载 歌 载 舞 庆 建 党
观《庆党的生日》大型文艺演出有感
为了庆祝建党，由教育局组织的大型文艺演出在剧院成功上演。这是一台具有艺术性和教育性，演出十分精彩的文艺节目。观看后留下了极其美好而深刻的记忆，观其表演，品其精彩，感想如下。
其一、舞台背景气势雄伟、波澜壮观；在舞台灯光的辉映下，整个舞台背景画面缤纷灿烂、栩栩如生，给人一种神奇、美妙、心旷神怡的感觉。舞台的灯光在不同色彩的配合下时而光彩明亮，时而朦胧柔和，加之多彩的聚光特写镜头的照射，以及舞台上不断喷出的白色水雾和七彩气泡，把整个舞台照射和装扮的色彩缤纷、波澜壮观。
其二、准备充分，节目精彩；此次文艺演出的节目大多是由各学校选送的，师生共同表演完成的。众多节目中我印象最深的是由盲聋哑学校选送的，由残疾学生表演的大型舞蹈。这个节目也多次获得大奖，表现出了学生们高超的表演水平。这些身残志坚的舞蹈演员们各个跳得投入认真，舞蹈中更显出身姿矫健、热情奔放，一点也不输给健康的人。由朝鲜族小学学生表演的舞蹈给人耳目一新的感觉。这些可爱的小学生们用他们稚嫩的小手敲打着具有民族特色的小鼓，踏着轻快的步伐出现在观众面前，充满了生机和活力。伴奏的朝鲜族民歌《阿里郎》，声声悦耳，句句美妙，时而婉转悠扬、时而热情奔放、时而高亢激昂，时而
呼啸奔腾，形象地展现了舞蹈的意境。此外，还有许多学校表演了精彩的节目，不同风格、不同旋律、不同节奏、不同形式，都给人极高的视觉、听觉享受。
其三、演出的节目内容健康向上，自编自演的节目更具有教育行业的特点；各学校师生自编自演的文艺节目，不但具有鲜明的行业特点，也表现出教育界的精神风貌。整台节目表现出师生和谐共庆党的生日的良好气氛；节目最后由教育局工作人员表演的大合唱，歌声慷慨激昂，给人力量、催人奋进，唱出了教育界全体工作人员团结进取、奋发向上、勇往直前的豪情壮志。
这台节目的成功演出，除了各级领导的重视和关心外，也凝结了不少人的心血和付出。节目弘扬了主旋律，同时体现出了时代特征、行业特征、教育队伍的特征。反映出了教育行业精神文明建设的成果。
作文二：《建党九十周年文艺演出观后感》1100字灿烂阳光下，党的光芒照四方
——青岛市总工会建党九十周年文艺演出观后感
６月２２日晚，我市总工会在青岛大剧院隆重举行以“在灿烂阳光下”为主题的文艺演出，热烈庆祝中国共产党成立九十周年。
大幕拉开，火红的背景下，党徽闪耀，朝霞映照下，天安门巍峨耸立，和平鸽展翅飞舞，“在灿烂阳光下”五个字映入眼帘，“青岛市职工庆祝中国共产党成立九十周年文艺演出”进入视线。
舞台大气恢弘，气氛庄严而不失激情，置身其中让人油然而生一种生在中国跟党走的自豪感，陡增为国家、为民族奋斗的使命感和责任感。
演出现场嘉宾云集，我市的职工代表济济一堂，在座的人无不饱含对党、对国家的满腔热爱之情，红色如织、激情澎湃的氛围感染着每一个人。
晚会的演出阵容强大，全总文工团的艺术家们与我市职工演员同台竞艳。不管是专业演员，还是业余爱好者，台上的每一个演员对党的热爱和歌颂都是发自肺腑的，感觉他们不是在表演，而是抒发着对党的无限情怀。一台高水准的艺术盛宴让观众时而如痴如醉，时而血脉喷张，仿佛踏着艺术的节奏进入了历史的深处。
演出共分四章，《回望峥嵘岁月》、《挺立民族之林》、《风展红旗如画》、《迈向复兴之路》。通过一幕幕精彩的节目，史诗般回顾了过去９０年中国共产党带领中国人民走过的艰难历程和光辉岁月，展现了各个历史时期中国共产党领导全国各族人民取得的举世瞩目的丰
功伟绩。
演出的表演形式丰富多彩，独唱与舞蹈相得益彰，合唱与交响乐交相辉映，利用高科技手段打造的舞台背景适时变换，与节目珠联璧合，生动表现了节目的内涵，将观众的思绪与演员的表演融合在一起，整个大剧院成为一幅壮丽的画卷，处处洋溢着对党的无限热爱和敬佩之情。
一首首熟悉而优美的旋律，一场场精彩而激情的表演，一幅幅波澜壮阔的历史画面，触动灵魂，启迪心智，坚定了我们跟党走的决心和信心。
遥想九十年前的中国，那是何等状况！积贫积弱、民生凋敝、贪腐横行、任人宰割„„天上挂着跟今天一样的太阳，地上百姓过的却是暗无天日的生活。再看今日之中国，国富民强、文明和谐、安居乐业、民族复兴，屹立于世界东方„„依然秦时明月旧日阳光，人民却感到从未有过的皎洁和灿烂，为什么？只因党的光芒普照四方，洒遍祖国的山山水水，映及祖国的角角落落。
