。

生合:争当环保卫士,讲卫生,护环境。 男1:我,是建设生态园林城区的一份子。 生合:争做节约公民,知节俭,不浪费。 女2:我,是建设生态文明示范区的一份子。 生合:争当绿色志愿者,护江河、爱绿地。

男1:大家小家是一家,四城同创靠大家。

女2:十二中师生心连心、同创四城共繁华。  领合:争做文明市民,助力"四城同创”, 生合:共建幸福涪陵,我们携手同行。

集体合:共建幸福涪陵,我们携手同行。

作文六:《四城同创征文》1200字

“四城同创”,需要你,我,他

赣榆县黑林小学  五(3)班  赵睿

这个星期天,我到住在县城的姑姑家玩,傍晚,姑姑带我到河滨公园, 我们走着走着,突然听到“咚”的一声——原来是我踢到了一个矿泉水瓶子。我心里抱怨:谁这么不讲卫生,随地扔垃圾!刚想走过去,我转而又想:学校号召我们积极参加“四城同创”活动,为建设文明新赣榆做贡献。我怎么就不能把这瓶子放进垃圾箱呢?想到这,我弯腰拣起了瓶子,又穿过两条马路,把瓶子放进了垃圾箱张着的大嘴里。 姑姑拍拍我的头说我做得对,姑父夸我是保护环境的小卫士。我听了心里乐滋滋的,如同在三伏天吃了冰淇淋。文明是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……

我从报纸上看到, 人们随手抛落的垃圾袋就会造成很大的危害,掉落在地上的塑料袋被风吹得到处都是,万一被吹到大海里,海中的鱼儿会把塑料袋看成一个新奇的食物,一口吃了它。可是没想到的是几天过后,鱼儿们莫明其妙的死了。这就是误吞塑料袋的结果。如果人们不乱扔塑料袋,可爱的鱼儿会死吗? 只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天,我希望人人都能自觉保护环境,让我们的生活变得更加美好! 还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。在我们县城地区河滨广

场等公共休闲场所经常出现大批人员晚间遛狗,甚至有一些养狗爱好者动辄牵引大、小不一的各类犬在此聚集玩耍,严重影响了普通市民的正常休闲、娱乐和公园环境卫生。但当城管人员制止的时候,有的人为了自己的私利还不理解,发表一些消极言论,我感到很痛心,四城同创,人人有责呀……

创文明城市,要求市民有文明的行为,养成文明的习惯文明。从小事做起,从身边做起。作为一名赣榆的小学生,应讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

同学们,开展“四城同创”工作,意义重大,影响重大,让我们积极响应学校的倡议,按照老师的要求积极行动起来,宣传四城同创,监督大人的行为,为家乡小城镇建设献计献策,为赣榆县四城同创尽自己的绵薄之力,为“四城同创”添光彩!

辅导老师:陈芳利

作文七:《四城同创宣传标语》400字

新一社区“四城同创”宣传标语

1、新一是我家  建设靠大家

2、推进“四城同创”  建设美好家园

3、迎奥运  讲文明  树新风

4、迎会节  强素质  树形象

5、讲文明  讲卫生  讲科学  树新风

6、说文明话  办文明事  做文明人  建文明社区

7、文明让社区生活更美好

8、文明是社区之魂  笑德是立身之本

9、文明从细微处做起

10、相互多礼让  社区更和谐

11、一滴水能折射阳光  细微处显露您的品格

12、文明是把尺子  时刻衡量着你我他

13、爱心是生活明媚的阳光  文明是人生温馨的春风

14、讲文明、小处不随便   树形象、人人是窗口

15、人人动手参与创建  个个争当文明居民

16、保护社区生态环境  创造小区绿色文明

17、四城同创    我知晓   我参与  我奉献  我快乐

18、手拉手参与四城同创   心连心共建和谐家园

19、心与四城同创律动    情和绿色钢城共融

20、你追我赶   四城同创争先进  戮力同心  你我奉献创一流

作文八:《20130520四城同创活动方案定稿》3300字

孝昌二中“四城同创”工作实施方案

为进一步提升师生文明素养,改善校园面貌,全面完成“四城同创”工作目标,特根据《孝昌县“四城同创”活动实施方案》(创建省级文明县城、省级卫生县城、省级环保模范城市、省级园林城市)要求,并结合我校工作实际,制定本方案。

