西红柿 西红柿又名番茄，我国考古学家从２１００年前的西汉墓发现，主人已经用小西红柿作为蔬
菜或水果食用，并已经具有栽培的特征，说明西红柿在两前我国已经开始食用和栽培。 西红柿由果蒂、果皮、果肉、果汁、果籽五大部分组成。每颗西红柿质量大概在１５０～
２００ｇ 之间。西红柿的外形是类似于椭圆形的；果皮是大红色的，像披了一件大红色的衣裳，
远远看去，它像一轮火红的太阳；表面很光滑，很柔软，如同少女的皮肤一样；切开的西红
柿表面都是汁水，用手轻轻的触摸，感到手指凉凉的；西红柿的果肉也十分柔软、娇嫩。 据营养学家研究测定：番茄富含维生素ａ 、维生素ｃ 、维生素ｂ１． 维生素ｂ２以及胡萝卜
素和钙、磷、钾、镁、铁、锌、铜和碘等多种元素，还含有蛋白质、糖类、有机酸、纤维素。
每人每天食用５０克－１００克鲜番茄，即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。它所含的
维生素ｃ 是苹果的约十倍，这对于女生来说，补充维生素ｃ 可以使皮肤白皙健康。 西红柿的作用很多，但在治疗疾病方面却有着举足轻重的作用。首先治皮肤病：将鲜熟
西红柿去皮和籽后捣烂敷患处， 可以治皮肤病，， 其次可以防衰老， 美容， 将其汁液涂面， 另皮肤
光滑， 它还有防癌和辅助治疗癌症的作用， 还能治疗高血压， 贫血， 肝炎等多种疾病。 由于它色泽艳丽，形态优美，营养丰富，酸甜可口。它既可以水果生食，又可烹调成鲜
美之肴，堪称菜中之果，所以西红柿风靡世界， 受到各国人们的喜爱。篇二：说明文的作文－－－
番茄
番茄
番茄又叫西红柿。由于它色泽鲜艳，果汁多，酸甜可口，营养丰富，别有风味，因此深
得大家的喜爱。我也很爱吃番茄，几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为什
么那么得宠呢，我认为有五点原因。第一，番茄的颜色很鲜艳，表面呈红色，红彤彤的，红
的那样鲜艳，那样可爱，那样惹人吃，保准你一见到它就已含馋欲滴了。第二，是它的味美，
无论是生吃或做菜，吃起来总有种酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那清淡的香味，
你把鼻子靠近它，会闻到一股番茄独有的清香，似乎也夹杂着酸甜味。第四，就是番茄的形
状了，说起番茄的形状可谓是千奇百怪，有的像个红彤彤的小南瓜，有的像个红扑扑的娃娃
脸，还有的说不出像个什么。其次，番茄的营养价值也不少，番茄所含的钙、磷、铁、胡罗
卜素、维生素、尼克酸等营养成分，比不少蔬菜要多。中医认为，番茄味甘酸、性微寒，有
健脾开胃、生津止渴等功效，药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴等症。由此看来番茄
的功效还真不少呀！
番茄既是惹人吃的水果，又是营养丰富的蔬菜！篇三：柿子ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ ｏｆｆｉｃｅ ｗｏｒｄ 文
档
柿 子
理工大附小五一班蔡若凡
从小，我最喜欢吃的水果就是柿子，因为它果肉细腻、香甜可口、营养丰富、物美价廉。 秋天到了，柿子成熟，满树的柿子犹如一盏盏小红灯笼挂在枝头，在微风中频频点头；
家乡的柿子像鸡蛋那么大，六七个就有一斤重；熟透的柿子，皮薄的像蝉翼，果汁多的好像
一碰就会喷出水似的。如果你咬一口，一直会甜到心里。柿子还可以做成柿饼，这样更容易
存放。柿子不仅好吃而且很有营养。 据资料记载，柿子里含有大量的微量元素。如：碳水化合物、单宁、柿胶粉、蛋白质、
脂肪、维生素ｃ 和胡萝卜素等多种营养成分。另外，柿子中的钾、磷、铁、锌、铜、钙、碘
等矿物元素也很多。你说它的营养丰富吧？ 柿子不光营养丰富，还有很大的药用价值呢！它有涩肠、润肺、止血、和胃的功效。如：
它可以医治小二痢疾；可以健心强体；可以预防血管硬化；青柿子汁还可以治疗高血压；柿
子中含碘较多，对治疗缺碘性甲状腺肿大有帮助。
柿子虽然味美、实用，但一定不能空腹吃、多食容易引起胆结石哦！ 柿子，ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ！ ２０１５．１０．１４篇四：说明文的相关常识 说明文的相关常识
１．定义：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，主要是对事物的性质、特点、成
因、功用等特征和事理作客观、科学的解释，从而给人知识。
２．与记叙文的区别：说明文具有知识性、科学性和说明性三大特点；记叙文以生动的记
叙和描写为主。
