曾经有朋友问我：“人生如此短暂，为何我们要珍惜？”
我先是惊愕，然后是对他肤浅的问题的嗤笑，转而又恍然大悟般的进入沉思。
朋友看着我的反应，笑而不语，转身走开，留我一人在原地思考。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
使得，也许你们的反应也会像我开始一般嘲笑我的愚蠢，但是，认真一想，这是对人生的思考和议论。
对于这个问题，在一次深夜望月时，得到了回答。
那是一个闷热的夏夜，我在床上辗转反侧，却怎么也睡不，便披衣走到院子里。微凉的夏风吹来，嘈杂的知了声络绎不绝，一轮被薄云隐去了一边的月挂在墨色的天空中，闪烁的明星如小小的钻石，洒满在天空的幕布中。
我坐在院里的石椅上，欣赏着明朗的夏夜景色，透彻的天空让我的心也变得清澈起来。低头环视院子时，在墙角发现了种了许久的昙花，已经结成了一个小小的花骨朵。月光透过云雾斜斜地射进院子，正好照在她的身上，在月色中仿佛泛着莹莹的光，像一位正要出闺的精灵少女。洁白的裙纱包裹着她，墨绿的藤蔓缠绕着她，让人忍不住心生遐想。
她就要盛放了。我等待着，等待着这位美丽的少女展露她惊世的容颜！
月光毫无保留地倾泻下来，笼罩着她，她慢慢绽开她洁白柔嫩的花瓣，一片一片，逐渐褪去她那层隐藏容颜的群纱——终于，她盛开了。
她被沐浴在月光里，洁白的花瓣托着中间纤细的花蕊，夏夜的风徐徐吹来，她便踮起脚尖跳起了华丽的圆舞曲，洁白的落地长裙飘摇着、旋转着，就如同被遗忘在异世的美丽公主。
夜，越来越冷了。怀揣着昙花的美丽和芳香，我沉沉的睡了过去。
第二天，蝉吱吱不倦的声音将我惊醒，耀眼的阳光射在院子里。从窗里看去，墙角的昙花已经凋谢，洁白的花瓣散落在地上，显得孤寂而凄凉。
我盯着她看了许久，记起她昨夜盛放的美丽，嘴角扬起一抹微笑——我想，我已经明白了。
人生，就如昙花一样，十分短暂。但是，正是因为她的短暂，就更需要珍惜。昙花，从最初的一颗小小的种子，在土里积蓄养分，吸取自然的精华，历时许久才结成一个小小的花骨朵，然后，又经过长年累月的努力，才得以在寂静的夜晚展露她美丽的芳华！人们为她惊叹，为她折服，可她只能短暂的盛放两三个小时，然后，被风儿吹落，凋零，可是，这才是人们如此珍惜她的原因。人生，就是一朵正在盛放的昙花，用短暂的盛放展现她不朽的光华！
朋友，请容我微笑着问你：“人生如此短暂，为何我们要珍惜？”
作文二：《作文：美丽的昙花》800字今天，我一个人在家看《喜羊羊与灰太狼之开心日记》。里面的剧情是：美羊羊想看昙花，但昙花在狼堡，喜羊羊他们为了让美羊羊看到昙花，就到狼堡引开灰太狼和红太狼，让美羊羊看到了昙花。当我看到昙花盛开时，我也想看看昙花到底有多美。
昙花的英文名是ｎｉｇｈｔ－ｂｌｏｏｍｉｎｇ ｃｅｒｅｕｓ，是灌木状主茎圆筒形，木质。分枝呈扁平叶状，多具２棱，少具３翅，边缘具波状圆齿。刺座生于圆齿缺刻处。幼枝有刺毛状刺，老枝无刺。夏秋季晚间开大型白色花，花漏斗状，有芳香。原产墨西哥。喜温暖湿润和半阴环境。不耐霜冻，忌强光暴晒。宜含腐殖质丰富的沙壤土。冬季温度不低于５℃。
昙花别称琼花、月下美人、昙华、月来美人、夜会草、鬼仔花、韦陀花。目是石竹目。科是仙人掌科。族是量天尺族。
昙花的形态特征是灌木状肉质植物，高１～２ｍ。主枝直，圆柱形，茎不规则分枝，茎节叶状扁平，长１５～６０ｃｍ，宽约６ｃｍ，绿色，边缘波状或缺凹，无刺，中肋粗厚，没有叶片。花自茎片边缘的小窠发出，大形，两侧对称，长２５～３０ｃｍ，宽约１０ｃｍ，白色，干时黄色；雄蕊细间仅几小时；花被管比裂片长，花被片白色，干时黄色，雄蕊细长，多数；花柱白色，长于雄蕊，柱头线状，１６～１８裂。浆果长圆形，有红色、白色、蓝色、黄色，具枞棱多汁。种子多。它需要较热的环境。
生态习性是生于富含腐质的砂质土壤，喜温暖湿润和多雾及半荫的环境，不宜暴晒，不耐寒。要求排水良好的沙质土壤。茎稍木质，扁平状，有叉状分枝；老枝圆柱形，新枝长椭圆形边缘波状无刺。花大型，生于叶状枝的边缘；花萼筒状、红色，花重瓣、纯白色，花瓣披针形。花晚间开放，３～４小时后凋谢。昙花的开花季节一般在６～１０月，开花的时间一般在晚上８～９点钟以后，盛开的时间只有５～～１０分钟，非常短促。昙花开放时，花筒慢慢翘起，将紫色的外衣慢慢打开，然后由２０多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。可是只３～４小时后，花冠闭合，花朵很快就凋谢了，真可谓“昙花一现”
我又看了许多昙花的图片，觉得昙花真的很美，我也想种一朵昙花试试了。
作文三：《昙花作文》4200字第一次月考优秀范文，请保存 阅读下面一首小诗，按要求作文。昙花 无言中开放最朴素的美丽／不在意／是否有人／在醒着的时候／靠近你／尽管零落，梦中香如故
请根据你对诗歌的理解，自选角度，自定立意，写一篇文章。文体不限（诗歌除外），不少于８００字。
最朴素的绽放
２０１０－８－１９ ＰＹ
栖身于林林总总的楼宇间，穿梭在熙熙攘攘的人群中，我们可以看到很多散发着别样光芒的人。他们或如玫瑰般鲜艳动人，张扬而个性；或如菡萏般亭亭玉立，不乏机警与敏慧；或如寒梅般笑傲风雪，博得众人歌咏－－－－－－
（评：②第一段引入自然得体，在“栖身”“穿梭”中看到“别样光芒”的人，用“玫瑰”
“菡萏”“寒梅”的三个比喻句通过排比的方式为引出下文的文章中心做好了铺垫。）
而我赞赏的却是昙花那最朴素的绽放。她于寂静的夜间无言开放，转瞬即逝，不待人们醒来，却给梦中人留下持久的芬芳。
（ 评： ③第二段直接亮出观点，“而我赞赏的确实昙花那最朴素的绽放”，接着用一句话
表述了“朴素”“绽放”的伟大——“给梦中人留下持久的芬芳”。）