一、指导思想和工作目标

以党的十八大精神和以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以“建设‘五个孝昌’,办人民满意教育”为着眼点,围绕创建省级文明县城、省级卫生县城、省级环保模范城市、省级园林城市工作目标,全员参与,狠抓重点,主攻难点,争先创优,促进我校管理质量上水平、育人环境上台阶。

二、组织领导

按照县创建办要求,为把“四城同创”工作落到实处,孝昌二中特成立“四城同创”工作领导小组。

组  长:王焕军

副组长:杨新华  丁锦民  汪洪波  汤新堂  胡连平

成  员:冯胜洲  周宝安  万爱莲  刘班喜  张卫刚  刘银峰

王胜安  周荣华  李桑春  黄力强  张澄波  陈  杨      领导小组下设办公室,办公室设在学校政教处,办公室主任由冯胜洲同志担任。

三、工作任务

(一)全面提高师生员工文明程度,加快创建省级文明县城步伐

1.提升学校干部素养,带动文明创建工作。

为使全体教师在全县文明创建工作中起示范带动作用,切实做到进一步规范教师行为,改善内外环境,转变作风,文明服务,提高效率,树立学校文明形象。具体要求如下:

(1)营造创建氛围。在学校醒目的地方悬挂或电子屏幕不断反映创建标语,办好校园“创建”宣传窗。

(2)搞好环境卫生。办公室内物品摆放位置合理、整齐,保持卫生清洁,室内不准有灰尘、垃圾等,做到窗明几净、物见本色,办公桌上不乱堆放物品。保持楼道、走廊等公共场所卫生清洁。

(3)养成卫生习惯。讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟蒂等废物,不乱堆垃圾。

(4)遵守规章制度。严格遵守各项规章制度,按时上下班(课),不迟到、早退,不擅离职守,不在办公室内大声喧哗。

(5)展示良好形象。衣着整洁得体,端庄大方,在办公室坐姿端正。接待来人文明礼貌、热情大方,友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。

(6)树立文明行为。带头学习《公民道德建设实施纲要》、切实教育好自已的家属子女遵守公民基本道德、家庭美德、社会公德、职业道德。

2.开展文明进校园活动,实施文明校园创建工程

(1)强化师德师风建设。在教师中开展职业道德教育、公民道德教育、文明习惯教育、法制教育。督促制订师德师风建设工作方案,组织教师学习新《中小学教师职业道德规范》,对新教师进行师德师风和教学业务培训,召开新加盟学校教师座谈会,组织开展形式多样富

有新意的“教师赛课”“班纪评比”等教育活动,撰写个人师德剖析材料,找出不足,加以改进。组织周末各科知识专题讲座,开放图书馆阅览室,丰富学生周末文化生活,提高学生文明素养,发掘一批师德先进个人进行广泛宣传,用身边的人和事去感染教育广大教师,提升教师职业道德水准。

(2)抓好学生文明养成教育。充分利用晚自习前5-10分钟开展守则教育、规范教育、诚信教育、文明习惯教育、公民教育、法制教育;积极开展“感恩教育”、“网络文明伴我行”、“举止文明伴我行”、“考场文明伴我行”主题班会活动,督促各班出好每期文明礼仪生活常识专刊,分别组织插班生、后进生集中学习中学生日常规范、校规校纪。促使每个学生养成良好的卫生习惯和文明行为。开展学生书画和体育比赛,陶冶学生情操,增强团队精神。

