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关于成长的作文400字 [《成长需要什么作文》1700字]

时间:2019-09-19 09:16:08 来源:学生联盟网
作文一:《成长需要什么作文》1700字

成长需要什么作文(一)

生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。例如已去世的可口可乐总裁--古滋·维塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃离古巴,来到美国。身上带了多少钱?40块美金,加上100张可口可乐的股票。而40年后,这个人竟然能够领导可口可乐公司,让这家公司在他退休的时候增长7倍!可口可乐股票的价值增长30倍!

恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏轼尝懂到无穷的豪情,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情。如果没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?

“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人感概,晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊,才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它才有了易安脍炙人口的优美宋词。

走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐,穿过茫茫迷雾;才能深切感受阳光明媚。不经历风雨,怎见彩虹,不吃一埑,难长一智。

成长需要什么作文(二)

人的一生都不会是一帆风顺的,总会有一些小阻碍你前进的步伐,有一些小坎坷让你跌倒,那就是挫折。遇到挫折,跌倒也不要怕,但你要勇敢的爬起。

记得那是我上四年级,学校要为运动会挑选鼓号队队员,我被选进了鼓号队,心里别提有多高兴了。要知道从三年级起,我就开始做进鼓号队的梦了,幻想着自己穿上鼓号队那漂亮的队服。与大家一起迈着整齐的步伐,敲打着统一的鼓点,在所有同学的瞩目下。只可惜好景不长,在一次又一次的筛选中,我不幸落选了。那一刻,我的梦想破灭了,我再也无法穿上那漂亮的队服了。我心里有一种说不出的滋味,我几次忍住心中痛苦,没有落泪,可心里却非常难过。直到运动会彩排的那一天,看着别人穿着队服在我眼前一遍遍的走过,我的眼泪从眼眶里夺眶而出,我跑到角落里痛快的哭了一场。

妈妈知道后,把我叫到身边语重心长的对我说:“生活中其实要面对很多的痛苦和挫折,这只是你人生中的一次小小的考验,以后还会经历很多这样的痛苦和挫折”。我哭喊着摇头,对妈妈说“没有了,再也没有了”。(Motivational model yuedu.mipang.)妈妈平静的对我说:“你的人生刚刚开始,以后还会有小痛苦和小挫折,要学会勇敢的面对,以后你还会有很多机会的,努力就会有新的收获,宝贝,加油!”听了妈妈的话,我的心里舒服很多,我擦干眼泪对妈妈说:“我知道了,我以后会勇敢的面对我人生中遇到的坎坷与挫折,我笑了,脸上洒满了泪花,妈妈也笑了,开心的笑了。

只要我们学会坚强,你就会克服人生的所有挫折。

成长需要什么作文(三)

大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才会在绝望中

重新看到希望,从而,重新有了生命。

恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?

“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词。

挫折时常发生在我的身边,考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奋斗与努力后,才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前,这次挫折让我重新振作,奋发进取,我坚信阳光总在风雨后,下次的竞赛一定会有我的名字。

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。

作文二:《成长需要什么作文》1700字

成长需要什么作文

成长需要什么作文(一)

生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。例如已去世的可口可乐总裁——古滋·维塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃离古巴,来到美国。身上带了多少钱?40块美金,加上100张可口可乐的股票。而40年后,这个人竟然能够领导可口可乐公司,让这家公司在他退休的时候增长7倍!可口可乐股票的价值增长30倍!

恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏轼尝懂到无穷的豪情,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情。如果没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?

“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人感概,晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊,才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要>挫折,有了它才有了易安脍炙人口的优美宋词。

走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐,穿过茫茫迷雾;才能深切感受阳光明媚。不经历风雨,怎见彩虹,不吃一埑,难长一智。

成长需要什么作文(二)

人的一生都不会是一帆风顺的,总会有一些小阻碍你前进的步伐,有一些小坎坷让你跌倒,那就是挫折。遇到挫折,跌倒也不要怕,但你要勇敢的爬起。

记得那是我上四年级,学校要为>运动会挑选鼓号队队员,我被选进了鼓号队,心里别提有多高兴了。要知道从三年级起,我就开始做进鼓号队的梦了,幻想着自己穿上鼓号队那漂亮的队服。与大家一起迈着整齐的步伐,敲打着统一的鼓点,在所有同学的瞩目下。只可惜好景不长,在一次又一次的筛选中,我不幸落选了。那一刻,>我的梦想破灭了,我再也无法穿上那漂亮的队服了。我心里有一种说不出的滋味,我几次忍住心中痛苦,没有落泪,可心里却非常难过。直到运动会彩排的那一天,看着别人穿着队服在我眼前一遍遍的走过,我的眼泪从眼眶里夺眶而出,我跑到角落里痛快的哭了一场。

妈妈知道后,把我叫到身边语重心长的对我说:“生活中其实要面对很多的痛苦和挫折,这只是你人生中的一次小小的考验,以后还会经历很多这样的痛苦和挫折”。我哭喊着摇头,对妈妈说“没有了,再也没有了”。妈妈平静的对我说:“你的人生刚刚开始,以后还会有小痛苦和小挫折,要学会勇敢的面对,以后你还会有很多机会的,努力就会有新的>收获,宝贝,加油!”听了妈妈的话,我的心里舒服很多,我擦干眼泪

对妈妈说:“我知道了,我以后会勇敢的面对我人生中遇到的坎坷与挫折,我笑了,脸上洒满了泪花,妈妈也笑了,开心的笑了。

只要我们学会坚强,你就会克服人生的所有挫折。

成长需要什么作文(三)

大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才会在绝望中重新看到希望,从而,重新有了生命。

恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?

