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给大象拔刺_《给大象拔刺》500字

时间:2019-11-21 10:09:11 来源:学生联盟网
作文一:《给大象拔刺》500字

《给大象拔刺》读后感

云周中心小学  三(4)班  陈文珍

今年暑假,我读了动物小说大王沈石溪的《给大象拔刺》一书。书里讲的是“我”被两头大象逼迫,给他们受伤的孩子拔去脚上的刺的故事。故事中的主人公靠着自己的聪明才智,既给小象治好了病,又保住了自己的性命,让我深受启发。我要学习他那种在问题和困难面前沉着冷静,善于思考的做法。但书中最让我感动的是描写两只大象看着“我”给小象拔刺时的情景。两只大象由于爱子心切,医治中“我”的一举一动,小象的一举一动都牵动着它们的心。人怕疼,动物也怕疼;人有父爱、母爱,动物也伟大的父母之爱。生活中,我常对父母对我的爱熟视无睹。每当我发烧感冒时,父母都是整夜不敢合眼,时而摸摸我额头,时而擦擦我手腕,不时地用他们自己的额头紧贴着我的额头,给我测量体温。从我记事起,他们一直都是这么做的,我也习以为常了。似乎觉得这一切都是他们应该做的,从不知何为孝心,何为感恩。故事中,正当我读着象爸爸用象鼻卷起“我”想摔的刹那,我心中猛然一动,这一切都是为了孩子。爸爸、妈妈的辛劳,甚至他们的争吵都不是为了我吗?大象对小象的爱不正是爸爸、妈妈爱我的写照吗?可怜天下父母心啊!我终于理解了什么是:谁言寸草心,报得三春晖。

