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关于清明节作文的结尾 《关于清明节作文的结尾》600字

时间:2019-11-05 09:27:45 来源:学生联盟网
作文一:《关于清明节作文的结尾》600字

清明节作文结尾1:

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,作文之作文指导:清明节作文结尾。借问酒家何处有,牧童谣指杏花村。”随着清明时节逼近,不禁暗生怯意。孤坟凄凄,野草立立,人间天上,雨纷飞,花落地,悲凉更胜从前

清明节作文结尾 2:

这一年的清明节,我体会了扫墓的心情,心里久久不能平静„„

清明节作文结尾 3:

扫完了墓,我们都累坏了,下山的脚步一瘸一瘸的,但这一天过得真有意义,清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意,也密切了我和表哥表姐的亲情。

关于清明节作文的结尾

清明节是我国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。这一天,我们全家人也怀着对已故姥姥的无比思念之情去扫墓。

不一会儿,我们来到姥姥的墓碑前,我们所有人都肃然起敬。

首先,妈妈拿起一块抹布,把墓碑前的灰尘打扫得一干二净。接着,爸爸拿出好多“钞票”把它们点燃,火焰烧得很高,这时,姥姥的身影仿佛出现在火焰中,我大喊了一声:“姥姥!”恍然大悟后,我转身拿起早已准备好的花篮放在墓碑前。最后我们向姥姥深深地三鞠躬。

姥姥,您安息吧!您的重孙儿,一定会做一个真正的好男儿的。

关于清明节作文的结尾

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”我呆呆地望着车窗外的雨,情不自禁地吟诵起了这首古诗。

虽然下起了大雨,挂起了大风,马路上依然有络绎不绝的行人,打起了雨伞。山坡上传来一阵阵鞭炮声,过了一会儿,爸爸和爷爷奶奶回到了车上。奶奶说:“潇潇,刚才我们敬了你的祖父,她保佑你健康成长,学习进步。”我想:“祖父在天堂一定会过得很好。”

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作文二:《文化艺术节开始结尾》800字

张:尊敬的各位领导,各位嘉宾。

牛:亲爱的老师们,同学们。

合:大家晚上好!

石:本活动由佳鑫诺专接本,河北省辅导专家独家赞助,感谢佳鑫诺对本活动的大力支持。

张:音乐飘飞与风共舞,青春不会被拘束。

牛:音乐凝聚与心交汇,青春不会被羁绊。

石:  踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语,万物在秋风中瑟瑟中欣然等待。

于:  激扬着青春的风采,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

张:公寓文化艺术节举办至今已经8年了,在8年里我们一直在追寻中展现精致真诚。每一届的公寓文化节都是你我的梦想实现的历程。

牛:公寓文化艺术节已经8岁了,这8年中我们一直在巅峰上稳步前进,每一次的公寓文化节超越自己的记录都是你我相知相守的秉承。

石:请允许我介绍今天到场的嘉宾,他们是:。。。。。

石:下面有请XX的XX为本届公寓文化艺术节致辞。

于:感谢XX为我们带来的致辞。

张:今天,我们一路向前,为了心中最初的梦想,努力在青春路上奋斗。

牛:今天,我们回望远古,为了梦中最初的渴望,大步行进在追梦的途中。

石:精诚所致,我们今天聚在一起怀着共同的心愿。

于:盛世繁华,我们今天欢聚一堂有着共同的梦想。

张:下面我宣布

合:   河北工院第八届公寓文化艺术节开幕式正式开始!

牛:请欣赏第一个节目《XXXX》

!!!!!!!萌萌哒的表演时间!!!!!!!

石:多么精彩的表演,多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间,但是,我们可以主宰自己的心情。

于:今晚大家灿烂的笑容、爽朗的笑声,更加体现出咱们工院是一个充满活力的集体! 张:  在这欢乐与微笑构成的舞台;

牛:  在这笑声与歌声汇成的海洋,

石: 今夜,歌声飞扬

于: 今夜,笑语连天

张: 今夜,曼姿妙妙

牛: 今夜,我心无眠

石:不知不觉我们的开幕式已经接近了尾声,相信大家都意犹未尽。没关系,让我们期待明年会有更精彩的演出!

于:我们祝愿大家开心幸福,学有所成!

张:  祝愿咱工院的各位领导、老师,家庭美满,心想事成!

