助学金伴我成长
如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的桨。如果生活是一棵树，感恩之心则是这棵树里的一朵花。如果生活是一条合，感恩之心则是河里的美丽的浪花。
－－－－－－－－－－题记
是谁在我前途迷茫而彷徨的时候，让我重新点燃对求学的欲望；是谁在我中考落榜后，让我重新获取希望之路；是谁在我由于家庭经济困难时，雪中送炭，并一直伴我成长。是它！是它！“助学金”它给我希望，它一直在伴我成长。
我，一个普通农民家庭出身的儿子，家境贫寒，家中还有一个妹妹即将升高中，生活的艰辛过早的苍老了父母的容颜。父母为了我们姐妹的学费和生活费已经竭尽所能，难以为继了。
小时候的我一直不知道农民是什么意思？妈妈告诉我说“那是由于经济困难，文化程度低的情况下，形成要以一辈子苦力的方式来谋取生存之计的人。”我说我不懂，妈妈说慢慢地你就会懂了。“因为我们就是农民”
长大后，老师告诉我说“农民”就是“整天面朝黄土，背朝天”的“泥人”，那永远抖不掉的黄土，
那永远改变不了的黝黑肤色，老师告诉我们，“我们的父母就是农民”。作为一个农民，我深有体会。为了自己的学业，我利用暑假去打工，因为不甘心就此失去学业，也不愿向父辈一样永远与贫穷相伴终身，我希望通过自己的努力改变命运。但我的力量又是显得那么微薄，靠打工那点微薄的收入就能凑够学费？我对能否把握自己的命运感到了几分无奈，几分彷徨。面对父母体弱多病，在那漫长的岁月里，我饱尝了生活贫困的痛苦，也享受了组织关怀的温暖。
我很荣幸这次拿到了国家助学金，心里有着一种无比的感激，我作为受资助的学生之一，在这里向国家、学校和学校的领导以及老师表示深深的感谢！
有助学金的日子里我学会了更加珍惜所有，我像花儿一样开落，平淡自由的生活。不敢也不愿去挥霍每一分钱，因为我知道它就像一盏明灯有着自己的使命，我不能践踏！平凡的家庭，平凡的我，习惯了平凡的岁月，对于金钱的花销我总是过于保守。我清楚的记得每当我和同学们一起走进商店时我时常会想起我的父母，会想起我与其他人不同。所以每次出来我总是两手空空，同学们总是问我为什么不买点东西，我总是笑着说：我不爱吃这些东西。
有助学金的日子里，我懂得了更加努力学习．我不想让时间从指间流走，因为我知道这次机会的来之不易．珍惜上学的机会，于是我每天早早的起床，抱着书直奔教室，开始了一天的学习生活．认真听老师讲课，努力的上好我们的专业课，希望在毕业以后，能够掌握一技之长，成为一个有用之才。
有助学金的日子里，我晓得了爸妈的担子减轻了许多．不会被深夜的电话惊醒，不会连续工作十几个小时，不会在深夜里依旧忙碌．是呀，助学金放慢了他们忙碌的脚步，我不知道他们还要工作多久，但我知道痛苦的岁月即将离去，幸福的花儿正在绽放！以前很多时候，每逢过节别人买很多贵重的礼物到我们家里。可妈妈总是说不要动这些东西，这个可以在送给别人；有时候我看到别人的父母的孩子都会给自己的父母买东西，于是，我也破费很少买给他们，妈妈总说：＂等你能挣钱的时候再说吧！不要太浪费！＂但是妈总是小心翼翼的把礼物珍藏起来。
这所有的一切都是国家助学金政策的落实到位，让和我一样的同学走出困扰，能够继续走进校园，让我的学习能够如愿以偿的得与继续，对于一个贫困生来说这真的太重要了。国家的政策给我们的不仅仅是经济上的援助，更是一种人生信念，我得到国家资助是我的幸运，而将来以自己的成就来回报国家，这是我义不容辞的责任。我也要为他人传承希望“增人玫瑰，手有余香”。
古有“饮水思源”之说，今有“知恩图报”之德，助学金伴我成长，助我成材，与我共度每一个艰苦的岁月！
心中有千言万语，汇成一句话就是：感谢祖国的支持和培养，我不会辜负祖国的期望和寄托，我一定努力学习，报效祖国。
作文二：《助学金伴我成长》1900字助学金伴我成长
如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的桨。如果生活是一
棵树，感恩之心则是这棵树里的一朵花。如果生活是一条合，感恩之心则是河里的美丽的浪花。
——题记 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每个人的出生环境是不
可改变的，但每个人的生活却是要靠自己的奋斗来打造的。家庭环境不是我们能够选择的，但却是我们能够通过自己的双手可以改变的。
我，一个普通农民家庭出身的孩子，家境贫寒，家中还有一个妹
妹读书，生活的艰辛过早的苍老了父母的容颜。父母为了我们姐妹的学费和生活费已经竭尽所能，难以为继了。
小时候的我一直不知道农民是什么意思？妈妈告诉我说“那是在
经济困难，文化程度低的情况下，形成要以一辈子苦力的方式来谋取生存之计的人。”我说我不懂，妈妈说慢慢地你就会懂了。“因为我们就是农民”
长大后，老师告诉我说“农民”就是“整天面朝黄土，背朝天”的“泥
人”，那永远抖不掉的黄土，那永远改变不了的黝黑肤色，老师告诉我们，“我们的父母就是农民”。作为一个农民，我深有体会。为了自己的学业，我利用暑假去打工，因为不甘心就此失去学业，也不愿向父辈
一样永远与贫穷相伴终身，我希望通过自己的努力改变命运。但我的力量又是显得那么微薄，靠打工那点微薄的收入就能凑够学费？我对能否把握自己的命运感到了几分无奈，几分彷徨。面对父母体弱多病，在那漫长的岁月里，我饱尝了生活贫困的痛苦。然而正是这份生活的贫苦让我深深地感受到了组织的温暖。
十年的寒窗苦读，终于换来了上海电力学院的录取通知书。鲜红的扉页照亮了我们全家灰暗的生活。然而在高兴之余，担心的最多的就是学费和生活费。高额的学费让我在理想的大学面前望而却步，我不知道自己是否还有勇气继续新的征途。
是谁在我前途迷茫而彷徨的时候，让我重新点燃对求学的欲望；是谁在我由于家庭经济困难时，雪中送炭，并一直伴我成长。是它！是它！“助学金”它给我希望，它一直在伴我成长。
每个人生来都不是平等的，但是国家却一直在为我们能够在一个尽量公平的环境里竞争而努力着。助学金就是专门为了贫困家庭的学子而设立的，饱含着国家的情意和关怀。当我们刚刚解决了学费，生活费短缺又不合时宜地出现在了我们贫寒学子的面前，生活费的短缺是我们无可奈何但又是必须解决的，虽然这是任谁都不愿面对的尴尬问题，但生活却不容回避。
我很荣幸这次拿到了学校的助学金，心里有着一种难以言表的感激和激动，我作为受资助的学生之一，在这里向国家、学校和学校的领导以及老师表示深深的感谢！
有助学金的日子里我学会了更加珍惜所有，我像花儿一样开落，
平淡自由的生活。不敢也不愿去挥霍每一分钱，因为我知道它就像一盏明灯有着自己的使命，我不能践踏！平凡的家庭，平凡的我，习惯了平凡的岁月，对于金钱的花销我总是过于保守。我清楚的记得每当我和同学们一起走进商店时我时常会想起我的父母，会想起我与其他人不同，所以每次出来我总是两手空空。
有助学金的日子里，我懂得了更加努力学习．我不想让时间从指间流走，因为我知道这次机会的来之不易。珍惜上学的机会，于是我每天早早的起床，抱着书直奔教室，开始了一天的学习生活．认真听老师讲课，记好笔记，努力地上好我们的专业课，希望在毕业以后，能够掌握一技之长，成为一个有用之才。
有助学金的日子里，我晓得了爸妈的担子减轻了许多．不会被深夜的电话惊醒，不会连续工作十几个小时，不会在深夜里依旧忙碌．是呀，助学金放慢了他们忙碌的脚步，我不知道他们还要工作多久，但我知道痛苦的岁月即将离去，幸福的花儿正在绽放！
这所有的一切都是因为助学金政策的落实到位，让和我一样的同学走出困扰，能够继续走进校园，让我的学习能够如愿以偿的得以继续，对于一个贫困生来说这真的太重要了。学校的政策给我们的不仅仅是经济上的援助，更是一种人生的信念——贫穷并不可怕，最可怕的是你失去斗志和毅力，失去面对生活的勇气！人，怎么能止步不前呢？梦想就在前方，你永远都要去追寻。
我得到学校资助是我的幸运，而将来以自己的成就来回报学校，回报祖国，这是我义不容辞的责任。我也要为他人传承希望，“赠人玫
瑰，手有余香”。
古有“饮水思源”之说，今有“知恩图报”之德，助学金伴我成长，助我成材，与我共度每一个艰苦的岁月！
生活是残酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布满荆棘的，但是，那些贫寒学子们已经不再惧怕，不再寒冷——助学金为贫寒学子在黑暗中的拼搏点燃了明灯，让飘满飞雪的冬天不再寒冷，让营养的午餐前不再驻足徘徊，让迈往明天的脚步更加的矫健！
作文三：《助学金伴我成长》1400字生在和平年代的我们是幸福的，没有兵荒马乱、饿殍载道，更不用杀身成仁。虽然我们从小便听着英雄们的故事成长，唱着“我们是社会主义接班人……”入了少先队，在红旗下宣誓入团……，但每当有人和我们提及“党”和“国家”时，我总会觉得在自己的内心还缺少些什么，我始终不能理解为什么每当老一辈提及国家及共产党时那份激动的心情，是怎样的一种力量使他们年迈的身体在国歌响起时肃然起敬！
去年前和一些中考落榜的同学一样，面对人生第一次感到迷茫。那时的我害怕说过去，更不想谈未来。一向平坦的人生道路仿佛出现了一座无法逾越的大山，而我便置身于这山中浓密的丛林里，看不到阳光，找不到方向。我在家思索了很久，终于做出了一个决定——选择职高的对口班。
经过了几个月的适应期，我开始慢慢融入这个学校，融入这个班级。每到课余时间，不少同学经常聚在一起谈论学习，同学之间的关系相处的很和睦，就这样，愉快的第一学期在同学们的欢笑与学习中结束。
今年在刚开学不久的一次班会上，班主任告诉了我们有关助学金的事情，同学们听过后十分欣喜，我的内心也更加充满了对学习的动力，我也期待着自己能拿到助学金。
终于我的梦想成真了，凭着自己的努力拿到了一笔助学金，有了助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。我要用我的实际行动去表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生，我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的斗志，务实的行动书写合格的青春答卷。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”作为学生，一个深受国家、社会关怀的中专生，我深知社会、家庭对我的期望：刻苦学习，学到真本领、好技术，成为人才，服务社会，报效祖国。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情报效我们伟大的祖国和人民。
