写爬山的作文１０００字 爬象山 星期六下午，我和爸爸、妈妈一起去爬象山。走在黑龙潭公园古木参天的林荫小道上，听着潺潺的水声和清脆悦耳的鸟鸣，别提多高兴了。这是我们一家人到丽江以后第一次爬象山。 来到象山脚下，看着铺满台阶的陡峭的山路，我对妈妈说：“上到第一个亭子的路最陡，不能爬太快，否则会喘不过来气儿，这是经验！”爸爸、妈妈一听笑了，爸爸说：“爬过一次，就很有经验了？像个小大人似的！” 我告诉妈妈慢慢上山，自己一路上却顾不了那么多，一直跑在最前面。爬到第一个亭子的时候，我已经浑身是汗了，爸爸、妈妈要坐下休息，而我却想继续往上爬。爸爸怕我一个人走不安全，就从背包里拿出饮料和八宝粥让我喝。休息的过程中，我看到有几个叔叔和阿姨没有走砌好的山路，而是从山坡上的小道下来，就吵着也要从那里上山。爸爸、妈妈兴致也很高，答应了我的要求，于是我们一家人就开始了真正的爬山。妈妈在前面探路，我走在中间，爸爸在最后保护我们。爬山很危险，也很辛苦，每走一步，都很艰难。一边爬，爸爸、妈妈一边不时地叮嘱我要抓紧前面的石头和野草，脚要踩稳，有时实在不好爬的时候，爸爸就在下面使劲往上推我。爬了一段时间，爬不动了，我们就坐在山石上休息。这时候，我一下子看到了丽江的全貌，重重叠叠的大楼，弯弯曲曲的街道，隐隐约约还能看到我们实验学校操场的一角。黑龙潭周围很多树都变成了黄色和红色，“霜叶红于二月花”，黑龙潭公园的秋天真美！我又兴奋起来了，吵着要走，爸爸、妈妈就和我再次出发了。越往上爬，路越难走，天空也开始飘起了小雨，爸爸、妈妈有些着急，怕有危险，我却一点都不在意。快到第二个亭子的时候，山势逐渐变缓，后来完全可以直起腰走路了。走到砌好的山路上，爸爸、妈妈才松了一口气。 走上登山的正路，上山就容易多了，很快我们就爬到了山顶。在山顶的小亭子里，有很多哥哥和姐姐，他们都在远眺四周的景色，巍峨的玉龙雪山、险峻的文笔峰、宽阔的拉市海、清澈的黑龙潭，还有丽江古城、新城，尽收眼底。 下山的时候，爸爸选择走南山坡，我还是走在最前面。一边走，一边不停地给妈妈介绍这，介绍那，爸爸说我像个小导游。走了很长的路，腿有些酸，一不小心，摔了一跤，这可吓坏了爸爸和妈妈，他们赶紧过来拉起我，并再三说：“小心，小心！” 爬象山就这样结束了。
作文二：《写爬山虎的作文》1800字写爬山虎的作文（一）
一天，我走在路上，发现在一面墙上有许多植物，此时，我心里出现了一个疑问－－－－－这植物为什么能粘在墙上呢？回到家，我马上向爸爸请教。爸爸说，这是爬山虎，至于为什么能往墙上爬，你可以查阅资料。经过努力，我终于找到了答案。
原来，爬山虎一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤，属葡萄科，落叶藤本植物，卷须前端有吸盘。夏季开花，花很小，黄绿色。产于我国各地。茎和根可以入药。
经过仔细观察我发现，爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎的这些脚触着墙的时候，就趴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一步一步地往上爬。爬山虎的细丝要是没触着墙，不几天就会枯萎。触着墙的细丝逐渐变成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚趴在墙上相当牢固，要是你的手不费点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
这是利用攀缘植物向建筑物或棚架攀附生长的一种绿化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀缘植物。它依靠吸盘沿着墙壁往上爬。所以对建筑物没有坏处。
植物世界真神奇！
写爬山虎的作文（二）
爬山虎，也许有些同学没见过，也没听说过，那就让我为大家讲讲什么是爬山虎吧！爬山虎是落叶藤本植物，他的叶子就像一只只小手，在空中摆动，他的叶子阔卵形，多三裂叶柄细长，花黄绿色，等到夏天一开花，那花就像小伞一样很漂亮，他的果实呈球状，茎上还有卷须，先端有吸盘，能附在岩石或墙壁上。
小时候，在姥姥家时，常和妹妹去后山玩，山上有几户人家，有户人家的墙后有一片绿绿的爬山虎，我和妹妹经常摘下来，仔细观察它的结构，我们经常猜想他为什么会吸在墙上，不下来呢？到走的时候，每人摘下两串，一串戴在头上，另一串则拿会家种，可是在家里种上，不一会就枯萎了，本以为只是暂时的，但是过了一天，再看时他还不如昨天的呢！唉！无奈！去后尚在走一趟难道这爬山虎这么倔强；这么要强，给他换个环境它还不活了！于是两串脚印向后山奔去。
