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【《作文科学的影响》500字】科学作文

时间:2019-10-29 09:30:46 来源:学生联盟网
作文一:《作文科学的影响》500字

科学的影响

初一(2)班  欧翀倩  34号

我们是非常幸运的,可以生活在一个科技高速发展的时代。是科技引领着人们的生活,因为科学的进步才有人类现在的幸福生活。科技的新发明可以促进社会发展造福人类,但同时也会带来许多负面影响。因此,有很多人把它比喻成“双刃剑”。

人类通过高科技生产时,做到了低耗能、低污染。这样不仅减少了生产成本,还提高了产品的质量;不仅节省了大量的人力物力,还节省了许多生产时间。

科学技术是社会发展不可缺少的,它的高速发展大大地提高了人类生活水平。莱特兄弟发明的飞机就是人类科学向前的一大步。火车、轮船、汽车等交通工具提高了运行速度,方便了人们出行,节省了人们许多宝贵的时间。还有电视机、电脑、洗衣机、空调、音响等居家用品,满足了众多家庭的生活需要,提高了人们的生活质量。

科学,探索着我们未知的世界。科学的力量让我们认知世界,改变生活,实现遥不可及的梦想。科学告诉我,我们生活在一个变化万千的世界里。

如果没有科学的进步,就没有祖国今天的繁荣昌盛。但人类社会发展到今天,一直被资源短缺、环境恶化、生态危机,等问题所困扰。温室效应,不可再生资源过度开发,大量物种灭绝,太空垃圾过多等,都是使地球环境一天一天恶化的根源。人们不能确定历史会不会重演,地球上的生命会不会再次消失,人类也像恐龙一样灭亡„„这一切问题使我们不得不冷静地思考。

作文二:《关于科学的作文》1400字

关于科学的作文

篇一

今天作文课上,“小科学家”--郑好准备了一杯清水。她一脸地对大家说:“这节作文课,我们要来做一个小实验。”说着,她拿起一个鸡蛋。我十分疑惑,郑好“葫芦里卖的是什么药?”这时,只见她小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋动了几下,沉在水底不动了。在一旁的芦老师跃跃欲试,拿起一根筷子,拨弄了几下。费了“九牛二虎之力”把鸡蛋弄到了水面上来。可随着芦老师将筷子从杯子中慢慢抽出,鸡蛋调皮地钻到了水底。同学们开始议论纷纷:为什么鸡蛋沉在水里不肯上来呢?正当同学们摸不着头脑时,“小科学家”发话了:“鸡蛋沉在水中是因为蛋的密度大于水的密度,所以蛋的重力大于水的浮力。”可我还是不知道她接下来要干什么。

只见“小科学家”又拿了一勺盐,放进清水中。那调皮的“小蛋娃娃”蹦了几下,又沉入水中。看来它十分依恋杯底,不愿离开。接着,“小科学家”放下了第二勺盐,大家屏气凝神,望着瓶子。“小科学家”开始搅拌杯中的盐,“小调皮”又蹦了几下,沉入了杯底。这令大家都大失所望。“小小科学家”又往杯中放了几勺盐,充分搅拌后,“小调皮”悬在了半空。继续放盐......“浮起来了!”前排的同学叫到,“真的!”一个娃娃似的脸蛋露出了水面。全班欢呼了起来。芦老师用手试图把鸡蛋按下水面,可那调皮的娃娃又浮到了水面上。

“在水中放盐就可以增加水的浮力,这样水的浮力就比蛋的重力大了。”“小科学家”解释道。

经过这次实验,我发现:大自然中许多东西还需要我们去探索,去发现呢!

篇二

盛水的纸杯不会被火点燃?书上这短短的一句话吸引了我和小伙伴原原的眼球。既然是纸,哪有不着火的?“百闻不如一见,百见不如一干”,我俩倒要来亲自验证一番。(实验原因)

家中不是有现成的纸杯和打火机吗,正好拿过来试试。为了安全起见,我们将地点选在了水池边,开始“玩火”了。我打开水龙头,灌了半杯水。随后,我握住水杯的上沿,原原小心翼翼地按下打火机的开关,顿时,通红的火苗贪婪地舔上了杯底。不过几秒钟,白白净净的杯底就出现了一个大大的黑斑,并且迅速地蔓延,直至覆盖了整个底面。(动作描写细致)

我们两个脑袋紧紧地凑在一起,紧盯着杯子。将近二十秒过去了,杯底变得焦黑一片,却一直没有燃起火苗,还真怪,难道今天火会向纸投降?我们又耐着性子等待了十几秒,还是“顽石不点头”--依然如故!(心理刻画细致)(2、3段叙述实验的第一步

-------烧盛水的纸杯)

也许这种杯子是特制防燃的?要不再拿一个来试试!我又取出一只空纸杯,准备比较一下。当原原的打火机火焰凑近它才几秒钟,杯底就像关公的脸一样红了!再过了两秒,一股火苗从杯底升起,燃烧产生的洞在迅速扩大,我们赶紧将它浸到水中,将火灭掉了。(介绍第二步-----烧空纸杯)

加水的杯底烧了30秒还没有起火,而没加水的只几秒钟就燃起来了,事实证明了盛水的纸杯的确不会被火点燃!可是,这是为什么呢?知其然还得知其所以然啊。于是,我们开始查找资料,终于茅塞顿开了!原来每件可燃物都有自己的燃点,例如汽油、酒精、纸、木头等等。当我们燃烧加了水的杯子时,火焰产生的热量从杯底迅速传到了杯中的水里,而水的液体流动性和良好的传热性能将打火机火焰所在处的热量迅速散开,这样,杯底的温度始终达不到纸的燃点,那就燃烧不起来,而没装水的纸杯里,只有传热性能不好的空气,打火机火焰燃烧点的热量散发不了,轻易就达到了纸的燃点时,当然就烧起来啦。(介绍实验结论及科学道理)

哦,我揭开了纸杯不燃的奥秘!动动手,科学就在我们身边。(小结感受)

作文三:《科学实验的作文》2600字

科学实验的作文(一)

今天上课的时候,老师带来了几个空空的矿泉水瓶子,我们都觉得奇怪,老师要拿这些空瓶子做什么呢?