指导老师——周小平

作文二:《给大象拔刺》2500字

那年月,时兴赤脚医生。所谓的赤脚医生,就是在缺医少药的农村,挑一些有文化的青年,到医院培训三五个月,发给一个药箱,边劳动边行医,为农民治一些简单的病。我就曾经是边疆农村的一名赤脚医生。   那天清晨,我背着药箱到橡胶林去巡诊,走到流沙河边的大湾塘时,突然,从树背后伸出一根长长的柱子,横在我面前,就像公路上放下一根红白相间的交通杆一样,拦住了我的去路。林中昏暗,我以为是根枯枝倒下来了,便伸手想去拨拉,手指刚触摸到便吓得魂飞魄散――热乎乎、软绵绵、干巴巴,就像摸着一条刚刚在沙砾上打过滚儿的蟒蛇。   “妈呀――”我失声尖叫。随着叫声,大树后面闪出一个庞然大物,原来是一头深灰色的大公象,正撅着一对白森森的象牙,朝我走来。   别说我了,就是号称“百兽之王”的老虎,见到大公象也要夹着尾巴逃跑的。我只恨爹娘少给我生了两条腿。我刚逃出五六米远,突然“嗖”的一声,一根沉重而又柔软的东西扫中了我的脚,把我摔了个嘴啃泥。我仰头一望,原来树背后又闪出一头成年母象,给了我一个“扫荡鼻”。   一公一母两头大象,像两座小山似的立在我面前。我想,它们中无论是谁,只要抬起一只脚来在我背上踩一下,我的五脏六腑就会像挤牙膏似的从口腔里挤出来。反正是必死无疑了,我也懒得再爬起来,闭起眼睛等死吧。   它们并没踏我一脚。公象弯起鼻尖,钩住我的衣服,像起重机似的把我从地上吊了起来。莫非是要让我做活靶子,练练它那刺刀似的象牙?唉,事到如今,我也没法挑剔怎么个死法了,爱怎么着就怎么着吧。但它把我放到地上,让我站稳了,没用象牙捅我个透心凉,而是用鼻子顶着我的背,推着我往密林深处走。   我晕头转向,像俘虏似的被它们押着走了大半个小时,来到一棵独木成林的老榕树下。象鼻猛地一推,我跌倒在地。嘿,在我面前两尺远的树根下,躺着一头小象。   这是一头半岁左右的幼象,只有半米多高,体色瓦灰,比牛犊大不了多少,鼻子短得就像拉长的猪嘴。它咧着嘴,鼻子有气无力地甩打着,右前腿血汪汪的,不断在抽搐,哼哼唧唧地呻吟着。母象用那根万能的鼻子在小象的头顶抚摸着,看起来是在安慰小象。公象则用鼻子卷起我的手腕,使劲往小象那儿拖拽。我明白了,这是一家子象,小象的右前腿受了伤,公象和母象爱子心切,便到路上劫持个人来替小象看病。   好聪明的象啊,好像�过档案似的,知道我是赤脚医生。   我心里顿时涌起一股强烈的求生欲望来。我想,既然它们捉我来是为了替小象看病,只要看完了,大概就会放我回去的。   我不敢怠慢,立刻跪在地上给小象检查伤口。是一根一寸长的铁钉扎进了小象的足垫,看样子已经有好几天了,整只脚肿得发亮,伤口已发炎溃烂,散发着一股腥臭。我的医术堪称世界最差,平时只会给人擦擦红汞、碘酒什么的,从未给谁动过手术。但此时此刻,我就是只鸭子也得飞上树,没有金刚钻也得揽这份瓷器活儿。我要是谦虚推辞,公象就会送我上西天。   我从药箱里取出镊子、钳子、酒精、棉花等东西,就壮着胆开始干起来。首先当然是要消毒,我抬起小象的脚,将小半瓶酒精泼进创口。没想到小象也像小孩子似的怕疼,它“哇”的一声,像杀猪似的号叫起来。立刻,我的脖子被公象的长鼻子勒住了,就像上绞刑似的把我往上提。“嗷――嗷――”大公象双眼喷着怒火,低沉地吼叫着。显然,它不满意我把小象给弄疼了。   还讲不讲理啦?我又没有麻药,动手术哪有不疼的!怕疼就别叫我治,要我治就别怕疼!可我没法和大象讲理,对牛弹琴,对象讲理,那是徒劳的。我双手揪住象鼻子,想扳松“绞索”,但公象力大无比,长鼻越勒越紧,我脚尖点着地,已经快喘不过气来了。唉,这死得也太冤枉了。   就在这时,母象走过来,把它的长鼻搭在公象的鼻子上,摩挲了几下,嘴里还“呀呀啊啊”地叫着,估计是在劝公象不要发火,让我继续治疗,到最后实在治不好再问罪处死也不迟。公象“哼”地打了个响鼻,松开了“绞索”。   我把尖嘴钳伸进小象的伤口。还没开始拔钉子呢,小象又哭爹喊娘起来。我害怕蛮不讲理的公象再次给我上绞刑,赶快将半瓶止痛片塞进小象嘴里。遗憾的是,这么大剂量的止痛药对小象作用却不大。我夹住钉子往外拔时,它又脑袋乱摇,疼得要死要活了。   大公象虎视眈眈地盯着我,长鼻高高翘起,悬在我的头顶,白晃晃的象牙从背后瞄准我的心窝,随时准备把我吊起来捅个透心凉。   我冷汗涔涔,脊梁发麻,实在想不出有什么办法能叫小象停止呻吟。逼急了,我冲着小象破口大骂:“混账东西,叫你个魂!我好心好意替你治疗,你还想让你可恶的爹杀了我呀!”没想到,我这一发怒,一叫喊,竟然把小象给镇住了,它泪汪汪的双眼惊愕地望着我,停止了叫唤。我趁机把钉子拔了出来。   下一步要清洗创口,它又快疼哭了。我再次恶狠狠地大声唾骂:“闭起你的臭嘴!你再敢叫一声,我就把钉子戳到你的喉咙里去!”小象倒是被我吓住了,骇然将涌到舌尖的呻吟咽了回去。可母象不干了,嫌我脾气太粗暴。它看不得小象受半点委屈,宽宽的象嘴对准我的耳朵,“嗷――”地大吼了一声。我的脑袋像撞了墙似的嗡嗡响,眼冒金星,耳膜发胀。那叫声,比10支摇滚乐队同时演奏还厉害。   我不敢再骂小象,又不敢再让它呻吟,便只有跟它一起哭。它疼得要叫唤时,我也扯起喉咙拼命喊疼;它身体哆嗦时,我也在地上颤抖打滚;它痛苦得乱甩鼻子时,我也像中了枪子儿似的揪住胸口摇摇晃晃。   公象和母象大概觉得我和它们的小宝贝双双痛苦,这样挺公平;也有可能觉得我又哭又闹的样子挺滑稽,它们安静下来,不再干涉我的治疗。   我终于把小象的创口清洗干净,撒了消炎粉,又用厚厚的纱布包扎起来。   过了一会儿,小象站了起来,一瘸一拐地勉强能行走了。公象和母象这才扔下我,护着小象进了树林。   一个多月后的一天下午,我又从那条路走过。突然,“啪”的一声,一只比冬瓜还大的野蜂窝掉在我面前,里头蓄满了金黄色的蜂蜜。我抬头一看,哦,是曾经绑架过我的那一家子象,正站在路边的草丛里,朝我友好地扑扇耳朵、挥舞鼻子。显然,这只野蜂窝是它们付给我的医疗费。   小象还欢快地奔到我面前,柔软的鼻子伸到我的鼻子上来。人和人表示亲热,是彼此伸出手来握手;象和象表示亲热,是鼻尖和鼻尖钩在一起“握鼻”。可惜我的鼻子只有一寸高,没法和它“握鼻”。