现在，每当我对自己放松要求时，我就会想到助学金，我不能对不起那份助学金，作为当代学生，应该明确自己的历史使命，把自己的命运前途和国家的命运前途联系起来，国家针对学生的助学政策，充分体现了国家对人才的重视和培养，也赋予了国家对下一代的殷切希望，我们当然不能辜负国家的期望。 可以说我是幸运的，虽然我出生在贫寒的家庭，但是，在这一路上有很多人在帮助我，正是这些关爱，鼓励和支持才使得我没有被困难击倒，反而变得更加坚强，父母的爱让我懂得了对父母要孝顺，国家的助学政策和学校老师的关爱使我懂得要感恩，要用自己的行动去回报，去帮助更多的人。
我相信，黑暗的天空有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不平凡！ 美国前总统说：每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我也能负。责任，是一种高尚的道德品质，是一种崇高的精神境界；责任，是一种催人奋进的力量，是一种敢于担当的使命。作为学生，一个深受国家、社会关怀的当代学生，我深知社会、家庭对我的期望：刻苦努力，学习到真本领，成为人才，服务社会，报效祖国。
助学金虽然不多，但却是对我们莫大的鼓励，让我感受到了肩上的责任的重量，暂时的收获并不意味着一定会有一个完美的结果，只是在这过程之中给与我们一种前行的力量。现在我还是一名学生，我深知学生感恩国家和父母最好的方法就是努力学习知识和技能，只有具备知识和技能，才能为建设祖国贡献更大的力量。也许，前方还有许多困难在等着我，但我的心却异常坚定，是国家的资助政策和学校的关怀，给了我责任的力量去战胜人生的挫折。我要回报的不仅仅是父母，还有关心我的学校和老师，更有让我重新点燃心中理想的党和国家！
作文四：《助学金伴我成长》2500字国家资助 助我成长
——与感恩同行
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感谢您们——国家和学校的领导，因为您们的资助让我顺利的完成大学的梦想！
——题记
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光毫不留情的越出手指的缝隙。蓦然回首，我已度过了二十个春秋。
接到大学录取通知书的时候，我激动得差点掉下了眼泪，但是兴奋之余夹杂着淡淡的忧伤。普通的家庭，普通的农民工，微薄的经济收入能否承载着如此大的重量？我陷入了深深的沉思„„是惶恐、是不安、还是庆幸？我也理不清自己的思绪，随它蔓延。停下来了，眼前是瘦瘦的、纵横交错的布满皱纹的脸颊，古铜色的肤色，但给人一种很精神的感觉，这是不依不饶的岁月留给他的印记呀！父亲那瘦弱的身躯被生活的重担压弯了腰，每天面对贫瘠的土地，听不到一声苦、一声累。把毕生的精力都放在了我和弟弟的身上。母亲把她最美丽的青春年华奉献给了我们，她无怨无悔，总是任劳任怨的为家里的一切奔波劳累。这一幕一幕像电影一样从我的眼前闪过，闪过的是内容，闪不过的是我内心的那份犹豫与纠结。他们为了我们姐弟俩读书，付出了多大的艰辛，付出了多大的辛酸，付出了多大的代价，我怎么能这么的自私，我都长大了还要他们拿钱，都是那不着边际的理想在从中捣乱。我该怎么样说出我不想上大学的想法？“孩子，好好的去读书吧！钱的事我会想办法。”多么简单的言语，却
表达出深深的父母情。我忽然之间明白了一些道理，他们一直过着拮据的生活，不就是为了我们能有一天走出大山村，找到一片属于我们的天地吗？我懂了，不管多苦，这学我一定好好上！
去年的金秋时节，我很幸运能够来到这所学校。时间如白驹过隙，一年的时光转瞬即逝，在这里我实现了真正的大学梦。第一年在东拼西凑中度过了。理想终究是会被现实打败的，面对第二年的费用，又该怎么样解决呢？热心的辅导员告诉我们可以申请贫困助学金。在村领导和校领导的帮助下，我顺利的成为了国家资助对象之一。我万分高兴，最起码解决了我一部分的生活费。通过我在学校的不断努力，在学习上也取得了优异的成绩，加上奖学金和平日校外兼职的钱，生活费就够了。是您们将我从失望中拯救出来的，谢谢你们，给了我一次对梦想追求的机会！
有了助学金的相伴，我为父母减轻了不小的负担，我前行的道路越加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。当然，我不会因为获得助学金而沾沾自喜，不会因为获得助学金而使自己放纵、堕落，那种行为、做法是对国家助学金的亵渎，是对国家政策的不尊。助学金，它应能更大地激发我前进的动力。因为我是国家、是千万人抚养成人的学生，接过助学金，不单单是一笔资助，更是一种责任——为国家实现自己的人生价值。生活、学习、做人„„我谨记“厚德、博学、笃行、创新”的校训，严格要求自己努力提升自己的思想道德素质和科学文化素质，把自己锻造成对社会有用的人。
唐朝著名文人王勃在《滕王阁序》中写道：“穷且益坚，不坠青云之志”。诚然，我不能改变自己的出身，但我可以通过自身的不懈努力，改变自己的命运。人生是跌宕起伏的，路上会有平川途，但也会碰上没有舟船的渡口，没有小桥的河岸，但是不怕，只要我们能勇往直前，我相信苦难是会被踩在脚下的，
我们的生命之绿洲会绽放在荒漠的沙漠中。贫穷并不能阻碍我对梦想的追求，有了国家的资助，我可以如鱼般的游弋于浩瀚的海底，如雄鹰一样搏击宽阔的长空。
在这个物欲横流的社会，车水马龙、灯红酒绿的花花世界能让一个优秀的人失去生存的价值。记得有位名人说过这样一句话：“疾风知草劲，烈火练真金。不经寒霜苦，安能香袭人？锋自磨砺出，玉乃雕琢成。人而不苦练，安能艺精深？”正因为我们处于这样的一个社会，才更使我的梦想坚定。作为当代的大学生——祖国的未来，我决不允许自己堕落。每当我开始放纵自己的时候，我总会想到自己辛勤的父母，想到给予我的资助，给我不断自我发展、自我完善机会的国家，是他们让我有了今天。
我不仅是父母培养出的大学生，更是国家资助出的大学生。得到国家的资助，我觉得身上就更多了一份责任，那种大恩无法言谢，但我要懂感恩。安东尼§罗宾说过：“成功
的第一步就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”作为受社会帮助的人，我理应把自己的未来全部交给社会、人民，为社会、为他人做出更多力所能及的贡献。我深知，在这个社会，有更多需要去帮助的对象：也许只需一滴水，饥渴的树苗就不再枯萎；也许只需一丝关怀，受伤的翅膀就能翩翩高飞；也许只需一缕阳光，幽暗的心窗再次被叩开。因为有人伸出双手，多少无望的眼睛从此看到光明；因为有人敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别悲伤；因为有人奉献一份爱，共同托起满天星斗，才让我们的生活更加美好，我们的社会更加和谐！
“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”我绝对不会向困苦低头，我始终相信：“自助者，天助之”。“只有经历地狱般的磨练，才能练出
天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱！”怀揣着这样的心态，我相信一切苦难在我的面前都不算是苦难。作为新一代的大学生，我深知我肩上的使命：刻苦钻研，积极进取，顽强拼搏，至死不渝，以最优异的成绩报效我们的父母和祖国。
在我最困难的时候，是祖国帮助了我们，让我们这些没有钱上大学的学生，有了上大学的机会。感恩我们的祖国，我们将用我们的行动报答您！我的未来不是梦，我会用青春的激情点燃希望的火苗！
感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼，让我们看到大千世界无奇不有，看到江河湖海奔流不息；感恩资助，感谢她给予我们理想的翅膀，让我们看到生命处处有惊喜，看到梦想的彼岸；感恩国家，感谢她给予我们寻梦的机会，让我们知道生命的真谛，看到幸福的曙光！我将带着一颗感恩的心，背上理想的行囊，踏上追梦的旅途！
生活这个地域辽阔，国富妖娆的祖国，我是幸运的，也是幸福的。感谢学校给我们贫困生的关心和帮助，让我们的大学生活更加丰富，学业更加顺利，前途更加光明。
作文五：《助学金伴我成长》800字助学金伴我成长
时光飞逝，转眼间我们的高中学生活已经过半。初入高中时，我们懵懵懂懂地打量着这个世界，有一些胆怯，甚至会因为家境贫困而感到自卑，学习曾很不适应，压力也特别大。在助学政策的激励和资助下，我们的生活、学习得到了保障，可以安心地追求自己的理想，我们摆脱了内心的阴影，找到了努力的方向，为了理想，我们始终自强不息。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每个人的出生环境是不可改变的，但每个人的生活却是要靠自己的奋斗来打造的。家庭环境不是我们能够选择的，但却是我们能够通过自己的双手可以改变的。
国家助学金不仅仅给我们提供了经济上的帮助，更给予我们一种说不出的勇气，它让我们看到了党和国家对于学子的关怀和关爱。而今天，我们是自信的！我知道我们有能力实现一个美好的未来。
党和国家培养、帮助了无数个像我这样的贫困学生，“大恩不言谢”，但一定要感恩。为问路的人指一条路，为成功的人喝一声彩，为努力的人送一点鼓励，为郁闷的人分忧解愁，这都是感恩。每一次感恩，这个社会便多了一分和谐，我们的祖国便向前发展了一步。感恩有时看上去很简单，却非常重要。
现在，我们还是在校的学生，没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我们的帮助。我想在以后的学习和生活中，我们会全心全意的做一名成绩优秀、品行端正的学生，以此作为我们对社会、对学校和对老师的回报。今后，我们会像你们关心我们一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。