牛:  最后,愿我们的校园繁荣昌盛,勇攀高峰!

合:让我们下次再见!

作文三:《关于作文结尾》1500字

四、引用名言警句,以一当十,意味深长

示例:

冰心说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

——《与爱同行》的结尾

五、运用对比,明辨是非,给人启迪

示例:

悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观则会造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

——《乐观无敌》的结尾

六、运用比兴,充分蓄势,卒章显志

示例:

如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果只看到月亮的阴影,那你的生命历程将难以找到光明;如果总是发现朋友的缺点,那你的人生旅程将难以找到知音。同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那你最大的缺点就是没有缺点。

——《拥有一颗美的眼睛》的结尾

七、运用比喻和拟人,意蕴缠绵,韵味隽永

示例:

流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前,有多少风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进我的心,爬上我的脸。一个人与追求同行时,坎坷便是伴,磨难也是伴。

——《追求无悔》的结尾

八、运用排比和比喻,纵向伸展,深化主题

示例:

或许是命运的不幸注定要将缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将夜以继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进取化为道道忧愁阵阵孤寂……

如果这些都是事实,那就在凄惨中反省自己吧!

——《学会反省》

一、巧用比喻铺陈,形象生动,文采斐然

示例:

巴尔扎克说过:“不幸,是天才的进升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。”

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。

人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难都不可轻言放弃。

——《直面苦难》的结尾

二、巧用历史典故,思接千载,铿锵激越

示例:

站在历史的海岸漫溯那一道道历史的沟渠:楚大夫沉吟江畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要坚持,永不退缩,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。于是,在这一番选择中,帝王将相成就了其盖世伟业,贤士迁客成就了其千古文章。

——《抉择》的结尾

三、运用排比,层层并列,一气呵成

示例:

只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味轰轰烈烈的人生。——《爱拼才会赢》的结尾

坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。坚持,一定会使你的人生魅力四射!

——《贵在坚持》的结尾

四、引用名言警句,以一当十,意味深长

示例:

冰心说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

——《与爱同行》的结尾

五、运用对比,明辨是非,给人启迪

作文四:《关于作文结尾》2400字

技巧四:展示矛盾法

如《精彩的足球赛》的开头:

突然闯入一群不速之客,让我们的足球比赛告一段落。

每个人都站起来,抬起头,望着这群不请自来的家伙。两个矮子,却像是两个头领。还有一个家伙嘟着嘴,肥脸蛋——像一只戴着假发的猪。一群喽罗和一个破足球跟着他们。

“这是哪里来的一群人渣?”声音很冷,好像来自另一个国度。没有人回答他们,也没有人离开。

难以忍受的沉默……

一个眼神,我们聚在一起。谁也不愿意把场地让给他们。

这篇作文的题目为“精彩的足球赛”,但开头却从“突然闯入一群不速之客,让我们的足球比赛告一段落”的“争夺足球场地”的矛盾写起,很容易地抓住了读者的心思,让读者不得不将作文读下去。从这一点来说,以展示矛盾法开头的作文,开头部分的“矛盾”确有为后文内容做铺垫的重要作用。

又如《偶然中,我嗅到了“芬芳”》的开头:

“阿姨,一碗面!麻烦快点儿!”我兴冲冲地找到一张桌子坐下。今天中考,一定要填饱肚子上考场。

面很快就被放在桌子上。

这时,耳边响起了带浓浓兵房口音的话:“小姑娘,麻烦你往那儿坐坐。”

我抬头望了望,一个农民工形象映入眼帘,白色的汗衫都发了黄,皮肤黝黑黝黑的,脸上一丝憨憨的笑。

我不情愿地挪了挪身子,埋下头,吃我的面条。

什么味道?我刚要吃,一阵汗臭又扑鼻而来。显然,这肯定是那个“黑子”身上的。

我不满地抬起头……

从“我不情愿地挪了挪身子”及“我不满地抬起头”等处来看,这篇作文的开头显然也采用了展示矛盾法。与《精彩的足球赛》不同的是,这篇作文开头展示矛盾的作用,主要是为了对人物“黑子”“欲扬”之前进行“先抑”,使作文产生“高低起伏”、“错落有致”的美感的。

技巧五:巧用修辞法

如《将嘴角轻轻上扬》的开头:

