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《消防演习我参加消防演习_900字》900字|

时间:2019-10-07 09:25:16 来源:学生联盟网
作文一:《消防演习作文:我参加消防演习_900字》900字

冬姑娘迈着沉重的步伐悄悄的走来了,寒风呼呼的吹着,吹走了树木黄色的盛装,吹的金黄的小草,姹紫嫣红的花儿都弯下腰,低下了头,静静的睡去了,一切都笼罩在一片寂静中,只有风儿狂奔时号叫的声音。ﻩﻩ  突然,广播声把这片沉静打破了,只听广播中说,我校今天要搞一次消防演习,以备后患,具体安排是只要他一声令下我们就跑到操场上集合,只听“跑”的一声,我们都奋力冲出教室,那时心中只有一个信念,就是以最快的速度冲向目的地,脚下像生了风一样,跑的飞快,等跑到操场上时,已经有很多人了,回望后面,还有许多人在努力的向这边跑来,有的则说说笑笑,像是散步,脸上洋溢着笑容向这边“跑”来,因为是第一次,大家都很配合,按照老师的意思去做。当第二次起跑时,大家都不约而同的放慢了速度,步伐不再那么矫健,细细一看,大家都是手牵手一起跑的,到了终点我就在想,如果大火真的降临在我们头上,那我们还会不会拉上自己的朋友一起向前跑,当看到有人跌倒时,还会不会有人去搀扶他一起逃离火灾现场。回到教室,我情不自禁的对同学们说了我刚才的疑惑,大家都表示会带上朋友一起逃跑,他们有的说朋友就是有福同享,有难同当的,有的说到了关键时刻更应该不能只顾自己,置别人的生命于不顾,我听了十高兴,真是大火无情人有情,我相信只要各个部门、单位做好放火措施,火灾不会发生,即使发生,只要我们齐心协力,有秩序的逃离,我相信我们一定可以战胜火灾,逃离危险区域。放学后,同学的回答久久萦绕在我心头,他们的话语总是在我耳边回响,只要人人都能够像他们回答的那样,那么创建平安上海这一奋斗目标就离我们越来越近了,学校这一消防演习意义非常重大,教育孩子火灾逃生,以及一些应对措施,使我们心里有个准备,要不然火灾突然降临,对于我们来说肯定是手足无措的,十分的慌乱,到时候只会带来更加严重的后果,这样使我们懂得如何在大火中逃生,只要大家都团结在一起,大火并不可怕,人们在火灾中那份互帮互助的情感足以扑灭大火。ﻩﻩ  大火无情人有情,纵使火灾非常的可怕,但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾,要是人人心中都有助人为乐的想法,都有一颗火热的心,那我们的社会会更加的和谐、美好,让我们一起努力,为建设平安上海,和谐社会一起奋斗吧!

作文二:《参加文艺演出义工活动的感想》600字

第一次义工活动是名为“同在蓝天下”的一台舞会,参加的都是来自各个幼儿园的孩子们,为的是迎接六一儿童节的来到。被分到了后台服务的小组,和大家帮助维持后台的秩序和小朋友们的安全。刚开始就知道有些育儿院的孩子会参加,但一直没看到,看到的就是那些被众多家人围绕的孩子们,不知道大家怎么感叹的,反正我感叹的是现在的孩子和家长都不容易,一个孩子有至少四个以上的大人跟着,一个节目看的最多的不是孩子,而是前呼后拥的大人,想想我们小的时候,所以的一切都是老师管,家长们自己的事情都忙不过来,反差……不好评价。当然孩子的天真和可爱还是很可人爱的。

最让人感动的还是看到那些来自育儿院的孩子和老师们,他们的节目让我们联想到了在台下的汗水和艰辛;那些有听力障碍的孩子看上去是那么的认真和可爱,就蹦蹦跳跳的在我的身边;那个在我身边被老师抱在怀里的孩子,大大的眼睛,不知道她的父母现在过的好吗,有没有被内疚困扰,或许没有;一下子看到了几十个育儿院的孩子,着实让人一惊,为什么在如此光鲜的现实生活中,还有这么庞大的一个群体(听老师说在xx脚下像他们一样的孩子有几百人,我想能走出来的肯定是里面孩子中相对健康的)。几百人的群体,靠着几十个教工,靠着政府的拨款,他们过着如何的生活?