那时的天阴沉沉的，好像要把整个地球吞掉，但我们不怕他，大不了来个杠杆像掷地球一样把你也掷了，到了后山，变哗啦哗啦地下起了雨，我们跑到爬山虎前，妹妹说：“唉，咱们回去吧！下这么大雨，家人会来找的。”我说：“你这小兔崽子，怎么又不叫姐，虽然咱俩不是一个妈生的，况且我比你大好多个月，为什么不叫我姐。”她说：“我再把你叫老了。”我一声打。他匆匆忙忙的跑了我把他叫了过来，和她一起拽爬山虎，刚想拽时，我看见爬山虎用一个大叶子正盖在小叶子上，我说：“妹，先别拽，你看。”他走到我的面前说：“姐，你看他真伟大，我也要做一个伟大的人。”她又说，“姐，还拽吗”我说，“你想拽我也不让你拽了。”“那咱们走吗？”“再看一会，我想在观察一会。”那天我们都感冒了。
不过，我读懂了爬山虎的幸福，他对幸福就是无私奉献，为后“叶”奋斗，使他的孩子茁壮成长，是他最大的幸福。
写爬山虎的作文（三）
自从学了叶圣陶爷爷的文章《爬山虎的脚》后，我也开始留心观察爬山虎。
我发现房屋的墙面上、房顶上，花园的栅栏上，到处都爬着这种绿色植物。远远望去，一墙绿油油的爬山虎，像绿色的绒毯挂在墙上。我情不自禁地凑近去观察这名人笔下的小生灵，那小小的叶儿整整齐齐地密布整个墙面，叶尖一律朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠，也不留一点缝隙，（ｍ．ｌｚ１３．）郁郁葱葱一片。一阵风拂过，一墙的叶子漾起波纹，犹如绿色的瀑布从空中垂下，好看极了。
我掀开爬山虎的叶子，看到了一根根细得像毛线一样的藤。脚呢？爬山虎的脚去哪儿了？再贴近墙壁细看，啊，我找到了！原来在那些如网般的藤条上长着无数只芝麻粒儿大的小圆盘，它们像吸盘一样紧紧吸附在墙面上。我想测测爬山虎的脚到底有多大力量，便用力一扯，可一不小心藤条扯断了。我又用指甲去刮吸在墙上的脚，脚丝毫没有松动。哦，原来就是它们牢牢地抓住了墙壁。爬山虎就是这样一脚一脚地向上爬呀爬，攀呀攀，任凭风吹雨打，也不松脚，不爬到最高处不见到蓝天誓不罢休。
爬山虎从落地生根的那一刻起，便把攀登作为今生的使命，不管前面是墙，是树，还是山，它都会努力向上，把大片的绿色展示给人间。即使寒冬叶子枯萎，那藤依然保持昂扬向上的姿势，只等来年春回，再一次启程……
＊ 爬山虎的作文
＊ 关于爬山虎作文
＊ 爬山虎作文
作文三：《写爬山的作文》1700字写爬山的作文（一）
在离我家不远处，有一座山。我和爸爸妈妈准备爬山，这座山是离我们家近，且又最高的一座山，上面还有许多的柿子树，那些柿子树没有人看管，一到秋天就会有很多人来摘这里的柿子，一是因为这些柿子树没有人看管，二是因为这些柿子树界结的柿子比市场上的柿子更新鲜，更甜。
我们顺着一条幽静的小路，向半山腰的柿子林走去，一路上，我看到了许多城市里我们看不到的动物和植物。刚上山时，我就看到了一个“怪物”，这个“怪物”浑身是刺，每一根刺都立着，让人觉得不寒而栗。我从地上捡起了一根树枝，正准备向它捅去时，它却不见了，我揉了揉眼，暗暗在心里想着：咦？难道是我眼花了吗？刚刚明明有一只“怪物”在这儿呀？怎么会不见了呢？我正纳闷的时候，又看到了一丛奇怪的植物，那植物上结满了红色的小果果，我摘了一个下来放在嘴里咬了一下，之后马上就吐了出来，那果子虽然红红的，看起来是熟透了的样子，但你只要咬一下，那味道能把你的牙都酸掉了。
终于到了柿子林了，我抬起头，看着那挂满了整棵树的黄澄澄的柿子，顿时口水泛滥了，我伸着手拼命的往上跳，想摘一个下来解解馋，可那柿子就好像在和我过不去似的，我刚碰到它，它就从我的手下溜走了。爸爸看到了，就给我从树上摘了一些柿子下来。我手里捧着黄澄澄的柿子，高兴地不得了。
最后，我们爬到了这座山的山顶。山顶上没有树，也没有灌木丛，只有平坦的草坪，我们三个坐在草地上，吃着柿子，一会儿做做游戏，一会儿看看山下的风景，快乐的度过了下午的时光。我们坐在山顶，望着夕阳，最后还是恋恋不舍的离开了。
回到家，我又想起了那只“怪物”，那簇长着小野果的灌木，那又大又甜的的柿子，和那美丽的夕阳……
写爬山的作文（二）
南山位于家乡的正南方向，也是家乡的最大旅游胜地。雨在淅淅沥沥地下着，这天气正是的好时机啊！于是，我们一家人一边欣赏南山姹紫嫣红的花儿，郁郁葱葱的小草，还一边享受远在天涯近在咫尺的建筑物，也一边攀爬高耸入云南山。
我们一家三口其乐融融，沉浸在勃勃生机的美丽风景中。爬山，对于爸爸妈妈来说，并非太难。可对与我缺乏锻炼的“小懒虫”来说：好比登天般难啊！所以爬到半山腰，变偷懒。我本以为爸爸妈妈会训我一顿，谁知爸爸开口说：“爬山在于你的身体本能，更重要的则是一种心态：想要成功爬到山顶，是要历经千山万苦的，唯有不怕困难，百折不挠，坚持不懈，才能成功，所谓的则是爬上山顶。”爸爸这一番话，给了我深深的打击。
是啊！世上无难事，只要肯攀登。当我回过神时，早已发现，爸爸妈妈已到达了南山。我便鼓足气，坚持努力地攀爬。到最后，果然是功夫不负有心人啊！终于爬上了山顶！会当凌绝顶，一览众山小！这次的爬上，让我打开眼界，也更让我明白了许多人生哲理。
这些哲理会让我终生受益！
写爬山的作文（三）
