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《初中生学期总结》800字_初中生总结

时间:2020-01-17 09:37:15 来源:学生联盟网
作文一:《初中生学期总结》800字

初一的第二个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的署假. 时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长. 在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

作文二:《初中生学期总结》800字

初一的第二个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的署假.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长.

在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

作文三:《初中生个人学期总结》3000字

初一上学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好.

中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西.而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键.书中有生殖系统的插图,起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功能不同罢了.而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题.如睾丸和卵巢是什么器官 卵子怎样受精 我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月怀胎,我们就是这样得来的.用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍.

讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢 通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实.结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等.

当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识.

学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。转眼将成为初一学生了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

初一的第二个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的署假.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长.

在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。      在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。      以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

又一个学期在忙碌和紧张中过去了。这学期中,我有很多的进步,也还有很多的不足。

这个学期是忙碌的。

因为,这个学期有很多的比赛,期末全市还进行了统考,临近期末的时候,作业更多,甚至有一天,我还写到十点多。

这个学期是紧张的,因为统考,老师有很多事让我去做,自己还要参加各项比赛、学习以及复习功课,经常有很多事都发生了冲突,所以很紧张。

这个学期,我的进步也不小,我马虎的毛病也有很大的转好,不像以前一样丢三落四了,数学也有好几次考到得了满分。

我的毛病也很多,比如,不知道合理安排时间,有时事情多得忙不过来,就会顾此失彼;有时忙的时候,我有一两次还忘写作业…… 这个学期,我也和往年一样,有些成绩,我的在浙江小作家网上发表了,我的发表在浙江小作家的杂志上,我的在台州晚报上发表了,我的编入了校刊,我的电子杂志在温岭市第九届中小学生电脑制作大赛中荣获三等奖,我还获得金星级学生、优秀班干部、优秀大队委的荣誉称号。我不满意的是,在镇的书法比赛中只获三等奖,虽然我有进步,但是没别的同学进步得快。

下学期,我要继续努力,不仅要保持这个学期的样子,还要继续改正马虎的毛病,还要加强体育锻炼,争取体育成绩从良好变成优秀,在书法上要更加努力地练习,取得更大的进步。

作文四:《初中生学期总结范文》800字

初一的第二个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的署假.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长.

在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

作文五:《初中生个人学期总结》900字

初中生个人学期总结 -总结 []初一下已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真一下,为 以后的提供与教训,把工作做得更好. 长期以来人们的都受到儒家思想的统治,说的是孔 孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期 以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西.而在初一下学期生物课中, 就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键.书中有 生殖系统的插图,起初有部分女十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器 官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功 能不同罢了.而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题.如睾丸和卵巢是什么器 官 卵子怎样受精 我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细 胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月怀胎,我们就是这样 得来的.用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念 ,为他们学 好这些知识扫清了障碍. 讲授知识与现实结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来 也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好 的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就 是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢 通过,使同学们到,合理的营养,每日必须 按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日所 需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体结实.结合现实生活进行讲授知识的还有很多 内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等. 当然,在教学的过程中,在同学中间存在 厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完 成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果 厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生 ,在 阶段生物科的学习不致于要补上的知识. 〔初中生个人学期总结〕随文赠言: 【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人 则不可记住它。——西塞罗】

作文六:《2015年初中生个人学期总结》900字

初中生个人学期总结

初一下学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好.

中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西.而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键.书中有生殖系统的插图,起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功能不同罢了.而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题.如睾丸和卵巢是什么器官 卵子怎样受精 我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月怀胎,我们就是这样得来的.用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍.

讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢 通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实.结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等.

当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识.