“谁能不借助任何外力,就能让这些瓶子变瘪呢?”老师神秘地说。同学们纷纷举手出主意,有的说:“把瓶盖打开,抽出里面的空气。”有的说:“用气功把它压瘪。”……老师把我们的方案一个个的都否定了,我们傻眼了,挠着头再也想不出任何办法了。这时老师说:“我们先来做个实验,你们马上就会知道答案了。”

实验开始了,老师先用矿泉水瓶在饮水机里接了一些热水,然后盖上瓶盖,过了一会儿,她又把瓶子里的水都倒进纸杯,然后迅速的盖上瓶盖。我们眼睛瞪得大大地看着那个瓶子,只见瓶子里先是慢慢起了一层雾,接着发出“咯吱咯吱”的响声,就好像有一个隐身人在用力压瓶子,只一会功夫,瓶子就已经扁扁的了。天啊,真是太不可思议了呀!瓶子竟然奇迹般的瘪了,这到底是怎么一回事儿呢?

经过老师的讲解我明白了,其实它的原理很简单:老师往瓶子里装热水,其实是让瓶子里的空气变热,使它的压力降低。然后老师倒掉热水迅速盖紧瓶盖,这样瓶子外的空气压力就会比瓶子里的空气压力大。原来那个隐身人就是看不见的大气压力,是它把瓶子压瘪的呀。

老师看见我们兴趣很高,就又问我们:“你能用什么方法把瘪了的瓶子复原呢?回家和爸爸妈妈一起试一试吧!

真有意思!通过这个实验,我发现科学与生活紧密相连,我回家后一定要继续我的科学实验。

科学实验的作文(二)

同学们,我想你们和我一样都喜欢大自然吧。大自然让我们在这块美丽的土地上茁壮成长,给了我们广阔的生存空间,给了我们无穷的快乐,同时也给我们带来了许多个为什么。

在我们每一个人的心中都会有很多个“为什么”这一些问题会时时刻刻的围绕在你的身边,等着你去研究,去探索。古代时期,有许多人从大自然的万物中得到了灵感,发明了许多东西。一个苹果落在了地上,很多人都会一位是很正常的事,而牛顿却对此产生了疑问,为什么苹果会落到地上而不是飞到天上呢?牛顿就是通过这样一件简单的事情发现了世界著名的万有引力定律;我国古代著名的工匠鲁班,有次上山砍树的时候,他被茅草划破了手指。鲁班并没有生气,而是对茅草的构造发生了兴趣,由此发明了锯。对这些的例子还有很多很多。如人们通过

蜻蜓发明了直升飞机,通过鲸发明了轮船, 通过青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”……告诉了我们,提问题比解决问题更加重要。

我们每天都呼吸着空气,空气中又存在着气压,今天我们来做一个实验,寻找大气压。

大气压是看不到,摸不着的,但是当两边的气压有差异的时候,大气压就可以通过一些现象来证明大气压的存在,如果平时注意观察的话,可以发现生活中有很多,如高压锅,打气筒等等。实验材料:鸡蛋,锥形瓶,火柴,纸。

实验过程:我们做实验来验证大气压的存在,这个问题可把我难住了,因为大气压既看不到也摸不着,怎么寻找呢?爸爸给我了提示,让我利用鸡蛋“缩肚”的实验来验证。爸爸说,给你一个鸡蛋,看你有办法把鸡蛋放进这个锥形瓶里去吗?我笑了笑,好像没有办法呢!爸爸说等我们做了这个实验你就能把鸡蛋装进瓶子里去了,我好期待呀!

在开始之前,爸爸先讲解了一下实验的过程。首先我们要准备一个鸡蛋和锥形瓶,锥形瓶我们还是第一次看到呢,紧接着,要点纸,点着以后连忙放入锥形瓶里,瓶口马上放上鸡蛋,这个时候就会发生奇怪的现象了。听着爸爸的叙述。我的心紧张起来,我们马上开始了实验。

(1)实验要准备,一个鸡蛋,我连忙开始了剥鸡蛋,为下一步做准备。

(2)实验的两样必备工具,鸡蛋和锥形瓶,锥形瓶我们还是第一次看到呢,大大的肚子和细细的脖子就是锥形瓶最大的特点。

(3)我和爸爸分工合作,开始了实验。爸爸点火,我拿着鸡蛋,当点着的火放入锥形瓶的时候,马上放上鸡蛋。

(4)奇怪的事情的确发生了,鸡蛋就像是中了魔法一样,钻入锥形瓶的部分变得细长。好像里面有个人在用力的拉鸡蛋进去一样。

(5)就在觉得真个鸡蛋要钻入瓶子的时候,上面的鸡蛋却因为体积实在是庞大而断掉了,让我感觉得很可惜,即便如此也让我们觉得很神奇了。

(6)我又做了一遍实验,终于这一遍的鸡蛋“缩肚”较为成功,大半个鸡蛋进入了锥形瓶里面。就像是有人在拉着这个鸡蛋,助他一臂之力了,才把鸡蛋拉进来。

实验结束了,但是我的问题还是没有解决,怎么鸡蛋会变成这个样子呢,锥形瓶里的鸡蛋为什么会变得这么“苗条”阿?我带着疑问,问了爸爸。爸爸没有直接回答我们,只是先让我思考一下。这个实验是让我们寻找大气压,难道刚刚拿个鸡蛋是因为大气压的缘故。我根据爸爸的提示,和爸爸讨论了起来。

最后,我才了解到:原来,纸燃烧的时候是需要氧气的,这个时候锥形瓶里面的空气和外面的空气是连通的,所以里面也有氧气,当把纸放进去了以后,瓶子里的氧气迅速减少了,少了氧气,锥形瓶里面的大气压就大大地减小了,这个时候,外面的大气压会把鸡蛋死命的往瓶子里推。而我看得时候就觉得好像是锥形瓶里面有人一样,把鸡蛋往里面拉。正是这样,鸡蛋才能进入到锥形瓶之中。