轻轻将嘴角上扬,脸上便会微微地泛起淡淡的笑容。这小小的一个动作,就像是春天的樱花,在大地上纷纷绽放;就像那柔柔的清风,在水面上默默流淌;就像是春天的朝阳,能照亮你的整个心房。

修辞能为语言增添无限风采,就像这篇作文的开头,作者巧用修辞法,将“微笑”分别比作“春天的樱花”、“柔柔的清风”、“春天的朝阳”等三种形象生动的事物,且这三个比喻句又在形式上构成了一组排比句,而作者赞美“微笑”的情感即得到了最为充分地表达。相信读到这样富有文采的开头,谁也会禁不住地对整篇作文都产生好感的。

技巧六:背景描绘法

如《那悠扬而美丽的琴声》的开头:

西沉的红日,仿佛是喝醉了酒似的,把缕缕落寞的橘红涂满天际。古老而沧桑的小道上充满着迷离的格调,宁静而幽雅。天地万物似乎都酣醉在这片短暂的美丽之中,没有了一切声响。

这篇作文的开头采用背景描绘法,为下文讲述故事营造了一种凄迷而静谧的氛围。这样的作文开头形式新颖,烘托性强,在一定程度上也能引起读者的阅读兴趣。

技巧七:引用切题法

如《助跑与成功》的开头:

“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是冰心的一首短诗,它告诉我们成功需要“奋斗”与“牺牲”,成功需要一条长长的助跑线。

这篇作文开头通过引用冰心的短诗,得出了与标题紧密相切的“成功需要‘奋斗’与‘牺牲’,成功需要一条长长的助跑线”的中心论点,为下面的深入论证树起了必要的“靶子”。而且,这样的开头足以显示作者深厚的语文积累,对作文获得高分也能起到积极的影响。

技巧八:题记打头法

如《最美丽的风景》的开头:

生命只因有爱才称得上完美。

——题记

“题记”是放在作文标题和正文之间的一段或几段概括性极强的文字,它能揭示文章的主旨或体现作者的情感。就像这篇作文的题记,它虽然简短,但却告诉了我们“最美丽的风景”是“生命”中的“爱”的真理,对于理解作文主旨起到十分重要的作用。另外,因题记的位置比较特殊,有题记的作文的脖项就像被挂上了一串闪着耀眼光亮的珍珠项链,能为作文增添诱人的艺术魅力。

当然,文无定法,为中考作文打造靓丽开头的技巧也没有固定的模式,但同学们若能学会灵活运用以上提到的八种作文开头法,我们说,你中考作文的开头则一定会是那使“文生俏”的“凤头”了!

二、中考考场作文结尾技巧

如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样说来,结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从日常写作到应试,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口喊,这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。

由此看来,作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高作文的质量呢?下面的结尾技巧,都是作文中常用的。

1、自然收束式

不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华。如鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》:“他的父亲是开锡箔店的,听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。”自然收束式特别适用于中考作文。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。

学生优秀作文结尾推荐:

①伴着夕阳,我们依依不舍地离开了天目湖。

②我和她已经有好几年没相见了,但只要想到这件事,她那可爱的模样便又浮现在眼前。

作文五:《关于艺术节的作文》4300字

篇一:艺术节

9月29日至9月30日上午,我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。

一进校园,便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色,不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树,被人们装扮成了一棵棵圣诞树,它们又为校园增添了几节日气氛。再往里走,只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅,还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长,一切为教师发展。”最后,还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。

节日开始了,第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组,他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组,中间还会穿插吉尼斯大赛,吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜欢的还是四年组的节目,因为我就是四年组的一名演员,我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。首先是大合唱和诗朗诵,在表演大合唱和诗朗诵的时候,我们手里拿着一个向日葵,大合唱的时候,我们只要拿着它就可以了;而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步,则祖国进步”这句话里,左手拿着向日葵,右手举起手来做一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵,并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候,我的心里有些紧张,但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后,我的心情就放松下来了。接着是民族舞和写字展,在表演这两个节目的时候,老师曾经告诉过我们:“到演这两个节目的时候,我们要对他们当背景,要一动不动的。”想起老师对我们的教诲,我变照做了。