再次感谢一年以来关心、爱护我们成长的院领导和老师们，感谢在学习生活上给过我们莫大帮助的同学们，更要感谢党和国家对我们的关爱和资助。在你们爱的手臂下，我们不再畏惧风雨，在你们爱的庇护下，我们的心灵得到了健康成长。
走好未来的路是我们勇气和自信的见证，我们会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天！请你们相信，今天受到过你们帮助的学生，一定不会辜负你们的期望，一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报！
２０１２．９．１１
高二一班 刘艺璇
作文六：《助学金伴我成长》2000字助学金伴我成长
那是一个苦乐兼容的时期，经过了一轮又一轮的题海战，我有幸存活了下来，并且走到了那个所谓的胜利的终点，虽然不是梦想中的那么完美，但还是有一丝喜悦，毕竟自己的努力已经结果，虽然这个果实比较小，但这只是第一步，还有发展的空间，可是接下来又是另一个恶梦的开始，发展的空间是有了，可是能不能继续走下去还是一个问号。
我家住在云南的边远山区，父母都是农民出身，家庭收入微薄，家里一个弟弟上初中，另外一个弟弟上小学，还有一个失去劳动能力的奶奶。我有幸被大理学院录取，但大学昂贵的学费和生活费让人望而却步。刚收到录取通知时的兴奋已荡然无存，就在失望之余，我看到“助学贷款”这几个大字，这无疑给了我和家人莫大的宽慰。回想起入学前的种种，真的让我很感动。当初拿到录取通知时的喜极而泣，看到学费时的遗憾失望，读助学贷款文件时的激动兴奋，一幕幕回想起来仿佛就在昨天。每一个细节就像被无形的线串了起来，深深的埋于脑海中的某个角落，每次回想的时候就像在数着自己的家珍，让人感慨万千，其实，在助学贷款的求学之路上我体会到了更多让人感慨的东西。
首先，助学贷款给了我更多的学习动力，在我对自己要求松懈和想偷懒时，它会提醒我所肩负的责任和义务。在此过程中，我深刻体会到自己成为了一个大人，助学贷款是你自己的事，与父母无关，你自己要承担起来的。你要想完成你的责任，把你的贷款还清，像我们
这样目前没有任何经济来源的人来说，只有好好读书，不断培养各方面的能力，扩大自己的知识面，不断丰富自己，以后出去才能更好地履行自己的职责和义务，更好地为人民服务。其次，助学贷款教会了我如何自立，怎样才能自立自强。在这之前，我所理解的自立就是一个人生活，不需要别人的照顾，但现在我的理解改变了。其实，真正意义上的自立不是那么简单，不只是身体上的自立，更重要的是心理的自立。在你懂得了自立的本质之后，你就知道怎样做才叫自立。自立，强调的是你独立解决问题和处理事情的能力，并且在此过程中所表现出来的心理素质，遇到问题时你是畏首畏尾还是勇往直前，是寻求帮助还是一马当先；是选择抱头痛哭还是无所畏惧。这些能体现出你的自立程度。以前的我，天塌下来都无所担心，因为有父母的怀抱，但现在的我不会这样想了，是助学贷款给了我继续学习的机会，既然是学习，不仅要学会书本上的东西，更重要的是要学习好该怎样做人。自立就是其中的一种，你只有学会了自立，在社会上才站得住脚，才会被社会所接受，你才会有机会出人头地。
其次，自信对于一个人的发展来说是很重要的。做什么事，只要对自己有信心，并且坚持下去，付出了就会有结果的，不论结果是好是坏，过程才是最重要的。居里夫人曾说过：我们要有恒心，尤其要有自信心。自信在人生道路上的比重就可见一般了。在生活中，每个人都会遇到困难和挫折，当然我也不例外。在学习的过程中，我总是觉得自己付出了很多，但收获为什么会这么少呢？也因此我总是怀疑自己：是自己太笨了？自己真的不如别人？或者是自己根本就不会、
不能做？但一想到助学贷款，我就犯困了，自己如果这么没用，贷款以后该怎么还？有时还怀疑自己能否还得上？这时，辅导员老师的话在耳边不停地回旋了：国家批给你助学贷款，不仅仅是为了让你有机会在这里学习专业知识，更重要的是要学会怎样去提高自己各方面的素质！是啊，我既然选择了助学贷款，为什么还这样怀疑自己呢？你既然选了，证明你是有能力还的，既然贷款你都有能力还了，你还有什么做不了的，还有什么不能完成呢？既然选择了就应该义无反顾。 最后，也是最重要的，让我明白了诚信的价值所在，经济人才是社会生活中的人所应该有的最基本的本质特性，每个人所做出的选择都是为了给自己创造更大的价值，让自己拥有更多的社会资源，从而使自己生活的更加随心所欲，而这个时候国家基于契约，为了保护我们的受教育权，做出了，零利率的投资，不赚也就罢了，可是按照目前人民币的贬值情况来看，国家无疑再进行一场赔本的买卖，为了一个诺言放弃盈利的机会，确实值得尊敬。倘若国家此时把这些钱投入其他领域可能会获得更加丰厚的收益，最起码不至于使自己亏本，可是我们的政府却放弃了这个机会，就为了那个诺言，为了让我们的教育权得到保障，国家牺牲了全民经济发展的速度，在做一场赔本的买卖，这个时候我真的感觉到这个国家是温热的，这个国家的人民是温暖的，为了别人能够拥有更好的机会宁愿放弃让自己生活的更好的机会的国家和人民是可敬的，我为我生活在这样的国度而感到自豪，是诚信让一个又一个和我一样面临失去让那个果实长得更大的机会的同学获得了新生，是诚信在我们最需要的时候拉了我们一把，我们感
谢诚信，我们懂得诚信！
因为诚信，那部分人放弃了可以让自己获得更大利益更好的生活条件的机会，从而让我们这部分差点被社会淹没的小果实得到了充分成长的机会，让我们能够更加自信、坚强的生活下去，同样因为诚信我们这部分长大的小果实将积极履行我们当年办理助学贷款时许下的承诺，同时也会在日后的生活中坚守诚信底线，当我们这一代沐浴着诚信阳光生长起来的人成为社会的主人时，我们整个社会将在诚信的氛围中不断前行。
作文七：《国家助学金伴我成长》7600字国家助学金伴我成长（校级三等奖）
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每个人的出生环境是不可改变的，但每个人的生活却是要靠自己的奋斗来打造的。家庭环境不是我们能够选择的，但却是我们能够通过自己的双手可以改变的。为了能早日的改变困窘的现状，国家设立了助学金，为我们学业能够顺利完成提供了保障。
每个人生来都不是平等的，但是国家却一直在为我们能够在一个尽量公平的环境里竞争而努力着。国家助学金是专门为了贫困家庭的学子而设立的助学金，饱含着国家的情意和关怀。当我们刚刚解决了学费，生活费短缺又不合时宜地出现在了我们贫寒学子的面前，生活费的短缺是我们所无奈但又是必须解决的，虽然这是任谁都不愿面对的尴尬问题，但生活却不容回避。
０８年，中考落榜，没能考上理想的高中，整日在家无所事事。除了上学，还真不知该怎么办。在这时，我的中学班主任张老师找到我说让我上中专，我也觉得很不错，但是高昂的学费却让我犹豫不决。妈妈应该不会同意的，老师说，对于农村学生上中专，国家会发放助学金，以减轻家庭的经济负担，听了老师的一番话，我最终下定决心，说服了爸爸妈妈，来到了将改变我一生的中职学校——阜阳工商贸易学校。
在来学校上学不到三个月的时间里，连同学费已经花了家里近３０００元钱，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活费了，考虑着让不让我继续上学时，国家助学金及时的发了下来，让我乃至上千名的中职生得以继续留在这光明宽敞又舒适的教室，在发放助学金卡的大会上，我的心无比激动，可以继续上学是多么令人激动的事呀！我想，不只是我，估计所有受到国家助学金的学生都应该是这样的心情吧。在今年这么多事的时间里，党和国家依然没有忘记我们，时时刻刻想着我们，助学金时时刻刻陪伴着我们，我们应该为这样的一个国家而感到荣幸和自豪。
在助学金陪伴的时间里，让我们努力学习、奋力向上吧！要对得起国家，对得起人民，对得起一直陪伴着我们的助学金。助学金为了贫寒学子的生活无忧提供了保证，助学金是实实在在的，变成了贫寒学子们最需要的棉衣、午餐，但这
却不仅仅只是一件御寒的棉衣、一餐营养的午餐，更是国家对贫寒学子的惦念和关怀。因为有了别人的惦念，他们心里有了依靠，因为有了关怀，他们才更加坚强。
在２００９年这个金融危机的时刻，国家助学金能够又一次发放在我们的手中，此时此刻我非常的激动，对于我们这些贫困的农村人而言，可以说是雪中送炭，给予我们心中慰藉。同时也解决了我们生活中的困难，能更好的使我们学习科学文化知识和实践技术。
生活是残酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布满荆棘的，但是，那些贫寒学子们已经不再惧怕，不再寒冷——国家助学金为贫寒学子在黑暗中的拼搏点燃了明灯，让飘满飞雪的冬天不再寒冷，让营养的午餐前不再驻足徘徊，让迈往明天的脚步更加的矫健
非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。 社会在发展，对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀？特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说，有的时候不得不暗暗伤神。 社会在进步，２００７年的物价上涨好快呀，转眼２元的东西变成了４元，可是家里的收入还是依旧，这对于一个社会来说是件很普通的事，可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多，对于我们这些大学生来说面临的可能是退学或者休学…… 就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生，对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。 当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的，我都已经大三了可是我从来