实验虽然很简单,但是很有趣,我们干什么事都要勇于亲自实验,要学会提问题,更要学会自己解决问题。这一次,使我有了不少的收获。

科学实验的作文(三)

今天下午第二课在401班上科学实验课,课题是点亮小灯泡。当那些学生看到我带来的实验材料时兴奋得大叫,我原来准备将实验要点和注意事项讲一下就让他们自主实验,现在还要先整顿课堂纪律。正好他们语文老师还没离开教室,他看到这种情况便大声说:“今天的实验要好好做,晚上回家要写日记的。”教室里顿时安静下来,我讲好实验要点和注意事项后,便让小组长上来领取了实验材料,接着他们就开始操作了,当他们用电池导线成功将小灯泡点亮的一刹那,他们情不自禁地喊着:“亮了亮了!”我说:“你们还能想出更多点亮小灯泡的方法吗?”他们纷纷尝试不同的连接方法,边做边思考怎样连接灯泡亮,怎样连接灯泡不亮,他们兴趣盎然。突然一个声音传来:“老师快来看!”我循声望去,其他学生也纷纷站起来看那儿,“哎呀,怎么那么亮!”那组同学高高举起他们手中的材料说:“我们把两节电池叠在一起了。”其他组的同学纷纷效仿,有的组用了3节、4节电池就更亮了。(m.lz13.)

晚上回家大部分同学的日记写得真实生动,内容具体,把实验的过程实验现象描写得很细致,还形象地写出了同学的表现,表达了自己内心的想法。

作文四:《身边的科学作文》1300字

身边的科学作文(一)

这一阵,奶奶生病了,妈妈就经常为她量血压。量血压当然少不了听诊器。可是听诊器为什么能传出那么大的声音呢?

带着这个问题,我开始仔细观察听诊器,圆圆的听诊器头儿像一面小鼓,连接它的是一根软软的橡皮管儿,摸起来很有弹性。

会不会和橡皮管有关?我把听诊器头儿卸了下来,对着橡皮管的口轻轻吹了一口气,“呀!”声音好大,就好像有人在我的耳边吹一样。哈哈,真好玩!接着,我又猛吹一口气。“啊!”我尖叫一声,一把扯掉听诊器,我的心脏要吓出来了,耳膜几乎被震破!

真的和橡皮管有关系!我把我的发现告诉了妈妈。妈妈说:“你试着听听心跳的声音。”我戴上听诊器,把橡皮管的口儿放在心脏跳动最明显的地方。奇怪了,什么声音也听不到。这次,我把听诊器头儿安上后仍然放在原来的地方,“咚,咚,咚”,我的心脏跳得可真有力!

看来,听诊器能传出那么大的声音,听诊器头儿也是功不可没。我再次打量起这个不起眼的“小鼓”,用手指轻轻敲了敲它的两个面,很明显,黑色的一面发出的声音要大一些。这又是为什么呢?

妈妈学过医,她告诉我:听诊器头儿实际是一个面积较大的膜腔,人体内的心脏、脉搏的声波振动后,引起听诊器内的密闭气体随之震动,传到耳塞的一端,由于橡皮管的腔道狭窄,声音不容易扩散,医生听到传来的声音也就大了很多。就好像我们拿一个贝壳放到耳朵上能听到里面气流的声音一样。

是这么回事!听诊器之所以能传出很大的声音,是因为橡皮管和听诊器头儿齐心协力的作用!今天真高兴,玩玩听诊器竟然玩出了不少收获呢!

身边的科学作文(二)

大千世界的千变万化以及科学技术日新月异的发展吸引着每一位求知者的目光,特别是好奇心很强烈的小朋友们。因为我们对于未知世界的探求欲望总是十分强烈的。世界神奇无限,科学博大精深,听我给你们讲一下我身边的科学吧!

蜗牛不会嫌壳小,是因为蜗牛的壳会和身子一起长大;猫是不会分辨颜色的,因为在它眼里,一切都是灰色的;人眨眼睛是为了使眼球保持湿润,避免杂物对眼睛的伤害;经常用凉水擦身体,可以提高大脑皮层的兴奋度,增强身体的抵抗能力;看电视离得太近,光线会刺伤眼睛,显像管放射的多种射线会对身体产生危害,所以,看完电视后要洗洗脸……

我们身边的科学知识可真不少,也特别有趣。小朋友,把你所知道的科学知识细一些,和大家交流交流吧!

身边的科学作文(三)

我们身边的科学有很多很多,只要我们仔细观察,科学知识无处不在。

下面我来举几个例子来说明吧。现在是夏天了,太阳像个大火球,所以我们要穿浅颜色的衣服。比如,天蓝色、白色、浅绿色、浅粉色等等,这些颜色不吸热,让你感到很凉爽。

冬天来了,天气寒冷,我们要穿深颜色的衣服,比如,黑色、深灰色、深蓝色等等,这样就能把阳光的温暖吸到自己身上来,让自己暖暖和和。吃糖也要注意,不要睡觉前吃,这样会让自己长虫牙。(m.lz13.)用电也要注意,打开开关手上不要有水,不要用湿抹布擦电器,因为水会导电非常危险,那么哪些东西不传电呢?有干木头、橡胶等。我还知道摩擦也能起电,风车转能发电,水也能发电。

所以我们要仔细观察身边的事,要学科学、用科学,让科学给我们的生活带来方便,给我们造福。

*  身边的科学

*  我们身边的科学作文

*  身边的科学小学作文

作文五:《作文身边的科学》1300字

作文身边的科学(一)

我们身边有很多科学,你知道吗?如果不知道,就和我一起来探索、发现吧!

