《美丽的大脚》影评
时隔几年后，再次重温《美丽的大脚》这部影片，给我留下的除了感动之外，还有一抹淡淡的哀伤。
影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师——张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑，为了让自己的孩子没有那样的命运，她教自己的孩子读书，后来又办起了学校，教村里的孩子读书。学校办起来了，她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子，而是把他们当成自己的孩子，让他们学文化，上大学，成就自己的梦想，点亮山里的希望。
影片中有许许多多平实却感人的镜头，张美丽为了留住从北京来的夏老师，和孩子们一起捡橘子皮，给夏老师泡茶喝。她给夏老师洗衣服，反而惹恼了夏老师，但她却说：“夏老师，只要你高兴，我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人，一位是美丽的、精致的城里人，一位却是不美丽，甚至是有点粗糙的农村人，但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界，忽视了这些外在性的东西，最终美丽归于一点，那就是牺牲小我，给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。那是与外表的美与丑都无关的，最终张美丽离开了，在为孩子们卖土豆，筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下，一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。那时的她很美丽，因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。可以说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。 影片落幕了，但是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚，不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影，不会忘记她把“千里迢迢”念成“千里召召”。这就是电影的魅力所在，用艺术的方式感染和影响所有的看客。在平实的镜头中，我们看到了人性光辉的伟大。在我们的心目中，张美丽是成功的，虽然她并不完美，但是她用自己的行动感染了夏雨老师，为孩子们延续着希望。
作文二：《美丽的大脚影评》3700字篇一：《美丽的大脚》影评
美丽的大脚影评 影片《美丽的大脚》，由杨亚洲
执导，倪萍、袁泉、孙海英倾情加盟
的一部励志剧情大片，于２００３年上
映。该片它通过一位普通山村妇女对
自身命运价值与情感的寄托与追求，
揭示出若要彻底改变落后的生存状态
需要人们从愚昧和贫瘠中彻底觉悟。
影片除带给人艺术的享受外，还给人一种强烈的真实感，以至于一直有观众认为张美丽一角在现实中存在原形。该影片在２００２年金鸡电影节上，获得最佳导演、最佳影片、最佳女主角和最佳女配角四项大奖。
１、这是一部饱含真情的西部教育片，看过之后，除了感动，还是感动．．．．．．
倪萍，一个实力派演员，不管是先前的主持风格，还是此剧中的张美丽，都是那样的饱含深情、真挚、善良！为了孩子，一切都是为了孩子！尽管自己的孩子已经不在了，尽管自己是一个人，尽管西部的条件艰苦的超出想象，她还是坚持到了生命的最后一刻，一切，都是为了西部的希望，为了孩子们能够学到知识、学会做人的道理！
感情，永远是人世间最珍贵的东西！为了它，人可以变得一文不名，甚至可以承受很多委屈，但只要心中有爱、有情，一切的美好即使藏在心底也是快乐的！
夏雨老师，一个清澈、善良的北京女孩，为了逃离现实，为了自己的理想，毅然跑到了西部边陲，那个沟沟壑壑的贫穷地方！水土不服、水洗皮衣、爱人追寻、意外怀孕、电脑风波等等，这一切的一切，都让她越来越离不开那里，那个孩子纯朴、风沙走石、沟沟壑壑、乡音浓重的小山村！
故事的结尾，让人生出很多感伤，为什么要设计一个如此残酷的收场？为什么不能让辛劳了一辈子的“大脚”感受一下未来之美好？难道仅仅是为了感动更多的人？
或许，该影片的深意就在于感化世人，感召那些乐于慈善的人们能够多布施一点，不为别的，只是为了西部的贫穷和孩子们的纯真、善良！
２、风肆无忌惮地咆哮着，沙土冷漠无情地翻
滚着，干燥，龟裂，枯竭，使这片西北黄土高原
显得毫无生机，但人们似乎已经习惯，麻木，甚
至呆滞地看待这一切。 那一口生命之泉，那一棵
绿色之木；那一架残旧的自行车，那一部重复的
电影；那一头年老的驴还有那一张张天真的脸孔，
孩子们的歌声和笑声都刻在黄土高原上，让镜头慢慢地，慢慢地拉回到现实的视线中来 开始清．．．．．．．．．
篇二：电影《美丽的大脚》观后感
电影《美丽的大脚》观后感
电影《美丽的大脚》，以前的时候看过一次，后来上教育学课时，又看了一次。这部电影我看一次哭一次，真的是很感人，电影里面体现的人性的真善美很让人感动。