就写这点吧,也算是给自己点启示,身边其实还是有很多热心的人,希望将来能有一条途径,让大家的爱融汇到更多需要爱的人身上,尽己之力,事在人为。

精彩不尽显于舞台上的表演,应该是台下的点点滴滴。

作文三:《参加文艺演出义工活动的感想》600字

参加文艺演出义工活动的感想

第一次义工活动是名为“同在蓝天下”的一台舞会,参加的都是来自各个幼儿园的孩子们,为的是迎接六一儿童节的来到。被分到了后台服务的小组,和大家帮助维持后台的秩序和小朋友们的安全。刚开始就知道有些育儿院的孩子会参加,但一直没看到,看到的就是那些被众多家人围绕的孩子们,不知道大家怎么感叹的,反正我感叹的是现在的孩子和家长都不容易,一个孩子有至少四个以上的大人跟着,一个节目看的最多的不是孩子,而是前呼后拥的大人,想想我们小的时候,所以的一切都是老师管,家长们自己的事情都忙不过来,反差„„不好评价。当然孩子的天真和可爱还是很可人爱的。

最让人感动的还是看到那些来自育儿院的孩子和老师们,他们的节目让我们联想到了在台下的汗水和艰辛;那些有听力障碍的孩子看上去是那么的认真和可爱,就蹦蹦跳跳的在我的身边;那个在我身边被老师抱在怀里的孩子,大大的眼睛,不知道她的父母现在过的好吗,有没有被内疚困扰,或许没有;一下子看到了几十个育儿院的孩子,着实让人一惊,为什么在如此光鲜的现实生活中,还有这么庞大的一个群体(听老师说在xx 脚下像他们一样的孩子有几百人,我想能走出来的肯定是里面孩子中相对健康的)。几百人的群体,靠着几十个教工,靠着政府的拨款,他们过着如何的生活?

就写这点吧,也算是给自己点启示,身边其实还是有很多热心的人,希望将来能有一条途径,让大家的爱融汇到更多需要爱的人身上,尽己之力,事在人为。

精彩不尽显于舞台上的表演,应该是台下的点点滴滴。

作文四:《我参加校庆的演讲稿》800字

激情

——我与工大共奋进之主题演讲

如果说目标是漫长黑夜里的一盏明灯,那么激情则是使这盏明灯得以保持燃烧的灯油;如果说青春便是人生的花季,那么使这花季得以灿烂的则是激情。激情是河流奔向大海的向往与冲动;是舫海航行促使前进的风;是人生路上披荆斩棘的刀;更是梦想起航的翅膀。

古今中外,无论是在动荡不安的时代还是和平发展的今天,无不是激情在主导着人们的生活。

因为激情,李白把才情化成醉意,醉意化成诗意,写出万人咏诵的诗篇;因为对人生的激情,苏东坡屡遭贬谪,却用乐观化解抑郁,用诗情抚慰心灵;怀着建设中国特色社会主义国家的激情,才有邓小平同志改革开放的创举;心持挑战自我,与世界握手的梦想与激情,才有了运动员们在奥运会的努力拼搏。

激情是人们对征服世界的欲望,每一个人都有各种各样的欲望,欲望激发激情,当激情转化为动力时,人生便有了追求。

曾经,怀着对大学生活的憧憬与向往,我们用激情挥洒辛勤的汗水,勇敢地面对生命中从高中转向大学的交叉口。我们度过了一次又一次的难关,一路披荆斩棘,终于闯入了我们梦想中的殿堂。