“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词。

挫折时常发生在我的身边,考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奋斗与努力后,才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前,这次挫折让我重新振作,奋发进取,我坚信阳光总在风雨后,下次的竞赛一定会有我的名字。

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。

作文三:《成长需要什么作文》1700字

成长需要什么作文(一)    生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。例如已去世的可口可乐总裁——古滋·维塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃离古巴,来到美国。身上带了多少钱?40块美金,加上100张可口可乐的股票。而40年后,这个人竟然能够领导可口可乐公司,让这家公司在他退休的时候增长7倍!可口可乐股票的价值增长30倍!    恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏轼尝懂到无穷的豪情,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情。如果没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?    “人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人感概,晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊,才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它才有了易安脍炙人口的优美宋词。    走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐,穿过茫茫迷雾;才能深切感受阳光明媚。不经历风雨,怎见彩虹,不吃一埑,难长一智。    成长需要什么作文(二)    人的一生都不会是一帆风顺的,总会有一些小阻碍你前进的步伐,有一些小坎坷让你跌倒,那就是挫折。遇到挫折,跌倒也不要怕,但你要勇敢的爬起。    记得那是我上四年级,学校要为运动会挑选鼓号队队员,我被选进了鼓号队,心里别提有多高兴了。要知道从三年级起,我就开始做进鼓号队的梦了,幻想着自己穿上鼓号队那漂亮的队服。与大家一起迈着整齐的步伐,敲打着统一的鼓点,在所有同学的瞩目下。只可惜好景不长,在一次又一次的筛选中,我不幸落选了。那一刻,我的梦想破灭了,我再也无法穿上那漂亮的队服了。我心里有一种说不出的滋味,我几次忍住心中痛苦,没有落泪,可心里却非常难过。直到运动会彩排的那一天,看着别人穿着队服在我眼前一遍遍的走过,我的眼泪从眼眶里夺眶而出,我跑到角落里痛快的哭了一场。    妈妈知道后,把我叫到身边语重心长的对我说:“生活中其实要面对很多的痛苦和挫折,这只是你人生中的一次小小的考验,以后还会经历很多这样的痛苦和挫折”。我哭喊着摇头,对妈妈说“没有了,再也没有了”。妈妈平静的对我说:“你的人生刚刚开始,以后还会有小痛苦和小挫折,要学会勇敢的面对,以后你还会有很多机会的,努力就会有新的收获,宝贝,加油!”听了妈妈的话,我的心里舒服很多,我擦干眼泪对妈妈说:“我知道了,我以后会勇敢的面对我人生中遇到的坎坷与挫折,我笑了,脸上洒满了泪花,妈妈也笑了,开心的笑了。    只要我们学会坚强,你就会克服人生的所有挫折。    成长需要什么作文(三)    大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才会在绝望中重新看到希望,从而,重新有了生命。    恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?    “人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词。    挫折时常发生在我的身边,考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奋斗与努力后,才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前,这次挫折让我重新振作,奋发进取,我坚信阳光总在风雨后,下次的竞赛一定会有我的名字。    挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭

记:成长需要挫折。

作文四:《《成长道路上到底需要什么》演讲稿》5300字

《成长道路上到底需要什么》演讲稿

卢柱

非常高兴,也非常荣幸,能站在这个舞台上和大家一起共同学习,共同成长,共同进步,首先还是问候各位一声,各位亲爱的伙伴们,大家现在好!在座的各位还有没有不认识我的啊,还是自我介绍一下,我的名字叫卢柱,卢是的卢马的卢,柱是柱头的柱,希望大家在以后都拥有的卢马的速度,而又不失柱头的敦厚和沉稳!都能在未来立于不败之地!这样好还是不好啊,今天非常高兴能有这个机会和大家分享一个非常重要的话题,那就是在我们的成长道路中到底最需要什么?在这里我希望大家能在今后的学习,生活中都能像滚滚江河一样,川流不息,勇往直前!好不好?

首先在演讲之前呢?给大家讲一个小故事,是我以前看到的一个,我看到一个小故事说,曾经有一位心理学的教授,他呢,挑了十个心里素质特别好的学生,说你们现在跟着我,穿过一间黑屋子,这黑屋子里面布满了风险,你们千万要小心翼翼,这十个学生就认认真真的跟着他进去了,伸手不见五指,大家亦步亦趋的跟着,但发现脚底下的路很平啊,涮涮涮,走到头了,没觉得怎么样,这时候教授摸到墙上面的一个开关,开了一盏灯,在昏暗的灯光底下,大家回头一看,涮的一下,吓的面无人色啊,一个一个都瘫倒在地了,原来他们刚刚走过的是一条窄窄的独木桥,桥下面是一个巨大的鳄鱼池,有十几只大张着嘴的鳄鱼正在下面游来游去,大家蹲在那儿哆嗦的时候,听见教授说,诶,现在灯已经开了,你们再走回去吧,好家伙,你们大家想想这还走得了吗?谁都不走了,教授说那不行啊,说了你们心理素质很好的啊,选出来的嘛,怎么也要回去,连鼓励,带吓唬,最后好歹有三个人哆里哆嗦的过去了,剩下七个说什么也不走,这时候教授,哒,哒,哒,又连着开了三盏灯,诶,大家定睛一看,在明亮的灯光下,又看到另外一个事实,就是在独木桥和鳄鱼池之间,还有一层密密的防护网,教授说现在可以走了吧,那么又站起来五个人走了过去,剩下两个说打死我也不走。其实这就是我们认知这个社会分化的过程,在开始的时候,莽撞、无知,被理想的光芒照耀着,有老师引路,有家长鼓励,就好像是跟着别人一样,涮涮涮,走过黑暗什么都不觉得,那就叫无知者无畏,因为我们不了解世界是什么样子,但是,你看一走到社会上的时候,为什么有些人叫做小愤青儿呢?愤怒从那来呢?就是世界为你忽然开了一盏昏暗的灯,人性的丑陋、世界的险恶、前途的迷茫都在昏暗的灯光下忽然扑到你的眼前,这个时候真的不敢走了,而且你会充满了抱怨,为什么让我来到这样一个世界,但是在然后呢,没有别人替我们开灯,你心里一盏一盏灯亮起来,你会看到,哦,原来从社会的保障,自己的经营,无论是从制度,还是从人际关系,她还是有张防护网的,那么,独木桥一直都在,你可以走得通,防护网一直都在,你可以寻求保护,鳄鱼也一直都在,有了路,有了网,你也得小心翼翼,这就是世界的真相,看清了这些真相,大多数人可以走过去了,但一定有少数人,在看清真相以后,止步不全,停止与抱怨,所以说,在我们的这个成长过程中肯定会遇到这么一些问题,我们是选择一直走下去,还是选择止步不全。(回答、鼓掌)好,那让我们给自己一流棒的掌声好不好!

