所想所见所感
前几天，我陪妈妈去了一趟银行，看见一个阿姨把工作证、结婚证和户口本都扔在柜台上，可就是没有身份证。接着，银行的工作人员发难了：“对不起，小姐，没有身份证这笔存款不可以取。”阿姨着急了，她说：“我可等这笔钱急用呢，谁会为了２０００元钱费那么大劲儿去冒险啊。再说了，你们不是有监控录象吗，大不了以后查出来你们通缉我呀„„”阿姨情绪比较激动，嗓门极高，语速奇快，话语排山倒海般地把在场的所有人都淹没了。我听得晕头转向，可工作人员却依然泰然自若，冷静地，或者说是面无表情地说：“没到期的存款要求特严，没身份证就是不能取，您别白费力了。”呵呵，一看银行工作人员部着急部着慌的样子就知道她们对这种事早已司空见惯了，要不然怎么这般淡然呢？只见那个阿姨气急败坏地直跺脚，可是„„唉，这样做只是徒劳而已。
我百般无聊地回到家，躺到床上，回想起刚才看到的事，替阿姨不平：“不就是一张卡片嘛，怎么能剥夺人的正常权利呢？！”虽然我没有身份证，当然也没有丢过身份证，但是我想：丢了身份证的感觉就是惶惶不可终日，就像是被人从脚跟处把影子硬生生地割了一样。 可能有人要问：“为什么把身份证形容成影子呢？”这是因为影子这东西实在是很怪，它是你的东西，可它又算不上是东西。你想想啊，没有了影子，你身体跟以前一样健康，什么都不会受到影响。但没了影子，在大白天往人群里一站，就会心虚，会觉得自己是异类，失去了所有的依靠，内心会充满无助和恐怖感，让人无法忍受。
想着想着，我不由得批评起现代文明社会僵死制度给世界带来的荒诞，又不禁想起被批倒搞臭了的古代科举制度，嘿，一提起来我就生气，它残害了多少有真才实学之士，扼杀了多少不可多得的人才！仅凭脱离实际的僵化的考试，就否定无数良才的一切一切，只要一想到这些我心不宁，气不平！
但当我冷静下来之后，转念一想身为我们这个群居社会中的一员，除了自己的家人、朋友，我们还和许多不认识的人互相依靠着生活，你也许没有察觉到，但事实确实是这样。那么，那些人凭什么相信你呢？也只有凭这些类似影子的东西来证明自己，来让他人安心，获取他人的信任了。
当人们在遇到这种情况时，免不了抱怨、愤怒、不平，但我还是请大家也体谅体谅社会这样规定的苦衷，一旦想明白了或许你也会像我一样，觉得情有可原呢！上面那位阿姨您心平了气和了吗？
作文二：《所见所闻所感》1300字所见 所闻 所感
不知从何时起，开始喜欢摆弄文字，喜欢那种随心所欲，用平淡的文字来记录所见所闻所感，三年的时间，承载了太多太多，教会了我如何更好地处理事情，如何用一种乐观的态度去更好的生活，这些都是从笔尖流露出的墨汁所告诉我的。并非写文章就一定要文采多么的华丽，多么的富有诗意，简简单单，只是为了想要去抒发自己的情感，喜怒哀乐，一切的一切，沉淀下来的是三个厚实的日记本，也许那就是我最宝贵的财富，无意翻起，回忆起往昔，都会有一种渐渐长大的感觉，它已成为一种习惯，记录的点点滴滴只会是在享受，而非完成任务似的去拼凑，喜欢那种感觉，不时的反思自己，提醒自己，鼓励自己，为自己所拥有的一切而感到幸福，知足者常乐！
总有那么多的人，因为拥有相同的爱好，拥有共同的梦想而从原来的形同陌路到此刻的生死患难。欧洲杯让多少足球迷为之疯狂，期间带给他们的是多大的快乐与享受，因为热爱，足球已是他们生活中不可或缺的一部分，不管好与坏，因为那是一种信仰。运动所带给人的快感，那是不言而喻的。
无意中听到几个登山爱好者之间的交谈“自从我开始喜欢上这项运动，我的整个人都变了。从原来的家—公司—家的线路生活，基本不跟人打交道，很内向，身体也不是很好。因为爬山，让我变得如此之神采飞扬，喜欢和人打交道（确实从他的言语中不时透露出的幽默也会使我微微一笑），那些被认为只能通过长期调理而慢慢恢复的病现在也好了，建立的ＱＱ群，爱好者越来越多，现在有２０几个吧，每
周六都会相约一起，去感受自然，感受山脉，去体验那种超越所带来的享受，不能缺一次，哪怕下雨，我也要去，即便只是呼吸一下自然所给予的气息。。。”这是一位６０多岁的大叔所述的，头发有点花白，可精神面貌却远远小于６０。喜欢就是喜欢，他已经变成生活中不可或缺的一部分。站在那里，来来往往的行人，有晨跑的人，即使满头大汗也依旧在奔跑中感受快乐；还有一切装备很到位的骑车运动爱好者；还有因为一首音乐响起而摆动着共同舞步的叔叔大婶，即使动作有些僵硬，但对于他们来说那是最美的。。。多美的一幅幅画面。 的确，生命在于运动，每个人都有自己的生活节奏，不妨在为生活而奋斗的急促步伐中偶尔停下来，去做一些自己喜欢的事情，去享受一番，其实那并不是在浪费时间，而是为了下一阶段更好的奋斗。喜欢运动的我，看着这一幕幕，一车的人，基本都是５０岁以上的，最大的应该有７０多了吧，他们已经是头发花白的老人，可是他们的内心年龄永远是属于青春张扬的。简单的登山装置就把他们相聚到一起，聊着共同的话题，说着那个网名叫“－－”的今天有啥来不了，还有那谁。。。听到这些，真的感觉好潮哇。那会都有一种冲动，要他们的群号加入他们的队伍之中，一起感受刺激，感受美丽的生活。 喜欢其实并不一定要有原因，在别人认为不可思议的事中，也许在你的眼中就意义非凡。在生活之余拥有自己的爱好真的是一件特别享受的事情，很美的事情。可以在疲惫的时光，闭上眼睛闻到一种芬芳，那就是他的伟大。
喜欢看到家乡的天空，蓝天白云，永远是那样的清新，坐在车上，
