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《变形记观后感2》1000字 变形计观后感1000字

时间:2019-10-12 09:30:38 来源:学生联盟网
作文一:《变形记观后感2》1000字

让爱洒满人间,让孩子健康成长

-------观《变形记》有感

“如果有一天,我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把?如果有一天,我无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果我问你什么,你是否想到妈妈梦中的惊起?如果那是一个你不熟悉的家,你会不会把善良当作路牌?如果这是一个国家的未来,你是否让它敢酣睡不再彷徨?”

这段话来自《变形记》,一份来自深山的力量。

看完几集《变形记》,我被深深震撼了,尽管这只是一档以孩子们为主人公的大型综艺节目。

大山里的孩子和城市里的公子哥互换身份,互相体验彼此的生活。一个周的变形结束后,带着留恋与不舍,孩子们各自回到自己的家中,与爸爸妈妈紧紧相拥。在七天的变形中, 他们体验了别样的生活,心灵受到了净化和洗礼,所有的一切,都会成为他们成长中难以磨灭的记忆与前进的动力。

他们就像即将展翅高飞的雄鹰,在经历了爱的洗礼后,学会了感恩,学会了回报,学会了关爱他人,在变形中重振了自己的雄心,改变了自己的态度,陶冶了自己的情操,净化了自己的心灵。

山中的孩子,要用自己稚嫩的肩膀挑起生活的重担,要用幼小的双手撑起一片生活的天,他们正顶着烈日弯着腰隔麦子,也许,当我们正在家中躺在沙发中看电视,他们正扛着柴草赶回家。

而那些原本我为天下的公子哥们,在大山之中,在贫穷面前,在条件困乏的大山里,他没有了公子哥的气概,重新露出了人的本性,再一次呈现出爱与快乐。他们体会着大山里的父母的艰辛,他们学会了为他人着想,他们流露了真心的眼泪,他们的心灵在人性善良的光芒下,在淳朴的农民关爱下,遭遇了一次又一次彻底的洗礼。

可怜天下父母心,可是又有多少为人父母真正懂得孩子的心理,了解孩子的心声呢? 大山里的父母给了孩子们贫困,让他们知道了知恩图报,但却没有给他们一个快乐美满的童年,城市中的父母给他们物质金钱的满足,却没有给他们想要的爱。作为父母的我们,应该从孩子的角度,为孩子着想,体谅孩子,让孩子获得更多的锻炼,感受更多的幸福和关爱。

“爱”永远是这个世界最美好的东西,它能感化一切孤独、冷漠、叛逆和冰冷。让我们去付出自己的爱,不要吝啬;同时也学会去接受他人的爱,不要距他人于千里之外;只有这样,我们这个世界才能处处都充满爱,才能真正地和谐发展。特别是成长中的孩子,更需要我们的理解和关爱,为他们创造条件,给孩子们多一点理解,多一点关爱,让每一个孩子都健康快乐的成长。

希望穷人的孩子能早点摆脱生活的重压,希望城里的孩子早点学会感恩,希望所有好人都一生平安。

作者:七5班主任:张学玲

作文二:《变形记观后感600字》1800字

变形记观后感600字(一)

看了这一期的法兰琳卡《变形记》之少年何愁后,我深有感触。

深圳公子哥易虎臣,是一个厌学、攀比心很强、狂爱手机的“富二代”。他称生活老师为“咆哮体”;爱捉弄同学;开玩笑不分场合;上课时不听讲;完全不把老师放在眼里。在手机的诱惑下,他答应爸爸参加了《变形记》。山村少年吴宗宏,是一个责任心很强、爱学习、尊敬老师、有梦想的孩子。为了渴望已久的大城市,他参加了《变形记》。

易虎臣来到山村后,发现尽管这里的条件差得可以,但这些山村孩子的热情让他感受到了从没有过的友谊和温暖。这个城市里的公子哥现在每天吃洋瓜拌饭,真让人无法置信这个吃惯了大鱼大肉的他,是如何忍受每天只吃洋瓜的。在这些孩子中,易虎臣却特别关注一个叫“小黑”的孩子,处处关心他、照顾他;教他街舞;为他找失踪的爸爸……曾经最不受欢迎的公子哥,因为这些山村孩子,有了翻天覆地的变化,那么吴宗宏这边又怎样了呢?朴实的吴宗宏来到了他做梦都想来到的大城市,有如亲生父母的家人;大方的爸爸给了一千块作为见面礼;条件超好的学校;亲热的同学……

七天的时间很快到了,山村孩子和深圳孩子都对易虎臣和吴宗宏依依不舍。经过了“生死离别”,易虎臣来了个360°的变化:第一次为家人做饭,把手机抛之脑后……易爸易妈欣慰的笑了,他们的宝贝终于长大了……吴宗宏也变得更自信,他会为了自己的梦想更努力,直至实现……

看完后我深深被感动了:我觉得自己应该现在开始节约用钱。父母很辛苦、不容易,从现在开始我要好好学习、回报家长。

变形记观后感600字(二)

今天下午,我们看了《变形记》。看完之后,我深有感触,对自己产生了一些想法,有了新目标,这次观看,也是对心灵的一种洗涤。

这次的变形记的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吴宗宏。

在互换角色之前,城市公子哥易虎臣,每天都和老师作对,嘲笑同学,不爱上学,钟爱手机,在他的心里语文老师是他的天敌,生活老师是他的克星;而在云南大山的吴宗宏,每天帮助小同学煮饭,被他们趟过河流,帮家里采松脂挣钱。

在变形的七天中,当易虎臣面对着这绿色的森林,心里难免有些好奇。在羊肠小道、坎坎坷坷的大|||山里穿梭着,经历了几小时的跋涉,迎接他的是艺术野山花。穿的破烂,面黄肌瘦的同学,凹凸不平的泥土操场,破烂的篮球架,竹子做的五星红旗旗杆,四壁秃废的教室,那一刻,易虎臣心里不知道是什么滋味,也许是后悔与无奈,也许是可怜与同情,心里酸酸的,莫名的泪水不禁往下流。