舒婷是昙花中的一朵。“我的忧伤因为你的照耀，升起一圈圈淡淡的光轮。”她的绽放，让惠安女子“琥珀色的眼睛”里燃烧着火一般的期待，“柔软的腰肢”束着古老部落的银饰；她在银声叮当中“倾听被咸涩的海风和潮音所掩盖的年代悠久的颤栗和微语”，她对现代商业社会中女性的命运始终不渝地予以关切。她愿做会唱歌的鸢尾花，拒绝“陪伴孤独的吉他，把日历一页一页往回翻”，“记忆摩挲灵魂的容器多了一片叶子”，那是她唱的最后的挽歌；在深夜里。她歌唱着昙花最朴素的绽放：冷暖自知不必别求甘露。她用笔彩绘出了女性诗歌的春之伊始，纸面上绽放的是日光的朴素与明媚。
（评：④第三段举舒婷例，详写。用舒婷的诗歌，解析舒婷，解析惠安女子，“歌唱着 昙花最朴素的绽放：冷暖自知不必别求甘露”。这一段举例得体，语言优美， 用词恰当，而且开头就说“舒婷是昙花中的一朵”，更是明确自然的写法。）
邰丽华是昙花中的一朵。她从不幸的低谷登攀到艺术的巅峰，这是昙花自发芽至绽放的一个过程。昙花的绽放本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，她在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现了华丽的奇迹，给我们以心灵震撼。这种朴素的绽放最美。
（评：⑤第四段举邰丽华例，详写。通过写不幸的邰丽华追求艺术从“发芽至绽放”的过程，
表现邰丽华“于无声处，展现生命的蓬勃”，证明了“这种朴素的绽放最美”，紧 扣中心。开头“邰丽华是昙花中的一朵”，如第三段开头，一脉相承。）
我为舒婷的“冷暖自知”而感动，为邰丽华“无声的绝响”而赞叹。昙花丛中还有太多令人惊异的绽放。
（评：⑥第五段是过渡段。承上启下，过渡自然。承上总结舒婷和邰丽华，启下“还有太多 令人惊异的绽放”。）
作家安意如，不甘平庸，不向残缺的命运低头，在安静的日子里，用修美的文辞再次演绎了古代诗词乐府的深情，使它们拥有了别样的风韵；歌者杨光，眼睛给了他黑暗，他却用声音来寻找光明，最终使生命洋溢出明亮的光彩；武人叶问，不慕名利，用充满力量的双臂抬起中国功夫的牌匾，于淡泊处活出乐观的一生－－－－－－
（ 评： ⑦第六段是略写，由点到面，举了三个例子，“安意如”“杨光”“叶问”。用简洁的
语言概括人物的特点，展示人物朴素中“惊异的绽放”，紧扣中心。语言极具概括和 深意。比如写杨光，“眼睛给了他黑暗，他却用声音来寻找光明”，化用了顾城的 “黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，极富深意。）
他们的生命不能永恒，他们的时代在历史长河中也只不过是转瞬，他们在无言中昙花一现，开放出最朴素的美丽，不在意是否有人欣赏，即使零落，他们的芬芳也会在永恒里弥散－－－－－－
（评：⑧第七段，总结性议论。写“他们的时代在历史长河中也只不过是转瞬，他们在无言中
昙花一现，开放出最朴素的美丽”。力扣中心，升华主旨。）
他们用最朴素的方式，绽放了最美丽的生命。
（评：⑨最后一段，用简洁的一句话结束全文，再扣中心，呼应开始的论点。）
无言的美丽
一间竹斋，一张竹桌，一把竹椅，一杯香茗，香茶中散发出缕缕清香，沁人心脾，翻阅记忆，仔细品茗，竟可以品味出许多无言的美丽。
孔子——教师
孔子这一名字在中国家喻户晓，人们都奉他为孔圣人。孔子在世时，周游列国，传播王道思想。他不企盼所有人都接受他的观点，他只是在努力着，想通过王道，仁政来换得百姓的安宁，世间的祥和。即使他未取得成功，可这一思想冲击了当时的传统信仰。孔子将重心转向了教育，他想通过洗涤人们的大脑来净化本污浊的天空，他在岗位上默默无闻，不求桃李相报，只求百姓安乐。
无言却高尚！
百求恩——医者
加拿大人百求恩毅然留在了中国危机四伏的战场，废寝忘食地为中国受伤的将领、士兵治疗。“手术台如指挥台”、“士兵性命要紧”，白求恩用他的行动诠释了医者父母心，医学无国界。他不在乎将士们能否记住他姓甚名谁，他只知道“性命高于一切”。
无言的庄严！
邱少云——军人
邱少云，他震憾了我们心灵，他肉体上承受的痛苦是我们所不能想象的。可，他只言不发，他带眘对祖国的忠心溘然长逝，是一个当之无愧的军人！
无言却皓然！
曾记否，５·１２大地震中教师、医护人员、解放军战士所表现出来的大爱，我们自叹不如。纵使他们的名字不为人知，可他们只有一个信仰。
曾记否，神舟飞船系列的研究人员经过多少个日夜潜心研究，小心求证，精心准备，是他们让中国人的智慧遨翔于太空。
曾记否，农民们日晒雨淋，面朝黄土只为全国人民不被饥饿所吞噬。
我们不知道他们的名字，却呼吸着他们的余香。香气在中华民族头上萦绕，久久不曾散去。
正因为有了他们——无言又朴素的人们，我们才会有今天的中国，今天腾飞的中国，让我们肃立，向他们致敬！
无言不是沉默
无言不是孤寂
无言不是忍受
无言是对自己，对他人的承诺——不炫耀，不骄傲。
无言的美丽，绽放得更加炫丽。
无言·美丽
如果我是一棵小草，就站成一种守护，为我头上的花朵支撑脊梁，让它为祖国河山添上亮丽的一笔；
如果我是一涧溪水，就流成一股清泉，为我下游的江河汇集水源，让它为华夏儿女带
去可口的甘露；
如果我是一颗星星，就布满整片星空，为我头上的天空聚集光源让它为孤独旅人点亮前进的道路。
小草、溪水、星星，无言中开放最朴素的美丽，在星光灿烂的背后总是默默奉献，不在乎是否有人关注他们，他们是勇者„„
二十岁那年，他失去了双腿，这就犹如上天与他开的玩笑，一个天使折断了翅膀又如何飞翔？他就是史铁生，在那段时间里，他失落，他无奈，他不知所措，他无数次的放弃自己，丢掉自己，这一切都被他妈妈看在眼里，谁知道他妈妈心里有多难过，有多煎熬？在儿子到地坛去的时候，她总是默默地跟在身后，每个车轮走过的印迹都有母亲深深浅浅的脚印，妈妈尽所能，为的是让儿子重拾信心，重新飞翔。终于，在她的鼓励下，儿子终于振作起来了，他成为了一位文学人，可是，这个时候，她又隐退了，在儿子辉煌灿烂的时候，她就如昙花一般，总是在无人时默默绽放，在无言中开放最朴素的美丽，她——最平凡的奉献者！
