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趣味运动会日记第一篇：趣味运动会日记５０字 １０月１５日，我们学校举行了“让校园童心飞扬，让运动成为习惯”为主题的的趣味运动会。在激昂的《运动进行曲》声中，全体同学排着整齐的队伍到了运动场。 跳绳比赛开始了，我异常紧张，心怦怦地跳个不停。我飞快地甩动绳子，像轻快地燕子在空中飞舞。到了最后，我快撑不住了，在大家的加油声中，我坚持到最后，在跳绳选手的努力下，我们班得了第一名，我真开心呀！第二篇：趣味运动会日记２００字“今天的班队课我们搞一个活动：趣味运动会。”徐老师的话音刚落，教室里炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论，真希望快点到班队课。听说班队课要搞活动，班里的许多“老赖”都很快地把作业做完了，生怕自己没得去。我们左顾右盼，终于盼到了班队课，我们安静地排好队，在徐老师的带领下，到了操场上，一组一个跑道。我想：是跑步吗？不知道徐老师的葫芦里卖的什么药。徐老师说明了游戏规则，用扇子把乒乓球扇到终点，第二个人接过去。不过，乒乓球不能到别人的跑道上去。开始了，同学们用扇子飞快地扇起来。看，周昊南用力地扇起来，脸胀得通红，可是，无论他有多用力，球不仅不动，还往后退了呢！最有趣的要算候锴了，候锴用力地扇了一下，不料球倒滚得挺快，轮到我了，我摩拳擦掌地上场了，不过心里也有点紧张，生怕自己给第一组丢脸。我用力扇了几下，球飞快滚动起来，滚到了终点。最后，我们组赢了，我心里乐开了花。这次活动真有趣！第三篇：趣味运动会日记２００字 昨天（星期二）下午，我们瓯海实验小学二年级段举行集体跳绳和障碍跑比赛。 先开始的是跳绳比赛，我们二班的同学表现非常不错，特别是徐佳怡。可是，障碍跑中我们班的表现就没这么优秀了。 老师的哨子吹响，黄铸衍像兔子一样撒腿就跑，越过许多障碍顺利地跑到对面把沙包递给了女同学，然后女同学再跑回来，就这样四个人接力下来，在张繁那一棒，我们班胜出一大截，大家都很高兴，拼命地给自己班呐喊加油。眼看只剩几个同学，我们就要胜利了，彬驰的头发钩住了障碍的线，爬不过去耽误了时间，二班超过了我们。黄树坚在爬线时还翻滚儿，二班又超过了我们，即使后面的同学很努力地跑，可是已经来不及了，距离拉开太远了，我们得了第三名。 我们班有拿第一名的实力，却只拿了第三名，下次如果还有这样的比赛，我们一定要更加努力，争取更优异的成绩。第四篇：趣味运动会日记２５０字 今天早上，我去看了场趣味运动会。趣味运动会可不像奥运会、大型运动会那样，一声令下就开始。趣味运动会是很有趣味性的。这一次活动是我妈妈单位组织的，在华侨城中学田径运动场举行。 我妈妈所在的队伍是“敦行队”。最有特色的队伍是“雷人队”，听得很时髦，因为这个队伍里有许多年轻的小伙子，工作之余空闲时间多。他们队伍前面还神气十足地插着一面大旗，上面写着“看我把你雷倒！”。 我妈妈所在的敦行队一直都表现很突出，因为很稳健。后来到了拔河比赛时，遭惨败，因为大家都是研发中心做研究的，锻炼不够，再加上男主力缺少，被别人江淮战车队拔得落花流水，一把就拉了过去，尽管我在台下为他们加油鼓劲。事后大家打抱不平地说：“拔河也应像奥运会举重一样分重量级。” 运动会有许多有趣的项目，比如猪八戒吃西瓜等等。 我得到了几个喇叭和几个口哨，并很“稳健”的敦行队一起享受了一餐美味。真有意思！第五篇：趣味运动会日记１５０字 今天上午，天气凉爽，微风吹拂，我们在操场上举行了一场趣味运动会，所有同学都非常兴奋！ 全校同学都在为争夺各年级的迎面接力冠军奖拼搏着。只见在比赛区域的同学接到接力棒以后，就像刚离弦的箭一样飞奔出去。一开始，我们班落后了，我心想：“完了，完了，这下要输了。”该赵芃威上场了，之间赵芃威脚一蹬，腿飞快地摆动着，甩着长胳膊，不一会儿，就超过了别的班级。真险啊！经过同学们的努力，我们最终取得了胜利，获得了冠军。 这次挑战结束了，新的挑战又开始了，我们托球的选手用网球拍托着网球，进行托球跑比赛。这次我们不太幸运，得了倒数第一。 更精彩的一幕开始了，二十名高年级的哥哥和十名体育老师挑战拔河比赛，老师们用力往后拉，哥哥们也不甘示弱，双手紧紧抓住绳子，双脚使劲往后退，在我的加油声中，哥哥们最终赢了！ 这次运动会又好玩又热闹，我们获得了迎面接力冠军奖！我永远不会忘记！第六篇：趣味运动会日记５００字 １１月１９日，上午９：００，我们班要举行趣味运动会，我很开心！很激动！ 早晨，我和爸爸妈妈一起吃了早饭，爸爸把我们送到了世纪景园广场。到了那里，我看到了同学们和他们的爸爸妈妈。为了活动活动身体，同学们都在练跳绳、拍球，我也跟着练了。过了一会，胡老师来了，我们照相、分组，不久比赛就开始了。 没想到第一项就是小组跳绳比赛。家长们在比赛还没开始的时候说：“今天如果不刮风，就好了。”我有些紧张，结果跳了９１个，是小组的冠军，得到了笑脸胸章，我很开心、很高兴。 第二项拍球比赛。我开始拍的很好，拍了很长时间，还剩我们四个，这时我的胳膊已经发软，球太低了，我已经拍不起来了，所以我被淘汰了，我趴在妈妈的身上哭了，阿姨奖励给我吃的，夸我很努力，说我已经很棒了，因为我从没有坚持过那么长时间。 第三项是全班跳绳冠军比赛。