心灵之美
在山谷中的大瀑布旁，有许多花草树木。一滴水，一颗小花种子，一粒石子在一个非常不起眼的角落，它们是非常好的朋友，却经常被花草树木奚落和讽刺。
一天，瀑布上呈现出几个金光闪闪的字：谁最美？这下，瀑布旁炸开了锅，野菊花说：还用说吗？当然是我最美了。臭美什么呀！除了我还有谁？野蔷薇骄傲地说。呼天空中燃起了大火，花草树木都吓坏了，谁也不敢去救火。这时，小水珠毫不犹豫地跃起来想把大火扑灭，小花种子奋不顾身地跳进泉水想掀起一些水花，说来也怪，大火被扑灭了，原来是一只火鸟在吐火，小石子见了，哧地一下飞上了天，把火鸟扎死了。
事后，瀑布问它们：你们不怕牺牲自己吗？这儿是我们的家，是赐予我们希望的地方，是我们生长的地方，它给了我们生命，给了我们温暖，给了我们幸福，我们不可能眼睁睁地看着家被大火烧毁，比起来，让自己牺牲又算得了什么呢？小水滴，小花种子，小石子不约而同地说。这时，瀑布上立刻呈献出：小水滴，小花种子，小石子最美，因为它们的心灵最美。
后来，小花种子变成了一朵永不凋谢的玫瑰，小水珠凝成了世界上最珍贵的水晶，小石子长成了一块千年巨石，它们被称为世界三大奇观。
作文二：《[优秀作文]心灵之美》500字心灵之美
在山谷中的大瀑布旁，有许多花草树木。一滴水，一颗小花种子，一粒石子在一个非常不起眼的角落，它们是非常好的朋友，却经常被花草树木奚落和讽刺。
一天，瀑布上呈现出几个金光闪闪的字：“谁最美？”这下，瀑布旁炸开了锅，野菊花说：“还用说吗？当然是我最美了。”“臭美什么呀！除了我还有谁？”野蔷薇骄傲地说。“呼—“天空中燃起了大火，花草树木都吓坏了，谁也不敢去救火。这时，小水珠毫不犹豫地跃起来想把大火扑灭，小花种子奋不顾身地跳进泉水想掀起一些水花，说来也怪，大火被扑灭了，原来是一只火鸟在吐火，小石子见了，哧地一下飞上了天，把火鸟扎死了。
事后，瀑布问它们：“你们不怕牺牲自己吗？”“这儿是我们的家，是赐予我们希望的地方，是我们生长的地方，它给了我们生命，给了我们温暖，给了我们幸福，我们不可能眼睁睁地看着家被大火烧毁，比起来，让自己牺牲又算得了什么呢？”小水滴，小花种子，小石子不约而同地说。这时，瀑布上立刻呈献出：“小水滴，小花种子，小石子最美，因为它们的心灵最美。” 后来，小花种子变成了一朵永不凋谢的玫瑰，小水珠凝成了世界上最珍贵的水晶，小石子长成了一块千年巨石，它们被称为——世界三大奇观。
作文三：《议论文静守心灵之海追求心灵之美作文》600字静守心灵之海，追求心灵之美
“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”在我们的生活中有许多种美。自然之美，喧嚣之美，和谐之美。。。当然，人的美也分许多种，有人追求光鲜漂亮的外表，有人追求无愧于心的言行，有人则追求宁静和谐的心灵。
找寻到自己才是心灵美。周敦颐一颗“爱莲之心”，誓不与世俗同流合污；陶渊明一篇《归去来兮》探寻属于自己的隐士之乐；刘禹锡一方不陋之室，将安贫乐道之志铭记于心。他们的心灵美，因为他们能在混乱的世间找到自己心灵的位置，明确了自己的快乐，才能为后人所景仰。
智慧与思想即是心灵美。高考之后，许多高校嗮出了本校的学子之美与校园美景。这种方法在为他们带来巨大流量和生源的同时，也经不起人推敲。有些高校，甚至名校，他们真正吸引人的应该是浓郁的知识氛围和校园文化中应该蕴含的智慧、思想与力量。也就是说，学生们也应该清楚的认识到心灵之美比目力所见之美更能深刻地给人留下印象。
心灵美更胜于外在美。许多人去选择整容，其中也不乏失败的例子。除了不成熟的技术，其根本事因
仍在当事人。首先，他们追求自认为令人满意的外表，却不选择充实自己的心灵，其次，身体发肤受之父母，这对父母也是一种不尊敬。这警醒了我们，心灵之美难以形成。因为它需要日积月累，但这是它至上的原因。