(3)组织开展多种活动。一是积极开展“我为创建文明县城添光彩”为主题演讲比赛活动。我校在7月份组织开展一次“我为创建文明县城添光彩”主题演讲比赛;二是积极开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动,通过各种活动,从文明乘车、文明行路、文明说话、文明娱乐等处着眼,从细处着手,引导广大青少年讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风。三是广泛开展社会志愿服务活动。围绕文明县城创建,广泛开展志愿者活动,引导学生在做好事、献爱心的过程中陶冶情操、提升境界,形成尊老爱幼、尊师爱生、团结友爱、扶危济贫、互帮互助的良好氛围。扎实开展未成年人思想道德建设。对照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》,深入推进未成年人思想道德建设。

(二)掀起爱国卫生运动热潮,巩固省级卫生县城成果

1.开展学校健康教育工作。

按照创建要求,我校须开设健康教育课,健康教育要有规划,工作有年度计划、有措施、有活动记录、总结。以健康教育课为主要形式,通过开展创建省级卫生县城活动,使广大师生的健康行为才、形成率不断提高,校园内外的环境卫生进一步改善,师生的文明卫生意识和道德素质明显提高,并带动家长共同参与创建活动,逐步实现卫生管理规范化、科学化、长效化和制度化,提升整体卫生水平。

2.强化校园及周边环境卫生的综治工作。

按照要求,要做到“门前四包,门内达标”需完成如下工作:

(1)清楚校园及周边的垃圾,做到随时产生,随时清理,消灭死角死面,使校园及周边得到彻底净化。

(2)加强校园环境卫生的整治工作。下大力气清理环境卫生。做到窗明几净、走廊、楼梯无卫生死角、无污迹。

(3)加强对卫生间、厕所的卫生管理。学校厕所应符合标准和卫生要求,及时消毒杀菌,保持干净、卫生,不得有乱贴、乱画现象。

(4)加强校园环境建设,努力创造花园式学校。积极开展绿化、美化,结合各自实际,加强校园环境建设,努力创造环境育人的良好氛围。

(5)认真做好学校食品卫生工作。要严格执行国家颁布的《食品卫生法》以及国务院、教育部关于加强学校食品卫生安全的文件精神,认真做好学校食品卫生的各项工作,坚决杜绝食物中毒事件发生。

(6)认真做好除“四害”(灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑、螂)工作。

按照孝昌县爱卫会的要求,坚持标准,加大力度,完善设施,标本兼治,把握重点部位和环节,达到卫生标准的要求。

(7)协助有关职能部门做好校园周边环境整治工作,为广大师生营造良好的校园周边环境。

(三)加强师生环境保护意识,积极创建省级环境模范城市

召开好“创模”工作动员大会,通过广播、黑板报、专栏、校报、主题班会、知识竞赛、致家长的公开信等形式加大宣传“创模”,宣传环境保护的重要性和必要性,广泛发动,进一步增强广大强生的环保意识,大力营造“创模”的浓厚氛围,努力形成“人人参与环保,处处争当模范”的校园文明新风。

(四)全面提升校园绿化建设水平,积极创建省级园林县城

1.规模造绿,在扩增绿量上下功夫。要根据学校整体布局和校园绿化的要求,尽快完成绿化建设,要把还绿、透绿作为点缀学校的闪光点,坚持补旧还绿、拆墙透绿,合理安排透绿改造,实现见缝插绿,积少成多,提高校景的档次和品位。

2.依法护绿,在提升水平上下功夫。校园绿化,重在管理,贵在养护。学校要逐块落实校园绿化养护责任区和责任人,逐步健全养护责任体系。要组织好对学生的宣传教育活动,严禁学生破坏绿化设施的行为。

四、工作要求

(一)加强领导,狠抓落实

各处室、年级组要高度重视创建工作,切实加强领导,成立相应的专班,落实领导负总责,专门人员具体负责的工作责任制,结合实

际,制定具体、可操作性强的实施方案,确保创建工作的顺利完成。

(二)加大宣传,营造氛围

各处室、年级组要明确创建“四城同创”的重大意义,广泛宣传,积极动员。充分利用宣传栏、黑板报,标语、横幅、国旗下讲话、班会等载体,大力宣传创建活动,让广大师生明确创建的目的、意义和要求,形成人人参与创建的浓厚创建氛围,为实现创建目标贡献力量。