七天的角色互换后,易虎臣明白了对他人的态度及做人的道理,吴宗宏的学校得到了捐助,孩子们不用住在破烂的宿舍里,可以在宽敞明亮的教室里安心上课。

现在 ,我也给自己定了新的目标,一分耕耘一分收获,珍惜现在的一切,去帮助那些需要帮助的孩子,还要懂得关心孝敬父母因为父母是生我们养我们的人,吴宗宏为了赚钱而打工,我们更应该学习他的劳动能力。

变形记观后感600字(三)

昨天晚上我们看了由湖南卫视制作播出的《变形计》,片中的两个小主人公——魏程与高占喜,分别来自两个不同的家庭环境与城市,我看了这部片,感到最无奈和伤心的是他们的父母。

魏程是一个城市孩子,由于迷恋网络游戏而辍学,当访问到他的父母时,展现在他们脸上的不仅是伤心悲痛还有更多的是无奈。我知道,每个爸爸妈妈看到自己的儿女无心向学,虽然表面上好像还很耐心地劝导,但是他们的心也许在流血流泪。

每个父母都希望自己的儿女长大后做一个出色的人,他们有时会由于紧张我们而忍不住多叮咛几句,我们觉得烦,却不了解父母的一片苦心。我们平时在生活上可能觉得爸爸妈妈很烦,甚至讨厌他们,但当我们离开,不在他们身边,独自一人生活,你才会发现那种是什么滋味,就像魏程一样,平时对他只顾无微不至的父母,爱理不理,当他来到高占喜的贫困穷苦的家庭时,高爸爸那出了自己多年储存的20元作为他的玩乐费用,在一个山区,在一个贫穷的山区家庭,做出这一切是多么不容易啊!而且还是没有血缘关系的两父子,魏程无疑是被触动了,他的心灵与亲生父母隔着的一堵墙倒了,他既然能被没有血缘关系的高爸爸感动地流泪,而面对自己亲生父母对自己的多少付出就冷漠相对呢?

我想,一辈子永远在我们身后默默支持着、鼓励着我们的肯定是父母,通过人生路上的艰苦磨练与困难的洗濯,才发现原来最爱我们的还是父母。

*  变形记观后感

*  安全警示片观后感

*  女神跟我走观后感

作文三:《变形记观后感》700字

今晚儿子要看   变形记   ,于是一家人围着电脑看。剧中的女主人是深圳的一个11岁小公主。男主人是香港11岁的看似拥有大智慧的小男孩,他从容、淡定、很博学多才。他两和西安的一个13岁在农村里小学看似很品学兼优的初一学生互换。农村孩子的父母,都有病,他爸腿因在外打工受伤没钱治疗,落下残疾。      他们很快进入到各自互换的地点,小公主很调皮,小男孩很懂事,在农村过得挺好。倒是农村的娃进城里,有点不适应,学习早操没练好,却让班干部受到惩罚,那一刻我看的都流泪了,让我想到自己的儿子,刚开始来城里的情况,那时儿子读四年级,转来的时候数学考100分语文88分英语72分,可是却被他们班主任说儿子在他们班排名30多名,真的农村和城里的教育有很大距离,我的儿子以前在农村小学都是前三名,这对他是多么大的打击,一个班级只有56人他排30多名,他对我说妈妈我一定要证明给城里的孩子和老师看,我要拿第一。我们家一直条件不好,但是唯一能给儿子的只有鼓励和关爱,我就说----涛涛      是    金子到哪都会发光,妈妈相信你。。到学期结束我的儿子竟然真是第一,曾经他们班施涵都几次败于他,儿子四年级期末总分第一,五年级期末总分第一,到六年级的时候,他骄傲了,那个时候我和她爸爸总是喜欢跟朋友们在一起玩,把他独自一人留在家玩电脑,升初中考得很差。。想到曾经他的优秀,我好骄傲,4虚岁就会100以内加减,五虚岁就会拼音拼汉字,如果有好的老师引导我相信我的儿子会很棒的。      可是现在叛逆期的孩子,我真不会教育了,虽说上学期全校排名67 名,如果成绩不下滑,进一中是可以的,但是拿他曾经的优秀相比,却逊色了很多很多。。儿子和我加了好友,如果他看到这篇日志,他小时候的优秀,希望能激发它的斗志,不认输。。。

作文四:《变形记观后感》1000字

《变形记》观后感

我一度觉得,在盛嚣尘上的今天,我们已经忘了什么是感动。初次看到《变形记》这个节目的时候,我也觉得这不过又是湖南卫视博取收视率的一个招数罢了。但当我摘下给自己戴上有色眼镜,沉下心思来看的时候,我才发现,《变形记》教会我们的不只是感动,还有爱,爱弱者,爱家人,爱自己。

《变形记》中的“少年何愁”这篇,让我见识到了主人翁吴宗宏的勤劳刻苦与质朴纯真还有城市“公子哥”易虎臣的叛逆单纯和倔强任性。一个是吃穿不愁,无事呻吟的城市炫富少年,另一个却是早早当家的穷困山村的小大人。这样的对比不禁让我想到这不就是繁华如梦的大都市深圳与交通不便的小山村的缩影吗。一个是任性、厌学、幻想、焦躁的手机控,一个是纯朴、黝黑、包容、沉静的农活高手,这样的对比不禁让我潸然泪下。一个是连自己亲身父亲都没见过的乡村少年,一个是任意挥霍父母亲人的爱的城市少年,同样是十几岁的少年,就因为成长环境的不同,他们的性格南辕北辙。然而变形之后的城市少年易虎臣,让我们看到了属于少年的善良与乐于助人,他对小黑的偏爱不是偶然的,也许他心里也只是这么一个带点小自卑的少年。

