一年级作文：暑假里最难忘的一件事
山西省长治市 长钢子弟小学一（７）班 刘思源
７月２１日，放暑假的时候。我又和暑假生活第一页的勤勤咪（画了一只动物猫）见面了。这只猫很聪明，因为它给我带来了很多知识：有猜谜语，有唐诗，有小故事，有生活小常识，等等。这件事我最难忘了，要想让我忘记，没那么容易。勤勤咪已经是我的好朋友了，我现在还想它呢！我希望下一个寒假、暑假还能见到它！
手工的快乐
我最喜欢做手工了。因为做手工可以让你的手做什么活都那么灵巧。今天我又做了两个小东西，一个是“土电话”，还有一个是“手工琴”。“土电话”很好玩，它是个小电话，它可以在家里玩，也可以在外面玩。“手工琴”可以当做小“电子”琴，如果你想让它发出声音，只要往后一拉它就响了。
剑的故事
今天，我妈妈给我买了一把剑。我妈妈还把一对夫妻的故事告诉了我。就是有两个人分别叫干将、莫邪，他们是一对夫妻。他们铸造了一把剑，叫“干将莫邪剑”，是绝世无双的一把好剑。这个故事告诉了我有关造剑的知识。而且故事里的剑和我妈妈给我买的那把剑差不多，我的那把剑就叫“绝世好剑”。
作文二：《[优秀作文]暑假里最难忘的一件事》700字“叮铃铃，叮铃铃……”随着这一声的铃响，就表明了我是对着六年级挥手说拜拜，和七年级握手说你好了。并且其中还有一个漫漫长夜的暑假。
暑假，顾名思义不就是夏季的假期吗？大家都知道在夏季都是很热的，所以呢假期很长。这时侯就可以到一些凉爽的地方去游玩了。这不趁着姐姐去拿她的大学毕业证书，我就缠着姐姐让她带着我去潍坊玩。到了潍坊我就眼前的美景给迷住了，不过人生地不熟的我很快就分不清东西南北了，可是接下来的难题难住了我和姐姐。由于我们来的比较晚了，各个旅馆的房间都爆满了，姐姐连去了好几家旅馆都没有了，于是我们东奔西跑的，好不容易找着了一家旅馆，由于天色已黑，我也很快睡着了。
第２天一早，姐姐就带我去拿了毕业证书，之后就有一位姐姐的同学结婚，说要请我们吃饭，我们也就答应了，这顿饭那叫一个爽啊！从中午１２点开始的一直到了晚上７点来钟，吃完饭后姐姐就带我去了潍坊着名的富华游乐园。这个游乐园可真大啊！有很多的游乐设备，真是琳琅满目。随后我听见背后一阵尖叫，我放眼望去，原来是过山车啊！出于好奇的心理我就让姐姐领着我去玩。哇，玩过山车的人可真多啊！我们买好票，等待着。终于到我们了，我们快步坐上车，抓好安全带。不久车起动了，缓缓地驶上最高点，当车到了最高点时，像一只脱了缰的野马，疯狂的向起点驶去，我被这一场景吓坏了，闭上眼，死死的抓住安全带。一会的功夫车停下来了，我睁开眼睛，发现到了起点，一切都过去了。而我还呆呆的坐在车上，一言不发。随后，姐姐看到我这个样子就带我玩了一些愉快的游戏，我的心情也慢慢好转起来。之后我还在在射击打玩具的游戏中，打中了一个大毛绒玩具，真是开心起极了。
我觉得我在这次暑假里，最难忘的就是在过山车上面，给了我许多惊险，让我获益匪浅。
作文三：《小学作文：暑假里最难忘的一件事》300字小学作文：暑假里最难忘的一件事 在我的人生小船中，发生过无数的事情，有开心的，有伤心的， 有后悔的，其中有一件事，至今还记忆犹新。 那是一个星期六的早晨，阳光明媚，我和我最要好的朋友林帅一 起去他们家玩电脑、打游戏，丌知丌觉就玩到了四点多钟，突然想起 作业还没做，赶紧往家里跑，刚回到家，看见妹妹正在看：喜洋洋不 灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了，忍丌住在沙发上看 起电视来。这一看，就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出 来检查时，才想起作业还没做完。