家乡的后山又高又大，山上的树木十分茂密，让我觉得十分神秘。一次，叔叔去后山挖竹笋，我们闹着要去，叔叔爽快地答应了。我们跟着叔叔来到后山前，叔叔提议让我们比赛，看谁到山顶的竹林。
于是，叔叔喊了一声”开始“，哥哥马上就冲了出去，像一只脱离了弦的箭一样飞了出去。我也不甘落后，而弟弟们也穷追不舍地跑着。身旁的树木也似乎与我们赛跑，但是个个都被我们”甩“到后边。
跑着，跑着，个个精疲力尽，坐在一棵年老的树下休息。我看着这棵老树，摸着它那粗糙的树皮，仿佛看着它所经历的事情：还是树苗时，它的爸爸妈妈就教育它要顽强不屈，因为我们是树，它似懂非懂地点了点头。风雨来袭，它的父母不理会它，不保护它。它绝望地站在风雨中，（ｍ．ｌｚ１３．）残酷的风雨想摧毁它。而它突然想起父母教育它的话，挺起被风雨压弯地腰，坚强地站在风雨中……
我们休息一会儿，又向山顶的竹林出发。一路上，我们说说笑笑的。终于来到竹林了，我们到处找竹笋。有一些竹笋已经破土而出了，旁边有些石块被它掀翻了。我想它应该是为着向往阳光，为着达到它的生之意志而用了它全部的力气。傍晚，叔叔背着一筐的竹笋带着我们下山。我自从这次上山后，我知道它的神秘是什么了。它就是植物那种顽强不屈、勇于斗争的精神。
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＊ 春游爬山作文
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作文四：《爬九华山作文250字》2900字爬九华山作文２５０字
一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去爬九华山。
开始爬了，山路弯弯曲曲，又很陡峭。我和弟弟争先恐后、手脚并用地往上爬。爬呀爬，突然，看见一个白发苍苍的老奶奶，一步一步艰难地向山顶移动。我想：我们应该尊老爱幼。于是就把手中的木棍送给了老奶奶，老奶奶慈祥地看着我说：“谢谢你，小朋友。”
爬到了半山腰，这时我们已经汗流浃背、气喘吁吁了。前面还有笔陡的石级，我们爬得很辛苦。但我们还是爬到了半山亭。我深吸一口气，空气是那么清新，看着对面的山是那么青翠。石级上的人群，人山人海，慢慢地向山顶前进。
到了一片竹林，我就直接爬上去了。在爬的时候我差点滑下去了，幸好妈妈拉了我一把，不然……。就滚到山脚下去了。
我和妈妈终于爬上了山顶。我往山下一看到处都是郁郁葱葱的树木，散发着一阵阵树木的清香。顿时，让人感觉心旷神怡。
爬山日记作文２５０字
暑假期间，我到外地去旅游，玩了很多景点，比如：雾灵山、白云古洞、磬锤峰、朝阳洞、金山岭长城等。其中，我最喜欢爬白云古洞的二仙洞了。
这是一天上午的一件事。外婆、妈妈和我走在去二仙洞的路上。突然，我们听到了一群人在尖叫，我们连忙跑过去一看，原来是一群哥哥姐姐们在下山。那山非常地险，它是在山壁之间卡了十几根木头，木头之间的距离有高有低。哥哥姐姐得知我们也要往上爬了之后，就纷纷劝告我们“这山很险”之类的话，可我偏偏要爬。等他们走后，我们连忙上山。我们爬啊，爬啊！爬完木梯猴，又是直上直下的铁梯，终于我们看到了平地，走了一些山路后，终于看到二仙洞。二仙洞位于一座巨石山上，与地面有点距离，所以我们要顺着梯子上去，一洞里供着武曲星，二洞里供着文曲星。我们刚爬上二洞后，一看到美丽的风景便知道了“无限风光在险峰”的意义。
虽然哥哥姐姐害怕，可我却不怕。我喜欢那天！
校园的爬山虎作文２５０字
九月开学了，我们又回到了美丽的校园。在一次大课间时，我发现教学楼的墙壁上爬满了密密麻麻的爬山虎。爬山虎绿油油的叶子里充满了养分和水分，好像在说：“你看我多茂盛啊！”远远看去，一墙绿油油的爬山虎像一张绒毯挂在墙上。风一吹，漾起绿色的波纹，像瀑布从空中垂下。
十月，金秋时节，远看绿色的绒毯逐渐变成了红色，近看叶子的颜色深浅不一，有粉红、有大红、有深红……变成红色的爬山虎依然坚持不懈地向上攀爬着。仿佛象征着我们学校的教学理念“我自信、我快乐、我好学”。
日子一天天过去了，我们渐渐步入了十一月份的深秋季节。这时，爬山虎的叶子全都变成了深红色了，叶片也不再分布的那么均匀。有的叶片枯萎了、脱落了，露出了一块块墙壁。但爬山虎的藤蔓仍然伸出自己千万只“手脚”，紧抓墙壁不放，准备迎接冬天的来临。
济南师范附属小学三
爬“山”作文２５０字
今天体育课，当我们几个女生正呆呆地站在原地，思考要玩什么的时候，我看见了远处的一座座“雪山”，我想出了一个游戏，于是开始“苦苦哀求”其他成员加入，她们都同意了。
我们一致推选张新悦做“导游”于是“导游”开始带领我们几个“团员”“翻山越岭”。在这个过程中，有几个“团员”爬不上去，其他人就帮她一把。正因为这样，我们“团里”没有一个人掉队。