九十年前开天辟地，为我们指明前进的方向，让人民看到黎明的曙光。九十年来的披荆斩棘、不懈奋斗，道不完的丰功伟绩，已叫日月换新天。在中国共产党的领导下，中国人民站起来了；在中国共产党的领导下，中国人民富起来了。
吃水不忘掘井人，是历史和人民选择了中国共产党，当我们在灿烂阳光下享受今天的美好生活时，不能忘记党对我们的恩情，不能放松对理想的追求，要时刻紧跟迎风飘扬的党旗，更加团结一致，为建设富强民主文明和谐的现代化国家而继续不懈奋斗。
作文三：《校文艺演出》500字我院教工在校教工文艺汇演中取得优异成绩
发布日期：２０１１－９－２９ ２０：３２：５１ 浏览量：６ 【字体：大 中 小】
９月２８日下午，校“庆国庆、迎校庆”教职工文艺汇演在教工活动中心激情开幕。我院选送了舞蹈《新疆歌舞》和《走进新时代》参加此次演出。
演出中，我院教工新颖的节目编排，整齐的服装道具和积极向上的精神风貌给现场的评委及观众留下了美好深刻的印象。
我院行政人员表演的舞蹈《新疆歌舞》
我院学工办表演的舞蹈《走进新时代》
最终我院的两个节目在全校２５个参演节目中脱颖而出，《新疆歌舞》获得了一等奖，《走进新时代》获得了二等奖。
我院舞蹈《新疆歌舞》获得一等奖、《走进新时代》获得二等奖
前排左起第三依次为：郭蕊、陈家蓉、陈欢欢、李媛、孟丹、张春江
后排：左起第一、二为杨健、李岭，第七为刘崧，第九为华光辉，
第十一、二为王瑞峰、华建彤
前排从左至右为：薄启欣、张斌、韩悦、李晓光、牛拓
后排从左至右为：赵珂、周政奇、温雅、刘冬阳、韩宁宁、秦艺芳、张扬姿
公共关系办公室
２０１１年９月２９日
祝贺我院在校“庆国庆、迎校庆”教职工文艺汇演中选送的舞蹈《新疆歌舞》、《走进新时代》分别获得一等奖、二等奖的优异成绩。
作文四：《文艺演出稿》1100字２０１４庆元旦文艺演出主持稿
尊敬的各位来宾、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家下午好！２０１３年即将过去，新的一年已经在悄悄地向我们走来， 在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎２０１４年的到来。在这里我代表乐乐班全体老师给大家拜年了！祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！
接下来是大家最期待的时刻，我宣布２０１４年庆元旦文艺演出现在开始，小朋友们齐唱《新年好》
１．小朋友们已经迫不及待的想要表演节目了，下面有请我们可爱的宝贝带来《谢谢你好》。请下一个节目《神秘洞》做好准备。
３．他们的表演真精彩，让我们把掌声送给他们；有一个小朋友告诉我他发现了一个神秘洞，让我们一起来听一听儿歌《神秘洞》。请节目《千条线》做准备
５．让我们把掌声送给他们。小朋友们，你们知道我们的生活中有哪些线吗？我们的生活中有很多很多的线，下面这些小朋友将会给大家带来不一样的线，请欣赏歌曲《千条线》
６．欣赏完我们小朋友的表演，现在要看看我们大朋友的表现，接下来是游戏时间，这个游戏的名字叫《水果蹲》请大家仔细听游戏规则。
７．大家玩的开不开心？ 看，我们的小火车开过来了，请欣赏儿歌表演《火车过山洞》。请下一个节目《玩树》做准备。
８．他们的表演真不错！我们的小火车还带来了一群可爱的小伙伴，
他们要去做什么呢？哦！原来呀，他们要去玩树，掌声有请宝贝们带来的儿歌表演《玩树》下一个节目《星星的心》做准备。
９．他们的表演真有趣，掌声送给他们。下面掌声有请我们的小星星们为我们带来舞蹈《星星的心》。请下一个节目《绳子变把戏》做好准备。
１０．他们的表演好吗？现在请小朋友们看一看我们教室里挂东西是不是有了很多的绳子啊？它还会变把戏哦！请欣赏儿歌《绳子变把戏》
１１．本学期我们的小朋友学习了《我的数学》，他们学习的怎么样了呢？下面就让我们来看一看谁先得到我们的小红旗，《争夺小红旗》游戏规则：
１２．看完把宝贝们的表现，我想我们的宝贝成长了。下面请出宝贝们为我们带来的儿歌表演《老鼠与花猫》，掌声有请！请表演《恭喜恭喜》的小朋友做准备。
１４．他们的表演真精彩！下面让我们用热烈的掌声请出一群活泼可爱的小女孩为我们带来舞蹈《恭喜恭喜》，请欣赏。
１５．爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请家长和宝贝一起表演手语《让爱住我家》。