作文七:《2013-2014第二学期初中生物实验室工作总结》1000字

生物实验室工作总结

2013-2014学年第二学期

本学期生物实验室的各各方面工作都能顺利开展,现将这学期来的工作情况总结如下。

一.实验室的管理工作:

1、制定实验教学计划。

2、购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

3、认真记录仪器使用.损毁.丢失情况并报学校有关部门核对备案  。

4、及时做好实验仪器的验收.核对.入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。

5、加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,沙桶要定期检查、补充。实验室经常通风换气,设备保持经常运转。

6、仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

7、科学管理.规范摆放.井井有条。

8、保持仪器整洁.完好。确保仪器的正常使用。

9、搞好室内外卫生。

二.实验教学工作:

1、按照实验教学计划安排,及时开足开好实验课程  。

2、积极和任课老师沟通交流,认真研究,确保实验教学器材和实验过程中学生人身安全,仪器安全。

3、根据实验通知单提前.充足准备仪器,确保教学需要。

4、协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。

5、及时补充实验材料,教育学生勤俭节约,禁止浪费。

6、不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。

7、编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。

8、及时回收,清洗 ,摆放教学仪器 。

9、积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质量。

三、工作任务完成情况

本人在开学初就制订出生物实验计划,推动了本期实验教学有序、有计划的进行。

1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

3、对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

5、按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。

果子沟中心校                                                     2014.6.20

作文八:《关于初中生学期的自我总结》1200字

篇一  本学期在忙碌中就这样度过了,放假的时候肖校长让我们每人写一份工作总结,梳理一下本学期的工作。说句实在话我属于那种不太会整理工作的人,工作不太细致,不过工作态度还算可以,关键时候也不会掉链子。  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,初二上学期我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。  篇二  初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。  时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。  在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。  在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。  以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

作文九:《09学年第二学期初中生物教学总结》4300字

09学年第二学期初中生物教学总结

这个学期,我依旧担任的是七年级和八年级的生物教学。这是一项长期而繁琐的工作。以下我将对本学期七年级和八年级的生物教学进行总结。

这个学期,我还是一如既然的钟情于手写教案,因为觉得手写教案对我自己的帮助、提升实在是太大了,非常的需要。就算将来不要求手写教案,我也还是会依然的坚持手写教案。手写教案的一个最大特点就是使到我在教学设计的过程中,思维相当的活跃。

在经过一年的教学磨练,我基本能在课堂上控制教学的进度,管理好课堂的纪律,组织好学生,调动好学生。这些对课堂的驾驭能力的提升,意味着自己对教学已经比较的熟悉,至少对自己的教案相当熟悉。在这样的课堂上,才能更好的进行“生成”。

但是也存在着很大的问题,其一,陈旧。因为一年前,我就开始接手上课,写过教案。结果就是现如今有很多的教案都会去参考以前的教案,变化不大,素材和教学方法陈旧,还是一年前的。这个惰性一定要改,不然一定会载到在这里的。其二,实验课开设不足。这个相比较第一学期,就有明显的不足。其中的原因有如下:一、很多材料、药物在实验室就没有,补进的时候已经来不及了。二、实验课的开设需要在上课前花费很多的精力做实验的准备,目前来说,我们科学组的老师都反映没有这么多的精力。特别像我生物学科,很多时候需要生物活体做实验,基本上都要自己亲自去校外寻找、购买。不是学校没有人能帮我购买,而是好心帮我购买的人,基本都不清楚,也不明白我需要的是什么。其三,七年级的作业还是比较死板,就是一味的使用《学习与评价》,没有更好的,有创造性的考查想法。八年级还好,在本学期有一个开放性作业,因为关系到结业会考,而且这个开放性作品还占了30分。那么学生还是相当重视,在回家制作作品的过程,就是学生很好的综合锻炼的机会。如果可以,我真的希望七年级也能这样。下学期好好争取一下吧。

这个学期最大的尝试应该就是生物的复习课。如何更好的进行生物的复习,就是我这个学期尝试最多的,有最多想法和感触的方面。

一年前,我认为复习就是为了应试,为了应试,就是在最短的时间里面让学生记忆最多的知识。而这个过程就是寻求最佳的复习方法。

但是现在,我觉得,毕竟生物的应试压力不是很大,我的侧重点不应该只是简单的让学生记忆知识,而应该让学生认识如何去寻找属于自己的复习方法。这个认识上的改变才是最重要的。

至于如何在教学方法中体现我的观点,那就是我尝试的教学方法。例如:在《复习学案》的过程中渗透这样思想。这里要特别感谢校长,因为在听了校长在5(3)班的科学课后,我才有了这种思想的认识。