我们组的小朋友给我加油，不过，我失败了，没得到奖状，我跳了１１１个，还有的小朋友跳了一百二十几个，一百三十几个，最多的小朋友成了冠军，我对妈妈说：“我不死心，等着这样的比赛，我还要跟他们比。”妈妈对我说了一句：“你已经很不错了，加油！” 第四项是小鸭子排队走。鸭子走路是蹲下走的，我们班有几队赖皮，他们没有守规则，全都跑了起来，就剩第一组最守规则，比赛就这样结束了，一点没意思。 第五项是亲子二人行。孩子踩着妈妈的脚向前走，我和妈妈最守规则，他们虽然得第一了，但孩子的脚没放到爸爸妈妈的脚上，我很生气。 第六项是推“小车”比赛。还没说开始，我就叫妈妈扳着我的脚，我怕失败，心怦怦的跳，我很紧张，游戏终于开始了，妈妈鼓励我说：“胳膊用劲儿，咬紧牙，坚持！”最后我们取得了第二名，我有点遗憾，因为就差一丁点儿就会胜利，得第一的同学出发时就没跟我们对齐，靠前了一点，我有点儿遗憾。 最后一项是抢宝贝。第一次是妈妈把我先抱回去的，接着妈妈又去抱另一个同学，妈妈抱不动，只好背着她回来了，虽然妈妈最终抱了两个，但她努力的去抱了剩下的那个大个。第二次，另一个家长又先来抱我，因为我比较轻，然后又去抱其他同学，最终抱了４个，获得了胜利，我们都为她感到骄傲。 比赛终于结束了，我又高兴，又不高兴，高兴的是我跳绳得了小组冠军，不高兴的是拍球太可惜了，如果我再坚持一会儿就能胜利。
作文二：《趣味运动会日记》2700字篇一：趣味运动会日记１５０字
１０月１５日，我们学校举行了“让校园童心飞扬，让运动成为习惯”为主题的的趣味运动会。在激昂的《运动进行曲》声中，全体同学排着整齐的队伍到了运动场。
跳绳比赛开始了，我异常紧张，心怦怦地跳个不停。我飞快地甩动绳子，像轻快地燕子在空中飞舞。到了最后，我快撑不住了，在大家的加油声中，我坚持到最后，在跳绳选手的努力下，我们班得了第一名，我真开心呀！
篇二：趣味运动会日记３００字
“今天的班队课我们搞一个活动：趣味运动会。”徐老师的话音刚落，教室里炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论，真希望快点到班队课。
听说班队课要搞活动，班里的许多“老赖”都很快地把作业做完了，生怕自己没得去。我们左顾右盼，终于盼到了班队课，我们安静地排好队，在徐老师的带领下，到了操场上，一组一个跑道。我想：是跑步吗？不知道徐老师的葫芦里卖的什么药。徐老师说明了游戏规则，用扇子把乒乓球扇到终点，第二个人接过去。不过，乒乓球不能到别人的跑道上去。开始了，同学们用扇子飞快地扇起来。看，周昊南用力地扇起来，脸胀得通红，可是，无论他有多用力，球不仅不动，还往后退了呢！最有趣的要算候锴了，候锴用力地扇了一下，不料球倒滚得挺快，轮到我了，我摩拳擦掌地上场了，不过心里也有点紧张，生怕自己给第一组丢脸。我用力扇了几下，球飞快滚动起来，滚到了终点。最后，我们组赢了，我心里乐开了花。
这次活动真有趣！
篇三：趣味运动会日记３００字
昨天（星期二）下午，我们瓯海实验小学二年级段举行集体跳绳和障碍跑比赛。
先开始的是跳绳比赛，我们二（３）班的同学表现非常不错，特别是徐佳怡。可是，障碍跑中我们班的表现就没这么优秀了。
老师的哨子吹响，黄铸衍像兔子一样撒腿就跑，越过许多障碍顺利地跑到对面把沙包递给了女同学，然后女同学再跑回来，就这样四个人接力下来，在张繁那一棒，我们班胜出一大截，大家都很高兴，拼命地给自己班呐喊加油。眼看只剩几个同学，我们就要胜利了，彬驰的头发钩住了障碍的线，爬不过去耽误了时间，二（１）班超过了我们。黄树坚在爬线时还翻滚儿，二（２）班又超过了我们，即使后面的同学很努力地跑，可是已经来不及了，距离拉开太远了，我们得了第三名。
我们班有拿第一名的实力，却只拿了第三名，下次如果还有这样的比赛，我们一定要更加努力，争取更优异的成绩。
篇四：趣味运动会日记３５０字
今天早上，我去看了场趣味运动会。趣味运动会可不像奥运会、大型运动会那样，一声令下就开始。趣味运动会是很有趣味性的。这一次活动是我妈妈单位组织的，在华侨城中学田径运动场举行。
我妈妈所在的队伍是“敦行队”。最有特色的队伍是“雷人队”，听得很时髦，因为这个队伍里有许多年轻的小伙子，工作之余空闲时间多。他们队伍前面还神气十足地插着一面大旗，上面写着“看我把你雷倒！”。
我妈妈所在的敦行队一直都表现很突出，因为很稳健。后来到了拔河比赛时，遭惨败，因为大家都是研发中心做研究的，锻炼不够，再加上男主力缺少，被别人江淮战车队拔得落花流水，一把就拉了过去，尽管我在台下为他们加油鼓劲。事后大家打抱不平地说：“拔河也应像奥运会举重一样分重量级。”
运动会有许多有趣的项目，比如猪八戒吃西瓜等等。
我得到了几个喇叭和几个口哨，并很“稳健”的敦行队一起享受了一餐美味。真有意思！
篇五：趣味运动会日记２５０字
今天上午，天气凉爽，微风吹拂，我们在操场上举行了一场趣味运动会，所有同学都非常兴奋！
全校同学都在为争夺各年级的迎面接力冠军奖拼搏着。只见在比赛区域的同学接到接力棒以后，就像刚离弦的箭一样飞奔出去。一开始，我们班落后了，我心想：“完了，完了，这下要输了。”该赵芃威上场了，之间赵芃威脚一蹬，腿飞快地摆动着，甩着长胳膊，不一会儿，就超过了别的班级。真险啊！经过同学们的努力，我们最终取得了胜利，获得了冠军。
这次挑战结束了，新的挑战又开始了，我们托球的选手用网球拍托着网球，进行托球跑比赛。这次我们不太幸运，得了倒数第一。