学习如逆水行舟，不进则退。在学习中取得进步是很不容易的，百舸争流勤者胜，在这学期宝贝们经过努力让自己变得更健康、更优秀。下面有请我们的获奖宝贝。
结束语：欢乐的时光总是过的很快，今天我们迎新年，庆元旦的
联欢活动到此就结束了，谢谢家长朋友们积极支持和参与，我代表乐乐班全体老师把祝福再一次送给你们：祝你们在新的一年里工作顺利，身体健康．万事如意！谢谢大家！再见！
作文五：《文艺演出合同(1)》1000字文艺演出合同
演出方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿（甲方）
受演方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿（乙方）
为了促进艺术交流，繁荣社会主义文艺，满足人民文化生活的需要，同时努力增加收入，减轻国家的财政负担，甲乙双方根据以上精神，经协商一致，签订本合同，共同信守。
第一条 演出剧目和主要演员＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第二条 演出时间和场次自＿＿＿＿＿＿＿＿＿年＿＿＿＿＿＿＿＿＿月＿＿＿＿＿＿＿＿＿日起至
＿＿＿＿＿＿＿＿＿年＿＿＿＿＿＿＿＿＿月＿＿＿＿＿＿＿＿＿日止，由＿＿＿＿＿＿＿＿＿至＿＿＿＿＿＿＿＿＿演出，计＿＿＿＿＿＿＿＿＿天，演出＿＿＿＿＿＿＿＿＿场。
第三条 乙方应为甲方提供剧场现有设备及联系好宿舍（住宿费由承担），并给予一定装台时间，负责组织观众，作好宣传工作。
第四条 票价＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第五条 分账方法：每天所售票款，扣除公提费用外，甲方得＿＿＿＿＿＿＿＿＿％，乙方得＿＿＿＿＿＿＿＿＿％。
第六条 公提费用、旅运费（是指演职员的旅费和演出用品的运费）和宣传费（包括报纸广告、海报及其它双方协商同意的宣传品）＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第七条 甲方应事先将上演计划及有关宣传资料于演出前＿＿＿＿＿＿＿＿＿日寄给乙方。
第八条 甲方在演出过程中应接受当地文化主管部门的安排和领导，办理有关演出手续。
第九条 在演出期间，双方均应注意防止发生意外事故。要注意节约水电、爱护公物，如果甲乙双方损坏对方的设备或演出物品时应照价赔偿。
第十条 违约责任
１．一方由于无故违约使对方遭受损失，应赔偿对方的实际损失，并偿付违约金＿＿＿＿＿＿＿＿＿元。
２．一方因不可抗力的原因，不能履行合同时，应尽快用电话、电报、电传通知对方，双方均应设法补救。如仍无法履行合同，可协商延缓或撤销合同。
３．一方接受出国、接待外国贵宾或中央指定特殊的政治任务时，应由接受方的任何一方协同主办单位在一个月前通知对方，双方应积极设法安排补救，如实在无法补救者，应由主办单位根据对方实际损失进行补偿。
第十一条 双方因合同的解释或履行发生争议，由双方协商解决。协商不成，由双方指定的仲裁机构裁决。该裁决为终局裁决，任何一方不得向法院起诉。 第十二条 本合同自签字之日起生效。本合同正本一式二份，双方各执一份。 甲方（盖章）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
谈判代表（签字）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
联系人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿年＿＿＿＿月＿＿＿＿日 乙方（盖章）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 谈判代表（签字）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿年＿＿＿＿月＿＿＿＿日
作文六：《记六一文艺演出》1100字记“六一”文艺汇演
夜里一直下着的倾盆大雨，在早晨嘎然而止，可能是老天知道我们学校要举办“六一”文艺汇演，也想看看我们的表演吧！
七点多钟，我们陆续汇集到了学校的广场上，只见彩条、气球和各色旗帜把舞台装扮得格外美丽，舞台背景中央写着“浬浦小学庆六一文汇演”十个大字。广播里放着欢快的歌曲，整个校园充满了浓浓的节日气氛。