这次艺术节让我受益无穷,争做四好少年,是我们每个少先队员应尽的责任。

篇二:艺术节——一个展示缤纷色彩的舞台

艺术节的脚步悄然临近了,艺术之歌的前奏已然响起……

——题记

回想昨日的集体大合唱,那歌声依然在我耳畔回响:时而灵动,时而轻柔;时而激情,时而铿锵;时而忧伤,时而感人……我们嘴里哼唱着校歌,呢喃着“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”;我们伴着优美的背景音乐,眼前仿佛看到了旭日东升,仿佛看到了袅袅炊烟,又仿佛看到了朦胧的月色……再回想昨日的综艺节目,那灵动,跳跃,妖娆的舞姿,似乎充满了青春的活力,洋溢着同学们对母校,对班级的热爱之情。

如今,艺术节的钟声再次敲响,伴着如柳絮般漫天飞舞的白雪,它近了,近了!当你在谱写曲子时,当你在轻唱小调时;当你在挥笔即书时,当你在欣赏艺术品时;当你在练习乐器时,当你在剧场演出时,艺术之美蕴含其中,艺术之乐洋溢在你身旁,艺术之歌飘逸在你心头。请唱吧,外面枝头梨花般的白雪为你伴奏;请演吧,外面亿万双清纯的明眸正眨巴着你;请画吧,外面银色的天地会衬托你那颗激情昂意的心。

艺术节是展现自我的平台,别怕同学的说笑,别怕台下的唏嘘。艺术不仅可以陶冶人的身心,提高人的修养,我们还可以把艺术当做自己的门面,把它面向大众,展现最优秀的自我。艺术节的舞台,是人才济济,百鸟朝凤的地方。它独特的演出方式,更突出了我校“求真、求善、求美、求新”的校训。它被安排在白雪皑皑,梅花傲立枝头、铁骨铮铮,“凌寒独自开”的冬天12月份——岁末的时候,不就表示了它是学校的“压轴好戏”,是学校极其重视的一个节日。在这么重大的一个节日上,你何不妨去展现自我,从中汲取艺术的美,艺术的知识,艺术的精华!

艺术就像文学一样,无时无刻不伴着你。写作文既要真情实感,又要做适当的艺术加工和修饰;数学的作图题目,也要在掌握数学知识的同时,加上一些艺术的内涵,让几何图形更加清晰明了,容易取得高分。当你和久别的朋友重逢而眼角噙满泪水时,你是否会送给友人一份艺术品呢?当你的亲人从远方赶来而劳累不堪时,你是否会送他们一份艺术品呢?当你风尘仆仆地去外地工作时,你是否会送给你“并肩作战”的同事们一份艺术品呢?

我国,是一个重视文化、艺术教育的国家。中国画,像古诗一样,把作者内心的喜怒哀乐都全面地、淋漓尽致地表现在作品上。中国画传承了神州大地五千多年的华夏民族祖先思想的精华。从在岩壁上雕刻,到在竹简上写字,再到在纸上画画,这一个过程,是祖先千百年来积蓄下来的智慧啊!当你心情忧愁时,一幅青绿山水可以洗澈你的心境;当你心存悲愤时,一幅栩栩如生的花鸟画可以让你有耳目一新的感觉,好像心头的乌云顿散;当你孤独徘徊时,一幅灵动的人物画可以让你觉得好似如鱼得水,不再孤独无助,当一盆空谷幽兰!

艺术节的到来让同学们忙于学业而疲惫不堪的脸上出现了久违的笑容。那一个个欢乐的笑容,那一声声爽朗的笑声,汇聚成一幅多姿多彩的画,组成了五颜六色的花朵,迎接着艺术节正式的到来!

篇三:艺术节

六月,百花盛开的季节;六月,和风吹佛,阳光灿烂;六月,也是我们的节日;这一天,我们学校举行了一次大型的艺术节表演。

随着美妙的乐曲,帏幕徐徐升起,艺术节表演开始了。你看!从舞台的两边,慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘,她们的舞姿各显其态,像风中的小花朵,婀娜多姿;当音乐变的高昂激烈时,她们摆动了腰肢,打开了一顶顶的小花伞,像雨中展开的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原来她们是一(一)班的小同学表演的节目。真是精彩!这时灯光突然变得昏暗,音乐节奏加快,一束红色的灯光打在台中央,一位穿这草编织的裙子,扎着无数条辫子的少女,随着音乐尽情地手舞足蹈。哦!原来她在跳非洲舞呢!