以前，作业没做完妈妈只是说说我 而已，可这次，是把妈妈气坏了，她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我 身上打来，只觉得浑身疼痛，眼冒金星，我丌停的向妈妈告饶，妈妈 似乎没听见，直到打累了才住手。我害怕极了，这才意识到问题的严 重性，晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道 理：一定要先把该做的事情做完了才能玩。
作文四：《暑期作文培训：暑假里最难忘的一件事》800字小荷培训班
暑假里最难忘的一件事
开头：
１、在我的人生小船中，发生过无数的事情，有开心的，有伤心的，有后悔的，其中有一件事，至今还记忆犹新。
２、暑假已经结束了，新学期开始了，但暑假里的每一件事都还历历在目，最令我难忘的事就是 。
３、暑假期间，我经历了许多事情。不过，最让我难忘的就是那次去游泳馆游泳了。
４、我的暑假生活是五彩缤纷，绚丽多彩的。如果你要我说出最难忘的一件事，那就是爸爸教我骑自行车的事了。
５、在我的记忆中，许多往事如同沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛，永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大、最美，那就是今年暑假发生的这件事。
６、在漫长的暑假里，有无限的快乐。现在，由我为你讲一件暑假趣事。
结尾：
总结收获，感悟道理。
例文：
暑假里最难忘的一件事
这个暑假，妈妈给我买了一只猫，我心里高兴极了。
它那小小的脸，眯缝着如绿宝石般的眼睛，总是一副睡不醒的样子，看她的身上，有着橙黄作底，棕黄的环纹一圈连一圈，翘着个细长的尾巴，踮着梅花脚爪，还不时叫唤一声。小巧玲珑，活泼好动，真是美丽又可爱。所以，我决定它叫美美了。
中午，我给美美盛上一盘拌有鱼肉和鱼汤的饭，“咪咪咪”呼了它几声，美美听到了，耳朵动了动，不过它好似不敢吃似得，真像一位害羞的小姑娘。我躲了起来，美美看见了摆在地上的饭，一下子就跳到盘子边，前爪扒着盘子，津津有味地吃了起来。它先是优雅地舔了舔，后来，就狼吞虎咽地吃起来。不一会儿，饭吃完了， 美美喵喵喵的叫了几声，好像在说：“谢谢，谢谢。”
有一天，妈妈把两个又大又圆的毛线球放在了椅子上。就出去买东西了。就在这时，正在睡觉的美美醒过来了。它在家里走来走去，觉得很无聊。突然，它发现了妈妈放在椅子上的两个毛线球，高兴得又蹦又跳，于是就跳上椅子把毛线球拿了下来，在地上滚来滚去：一会儿滚到东；一会儿滚到西，还把爪子放到毛线球上。妈妈回来了，看见美美正在玩毛线球，真是哭笑不得呀。
这就是我们家美美，你们喜欢它么？
第 １ 页 共 ２ 页
作文五：《作文：寒假里最难忘的一件事》500字寒假里最难忘的一件事
郑州市珠峰奥赛学校成功作文班四年级 孟德鑫
寒假结束了，假期里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩，又像一片片飘落的雪花一样轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片，那就是我在春节放焰火时发生的事。
要过春节了，我们全家回到老家过春节。爷爷给我们买了许多焰火，我们很高兴地放着，焰火如一颗颗流星飞向天空。叔叔点燃了一个冲天炮，只听“嗖——”的一声，那百花争艳的“魔术弹”从筒中冲向天空，有五层楼高。那颜色可谓是五彩缤纷呀！红通通的、绿莹莹的、银晃晃的、金灿灿的，交织在一起，如百花盛开，这焰火冲向天空，飘落下来，如同仙女散花，美丽极了！