演出终于开始了，第一个节目是校合唱队表演的《大风车 最美的你》，他们队列整齐，个个昂首挺胸，精神饱满，用动听的歌声赞美了敬爱的老师，我们都被他们的歌声打动了。
“下面请欣赏一（２）班的小朋友为我们带来的舞蹈——《悄悄话》。”主持人的话音刚落，１２个可爱的小女孩带着小红凳子迫不及待地走上了台，有板有眼地表演起来。
双簧《傻小子念书》最搞笑了，一个同学躲在椅子后面说台词，一个同学在他前面表演动作，后面的同学说提绘声绘色，前面的同学表情夸张，动作滑稽，让观众们差点儿笑掉大门牙。
扇子舞《茉丽花》也很好看，只见一群小演员
落落大方地走到舞台正中央，随着舒缓柔美的音乐，她们不慌不忙地翩翩起舞，开扇，折扇，抖扇，舞扇，大家的动作整齐划一，每人脸上始终保持着灿烂的微笑。
给我留下印象最深的是三年级同学表演的《千手观音》。她们的服装金灿灿的，好看极了。她们排成一竖排，悠扬的笛声响起来了，一双双婀娜的纤手从领舞的同学后面伸出来，慢慢地，观音的手越伸越多，就象真的有千只手一样，组成了孔雀开屏形状，真是美仑美奂！台下的观众惊叹不已。音乐加快了节奏，演员们用细碎的舞步疏散开来，时而轻移莲步，时而扭动纤腰，时而低头含胸，时而变换队形，每一个动作都那么柔美，我们都看得入了迷。这时，音乐又慢慢舒缓了，演员们又重新变成一竖排，形成了千头万臂的造型，观众席上顿时爆发出热烈的掌声。
时间过得可真快，不一会儿，演出就结束了，可是大家的心都沉浸在那欢乐的海洋中。
开头：
１、激动，激动，真激动！盼望已久庆六一文艺汇演马上就要开始啦！我早已按按耐不住激动的心情，搬着凳子和同学们一起来的学校的广场上。一座漂亮的舞台映入我的眼帘，舞台顶上悬挂着五彩斑斓的小旗，两侧的柱子用各色的气球缠绕起来，特别好看，下面则铺上了红红的地毯。可爱的小演员们化着漂亮的彩妆，穿着艳丽的服装，准备闪亮登场。
２、这天上午，天气晴朗，阳光明媚，天空上飘着几朵淡淡的云彩，鸟儿在枝头喳喳地鸣叫，好像在为这个节日而歌唱。
台下的观众大声地喝彩，连手掌都拍红了呢！
结尾：
绚丽的舞台，优美的舞姿，让我看得如痴如醉。不知不觉，精彩的文艺汇演结束了，这真是一场令人难忘的文艺汇演呀！
节目一个接一个有序地表演着，掌声不时回响在会场上空„„我们享受了一次视觉盛宴，度过了一个难忘而快乐的“六一”。
作文七：《六一文艺演出》1100字甲：尊敬的各位领导、各位老师、
乙：爷爷奶奶、爸爸妈妈
丙：亲爱的小朋友们
合：大家上午好！
甲：六月，有着童年最灿烂的阳光
乙：六月，有着童年最缤纷的色彩
丙：六月，是小朋友们期盼的日子
丁：六月，是我们放飞梦想的日子
合：武进区机关幼儿园
甲：六一的阳光最灿烂，六一的欢笑最动听，六一是我们的节日。
乙：瞧，我们的脸上露出甜甜的微笑，就像花儿一样朵朵绽放。
甲：请欣赏舞蹈《花儿朵朵》，由大班小朋友表演。
１．大班舞蹈《花儿朵朵》
甲：小朋友们，你们在幼儿园开心吗？
乙：是呀，在幼儿园我们可以一起学本领，还可以一起玩游戏，可开心啦！
甲：下面请欣赏由爱爱班小朋友带来的舞蹈《幼儿园的一天》
２． 爱爱班舞蹈：《幼儿园的一天》
甲：我们是可爱的小天使
乙：我们是调皮的小皮球
合：我们每天都快乐地生活在一起。
甲：你快乐吗？让我们一起唱起来、跳起来吧！
乙：下面请欣赏由贝贝班小宝贝带来的节目《快乐在一起》。
３．贝贝班舞蹈：《快乐在一起》
甲：人之初，性本善，性相近，习相远……
乙：咦？你这是念的是什么呀？
甲：我念的是三字经啊！我每天都看到蜜蜜班的小朋友在认真诵读呢。
乙：下面就请欣赏蜜蜜班小朋友带来的舞蹈《三字经》。
４．蜜蜜班舞蹈：《三字经》
甲（唱）：找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……
乙：找到了好朋友真开心。下面请欣赏舞蹈《找朋友》，由中班小朋友表演。
５．中班小朋友舞蹈：《找朋友》
甲：水，让碧草变得更绿。
乙：水，让花儿百花齐放。
甲：水，让大树挺拔。但如果人们不珍惜水资源，那么世上的最后一滴水将是人的眼泪。 乙：请从现在做起，节约每一滴水，请看乐乐班小朋友表演的舞蹈《节水谣》。
６． 乐乐班舞蹈；《节水谣》
甲：幼儿园，我的家，老师爱我我爱她。
乙：合宿是我们小朋友最期盼的活动，瞧，我们准备好了！
７．大班小朋友舞蹈：《快乐的幼儿园－－我的家》
甲：老师说我们是祖国的未来和希望。
乙：是呀，我们的未来是美好的，让我们带着希望走向美好的未来！