更精彩的一幕开始了，二十名高年级的哥哥和十名体育老师挑战拔河比赛，老师们用力往后拉，哥哥们也不甘示弱，双手紧紧抓住绳子，双脚使劲往后退，在我的加油声中，哥哥们最终赢了！
这次运动会又好玩又热闹，我们获得了迎面接力冠军奖！我永远不会忘记！
篇六：趣味运动会日记６００字
１１月１９日，上午９：００，我们班要举行趣味运动会，我很开心！很激动！
早晨，我和爸爸妈妈一起吃了早饭，爸爸把我们送到了世纪景园广场。到了那里，我看到了同学们和他们的爸爸妈妈。为了活动活动身体，同学们都在练跳绳、拍球，我也跟着练了。过了一会，胡老师来了，我们照相、分组，不久比赛就开始了。
没想到第一项就是小组跳绳比赛。家长们在比赛还没开始的时候说：“今天如果不刮风，就好了。”我有些紧张，结果跳了９１个，是小组的冠军，得到了笑脸胸章，我很开心、很高兴。
第二项拍球比赛。我开始拍的很好，拍了很长时间，还剩我们四个，这时我的胳膊已经发软，球太低了，我已经拍不起来了，所以我被淘汰了，我趴在妈妈的身上哭了，阿姨奖励给我吃的，夸我很努力，说我已经很棒了，因为我从没有坚持过那么长时间。
第三项是全班跳绳冠军比赛。我们组的小朋友给我加油，不过，我失败了，没得到奖状，我跳了１１１个，还有的小朋友跳了一百二十几个，一百三十几个，最多的小朋友成了冠军，我对妈妈说：“我不死心，等着这样的比赛，我还要跟他们比。”妈妈对我说了一句：“你已经很不错了，加油！”
第四项是小鸭子排队走。鸭子走路是蹲下走的，我们班有几队赖皮，他们没有守规则，全都跑了起来，就剩第一组最守规则，比赛就这样结束了，一点没意思。
第五项是亲子二人行。孩子踩着妈妈的脚向前走，我和妈妈最守规则，他们虽然得第一了，但孩子的脚没放到爸爸妈妈的脚上，我很生气。
第六项是推“小车”比赛。还没说开始，我就叫妈妈扳着我的脚，我怕失败，心怦怦的跳，我很紧张，游戏终于开始了，妈妈鼓励我说：“胳膊用劲儿，咬紧牙，坚持！”最后我们取得了第二名，我有点遗憾，因为就差一丁点儿就会胜利，得第一的同学出发时就没跟我们对齐，靠前了一点，我有点儿遗憾。
最后一项是抢宝贝。第一次是妈妈把我先抱回去的，接着妈妈又去抱另一个同学，妈妈抱不动，只好背着她回来了，虽然妈妈最终抱了两个，但她努力的去抱了剩下的那个大个。第二次，另一个家长又先来抱我，因为我比较轻，然后又去抱其他同学，最终抱了４个，获得了胜利，我们都为她感到骄傲。
比赛终于结束了，我又高兴，又不高兴，高兴的是我跳绳得了小组冠军，不高兴的是拍球太可惜了，如果我再坚持一会儿就能胜利。
作文三：《二年级趣味运动会方案》900字大光华国际学校—二年级庆祝六一儿童节活动方案
为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节，二年级特制定以下游戏活动方案。
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日，通过开展 “六一”庆祝活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：童年不重样 快乐驻童心
三、活动时间：２０１５年５月２９日（周五）上午９：００
四、活动地点：学校运动场（草坪）
五、参加对象：二年级组全体师生
六、人员分工：
１、班级比赛时，每班两名老师负责组织。
二、一：班主任 张军霞 二、二班：班主任 孙伟
二、三：班主任 数学老师 二、四班：班主任 一位家长
二、五：班主任 苗晶
七： 活动内容：
Ａ、跳绳大挑战（９：００－－－９：２０）
１、游戏方法：以班级为单位分成若干组，并进行比赛；每队的队员以接力赛的形式跳绳到指定的方位，并迅速做上面的５道题；然后返回拍手下一个队员；
２、游戏规则：速度快者为胜
３、道具准备：跳绳、题卡、硬纸板（代替桌子，将题卡放在上面，方便学生做题）、笔、奖品
Ｂ、积少成多接力赛（９：２５－－－－－９：４５）
１、游戏方法：
以班级为单位分成若干组，并进行比赛；每队各放２个桶，一边装满水，一边是空的。接力（１人１次）进行比赛，比赛时间为３分钟。
２、游戏规则：运水多者获胜。
３、道具准备：水桶、水、盛水道具、奖品
Ｃ、爱的抱抱．（９：５０－－－－－１０：２０）
１、游戏方法：学生圆圈慢跑，在跑动中，老师发出“几人一组”的口令后，几人迅速抱在一起，做错为淘汰。
２、游戏规则：坚持到最后为胜
Ｄ：积累与速度大比拼（１０：２５－－－－－１０：４５）
器材：古诗或根据意思猜成语每班准备３０道题
方法：裁判发令后，队员快速跑到转折处，猜出老师答题卡中的问题后，快速返回，击掌下一位队员，下一位队员方可出发。
规则：队员间的接力必须击掌为准。
八、活动结束：
１０：５０带孩子回教室总结，１１：１０带孩子出教室。１１：１５在校门口等待家长。
二年级
２０１５／５／２４
作文四：《小学二年级趣味300字日记》1000字捡鸡蛋
今天，爸爸妈妈带着我和弟弟去爷爷家的大棚玩。妈妈说：“今天吃涮火锅，应该买一些好吃的。”说完，妈妈就去凤四桃园买了一大堆好吃的，然后我们就打车到爷爷家。
我们刚到爷爷家的大门口，院子里的狗就开始叫了起来。进去后，弟弟总是盯着狗笼子里的狗看，他还想要上去摸，被妈妈赶忙给抱进了屋里。我就和姑姑家的妹妹一起去棚子里面给鸡和鸭做食吃。棚子里的母鸡蹲在鸡窝上要下蛋，好半天蛋也没下出来。于是，我就和妹妹玩搓泥球去了，一会，没有水了，妹妹去打水，我就一下子跑到棚子里去看母鸡下没下蛋，我一看下了一个蛋，我高兴极了，马上拿起鸡蛋跑到屋子里，给妈妈和弟弟看。我从来没有从鸡窝里拿过鸡蛋，从鸡窝里拿出来的鸡蛋在手心里感觉热乎乎的，特别好玩。