然后，爷爷又给我了一个超大的“冲天炮”（是两响的），我把冲天炮放在地上，用打火机点燃导火线，就飞快地跑到了家门口，捂住耳朵，等待着这烟花绽放的一刹那……谁知，我把冲天炮的头放反了，两发冲天炮一发打到了地上，另一发却打到了邻居家的柴火垛上了。因为这柴是烧火煮饭用的，所以都是一点就着的干柴，柴火垛“轰——”的一下就着了起来，我先一愣，难后大声喊道：“着火了，着火了，大家快来救火了……听到的人都拿着水桶来救火，有的直接把水泼上去，有的用土灭火，还有的太紧张，水都撒在地上了，我也急匆匆地赶来灭火……大约过了五分钟，才把火扑灭了！
通过这件事，我明白了干什么事都要小心，不要盲目行动。
作文六：《寒假里最难忘的一件事作文400字》1700字寒假里最难忘的一件事
寒天里一天的下午，爸爸和妈妈带我们去了梅溪湖看灯会。因为灯会是在晚上看，所以爸爸先带我和妹妹去买了香甜可口的水果冰糖葫芦，爸爸给我坐在车上一边吃着冰糖葫芦，一边朝车窗外望去。忽然，我看到路边有些人工做的恐龙。于是，我便嚷嚷着要看，妈妈说：“可以”。之后，我就下车了。我一下车就看见许多逼真的人工恐龙。不过，其中最引人注目的还是那只脖子最高最长的恐龙，人们都挤在那儿，都在议论纷纷都说这恐龙的脖子可真长呀！到了晚上看恐龙就更加逼真了，还会发出叫声，似乎在说“请你们不要破坏草地，要爱护地球，不然你们也会饿死的”。恐龙宝宝都这么说了，我想一定要保护地球！接下俩来我就带你们去看看灯吧！路边上的树上有闪闪发亮的灯，远远望去，好似一颗颗小星星在迎接我们的到来，还有漂浮在水面上的莲花灯，像一个个小精灵在划船；还有挂在头顶上的有伞，有鱼、有灯笼、有铃铛，不过，我最喜欢的是铃铛，金黄色的灯，还会发出叮叮咚咚的响声呢？真是好听又好看；我们继续看，看见了一闪一闪的彩虹桥，还真像一座彩虹，桥有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、七种不同的颜色都在闪烁；接着我看见了闪闪发光的摩天轮，像一个彩色大太阳，最后一个地方是蜘蛛侠，只见蜘蛛侠趴在自己编织的蜘蛛网上，好像在探察情况，还有漂亮的花车，有像马车一样的，有像游戏厅一样的……灯会可真好看啊！
这就是我寒假里一件最难忘的一件事！最最难忘的一件事！
【写作指导：常见的写作技巧与方法】
积累写作文的常见方法与技法，并应用于平时的作文练习中去。人民教育出版社出版的高中语文教科书（必修本）共６本书，每本书都有现当代散文，语文老师要认真钻研文章中的写作方法与技巧，常常要和学生共同分析中外作家的文章为什么写得好，与学生一起深入地探讨文章中有没有更多的写作“闪光点”，还要结合学生实际，看学生能否接受，让他们大胆地运用写作方法来指导自己的写作实践。比如说，透视人民教育出版社出版的全日制普通高中语文教科书（必修）第二册的第一单元，我和学生共同总结出：《祝福》有一大写作技法，倒叙记事法；《边城》有一大写作技法，人物心理描写法（通过幻想来写或通过梦境来写）；《荷花淀》有两大写作技法，①环境描写法，②人物语言、动作和神态综合描写法；《装在套子的人》有一大写作技法，写人漫画法（运用讽刺性漫画法）。教师必须强调：做好写作笔记是有必要的，尤其是要求学生在茶余饭后自觉地体会并感悟，并督促他们能学以致用。
