尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五（１）班的李佳影。今天，我在国旗下讲话的题目是：向身边的榜样学习。
榜样就是值得我们学习的范例。说起榜样，同学们可能第一时间会想到一些英雄人物。其实，榜样不一定是惊天动地的大英雄、大人物，他们也可以是我们身边最平凡的人。看看我们的身边，在每个班级中都有我们学习的榜样：课堂上，认真听讲、积极回答问题的那些同学是我们学习的榜样。下课，拿着问题，虚心向老师、同学请教的那些同学是我们学习的榜样。楼道里，见到老师主动打招呼的那些同学是我们学习的榜样。校园里，主动捡起地上的废纸放进垃圾桶的那些同学是我们学习的榜样，运动场上，勇于拼搏敢于挑战自我的那些同学也是我们学习的榜样……
最近在我们班也发现了许多值得我去学习的榜样。
聪明、机智、善良、乐于助人的贺竟莹，她学习兴趣极高，上课积极回答问题，同学们有不懂的难题时，她总是耐心的讲解。
贺亚宁的爱学习、幽默值得我学习。
马林、岳晓昌他们乐于助人，特别热心肠，谁的杯子打碎了，帮忙捡碎片的是他们，谁吃坏肚子吐了，帮忙打扫卫生的是他们。
当我没有带文具盒时，王广立豪爽的借给我学习用具，让我心里暖暖的。
同学们，伟大孕育在平凡之中，榜样并不遥远，他们就在我们身边，只要有一颗懂得欣赏的心，有一双善于发现的眼睛，我们就会发现更多身边的榜样！也许，我们现在不是大家的榜样，但是只要我们有信心，只要我们向身边的榜样学习，终有一天我们也会成为他人尊敬的榜样。
我的讲话到此结束，谢谢大家
作文二：《向身边的榜样学习》900字向身边的榜样学习
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
上周各班都评出了学习之星、进步之星、三比标兵、文明标兵，他们或以骄人的成绩或以良好的素养成为我们大家学习的榜样。
什么是榜样，顾名思义，榜样就是语言、行动的楷模。榜样的力量是巨大的，它是激励一代人成长的食粮。榜样它具有一种示范作用，是时代的一种精神。在各个时代，都涌现出一大批时代的楷模 。他们的时代精神，促进了时代的发展 ，社会的进步。比如：众所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”的豪言壮语让人勇敢。说起雷锋这个众所周知的“平凡人”，他更是几代人学习的榜样，更是一个时代的象征。那助人为乐的精神，激励着一代年轻人的成长。这些模范人物的精神感动了世界；感动了中国；感动了我们的每一个人。但是我想说：同学们，伟大领袖、历史楷模值得我们敬仰，而离我们的生活和思想更近的，更值得我们去学习。从父母身上，我们懂得了善良和俭朴；从老师身上，我们学会了思考和创造；从朋友身上，我们感受到了热情和信任；从同学身上，我们学到了互助与真诚。
原来，榜样，就在我们身边。只要本着一颗明亮的心，我们将会发现更多身边的榜样……同学们，榜样不一定都是有惊天动地伟绩的人，只要我们用心寻找身边的榜样，你会惊喜地发现榜样无处不在。他们是我们身边最平凡的人物，比如，当你对学习产生厌烦时，想放弃时他们正如饥似渴争分多秒的在奋斗着，当你觉得值日苦、累时，他们却默默无声、一丝不苟劳动着，正是因为有了许多这样的人，才使这种精神汇聚成了一种情结，才创造出我们现在这个文明、和谐、健康的学习环境，才使我们西闫二中稳步发展。还有我们身边默默地耕耘，无私地奉献的敬爱的老师们。主动热情、耐心帮助同学的好干部；热爱集体、帮助大家的热心同学。
榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
同学们，伟大孕育在平凡之中，榜样并不遥远，他们就在我们身边，只要怀有一颗虔诚的心，我们的人生也将同他们一样光彩夺目！ 祝愿全体同学，发现身边的榜样，跟随他们的脚步，矢志不渝地奋斗，同时也预祝你们在学习、生活中实现自身的人生价值！
作文三：《向身边的榜样学习教案》300字向身边的榜样学习教案
六（３）班：谢鹏
主题名称：向身边的榜样学习 活动目的：１．让学生发现身边的榜样，了解先进事迹。
２．通过本次班会主题，让学生养成良好的行为习惯。 活动形式：做游戏，讲故事，看视频，聆听或合唱音乐 活动地点：六（３）班教室
会前准备：１、游戏一个
２、关于学习雷锋榜样的故事两篇
３、视频两个，音乐一首， ＭＰ３
活动成员：六（３）班全体同学和班主任 两位主持人 教学过程：