一个职位撑起他坚硬的脊梁；一声老师换来他不离不弃的守护。他——谭千秋，在大灾面前展示大爱，那一刻，地动山摇，山河破碎，那一刻，即成国殇，在地震的暖间，他正在讲台上讲课，他完全有机会冲出教室，获取重生的机会，但是他没有，他用自己的臂膀守护了四个学生，将他们保护在自己的身下，而自己，却承受着砖瓦的袭击，他没有在自己生存时展露头角，他只是在自己平凡的岗位上默默奉献，他不在乎是否有人歌颂，是否有人关注，他只是想尽自己的努力去保护自己的学生，用坚硬的脊梁保护了自己心爱的花朵，然后他却默默零落了，但他不会因生命的终止而消失，他会成为人们心里一座不倒的丰碑，他——最平凡的勇者，尽管零落，仍然芳香！
我没有花朵般的美丽，也没有江河般的澎湃。我只愿成为守护树木的树根，守护花朵的小草，让我短暂的生命在无言中开放最朴素的美丽，让我谱写出“化作春泥更护花”的佳话！
魂芳凋零香如故
昙花，无言中开放最朴素的美丽，尽管零落，梦中香如故；
百合，沉默中绽放最圣洁的高贵，尽管凋零，心中香如故；
青莲，正直中展现最动人的纯洁，尽管凋零，魂中香如故„„
魂芳傲骨，终有逝日，纵千年万世，魂香依旧。历史和风拂过他们沉睡的背影，往昔感天动地精魂永存，温馨醉人的芳香如故！
陆游丹心存，昙花香如故
你是一棵历尽沧桑的古树，日日承受着风刮雨淋，但是，再大的磨难也抹杀不了你心中炽热的希望。你平凡，无言中为国家，为百姓呕心沥血地付出；你朴素，无言中为九州、为苍生诚挚深沉地企盼。你如此不壮烈，却又如此令人震撼。临死不忘国与民，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。千百年后，没有一个人忘记你的遗言。你当之无愧是一枝昙花，平凡无言之中绽放最朴素的美丽，今朝芬芳如旧。
尽管昙花凋零，梦中香如故！
史公沉默处，心中香如故
你是一只汪洋之上的孤舟，无情的风雨几乎让你支持不住。也许，你完全有理由放弃，因为命运对你实在太不公平，然而，你没有沉沦堕落，你选择了沉默，选择了忍辱负重。时人眼中你是“苟且偷生，不知廉耻”，可你却令后人瞻仰万世！人生若长，你在沉默中流血流泪，一切只为完成心中那神圣无比的使命——血泪铸成一部《史记》。你就如山间孤苦不幸的百合，沉默中绽放最圣洁的高贵，散发怡人的芬芳，你同你的“史家之绝唱”光耀万丈！
尽管百合凋零，心中香如故！
青莲洁净长，魂中香如故
你是一株身处污泥的青莲，四周全是肮脏与黑暗，可贺的是，你身上永远没有污点，因为一身正气而一身洁净。虽然你有些狂妄不羁，力士为你脱靴，贵妃为你磨墨，也不能让你心悦诚服地吟诗作赋，但你又是多么纯洁高贵，任官场大泥潭如何污浊，都侵染不了你洁净的心志。当你看到力士阿谀奉承的丑态和贵妃不可告人的笑，你毅然选择了坚守自己的灵魂：带上酒壶，携上宝剑“仰天大笑出门去”。一株污泥中的青莲，真正做到了“出污泥而不染”，浑身上下一股洁净的香气。“坦荡若高山流水，圣洁如空谷幽兰”是你永恒的标志，千百年来，人们谁不为你所折服？
尽管青莲凋零，魂中香如故！
幸运之神不会随便垂青于你，漫漫岁月也不会轻易收容行者的气息。纵览古今多少事，千千万万随流水，只有“魂芳”永活于人心，只有“魂香”永传于人世，就如陆游，就如司马迁，就如李白，让人们多么怀念：
昙花凋零，最朴素的美丽，香如故；
百合凋零，最圣洁的高贵，香如故；
青莲凋零，最动人的纯洁，香如故„„
魂芳凋零香如故！
作文四：《[优秀作文]＂昙花一现＂的我》500字＂昙花一现＂的我
爸爸常说：这孩子，学什么都是三分钟热度，一下子就不学了。唉！ 不瞒你说，爸爸真是一语破天机，正说中我的要害。记得四五岁的时候，我觉得写毛笔字很好玩，便央求爸爸教我写，爸爸欣喜若狂，似乎我的潜力就是写毛笔，立马教我。刚开始，我写的字歪歪扭扭，怪难看的。可是经过一段时间的刻苦练习，我的字大有进步，爸爸更肯定了我写毛笔的潜力，不惜花钱把我送去学习。每星期去一次，开始，我很是认真，老师非常喜欢我，见人都说：这孩子潜力和接受力真强，以后必定是‘材‘。父母沾沾自喜，我也非常开心，每天都笑容满面。
经过二三年的练习，我已有所成就，证书一大堆，不是一等就是二等，有全国的，市里的可是爸妈不满于现状，又另投名师。我的字越来越好看，可我却越来越讨厌写字，以前每天一练，到后来甚至一星期不练，爸妈急了，硬是压迫我练写，俗话说有压迫就有反抗，我有时一月不练，爸爸生气了，说：你为什么不练字？
我不想练了。这时，我赶忙做好防打准备。
你有好功底，丢了多可惜。爸爸给我说起了大道理，可我却听不进。
你到底有没有听？爸爸发现我没听他说话，气愤地说，以后每天练半小时，听见没？！
听见了。我有气无力的回答。
最后，他们也不理我了，由我想怎么样怎么样。
这就是昙花一现的我。
作文五：《作文：一朵昙花的启示》500字昙花，只是一个普普通通的花种，但是，在它普普通通的外表下，却隐藏着一颗不平凡的心！
你一定听说过昙花一现这个词语吧，白天，当所有的花都灿然绽放，肆意的炫耀这它们的美，而昙花呢，却对外界不闻不问，只是淡定的看着那些灿然绽放的花朵们，一点羡慕之情都没有，只是在阳光的怀抱里养神，不被外界所干扰，静静的作着属于自己的梦。到了午夜，昙花即将迎来它一生中最最辉煌的时刻，和生命的最后一刻。那一刻，终于到了，昙花在所有人睡着，终于绽放了，走的是那样的潇洒，那样的干脆利落，对这个世界一点都不留恋，就这样走了，除了花盆和它那一瞬间的美丽，什么都没有留下。有人说，它的生命已经到了尽头，该走了，但在我看来，昙花已经完成了自己的心愿，已无可以留念的东西了！
我明白了，伟人，总是暗暗的帮助别人，不贪图回报，不收行贿，或者在生命的最后一刻，灿然绽放，为人民服务，这样的人，才能的算作是一个真正的伟人，而那些贪图名利的卑鄙小人，是不能与这些伟人们相提并论的，我们要向这些伟人们学习，而不是去亲近和放纵小人，不与小人为荣为伍，要作一个善良忠诚勇敢的人，而不是去做贪图名利的卑鄙小人，要与圣人为伍。
其实，在我们的生活中也有这样善良忠诚勇敢的人，值得我们去学习和效仿。
作文六：《美丽的昙花作文350字》9400字美丽的昙花作文３５０字