那么在本次八年级的结业会考和七年级的学期期末考试上„„

这个学期,按照学期计划,我依次组织学生参加了广东省生物联考、广州市蔬菜水果识别大赛、广州市开放性作品比赛,还有个人也参加了广州市教师天文知识比赛。能在一个学期,就参加这么多的比赛,我觉得自己真的太幸运了,但是幸运之余,我觉得太不幸了,因为很多机会因为没有精力而给浪费掉了。

广东省生物联赛,是我投入精力最多的一个比赛。在学期初的时候,我就组织了八年级12个学生进行专门的培训,期间还经过了一次选拨,挑选了6人再培训。但是,因为我个人工作性质的原因,在后期没能有更多的精力投入到其中,结果在5月10日广州市六中,全军覆没。这次的失败,我非常的沮丧。

广州市蔬菜水果识别大赛,我是在七年级学生里面进行组织的。先是自愿报名,接着是学生自学后筛选,再接着是培训。但是这个培训的时间相当的短,也没有很系统。结果在本次比赛中,五个人参赛,只有一个人获得三等奖。这件事情,,我也觉得非常的惭愧。

广州市开放性作品比赛,我在八年级的学生作品中挑选了2件参加,结果没有一件获奖。这个也怪我,给学生的时间太靠近上交作品的时间,结果没有办法对学生的作品进行有效的指导,改进。还有就是后来也有学生做得相当不错,但是过了那个时间,真的太可惜了。 还有就是个人参加了广州天文知识比赛,没有想到还拿了个三等奖。不过后来知道,五百多个老师参加了比赛,有三百多人获奖了,这个含金量太低了。

2008—2009学年度第二学期工作总结

冯小平

“金钱能够给你带来的是物质上的富足,往往换不来幸福和快乐,而时间呢,只要你争分夺秒地把握它,那么,你将得到充实而有意义的生活。”这是一位哲人所说的话。今天,我引用这句话作开场白,也是对我上学期工作的一个总体概括--充实而有意义。

我很喜欢与孩子打交道,也许这个原因,使我喜欢上了教师这个行业,进而热爱上了教师这一行,自从来到公园路中学,感受到这里老师的敬业精神、和谐的团队氛围、先进的教学设备与良好的教学环境、让人有所作为的广阔的发展空间等等,使我更加热爱本职工作,热爱这个学校,并以在这里工作而感到为荣。

同时,为了做一名合格的生物老师,我总在不断的严格要求自己,努力学习,包括网络学习,观摩名师的示范教学,向同科或不同科教师学习教学教法,只要有示范课或公开课,在不与我的课冲突的情况下,我都会积极去听,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。   除了听课,我还将读书作为我努力提高的一种方法。上学期读的书籍如《小故事、大智慧》丛书、《生命世界》期刊、《读者》等等并记下了读书笔记。高尔基曾说过:我觉得当书本给我讲到闻所未闻、见所未见的人物、感情、思想和态度的时候,每一本书似乎都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了不可思议的崭新世界。当我阅读书籍时,真有这样的感悟。有些故事中所蕴藏的智慧、人生哲理使我有耳目一新的感觉,我认为对我来说这是一种受益,有时候我还把这种受益应用于我的课堂教学中,如我给学生讲“探究实验”内容时,有很多同学实验设计得不够严密,针对这种现象,我想到了一则小故事《严密思维》并讲述给学生,这则故事讲述的是一位老师在课堂上想看学生的智商怎么样,问了一个这样的问题:树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?结果学生反问了很多问题,如:是无声手枪吗?枪声有多大?在这个城市里打鸟犯不犯法?确定那只鸟真的被打死了吗?树上的鸟里有没有聋子?算不算怀在肚子里的小鸟?打鸟人的眼有没有花,保证是十只?等等,最后弄得那位老师晕倒在课堂上。这虽然是个幽默故事,但说明我们的思维模式中确实有许多不够严密的地方。书籍真是我们最好的朋友,为了提高自己的学科知识水平和教学水平,上学期我还阅读了不同版本的相应学期的生物教材,如北师大版、人教版以及高中教材相应部分,这不仅拓宽了我的知识面,加深了学科知识,并且每一种版本都有值得我摘取的内容,在课堂教学中我将它们整合到我的教学内容中也扩展了学生的知识面,我觉得这对我和学生受益都是很深的。