再次，积累常见的或少见的有文采的句子和段落。近年来，高考在第六大题命题时，注重考察学生扩展语句、压缩语段、仿用语句和变换句式等这几个考点。这从另一角度可以充分地反映写作语言文采郁郁的必要性。（ｎｅｘｔ８８）当然，在高考作文的发展等级要求中其中之一是“有文采”，意思是要求学生的作文词语生动、句式灵活、善于运用修辞手法和文句有意蕴。那么，学生平时就必须加强积累这方面的句子和段落。语文老师要强调：不能整篇文章都摘抄下来，那样，不仅浪费时间，反而会徒劳无益，甚至适得其反；只有把一些有文采的句子、段落搜集起来，反复咀嚼、反复研究和反复运用才有显著效果、不同凡响。
最后，加强自己“动手术”修改作文的练习能力。现在一般常规写作教学是学生先花费一个小时独立写大作文，然后是老师精心批改，最后是老师耐心地评讲。这固然是有一定的效果，但往往效果是事倍功半。为什么呢？因为一系列写作教学过程是以老师为中心。如果让学生来当老师——评改老师，不一定比老师本人差！让他们自己从找错别字开始，找错误的标点符号，找用得不恰当的字词，找病句，找开篇点题句或段，找过渡句或段，找有文采的句子，找有意蕴、有哲理的句子，找有新鲜气息的好材料，找扣住话题的全文中心，找结尾呼应开头的句子，找“凤头、猪肚、豹尾”等等。坚持不懈，作文差学生慢慢有了兴趣，全班学生的主动性和积极性大大提高了。
这些“不是技巧的技巧”是由四个方面组成，彼此之间是相互依存的关系，关键是老师在写作教学中要大胆放手，做到以学生为主，调动他们的积极性；老师要从基础年级抓起，持之以恒。此外，语文老师要大胆地写下水作文，并以下水作文来检验理论的正确。
作文七：《暑假里最难忘的一件事作文400字》400字［暑假里最难忘的一件事作文４００字］在漫长的暑假生活中，我经历了很多事，其中最令我难忘的是去沙滩和动物园的那一天，暑假里最难忘的一件事作文４００字。
暑假的一天早上，爸爸对我说：“今天我们要去金沙滩海水浴场和动物园玩！”我说：“太好了！”我高兴的一蹦三尺高。
爸爸妈妈带我来到火车站，我们买了票，坐上了火车，小学三年级作文《暑假里最难忘的一件事作文４００字》。 ◆分享好文◆此时此刻，我快乐的心情简直无法形容。透过玻璃窗，我看到了田原风景，我情不自禁地说：“好美啊！”
到站了，我们到了金沙滩海水浴场。软绵绵的沙滩，一番美丽的景象收在眼帘底下。“简直太美了！”我不由自主的赞叹道。我在沙滩上捡贝壳，一个个的，真漂亮。
我看到了卖沙滩玩具的小摊子，我走了上去，里面可真丰富。有卖小桶、铲子的，还有贝壳手链、贝壳项链，我买了贝壳手链，当做纪念。
我们又去了动物园。动物园里的猴子可真机灵，左蹦右跳的。还有大象套圈，他的鼻子可真多用，一下子套了十多个圈，还用鼻子洒水，太厉害了。
从动物园出来已经下午三点半了，我们坐着火车回家了。
我玩的很开心，这一天非常有趣，我的收获很多。
作文八：《作文：春节里最难忘的一件事》600字春节里最难忘的一件事
快乐的春节到来了，我们一家到河内市天堂公园去玩。里面有许许多多的游乐项目，其中，看３Ｄ电影让我记忆犹深，难以忘记。
那天，我们一进到电影院就发现椅子和平时看电影的椅子不一样，我问妈妈：“为什么这个椅子和平时看电影的椅子不一样呢？”妈妈说：“我现在不告诉你，待会儿看完后你就明白了。”更让我惊奇的是服务人员叫我们系上安全带，咦，这是为什么呢，难道要开车吗？
电影开始了，这是一部惊险片，恍惚间，觉得坐上了一辆高速行驶的列车，列车一会儿钻进了山洞，一会儿又开到了湖面上，一会儿又撞上了装满货的火车，火车上的货突然掉了下来，感觉象是砸在了我的头上，我把头往左边一偏，好险哦，差一点就被砸到了，真是有惊无险啊！忽然，一阵阵狂风吹来，感觉列车开到了万丈悬崖的边上，天呀，我心里突然冒出了一种不祥的预感：觉得我们马上就要掉下去了。座下的椅子也在左右摇晃，我的心一直往下沉……没想到前面又出现了一条平坦的轨道。列车又开了上去，没想到前面有一个蜘蛛网，上面还有一只好大好大的蜘蛛，列车把蜘蛛网撞破了，蜘蛛掉在了列车上，把大家都吓坏了，终于在一个弯道把蜘蛛甩掉了，列车一直往前开，惊险是一个接一个……