心灵如同一片汪洋大海。无论其平静或是汹涌，请不要让它受到污染。因为心灵之美是和谐家庭，和谐社会的关键所在，如果它受到污染，请一定让它恢复过来。
静守心灵之海，追求心灵之美。
作文四：《发现心灵之美》2400字发现心灵之美，让教育在爱中升华
生存与发展是当今世界性的教育主题，而生存和发展有赖于优良的素质。人的素质结构由生理素质、心理素质和社会文化素质等构成，没有健康的心理，很难提高学生的综合素质。因此，开展心理健康教育是实施素质教育的一个必不可少的环节。但在教育工作中，我们往往注视着学生学习成绩的高低，品德的优劣，而忽略了对学生全面素质的培养，尤其甚少注意到对学生的心理健康教育，甚至把心理问题当作品德问题来看待，把解决思想问题的方法来解决心理问题。这样做，将使教育工作的实际效果大打折扣，也培养不出学生对学习与生活的健康和积极的态度。老师教育工作的成效，有时是取决于对心理健康教育的认识程度和理解程度。加强对青少年心理健康教育。 学生需要爱，教育呼唤爱。爱像一团火，能点燃学生心头的希望之苗；爱像一把钥匙，能打开学生心头的智慧之门；爱是洒满学生心灵的阳光，能驱散每一片阴坦霾，照亮每一个角落，融化每一块寒冰。愿每一位教师不光有爱，而且善于爱。
爱优秀的学生，对于老师们来说是自然而然的事情，但对于后进生来说则不尽然，后进生之所以后进，有着复杂的因素，其中心理因素是导致其后进不可忽视的原因。在每一次的失败中，学生心理上已经形成了巨大的落差，犹如，面对峭壁而兴叹。当自我的调适失败而又得不到老师的爱心鼓励的时候，他就远远落后于其他同学了。如何让这些后进的学生克服心理上的自卑，走出挫折感的误区，是他们进步的关建。倾注了爱的关注便是打开学生心灵的钥匙。
一：后进生的超前教育
班级授课制的一个缺点就是没有很好的面对学生的个别差异，尤其在数学学习上差别尤甚。有的同学反映敏捷，而有的同学反应迟钝，在教学中往往照顾了大部，而一部分同学则跟不上授课的步伐。看到他们茫然无助的神态，心里便感到深深的刺疼。在课下个别辅导时，他们学的也非常的专注，虽然接受的比较慢，但假以时间，他们也能够掌握所学的知识。有时在辅导时，也把将要学习的内容略做讲解。而第二天我在讲授新课时惊奇的发现，他们的目光是那样的有神，神情是那样的兴奋、专注，大概因为昨天的稍稍超前的辅导，让他有了一种“已知”的优越感。思维跟上了老师的步伐，“听懂了“的喜悦让他全神贯注于听讲之中。于是我有意识的在个别辅导当中“超前”透露一些将要讲授的新课，小心的呵护这个“超前”的秘密。也小心的呵护这个求知的兴奋点。一段时间过后，这些后进的学生不但养成了预习的习惯，而且学习成绩也迅速的跟进，随着成绩的进步，学生心理劣势逐步消失，随之而来的是学习上的自信。
老师面对成绩差的学生的态度往往是怒其不争，在分析成绩差的原因时
更是过多的归因于学生的不努力，贪玩等性格因素，而对其心理方面则鲜有涉及。如此则难于找到开启学生心灵的钥匙。面对后进生，多一份耐心，多一些关注，走进学生的心灵，适当的超前辅导，便能够让他们走出学习的困境。
二：周末作业的零布臵
后进生在课堂上的表现往往是三心二意，心不在焉。课堂上不能认真的听讲，没有课堂效率，闹点“小动作”让你头疼。而且课后巩固作业不是抄就是不交，再不就是应付了事。课堂不听，课下不做，这种前因后果很难解决。有的教师就加大作业量来惩罚。但往往形成恶性循环。针对这种情况，我改变了作业的方式，这些同学的课后作业课上做，面批面改，而且规定，只要课堂认真听讲，作业认真完成者，课后不再布臵作业。一周表现良好者，周末零作业。先有选择的针对个别同学实行，做到了便大肆表扬激励，由此带动一片。最后学生的课堂听课效率提高了，作业的正确率也大幅提高了，最让人高兴的是作业、学习的积极性。为了周末的零作业，一周的数学课效率特别的高。上课积极主动发言，作业争先恐后，到最后全班所有学生都达到了零作业的标准。作业原来让他们如此的厌恶。掌握了学生的这种心理，因势利导，不但上课效率提高，学习主动性提高，而且没了作业，师生皆大欢喜，何乐而不为呢？！