(三)分门别类,建立台账

各处室在完成“四城同创”硬件任务的同时,要安排专人负责各类材料的整理,要分门别类;标目清楚,装入专柜,以备检查验收。

(四)加强督查,严格奖惩

采取集中检查、突击检查、专项检查等方式,对照创建标准逐项检查。创建工作纳入年度目标管理考评范畴,并作为考核干部的重要根据。对创建工作成绩处室、年级组,将给予表彰和奖励,对创建工作不得力、影响学校整体效果和进度的处室和年级组将进行通报批评,并追究其责任。

孝昌县第二高级中学                                     二〇一三年八月二十四日

作文九:《幼儿园四城同创总结》1200字

幼稚园“四城同创”

工作总结

本着“弘扬城市精神,构建健康向上的人文环境”的思想,在教育局,中心学校的统一领导下,我园积极投入到“四城同创”即创建省市级文明城区的工作中去,将其纳入“文明单位”的一项重要工作,开展了形式多样的活动,并收到较好效果,现就阶段工作总结如下:

一、高度重视,职责明确

我园深深认识到创建全国文明城市暨“四城同创”工作是一项复杂性的系统工程,在思想上高度重视,必须加强领导,组织和动员全行业的力量,我们分阶段抓好落实,9月,认真制定活动方案,成立了工作专班,园长带头在全园大会上作了全面的动员部署,明确各岗位职责,广泛发动教职工、孩子、家长,深入开展宣传教育,人人皆知。10月,组织教师们承诺宣传,从自身做起,10月份以后,开展培育民族精神,抓好爱国主义教育,重温了“文明市民公约“,孩子们也是小小宣传员,回到家里以小手带动家长的大手,掀起做文明市民的活动高潮。

二、学习宣传,整体推进

我们通过橱窗、晨间活动、升旗活动、课堂教育、家长开放日、家委会等各种形式搞好对教职工、家长、幼儿“文明过马路”的宣传教育,并在园内醒目处悬挂了“四城同创”的宣传标语。

达到规定的知晓率。此外,我们注重构建师德先进的集体,加强对教职工的职业道德教育,不断完善了各教工组学习制度和领导干部学习制度,利用寒暑假送老师们到外地学习,不断扩展视野,提升了综合素质,促使使我园的保教工作不断发展。

我园还加强了党风廉政建设,在党组织生活会、民主生活会等会上,要求党员干部廉洁自律,充分发挥“学习型组织”的垂范作用,园内各部门诚实守信、规范、高效,在服务家长方面,我们及时公示园内各项工作,每周五为园长接待日,耐心解答家长的疑问,热忱服务,从这次家长对园满意度调查看出,90%以上的家长对我园各项工作满意。

三、实践活动,成效明显

工作中我们还注重在实践活动中积极提高教职工文明素质。利用全园政治学习、加强《公民道德实施纲要》的宣传力度,全面抓好社会主义荣辱观的学习实践活动,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范深入人。

1、强势推进“文明过马路”实践活动,利用家委会,家长开放日,家长会等时间,对家长普及文明交通知识,家长们积极承诺,签名,普及率和知晓率达90%以上,文明过马路知识明显增强;

2、大力加强“做文明市民,创礼仪交通”的学习实践活动。“文明出行,文明待人”等系列教育实践活动,利用宣传橱窗,

广播、升旗活动等时间,加大宣传力度。

3、广泛开展适合教师特点的群众性体育锻炼活动,如乒乓球、呼拉圈,健身操等,现在经常参加体育锻炼的教职工在45%以上。在以下五个方面取得明显成效。

4、发展群众性文化,提升教育行业品位;在暑期和教师节,工会为每位教师有计划的购买了三百多元图书,让教师不断提高吸收知识的营养,加强自身修养。

5、大力开展师德建设活动,组织教师观看电影《冯志远》、《公仆》,分组讨论,对教师进行职业精神教育,立足本岗,乐于奉献,并收到心得、论文五十多篇。

“四城同创”活动是一项长期的工作,我园将不断推进此项活动的开展,推动我园整体精神文明水平的提高!