我家阳台上有两株昙花，昙花主茎是圆柱形，木质。分枝是扁平叶状厚约一毫米，宽约六厘米，边缘是波状圆齿。嫩枝有毛状刺，老枝无刺。长花苞的时候，不是一次一朵，而是一批一批的长，也是一批一批的在同一天开。
妈妈问我：“你知道昙花一现是什么意思吗？”我说：“不知道”？妈妈又说：“‘昙花一现’是指花期非常短暂。”
我想起老师说过的话：不要轻信别人。我决定留下来仔细观察，到了昙花开放的时间：晚上七点多钟，我发现十几朵昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，白白的像百合，一层一层，共三层，外面的丝像菊花似的。花刚开时，像个茶杯大，半个小时之后，大了一圈，再过半个小时，又大了一圈，两个小时后，花全开了，大如碗口！真是漂亮极了！那雄蕊、雌蕊更是特别：雄蕊是竖着的，上面有许多花粉；雌蕊像朵花似的，有许多小花瓣，啊！美得好像仙女下凡。淡淡的清香，弥漫了整个房间……
开了两三个小时，昙花渐渐地缩小了。碗口、茶杯、花骨朵，最后，花骨朵耷拉着脑袋。这时，我才恍然大悟，终于明白了妈妈说的“昙花一现”。
啊！我喜欢我家美丽的昙花。
美丽神奇的昙花作文１００字
随着时间的推移，昙花由小变大了，成了一个巨大的花骨朵。从远处看，像一块纯洁美丽的玉石，用手轻轻摸去，柔软的好像丝绸一般。过了一会儿，花瓣慢慢绽开，从顶部看去，里面仿佛飘着薄薄轻纱，一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出花外，同时微微散发出一阵阵香味。第一次发现这花香比其它任何花香都好闻，我深深的被他陶醉了……可不久花就谢了。
河南省民权县第三小学、一
昙花告诉人们：美丽的生命并不在于时间的长短作文２０００字
志愿者，多么令人感动，令人骄傲的称谓。我们感动于他们那无私奉献，不求回报的精神：０８年的中国是痛苦的，大雪冰封，地震袭击，然而因为志愿者，他们的努力与执着，才使得中国得以快速得抚平伤口；０８年的中国是骄傲的，北京奥运会让世人瞩目，也因为志愿者，他们的热情与友好，让世界认识到了一个崭新的中国，一个和平发展的中国。我们骄傲于我们也是他们中的一员，或许我们不能像他们一样的付出，但我们依然用我们的方式来践行着志愿者的承诺，弘扬着志愿者的理念——奉献、友爱、互助、进步。
在校团委的领导下，各个班里同学们踊跃的报名参加了山西省博物院志愿者活动。随着假期的临近，我们的志愿者活动也展开了序幕……７月２３日上午，我们进行了培训，学习了在各个岗位上要怎样与个人交流、要注意的一些事项。
２６日正式开始服务了！从第一次到院时的新鲜好奇，到现在的胸有成竹；从第一次培训时的憧憬懵懂，到现在的熟能生巧；从第一次讲解时的紧张忐忑，到现在的掌控自如……而我很荣幸的成为学校全志愿者中连服务带讲解的。在今后的服务日子中，有时我会上我负责的展厅去为游客们讲解——瓷苑艺葩展厅：
“您好，我是来自太原市第六十七中的志愿者，很高兴能为大家讲解！欢迎来到“瓷苑艺葩”展厅。大家都知道中国是瓷器的故乡。瓷器是土与火的结晶，无论是原始青瓷还是明清的景德镇陶瓷，都是古代劳动人民的智慧；从普通民间用品到华丽的官窑，体现出的是时代风貌与人文色彩。同样，深受世界人民的青睐。下面就请跟随我一起去欣赏古代劳动人民的结晶吧……”
这是我第一次讲解时的“开场白”。
而在为许多前来博物院参观的游客讲解中，有些人给我留下了非常深刻的印象，更是令我难忘……
在山西博物院从事志愿者服务的这段时间内，我遇到了形形色色的人：退休的老人、牙牙学语的孩童、匆忙的行者、异地的旅人、无忧的学生、大学的教授、写生临摹的美院生、平日忙碌的上班族……就是这样来自社会不同层面的人群，有的人是第一次来我们省博，我会热情为他讲述这里的服务特点和周边的文物；有的人已来过数次，对我友好交谈，对我说：你肯利用假期来这里服务，以后在社会上也一定是一个很令人钦佩的人……
“Ｗｅｌｅ ｔｏ Ｓｈａｎｘｉ Ｍｕｓｅｕｍ！Ｃａｎ Ｉ ｈｅｌｐ ｙｏｕ？”
“ｙｅｓ，Ｉ ｎｅｅｄ ｙｏｕｒ ｈｅｌｐ． Ｗｈｅｒｅ ｗａｓ ｔｈｅ ｅｘｐｌａｎａｔｉｏｎ ｐｌｅａｓｅ？”
“ｙｅａｈ～ Ｒｅｃｅｐｔｉｏｎｉｓｔ． Ｆｒｏｍ ｈｅｒｅ ｙｏｕ ｐｒｏｃｅｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｄｏｏｒ， ｔｕｒｎ ｌｅｆｔ， ｇｏ ｓｔｒａｉｇｈｔ ｔｏ ｔｈｅ ｆｏｒｅ ！”
“ｔｈａｎｋ ｙｏｕ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ ．”
“Ｙｏｕ’ｒｅ ｗｅｌｅ！”
这是我与一位外国人的对话。对话虽然简单。但它深深蕴含着外国人对我们国人的尊重与友好；同时，我想把这种公益活动落实的更全面，让更多的人了解山西文化的博大精深。我们传播的是历史与文化，收获的是自身素养的提高！我收获到了那一份诚挚的感谢！虽然当志愿者是辛苦的，但在付出的同时能惠泽他人，其实也是证明了个人存在的价值。一个人一生不能只为自己而活，在帮助他人中寻找到自己的快乐，这便是志愿者幸福的地方。
在不断的讲解与服务两者之中，我以志愿者的身份已经在山西博物院工作了２个月了。２个月的时间，对于一个学生来说，这是一个假期的长度，在这一段时间内，可以全方位的学习到不同的知识。同样，对于一个工作族来说，这又是一个实习期的长度，在这一时期内，可以充分的去了解一份工作。我想说，在山西博物院的这段时间内，我同时体会到了这两种截然不同的社会角色。
通过志愿服务生活经历，使我实现了从学校到社会，从学生到服务人员的转变，履行了志愿服务义务，取得了一定的进步和成绩，锻炼了上进拼搏、吃苦耐劳的精神，更大限度的学会了如何去做好一件事、怎样与他人相处等一些人际关系的知识。志愿服务工作也成为我人生的一段重要经历。在同学、老师和那里的工作人员的关心帮助下，使我增长了见识、开拓了视野。