下面,我想请教各位一个问题:人们鼓掌的原因是什么?人们究竟是为何而鼓掌?哪个伙伴可以回答我这个问题?(爱和鼓励)对!就是爱和鼓励。因为鼓掌可以让我们感受到爱感受到他人的鼓励。好,在这里,请伸出你们的双手,高高举起,给自己和曾经爱过我们和鼓励过我们的人5秒爱的鼓励。

伙伴们,大家都是经历过高考的火炉烘烤过的人。应该说我们高中的生已经经历过如此磨难,所以说你们个个都是精英。另一方面,高考虽然是我们人生中的磨难,但是他是全部吗?不是,对不对,就像爱情是我们生命中非常重要的一部分,但是仅仅只是一部分,而不是什么?全部,所以高考后我们到了大学,千万不要认为大学就是天堂。各位伙伴,好好想

想,生于忧患,死于安乐。以后你们将面临许许多多艰巨的考验。这是你们现在就要考虑到,并着手准备的事情。在这里我又想起一个故事:

有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把背包放在这里,等来电之后再坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的背包里了„„

我想,在座的各位伙伴一定有许多人读过这个故事,请读过的伙伴举一下手,这位伙伴,请你站起来,你能告诉我,这个故事告诉了我们什么道理吗........?好,我们给他掌声鼓励一下好吧,有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个„„就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成„„原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成„„ 所以,说到这里我送给大家一句话,有些事,现在不去做,以后可能永远也不会做......

现在就是我们人生中最重要的时刻,有梦想,就要不放弃任何可能使我们成功的机会,要尽最大努力实现它,大家是还是不是?给自己点掌声鼓励一下。

诶,我问大家,一个人不能得到成长的原因是什么?(没目标、没梦想、没自信、不知道自己的潜能有多大、缺乏环境、缺乏平台)

下面我给大家分享一下我的观点好不好?

第一个就是恐惧。一位心理学家做了一个实验,他把一条饿了多日的小鲨鱼放到鱼缸里,用一块透明的玻璃把渔缸分成两半,在鲨鱼的另一边放进几条小鱼。这条鲨鱼看到后,就箭一样的朝小鱼冲去,结果,它碰到了中间的玻璃。但是,它并不放弃,而是一再向小鱼冲去。结果是肯定的,它不但吃不到,而且还碰得焦头烂额!这个时候,心理学家把中间的玻璃拿开,小鲨鱼游到渔缸中间也不再向前,即使小鱼慢慢的游到鲨鱼的嘴边,鲨鱼也不敢吃,因为它知道,如果它吃小鱼,它的头就会疼!

我们很多人都有一个人生的目标,并不断的为之努力。但在经历多次挫折、受到多次打击以后,一些人就放弃了。这就是恐惧!说到这里,我也给大家分享一句话,要学会坚持,因为当你坚持到一定的时候,就会有人有事为你坚持!

下面我给大家继续分享第二点就是懒惰。当我们有事情要做而推到以后再做时,我们清楚的知道这会积攒问题。对“着手”的抵抗,这种显然的懒惰,我跟所有人都一样。为了避免这样的情况,最好的办法是来一个“活”消灭一个。懂吗?就是来一个杀一个,来两个,杀一双。不过我这里要聊的并不是如何组织和安排学习生活,我们这里说的是对决定动手与不动手的那个特定时刻感兴趣。也就是改变只在一瞬间,就在你决定改变的那一瞬间。这个决定的时刻很有意思。比如我,当这个时刻到来的时候我会权衡轻重,问我自己该从哪开始,让我一点一点找到动力,然后上网看看,然后… …几个小时过去后,什么都没有动。可能人

生大致就是这样,只有过完之后,才会发现,这个还没做,那个还没做,不经历风雨怎么见彩虹?不努力就成功的事,是不可能的。所以,当懒惰摧毁你之前,你要先摧毁懒惰!      第三个就是无知。一种是愚味的无知,很多应该知道的,他不知道;另一种是自以为是的无知,以为自己很聪明,什么都知道,什么都明白,其实,他有很多的东西并不了解,或者只是一知半解。有一句话说的好忙忙碌碌穷算计,算来算去算自己,这就是自以为是的无知。自以为是是最大的无知,也是最可怕的无知。2001在上海举办的APEC(亚太经合组织)会议上,比尔盖茨说:“在知识经济时代,知识是你成功发展的基本条件”,无知就等于无能!大家都看过《西游记》吧,《西游记》里的二师兄是谁啊,八戒啊,有人还亲切的叫上了八戒哥,还猪哥呢?大家知道猪八戒这个形象应该说经常偷懒,在师父面前,经常说猴哥的坏话啊,是吧。所以那就是无知,所以他叫什么?猪无能,对吧!好,开玩笑啊!刚才我们说到了无知那么现在说第四点,坏习惯。如果你选择了每天通宵上网、和朋友抽烟、喝酒、KTV、交坏朋友,就这样不知所终,浑浑噩噩的过,这样的让时间溜走,你实际上就等于选择了失败。我们说选择往往比努力更重要。在这里我给大家换算一下,我们在魔兽世界中玩到八十级所花费的时间,我们可以从广州到北京自驾往返3次,可以通读中国四大名著,可以每天多睡3小时,可以跑12趟马拉松(42.195公里×12),可以给妈妈写500封信,可以学会一门外语...当然还有很多很多,但是我们又玩出了什么东西,我想玩出了两样东西,一个叫空虚,一个叫寂寞。在中国传统文化里面有两字叫“感召”,不知道大家有没有听过,我没接触传统文化之前吧,我真的以为这个感召啊,感应啊,在我的心里面他全都是迷信,但是我学完之后我才发现,一点都不是,只是我之前不懂,我经常跟同学讲,很多同学也不懂,说感召到底是什么意思,我就给同学们打了个比方,我说一个学校,或者是一个班级,那些学习好的同学,周围都是那些学习好和爱学习的人,调皮捣蛋不听话的,周围都是那些调皮捣蛋不听话的,这个就叫感召。一点都是迷信,但是我原来也不知道啊,我说这个是什么意思呢?原来我们自己经常抱怨自己为什么不如人家,为什么有这么多坏毛病,原来都是我们自己造成的,所以幸福吉祥,是善心所感召来的,苦难凶灾,是恶心所感召来的,最后自作自受,命由我造!

第五个呢就是缺乏平台。缺乏一个让你提升的平台。

一些朋友很优秀,以上四点都没有,可就是成长不了,是什么原因呢?缺乏平台,我刚开始在学校的时候觉得自己还行,处于自我陶醉阶段,(激励那些处于自以为是的)但是自从来到百汇之后,却发现自己不如别人,因为百汇全都是一群有梦想,有激情的年轻人,于是我就下定决心一定要超过他们,所以变得像现在这样站在这里更大家侃侃而谈,(突出来百汇的重要性)但是,我问大家,如果我没有参加百汇还是在学校,我有没有这么大的提升,有没有?有没有这么的进步有没有?  所以正因为我借助了百汇这个平台才成长的这么快,所以大家说平台重不重要,

我们现在就应该更加努力,怀揣目标,梦想,自信而充实的度过每一天。人因梦想而伟大,更因逐梦而精彩!