作文十:《“四城同创”工作方案》6000字

创四城  讲文明   树新风      全员参与 全力创建

仙桃市质量技术监督局“四城同创”工作

实 施 方 案

为贯彻落实市委、市政府关于开展创建全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市和国家环保模范城市活动的工作要求,进一步完善城市功能,提升城市品位,改善人居环境,充分发挥质监部门的职能优势,提高全市产品质量管理水平,培育名优产品,建立质量强市,增强城市综合竞争力,为实现仙桃科学发展、跨越发展、和谐发展创造良好的环境,结合工作实际,特制定我局“四城同创”工作实施方案。

一、 充分认识开展“四城同创”的重要意义

全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市和国家环保模范城市是具有价值的城市品牌。开展“四城同创”,是把仙桃建设成武汉城市圈西翼中心城市目标的重要内容,是实施“质量兴市”战略的客观要求,也是改善发展环境、提高人民生活质量的一项重要措施。同时,推进“四城同创”,对于提高城市品位、城市管理水平、市民素质、仙桃的知名度和改善民生等均具有十分重要的意义。

二、 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“创建为了人民,创建依靠人民,

创建成果由人民共享”的创建宗旨,紧贴质监职能,积极实施名牌战略工作,促进我市经济社会又好又快发展;严格把好质量关,寓监督于服务中,促进企业提高产品质量;抓好食品和特种设备的监管工作,促进平安仙桃建设;严厉打击假冒伪劣产品,促进诚信仙桃建设,全面开展“四城同创”,着力实现工作的规范化、制度化和长效化管理。

三、 主要任务

开展“四城同创”活动,必须坚持全面推进与重点突破相结合的原则,对照创建工作各项指标任务,逐项落实完成。

(一) 全力配合创建全国文明城市工作

一是提升干部职工文明素质。把提高干部职工文明素质作为“四城同创”的基础性工作来抓,大力开展文明创建进机关、进社区、进家庭活动,深入开展“讲文明、树新风”、“我们的节日”、学习宣传道德模范等群众性创建活动,全方位开展干部职工文明素养提升宣教培训工作,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力开展“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的教育实践活动,引导干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,努力在全局上下形成“重信誉、讲规范、守道德”的文明和谐氛围。

二是积极美化绿化市容市貌。积极组织全局干部职工参与全市万人义务劳动,清除、清洗、清扫责任路段和办公区

域(包括办公楼内外、前后庭院)的生活垃圾、白色垃圾。狠抓出租门面乱堆放、乱搭建、乱张贴、乱停车的环境整治,确保单位整体形象的提升。积极开展争创市容环境美好示范小区活动,局属各单位要按照《仙桃市市容环境美好示范路、示范小区创建活动实施方案》要求,加强小区环境管理及卫生环境整治,结合单位实际,打造景观美化、特色鲜明、管理优化的市容市貌美好示范小区。

三是树立质监单位文明形象。大力实施精品名牌战略,深入开展质量兴市工作,加快品牌战略实施步伐,逐步开展企业质量信用体系建设。充分发挥综合执法的集合效应,持续开展打击假冒伪劣产品活动,查处一批有影响的大案要案,形成打击假冒伪劣违法行为的监督、投诉和处置机制。强化特种设备安全监察和食品质量安全监管,全面防范重大食品、特种设备安全事件发生,确保“两大安全”隐患早发现、早预警、早处置、早解决。继续推进以民生计量为重点的法治计量建设,推动公共交通、公共医疗、民用三表等领域的计量器具强制检定工作,严厉打击商业欺诈行为。

(二)全力配合创建全国卫生城市工作

一是开展食品生产企业健康教育工作。结合全市争创国家卫生城市要求,紧紧围绕提高食品生产从业人员健康素质,在食品生产企业中定期开展相关的卫生法规、健康知识和职业卫生教育,普及职业卫生、疾病预防、营养卫生等健

