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【《保护家乡的小河》400字】 怎样保护家乡的小河

时间:2019-11-02 09:28:12 来源:学生联盟网
作文一:《保护家乡的小河》400字

保护环境,人人有责,保护环境,从小做起,这是每个人应尽的义务。

以前,我的家乡有一条清澈见底的小河,它清得像一面明亮的镜子;它清得能看见河底的小鱼。小鱼儿有的在嬉戏、有的在吹泡泡、还有的在窃窃私语,形影不离。可见,这些小鱼儿活得自由自在,可爱极了!直到有一天,当我再次看到小河时,它已经面目全非。原本清清的河水变得黑黑的、脏脏的、连小鱼儿都很少看得到了,河上到处都是垃圾,还有一些死鸡、死鸭,引来了许许多多的苍蝇,弄得整条河都臭臭的,那么造成这样,罪魁祸首是谁呢?那就是我们人类。这样不但破坏环境大自然,而且对身体有非常大的伤害,是害人害己的。

从现在起,我想 :呼吁全国人民,从小做起,那怕是一点点鸡皮蒜毛的事也是保护大自然的环境。

同学们,快快一起行动起来吧!共同保护我们的家园!从此以后,让我们的家园变得更环保;更美丽!

冠华育才学校    三(2)班  叶俞姗    指导老师:方彩云

作文二:《保护家乡的小河》1500字

我的家乡??北港有几条小河,原来又清又澈,水是宝石绿色的,石阶都一目了然,甚至可以看见自己在水里的倒影,河里鱼虾成群。记得儿时的我,最喜欢在小河里游泳、摸鱼、捉虾……在美丽的小河里,曾留下了我许多美好的回忆。

小学以后,我就很少去乡下了,更是没机会去家乡的小河玩玩,眨眼间,已经过了几个春秋,等我再次来到家乡的小河边时,不由得瞪大了眼睛:小河的颜色由原来的宝石绿变成了黑绿色,其中还稍稍带了点灰色。里面的鱼全都不见了,仅仅有几条鱼翻开肚皮直挺挺的浮在水上。水里还有许多漂浮着的垃圾,还不时发出一阵阵恶臭,路过的人都掩着鼻子,一路狂奔,仿佛这臭味会腐蚀他们似的。现在,连一个大人都不愿意去那里洗衣服,更不用说小孩肯去那里游泳了。

这到底是什么原因呢?我很想知道答案。问爸爸妈妈这是怎么回事?可爸爸妈妈只对我说:“你去小河附近走走就知道了!”于是我和弟弟两人沿着小河一路走去,寻找着答案!

我们看到了小河附近新建了许多厂,弟弟告诉我:近几年,我们家乡来了几个大款,在这里开了厂,有水泥厂、塑料厂、药厂和木材厂。这些厂给我们当地农民带来了经济上的提高,现在家家有人在这些厂上班,有是甚至自己开起了工厂。哦!这是好事呀!我不禁从内心感激这些为我们家乡人民带来富裕的大款们。我们一边走一边欣赏着建设得很气派的厂房,正走到木材厂的时候,一股难闻的气味扑鼻而来,是什么气味?我们沿着气味寻找过去,只见一股黑黑的水正从木材厂的排水管快速地向小河中流着,再看看附近的河面,有几天死了的小鱼正漂浮在水面上。我们一下子恍然大悟。于是我们又接着查看了其他各厂的污水排管,结果和我们刚刚看到的一模一样。回家后,我把我们的发现告诉了爸爸妈妈,爸爸告诉我:“我们这儿是木材之乡,再加上这些大款这么一闹,树木被大批大批地砍伐,排出的废水、废物全部倒入了干净的小河。平均一天就要倒进1、2吨,多时4、5吨。而其它厂的经理看见了,不但不制止,还加以效仿,使美丽的小河变了样”。

后来我想尽办法,终于在爸爸的帮助下取得了以下数据:

厂别水泥厂塑料厂药厂木材厂

每天至少排出废水、废物量(千克)200千克左右150千克左右250千克左右400千克左右

晚上,我打开电脑,想了解一下污水对河水的影响有多大,下面是我从网上查到的污水对河水的影响的数据。

输出废水、废物1~2吨2~3吨3~4吨4~5吨

有多大影响20平方米左右40平方米左右70平方米左右100平方米左右

爸爸还告诉我,河水的污染除了这些厂家带来的以外,其实人们在生活中也会给河水带来影响,许多家庭都把含磷洗衣粉先放进水里,再漂洗衣物。我们村大有三四十户人家。一天一家至少要用去100克,三四十家,就是3、4千克。其中至少含磷2千克。所以在一年后,至少有730千克磷的水使小河里的鱼全死了,只剩下一些水草孤零零的飘摇。水还是比较干净的,臭味很淡,只有用力吸吸鼻子才能闻到。

听着爸爸的话,回想起今天看到的情景,我不禁深深感叹到:“原来清净的河水是在我们人类的不经意中漫漫地被污染着!”在这里我想对那些为我们家乡带来经济上提高的大款们说:“谢谢你们给我们家乡带来了富裕,但也希望你们能在为我们家乡带来经济的基础上,还要为小河中的小鱼们想想,为我们的后代想,希望你们能做好污水的处理,那样做,才是真正为我们家乡带来来财富!”我也要对家乡的人们说:“希望你们为了小河为了家乡的美丽,尽量使用无磷洗衣粉!”我也要呼吁:我们每一个地球人,为了给我们自己有一个美好的家园,为了给动物们一个美好的家园,我们应该从小事做起,让环保成为我们每一个人的职责和义务。我相信,只要我们人人都有一颗环保的心,世界一定会更美丽!

作文三:《环境保护《家乡的小河》》600字

家乡的小河 我们的地球在被污染,同样, 我们的地球在被污染,同样,我 家乡的小池塘也被一些人污染得黑 黑的了。 黑的了。 从前我家乡的小池塘清澈见底, 从前我家乡的小池塘清澈见底, 小鱼在池塘里欢快地游来游去, 小鱼在池塘里欢快地游来游去,还有 一些在玩捉迷藏呢!可惜, 一些在玩捉迷藏呢!可惜,在前几年 小池塘旁盖起了钢铁厂, 小池塘旁盖起了钢铁厂,他们都把污 水排进了清澈见底的小池塘里了, 水排进了清澈见底的小池塘里了,小 池塘就这样被污染了。 池塘就这样被污染了。小池塘的怀抱 里再也看不到活蹦乱跳的小鱼了。 里再也看不到活蹦乱跳的小鱼了。我 们再也见不到清澈的小池塘了。 们再也见不到清澈的小池塘了。 小池塘旁边的田地里种出的水 果和蔬菜都没有几年前的香甜了, 果和蔬菜都没有几年前的香甜了,经 过小池塘的人都要捂着鼻子,走出十 过小池塘的人都要捂着鼻子,

几米远才不会闻到臭味。 几米远才不会闻到臭味。 如果人们再这么污染下去的话, 如果人们再这么污染下去的话, 后果将非常严重, 后果将非常严重,所以大家一定要保 护环境。首先, 护环境。首先,我们要全力宣传人们 加强环保意识;其次,要把污水处理 加强环保意识;其次, 完再排放;最后, 完再排放;最后,要在小池塘边植树 造林。 造林。 为了让我们的家乡不在被污染, 为了让我们的家乡不在被污染, 大家一定要保护环境! 大家一定要保护环境!

作文四:《保护家乡的小河盛德秀》300字

保护家乡的小河

湟源城关三小   四年级(2)班   盛德秀

我的老家在青海省湟源县的纳隆沟村,那里有一条小河可它是我们乡下一道极为美丽的河。

我们家乡的河不大,可它对于乡下人来说,是个必不可少的东西。夏天,小河里开满美丽的荷花,成群的小鱼和小蝌蚪在下面游来游去,还有许多小朋友在河边光着脚玩。冬天,水面上结了一层厚厚的冰,我们小伙伴们一起在冰上玩耍,有的在玩冰车,有的在滑冰,我也很喜欢滑冰,冰特别滑,一不小心就会摔倒,但一点也不痛,却感觉很好玩。 可是现在大家把大量的垃圾,污水和一些不用的东西都扔进了小河里,以前清澈见底的小河变成了现在满是污水、垃圾的河,就连一条小鱼都看不见了。