在工大里,有为我们辛苦工作着的老师与职工;有来自五湖四海有缘的同学们;有我们美丽动人的校园,更有着五彩缤纷的校园活动…

然而,我们消逝了所有的激情,把所有的恶习当成大学生活的全部内容,当年的激情,当年的梦想已不复存在,而沉醉在自己用知识无用论编织的摇篮里,不可自拔。

人生是漫长的,没有激情的生命是没有灵魂的躯壳,就像失去感情的曲谱,即使勉强拼凑也无法打动人心。

人生又是短暂的,光阴似箭,岁月如梭,生命的车轮已不容我们散漫嬉戏。请抚摸着你的心,问问它,能不能承受生命最终的遗憾。失败本不可耻,错过才是遗憾。梦里花落知多少,不必去计较最后我们是否能够得到,也不要太在意我们是否失去太多。因为激情本是人生的享受,因为奋斗本是生命的主题曲。

在工大的这片肥沃土地上,开始播种激情的树苗吧,人生有多少个大学岁月,又有多少激情的岁月,莫等闲,白了头,空悲切..

今天,我们拒绝沉沦,今天我与工大共奋进。

作文五:《我参加校庆的演讲稿》800字

我参加校庆的演讲稿

激情

——我与工大共奋进之主题演讲

如果说目标是漫长黑夜里的一盏明灯,那么激情则是使这盏明灯得以保持燃烧的灯油;如果说青春便是人生的花季,那么使这花季得以灿烂的则是激情。激情是河流奔向大海的向往与冲动;是舫海航行促使前进的风;是人生路上披荆斩棘的刀;更是梦想起航的翅膀。

古今中外,无论是在动荡不安的时代还是和平发展的今天,无不是激情在主导着人们的生活。

因为激情,李白把才情化成醉意,醉意化成诗意,写出万人咏诵的诗篇;因为对人生的激情,苏东坡屡遭贬谪,却用乐观化解抑郁,用诗情抚慰心灵;怀着建设中国特色社会主义国家的激情,才有邓小平同志改革开放的创举;心

持挑战自我,与世界握手的梦想与激情,才有了运动员们在奥运会的努力拼搏。

激情是人们对征服世界的欲望,每一个人都有各种各样的欲望,欲望激发激情,当激情转化为动力时,人生便有了追求。

曾经,怀着对大学生活的憧憬与向往,我们用激情挥洒辛勤的汗水,勇敢

地面对生命中从高中转向大学的交叉口。我们度过了一次又一次的难关,一路披荆斩棘,终于闯入了我们梦想中的殿堂。

在工大里,有为我们辛苦工作着的老师与职工;有来自五湖四海有缘的同学们;有我们美丽动人的校园,更有着五彩缤纷的校园活动…

然而,我们消逝了所有的激情,把所有的恶习当成大学生活的全部内容,当年的激情,当年的梦想已不复存在,而沉醉在自己用知识无用论编织的摇篮里,不可自拔。

人生是漫长的,没有激情的生命是没有灵魂的躯壳,就像失去感情的曲谱,即使勉强拼凑也无法打动人心。

人生又是短暂的,光阴似箭,岁月如梭,生命的车轮已不容我们散漫嬉戏。请抚摸着你的心,问问它,能不能承受生命最终的遗憾。失败本不可耻,错过才是遗憾。梦里花落知多少,不必去计较最后我们是否能够得到,也不要太在

意我们是否失去太多。因为激情本是人生的享受,因为奋斗本是生命的主题曲。

在工大的这片肥沃土地上,开始播种激情的树苗吧,人生有多少个大学岁月,又有多少激情的岁月,莫等闲,白了头,空悲切..

今天,我们拒绝沉沦,今天我与工大共奋进。

作文六:《我参加了国际大导演昆汀的剧本朗读会,出乎意料地刺激》1200字

什么是剧本朗读会?