近在咫尺绵延起伏的山脉，一片郁郁葱葱的树林，所有的都是自然最本质的体现，只有最真才最美。貌似好久已经没有置身其中了，我一定要去站在山顶，感受会当凌绝顶，一览众山小的魅力，朝着那头大声呐喊，２０１２，我一直都在，最初的梦想，感谢我的所有，最亲的你们，最爱的家人。。。。。。
作文三：《所见所闻所感》1200字所见所闻所感
三月十七号，我们专业一部分同学在辅导员和专业老师杨老师的带领下，赴东渡港码头进行认识实习。我们这次的实习是以参观为主的。到达目的地的时候，陈老师热情的接待了我们。在东渡港的时候，辅导员再次叮嘱大家戴好安全帽，注意安全。然后陈老师就带着大家开始参观。
作为港口，无论在任何国家，对于城市经济的发展、区域经济的发展都起着非常重要的作用。在区域经济发展中，港口对于整合各种生产要素，发展各种产业集群具有非常重要的意义。
据陈老师介绍，厦门东渡港务发展股份有限公司拥有六个泊位。不过我们只是参观了一到三号泊位。首先，我们来到了码头的前沿，我们从三号泊位开始参观的，此时刚好有一艏载有进口银矿粉的散货船停靠在三号泊位，进行货物的卸货。我们亲眼见到了门式起重机抓斗。陈老师介绍说，操作一次即抓一下就有十五六吨的银矿粉。同学们的热情很高，陈老师详细的为我们讲解。在我们身后是石材堆场，陈老师说，全国各地的石材商，在这里选购、加工、再出口———厦门，已经成为全国最大的石材进出口口岸和石材进口物流批发中心。这些石材的体积都非常庞大，而港口的主要收益是来源于装卸费，因而这些石材的装卸可以给东渡港带来很大的收益。我们注意到这些石材上面有写联系号码，还有标号，主要是方便石材商选购。
紧接着陈老师带我们参观了仓库，里面堆有前一天刚进口的油菜籽，像小山一样。陈老师还介绍到仓库的编号以及货物的的放置情况。在这当中，我们还看到了粮食筒仓，陈老师说这１２座为中央储备粮库直接管理，储存有大量的小麦、玉米，粮食筒仓上面装有传送带以及设有存气箱、地上笼、风机其他一些现代化设备，方便对粮食的传送、运输，监控室设有专业人员通过及其对此进行监管，随时观察粮仓内部的情况，如有发现异常立即采取行动。而后呢，陈老师还幽默的为我们讲到铁路的尽头，既是终点又是起点。这条铁路是通向全国各地的。亲眼见到这些设备可真是开足了眼界，而且确实是比书上讲的有意思多了，很有意义。
在码头的停留一段时间之后，我们来到了三号泊位，我们的专业老师杨老师也来了，为我们讲解集装箱的堆放场。很刚好，三号泊位也有一艏集装箱船在装
货，我们可以看到操作的全过程。在这里我们看到了数量判断的各式的集装箱，有２０英寸标准箱、４０英寸箱、油罐箱、冷藏箱等等。在这里我们还看到了集装箱堆高机，集装箱正面吊 ，并分别介绍了他们的优缺点，以及他们的工作时的一些过程。在不远处着是轮胎式龙门吊以及集装箱装卸桥正在工作，作为集装箱装卸及堆高工作的主要工具之二，它们不仅工作效率高，同样的，它们的价格也是十分的高，都是价格达到上千万的大型机械。在集装箱堆场，我们看到了包括正面吊运机工艺、龙门起重机工艺。正面吊主要用于码头前沿与堆场之间。
最后我们在东渡码头照片作为这次实习的纪念，杨老师还开玩笑的说，我们同学们是流连忘返。从本次实习中，我从中学到了很多新的知识，对本专业的认识进一步加深了。同时航运业有了一定的认识，对我们以后的就业前景有了些了解。相信在今后的学习和工作中，这次实习经验都将带来很大的帮助。最后我希望学校能够多组织这样有意义的专业实习活动。
作文四：《所见所闻作文》4500字篇一：元旦所见所闻
放假的第一天，我就随着爸爸妈妈去了新世纪购物中心，
商场为了庆祝新的一年的到来里就开展了各种活动。
在到新世纪购物中心路上，我看见街上的人可真多，人们肩膀靠着肩膀脚跟脚尖，人山人海，几乎到处都是人。商店里更是优惠多多，一会而抢购，一会而又是幸运十分的，总而言之比平常的实惠的多。
光顾着看了。突然听见旁边的柜台喧哗起来，只见一对农民夫妇摸着一件貂皮大衣，一位营业员阿姨对着那一对农民夫妇大声嚷嚷叫道：“别碰别碰，那是一件貂皮大衣，别摸脏了，价值一万多元你们能买的起吗？”那一对夫妇沉默了一会：“别瞧不起人，虽然我们俩穿的都是过时的衣服，但都还可以穿，不像你们城市人那样，过时了就不穿了。我们家有十几亩地能，一年的纯收入就有十几万！我们只是不想打扮罢了！拿一件让我老婆试试”那为银业员听了后，红了脸，小声的说了声对不起，说完她便拿出适合那为女士的型号。
这件事让我明白一个道理：就是不要以貌取人，要懂得尊重别人。现在的农村也发生了翻天覆地的变化，懂得用自己的劳动的金钱，来装扮自己了。
篇二：新年中的所见所闻
新年到来了，我们准备去一趟超市，买一些好吃的，去姥姥家过年。
商场为了庆祝新的一年的到来里就开展了各种活动。
在超市里的人可多了！人们肩膀靠着肩膀脚跟脚尖，人山人海，几乎到处都是人。商店里更是优惠多多，一会儿买零食，一会儿买衣服，总而言之比平常的实惠的多。
我们去了一趟５楼，看见一对妇人在和一位阿姨争着买一件兔毛大衣：“这是我的，你凭什么抢！”“什么你的？这是我先买到的，它是属于我的！”“行了行了，大过年的我不想跟你吵，兔毛大衣哪里都有卖的，何必跟我争呢？”“就是，兔毛大衣哪里都有卖的，为什么还要跟我争？”……
一阵阵争吵声似乎把大楼都震爆了，到最后就连警察都来劝阻了。旁边的叔叔阿姨们也都来劝架。
我想对她们说：“大过年的，互相谦让一点嘛！”
篇三：：“五一”期间的所见所闻
“五一见闻”顾名思义就是在“五一”期间的所见所闻。对于我这个大门不出二门不迈的人来说，这不是天大的难题吗？真不知该如何是好。