都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都大三了我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧？可是学校给予的助学金使我改变了想法：我今年将给父母买件礼物过去，是青岛非常易见的珊瑚。我要在今年过年的时候送给他们，因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买，同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困大学生是关注的。助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，我有勇气给我的父母买珊瑚了，不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书，我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心，我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。 在此我深深的感谢那些给予我关注的老师，学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气。 再次感谢国家，学校及老师对我们这些贫困的学生的关注，我将用行动来报答你们的“恩情”。
尊敬的各位领导、老师：
你们好！
首先，感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是职业技术学院２００７级计算机网络班的学生。
我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我，我不必太拮据地生活着。 在过去的一年里，我一直很刻苦地学习，学习成绩一直保持班级前列；在担任班级干部期间，认真负责地完成每一项工作；对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记
近一年来的学习，由于我的刻苦努力，国家的关怀和学院的关心支持和帮助我。我获得年度
我看到，我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评论，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生，并张榜进行公示，充分说明学院领导在认真为学生办实事，办好事，看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声：
大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。
大学是人生的关键阶段，也是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个
我知道上大学的不易。因此我勤奋努力，从不敢懈怠，也从不奢在物质上的满足，我不能跟其他同学一样，买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我的那些好心人，报答父母的养育之恩。
在学习上我态度端正。努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想，我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。 本文地址：在生活上，我省吃俭用，尽量减少家庭负担，在空闲和休息时间不影响自己学习的同时，我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。
鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮助，他实现了我的梦想，而且大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习天天向上，将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，感谢你们，感谢国家。在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。
走好未来路使我的勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂。
滴水之恩当涌泉相报，我要珍惜这来之不易的国家助学金，以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助！再次感谢您们！
国家加大了对于贫困生的助学帮助，而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心，我要感谢我们的国家，感谢国家助学政策，感谢那些帮助我们的人。
国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担，让我的生活与学习得到了物质保证，让我能够更加安心与专心地学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得知恩图报，培养了我的生活自信心，增强了我的社会责任感，坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心，努力学习专业知识，珍惜时间，拼搏奋斗，励志成才，努力成为祖国未来合格的建设者与接班人，用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。
成功学家安东尼指出：“成功的第一步就是先存有一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。于是，让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声„谢谢‟，意义就显得相当重要。因为，只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激，他才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而写出大写的人生之路。”
在社会中，有很多人是值得我们去感谢，去感激的。感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人，因
为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！
当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。 如果说世界上真有什么物美价廉的东西，我想，那一定是“谢谢”二字，它不需要你付出，却可以从中受益。在此，我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田，滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。
“国家助学金”给了我很大的帮助，它大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量，感谢你们，感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力，努力取得更优异的成绩，绝不会辜负党对我的期望．
有了国家助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家，感谢政府，感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信，黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。
国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助，但就我个人意见来看，它对精神上的帮助更不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习，抽更多的时间读书，勤工俭学固然很好，不仅增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能。但作为学生，第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上同时也受益多多，能把自己的更多精力投身于学习之中，在
学习知识的道路上成长。
国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时，也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者，我在受到别人帮助的同时，深深感到了社会无比的温暖，并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮助给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦，并也由此想到助人为乐之举。我想：这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“滴水之恩，涌泉相报”，启迪我们“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天”，思想上国家助学金助我成长。
感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在体内流淌，感恩的思想在脑中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助，感谢伟大的祖国美好和谐的政策，感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人，你们的无私将引领我们成长，开创辉煌。
一个互助团结的民族，必将是一个生生不息的民族。
国家助学金感恩征文文章：学会感恩