有些人睡觉时习惯将手机调成震动,放在左侧枕下,近一周来就会觉左侧面部肌肉发紧。改掉这一习惯后,经3次针灸治疗,就会恢复正常。专家提醒,使用手机应尽量远离身体,心脑血管病患者尤其要多加注意。

如果煤气中毒,要注意以下急救原则:迅速离开中毒环境,打开门窗通风,将患者转移至空气流通处,并注意保暖,确保呼吸道畅通。

高血压患者到冬天要千万小心,因为寒冷天气会使血压升高。很多不注意控制血压的人会成为受害对象。如果手、耳朵被冻疮,可以用以下方法:兔毛30克,烧灰备用。外用红萝卜煮水洗患处,兔毛灰用芝麻油调好敷患处,每日1-2次。

猕猴桃可以治便秘,如果不相信,就按我说的去试试看吧!每日清晨起床后空腹吃一两个猕猴桃,隔一小时再用早餐,便秘之苦就可减轻。

好了,我们说了那么长时间,我也该睡觉了,下次再说吧!

作文身边的科学(二)

科学,在我们的身边时处处都有的,世界神奇无限,科学博大精深。下面,就听我给你们讲一讲我们身边的科学吧!

在冬天热牛奶的时候,细心的同学也许会发现,牛奶加热后就会有一层薄薄的皮。后来,我查阅了有关的资料,原来,那层浮在牛奶表面的皮竟然是凝固了的蛋白质!因为,蛋白质有加热便凝固的性质,所以加热后的牛奶上就有一层蛋白质了。鸡蛋之所以加热后会凝固,也是因为鸡蛋里有蛋白质的原因。

同学们知不知道,为什么隧道里的电灯要用橙黄色的呢?我问爸爸这个问题时,爸爸告诉我:在隧道里行车,能够看清楚前方的汽车和行人是至关重要的。因为有颜色的光比白色的光照出的影子更清楚,所以隧道里选用有颜色的光就很有必要了。另外,在有雾的时候,波长较长的光能照的更远,光的波长根据颜色不同而不同,各种光的波长顺序从短刀长排列依次为:紫、蓝、黄、橙、红。从这个顺序可以发现,黄色和橙色很适合在隧道里使用。这就是在隧道里采用橙黄色灯的原因。

我们的身边还有很多科学,如:蜗牛不会嫌壳小,是因为它的壳会和身子一起长大;猫不会分辨颜色,因为在它眼里,一切都是灰色的;看电视离的太近,显像管放射会对身体产生危害,所以,看完电视后腰洗一洗脸……

看啊,我们身边的科学是多么有趣,让我们一起来发现我们身边的科学吧!

作文身边的科学(三)

我们身边的科学知识可真不少!我知道:

下大雨、闪电、打雷的时候,在室外的小朋友千万不能跑到树下躲雨,也不能触摸金属做的东西。要不然,会造成雷击的危险,严重的将会危及生命安全。因为,金属和被雨水淋湿的树会导电!

水滴入热油里为什么会溅起来?我查了书籍,原来是这样的:用油炒、炸食物的适当温度,一般是在160℃——200℃左右。而水到100℃就沸腾、汽化,其体积在很短的时间里很大变化。(m.lz13.)而少量的水进入了多量的高温的油里,水便爆发性地汽化蒸发。这样,周围的油被带得飞溅起来,由此,就产生了“溅油”现象,所以做饭时一定要小心哟!

我们身边还有许许多多的科学,只要大家留心观察一定会发现更多的科学知识。

*  身边的科学作文

*  我身边的科学作文

*  我们身边的科学作文

作文六:《身边的科学作文》1400字

今天天气不错,妈妈让我去洗澡,我就遵命去洗澡了,我把浴缸放满了热水,然后一下泡进去,哇,真舒服。可是洗着洗着,就老感觉有水滴到我身上,抬头一看,天花板上全是集结在一起的小水珠,有的小水珠正跃跃欲试的要往下掉呢,我有点迷糊了,天花板上怎么会有水珠呢?越想越不明白,我就去找爸爸问个清楚,爸爸一听我说,就告诉我,那是浴缸里的水蒸发上去的,因为水很热,所以都变成气态往上飘,一遇到天花板,就会慢慢凝聚在一起,又变成水了,然后就会往下掉了。我一听,顿时就明白了。原来我们身边有这么多的科学啊,看来我要用功读书才行,多了解一些身边的科学知识。 前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸请了进来,因为我爸爸他什么都懂,问他一定知道,爸爸说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。”“哦,原来是这样的道理,我明白了。”我一边洗一边就想:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”真没想到,我们身边还有这么多科学啊 探究是一切的基础,是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学,科学就像一位神奇的魔法师,变化莫测:科学就像一个五彩的万花筒,千奇百怪:科学就是一位多艺的表演者,向我们展示着科学的火花……   小时候,我看见小鸟在天空中自由的飞翔,自己也想像小鸟一样飞,可是怎么也飞不起来,姑姑家有一对鸟的翅膀,我想鸟儿是因为有翅膀才会飞,我用翅膀不就可以飞起来。可是,着、这一切的一切都是不可能的,于是,我便想知道鸟儿为什么会飞。   通过询问,观察、上网……我知道了鸟儿为什么会飞。   首先,鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛,羽毛不仅具有保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。 其次,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,解剖鸟的身体骨骼还可以看出,鸟的头骨是一个完整的骨片,身体各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,形成强固的胸廓,鸟类骨骼的这些独特的结构,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。    另外,我认为在鸟类身体中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官机能的构造,都趋向于减轻体重,增强飞翔能力,使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。   探究身边的科学,更好的造福于人类,造福子孙后代,它无处不在。

作文七:《科学家的作文》2300字

瞧瞧!现在的地球环境是多么的差呀,海洋污染、森林毁灭、臭氧层被破坏,如果再这样下去是会发生危害的。比如说,如果海洋被破坏,全部的海成为一片死海,那是多么恐怖呀!因为海洋全部成为死海,那样的话,全人类百分之七十的氧气将全部毁灭。想一想那是多么恐怖的事啊……