时光，它就在我睡觉时，随着我的美梦一起流逝；在我吃饭时，随着我手中饭碗的投影慢慢拉长；在我写作业时，随着我的奋笔疾书渐行渐远。而此时，时光则如同一台影音播放器，伴随着我的思绪，回放着这三天来的种种：
风声、雨声、读书声，声声入耳。
在北京，此时正值春末夏初时节，风经常出现，但他总是变幻无常。有时，他会像母亲温柔的手，抚摸你的双颊；有时，他又如调皮的孩子，卷着沙粒敲打你的身体；有时，他则好似快乐的精灵，在你的耳边嬉戏耍闹。风就是这样！
说道雨，她就像一位性格直爽的女子心情愉悦时，她会是富有诗意的蒙蒙烟雨；生气时，她则是酣畅淋漓的大雨。这不，你看，又不知是谁招惹了这位直爽的女子，她正和她的冰雹弟兄一起宣泄心中的情绪呢！这是五月的第一场雨，硕大的雨点夹杂着豆粒般的冰雹，真是非常罕见！
没有出门的我，在这三天假期中也只能读书、写字了，你一定觉得很枯燥乏味，但是我却从读书中找到了乐趣。在晴朗的日子里，读一些有关阳光、令人开心快乐的文章；在有雨的日子里，读一些有关雨、语句凄凉缓慢的文章。情景交融，多么富有诗意！闭了眼，细细品读文章，仿佛已置身在自己所营造的完美世界。
这种种声音交融在一起，有如一曲美妙的交响乐，每种声音在这个大自然所营造的舞台上都是主角。但这美妙的音乐，需要每个人真诚的聆听。
家事、国事、天下事，事事关心。
提到家事，我马上就想到了奥运志愿者，在０８年奥运会的日益临近之际，每个志愿者都夜以继日的忙碌着，他们舍小家为大家的精神不值得我们学习吗？他们团结合作的精神不正是“家”的体现吗？
奥运会要在我们的家门口举行，这是多么值得骄傲的一件事，举国上下无一人不为之自豪、骄傲，而奥运火炬则是奥运会的象征，经过了无数国家的传递，然而在五月二日圣火开始在香港特别行政区传递，由此拉开圣火在国内传递的序幕。
天下之大事，也莫过于我们中国举办的第２９届奥林匹克运动会，这届奥运会引起了全世界人们的关注。这其中也包括一些想破坏奥运会的人，但是我们中国绝不会让他们有机可乘，中国一定会发扬奥林匹克“更高、更快、更强”的精神，也会将“同一个世、界同一个梦想”的理念传递下去。
无论是无关紧要的小事，还是迫在眉睫的大事，我们都应该关注它们。留心你身边的每一件事，无论大小，你会收获到许多。
影音播放器停止播放，时光回到原点。伴随着我文章的结尾一起慢慢流逝、缓缓拉长、渐行渐远。
篇四：所见所闻
星期二这天，阳光明媚，我们的心情像天气一样灿烂，因为今天学校安排我们四年级全体师生去日照植物园体验社会，接触自然，感受人文。
上午八点多，我们身着统一干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，有序的登上老师为我们安排的大巴车。轰…轰…大车们排着整齐的队伍，载着无数同学激动又兴奋的心 ，出发了。只见窗外的树呀、花呀、楼呀、车呀、人呀像飞一样地闪过。同学们一路歌声一路笑，不知不觉就到到了位于海边的植物园，同学们像出笼的小鸟一样欢蹦乱跳的，纷纷上蹦下跳，伸出双臂要飞呢！
这里的空气真清新呀！阵阵花香扑鼻而来，让人陶醉。眼睛也被这里的奇花异草俘虏了，都不够用了。看这边的郁金香，有红的、黄的、橙的、白的，成片成片的，漂亮极了；看那边樱花开得正欢，有红的、粉的、白的，一大簇一大簇的，美不胜收；向前走还有宝华玉兰，有粉的、白的，有开的，还有含苞待放的，我们看得眼睛都不带眨一下；还有海棠、迎春、玫瑰、木瓜、月季、牡丹……以及很多叫不出名字的，和形状很像花的叶子，真是姹紫嫣红都开遍，万紫千红总是春呀！其他的植物也是形态各异，有的形状像人，有的像各种动物的造型，栩栩如生，除此之外还有很多珍贵的名树和名花呢！
中午，在植物园学会的大院里，老师让我们以小组为单位，拿出各自带的午餐进行聚餐，大家敞开肚皮大口大口的吃起来，真香呀！我们相互交换着吃，吃得津津有味。吃完了同学们一起把垃圾收拾得干干净净。
下午老师带我们参观了城市展览馆的未来蓝图和模型，真是高科技呀！这边有在水里游的“鱼”，可以让你去踩它；那边有可以翻阅的电子书；墙上有一幅幅楼的设计图，令人眼花缭乱；从二楼往下看缩略图，哇！太壮观了！我们日照市的全景都在这儿。蓝蓝的大海，金黄的沙滩，美丽的城市，环绕的绿树红花，全部尽收眼底。连每条街的树都看得很详细，什么公园，车站、学校、百货大楼、医院；什么广电大厦，石化大厦、城建花园、芙蓉小区……连我住的小区都有！这缩小版的日照，太清晰了！
今天的三接触是我见所未见，闻所未闻的一次出游，让我大开眼界，真高兴呀！
篇五：清明节的所见所闻所感
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这是一首杜牧写的清明古诗。清明节到了，祭祖坟了，这是我们中华的风俗。
这天早上，我们早早地起床，天上下着小雨，我们无话可说，只好踩着泥泞的 山间小路一步一步地奋力向上攀登。经过一番攀登终于来到了爷爷的坟墓，我们在场的人都情不自禁的流下了泪。奶奶递给我一根香，香不时向外冒烟，那香味是那么浓重，让我一下子闻到这样的香味，马上显示出一副沮丧而又难过的样子。我们手里拿着香给爷爷鞠躬，表示我们对他的崇高的敬意。我拿起准备好的花篮恭恭敬敬地放在爷爷的墓前。花篮里的花都是白色的，在几片绿叶的衬托下，显得更加庄重，肃穆。
爷爷走了，在思念和等待中，我一天天长大了。也明白了，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时却爷爷再也回不来了陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。