三：倡导生生互动，合作学习
心理学研究表明，同伴之间的交往对学生无论是智力还是个性的发展都有举足轻重的作用。因此，在新型课堂教学中，应突出“生生互动”。生生互动是指学生之间相互作用、相互影响、相互激励、相互评价、相互反馈，包括学生之间相互看、相互帮、相互说、相互考、相互评、相互辩等方面。通过学生行为、思维、情感等方面的互动和学生之间心灵的交流真正实现面向全体，发展学生的个性，培养学生的创造性思维，提高课堂教学效率。生生互动降低了学习的门槛，学生的学习由仰视变为平视，互为师生，从学生的视角去解决问题，更易让学生理解和接受。
四：发现心灵之美，及时评价激励
在一个早晨，我提前到了教室，站在门口，同学们陆续走进教室，一个小女孩的举动引起了我的注意，她在进教室的一刹那，把前面同学丢弃的垃圾弯腰捡起来送到了垃圾桶里，然后才走到了座位上。她做的是那样的自然、坦然。没有一丝的勉强。我当场大肆表扬了她，而那个丢垃圾的同学也主动承认了错误。虽然那个小女孩的数学成绩很不好，但那堂课她听的很认真，我相信，她一定都听懂了。
无独有偶，在一个下雨的午后，我站在路队边上，看着一个个的盛开的伞花，走进校园。队伍中的一幕让我深深的感动了：我班的一个小男孩，那是个什么样的学生呀，淘气，顽皮，不爱学习，几乎人人头痛 ，老师谈起他个个唉声叹气，感觉无药可救，就是这样的一个男孩，让我看到了心灵之美：
他走在队伍里，吃力的打着一把黑伞，不是举在自己的头上，而是向前，吃力的向前举着，在他的前面，是一个没有拿伞的小女孩。他是在给那个小女孩打伞啊，自己却大半淋在雨中。他做的很吃力，也很自然。好像那就是他应该做的。我回到教室，把刚刚的一幕讲给了全班同学们，当同学们将目光转向他时，他深深的低下了头，那个下午，他特别的安静。
高尔基曾说：谁爱孩子，孩子就爱她。只有爱孩子的人才可以教育好孩子。作为老师一定要全身心爱学生，关心、尊重、理解、宽容和信任学生。用自己的爱去唤起学生的爱，用自己的心灵培养学生的心灵。
作文五：《可贵的心灵之美》600字著名雕塑家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我曾经就发现了生活中的美，那，就是心灵之美。（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
有一天，我一个人骑着自行车去买东西，无意中让我发现了一件事。
有一个小女孩蹦蹦跳跳地来到一个橘子摊前，露出了笑容，说：“叔叔，请问这橘子多少钱一斤呀？”叔叔说：“三块钱一斤。”小女孩说：“叔叔，我妈妈生病了，我要买橘子给她吃，你给我三斤吧！”卖橘子的老板心想：这小女孩看起来傻里傻气的，我干脆贪点小便宜，少给她些橘子，她应该也不会发现吧！于是老板在秤橘子时，故意用手压了下秤，说：“你看，三斤，九块钱！”小女孩依然是一副天真无邪的样子，笑呵呵的说：“叔叔，给你钱，谢谢你！”老板有点心虚，便慌乱的找了钱给小女孩。小女孩接过橘子，又蹦蹦跳跳的跑回了家，当老板定下心来擦汗时，小女孩又跑来了，老板吓了一大跳，差点没从椅子上摔下来，结结巴巴的说：“你刚才看见．．．．．．见了．．．．．．是．．．．．．是三斤吧．．．．．．我．．．．．．我没．．．．．．没骗你。”小女孩笑着说：“叔叔，是三斤！我看见了，我知道你没骗我，只是你多找了我一块钱看，我是回来还你钱的，我妈妈还说你这橘子可甜哩！”小女孩说完话，放下钱就跑了。老板却在那里一动不动，突然抓起橘子往小女孩跑的方向跑去，追到小女孩面前说：“既然你妈妈说好吃，我再多给你几把吧！”小女孩说：“叔叔，你真是个好人！谢谢！”小女孩接过橘子走了，老板也开心的笑了。
我在这时，发现了小女孩美好的心灵感染了摊主，可见美好的心灵十分的伟大啊！
作文六：《聚集心灵之美》700字聚集心灵之美