电影讲述的是这样一个故事：张美丽的丈夫多年前因无知犯法被枪毙了，数年后也失去了孩子。她深知没有文化的后果，于是美丽当上了村里面的老师，教全村的孩子们知识。北京来的志愿者夏雨老师，来到了这个落后的小山村，她给孩子们带去了很多新鲜的知识与希望。后来夏雨回北京把一大群人带回了北京，而城里人对农村人的歧视，让美丽更要决定让孩子们好好念书，将来能够堂堂正正地到大城市居住。后来美丽因为一场意外而死亡，夏老师也回到了小山？？
这样一个感人的故事，我的感触很多很多。从以下几个方面来谈谈。 人性的方面：《三字经》里面有“人之初，性本善”。电影里所表现的人性美，深深地感动了观众。美丽的丈夫因为无知，犯了罪后来被枪毙了，美丽很伤心。而爱子后来也夭折了。在双重打击下，美丽没有屈服在命运的手掌里，而是主动要求当村里的老师，给孩子们传授知识，当起了这个山村的“孩子王”。虽然她可能自身的文化程度不高，所以在教孩子们欢迎夏老师时，把千里迢迢都念错了。这可能让夏老师很吃惊，但是也从另一个层面上反映了山村的落后教育。美丽长了一双大脚，以夏老师这种城里人的眼光来看，她确实不美丽，可是她有着一颗美丽的心。为了给孩子们凑齐买电脑的钱，她四处求人，好话说尽。当她求到村里的一名“大款”时，“大款”说只要她一口喝下一瓶白酒就可以资助时，张美丽毫不犹豫，一口气喝下一瓶“二锅头”，此时的张美丽绝对是一名舍生取义，大义凛然的女英雄。 在这部影片里面，张美丽的形象塑造的很好， 她很朴实，一点都不矫揉造作，因为失去了至亲，她就把所有的希望都寄托在孩子们身上，希望孩子们能够好好读书，将来有一天能够走出大山，走到更广阔的天地里面。她的一言一行都是那么的朴实，那么的真诚，她把所有的心思都放在孩子们的教育上了。本片在展示张美丽的真善美上，很成功。在《当幸福来敲门》这部电影里面，有这样的一句话，如果你有个梦想，就去捍卫它？？美丽的梦想就是让孩子们能够得到好的教育，她也是在一直捍卫着，直到生命的最后一刻。
教育方面：本部影片着重描述的是边远山区的落后的教育。孩子们的年龄不一样，却坐在同一个教室里。因为实在太穷了，所以没有一个老师愿意留下来。也正因为如此，美丽才说服村长，让她当孩子们的老师，为这些可怜的孩子们传授知识。村里的条件太差了，几年没下过一滴雨。记得有个场景，天上打雷了，正在上课的孩子们拼命的往外跑，把所以能接水用的东西都搬出来了，就等着下雨。看到他们那一双双渴望的眼睛，我真的是心里很不是滋味，最后雨还是没有下来。我就想，我们好幸福，能够接受高等教育，坐在明亮宽敞的图书馆里，静静地学习。有这么的好的设施，这么优厚的条件，真的应该好好珍惜读书的机会。中国的教育，很大一部分都投资在高等教育上面了，这使得最基础的中小学教育的投资很少，所以有很多偏远山区，师资力量很缺乏，很少有老师愿意留在边远的地方，这样的恶性循环，导致很多很穷的地方的孩子没能受到良好的教育。现在有资料显示，高校里面大学生中，农村学生的比例正在下降，这其实也是一个显示。真的希望能够多投资点资金用于建设基础教育。希望工程其实也成就了很多的农村孩子上学，前些年，一张《我要读书》的照片改变了百万贫困儿童命运。这张照片，无需任何言语，就能从“大眼睛”里读出那种强烈的“渴望”。那种我要读书的强烈渴望，而如今，她已成为银行的白领。就是因为有像希望工程这样的慈善机构，才帮助了像大眼睛姑娘这样的贫困的农村孩子。边远地区的教育真的是值得我们大家一起关注。
《美丽的大脚》这部电影，学到了很多很多的东西。我想，作为准老师的我们，应该好好地像美丽学习，学习她的那种精神，那种为教育事业而不懈奋斗。
如果你有个梦想，就去捍卫它？？篇三：《美丽的大脚》观后感
《美丽的大脚》观后感
影片讲述的是一个普通的西部乡村教师张美丽平凡而感人的故事． 她是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人，唯一可以被人说道的就是那双４３码的大脚。就是这样一个平凡的女人，为了让村里的“娃儿们”不再愚昧，立志开办学校，当起了这个村子里唯一的教师。她没有受过专业的教育，或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》，但是她对自己的学生充满信心，把他们当作了那一片黄土地的希望，在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀。
让人感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的
爱，坚定的心，平凡而又真实的演绎着一出人生剧。把一腔的热血，毕生的母爱献给了自己的学生。她是一个不怕苦，不怕累，无私奉献，无怨无悔的好女人，她是一个值得学习的女人。 影片中让我难忘的是张老师的笑容。在教室里，她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句；在村口，她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞，；在生活中，她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师，使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻，她依然笑着说：“每个人都是哭着到这个世界上来，我要笑着走？？”张老师她做到了，她笑着用自己一双平凡的大脚成就了一番不平凡的事业，她笑着和自己的学生们一起拥有了最美丽的人生！美丽的大脚，美丽的老师，美丽的一生更留下了美丽的故事，她的一生都是美丽的，无悔的。