如果森林被破坏,那么小动物们将无家可归,这样食物链将被打破。如果小鸟没有了家,那么那些害虫将会大量繁殖,它们会啃食草地将森林变成沙漠,人类将无法生存。

如果臭氧层被破坏,太阳的紫外线将照射下来使生物们变异、灭亡……如果臭氧层被破坏了那么天上就会下酸雨,人类再也生存不下去了。

如果我当上了科学家我会让发明一种“海洋清洁器”,他们会自动吸收海洋垃圾,使我们的大海永远保持蔚蓝。

如果我当上了科学家我会发明一个“森林护卫队”,他们每天注意各个地区森林的情况,当发生食物链打破的前兆的时候,它们就会采取相对的方法,如先它们会将濒临灭亡的物体种类收集起来采取DNA样本,并创造“抵抗素”这样就安全多了。

如果我当上了科学家我会发明一种“太阳能块”只要把它安在汽车和飞机、火箭等交通工具上,吸收太阳的光,排放的就都是氧气。当然,只要有一丝光就能排放氧气,当晚上的时候或者是雨天,它排放的是对人体有益的其它物质。

如果我成为了科学家,我还会发明更多更多造福人类的东西!

当大家提到自己最崇拜的人时,往往我们听到的是一些伟大的尽人皆知的名字。比如提到自己最崇拜的科学家,名单中总是会有这样的名字:牛顿、伽利略、爱因斯坦……是的,这些伟大的名字的所有人确实为这个世界和我们整个人类社会做出了不可磨灭的贡献,甚至正是一个个这样的人带领着我们创造者我们的社会。但是,这样的伟人们在我的心目中,只是作为先锋一样的存在,他们只是在时代的大潮中脱颖而出的幸运者罢了,只是众多拥有才华和勤奋的人中再度拥有幸运的人罢了。这样的人,值得我尊敬,值得我佩服,却不是我崇拜的对象。

其实,在开始思考我最崇拜的现代科学家是谁和为什么的时候,我的心里真的没有一个现成的人选,毕竟不是爱好科学研究的好奇宝宝,平时对科学的爱好也仅止于电子产品而已。但是我很清楚会被自己崇拜的应该是用最朴素的心态、最诚恳的态度、最坚定的信念和最踏实的行动验证和追求自己信念的科学家,他可以不是世界闻名的,可以不是著作众多的,甚至可以没有什么业界闻名的理论成果。这样的科学家只是科学界的最基层,但是正是这样的基座垫起了整个科学的大厦,所以,这样的科学家值得我崇拜。

李渤生,这是一个在几天前对我来说完全陌生的名字。的确,这是我在互联网上找到的名字。作为完全的外行人,对这个名字所代表的意义是完全陌生的。资料上是这样描述这个人的:李渤生,男,现任职于中国科学院植物研究所,1946年6月10日生于山东惠民。1970年北京大学地质地理系毕业。生态学研究上有较深造诣。现任中国生态学会、中国科学探险协会、中国麋鹿基金会理事,北京生态学会秘书长,中国麋鹿重引进项目中外联合专家组成员,珠峰自然保护区中外联合专家组组长,此外还受聘为美国高山研究所高级专家。

在查看他的著作时,我几乎没有发现什么重大的理论性浓厚的学术著作,而是以实地探查性质的研究报告为主。在他的大多数工作时间中,办公室、教室、实验室,而是用他的双脚踏遍他的研究空间,用他的双眼观察者、用他手中的照相机记录着。可以说,他纠其大半的时间进行着野外考察式的工作。毫无疑问,这样的工作是要付出无数的时间、金钱、汗水,甚至是鲜血的。野外的研究不比室内的工作,需要冒着很多的风险,比如自然环境变化引起的身体上的不适甚至是无法预料的生命危险。

作为珠穆朗玛峰自然保护区专家组组长,李渤生总是要活跃在珠峰的周围的。广阔的青藏高原就是李渤生的灵感和事业的沃土。在他的野外工作记录上,我们仿佛可以鲜明的看见他的工作状态。

1975年:参加中国科学院青藏队对西藏南部及雅鲁藏布江河源地区进行植被调查。

1976年:参加中国科学院青藏队藏北分队,首次对藏北羌塘高原无人区进行植被考察。

1980年:在西藏墨脱地区进行植被考察。

1981年:参加中国科学院青藏队,对横断山南段植被进行考察。

1982-1983:参加中国科学院登山科学考察队,对东喜马拉雅最高峰~南迦巴瓦峰所在地区

进行了长达15个月的连续科学考察。

1985年:参加美国高山研究所专家组对珠穆朗玛峰两侧中国、尼泊尔区域进行的科学考察。

1987年:参加中国科学院青藏队,对新疆和西藏昆仑山、喀喇昆仑山地区植被进行考察。

1988年:组织领导中美联合考察队,对西藏羌塘自然保护区阿里的美马错核心进行科学考察。

1990年:对西藏珠穆朗玛峰自然保护区生态系统进行综合科学考察。

1991年:率队对藏东南帕隆藏布下游谷地及雅鲁藏布江大峡谷进行考察。

1994年:对西藏东喜马拉雅及中喜马拉雅山地进行考察。

1995年:对西藏东喜马拉雅地区再次进行考察。

1998年:春秋两次赴西藏雅鲁藏布大峡谷考察。

而以上这些,只是他众多的野外工作中涉及珠峰和青藏高原的部分。在如此频繁的赴藏工作中,他甚至还参与了很多国际性质的环境考察,足迹几乎遍及五大洲。也许有人会觉得这样的工作是很惬意的,工作地点遍及全世界,岂不是旅游的好机会?然而,当你认识到野外工作的实质后便不会这样认为了。众所周知,野外考察靠的就是不断的观察和积极的及时的思考及记录。而在这样紧凑的工作过程中要想有一些时间做什么观光旅游的工作,那无疑是对工作的亵渎。这样不但无法将工作做好,甚至即便你想好好的游玩,也会因为工作的牵绊而无法尽兴。所以,这样的野外工作甚至可以说是枯燥乏味的。可见,多年从事这样工作的李波升势将自己对工作的极大兴趣和热情融入到工作的枯燥工程中才得以很好的完成自己的工作,并在自己的专业领域取得了光辉的成就,得到业界和世人的赞赏和认同。

作文八:《走进科学的作文》2100字

走进科学,科学界中有许多妙不可言的事情,观察气象,收集标本,科学实验,科普活动,生活发现等都是探索科学的一种,人类因科学而进步,科学因人类而创新,人类离不开科学,科学也离不开人类。

星期天上午,阳光明媚,万里无云,由于父母不在家。写完作业后我便决定出去找我的“PARTNER”们玩儿一会。

来到晾衣间我随手拽下衣服并且玩了一个“灌篮”。哎呀!只见衣服从晾衣架的另一侧落入了水盆里弄湿了。这可怎么办?衣服湿了可怎么出去玩啊!况且“老”妈知道后一定又会唠叨个没完。干脆把衣服洗了吧!这样一来说不上还能得到妈妈的表扬呢!