舌在足矣,polsci/film/music

本人有幸参加了昆汀·塔伦蒂诺去年在洛杉矶 Ace Hotel 与 Film Independent 一起举办的《八恶人》剧本朗读会,这里讲讲参加的体验。

Film Independent 经常举办这种剧本朗读会,比如去年还办过一次《星球大战 5:帝国反击战》的剧本朗读会,由《爆裂鼓手》的恶魔导师 J.K.Simons 饰演达斯·维达而《绝命毒师》的小粉亚伦·保罗饰演卢克·天行者,很可惜由于期末考试没有去。《八恶人》的剧本朗读会所有门票收入将被 Film Independent 投入到支持独立电影的工作中。当时由于剧本泄露,昆汀打算以剧本朗读会的形式为大家展现他的这部还没拍的电影。在朗读会之前有消息说他已经放弃了这个剧本,但是在朗读会开始前昆汀自己又说会把第五幕也就是结局重写并拍摄。这部电影将于今年圣诞节在北美小范围上映。所以这次我尽量不剧透。

当时我听说这个活动的时候,完全就是从字面意思去理解,觉得就是昆汀找几个人在舞台上正襟危坐,手里拿着剧本,然后大家念完了事。然而当昆汀戴着一顶黑色牛仔帽,带领着一帮和他合作过多次的演员如摇滚巨星般登台亮相的时候,我就知道这不会仅仅是“朗读”这么简单。参与当天朗读会的演员包括:塞缪尔·杰克逊(低俗小说、危险关系、杀死比尔、无耻混蛋、姜戈)、蒂姆·罗斯(落水狗、低俗小说、四房间)、布鲁斯·邓恩(姜戈)、库尔特·拉塞尔(金刚不坏)、丹尼斯·门诺切特(无耻混蛋)、迈克尔·马德森(落水狗、杀死比尔)、爱波·塔布琳(姜戈)、沃尔顿·戈金斯(姜戈)、詹姆士·帕克斯(杀死比尔、金刚不坏、姜戈)、丹娜·格里尔(姜戈)、佐伊·贝尔(杀死比尔、金刚不坏、无耻混蛋、姜戈)、詹姆斯·瑞马尔(姜戈)。这个演员名单和后来正式拍摄的演员名单几乎一模一样。如此豪华的配置当即得到了全场的尖叫和掌声,大家也都觉得 100 多美元的票价实在物超所值。

整个活动与其说是朗读会,不如说是一场不带妆的舞台剧排演。除了昆汀本人亲自朗读旁白,所有的角色都按照剧本的要求上台下台,有两个角色当真如剧本里所写被铐在了一起,有的角色在台上“应声倒地”,甚至还有手枪、镣铐这些道具辅助。这样的表现在全剧的最高潮也就是第五幕里让人大呼过瘾,因为在这一版的第五幕结局里出现了昆汀招牌式的枪战,而演员们则几乎把这场枪战给演出来了。除此之外,台上演员和昆汀之间的表现也很像是一场不带妆的舞台剧排演。比如昆汀会时常在演员们出差错的时候打断并纠正他们,而演员们则会不听话的来一点即兴发挥,导致后来昆汀忽然对着他们大发脾气说“No more co-writing!"。这个时候大家仿佛就置身于昆汀电影的拍摄现场,看着导演是如何“调教”演员的。

类似昆汀的处女作《落水狗》,剧本里大多数场景都发生在密闭空间内:要么是在马车里,要么是在一个杂货铺里,再加上昆汀电影一贯的话唠,让这次“半演半读”的剧本朗读会给人的感受完全不亚于电影,也许只是欠缺了大把大把的番茄汁。

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作文七:《我参加高考作文阅卷的十点体会》2800字

五年前的2001年夏天,我应邀参加了省上的全国高考语文统一阅卷工作,虽说现在大多省份已实行了网上阅卷,但就是作文阅卷而言,电脑再聪明,也不能代替人的劳动。现就那次阅卷过程中的几点体会写在这里,希望能够对组织作文复习的同行特别是准备应考的学生一点实际的参考或启示。

我被分在作文评卷组。那年的作文题目是《诚信》。

开始首先是开会,讲要求讲纪律,并由有关专家对作文题目和评分标准进行分析解读,接着开始试评,试评的五六份试卷是考试中心资深专家提供的各个等级的样本作文,先由阅卷教师根据自己的判断打分,然后阅卷组长公布专家给各个样本作文的评分,再由阅卷教师调整自己的评分误差,这个环节主要是对不同类作文评分的总体感受与把握。