世界上有许多美，我们没有发现，我们不但缺少发现美的眼睛，还缺少发现美的心。
一次，星期天放假，我起得很早，收拾好自己的东西，便出发去坐公交车去我叔叔家。“一日之计在于晨”，早上的空气非常新鲜，看见了清洁工人，便想到：早上的新鲜也要托他们的福，把一个脏乱的城市变得如此整洁。到了公交车站，等２９路汽车等了半天，急死我了！眼看车来了，我便跑过去，立马上了公交车，抢到了一个好座位，过了一会儿，我不耐烦了，汽车怎么还不走啊？别的乘客也不耐烦了。这时我随便看了一眼，发现反光镜上面有一位老人向这里走来，这时我把头伸出窗外，一看，果然有一位大约６０多岁的老人向这里走来，我的心也不烦了，也不闹了，一分钟后，那位老人上了车，只向司机点了一下头，司机也回应了，便开车出发了。
还有一次，便是一次我的亲身经历，那一刻我感受到了心灵之美。那天，正是快要放学时刻，外面乌云密布，雷声大作，而我也没带伞啊！倒霉到顶了！早知如此，何必当初呢。早上应该听老妈的话，应该带伞的，我看外面晴空万里，便来了句“不可能”，真是不听老妈言，吃亏在眼前。“你说我该怎么呀？要不冲回家？不行，因为书包要完蛋了；或者等雨停了再走，可是也不行，因为看这雨就知道要下很长时间。怎么办呀？怎么办呀？”就在这时，一位在平常与我有很多过节的同学把伞给了我。我对他说：“我有了，你怎么走啊！还是你自己用吧。”“没事！我家离这近，而且我体质很棒！”他说。其实
就算体质再棒的人，淋一场雨也得感冒。我还没回过神来，他冲了出去，我也追过去，可是天太暗，我没有追上他，他消失在雨中。第二天，他病了。
一位平凡的司机为了等一位老人，忍受了那么多乘客的坏话，但只得到老人的一个点头而已；与我有很多过节的人，在雨天给了我伞，自己却被雨淋，生病了。其实在生活中，我们应该用心去对待别人，不记以前的过错，重新来过，那么我们的心灵和品德也会变得高尚起来。
作文七：《心灵美作文》1900字心灵美作文
心灵美作文（一）
在我的童年里，我见过了各种各样的人，现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。
记得有一次，我到街上去玩，走着走着。突然，我看见有一群人围在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透过围观的人群望去，只见一个老奶奶正躺在地上，她身旁还有一个竹篓，竹篓里面都是苹果，地上还有几十个苹果。接着，我向在场的一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果，由于不小心摔了一跤，已经在这里昏了好长一段时间了。望着躺在地上的老奶奶，我真想去帮她，但我觉得太麻烦了，便没有去帮她。就在这时候，从人群中钻出一个人，他看了看地上的老奶奶，便帮老奶奶捡起了苹果。人们看着这个人，开始七嘴八舌的议论起来。有的说：“这个人真好，我们也帮着捡吧！”有的说：“真是没事闲着找事干，谁有时间管这些闲事”有的说：“看着真是没事干，还不如回家看电视，走了吧！”有的说：“这个人肯定是她朋友或亲戚，要不怎么会帮她捡苹果呢！”这时候，老奶奶醒了，她望着身旁帮她捡苹果的人，眼里渐渐流出了眼泪„„随着时间的流失，越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果，我也加入到了他们的队伍中。苹果终于捡完了，那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱，放在老奶奶手里，说：“像你这种老年人，怎么可以出来卖苹果呢！回家吧！”说完，便转过身，走了。人群渐渐散了，老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心，那世界上所有的人一定都是幸福的。
心灵美作文（二）