“赠人玫瑰，手留余香”，在参与社会公益活动的过程中，在志愿活动后的总结和交流活动中，我们体会到了应承担的社会责任，在帮助他人、传播爱心和精神文明的同时，我们提高了社会实践能力、丰富了对社会和人生的感悟，学到了学校课本上学不到的东西……让灵魂在奉献中不断升华。
或许我们不能像雷锋一样每时每刻帮助他人，而要毕业的我又要为即将到来的中考努力备战，没有那么多时间去为他人服务了，但我想我们每个人只要心存一颗热心，在别人需要帮助之时伸出援助之手，一个微不足道的您好、请您保管好您的贵重物品、谢谢、不客气一些常用的文明用语，将会得到温暖的祝福。
哪怕是在车上让一个座位，哪怕是一个善意的微笑，别人也会感到你的关心。尽管志愿者服务即将过去，但志愿者服务的精神与理念却是永存我心，让志愿者服务成为自己发自内心的行为吧！昙花告诉人们：美丽的生命并不在于时间的长短，而是在于奉献。这一刻，我真正体会到了，无私的奉献会得到想不到的收获……从身边做起，为他人，为社会，也是为自己行动吧！
昙花的美作文１４００字
不久前，我悉心呵护的一盆昙花在我出差期间死去了。我回到我的斗室，抚摩着已经枯萎的叶，真的好心痛。它枯黄萎靡的枝叶，已经没有了生命的气息。突然，它象是活过来似的，回抚了我一下，我一阵激动，它还活着！但随后我再也没有感觉到什么。看来这只是心存侥幸，它似乎真的别了这一片我为它开垦的土地，它的灵魂只在我轻抚它的那一刹那回来，安抚我哀伤的心。我们在一起已经有好几个月了，它竟然没有跟我道一声别，就悄悄的离去了，我好心疼。我记得我把它领回家的情景。
那是一个好大好大的花市，人头攒动的温室型大花棚中，我踱步而行。相识的和不相识的人在这里相互用眼神打着招呼，或许是受到那另一个世界生灵的教诲，一片的善良和从容。我被缤纷的花、碧绿的叶和茁壮的干所缭乱，已经有点心不在焉了，我不清楚自己要挑盆什么花或者什么草回家，我决定只是看看吧。
昙花！在一片人工造出的土地上，一片昙花长得格外茂盛，一种青春般的翠绿和生命力浓浓地罩住了我。我止住了脚步，蹲下，用手轻轻地摩挲着滴落下来的绿。我选了一棵，花农将它和它身下的土一同装入一个洁白的塑料花盆之中，告诉我要好好地养护它，并目送着我喜滋滋地离开，仿佛他卖的不是花而是嫁出了他的闺女。
我自然是好好地爱它的，我重新更换了土——从不远的稻田里撅来黑黝黝的泥土，换上一个比现在的花盆大好多而且漂亮好多的瓷质盆，小心翼翼地抖落掉包裹在根上的原土，然后重新植入新盆中。它在我的家里开始成长了。下班后看看它，跟它说说话（我把爱抚它的叶称为谈话）成了我每天的必修课，我几乎养成了习惯，如果哪天我因为忙而冷落了它，我自己倒象做错了什么，忐忑不安，第二天一定要加倍补上。可能是我的精心呵护和关注吧，它真得给我面子，长得格外的好。
一天的凌晨１点，正在网络上闲游的我，似乎听到了非常轻非常轻的声响，我侧过头看去，我惊呆了：我的昙花开花了！我兴奋异常。我只是听到过人们议论昙花的开放是如何如何的，还从来没有亲眼目睹过。我多少次的希望自己的昙花有一天会在我的面前开放。不经意中，昙花竟然在我的面前怒放了，那鲜艳夺目的花朵，灿烂地为我绽放着。我好激动，满心的喜悦，把它捧在手里，仿佛把我心爱的情人拥抱在怀里，欣赏着美丽和娇艳。
第二天一早醒来，我急不可耐地奔到阳台，我以为它一定会比开放时更美丽，可我看到的却不是我期望看到的，它居然谢了，只有叶依然是那么的绿，却也有些疲惫的样子。哦，这就是“昙花一现”？我清楚地感到一种失落，一种惆怅油然而起，心里被深深的落寞充斥得满满的。
它的花朵凋谢了，那是它的成功还是它的失败，抑或是我的失败？我想。
与它的同类相比，它那美丽绽放只有短暂的一瞬间，可它为这绝短的辉煌酝酿了多久？我的等待，我的呵护是不是值得？我问。哦，不！它因我的关怀而心存感激，决意要回报与我。它汇聚了全部的精气，在一瞬间迸发出来，耗尽了全部的力量，但却把那份挚爱存于心底，开始了下一次迸发的积聚。它无视人们的怨言，它知道自己是为了什么而灿烂的，它清楚在这个缤纷的世界里，它属于它的主人，因为他爱它。
它不在乎这样的辉煌是不是永恒，它想要奋力投入，它渴望达到美的极至，即使香消玉陨也义无返顾。辉煌之后归于平淡，平淡之后又再次辉煌，那，辉煌也好，平淡也好，不都是构成它生命和爱的永恒的元素吗？
因为，实在的，花朵的绽放只是它心中爱的一次迸发，爱不会因为花朵的凋谢而死去，依然在心。
可是，我的昙花，这时已经没有了演绎生命和爱的力量，它仿佛是在那次的冲刺辉煌之后猝然倒下的，我还能期待它的下一次吗？不，不！我不相信它会这样连句道别的话都不说就匆匆离去，我相信我可以救活它。
我决定试试。
昙花告诉人们：美丽的生命并不在于时间的长短作文２０００字
志愿者，多么令人感动，令人骄傲的称谓。我们感动于他们那无私奉献，不求回报的精神：０８年的中国是痛苦的，大雪冰封，地震袭击，然而因为志愿者，他们的努力与执着，才使得中国得以快速得抚平伤口；０８年的中国是骄傲的，北京奥运会让世人瞩目，也因为志愿者，他们的热情与友好，让世界认识到了一个崭新的中国，一个和平发展的中国。我们骄傲于我们也是他们中的一员，或许我们不能像他们一样的付出，但我们依然用我们的方式来践行着志愿者的承诺，弘扬着志愿者的理念——奉献、友爱、互助、进步。
在校团委的领导下，各个班里同学们踊跃的报名参加了山西省博物院志愿者活动。随着假期的临近，我们的志愿者活动也展开了序幕……７月２３日上午，我们进行了培训，学习了在各个岗位上要怎样与个人交流、要注意的一些事项。
２６日正式开始服务了！从第一次到院时的新鲜好奇，到现在的胸有成竹；从第一次培训时的憧憬懵懂，到现在的熟能生巧；从第一次讲解时的紧张忐忑，到现在的掌控自如……而我很荣幸的成为学校全志愿者中连服务带讲解的。在今后的服务日子中，有时我会上我负责的展厅去为游客们讲解——瓷苑艺葩展厅：
“您好，我是来自太原市第六十七中的志愿者，很高兴能为大家讲解！欢迎来到“瓷苑艺葩”展厅。大家都知道中国是瓷器的故乡。瓷器是土与火的结晶，无论是原始青瓷还是明清的景德镇陶瓷，都是古代劳动人民的智慧；从普通民间用品到华丽的官窑，体现出的是时代风貌与人文色彩。同样，深受世界人民的青睐。下面就请跟随我一起去欣赏古代劳动人民的结晶吧……”