有许多关怀让我无法释怀，总有许多感动让我无法表达，总有许多往事让我用感恩回报。拥有一颗感恩的心，感恩四季，感恩风雨，感恩我们能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壮语，重要的是在于行动，在于实实在在、一点一滴的言行举止。
我们要感恩生活，是生活给了我们太多的收获。从生活中我们懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教会了我们吃苦耐劳，坚持不懈地努力才会成功。
是生活磨炼了我们，坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中，我们学会了怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的涵义。在生活中，我们学会了怎么做个对社会对家庭负责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。
感恩，是世间最美的语言，是心中最美的境地。感激父母，你将不再辜负父母的期望；感激社会，你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童，抚慰孤苦无依的老人；感激人生，你将笑对狂风暴雨，迎接天边那一道彩虹。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的，不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着一颗感恩的心，珍惜我们拥有的，对需要帮助的人伸出援助之手，给出你鼓励的微笑和贴心的话语！
国家助学政策的资助须促使大学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心。它不仅使青年贫困大学生在物质上受惠，而且还要求他们逐步领悟其蕴涵的精神实质——青年贫困大学生须强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有使他们认识到，并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质，才能塑造自我、影响他人、奉献社会。
感激国家和学校给予我们贫困学生那么多的助学政策，这不仅帮助我们解决眼前的困难，而且使我们变得更加自信更加自立、自强。激励我们勇往直前、不畏艰险，勇敢面对一切。自立自强是中华民族的优良传统，须在青年大学生身体上体现出来。青年强，则国家强；青年兴，则国运兴。资助于贫困大学生而言，只是帮助他们解决了眼前的、暂时的困难，而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予贫困大学生的资助，是使他们变得更加自信、更加自立、更加自强。正所谓扶贫不忘扶志，
助学重在育人。而作为贫困生应该坦然面对现实，理性看待别人拥有的一切，自信自立，自强不息，凭自己的能力赢得同学、老师和社会的尊重。作为社会各界一方面应该平等对待贫困生，另一方面也要尽可能为他们提供在诚信基础上的勤工俭学机会，改善他们的生活、学习状况。让贫困大学生树立起自立自强的意识和品格，充分发挥国家奖助学金的育人目的，使贫困学生的资助工作发挥整体效应，为学生学习注入新的活力，增加新的动力，激励学生奋发学习，全面发展。
国家奖学金，国家励志奖学金，国家助学金以及其他一些社会资助，都是由无数个默默关心我们这些青年人的爱心人士的心血组成的。这份情谊是我们可以用语言报答的吗？国家的一系列资助，为我们解决了不少的生活琐事，也给我们的家庭减轻了很多的负担。不过我们应该清楚地认识到，这份来之不易的资助给予我们的不是一生的依靠，而是一时的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我们努力向上的动力，不是晴空万里的蓝天，而是让我们能够搏击风雨的翅膀！
古人云“滴水之恩，当以泉涌相报”，因此作为一名受国家资助的学生，我要感谢党、感谢政府、感谢社会和学校，加倍珍惜来之不易的学习机会。落红的誓言“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是花儿对大地的感恩；
仍然可以看到一幕幕感恩的动人场景，这些场景震撼人心，催人泪下。数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈建对牺牲的战友的感恩；田世国捐肾救母，是儿女对父母三春晖的感恩；带着病残之躯日行百里，对伸收援助自己的人说声谢谢，是黄珂父子对付出关爱的人的感恩．．．．．．正是他们用最朴实的方式，传承着我们民族千百年来的优良传统，向世界展示着我们民族独特的风情。人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不绝的风情。
我要感谢生活给予我的一切，感谢学校的培养，感谢生我养我的父母，感谢我生活的社会，感谢我生长的国家，感谢一直关心我的人。是你们给予我生的希望，给我生命中无限的精彩。我将不会辜负你们的期望，在以后的日子里我会更加努力奋斗。人的一生，一半风，一半雨，有坎坷，有辉煌。我们要心怀感恩去开拓、去发现。做一个爱国、守法、诚信友善、团结上进的人。让我们的青春在奉献中充实，让我们的理想在追求中闪烁光芒。
自信、自立做人、自强立志、诚信做人、感恩立德。做一个自强的人，成就美好明天。做一个诚信的人，美化你我他的心灵。做一个自立、自信的人，成就完美人生。做一个感恩的人，让我们永远与爱同行！
我们共同呼唤：自强、自信、自立、感恩与我们同在。只有充满感恩的世界才是一个充满爱的世界。
作文八：《国家助学金伴我成长》10700字助学政策伴我成长
国家助学金伴我成长
如果生活是一条船，感恩之心，则是让船前进的桨；如果生活是一棵树，感恩之心，则是这颗树里的一朵花；如果生活是一条河，感恩之心，则是河里美丽的浪花……
土地上的一粒种子，它赋予我战胜一切的勇气。如果说生活的窘困是一层阴沉的茧，那么它便如一缕阳光，把一切销声匿迹，归于安静，它的恩惠犹如含苞待放的花儿，任何语言都无法形容它的美。
在这所学校里，有许多像我一样来自农村家庭，经济条件不太好的同学，原本不能够继续上学。但是国家助学金为我们这些中职生，特别是为贫困学生扫清了学习知识和创造人生美景路途上的障碍，这让我感到无比的温暖。所有的不平和抱怨都烟消云散，我对学校，对国家的感激之情无以言表。因为助学金，我学会了更加珍惜所有。我像花儿一样开放，平淡自由的生活，不敢也不愿挥霍每一分钟，因为我知道她像一盏明灯也有自己的使命，我不能去践踏！平凡的家庭，平凡的我，习惯了平凡的岁月，对于金钱的花销，总是过于保守，从不挥霍。因为助学金，我懂得了更加努力学习，我不想让时间从指间流走，因为我知道这次机会来之不易，
珍惜上学的机会，我每天早起，做好一切准备，上课时认真听老师讲课，努力学好我们的专业课，希望能在毕业之后拥有一技之长，成为一个有用之才。
怀揣一颗感恩的心，感恩的力量，让我要做一个对国家有用之人，国家助学金让我学会感恩，学会用行动谱写一曲爱的赞歌。大爱无言，由资助政策看到——花开了，原来这世界也有阳光；由资助政策想到——圆我求学之梦，生命因资助而精彩；由资助政策展望到——职教改变了我们的生命航线，明天会更好。借政策之风，圆我人生之梦！隐形的翅膀，助我飞翔；心怀感恩，成就梦想，青年学子吹响感恩集结号。成长的途中，久旱逢甘露，我幸福︌如春晖下的小草，在无私的沐浴中成长，寸草心对三春晖的感恩是我心中频频闪现的图景。
现在我能在这所学校好好学习，与同学们一起谈天论地……这一切和谐景象，都是我在享受到国家助学金的幸福见证。在过去的岁月里，我曾为交不起学费而烦恼。但是，现在不同了，我被发现，被呵护，被关心，每天都能高高兴兴的在这教室里读书，快快乐乐的在校园里生活，成为新时代的幸运儿，宠儿。这一切的一切，都是我们亲爱的党和国家赋予了我们最真诚的关照与厚爱。
为广泛宣传国家新资助政策实施成效，营造温馨的校园氛围，帮助我校学生正确认识中职生国家助学金政策，培养学生自立自强的精神品质，树立感恩意识、诚信意识、责任意识，鼓励学生对未来充满信心，花岗职高举办了“助学政策伴我成长”的征文活动。
花岗职高团委学生处共同组织并成功举办了此次活动。征文活动受到了同学们的热烈欢迎，每一个同学们都用自己的真实经历认真书写出自己的感受。经过同学们的积极准备，评委们的公平公正评选，最终评出了三名一等奖，五名二等奖，八名三等奖。
此次活动不仅可以让同学们大展文学才艺，也是一次心灵上的“感恩”之旅，更是自我审视，自我检查的机会！可以让更多的同学来关心我们的助学政策，关注我们身边的人和事，让我们的校园更加和谐、美好！
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情，友情和爱情，世界就会是一片孤单和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂。但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
感恩是一种境界，“谁言寸草心，报得三春晖。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。从“滴水之恩，涌泉相报”到“衔草环节，以谢恩译。”再到“乌鸦反哺，羔羊跪乳。”中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩，他们都闪耀着感恩的光华。
我出生在一个普通而又平凡的家庭里，父母是地地道道的农民。家庭的经济来源是远远不够我们的学费。可以这么说，农民仅有解决温饱的是他们那勤劳的双手。起早摸黑对他们来说是一种“习惯”。与其他同学相比，我的家庭或许是不幸的。我的父亲在去年得了很严重的股骨头坏死病。这个噩耗犹如晴天霹雳般的降落在这个家庭中。一笔巨额的医药费常常使母亲感到无奈与悲伤。此时，我仿佛看到父母的脸上露出了从未有过的忧郁。家庭的重担一下子落在了母亲一个人的肩上。我的求学之梦如断了线的风筝，没有了栖息的角落。母亲无奈之下，还是选择了一个人外出流浪。或许，这是母亲面对现实的唯一选择。每天面对的只有“贫穷和不幸”。曾经在我的内心深处也有过埋怨，但，这只是一时的思想。