“人美，不在于他的外表美，而在于他的心灵是否美。”要判断一个人是否美丽，重要的不是外表，而是内心是否真正的美。
我美丽，因为我心灵美。我相貌平平，称不上美丽但是如果我看到一个孩子正站在马路上而即将被一辆车撞倒，我一定会奋不顾身的冲过去推开他，尽管自己会失去整个生命„„
道德义务的履行没有丝毫的强迫性，但是趋于每个人良心的挣扎才会使世界充满了爱。只要每个人献出一毫升的爱，整个世界的空气中会灌满了爱。
我美丽，因为我心灵美。我政治课学的一般，称不上拔尖但是如果我看到有同学在哭泣，我一定会抛弃胆怯上前去安慰他鼓励他，把我内心的温暖流露到他的心田，让他感受到他从未孤独，从未寂寞，因为在他的身边站着好多爱他的人。
心情的互换也许是会使你感觉好一点的良药，也是同学之间、家人之间沟通的方式。倾听和诉说是使大脑从紧张缓解到放松的过程。
我美丽，因为我心灵美。我不是那种人见人爱的乖乖女但是如果我看见爸爸妈妈在工作一天后回家很辛苦，我一定会积极主动地帮他们捏捏肩、捶捶背。顺便在给他们讲些有趣的＞故事让他们劳累了一天的心舒舒服服的伸个懒腰。
爸爸妈妈含辛茹苦的抚养我们，是他们的义务。我们殷情的孝顺爸爸妈妈也是我们的义务。让血浓于水的故事继续流传下去。
“人不可貌相，海水不可斗量。”人的美不单只是简单能用肉眼看到的外表，还有肉眼看不到的那颗火热的心。但是我相信自己。因为，我美丽，因为我心灵美。 心灵美作文（三）
下巴，没有什么特别之处，每人都有，但仔细看我的下巴，按照同学的说法，有一条“蜈蚣”，让我郁闷了很久。
不知是老天警告我别骑车还是我自己不小心，骑车时不小心，摔了一跤，就在下巴留下了一条疤。他们（大人）都说：幸好没有破相。我笑了一下。
不知怎么搞的，那个阶段我只有在两个地方才没有压力，不会介意别人的眼光，是家里和自己的班级。我常常会忘记这个伤疤，只有静下来的时候偶然记起。面对以前的老同学，会有意无意的闪开，可能是自己疑心重，他们的关心反而让我感到难过。 我相信时间可以冲淡某些东西在脑子里的记忆，冲淡心中的感受。
过了快一年了，我并没有因为这个伤疤而烦恼，反而比平常更容易快乐，更善于寻找快乐，挖掘快乐，也明白了一个人的美丽、外表的确很重要，但更重要的是行为与心灵。而且，我有信心，行为美＋心灵美＋灿烂的笑容＞一个伤疤，足以填补下巴的不足。虽然自己并不美丽，只要认为自己是“最美”的，不要去管别人怎么想，怎么说，你是在为自己而活。
一个下巴的伤口，让我有得有失，有悲有欢，就像一个人在失去的时候会拥有一些东西，反之，你在拥有时也意味着失去。
我认为自己的欢胜于悲，其中一大部分是老师与同学的原因，还有父母。在这段时间，我发现：得到一份天长地久的友谊真的很不易。不是有一句话吗？“不在乎长长久久，只在乎曾经拥有”。是啊，有一段时间，哪怕是一瞬间，只要是真挚的，发自于内心的友谊，都值得我一生去珍惜、回味。
不要去惧怕什么，担心什么，因为害怕、担心，最终还是要面对，萧亚轩歌词中的“头发甩甩，大步地走开。”自然些，放开点，快乐些，勇敢点，明天的曙光一定属于你我，最美的鲜花一定为我们而盛开，高抬下巴，大步向前迈吧！
作文八：《心灵美作文》1900字心灵美作文（一）
问世间什么最美？有人说钻石最美，有人说风景最美……我认为外在美不算什么，最重要的还是心灵美。在现在社会中，人们大都只是注重外表的美丽，每天花很多时间去打扮自己，却忽略了外在美只是表面，心灵美才是最重要的。外在美迟早会因时间的推移而消逝，但心灵美不会，他才是永葆美丽的秘方，是青春永不褪色的因素，心灵美是最重要，他永远不会因时间的推移而褪色，他永远会在美丽的城堡上闪烁着最耀眼的光芒。
一个人，外表美与丑其实不是特别重要，只要他道德高尚，学识渊博，有美丽的心灵就是最美丽的人。
清朝宰相刘罗锅，虽然其帽不扬，但却满腹经纶，得到了皇帝的赏识，他妻子赞美他说：“背负一乾坤，腹中满经纶。”刘罗锅虽然没有外在的美丽，但他渊博的学识弥补了他外表的缺憾，他的才能过人，他的心灵美，才是在他身上体现的闪光点。外在美并不是十分重要，只要有智慧和善良构成的心灵，就是最美丽的人。