康知识。并要求食品生产企业做到“三个落实”:一是落实健康教育人员。明确健康教育分管领导,指定1名专(兼)职人员负责具体实施健康教育工作。二是落实健康教育宣传。设置宣传屏、栏、窗,开展健康教育宣传活动。三是落实健康教育档案。把健康教育纳入食品安全知识教育内容,建立全员健康教育档案。

二是加强生产领域食品卫生安全管理。首先,推动食品生产企业质量安全主体责任的落实,与全市重点食品加工企业签订《食品生产加工企业落实质量安全主体责任承诺书》,对企业的主体责任做出了承诺,提高食品生产企业的安全卫生意识。其次,开展生产加工领域食品安全专项整治活动。坚持“全面监管、分类实施、重心下移、打扶结合”的原则,加大对获得食品生产许可证企业的监管力度,加强日常监督频次,加快审查速度,督促获证企业自觉守法经营,积极帮助引导未申证企业创造条件申办食品生产许可证。第三,注重研究探索建立生产加工领域食品质量安全监管工作的长效机制,巩固整治取得的成果,确保食品质量安全。

(三)全力配合创建国家环境保护模范城市工作

一是指导企业单位开展节能降耗。在全市重点耗能企业中加快推进高耗能特种设备节能型改造,将特种设备安全监察和节能降耗相结合,大力推进特种设备安全性与经济性的高度统一。禁止企业和单位在城区新安装使用燃煤锅炉,逐

步淘汰中心城区企业4吨以下燃煤锅炉和以煤为燃料的热水炉;督促督促企业建立和落实特种设备节能运行管理制度和岗位责任制,制定节能操作规程;指导企业开展特种设备节能型改造,对现有的燃煤炉灶进行技术改造,推广先进燃烧技术、设备、清洁燃料。

二是规范车辆检测机构资质监管。加强对城区机动车环保检测单位和治理维修单位的监管力度,规范机动车检测机构的技术行为,促进机动车检测机构健康有序发展,组织执法监管和技术人员力量;定期对市内的机动车检测机构逐个进行检查,按照谁检查谁负责的原则抓好责任落实;加强与相关职能部门的沟通和协调,主动及时通报、交流有关工作情况,形成监管合力;检测机构存在的违法违规行为必须坚决依法查处,严厉打击伪造检测数据和结果的违法行为;营造良好的执法氛围,引导社会各群体正确选择使用检测机构,拒绝问题检测单位提供的各类检测服务。

(四)全力配合创建国家园林城市工作

积极配合市园林局做好公共绿地认养和城市绿化工作,将公共绿地认养费支出纳入年初预算,并负责集中收取和缴纳个人绿化费,严格按照单位实有人数50平方米/人的标准承担公共绿地认养任务,并依照国家有关规定履行植树或其他绿地绿化义务,推动全市绿化管理体制不断健全,城市园林绿化养护管理水平不断提高。

四、 强化保障措施,确保“四城同创”目标圆满完成 “四城同创”是一项系统工程,必须切实加强领导,强化责任,严格考核督办,狠抓落实。

(一)强化组织领导。成立仙桃市质量监督局“四城同创”工作领导小组(具体名单附后),指导局系统“四城同创”工作,研究解决创建工作中的有关重大事项。局属各单位要根据相关创建工作实施方案,细化分解任务,落实工作措施,制定本单位创建方案和年度工作计划,确保各项创建工作目标任务按期完成。

(二)强化舆论氛围。充分利用屏、栏、网、幅等各种平台,围绕创建任务,有重点、有计划、分阶段推出创建专题报道,全方位反映创建工作进展情况,做到在声势和效果上大张旗鼓、浓墨重彩,在内容和形式上贴近群众、寓教于乐,充分激发干部群众参与的激情。通过广泛深入地宣传,使创建工作家喻户晓、深入人心、形成人人关心、支持和参与“四城同创”工作的氛围。

(三)强化督促检查。建立创建工作督查制度,局纪检监察室定期开展专项督查,督促相关责任人及时解决创建工作中存在的突出问题。“四城同创”工作领导小组办公室要加强跟踪督查,强化动态监管,督促各项目标任务高质量、高标准地完成。