作文三:《给大象拔刺》1500字

沈石溪

那年月,时兴赤脚医生。所谓的赤脚医生,就是在缺医少药的农村,挑一些有文化的青年,到医院培训三、五个月,发给一个药箱,边劳动边行医,为农民治一些简单的病。我就曾经是一名边疆农村的赤脚医生。

那天清晨,我背着药箱到橡胶林去巡诊,走到流沙河的大湾塘,突然,从树背后伸出一根长长的柱子,横在我面前,就像公路上放下一根交通杆一样,拦住了我的去路。林中昏暗,我以为是根枯枝倒下了,伸手想去拨拉,手指刚触摸到便吓得魂飞魄散——热乎乎软绵绵干沙沙,就像摸着一条刚刚在砂砾上打过滚儿的蟒蛇。妈呀——我失声尖叫。随着叫声,大树后面闪出一个庞然大物,原来是一头深灰色的大公象,撅着一对白森森的象牙,别说我了,就是百兽之王的老虎,见到大公象也要夹着尾巴逃路的,我只恨爹娘少生了两条腿。我刚逃出五、六米远,突然嗖地一声,一根沉重而又柔软的东西扫中了我的脚,我摔了个嘴啃泥。仰头一望,原来树背后又闪出一头成年母象,给了我一个扫荡鼻。

一公一母两头大象像两座小山似地站在我面前。我想,它们中无论是谁,只要抬起一只脚来在我背上踩一下,我的五脏六腑就会被挤牙膏似地从口腔挤出来的。反正是必死无疑了,我也懒得再爬起来,闭起眼睛等死吧。

它们并没踏我一脚,公象弯起鼻尖,勾住我的衣领,像起重机似的把我从地上吊了起来。莫非是要让我做活靶子,练练它那刺刀似的象牙?唉,事到如今,我也没法挑剔怎么个死法了,它们爱怎么着就怎么着吧。它们让我站稳了,没用象牙捅我透心凉,而是用鼻子顶着我的背,推着我往密林深处走。

我晕头转向,像俘虏似地被它们押着走了大半个小时,来到一棵独木成林的老榕树下。象鼻猛地一推,我跌倒在地。嘿,在我面前两尺远的树下,躺着一头小象。

这是一头半岁左右的幼象,只有半公尺多高,体色瓦灰,比牛犊大不了多少,鼻子短得就像拉长的猪嘴。它咧着嘴,鼻子有气无力地甩打着,右前腿血汪汪的,不断在抽搐,哼哼唧唧地呻吟着。母象用那根万能的鼻子在小象的头顶抚摸着,看起来是在进行安慰。公象则用鼻子卷起我的手腕,使劲往小象那儿拖拽。我明白了,这是一家子象,小象的右前腿受了伤,公象和母象爱子心切,便到路上劫持个人来替小象看病。