甲：请欣赏中班级组灵灵班表演的舞蹈《未来与希望》。
８．灵灵班舞蹈：《未来与希望》
甲：小朋友，今天有一群小战士来到了这里，他们个个神采奕奕，英姿飒爽，看，他们来了！ 乙：下面请欣赏群舞《天天向上》，由大班男小朋友表演。
９．大班男小朋友舞蹈：《天天向上》
甲：幼儿园是温暖的花园
乙：我们就是花园里绿色的精灵
甲：看，我们的笑容多灿烂、我们的舞姿多优美！
乙：请欣赏舞蹈《绿色精灵》，由中班小朋友表演。
１１．中班舞蹈：《绿色精灵》
甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
丙：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师、亲爱的伙伴，
丁：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。
合：幼儿园庆六一文艺演出
作文八：《文艺演出台词2》500字县“欢乐潇湘·幸福邵阳·魅力洞口”
大型群众文艺汇演主持词
甲： 乙：
甲：尊敬的各位领导，各位来宾
乙：亲爱的各位朋友
合：大家好！
甲：这里是洞口县“欢乐潇湘•幸福邵阳•魅力洞口”大型群众文艺汇演的节目现场，我是主持人
乙：大家好，我是主持人！
甲：六月榴花似火的时节，我们以欢乐的名义畅享幸福与梦想 乙：六月荷香飘溢的时节，我们用幸福的名义吹响欢乐集结号 甲：各位来宾，各位朋友，此次大型文艺汇演活动由中共县委、县政府主办，县委宣传部、县文广新局承办，旨在全面展示我县的群众文艺成果，壮大群众文艺队伍，培养群众文艺人才，提高群众文艺水平，充分发挥文化
甲：节目开始前首先请允许我荣幸地介绍光临本次演出现场
的各位领导：
乙：让我们以热烈掌声对他们的到来表示感谢！
串词：
１、 歌伴舞《之恋》
尧王耜犁惊绿洲，蔡锷铸剑壮春秋，长征抗日英雄血，共苍天画人间锦绣！多么美丽而充满魅力的家乡洞口！！请欣赏老年大学选送的歌伴舞——之恋
２、 花鼓戏《刘大娘》
各位朋友，说起花鼓戏，大家都会想起脍炙人口的《刘海砍樵》唱段，咱们湖南的花鼓戏是国家级非物质文化遗产，由于流行地区不同而有长沙花鼓戏、岳阳花鼓戏、衡阳花鼓戏、邵阳花鼓戏、常德花鼓戏、醴陵花鼓戏等六个流派之分，其都各具不同的艺术风格。今天我们欣赏到的是由醪田镇选送的《刘大娘》唱段
３、 歌伴舞《八百里洞庭我的家》
作文九：《文艺演出闭幕词》800字文艺演出闭幕词
老师们、同学们：大家好！
为全面贯彻教育方针，丰富校园文化生活，我校举办了第四届校园艺术节。由政教处、团委承办的本次艺术节，继续“用艺术陶冶情操、以文化丰富校园”的理念，旨在展示我校美育成果和当代中学生的青春风采，以艺术形式教育、感染、激励广大中学生热爱生活、奋发向上，创造美好。
本届艺术节主要通过丰富多彩的师生文艺演出活动，为我校提供了一个展现自我、挑战自我的艺术平台。
这次活动非常成功。整个文艺演出，师生们表现出了极大的热情，达到了预期目的。我们听到了心灵的呼唤，得到了美的享受。这次文艺演出，为校园文化生活绘出了亮丽的一笔，集中展示了我校师生的精神风貌，这是素质教育的成果展示，充分说明了我校师生多才多艺，我们的学生自身都有巨大的潜能：艺术天才和创新能力。倡导德、智、体、美、劳全面发展，学会生活，热爱生活，歌唱多彩人生，创建团结和谐团体，是我们永恒的追求。
感谢夏校长创设了让大家一饱眼福的机会！为唱好这台大戏，马主任忙前忙后，调度有方；刘岩团书记一线指导，多次彩排，借影碟机，查找ｖｓｄ歌碟；班主任及音体美老师等老师的积极参与、协同配合，动员激励，选拔选手；每位参加演出的同学及两位节目主持人一遍又一遍地排练，追求完美，付出了大量的心血和汗水。我们所有参与演出的师生、各位评委及工作人员，你们辛苦了！
文艺演出的所有节目能够贴近学生生活，不仅丰富了我校的课余生活，也把
“艺术”带到了每个普通学生的身边。应该说，整台节目演出流畅，精彩纷呈，既是学生们综合能力的展示，又是师生们通力合作的展现，博得了师生们如潮的掌声。
通过选手表演，评为认真打分，我们评出优秀节目（）个，集体奖（）个。待会马主任公布。
让我们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长！老师们，同学们：今后，无论参加什么活动，只要学校组织，我希望我们的全校师生都要像今天这样热情高涨。爱我们的校园，爱我们这个和谐的团队！