１． 导入。
２． 欣赏歌曲。
３． 学生小组讨论：我们身边有哪些值得学习的榜样？
４． 各小组推选代表发言，讲述：我们身边的榜样。
５． 请学生代表说说自己的学习方法。
６． 归纳榜样们的优秀品质，全体学生宣誓。
７． 做游戏《Ｉｆ Ｉ ｔｈｉｎｋ Ｉ ｃａｎ》。
８． 唱班歌《隐形的翅膀》。
９． 班会结束。
作文四：《向身边的榜样学习》500字各位老师，同学们，大家早上好：
今天我演讲的主题是《向身边的榜样学习》
“向身边的榜样学习”这句话，我们常听老师、爸爸妈妈说起，那么：我们到底要从身边的榜样身上学些什么？校园生活，概括起来四大事，学习、纪律、卫生、礼仪。所以，我希望大家做到：
一是学习有积极性、进取心。向自己班里的榜样学习，要自己主动地去学习而不是要靠老师、家长再三叮嘱甚至是强迫，每天按时完成作业。
二是纪律及行为习惯要持之以恒。比如我们的出操、放学时路队，从站到教室外的走廊上开始，就保持好队形、并做到安静、行动迅速。
三是要保证良好的卫生习惯。卫生重要的不是打扫，而是保持。其实我们的楼道、我们的教室、走廊，每天都有同学打扫过，但我们有不少同学有乱丢垃圾的习惯，撕碎的纸片、用过的餐巾纸、喝后的牛奶盒等很多东西随手就丢在地下。干净、清爽的环境要靠我们每个人去维护。所以，我想请大家互相监督，看到乱丢的同学马上制止，同时也养成讲卫生的好习惯。
四是培养自己文明有礼的品质。见到老师有礼貌地打招呼，和同学友好相处，同学之间有了摩擦时首先想想自己有什么地方不对，先向同学认错，我想，每人多做些自我批评、少指责他人，你和同学之间会越来越融洽，也会拥有越来越多的朋友。
同学们，我相信，只要你善于学习身边的榜样，时时向身边的“榜样”看齐，不断地完善自我，总有一天，你也会成为别人学习的榜样。
作文五：《学习身边的榜样》2400字学习你身边的榜样
大学生活的１／４已经快要过去了，生活才开始变得紧凑而且充实。可是想想看不是从迷茫不知所措，然后摸着石头过河中汲取的经验呢？但总是觉得没有指引，缺乏指向。
进入大学以后，感觉是另一种天堂，在这里没有诸多的规矩束缚，没有诸多的课程和作业，没有父母时常的唠叨。对于那个时候的我们来说大学就是一个自由的天堂。以前曾经听说过这样一句话；“大学里有三件事情最要尝试，一是挂科，二是选择逃课，三是恋爱，没经过这三重境界得人算是白呆了大学。”可是当大学生活完全步入正轨的那一天，我发现这是一句错的很彻底的话。我可不希望等到大四毕业的那一天像某位名人说的那样“不是你上了大学，而是让大学上了你。”
有人说大学是沉者自沉、浮者自浮的地方，初入大学时是差不多的样子，可经过几年大学生活的洗礼，毕业时却差距不小。
同样听一堂４５分钟的课，不同的同学效率差别甚大；面对丰富的大学生活，有些同学可以兼顾学习和能力锻炼，有些同学则忙得焦头烂额、疲惫不堪；毕业之时，有的同学找工作非常顺利，有的同学却毕业即失业，闲置家中。冰冻三尺非一日之寒，差距并非产生在接到用人单位录用通知或者收到研究生录取通知书的那一瞬间，而是产生在我们每日的学习、生活中。只有在日常生活中学会见贤思齐，择善而从，才能不断超越自己，脱颖而出。
作为学园学生会干事，笔者有很多机会接触优秀的同学，他们或是学习成绩优异，或是有着这样或那样的特长。通过采访，深入到他们的学习、工作和生活中，了解了他们的故事，也收获了很多感动和力量。记得初进学生会时，接到的第一个任务是采访一位优秀的大四学姐，她是班级团支书、学院学生会文化部部长、校广播电台主播。身兼多职的她不仅在众多学校活动中做主持人，也经常受邀参加各种社会活动，忙碌而繁琐的事情占据了她很多的时间，但是令人佩服的是，她的专业成绩十分优秀，始终拿一等奖学金，并获得校十大优秀学生和优秀学生干部称号。
采访时初入大学的笔者也像很多同学一样，既想通过大学这个平台锻炼自己，却又惧怕竞争，常常迷惘而不知所措。当将这一问题提问学姐，她的回答我永远难忘：有一个很好的办法可以避免竞争，那就是把自己应该做的事情都做到最好，做到没有人可以挑剔，无人与你抗衡。全心全意地跑在最前面就可以了。
通过对校园中不同人物的采访，可以学到不一样的东西。有的同学对学习和工作的认真值得学习，有的同学做事的热情值得学习，有的同学追求梦想的无畏勇气值得学习……
榜样的力量是无穷的。如果能将遇到和认识的人身上这些优秀品质都变为自己的，那么我们会蜕变得多么优秀？