《变形记》另一篇“化不开的网”,让我看到的却是另一种截然不同的两个人生。一个是追求急速享受,喜欢以暴力解决所有事情,玩不归家的问题少年;一个是渴望上学,以稚嫩的肩膀挑起当家重担,幽默懂事学习好,为全家支撑得起一片天空的小小英雄。一个是被无数学校拒之往门外,聚众斗殴的叛逆少年;另一个则是同学心目中学习的小小标兵。这样的强烈对比,让我一开始就担心他们的互换生活。不出我的意料,这个叛逆的城市少年一到农村的家里就表现出了他自以为是的优越感,一碗这个农村家庭并不常吃的刀削面到他的手里变成了狗食。但是,这个并不富裕的家庭对他表现处得浓浓爱意在慢慢融化着他心里的雪山。奶奶为了给他弄好吃的,拄着拐杖从山下背着背回来一大筐煤球,爸爸给他费尽心思弄所谓的爆米花,哥哥弟弟带他往山上去玩,爷爷甚至为了给这个孙子弄点鸡蛋,被摔伤了腿,周云峰慢慢的从心底里爱上了这个贫困的家庭。

我从心底感谢《变形记》这样一个节目,让我们能够了解到世界不是公平的,唯有靠双手去创造公平。

如果有一天我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把;

如果有一天我无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后;

如果我问你什么,你是否想到妈妈梦中的惊起;

如果那是一个你不熟悉的家,你会不会把善良当做路牌;

如果这是一个国家的未来,你是否让他酣睡不再彷徨。

2010级英语旅游系三班                                                               汤厦南

作文五:《变形记观后感》700字

原来幸福一直都在身边

当我们还在觉得自己过得不幸福时,当我们觉得父母给的还不够时,当我们的欲望不断膨胀时,请看看湖南卫视的《变形记》,看看身边可怜却懂事的孩子,你会觉得原来我们一直生活在幸福的摇篮里,从出生到现在都是。

《化不开的网》是最新一期的变形记,讲述了来自包头城市的周云峰和来自贵州山村的小玉林互换一星期的故事。周云峰,师生眼中的小霸王小魔头,和父母对着干,目中无人,最终被山村这个热情,无私付出的大家庭牵动了,有了感情,懂得了父母的心思。小玉林是个自尊心很强同时又很自卑的孩子,也是个非常懂事的孩子。小玉林的善良和担当,感染了云峰的父母和城市里的同学们。这个只有10岁的孩子,让所有人都重新审视自己。

我想大多数城市里的小孩都会有这些小毛病,父母的溺爱,要风得风要雨得雨。当我们总是想要最好的东西的时候,可曾想过,父母的辛苦,尤其是我们的要求超过了父母的满足范围。我们总是看到各种鲜艳的外表,但是背后的辛酸我们可曾感受过。如今的社会造就些许攀比风,受苦受累的并不是我们,是我们的父母,他们无私的奉献,去默默满足我们的一切要求,只求我们幸福。父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。     生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。让我们学会去体谅父母,感恩父母。

作文六:《变形记观后感》700字

今晚儿子要看   变形记   ,于是一家人围着电脑看。剧中的女主人是深圳的一个11岁小公主。男主人是香港11岁的看似拥有大智慧的小男孩,他从容、淡定、很博学多才。他两和西安的一个13岁在农村里小学看似很品学兼优的初一学生互换。农村孩子的父母,都有病,他爸腿因在外打工受伤没钱治疗,落下残疾。

他们很快进入到各自互换的地点,小公主很调皮,小男孩很懂事,在农村过得挺好。倒是农村的娃进城里,有点不适应,学习早操没练好,却让班干部受到惩罚,那一刻我看的都流泪了,让我想到自己的儿子,刚开始来城里的情况,那时儿子读四年级,转来的时候数学考100分语文88分英语72分,可是却被他们班主任说儿子在他们班排名30多名,真的农村和城里的教育有很大距离,我的儿子以前在农村小学都是前三名,这对他是多么大的打击,一个班级只有56人他排30多名,他对我说妈妈我一定要证明给城里的孩子和老师看,我要拿第一。我们家一直条件不好,但是唯一能给儿子的只有鼓励和关爱,我就说----涛涛      是    金子到哪都会发光,妈妈相信你。。到学期结束我的儿子竟然真是第一,曾经他们班施涵都几次败于他,儿子四年级期末总分第一,五年级期末总分第一,到六年级的时候,他骄傲了,那个时候我和她爸爸总是喜欢跟朋友们在一起玩,把他独自一人留在家玩电脑,升初中考得很差。。想到曾经他的优秀,我好骄傲,4虚岁就会100以内加减,五虚岁就会拼音拼汉字,如果有好的老师引导我相信我的儿子会很棒的。

可是现在叛逆期的孩子,我真不会教育了,虽说上学期全校排名67 名,如果成绩不下滑,进一中是可以的,但是拿他曾经的优秀相比,却逊色了很多很多。。儿子和我加了好友,如果他看到这篇日志,他小时候的优秀,希望能激发它的斗志,不认输。。。

作文七:《变形记观后感600字》3500字

篇一:变形记观后感

这个星期四和星期五陆老师带领我们看了湖南卫视的《变形记之少年何愁?》。

故事主要讲的是一个大山里穷家孩子与深圳的富家公子互换七天。他们分别是吴宗宏和易虎臣。吴宗宏在大山里深受同学们的喜爱,可易虎臣就不一样,他被人称为最不受欢迎的“公子哥”“小流氓”。他们互换的想法也不同,吴宗宏是为了了解城市里人的,了解城市人的生活习惯。而易虎臣是为了一部六千多的iphone 4S和游戏机以及逃学。