下面还有一个故事,希望对大家有所帮助。请各位同学轻轻地闭上双眼,仔细的回想一下自己的经历,和那些一直在我们身边鼓励我们的人。自己的家人,总是无微不至的照顾着我们,关心我们,可是我们不懂得珍惜他们的,有时候会很任性,让他们非常的伤心,可他们总是宽容我们,仍然无私的爱着我们;我们的朋友,总在我们最需要帮助的时候,给我们鼓励,给我们加油,这种友情值得我们用一生来经营;还有许许多多帮助过我们的人,是他们让我们能快乐的生活在这美丽的世界上,是他们让我们感受到世界的美好,感受到人间的爱„我们也要感谢他们,是他们赐予了我们这麽多美好的事物,我们还要感谢我们身边的所有的人,我们周围的所有的人,因为他们都是我们的朋友。  对不对,好,同意的掌声欢呼一次好不好,  原来西方有一个古老的神话传说,众神在创造人类的时候,同时也创造了一

把开启天堂之门的钥匙,后来他们决定不让人类轻易的得到这把钥匙,于是他们在一起开会商量,有的神说把它藏在高山,有的神说把它藏在太阳的中心,但是他们知道人类是很智慧的,他们终有一天会找到方法,拿到这把钥匙,结果一个最有智慧的人说了,把钥匙放在人的心里面。人们在外面寻找很多方法技巧,想去搞定眼前遇到的困难问题,但是恰恰忽略了真正停下来去探索自己的内心,去寻找自己生命真正的力量。一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,你们说他还能飞吗?它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!

在这里我想告诉大家,我们需要磨练。磨练才能召唤成功的力量,你们认同吗? 给自己一个自信的掌声。好, 到这里呢我今天的分享也就到这里了,再次谢谢大家,谢谢!

作文五:《孩子,成长路上你需要什么》1100字

孩子,成长路上你需要什么?

实验学校    张会贤

接受任务,来听省特级教师的课例及其讲座,很是不情愿。站惯了讲台,再坐下来静听,总感到腰酸背痛、心烦气躁。因为,在我的印象中,专家就是理论的专有者,思想前卫但无实践意义。然而今天一天下来,郑希冰老师的端庄朴实的仪表,清晰严谨的阐述,详尽恰当的解释,真诚耐心的指导,让我耳目一新,收获颇丰。

孩子,成长路上你需要什么?听完郑老师的讲座,我首先在思考这个问题。郑老师用很多经典的句子,让我们明白,孩子是什么。“他们是天之骄子,掌上明珠,他们是亿万年精彩的表现,是亿万年淘洗的物类,是地球上最伟大的精灵。”“孩子的心灵是一块神奇的土地”------孩子是神圣的独立的,而我们把他们看做了什么呢?为了我们虚荣的名誉、职称的评聘,逼迫他们一遍遍地抄写着,一句句地背诵着。剥夺他们过多的课余时间,扼杀了多少个性的发展。一双双稚嫩闪光的眼睛,在老师面前变得恐惧畏缩,只是因为昨晚精彩的电视忘记了作业,只是因为不小心碰撞了小同学,只是因为一时淘气打碎了教师的一块玻璃,只是因为马虎算错了一道计算题。我们应该给予他们的更多的是欣赏和宽容,帮助他们在成长的路上面对挫折和荆棘,鼓起勇气,长成独特的自己。让孩子生动活泼的成长,才是我们从事基础教育的教师们应有的责任。

孩子,成长路上你还需要什么?孩子,懂你尊重你,但我们不能让你随意。成长路上,老师就是园丁,浇水施肥剪枝;老师就是明灯,

照明引路陪伴。因为“只有当我们的学生成长为有人性的人的时候,读写算的能力才有价值。”我们首先给予孩子的不应该是知识,而是生活的快乐和生命的价值。高智商犯罪比比皆是,高学历者被社会淘汰也不胜枚举。他们曾是我们教育的骄傲,曾是为我们争名得利的棋子,但若干年后,当他们站在被告席上,没人肯承认,他们曾是我们教过的学生。给孩子一个阳光的生活,给孩子一个美好的心灵,给孩子一个健康的心态,是我们老师首先去做的。

孩子,成长路上我们可以帮你。作为语文老师,我从今天的学习中,懂得了很多。

扩大阅读,遨游书海。“大量高品位的阅读,才能自由诚实的书写------”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虽然农村的孩子条件有限,学校图书室藏书不少,却极少开放。但我们照样可以扩大阅读量。每学期每人买一本课外读物,全班就是50本,轮流借阅,一学期下来,每个学生就能至少读上十几本了。从书中认字,从书中学文,从书中解疑,多好。

培养习惯,成就人生。细节决定成败,习惯成就人生。小学生是养成好习惯的最佳阶段。从郑老师这学到的“小人物,短时间”培养学生做事认真的习惯就可以直接借鉴。课堂上,限制学生在几分钟内,抄写几句话后几个词,慢慢地,时间越来越长,任务越来越多,孩子在不知不觉中成长着。

今天的讲座让我收获很多,也要一点一点地在教学中尝试应用,让自己在基础教育这块土地上播种、耕耘、收获。

作文六:《成长路上需要书》600字

声明:此篇为本人朋友的作品,请各位文人墨客帮忙提提修改意见,谢谢!

书山似海,淡若烟罗的墨香萦绕着我,让我感受书的魅力,成长的路上需要书。

书是人类精神的长生果,是书让我空荡的脑瓜日益充盈起来,放松了我很多,很多……

是谁在吟“一抔净土掩风流”——

是那多愁善感的林妹妹,那个在树下葬花的柔女子,品味《红楼梦》,我感受到了你的无奈,贾府就像一潭死水,束缚了你的鲜活与灵动,你想挣扎,但也只能付之一炬,最后因爱而死,因恨而终。

是你教会了我乐观向上,你的命运换来了后人的感叹,也让人们有所醒悟,成长的路上需要书。

是谁在吟“采菊东篱下,悠然见南山”——

是那避世隐居的陶潜,那位厌恶黑暗社会的大诗人,在贪官污吏中,你受人排斥,百姓的生活困苦,你看在眼里,却无能为力,你只能选择隐居,在田园生活中,你的开朗,你的悠然让人震惊。

是你教会了我笑对生活,你的做法值得肯定,你的人生是光明磊落的,影子是正直的。

成长的路上需要书的指引。

是谁在吟“大江东去,浪淘尽”——

是那豪放不羁的苏轼,那个英雄无用武之地的苏轼,站在赤壁上,面对滚滚的江水,你放声吟出“故国神游,多情应笑我早生华发”的愤慨,你是一个豪放的苏轼,但却吟出了这般凄凉的诗句,你希望有朝一日可以被重用,没有放弃求官之路,你是最勇敢的。