无论多么成功的人，成长道路都不会是一帆风顺的。学习他人应对困难、挫折的方法，无疑对我们有帮助。善于总结别人的成功经验，能够给自己的发展找到一条捷径。
我们还年轻，不要抱怨自己一无所有、没有竞争优势了。也许我们还不够优秀，但只要足够谦虚，善于从别人身上汲取自己没有的优点，早晚会一步步成长起来。在浙大这个大家庭里，优秀的老师、同学就在我们身边。不妨见贤思
齐，学习他们的经验，走出属于自己的路。
（文／庄攀）
应生１１０５团支部 ２０１２年３月１７日
《身边榜样，前行力量》演讲稿
榜样，可以是伟大的，也可以是平凡的
可以是一个人，也可以是多个人
我觉得，只要能给您教育，让您觉得有可学的东西的人，都可以是我们的榜样。 因为，我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质
在我以前的经历中，深深地给我以榜样力量的人，有这么几个。
首先我想从称谓这里说起，这个称谓很简单，但很尊敬，就是“您”这个词。那是我的一位老师，他教我们语文，他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师，因为他的嘴边，“您”这个词一直挂着，他并不是简简单单的说说而已，而是真真正正的尊重身边的每一个人，无论老师，还是学生。如果他提问同学，他就会很和蔼的说：“ｘｘｘ同学，您的意见是什么那？”或者说：“ｘｘｘ同学，您有什么想法那？”
他是我的榜样，以前是、现在是、今后也是，我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。
身边榜样，前行力量，用心去体会，用心去思考，您会知道、明白，这并不是一句简单的口号，而是真真切切实实在在的东西。
下面，我再给大家说一个我高中时期的事。
这是一个很小的事情，但它给我的印象是异常深刻，给我的动力也是异常坚定。
在这，我想先问大家一句，如果您身边有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候，您会做吗？比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑，您在方便的时候会捡起来处理掉吗？当然，您不需要回答，想一下就可以了。 我想说的是，我那位同学他就可以做到，在人来人往的校园里，他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来，然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。 我曾经问过他，他为什么要捡这些垃圾，他不怕同学们用异样的眼光看他吗？
他说，看不到的就算了，看到了，还是捡一下的好，毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光，你认为他们会鄙视做好事的人吗？更何况，在这人来人往中，也没几个人会注意你在做什么，不要觉得不好意思。
后来，我就默默的加入了他们的行列，虽然做的不多，但是自己觉得可以的也就随手捡了，不过，从那以后，我再也没有随手丢过垃圾，因为我知道，总有那么一些人，要为你的随意而默默付出。
身边榜样，前行力量，他也是我的榜样，教我以文明，给我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。
同学们，榜样的力量是无穷的，尤其是你身边的榜样，真真切切实实在在的例子，给您的力量将是巨大的，将是终生的。
我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然，我觉得我这辈子，从身边的榜样身上学到的最大的就是——我拥有了一颗又激情、又梦想的心——敢想、敢做、敢成功！
朋友，前方的路还长，我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行！！！
作文六：《学习身边的榜样》1600字师德演讲比赛
《学习身边的榜样 争做“四有”教师》
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《学习身边的榜样 争做“四有”教师》。
我常在心中自问，“什么样的教师称得上好教师？” 要谈论什么是“好教师”，首先要明白“教师”该做什么。
韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。” 可见，教师必须教人道理，解人疑惑。教育家陶行知说：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人。”乃知，教师不光要授人以知识，还必须教人以做人。新时代又赋予老师新的使命，习近平总书记强调，“要做好老师，就要做有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心”的四有老师。
一个新时代的“四有”好老师，是社会主义核心价值观的带头践行者和传播者。我们学校的黄老师，她就在用平凡的举动，在看似普通的教学日常，向我们诠释了应当如何做一名好老师。
在黄老师的班上，有一个特殊的学生叫沈练江，他在一岁多就患上了听障，自２００８年至今，曾多次做耳蜗手术，但未能痊愈。从黄老师成为沈练江同学老师的那天起，她就对练江同学多留了一份心。因为沈练江讲话速度比较慢，发音也比较吃力，黄老师在与沈练江的每次对话中，都耐心地倾听，有意识地放缓自己说话的速度，用柔和的声音与他交流。就是这一次次温柔的谈话，沈练江从黄老师鼓励的话语中找到自信，更加坚定了他对生活，对学习的信念。
为了进一步提高听力，沈练江同学要去北京做耳蜗移植手术。手术一做就需要几个月，练江心有顾虑，怕会落下功课，怕同学因此疏远他，
细心的黄老师发现了他的异样，看清了他的小心思，多次开导他，甚至登门造访，告诉他安心治病，一切有老师呢。在他住院治疗期间，黄老师和同班的几个任课老师，有时还拉上几个同学，坚持每天通过电话、ｑｑ、视频等方式轮流和沈练江联系，不厌其烦地辅导他的功课，告诉他班级的趣事，既关心他的学习，更关心他的身心健康。
黄老师的仁爱之心还体现在对沈练江父母的理解与帮助上。一直以来，她和沈练江父母的联系从未间断过，考虑到这个并不富裕的家庭在给沈练江治病过程中所承受的生活和精神的双重重压，黄老师经常和沈练江的父母谈心，让他们保持对生活的热情和对沈练江未来的期待。而父母的乐观与积极，同样在影响着沈练江。
在老师的帮助鼓励下，在父母的关心影响下，在沈练江的自强自立下，２０１５年３月他被评为梧州市“美德好少年”，成为了同学们引以为傲的学习榜样。在领奖台上，沈练江说，他最要感谢的人，除了父母就是老师。台下的黄老师听到这句话，眼圈红了，有自己的付出得到回报的感动，但更多的是为这自强不息的孩子感到骄傲！
黄老师对沈练江同学无微不至的教育和关爱，不正是践行社会主义核心价值观的体现吗？在她身上，我们看到作为老师必须要有的理想和信念。正是有这样的信念，我们才能对学生充满了包容与慈爱，用爱去滋润着每个孩子的心田，真正做到鲁迅先生所说的：“教育根植于爱”。这样的老师，她的道德情操，她的人格魅力，怎能不为人所折服呢？
当然，有人会提出质疑，黄老师的例子不就是个／个案吗？我可以肯定地告诉你：不，不是！我们学校的老师爱岗敬业，奋发向上，善于发现身边的榜样，更善于学习身边的榜样！我们学校不仅常抓师德师风
建设，还坚持把三心教育－－－－“爱心、孝心、责任心”贯穿在学校的教育管理过程中。在我们学校，具备扎实的知识功底、过硬的教学技能、勤勉的教学态度、科学的教学方法是对每位老师的基本要求。我们学校注重发挥团队作用，创建各种有效形式帮助老师提高教学技能，如集体备课主题化，教研活动常态化，培养教师渠道多样化……努力打造一支研究型、专家型的教师队伍。
作为一名教师，我们崇高的理想和正确的信念，是我们教师生涯的“灯塔”，是学生人生道路上的“指路人”。我们的以身作则，言传身教，这一切的一切，都将毫无保留地影响着我们的学生，使他们成长为一个有理想，有担当，有爱心，会感恩的社会主义接班人！
我们身边的“四有”老师们，你们都是我们的榜样，你们是我们教育工作中的指路灯，照亮我们前行的道路，指引我们在平凡的工作岗位中，学身边的榜样，做最好的自己！
我的演讲完毕，谢谢大家！
作文七：《学习身边的榜样》900字［学习身边的榜样］
老师们，同学们大家好，今天国旗下讲话的题目是：遵守行为规范，争做文明学生，学习身边的榜样。
自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话，我们可以这样说：“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。”