两个人就这样开始互换七天。

易虎臣家有一个妹妹,互换之后妹妹对新哥哥吴宗宏是无话不谈,恰好这个星期是易妹妹和易妈妈的生日,吴宗宏就打工赚钱为易妈妈和易妹妹买生日礼物。

易虎臣到了山区与小黑、小胖结为好朋友。小黑的父亲因喝了酒后误杀了人所以进了监狱,小黑当时五岁,至今他都没见过他爸爸易虎臣就千方百计让他们父子两人相见一面。在这次互换中,易虎臣变得不像以前那样不停花、乱花钱、爱臭美,他仿佛变了一个人似的,深受大家喜欢。

看完这篇长达170分钟的视频我被深深感动了,我大肉;山区里的孩子学校破落不堪,我们的学校却是高楼大厦;山区里的孩子几们的生活与山区孩子的生活完全不同。山区里的孩子只吃黄瓜白饭,我们却是大鱼个人合一本书,我们却是一人一本;山区里的孩子上学走崎岖的山路,我们却是家长接送……在这么优秀的条件下,我们有什么理由不去好好学习呢?我们应该更加努力。当然我们也要帮助山区孩子,多进行捐款,给他们点爱,他们生活也会更加美好。

我们一定要好好学习,长大后帮助山区孩子。

篇二:变形记观后感

这几天,老师让我们看了《法兰琳卡·变形记之少年何愁》这个益智栏目,他从春节前夕开始放起,一直到正月初六圆满结局,无数观看者刹然醒悟,看了这部片后,我也深有感触。

这部片讲述了一个深圳成天游手好闲、当老师是空气的城市公子哥易虎臣和云南一个聪明、乐于助人的穷苦孩子吴宗宏互换七天,希望能让易虎臣通过这次体验彻底改变自己。七天的变形之旅开始了,易虎臣先被送到了云南,随之吴宗宏便乘着飞机赶往深圳,易虎臣来到云南后,生活得很好,好像对云南的小山村挺熟悉似的,不久便适应了这里,还交了两个朋友:施府城和“小黑”。吴宗宏呢?已经安全抵达了深圳,下了飞机,跟“父母”和“妹妹”拥抱后,他做的第一件事情就是去学校,到了学校,他被学校的壮观场面所震撼了,惊讶得闭不起嘴巴,可惊讶归惊讶,来学校就是要学习呀,于是吴宗宏不久便走进了课堂。之后的几天,易虎臣和吴宗宏都屡屡受挫,一时对这个陌生的地方感到反感,可最终他们都打开了心结,成功地改变了自己,达到了本次变形记的目的。

看了这部片,我联想到了我们现在的生活,我想:我们应该就好比那个易虎臣,以为父母赚钱很轻松,不好好学习也不要紧,可谁能想到在这孤僻的大山里还有一群六岁就要干活,自己做饭自己吃,上学还要走五个小时的孩子呢?比起他们,我们可真是身在福中不知福呀!再说说学习,虽然他们的教室很简陋,整个学校只有两间教室,几十个学生,两个老师,可每当上课的时候,总能听见教室里朗朗的读书声,在这么艰苦的环境下他们都能饶有兴趣的学习,而我们又有什么理由不好好学习呢?我要学习大山孩子的精神,做一个乐于助人、热爱学习的小学生。

篇三:变形记观后感

看了这一期的法兰琳卡《变形记》之少年何愁后,我深有感触。

深圳公子哥易虎臣,是一个厌学、攀比心很强、狂爱手机的“富二代”。他称生活老师为“咆哮体”;爱捉弄同学;开玩笑不分场合;上课时不听讲;完全不把老师放在眼里。在手机的诱惑下,他答应爸爸参加了《变形记》。山村少年吴宗宏,是一个责任心很强、爱学习、尊敬老师、有梦想的孩子。为了渴望已久的大城市,他参加了《变形记》。

易虎臣来到山村后,发现尽管这里的条件差得可以,但这些山村孩子的热情让他感受到了从没有过的友谊和温暖。这个城市里的公子哥现在每天吃洋瓜拌饭,真让人无法置信这个吃惯了大鱼大肉的他,是如何忍受每天只吃洋瓜的。在这些孩子中,易虎臣却特别关注一个叫“小黑”的孩子,处处关心他、照顾他;教他街舞;为他找失踪的爸爸……曾经最不受欢迎的公子哥,因为这些山村孩子,有了翻天覆地的变化,那么吴宗宏这边又怎样了呢?朴实的吴宗宏来到了他做梦都想来到的大城市,有如亲生父母的家人;大方的爸爸给了一千块作为见面礼;条件超好的学校;亲热的同学……

七天的时间很快到了,山村孩子和深圳孩子都对易虎臣和吴宗宏依依不舍。经过了“生死离别”,易虎臣来了个360°的变化:第一次为家人做饭,把手机抛之脑后……易爸易妈欣慰的笑了,他们的宝贝终于长大了……吴宗宏也变得更自信,他会为了自己的梦想更努力,直至实现……