直到现在，我都还在回味，真是又惊险又刺激，让我领略了什么叫“身临其境”，让我回味无穷，真正感受了科技的伟大，我要认真学习，以后掌握许多许多的科技知识。
作文九：《初一暑假作文800字：暑假里最难忘的事》900字【网络综合－初一暑假作文８００字：暑假里最难忘的事】以下是无忧考网为大家整理的关于初一暑假作文８００字：暑假里最难忘的事的文章，希望大家能够喜欢！更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享！我的暑假生活很有规律。晚上十一点至晚上十二点睡觉，早上九点至十二点起床，起床后看电视到吃饭，饭后在电脑上看场名侦探柯南的电影。大约一点至三点看完。四点至六点做两小时的作业。这时，晚饭也做好了。饭后电视时间。我想，每天大约就这样过吧，可是，波澜总是出现在平淡的生活里……可能是我电影看多了，出现意想不到的事往往都是有一个电话引起的，我也不例外。电话是我二姑打来的，要我到她家去玩，在哪都是待着，便去了。没想到，这一去成了我一生中最难忘的事。难忘事件一——监狱我二姑是在监狱里看监控和监听的。我便有幸去了监狱监控室。房子不大，却有三台电脑。全是监控。在监控里看到候厅室，全是犯属。有老人，有小孩。过了一会，犯人和犯属见面了，相信大家都见过，他们沟通要用电话。于是，便有了监听。我听见的只有痛哭和家长里短以及劝告。唉，早知现在何必当初！难忘事件二——威海见天后，我二姑一家以及我去了威海。有生以来第一次见到海。到了威海，便要去刘公岛。我在这里见到了我从来没见过的东西。（当然，在电视里见过）我二姑父的故乡是这，也来过许多次刘公岛，所以他没心情玩，摆在长椅睡了起来。我自己在刘公岛上开始了短暂的旅程。难忘事件三——刘公岛岛可真大，我从下面到上面可是费了不少劲。我参观了中国甲午战争博物馆、龙王庙（很小的！）。刘公岛国家森林公园、中日甲午战争陈列馆、炮台、刘公岛博览园、望海楼等。其中值得一提的是刘公岛国家森林公园。这可是全岛一大景点，熊猫，梅花鹿，麋鹿，黑山羊等都有。可谓是应有尽有。之后又去了山顶的炮台。哎呀，到山顶可是费老劲了。炮台共有三门炮，威力很大，可以支持其它地方。下山后，我去了中国甲午战争陈列馆。里面介绍了甲午战争的详细内容。之后，下海玩玩。就回家了。以前的暑假只有在家呆着，现在，这个暑假，这个夏天，我，没有白过。从宅神到驴友，体验了这个过程。不过，以后还是宅多游少。这样，才能真正体验到旅游的好处！暑假，来得再多一点吧！
作文十：《寒假里最难忘的一件事作文400字》1800字寒假里最难忘的一件事
漫长的秋天已经悄然离去，只剩下满地的落叶，不知不觉地，已经步入了冬天，今年的冬天，无声息不打一声招呼就来了，让人们猝不及防，就在那时发生了许多年难忘的事，不过让我最记忆犹新的恐怕就是那场美丽的雪，或许我最难忘的就是那一场雪吧！也不知那是今年冬天的第几场雪了，只是清晰地记着我在雪中深深的沉思。