是你教会了我不被挫折打倒,要勇敢面对一切磨难,你永远活在人们心中。

成长的路上需要书。

书,记录了古人的性情,教会人们很多很多,书在延续,在传承,不变的是古人的性格,教给你、我、他。

成长路上需要书,一直到老,到老,到永远。

作文七:《孩子成长到底需要什么》3000字

关于孩子的教育,可能一直是海外华裔父母头痛的问题。我们配做父母吗?想想我们曾经受过的教育,想想我们是如何一天天变得平庸的。

说起来,教育孩子,父母和社会都有责任,但是,现在教育的主要症结在于,大多数的父母,都希望孩子按照自己希望的那种模式去发展而不尊重孩子的天性和潜能。

在开始踏上社会生活前的短短十几年中,孩子到底需要什么教育呢?大量的专家学者给了我们无数的答案。在大陆任教的日子里,我曾和一位来自台湾的心理学家讨教,那次谈话的内容,至今还给了我极大的启发。

其实,孩子除了温饱外,最要紧的莫过于的是以下的教育需要。

第一,孩子需要学习语言,这是语言的教育。

婴孩一出世,最迫切需要学习的,就是语言。生下不久,父母一抱上孩子便对他说话,其实就是教他语言。学习母语,对一般孩子来说,都不成问题。正常的孩子,不到7、8岁,都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语,孩子还应学一门外语,精通外语可以扩大一个人的视野,提高一个人成就的上限。学习外语显然也和学习母语一样重要和迫切,因为语言是一种很奇怪的能力,愈早学习,学习的效果愈好。晚学,不只是辛苦,而且很难学好。还有,对幼年孩子来说,是游戏,同时学习多种语言,不会互相干扰。对孩子来说,每一种语言都是外来语。

第二,孩子需要认识生活环境,这是环境的教育。

孩子所有能接触到的人、物和现象,他都好奇。最早,孩子对环境做到能区别就够:这个人是妈妈,这个人是爸爸,那个人是叔叔,那个人是阿姨;这是桌面,这是椅子,那是床;这是汽车、这是火车、那是飞机、那是船……孩子逐渐长大,对环境的认识增多了:妈妈陪我的时间最长,爸爸只有晚上出现……孩子的好奇心扩大得很快,有些孩子还未认识家、学校和他的国家,他就要认识地球和宇宙了;孩子还会好奇过去和未来;好奇森林里的鳄鱼和蟒蛇,也好奇要靠显微镜才能看到的细菌和原子。孩子在他很小的时候,已经感觉到环境可以加以利用;哭了,大人会着急,因此知道哭可以给他带来方便;火是烫的,最好远远躲开,但是控制在火炉里,可以炒菜、烧开水;坐着汽车可以到公园,那你就不必走路……这是孩子最初对环境的利用观念。

孩子对环境认识越多,他就越想控制和利用。这就是科学发明的起源。而孩子对环境的观察和认识,片面而且肤浅,深入的认识就非靠读书不可了,帮助孩子有计划、有选择地观察和认识生活环境,鼓励他阅读,孩子将会自信地进入成人世界。

第三,孩子需要发展想象世界,这是创意的教育。

为什么孩子整天玩玩具打游戏机,他不觉得寂寞,因为他觉得玩具和游戏人物是他的朋友,它和他一样,会饿、会渴、会哭、会笑。孩子读童话故事,或者听大人讲故事,他很快融入情节中,故事里的人就他自己,或者是他的好朋友。某种程度上说,孩子是从幻想游戏中学习语言,认识环境,学习做人做事的。

为什么有些事情大人会被觉得单调、乏味?很简单,大人的童年的幻想世界太窄──他因为少听少读童话故事,而狭窄了他的想象世界,长大成人后,自然显得较少创意,显而易见的,多看科幻和童话故事,可丰富孩子的幻想世界,增强孩子创作和发明的能力。

第四,孩子需要学习做事做人,这是品德的教育。

怎样和自己相处,怎样和别人相处,怎样和环境相处,这是做人。事情要怎样进行,才容易达到目标,这是做事。懂得做人做事,他愉快,别人也愉快;相反的,不会做人做事的,他难过,别人也难过。尤其是和自己相处是一件困难的事情,许多人到老都不懂得怎样和自己相处;不但讨厌自己,自己也不喜欢自己。其实,不喜欢自己的人,表示他不能和自己相处。

当然,和别人相处得好也不容易。人和人在一起,学习、游戏或者工作,都不免会有些冲突。什么时候坚持己见,什么时候让步,怎样让步,让多少,这是很难的决定。做一件事情,如果纯粹只是一个人的,不妨埋头苦干。但是一牵涉到别人,你就要考虑别人怎么想、怎么讲。这些都是做人做事困难的地方。随着年龄的增加,做人做事的问题会越来越困扰着孩子,父母应该及早教导孩子学习做人做事的处世原则。

第五,孩子需要认识人生,这是生活的教育。

“我长大要做什么?”这是一个现实的问题,显然,孩子们一般是从看电视卡通和电视连续剧,讲故事和连环漫画开始的。故事中的主角(英雄或者美丽的公主)就是孩子最早认同并想模仿的对象,而主角的冒险经历和神奇遭遇,就是孩子最早想要体验的生活。孩子上了学校,课本上的大人物,科学家、将军、艺术家、企业家、政治家……是他们一个个想模仿的对象。当孩子向往的目标模糊地锁定于有限的几种之后,显然,父母有责任告诉孩子:人生道路千百条,条条道路通罗马,每一条路上都有许多动人、感人之处;所谓“行行出状元”就是这种意思。只有对人生认识广泛的人才有这样胸襟。

第六,孩子需要培养智能,这是聪明的教育。

有人累积了许多经验,但是他不能从中得到教训;有人读了许多书,但是他不能从中得到心得,有人获得各方的消息,但是他不能分析和判断;有人现象世界在他面前,他也不能看出意义,这种人,人们常说他缺乏智能。

智能,简单说,就是创造新东西,创造新观点的能力。他不但比别人能更快从现象中、消息中、知识中、经验中读出不同的意义,而且能从中发展出新的技术、新的发明、新的作品、新的观念。创意是智能的表达。许多人认为智能是天赋。不错,有一些人的确比另一些人有创意而被认为有智能。但是,智能大部分还是靠后天训练来的。和语言的能力一样,训练孩子的智能,不但要从早,而且要从小:指导孩子怎样观察事物;和别人有不同的发现、看法和做法的时候,鼓励他表达出来,做出来;更进一步训练他非难别人的和自己的观点,推翻别人的和自己的做法,然后引导他试着发展新的看法和新的做法。训练孩子的智能,当然由小而大,由易而难:孩子小小的发现小小的发明,小小的心得,都加以鼓励。成就感的获得是孩子努力聪慧的原动力。