爬“山”行动结束了，我回想刚才的情景，我真想再玩一次！但是我突然醒悟过来，我一直在爬“山”啊！学习上的“山”，朋友间的“山”，一道道生活难题，不都是一座座陡峭的大山吗？！想到这，我又想起了以前攀登过的“山”：难题不会做，同学教会我；第一次洗衣服，妈妈来帮我；课文不会背，老师指导我……
这一座座“山”让我成长，你呢？
爬崂山作文２５０字
国庆节期间，爸爸。妈妈带我和哥哥去爬崂山。
汽车在山间穿行，真让人心惊胆战。抬头仰望，崂山真是悬崖峭壁，直耸云霄，低头俯视，下面茫茫大海，一望无际。
进了崂山，我奋力向峰顶爬去，哥哥也不甘示弱，我们比着比着便爬到瑶池了。这里仿佛就跟仙境一般，我站在一块大石头上，朝重重大山喊去：大山，我爬上来了！我向下看了看，哇！一辆辆车就像一盒盒会走路的火柴盒；人们就像忙碌的小蚂蚁，真有趣呀！
越过瑶池，就来到了上清宫脚下。抬头一看，一座古代建筑屹立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，那就是上清宫。
看完上清宫，往下走，就来到龙潭瀑布，。瀑布就像一条白绸从天而降，仔细看看，瀑布有如嫦娥垂袖；疑是银河，这里气势磅礴，景色壮观，真是名不虚传呀！听说它叫龙潭瀑布是因为瀑布拍打潭水的声音有点像龙吟虎啸，万人擂鼓。
崂山到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你也能有机回去细细玩赏。
读了《那片绿绿的爬山虎》有感作文２５０字
今天我又重读了《那片绿绿的爬山虎》。这篇课文是作者肖复兴１５岁的时候写的，得到了赫赫有名的叶圣陶老先生的修改，并应邀请到叶老先生家做客这件事。
这篇课文使我深受启发，叶老先生的平易近人，真诚朴实，平等待人的品质让我深受感动，一个赫赫有名的人，近视那么的随和，使人感到那么容易接近。而且写作的态度更是专心致志，一丝不苟。
在我９岁时，就喜欢上了写作。在老师的精心指导下，我的作文不断地在班上报上刊登了。我的“大名”也渐渐地传开了。每次上作文课之前同学们都会请我给自己的作文提点建议。渐渐地我骄傲起来，有时候还讽刺他们说“真笨。”
通过左键肖复兴的作文，我认识到了自己的缺点。我常常对自己说：“你有什么了不起的，不就是刊登了几篇作文，有本事就编几本书。不行了吧！不求进取，真没出息！
现在，我无时无刻第一在提醒自己，做一个爱帮助同学的人和具有叶老先生独特品质的人。
爬泰山（上）作文２５０字
星期六，我像往常一样看看了看表，呀，已经五点一刻了！于是，我和妈妈赶快穿好衣服，妈妈做早餐，我来收拾东西，知道为什么吗？
那是因为我们要去泰山了！
七点半，我们坐的火车准时开了，九点半，我们就到了，哇，泰山太美了！高高的山上有许多的树木，我们先做游览车上了终点站，然后在准备上山。
我们以最快的速度上了这座山的山顶，因为泰山是有好几座山连在一块的，所以，我们才爬了五分之一中的五分之一中的一半中的一半，然后，我们就又开始爬了，直到爬到海拔一千一百米的时候，我们才停下来休息休息，吃点东西。
然而，别的人已经下来了，于是我说：“妈妈，我们快走吧，别人都下来了。”可是妈妈已经累得喘不过气来了，我也是，所以，我们只好休息一段时间再走了，后头还有更难的路和更长的路要走呢！
潘南小学四
爬山 作文２５０字
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假日里，我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去爬山。
我们准备去爬“老鹰戏小鸡”这座山峰。
爸爸爬在最前面，哥哥第二，我紧接在哥哥身后。妈妈呢？她落在最后面啦。
山路陡峭，不好走。我们一会儿休息，一会儿前进。爬呀爬，我们离“老鹰戏小鸡”已经不远了。就在我没精打采的时候，忽然哥哥叫了一声：“呀！那就是‘老鹰戏小鸡’吗？”我顺着哥哥的手指向的方向望过去，可不是嘛，一只展开大翅膀的“雄鹰“正逗着一群小鸡”呢！哈哈，真有意思。这下，我可来了劲，争着与哥哥比爬山速度，互相鼓励着。顺着石级，我们终于爬上了峰顶。
爸爸拍拍我和哥哥的小脑袋说：“嘿，你们真棒！勇于挑战自我，坚持就是胜利！你们是我的骄傲！”看着爸爸满意的笑容，我们似乎听明白了他那意味深长的话语。我和哥哥齐声应道：“坚持就是胜利，在困难面前永不低头！”
江西上饶弋阳逸夫小学三
作文五：《爬九华山作文350字》1100字爬九华山一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去爬九华山。开始爬了，山路弯弯曲曲，又很陡峭。我和弟弟争先恐后、手脚并用地往上爬。爬呀爬，突然，看见一个白发苍苍的老奶奶，一步一步艰难地向山顶移动。我想：我们应该尊老爱幼。于是就把手中的木棍送给了老奶奶，老奶奶慈祥地看着我说：“谢谢你，小朋友。”爬到了半山腰，这时我们已经汗流浃背、气喘吁吁了。前面还有笔陡的石级，我们爬得很辛苦。但我们还是爬到了半山亭。我深吸一口气，空气是那么清新，看着对面的山是那么青翠。石级上的人群，人山人海，慢慢地向山顶前进。到了一片竹林，我就直接爬上去了。在爬的时候我差点滑下去了，幸好妈妈拉了我一把，不然……。就滚到山脚下去了。我和妈妈终于爬上了山顶。我往山下一看到处都是郁郁葱葱的树木，散发着一阵阵树木的清香。顿时，让人感觉心旷神怡。