谢谢大家！
作文十：《文艺演出方案》5300字全国第二届红色运动会
“南梁星火”采集仪式文艺演出方案
一、活动名称：全国第二届红色运动会“南梁星火”采集仪式
二、活动主题：突出红色元素、地方风情、全民健身主题。
三、主办、承办单位、协办单位：
主办单位：国家体育总局、甘肃省人民政府。
承办单位：国家社会体育指导中心、甘肃省体育局、庆阳市人民政府。
协办单位：华池县人民政府。
四、火种采集时间：２０１１年５月２７日上午１０时。
五、采集地点：南梁革命纪念馆
六、文艺演出组织机构：
总 策 划：赵昌军 张万福
执行策划：贾麟 李爱玲 李振佑
七、火种采集仪式流程：
（一）欢迎嘉宾仪式：迎接火种采集仪式的各级领导、嘉宾进入采集现场。
１、迎接路线：从南梁乡街道进入南梁纪念馆路口开始，途经纪念馆外南梁体育广场并拾阶而上，穿过纪念馆门洞，进入采集仪式现场。
２、欢迎演出阵容：
（１）广场演出共四个方队：
①腰鼓秧歌队 ８０人，其中腰鼓队：男，４０人，身着新四军服；秧歌队：女，４０人，身穿大花秧歌服，手舞红绫。
②健身操队５０人，身着健美服。
③太极拳队２４人，身着太极拳服。
④校园集体舞队８０人。身着白色上衣，蓝色裤子。
演出时间及要求：领导和嘉宾到来前３０分钟，四个演出队在广场轮流为场外观众进行表演。领导和嘉宾到来时，举行欢迎表演。演出时间设计约１０分钟（视来宾在广场行进时间而定），用一个音乐，变四个方队同时表演，按腰鼓秧歌、健身操、太极拳和校园集体舞的顺序从外向里依次排列。广场演出在领导和嘉宾全部进入纪念馆后停止。
（２）礼仪队：
①负责各位领导和嘉宾从纪念馆外广场至纪念馆内约３０米长路段的引导礼仪。共选礼仪小姐３６人。
②礼仪小姐分两组，第一组３２人，体育广场台阶处两边各站６人，共１２人；纪念馆门洞两边各站１０人，共２０人，领导和嘉宾经过时作引导状。第二组４人，全程引导领导和嘉宾到达采火现场，并在火种采集结束后引导领导和嘉宾去参观，最后引导领导和嘉宾上车。
（３）馆内方队在领导和嘉宾进入采火现场时要舞动手执物或以掌声做欢迎呼应。
３、欢迎时段：当领导（嘉宾）车队进入南梁乡街道时，欢迎队伍表演的伴奏音乐响起，欢迎仪式开始，领导和嘉宾在南梁路口下车后，由四名礼仪小姐引导，按指定路线进入纪念馆，车辆直接驶入上面停车场。观众方队在领导和嘉宾进入采火现场并坐定时，轮唱、齐唱《边区十唱》歌曲然后进行暖场节目。
（二）火种采集仪式
１、场地准备
（１）舞台搭建。在纪念碑前用红地毯铺设长２４米，宽８米的
场地作演出场地，。在场地后面纪念碑前的台阶两边各搭５层台阶，用以合唱队（也是背景队）的站立。纪念碑前台阶及通往纪念碑下面处用红地毯铺设。
（２）氛围营造。利用彩拱门、氢气球、彩焰、标语、宣传牌等，营造热烈、喜庆、祥和、隆重的气氛。馆内外插满红旗，以突出红色气息。在舞台后边纪念碑前面台阶两边站立男女各５０人，作为《跟上刘志丹上南梁》的合唱队，并手执花束，进行图案变幻，替节目演出提供背景。
（３）音响要求。在馆内演出场地两边安置音箱，音响设备安装在舞台左边花园内。用立式话筒架４付，无线话筒８只。准备节目演出用的音乐，选择好各活动区段的背景音乐。在广场下面另安放一套大型音响，作为欢迎领导和嘉宾时各演出队表演用。
２、观众方阵
（１）舞台前走道为嘉宾区，安桌椅、笘桌布，摆桌签、矿泉水、议程表和节目单等。
（２）在舞台前的其它花园走道共布置八个方队，每方队各６０人，按县直各口和各乡镇拼合，由县委办负责组建。各方队统一着装、手执物，在嘉宾进入现场时和演出过程中要进行呼应，并通过领唱、方队合唱、全场齐唱等形式唱《边区十唱》歌曲，使暖场节目演出前的氛围与节目正式演出平稳过渡。方队齐唱的《军民大生产》歌曲统一由县上提供音乐伴奏和歌词，另外各单位还要准备一首红色歌曲，在领导和嘉宾到来之前演唱，以烘托气氛。方队于５月１５日前完成
组建，由领衔单位负责在演出前购好服装、道具，并抽时间提前进行歌曲演唱、呼应的训练。
３、工作流程：
（１）嘉宾入场准备演出
①在领导和嘉宾来前半小时，纪念馆内进行方队呼应和合唱《边区十唱》歌曲的练习。馆外各欢迎表演队到位，四名引导领导和嘉宾的礼仪小姐在南梁广场路口等候。
②欢迎仪式开始后，播放欢迎表演的伴奏音乐，欢迎表演队表演开始。