３．分类：（１）从说明对象角度，可分为事理说明文和事物说明文。
（２）从语言角度，可分为平实说明文和生动说明文。
４．说明特征：所谓特征，就是指这一事物区别于其它事物的标志。
５．说明顺序：说明文为了体现条理性，必须有条理清楚的说明顺序。说明顺序主要有空
间顺序、时间顺序和逻辑顺序。
空间顺序：多用于建筑的构造，说明实体事物的形状。多用表空间方位的词语。 时间顺序：多用于说明实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程。
多用表时间的词语。
逻辑顺序：用于介绍事物的性质、种类、原理功用和解释事理本质。一般为：由因到果
或由果到因；由现象到本质；由主到次；由概括到具体等。逻辑顺序是指按照事物内在的联
系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。常用的逻辑顺序包括以下六种：从
现象到本质；从原因到结果；从特点到用途；从整体到部分；从概括到具体（或由一般到个别） ；
从主要到次要。
６．说明方法：说明方法帮助人们把事物特征说清楚。 说明文的说明方法主要有：
（１）下定义：是用科学的语言对被定义的概念的本质特征作周全严密的规定。
（２）分类别：是按照一定的标准，把事物分成若干类加以说明。
（３）作诠释：是对事物进行解释的一种说明方法。
（４）列数字：是用数字说明事物特征的一种说明方法。
（５）举例子：是列举有代表性的恰当的事例进行说明。
（６）打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之处来打比方。
（７）作比较：将同种与不同种事物加以对比与类比，以突出其特征。
（８）．摹状貌：对事物的特征／事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
（９）．引资料：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗
话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。 分析几种常见的说明方法在文中的作用： ①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。 ②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征／事理分门别类加以说明，
使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。 ③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④．作比
较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。 ⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象／科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、
更概括地揭示事物的特征／事理。 ⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强
了文章的趣味性。
⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧．作诠
释：对事物的特征／事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
７．说明语言：说明文中语言的最基本特征是准确性。主要是指在说明事物及事理时能准
确地反映被说明对象的真实情况，便于人们认可和接受。 在准确的前提下，可呈现两种风格：一个是平实，另一为生动。所谓平实，即语言具有
准确、简洁、通俗的特点。
８．说明文的基本结构特点：说明文的总体结构，大体可分为下列几种形式：
（１）并列式：各段落层次之间的关系是并列的。
（２）连贯式：各层之间按照事物发展过程安排层次，（时间为线索） 前后互相承接。
（３）递进式：各层之间的关系是由浅入深，由表及里，由现象到本质。各层之间的关系是
递进的。
（４）总分式：这种结构大致有三种情形：总——分；分——总；总——分——总。篇五：
说明文
狗
狗，形状、大小各一，颜色、品种都很丰富，生性灵活，是惹人喜爱的动物。 狗的五
官也像人般端正，四肢更是健全。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，