好聪明的象啊,好像查过档案似的,知道我是赤脚医生。

我心里顿时涌起一股强烈的求生欲望来。我想,既然它们捉我来是为了替小象看病,只要看完了,大概就会放我回去的。我不敢怠慢,立刻跪在地上给小象检查伤口。是一根一寸长的铁钉扎进了小象的足垫,看样子已经有好几天了,整只脚肿得发亮,伤口已发炎溃烂,散发着一股腥臭。我的医术堪称世界最差,平时只会给人擦擦红汞碘酒什么的,从未给谁动过手术;但此时此刻,我就是只鸭子也得飞上树,我没有金刚钻也得揽这份瓷器活。我要是谦虚推辞,公象就会送我上西天。我从药箱里取出镊子、钳子、酒精、棉花等东西,壮着胆开始干起来。首先当然是要消毒,我抬起小象的脚,将小半瓶酒精泼进伤口。没想到小象也像小孩子似地怕疼,它哇地一声,像杀猪似地嚎叫起来。立刻,我的脖子被公象的长鼻子勒住了,就像上绞刑似地把我往上提。

——大公象双眼喷着毒焰,低沉地吼叫着。显然,它不满意我把小象给弄疼了。

还讲理不讲理啦?我又没有麻药,动手术哪有不疼的!怕疼就别叫我治,要我治就别怕疼!可我没法和大象讲理;对牛弹琴,对象讲理,那是徒劳的。我双手揪住象鼻子,想扳松“绞索”,但公象力大无穷,长鼻越勒越紧,我脚尖点着地,已快喘不过气来了。唉,这死得也太冤枉了。

就在这时,母象走过来,用它的长鼻搭在公象的鼻子上,摩挲了几下,嘴里还呀呀啊啊地叫着,估计是在劝慰公象不要发火,让我继续治疗,到最后实在治不好再问罪处死也不迟。公象哼地打了个响鼻,松开了“绞索”。

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作文四:《【给大象拔刺】读后感-郑洁》300字

[【给大象拔刺】读后感-郑洁]

这个故事发生在密林里,有一天,一位医生经过密林,被一头公象和母象拦截了,带到一颗大榕树下,【给大象拔刺】读后感-郑洁。医生看见树下躺着一头脚受伤小象,它的右前腿扎了一根铁钉。象爸爸和象妈妈爱子心切,便到路上劫持个人来替小象看病,好聪明的象啊!医生立刻跪下来给小象检查伤口,脚垫被扎了铁钉,伤口已经发炎溃烂,医生好不容易帮助小象拔出铁钉,并清洗干净伤口,包扎好,读后感《【给大象拔刺】读后感-郑洁》。小象终于能站起来行走了。大象一家子安然的走进树林。过了一个多月,医生又在密林里碰见了这一家子象,它们并给医生送来了礼物,一只野蜂窝,表示它们全家人对医生的感谢。读了这个故事,我真正懂得原来动物和人一样聪明,我还知道了,人类要爱护动物,动物受到伤害时候,我们要伸出援手去帮助它们。人类与动物是平等的,希望人类和动物能和睦相处,世界将会更加美好。