2008—2009学年度第二学期工作总结

冯小平

2008年--2009年度下学期,本人按照学校的安排,负责八年级生物教学工作。本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,各方面能力不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年度的教育教学工作小结:

一、教学质量提高

1、课前准备——备好课:认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、上课:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

二、转化后进生

很多基础差的学生抱持一种无所谓的态度,成绩提高不上去。针对这种情况,本人针对不同情况的学生进行有侧重点的辅导,鼓励后进生,落实优生,不段提高学习成绩。

三、坚持认真备课和听课、评课。

本人克服课时多时间紧,又经常发生课时冲突的困难,为了做一名合格的生物老师,我总在不断的严格要求自己,努力学习,包括网络学习,观摩名师的示范教学,向同科或不同科教师学习教学教法,只要有示范课或公开课,在不与我的课冲突的情况下,我都会积极去听,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我们将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断进步。

四、要与时俱进、不断学习

21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中实施。为了赶上时代步伐,我在复习各种版本教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念。充分发挥本组教师的各自特长,相互取别人之长、补自己之短,以达到共同提高共同进步的目的。并注意创新,形成本组的教学风格和特色。

这个学期最大的尝试应该就是生物的复习课。八年级学生要进行生物会考,如何更好的进行共四册生物的复习,就是我这个学期尝试最多的,有最多想法和感触的方面。以前,我认为复习就是为了应试,为了应试,就是在最短的时间里面让学生记忆最多的知识。而这个过程就是寻求最佳的复习方法。但是现在,我觉得,毕竟生物的应试压力不是很大,我的侧重点不应该只是简单的让学生记忆知识,而应该让学生认识如何去寻找属于自己的复习方法。这个认识上的改变才是最重要的。

四、成绩与反思

在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,在考试中取得了较好的成绩,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课不认真听课和思考,不做作业;有些同学考试不认真,成绩很差也没有羞耻感并且有点蔓延的趋势。由此,导致部分同学学习成绩很差从而自暴自弃破罐子破摔,经本人和本组其他教师的认真细致的谈心和大量有效的思想工作,这些学生的学习成绩和行为表现已经有了明显的改变。

通过一学期来的努力,对于新课标的实施学习,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法,自学探究能力得到了进一步的提高。本组全体教师认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务并取得了很好的教学效果。

作文十:《XXX年下学期初中生物教研工作总结》700字

XXX年下学期初中生物教研工作总结

本学期工作在学校行政的领导下,生物教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,严格按照学校的教学工作计划和学期开学制定的教研工作计划进行,全面推进生物学科的素质教育,促进学生全面发展和培养学生的生物学素养,圆满完成了各项工作任务,现将总结如下:

一、做好教师的思想政治工作

认真组织全组教师学习党的各项方针政策,学习教育教学理论,提高教师对教育的认识,加强教师责任心,事业心和工作态度以及师德师风的教育,使教师爱岗敬业,热爱本职工作,养成不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重培养学生的实践能力和创新能力。

二、做好教学常规工作,取得优异成绩

明确目标,钻研教材,把握考标,为在生物学业水平考试中取得尽量好的成绩而上好每一节课,夯实生物基础知识和基本技能。从期中、期末考试及各种测试中找出存在的问题和研讨改进的方法,做好教学反思,确定教学努力的方向。经过全体教师的努力,初一年级在期末县统一考试中取

得很好的成绩,优秀率和三好率都达到了预期的目标。初二年级参加省命题的学业水平考试,有两个学生取得满分的优异成绩,优秀学生89人,优秀率、平均分、及格率都远远高于其他学校。这些成绩的取得都是全组教师的共同努力,全力以赴认真教学的结果。

三、完成教研工作

每周按照教研计划进行集体备课,每一个课题都有专人发言,组内教师群策群力,集全体教师的智慧进行教学,优化课堂教学,提高驾驭课堂教学的能力,从而做到高效课堂。另外做好课题研究,对青年教师的教学公开课进行指导。

今后将进一步从提高教师的教学水平,抓教学质量及教研能力方面做好工作,另外要提高教师运用多媒体进行教学的能力。

XXXX年X月X日