我跟妈妈说：“我以后到大棚来，还要亲自去捡鸡蛋。”
烧不坏的纸船
昨天，朱老师和我们做了一个实验，名字叫“烧不坏的纸船“。那个实验特别有趣。
首先，朱老师拿来了酒精灯，又拿了一个小架子。然后用一张很大的纸折了一个纸船，再去卫生间倒了一杯自来水，把火点燃，把自来水倒进纸船里，慢慢地把纸船放在架子上。
过了一会，朱老师让我去摸摸水有没有热了，我摸了一下，高兴地说：“水热了。”老师又说：“没上来过的，都上来摸一下。”于是同学们就轮流一个个地上来了，他们觉得很奇怪水是热的。最后一个摸的人说是烫的。
老师说：“水已经有泡泡了，快开了，可纸却没有着，你们想想这倒底是怎么回事呢？！”
是呀，为什么纸船燃烧不起来呢？我回家去问了爸爸，爸爸说：“因为纸的燃烧点比水的沸点高，所以不会燃烧。”啊！昨天的实验实在是太奇妙了，我又学到了一个知识。
参观鱼龙洞
今天我和我在宿州两年没见的哥哥和我爸爸一起去鱼龙洞玩。
在路上我们一直在玩，玩了一会儿又睡觉。等了差不多２小时左右。后来我们就到了。我一下车都到处跑来跑去，我第一次来这个地方，太激动了。来到门口我们先交了钱拿票进去后，我们到了一个洞里面，哇哦！那洞里面真宽敞啊。里面凉快极了，那里的导游教我们先等一下别的人来。人来了，导游指导我们进去，进去了，导游又像我们介绍一些里面的名胜古迹。如里面的定海神针，和犀牛饮水，等等景物。而且洞窟上面的顶很低。我们走的时候都要把头仰下来，地面也非常的滑，导游一直强调我们“小心碰头，注意地滑”
后来我们走到镜头后，又继续往回走，走到一个台阶那里有船来接我们。就这样当我们到外面的时候真热啊，跟洞窟里完全不一样。
这么快乐的时光一下子就结束了。真想和哥哥多呆一会儿啊！
作文五：《一、二、三年级趣味运动会方案》900字咸宁实验外国语学校一、二、三年级趣味运动会方案
一、
二、
三、 比赛时间：２０１５年１１月２０号 比赛地点：田径场 游戏项目：
一年级：一分钟跳绳、５０ｘ３０ｍ迎面接力、传球接力。
二年级：广播体操比赛、５０ｘ３０ｍ迎面接力、传球接力。
三年级：广播体操比赛、５０ｘ５０ｍ迎面接力、传球接力。
四、 比赛评比方法与规则
一分钟跳绳： 每班按实际人数参加，计时一分钟，最终按总个数排列年级
名次。
比赛规则：以班级为单位，全班参与。
（１）方法：在田径场规定位置，各班依次比赛，各个学生必须在指定的地方跳绳，
其他班级在旁边候场。 （２）评比办法：裁判统一
安排，分别由六年级学生统一计数，按平均数决定各班名次。
５０ｘ３０ｍ接力游戏方法与规则 １、比赛规定：人数为各班５０名。
比赛前裁判员检查人数，比赛中如有人意外受伤可退场，换人另行比赛。
２、比赛方法：在跑道上画出一条距离３０米长的接力区，各队２５名学生站在起
点线后成一路纵队，另２５名学生站在终点线后成一路纵队，游戏开始后，由
每一队的第一名学生跑过终点线后将接力棒给另一队的第一名同学，然后站
在另一队的最后面，另一队的第一名同学接过接力棒后从终点跑到起点，依
次再给第二个学生。以此类推。直到最后一名同学跑完为止。
３、比赛规则：一、比赛时每个队员必须在各自的跑道上完成，不允许蹿跑道。
二、接力棒从哪里掉就要从哪个地方捡起来继续跑。
三、起跑前不允许踩起点线，且必须过终点线才能击掌下一个同学。
四、 跑完的同学不能到处跑，必须在自己的队伍里站好。
４、评比办法：裁判统一安排，每队安排一名裁判分别计时记录。比赛按每队所用
时间的长短决定名次。
传球接力游戏方法与规则 １、比赛规定：人数为各班５０名。
比赛前裁判员检查人数，比赛中如有人意外受伤可退场，换人另行比赛。
２、比赛方法：各队在起点线后成一路纵队站立，游戏开始后，由每一对的第一
名学生依次将球从胯下向后传至排尾，排尾抱球跑到排头，依次进行，每人
跑完一次算完成一轮，用时最少的班级获胜。
３、比赛规则：一、比赛时每个队员必须在各自的跑道上完成，不允许蹿跑道。
二、球不能落地，并且球在哪个地方掉就要在哪个地方捡起来继续。
４、评比办法：裁判统一安排，每队安排一名裁判分别计时记录。比赛按每队所
用时间的长短决定名次。
作文六：《北师大版小学数学二年级《趣味运动会》》2200字趣味运动会
教学内容：
北师大版小学数学二年级（上册）第９４～９５页“趣味运动会”。 教学目标：
１、在生动有趣的学习情境中发展学生的求知兴趣。
２、培养学生用自己的语言表达自己判断的根据，发展学生的推理能力。 ３、进行乘、除法及统计知识的复习与巩固。
４、进行统计知识的复习与巩固，发展学生的统计观念。 教学重点：
１．进一步巩固乘除法计算，提高学生提问题和解决问题的能力。 ２．提高学生解决实际问题的能力。 教学难点：
运用所学知识灵活解决实际生活中的问题。 教学准备：多媒体课件 教学过程：
一、情景导入：
师：小朋友们，你们喜欢参加运动会吗？笑笑的学校要在下个月举行一年一度的趣味运动会。小朋友们都在操场上进行着训练呢？让我们一起去看一看。
师：瞧！操场上可真热闹啊，每一个小朋友都很认真的准备着自己参加的项目。小朋友们，请你仔细观察一下，说说从画面中你都知道了哪些信息呢？
看来，趣味运动会的比赛项目真多呀！