狗的长度约８０厘米，其重量一般不会超过３５公斤„„ 狗毛的颜色五颜六色，品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主，还有的
黑黄、黄白、黑白相间„„据说，狗毛的颜色与其本性有联系的：黑的紧守家门，凶猛如虎；
黄的貌似流浪，来去自如；白的纯真活泼，言听计从„„根据多年统计，狗的品种约占世界
动物总数的四分之一。
狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。狗的反应十分
敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速地捕捉盯紧的猎物；在狗的
视线范围内，几乎没有一只猎物能够脱离它们的五指山。 狗的食量不大，但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是
其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃。 狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物人类的智力的四分之
一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：在低空中极其准确地接往从较高空中掉
下来的微细物品；单脚踮地，双手握住人类的手„„ 狗，人见人爱，聪明伶俐的好动物。 猫
猫，一种十分温顺的动物，也是人们最喜爱的宠物之一。 猫在一天中大约有１４－１５小时的时间是在睡眠中度过的，还有的猫，要睡 ２０小时以上，
所以猫就常被称为“懒猫”。但是，您如果仔细地观察猫睡觉的样子就一定会发现，只要稍微
有点声响，猫的耳朵就会动起来，如果有人走近的话，就会腾地一下子起来。但是，和人一
起生活的猫却不一样，它们晚上要 睡得比白天死的多。而且甚至有些猫会公然地敞开肚子睡觉，轻轻踢它，它依然会照睡
不误，真是丢尽了狩猎动物的脸面，怡笑大方。 猫看起来十分的“酷”，实际上却非常爱撒娇。猫常把主人看作父母，像小孩一样爱撒娇，
它觉得寂寞时就会爬上主人的膝盖，或者随地跳到摊开的报纸上坐着，尽显其态。很多人都
拿它没办法。
看到猫在高墙上若无其事地散步，轻盈跳跃，你不禁折服于它的平衡感。这个本领出自
于猫出类拔萃的反应神经和平衡感。它只需轻微地改变尾巴的位置和高度就可取得身体的平
衡，再利用后脚强健的肌肉和结实的关节就可敏捷地跳跃，即使在高空中落下也可在空中改
变身体姿势，轻盈准确地落地。
猫的胡子可以明察秋毫。它的嘴的两侧、眼、脸颊、下巴等四处长着胡子。胡子根部布
满神经，连轻微的动静都能察觉到，据说２毫克的东西拂过它都能感受到，而且连气流、风
向都知道。所以我们很少听说，猫会呼地撞上什么东西或者东张西望时会踩空，这都得归功
于猫的胡子——这把出色的尺子。 猫那内涵丰富的“喵”声，有各种语调和声调，能准确地表达自己的感情。如果猫直盯
着主人的脸，大声叫唤的话就是肚子饿了；撒娇似地拉长声音的话，就是不满；要求得到满
足后，瞄瞄的叫声就变小了。 所谓“猫的肢体语言”就是猫用耳、尾、毛、口、身子来表达自已的心情和欲望。猫要
是腻在人的脚下、身旁，用头蹭你的话是亲热的表现。如果猫把从嘴边分泌出来的一种气味
蹭到你身上的话，就表示它想把你占为已有。要是猫的喉咙里发出叽里咕噜的声音，就表明
它心情很好，还有要是猫像鸭子孵蛋一样，前脚往里弯的话，就表示它的安心和依赖。 你有没有早上一个懒觉起床后和猫亲热地贴贴鼻子？这是猫在说“你好”、“早上好”和
你打招呼呢。相反的，猫在发怒、进攻时，耳朵向后弯、毛发直立、身子低伏、尾巴直立。 猫的叫声不仅能传递信息，而且能表达感情，因而主人能通过观察、判断来读懂它，和
它交流。猫有很多种，有嘴挺贫的，有爱沉默的，不能一概而论，要长年和它相处的话，就
能读懂它的每句言语。
你要是读懂了它的各种肢体语言和叫声，你会和可爱的猫眯更好地进行心灵沟通。 西红柿
西红柿是茄科茄属番茄亚属的多年生草本植物，又称西红柿、洋柿子。番茄的“番”字
有时也被误写作草字头的“蕃”。原产于中美洲和南美洲，中国各地均普遍栽培，夏秋季出产
较多。现作为食用蔬果在全世界范围内广泛种植，通常认为是一种营养丰富的食品。 相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥，原先是一种生长在森林里的野生浆果。当地人把它当
作有毒的果子，称之为“狼桃”，只用来观赏，无人敢食。据记载，当时英国有个名叫俄罗达
拉里的公爵云南美洲游历，第一次见到番茄，就被它艳丽的色彩所深深吸引，于是就把它带