走在着整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫„„可是，你已经成为《良好行为习惯》的破坏者，作为新时代的学生，我们的一举一动，一言一行都是我们内心情感的外露，都是我们品德情操的体现。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，没有规矩不成方圆，为了保证人们正常生活，每个国家都有法律，与此同理，在学校我们要成为合格的学生，最基本就是遵守校规。请同学们自觉做到以下几点：
１．自行车进入校门，请下车推行，按照指定位置停放并上锁。
２．早晨到校后，或朗读、或看书、或做习题，不高声喧哗。
３．课间自觉整理好下一节课的学习用品，整齐放在课桌右上方，范文《学习身边的榜样》。
４．上课铃一响，立即安静端坐，等待老师上课。
５．去客体教室上课，安静轻盈，整齐有序地排队前往。
６．就餐时，按位就坐，安静就餐，不对着别人的餐盘说话。
７．进老师办公室喊“报告！”声音要适度，待老师允许后进入。
８．与人交流时，身体对着他（她），目光注视他（她）。
９．打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。
１０．见到老师轻声问候“老师好。”接受别人帮助说“谢谢”。
１１．不要盯着正在受批评的同学看。
１２．轻轻推门，随手关门。进出时，为别人扶住门。
１３．上下楼梯轻上缓下，靠右行走。
１４．排队集会静齐快，列队整齐有精神。
１５．人离座位，凳放桌下，轻拿轻放。
１６．弯腰捡起你能捡的垃圾。
１７．上厕所后不忘冲水，洗手。
１８．无论在哪里吃完东西，都要对你的垃圾负责。
１９．公共设施是我们亲密的朋友，请大家自觉爱护。
２０．做错事情赶紧说“对不起”，并立即改正。
２１．不随意穿越绿化带。
２２．课间不在走廊上、教室里追逐打闹，做游戏。
大教育家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起，从身边的《良好行为习惯》做起。
谢谢各位同学和老师 我的演讲到此结束！
作文八：《学习身边的榜样》1000字本文关键字：
老师们，同学们大家好，今天国旗下讲话的题目是：遵守行为规范，争做文明学生。 自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话，我们可以这样说：“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。” 走在着整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫„„可是，你已经成为《良好行为习惯》的破坏者，作为新时代的学生，我们的一举一动，一言一行都是我们内心情感的外露，都是我们品德情操的体现。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，没有规矩不成方圆，为了保证人们正常生活，每个国家都有法律，与此同理，在学校我们要成为合格的学生，最基本就是遵守校规。请同学们自觉做到以下几点： １．自行车进入校门，请下车推行，按照指定位置停放并上锁。 ２．早晨到校后，或朗读、或看书、或做习题，不高声喧哗。 ３．课间自觉整理好下一节课的学习用品，整齐放在课桌右上方。 ４．上课铃一响，立即安静端坐，等待老师上课。 ５．去客体教室上课，安静轻盈，整齐有序地排队前往。 ６．就餐时，按位就坐，安静就餐，不对着别人的餐盘说话。 ７．进老师办公室喊“报告！”声音要适度，待老师允许后进入。 ８．与人交流时，身体对着他（她），目光注视他（她）。 ９．打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。 １０．见到老师轻声问候“老师好。”接受别人帮助说“谢谢”。 １１．不要盯着正在受批评的同学看。 １２．轻轻推门，随手关门。进出时，为别人扶住门。 １３．上下楼梯轻上缓下，靠右行走。 １４．排队集会静齐快，列队整齐有精神。 １５．人离座位，凳放桌下，轻拿轻放。 １６．弯腰捡起你能捡的垃圾。 １７．上厕所后不忘冲水，洗手。 １８．无论在哪里吃完东西，都要对你的垃圾负责。 １９．公共设施是我们亲密的朋友，请大家自觉爱护。 ２０．做错事情赶紧说“对不起”，并立即改正。 ２１．不随意穿越绿化带。 ２２．课间不在走廊上、教室里追逐打闹，做游戏。 大教育家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起，从身边的《良好行为习惯》做起。 谢谢各位同学和老师 我的演讲到此结束！