说干就干,我将洗衣盆端到水房,打开了吐水的小鸭子(水龙头)又接了一些水。我将衣服在水盆中充分浸湿后打上洗衣皂,便上下翻动地洗着,这时一枚1元钱硬币从衣兜掉出来落在水盆里,我忙伸手去捞,可是我发现这枚硬币竟然漂在了水面上。咦!硬币怎能漂在水面上?我观察了一会,见硬币还在水面上漂着。我想在清水里要是也能这样就好了,因为那样就不用担心硬币掉入水中而找不到了。试一下,我将洗衣服水倒掉,端来一盆清水,将硬币投入水中,这次的“实验”结果变了,硬币沉入水底。咦!怎么回事,我又换了一盆带洗衣皂水,又试了一次,硬币漂起来了,这是“WHY”回事?

带着疑问,我上网找,没有找到答案、翻学过的书找,也没有找到答案。

到哪去找答案呢?我一拍脑门,有了,去新华书店找我的学习“秘籍”——《十万个为什么》。来到新华书店,果然找到了答案。原来这种现象是水的“张力”作用的结果,水的张力=水+影响物,这种影响物就是诸如洗衣皂之类的东西。硬币不沉底的秘密揭开了。

在回家的路上,我一边走一边思索着:科学太奇妙了,科学太有趣了……我喜欢这里的奇妙和这里的趣事,但我也知道,生活中还有许多有趣的迷等着我们靠撑握的知识去探索,所以,我决心充分利用好现在的每一天,好好学习,用更多的知识去解科学奥秘之密,为中国争光、为中国添彩!

一次不经意的实验让我了解了科学里的神奇,体验到了解开科学神奇的快乐……

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"走进科学"一开始看到这个名字的时候,我很是喜欢,因为我很喜欢这些科学小知识,国家也没忘给全民一个科普的机会.每次我都会守在电视前观看这档节目。

可是......那感觉真的很刺激,那故事情节都是很贴切我们生活的,平时一些难以解说的形象,再配上那背景音乐,加上主持人那特吊胃口的解说,还有那很有磁性的声音,真是让人欲罢不能啊。每到看到一些紧张的情节时候,真是两眼死死盯着屏幕,不敢呼吸,生怕漏掉某一个环节。

但有一点很是不好,有时候会分集来放,今天放不完,下次再放。哇!那感觉、、晚上睡都睡不着,老是想着结局是怎么样的。

盼望着,盼望着,我盼望着盼望着,可每次盼的来结局都让我大跌眼镜。这是走进科学么?这是科学的解说么?这些解说能服众么?

我感觉他这样做完全是让人家不要相信迷信,确实我们是不要迷信,但要是没有合理的解说,我觉得最好别办,否则的话会让人感觉很不好,更何况是中央电视台的节目,如果是地方电视台的一档娱乐节目,让人乐乐那到是可以理解的!!

不知道你们是否有同感!!!??

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科学技术是第一生产力,是人类历史发展的重要标志。

江泽民爷爷说过:“一个民族如果不具备良好的科学文化素质,就难以在世界竞争中立足。”历史的教训也告诉我们,落后就要挨打,从鸦片战争清朝的惨败开始,中国写下了百年屈辱史。当你回首这段惨痛的历史的时候,你是否感受到蔑视科学的悲哀?你走进科学了吗-小学生作文

同学们,当你在虚拟的网络世界里遨游的时候,当你坐上快速列车,接听着越洋电话的时候,你是否感受到了科学的力量?20世纪,人类创造了无数的科学奇迹。精密的机器人,不用燃料的汽车,载人飞船的成功发射,纳米技术、超导材料的广泛应用,未来还会有更多的科学创举出现在我们的面前……

可你们知道吗?无数的科学发明都来自生活中的点滴发现。

伽利略为了证明自由落体定律,把一个木球和同样大小的一个铁球从比萨斜塔上扔下,结果是同时着地的,于是反驳了亚里士多德认为重者先落的理论;牛顿在一个炎热的午间躺在一棵苹果树下思考行星运动的规律,一个熟透了的苹果掉下来打中了他,使他茅塞顿开发现了万有引力定律;瓦特在外祖母家度假,有一天他偶然发现烧水壶的壶盖被正在沸腾的开水所掀动,于是发明了蒸汽机;袁隆平执着于杂交水稻的研究而最终走向成功,谁能想到,一个关系着14亿中国人吃饭问题的伟大的探索与成功,仅仅来自于他的一个意念……

华罗庚爷爷也说过:“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。”是呀,正是由于像袁隆平、茅以升、王选等善于发现锲而不舍勇攀科学高峰的前辈们,才推动了祖国科技进步的历程。

同学们,你又在日常生活中,有哪些发现?让我们都来做个有心人,说不定生活中小小的发现会带给你无尽的快乐!让我们记住马克思的话:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”21世纪是一个科学技术更加突飞猛进的时代,我们青少年要把握这美好的时光,学科学,用科学,为中华民族的伟大复兴努力学习吧!