仙桃市纤维检验局宣

版一:创建全国文明城市:

八 荣 八 耻

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,

以服务人民为荣、以背离人民为耻,

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

以团结互助为荣、以损人利己为耻,

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

公民道德建设20字基本规范

爱国守法  明礼诚信  团结友善  勤俭自强  敬业奉献

社会公德

文明礼貌 助人为乐  爱护公物  保护环境  遵纪守法

家庭美德

尊老爱幼  男女平等  夫妻和睦  勤俭持家  邻里团结

职业道德

爱岗敬业  诚实守信  办事公道  服务群众  奉献社会

仙桃市市民守则

1、不乱丢乱吐;2、不乱穿马路; 3、不乱贴乱画;4、不乱停乱放;5、不乱摆乱卖6、不乱搭乱盖7、不粗言秽语;8、不破坏绿化;

9、不损坏公物10、不污染河涌;

市民如何在公共场所做得更好?

对公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施精心保护,不弄脏、不损坏现象;公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不吵架、不斗殴;在禁烟场所不吸烟;在影剧院、图书馆、会所等场所保持安静、文明,不大声喧哗、不嬉闹现象,开会看电影当众不打手机。

版二:创建国家卫生城市:

创建国家卫生城市包括哪些内容?

⑴爱国卫生组织管理;⑵健康教育;⑶市容环境卫生;⑷环境保护;⑸公共场所、生活饮用水卫生;⑹食品卫生;⑺传染病防治;⑻病媒生物防制(城区除四害);⑼社区和单位卫生;⑽城中村及城乡结合部卫生。

世界卫生组织提出的健康的十条标准 (1)精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作的压力而不感到过分紧张和疲劳。

(2)处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无巨细不挑剔,工作有效率。

(3)善于休息,睡眠良好。

(4)应变能力强,能适应环境的各种变化。

(5)具有抗病能力,能够抵抗一般性感冒和传染病。

(6)体重得当,身材均匀,站立时头、肩、臂位置协调。

(7)眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎。

(8)牙齿清洁,无空洞,无龋齿,无痛感;齿龈颜色正常,不出血。

(9)头发有光泽,无头屑。

(10)肌肉、皮肤富有弹性,走路轻松有力。

居民住户卫生要求

1、遵守城市卫生管理的各项法律、法规,支持和参与居委会组织的各项爱国卫生活动,按时完成分配的任务。

2、室内整洁,庭院美化。做到窗明洁净,无积尘;家具、用具、被褥、衣物整洁,摆放有序;庭院种植花草,环境优美。

3、室外清洁。做到无杂物堆放,无积尘、无垃圾,无蚊蝇孳生地。

4、厨房卫生。生、熟菜板分开,餐具、饮具清洁无油垢,搞好灭鼠、灭蟑螂、灭蚊、灭蝇工作。

5、个人卫生好。做到勤洗衣服、被褥,勤洗澡、勤理发、勤剪指甲,衣着整洁、仪表端正。

6、遵守社会公德,维护公共卫生。做到不向门(窗)外吐痰、乱丢污物、杂物、乱倒垃圾、乱泼脏水,自觉遵守社会公德,爱护公共卫生设施。

7、禁止饲养家禽家畜和违规饲养犬只。

版三:创建国家园林城市:

一、创建国家园林城市市民应该怎么做?

首先要有爱绿护绿意识,像爱护自己的眼睛一样爱惜身边的一草一木;其次,自己动手,利用庭院、办公室、阳台空间,栽花种草,为房前屋后的树木花草松土、清理杂物、浇水施肥,美化办公室与居住环境;第三自觉参加全民义务植树活动,为绿化、美化西安贡献力量;第四与破坏绿化成果的行为作斗争。

二、创建国家园林城市对单位绿化、居住区绿化有何规定?