看完后我深深被感动了:我觉得自己应该现在开始节约用钱。父母很辛苦、不容易,从现在开始我要好好学习、回报家长。

篇四:变形记观后感

这个星期,老师用课余时间,让我们看了一部很有价值的电视---《变形记》。

这个电视的主要内容是:有两个相同年龄的男孩,性格截然不同。一个叫易虎臣,是城市里的公子哥,他脾气暴躁,不孝敬家长,不尊重老师,不团结同学,在学校,只要老师一管他,他便野蛮地打起老师来,被同学们称为“最不受欢迎的人”。他家庭条件优越,只要是他要得东西,爸爸妈妈都尽量满足他。他给我的第一印象是:太臭美了。无论到哪,他都不会忘了梳头,衣服也有十几件,连鞋都有六七双。而另一个孩子叫吴宗宏,他一直住在农村,家里经济条件十分艰苦。每天要走五个小时才到学校。每次放学回家后,他便会帮着家人做事。比如:做菜、喂猪…在学校,他尊重老师,热爱同学,乐于助人,在家他孝顺父母。他给我的第一印象是:是个善良、纯真、懂事的好孩子。后来,这两个孩子互换了七天的生活条件,易虎臣来到农村生活,才过了几天,他就受不了了。因为,那儿的教室很破,饭也不好吃,还要干很多事,就连洗头也没有清水。这显然让易虎臣很难接受。而吴宗宏却在城市的学校受到同学们热烈欢迎,在家帮易爸妈做家务,易爸妈很高兴。他还通过打工赚了好多钱,给易妈买了一箱牛奶。在农村的易虎臣也渐渐通过体验,变得懂事起来。最后,他们又换回了自己家。再一次回到家,易虎臣身边的人都夸他很懂事。他还亲自给家人做饭,令易爸妈很欣慰。

看了《变形记》后,我的感触很深,因为我平时在家不仅从不帮妈妈做家务,甚至连自己的书房都是妈妈打扫,还经常挑食。我觉得我的一些习惯有该改一改,我应该向吴宗宏学习。我今后一定会多帮妈妈做家务,自己打扫书房,不挑食。同时,还要好好学习易虎臣的知错就改,做一个讨大家都喜欢的好学生。

篇五:变形记观后感

最近我一直在看一个电视节目,叫《变形记》,是把城里娇生惯养坏习惯非常多的孩子送去农村,而又从城里孩子去的家里的农村孩子去看看大城市大世界。

这种节目,专业的名字也叫大型生活互换类节目。这个节目刚开始不久,我在换台的时候无意间就看见了,基本只要到播出时间我就看。

虽然这种节目很多,但是我觉得这个《法兰林卡变形记》最好,因为这个节目是真实的让城里来的孩子隔绝城市,而农村少年融入城市,所以我觉得这个变形记是最好的。

我就说说少年何愁中的城市主人公易虎臣吧,因为以为家境富裕,所以花钱没有期限,上课直接忽视老师,生活老师也挨过他的拳打脚踢,还不分场合的开玩笑,也被变形记节目的忠实粉丝称作“梳头哥”。他的头型很像西瓜太郎。

还有乡村主人公吴宗宏,在他云南一个贫穷的乡村里,他是家里的老大,接替了家里的脏活累活,他和弟弟妹妹上学的时候,要走五六个小时的山路,在学校里也是最大的,校园里的事情也有他的功劳呢,还有帮老师喂猪等等。

他们各自学到了,对方的长处,也看到了自己的短处,易虎臣变得不那么调皮了,更理解家长和老师的苦心了。而吴宗宏虽然羡慕大城市的生活,但是他并没有嫌弃自己的生活,而是更努力的学习,争取让爸爸妈妈也过上这样的生活。

《变形记》这个节目非常好,希望大家都来关注吧。

篇六:变形记观后感

今天下午,我们看了《变形记》。看完之后,我深有感触,对自己产生了一些想法,有了新目标,这次观看,也是对心灵的一种洗涤。

这次的变形记的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吴宗宏。

在互换角色之前,城市公子哥易虎臣,每天都和老师作对,嘲笑同学,不爱上学,钟爱手机,在他的心里语文老师是他的天敌,生活老师是他的克星;而在云南大山的吴宗宏,每天帮助小同学煮饭,被他们趟过河流,帮家里采松脂挣钱。

在变形的七天中,当易虎臣面对着这绿色的森林,心里难免有些好奇。在羊肠小道、坎坎坷坷的大

作文八:《变形记观后感》3700字

七(五)班五篇优秀作文

1观《变形记》有感

七(5)杨惠美

观看了《变形记》之后,我被深深震撼了,有很深的感触。

使我最感动的上山村的小朋友,他们每天在学校吃不好,已经十四岁了却还像个十岁的孩子。他们每天上学要走5个小时的山路,每天在学校吃的,是自己辛辛苦苦从家里背来米和菜,因为有些菜不能做,而洋瓜储存的时间长,所以他们每天自己带洋瓜,每天中午就自己做洋瓜吃,一个个都长不高,缺少大量营养

他们的教室也很不好,教室破破烂烂的,一间教室只有十几个人,但却有两三个年级,虽然这么艰苦,可他们从来都不叫苦叫累,反而很用功的学习,因为他们知道,能学习是来之不易的,所以他们很珍惜。

他们一个星期只回一次家,在家他们就帮父母干活,采松脂,梨地种香蕉, 喂牲畜做饭,样样再行

看看他们再看看自己,真的很惭愧,在家里过父母把我视为掌上明珠,我是一位”小公主”过看衣来伸手,饭来张口的生活,衣服脏了妈妈洗,小房间乱了,妈妈整,连被子也是妈妈叠的,每天上学都是父母送我去的,在学校遇到小问题就找律师,从来都不自己想办法自己解决

学校的伙食很好,有肉,土豆,火腿肠,可这些我也吃不惯,每天让爸爸送,爸爸送来的都是鱼肉、牛肉、鸡肉

看了变形计之后,我决定不再做一个”小公主”,以后自己的事情自己做 我的衣服,不再让父母洗,我自己洗,虽然费了九牛二虎之力,但我最终成功了。但我上学不再让爸妈送,虽然多花了些时间,但我仍按时到校,在家多帮妈妈扫地。一定要学会做饭,让父母多休息一下