“爱美之心，人皆有之”人人渴望得到外在的美丽，却忽略了心灵美。外在美会在时间里沉淀，但内在美却会清水出芙蓉的在时间的长河里发出最美的光。心灵美才是用来检验内心品质的最好的仪器，心灵美才是最重要的！
在公交车上，一位时尚靓丽的女郎，因为一位乘客不小心踩到她的脚就破口大骂，喋喋不休地说个不停，这种形象实在令人不敢恭维。外在的美丽也许会吸引别人的目光，但那只是一瞬，而心灵美却会永远荡漾在人们的心头，不会离去。相比之下，内心的美才更胜一筹。现在的人大多追求外表的美，认为这很现实，其实不然，外表美总会逝去，当岁月流逝，当闭月羞花变成了苍颜白发，人们的目光就不会停留在这里，而在时间的洗礼中，惟独留下的是那令人肃然起敬的永不褪色的心灵美。《我的丑娘》中的丑娘，其貌不扬，却独有一份善良宽容在身上闪光；说《论语》的于丹，相貌平平，却因她的渊博学识荣登十大美女的宝座……
外表美不重要，因为红颜总会逝去；心灵美才是最重要的，美好的品质，渊博的学识才是一座屹立不倒的宝塔，才是人生中永恒的伴侣！让我们共同呵护心灵中的美丽，让心灵美与外在美结合在一起，陪伴我们行走在人生的旅途中！
心灵美作文（二）
爱美之心，人人皆有。许多人重视的只是外表的美，其实心灵美才是真正的美。
何谓心灵美？简单的说，就是人的道德水平高。
美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更美丽。事实的确如此，一个有美德的人，能够让人肃然起敬，无论他的形体和容貌是否美。钢铁战士刘琦为灭火成了一个失去四肢和五官残疾的人，他的外形是丑的，然而他又一个美好的心，有光彩照人的品质，这有使多少生就花容月貌而内心肮脏的人黯然失色。
外表的美是很容易凋谢的，只有内在的美才是持久的。科尔顿说过“美丽的身材可以吸引倾慕者，但是，要永久的吸引他，需要美丽的灵魂。”
我们中华民族素有崇尚心灵美的悠久传统。孔子说：“里仁为美。”孟子说：“充实之谓美。”荀子说：“形象虽恶而心术善，无害为君子也。”心灵美在我国确实源远流长。有尊老爱幼的善良美；有贫贱不移的人格美；有忧国忧民的伟大抱负美；有视死如归的爱国主义之美……
一个外表很美的人，当你发现他的灵魂十分龌龊的时候，那人给人的美感就渐渐消失了。相反的，一个外表丑陋的人，如果一旦发现他具有崇高的心灵，并且行为又很高尚可敬的话，我们就会渐渐忘记他的丑陋，甚至变得好看起来。
外表的美是虚假的，其实心灵美才是真正的美。让我们把美的德行结合起来吧！只有这样，美才会放射出耀眼的光辉。特别是我们时代的美，能使人心灵净化，生活彩化。
美，无时无刻在激荡着亿万人民的心灵。朋友们，让我们在为创造美的同时，也尽情的享受美吧！
心灵美作文（三）
我曾看过一个故事，叫《两个橘子》。故事说的是：有一天，莉莉的爸爸从柜子里拿出两个橘子放在盘子里，一个橘子金灿灿的，叫人一看就食欲大增；一个橘子表皮有点黑，有一些小洞，看起来很倒胃口。爸爸问莉莉要哪一个，莉莉毫不犹豫的选择了第一个橘子。她拿起来，把皮剥开，（ｍ．ｌｚ１３．）拿了一块放入嘴中。突然，“呸”的一声，莉莉把橘子吐了出来，一边埋怨到：“好酸呀！真难吃！”爸爸拿起另一个橘子说：“这个甜。”“这个甜？我不信，这么丑的橘子会甜？”莉莉说。“不信？你尝尝。”听了爸爸的话，莉莉拿起爸爸手中的橘子，把皮剥开，拿了一小块放进嘴里，顿时，甜丝丝的味道在她喉咙里弥漫开来。
的确，不管你长得有多美，丹如果你的心是丑的，那么就会像第一个橘子一样很酸，华而不实。恰恰相反，如果你长得很丑，但你的心是美的，就会像第二个橘子一样很甜，让人喜欢的不得了。让我们一起做心美的第二个甜橘子吧！
＊ 让善良走进心灵作文
＊ 让快乐走进心灵作文
＊ 让感恩走进心灵作文
作文九：《心灵美作文》2700字作文一：心灵美