她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多，她抱着未了的心愿和美好的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。离开了整个落后古老、贫穷与现代隔绝得山村。离开那群她怎么也放心不下的孩子，飞到太平天国去了。
观罢《美丽的大脚》，还留给我一丝淡淡的忧伤和深深的思考，我国地域广阔，发展极不平衡，东西部地区差距拉大，城乡之间天壤之别，现在城市里孩子的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍，一千倍，山里的孩子要想知道外面的世界很精彩，欲要见识更多的事物，就必然要好好学习。面对西部的落后，今天我们国家已经发出了西部大开发的号召，实施了西部大开发战略，西部的发展，农村教育的发展刻不容缓。在认真学习落实科学发展观，统筹城乡发展的今天，无论前面的道路是多么困难，只要我们脚踏实地地，一步一个脚印的走过去，终究能让我们闯出一条路来的！我们有这种精神，有这个能力，也绝对有这份自信！西部的落后面貌会彻底改变。
今天面对自己的学生，有许多来自贫困山区的孩子，城市是他们的希望，因为贫瘠，城市显得那么高远，只有不懈的努力，获取教育的机缘，才有机会进入那个新世界。我们既要学习张老师的精神，献出你的一份爱，让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。帮他们改变他们贫瘠的命运，实现他们美丽的梦想，尽一个教师应负的社会责任！又要教育学生珍惜美好的学习条件，踏踏实实做人，刻苦努力学习，珍惜来之不易的机会，自尊与自爱，好好学习，走出一条光明大道。
作文三：《《美丽的大脚》影评》900字美丽的大脚影评 影片《美丽的大脚》，由杨亚洲
执导，倪萍、袁泉、孙海英倾情加盟
的一部励志剧情大片，于２００３年上
映。该片它通过一位普通山村妇女对
自身命运价值与情感的寄托与追求，
揭示出若要彻底改变落后的生存状态
需要人们从愚昧和贫瘠中彻底觉悟。
影片除带给人艺术的享受外，还给人一种强烈的真实感，以至于一直有观众认为张美丽一角在现实中存在原形。该影片在２００２年金鸡电影节上，获得最佳导演、最佳影片、最佳女主角和最佳女配角四项大奖。
１、这是一部饱含真情的西部教育片，看过之后，除了感动，还是感动．．．．．．
倪萍，一个实力派演员，不管是先前的主持风格，还是此剧中的张美丽，都是那样的饱含深情、真挚、善良！为了孩子，一切都是为了孩子！尽管自己的孩子已经不在了，尽管自己是一个人，尽管西部的条件艰苦的超出想象，她还是坚持到了生命的最后一刻，一切，都是为了西部的希望，为了孩子们
能够学到知识、学会做人的道理！
感情，永远是人世间最珍贵的东西！为了它，人可以变得一文不名，甚至可以承受很多委屈，但只要心中有爱、有情，一切的美好即使藏在心底也是快乐的！
夏雨老师，一个清澈、善良的北京女孩，为了逃离现实，为了自己的理想，毅然跑到了西部边陲，那个沟沟壑壑的贫穷地方！水土不服、水洗皮衣、爱人追寻、意外怀孕、电脑风波等等，这一切的一切，都让她越来越离不开那里，那个孩子纯朴、风沙走石、沟沟壑壑、乡音浓重的小山村！
故事的结尾，让人生出很多感伤，为什么要设计一个如此残酷的收场？为什么不能让辛劳了一辈子的“大脚”感受一下未来之美好？难道仅仅是为了感动更多的人？
或许，该影片的深意就在于感化世人，感召那些乐于慈善的人们能够多
布施一点，不为别的，只是为了西部的贫穷和孩子们的纯真、善良！
２、风肆无忌惮地咆哮着，沙土冷漠无情地翻
滚着，干燥，龟裂，枯竭，使这片西北黄土高原
显得毫无生机，但人们似乎已经习惯，麻木，甚
至呆滞地看待这一切。 那一口生命之泉，那一棵
绿色之木；那一架残旧的自行车，那一部重复的
电影；那一头年老的驴还有那一张张天真的脸孔，
孩子们的歌声和笑声都刻在黄土高原上，让镜头慢慢地，慢慢地拉回到现实的视线中来 开始清．．．．．．．．．
作文四：《平凡的根——《美丽的大脚》影评[散文欣赏]》1600字“早知道黄河的水干了，修它那大桥是做啥了？早知道老师回不来，为啥要学Ｇｏｏｄ Ｂｙｅ？老师啊老师啊你干啥去？带上我和你上学呢？老师啊老师我等你，长大不再种洋芋。”王大河那稚嫩的声音，唱着黄河边的曲子，哭诉学生哀伤的心情。夏雨纵身一跃，跳下了那贫瘠的黄土坡，那眼角的一滴泪，证明了她留下教学的决心。放映员王树生孤单的身影，代表了这段未曾开放，已经死去的爱情。张美丽死了，在送洋芋去城里的路上。电影结束了，但还回放在我深深的脑海里。
这是一部取材于支教的电影——《美丽的大脚》。全片讲述了一个普通农村妇女张美丽的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子，为使农村的“娃儿们”不再愚昧，她开办了一所乡村学校。她是个平凡的大脚女人，坎坷的生活从来没有击败过她。而青年志愿者夏雨的到来让这个原本平静的山村躁动起来，山外的世界让张美丽和孩子们惊奇和困惑，同时也看到了希望。当后来夏雨苦于条件恶劣准备离开，但山里人的淳朴感动了她，她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光，还说服丈夫带张美丽和孩子们到北京见见世面。可正当张美丽满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时，她却遭遇了一次夺命车祸。结束的是那平凡而伟大的女人的生命，开始的是另一个女人的辛勤奉献。她们都只是世界上平凡的根，扎根在农村的教育事业上。她们亦是世界上伟大的根，给一群生命播下了知识的种子。让文化的根穿梭在贫瘠的黄土地，发芽，成长，根繁叶茂。