这次艺术节表演,学校是从各年级,各班的汇演中挑选出来的,很多班都只选上了一个,而我们班很幸运,被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏,可惜没有被学校选中,尽管进了最大的努力,也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上,老师天天陪着我们排练,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我们几个人都没学过,只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪,又做了很大的改动,经过大家的共同努力,还是坚持了下来。

接下来我们班的节目要上场了,只见无数个闪光灯在台下一闪一闪,我的心窝里象揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还保持着灿烂的笑容,我对自己说:下面有许多老师和家长在看着我呢,可不能出丑!于是,音乐响起,我努力把裙子摆起来,举手投足都尽量做到尽善尽美,把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演,我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台,这时突然发现,我的嘴巴笑得竟然麻木了……

我非常喜欢这次艺术节,因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长,也许,这就是人们常说的:我们是祖国的未来……

这次活动,也让我明白了什么是一份耕耘,一份收获;我想明年的艺术节表演中,我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。

篇四:艺术节

今天校园里到处飘着彩旗和歌声,因为我们举办了校园艺术节。

艺术节的节目真是丰富多彩,有大合唱、小合唱、诗朗诵、筷子舞、顶碗舞……我最喜欢的节目是诗朗诵,因为诗朗诵的队伍里有我们的班主任田宇老师,有我们班的杨智行、马号更和月奇浩同学。当他们上台表演的时候,我们的目光都投向了他们,给他们鼓掌,为他们骄傲。

艺术节的比赛项目也很多。有摇呼拉圈、写数字、跳绳、千手翻……太多了,说也说不完。每一项比赛都很激烈。

艺术节给我们带来了快乐,丰富了我们的生活。我们都等待着她下一次的到来。

篇五:艺术节

三月下旬,学校要举行艺术节。同学们开始了紧张的排练,我呢!也不例外,和同学刘楚梦准备表演诗朗诵—《雷锋叔叔的礼物》。

每天放学,我们都要在一起排练一个小时。刚开始,发音不准,读得也不流利,更跟不上音乐的节奏,经过老师一遍又一遍的纠正,我们终于读得流利了。

比赛那天,我们在台下信心十足,可一上台,心里像揣了七八个水桶一样,七上八下的,不知是怎么回事,平常背得滚瓜烂熟的东西,似乎都忘了。当读到:“课堂上爱做小动作的……”时,我觉得读快了,没有跟上音乐的节奏,这时,双腿也不由自主地在发抖,恨不得马上挖个地洞钻进去,我和刘楚梦急急忙忙地结束了朗诵,心想:我们可能与奖无缘了。

四月六日下午,学校举行颁奖典礼,当主持人念到:“诗朗诵《《雷锋叔叔的礼物》获得二等奖,请廖悦然、刘楚梦同学上台领奖。”我们惊讶得不知所措,又高兴得一蹦三尺高,飞快地向领奖台跑去。

这次艺术节,我们虽然得了奖,但和一等奖相比,还有一定的差距,今后要更加努力。艺术节让同学们展示了自己的才艺,得到了锻炼,我希望学校以后能多开展这样的活动。

篇六:艺术节闭幕式

今天真开心呀!因为我们一家去观看了精彩的艺术节闭幕式联欢晚会,里面的表演,真是good!

一进入会场,我就被里面的景象吸引了:舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的、五彩缤纷的颜色,一会让人感到柔和、一会儿又刺人眼睛;舞台两边,一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒,让人觉得非常可爱;被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始,幕布打开了,顿时,舞上光芒四射,台下的观众都在打叫、呐喊,因为这实在是太美了!并且,舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了,第一个节目是新区小学的学生们带来的大合唱:《红星闪闪》。演唱的学生们一上台,台上就蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的响亮、美妙、清楚,让人听了特别舒服。演员们表演完了,台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈:《我给地球洗个澡》,不仅有舞蹈,还有幼儿园小朋友模仿地球老爷爷的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品,是教师们表演的,这个小品实在是太搞笑了,观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌,让整台联欢晚会达到了高潮。最后,一首满怀激情的歌使晚会的气氛燃烧到极点,舞台旁边也燃起了烟花……晚会就在这欢乐的气氛中结束了。

这次艺术节闭幕式很精彩吧?我真希望再次感受那种精彩!