【写作指导：如何教小学生写作文】
大多数学生写作文是一件难事。这不是学生的错，如何帮学生克服写作文的难关了，是老师应该考虑的问题。
一、多看书。老师的责任是帮助学生选择看什么书。这很重要。三年级以上的学生必须读名著（中国的＼国外的）。增强学生对文学的爱好。有些作品，另外尽量帮助学生了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。
二、多读书。让学生多读好文章。而且读的时候应该感情丰富，提起学生的兴趣，包括语调和语气。加大学生文学知识面。重点句子要背诵、牢记。
三、多写作。要求学生坚持写日记，不强求学生写得多好，但要坚持。
四、多讲解。在讲解课文时要把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给学生听。模仿写作很重要。特别是对三年级的学生来讲。
五、多指导。学生往往在写作上不会写开头。要告诉学生，文章的开头是千变万化的，没有规定模式。只要符合提要就行。开头要简明，不要俗套。文章结构要理清。结尾要出彩。
六、多观察。没有生活就没有文章。要求学生去观察社会、观察自然、观察事物。让学生从中体验到生活的乐趣。这样才能写出好的作文。虽然不能事事观察，但要学会让学生多观察事物。产生联想。
七、多交流。让学生在课堂上多交流，学会利用网络工具。看看别人是怎样写作文的，有什么值得学习的经验和方法。这样可以相互帮助，相互提高，不要闭关自守，堵塞思路。外面的世界很精彩。
八、多学习。到了二年级的学生就应该学习语法和修辞。学习经典句子。学习诗词写作。提高学生写作的兴趣。特别是诗词模仿写作。语法的学习不太受重视，这是学生写作出问题的重要方面。
九、多鼓励。学生需要老师的鼓励。在写作上，老师应该多鼓励学生，不要经常责怪学生写得不好。要看到学生的进步，特别是对学生在作文中的好句子，应当及时表扬，给学生以信心。
作文六：《关于写爬泰山的作文》600字爬泰山 大庆万宝学校四（１）班 尹思晴 今年暑假，我和爸爸妈妈去济南爬泰山。 上午九点多，我们开始爬山。因为知道泰山的台阶很陡，刚一上去有的台阶就只能放下半个脚，所以在山脚下时我和妈妈就一人买了一根拐杖。爬山的人很多，因为山高树多的缘故，天气倒不是很热。往上爬的时候，妈妈走在最前面，爸爸在上面拉着我，我拿着拐杖一步一步闷头爬。我也不知道是不是自己胆小，反正爬的时候只顾低着头看台阶，不敢往上看，也不敢往下看。往下看，很陡很高很吓人，往上看，密密麻麻全是人，还望不到山顶。于是我隔一会就问下山的人：“还有多远了？”“快了，快了。”可爬了很长时间还是看不到顶。现在想想，肯定是他们不想让我灰心才这么说的。在爬山的过程中，我休息了很多次，在石头上一坐就不愿再起来，但还是坚持了下来，因为一是不想给自己留下遗憾，二是往下走也不可能了，全是往上涌的人，你只能往上爬。到了传说中的十八盘就更陡了，弯弯曲曲看不见头，路上虽然大家不认识，但是都互相鼓励。途中我看到了一位８０ 多岁的老奶奶，她爬的很慢，但是一直不停，我几次超过她，但休息后发现她又能跟上来，真是有毅力啊。 中午十二点多，我们才爬到南天门，山顶就开始起雾，我们看到一处美丽的景观，我刚摆好造型，妈妈掏出相机后，风景却瞬间被浓雾遮住了。虽然很遗憾，但在雾中还真有点爸爸说的如在仙境般的感觉。 爬泰山是一个很累人的旅程，但是通过它，我认识到做什么事情只有坚持到底才能取得胜利。
作文七：《描写爬山虎的作文》2800字篇一：爬山虎
在我家后面的围墙上生长着一种植物——爬山虎。此前我只知道它叫爬山虎，却不知道它为什么叫这么个奇怪的名字。所以今天我要来观察一下它。．看看它为什么叫爬山虎这个名字。
爬山虎的叶子起初是红色的，后来就由红变绿。爬山虎的叶子看起来就像是鸭子的脚掌。爬山虎，爬山虎，顾名思义它会爬，可是它又是怎么爬的呢？它又没有脚，原来啊，它是有脚的，它的脚就长在茎上。在爬山虎的茎上有一些细丝，这些细丝可以紧紧粘在墙上。粘在墙上上的那部分变成了一个个小圆片。看上去像极了一双双小脚，爬山虎就用这些脚一点一点地爬呀。过了几天，那些细丝枯萎了，可它们还是紧贴在墙上。要是你不费一点力气，休想拉下它。
爬山虎可真是一种神奇而又有毅力的植物啊，我要向它学习。
篇二：爬山虎
爬山虎是虎吗 不，它不是凶猛的虎，而是一种极普通的藤本植物．
在房屋的墙上面，房顶上，在花园的栅栏上，篱笆上，爬着一种绿色的植物，这就是爬山虎．别看它很平凡，可浑身是宝，到处都有美丽的亮点．