农村，一直都是教育薄弱地区。而那里，也是最需要教学资源和教师的地方。《美丽的大脚》中，张美丽平凡而朴实。当她感受到教育的重要性的时候，立即用自己行动办起了村里的第一所学校。用尽了自己所有的心血和精力。她是那朴实的根，一直深深的生长在农村里。成了村里文化的传播者，成了知识的播种者，为孩子们扎下了学习的根。那些淳朴的笑脸，那些干旱的高原，终于有了雨露的滋润。有谁？可以像张美丽那样，忘记自己的生长，一切只是为了孩子们？当志愿者夏雨受不了艰苦的条件时，她极力的挽留着她，希望可以多学一些，多教给孩子们更多现代的、外面的新知识。她领着一群孩子，到处去拾橘子皮，洗净，炖好，只为让夏雨留适应黄土地的水质，可以长久的留下。当夏雨当着所有的孩子的面纠正她的错误时，她勇敢的向孩子们承认了自己的错误和不足。改变自己错误的读法，虚心的向夏雨讨教。当为了筹钱给孩子们买电脑而受人刁难时喝下一瓶白酒时。她不曾犹豫的，仰头大灌，哪怕自己根本不会喝酒。当终于为村民找到收购洋芋的商人时，她鞍前马后，只为大家可以有更好的条件读书、上学。一件件平凡的小事，一缕缕真诚的感情，感动着我，激励这志愿者夏雨。可她终于是走了，在送洋芋去城里的路上。那未完成的路途，一直还在我的心里。那一生都奉献的美丽，印证了张美丽这个大脚女人。她的根，扎在农村。她的梦，还一直延续着。
如果说张美丽把根深深的扎在了农村的教育里，那么，夏雨，也把知识播种在了这片黄土地上。她来自于繁华的北京，她受过良好的教育。她，也燃烧年轻的生命，投身于黄土地的农村教育事业。艰苦的条件曾经让她屡次打退堂鼓，但是，张美丽的执着和孩子们的淳朴，终是感动了她。她打掉了肚子里的孩子，她放弃了原有的家庭，她回到了黄土地，扎根了在山村的教学工作。随着中国的教育事业发展，现在也有越来越多的大学生投身于中国的农村教育事业。在边远的山区奉献着自己的青春，教导着一个个可爱的孩子。他们为迷茫的孩子找到前进的方向，他们为无知的农村播下了智慧的种子，他们为孩子们，扎下了深深的，知识的根。他们是根，只盼望着花朵娇艳，树木繁茂。哪怕，一年又一年，他们渐渐老去，直到新的根替代了他们。
没有炫耀的姿态，没有荣誉的赞颂，他们，只是平凡的在农村播种着知识的教育者。怀着一种感激之情，一颗感动之心，崇敬。希望，终有一天，当我毕业那日，可以勇敢的踏上支教的火车，收获那一张张美丽的笑脸，完成根一生的志愿。
（作者系西华师范大学历史文化学院２０１１级３班张兰）（ 文章阅读网：．ｓａｎ．ｎｅｔ ）
作文五：《美丽的大脚》3000字朴素美丽与 ——美《的丽大》脚赏 析 音学乐１系１级 １１０１０１０３ 高 玉杰 一 背、景料资 导：杨亚演 洲 编剧：李 维 乐音赵季：平制作 发：行安电西制影；片影股西份有公司 主限演倪萍：、袁泉 、海英孙郭、达黄宏 、获奖情况
２００：年中国２电金影奖最鸡影佳 片 ２００年中国电影金２奖最鸡佳演导杨亚洲（） ２０ ２０中年国电金影奖鸡佳女主角（最倪萍 ）２０ ０２年国中电影金奖鸡最女配角（袁佳泉［１）］ ２００ 年第九３中届国电影华奖最佳表主角女（萍）
２００倪３年十第届京大北生学电影最节佳演女员（萍倪） ２ ００年３《美丽大脚》的得获大电影众百花奖“”佳最配角女（奖袁泉） ２０ ３０《年美的大脚丽》 得中国电获表影学演奖“金凤凰会奖（袁”） 泉、二情剧绍 丈夫介无因知罪犯，毙了，被孩因子病夭，了。折面临生人的苦难西，农部少妇张美村悟丽了出一些道，她把所有理情感寄都在孩子身们上请，村求，长当上“了孩子”。王 美张丽热情观、自达然真、侠骨柔肠、诚学生视为出，在已土房子教着一帮里子“孩泥子”。她她那用厚浓的方地教话们识他字、造；句用那她了跑的调嗓笨子拙的势领孩子唱姿歌舞做游戏跳她用她那；寸寸柔肠动和感影响都了市人丽夏；她雨用她那铮的铮骨给孩子侠赢来了资助们；用她那“她遮并”的面情感琵琶”“奏了弹曲爱一情绝唱；她用自己一的双“丽美大的脚谱写了”一幕幕感至深的人“丽的美生”！人 张 丽美带一群孩着子们连走连，跳唱着飞的扬黄迎来了北土京的志者愿年轻亮的漂女老师雨。黄土地上的夏生活移潜默地化改变夏了的人雨生迹，轨时也逐步同地变了改美丽的大脚“的足”迹。 夏 不雨适应穷僻乡的艰壤苦活生山，里村水缺严重的度令她程讶惊而张美，的丽实朴热常情常她让笑哭得甚至不冒三丈火，为因美丽张洗坏她的名贵了大。衣到真诚而看乐的观张丽美，雨夏直无简法想张象丽美的苦难经。历朝在夕处的相日子里，两女人之个间的误会、突、理冲解、动感通过件一件平如水静，腻入细微的小展开事，张美的形丽也随象丰之和生动，满雨在夏知不不觉被中美张丽美丽的的灵所震撼。心当丈来接她回夫北的京时，夏候终于选雨了黄土地，择择了朴选素真诚，因和此丈跟闹夫不欢得散而。雨夏怀后孕，美丽送夏张雨北京生回孩子，可夏雨却是悄做悄掉了孩子回了山村学校，返张美把夏丽雨背在背，边哭上边骂。作一为个失丈夫去和孩子农村妇的女，有自能的己子孩最是的幸福大，美张丽无论如想不何，夏通怎雨会不么要个孩这子；夏趴雨在美张的背上也丽了哭，她法把无自己对