回了英国，作为稀世珍品献给他的情人伊丽莎白女王，以示对爱情的忠贞。此后，番茄便有
了“爱情果”的美称。
番茄富含维生素ａ 、ｃ 、ｂ１、ｂ２以及胡萝卜素和钙、磷、钾、镁、铁、锌、铜和碘等多种
元素，还含有蛋白质、糖类、有机酸、纤维素。近年来，营养专家研究发现，番茄还具有新
的保健功效和防治多种疾病的药用价值。
作文二：《柿子》600字柿子
一年四季有各色各样的水果，有红通通的苹果、紫色的甘蔗、绿绿的西瓜，黄黄的橘子等等，但我最喜欢的水果是柿子。柿子长的像太阳，皮是金黄黄的，掰开一看果肉是黄黄的，里面还住着几个调皮的娃娃，咬一口下去又脆又甜。
我家的院子里种着一棵高大的柿子树，每个季节它都会有不一样的变化。
春天，柿子树长出了嫩芽，小小的、绿绿的，就像许多刚出生的小宝宝，在枝头闪动着、炫耀着。
夏天，叶子变得又大又亮，像用清水洗过一样的碧绿、油亮，在阳光的照耀下，更显得生机勃勃。这时，偶尔发现叶丛中隐约露出的许多又青又小的柿子，像枣子一样大。
秋天，柿子红彤彤的，像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头，让人心里产生无限欣慰和暖意。 冬天，柿子树穿上了一件厚厚的棉袄，被冷冰冰的风刮着，冻得直瑟瑟发抖，呜呜得哭着，叫人听了心疼。可它为了保护孩子，这点风霜算得了什么呢！
就是因为柿子树这么的坚强，它所孕育的柿子，我也有着一番的疼爱，不由衷的喜欢它。
记得我小时候，经常有便秘的现象。妈妈对我的这个症状询问了好多知名医生，不是吃那苦涩涩的药，就是要多喝水。可是，这些方法对于我来说是无济于事。后来，我们得知隔壁邻居的小孩子也有这症状，使用吃柿子方法以后它的病完全没再复发。既然柿子效果这么好，我就从此爱上吃那可口的柿子。
有时候，我会坐在柿子树下，一边吃饭，一边吃柿子。妈妈告诉我：这样边吃饭边吃柿子是不对的；应该吃完饭后半小时才能吃柿子，听了妈妈的话，我以后再也不会那么做了。
下水文／周芳 ２０１３年１２月２７日
作文三：《柿子啊柿子》800字柿子啊柿子
小时候，东西少。过年家家户户迎来和送去的礼物，大约都是包着菜籽油的包子菜和点心。点心，就像现在德懋恭的水晶饼那样的，里面是冰糖、青红丝等，外面是一层水晶皮。一封麻纸包着的点心，经常是你家送到我家，我家再送给他家。到我们家的点心几乎没拆过封。
正因为东西少，好吃的似乎反而多了。点心好吃，水果好吃，什么都好吃。初二之前，我是没吃过香蕉的，所以在几何课上，听白老师说吃香蕉的经历时，格外专注。我至今还记得老师说，他第一次吃香蕉，味道还不错，第二次吃的，味道简直跟“恶水（洗锅水）”一样。老师说话时自得的样子也历历在目。我姥姥在临终前的最大愿望就是吃一次香蕉。
香蕉是外地水果，自然稀罕，那么本地水果呢？枣有，奶奶家后院有两棵枣树，年年都吃枣，但也不多。一大家子，几十口人，就那两棵树。我现在还记得奶奶把长在树梢上打不着而最终被鸟啄过的枣拿给我，我吃得欢天喜地的样子。
除了枣，能想起来的还有柿子。家里没有柿子树，柿子都是从走街串巷的小贩那儿买的。每年中秋节姑姑们送过月饼之后，重阳节我们给姑姑家追节送的就是包子和柿子。包子当然还是菜籽油面馅的，柿子黄黄的、硬硬的。在姑姑家吃过饭，玩够了，要回家时，姑姑把我们送来的包子和柿子再留一些给我们，叫回礼。我们几家兄弟姐妹就在路上抢柿子吃。
我爱吃柿子，吃了几十年似乎都没吃够，然而近几年可真是够了。
不知什么时候，村里家家户户的门前屋后都栽上了柿子树，一到秋天棵棵树上都挂满了红彤彤的柿子。柿子价钱不好，大家懒得卖，就尽饱吃，想吃谁家的都没问题。每年农历十月一寒衣节过后，我家就有吃不完的柿子了。
我给这个送些，给那个送些，家里还多。暖气一来，软得很快。奇怪的是，家里再没一个吃柿子的了。我只好使劲吃。早上不能空腹吃，我就稍微吃点别的再吃柿子。洗一大碗，边看报纸变慢慢吃，一份报纸看完，五六个柿子进肚。家里做晚饭，我干脆不吃了，告诉他们，我的晚饭是柿子。就这，每天还是有坏掉的柿子不得不被请进垃圾桶。
吃着，看着，想着。柿子啊柿子，你能想到咱们会有这样一天吗？
作文四：《软柿子和硬柿子》1700字软柿子和硬柿子