篇六：所见所闻的作文
我盼望以久的国庆节终于到了，我们要到“黄金海岸”游玩。
来到“黄金海岸”的门口，我迫不及待地把脚踏进大门。啊，大海真美呀！在阳光的照耀下，大海显得波光粼粼一般。海水涌到沙滩上，使沙滩增添了几分光彩。从远处向下看，还以为是天上的小星星掉下来了呢！来这儿玩的人特别多，男女老少都穿得花花绿绿。
到了岩石边，我看见有许多人在石头上乱刻乱画。我连忙冲上去，对那些在石头上乱刻乱画的人说：“你们不可以这样做，这是不文明的行为……”“呸。”只看见一个青年人往地上乱吐一口痰，指着我的鼻子骂道：“你算老几，你一个乳臭未干的小毛孩，也感来指责老子。你知道老子是谁吗？！”他故意把话音拖长，说道：“我是一个大公司的总经理……的儿子！”说完，他就屁股一拍，走人了。
我的心一沉，想：在这信息社会上，有人用自己的权利和地位来压迫别人，形成了严重的公共文明不好的习惯。社会上有地位、名望的人挺多的，也没有人会这样，真是个没教养的孩子。
我们来到了另一个地点——海底宾馆。这个宾馆是一艘船，船里有宾馆、海底世界、照像馆……这艘船的轮子很大，看似有１５０斤重。船很高很高，如果你站在离船不远的地方往上看，一定看不到最高处。我正细细地打量着这艘船，思绪又被一阵吵架声拉了回来，我的心出于好奇，跑到外面看了看——“你不可以在墙上乱涂乱画！”一个红领巾说道。
我听了，往墙上一看，啊，墙上居然画了一只笨重的猪，旁边还写了一些辱骂中国的话……
“又没关系，反正这里本来就这么脏我再添上两笔，写上几个不起眼的小字，又何妨呢？而且，有那么多清洁工打扫卫生，擦一下墙，就擦掉了！”我的思绪再次被打断了。那个辱骂中国的人穿得西装笔挺，看似十八九岁，长得浓眉大眼的。
“你怎可辱骂自己的国家？”“红领巾”一胎疑惑地问道。
“我已经是英国人了，中国不是我的国家，骂一骂，无所谓。”
原来，这个人因为我们中国人的不文明而移民到了英国。我们到处乱吐痰，造成了对祖国的伤害。
我觉得：祖国塑造了我们的躯体，就算有人乱吐痰、不爱卫生，可是，我们大部分的人还是非常热爱自己的祖国的，大家不应该因为某些人乱吐痰，而背弃自己的国家。我看着墙上的那头苯猪，心里有说不出的痛，就那么一副普通的画和几行不起眼的小字，包含着一位青年对我国卫生不好的多少痛恨。
走路走了“一整天”，说道理说了“一整天”，总算要回家了。回家途中，路还是原来的路，景还是原来的景，可我的脚上好像灌了十几袋铅，走也走不动，因为，我一直在思考着一个问题……
现在，国家昌盛，人民太平，可是人们的礼貌行为正在逐渐下降。我们是中国人，应该热爱自己的祖国。可是，就在祖国母亲５５岁生日的今天，竟然有人骂我们大家的“母亲”。我生气、我懊恼、我烦躁。生气有人如此地不尊重祖国。懊恼有人如此地不懂礼貌。烦躁大家的礼貌行为没和生活水平一起提高。懊恼……
这个国庆节，我过得一点也不快乐。
作文五：《所见所闻的作文》3200字所见所闻的作文一：兵马俑所见所闻
今天我们来到了据有历史文化悠久的古城——西安。而声势浩大的千年历史的秦始皇兵马俑也是在位于西安市临潼县两公里的地段。下面让我给大家讲讲所见所闻吧。
这天，我们来到了兵马俑博物馆里，天下着蒙蒙的小雨。我们买了门票便进去了。我们找到了一位导游，她为我们解说。我们先看到的是“铜车马”，它出土时全部成了碎片。考古学家用仪器测算了一下，一共碎成了１９９块碎片！铜车马有两辆，第一辆是高车，这是里高的意思为：站为高，出征时站着驾驶的就叫高车。而与它相对的是鞍车——卧为鞍，坐着就是鞍。高车和鞍车共有８匹马，每车各４匹，最右边头上有一个像铁棍一样的东西，那一匹马就叫做“头马”。马、车和人都是用青铜铸成的。马身小，但速度非常快。驾马的鞍绳是用２４根金、银铸成的细绳，一匹马上就有４８根。两驾马车的装饰物的重量有一千多公斤。驾车人的身份地位也是不一般的，从腰上的腰牌就能看出。他们进京不用取下武器。而古时候，一般人进京就必须取下武器。从这两点就可想而知他们的身份和地位。他们的地位最小也是个立过头等战功的正将军。
我看着铜车马，听着导游的介绍，不禁佩服我们的祖先的聪明才智。
古城西安还有许多好玩的名胜古迹在等着你呢！
所见所闻的作文二：所见所闻－－－－不公平
上个礼拜我和奶奶去郑和公园打羽毛球，突然发现郑和公园里搭起了舞台，走近一看原来是香港九龙的珠宝买到我们南京来了。只听主持人满脸笑容的对观众说：“来来来，下面我把珠宝放在袋子，我抛，谁接到了就给谁！”听他这么一说，不论是男女老少都赶到台前伸着手，生怕被别人抢了。原来稀稀疏疏的人群变得拥挤起来，好似不经意间听到了命令的蚂蚁一样，乱成了一锅粥。突然，人们疏散下来，只听有人喊把人挤倒了，我靠近人群一看，啊呀，有一个老年人被挤倒了头上被跌出了一个大包那老奶奶的儿子大吼道：“不要再挤啦，有人摔跤了！”那个主持人下台来叫一个营业员来陪着来奶奶上了出租车去医院了。随后就开始追究是谁的错，那主持人看见在摔跤的时候旁边有个推着自行车的小孩，就诬赖是那个小孩的自行车碰倒了老奶奶，便又把那辆自行车拿走了，与此同时还与那个孩子的父母争吵起来，旁边的观看者也为那孩子打抱不平。有的说那些人在以大欺小，欺负小孩子，还有人说是在让那些无辜的人背上赚黑钱的人的黑锅！总之人们的猜测各种各样。虽然我没有亲眼看到，但是我也猜测了，我是这样想的：