作文九:《身边的科学作文》3500字

篇一:我们身边的科学

前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸请了进来,因为我爸爸他什么都懂,问他一定知道,爸爸说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。”

“哦,原来是这样的道理,我明白了。”我一边洗一边就想:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。

晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”

真没想到,我们身边还有这么多科学啊。

篇二:探究身边的科学

探究是一切的基础,是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学,科学就像一位神奇的魔法师,莫测:科学就像五彩的万花筒,千奇百怪:科学一位多艺的表演者,向展示着科学的火花……

小时候,我看见小鸟在天空中自由的飞翔,也想像小鸟一样飞,可是怎么也飞不起来,姑姑家有一对鸟的翅膀,我想鸟儿是有翅膀才会飞,我用翅膀不就可以飞起来。可是,着、切的一切不的,于是,我便想知道鸟儿为会飞。

询问,观察、上网……我知道了鸟儿为会飞。

鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛,羽毛保温作用,而且使鸟类外型呈流线形,在空气中运动时受到的阻力最小,有利于飞翔,飞行时,两只翅膀上下扇动,鼓动气流,就会巨大的下压抵抗力,使鸟体向前飞行。

鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,解剖鸟的身体骨骼还可以看出,鸟的头骨是完整的骨片,身体各部位的骨椎也愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,强固的胸廓,鸟类骨骼的独特的结构,减轻了重量,了支持飞翔的能力。

我在鸟类身体中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官机能的构造,都趋向于减轻体重,飞翔能力,使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。

探究身边的科学,的造福于人类,造福子孙后代,它无处不在。

篇三:身边的科学现象

我们身边有许多科学现象,平时只要留心观察,就一定能发现它们。一天,我在厨房帮阿姨做饭时,突然一个空盒子从架子上滚落下来,正好掉在一半凸面向上的蛋壳上。我想蛋壳肯定碎了,不料它却完好无损。我非常疑惑,蛋壳不是很脆弱的吗?怎么这次连一条裂纹也没有呢?我决定要自己弄清楚。

我做了个实验:把蛋壳凸面向上放在桌上,让铅笔对准蛋壳,在离蛋壳5至10厘米的空中自然落下,蛋壳完好无损;再把蛋壳反过来,凹面向上,下面垫个小杯子后重复原来的过程,蛋壳就被轻而易举地戳破了。

这是怎么一回事呢?我在图书馆查找资料,终于找到了答案:凸曲面能把外来的力沿着曲面均匀地分散开,使它能受得住较大的压力。蛋壳之所以坚固,完全是因为它的形状是凸出的。各种穹顶和拱门之所以很坚固,也是由于同样的道理。电灯泡看起来好像很脆弱,实际上却极坚固。这同蛋壳的道理一样。直径10厘米的灯泡所受的压力,在75千克以上,相当于一个成年人的体重。

在一个夏天的中午,5岁的我热得口干舌燥,心想:“要是有杯冰水喝就好了,厨房里应该有水。”走进厨房,果然不出我所料,桌子上放着满满一壶水。我高兴极了,马上把水倒进杯子。一股热气冒出杯口,原来,这是壶开水!

怎样才能让开水迅速凉下来呢?无知的我把水放进冰箱,心想:“待会儿就能喝到冰水了。”

过了几秒钟,只听“砰”地一声,水沿着冰箱缝徐徐流出。我被吓了一大跳,迅速打开冰箱门,冰箱里的水泼洒下来,杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我顿时愣住了,好好的杯子怎么会爆呢?通过查阅资料,我知道了杯子爆炸的原因,是热胀冷缩的原理:因为杯子里装的开水使杯子内部受热膨胀,冰箱里的温度又使杯子外部受冷收缩,就这样,杯子内部不断膨胀,外部还是凉的,迟迟不膨胀,杯子就爆了。

我们身边还有更多能够扩展知识面的科学现象,你们发现了几个?

篇四:我身边的科学

我最喜欢吃的水果是苹果。有一次,妈妈把一个削好皮的苹果放在饭桌上让我吃。因为我忙着写作业就把这事给忘了。等到想起来时,发现苹果削去皮的地方明显变了色——褐色。我不知道怎么办才好,急忙问妈妈。妈妈笑着说:“我先把褐色的地方削掉,至于为什么变成褐色,你还是自己查《十万个为什么》更好。”我迫不及待地冲进我的房间,迅速拿起《十万个为什么》。喔,原来是这样的:苹果里面有一种叫氧化酶的物质,它接触到空气后会马上变成褐色。另外,小刀在削苹果时,刀上的铁会与苹果肉里一种叫鞣酸铁的物质发生反应,产生叫鞣酸铁的物质,加重了褐色。《十万个为什么》还告诉我,苹果皮里含有丰富的维生素C,削皮后维生素C就流失了,以后我要尽量连皮一起吃。看来,生活处处有科学,处处有学问,我以后要更加注意观察身边的科学。

篇五:我们身边的科学

前几天,天气越来越来热,妈妈把两盆花搬到了阳台外面,结果绿油油的叶子变黄了。肯定是妈妈忙的忘记浇水了,于是我就每天给花浇水,甚至一天浇几次,但是没过几天,不但外边的花没什么起色,连放在阳台里边的那几盆花的叶子也开始变黄脱落。我赶忙把情况告诉了妈妈。妈妈说养花也需要科学,于是我们一起到网上查找了有关科学养花的知识。

养花的科学还真不少,比如有的喜光照,有的宜半阴;有的喜温暖,有的喜凉爽、有的喜温润,有的耐干旱,如果各自所需要的生活条件得不到满足时,就容易引起落花、落蕾、落叶。妈妈把喜温润的花放到太阳下直晒,所以叶子枯黄了。浇花更有讲究,大约一星期浇水一两次,浇水过多,盆土长期过湿,造成土中缺氧,使部分须根腐烂,阻碍正常呼吸和水分养分的吸收,引起叶片变黄脱落。我就是让花喝水太多,导致……

另外我们还了解到,不是所有的花都适宜室内养殖,有的花卉具有净化室内空气的功能,使人们心旷神怡,能增进身心健康,比如吊兰、滴水莲、芦荟等.而有些花卉是有毒或有异味就不宜放在室内,例如含羞草、天竺葵、夜来香等。

看似简单的养花都有这么多学问,可见生活中处处都有科学。“我不努力学习能行吗?”我问自己。

篇六:我身边的科学

只要你留心,科学无处不在。去年暑假,作业上要求我做一个小实验。拿两个杯子,都盛上清水。然后,分别放入一个鸡蛋。这时,鸡蛋都会沉下去。接着,我往一个杯子里一勺接一勺地放入食盐,并不停地搅拌,让盐充分溶解。奇迹发生了,加了盐的杯子里的鸡蛋好像有一股神奇的魔力托着它,竟然渐渐浮了起来。这是为什么呢?有一次,我在少儿频道的《芝麻开门》节目中找到了答案。原来这和水的密度有关,密度大浮力就大,密度小浮力就小,加盐就是增加水的密度,密度大了鸡蛋也就浮上来了。闻名中外的死海不死的原因就在这里。大自然真是太神奇了!我爱科学!我爱大自然!