爬山虎不如它的名字那样威武，它没有牢固的根基，它的干和枝干差不多粗细．但是，它奋发有力，坚强不屈，无数只脚攀助墙壁，在你没有注意的时候，又迈出了一步，努力向上攀登，它柔软而强劲的身体里，显露的坚强毅力和无限生机，使人望之油然而生敬意．
爬山虎没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样娇艳．也许你要说它不美，但它却给人以力量，促使人们努力奋进，每当我在学习中遇到困难，正想偷懒时，一想到爬山虎那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志，就感到羞愧，这时，我就会立即振奋起来，鼓起勇气来战胜所有的困难．
爬山虎那种奋发向上的精神，实在是令人敬佩的，你看它，不管刮风下雨，墙面多滑，他总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰大地，它生长速度较慢，不如雨后的春笋，可是，过不了几天你会突然发现，它又长高了，纤细的身影，努力向上，漫成一片．
每当你看到这种绿色植物，难道你觉得它只是一种植物 难道你就不想到它的质朴，坚强．难道你竟一点也联想不到在四化建设的道路上，处处有坚强不屈，就像这爬山虎一样奋发向上的英雄 难道你又不更远一点想到，这样靠近团结，力求上进的爬山虎，宛然象征了今天在中华大地上勇敢拼搏，纵横决荡，用血和汗谱写新中国光辉篇章的民族精神和意志．
爬山虎虽然不是真正的虎，却有着如同虎一般的力量，我要高声赞美爬山虎．
篇三：爬山虎
爱也花们争奇斗艳，为乡野小路增添芳彩，一朵凋零一朵开，而不被人们所看好的爬山虎却占了路旁人家土墙的一半，看吧，贴在墙上一片绿，无聊乏味，像极了一墙的青苔，甚是让人讨厌。
听哥哥说，他喜欢爬山虎，“为什么呢？”我不解。“你去把爬山虎连根一起拔下来。”走进那一片爬山虎，我的双手永远扯不掉爬山虎粘在墙上的“吸盘”，它们牢牢地伏在墙上，紧紧地，不能松开。我试图再拔，依旧如此。我终于了解哥哥为何喜欢爬山虎，因为哥哥喜欢的是爬山虎的毅力和坚强。人不也该如此吗？只要认定，就不会被任何事物挑拌开。
是怎么了，再一次，再一次看见着满墙的爬山虎。我为何会觉得他们那样可爱？啊！微风拂过，惊得满墙波荡漾，起伏着，欢笑着，沙拉拉！叶儿歌奏的声音，白婉蝶穿梭玩闹在叶尖，第一次觉得那么绿，绿的想要流了出来，在我心头流淌着，像一根飘带，那样柔和。想把最美好的形容词献给它。她比野花还要美丽，扯不断的爬山虎，抹不完的绿，那样灿烂夺目。每一片叶挤挨在一起，好不欢快！每一个小小的“吸盘”却是最坚硬的地基。
爬山虎一直绿，四季都展现魅力，它是四季的礼物，是永恒、美好、明灿，流啊流，流完整个世界，不粗俗，不艳丽，只有淡淡迷人的平凡。
篇四：爬山虎
今天，我在我家后院墙上发现了一丛植物——“爬山虎”。它叶子的颜色有灰白和暗红的，好看得很。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵秋风吹过，墙面上发出一阵阵沙沙响声，好像它们在说悄悄话呢！
爬山虎爬在墙上相当牢固。它为什么爬在墙上不掉下来？我仔细一看，发现爬山虎是有“脚”的。它的脚长在茎上，六七个小小的圆点像磁铁一样吸在墙上。同时我发现萎蔫了的爬山虎的脚在墙上留下了痕迹，非常清晰，就像一颗颗芝麻粒。我轻轻地用手一拉爬山虎的茎，居然还拉不下来呢！我只好用力一扯，爬山虎的茎终于被我扯下来了。
再仔细一看，爬山虎还结着很多的果实。它们颜色灰蓝，大小像黄豆一般，它们长在每一片叶子下面，果实都是一小撮一小撮的，每一小撮大约有几十粒。用力一挤，果实就冒出白色透明的粘液，像动物的唾液一样，粘乎乎的。
通过这次观察和接触，我觉得爬山虎的脚真有力气，爬山虎的果实很奇妙，真使我对它赞叹不已呀！
篇五：爬山虎的启示
在我们的学校里，长着一丛爬山虎。
冬爷爷一到，爬山虎的叶子都掉了，只剩下一根茎紧贴在墙上，像一个没穿衣的小孩。但春姑娘一来到人间，爬山虎又长出嫩叶。由红到嫩绿，爬山虎的叶子长得十分茂盛，又那么绿，看着非常舒服。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。一阵微风拂过，一墙叶子随风“舞蹈”。真像大海上的波纹，美丽极了！在每一片叶子下，都有七八根细丝，他们和新叶子一样，是嫩红色的，这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙时，细丝上就长出小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，爬山虎就这样一步一步往上爬的。爬山虎的脚在墙上十分牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。虽然爬山虎不像玫瑰、水仙花那样娇艳，但爬山虎有奋发向上、踏踏实实，一步一个脚印的精神。