这是我第一次讲解时的“开场白”。
而在为许多前来博物院参观的游客讲解中，有些人给我留下了非常深刻的印象，更是令我难忘……
在山西博物院从事志愿者服务的这段时间内，我遇到了形形色色的人：退休的老人、牙牙学语的孩童、匆忙的行者、异地的旅人、无忧的学生、大学的教授、写生临摹的美院生、平日忙碌的上班族……就是这样来自社会不同层面的人群，有的人是第一次来我们省博，我会热情为他讲述这里的服务特点和周边的文物；有的人已来过数次，对我友好交谈，对我说：你肯利用假期来这里服务，以后在社会上也一定是一个很令人钦佩的人……
“Ｗｅｌｅ ｔｏ Ｓｈａｎｘｉ Ｍｕｓｅｕｍ！Ｃａｎ Ｉ ｈｅｌｐ ｙｏｕ？”
“ｙｅｓ，Ｉ ｎｅｅｄ ｙｏｕｒ ｈｅｌｐ． Ｗｈｅｒｅ ｗａｓ ｔｈｅ ｅｘｐｌａｎａｔｉｏｎ ｐｌｅａｓｅ？”
“ｙｅａｈ～ Ｒｅｃｅｐｔｉｏｎｉｓｔ． Ｆｒｏｍ ｈｅｒｅ ｙｏｕ ｐｒｏｃｅｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｄｏｏｒ， ｔｕｒｎ ｌｅｆｔ， ｇｏ ｓｔｒａｉｇｈｔ ｔｏ ｔｈｅ ｆｏｒｅ ！”
“ｔｈａｎｋ ｙｏｕ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ ．”
“Ｙｏｕ’ｒｅ ｗｅｌｅ！”
这是我与一位外国人的对话。对话虽然简单。但它深深蕴含着外国人对我们国人的尊重与友好；同时，我想把这种公益活动落实的更全面，让更多的人了解山西文化的博大精深。我们传播的是历史与文化，收获的是自身素养的提高！我收获到了那一份诚挚的感谢！虽然当志愿者是辛苦的，但在付出的同时能惠泽他人，其实也是证明了个人存在的价值。一个人一生不能只为自己而活，在帮助他人中寻找到自己的快乐，这便是志愿者幸福的地方。
在不断的讲解与服务两者之中，我以志愿者的身份已经在山西博物院工作了２个月了。２个月的时间，对于一个学生来说，这是一个假期的长度，在这一段时间内，可以全方位的学习到不同的知识。同样，对于一个工作族来说，这又是一个实习期的长度，在这一时期内，可以充分的去了解一份工作。我想说，在山西博物院的这段时间内，我同时体会到了这两种截然不同的社会角色。
通过志愿服务生活经历，使我实现了从学校到社会，从学生到服务人员的转变，履行了志愿服务义务，取得了一定的进步和成绩，锻炼了上进拼搏、吃苦耐劳的精神，更大限度的学会了如何去做好一件事、怎样与他人相处等一些人际关系的知识。志愿服务工作也成为我人生的一段重要经历。在同学、老师和那里的工作人员的关心帮助下，使我增长了见识、开拓了视野。
“赠人玫瑰，手留余香”，在参与社会公益活动的过程中，在志愿活动后的总结和交流活动中，我们体会到了应承担的社会责任，在帮助他人、传播爱心和精神文明的同时，我们提高了社会实践能力、丰富了对社会和人生的感悟，学到了学校课本上学不到的东西……让灵魂在奉献中不断升华。
或许我们不能像雷锋一样每时每刻帮助他人，而要毕业的我又要为即将到来的中考努力备战，没有那么多时间去为他人服务了，但我想我们每个人只要心存一颗热心，在别人需要帮助之时伸出援助之手，一个微不足道的您好、请您保管好您的贵重物品、谢谢、不客气一些常用的文明用语，将会得到温暖的祝福。
哪怕是在车上让一个座位，哪怕是一个善意的微笑，别人也会感到你的关心。尽管志愿者服务即将过去，但志愿者服务的精神与理念却是永存我心，让志愿者服务成为自己发自内心的行为吧！昙花告诉人们：美丽的生命并不在于时间的长短，而是在于奉献。这一刻，我真正体会到了，无私的奉献会得到想不到的收获……从身边做起，为他人，为社会，也是为自己行动吧！
美丽的昙花作文４５０字
我曾看见过那色彩艳丽、妖嫩多姿、有“花中仙子“之称的荷花；目睹过红似火、香气扑鼻的玫瑰花，但令我钟情的还是婆婆家门前的小山坡上那美丽的昙花。
它是婆婆随手栽种的。开始，我觉得它毫不起眼，只长着几片又长又扁的叶子，况且又经过风吹日晒，叶子上布满了灰尘。这样我们便没去管理它，但它仍然活着。直到有一天，我才改变了对它的看法，了解到了它那变幻莫测、短暂的美丽。
那是一天夜里，我渡过了一天紧张的学习后，睡得正香时，婆婆急急地把我叫醒，叫我看那难得一见的“昙花一现”。我睡意朦胧地起了床，来到昙花前。昙花果然正在开呢！我们全家眼睛眨也不眨地盯着昙花，耐心仔细地观察着。只见昙化随着时间的流逝，花骨朵渐渐张开，由小到大。就像一位含羞的少女一样。用手去摸，软软的，像绸缎一样，真所谓“温柔至极”呀。过了一会儿，花瓣慢慢地完全张开了，里面黄色的花蕊伸了出来。这时，那含羞的少女已亭亭玉立，像一块无瑕的玉石，白色的，又有些微红的花瓣照亮了夜空。此时我觉得什么样的花都比不上昙花，它不是骄艳的美，而是纯洁、朴实的美。最后，昙花也慢慢枯萎。
昙花还有着顽强的生命力，不管在什么艰难的环境中，它都能顽强地生长，即便不给它浇水、施肥，它都不会死亡，仍会开花发芽。
我们就应像昙花一样，具有顽强的生命力，从小就应该不怕困难，克服困难，在困难中成长。
我爱昙花，更爱它那种顽强的生命力。
美丽瞬间的沉默昙花作文３５０字
昙花的成长，很不容易，但它的美丽，却是无与伦比的。
它从花骨朵成长为亭亭玉立的花朵，但其动人心弦的只有那么短暂的一瞬间。那是一种怎样的美呢？是没法用语言来形容的，因为那是用真诚的心换来的，比一切东西都要质朴，都要纯净。
我曾瞧过那么一眼，就一眼，它就把我吸引住了，我再也不肯挪动自己的双脚，害怕错过这美丽的瞬间了。紫红色的外衣渐渐褪去，娇嫩的花花芯在幽深的月光下颤动，雪白的大片花瓣犹如飞雪一般亮丽洁白，清香四溢，那倘若仙女一般的容貌让人叹为观止，周围冷清的月光仿佛凝固在了它的周围。
玫瑰的娇艳，它没有；牡丹的高贵，它没有；莲花的正直，它更没有。它有的，只是一味不变的素朴与纯洁，但就是这一点，让它变得超然脱俗，让它把生命的精华全部倾注在月亮升起的地方。并给人留下难以磨灭的印象。