主持人刚说完，旁边的年轻人就蜂拥而上，把老年人挤得节节后退，不知所措，而恰好，那位老奶奶的后面有一个推着自行车的小孩子，那自行车正好绊住了她，让她没站稳脚步，一下子摔倒在地了，所以导致了现在这种情形。
我很不满意那位主持人的所作所为，也希望我们大家不要像他那样把自己的黑锅嵌在人的身上，这约等于把别人的痛苦嵌在自己的快乐之上啊！这不公平！大家和我想得是不是一样呢？
所见所闻的作文三：所见所闻
时光飞逝，日月如梭。转眼间２０１３年的“五一”国际劳动节已经到来，下面我就说一说我在“五一”节里的所见所闻。“五一”节里最能吸引你的眼球的就是琳琅满目的商品，厂家纷纷打出了“庆‘五一’商品大酬宾……”、“庆‘五一’食品大甩卖……”等诱人的广告，各大商场里都挤满了购物的人流，仿佛变成了人的海洋。当然，做小买卖的人也不在少数。这些生意人有本地的，也有外地的；有专职经营的固定摊点，也有八小时以外的“上班族”。这充分的证明人们的经营理念、经营意识正在不断变化、逐渐提高……卖的人多，买的人自然也多，这也可以说明人们的生活水平提高了，消费能力也增强了。瞧！大包小包拎着的人不在少数，在这些消费者当中有老年人、中年人、青年人……这也充分说明整个消费群体在发生变化，由原来的青年人购物，变为中年人、老年人和青年人共同购物… …在“五一”长假里，获益最多的就是旅游团、出租车司机，他们组织之来自天南海北的游客东奔西跑、南游北转，从中的益处可谓“获益匪浅”……当然，旅游者的安全也是个问题，希望广大游客能够注意安全，旅游团也能够真心为游客考虑，尽量避免各种不安全事故的发生。五月的大地春暖花开，更是充满了节日的气氛：一簇簇鲜花迎风招展、姹紫嫣红，一缕缕柳丝随风飘动、生机勃勃，大家都穿上了节日的盛装，欢庆劳动人民自己的节日。多亏了党的富民政策好，劳动人民才能有今天的幸福生活。市级、省级以及中央领导非常关心劳动人民的疾苦，亲自到基层慰问劳苦大众，这就使得劳动人民的节日增添了一份暖融融的气氛。２１世纪是信息科技时代，许多人都在网上庆祝五一，我在网上也有自己的网络小屋，许多叔叔阿姨都来到“我的小屋”，以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节！今年的“五一”节，我们都过得很充实，很愉快。通过这个“五一”节，真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果，也展现出了党的根本作用——一切为了群众，从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好！
所见所闻的作文四：假期的所见所闻所想
署假即将来临，这使人产生了许多暇想。记得上次寒假，放假参加补习，结束后已到年底，在回家的途中就遇到许多往日的朋友，他们打工在外，两年不见，几乎让人认不出来了，他们给我讲了在外的情况。由于受现代文化和社会、生活环境的影响，看来在外打工也不是我们想象的那么简单，正如路遥所说的“不同的生活道路造就了不同的人，不同的人又走出不同的路……”。
有一天在电视节目焦点访谈里提到老师要公平对待每一个学生时说道：对每一次考试成绩在９０分到１００分的学生要好，因为他们将来有可能成为科学家；“对每一次考试成绩在７０分到８０分的学生要好，因为他们将来有可能成为你的同事；对每一次考试成绩在３０分到４０分的学生要好，因为他们将来有可能成为你的领导……”。这些话很奈人寻味！
随着年龄的增长，人们不仅模样变了，过年的方式变了，对待过年的态度也变了。过去原本农历冬月初就听见的断断续续炮声，到腊月底下才开始出现。十年前哪种过年的感觉就象冰封了一样。
整个寒假看到的都是忙碌，听到的除了匆匆忙忙的脚步声，就是年后又要到哪里去打工和何时启程的谈论。
我在想，过去的寒假已经过去，既即将来临的暑假又该如何渡过呢？
所见所闻的作文五：我的所见所闻
星期六晚上，我去阿姨家玩，一路上我东走走西看看。随着现代科技进步，小康生活的提高新化有车的人越来越多了，档次也提高不少，从最初的桑塔纳到本田到奥迪到宝马，人们的生活水平越来越高。
车可真多呀，虽然车多，但地方小，所以弄得车水马龙，车挨着车，车头挨着车尾，车尾接着车头，不知不觉便来到了通道，走到３２４国道上的时候，我还沉境，忽然感觉到身后吹来一股凉风，我不禁打了一个寒颤，忽然只听“轰”的一声，我往身后一看惊呆了。
只见在１４米路的拐弯路口，一辆摩托车撞在了一辆越野车上，摩托车司机痛苦的在地上翻滚，他用力呻吟着“救命、救命！”他的头上流了许多血，一辆可怜的摩托车被撞出了几十米远，车牌已被撞得粉身碎骨，那辆越野车车头的灯被撞烂了，车主在车里面惊呆了，他傻傻的望着被撞翻在地的人，不知所措，他的车灯还在一闪一闪的发亮，旁边围上来很多人，大家都在议论纷纷，有的说还不敢快送去医院。有的说：活该，谁叫你们摩的司机平时横冲直撞，看！吃到苦头了吧。有的人说：撞死活该！在大家众说风云之时，越野车司机把摩的司机抱上车开走了。
我觉得大家应该互换角色想一想，那些恨摩的司机的人应该想一想：在这个世上哪个挣钱容易？摩的司机肯定也是上有老下有小，为了谋生他们也只好冒着生命危险去开一些肉包铁的东西。同时摩托车的司机也该替其他人想一想：你们开着摩托车飙到东飙到西，不守一点交通规则，只知道“见缝插”，如果把你换作轿车司机，看见你们东钻西钻哪个会不生气。
所以我们应该互相换位思考，这样就会减少很多不必要的冲突。
但是生命是最重要的。