父亲似乎和我的想法始终是保持一致的。他知道我现在只有两条路可以走，一是选择继续我的求学之路，二是放弃学业。或许，在这个渴望而不可及的情况下，我的道路不像“十”字路口那么宽广。正在我准备放弃的那一刻，一个喜讯传来家中，叔叔找了他叔叔找了他的同事帮忙，从扶贫办让我进入了一所中专职业学校。就这样一波一折，我来到了华夏旅游学校，开始了我的华旅之程。面对陌生的面孔，陌生的环境，让我想到了家庭中的不幸。我再一次不争气的落下了悲伤的泪水。那时的我，感到从未有过的孤单和无助，很喜欢央视的一句广告词，心有多大，舞台就有多大；这个矜持的少女曾经还有多少情怀，多少梦想。
倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火、没有星星、甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧钳住可怜的生命。可能是上天对我的眷顾和怜惜。让我有了学习的机会，让我的目标不再遥远。此时的我又是无比幸运的，得到学校的通知，国家专门为我们贫困学生制定了一项扶贫教育政策。政策中规定在受教育的同时，可享受国家每年１５００元的生活补助。我那幼小的心灵再一次的得到了尉籍。１５００元的补助金，现实的说：对于富裕家庭的孩子来说，可能是一套名贵的西服，也可能是一次聚会。但对于我们贫困学生来说，它的作用是极大的。他不仅为我们的学生家长减轻了经济负担，也为我们的生活添上了一道亮丽的风景线。
也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历无路可走的绝望，可是晴朗的日子里也常会有阴风、晦雨袭来。当我们知道，苦难是生命的常态，烦恼，痛苦总是相伴人生时，我们何必要自怨自艾、早早的放弃，早早的绝望呢？社会给予了我们太多，生命也给予了我们太多，我们为何不用一颗平常的感恩之心去回报社会，让社会充满每个人的感恩，让感恩的心相伴我们每个人。
我们要感恩生活，是生活给了我们太多的收获，从生活中，我们懂得了什么是苦，什么是甜？是生活教会了我们吃苦耐劳，坚持不懈的努力才会成功。是生活磨练了我们坚持真理，刚强不屈的品格和意志。从生活中，我们学会了怎样做个对社会、对家庭负责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。
懂得感恩的人，往往是有谦虚之德人，是具有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者。感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。因此，那怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视，不能忘记的。跪拜在教堂里的那些人，仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光，是怀着感恩之情的。纵使我并不相信上帝的存在，但我总是被那种神情所感动。
我们常常对那种不知感恩的人而愤懑，更对那种以怨报德的人愤怒。有些人，总觉得这个世界欠他的太多，谁都应该有为他服务的责任，他却没有感恩的义务。这种不知道感恩的人，还是一个完整的人么？没错，感恩的敌人，是忘恩负义。但是，真正忘恩负义的人毕竟很少。大多数的人常常对别人给予自己的帮助和情谊，恩惠和德泽，以为是理所当然的。便容易忽略或忘记了，有意无意的站在了感恩的对立面，难道不是吗？我们父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至的。不仅常常被我们觉得就是这样，而且还觉得他们人老话多，树老根多，嫌烦呢！而我们自己呢，哪怕是同学或情人的生日，都不会错过他们的ＰＡＲＴＹ。偏偏记不清父母的生日，就并不是什么奇怪的
总有许多关怀让我无法释怀，总有许多感动让我无法表达；总有许多往事让我用感恩回报感恩；感恩不需要豪言壮语，重要的是在于行动，在与实实在在、一点一滴言行和举止。
助学金给了我们贫困学子一条路，让我们的理想不在迷茫；人生不在彷徨。助学金解决了我们不能解决的生活琐事。不过，我也清楚的认识到，助学金给我的不是一生的依靠，只是一时的扶持。不是通往幸福世界的天梯，而是促使我们努力向上的动力；不是晴空万里的蓝天；而是让我们能够搏击风雨的翅膀。助学金借给我们一双坚强的翅膀，我们定会用它努力飞翔。现在，我得到国家助学金的资助是我的荣幸，而将来以自己的成就来回报社会、回报国家，则是我义不容辞的责任。
作为国家助学金政策的收益者，从国家获得的资助，对一个人的成长影响很大。从小的方面可以改变你的心态，改变你的生活境遇。而从大的方面来看，可以改变你的人生观、价值观，甚至你奋斗的理想目标。我们这个小小的个体就在国家的泽披下，变得自强、勇敢、成熟。
感恩是世间最美的语言，是心中最美的境地。感激父母，你将不再辜负父母的期望，感激社会，你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童。抚慰孤若无依的老人。感激人生，你将笑对狂风暴雨，迎接天边那一道彩虹。
为广泛宣传国家新资助政策实施成效，营造温馨的校园氛围，帮助我校学生正确认识中职生国家助学金政策，培养学生自立自强的精神品质，树立感恩意识、诚信意识、责任意识，鼓励学生对未来充满信心，花岗职高举办了“助学政策伴我成长”的征文活动。
花岗职高团委学生处共同组织并成功举办了此次活动。征文活动受到了同学们的热烈欢迎，每一个同学们都用自己的真实经历认真书写出自己的感受。经过
同学们的积极准备，评委们的公平公正评选，最终评出了三名一等奖，五名二等奖，八名三等奖。
此次活动不仅可以让同学们大展文学才艺，也是一次心灵上的“感恩”之旅，更是自我审视，自我检查的机会！可以让更多的同学来关心我们的助学政策，关注我们身边的人和事，让我们的校园更加和谐、美好！ 国家助学金伴我成长（校级三等奖）
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每个人的出生环境是不可改变的，但每个人的生活却是要靠自己的奋斗来打造的。家庭环境不是我们能够选择的，但却是我们能够通过自己的双手可以改变的。为了能早日的改变困窘的现状，国家设立了助学金，为我们学业能够顺利完成提供了保障。
每个人生来都不是平等的，但是国家却一直在为我们能够在一个尽量公平的环境里竞争而努力着。国家助学金是专门为了贫困家庭的学子而设立的助学金，饱含着国家的情意和关怀。当我们刚刚解决了学费，生活费短缺又不合时宜地出现在了我们贫寒学子的面前，生活费的短缺是我们所无奈但又是必须解决的，虽然这是任谁都不愿面对的尴尬问题，但生活却不容回避。
０８年，中考落榜，没能考上理想的高中，整日在家无所事事。除了上学，还真不知该怎么办。在这时，我的中学班主任张老师找到我说让我上中专，我也觉得很不错，但是高昂的学费却让我犹豫不决。妈妈应该不会同意的，老师说，对于农村学生上中专，国家会发放助学金，以减轻家庭的经济负担，听了老师的一番话，我最终下定决心，说服了爸爸妈妈，来到了将改变我一生的中职学校——阜阳工商贸易学校。
在来学校上学不到三个月的时间里，连同学费已经花了家里近３０００元钱，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活费了，考虑着让不让我继续上学时，国家助学金及时的发了下来，让我乃至上千名的中职生得以继续留在这光明宽敞又舒适的教室，在发放助学金卡的大会上，我的心无比激动，可以继续上学是多么令人激动的事呀！我想，不只是我，估计所有受到国家助学金的学生都应该是这样的心情吧。在今年这么多事的时间里，党和国家依然没有忘记我们，时时刻刻想着我们，助学金时时刻刻陪伴着我们，我们应该为这样的一个国家而感到荣幸和自豪。
在助学金陪伴的时间里，让我们努力学习、奋力向上吧！要对得起国家，对得起人民，对得起一直陪伴着我们的助学金。助学金为了贫寒学子的生活无忧提供了保证，助学金是实实在在的，变成了贫寒学子们最需要的棉衣、午餐，但这却不仅仅只是一件御寒的棉衣、一
餐营养的午餐，更是国家对贫寒学子的惦念和关怀。因为有了别人的惦念，他们心里有了依靠，因为有了关怀，他们才更加坚强。
在２００９年这个金融危机的时刻，国家助学金能够又一次发放在我们的手中，此时此刻我非常的激动，对于我们这些贫困的农村人而言，可以说是雪中送炭，给予我们心中慰藉。同时也解决了我们生活中的困难，能更好的使我们学习科学文化知识和实践技术。
生活是残酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布满荆棘的，但是，那些贫寒学子们已经不再惧怕，不再寒冷——国家助学金为贫寒学子在黑暗中的拼搏点燃了明灯，让飘满飞雪的冬天不再寒冷，让营养的午餐前不再驻足徘徊，让迈往明天的脚步更加的矫健
国家助学金伴我成长
如果生活是一条船，感恩之心，则是让船前进的桨；如果生活是一棵树，感恩之心，则是这颗树里的一朵花；如果生活是一条河，感恩之心，则是河里美丽的浪花……
土地上的一粒种子，它赋予我战胜一切的勇气。如果说生活的窘困是一层阴沉的茧，那么它便如一缕阳光，把一切销声匿迹，归于安静，它的恩惠犹如含苞待放的花儿，任何语言都无法形容它的美。
在这所学校里，有许多像我一样来自农村家庭，经济条件不太好的同学，原本不能够继续上学。但是国家助学金为我们这些中职生，特别是为贫困学生扫清了学习知识和创造人生美景路途上的障碍，这让我感到无比的温暖。所有的不平和抱怨都烟消云散，我对学校，对国家的感激之情无以言表。因为助学金，我学会了更加珍惜所有。我
像花儿一样开放，平淡自由的生活，不敢也不愿挥霍每一分钟，因为我知道她像一盏明灯也有自己的使命，我不能去践踏！平凡的家庭，平凡的我，习惯了平凡的岁月，对于金钱的花销，总是过于保守，从不挥霍。因为助学金，我懂得了更加努力学习，我不想让时间从指间流走，因为我知道这次机会来之不易，珍惜上学的机会，我每天早起，做好一切准备，上课时认真听老师讲课，努力学好我们的专业课，希望能在毕业之后拥有一技之长，成为一个有用之才。