（设计思考：通过谈话的形式，出示情境图，激发学生的兴趣，学生讨论情境图中的信息，说一说小朋友在干什么，有哪些运动项目。本环节培养学生观察能力和搜集信息的能力。）
二、购买体育用品：
师：小朋友们，要进行这些比赛我们要准备什么呢？看！智慧老人来帮忙了，他给我们提供了一些体育用品。
师：小朋友们，你们看都有什么体育用品呢？你知道每个体育用品的价钱吗？ 师：小朋友们，根据这个信息，你能提出一些数学问题，并解决这些问题吗？请你自己先说一说。小朋友们，说的都非常好，不过，老师这里还有一些小朋友提出的问题。你们想知道这些小朋友都提出了什么样的问题吗？我们来看一下。
１、六种体育用品各买一个，一共需要多少钱？ ２、一根接力棒的价钱是一个沙包的几倍？ ３、买９根跳绳一共需要多少钱？
４、买５个毽子和３个沙包一共需要多少钱？ ５、买６个皮球用的钱比买５个呼啦圈多用多少钱？ ６、买９根跳绳的钱可以买几个皮球？ ７、用８０元可以买５根接力棒和４个皮球吗？
师：小朋友们，这些问题一定难不住你们，我们一起来解答好吗？
师：淘气和笑笑商量着去替他们班的同学选购一些体育用品，可是每一种体育用品要买多少个呢？小朋友们，你们想一想，淘气和笑笑在买体育用品前，他们要做些什么呢？（要调查调查喜欢每项体育活动的人数，根据统计人数的结果来确定每一种体育用品要买多少个。）我们一起来看一看他们调查的结果。淘气和笑笑根据统计的结果准备去选购体育用品。小朋友们，如果让你去给淘气和笑笑出出主意，你觉得该怎样选购体育用品呢？花多少钱呢？请你自己说一说。
（设计思考：本环节先让学生根据情境图提出有关乘除法的数学问题，并运用自己学过的知识解决这些问题，培养学生提出问题并解决问题的能力。然后再解决难度稍微大一点的问题，根据统计的结果来帮助笑笑淘气选购体育用品，培养了学生用自己的语言表达自己判断的根据，发展学生的推理能力。）
师：小朋友们，智慧老人也想考考大家，给我们提出了２个问题。
智慧老人：小朋友们，我提的问题是，二⑴班准备用４０元钱购买两种体育用品，请你说出２种买法。请你和小组里的同伴互相说一说。
智慧老人：小朋友们，我提的第二个问题是：笑笑的班主任王老师花了７２元购买体育用品，她可能买了哪些体育用品呢？
师：小朋友们，请你和小组里的同伴互相说一说王老师可能买了哪些体育用品呢。
（设计思考：通过小组合作学习解决书中的两个购物问题，在此环节中训练学生学会审题，提高学生解决生活中实际问题的能力。）
三、报名编组：
师：运动会的体育用品都买好了，王老师想考考淘气，她说有２４名同学要参加５０米赛跑，应该编成几组比较合适呢？
师：小朋友们，要解决这个问题还要知道什么条件呢？（要看有几条跑道，我们要根据跑道的条数和参加的人数来决定怎样编组。）淘气也想到了这一点，淘气想了想说。（应该编成６组，因为操场上有４个跑道，一组比赛只能是４个人，所以要分６组。）
（设计思考：本环节让学生联系实际从而解决问题。） 四、体操表演：
师：王老师笑着点了点头，又把笑笑叫来，对笑笑说，智慧老人想让我们班的同学为参加学校趣味运动会开幕式体操表演的３６名同学设计队形。其中有１８名男生，１８名女生，该排个什么队形好呢？ 笑笑沉思着。
师：小朋友们，如果让你帮笑笑解决这个问题，你认为该怎样排队形呢？你可以能用一个“○”代表一名同学，设计出你的队形。打开书翻到９５页，把你设计的队形画在书上。
笑笑经过仔细思考后，我们来听听她的想法。
笑笑：我觉得３６个人可以排成方块队，因为３６÷６＝６，也就是说，每排６个人，可以排６排，而且一列男生，一列女生交错着，这样的队形看起来更美观。
师：在一旁的淘气也设计出了一种队形，我们来听听。
淘气：我认为还可以这样排队形，因为３６÷４＝９，所以我设计的队形是每排４个人，排９排，两列男生，两列女生，这样的队伍不仅整齐，而且更利于变换不同的造型。
师：班主任王老师认为笑笑和淘气的想法都很好，于是把两个人的想法都告诉了智慧老人。
（设计思考：给足学生设计队形的时间，在交流学生的设计时，需要从两个方面进行指导：一是指导学生用语言说出设计图案的特点，二是指导学生说一说你是如何计算队列的人数，这样既进行了设计，又复习了相关的乘法知识。 开放性问题，意在发散学生的思维，拓展学生的视野，培养学生全面思考问题的能力。）
师：这节课我们利用了自己学到的数学知识解决了许多问题，看来学好数学知识真的对我们很有用，只要小朋友们善于观察，勤于思考，你一定会解决更多的问题。
作文七：《小学二年级举行趣味运动会》300字特殊的六一节
——小学二年级举行趣味运动会
为了让孩子们过一个不一样的六一儿童节， ５ 月 ２９ 日上午， 我校小学二年级全体师生在运动场举行了一场别开生面的趣味运动 会。运动会以班级为单位举行，比赛项目丰富，设有排球接力、运乒 乓、兔子舞、跳绳、两人三脚、背靠背等多个项目。 比赛现场，各个项目进行得紧张而又激烈，小运动员们个个
精神饱满，你追我赶，谁也不服输。拉拉队员们的呐喊声、加油 声此起彼伏。师生们的掌声、欢笑声响彻整个操场。最后，整个 比赛在孩子们的欢呼声中圆满结束。
通过此次活动，不仅提高了班级凝聚力、培养了同学之间互相 帮助，团结友爱的精神，同时让孩子们渡过了一个欢乐的六一节。孩 子们纷纷表示，这是一个有意义的六一节。
作文八：《二年级趣味运动会项目精选项目》1400字趣味运动会项目精选项目