我的却不懂得欣赏花，却得昙花有一种独具一枝的感觉，她的气质来自于灵魂的深处，一尘不染了，永远让人敬畏几分。
我爱它，因为它让我明白，世间还有纯洁存在……
昙花告诉人们：美丽的生命并不在于时间的长短作文２０００字
志愿者，多么令人感动，令人骄傲的称谓。我们感动于他们那无私奉献，不求回报的精神：０８年的中国是痛苦的，大雪冰封，地震袭击，然而因为志愿者，他们的努力与执着，才使得中国得以快速得抚平伤口；０８年的中国是骄傲的，北京奥运会让世人瞩目，也因为志愿者，他们的热情与友好，让世界认识到了一个崭新的中国，一个和平发展的中国。我们骄傲于我们也是他们中的一员，或许我们不能像他们一样的付出，但我们依然用我们的方式来践行着志愿者的承诺，弘扬着志愿者的理念——奉献、友爱、互助、进步。
在校团委的领导下，各个班里同学们踊跃的报名参加了山西省博物院志愿者活动。随着假期的临近，我们的志愿者活动也展开了序幕……７月２３日上午，我们进行了培训，学习了在各个岗位上要怎样与个人交流、要注意的一些事项。
２６日正式开始服务了！从第一次到院时的新鲜好奇，到现在的胸有成竹；从第一次培训时的憧憬懵懂，到现在的熟能生巧；从第一次讲解时的紧张忐忑，到现在的掌控自如……而我很荣幸的成为学校全志愿者中连服务带讲解的。在今后的服务日子中，有时我会上我负责的展厅去为游客们讲解——瓷苑艺葩展厅：
“您好，我是来自太原市第六十七中的志愿者，很高兴能为大家讲解！欢迎来到“瓷苑艺葩”展厅。大家都知道中国是瓷器的故乡。瓷器是土与火的结晶，无论是原始青瓷还是明清的景德镇陶瓷，都是古代劳动人民的智慧；从普通民间用品到华丽的官窑，体现出的是时代风貌与人文色彩。同样，深受世界人民的青睐。下面就请跟随我一起去欣赏古代劳动人民的结晶吧……”
这是我第一次讲解时的“开场白”。
而在为许多前来博物院参观的游客讲解中，有些人给我留下了非常深刻的印象，更是令我难忘．．．．．．
在山西博物院从事志愿者服务的这段时间内，我遇到了形形色色的人：退休的老人、牙牙学语的孩童、匆忙的行者、异地的旅人、无忧的学生、大学的教授、写生临摹的美院生、平日忙碌的上班族……就是这样来自社会不同层面的人群，有的人是第一次来我们省博，我会热情为他讲述这里的服务特点和周边的文物；有的人已来过数次，对我友好交谈，对我说：你肯利用假期来这里服务，以后在社会上也一定是一个很令人钦佩的人……
“Ｗｅｌｅ ｔｏ Ｓｈａｎｘｉ Ｍｕｓｅｕｍ！Ｃａｎ Ｉ ｈｅｌｐ ｙｏｕ？”
“ｙｅｓ，Ｉ ｎｅｅｄ ｙｏｕｒ ｈｅｌｐ． Ｗｈｅｒｅ ｗａｓ ｔｈｅ ｅｘｐｌａｎａｔｉｏｎ ｐｌｅａｓｅ？”
“ｙｅａｈ～ Ｒｅｃｅｐｔｉｏｎｉｓｔ． Ｆｒｏｍ ｈｅｒｅ ｙｏｕ ｐｒｏｃｅｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｄｏｏｒ， ｔｕｒｎ ｌｅｆｔ， ｇｏ ｓｔｒａｉｇｈｔ ｔｏ ｔｈｅ ｆｏｒｅ ！”
“ｔｈａｎｋ ｙｏｕ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ ．”
“Ｙｏｕ’ｒｅ ｗｅｌｅ！”
这是我与一位外国人的对话。对话虽然简单。但它深深蕴含着外国人对我们国人的尊重与友好；同时，我想把这种公益活动落实的更全面，让更多的人了解山西文化的博大精深。我们传播的是历史与文化，收获的是自身素养的提高！我收获到了那一份诚挚的感谢！虽然当志愿者是辛苦的，但在付出的同时能惠泽他人，其实也是证明了个人存在的价值。一个人一生不能只为自己而活，在帮助他人中寻找到自己的快乐，这便是志愿者幸福的地方。
在不断的讲解与服务两者之中，我以志愿者的身份已经在山西博物院工作了２个月了。２个月的时间，对于一个学生来说，这是一个假期的长度，在这一段时间内，可以全方位的学习到不同的知识。同样，对于一个工作族来说，这又是一个实习期的长度，在这一时期内，可以充分的去了解一份工作。我想说，在山西博物院的这段时间内，我同时体会到了这两种截然不同的社会角色。
通过志愿服务生活经历，使我实现了从学校到社会，从学生到服务人员的转变，履行了志愿服务义务，取得了一定的进步和成绩，锻炼了上进拼搏、吃苦耐劳的精神，更大限度的学会了如何去做好一件事、怎样与他人相处等一些人际关系的知识。志愿服务工作也成为我人生的一段重要经历。在同学、老师和那里的工作人员的关心帮助下，使我增长了见识、开拓了视野。
“赠人玫瑰，手留余香”，在参与社会公益活动的过程中，在志愿活动后的总结和交流活动中，我们体会到了应承担的社会责任，在帮助他人、传播爱心和精神文明的同时，我们提高了社会实践能力、丰富了对社会和人生的感悟，学到了学校课本上学不到的东西……让灵魂在奉献中不断升华。
或许我们不能像雷锋一样每时每刻帮助他人，而要毕业的我又要为即将到来的中考努力备战，没有那么多时间去为他人服务了，但我想我们每个人只要心存一颗热心，在别人需要帮助之时伸出援助之手，一个微不足道的您好、请您保管好您的贵重物品、谢谢、不客气一些常用的文明用语，将会得到温暖的祝福。
哪怕是在车上让一个座位，哪怕是一个善意的微笑，别人也会感到你的关心。尽管志愿者服务即将过去，但志愿者服务的精神与理念却是永存我心，让志愿者服务成为自己发自内心的行为吧！昙花告诉人们：美丽的生命并不在于时间的长短，而是在于奉献。这一刻，我真正体会到了，无私的奉献会得到想不到的收获……从身边做起，为他人，为社会，也是为自己行动吧！
作文七：《关于昙花的幸福作文700字》700字关于昙花的幸福作文７００字
关于昙花的幸福作文７００字 经历了无数个漫长而幽深的夜晚，它独自接受了黑暗的孤寂与清冷。但它的内心却燃着一颗火种，就如同立于冰山之前，充满了自信与希冀，因为，它坚信，总有一天，满天的星辰都会为它歌唱！
少时，听老师讲“昙花一现”并解释了这个词语的含义后，我不由得引起了疑问，别的花儿都芬芳持久，香气扑鼻，惹人喜爱。但是，昙花却为何一现就无踪影呢？