用完膳，打个饱嗝，闲来无事看看了新西游记，学网上那帮破人找了半天所谓的不好看，瞅了半开也就发现孙猴子刚开始的紫金冠歪了点，之乎者也少了点，跟以前的老猴子相同的动作贫了点。跟着就看到了丫去地狱报到，哦，不对，是地府，中国泱泱五千年文化没有地狱一说好像，这是丫的舶来词好像，真的不是我写错了好像。上回说到那孙悟空被黑白无常勾了魂，压往奈何桥边就要开刀问斩，忽听一声炮响，ＣＡ，你丫写越穿越？叉叉。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。悟空示意小黑和小白是不是抓错人了，然后开始搬弄自己的身世，什么花果山当家的，什么自己有后台，什么自己与天同寿，两黑白煞星油盐不进，我开始乐了，两倒霉孩子不是找塞吗，这阎王见了也得装着个二奶脸叫声二大爷的猴不是你两小公务猿能惹得起的，然后我又看到了希望，难道这破电视剧开始要讲我朝开始公正执法了，难道玉帝开始弘扬主旋律了，难道天宫开始抓党风廉政建设了？难道我党要威武了，难道我们这些苦逼有希望加薪了，正在我口水横流之时，说时迟那时快，两孩子说了一句让我下巴砸键盘的鬼话：不勾也行，拿这个来。开始伸手作拈花指状，你大爷，这都带潜台词的？拿钱买命，这么简单的道理，你都不懂？我是懂了，恨不得把明天准备坐空调巴士的两块钱给丫拿走，让丫通融通融放空姐一条生路，毕竟咱也是悟空的铁丝，哎，对了，你说这现在的破公车到底是肿么个回事，到处都开始跑空调车，大冷天的也不开空调，一喊开空调，司机就装死，装死就装死吧丫还铁了心把冷风打开，不厚道。上回书说到哪了，上回书说到那毛猴子不上道，拿不出钱来，我准备拿钱赎。。。。。。说叉了，我去拿门弓子夹下头。书接上文，悟空认定两勾拿小鬼有贪污之嫌，肿么样肿么样你能肿么样，翻了天还，你去咬，你去。。。。。。。。。。。省略无穷字，给那些想翻天又没胆的苦逼们。空姐抽出金箍棒，开始揍丫的，向下揍，向上揍，向左揍，我就不说向右揍，咱滴，翻了天还你们。总之把两小鬼是打得面目全非（通假字：非主流请跟叔叔开始读，喝无灰，灰色的灰）啊惨不忍睹啊，血流飘杵啊，打在你身也疼在你心那，我是乐开了花啊，让丫不上道，敢勾猴二代的魂，两鬼官使出灵魂火符，跟着一个瞬移，飞（通假字：非主流请跟叔叔开始读，喝无灰，灰色的灰）了，猴子走了，完了。没完？没完你写一个给我看看，真没完？没提到柿子？我ＳＥＥＳＥＥ，来，我来补上，黑白副本刷怪打钱带采矿小组静静地飘在空姐猴眼盲区两百迈外，扛出一筐鲜红鲜红的大柿子，开始回血，真的开始回血，你想啊，不加好血怎么打ＢＯＳＳ，不打ＢＯＳＳ怎么得黄金装备是不是？得不到黄金装备怎么打下面更厉害的ＢＯＳＳ是不是？好，开始补血，好，快补好了，ＣＡ，一个不注意补过了，天灵盖喷血了，那黑黑的呈浓硫酸状的动脉血宛如一条黑色的蛟龙向上飞（通假字：非主流请跟叔叔开始读，喝无灰，灰色的灰）去，史上补血补死的奶妈真第一个见，真乃稀有品种，但是丫的没有死，边上的的队友白无常同学友情资助了一个命令光环把那黑厮从死神怀里给拉了出来，这是一种 什么精神，这是当代无私为已中饱私囊的精神，这是当代的看到上访的必须把丫屋子扒掉小腿打折再关小黑屋的三光精神，这是当代友情资助拿人家几百万爱心钱再给地方两万施舍盖校舍的精神，这是当代的白衣天使孜孜不倦拿红包还给人家挂错药水的精神（虽然这孩子是鬼身，但架不过人家白啊，俗话说一白遮百丑，白衣天屎，亲，懂了没），这要是现代，两孩子估计会哭，到医院都没有这么好运气，百分之一万必须死，苦逼们，懂了不，看不懂自己去乖乖面壁！黑无常劝白兄弟：那厮不好惹，随他去吧。不行，老子欺负了一辈子的人，今个倒被人欺负了，这口气咽不下。大家听听，这他妈才叫公务员，多霸气。但是说来也是，咱装孙子给人家欺负也是欺负，不让人家欺负了人家还咽不下这口气，没天理了还，欺负人欺负出习惯出来了，有爹生没爹教的，不锤丫的，总有一天得爬咱这帮亲爹头上扒拉个窝贴身欺负。再看黑大哥开始吐嘈，也就是瞎咋呼：这也是啊，平时都是软柿子，这斯却是个硬柿子！放到这里开始切镜头，哥终
于懂了，你们懂了没？还有，如果再有不长眼的说这电视剧烂，诅咒你们的钛合金狗眼变柿子，你懂滴！
作文五：《柿子红了》1600字每年霜降前后，是柿子采摘的季节。在北方的水果当中，柿子是最晚成熟的，也是深秋里最亮丽，最暖人的一道景色。
总觉得柿子树是一种奇怪的果树，至今也没有改变这种看法。比如它的叶子，秋风一紧，便“刷”得由绿变红，几乎没有任何预兆。时间不长，就又如商量好了一般，一夜之间便脱落殆尽，满树的柿子忽然就暴露在阳光下，赤裸裸一览无余。此时果实虽已红亮可人，但还是有些生涩难耐。
似乎有些残忍，果未熟，叶先衰，然而这却是柿子树的一显著特性。因为在自然条件下，柿树的果实不经过暴晒，不经过霜寒，便无法去除青涩，或者说只有经历如此才能真正成熟，才能味甘如饴。这也是柿树最让我感到奇怪和喜欢的地方，就如歌中所唱，“不经历风雨，怎么见彩虹”，很贴切。
柿子曾是家乡第二大水果产业，每年此时，一枚枚柿子如一盏盏小巧精致的红灯笼，挂满了枝枝杈杈，照亮了荒凉萧瑟的山野。