篇七:观看艺术节目

我喜欢参加学校组织的活动。什么夏令营、军训、运动会……,可我最喜欢的要数观看艺术节演出了。

5月30日下午,我们中兴街小学全体同学们排着整齐的队伍来到了俱乐部。大家坐好后就焦急地等待艺术节演出的开始。

一点,大幕徐徐拉开,支持人宣布艺术节文艺演出开始。会场上立刻响起了雷鸣般的掌声,当我听到第一个节目就是我们班的舞蹈时我的心里十分激动。这时候我们十分熟悉的音乐声响起来了,随着那秧歌曲声,八个红色的伞旋转了上来,一个重拍八个红伞升起来了,伞下露出了我熟悉的面孔。只见他们做着令人眼花了乱的连续动作,

作文六:《关于艺术节的作文》1800字

今天,期盼已久的文一街小学“美在我心中”艺术节终于到来了!各班的窗子上贴满了漂亮的窗花,墙上也都挂满了缤纷的彩带,一进校门,就能感受到浓浓的节日气氛。

上午,艺术节活动正式开始了。首先进行的是红领巾跳蚤市场,也。就是对闲置的书籍、玩具、文具的小型市场交易。那场面可热闹了!各班柜台上的商品琳琅满目,有五颜六色的玩具车,有精美别致的小挂件,还有许许多多的课外读物。对了,我的五本《快乐语文》也躺在了我们班书吧的一角。在我们班的柜台旁,忙碌着一群“售货员”,其中有一个壮硕的身影,让你一眼就能在人群中看见他,那就是我们班的张卓越。此刻,他正在扮演着售货员,他的脸上堆着诚实和热情的笑容,特别是他那一声声低沉而又浑厚的“挥泪大甩卖”叫卖声,吸引走廊上许多其他班的同学涌进了我们班教室,把我们的柜台围得水泄不通!要是评选“最佳售货员”,我一定投张卓越一票。

九点五十分,是我最紧张的时刻。因为那时我要参加“艺术大观园”中的“小百灵亮歌喉”和“个人吉尼斯”。我首先参加的是小百灵亮歌喉活动,这可是全校唱歌高手集中在一起一决高下!参赛的形式也多种多样,有独唱,有合唱,还有边唱边跳的歌舞。精彩的节目吸引了许多老师和同学驻足观看,并赢得了阵阵热烈的掌声。轮到我上场时,已经有一大半节目表演完了。虽然《种太阳》是我最拿手的歌,但我仍忐忑不安,台下的几十双眼睛让我的声音没法放开。但随着渐渐地投入,我觉得那几十双眼睛好像消失了,于是,我的声音逐渐大起来,我唱歌的水平也得以充分发挥。终于,我得到了二等奖!另外,我还凭着娴熟的轮滑技术,在高手如云的 “个人吉尼斯”活动中夺得了三等奖。

这次艺术节让我觉得既高兴,又惋惜。高兴是因为我得了两张奖状,惋惜是因为在这两张奖状中,没有一张是一等奖。下次艺术节,我一定要取得更好的成绩

三月下旬,学校要举行艺术节。同学们开始了紧张的排练,我呢!也不例外,和同学刘楚梦准备表演诗朗诵—《雷锋叔叔的礼物》。

每天放学,我们都要在一起排练一个小时。刚开始,发音不准,读得也不流利,更跟不上音乐的节奏,经过老师一遍又一遍的纠正,我们终于读得流利了。

比赛那天,我们在台下信心十足,可一上台,心里像揣了七八个水桶一样,七上八下的,不知是怎么回事,平常背得滚瓜烂熟的东西,似乎都忘了。当读到:“课堂上爱做小动作的……”时,我觉得读快了,没有跟上音乐的节奏,这时,双腿也不由自主地在发抖,恨不得马上挖个地洞钻进去,我和刘楚梦急急忙忙地结束了朗诵,心想:我们可能与奖无缘了。

四月六日下午,学校举行颁奖典礼,当主持人念到:“诗朗诵《《雷锋叔叔的礼物》获得二等奖,请廖悦然、刘楚梦同学上台领奖。”我们惊讶得不知所措,又高兴得一蹦三尺高,飞快地向领奖台跑去。

这次艺术节,我们虽然得了奖,但和一等奖相比,还有一定的差距,今后要更加努力。艺术节让同学们展示了自己的才艺,得到了锻炼,我希望学校以后能多开展这样的活动。

记得那一次是学校举办的艺术节,每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目,而我们班几乎没有人会音乐,更别说是乐器了。正在这时,不知道哪位同学叫道:“张郁娟,你以前不是学过几年钢琴吗?”老师一听就乐了,就在纸上写了我的名字,而那时我正在底下看书,听到有人叫我名字,只“啊”了一声便又低下头看书去了。