我相信,只要我继续努力,一定会成为像山村的孩子一样独立的人,加油

2少年之悟

——观《变形记》有感

七(5) 邓佳缘

今天,我观看了《变形计》之后这档节目,看很大的感触。

变形计主要讲的是一位生活在繁荣的城市里的叛逆少年和一位住在艰苦的环境中的朴实少年来互换生活

当我看到那些大山青年在艰苦的环境中,一边学习一边帮家人干活时,我深感愧疚,怎么说我也生活在比他们好的环境中,但是却不好好珍惜。

有一期节目中,一个不到五岁的小女孩,天天上山砍柴,在家里帮家人喂猪,放牛,而我们都快十五岁了,却还不懂事,不珍惜自己舒适的学习和生活

住在大山里的孩子,每天上学要走几个小时的山路,到了下雨天就更难走,

而且在偏僻的地方,有些学校的条件真是差到了极点,玻璃破了没钱补,房梁断了只能靠柱子撑着,但是,就是在这艰苦的环境中,学生们学习更卖力

住在大城市里的小姐少爷们,学习力的环境好,设备好,教学质量好,但是他们却不知道珍惜,到了大山里去,才明白他们是多么幸福

我们,这一代的中学生,不珍惜学习的机会,在我们学校里食堂里的饭菜样样齐,我们依然挑食,不喜欢,在大山里,每天吃饭时孩子们就只能吃5毛钱打的饭,有的孩子家里穷,只能吃从家里带来的咸菜,在这样艰苦的环境中,他们仍然努力学习。

所以,从现在开始我们应该珍惜现在的学习和生活,利用好社会提供的能源,好好学习,好好努力,不能让父母老师失望,要成为国家的希望

从现在开始,收回那颗叛逆的心,全身心的投入到工作中,为了国家,为了父母,更为了自己,自己的将来

为父母点燃光艺,为国家创造辉煌,为自己闯出一片天,好好努力吧

3观《变形计》有感

七(5)张明月

别让贫困掩埋你的斗志,别让奢侈磨灭你的勤奋;在顺流逆流中保持平静的心态,拥有一颗平常心,你会发现世界的美丽,生命的璀璨。

湖南卫视变形计之少年何愁,讲述了一位深圳富二代和一位云南彝族贫困少年的互换生活。深圳富家少年易虎臣,13岁,玩世不恭,一年换了6、7部手机,云南彝族少年吴宗宏,14岁,懂事的山里孩子,一个月零花钱10元,他要负责每个星期背最重的洋瓜走5个多小时的山路去上学,他要和爸爸在夜里忍着寒冷去山上采松脂,他要帮老师冲厕所,喂猪,他是那个小小的学校里最大的孩子。

生活在城市里的易虎臣和我们一样,依赖父母,没有吃苦精神,不会去感恩f父母,为了满足物质的需求而大胆坦然地花父母的血汗钱 。而生活在山区的吴宗宏截然不同,虽然家里穷,但不自卑,虽然条件差,但依然执着地追求学习。

每当看到易虎臣就好像看到了现在的我们,易虎臣是讨厌他的父母的,但我虽然不讨厌他们,可当我遭受指责时,我也会对他们产生偏见,易虎臣是不会吃苦耐劳的,我们在家里都是受别人的关爱,也不常做家务事。

我们要想当个人人心目中的好孩子,就应该学习吴宗宏身上的优点。他是有理想的,只要有了理想我们才会为之而奋斗,所以我们制定自己的理想,一分耕耘一份收获。

吴宗宏是勤奋的,而我们也可以将那用来放松的课间十分钟用来学习,知识改变命运,我们有着比他更好的学习环境,我们更应该珍惜。

吴宗宏学会了自食其力,而我则没有很好的自立能力,我应该去帮助父母,去做一些力所能及的事情。我们还要懂得去关爱父母,父母是养育我们的人,他们同我们血浓于水,所以我们应该好好学习去报答他们

结局是美好的,也是给予人希翼的,两个少年都学会了许多,但未来依旧漫长,要牢记今日的品德,给未来开拓光明的道路。

这世上有金钱的贫乏,但不会有灵魂的缺陷,这世上没有真正的铁石心肠;只有暂时的迷茫,只有用爱去感化它,融化隔阂,世界才会更加美好,

4 观《变形计》有感

七(5)李怡然

自从观看了《变形计》后,我的心情久久不能平复。在节目之中,我似乎看到了现在孩子的真实写照,看到了他们经过七天的真实改变,感受到了什么叫做苦,什么叫做爱,什么叫艰辛。

在节目中,那些山里孩子在苦难之中仍旧为美好生活在奋斗着,努力着,求学的艰辛并没有阻止他们对知识的渴望;那些富贵的公子哥们,在苦难面前,在贫穷面前,在条件艰苦的大山里,也放下了平时的公子哥气概,他们学会为他人着想,他们体会到了父母的不容易,他们的心灵也被经过一次净化

原本富贵的公子哥们,在大山深处,发现了人的本性,他们用自己的心灵去传递了自己的爱,改变了自己身上的傲气和叛逆的心理,学会了许多人的人生哲理,,他们用自己的心灵去传递了自己的爱,改变了自己身上的傲气和叛逆的心理,学会了许多的人生哲理,他们也看到了山里孩子从小就会用稚嫩的肩膀来替家庭分担责任,看到了他们对父母的理解,看到了他们再贫困之下对知识的渴望,体验了大山深处那种艰辛的生活,感受到了金钱的来之不易

而山里孩子在面对他们从不敢幻想的城市生活之中,他们感受到了家庭的温暖与幸福,他们看到了只有在书本和电视上的东西,可他们却并没有因此忘记了自我,只是励志要好好读书,靠自己的一双手来创造属于自己的一片蔚蓝天空。同时,他们也让城市家长知道了知何去教育孩子,如何去关爱孩子