婚姻前景的祥不感预告这个诉朴淳的女，正是人了为免避子将来孩的不幸自，己不得不忍痛才放弃。个生活经两完历全不的同人，女此时却，用相的同水泪述说着心相中的同痛，苦表达对孩子着，对命生同的渴望样那，刻一，们已她经没什么区别，心有中最灵本质的感情完融全合了在起，闪一耀出最美的丽人光性芒。 为了给孩子 买们脑，她电四求处，好人话说。当她尽求村到的一名“大款里时，”“大款”只要她说一口喝一瓶下酒白可以资助就时张，美丽不犹豫，一毫气口下喝一瓶二锅头“”，此的张时美丽绝是一名舍对取义，大生凛然的女英义雄 。 愿活动结志了束夏雨也，从“黄土大”“学脚班大”毕业，她在这了，里体验了情感的密秘理，了解活的生质本领，了生命悟的真。出于谛激感，雨夏张美丽请和孩们去北子京看。张美看带着孩子丽们带着也自尊和卑自杂混心情到来北了。面对京市的现代化都和都市一人些的慢例偏见，张美丽情和绪激动语重心，地给孩子长讲了一番们变贫改穷，变人改生命的运话语 。 世俗和文化在桎的梏里，为作第“三”的张美丽者电和放映员影王树之间感的也情现表得颇辛为和有酸。随着趣情的剧发展，美张无可丽奈何地别诀那了甜段而苦涩蜜爱的情 。 次一然偶事，故张丽生命垂危美。美丽像平静地接受人生张苦难一样受接了死亡面对死，，神微她地笑说人，，哭着来这到世界，但个，一定是要笑着开离？ 孩子？们用哭的嗓子唱哑着凄的凉歌为儿她行送夏；雨满面用泪和她水别告；王雕塑树般坐在村口地，默地为默她墓？？“美守的大脚”足丽远逝了，声余无穷音？？ 她生用命向我们诠了什么叫释观乐。 三赏、析 这部影电格风基腻平实细，通过山村女师教美张这丽人物个形象歌了讴性人美之张美。是这丽电影部灵魂的，个朴一善实良的平女性凡有着，和黄高坡土样淳朴一的性和情宽的胸厚。怀影片重刻划张美丽着忘投情于教身育事业的私无品质，只她知孩子和学为校取，任劳任怨，受争尽委屈可是，从来不她懂得自己打为算，最并献终出自了的己命。生张美丽不认会为己美自丽，也总自己说是不成的，功实其她才真是正丽美的功成。者她自己的真以和爱情谱心写一了首生命歌，培之育了出朵最一烂灿的性之人。花 影 开头，那片个王叫河大的孩子飞在扬黄的中土声大着歌的场唱景大，河唱的音声很，大很调准不很没有，感，乐乐笑我余出了一之分酸，心是他一个孩，子一西部个村农孩子，的虽那然里整黄沙飞天，扬整干年无雨旱但，他们如此地快乐却如，地此活，跃只想要唱他们开口就
，能大地声唱，歌广的黄阔土大地只上听得他们的到音声那，种音不声是再乐，音一种干净是，一真诚，种一种渴，一望种力，量种一想梦。后孩之子为夏雨表演们节目虽然歌唱的，不在上调舞，也那么的蹈单简，是让可人看了就是有那种心，酸们他都很实，朴他也们爱音热乐虽，然表的不完演，但是美是那却的自么，那然的可么。黄土给爱的感觉是荒人的凉在，影开头片张丽领着美子们孩接夏雨去那的画个面，在配合着一段伟雄的乐，音充的提现了分黄大土的地雄，为伟们我影片的开拉了帷幕张。丽过于美情的帮热夏助雨衣洗服因，为懂，把不大洗的成的，小小的成洗的，大果结夏生雨气的了张说丽美，张美丽默沉一天，直了到晚饭做时候，夏的雨给张美丽打逗扮开她，张美丽流心，她泪：说夏“师老只你要心，把开整成我那样都。”她行们拥在相一，音起乐响起了音，充乐的体分现矛盾了和解，但美丽张旧依委很。屈雨叫夏张丽美对个问人早做决断画题温馨而又凄凉面背，音乐正景到高，张潮丽骑车美找王放映去员从，行车自后轮写特始，开轮车转，后动泥板上挡的布条红风在中飘，光动线淡黄温馨，特写张，美丽脚，的穿花子，浓袜乡土厚气息，张丽美头带围巾红表希望代音。乐续。继雨要回北京，张夏美丽和同往，音乐响她，孩起子们送们他，舍得不张丽美走夏，一雨声喊：都走“！背景”乐正到高音潮镜头，立切刻到换张丽美着孩子们带站在北京街，省头去了坐等车诸多交，张代美丽着孩带们，位于深景，浅景子川为不息的汽车，张流丽美和子们穿着土里土气孩的服衣看，着车流，表情助，无时，镜此以汽头车快速驶过为换点切，切车换中的流张丽美、夏雨夏、男朋雨友孩。们往子坡下跳土，加时超重低音以音，乐乐速到高音，潮势气凡非，有交没代任何子们欢呼的孩情况然，后然画突突然面出，淡乐音停。止、二从水山缺来村孩的们子看见游池泳，表现时们的他紧张，时他并们有没鬼狼嚎，而哭让他是笔们挺站地游泳池在，表情旁硬僵，上配重超低音乐音，音速乐到潮，面部表高特写和尿失禁特写情，面画突然淡，音出乐止停这。表现手种法给，一种急刹车式的人感。美 影片中在还王有树给残旧的影电配音王大，的造河句？虽？然谐诙但，后背无尽的深有。那思是们他真实生的状态，我存很心酸。音本身就乐一是表达方种，在影式中音乐片画与面结的合一每处那都么美完，看我遍，哭一遍一我，也不我究竟知被朴是打实了动还是她的，丽美感动。了
作文六：《美丽的大脚》3500字《美丽的大脚》观后感 １０１４０５０１
王纪涛
首先来介绍一下这部影片的大概的内容。
西部农村少妇张美丽的丈夫因无知犯罪，被毙了，孩子因病，夭折了。面临人生的苦
难，张美丽悟出了一些道理，她把所有感情都寄在孩子们身上，请求村长，当上了“孩子
王”。
张美丽热情达观、自然真诚、侠骨柔肠、视学生为已出，在土房子里教着一帮子“泥
孩子”。她用她那浓厚的地方话教他们识字、造句；她用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩
子唱歌跳舞做游戏；她用她那寸寸柔肠感动影响了都市丽人夏雨，她用她那铮铮的侠骨给