柿子比较容易采摘，虽然树形高大，但没有了叶子的遮挡，一目了然，只怕你的手不够用了。采摘完毕后才是真正忙碌的时候，因为柿子很少有人鲜食，而且又不易长久储存，所以绝大多数柿子都被做成“柿饼”（我们当地的称呼）。留下的极少部分品质绝佳的也几乎全用来摊制“柿子煎饼”（关于“柿子煎饼”，有时间我会另作小文详解）。
做“柿饼”的第一步，也是最劳人的一步，就是把柿子逐个去皮。每户都差不多有几千斤的柿子，一堆一堆地挤满了院落，如一座座火焰山，看着很养眼，但心中却也直发憷。往往是全家齐上阵，不分昼夜地削啊削啊，手磨起了泡，嘴巴上了火，也不能停歇。只因节气不等人，若过了立冬，赶上冰冻，“柿饼”就很难成形了。
第二步，即把去净皮的柿子，仰面均匀地摆放在事先用秫秸做成的箔上自然晾干。这是村里每年最拥挤，最热闹，也是最美的时刻。家家户户从院里至院外，大街小巷，总之村里所有的空闲处，着眼处均是一片红红火火，就如村人丰收后的喜悦在四下里流淌。而我们这些淘气馋嘴的孩童，怎禁得住如此鲜亮亮的诱惑？不管溜到哪儿，只管随手抓起便往嘴里填，以至于糊得满嘴满脸满身，似红孩儿一般。但鲜柿却是不宜多吃的，尤其是年幼和体衰多病之人，因此那段时日，哪家的孩子不嚷嚷着肚子痛或拉肚子。然而没有人为此接受教训，来年依旧，因为这是丰收的巨大喜悦与诱惑，无人能挡。
做“柿饼”的最后一步，也是最关键的一步。在晾干的同时，每天都要用手挨个由上往下挤压一番，而且用力要拿捏均匀。若用力过大，柿子就会破裂，“柿饼”的品质随之下降，价格自然就很难上去了。
其实做“柿饼”的三个步骤是在同时进行，边削边晾边挤压，循环往复。常常是早的已经入库，那边还有刚上箔的，因此这个活计让人不得一丝空闲。亏得这个季节雨水稀少，尽管不丢松的劳累一天，晚上还是可以踏踏实实的睡个安稳觉的。
经过数日风吹日晒，露浸霜寒，柿子上出现了一层薄薄的如白色粉状的东西，（我们称为“柿霜”），且圆溜溜的柿子也已经被挤压成了约一指厚的饼状，“柿饼”就算晾制成功了。
“柿饼”确实比鲜柿有味道，鲜柿甜腻的让人生畏，而“柿饼”充分保留了鲜柿的糖分，却甜而不腻，而且口感爽滑，筋道有余。怪不得红亮亮的鲜柿，身价远不如其貌不扬的“柿饼”。
也不知多少年没吃到“柿饼”了，它的样子似乎也在记忆里渐渐淡出，但柿子还是一如既往的挂满树枝，红遍山野。村人都讲，“为这累死累活忙一天，还不如去做天工来的轻省，赚得也多”。所以这满山的柿子再无人去打理，累累硕果也任其自生自落。
是啊，好像其他的水果都在“水涨船高”，却唯独柿子不知为何被远远地甩在了后面。虽然现在有专业人士呼吁，“一天一苹果，不如一天一柿子”，然而还是很少见到有多少人喜欢享用它。倒是柿子树因其树干挺拔俊秀，枝叶干净清爽，果实更是透着喜庆，惹人喜爱，且又极少虫害，所以转身成了城市绿化的热门树种，身价竟也不菲。这应是柿树的一大幸事吧？而于我，却还是忘不掉甜美筋道的“柿饼”，虽然在超市有“柿脯”可买，可总也品不出晨露早霜的甘甜，嗅不到淡淡的山野清香。
作文六：《柿子成熟》1900字柿子“早熟”之谜
摘要：和许多果子一样，生柿子又硬又涩，而熟果子却又甜又软。因为在果子成熟的过程中，果子内部会发生了一系列的化学变化。生果子硬挺，是因为它含有许多果胶，而这些果胶大部分是不溶于水的，所以生果实的组织硬而且脆。而柿子的涩主要是因为果子中含有大量的可溶性单宁物质（鞣酸），这种物质有很强的收敛性，涩涩麻麻的，口感不好，而且对健康也不利。为了让生涩的柿子尽快熟起来，我在网上搜寻了一些相关的资料，并且根据这些资料以及自己所知道的知识设计了一系列的小实验，找出了让柿子“早熟”的科学因素。 关键词：柿子 生涩 营养 成熟
引言：柿子是一种营养价值较高的果品，而且甜腻可口，很多人都比较喜欢吃，还有些人喜欢在冬季吃冻柿子，别有味道。我们都知道，柿子的营养价值很高，它所含的维生素和糖分比一般水果高出１－２倍。经鉴定，一个柿子能提供的维生素Ｃ基本上就能满足一天所需量的一半，而且还能预防心脏血管硬化。但是，一般农民为了让柿子在运输过程中不受伤，延长存放期，增加柿子的食用价值，就会在它们半生半熟时就摘下来，但是没有完全成熟的柿子黄黄硬硬的像一个个圆石头，而且酸涩无味，不适合使用，然而，有经验的柿子爱好者也会想到办法让柿子早点成熟。
实验设计
一、研究背景
又到一年柿子成熟季，办公室老师送了我几个还没见熟的柿子。每天看着那几个青青涩涩的小东西完全没有成熟的痕迹，我不禁思考起了几个问题：是什么东西让柿子成熟起来的呢？又是在什么样的环境柿子会更快的成熟呢？为此，我还和几位老师讨论了一下几种可能的方案。为了验证我的设想，我设计了以下实验。
二、实验器材
保鲜袋四个；标签纸四张；成熟的苹果两个；与苹果等质量的香蕉；大米一小桶；１２个黄中带绿的、硬邦邦的柿子。
三、实验过程设计