等到下课后,无意中听人说起才知道有这么一回事,我连忙跑去找老师拒绝参加。老师一听就不乐意了:“你为什么不去呢?为班集体争光也是一件好事啊!再说了,班里除了你也没有人能去了。”“可是我学钢琴也已是三、四年前的事了,现在早就忘光了,哪还记得住啊?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大周末,你回家去练一练吧,这件事我自有定夺。”说完,便走了。

我原以为这件事就这样完了,没想到到了艺术节的那天上午,老师突然来和我说:“我们班的人就选你了,你不去也得去。”我一听就火了,“你怎么这样啊!凭什么让我去啊!我都说过了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”说完,急匆匆地走了。

我听了,心里有种莫名的委屈,眼泪哗哗往下掉,心想:老师怎么能这样呢?言而无信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我无义,”说完,我便愤愤地向宿舍顶楼走去,躲在那里,别人找也找不到。结果可想而知,我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权,班主任丢尽了面子。

现在回想起来,我那次可真是吃了豹子胆了,连班主任的要求都敢拒绝,而且还用这么极端的方式。我想这其中最主要的原因还是因为老师武断的作法让我太恼火,要是她委婉一点或换一种方式,我想我还是会尽力而为的。

作文七:《关于艺术节的作文》600字

关于艺术节的作文

记得那一次是学校举办的艺术节,每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目,而我们班几乎没有人会音乐,更别说是乐器了。正在这时,不知道哪位同学叫道:“张郁娟,你以前不是学过几年钢琴吗?”老师一听就乐了,就在纸上写了我的名字,而那时我正在底下看书,听到有人叫我名字,只“啊”了一声便又低下头看书去了。

等到下课后,无意中听人说起才知道有这么一回事,我连忙跑去找老师拒绝参加。老师一听就不乐意了:“你为什么不去呢?为班集体争光也是一件好事啊!再说了,班里除了你也没有人能去了。”“可是我学钢琴也已是三、四年前的事了,现在早就忘光了,哪还记得住啊?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大周末,你回家去练一练吧,这件事我自有定夺。”说完,便走了。

我原以为这件事就这样完了,没想到到了艺术节的那天上午,老师突然来和我说:“我们班的人就选你了,你不去也得去。”我一听就火了,“你怎么这样啊!凭什么让我去啊!我都说过了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”说完,急匆匆地走了。

我听了,心里有种莫名的委屈,眼泪哗哗往下掉,心想:老师怎么能这样呢?言而无信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我无义,”说完,我便愤愤地向宿舍顶楼走去,躲在那里,别人找也找不到。结果可想而知,我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权,班主任丢尽了面子。

现在回想起来,我那次可真是吃了豹子胆了,连班主任的要求都敢拒绝,而且还用这么极端的方式。我想这其中最主要的原因还是因为老师武断的作法让我太恼火,要是她委婉一点或换一种方式,我想我还是会尽力而为的。

作文八:《关于艺术节的作文》1000字

关于艺术节的作文(一)    夏姑娘风风火火地来了,我们学校的艺术节也如火如荼地展开了。    这不,我们全班同学个个热情高,都为了能在艺术节举行的比赛中能取得好名次而努力呢?你看,那儿三个一群,五个一伙地讨论着海报的排版,这儿几位“智多星”正为咱们的“绘画大师”出谋划策„„    我该做些什么呢?海报?班上已经有那么多人做了,没新意,而且比起他们的,我未必做得出色。画画?可是说实在的,我的画技实在难登大雅之堂。工艺品?可是我又能做出些什么精美的工艺品呢?    我左思右想,也想不出个好主意,急得直跺脚。咦,这是什么?我从脚旁拾起来一看,原来是一颗纸叠的小星星,看上去十分精致。有了,我折些星星再拼贴成一个图案,这不就成了。可是做什么图案呢?最近最热门的话题应该就是“奥运”和“地震”了。那我就做一个奥运五环吧!    说干就干,我立刻买了折星星的纸。可是我不会折怎么办呢?只好求救于俺的同桌蔡爽,请她传授折星星的“不传之密”——技术要领。也许因为我天资聪颖,也许因为折星星的确很简单,我一会儿就学会了。为了能如期完成作品,我又请好朋友杨玉琴一起帮忙抽空折些星星。很快星星全折完了,我用卡纸剪出了五环的图案,并在五环上写了“北京欢迎你”五个大字,再用双面胶把一颗颗星星粘在五环边缘,然后用两条线串起了许多星星,最后粘在了五环的空隙。这样,一个完整的手工制作品呈现在我的面前。    对了,我告诉你一个密秘哟,五环边缘的星星还有两层特殊的含义呢!星星亦指“新星”,中国便是这颗新星,虽然现在光芒远不及别人,但终将成为“星空霸主”,光芒四射,而另一层含义是星星照亮奥运,北京将会成为世界嘱目的地方。    同学们的作品也快完工了,一幅幅美伦美奂的画儿,一张