孩子们赢来了资助。
张美丽带着一群孩子们连走连唱，跳着飞扬的黄土迎来了北京的志愿者年轻漂亮的女
老师夏雨。黄土地上的生活潜移默化地改变了夏雨的人生轨迹，同时也逐步地改变了“美
丽的大脚”的足迹。
本片的开头是一双大脚的特写，脚下踩着的是很深厚的黄土地。当我看到的时候，这
种场景给了我强烈的震撼。同时影片也点了题。黄沙乱飞的场景下，一双大脚在有力量的
前行着。
志愿者老师夏雨刚来的时候听了张美丽老师上的一节课。千里迢迢被张美丽念成千里
召召，夏老师指出了错误，张老师虚心接受了，并告诉同学们说夏老师都是正确的。夏老
师还指出在翻书的时候手不要放在嘴边这个不好的习惯。这个细节反映出来城乡教育的不
公平。其实哪里都算不了乡，只能说是山里面。
最后夏雨决定留下来了，也决定带张美丽老师和孩子们去北京看一看。这是令我记忆
犹新的场景。张老师和孩子们在北京显得多么的格格不入，但是却透露出城市人所没有的
淳朴。影片还有几处地方透着一种幽默：张美丽跟王树明明在暗中说些情人的体己话，却
要装模作样大声地说着公家话，被夏雨戳穿后，还慌得摔了一跤。还有王树给残旧的电影
配音，王大河的造句……但诙谐的背后有无尽的深思。那是他们真实的生存状态，但那就
是他们所应得的贫困和愚昧吗？当然不是。
由此我想到了教育公平的问题。
教育的不公平体现在很多的方面，同时也是由于很多的因素导致的。
有的偏远山区有重男轻女的风俗，女子没有必要去读书，认为“女子无才便是德”，
这样就导致了很多乡村的女孩不能像城市的孩子那样可以得到受教育的机会。这些地区的
孩子不会有求学改变命运的想法，已经习惯了按照老祖宗传承下来的生活方式继续生活下
去，正是这种文化导致了他们从起点就丧失了这种受教育的欲望。
城乡的师资力量无论从数量还是质量方面都有着明显的差距。与城市教师相比，农村
教师数量相对不足。从师资质量看，城市优于农村，单说代课问题，代课教师主要也是集
中在农村。例如：很多民族农村地区缺乏双语教师，只能在当地找不具备教师资格，但却
能进行双语教学的代课教师，所以导致师资呈现出学历层次低，队伍不定。
我国的城市教育近年发展较快，主要是由于城市经济发展较快，教育投人加大。但农
村由于经济不发达，所以在教学设施这方面不能满足孩子们的要求。目前农村的很多学校
的校舍、图书及一些基础的教学设备等还都不完备。据相关数据表明，我国农村的中、小
学校舍的危房面积占全国中、小学危房总面积的４９％和８２ ％，城市中、小学校舍的危房
面积仅占全国危房总面积的１０％和４％。另外，中小学生的图书人均拥有量、实验仪器达标
学校的比例也表现出非常大的城乡差距，农村中小学生的图书人均拥有量大大低于城市中
小学生，从实验仪器达标学校的比例上看，农村中、小学达标学校要比城市分别低２２％，１１％。
社会环境方面的差距，一个好的环境对一个人的影响是很大的。城市有很多开放性的
设施，可以为孩子们提供学习资源，比如说图书馆、博物馆、展览馆，而乡村的孩子就不
同了，周围没有书店，有的山区孩子连教材都不全，这样怎么才能实现城乡的教育公平。
网络是科学进步的重要体现，网络中有很多知识可以让我们受习．城市的孩子有机会利用
这个平台获得知识，当遇到学习上、生活上的困惑时，就可以求助这个帮手，这样就使城
市的孩子在获得知识资源方面又多了一个途径。而乡村由于贫困和地理方面的因素，就不
能利用这个资源。城市孩子周围的群体的文化水平远远高于农村的群体，这些也无疑影响
到孩子的教育。
另外，在农村严重存在年轻教师和优秀教师流失严重等问题，有的农村教师找人情托
关系，一心往城里调，而城里的教师大都是有关系的，没有谁肯往农村学校去，造成城乡
教师比例严重失调，这势必影响农村教育质量。
由于地方经济发展不平衡，对教育的投入与地方财力挂钩，各地相差悬殊。农村学校
本来就穷，教师培训要到城里去，但学校的生均经费反而少；城市学校相对富裕，政府给
的生均经费反而多。
那么怎样去缩小这种差距，减少教育的不公平呢？
我们可以加强城乡学生的交流，可以让城市的学生了解农村的文化，同时也可以开拓
农村孩子的视野，了解外面的世界。城乡学生之间可以采取“手拉手，交朋友”的形式，
让城乡孩子成为朋友，城市孩子可以把自己看过的书、用过的教材送给乡村的孩子。这样
让乡村的孩子增长了知识，同时也节约了资源。城市教师的文化水平从总体上高于农村教
师的水平，政府可以出台一些政策，定期让城市教师到农村去演讲，开展乡村教师的培训
或者鼓励乡村教师到城市的学校听课，这样农村教师的素质提高了，当然也会促进学生文
化水平的提高。
还要加大教育意义的宣传，由于历史的因素和社会进步的不均等，城市和农村的文化
意识存在很大差距，一部分偏远山区的农民对教育的意义仍然存在偏差。大多数的农民习
惯了老祖宗的生活模式，同时希望自己的孩子也按照自己的生活模式继续生活下去，误认
为读书是没有任何积极意义的，所以加大教育意义的宣传是很必要的。
在政策方面，多给农村学生创造机会 由于城乡的教育环境不同，所以让农村学生的
水平高于城市学生则更难，即使让这两类学生有相同的水平，农村的学生都得付出更多的
努力。所以在升学方面，可以降低乡村学生的分数线，这样就可以让农村学生也有机会进
入高等学府，继续学习。针对农村毕业生，政府可以鼓励他们积极去找工作，同时给予他
们更多的就业机会，使他们意识到“知识是可以改变命运的”