③领导和嘉宾基本坐定后，由方队主持人组织方队人员演唱《边区十唱》歌曲。紧接下面的暖场节目。
（２）暖场节目演出
①大型歌舞表演《跟上刘志丹上南梁》；
乐曲以上个世纪三、四十年代流行于南梁革命根据地的民歌《跟上刘志丹上南梁》和《歌唱刘志丹》为主题音乐，再现刘志丹、习仲勋等老一辈革命家创建南梁革命根据地初期边区人民打土豪，争解放，跟上刘志丹闹革命，父送子、妻送夫，积极参军，革命力量大发展的热烈场面。随着一女童稚嫩的民歌声的引入，在１００人高昂的合唱声中，台上６０名演员以红色的土地、来了刘志丹、我们上南梁、打出新江山四个部分，充分展现革命战争年代那段难以磨灭的感人景象。
②配乐诗朗诵《不朽的足迹》；
在悠扬的音乐伴奏声中，两男两女四名诗歌朗诵者，以铿锵激昂的语言，述说南梁这块热土的历史功绩，表达我们对革命先烈无比敬仰的情感。
③舞蹈《红色记忆》。
是由３８名男女演员表演的民俗舞蹈。音乐撷取了《咱们的领袖毛泽东》、《绣金匾》、《拥军秧歌》、《军民大生产》及华池民间舞曲《做军鞋》等音乐素材，采用叙事的手法，讲述革命战争年代在党和毛主席的领导下，边区人民积极开展大生产运动，踊跃支援前线的紧张、繁忙的劳动场面，表现当年军爱民，民拥军，军民团结一家亲的感人故事。
（３）火种采集仪式：
①仪式前准备：上一节目演出结束，演员下；台上摆放演讲台、立式话筒等，做火种采集仪式的准备。同时主持人隐身播报，介绍参加火种采集仪式的领导和嘉宾、主要媒体，并请出庆阳市委副书记、市长周强主持火种采集仪式。
②火种采集仪式议程
第一项，主持人宣布：“全国第二届红色运动会‘南梁星火’采集仪式现在开始！”；
第二项，国家、省、市领导向革命烈士纪念碑敬献花篮； 第三项，省市领导致欢迎词；
第四项，火种采集；
在火种被点燃时，背景音乐播放《红旗颂》。在圣火盆被点燃时，
鸣放１２响礼炮，鸣放礼花，舞台上下欢呼雀跃、掌声雷动。
第五项，领导讲话；
第六项，移交火种盒。
主持人宣布：“全国第二届红色运动会‘南梁星火’采集仪式结束！”
音乐播放《歌唱祖国》，火种交接议程结束时，鸣放彩焰礼花礼炮，舞台上下再次欢呼雀跃、掌声雷动。
（４）欢送演出节目：《南梁腰鼓唢呐表演》
①舞台上领导嘉宾回归座位；
②清理舞台；
③在焰火即将结束时，演员出，音乐起，节目演出开始。
（５）参观。当节目表演约四分钟时，演员分两边列队，原地跳南梁腰鼓，中间让出６米走道，由礼仪小姐引领领导和嘉宾去南梁纪念馆参观。领导和嘉宾离开后腰鼓跳止。音乐播放陕北红色歌曲，直至领导和嘉宾参观结束。负责馆内外欢送仪式的花束队，腰鼓队、礼仪队等就位。
（三）欢送嘉宾仪式
１、欢送时间：领导和嘉宾参观完走出馆内纪念馆时，广场腰鼓秧歌队从纪念馆大门前到停车场道路分列两旁，举行欢送仪式。欢送仪式直至领导和嘉宾车辆全部驶入南梁街道后结束。
２、欢送路线：从纪念馆内，经大门，走门前长道直达纪念馆停车场，再从停车场到南梁广场巷口。
３、活动内容：馆内礼仪队位置不变，馆外演出队站道路两旁，载歌载舞。分两段站立，一段从纪念馆门前长道直达纪念馆停车场，另一段从停车场到南梁广场巷口。原来站立在南梁广场台阶上的礼仪小姐到停车场，引导各来宾上车，后做欢送动作送客人离开。
八、任务分解：
１、场地及氛围营造：县体育局。
２、“星火采集”仪式中演出节目任务分配：
（１）歌舞表演《跟上刘志丹上南梁》，舞蹈部分由文化局负责，合唱部分由教育局负责。演员约３６人，其中男１６人，女１６人，群众演员４人，演员抽调由文化局负责。编导：张惠岚。
（２）配乐诗朗诵《不朽的足迹》，由文化局负责。演员４－６人，时间８分钟左右。编导：张兴旺。
（３）舞蹈《红色记忆》，排练由教育局负责。演员３８人，其中抽调教育系统的２８人由教育局负责，教育系统外１０人由文化局负责。编导：宋钦红。
（４）《南梁腰鼓唢呐表演》，由教育局负责，职业中专演出，演员共８０人，其中腰鼓５０人，唢呐３０人。编导：武世成 张君良。
３、南梁广场欢迎仪式演出节目任务分配：
（１）《健身操表演》，文化局负责排练和抽调县直工作人员演出。演员人数５０人。依节目内容定好服装道具和音乐。编导：张惠岚。
（２）《腰鼓秧歌表演》，由教育局负责，柔远初中演出。编导：王琴 宋钦红。
（３）《太极拳表演》，由县体育局负责，演员２４人。编导：杨亚莉。
（４）《校园集体舞表演》，由县教育局负责，列宁学校组织８０名学生参加表演。编导：杨婷 张典军
王国龙。