美，天天都在我们周围游荡，只要你认真去观察，用心去发现，你，就会察觉，原来在我们的身边有着许许多多的美，但这些美都美在不同的地方。
有的同学说，美在于外表；有的同学说，美在于服装；有的同学说，美在于身份……在我看来，这些都是很幼稚的看法，真正的美，其实在于心灵。为什么呢？那就请你认真听吧！
因为有些人常仗着自己很美，去捉弄、取笑别人，更令人看不过去的是指使别人去做不“合理”的事。相反之下，一个人虽然长得很丑或很一般，但是他们会用心去体谅、关心、帮助别人：当你需要帮助时，他们会为你上刀山，下油锅；当你受委屈时，他们会勇敢地站出来坦护你；当你受批评时，他们会安慰你；当你生气或心情不好时，他们会默默地在一旁当你的“出气桶”，任你责骂；当你……这就是心灵美，也许有的人会说这个人傻，但不是，因为这是那个丑的人发自内心的美，这种美是任何美也比不过的。
在这两者间，我毫不犹豫地选择了第二种，因为第一者在远处看来虽很美，可当你走进一看，就会发现，原来他们都是笑里藏刀的。而第二者，从远处看很丑，但当你走进一看时，会发现他们是如此的美，在他们心灵深处有一颗闪闪发亮的白宝石，他们的心就如这白宝石一般，闪着耀眼的光芒。
作文二：心灵美
我先问大家一个简单的问题：请问美是什么或许有人会说美不就是漂亮吗．但是我却不这么觉着，我理解的美就是一个人不管走到哪儿，他都会帮助人，处处为别人着想．比如．．．．．．
在高速公路上，一些人正在卸货，这时候，一位盲人老爷爷正向这边走来，那些人就连忙把货物拖开，好让老爷爷走的安全．什么是美这就是美．在下雨的时候，某个公司门前的一位阿姨举着一把伞，站在候车亭里，旁边的一位阿姨心急如焚在给出租车司机打电话，这位阿姨没有伞也没有车子，她旁边的这位阿姨立马用伞把她遮住，和她一起等出租车来，什么是美这就是美．
在我们的生活中，与这类似的事情还有许多许多．美，不在于你的外表，不在于你的身份．美只在于你的心灵．我曾目睹过这样一幕：一位老奶奶上了一辆公交车，站在一位年轻小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不让座位，反而还露出厌恶的神色，嫌弃老人靠脏了她的衣服。这时，一位衣着朴实的姑娘从她身旁站起来，主动为老人让座，顿时全车的人都向这位姑娘投去赞许目光。看到这一幕，我明白了：心灵之美胜于形体之美。你看！那田里的捕虫能手——青蛙，它也没有迷人的外表，然而它却任劳任怨为人类服务。这也是美
所以，不管是什么人，只有你有一颗纯洁的心，那才是真正的美．美丽的外表可以吸引倾慕者，但是要永远地吸引住他们，需要美丽的灵魂。同学们！让我们把美丽的容貌与闪光的美德结合为一体，让美放射出光彩，成为２１世纪合格的接班人！
作文三：我美丽，因为我心灵美
我美丽，因为我心灵美。我相貌平平，称不上美丽但是如果我看到一个孩子正站在马路上而即将被一辆车撞倒，我一定会奋不顾身的冲过去推开他，尽管自己会失去整个生命……
道德义务的履行没有丝毫的强迫性，但是趋于每个人良心的挣扎才会使世界充满了爱。只要每个人献出一毫升的爱，整个世界的空气中会灌满了爱。
我美丽，因为我心灵美。我政治课学的一般，称不上拔尖但是如果我看到有同学在哭泣，我一定会抛弃胆怯上前去安慰他鼓励他，把我内心的温暖流露到他的心田，让他感受到他从未孤独，从未寂寞，因为在他的身边站着好多爱他的人。
心情的互换也许是会使你感觉好一点的良药，也是同学之间、家人之间沟通的方式。倾听和诉说是使大脑从紧张缓解到放松的过程。
我美丽，因为我心灵美。我不是那种人见人爱的乖乖女但是如果我看见爸爸妈妈在工作一天后回家很辛苦，我一定会积极主动地帮他们捏捏肩、捶捶背。顺便在给他们讲些有趣的故事让他们劳累了一天的心舒舒服服的伸个懒腰。
爸爸妈妈含辛茹苦的抚养我们，是他们的义务。我们殷情的孝顺爸爸妈妈也是我们的义务。让血浓于水的故事继续流传下去。