回到家中，缠着父母给我买昙花，父母拗不过我，买了一盆放置在阳台上。谈话没什么好看的呀，但回家后，每每想起昙花的“一现”又不由自主的丢下书包，径直向昙花跑去。
可是，一天天过去了，昙花任然是含羞紧闭，不肯抛头露面，渐渐地，我对它失去了兴致，任凭它的自由发展。
仿佛是听懂了我的心意，不久的一晚，我们完美邂逅了。
在客厅正美滋滋的看着电视，却听父亲一声惊呼：“昙花开了，快来看。”我顿时喜上眉梢，忙丢掉遥控器，鞋也顾不得穿就跑去了。
那一刻，我惊呆了～～～～～～
月华如练，凉风如水。它就那样展开自己的双翅，像一只超凡脱俗的精灵，没有丝毫的杂质，任意舞动，所有的光泽都聚集在它的身上，那样的耀眼夺目。不，那是漫天的星辰在为它喝彩！依旧是黑夜，它却冲破了那一道道阻拦，达到人生的巅峰。
绝美之后～～～～～～
它并没有低下那孤傲的头，微风渐渐迎来，失去了光芒，它却任在舞蹈，地上的残枝败叶也跟着风打了一个旋儿，围绕到昙花周围，仿佛在为它加油，赞赏！风越来越狂，而它也舞得越来越狂，像是浴火重生，重新恢复了那耀眼夺目的光芒！它像是在诠释，“幸福，永远绽放！”
那一刻，只听灵魂独舞～～～～～
没有眼泪，只为那倾城之美，它用自己的行动深深地感染着我，我仰望着星辰璀璨的天空，目光流露对那绝美的感叹，拥抱了自然奉献了人间，却依然呐喊，永远的绽放，真的很幸福！
作文八：《关于美丽的昙花作文》500字浙江省苍南县龙港镇第五小学Ｘ 年（Ｘ）班 周世骁
昙花，是一种美丽的花，可是我从没见过它开放。今天，外公打电话来，说他家的昙花要开了，让我们到他家去看。我们兴冲冲地来到外公家，等待花开。
昙花还未开放，细长的花柄托着一个胀得鼓鼓的气球似的花苞，就像是一个害羞的小姑娘，穿着紫红色的裙子，垂挂在绿色的叶子上。
晚上八点，昙花已经张开一个小口，马上就要欣然怒放了。为了让我们能更好地观赏到昙花开放，外公特地装了一盏电灯。
在洁白的灯光下，昙花已经舒展开几片紫红色的花萼，露出洁白的花瓣。花顶端微微张开，像一个圆圆的小壶口，嫩黄的花蕊若隐若现。
过了几分钟，花朵似乎颤动了一下，几片白色的花瓣徐徐张开，那花瓣白如雪，在灯光下散发着迷人的光芒。一缕清香从花中飘出，沁人心脾。我忍不住凑近昙花，深深地闻了闻，“啊，真香！”
就这样，花儿每抖动一下，花瓣就轻柔地张开一点。一小时后，洁白无瑕的花瓣几乎完全张开了，露出一丝丝鹅黄色的花蕊，在晚风中微微颤动，犹如一位仙女在绿叶尖舞蹈。
外婆说，昙花可以吃。她拿剪刀剪下昙花，用冰糖熬了一碗汤给我喝。昙花吃起来黏黏的、滑滑的，香气扑鼻。没想到昙花不仅漂亮，连味道也这么美味。我真爱昙花！
指导师：薛美月
作文九：《作文：昙花告诉我的秘密》800字快乐也是一种智慧。 －－题记
曾经有一段时间，我的心情比较浮躁，一大堆繁琐的事情迎面而来，使我放松不下，直到那天与母亲一起去三姨家。
那天，我独自一人坐在沙发上，心中异常烦躁，难以平静，只默默地靠在沙发上，悄悄地翻弄着遥控器。
“哎，快看，一朵要开的昙花耶！”母亲的话吸引了我的注意力。
“昙花？”我在心中自言自语，“听说过，可是没有见过。”好奇心驱使我向有昙花的卧室走去。
“来，过来，坐这儿。”母亲叫我坐在一旁，等待着昙花的开放。
我也就默默地坐下来，凝视着那盆昙花，在她浓绿的嫩叶中有几根伸出来的挺拔的粗壮的带刺的茎，其中一根茎上就垂着一朵硕大而且雪白的含苞待放的花蕾。
而我虽然眼睛望着昙花，心却又不知道飞到哪里去了。
“看！开花了！！”我听到母亲与三姨夫喊道，在他们的声音里，我听到了几分惊喜，几分快乐。
随后，我也转头望去，就见昙花像伸懒腰一般慢慢地绽放了，冰清玉洁、温玉软香，白中隐青的花瓣又为她蒙上了一层更加神秘的色彩，如冰雪般洁白，又似浓雾一般神奇，又仿佛透出一股幽幽的书香，深深地沁入每个人的心里，既冰冷，又给予人们快乐；既神秘，却又直指人心；悲壮而美丽，甘甜而青涩，就如一位仙女，又像一个精灵，冰雪聪明、婀娜多姿。
她似乎包含了一种期期然然的感觉，影影绰绰而又不绝如缕，像涓涓细流，淌遍了我的整个身心，再当我仔细思索时，才发现那是一种我曾经一直苦苦追求，而现在又抛在一边的一种东西 ――“快乐”。
母亲看我的心情恢复了许多，便带我走了。
后来，做一切事情时，我都遵守着昙花只告诉我一个人的秘密――“凡事一定要快乐”。因此，一切又像以前那样，充满了幸福，充满了快乐，充满了爱。
有一天，我向母亲要求再去一趟三姨家，母亲同意了。
当我再次来到三姨家时，我立即飞跑到昙花前喊道：“谢谢你，昙花，我成功了！！！”
这朵昙花谢了，那朵又开了……
作文十：《[优秀作文]＂昙花一现＂的我》500字＂昙花一现＂的我
爸爸常说：“这孩子，学什么都是三分钟热度，一下子就不学了。唉！” 不瞒你说，爸爸真是“一语破天机”，正说中我的要害。记得四五岁的时候，我觉得写毛笔字很好玩，便央求爸爸教我写，爸爸欣喜若狂，似乎我的潜力就是写毛笔，立马教我。刚开始，我写的字歪歪扭扭，怪难看的。可是经过一段时间的刻苦练习，我的字大有进步，爸爸更肯定了我写毛笔的潜力，不惜花钱把我送去学习。每星期去一次，开始，我很是认真，老师非常喜欢我，见人都说：“这孩子潜力和接受力真强，以后必定是‘材‘。”父母沾沾自喜，我也非常开心，每天都笑容满面。
经过二三年的练习，我已有所成就，证书一大堆，不是一等就是二等，有全国的，市里的„„可是爸妈不满于现状，又另投名师。我的字越来越好看，可我却越来越讨厌写字，以前每天一练，到后来甚至一星期不练，爸妈急了，硬是“压迫”我练写，俗话说“有压迫就有反抗”，我有时一月不练，爸爸生气了，说：“你为什么不练字？”
“我不想练了。”这时，我赶忙做好防打准备。
“你有好功底，丢了多可惜。”爸爸给我说起了大道理，可我却听不进。 “你到底有没有听？”爸爸发现我没听他说话，气愤地说，“以后每天练半小时，听见没？！”
“听见了。”我有气无力的回答。
最后，他们也不理我了，由我想怎么样怎么样。
这就是“昙花一现的我”。