作文六：《在建院所见所闻所感》1400字在建院所见所闻所感
传说放假回家没事做，突然写起了点东西，首先不管写的是不是东西，觉得写得还能看懂的捧个鼓掌，有吃的就捧个熊掌，有ＱＱ的不要去我农场！
一、学校宿舍
一个体现中国目前住房状况的最好例子。从你上大二之后，学校随时都可以把你赶出去去实习，以便腾出空宿舍给新一届的同学住。而学校给的理由是：你们早晚要出去的，晚出去不如早出去，早去早适应社会。
感悟：我们目前一无所有，虽然我们是搞建筑的，但连躲雨的屋檐都不属于我们！
二、期末考试
一帮人在挤在一间教室写卷子，
会写的人老实的写着自己的卷子，
会写又热心的人帮着别人写卷子，
不会写但很老实的人等着交白卷子。
感悟：考场中只有一种人会挂科，这种人就是老实人。所以挂过科的人一定是老实人，没挂过科的就不一定是。
三、考证怪象
考电工证：交了报名费、体验费的，而且和科任老师没有什么过节的学生一般都能一次性领到那证书。（应该比较低级的那种电工证）
考英语四级证：一般交了报名费、培训费的，即使他老爹是英语科任老师一般也不能考一次就能领到那证书。
感悟：习惯了靠天靠地靠父母的人，当最后什么都靠不住的时候就会来一句：我靠，不如靠我！
四、宿管
一帮把他们自己划在他们管理范围之外的管理者。一次，传说一朋友因在宿舍卖面包挨宿管抓去，训到：“没有经营证你在宿舍卖什么东西，出了事你负得起责任吗？”朋友挨训回来后心情很不爽，一时又听说宿管那里晚上有方便面卖。于是晚上去宿管那里问：“请问你们有经营证吗？”
那宿管叔叔笑着回答到：“卖这点要什么证！．”朋友顿时醒悟：“妈的，以后我再也不卖面包了，我卖方便面！”但后面还是在学校领导的劝导下重新做了人。 感悟：你若没有李刚这样的后台，就不要乱来！
五、阅览室
一个专为学生提供期末考试复习的场所，到期末这时必定人员暴满，平时也有人在那里翻翻书，但那是值班员在擦书。
感悟：看书的人一般不去阅览室，都是上网通宵看！
六、食堂服务员
当饭堂服务员在开饭时，一楼一般只有一个服务员在那打菜，其它人都在为自己打菜或吃饭，根本不鸟你，即使还有很多人等着要打饭；但你去二楼就不一样了。 感悟：同样是打饭的，为什么一楼的和二楼的服务态度差别那么大？“顾客是上帝”这句话只有在特殊场合才能用。
七、乒乓球室：
一个聚集了很多乒乓球爱好者的地方。在球室里面，９０％的人都是学校外面的，仅有１０％的是我们学校内部的。
感悟：资源是共享的，就像别的学校的帅哥（美女）你也可以去欣赏一样。
八、男生女生
有朋友说：“你们学校男女比例严重不调。”
有人马上回应：“不是不调，是没法调啊。”
该多的没法少，该少的却多了。众人对我们学校的印象是：帅哥自然多，美女天然少，单身依然多，情况仍然严峻！
感悟：传言中的“建院是女生的天堂，男生的地狱”我极力反对，天堂和地狱是死人才去的地方，怎么可以这样说我们美丽的学校呢，什么天堂始终荒唐，什么地狱终究无意。
九、放假与开学
仿佛昨天才放假，但一转眼，就要开学，同学们都依依不舍的从家中又回到承载我们梦想起飞的地方，重新新的校园生活。
对比放假和开学，我发现了有趣的事：放假好比地震要来临，该跑的都跑了，包括学生的老师；开学好比震后重建工作，该修的要修，包括挂科没设有补考的科目！
十、浅观教育
最近教育出了很多事情。都说制度不行，
当官的说这是中国的国情，要理解才行。
为民的说其实我们也不知情，只有政府管才行。
有钱人说教育管他行还是无情，只要有钱没路我也能行。
２０１１年２月２２日星期二
成涵
作文七：《所见所闻,所思所感》600字【习作话题】
同学们，假期里你一定和家人去了不少地方，并拥有了很多美好的回忆吧！那么，就请你拿起手中的笔，把游玩过的一处最难忘的地方写下来，注意写清楚你的所见所闻，所思所感。
【习作点拨】
这次习作要求我们写游记，而游记其实就是写景作文的一种，那我们该怎样写好这类作文呢？
一、认真观察描写对象
当确定好观察的对象以后，我们就要对其进行全面、深入的观察了，还要善于从不同的角度来观察，充分展现出观察对象的特点。如果能与其他景物进行比较，找出观察对象与其他景物的不同之处，并把握住其与众不同的地方，那就更棒了。
二、确定描写顺序
对于观察对象，我们要按照一定的顺序来描写。我们既可以按照整体到部分的顺序来描写，也可以按照从上到下的顺序来描写，还可以按照由远及近的顺序来描写……总之，我们要有一定的描写顺序。
三、抒发真情实感
我们在写这篇游记的时候，不能只是单纯地写景，而要在写景的同时抒发自己的真情实感。
那么，我们怎样才能把感情寄托于景物描写之中，使写景和抒情相结合呢？
首先，我们应该根据感情表达的需要，找出能寓情的景物来，再对其进行细致的描写。一个景点的景物有很多，我们千万不能“眉毛胡子一把抓”，将它们全写进去，使文章变得杂乱无章，不知所云。其次，我们要展开丰富的想象，并采用多种修辞手法，使描绘的景物形象化、生动化。
只有这样，我们才能将感情寄托于景物描写之中，使文章情中有景，景中有情，情景有机地融为一体。
作文八：《实习所见所闻及所感》600字实习所见所闻及所感（第四周）
随着时间的推移，为期一个月的实习已接近尾声，第四周的实习已经结束了。想起这接近一个月的实习，自己收获良多，接下来的一周希望自己能坚持下来，可以善始善终。