“人不可貌相，海水不可斗量。”人的美不单只是简单能用肉眼看到的外表，还有肉眼看不到的那颗火热的心。但是我相信自己。因为，我美丽，因为我心灵美。
作文四：心灵美
在我的脑海的记忆深处，有许多事已经渐渐被我遗忘了，但有一件事，却令我至今难忘，到现在想起来，依然历历在目。
记得我六岁的那年，我跟爸爸一起去逛商场，爸爸说他要去图书区那边找几本书，叫我去零食区那边，自己喜欢什么零食就拿什么，拿完再过去找爸爸，他会在图书区那边等我。我什么也没想，就高高兴兴的过去拿零食了。我不管三七二十一，看到喜欢的零食就拿，反正呆会爸爸买单。我拿完了零食，就跑过去找爸爸。可是跑过去一看，爸爸呢？他不是说好在这里等我吗？我再在附近看了一下，还是没找到爸爸。我害怕极了，就鬼哭狼嚎似的哭了起来。忽然，有一位阿姨走过来，抚摸着我的背，说：“小妹妹，哭什么呢？”我说：“我爸爸不见了。”“啊，不见了，你们是在商场走失的吗？”那位阿姨问道。我点点头。阿姨问我爸爸叫什么名字，并带我到服务台，叫服务员用广播叫我爸爸的名字，让爸爸到服务台来领我。我见到爸爸，一个劲的扑上去。那位阿姨还送了一颗巧克力给我吃，对爸爸说：“以后你们大人一定要看管好小孩啊，这么小不懂事的孩子，很容易被人拐走的。”爸爸笑着说：“是的是的，真是太谢谢你了！”
这件事虽然已经过去很久了，但那位阿姨的心灵美的高尚品质仍然让我久久不能忘怀。
作文五：心灵美
美，在每个人的心中都有不同的涵义。从不同的角度、不同的眼光去看待，会有不一样的美。有人说，星星最美；有人说，蓝天最美；也有人说，鲜花最美．．．．．．而，我说心灵美最美！
现在，让我给你们讲个故事吧：
炎炎夏日，太阳无情地烘烤着大地。人们纷纷来到海边，寻找久违的清凉。海里，一群孩子正在尽情地嬉戏。忽然，一个雪白的浪花打来，把一个孩子卷入了海底。孩子大声地呼救，他的同伴却无能为力，因为他们并不熟水性。这时，岸边一位姑娘匆匆跑来，连忙脱掉鞋子，跳进海里。很快，姑娘就到达孩子的身边。她费力地拖着孩子，快要到岸边时，姑娘使劲全身力气把孩子托上来。孩子得救了，她却因为耗力过多而永远地沉睡在海底．．．．．．
这个其貌不扬的姑娘叫做唐昕，是位在校大学生。唐昕的样子并不出众，但她却感动了所有在场的人。在她身上，有一个不需用华丽的词语修饰、漂亮的花边装饰，却依旧闪耀夺目的东西——那就是爱！如果没有这份爱心，如果唐昕的心灵不美，那她就不会冒着生命危险而去救人！
星星的光辉只有夜晚才会出现；蓝天的美丽终会被乌云遮蔽；再娇艳的花朵也有凋谢的一天。它们的美丽并不永恒。唯有心灵美，才会永远地保持下去，永远闪耀着动人的光芒，永不会被人遗忘。
朋友，也许你平平常常，默默无闻；也许你拥有着出众的外貌。但是，请你记住，任何外表的美丽都是不持久的。所以，让我们做个心灵美的人吧！
作文十：《作文：心灵桥》400字灵宝城有很多桥，环城桥，东关桥，思平桥，心灵桥…但我最喜欢的还是我家门口的＂心灵桥＇．
心灵桥桥长２００米，大约宽２０米，有两个花坛把人行道和车道隔开。每天我都要从桥上过几个来回，时时刻刻观察着桥上发生的事。每天从早到晚我都能看见许多忙碌的身影，有步行的，有骑摩托车的，有骑自行车的，有开汽车的。人来人往，川流不息，热闹极了！
经过多少年风雨的洗礼，栏杆上的白色油漆已近脱落了，偶尔还能看见裸漏在外面的钢筋。尽管这样，心灵桥仍然默默无闻的工作着。任凭车辆从他身上飞驰而过，任凭河水的冲击，而他却不辞辛劳，无怨无悔的承受着这一切！ﻩ ﻩ小 荷 作文网
到了晚上，喧闹了一天的城市平静了下来桥上也渐渐恢复了宁静。昏黄的路灯下，只有两，三个下班晚的人行色匆匆的走过，过了很久，偶尔才会有一辆车呼啸着从桥上开过。忙碌里一天的人们渐渐的进入了梦乡，唯独只有桥陪着小河，坚守在工作岗位上。
就这样新灵桥日复一日，年复一年，桥依然横跨在涧河上。它每天都目送我上学放学，好像在对我说：“好好学习，做祖国栋梁”。