爬山虎这种奋发向上、踏踏实实，一步一个脚印的精神给了我很大的启示。如果我们能像爬山虎那样，就是一位好学生。我们每天要认真学习，你这样做了吗？一遇到困难，我们应该勇敢面对，你这样做了吗？我们的学习应该踏踏实实，你这样做了吗？我们要发扬爬山虎的精神，在学习上就要向爬山虎学习。正如毛主席说的：“好好学习，天天向上！”那些学习懒惰的人，就像那懒惰的爬山虎，若它不再往上爬，中途就会“死亡”，受到应有的惩罚。
我不止一次观察爬山虎，也止一次琢磨上面这些问题，如我们像爬山虎那样，还有什么学不好的知识呢？
篇六：秋天的爬山虎
９月１日，我放学回家走了那条爬山虎满墙的幽静小路。夏天时满墙碧绿的爬山虎已经开始微微泛黄，不过还是美丽依旧。
９月３日，过了一天，不知那满墙爬山虎怎么样了？我一边踢着小石子一边想着。终于看到了，过了一天而已，但那爬山虎泛黄的更多了，一阵萧瑟的秋风吹来，吹落了几片树叶，它们飘飘悠悠地落了下来，在空中盘旋着，似乎不忍离去。又有几片树叶飘落，我轻轻地拾起一片细细端详着，橘黄色的叶片上叶脉分明，偶
作文八：《描写爬山虎的作文》500字描写爬山虎的作文
学校北边墙上长满了许多爬山虎，好几次我们从那儿经过的时候，发现它的枝条又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。
爬山虎刚长出来的时候，叶子是嫩红的，过了几天，叶子长大了就变成绿色的。爬山虎的嫩叶不大引人注目，最引人注目的是长大了的叶子。长大了的叶子是嫩绿的，十分平整，让人看着很舒服。一阵风拂过，一墙的叶子就开始跳舞了，非常好看。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬，如果你仔细观察那些细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天就会枯萎，后来连痕迹也没有了，触着墙的，细丝和圆片逐渐变成灰色，你可不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，你就休想拉下爬山虎的一根茎哦。
爬山虎在任何环境下都能生长，没有太大的要求。它只要一点阳光和一堵墙，就能生长，生命力极其顽强。所以我们应该向爬山虎学习，学习它那种在任何环境下都能生长的坚强品格。
作文九：《描写爬山虎的作文300字》1500字描写爬山虎的作文３００字
第一次看到爬山虎，我为它深深地感到震撼，如此渺小的生命竟能包裹一片新大地——房屋成为它生殖繁衍的道具。它的终点停留在了屋子的顶端。风吹过，它摇曳多姿，但它却显得那么坚定，因为它战胜了一切阻挠，成为了最终的胜利者，成功地在这栋房屋生了根。它的生命不是一个奇迹，而是一个象征。
春天到了，春风里，墙角的爬山虎听到了召唤，便开始孕育新的生命。它蠢蠢欲动，这时的它，已经有了征服这所房屋的欲望。爬山虎并不焦急，先去攀登，反之、反之它却在地层底下用功――为着日后的攀登去生根，打下一定的基础。它的根以惊人地速度在土壤里延伸。而后他便开始从墙角的某一个小角落里向上爬。它从来没有放弃过决心，它每天都在成长，一点一滴、日复一日它又是这样的独立，它不需要别人刻意去呵护它。它只需要阳光的爱抚，雨水的润滑伴随它肆意地生长。无论别人如何排斥它，但坚强的它却在春天里成功地将枝条布在了房屋地墙壁上。
春天在绵绵细雨中，悄然离去。随着烈日的暴晒，夏天又无声无息地来临。这时晴时雨的天气，似乎是要好好考验一番爬山虎的诚意。白天，太阳给大地蒸腾起了一阵阵热浪，晒得所有人都不敢出门。而墙外的爬山虎却让人为它捏了把汗只怕它被火辣辣的阳光晒焉了。但是它却经得起风吹雨打太阳晒的考验。
接着夏天过去，秋天也紧随着夏天的脚步悄然离去。冬姑娘不甘落后赶来，此时的爬山虎早已是一堆败坏的枯枝。风雪覆盖了它的身躯，但风雪却不能夺取它的生命，它又为了来年播下了种子，冬去春来它又开始继续它那顽强的生命，永久、永久……
描写爬山虎的作文３００字
今天，我和爸爸到龙泉公园的后墙，观察爬山虎。
爬山虎的叶片很大，绿得那么新鲜，看上去非常舒服。叶尖儿一顺儿朝下，整齐地平铺在一面墙上。这时，我眼睛一亮，看到爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，像蜗牛的触角，那就是爬山虎的脚。
我仔细地观察了一下，发现爬山虎爬墙的时候细丝都要弯曲，再使嫩茎拉一把，才使爬山虎的脚紧贴在墙上。
我问爸爸：“为什么爬山虎能牢牢地贴在墙中，而不掉下来呢？”爸爸说：“让我们来观察一下吧！”说完就从口袋里拿出了一把小刀，小心翼翼地切下了一小块爬山虎的脚。爸爸把显微镜递给我，我把一小块爬山虎放在显微镜下观察，只见爬山虎的触须很快变成了许多小气泡。我想，这里就有“胶水”吧。爸爸又切下爬山虎的边缘并迅速用盖子盖上了，又把我手中的显微镜拿到了自己的手中，让我看，果然，破裂的小气泡里流出了许多液体。爸爸说：“爬山虎是靠流出的那些液体才牢牢粘住的。” 我问爸爸：“爬山虎还有什么特点呢？”爸爸回答：“爬山虎不仅可以美化环境，还是做药的好材料呢！”