另外，我觉得应该帮助有需要的地区建设必要地教学设施。政府要加大对于贫困地区
的教育事业的建设。我们还可以积极地鼓励有能力的人去支教，帮助那些需要帮助的人，
提升自我价值。
本片的结尾，张美丽在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平静的接受人生一样接
受死亡，而她微笑地说：“人哭着来到这个世界，但一定要笑着离开。”
张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们，她用自己淳朴的
真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年夏雨，她用自己的生命诠释了什么是不完美人生
却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽，这里的美
丽远远超出了外表，是一种真情的释放所体现出的美丽。
张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的，可我认为在她自己的眼中她活出完美，
她将自己的热血洒向这片黄土地，她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女，
却做出了自己认为成功的事，去教育这群对未来充满希望的孩子，愿他们有知识有能力有
爱心的面对美好的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变，带着这样的心境来到了这片黄土地，收获了人生中最有价值的精神寄托，最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。
什么是真正的美丽？有人说，人是因为美丽才可爱；又有人说，人是因为可爱才美丽。张美丽常说自己不成功，一是“脚大心大”，二是长相不美。对一个唯美的人来说，那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着，实在谈不上美丽。当城市的人往他们身边一站，更显得他们寒伧。张美丽是那么忘情地投身于教育，可是她从来不懂得为自己打算，并最终献出自己的生命，但无怨无悔。她的心灵是至纯至美的，她没有选择城市，而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地。我觉得这种奉献自我的精神是最美丽的，是真正的美丽。
在电影里面的张美丽她一直觉得自己不成功，但是我觉得她很成功。因为她有着一群爱他的孩子们，因为她给了她的全部的爱，那他收获的是孩子给他的真实的情感。这种感情是成功的，是一种很美好的情感。她为了娃们付出了实在太多以致于忽略了自己，成功地将知识播洒在山村，带领村民走向富裕。为了那个小山村，她任劳任怨，奉献一生，怎能说她不成功呢？影片打动了我，我们也可以多多参加一些支教活动，在支教的过程中不仅仅带给了学生知识，而且还是对于自己能力的一种训练。
我们可以成为像夏雨一样的大西北支教者。假如我们都能从自己的一生中抽出那么一两年时间去山区支教，给孩子们带去丰盛的精神食粮，帮助更多的孩子实现读书的梦想，那也是人生之乐事了，同时，也有利于那些地区教育的发展。要想成为像张美丽一样的老师，我认为有一颗善良朴实的心很重要。张美丽老师身上所体现的是难能可贵的中华民族传统美德——无私奉献，这就要求我们积极进取，不断学习，提高自己的文化素养。
作文七：《美丽的大脚》700字《美丽的大脚》观后感
影片讲述的是一个普通的西部乡村教师张美丽平凡而感人的故事． 她是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人，唯一可以被人说道的就是那双４３码的大脚。就是这样一个平凡的女人，为了让村里的“娃儿们”不再愚昧，立志开办学校，当起了这个村子里唯一的教师。她没有受过专业的教育，或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》，但是她对自己的学生充满信心，把他们当作了那一片黄土地的希望，在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀．
让人感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱，坚定的心，平凡而又真实的演绎着一出人生剧。把一腔的热血，毕生的母爱献给了自己的学生。她是一个不怕苦，不怕累，无私奉献，无怨无悔的好女人，她是一个值得学习的女人。
让我难忘的是张老师的笑容。在教室里，她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句；在村口，她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞，；在生活中，她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师，使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻，她依然笑着说：“每个人都是哭着到这个世界上来，我要笑着走„„”张老师她做到了，她笑着用自己一双平凡的大脚成就了一番不平凡的事业，她笑着和自己的学生们一起拥有了最美丽的人生！美丽的大脚，美丽的老师，美丽的一生更留下了美丽的故事，她的一生都是美丽的，无悔的。