建居住小区绿化面积占总用地面积的30%以上,辟有休息活动园地,旧居住区改造,绿化面积不少于总用地面积的25 %;2、全市“园林小区”占60%以上;3、居住区园林绿化养护管理资金落实,措施得

当,绿化种植维护落实,设施保持完好。4、市内各单位重视庭院绿化美化,全市“园林单位” 占60%以上;5、城市主干道沿街单位90%以上实施拆墙透绿。

三、创建国家园林城市对开展全民义务植树活动的要求是什么?

1、认真组织全民义务植树活动,实施义务植树登记卡制度,植树成活率和保存率均不低于85%,尽责率在80%以上;2、组织开展城市绿地认建、认养、认管等群众性绿化活动,成效显著。

四、创建国家园林城市苗圃建设方面有何规定?

1、全市生产绿地总面积占城市建成区面积的2%以上;2、城市各项绿化美化工程所用苗木自给率达80%以上,出圃苗木规格、质量符合城市绿化工程需要;3、园林植物引种、育种工作成绩显著,培育和应用一批适应当地条件的具有特性、抗性优良品种。

五、创建国家园林城市能给市民带来什么好处?

园林不仅可以作为游憩之用,而且具有保护和改善环境的功能。植物可以吸收二氧化碳,放出氧气,净化空气;能够在一定程度上吸收有害气体和吸附尘埃,减轻污染;可以调节空气的温度、湿度,改善小气候;还有减弱噪声和防风、防火等防护作用。在非常时期园林绿地还是躲避空袭与战争的掩体,还是避震的最佳场所。尤为重要的是园林在心理上和精神上的有益作用,游憩在景色优美和安静的园林中,有助于消除长时间工作带来的紧张和疲乏,使脑力、体力得到恢复。园林中的文化、游乐、体育、科普教育等活动,更可以丰富知识和充实精神生活。

版四:创建国家环保模范城市:

一、什么是“创模”?

“创模”即创建国家环境保护模范城市,其标志是社会文明昌盛、经济健康快速发展、生态良性循环、资源综合利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便、居民健康长寿。创建国家环保模范城市以改善环境质量和促进经济发展为出发点,在促进城市产业经济结构调整,优化城市功能布局、塑造良好城市形象,提高城市品味、扩大对外开放、提高人民群众生活质量方面起到了积极推动作用,是实施城

市可持续发展战略的重要举措。

市民如何参与创模?

对于广大市民来说,参与创模就是要从身边做起,从小事做起,如节约用水、用电、爱护园林绿地,不随地吐痰、不乱扔垃圾;积极劝阻污染环境行为,积极举报环境违法行为;积极参与宣传教育活动,把创模知识告诉身边的人。

★ 中国环境十大问题

(1)大气污染日益加重;(2)水域污染问题突出;(2)垃圾围城现象普遍;(4)噪声污染普遍超标;(5)水土流失难以遏止;(6)沙漠化不断扩展;(7)生物多样形减少;(8)水源短缺;(9)耕地资源减少;

(10)森林资源供不应求。

★ ★垃圾可变宝

1.不少废塑料可以还原为再生塑料,而所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料至少能回炼600公斤汽油和柴油。

2.回收1吨废纸可生产好纸800公斤,可以少砍17棵大树,可以节省3立方米的垃圾填埋场空间,可以节约一半以上的造纸能源,可以减少35%的水污染。而每张纸至少可以回收两次。

3.我们每天从家里扔出来的垃圾中有40%以上是果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾,这些垃圾是可以用堆肥发酵的方法处理为有机肥料或饲料的。

★绿色消费提示

1.选购洗衣粉时尽量选购对水质污染小的洗衣粉。

2.不要大手大脚的使用洗衣粉,使用洗衣机洗衣服时,要视衣物多少,加适量洗衣粉并对衣物进行浸泡。

3.用手洗衣物时,最好用肥皂而不用洗衣粉。

4.用洗衣粉漂洗衣物时一定要漂洗干净。

5.不要用洗衣粉洗头发或直接接触皮肤,洗衣粉会引起皮肤过敏或在皮肤上留下色素沉着。