哦，小小的爬山虎还有着这么多的学问呢！大自然中有许多奥秘，只要我们留心观察就会发现。
描写爬山虎的作文３００字
在我们学校主校道两旁，种满了一种喜欢趴在岩石上生长的植物，那就是爬山虎。它给我们学校增添了几分美丽。
爬山虎的叶子只有小朋友的手掌那么大，叶子的边上有锯齿，叶子正面非常光滑，背面还有一层雪白的毛。爬山虎的叶子绿得十分可爱，从远处看，像一堵绿色的墙，一片翠绿，非常茂盛。可一走进仔细看，一片片叶子的颜色都深浅不一，形态各异。一阵风吹过，叶子随着风摆，跳起了扭秧歌，发出“沙沙”的响声。叶子把整堵墙遮得严严实实，真正成了一堵像被绿油漆抹过似的绿色的墙。
如果你在仔细看，有些爬山虎要是没触着ｑｉａｎｇ，不到几天就会枯萎了。如果它触着墙，过了几天，它就会变成灰色的了。你可别看小那灰色的脚，如果想去拔它，必须要用力，如果不用力，休想拉下它一根茎。
我爱学校的爬山虎，它给我们学校增添了无限的美丽，无限的快乐。
作文十：《描写爬山虎的作文》1400字描写爬山虎的作文（一）
今天，我在我家后院墙上发现了一丛植物——“爬山虎”。它叶子的颜色有灰白和暗红的，好看得很。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵秋风吹过，墙面上发出一阵阵沙沙响声，好像它们在说悄悄话呢！
爬山虎爬在墙上相当牢固。它为什么爬在墙上不掉下来？我仔细一看，发现爬山虎是有“脚”的。它的脚长在茎上，六七个小小的圆点像磁铁一样吸在墙上。同时我发现萎蔫了的爬山虎的脚在墙上留下了痕迹，非常清晰，就像一颗颗芝麻粒。我轻轻地用手一拉爬山虎的茎，居然还拉不下来呢！我只好用力一扯，爬山虎的茎终于被我扯下来了。
再仔细一看，爬山虎还结着很多的果实。它们颜色灰蓝，大小像黄豆一般，它们长在每一片叶子下面，果实都是一小撮一小撮的，每一小撮大约有几十粒。用力一挤，果实就冒出白色透明的粘液，像动物的唾液一样，粘乎乎的。
通过这次观察和接触，我觉得爬山虎的脚真有力气，爬山虎的果实很奇妙，真使我对它赞叹不已呀！
描写爬山虎的作文（二）
在我家后面的围墙上生长着一种植物——爬山虎。此前我只知道它叫爬山虎，却不知道它为什么叫这么个奇怪的名字。所以今天我要来观察一下它……看看它为什么叫爬山虎这个名字。
爬山虎的叶子起初是红色的，后来就由红变绿。爬山虎的叶子看起来就像是鸭子的脚掌。爬山虎，爬山虎，顾名思义它会爬，可是它又是怎么爬的呢？它又没有脚，原来啊，它是有脚的，它的脚就长在茎上。在爬山虎的茎上有一些细丝，这些细丝可以紧紧粘在墙上。粘在墙上上的那部分变成了一个个小圆片。看上去像极了一双双小脚，爬山虎就用这些脚一点一点地爬呀。过了几天，那些细丝枯萎了，可它们还是紧贴在墙上。要是你不费一点力气，休想拉下它。
爬山虎可真是一种神奇而又有毅力的植物啊，我要向它学习。
描写爬山虎的作文（三）
在我们的学校里，长着一丛爬山虎。
冬爷爷一到，爬山虎的叶子都掉了，只剩下一根茎紧贴在墙上，像一个没穿衣的小孩。但春姑娘一来到人间，爬山虎又长出嫩叶。由红到嫩绿，爬山虎的叶子长得十分茂盛，又那么绿，看着非常舒服。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。一阵微风拂过，（ｍ．ｌｚ１３．）一墙叶子随风“舞蹈”。真像大海上的波纹，美丽极了！在每一片叶子下，都有七八根细丝，他们和新叶子一样，是嫩红色的，这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙时，细丝上就长出小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，爬山虎就这样一步一步往上爬的。爬山虎的脚在墙上十分牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。虽然爬山虎不像玫瑰、水仙花那样娇艳，但爬山虎有奋发向上、踏踏实实，一步一个脚印的精神。
爬山虎这种奋发向上、踏踏实实，一步一个脚印的精神给了我很大的启示。如果我们能像爬山虎那样，就是一位好学生。我们每天要认真学习，你这样做了吗？一遇到困难，我们应该勇敢面对，你这样做了吗？我们的学习应该踏踏实实，你这样做了吗？我们要发扬爬山虎的精神，在学习上就要向爬山虎学习。正如毛主席说的：“好好学习，天天向上！”那些学习懒惰的人，就像那懒惰的爬山虎，若它不再往上爬，中途就会“死亡”，受到应有的惩罚。
我不止一次观察爬山虎，也止一次琢磨上面这些问题，如我们像爬山虎那样，还有什么学不好的知识呢？
＊ 爬山虎的作文４００字
＊ 爬山虎的作文５００字
＊ 写爬山虎的作文