怀揣一颗感恩的心，感恩的力量，让我要做一个对国家有用之人，国家助学金让我学会感恩，学会用行动谱写一曲爱的赞歌。大爱无言，由资助政策看到——花开了，原来这世界也有阳光；由资助政策想到——圆我求学之梦，生命因资助而精彩；由资助政策展望到——职教改变了我们的生命航线，明天会更好。借政策之风，圆我人生之梦！隐形的翅膀，助我飞翔；心怀感恩，成就梦想，青年学子吹响感恩集结号。成长的途中，久旱逢甘露，我幸福︌如春晖下的小草，在无私的沐浴中成长，寸草心对三春晖的感恩是我心中频频闪现的图景。
现在我能在这所学校好好学习，与同学们一起谈天论地……这一切和谐景象，都是我在享受到国家助学金的幸福见证。在过去的岁月里，我曾为交不起学费而烦恼。但是，现在不同了，我被发现，被呵护，被关心，每天都能高高兴兴的在这教室里读书，快快乐乐的在校园里生活，成为新时代的幸运儿，宠儿。这一切的一切，都是我们亲爱的党和国家赋予了我们最真诚的关照与厚爱。
我是贫困生的一员，家中有个妹妹和我，而且都还在上学。爸妈的负担重，每天早出晚归的劳作，为的是我们全家的生计。特别是我与妹妹都上学，家里的经济捉襟见肘，但爸妈都没有因此终止我们的学业。同时告诫我们要好好的读书，要读好书，说他们就是因为没有读多少书，没有多少文化，而受现在这样的苦。所以，无论如何也要让我们成为一个有文化的人。当初，我天天都生活在这个充满压力的世界里，每天都要面临许多的困难和诸多的挫折，甚至，一度不能坚持，如今，我微笑每一天，充实每一刻，自信、潇洒的美少年生活，是我当初意想不到的。
现在，国家加大了对贫困生的奖励力度和扶持力度，覆盖面比以前更广，这对贫困生来说，可谓是喜事，也让我们这些贫困生的生活从此过得比较轻松了，感谢国家！
国家有了助学金的好政策，我也很荣幸地获得了国家助学金的资助。国家助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，而更多的则是给予了我信心和勇气。这种自信心和勇气的获得是不能够用言语所能表达的。党的亲切关怀，使我成为一个被爱浸润的花朵，让我在这个百花怒放的季节有机会绽放自己的光彩。
从得到国家的资助后，我又恢复了信心，找到了人生的方向。从此，学习更认真，成绩一度上升，甚至获得班级第一名的好成绩，赢得了同学们羡慕的目光，老师褒奖的言语。我仿佛已是一颗茁壮成长的小树，每每得到阳光与雨露，关心与呵护，都倍感幸福与快乐。
我决不会忘记改变我命运的这一时刻，不会忘记帮助我的人。我会把党和救助过我的好心人铭记在心中，直至生命的终结，在不久的将来，我也要将这种感恩精神传给下一代，让他们懂得去感恩，去关心他人，也成为一位受人敬佩的人。
贫困只是暂时的，而面对贫困不屈不挠的精神将是永恒的。让我们都带着“不抛弃，不放弃”的精神与感恩的心，一起手牵手为建设和谐社会贡献自己的一份力量，让明天更美好！
关于职业高中学生良好行为习惯养成教育的几点思考
金寨双河高级职业中学 李习群
内容提要：职业高中学生行为习惯的现状令人担忧。对待职业高中学生这样一个特殊群体，如何纠正学生的不良行为习惯，使学生养成良好的行为习惯，学校德育教育的正确引导起着主导作用。建立“三教”有机结合的协作机制，建立学生良好行为习惯养成教育的长效机制是职业高中学生良好行为习惯养成教育的突破口。在教育教学过程中渗透学生良好行为习惯养成教育的内容，提升学生行为习惯养成教育水平。
关键词：良好 行为习惯 养成教育 职业高中 探究
结论：关注职业高中学生良好行为习惯的养成教育，特别是农村职业高中学生良好行为习惯的养成教育，是职业高中德育教育的重要组成部分，对职业高中学生的终身教育和发展起到至关重要的积极作用。
引言
职业高中与普通高中，特别是与重点普高的生源素质相比，有一定的差距。职业高中学生是一个特殊的群体，他们中的大部分或多或少地存在这样或那样的行为习惯偏差（或称不良行为习惯）。近年来，中等职业教育在国家大气候的影响下，职业高中的生源数量逐年增加，生源素质却呈下降趋势，在人文素质方面，特别是行为习惯方面的偏差，对职业高中学生的综合素质的提高影响很大。面对职业高中学生行为习惯令人担忧的现状，我们应该清醒地认识到：作为德育教育的重要组成部分－－－良好行为习惯的养成教育，在职业高中教育教学活动中具有十分重要的地位，关注职业高中学生良好行为习惯的养成教育，特别是农村职业高中学生良好行为习惯的养成教育，对职业高中学生的终身教育和发展起到至关重要的作用。
思考之一：职业高中学生不良行为习惯的具体表现
通过对近年来职业高中学生行为习惯的抽样调查，学生不良行为习惯的具体表现为：
一是不良的语言习惯。学生出口成脏，语言不文明的现象比较常见。“请、谢谢、对不起、没关系”等文明用语，在职业中学的学生中使用的很少。
二是不良的卫生习惯。随手乱扔垃圾，随地吐痰，寝室、教室等生活和学习场所卫生状况差，是不良卫生习惯的主要表现形式。
三是不良的礼仪习惯。个人仪表不讲究，男生蓄长头发、染黄头毛，戴耳环；女生穿着暴露、佩戴首饰等；课堂礼仪缺失；不尊敬师长等。
四是不良的交友习惯。由于思想的空虚，或受到社会上不良风气的影响，职业高中的少数学生与社会上一些不三不四的闲杂人员交往，不知不觉之中走向邪路。
五是不良的学习习惯。职业高中学生来源复杂，文化基础参差不齐，因为厌学情绪或是学校的教学管理存在问题，造成一部分学生学习方法不当，学习效率不高，学风不浓。不良的学习习惯的直接后果是在学校学不到东西，就业后不能适应社会和用人单位的需要。
思考之二：针对学生行为习惯的现状纠偏，是职业高中学生良好行为习惯养成教育的基础
根据职业高中学生不良行为习惯的现状，针对不同的年级段，采取不同的纠偏措施。高一新生，刚进校时好奇心与期望好的开始的想法交织在一起，他们都想重塑形象，根据新生的这种心理特点，应抓住这一良机，开学第一周可以结合入学纪律教育，引导他们树立自信心，组织学生学习《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，要求每个学生认真剖析自己在初中时的不良行为习惯，用学生应该养成的良好行为习惯对新生进行行为习惯校正指导，重点强调良好的行为习惯对职业高中学生毕业后提高就业质量的正面影响。在此基础上，提出每一个学期的校正目标，比如争做“行为规范人”、“文明礼貌人”等，将阶段性目标要求明确到学生日常行为习惯的每个细节，使他们在平时的学习生活中能按照这一要求去做。这样学生在不良行为习惯纠偏过程中做有标准，学有样本，为学生良好行为习惯的养成奠定基础。
对高二、高三年级的学生，可以建立学生不良行为习惯纠正的长效机制，加以具体落实。其具体做法有，每一周评比一次，将一周中无迟到早退现象，遵守纪律好的学生评为“行为习惯规范标兵”，对模范遵守“中学生日常行为规范”的同学给予适当的精神奖励；对没有达到良好行为习惯要求的学生，指明存在什么问题，并要求改正。在这种奖惩适当的考评机制引导下，学生的不良行为习惯将得到逐步纠偏。学生良好行为习惯养成教育是一项艰苦的、长期的德育工程，我们应高度重视，从学生行为习惯的现状入手，有明确的目标，有具体的要求，有周密的计划和科学的评价体系。所有这些构成了学生良好行为习惯养成教育工作的要件。
思考之三：落实具体措施，是职业高中学生良好行为习惯养成教育的保障
行为习惯的养成并非一朝一夕的事情，也不是生来就有的。因此，其养成教育必须循序渐进，常抓不懈。既不能大刀阔斧，也不能快刀斩乱麻。而是在长期的学习和生活中，通过自我磨炼，加强修养而形成的。对学生良好行为习惯的养成教育要真正做到常抓不懈，必须加强自我约束和制度监督。
一是设岗监督。这种监督形式是加强行为习惯养成教育力度的有力保证。加强岗位监督，不但可以及时表扬好行为、好作风，及早批评、制止或纠正不良的行为习惯，而且可以经常获得反馈信息，促使行为习惯养成教育经常化。监督岗分两个层次：学校监督岗和班级监督岗。学校监督岗由行政领导、值日教师、值勤保安与学生会成员组成，负责监督全校学生上午、下午、晚习上学和中午午休情况。监督内容包括：佩戴校卡、穿校服，衣着打扮，发式，课间纪律，精神面貌，安全等。班级监督岗由班主任、科任教师、值周班干部、值日学生组成，负责进行班级量化管理与学生量化管理的监督工作。具体监督全班学生的课前准备，课间，课余活动，两操，上课纪律，卫生班容，安全礼貌等。像这样日复一日，周而复始的监督，既发挥了自身的特殊作用，把不良的行为习惯扼杀于萌芽之中，又巩固了贯彻实施《中学生日常行为规范》的效果。更重要的是，促使行为习惯养成教育趋向经常化，建立和完善学生行为习惯养成教育的长效机制。 二是自我约束。从我做起，从现在做起，从小事做起，逐步养成良好的行为习惯。其基本做法是学生经常对自己的行为习惯进行自我反思、自我反省和自我批评。自我反思、自我反省和自我批评的关键是自觉、主动地找出自己的缺点和不足，认识过失，进而改正缺点和错误，在人生的实践中不断完善自己的道德品质行为。对于一个学生来说，在良好行为习惯的养成过程中，常常会因缺少恒心，出现反复。针对学生的这一特点，班主任老师平时应要求他们不断进行自我反思。平时要求学生坚持写周记，记录自己的生活、学习情况，反思自己的言行，利用班会进行讨论，指出在本班同学中哪些行为是有良好道德的表现，哪些行为是不道德的行为，并与自己进行对比，在自我反省中发现自己的长处与不足，让学生对不良行为习惯的危害进行评述，让学生认识到其危害进而及时进行行为矫正，改正不足。使学生懂得良好行为习惯的养成来源于自我控制，从而提高自我控制能力，加速良好行为习惯的养成。自我反思、自我反省和自我批评等自我教育及自我约束形式，使学生在学习和生活中能自觉地纠正不良行为习惯，这是学生良好行为习惯养成教育的保障。
思考之四：建立三教（学校、家庭和社会）有机结合的协作机制，优化环境，构建学生良好行为习惯养成教育平台
