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《读书节手抄报1》500字|读书节手抄报写什么字

时间:2019-10-09 09:30:07 来源:学生联盟网
作文一:《读书节手抄报1》500字

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看目录速读全书,掌握风格 。 自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助 目标确定后,规定时间。 重点放在目录、大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快且能抓住重 点。

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记下一些好的句子或重点段落。 最后复习一遍,选择重点段落,并自己整理笔记,总结收获。

梁 刺 股 ” 来 表 示 刻 苦 学 习 的 精 神 。 和 苏 秦 的 故 事 感 动 了 后 , 人 , 人 们 用 “ 悬 用 锥 子 往 大 腿 上 刺 一 下 , 以 提 精 神 。 孙 敬 总 爱 打 盹 。 于 是 , 他 就 在 自 己 打 盹 的 时 候 , 事 业 , 便 刻 苦 读 书 。 每 当 深 夜 读 书 时 , 他 战 国 时 , 有 个 名 叫 苏 秦 的 人 , 想 干 一 番 大 绳 子 的 一 头 拴 柱 头 发 , 一 头 拴 在 房 梁 上 。 每 天 晚 上 学 到 深 夜 , 为 了 避 免 发 困 , 他 用 汉 朝 有 个 叫 孙 敬 的 人 , 从 小 勤 奋 好 学 , 他

可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事可提 高我们的阅读能力和写作水平

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可以使我们变的有修养 可以使我们提高我们的能力 可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地

陈哲

五(4)

作文二:《读书节手抄报》800字

读书节手抄 报

也 就 浮 出 了 水 面 。 时 , 他 们 也 就 远 离 了 书 籍 , “ 读 书 无 用 论 ” 为 就 业 增 加 筹 码 , 反 而 是 一 种 “ 负 担 ” 种 可 见 的 收 益 。 当 读 书 已 经 不 能 为 学 习 、 要 有 实 用 价 值 的 , 要 能 从 中 直 接 获 得 某 当 功 利 心 理 左 右 人 的 思 维 时 , 书 必 须 是 只 能 投 入 到 看 电 视 、 网 聊 、 打 游 戏 上 面 。 趣 得 不 到 多 元 化 开 发 时 , 他 们 的 兴 趣 就 神 交 流 , 不 能 给 予 足 够 的 心 理 关 怀 , 兴 有 时 间 读 书 ? 当 父 母 不 能 跟 他 们 进 行 精 至 书 包 都 需 要 用 行 李 车 去 拖 时 , 他 们 哪 当 学 业 的 重 担 压 得 他 们 透 不 过 气 来 , 甚 来 思 考 ? 立 成 熟 的 价 值 体 系 ? 又 如 何 为 国 家 的 未 书 了 , 他 们 如 何 去 思 考 人 生 的 意 义 , 建 警 惕 。 青 少 年 是 国 家 的 未 来 , 他 们 不 读 半 左 右 是 青 少 年 , 这 不 得 不 引 起 我 们 的 养 的 习 惯 , 然 而 , 不 读 书 的 人 群 中 有 一 习 惯 培 养 编 辑 读 书 应 该 是 从 小 就 培

“世界读书日”全称“世界图书与版权日” ,又译“世界图书日” , 最初的创意来自于国际出版商协会。 1995 年正式确定每年 4 月 23 日为 “世界图书与版权日” ,设立目的是推动更多的人去阅读和写作。 希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫 穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊 重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师 们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界 100 多个国家都会举办 各种各样的庆祝和图书宣传活动。

作文三:《读书节手抄报》500字

看目录速读全书,掌握风格 。 自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助 目标确定后,规定时间。 重点放在目录、大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快且能抓住重点。 记下一些好的句子或重点段落。 最后复习一遍,选择重点段落,并自己整理笔记,总结收获。