作文五:《作文读《给大象拔刺》有感》700字

[作文 读《给大象拔刺》有感]  虽然《给大象拔刺》只是一篇短篇小说,但是,它给我的感想却回味无穷,作文 读《给大象拔刺》有感。

在一个偏僻的村庄里,那儿没有医院,都是那些有文化基础的人去镇上学医,再回来自己开诊所。这篇文章的作者就是这么一位正在学医术的实习医生。一次,作者去森林里采药,突然,一根巨大的柱子从天而降。虽然吓了作者一跳,但好奇心仍驱使着作者去摸一摸,不摸不知道,一模吓一跳,那根又高又粗的东西,热乎乎、软绵绵、干沙沙,把作者吓得魂飞魄散。忽然,一头大象走了出来,呀!刚才那个是象腿。作者看着眼前这个老虎都怕的大块头,心想:这下完蛋了。可是,大象并没有杀他,而是把作者卷起来,带到了森林深处的一片空地上,才把作者放下来。只见正前方有一只小象,眼睛泪汪汪的,右脚又红又肿,就是个特大号的番茄。这时,大象推了推作者,又指了指小象。作者一下子就明白了,大象让他给小象治病。别说象,就连人作者也没有把握治好。可是,作者必须治,要不然,不但他有危险,小象也很危险。作者走近一看,噢!是扎进去了一个大铁钉,作者虽然医术不好,拔刺包扎作者还是会的。作者拿出钳子,一下子把钉子拔了出来,可小象却疼得哇哇大叫,大象把那锋如尖刀的象牙抵在了作者的身上,他不满意我把小象弄疼了。我忙把一瓶止疼片倒进小象嘴里,小象不叫了,读后感《作文 读《给大象拔刺》有感》。作者给小象缠上绷带,过了一会儿,小象慢慢地站了起来,作者也安全的回了家。之后,作者又去采药,结果遇到了老虎,在最危险的时刻,是大象帮他赶走了凶猛的老虎。后来,作者又发现了一个没了蜜蜂的蜂巢,这些都是大象的回报。

读了这篇文章,我受到了极大的启发:我们要助人为乐、多做好事,同时,也要懂得知恩回报、感恩他人。文中的大象都知道回报,何况我们人类呢?因此,帮助他人、回报他人,应该是我们的目标!

山东济南历城区大辛小学五年级:伊建黎

作文六:《读《给大象拔刺》有感》400字

读《给大象拔刺》有感

今天我读了《给大象拔刺》这篇文章。

这篇文章主要讲了:作者是一名西双版纳的乡村医生。在他去橡胶林巡诊时被一对大象夫妻叫去给他们的孩子拔去脚上的钉子。在作者给小象治疗时,一次又一次被大象制止,但是他坚持不懈,终于把小象治疗好了。一个月后的某一天,一个巨大的蜂窝掉到了他的头上,他看见小象走了过来,变和小象握了握手,和小象一家建立了异常深厚的感情。后来他才知道那只野蜂窝是大象一家付给作者的医疗费。

读了这篇文章,我不由想到:我们一定要做一个懂得感恩的人。别人帮助了你,在他遇到困难的时候就一定要不惜余力地去帮助他。这就叫感恩。而当别人帮助了你之后,在他有需要帮忙的时候你却袖手旁观,这就成了一个忘恩负义的人了,这样的人以后走到社会上去的时候,便不会有人去与你做朋友了。人的一生之中,会遇到各种各样的事情和困难,在有需要的时候,我们一定要在自己力所能及的情况下去关爱和帮助他人,同样,我们也可以得到别人的帮助。这是一个人生的道理,希望每个人人都去遵守。

这就是我读了《给大象拔刺》之后的感想,想必大家也有不同的感想吧。

作文七:《读《给大象拔刺》有感200字》1700字

[读《给大象拔刺》有感200字]

篇一:《给大象拔刺》读后感

今天我读了《给大象拔刺》这篇文章,文章主要讲了,在作者的年代时兴赤脚医生。赤脚医生就是挑一些有文化的青年,到医院培训三、五个月,发一个药箱,边劳动边行医。作者当时就是一名赤脚医生,一天作者出门巡诊,结果被一头大象抓去给小象拔刺了,拔刺的时候只要把小象给恁疼了,小象的父母就不高兴,最后终于把刺拔了出来。作者这才被放走。一个月后作者又从哪条路上走过。突然,“咚”的一声,一只比冬瓜还大、里头蓄满蜂蜜的蜂 窝   掉在了作者面前,作者抬头一看,是那一家子象。

从 这篇文章中我看出了人与动物之间的友谊

和大象对小象的关心。

篇二:读《给大象拔刺》有感

大千世界,无奇不有,事物的种类数不胜数。虽然每一种生物都不相同,但是他们对子女的爱却是相同的。

我认为这家大象是很聪明的,在孩子受伤时没有发泄或是干着急,而是选择了最正确的一种方法——向最聪明的人类求助。虽然大象采取的方法不太友好,但是那是爱子心切的一种表现,再说了,最后大象送了作者一大窝蜂蜜作为酬谢,这也说明了大象是懂得感恩的动物。

我认为,人要向大象学习,学习大象那颗感恩的心。现在的孩子,大多数都生活在蜜罐里,认为自己所得的一切都是应该的,渐渐地,丧失了那一颗感恩的心,而现在,我们要重新拾回那一颗感恩的心!