随着实习工作的深入，我也认清了实习的本质。其实总体来说，实习工作是轻松地，只有每周周一会有大量的事做，比如时刻表和发车顺序表的抄写等。这一周，由于调度员要去对面调度室学习电脑操作，所以大量的时间我都去发车了。在发车的过车中总体比较顺利，但也遇到过困难。有一天，我又承担起了调度的工作，由于刚下过雨，需要洗车，同时我也看到了某些驾驶员的丑态，他们来了以后就都前边排队洗车，而不来调度室，也不发车，直接导致２０多分钟都没出去一班车，后来我实在是忍不住了就委婉地试探性的说了句很久没发车了，他们才慢慢开始走。本来我想这些驾驶员也太不专业了吧，但是后来想想也可以理解，毕竟他们一天都走车上，肯定非常累，能抓个机会休息也着实不容易啊。
星期五还发生了一件让我感触颇深的事。我都ＸＸ公司去拿东西，过去的时候坐在８１６的车上，在我拿到东西往回走的时候，才发现手机不见了，我想肯定是掉车上了，当时我也没着急，因为我相信每个驾驶员都有拾金不昧的精神。果然，在我回到调度室不久，刚才那个驾驶员回来了，回来就问我手机是不是掉了，果然是他捡到了，
我当时那个高兴啊，难以言表。只有在这里有一次谢谢他了！
时间过的也真快，想到快要结束的带薪实习，我也的确是收获良多，好好地感受了一番生活啊。在此，我希望自己最后几天的实习能完美结束！
２０１２年８月４号，星期六 ＸＸＸ二班 ＸＸＸＸ
作文九：《所见所闻所感[散文欣赏]》1600字所见所闻所感
安静的时候，总是会想起许多的往事，这样的情境在生活中总是反复出现，不知道会不会中途停止，无法想象停止之后自己会是什么样子，是找不到自己的位置，还是只会躲在角落里独自忧伤，从来不会畏惧别人的眼光，但却害怕看到镜中失落的自己。有时候真的怀疑自己的人性是不是扭曲了，不论是看见还是听见莫名的东西，心中总是无限忧伤。喜欢感伤的人，也许真的是因为自己的曾经受伤所致，每当看到一出不同的风景时，总是不会隐藏自己的兴奋，好多的场景都习惯用自己的情绪表达一切。阳光真的很暖，梦醒的时候真的很惬意，真的很奇怪，每次在午后阳光下睡醒的时候，梦中的情境总是很快地消失，我努力回忆着自己刚才经历一切，可是除了模糊的影子什么都没有。自己就像一个迷路的小孩，不停地奔跑，一边跑，一边哭，好像用自己的情绪得到援助。
还没有看到清晨的第一束阳光，自己就从梦中苏醒了，卷缩着自己的被子，闭着眼睛摸索着自己的眼睛，这个时候我真的需要它的陪伴才能看清新的一天到底是什么样子，可是摸了半天还是没有找到，只是听见砰的一声眼镜掉在了地上，突然间没有睡意，索性坐了起来，慢慢地睁看眼睛，好像自己就像是从来没有见过世界般的小心翼翼。距离看到窗外的光还很远，但是我能在黑暗中感受到自己的影子，我们之间总是那么亲近。我知道今天还有很多的事情要做，自己必须行动起来，想等到今天的阳光照进自己房间的那一刻恐怕是没有可能了，但是我很庆幸自己能够看感受到在黑夜中行走的魅力。收拾好一切要离开的时候，自己悄悄的关上了房间中所有的灯光，出门的时候，一不小心将门撞响了，我看见卧室的灯亮了。快走出小区的时候，我转身看了看，在记忆中自己很少有这样的机会安静地看看自己的家。在转身的一瞬间，我只看到了亮起的一盏灯，站立在小区的院子中看着这盏灯，突然觉得是那么熟悉，好像自己什么时候回来的时候，它都是亮着的，它的亮度足够我找到楼门的入口，也许在这之前我忽略了这一盏灯，但是我知道这盏灯从来没有抛弃过我，我们之间就像是一种约定，我忘记了期限，而你却一直铭记在心。
现在自己脚步越走越远，很多的时间甚至忘记了回家，而现在自己悄悄地离开，也不知道下一次回来又会是在什么时候，我总说明天就回去，但是明天又会是一个新的明天，总是错过了每一个明天，想着想着，自己的脚步便停在了小区的出口，徘徊了良久之后，放下行李，快跑上了楼，静静地打开房门，轻轻地关上了房间中亮起的灯。我知道再次踏上回家的路时又是新的一年，未知的记忆对我来说是渴望的又是恐惧的，所以静候着的每一天，我都希望自己的青春无悔。也许曾经很多个夜晚我忽略了这盏灯，但是我相信以后我会更多的陪伴这盏灯，让光明不仅照进我的生活，也照进我的心。
车窗外的人群是熟悉的也是陌生的，陌生的是他么的面孔，熟悉的是他们的身影，我知道自己也曾有过这样的状态，所以当自己开车经过的时候，心中的往事不由得浮现在自己的脑海中，很多的时候，我会很幼稚的问自己，人为什么要有过去，我总是告诉自己有过去才会有人生。开车累的时候就会将车停靠在马边上，然后静静的休息一会，有一次睡了没多久便听见有人在敲车窗，睁开眼睛看到是一个年龄不到的孩子，放下车窗想问清楚是怎么一回事，但他只是一味的用手指着下面，我低头看了看，才发现是自己将车停靠的位置不对，于是笑着看了看孩子，重新停靠了车，孩子笑着走了，当自己再次发动车行驶的时候，我看见孩子站在不远处看着过往的车辆，我看不清他的眼睛，只看到他的身影，是那么的熟悉，就像是曾经自己，于是下车跟他打招呼，可是得到的只是他的笑脸，不管我说什么他都是坚定的笑着，他听不到我说什么，也听不见任何声音，我笑着离开了，他笑着跟我挥手，从倒车镜中看着年轻的他，我的心有点莫名的忧伤，想起他的笑容，我知道他的耳朵是听不见了，但是他的心能够听到任何声音，看着前面的路，我知道我该继续前行了。
生活总有许多的意外，但也有许多的惊喜，明天的风景是不是灿烂，我想还要我们一起去领略，以后的路有多远，我想还要我们自己去践行。（ 文章阅读网：．ｓａｎ．ｎｅｔ ）
作文十：《聊城学习所见所闻所感》2200字聊城学习所见所闻所感
这次作为大义镇一中的数学教师代表，很荣幸加入了聊城学习队伍，聊城学习分两个议程。