梁 刺 股 ” 来 故 表 示 刻

高我们的阅读能力和写作水平 可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事可提

和 苏 秦 的 大 事 感 上 动 苦 学 后 下 , 的 精 神 。 用 。 “悬 敬 孙 们 神 , 人 精 人 以 提 , 习 了 一 刺 腿 子 往 锥

用 爱 打 盹 。 于 是 , 他 就 在 自 己 打 盹 的 时 候 ,

总 业 , 便 刻 苦 读 书

事 战 国 时 , 有 个 名 叫 。 每 秦 当 的 深 夜 读 书 时 , 他 大 一 番 干 , 想 人 苏

绳 子 的 一 头 拴 柱 头 发 , , 一 头 拴 在 房 梁 上 。 用 , 他 困 发 免 避 了 为 深 夜 到 学 上 天 晚

每 汉 朝 有 个 叫 孙 敬 的 人 , 从 小 勤 奋 好 学 , 他

可以使我们变的有修养 可以使我们提高我们的能力 可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地

李思怡 二(1)中队

作文四:《读书节手抄报》600字

悬梁刺股 凿 壁偷光 囊萤 读书 映雪读 书 随月读书 牛角挂书 暗 室求物 傲贤 慢士 白面书

生 闭户读书 博览群书 布 衣韦带 穿壁 引光 春诵夏 弦 箪食瓢饮 读书得间 废 书而叹 焚膏

继晷 腹载五 车 滚瓜烂熟 含英咀华 画 荻教子 开卷 有益 立地书 橱 两脚书橱 磨穿铁砚 囊

萤照读 牛角 挂书 囊萤照 书 七行俱下 然荻读书 三 余读书 十年 寒窗 诗礼之 家 十行俱下

书香门第 十 年窗下 硕学 通儒 书声琅 琅 大璞不完 孙康映雪 徒 读父书 五行 并下 韦编三

绝 学富五车 寻章摘句 一 箪一瓢 引锥 刺股 凿壁偷 光 映月读书 源头活水 映 雪读书 招贤

纳士 昼耕夜 诵 折节读书 手不释卷 悬 梁刺股 凿壁 偷光 废寝忘 食 手不释卷 分秒必争 争

分夺秒 通宵 达旦 夜以继 日 凿壁借光 韦编三绝 目 不窥园 焚膏 继晷 鸡鸣而 起 磨穿铁砚

勤学苦练 风 夜匪懈 风兴 夜寐 无冬无 夏 宵衣旰食 学而不厌 圆 木警枕 幼学 不厌 圆木警

枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只 争朝夕 孜孜 不倦 坐以待 旦 争分夺秒 手不释卷 刻 苦 攻苦食淡

苦心孤诣 囊 茧照读 任劳 任怨 埋头苦 干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰 屋著书 映月 读书 映雪读

书 勇猛精进 引锥刺股 凿 壁偷光 折节 读书 坐薪悬 胆 不敢旁鹜 不知肉味 目 不窥园 倾耳

而听 倾耳注 目 一心一意 屏气凝神 全 神贯注 专心 致志 持之以 恒 坚持不懈

作文五:《读书节手抄报活动计划》700字

2016年读书手抄报活动计划

3—6年级语文教师:

为了总结和展示学生课外阅读的成果,以便更加深入地开展读书活动,培养学生想读书、会读书、读好书、乐读书的良好习惯。进一步推进“书香校园”“书香班级”“书香家庭”建设,促进学生的课外阅读,开拓视野,增长知识,陶冶情操,提高学生的文学艺术素养。根据学校读书活动安排,学校决定开展读书手抄报制作、评比活动。现将有关事宜通知如下:

一、主题:以读书节为主题

二、参赛对象:三、四、五、六年级全体同学。

三、作品要求:

(一)作品主题为让读书成为习惯,让生活溢满书香;我读书、我快乐、我成长等,要求精心设计版面,围绕主题选择内容;

(二)版面要求A3绘画纸;

(三)作品要求主题突出、设计新颖、版面整洁、可读性强,较好地实现思想性和艺术性相统一;

(四)作品须注明编者所在班级、姓名。

四、奖项设置:

评选分年级设一等奖1名,二等奖4名,优秀奖5名,获奖学生学校进行物质奖励。

五、具体安排:

(一)4月11日各班进行宣传发动,组织学生学习手抄报的相

关材料,组织发动全体学生积极参加,做好相关准备工作。

(二)4月13日—4月19日,学生设计、编辑手抄报。

(三)4月20日各班初评、展览,上交5份优秀手抄报作品。 (四)4月21日左右分年级进行评选,并组织手抄报优秀作品展览。希望各班以此次活动为契机,培养学生良好的读书习惯,丰富校园文化生活。通过读名著,读优秀作品,让学生学会读书,学会欣赏,学会做人.