１、设置对照组：在四个保鲜袋上分别贴上“香蕉组”、“大米组”、“苹果组”和“实验组”，以示区别。将８个柿子等分成４组，分别放入四个保鲜袋中。
２、对照方法
实验组：将贴有“实验组”标签的保鲜袋中放入柿子并密封处理。
对照组一：将贴有“香蕉组”标签的保鲜袋中放入柿子和准备好的两根香蕉，并密封处理。
对照组二：将贴有“大米组”标签的保鲜袋中放入柿子以及足够的大米，并密封处理。 对照组三：将贴有“苹果组”标签的保鲜袋中放入柿子以及准备好的两个苹果，并密封处理。
密封处理完后，将四组柿子放入相同的恒温环境中。
３、观察方法：每隔２４小时观察一次，室内气温平均在２５左右。
４、实验猜想：“香蕉组”的柿子最先成熟，因为香蕉保鲜期最短。
４、实验记录：
（１）实验第一天，四组柿子在颜色及硬度方面均没有明显的变化。
（２）实验第十天，“香蕉组”柿子大部分变成红色，并且触感很软；“苹果组”柿子变成橘红色，且有些软；“大米组”与“实验组”柿子仍无明显变化。
（３）“香蕉组”柿子在第十三天完全成熟；“苹果组”柿子在实验第十六天完全成熟；“大米组”柿子在第二十八天时完全成熟；“实验组”柿子成熟所需时间最长。
四、实验结果分析
经过实验发现，没有放入任何东西的“实验组”柿子成熟最慢，其他组相对快一些，实验证明有一种物质实验过程中起催化作用，而“香蕉组”柿子的成熟期更短，证明这种物质的多少还会影响柿子成熟的速度。经过进一步分析以及参考网上资料，我得知，这种物质就是一种叫做“乙烯”的气体。乙烯是一种调节生长、发育和衰老的植物激素，是所有植物组织都会自行散发的挥发性气体，科学家研究证实，空气中乙烯的浓度只要大于千万分之一，就有催熟的功效。而苹果和香蕉被摘下来以后依然能不断呼吸，继续释放出乙烯并且成熟。放入密封的塑料袋后的两种水果组合一方面可以促使产生的乙烯不断增多，保持了一定的浓度，另一方面密封的空间可以让里面的水果不能正常呼吸（缺养），从而由此就分解了果实里的一部分糖，产生大量的二氧化碳和部分酒精，这种变化会促使可溶性单宁物质变为不溶性，所以成熟后的柿子就香甜可口了。
五、实验结论
经过实验，我得出结论：柿子的“早熟”之谜就是催熟剂乙烯的作用。
六、研究体会
通过这次实验，我知道了乙烯能给有活性的水果带来早日的成熟，当买来的柿子或其他水果很涩的话，可以把它们和苹果或者成熟的香蕉放在一起，让它们加快成熟。按照一定的科学方法存放水果，能常吃到新鲜的水果。经过这次亲自动手做实验以及观察实验过程，我找出了贴近我们现实生活的一些现象的发生原因，但是，是不是只有这一种方法能帮我们解决问题呢？比如说，为什么有经验的大人经常会说“受了伤的水果要先吃，不然很容易腐烂”呢？为什么密封的柿子不但没有成熟反而蔫了呢，如果加了水会不会出现不同的结果呢？根据这些生活疑问，我们能不能设计出更简单更快速的催熟柿子的方法呢？我希望在今后的科学学习以及观察生活细节的过程中，能就一些现象亲自动手设计实验，一一解决这些问题，更进一步去探索生物科学的奥秘。
作文七：《柿子树》1100字柿树：
秋末冬初，柿子热了。我们攀上树去摘那又红又软的柿子吃。这时，红彤彤的小灯笼似的柿子挂在你的前后左右，将我们一个个小脸蛋映得通红通红的。只要你伸伸手，就可以饱餐一顿。 阳光透过稀疏的枝叶直射下来，那光洁的水泥地上便倒映出它那纤细的倩影。这一簇，那一簇，颜色或浓或淡，好似一幅泼墨山水画。一阵微风迎面拂过，大片的树叶便随着摆动起来，山水画碎了，像洒上了一层
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倒卵形的树叶多呈深绿色，叶面向着天空，像是渴望看什么„„枝头上挂满黄澄澄的小柿子，有的独坠枝头，有的屯五成群地聚在一起。它们簇拥着，私语着，显得格外亲热。 满树留下又大又圆的果实，在秋风中摇摇欲坠，在阳光下露出了诱人的笑脸。 柿树在霜天里把一身绿叶悄悄染红了，青绿的果实也渐渐变成金黄色的，这时的柿子树就像燃烧的火炬。 夏天来临，这时的柿树，绿叶覆盖，舒展着粗枝大叶，像一把巨大的绿伞为人们挡住炎热的阳光。 这一棵一人多高的小柿树十分招人喜爱。微风吹来，那满树绿叶沙沙作响。秋天到了，藏在叶子后面的几十个柿子越长越大，越变越红，远看就像有许多小灯笼在枝头闪动。 秋天来了，柿树的叶子慢慢由绿变红，由红变黄，青绿色的柿子也被秋风染仁了黄色。这时，满山的沟沟岭个柿
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秋色浓如酒，红叶映碧流。放眼望，河岸上是一片树海，一棵棵柿树，撑着密密的树盖，枝干上挂满了一沉甸甸的柿桃果枝压弯了。一个个柿桃似一个个铜铃，好像正叮当作响。不少柿桃吐出了雪白雪白的柿絮，河堤下的柿田像无边的绿色海洋，一阵微风吹来，发出沙沙响声，十分悦耳。 五六月间，棵棵柿树上挂满了青黄色的果实，奇形怪状，惹人喜爱。“出头”像个娃娃头，“净面”好像墨来