职业高中学生正处于青春期，从学生成长规律来看，随着年龄的增长，心理渐趋成熟，他们在学习、生活上对家庭、学校既有一定的依赖性，但又希望摆脱成人束缚，独立地进行学习和生活。有些家长往往由于文化程度、教育理念的差异，不能理解孩子们的这种心理变化和需求。在应试教育的影响下，一些学生家长，往往一般的家务事或轻微的体力劳动也不让学生参加。学生“热爱劳动”，“自己的事情自己做”等良好行为习惯形成受到限制。要走出教育观念方面的误区，学校可以通过定期召开家长会的形式，与家长谈心；利用电话交流、校讯通等信息资源，采取多种方式帮助家长转变教育观念，让家庭教育承担自己应有的责任，让学生明白“要成人成才，先学会做人”的基本道理。同时，学校也应该加强与社区教育和文化机构的联系，积极构建“三教”协作的学生良好行为习惯养成教育平台。
思考之五：在专业技能培训中渗透学生良好行为习惯养成教育内容，提升学生良好行为习惯养成教育水平
职业高中的主要培养目标是培养适应人力资源市场需求，具有很强实践能力的技能型、应用型的技术工人。学生的职业技能是一种实践能力，是从业者基本的职业素养。作为一名职业高中的学生，专业理论知识与专业技能是形成良好
职业道德行为习惯的前提和基础。社会实践是行为养成的根本途径，所以我们平时注重培养学生良好的学习习惯，教育学生刻苦钻研专业知识，结合每学期所开的《职业道德》等德育教育课程对学生进行系统的良好行为习惯养成教育；同时挖掘各学科的德育因素，教育学生热爱专业，干一行爱一行，让学生在专业实习中有意识的进行体验，进而了解职业，了解自我，明确社会对人才的要求，然后对照自己的不足，加以改正，养成良好的行为习惯。
毋庸置疑，对职业高中学生而言，养成良好的行为习惯对今后的职业生涯有着重要的意义。学生良好行为习惯的养成，其实贯穿于学校学习和生活的全过程，从学习方面的认真听课，积极参与课堂活动，到纪律方面的不迟到、不早退、不旷课；从日常生活方面的站、坐、行，到文明礼仪方面的尊敬师长，谈吐文雅等。细节决定成败，职业高中学生良好行为习惯养成教育是一项系统工程，作为一名德育工作者，我们必须从一点一滴抓起，从每一个细节抓起，从每一个学生抓起，建立“三教”有机结合的协作机制和学生良好行为习惯养成教育的长效机制，从为社会主义建设事业培养合格建设者的战略高度，多出具有良好行为习惯的优秀人才，才能不辜负党和国家对我们职业教育工作者的期望。
作文九：《国家助学金伴我成长》1200字国家助学金伴我成长
在这十几年的求知路上，笑过的青春和灿烂，一路上的走走停停，直到现在，记忆深处还是那些美好的瞬间最感人。从小，启蒙老师就教我们学会感恩。无数次走在大街小巷，那首欧阳菲菲《感恩的心》一路唱进了心底，照亮最深处。感恩，每个成长中的孩子应该是那些在他人生中给过帮助的人，也许只是一个鼓励的眼神。
没
从来都是自立自强的古训在小学时就深入心底，也许这就是农村孩子最耀眼、最能散发光芒的地方，吃苦耐劳，有着最朴实的心灵，就连笑容也是最灿烂，最好看的，谁都是大山里肆意闯闹的小儿郎。笨鸟先飞，勤能使穷人的孩子早当家，这些能鼓励自己的话常常做为我生活的激励语。我有着最纯朴的农村生活，最实在的父母，最疼爱
的妹妹，虽然我的父母没有给我最好的物质生活，没有从小让我冠上“富二代”的身份，我依然是快乐的，因为我们有我们最朴实的生活方式，有最原始的尊严。那不似城市的喧闹与繁华以及快节奏的生活制度，这里有安静的竹林、希望的田野和悠闲自在的业余生活。养育我成长的老地方，我熟悉的故乡，直到长大求学，直到现在，许久不
家人的健康、五学的费用相对高中来说，虽然我无法选择出生，但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我们插上了理想的翅膀，使我们能更顺利的成才、成长。
漫长的求学之路犹如漫漫长夜，虽算不上非常艰苦，但迫于家中的窘况，仍饱含了许许多多的辛酸。一路跌碰地走着，一路坚持。让我看到了我的世界也有了美丽的色彩。来到学校以后，我就申请了贫
困学生助学金，得了助学金用于资助我的生活，使我暂时度过了难关，但是我知道人生的路还很漫长，而我的父母均为农民，靠种地为生，收入低微，总有一天自己总会走入社会的，拿破仑说过：“胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力。”之后我又申请了一些勤工助学岗在社会中，有的人，因为他们给你力量。
我深深感受到同学我都认真听讲、我性格开朗，和全班同学都相处融洽，尤其还交到几个能够交心的知己，相互理解、扶持。
每年的暑假、寒假包括平时的双休日我都会去做兼职，一来，我可以增加社会经历，二来我可以在生活上承担一部分生活费用。在助学金陪伴的时间里，让我们努力学习、奋力向上吧！要对得起国家，
对得起人民，对得起一直陪伴着我们的助学金。助学金为了贫寒学子的生活无忧提供了保证，助学金是实实在在的，变成了贫寒学子们最需要的棉衣、午餐，但这却不仅仅只是一件御寒的棉衣、一餐营养的午餐，更是国家对贫寒学子的惦念和关怀。因为有了别人的惦念，他们心里有了依靠，因为有了关怀，他们才更加坚强。
起了辅导员对我们的教导：一是要怀着感恩
它当作是学习和工作中唯一的动力。成功学家安东尼曾经说过：“成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以，在这里，我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句：“谢谢你们！”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助，在未来的路上，我来回报社会，国家助学金感谢你伴我成长，
最美好的大学三年，
作文十：《国家助学金伴我成长》1900字助学政策＿伴我成才
－－－－－－学院机电工程系，１０电气自动化（２）班：
－－－－
我是从南宁一个村里走出来的学生，和许多学生一样我来到这个学校，和同学相比，我家里是比较穷的一个，我没有自卑，不怕别人看不起，。而为了缓解家里的负担和积累社会经验，我就到学校外面做兼职。拼命打工，纵然再苦再累我都默默忍受。其实累了痛了我就对于自己说：加油，一切都会过去的！会过去的！那段日期真的好苦，打工受了冤屈也从不向家里齿及过，只是说不用太担心，儿子能照顾自己。
在家里，大部分的经济来源都是出自爸爸这个支柱，每天早出晚归，一天也没几个钱，但他从不后悔。爸爸在小的时候出来一次意外，得了小儿麻痹症，这是不幸的，走起路来不是很正常。可为了我兄弟俩能完成学业，爸爸他也不在乎了。妈妈能打理好家里的家务，有空的时候也不会闲着，也是去打零工。比老爸还辛苦。有时候在想，读三年的专科很明显是大大的增加家里的负担，纠结了好一段时间。今年爷爷又突然的病逝，家里就更加……开学来我了解到有关于国家的助学政策！国家助学政策给了我一个能完成学业的定心丸，给了我１个放心念书的环境。倘使没有党和国度的帮忙，仅靠我自己，很难完成大学学业。真的，开学之前也向国家申请了国家助学贷款。解决了学费问题。来到学校又成功申请了国家助学金。这样家里的负担不会那么大。国家的助学政策像一缕春风，驱散了我心中的愁云，吹暖了我心中的每个死角。让我有了继承专心学习和起劲奋斗的勇气。
当我拿到助学金时，感觉很荣幸，同时也多了分忧虑。因为我想起了辅导员对我们的教导：你们获得了国家的资助，一是要怀着感恩的心，回报社会；二要合理计划，把钱花在值得的地方。
自从申请得了国家助学金，我有更多的时间去学好专业的知识。空余时间也可以去看一些社会形态科学人类社会形态文化哲学方面书籍。我很清楚的知道２１世纪需要什么样的人才。一是既要有知识又要有能力。即基础知识扎实，知识面宽广，文理结合，全面发展。同时又要具备运用知识的能力和创新能力。二是具有优秀的全面素质的人才。所谓全面素质不仅包括业务素质，还有思想道德素质、心理素质、文化素质，即必须具有创造力和健全的人格，具有奉献精神和合作精神的复合型人才。只有适应性强，有创新精神，以及良好的思想道德素质和团队精神的人才能适应国家和社会对未来人才的需求。往这些方面去发展干下去，是不会有错的。在学习时也不要忘记了健康，每天锻炼一小时。很必要！锻炼的同时也能舒展自己的心情，在平常的不愉快的事情忘掉，
让全身得到一种放松、自在、快乐。这对平时的学习和日常的生活是很有益处的。
现在，我是享受国家助学金的学生之一．其实在读高中的时候我已经开始得到国家的援助了。那时候，对我来说简直就是雪中送炭，给我解了燃眉之急．父母下岗多年，干活十分吃力，近年来只靠父亲打零工维持生活，经济来源非常有限，要完成学业， 实属不易。现在上了大学，我更深深的感受到了国家对家庭经济困难学生助学政策的关注和高度重视．作为国家助学金的享受者，我感到了无限的温暖，感谢国家对我的关怀，感谢学校领导对我的高度重视．我会特别珍惜这来之不易的国家这笔助学金，以自己的实际行动回报国家对我的关怀，以及感谢校领导对我的关怀
人生在世，不可能一帆风顺，在我们的漫漫人生路上，我们总会遇到或这或那的困难。诚然，有困难就会有解决困难的方法。困难，像弹簧，你强它就弱，你弱他就强。困难，让我们更加努力去探求解决它的途径，让我们的头脑变得更加清醒，让我们变得更加坚强，让我们变得更加团结。每当我们遇到困难，总能得到我们周围的人的帮助。其中有我们的亲戚、我们的朋友，甚至还有我们从来没见过面、从来不知道他们名字的人。我们的国家、我们的社会，甚至我们四周的环境都在给予我们帮助，给予我们恩惠。每当我们得到别人的帮助，受到别人的恩惠，不管是过去了的，还是现在的，或是将来的，我们都应当心存感激，常怀感恩之意。感恩是对他人、社会和自然给予我们带来的恩惠和方便，在心灵上产生的一种赤诚的感激。感恩是精神上的宝藏；感恩是灵魂上
的健康；感恩是我们共同铸造辉煌明天的法宝！我们必须学会感恩，让我们用感恩，回赠别人对我们的支持和帮助；用感恩，传递我们对别人的赤诚奉献与感激；用感恩，传递我们人世间爱的情怀！
为了感谢国家和校方对我的关怀，我决定用实际的行动作为回报。专心的完成本专业的课程，做好一位在校的专科生。不沉迷于网络游戏，在穿着方面不主张太张扬，朴实、大方就好。吃好睡好，不搞浪费。遵守学校各规章，尊敬师长。团结同学，同学有困难尽自己所能去帮助他。多参加一些义务活动，做一些对社会有贡献的事，虽然贡献不大，但他能表达我内心的一点心意。在将来我将更加努力的去回报国家和社会