读书手抄报活动领导小组

组长:

陈海涛

副组长:

付忠伍——小学部读书活动整体规划 林娜——具体负责学生读书活动

成员:

崔  露  王旭坤

王小艳  康  波

赵艳语  刘  超

评委:崔  露 杨

杨  明  张纬楠林  娜  刘丽平明王小艳王旭坤康丙家贺  琳

作文六:《读书节手抄报比赛方案》1500字

2013-2014学年度第二学期读书节手抄报评比方案

一、活动意义:

为进一步加强学校书香校园建设,积极营造笃学上进、健康和谐的读书氛围,激发师生读书的兴趣与热情,养成读好书、好读书的好习惯,让师生在阅读中品味经典、感悟人生、了解科学、提高素养、放飞梦想。特此制订本学期读书节手抄报活动方案。

二、手抄报活动主题: “读书梦 臻美梦 中国梦”  三、活动时间:4月4日——4月11日 四、活动对象:富士康实验小学全体学生 1五、活动安排:

.各班根据本年级的必读和选读篇目,认真开展读书交流活动,搜集素材,围绕活动主题,每位学生精心构思,精心编排设计,创作一张读书小报,参加班级评选。

2.4月9日前各班精心评选出至少5幅优秀作品上交到大队部进行评比。  3.奖项设置:

学生奖:各年级设一等奖4—6名,二等奖6—10名,三等奖若干。  团体奖:团体奖产生办法:用学生获奖名次多少折分相加作为分值,以得分多少排名。

4.评比要求:

(1)版面设计新颖,色彩协调,线条柔美。 (2)主题鲜明,内容丰富,凸显读书体验、收获。  (3)书写认真,工整。 注:纸张一律用8K。

富士康实验小学 大队部

2014年4月3日

2014年臻美春晖读书节手抄报评比结果

为进一步加强学校书香校园建设,积极营造笃学上进、健康和谐的读书氛围,激发师生读书的兴趣与热情,养成读好书、好读书的好习惯,特此举办2014年第二届臻美春晖读书节手抄报比赛,现将比赛结果通报如下:

三(1)班三(3)班三(4)班四(1)班四(3)班五(1)班五(2)班六(1)班六(1)班六(2)班

三(1)班三(4)班四(1)班四(2)班四(3)班五(1)班五(2)班五(2)班六(2)班六(2)班

朱智蕊吴萱萱成  函杨明珠王梓云陈双茹徐智雅高  彤时晓颖赵红岩魏  航郁  鲜崔  杰徐雨鑫刘  湘刘乐乐魏  颖嵇星如张玉玲赵慧莹 一等奖:

三(1)班   陈雨欣     三(3)班   张天慧     四(1)班   徐雨彤     四(2)班   杜培培     四(3)班   叶雨露     五(1)班   扬州意     五(2)班   徐  婷     六(1)班   刘孟凡     六(1)班   陈  梦     六(2)班   李宗橙      二等奖:

三(1)班   周雅文     三(4)班   于  笑     四(1)班   李思捷     四(2)班   韩欣怡     五(1)班   陈爱玲     五(1)班   孙雪林     五(2)班   仲保平     六(2)班   王丽丽     六(2)班   徐兰兰     三(3)班三(4)班四(1)班四(2)班四(3)班五(1)班五(2)班六(1)班六(2)班六(2)班三(3)班四(1)班四(1)班四(2)班五(1)班五(1)班五(2)班六(2)班六(2)班张  艺 高晨露 沈雨成 葛萌萌 赵文熙 陆晓雯 徐  薇 王沁萍 孙孟萍      李赵缘 张明绕 季  丽 吴巧玲 孙佳依 夏宁静 杨静茹 周  萌 杨懿凡      胡  蝶

尽享读书乐   同绘臻美梦

——淮安市富士康实验小学举办第二届臻美读书节手少报比赛活动

为进一步加强学校书香校园建设,积极营造笃学上进、健康和谐的读书氛围,我校以“读书梦 臻美梦 中国梦”为主题,在中、高年级举行了我校第二届臻美读书节手抄报比赛。从整体看上,此次作品的质量都比较好,都能围绕主题精选、组织材料,并做到了设计新颖,书写规范。