张别出心裁的海报,一件件做工精细的工艺品,样样都是精品。校园艺术节,我们都在行动。    关于艺术节的作文(二)    **年12月31日上午,我们全校师生兴高采烈地来到操场上参加了一场难忘的庆祝元旦暨第五届校园文化艺术活动。    表演节目开始了,首先上台的是我们班的同学罗遥,只见罗遥和她的同伴一起款款上台表演跳舞,翩翩起舞的姿态十分优美,动作十分标准,赢得了全校师生的热烈的掌声。()最让我难忘的是:“圣诞老人”给孩子们送礼物的表演。只见一个“圣诞老人”来到舞台上,他给孩子们“圣诞礼物”,接着,就和孩子们一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣诞老人”也能送给我礼物。

作文九:《关于中秋节的作文结尾:仲秋节》700字

最近我听闻中秋节又被叫做“仲秋节”,怀着好奇我查阅了一些关于为何叫仲秋的资料。原来伯仲叔季是古人用来排顺序的,伯是最大的季最小。仲恰好在中间所以便有了仲秋一说。在我国仲秋赏月已经有几千年的历史了,古人将圆圆的月亮作为团圆的象征,因而也有人将中秋节称为团圆节。月的圆与缺直接影响着文人墨客的创作心情。中秋节那圆圆的圆月勾起着多少客居异乡的游子的思绪。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之风,国内各地都有中秋拜月的习俗,主要是妇女和小孩,有“男不圆月,女不祭灶”的俗谚。晚上,皓月初升,妇女们便在院子里、阳台上设案当空祷拜。银烛高燃,香烟缭绕,桌上还摆满佳果和饼食作为祭礼。到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句,宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。另外,在各地还有许多不同的中秋习俗,特别有趣好玩的哦,可惜现在我们很少见到这些过节的方法了。比如,香港的舞火龙、安徽的堆宝塔、广州的树中秋、晋江的烧塔仔、苏州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。福建——浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿。在建宁,中秋夜以挂灯为向月宫求子的吉兆。上杭县人过中秋,儿女多在拜月时请月姑。龙岩人吃月饼时,家长会在中央挖出直径二、三寸的圆饼供长辈食用,意思是秘密事不能让晚辈知道。这个习俗是源于月饼中藏有反元杀敌讯息的传说。金门中秋拜月前要先拜天公。

作文十:《关于中秋节作文结尾范文:中秋诗赛300字》400字

【网络综合-关于中秋节作文结尾范文:中秋诗赛300字】以下是无忧考网节日作文频道为大家提供的《关于中秋节作文结尾范文:中秋诗赛300字》,供大家参考!今天是中秋节,我们全家一起到广场上赏月,我们坐在广场的长椅上,静静的凝视着天上的月亮,时间长了,好像月亮也在笑着与我们对视。人们都说十五的月亮,十六圆。可是好像今天挺反常,十五就如此的圆了。望着天天圆圆的月亮,我提意:“爸爸,妈妈,我们赛诗吧!”爸爸妈妈欣然同意了,我宣布规则,就是每人的诗句中必须带一个“月”字,接不上来的算输。比赛开始了,我来了个一马当先,说道“深林人不知,明月来相照。”“妈妈说:“海上升明月,天涯共同时。”爸爸应:“露从今夜白,月是故乡明。”......我说:“明月几时有?把酒问青天。”我想,妈妈惨了,因为我们已说了很久了,果然不出我所料,妈妈败下阵来,此时夜已经深了。“海上升明月,天涯共此时”在这里,我祝福所有的中国人中秋快乐!