篇三:《给大象拔刺》读后感

我轻轻地合上《最后一头战象》——给大象拔刺,这本书,不禁被这个动人的故事深深打动,里边的大象反复映现在我的眼前,使我正真理解了何为美,

给大象拔刺的大意:作者在西双版纳橡胶林巡诊,帮小象拔刺,小象的父母亲给作者一个巨大的野蜂窝,作为回报。

文中写道母象用那万能的鼻子在小象的头顶抚摸着:公象则用鼻子卷起“我”的手腕,使劲往小象那儿拖曳;它看不得小象受半点委屈,宽宽的象嘴对准“我”的耳朵,大吼了一声,表达出公象、母象对小象的关心、疼爱。这与我们人类天性是一致的。一个多月后,“我”路遇“一家子象”它们朝“我”友好地扑扇耳朵挥舞鼻子;小象还欢快地奔到“我”面前,柔软的鼻子伸到“我”的鼻子上来;一只比冬瓜还大的野蜂窝赠送给“我”,里头蓄满了金黄色的蜂蜜。我被大象一家这种感恩的行为,深深的感动。让我再一次明白了人与动物之间和谐相处的美好景象。

如果有机会,我一定要去美丽的西双版纳,因为那里有优美的风景,和住在“天堂”的大象。

篇四:读《给大象拔刺》有感

昨天我在看书的时候看到一个有趣的题目《给大象拔刺》。我禁不住笑了起来:怎么会呢?现在的大象见到人躲还来不及呢,怎么见人不跑?我急忙看起来。

原来,作者在西双版纳当过赤脚医生。有一次,他去附近的村子巡诊,结果路上遇上了一家子象:小象的脚受伤了,公象和母象在路上拦住了作者去给小象拔刺。在拔刺的时候,小象疼得受不了了,公象和母象为了不让自己的宝贝受苦,分别给作者进行了惩罚:一个冲着作者的耳朵吼,另一个时刻准备把“我”吊起来。于是作者只好小心翼翼的给小象拔刺。拔完后,由公象开路,母象在后面,离开了。过了几天,作者去打猎时,这一家子象给了我一些蜂蜜,表示感谢。

读了这个故事,我陷入了沉思:一只小象的父母都对自己的孩子那么爱护,何况人呢?我们给爸爸妈妈提意见的时候,不用想就提了一大堆。可你们知道吗,爸爸妈妈也是为了你好呀!所以,不要再怨爸爸妈妈了,不要再惹他们了!

篇五:读《给大象拔刺》有感

这本书的主要内容是:作者曾经是一名边疆农村的赤脚医生,一天他背着药箱到橡胶林区巡诊,忽然碰到了一头公象拦住了他的去路,吓得他魂飞魄散,在逃出五六米远背后又闪出了一头成年母象,公象和母象把他带到了它们的儿子身边。原来小象的右脚里插进了一根钉子,在救治小象的过程中,小象的每一个痛苦的表情都让它父母感到非常担心,生怕小象有什么三长两短,后来作者想出了一个好办法,小象痛苦的时候作者也装作很痛苦,就这样趁机治好了小象的病。

过了一个月作者又来到那片山林,上次劫持他的那对象一家子,送给作者一个比冬瓜还大的蜜蜂窝,里面全是蜂蜜。

这个故事告诉我:我们的爸爸妈妈都非常爱我们,而且我们要知道知恩图报!