经过评比,四(3)班赵文熙、六(1)班高彤等30位同学的作品获得一等奖,三(4)班于笑、四(1)班季丽等28位同学获得二等奖。本次比赛的成功举办,大力提升了同学们的阅读兴趣,培养了学生良好的读书习惯,让学生在浓浓的书香中感知文字优美,尽享读书之乐。

作文七:《读书节手抄报评比细则》500字

嫩江县第四小学首届读书节手抄报评比细则   一、 主题:

新学期新希望和读书行动

二、评分标准:

1.内容:(30分)

要求:主题明确,要求切合主题,联系实际,整个版面不能少于四篇文章。不符要求扣5~10分。

2.版面布局:(20分)

要求:长短文章有穿插变化,生动活泼。富有创意,版面杂乱或死板扣1~5分。

3.文字抄写:(10分)

要求:文字工整清晰,字距、行距适当,篇与篇之间及黑板 报四周要有空隙。过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣 1~3分,错别字按照0.5分/字标准扣除。

4.刊头:(10分)

要求:能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置 不能超过版面的五分之一。不符要求的扣1~3分。

5.题花、尾花、花边、标题(30分)

要求:题花、尾花、花边须装饰性图案,应比刊头图案更 简炼,色彩丰富,与文章应有空隙。标题应醒目,色彩与 文章色彩有区别。题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,不 能过于潦草、简单。不符要求的扣1~3分。

三、评审:

1.评委由大队委和美术老师组成。

2.每个班级分数经去掉最高分和最低分后取平均值。

3.检查时间定于第二周周五下午。

四、 奖项设置:

一等奖3名(低、中、高各一名)

二等奖6名(低、中、高各二名)

三等奖8名(低年级、中、高各三名)

作文八:《二年级植树节手抄报》500字

“二年级植树节手抄报”下载方法:在图片上面点击右键,选择“图片另存为”即可。二年级植树节手抄报:植树节趣话手抄报二年级植树节手抄报内容 早上,天气晴朗,空气新鲜,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。小鸟叽叽喳喳地叫着我拿着工具预备到山坡上植树。  我和同学们来到山坡上,只看见一棵孤伶伶的老树。我想:多好的土地呀!怎样能浪费呢?我们现在种下几百棵几千棵小棵,过了二十多年,它们长大了,成了树林,那该多好呀!  山坡上红旗招展,摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹,用力地挖坑;有的去好远的地方运小树;有的飞快地从小河边打来水;还有的用铲子把坑填得满满的。他们干很多带来劲呀!你看那边的同学也不休息,他们埋头苦干,似乎要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五彩缤纷的衣服,干得也很带劲。她们的辫子随风摆动,小脸蛋红统统的,额头的汗水像珍珠。  瞧!那女同学把小树扶直,班长用铲子把树坑填满,用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里,水一下就渗透到了树根,小树喝饱了水,点点头,似乎在说:“我长大了会报答你们的养育之恩的。”  植树的任务完成了,我回头一望,看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来,小树摇头摆尾,似乎在笑。小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在说:“小朋友,你们真行!”我们看了这一切,心里很兴奋。

作文九:《二年级环保新闻手抄报》400字

类 别:      环保手抄报      学 校:      兴宁市径南镇浊水小学      版面设计:      沈建新 赵朋友              尺 寸:      800x563 像素      班 级:      五年级(6)班      文字编辑:      沈建新              大 小:      81KB(81998 Bytes)      指导老师:      周永虎      美术编辑:      赵朋友              二年级环保新闻手抄报简介:本作品尺寸为800x563像素,由兴宁市径南镇浊水小学五年级(6)班沈建新和赵朋友共同制作,手抄报版面设计过程在周永虎老师的指导下完成。本站推荐小学生手抄报欣赏——繁花似锦,和谐手抄报题目_和谐伴我行,体育手抄报资料:篮球知识报,家的印记手抄报图片,生物园手抄报_知识天地,推敲的来历手抄报,初中保护知识产权手抄报,希望你喜欢。