进入正式阅卷后,两人一个小组,主要是便于商量和互相签字,实际上需要商议的是两类作文,一种是高分满分作文,一种是很差的偏题或脱题的有争议的作文;有争议的作文要经过领导小组共同审阅。为慎重起见,除两人取得一致外,还要作文阅卷组长最后确认同意。其余的大部分中等作文不需要一一商量,也根本没那个时间,只是签字而已。

阅卷速度是很快的,而且是越来越快。看过一篇文章,说90秒看一篇作文,曾引来考生和家长的担心,说90秒那么短的时间能看完吗?90秒确实有点夸张,根据我的体会,实际情况大概是3分钟左右吧。可以算一个帐,记得我们那年每人每天平均阅卷量是8袋,每袋25份试卷平均需要一小时左右,这样算下来,还不到3分钟。天气热,任务紧,每天都有统计公布,谁好意思在那“慢慢欣赏”你的作文啊,除非你的作文有特点,特别吸引人的眼球,特别打动人的心灵,引起了阅卷老师的注意或共鸣,大家互相传看着“奇文共欣赏”一下也是有的。

有人也许会问,这么短的时间,能准确评判一篇关乎考生命运的作文的优劣吗?回答是肯定的。因为阅卷老师大都是有经验的一线老师(一些高校的研究生一般在基础题阅卷组。三分钟左右怎么准确评判?告诉你吧,一般是题目、开头部分、结构框架和结尾快速整体扫描,这样之后,你的作文大致应在几类已经八九不离十了,然后再回头看看语言、材料和立意就可以给出分数了。你和别的考生的作文都是这样被看过来的,粗细一样的尺度,所以你不必担心自己会吃亏的,真正的优秀作文一般不会被埋没的;何况与平时相比,高考作文的给分尺度总体上还是遵循鼓励原则的。

那么什么是高考作文的优秀之作呢?或者说什么样高考作文容易得好分数呢?

尽管这是一个仁者见仁智者见智的问题,但从考场应试和阅卷实际操作的角度看,我觉得应该注意以下几个方面:

一是题目要醒目

道理很简单,题目是文章的眼睛。任何阅卷都是从题目看起的,阅卷速度再快,阅卷老师也不会放过题目的,关于如何拟一个好的题目,本文不做赘述,你可以找到许多这方面的文章。主要提醒考生要注意的是,一是尽可能切忌重复话题作题目,比如2001年,话题是“诚信”,许多考生的作文题目也是“诚信”,给人平淡之感。有的考生比较聪明,比如“诚信所至,金石为开”,比如“人生最宝贵的财富-----诚信”;我给的一篇满分作文题目是“给生命一根拐杖”,其实“拐杖”就是“诚信”。

二是开头要精彩

道理同样很简单,有人把好的文章开头比喻为“凤头”。阅卷老师由一篇作文到另一篇作文,心理上自觉不自觉地有新的阅读期待,这时候的注意力也是比较专注的,大多数阅卷老师看完第一段,一般对考生的语言基本功就心中有数了,对其他段落只是浏览而已。开头主要要达到引人入胜的效果,这是比较高的要求,但作为考试,我的忠告是,你尽量不要在第一段出现错别字和病句,否则,阅卷老师容易产生“窥一斑而知全豹”的不好印象。自然影响打分的心理了。

三是形式要新颖

这不是一般考生容易做到的,形式主要指作文体裁上的变化。一般都写议论文,你写故事就是新,一般都写故事,你写日记体或辩论赛等等就比较能给人耳目一新、眼前一亮的感觉;记得那年我给高分的一篇作文名字叫做《梦的出售者》,其体裁就是日记体的,作者用日记体展示了一个“出售真诚的梦而被拒绝收买的”奇特的情节,在雷同的作文形式使人心理疲劳的时候,看到这篇作文,确实使我一下子兴奋起来。