４、礼仪：由县妇联负责，抽调县直女工作人员共３６人。选订服装，进行训练。
５、音响、音乐：
（１）纪念馆内外活动用的两套音响设备由县教育局负责租赁。
（２）音乐。各类节目表演用的音乐由各队提供，广场欢迎仪式中表演用的音乐、馆内方队齐唱的《边区十唱》的伴奏音乐、活动过程中用的音乐及其它需要ｍｉｄｉ制作的音乐，由县教育局负责制作或选取。
九、相关要求：
（一）时间安排
１、准备阶段：４月１２日—４月２０日，各相关单位选拔演员和工作人员，并提供人员名单，由县政府办通知各乡镇和县直单位。要求这些演员和工作人员于４月２０日到负责排练的单位报到。同时做好排练前期的一些准备工作。
２、集中排练阶段：４月２１日—５月１５日，地点可在本单位或在县体育馆，由各承办单位自定。排练期间对各演员的考核由县文化局负责，由县人事局参与管理。参与排练的人员有事请假需先告知单
位领导，由单位领导向宣传部贾部长、政府李县长和人大李主任等县上领导其中一人请假，获准后方可离开。请假人员若离开时间过长，影响节目排练甚至演出时，由演员所在单位选有专长的人员及时补充，否则造成的不良后果由演员所在单位负责。
３、节目验收：５月１６日下午３：００—６：００，在县体育馆进行节目第一次验收。各承办单位组织演员于下午２：３０前进入体育馆。
４、精细化排练阶段：５月１７日—５月２３日。
５、实地训练：５月２４日上午９：００，在县体育馆内外进行演出过程性实地训练。各节目演出承办单位、礼仪队要有一名领导带队，所有编导人员参加，于早上８：３０到场，负责演出的所有工作人员要于８：３０前到场。县体育馆准备好临时用的音响，并按实地演出要求规划好场地。实地训练时演员只带道具，不穿服装。
６、彩排：５月２５日，由各承办单位租车于早８：３０组织演员从县城出发，９：３０在南梁纪念馆集中，１０：００开始彩排。彩排时演员带道具，穿服装，用正式演出的音响，音响要在早９：００前安装到位。
７、５月２６日，休整一天。
８、正式演出：５月２７日上午１０点，正式举行火种采集仪式。由县上统一租车、各承办单位组织演员于早６：３０吃饭后统一在县体育馆上车，早７：００从县城出发，方队人员由单位组织前往南梁。早８：３０—９：１０进行演员与火种采集人员的配合训练、方队的演练及周围观众的互动训练。９：２０，各演出队就位，做演出前的准备。９：
３０方队活动开始，音响播放红色音乐。９：４５播音员隐声播报开始。９：５５在音乐伴奏下全场齐唱《军民大生产》歌曲。１０：００暖场节目开始，火种采集仪式正式开始。
（二）节目演出组织机构
１、总 指 挥：李爱玲（１３９９３４０３３１２）
副总指挥：王文彪（１３１５０５９９） 贺占轩（１３９９３４５９５６３）
赵彦斌（１８９１９２７５６８８）
总 监 督：贺占轩（１３９９３４５９５６３）
总 编 导：李爱玲
副总编导：赵彦彩（１３９９３４１９２２７）张兴旺（１３９９３４０３３３０）
宋钦红 （１３８３０４０７８５６） 张惠岚（１３８８４１７７９６９）
节目编导：宋钦红 张惠岚 张君良（１３８３０４０７９５５）
王 琴（柔远初中１５３５２１０７９２２）
杨 婷（１５２１３８７８８７６）王鹏飞（１３９１９６１６３８）
张典军（１３８３０４０９７３１）杨亚莉
２、各演出队负责人：
（１）欢迎、欢送仪式总负责：张兴旺 董凤玲
健美操队：李文军
腰鼓秧歌队： 盖宇虎（１３９９３４０３３１２）
张文仁（１３９９３４３９６３１）
太极拳队： 侯彩梅（１８７９４９３６６９９）
校园集体舞队： 张守银（１３９９３４５９５７２）
礼仪队：董凤玲（１３９１９６１１１３３）
（２）场地氛围、火种采集仪式总负责：赵彦彩
（３）方阵总负责：两办副主任一人 温磊。
（４）宣传组负责人： 王琴（宣传部１３８８４１６９３３６）
（５）节目演出组：
舞台总监：贺占轩。
舞台监督：巨三峰（１３８３０４９０９６７） 宗廷杰（１３０９９３６９８２８）
李绪梅（１３５１９０４２８２２） 武世成（１５１９３６２２６０１） 音响监督：赵彦斌
（三）经费问题：
１、凡承担节目演出、排练的单位，其服装道具购置、乘车和伙食补助等所用开支先由各单位垫支，活动结束后进行审核报账。
２、音乐制作、音响租赁、场地布置、氛围营造等费用于５月１０日前提出方案，审定后再进行制作、租赁。
本次活动要在“节约、高效、安全”的前提下进行，要确保各项工作任务圆满完成。
２０１１年５月５日
１１