首先是青岛版《初中数学教科书》的实践与研究成果报告会。该报告会重点是各类子课题研究成果的汇报，一致目标追求高效课堂。各位教师的汇报，我感到他们立足教材，不断创新，不单单是教材的实践者，还是教材的研究者、创新者、知识的升华者。所以杜郎口中学老师在著书立说，在校园里可以买到他们的实践总结。我们不能成为教书匠，应成为教材的研究者、创新者，学生成长引路人。
第二个议程到杜郎口中学学习，感受颇深，收获不小，我将我在杜校的所见所闻所感总结如下。
（一）校容校貌
整洁有序，更重要的是校园文化气氛浓厚。教室内，前后左右四面墙壁名言警句、学生作品展示：书画、名言，内容丰富，全面；就连三道房梁也不放过，谓之房梁文化。教室外，走廊两侧，练习板书、作文天地、书画长廊、我的城故事等栏目，畅所欲言，板块设计精美有致，并且都是学生所做，崇尚学生自我，“我的学习我做主”，“我的课堂我做主”。各班教室外走廊区域有各班优秀学生的名言及画框作品展览等，就连楼梯台阶也张贴学科知识要点，谓之楼梯文化。杜郎口校内的各个角落没有空闲区域，到处都展示着学生的作品及教师的业绩，展示的地方很多，每个学生都有能展示的地方，展示的空间。
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办公室各区域都有教师的作品或名言画框展示，老师的价值得以体现。可谓处处有文化，时时能学习。
（二）责任心
学生分工明细，每人在学校负责分的相当明细，教师的分工也相当明细，各管一段。人人有任务，人人有责任，人人有事干。
（三）校园生活丰富，紧张有序。
课间操铃声响起，各班同学列队迅速走向西操场，各就各位，瞬间一个个方阵出现在操场上。三个年级，校服三种颜色，各有特色。班主任跟队，学生会成员检查，会操好及时公布会操结果，列队排名。课间操上的有声有色，紧张有序。每天午饭后１２：３０分，学生文化活动展示，自导自演，丰富多彩，生动有趣。
（四）课堂教学：学生是主人，老师是“导师”。
１．杜郎口中学学生的学习热情使如何调动起来的？这也是我最期望得到答复的问题。在这里我找到了答案，那就是“从人格上去尊重每一个学生”。虽然简单，却正中要害，倒出了教育教学得真谛。课堂教学中不存在歧视和嘲笑，而是欣赏和佩服、肯定。学生得到充分尊重了，学生都有了学习信心了，学生的学习积极性被充分调动起来了。再就是通过一些具体措施激励学生努力学习。一是划分学习小组，小组长每天负责检查各同学的预习情况和学习掌握情况，使每天所学的知识都能及时巩固。班内的桌登摆放以方阵为单位，围坐在一起。这样也消除了以前前排和后排的区别，每个学生平等地坐在了一起。二是课堂上做到参与无错的观念；培养学生参与的积极分子、积２
极评选课堂积极分子等。三是小组间开展学习评比，每节课无论是预习、展示、还是反馈，课上都有对比，有组与组对比，有男女对比等。每个学生都为自己所属的集体负责，尽量维护集体的荣誉。四是及时的奖励和鼓励制度。
２． 教师把自己融入到学生中去，不再是高高在上的师道尊严者，用民主开放的思想和行动去开启学生的智慧，在他们的课堂上，没有讲台，没有权威，没有高高在上的老师，更没有滔滔不绝的讲解。老师起到了画龙点睛的作用，这里教师真正成为“导师”，为学生构建知识的引路人，课堂上教师更多的时候是在了解在倾听。
（五）教学模式：徐利老师做报告
１、预习课
（１）编制预习学案，教师分工合作进行完成，然后资源共享，即书写为统一的学案。
（２）做好预习指导
（３）教师要做参与者的角色，学生遇到的困难可以与班中的老师进行交流。
（４）搜集预习疑难，预设课堂问题及解决方案。
（５）学案呈现给学生的方式有：１复印一份裁成纸条，抄在黑板上，此法适用于新授课。２复印人手一份，适于练习课及复习课。
２、展示课
（１）展示什么
学生都会的不展示，出错率高的重点展示。什么问题需展示，什么问
３
题不需展示要把握好，面面俱到等于不到。
（２）怎么展示
①分析
②讲解
③不同方法反馈
④点评（应用了什么知识点、关键是什么、易出什么错、多种方法哪种最简单、表现形式可以是口诀、三句半等。）
（３）．教师干什么
①追问（这是理科教师驾驭课堂最主要的一方面），追问可由学生学习不理想到理想，由不到位到到位。
②点评（画龙点睛似的点评要少而精，点评原则不超五句话，要跟点穴式的，一步到位，教师多说一分钟，就会使学生减少一分钟说话的权利。）
③拓展（对知识左顾右盼，上串下联）
④提升规律（数学问题很多，谁也无法全部做完，提升规律很重要。） ⑤评价，要恰倒好处，使孩子乐在其中。
（４）．备课备什么
①展示形式：即用上什么形式展示。
②预见性困难要先想到。
③追问方面的问题设计。
④拓展延伸。
⑤提升规律。
４
⑥预习和展示的关系（大预习大展示，小预习小展示）
三、我自己的感受
１、调动学生学习积极性就像给学生做饭一样，每天应都有创新意识，吃再好的饭，每天就是固定的几样，学生也会厌烦，评价也是如此，调动学生积极性更是如此，我们要时刻创新自己的方式。
２、有些人认为杜郎口学校在有些方面有所保留，我不这样认为。我认为杜郎口没有任何保留，只不过有些方面他不是用语言告诉我们的，而是用行动，至于我们每看一次杜郎口人家都有一个大变样，其实这并非他们开始时有所保留，而是人家创新的太快。参观一次，就上升一个高度，不断创新，不断提高，不求最好，只求更好！（大义镇一中 逯心存）
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