看到这里,我不禁惭愧起来,与山里的孩子相比,我们的生活幸福的多,每天都可以坐在明亮的教室学习,可以从父母给我们买许多好吃的,好玩的东西,可我们却没有回报过他们,哪怕是一句微不足道的关系或许也没有过,只知道生气的时候就抱怨,嫌他们太唠叨,不愿与他们交流,不愿关心他们,山里孩子身上所体现的孝顺,正是我们每位同学们所缺乏的,我们应该学习他们那种精神,学习他们身上的优秀品质

这个世界上没有真正的铁石心肠,但有暂时的迷茫,只要用爱去感化他们,融化隔阂,世界才会更美好,让我们珍惜当下所拥有的爱吧

5珍惜拥有,完善自我

——观《变形计》有感

七(5)杨尚明

看了“湖南卫视”的《变形计》后,我感受到了什么叫苦难与艰辛,什么

是拼搏与努力,什么是母爱与父爱。在爱的阳光照耀下,我的心灵一次次受到冲击和洗礼。

我最感动的一期节目是关于贫富差距巨大的孩子们间的转变的。家庭环境几乎一个天上,一个地下的三个孩子之间互换角色,这么一个让人看了无一不留下感动、心酸、惭愧、自责的泪水的“变形”

姚珠龙是来自深圳的富裕家庭。他一天到晚无所事事才,不是在高档的ktv,就是在马路上骑摩托车,或是因为一些不爽去其父同学,在他的兄弟中,他就是“龙哥”。他平时为一些小事和父母大吵大闹,当我看见他为妈妈把他的床换上比较幼稚的儿童床单就大声严厉呵斥他的妈妈,我心想:天底下怎么会有这样的叛逆之子啊

此次变形的城市主人公不可以只有姚珠龙一个人,还有一个就是周卓夫。他来自深圳的另一个富贵家庭,他的性格自闭,不善于人交流,谈话。整天都在家中打游戏,他不喜欢学习,是一个十足的“网虫”他对父母很粗暴,经常对他们动手动脚,言语暴力,当我看到周卓夫为它妈妈进了他的房间大发雷霆“死开,快滚”说完用手用力的打了他妈妈一下子,我突然震惊了,心想:如果说姚珠龙叛逆的话,那么周卓夫就是一个暴徒,一个队自己亲妈这么狠的人,那么他对待其他人更是如此了

罗海,一个来自贵州大山的孩子,在很小的时候就和弟弟承担起了所有的家务。他俩的父母常年在外打工,只有他们来照顾年迈的爷爷奶奶,即使是这样,也丝毫没有影响到他的成绩

最后,城市的主人公们都有了很大的变化原来叛逆的他们,也变得尊敬师长了,而来自山区的罗海也完成了他的心愿,见到了美的城市和广阔的大海

变形,不是变面貌,而是变心灵。所有的一切,都会成为他们成长中难以抹去的记忆与前进的动力。

他们即将是展翅高飞的雄鹰,在经历了爱的洗礼后,学会了感恩,学会了回报,学会了关爱他人,在变形中重振了自己的方向,改变了自己的态度,陶冶了自己的情操。

我们今天的幸福生活来之不易,跟山里的孩子相比,我们应该珍惜眼前所拥有的一切,不断完善自我,尊敬师长,团结同学,热爱学习,努力让自己成为一个对社会有用的杰出人才。

作文九:《变形记观后感》900字

变形记观后感

变形记不是电影,而是生活角色互换类的新生态纪录片。看了这档节目,我感受颇深,不仅仅因为它的真实性,还因为它与我们的日常生活非常贴切。

《变形计》是湖南卫视推出的一档生活类角色互换纪实栏目,在节目中城市主人公与农村主人公七天内互换角色(2014年改为一个月),感受完全不同的人生体验,达到收获教益、改善关系、解决矛盾的目的。尤其是在城里孩子和农村孩子的生活互换中,引发了观众对家庭教育的思考。

随着社会的发展,人们的生活条件已经得到极大的提高,人们不仅仅解决了温饱,现在逐渐把重心放在提升自己的生活质量上,学会享受生活。上一代的努力奋斗获得的回报自然都会投入到自己的子女中。可是在这期间,人们忽视了对子女们的教育,只认为把赚到的钱给孩子就算是尽到为人父母的责任,其实不然,孩子在成长道路上需要父母的关心和教育,才能够拥有独立成熟的人格。《变形记》这档节目就在于帮助孩子们培养这样的人格,同时让他们明白父母对自己的关心和爱护。

有些父母甚至采取“欺骗”的方式哄着孩子去参加变形记的摄制,因为对于一直在城里生活优越,养尊处优的日子在乡下将不复存在。父母们送孩子上车离开时都是双眼噙泪,担心孩子们在外地受苦,过的不好,可是这时孩子们还是一如既往的只顾要钱,要吃的,虽然节

目组要求这些都不能带的。俗话说:穷人家的孩子早当家。孩子们在乡下家里从一开始的不适应,闹脾气,打闹到后来与“父母”和谐相处,为家人分担自己力所能及的家务,这些都是城里孩子在变形记中的收获,学会了担当,学会感恩。同时乡下孩子到了城里后也得到“父母”的热情招待,城里父母都对孩子们的懂事感到高兴,也希望自己的孩子在这次节目中学会一些,改变一些,至少不要再跟以前那样操心。乡下孩子到城里后仍然没有失去良好的习惯礼貌,同时他们对大城市充满好奇,向往。这也激励他们为实现自己梦想努力。《成长之痛》主人公石宏强,因为变形计,家里得到了无数好心人的帮助,常年在外打工的父母都回到了身边,他小小的年纪不再需要承担照顾家庭的重任,有父母的照顾,他终于可以安心读书。对于留守儿童来说,父母能回到身边不是比任何事情都重要的吗!这样的例子还有很多,《变形记》的确带给社会正能量,让我们心怀感恩之心,在梦想道路上越走越远。