第七,孩子需要培养幽默感,这是气质的教育。

会说调皮话的人,会说笑话的人,善于讽刺的人,常常被看作是有幽默感的人。这些虽然和幽默感沾上边。但是还是不能全面地说明什么是幽默感。

其实,一句话来说,幽默感就是使心情恢复宁静的能力;幽默感对一个人的作用,很像弹簧对汽车和飞机的作用,汽车有了弹簧装置,才能在不平的道路上行驶,上下震动不会过于剧烈。飞机有了弹簧装置才能安稳着陆,不致摔坏。幽默感不管对自己、对别人都是润滑剂。当你沮丧于或狂热于某些事情上的时候,幽默感将平抚你的情绪,而回到平日的宁静。和有幽默感的人相处,他的智能释放出来的是清风,是清泉;他的智能不叫你太悲伤、太悲观,也不叫你太兴奋、太乐观。甚至可以说,幽默感才是人生的智能境界。

种瓜得瓜,种豆得豆。

我们做父母的人,是否问过自己为什么要有孩子?要孩子是为了延续自己的名声,继承自己的产业?要孩子就是为了自己开心的缘故,为了满足一己情绪上的需求?如果是这样,孩子就只能是父母的欲望或怯弱心理的投射。”

现实生活中,我们常常不难发现,一些声称爱孩子的父母往往错误地教导自己的子女,他们不但给孩子灌输妒忌、仇恨与野心。会鼓动错误的人生观对和对社会的对抗情绪,甚至会以宗教或意识形态的名义把人放到你死我活的位置上。

事实上,在孩子幼小心灵上播下种子往往是成人,看看眼下有些孩子慵懒和忧郁的形象,再想想孩子的将来,反躬自省,就看你眼下播下的是哪一类种子了,是智能是聪明是自私还是狭隘,说到底,这都是大人的选择。

真的,用大人的脚去为孩子订做鞋子,合适吗?

作文八:《家长成长需要什么?》2700字

首先感谢大家一直以来的关注。前两天大家在群里分享了我的文章,我知道以后特别开心,老师和同学们并没有因为我的忙碌而忘记了我。我虽然没有什么成功的教育案例,但是我能做为一个正面的案例来分享,对我来讲是一件很受鼓舞的事情,我想我在大家眼里受到了肯定的一个方面可能是因为我的个人成长吧。因为有看到了大家的留言,白天不能做到一一回复,所以趁现在睡不着觉的时候回到我们网里“坐坐”,以这种方式来聊聊我自已。借此也想鼓励一下那些还处于困惑和迷茫的各位“战”友姐姐们。

成长需要积累

从我的博客和留言中,看得出来大家一直在思索。我想说的是,请保持这种思索的状态,可能在短期内无法见到效果,但是长期的坚持下去,思索本身就会成为一个习惯,我就是这样一步一步走过来的。大家现在看到的,有可能羡慕的,正是我历经四年磨练而成的一个初步的结果。

我最初建博客不是在这里,是在中国早教网,是07年。那里的浏览量达60多万量,从这个关注程度可以猜一下我的反思有多少?

我现在差不多是四年里写了近四百篇博客,平均一年一百篇,篇篇都是我经过自已的大脑的反思,是对生活中的点滴事情的总结,基本没有寥寥数字的,我昨天写的文章就超过了三千字,因为是约稿,想要缩成1500字都很难,因为我的文章前后是互为因果关系的,删除哪行哪段都无法体现出结尾的答案。我想说的是,每篇文章都是我对事情的反思或感悟,每篇文章力求在结尾能够找到答案或是办法。如此一来,大家再来计算一下这样的积累的结果是什么?

我现在积累到什么程度了呢?可以这样形容一下,从文章的开头到结尾的产生,基本上是一个前后的因果关系,我现在对教育的感悟更多的时候是带着一个思考的问号来到这里,在写的过程中,逐步理清了想法,最后得出了一个相对满意的答案。这是让我比较开心的一个地方。在这里,我想表达的是,请给自已成长留出一段时间,让自已实现一步一步的积累。

成长需要理智

我讲的理智是要抵制焦虑。成长的过程是与各种现实困难相伴相随的:一边学习,一边还要应付现实中我们目前还无法就利用学习就能解决的各种麻烦。这个时候就会滋生焦虑。这时需要原谅自已,告诉自已:“我相信自已!我现在只是需要时间!我现在还不能很好的解决这个问题,但是随着我的学习,我的办法会越来越多的,麻烦也会越来越少的!”

我也有过焦虑的过程,以我09年7月份的博客为证:《抵制焦虑1》

能够看出我当时的以继续学习的心态来抵制焦虑的决心,原文是这样:”至从孩子出生以后,我办公室柜子上有关育儿的书籍都快放不下了。书让我了解到早教的重要性,同时书也让我产生了焦虑。因为和书中的一些指标相比,对没有达到的那部分我就会产生焦虑,恨不得把睿睿揪到跟前让她马上达到规定的指标!随着经验的增多,我渐渐的明白了焦虑不仅于事无补,而且会影响到孩子。我要学会抵制焦虑。抵制焦虑不仅需要有一个抵制的心态,而且需要一些具体的办法,这样双向结合对抗击焦虑会有比较有效的作用的。”

我想说的是,谁提前战胜了焦虑,谁就为自已的学习赢得了时间!

成长需要宽恕

以我自已为例,大家看到我最近的那篇《我终于回归到了当下》,在欣喜的同时可能会有所羡慕,可是我想告诉大家的事实是,这篇文章只能说明了我那一段时间找到了这样的感觉,并不是一我步就登上了“天堂”。时隔两天,一个早上,因为三件很让我生气的事情,让我退回到了原点,让我回到了心理时间。而且我试图摆脱心理时间而回到钟表时间却并未如我所愿。随着业务的开展,需要我考虑的事情越来越多,当忙完白天的时候,我不得不在下班后继续我的事情,也就是说我的一天的思考中始终处于对未来的计划和筹谋上面了,我呆在心理时间里越来越超过我的钟表时间,我的女儿在和我说话的时候,我访佛听到的是好遥远好遥远的声音。而我来这里留写下这些文字之前,也是我刚刚在我的记事本上写下了我的一些白天没有想到的计划。呵呵!让我想起不知是谁说的一句话“你虽然拥有了全世界,但是你魂丢了“。

就如孙云晓所言,内心最不能缺席的人是谁?是旁观者!就是说我要随时保持一颗警惕的心。所以我的魂虽然丢是丢了,我的感觉也只是在心里对它笑笑:别跑远了啊,玩够了就回来吧!