作文九：《学习身边的榜样》700字学习身边的榜样
俗话说“活到老，学到老”，即使已经参加了工作，我们也不应该放弃学习。相反，作为企业的员工，更要在繁忙的工作之余，多学学身边的榜样，吸取别人的成功经验，大有好处。我们从事电力行业，面对的是各类群体，一些新观念植入就更需要我们去引导与学习。通过学习这些第一届国家电网公司青年五四奖章互获得者的先进事迹，我有以下几点体会：
一、爱岗敬业、恪尽职守：
既然我们选择了工作，就没有理由不把它做好。如果一个职工不能站在理想的高度上去算待自己的工作，不能满腔热情的去工作，那么他成功的机会就非常渺茫。对于绝大多数具有上进心的职工来讲，工作绝对不仅仅是为了生存，工作更应该是天职，是神圣的使命，是自己为社会的进步做的一份奉献。
二、严于律己、提高自我：
在当今的社会，做任何事都要技能，也是现代企业最需要的。在实际工作中，对待自己，对待工作，一定要高标准、严要求，不要满足于已经掌握的，这个世界是大变、多变、快变的，要努力寻求更好、更快、更富成效的技能和技巧，提高自身的竞争力，唯有如此，才有可能创造出更好的成绩，才有可能从胜利走向另一个胜利。
三、弘扬美德、奉献社会 “谦虚使人进步，骄傲使人落后”这是我们从小学就接受的教育，却受用到老，谦虚是美德。而工作，却是我们要用美德去对待的，特别是我们公司一直致力于建设“一强三优”的现代化公司，对于其中的“优质服务”来说，就应该连一个小小微笑，都应该体现出我们的美德。我们要始终牢记公司“服务党和国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业和服务经济社会发展”的企业宗旨。
那边在我们身边，敢于尝试，敢于一次又一次打破自己订下的目标的人，你们成功了，你们是我的榜样，是我们要学习的对像。你们的努力给企业创造的价值，会一直在我们心中绽放。找到自己的目标，找到自己在奋斗的动力，并付诸行动，想信有那么一天，我们也会成为别人心中的榜样。
作文十：《向身边的榜样学习——国旗下演讲稿》900字向身边的榜样学习
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！ 今天我演讲的题目是《向身边的榜样学习》。
学校今天表彰三好学生、优秀班干部以及优秀团员，他们或以骄人的成绩或以良好的素养成为我们大家学习的榜样。什么是榜样，顾名思义，榜样就是语言、行动的楷模，榜样的力量是巨大的，它是激励一代人成长的食粮。榜样它具有一种示范作用，是时代的一种精神。在各个时代，都涌现出一大批时代的楷模。他们的时代精神，促进了时代的发展，社会的进步。比如：众所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”的豪言壮语让人勇敢。说起雷锋这个众所周知的“平凡人”，他是几代人学习的榜样，更是一个时代的象征。那助人为乐的精神，激励着一代年轻人的成长。这些模范人物的精神感动了世界；感动了中国；感动了我们每一个人。我想说：同学们，伟大领袖、历史楷模固然值得我们敬仰，我们身边的榜样更值得我们去学习。从父母身上，我们懂得了善良和俭朴；从老师身上，我们学会了思考和创造；从朋友身上，我们感受到了热情和信任；从同学身上，我们学到了互助与真诚。
榜样无处不在，他们是我们身边最平凡的人物，比如，当你对学习产生厌烦时，想放弃时他们正如饥似渴争分多秒的在奋斗着，当你觉得值日苦、累时，他们却默默无声、一丝不苟劳动着，正是因为有了许多这样的人，才使这种精神汇聚成了一种情结，才创造出我们现在这个文明、和谐、健康的学习环境，才使我们唐县一中稳步发展。还有我们身边默默耕耘，无私奉献着的敬爱的老师们；主动热情、耐心帮助同学们的好干部；热爱集体、帮助大家的同学们。
榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
同学们，伟大孕育在平凡之中，榜样并不遥远，他们就在我们身边，只要怀有一颗积极向上的的心，并跟着心走，在学习中，在生活中以他们为模范，我们的人生也将同他们一样光彩夺目！
祝愿全体同学，发现身边的榜样，跟随他们的脚步，矢志不渝地奋斗，在学习、生活中实现自身的人生价值！
我的演讲完毕，谢谢大家！