寒流来了，凛冽的北风呼呼的垂着我们的脸颊。出去散步，一股寒风吹来，冻得我瑟瑟发抖，不禁打了个寒颤。听妈妈说：“今天会下雪，少出去，万一感冒了就不好了。”可我就是禁不住寂寞，跑出了家门，那时还没有下雪。我呆呆的站在屋外看着天空，我想要看着雪悄然落下来是什么样的姿态，因为从小到大我从来没有真正的观察过雪，只是享受雪带给我的乐趣。我慢慢的看着雪轻轻地降落下来，用手去捧他，却刚接到就消失了，好像它触不可及，高兴的心情一下子失落到了极点，或许是我太期待美好了吧！世间万物都会有缺点的，雪的缺点就是碰到东西就会融化，也许这个比喻有点像我，我的外表看起来很坚强，什么事都打不倒我，而且很要强，可谁知道我的内心，谁又懂我的内心，我的内心是如此的脆弱，是别人的不理解让我变得做什么事都要比别人强要不然就会被笑话，有了这种想法，自然的就变强了。我发现，每一个人必须要有一个能懂自己心的人陪在身边，这样便可以把心里的不痛快，不愉快，通通说出来，排泄心底的压力。
今年冬天的那一场雪，让我懂得了好多，或许，我也应该找一个我所说的知己吧！
【每日写作指导：家长如何辅导孩子的写作技巧——家长必读】
孩子把作文写好，这是家长共同的心愿。生活中经常有这种情况：有些家长看到孩子的分数不高或老师批语不佳，便为之苦恼。他们或埋怨孩子不用心写作，或埋怨孩子不是写作的材料，有的家长则埋怨老师的教学水平不高等等。其实，孩子何尝不想把作文写好？殊不知他们有他们的困难，需要家长帮助。据笔者的观察和体会，孩子能否把作文写好，除了依靠老师的教堂教学、课外辅导外，还要依靠家长的帮助。这一点往往被一些家长忽视。其实，家长也是孩子作文的辅导老师，家庭应是孩子作文的第二课堂。
写好作文，要具备两方面的基本功：一是会从生活中积累素材；二是掌握一定的基本知识和技能。在对作文感到头疼的中小学生中，大部分遇到的难题是面对作文题目感到没有内容可写。出现这种情况并不奇怪，因为写作方法老师结合语文课教学都讲到了，对每个学生来说，只是掌握和运用的熟练程度不同而已。（ｎｅｘｔ８８）而每篇作文的内容要常换常新，内容要靠学生平时的积累。学校的作文课，是以课堂集体训练为主，老师所出的作文题，不可能兼顾到每个学生的具体情况。这样，平时对生活善于关注的学生，作文时不觉得困难；而生活积累少的学生作文时则抓耳挠腮，一筹莫展，勉强写出的文章必然枯燥无味，得分也不高。
孩子作文时感到没有内容可写不足为怪，因为他们的生活毕竟有一定的局限，每天从家庭到学校，从学校到家庭，上课、活动、做作业所占得时间比较多，即便是星期天，属于孩子的时间也少。这对孩子通过生活搜集、积累素材有一定的影响，为此，家长必须投入一定的辅助力量，建议从以下几个方面进行尝试。
１、有意识的帮助孩子积累素材
平时在茶余饭后，根据孩子的接受能力，家长可介绍生活中一些有意义的新鲜事及社会见闻等，尽可能讲得情结完整、生动有趣，并加以分析，让孩子知道写哪一类作文时可以运用这些内容，必要时，还可以让孩子把事情简要地记下来。要做到这一点，家长就必须做有心人，首先自己要关心周围的生活。帮助孩子积累写作的素材，要持之以恒，日积月累，切忌一曝十寒。
２、孩子写需作文时家长要启发帮助他们寻找素材
一些家长看到孩子写不出作文来，就包办代替，特别是在晚上，为了让孩子早点休息，第二天好向老师交作业。其实，这种方法很不可取。不如根据题目要求帮助孩子寻找素材，引导、启发孩子回忆自己熟悉的人和事，让他们自己动手练习。
３、带领孩子参加一些社会活动
平时父母不仅要关心孩子的吃穿，在星期天、节假日中，也要有目的地带领孩子参加一些社会活动，或是逛逛市场，以拓宽视野，增长见识，丰富生活。家长还要注意在活动中启发孩子关心生活，热爱生活，体察生活，学会从丰富多彩的生活中积累作文素材。有些家长总是喜欢把孩子整天关在家中看书做作业，结果，孩子的生活面很窄，孤陋寡闻，这不利于孩子丰富作文素材。
４、经常检查孩子的作文本