我知道我并不焦虑(相信大家从我的行文中看到我的心态,而我也清楚,有些事情越想平衡越是无法平衡),因为我明白这是需要一个过程的。我告诉自已,我在心灵成长这部分里,只是刚刚有点收获,所以在遇到一些外界刺激(比如工作)的时候有可能会退回原点。这种反复,是很正常的,我只要保持一种警惕的心理,明白自已的这种状态,我想会随着我的学习会慢慢的改善的。我为自已安排的是把《当下的力量》看完,并打算在接下来看看这位作者写的另一本书《新的世界—灵性的觉醒》。在这个过程中,我知道自已现在反复的状态,这种“知道”其实是我对我出现反复的情况的一种接纳,因为我允许自已有出现反复的情况,允许自已慢慢来。我有时候突发其想:和自已玩个小游戏,计算计算我每天究竟有多少时间是活在当下的,哪怕是一点一点我都打算累积一下,如果有进步,我就给自已买个礼物,礼物大小视我进步的程度而定。呵呵!不打算刻意这样做,视心情而定吧!有时间有心情了,就买个礼物,如果来不及就送自已一个微笑也挺好的!一年到头,天天冲着别人微笑了,找个时间专门冲自已微笑一下,犒劳一下自已!

而这个突发其想在半小时以后我翻看新世界这本书时,竟然被得到了肯定。真是一个让我意外的收获呢!现在将张德芬所翻译的这段原文分享给大家:“快乐的秘密,就是与生命合一,与当下合一,在当下每一刻为自已的内在状态负责!而要做到这一点,只不过是一种选择,但是这个选择却是我们要一而再,再而三不断的练习和实践的,直到它变成我们的一种生活习惯为止”。

不管怎么样,我也算有了一层深的体会,我要对自已微笑一下~

成长需要坚持

成长还需要始终坚持转变自已的思维方式,我从当初对睿睿的各种实践到现在的放手开展自已的业务,这中间是需要坚持一点点的转变自已思维的过程的。学习大致可以分为两种情况,一种是案例的学习,就是学习别人的案例,看看能不能找到解决自已问题的办法;另一种是转变思维方式的学习,就是学习别人的思维方式,试着从一个新的高度或是从一个新的角度来审视自已的家庭或是教育。其中,后者我个人认为非常重要。我认为,个人成长的过程其实就是一个思维方式的转变过程。思维转变到什么程度,也基本标志着自已的成长到达了一个什么样的程度。

说了这么多,好像成长需要具备很多条件似的,其实,我把上面的文字总结为两个字:心态!

孩子成长过程中必然伴随着这样那样问题的出现。当家长们把目光只盯在孩子身上时,可能会发现孩子更多的问题。其实孩子的问题都有家长的影子。当家长们困惑于孩子的问题时,千万不要忘记了自己的成长,成长是我们每个人一辈子的事情!

作文九:《成长到底需要什么》600字

成长到底需要什么,才能有一个内心强大的孩子?

我们经常会提到“内心强大”这个词,许多平凡或不凡的事例也在一点一点向我们诠释着这个词语的终极意义。

贝多芬二十六岁时开始耳聋,晚年全聋,却依然通过激昂的思想和不朽的音乐作品为理想振臂呐喊。

无数像他这样的伟人用传奇的经历和成就诠释了什么是内心强大。

可是绝大多数人的生活是平凡的,逃不过柴米油盐酱醋茶的琐碎,在这样平淡的日子里,内心强大又是什么呢?

·坚持为自己想要的东西而努力,却不为失败而焦灼。

·能与坏的环境、不好的人事物安然相处,且出淤泥而不染。

·不论经历多少欢欣和悲苦,仍然爱着这个世界,爱它的真善美,也包容它的假丑恶。

我们希望培养一个内心足够强大的孩子,他也许不成功,但他的内心一定是充盈而幸福,平静而自由的。而拥有这样强大内心的孩子,还有什么是他战胜不了的呢?

一个内心强大的孩子,他在成长中到底需要什么?

父母充足的关注,内心获得安全感

每个人都需要安全感,这是一个人内在品质和外在行动力形成的源泉。 对于孩子来说,由于年龄小和经历少,他们的内心更加敏感和脆弱,初来这个世界,他们最依恋的人就是父母。

除了父母的言传身教之外,孩子更加需要的其实是父母给他足够的积极的关注:关注他的健康、情绪、生理和心理需要等等。

家长不应该认为孩子小,他们的情绪感受就是无关紧要的。对于他们来说,玩具碎了可比爸爸手机丢了让人难过的多。

站在不同立场,对于同样的事情会有不同的感受,家长应该学会换位思考,多从孩子的角度看待事情。

父母应该尊重孩子,把他看成一个和成人一样独立的个体,关注他的每一丝情绪,每一分感受。

作文十:《孩子成长最需要什么》2700字

让我们跟从孩子的脚步

现在的父母一说起孩子,大多一个字,累。确实,养孩子不容易,孩子越大越难,为什么这么累呢?是我们第一次做父母,不了解孩子?还是我们对孩子的期望过高?在高科技和钢筋水泥森林中,我们丢失了做父母的本能,我们付出所有,都是为了孩子,可是却常常感到力不从心。我是一位年轻的妈妈,也是一个惶恐的妈妈,我阅读了无数的书,希望在书里找到如何成为一个好妈妈的答案,变动的时代带给我们内心的不安全感,也许传统的、旧的、老的说法和观念已无法适应当今时代的变迁了!心中常常充溢着疑问和不安。

而我们的孩子呢,国家也一直呼吁为孩子“减负”,可是一面在“减负”,一面我们又在紧张,孩子能不能成才,将来会不会考上一个好大学,找到一个好工作,我们周围的人,也是以孩子学习好为荣,但是我们不能只局限于对孩子智力开发上的追求,要有意识地给予孩子发展想象力的空间和时间。

美国研究学习障碍的小组发现,在低幼阶段,孩子的各方面发展是与运动和自由玩耍相联系的,爬树、从山坡上滚下来,活动手指. 可以帮助孩子大脑的发育。

孩子应成为父母生活的一部分,而不是与电视、电脑呆在一起,研究还表明,低幼阶段的孩子使用电视和电脑,对他们的学习是具有破坏性和毁灭性的。然而,电视、电脑入侵孩子们的情况很严重了,美国儿科协会宣布:2岁以下的孩子绝对不能看电视和电脑,5岁后