作文八:《《给大象拔刺》读后感》400字

今天是星期五,我和妈妈去图书城购书。当我看到《最后一头战象》这本书后,我兴奋地对妈妈说道:“妈妈,我要买沈石溪写的《最后一头战象》。”要知道,我可是十分喜欢看沈石溪叔叔写的动物小说的。

一到家,我便津津有味地阅读这本生动、有趣的新书了。这本书里全是短篇小说,而且都很精彩。我首先看了一篇《给大象拔刺》的短篇小说,觉得十分好看。大概内容是:作者以前是一名赤脚医生。一天,作者去橡胶林巡诊,忽然被一公一母两头大象挡去了他的去路。把他押着来到小象面前,让他给小象治疗腿伤。在治疗过程中,小象时不时会发出杀猪似的嚎叫,这时,公象就会用长鼻子攻击他。终于,小象一瘸一拐地站了起来,两只大象这才扔下他,簇拥着小象进了森林。过来几十天,那一家子象送来了“医疗费”—野蜂窝。

一口气读完后,我觉得大象真聪明啊,竟知道作者是一名赤脚医生。看来动物也知道回报啊,而且小象还欢快地用柔软的鼻子伸到他的鼻子上,可惜他的鼻子不长。我还感受到了公象母象对小象的爱,就像父母对我们一样亲切、关爱。是永远报答不完的。

作文九:《《给大象拔刺》读后感》300字

《给大象拔刺》读后感

《给大象拔刺》是动物小说大王沈石溪写的关于大象的故事。

《给大象拔刺》讲了作者被两头大象劫持去给他们脚上有伤的孩子治疗。医生用了各种的办法,终于把小象脚上的此给拔了下来。大象一家为了感谢这位医生,就送给医生一个装满蜂蜜的野蜂窝。

我看了这个故事后,发现大象和人一样,拥有丰富的感情和聪明的脑袋。象爸爸和象妈妈多关爱自己的孩子呀!它们很聪明,知道找一个背着药箱的医生来治疗自己的孩子。

大象一家最后把蜂窝送给这位赤脚医生,说明大象也知道感恩,就连动物都知道如此,那更不要说我们人了,我们必须从小就要学会感恩。

我通过这个故事还可以看到人和动物可以做兄弟,朋友。近年由于人类的大量砍伐树木,破坏地球的环境,让动物失去了自己的家园,所以我们一定要保护动物。

作文十:《读《给大象拔刺》有感》600字

读《给大象拔刺》有感

平江实验学校   五(2)班    蔡之芊

大象,大家都知道,是一个笨重的大块头,可在作家沈石溪的笔下,它成为了一种和人一样极富情感的生灵。最近,我读了动物小说大王沈石溪写的《给大象拔刺》一书。     这本书主要记叙了沈石溪与大象的故事:当年,他是一名边疆农村的赤脚医生。有一次,在他到橡胶林去巡诊的途中,被一公一母两头大象“劫持”了。他像俘虏似的被它们押到了一棵老榕树下,树下有一头小象。原来,这是一家子象,小象受了伤,公象和母象便到路上“劫持”了一个人来给小象看病。他不敢怠慢,连忙给小象消毒并包扎了伤口。一个多月后的一天下午,他再次从那条路走过,从天而降了那家子象给他的“医疗费”——一只比冬瓜还大的野蜂窝。     看完之后,我被故事中的一家子象和赤脚医生深深地感动着。我轻轻的合上书,忍不住惊呼道:“啊,多么善良的赤脚医生,多么可爱的小象啊!”滴水之恩应当涌泉相报,当我读到那家子象给赤脚医生付“医疗费”时,我才知道,原来大象也是像人类一样有灵性的,是知恩图报的。其实,动物界中还有许多动物也是有灵性的,是我们的好朋友。但是,现在仍然还有很多人在伤害它们,有的把它们变成了一

道道佳肴端上了餐桌,有的把动物的皮毛都制作成了衣服、鞋子,还有的通过象牙牟取暴利……现在,濒临灭绝的物种在不断增加,破坏了生态的平衡,可这些都是谁造成的呢?     停手吧,不要再贪图佳肴了,不要再肆意捕杀动物了。让我们携起手来,共同保护动物,与动物们成为彼此信赖的好朋友吧!