她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多，她抱着未了的心愿和美好的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。离开了整个落后古老、贫穷与现代隔绝得山村。离开那群她怎么也放心不下的孩子，飞到太平天国去了。
作文八：《美丽的大脚》600字《美丽的大脚》观后感
没伞的孩子就要拼命奔跑，在那片贫瘠的黄土深处，那一双双充满渴望、憧憬未来的眼睛，写满了对知识的渴望和改变命运的决心，他们会比城市的孩子更努力，他们玩命刻苦但却得不到很好的教育，因为在那遥远的地方连一个正规的老师都是奢望。看完了《美丽的大脚》，感慨万分。
影片讲述的是一个关于大西北农村的教育故事。故事的主人公是一位美丽而平凡的农村妇女，名叫张美丽。她唯一的不平凡之处 就在于她那双不平凡的大脚。她为了改变农村孩子的贫穷命运，支身一人前往贫瘠的黄土上，在那开了一家学校。尽管她遭遇了许多 不幸与困难，但为了这群农村娃她并没有放弃，她独自咬牙坚持了下去。英雄气质在她身边光芒四射，她的人格魅力深深地影响了身边的人。张美丽的心灵是至纯至美的，她没有选择城市，而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地，在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她在粗糙中所展现的“大美”让人震撼。在她的身上，我看到了一种豪情，一种英雄气质，一种平凡中超越的大无畏精神。 同样，来自城市的青年志愿者夏雨也是值得我们学习的，她本来是一个从小就生活在城市的女孩，大可以在城市过上舒舒服服的日子，可她为了给这群淳朴的山区孩子一片更广阔的天空，她放弃了原本安逸的生活。这不禁使我们联想到当今社会实在需要这种无私奉献的精神，一种为了实现大我而暂时牺牲小我的大无畏精神。
如今国家正实施西部大开发的政策，需要大批人才及优秀教育者
去那里支援，作为当代大学生， 我们应为教育事业做出我们力所能及的贡献，在条件允许的情况下去西部支教，让那里的孩子知道自己是不孤单的。同时我们也要努力学习，珍惜这来之不易的机会。
作文九：《美丽的大脚》700字《美丽的大脚》观后感
妈妈推荐故事片《美丽的大脚》让我看。要知道，平时我只爱看
动画片，对其它的都不感兴趣，可妈妈的话不能不听，没办法，我只
好从电脑里搜出了这部电影，很不情愿的跟妈妈一起看了起来。本来
只想应付一下妈妈，没想到才看了一会儿，我就被这部电影吸引了，
我的心也被电影里的那位老师，那群孩子牵动了。
随着剧情的发展，我越来越感动，有好几次都掉下了眼泪。
我敬佩电影中的那位张美丽老师。刚开始，我有点小看她，她自
己没多少文化，还给人家孩子当老师，普通话都不标准，给学生上课
还把“千里迢迢”读成了千里“ｚｈāｏｚｈāｏ”。可最后，当看到她那样
爱她的学生，把学生当成自己的孩子，为留下北京来的老师给孩子们
教更多的知识 ，她心甘情愿为那老师做许多事情；为给学校买一台
电脑，她用尽办法求人捐款„„慢慢的，她的形象在我的心中也越来
越高大。我想，要是我能遇到这样一位老师该多好啊！
电影中的那群孩子我也很难忘。我非常同情他们。他们没有玩具，
只能在土窝窝里溜坡打滚取乐；他们那儿缺水，连洗脸的机会都很少
有一回；他们没有教学楼，几个年级的孩子只能挤在一座简陋的小土
房里上课；他们没钱买水果，只能去县城捡桔子皮给北京来的老师泡
水喝„„我天真地问妈妈，这么困苦的生活是不是导演编的，妈妈面
色严峻地告诉我，在这个世界上还有不少孩子过着比这更艰苦的生
活。听了妈妈的话，我心里就像打翻了五味瓶，不知是什么滋味，我
觉得跟那群孩子比，我现在就像生活天堂在一样。以后，我不会再抱
怨教室冬天没暖气，不会再抱怨老师给我布置的作业多，不会再抱怨爸爸妈妈没给我买几十元一个的溜溜球„„我要把我的零花钱攒起来捐给贫困地区的孩子，让他们买纯净水，给他们盖教学楼。我还要把他们接到我们家，送他们图书、玩具、漂亮的衣服„„
感谢《美丽的大脚》这部电影，因为它让我懂得了珍惜生活，教育我要做个像张美丽老师那样高尚的人
作文十：《美丽的大脚》400字《美丽的大脚》观后感
今天下午第三节课班会课，我们观看了电影《美丽的大脚》。 《美丽的大脚》描写了一位山村教师——张美丽。张美丽为了让山里的孩子能学习，受尽了各种各样的苦，却没有放弃的故事。
其中有一个片段，我被深深地感动了。张美丽听夏雨老师说：“电脑是最好的老师。”所以张美丽便下定决心一定要给孩子买一台电脑。在村长的无理要求下，她喝了一瓶二锅头，就是为了孩子们能有一台电脑。村长被张美丽的精神感动了，给孩子们买了一台电脑。
看到这里，我泪如雨下。张美丽为了孩子们，付出了那么多„ 我们的学习生活条件这么好，而他（她）们的条件那么差，黄土高坡，缺水又少吃的。都能好好学习，我们难道不应该更加努力学习吗？
我们的条件非常好，不像他们生活的地方，我们学习有宽敞明亮的大教室；一日三餐有可口的饭菜；渴了有卫生安全的纯净水；到处都是高楼大厦„
张美丽，一个很平凡的人，却有着不平凡的故事。她因为伟大而美丽，因无私而奉献。张美丽为了她的学生成人成才，不怕苦，不怕累。张美丽为了她的学生奉献了自己的一生！