可接触,但建议最好9岁以后才有限度地接触。过早的接触电视、电脑会导致神经紊乱,是对大脑的破坏。

在适当的时间做适当的事,电视、电脑没有做任何的坏事,只是需要在适当的时间才能做我们的朋友。

要养育一个成熟负责的孩子,需要在孩子小的时候从小事上训练起,待时机成熟了就要立即着手训练,太早或太晚开始对孩子学习照顾自己、服务他人和开阔胸怀都不合宜。

孩子若自小有负责认真的态度,长大成人后自然也热爱工作,积极学习,不断要求自我成长,对自己的行事为人勇于负责,容易适应变迁,不疏忽细节,并有锲而不舍的精神。

一个从小啥事都不做的孩子,不会成为一个积极做事的成人,而我们对孩子的期望向来是“只要你好好念书,家事不用你操心”。我们是否想过,在这样唯我独尊,几乎享有特权的环境下长大的孩子,成年之后是否能面对现实生活中的要求和挑战?即使他上了北大、清华,但是在莘莘学子中,您的宝贝是否经得起教授无情的批评指教?他是否能在洗衣服,煮饭,打理生活其他细节之余,仍有足够的精力和自尊学习并处理社交生活? 现在的中国家庭大部分都只有一个孩子,他们很难感受到与别的孩子吵架、打架的乐趣,有2个以上孩子的家庭都知道,孩子之间的争斗是家常便饭,这也是一种家庭乐趣。只有一个孩子的家长常常认为自己的孩子是完美的,不愿意让他们去冒险,我认为孩子至少摔断1次手比没摔过好,就像小鸟学习飞翔,鸟妈妈总是不厌

其烦的,一遍遍教导小鸟们展翅飞翔,胆小的鸟宝宝缩着身子发抖,发狠的鸟妈妈直用身体推挤他们,鸟妈妈知道,要逼迫小鸟学会生存,这是爱,不是狠心!我们现在有很多父母只知道要给孩子创造舒适的生活环境,良好的发展前途,可是没有想到这样做不仅不是爱孩子,而且在一定程度上是坑了孩子。在温室中生活的孩子,他们不能适应残酷的社会,受到了挫折他们无法重新站起来。我们应该向母鸟学习,让孩子能够有独立生存的能力,有遇挫与坚强的毅力,应该让孩子经历一些困难和磨难,让孩子自己找出战胜困难和磨难的办法,这才是真正的爱。

一个有自信心的孩子不只心里觉得自己好棒,他也需在生活的各层面体会到“自理”的满足与快乐。能体会工作和家庭中的乐趣的孩子,才能在人生的马拉松中取得最后的胜利。 第二个法宝:真实的生活,真实的交流,不意味着不讲白雪公主和七个小矮人的故事,所有的童话,都是生活的隐喻,蕴涵着生活的真理。

如果妈妈说:吃了这个药,就带你上公园。孩子喝下药,却没有被带到公园,这就是谎言。

作为父母,你必须言行一致,决不要对孩子承诺你实现不了的事情。因为孩子对你是完全信任的,如果你对他承诺了什么事情而又没有做到,孩子就会感到不安全,不知道会发生什么事情。孩子需要知道你是真实的、可信赖的。

让孩子体验真实的生活,他们会很高兴,7、8岁的孩子会骄傲地向你展示他的伤疤,让他们更真实地进入生活,也不是就说让孩子成为脱缰的野马,我们要找到平衡。

户外的疯跑,总是让孩子很兴奋,孩子与父母一起从山坡上滚下来,这是很好的锻炼,对身体、大脑都有帮助,这就是生活让孩子体验真实的生活对成长有利。要强壮的孩子还是虚弱的孩子,父母可以做出选择,作为家长我们应该自律,让孩子成为孩子,成人不能变成孩子的拐杖。

无论如何,与朋友一起组成大的家庭而不是局限于三口之家这样的核心家庭,让孩子们一起玩,作为家长互相照顾彼此的孩子。

中国家长的挑战,是学会与其它家庭一起,孩子之间打架没关系,长大了见面时互相打一打,这是爱的表现,男孩子们需要这种表达方式,这是正常的生活。

第三个法宝:作为家长,要对自己的感受、感觉负责。应该学会如何调适自己的心情和状态,感知自己的职责所在。当然有时候我们会控制不了自己的脾气,丧失了责任,这也没什么,毕竟这是真实的生活,但过一会后一定要向孩子道歉。

最为糟糕的是在孩子面前,父母吵架,我们应该尽量回避,如果实在控制不了,那在第二天早餐时,就应告诉孩子,爸爸妈妈依然相爱,不然孩子会带着内心的创伤到学校。

成人应该对自己进行观察和反省,感受到自己内心的反应对别人的影响,意识到自己的一举一动都可能辐射到周围的人,特别对视我们为神的孩子,我们的心灵反应更为深刻地影响着他们,影响幅度在孩子进入高中阶段后才逐渐减弱。甚至在高中的班级里,我们也会发现低垂着头沮丧的孩子,“妈妈不爱我了,今天早上她对我大喊大叫!” 我们是榜样,父母的每一个行动都要值得孩子模仿,做一个善的、有道德品性的人,让孩子感受到世界是善的。 父母引领着孩子逐渐步入这世界,扩大眼界,让孩子感受到世界的美,让孩子感受到父母也热爱这个美丽的世界和我们所处的时代。作为美国人,在电视新闻中了解到世界的真相,世界充满着艰难和困苦,我们将这一切放在心里并自律,但我们要让孩子知道这世界善和美的一面。父母善于发现并欣赏到美,因此而产生的美好感情才会传递给孩子。乱糟糟的池塘可以忽略,但那3只悠闲的白鹭却带给我们诗情。不管世道如何艰难,鲜花始终在绽放,在人生的姿态上,我们要随时提醒自己也要像花般绚烂。温总理在他的政府工作报告中,引用的中国古诗,图景似的为我们描绘了世界的美,这一切,怎不令我们怦然心动?!

在孩子14-21岁时,逐步让孩子了解这个世界的真实与真相,这个时候孩子的认识和活动能力都在扩大,父母能力已有限,我们就应让孩子的身边充满着各行各业的专家,让他们成为孩子的长辈、导师。

没有人是完美的,如果你焦虑孩子,孩子也会焦虑,与孩子一起享受生活吧!