一、 时间：２０１３年１１月５日下午１：５０
二、 地点：操场
三、 各项活动及项目顺序
（一）吉尼斯挑战赛
吉尼斯挑战赛根据区统测的每个项目每班选出男女各前三名进行级部决赛，请于２０１３年１０月３１日前上报名单。 吉尼斯挑战赛项目：５０米（负责人：王娜）和一分钟跳绳（负责人：翟金龙）
（二）趣味运动会项目及顺序
１．运乒乓球（负责人：王娜）
准备：乒乓球拍５只，乒乓球５个，水桶５只。
做法：用乒乓球拍托“乒乓球”，将球运至前面水桶里，每人一次，运完后快速返回将球拍传给下个同学，依次进行，看哪班先运完。
规则：比赛过程中不能用另一只手碰到球，球落地后必须从落地处捡起放好后再走，球不能扔进桶里，每次只能拖一个球。 评价：评选出一、二、三名
２． 红军过草地（负责人：韩小超）
准备：垫子５块，呼啦圈１０个，接力棒５个，方凳５个。 做法：每班为一队，一队为３６人，各队第一人分别手持接力棒站于起跑线后，发令后，依次钻过呼啦圈，爬过垫子，绕过方
凳，快速到达终点，将接力棒交给第二人，依次进行。
规则：不能抢跑，必须钻过呼啦圈，爬过垫子，动作不规范者裁判有权让其重新做一次接棒不准过线。
评价：评选出一、二、三名
３． 看谁打得准（负责人：李赢龙）
准备：水桶５个、乒乓球若干。
做法：各班参赛人数３６人，每人手持１个沙包，依次向对面桶里投掷，看哪班投进桶里的乒乓球最多。 评价：评选出一、二、三名
４． 扶老携幼－－－负重返回（负责人：翟金龙）
器材：毛巾１０条，家长自备
方法：参赛学生与其家长配对，每班出１０对家长孩子为一小组站在起跑线后，场地长１０米，用毛巾蒙住父（母）的眼睛，孩子扶父母（走，跑）完１０米后，取下毛巾，父（母）亲背着孩子往回跑，最先完成的班级为胜。家长不够的可以重复活动两次再组成一组即可。
规则：（１）眼睛必须蒙住。
（２）不许抱、拖孩子。
（３）每班限报８对（家－生）同班级比赛。
５． 跳呼啦圈（负责人：翟金龙）
器材：呼啦圈１０个（学校准备）
方法：参赛学生与其父（母）配队，５对为一小组站在起跑线后，孩子手持两个呼啦圈。场地长２０米。当裁判鸣哨时，孩子快速向前跑出起跑线并在父（母）能够跳到的地方放置第一个呼啦圈，父（母）在孩子放好呼啦圈后快速跳入圈内；孩子再向
前放第二个呼啦圈，父（母）再快速跳入第二个圈内，与此同时，孩子返回去拿第一个呼啦圈并将其往第二个呼啦圈前面放，父（母）再往前跳入圈内；依次类推，到达２０米处后，父（母）与子快速交换角色，以同样的方式跳回起跑线处，先跳回的队为胜。
规则：１． 每一次跳跨必须在圈内。
２． 在规定的距离内必须跳跨，不许奔跑。
３． 每班限报１０对家长－学生参加比赛。
４． 同班级为一组参加比赛。
６． 拔河（此项预备。负责人：李赢龙）
器材：长绳一根，红布一根系在绳子中间。
方法：
（１）拔河道为水泥地上画３条直线，间隔为５米，居中的线为中线，两边的线为河界。
（２）比赛开始前，每班选派５个家长５个孩子进行比赛，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
（３）比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止。
规则：１． 三局两胜２． 交接时要注意安全。３． 此项目为团体项目，以班级为单位参加比赛。
７． 抬花轿（此项预备。负责人：王娜）
以班级为单位，各班参加家庭数为５个家庭（父、母、孩子三人组成，可以组成临时家庭），形式为迎面接力赛。爸爸妈妈将手交叉，让孩子坐在手上，孩子两腿分别叉在爸爸妈妈的胸前，两手分别抱住爸爸妈妈的脖子，听到发令迅速跑出，行至２５米
处，换第二组家庭出发。孩子不能掉下，否则算失败，以快者为胜。
作文九：《一二年级亲子趣味运动会方案》1200字一二年级亲子趣味运动会方案
一、活动目的：
为贯彻《全名健身计划纲要》的实施，落实“健康第一”的指导思想，丰富校园课余文化生活，融洽亲子关系，提升班级凝聚力，营造积极向上、健康快乐的良好家校氛围，特举办此次亲子趣味运动会。
二、比赛时间：２０１７年５月１５日（下周一）下午１４：００（下雨则延期举行）
三、比赛地点：湘府英才小学足球场
四、参赛对象：一、二年级学生和家长
五、比赛项目：
１、快乐投接跳 ２、搭桥过河 ３、袋鼠跳 ４、传递呼啦圈
六、比赛规则
（一）、快乐投接跳 人数：５大５小 （至少两位妈妈参赛） 道具：羽毛球、圆筒、短绳
△△△△△▏→→→→Ａ→→→→→→→→→→→Β↓
★★★★★←←←←←←←←←←←←←←←←←↙
如图：△代表家长 ★代表学生
１、游戏开始后，家长跑至Ａ点持圆筒接球，孩子在起点投球，累积接住三个球后，家长将球放回起点圆筒，然后与孩子手牵手跑至Ｂ点，累积完成双人跳绳５次后牵手跑回起点与下一组击掌接力；
２、比赛名次按照时间长短，依次排列。
（二）、搭桥过河 人数：６大６小（三位爸爸＋三位妈妈参赛） 道具：体操垫
１、每班队员分为两组，３大３小６人为一组，每班６张体操垫，起点距离终点１０米；
２、比赛开始后，第一组队员通过手上的垫子搭桥绕过标志桶返回起点，脚不能踩在垫子以外的区域（每踩一次加时５秒），然后传递给下一组队员，依次进行，直到最后一组队员完成；
３、比赛名次按照时间长短，依次排列。
（三）、袋鼠跳 人数：５大５小（至少两位妈妈参赛）
道具：麻布袋