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那一片柿树，红得那么耀眼，简直像一片火似的。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树到了秋天，这棵老柿树更美了。巴掌大的叶子渐渐变红了。大概想和枫树比美吧！看谁比谁红得更可爱。 我家门口那棵老柿树，高达三十多米，树比汽油桶还粗，浑身疙疙瘩瘩大洞小眼的。离地面三四米的地方，枝在灯
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只要走近离我家一里多路的小山口，一眼就可以看到我家门前那棵又高又大的老柿树。它像一把大伞，张房前屋后的苹果羞红了脸，葡萄架下的马奶子葡萄晶莹的像施了一层油，但谁也比不上那满山遍沟的像小当风和日丽春暖花开时，它的枝条发出嫩绿的新芽。谷雨后，便开出黄花，叶子也由嫩绿变成深绿。几天后，小柿花慢慢地开始凋谢。凋谢下来的小柿花孩子们用线将它穿起来，挂在脖子上，如同黄色的宝珠。 在教室门前，长着一棵小柿树，它是那样苗条，那样小巧玲珑，颇像供人欣赏的盆栽花卉。
作文八：《DIY柿子饼》500字材料
新鲜的柿子 适量
做法：
１．选取个头大小、高低都比较均匀的柿子。剪掉果蒂上多余的果柄，摘掉萼片、保留萼盘的四方形状，并用削皮器去掉柿子皮。
２．削下来的皮摆在架子上，在太阳下晒干备用。
３．去皮的柿子也码在架子上，放在室外有太阳的地方暴晒。如果是晴天，晚上也不要拿进屋里，始终在外面日晒夜露；如果是下雨天，要将柿子收到室内，以防受潮后变质发霉。柿子在暴晒的过程中，每隔半天或一天要翻面，使其均匀地接触到阳光和空气。
４．４、５天以后，柿子已经明显地失去水分，表皮很有弹性，用手轻轻地从柿子的侧面将其压扁。
５．将柿子重新放回架子上，继续在室外暴晒２－３天。２－３天以后，将柿子再次压扁。
６．准备一个纸盒子，铺一层已经晒干的柿子皮，码上晒好的软硬适中、表皮弹性十足的柿子，表面再铺一层干柿子皮，盖盖儿密封起来，静置２５－３０天，待柿子饼表面渗出白色的粉霜时就可以食用了。
小贴士：
１．暴晒柿子饼的时间：根据天气而定，如果阳光充足，大概６、７天就晒好了。
２．用手压扁柿子饼的操作需要前后两次，第一次的力度要轻一些，这时候柿子饼暴晒的程度还不足，压扁的目的也是为了让整个柿子充分地暴露在阳光下；第二次的力度可以大一些，此时柿子表面已经充满了弹性。
３．最后一个挂霜的步骤可以省略，味道也不错。柿子饼表面产生的白色粉霜含有甘露醇、葡萄糖、果糖、蔗糖等成分，味甘性凉，有清热、润燥、化痰的功效。
作文九：《柿子树_300字》300字我家有一棵柿子树。 冬天，柿子树哭了，是那么凄凉，那么孤独。柿子树瘦瘦的，没有厚厚的棉衣，没有暖和的鞋子，也没有…… 柿子树太可怜了，他好像没有爸爸，没有妈妈，没有哥哥，也没有姐姐。冬天到了，还穿得这么单薄。冷冰冰的风刮上了山岗，柿子树冻得瑟瑟发抖，呜呜得哭着，听了叫人心疼。柿子树不住的摇晃身体，好像得了很重很重的病。 冬天过去了，春天终于来临了！ 那棵柿子树已经有了小小的叶子。顿时，他很幸福，他有妈妈了—一个慈祥的春妈妈。柿子树穿上了漂亮的新衣裳，那是春妈妈为他缝的，一针一线缝进挚热的心意． 五月，柿子树便长出了一个个绿色的小柿子，我真喜欢她们。 秋天到了，小柿子已经长成苹果那么大。我们全家人把石子摘下来，吃着那一个个味道鲜美的柿子，心中别提多高兴了！
作文十：《去摘柿子3》300字去摘柿子 ３ 今天学好围棋，妈妈来接我去外婆家玩。到了外婆家，妈妈说要去摘柿子，于是 我们就拿着剪刀和篮子去剪柿子了。刚开始我们一直在剪红色的柿子。后来舅舅也来了，他 来帮我们摘柿子。舅舅从地面上站着摘了几只柿子，觉得够不着，就像想爬到树上面去摘， 可他第一步踩到得是干树枝，掉了下来。幸好离地面进，才没摔伤。我叫他以后小心点，不 要乱踩树枝，很危险地。名师点评：文章讲述了自己在外婆家摘柿子的过程。总体来说，能 把事情的前因后果写清楚了， 作为二年级的小朋友， 这点值得表扬。 要注意“的”、 “得”、 “地” 的用法，如“可他第一步踩到得是干树枝”应为“可他第一步踩到的是干树枝”，“不要乱踩树 枝，很危险地。”应为“不要乱踩树枝，很危险的。”文章写得还不够生动，如果能加入一些 自己和妈妈、舅舅的对话，那摘柿子的过程就会更加精彩了。