篇七:身边的科学――静电

一节体育课上完,同学们都热得纷纷脱衣服。“哇-呀-啊-嘶”的怪声不绝于耳,原来是“触电”,我一连触了六七次。可别人说,不是“触电”,而是静电在做怪。我心里暗暗地想,“耳听为虚,眼见为实”,静电到底是怎么回事呢?

星期天,我在家费了九牛二虎之力,才找到那么吝啬的一点关于静电的故事。书上记载说:“我们如果穿着化纤衣服和绝缘鞋在绝缘的地面上活动,人体上的静电可以达几千伏甚至几万伏。”我吓得目瞪口呆,不由自主地打了个冷战。定了定神继续往下看。“当人接触到金属时则会产生静电电击!”难怪,磨擦起电就是这个原理吧!

那么静电到底是怎样产生的呢?我的好奇心越来越强,求知欲越来越大。我只好去向高年级的表姐求教。

作文十:《关于科学的作文》1400字

篇一

今天作文课上,“小科学家”--郑好准备了一杯清水。她一脸地对大家说:“这节作文课,我们要来做一个小实验。”说着,她拿起一个鸡蛋。我十分疑惑,郑好“葫芦里卖的是什么药?”这时,只见她小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋动了几下,沉在水底不动了。在一旁的芦老师跃跃欲试,拿起一根筷子,拨弄了几下。费了“九牛二虎之力”把鸡蛋弄到了水面上来。可随着芦老师将筷子从杯子中慢慢抽出,鸡蛋调皮地钻到了水底。同学们开始议论纷纷:为什么鸡蛋沉在水里不肯上来呢?正当同学们摸不着头脑时,“小科学家”发话了:“鸡蛋沉在水中是因为蛋的密度大于水的密度,所以蛋的重力大于水的浮力。”可我还是不知道她接下来要干什么。

只见“小科学家”又拿了一勺盐,放进清水中。那调皮的“小蛋娃娃”蹦了几下,又沉入水中。看来它十分依恋杯底,不愿离开。接着,“小科学家”放下了第二勺盐,大家屏气凝神,望着瓶子。“小科学家”开始搅拌杯中的盐,“小调皮”又蹦了几下,沉入了杯底。这令大家都大失所望。“小小科学家”又往杯中放了几勺盐,充分搅拌后,“小调皮”悬在了半空。继续放盐......“浮起来了!”前排的同学叫到,“真的!”一个娃娃似的脸蛋露出了水面。全班欢呼了起来。芦老师用手试图把鸡蛋按下水面,可那调皮的娃娃又浮到了水面上。

“在水中放盐就可以增加水的浮力,这样水的浮力就比蛋的重力大了。”“小科学家”解释道。

经过这次实验,我发现:大自然中许多东西还需要我们去探索,去发现呢!

篇二

盛水的纸杯不会被火点燃?书上这短短的一句话吸引了我和小伙伴原原的眼球。既然是纸,哪有不着火的?“百闻不如一见,百见不如一干”,我俩倒要来亲自验证一番。(实验原因)

家中不是有现成的纸杯和打火机吗,正好拿过来试试。为了安全起见,我们将地点选在了水池边,开始“玩火”了。我打开水龙头,灌了半杯水。随后,我握住水杯的上沿,原原小心翼翼地按下打火机的开关,顿时,通红的火苗贪婪地舔上了杯底。不过几秒钟,白白净净的杯底就出现了一个大大的黑斑,并且迅速地蔓延,直至覆盖了整个底面。(动作描写细致)

我们两个脑袋紧紧地凑在一起,紧盯着杯子。将近二十秒过去了,杯底变得焦黑一片,却一直没有燃起火苗,还真怪,难道今天火会向纸投降?我们又耐着性子等待了十几秒,还是“顽石不点头”--依然如故!(心理刻画细致)(2、3段叙述实验的第一步-------烧盛水的纸杯)

也许这种杯子是特制防燃的?要不再拿一个来试试!我又取出一只空纸杯,准备比较一下。当原原的打火机火焰凑近它才几秒钟,杯底就像关公的脸一样红了!再过了两秒,一股火苗从杯底升起,燃烧产生的洞在迅速扩大,我们赶紧将它浸到水中,将火灭掉了。(介绍第二步-----烧空纸杯)

加水的杯底烧了30秒还没有起火,而没加水的只几秒钟就燃起来了,事实证明了盛水的纸杯的确不会被火点燃!可是,这是为什么呢?知其然还得知其所以然啊。于是,我们开始查找资料,终于茅塞顿开了!原来每件可燃物都有自己的燃点,例如汽油、酒精、纸、木头等等。当我们燃烧加了水的杯子时,火焰产生的热量从杯底迅速传到了杯中的水里,而水的液体流动性和良好的传热性能将打火机火焰所在处的热量迅速散开,这样,杯底的温度始终达不到纸的燃点,那就燃烧不起来,而没装水的纸杯里,只有传热性能不好的空气,打火机火焰燃烧点的热量散发不了,轻易就达到了纸的燃点时,当然就烧起来啦。(介绍实验结论及科学道理)

哦,我揭开了纸杯不燃的奥秘!动动手,科学就在我们身边。(小结感受)