△△△△△←－－－－－－－－－－－－－→ ★★★★★
（起点） （终点）
如图：△代表家长 ★代表学生
１、每班分成两组，家长在起点、学生在终点，相距１０米；
２、比赛开始后，第一位学生跑向对面的家长将麻布袋给他，家长迅速将麻布袋套好双脚，然后跳向小朋友，并将麻布袋给小朋友进行接力，直到最后一位家长跳向终点，停止计时；
３、比赛名次按照时间长短，依次排列。
（四）、传递呼啦圈 人数：８大８小 （四位爸爸＋四位妈妈参赛） 道具：呼啦圈
１、所有队员手牵手在指定位置排成一横排，家长和学生交叉站立，第一位必须
为家长；
２、比赛开始后，队员将呼啦圈从排头传至排尾再从排尾传至排头，且保持队员之间不松手（松手一次加时５秒）；
３、比赛名次按照时间长短，依次排列。。
七、比赛名次判定
１、每个单项根据排名按９、７、６、５、４、３、２计入团体总分，根据团体积分排列名次；
２、一年级取团体积分前五名，二年级取团体积分前四名，颁发奖状。
八、注意事项 １、凡是有身体原因或疾病不宜参加剧烈运动的，不建议参加本次比赛；
２、比赛过程中，请副班主任在观赛区组织管理，班主任组织好比赛队员参赛；
３、报名表需在本周四５月１４日（本周日）１８点之前发电子档至体育办周长义老师处。
２０１７年５月８日
作文十：《二年级运动会日记》3800字＞
二年级运动会日记 第一篇：运动会
今天的天气格外晴朗，蓝蓝的天空万里无云。下午我们将举行一年一度的春季运动会的开幕式。
下午开幕式开始了。首先进场的是四位护旗手姐姐，她们手牵着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐走进会常后面跟着各个方队，有彩旗队、花环队、花鼓队。然后从一年级一班开始，各班的方队按顺序走进会常我们也焦急的等待上常
终于轮到我们了。“二年四班，奋勇争先，同心协力，争夺第一。”伴随着响亮的口号，我们迈着整齐的步伐走过主席台。
我们还看了一些精彩的节目，有花鼓，拉拉操，太极拳。
开幕式结束后各个方队井然有序的离开会常明天我们的运动员们将在这里奋勇争先，我们也将为他们呐喊、助威。
第二篇：运动会
今天，学校举办运动会。我们来到操场。啊！音乐在空中回荡，彩旗在风中飘扬。
在激昂的乐曲声中，方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进。他们打扮得非常漂亮，从远处一看，就像一朵朵盛开的花儿，老师们跳着韵律操，像蝴蝶翩翩起舞。
开始比赛了，枪声一响，运动员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。一场比赛下来，他们累得起喘吁吁，但脸上仍然洋溢着骄傲和自豪的笑容，因为他们挑战了自我。
他们的精神值得我们学习。
最后，我们班的吴江月、叶琪等几名同学都取得了名次，为班级争得了荣誉。
以后，我也要加强体育锻炼，去展现自我。
第三篇：运动会
今天，我们学校举行一场田径运动会，比赛的项目有８００米跑、２００米跑、６０米跑等．我们班比赛的项目有２００米跑、６０米跑、接力赛等．
我参加了我们班的接力赛，经过我们大家的努力！加油！我们班赢得了二年级男生第一名、女生赢得了二年级第三名．
这次运动会，我非常开心！
第四篇：运动会
星期五早上，我很早起床，心里很激动。因为今天学校要开运动会。
我走进效实中学的操场，我们响亮的喊着口号，走过司令台，我们的六排队伍变成了两排。然后，我们整整齐齐地坐在自己的位子上看比赛。我看到运动员象长了翅膀似的向前跑，一会儿就跑到终点。我真羡慕，我要练好身体，下次运动会我也要做运动员！
第五篇：运动会
今天，我们要开运动会，早上阳光明媚，春风拂面，我的心情无比快乐。我们排着整齐的队伍，我们喊着自己班级的口号。我们的口号是：我爱运动，强壮身体；我爱１０３扬我风采。我们有些拿着牌子，还有的拿着鲜艳的小红旗，真令人刮目相看。我们迈着整齐的步子向司令台走去。在大队辅导员的宣布下拉开了我们第二十二届运动会。这次我很幸运登上了一名运动员，我们比赛的项目很多，有垒球、跳远、还有跑步。尤其是我们的接力赛跑使我的印象很深，我们团结就是力量我们终于得了第一名。
第六篇：运动会
终于盼来了开学以来得第壹个运动会！星期四壹大早，我穿着崭新得校服，和妈妈去参加学校举办得“亲子运动会”，我真是太高兴了！
到了学校，老师安排我们坐在主席台西侧，各班坐好后，老师宣布运动会开幕了！首先进行得是入场式，我和妈妈被选中参加入场式，当时我得心情既紧张又兴奋，要知道壹个班只要两个家长及两个孩子参加入场式呢！我随着《运动员进行曲》，迈着有力得步伐进入会场，饶场壹周后，在老师得带领下回到座位上观看下壹个节目。
表演开始了！最先上场得是壹些手拿花环得女生，他们穿着美丽得校服，象孔雀壹样跳着舞蹈，我们为她们精彩得表演鼓掌、喝彩。第贰个节目是由老师们组成得健身操方队，老师们穿着壹样得衣服伴着音乐做着整齐得动作，我仿佛觉得老师们壹下子年轻了！第叁个节目是男女生表演得拉丁舞，听着那美妙得音乐，看着那优美得舞姿，我好象在看电视节目，看来，他们平时可没少下工夫。
运动会终于开始了！第壹个项目是投球入蓝，就是同学们扔球，家长用篮子接球，每组十人，我们每个人都发挥出了最好水平。第贰个项目是运送“炮弹”，我看到爸爸妈妈们在壹起商量，看来是在为如何能把我们这些炮弹运出去出谋划策！比赛开始了，爸爸妈妈们果然不负众望，他们顺利得完成了任务，轻而易举地取得了第壹名。我真为爸爸妈妈们骄傲呀！接下来，又进行了两个项目得比赛，比赛结束后。我听到了我们班取得了叁项第壹，壹个第贰，总分第壹名得好成绩。心里想：我们班真了不起！