四是段落要出彩

需要说明的是,一般考生不会保证每一个段落都出彩,由于时间紧,这很正常,也可以原谅。但你需要精心创造一两个段落彰显你的语言功力和风格,比如排比比如比喻比如哲理比如抒情比如经典名言等在段落中的恰当运用等等,这样的段落最好出现在文章的前半部分。

五是材料要鲜活

鲜活是相对于陈旧而言的,你不能从开始写作文就是爱迪生张海迪那么几个例子,你的作文材料尽可能要鲜活,要有时代和生活气息,不要给人老掉牙的感觉。你会说我没有怎么办?那就从现在起开始有意识的积累吧!怎么积累?阅读。阅读什么?我带过的一个考入武汉大学的学生,告诉我,《读者》《青年文摘》等刊物对他的作文很有帮助,你不妨试试。

六是结构要完整

对于结构,比较高的要求是清晰和严谨;但我想降低一下要求,你起码要做到完整,完整就是有头有尾,当然中间有必要的过渡。如果你的作文从结构上让人一看明显地缺了一大块,那是非常要命的。完整了才有可能严谨。

七是立意要新颖

比新颖更高的要求是深刻,见解独到。但我想,你尽可能做到新颖就可以了,你要相信大多数考生和你一样不是思想家或哲学家,深刻也深刻不到哪里去。简单地说“新颖”就是写“人人心中有,人人笔下无”的作文,就是说,这个看法这种情感可能是只有你才想到感到的东西,不是那种人云亦云的东西。

八是语言要个性

高考作文对语言的较高要求是“有文采,有意蕴”,同样的道理,咱们不妨也低调以些,追求点语言的个性就可以了。你要记住作文就是你用你的笔在说话在表达,你更要搞清楚你是在用自己的语言说话还是用大家都在用的千篇一律的语言去表达。你喜欢乔丹喜欢麦迪喜欢姚明,就是因为他们永远与众不同,你的语言一定要展现你的个性。

九是结尾要点题

含蓄的文章当然好,可以令人回味无穷。但阅卷老师一般不会琢磨你的“言外之意”,前面说过,因为他们没有时间。所以你不要怕重复,你只要记住结尾时回到你的题目你的开头变着法明明白白点题就是了,这对你十分重要。

十是书写要工整

高考作文对书写的较高要求是书写要美观卷面要整洁,但我同样不提这个要求,我知道你不是书法家,但我相信只要你愿意,你完全可以把字写清楚写工整,你知道,高考作文试卷不是你练草书的地方。你练草书的话,将来可以进书法专修班去学习。为了确保这一点,你最好用钢笔书写,因为现在的劣质圆珠笔写的字字迹很轻难以辨认,你要碰上一个眼睛视力不好的阅卷老师,他会抱怨你有意跟他过不去,这样的话,你想你的分数能高吗?

说了这么多,你可能已经晕了。没关系,你不可能全部做到这些,你要是全部做到的话,北大清华说不定也不会要你,因为这不可能。你只要做到其中二三点就可以了。也就是说,你的作文只要有那么几个闪光点就可以了。

最后,祝你的作文取得理想的成绩。

作文八:《我参加创新作文大赛的故事》1000字

她又黑又瘦,衣着朴实,脸颊上还有被太阳的烈焰炙出的黑斑。唯独那意味深长的眉宇和高昂着的头让人觉着很不一般。

她跟我年龄相差不多,来自云南的一个比较偏远的学校,也许是某个海拔比较高的山区吧。起初,我对她无甚兴趣。同行的好些男生都说她是丑八怪,一开始,她非常气恼,对着一群指指点点的男生就是几脚。于是,她火爆的脾气常常引得老师的批评。但奇怪的是,每次老师训斥她的时候,她的坏脾气好像突然间销声匿迹,只是认真地听着,丝毫不提男生们对她的侮辱。男生们知道这件事之后也心生内疚,再也没有背地里对她多加议论。呵,有趣的姑娘!