作文十:《变形记观后感》2100字

事实有时总是以另一种方式呈现在我们面前。看似满满的爱有时却是爱的缺 《网变》观后感 失。

在湖南卫视播出的《变形记》节目中,城市孩子普遍生活在家庭富裕的环境中,没有生活的压力,得到各方的关心和爱护。但正是这集万千宠爱于一身的孩子却存在着各种各样的问题。《网变》这一集城市主人公魏程给我留下了深刻的印象,也引起了我的思考。

“不在网吧,就在去网吧的路上;不在睡觉,就在打算睡觉的床上”是魏程真实的写照。他每天早晨或者中午才回来,回来后就睡觉。节目摄制组根本没有机会和他说话,真实的他活在身边人的口中。在父母眼中,他是一个“顽劣”的孩子,在同学老师眼中,他如同一尊冷漠的雕像。对于因为他生病住院的外婆,他的反应是关他什么事。他还有一个碰也不能碰的秘密,是关于他为什么辍学的问题。但实际上他一年前还是湖南重点中学的学生,据说还做过红旗手。他曾在网吧里假装被人碰坏衣服,打110诈人赔钱,想约女网友见面,苦于没钱„„他还有许多的秘密。

刚开始,他的冷漠确实让人感觉心寒,让我感觉他真的有些“无药可救”,七天的变形生活简直是毫无意义。可事实上并非这样,魏程用他的实际行动告诉我什么叫人心本善,谁都不可能天生就是冷漠的塑像,无论是好还是坏都是由人所造就的。而对于他来说,我认为家庭教育和学校教育造就了冷漠的他,所以我们不禁要反思家庭教育和学校教育对孩子的影响。

一、来自家庭教育的反思

都说有时候孩子生病了该吃药的是父母而不是孩子。

对于像魏程这类家庭状况的父母来说,他们需要注意的是“管吃管谁适合驯养宠物,不适合教育孩子。”我们从魏程父母对待高占喜的教育方式可见一斑。在生活互换期间,魏程父母绝大部分时间在忙于自己的工作,很少在家,与孩子的沟通极少,而魏程的父亲却能够面对儿子这样的状况安心出游。虽然我们在后来知道父亲其实是因为感觉愧疚、伤心而经常离家出游,但这种逃避的方式显然不利于孩子问题的解决。魏程在短短的7天却发生了巨大的转变,与高家对他无

微不至的关爱是分不开的。从瞎子爸爸把自己攒了多年的20块钱给他拿去黄河边玩,为了能让他洗个澡在黑夜中挑水扭伤了脚„„我们知道他感动了,他再也难以遏制自己内心的激动哭了出来。由此可知,对于孩子而言,他们更需要的是来自父母的关爱。

生活中的关爱就像是一滴水,虽然微小,但是滴入水中却能激起层层涟漪,爱从来就是一件会传染的事情。

瞎子爸爸的20块钱让魏程异常感动,他下定决心不能欠高家的一分钱,于是到工地上干起了粗活。而整个干活的过程,让魏程第一次体会到了自己的价值,认识到自己作为独立个体拥有自我生存能力。这无疑又给了他好好生活的勇气。所以我们反思父母想要让孩子改变不劳而获的坏毛病,唯一的办法就是让孩子暂时离开父母。孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。

二、来自学校教育的反思

苏霍姆林斯基曾说:“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵„„只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育的真正的能手。”我想对于魏程的老师而言,这点做的不够理想。

魏程初中时在省重点初中学习,当时是班里的体育委员,深得老师喜爱。由于魏爸爸的教育比较随性,魏程在很小的时候就学会了在过年过节跟家里人喝点啤酒。在一次由几个学校组织的班级郊游中,魏程带了几瓶啤酒,老师看见了就说他,他心里不服气就和老师顶了嘴,老师因为当时有其他学校人在,觉得丢了学校面子,于是打了他,所以他就从那时开始不去上学,在网吧坐班了。

其实整个事情在我看来并不严重,却影响了这个少年的一生,由此让我感觉一阵惶恐,也让我感觉到老师一言一行的重要性。如果没有变形记,我真不知道魏程的人生会有怎样的轨迹。由此我也在深深地反思,即将成为一个教育工作者的我应该以怎样的姿态来对待我们的学生。初中一年级,是适应中学生活的过渡期。学习课目增多,压力加大,逆反心理逐渐萌发。接触的人、事或社会现象越来越多,虽然也能够以一定的道德标准来评价人、事或社会现象,但仍不够成熟,有些事还属于似懂非懂的阶段。所以教师更应该以包容的心态来面对学生的错误。在这个案例中显然家庭习惯影响了魏程,让魏程没有意识到在这种场合带啤

酒过来是一种不好的表现。在学生犯错误的情况下,教师面对学生的错误没有采用正确的方式进行引导,相反为了怕丢学校的面子,为了挽回自己的形象,采用了打学生的方式,没有注意维护学生的自尊心,导致魏程对学校失去了信心。后来在占喜学校的学习中,学校老师让他给班级学生上电脑课,让他与同学做游戏,让他上台做题改变了他对学校对学习的看法,发现学校原来也是这么有趣的地方。所以只要给他全新的关注,他就变得不一样了。学校的老师也说是因为以前家庭对他关注太少了,如果真正跟他沟通起来,他还是很愿意学习的。所以做为教师,我们更加需要关注那些本在家里缺少关爱的学生,弥补一些家庭关爱的不足。

三、总结

教育是农业,无论是来自学校还是来自家庭都是需要慢慢灌溉,悉心打理的。相信魏程在临走前对高妈妈的一跪感动了许多人,千言万语、千恩万谢都融在了这一跪中。我们感激高家对魏程无私的爱,感谢他们改变了一个少年的人生轨迹。我们也由衷的为魏程的改变而欣喜。同事也多了一分对于如何纠正孩子的错误,如何维护孩子自尊心的思考。