运动会结束了，同学们个个都很开心，全般同学欢欣鼓舞，高兴得蹦啊，跳啊，大家大声喊着：感谢老师，感谢学校，让我们度过了壹个快乐得运动会！
第七篇：运动会
我们学校的运动会定在四月举行。前几天，吴老师和家长们就在为我们的运动会准备了。我猜这次的运动会又是那“四道菜”，我作为一名“厨师”一定要把这“四道菜”做得香喷喷的！
有请“第一道菜”上场：“第一道菜”是“跳绳”。我们班有十名同学参加，我跳了１４０个，我们班的吕万愚同学居然跳了“２３９个”，我想这个项目我们赢定了！
有请“第二道菜”上场：“第二道菜”是“拔河”。吴老师的幸运之手为我们班抽了一个轮空的“上上签”，这让我们顺利地进入到了决赛。可是我们没有齐心协力，有些同学甚至连绳都没有拉＿连输两局，我们以失败告终！
有请“第三道菜”上场：“第三道菜”是“赶小猪”。我们班的同学就像玩游戏一样轻轻松松地得了“第一名”。
最后，有请“第四道菜”上场：“第四道菜”是“绕杆接力赛”。由于跑第一棒的李鑫毅同学个子较小，我们班丢失了第一棒的“宝贵时间”，我们后面的同学用尽了全力追赶，却在快输的时候也没听见“加油”的声音，我们失望极了＿我们得了最后一名。我想如果没跑的同学能为我们“加加油”，我们是有可能得“第一名”的．．．．．．不过以后还有机会，如果下次比赛时，同学们能为我们加油，再把跑得快最快的同学安排在第一棒，我们班肯定能得的“第一名”！
快乐的一天很快结束了，虽然我们班不是第一名，但我们今天仍然像过节一样开心！
第八篇：运动会＿进入决赛
今天，我要进入１００米决赛，心里有点紧张。轮到我们比赛了，老师让我们在自己的跑道上做好准备。只听见：“准备”，随着“砰”地一声，我跨大步子全力向前冲，也不去看其他的运动员跑的怎么样，心里想着要为班级争光。经过冲刺，到达终点，我才知道自己是第一名，高兴极了！
到了领奖的时刻，在跨上领奖台的时候，一位高年级的姐姐说了句：“小不点，上的去吗。”领奖台的台阶是有点高，但是我一步就跨了上去，这怎么会难倒我呢！在站上领奖台后，何校长为我挂上了金牌，说：“好样的。”那一刻我激动极了，心中想着明年我还要参加运动会。
第九篇：运动会
金秋时节，桂花飘香。今天，天气晴朗，学校开始举行一年一度的运动会。我兴奋地报上了６０米和８００米的比赛。今天，就是比赛的日子，我激地得心都怦怦地跳了起来。
第一项就是６０米预赛，我被分到女生第一组，当轮到我们组时，我在心里对自己说：“不要紧张，要对自己有信心！”这时候，我信心倍增，决定一定要得到前三名。
“各就各位！预备，啪！”就在这一声枪响之时，我脑袋中一片空白，只想往前冲。结果，我得了小组第二名，进入了决赛。我非常高兴，这时，老师走过来笑眯眯地对我说：“周诗栩，决赛要加油！”顿时，我感到一阵温暖，心想：“一定不辜负老师的期望。”
下午是６０米的决赛。“我要对自己有信心”，我暗暗地想。
开始决赛了，大家都跑得非常快，我拼尽全力最终得到了第三名，我非常开心，因为这是我参加运动会得到的第一个奖项。
回家之后，我把比赛结果告诉了爷爷，爷爷语重心长地说：“名次并不重要，重在参与”。
第十篇：运动会
今天真是个好日子，我们要开运动会了。我一大早就来到了学校，７点３０分运动会开幕式开始了。同学们排着整齐的队伍，穿着统一的制服来了操作上。我们的班的口号是：“二（１），二（１），力挣第一，顽强拼搏，为校争光！！”我们大声地叫着，激昂的声音在操场上回荡。
８：００钟运动会开始了，我们班的黄泽翌参加了跑步比赛。裁判的枪声一响，他就象离弦的箭一样在跑道上飞奔起来。我们班的拉拉队站在跑道外大声的喊着：“黄泽翌加油！黄泽翌加油！”黄泽翌终于不负众望，努力拼搏，拿到了１００米跑步第一！同学们欢呼起来！黄泽翌为我们班争光了！
通过这次运动会比赛，让我体会到了运动就是生命，就是团结，就是力量！我们要热爱运动！二年级运动会日记 第十篇一：运动会开幕式
今天的天气格外晴朗，蓝蓝的天空万里无云。下午我们将举行一年一度的春季运动会的开幕式。
下午开幕式开始了。首先进场的是四位护旗手姐姐，她们手牵着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐走进会场。后面跟着各个方队，有彩旗队、花环队、花鼓队。然后从一年级一班开始，各班的方队按顺序走进会场。我们也焦急的等待上场。
终于轮到我们了。“二年四班，奋勇争先，同心协力，争夺第一。”伴随着响亮的口号，我们迈着整齐的步伐走过主席台。
我们还看了一些精彩的节目，有花鼓，拉拉操，太极拳。
第十篇二：运动会
今天下午，王老师说马上就要举行第二次运动会了，马上就有人问：“王老师，那运动场地在什么地方呢？”王老师说：“不是原来的嵊州二中了，而是嵊州二中旁边的嵊州体育馆了。”我们全班大叫一声：“啊！”接着，王老师就在黑板上写下了今年的运动会主要项目，有垒球、六十米、一百米、两百米、跳远，外加一项八ｘ六十米迎面接力跑。我一看到这些，就想起一年级的时候没当上运动员，就下定决心：“这次我一定要争取成为垒球运动员。”放学回家的时候，我跟爸爸说了运动会的事情，爸爸说他会全力支持我，我非常高兴，我一定要好好练习。