营员中没有她熟悉的同学,她便独来独往,在队伍的后面一个人静静地观察着前面的动静,眼里除了坚定的光芒外,还带着几丝茫然和孤傲。上杨红樱阿姨的课时,杨红樱阿姨开口一句我的学生在日本名校读研究生,闭口一个我的学生在美国阿拉斯加实验室里工作,把大家迷得神魂颠倒,惊叹不已。到了休息时间,大家吵着嚷着要签名要合照,而她只是静静坐在我前面,低头写着些什么。我偷偷一瞥,原来她是在记笔记。她记完后观望着那些着了魔一般簇拥在杨红樱阿姨周围的营员,我看不见她正面的表情,只发现她的嘴角微微上翘,无可奈何地摇了摇头。

这时跑过来一个女生,问她:“你不去要签名吗?杨红樱的亲手签名,卖出去至少也值二十元。”她略有惊讶,但随后又摇摇头,说自己并不太欣赏杨红樱,也不想让人家更劳累。女孩苦笑一声,“作家的签名都不要。”说完便转身走了。哈,有个性的姑娘!

一天早晨,我在餐厅里看见了她。她手里端着一个雪白的瓷盘,上面有一块抹了蓝莓果酱的土司与一只煮鸡蛋,周围是一圈色泽鲜艳的小圣女果,它们乖乖地躺着,一个挨着一个,好像在仰望着什么,瓷盘右上方是一只装了牛奶或者豆浆的高杯。她一脸幸福地注视着自己伟大的杰作,似乎并不在意过往的人是否会打翻她的早餐。没有谁能理解这样一个奇特的姑娘枉费苦心的拼盘,但每个生命都有自己对生活的执着吧。

她仿佛是一个谜,一个静等她花开绽放才能解答的谜。

她喜欢把自己打扮得体面整洁,连衣服上的折皱她都会仔细拉平。她用色彩多样的项圈将短发扎起,显得格外精神,手指上的创可贴也有彩色卡通图案。只是她的眉头时常微锁,流露出倔强、忧伤但又有几分期待的神情。

她就是她,独一无二的个体。我们不能评价她,玩味她,却可以看出她对生命的思考。冰冷残酷的现实中,始终有一群人在用与众不同的方法传递着温暖与信念。他们如同北大未名湖畔的青松,傲然挺立,守护着那泓澄澈的湖水,为我们增添了无限温情。

(指导教师:吴珍)

作文九:《2012参加节目演出的单位注意事项》700字

阆中市教育和科学技术局

关于参加“教科系统2012春节文艺晚会节目”演出的相关单位

有关注意事项通知

东风中学、阆中师范、柏垭中学、千佛中学、洪山中学、特教校、阆师附小、城北中学、城东小学、多维外国语学校、实验小学 、城北小学、民族小学、第一幼儿园、第二幼儿园、第三幼儿园、老观中心幼儿园、江南小学、白塔小学、江南中学、狮子中心校、水观镇小、洪山镇小、保宁督导办、老观督导办、千佛督导办、二龙督导办、河溪督导办、水观督导办、洪山督导办、江南督导办:

2012年1月11日晚上在师训中心学术报告厅举办“阆中市教科系统春节联欢晚会”,你们承担有节目演出任务,请你们参加节目彩排及演出时要注意以下事项:

1、凡是租用车辆必须经交警大队检验合格,学校凭交警大队近日开具的车辆准运证及驾驶员的准驾证用车用人(相关证件留学校及教育督导办备存)。

2、师生统一在学校上车,演出结束统一返回到学校下车,家长一律在原学校(幼儿园)接送孩子,办理好交接手续。家长不能到教科局来接送孩子。

3、学校要安排领导及教师护送,一是维持在运送路途中的师生秩序,二是监督驾驶员不超载、不超速、不超路线、不疲劳驾车、不酒后驾车。

4、所运送的师生一律在在教科局大门上下车,车辆一律停放大门外华胥大道上等候。

5、参加演出的师生及工作人员一律在师训中心三楼教室化妆、排练等候,听从领队指挥,不能乱跑乱串。

6、请阆中中学、东风中学、阆中师范各派两名保安穿戴防刺背心、防割手套、防弹头盔等于1月11日19:00准时赶到教科局师训中心学术报告厅执勤。

7、请有节目演出学校所属督导办制定安全预案并事前召开安保会议,做好对相应学校的指导、督查工作。

阆中市教育和科学技术局

2012年1月9日

作文十:《参加心连心慰问演出的心得体会》1200字

心连心慰问演出的心得体会

接到通知时是九月三十号晚上,当时去南昌的火车票已经买好了,是第二天八点的车。当时

班长说有个活动还差人要我去参加,本来是打算拒绝的,但听到是要去瑞金时,我改了主意。

在南昌只待三天就急急忙忙赶回来了。到学校是三号晚上十点多。四号早上开始排练。第二

天到集合地点时看到几百号人在排队,猜想现场可能会是很大的场面。由于人不够,上午的

排练推到下午。下午人到齐了,开始排队型。这时候听导演说我们是要在中央电视台演出的,

大伙的热情被点燃了。

排练很枯燥无味,学的动作简单,但是很难做齐。一遍又一遍的重复让大家失去了耐心。这样过

了好几天。在大家都抱怨花费假期来学的却是如此无聊的东西时,第一首歌的基本动作学完了。

导演教我们把动作和着音乐连起来做,才发现我们不知不觉中完成了整首歌的流程。那种成就感

再一次占据了我们的心,排练开始进入正轨。

接下来的难题是假期要结束了,不可能再整天整天的排练。学校最后安排我们晚上排练,白天课

程不变。很多同学开始难以接受,因为总是感觉精力不够用,每天很累。另外之前参加了学校的

趣味运动会沙包项目,训练时间有冲突。经过协商,决定还是以心连心的排练为重。所幸后来我

们学院沙包队的成绩不错,也就没有了后顾之忧,可以专心于排练了。

十几天的排练很快过去,期间学到很多东西,也认识了新朋友。大家都盼望着去现场的那一天。

十六号去的瑞金。当时是艳阳天,很多同学没有带帽子防晒,就这样在现场排到十二多。

到现场不比在学校,有群众围观,我们开始感觉到压力,也都更加认真起来。有时候排到晚

上十一点,有时是接连七八小时的连排,我们都坚持过来了。因为我们明白,我们不再是一

个个个体,而是代表赣师代表红都的整体。

十月二十号,万众瞩目万众期待的日子终于来临。当日上午,博物馆广场披上节日盛装,馆

顶“人民共和国从这里走来”和舞台中央“共和国摇篮”等红色大字分外鲜艳。九点三十分,随着大

型歌舞《红星歌》热烈欢快的开场音乐响起,慰问演出开演,中央电视台著名主持人周涛、张泽

群、朱迅、马跃盛装登场。此次纪念中央革命根据地创建暨中华苏维埃共和国临时中央政府成立

80周年纪念演出主题为“红旗飘飘”,分“光辉历程抒豪情”“长征精神永存心”“灿烂阳光照前行”

三个篇章。

革命老歌、“唱响中国”十大获奖歌曲、红色影视金曲缤纷呈现,歌舞、小品、红歌联唱丰富多

彩。《映山红》《请茶歌》《八月桂花遍地花》《苏区干部好作风》等一首首脍炙人口的红歌,充分

展示中央苏区厚重历史文化,《哥哥出门当红军》、《十送红军》、《好男儿就是要当兵》让我们想

起那段峥嵘岁月……

整场演出高潮迭起,现场观众热情一浪高过一浪,会场歌声、彩旗汇成欢乐的海洋。十一点三十

分,慰问演出在歌舞《走向复兴》中胜利结束。同学们悬着的心终于落了地,大家欢心鼓舞,围

着导演签名拍照,笑声传至云霄……

整个活动告一段落,但我们在活动中学到的东西永远不会落场。我们感受到的党的贴切的温暖还

会从我们的手上传承下去,我们所感动的东西也将感动更多人。

爱还在心中,爱还会传递。