如果人们不把垃圾、污水扔向河里,小河就不会变成这个样子,只要人们不把垃圾、污水都扔进河里,小河还会变回来。

作文五:《保护家乡的小河说课稿》2300字

《保护家乡的小河》综合实践活动说课稿

一、选课题原因

因为连续几次到学校外的小河洗衣服,小河里的水的肮脏不堪,甚至还散发着阵阵恶臭。学校里的水又紧缺,我和几个同事着实为此伤脑筋,衣服总不能不洗。村民也经常在河里洗碗,水面上都是油星。此外我们见到的是在小河的四周塑料等垃圾,污秽不堪。因此,我和同学们一起商议决定针对小河上一节综合实践课,于是就以环保为切入点,横跨数学、思想品德、语文等学科,确定了《保护家乡的小河》这一课题。

二、活动总目标

综合实践活动是一种以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导型学习方式,以培养学生的创新精神和实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的实践性课程模式。它具有强烈的综合性。因此,我从知识与技能、过程与方法,情感态度价值观三个维度确定了活动的总目标。

1.  知识与技能:

了解塑料袋的危害,对塑料袋有初步的认识。

2.  过程与方法:

(1)通过查找、搜集、整理、实验等实践活动,从而提高学生的查找、搜集、整理信息的能力;并初步感知研究问题的一般步骤和方法。

(2)通过采访、讨论、交流、培养学生口语表达能力和社会交际能力。

3.  情感态度价值观:

(1)   通过活动过程中的交流和实践,体会与人合作的快乐,培养参与活动的积极性。

(2) 通过了解塑料袋对环境的影响,激发学生的环保意识,约束自己的行为和习惯,减少使用塑料袋,注意保护环境,增强社会责任感。

(3)鼓励学生个性表达和创意思考、培养初步的宣传及设计意识和创新实践能力.    三、说教法

1、“任务”让学生自己定

我对不同层次的学生提出有所区别的调查任务和目标,并鼓励学生定下适合于自己的调查任务,让他们量力而行。

2、“问题”让学生自己提

在教学过程中,我有意识地引导学生在掌握技能的同时,学会如何有效地发现问题、鼓励他们提出问题,从而逐渐提高学习能力。

3、“设计”让学生自己创造

我只是适当引导,而将更多的操作机会留给学生。在学生自己动手动脑的过程中,我只做适当的点拨指引,而将具体的操作方法以及替代品的设计创作思路大胆地交给学生。

四、说学法

1、指导学生在动手操作的过程中自己去发现信息处理的方法。

2、在整个教学过程中,学生始终是认识和发展的主体,教师“退居幕后”,鼓励学生充分发挥主观能动性,主动地去探索、学习、互相交流,以求的更佳的学习方法。

五、说活动过程

这次活动历时不长,但也经历了准备、实施、汇报总结三个阶段。

(一)准备阶段

学生根据各自感兴趣的问题,交流整合,自愿结成小组,并确定小组主题,制定了调查的方

案。

(二)实施阶段

四个小组分头行动。在这个阶段,学生参与合作、接触社会、动手实验,提高了他们的合作意识和实践能力。这次的调查、采访,激起了学生探索的热情,让大家感受到了综合实践课的温馨与魅力。

(三)汇报阶段

本节课主要是各组将前期的实践活动进行总结汇报,通过各种不同的形式唤起学生对过程的回忆,这是一次自我回忆、内化的过程。

首先,谈话导入,直奔主题。

主题是综合实践活动的灵魂,没有主题,活动就会失去方向,内容就会零散,缺乏内在,因此,一上课我就直接以谈话的形式,由禁塑令直接导入本次活动的主题《塑料袋与环保》。 其次,回忆整理,总结汇报。

综合活动强调的是学生的亲身经历、直接体验。

因此我在设计此阶段的活动时注意了以下三个方面:

(1)突出活动的可操作性。一是活动的设计要适合学生的年龄特征,利于学生的实际动手操作;二是活动的设计要符合当地的实际情况,便于操作。如在课堂上有一个小组就针对我们班33个家庭的塑料袋进行了调查,然后拓展到鹿泉市所有家庭的塑料袋使用情况,以年消耗2千万的数据引人深思。突出了禁塑已是迫在眉睫。

(2)保证时间的充足性。一是要保证学生有足够的“体验”、“探究”的时间,二是要保证学生有足够的小组讨论、交流的时间;三是要保证学生有足够的汇报、展示、交流的时间。比如课堂上,在小组汇报完之后,我又引导学生说说自己的调查发现,以保证所有学生都有足够的展示自我的时间。

(3)突出过程的完整性。要求教师要转变观念、转换角色,由学生学习活动的“主宰者、控制者”变为学生学习、实践活动的“指导者、参与者”,要敢于“放手”,还学生一片自由的天地,凡是学生可以做到的事情,教师决不越俎代庖,教师要让学生经历一个完整的自主实践的过程。

最后,合作探究,拓展延伸。

调查活动虽然结束了,但为了使全社会都参与到《塑料袋与环保》这一活动中来,为使学生在积极的探究活动中,得到更层次的发展,为了增强环保意识,我们的行动并没结束,课堂上我用了大量的时间进行了内容的延伸。

呼吁大家都行动起来,小组合作,利用各种方式来向大家进行宣传。如:有的同学制作环保手抄报, 撰写倡议书,设计广告用语,抒发自己的感想,写诗等。通过这一系列的活动培养了学生长期自主的环保意识。

五、教学反思:在综合实践的大课堂里,孩子们兴趣盎然。因为在这样的课堂上,他们不用划划背背,不用愁眉不展。在这儿是实践与知识的结合,快乐与兴趣的结合。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在这样的实践活动中,他们学会了交际与合作,学会了用综合知识去分析,解决实际中的问题。我相信,凭着同学们的睿智的眼光,多维的思考,自主的探究,真诚的合作,一定会从芳香的泥土中采撷出亮丽的珍珠。

当然,课堂上还有一些不足之处,比如说,在各小组调查的主题方面还存在一定的局限性,仅仅针对塑料袋的使用现状,危害,人们对禁塑的了解和看法,及其替代品方面进行了调查,虽然后面又有同学说了自己的调查发现,但是条理性不强,我在此处的教学处理也不够细致,太随意了。因此,在今后的工作和生活中,我会不断地加强学习,认真进行总结和反思,进一步提高自己工作的能力和水平。

作文六:《环境保护《家乡的小河》》300字

家乡的小河 我们的地球在被污染,同样,我 家乡的小河也被一些人污染得黑黑 的了。 从前我家乡的小小河清澈见底, 小鱼在小河里欢快地游来游去,还有 一些在玩捉迷藏呢!可惜,在前几年 小河旁不远处盖起了钢铁厂,他们都 把污水排进了清澈见底的小河里了, 小河就这样被污染了。小河的怀抱里 再也看不到活蹦乱跳的小鱼了。我们 再也见不到清澈的小河了。 小河旁边的田地里种出的水果 和蔬菜都没有几年前的香甜了,经过 小河的人都要捂着鼻子,走出十几米

远才不会闻到臭味。 如果人们再这么污染下去的话, 后果将非常严重,所以大家一定要保 护环境。首先,我们要全力宣传人们 加强环保意识;其次,要把污水处理 完再排放;最后,要在小池塘边植树 造林。 为了让我们的家乡不在被污染, 大家一定要保护环境!

作文七:《家乡的小河家乡的小河》900字

家乡的小河  家乡的小河

桂阳县城南完小 211班 何舒琪 指导老师:张玲

我出生在一个名副其实的小山城。在我幼小的时候听妈妈讲过这曾经有过一条无名小河。

它很小。在中国的地图中根本无法看到她那娇羞的影子。它没有黄河的汹涌磅礴,没有长江的绵延千里。它只是静静地贯穿县城的南北,日复一日,年复一年,勇往向前。它就是一滴很不起眼的小水珠,默默绽放一闪即逝的光彩。大家都不知道它会流向何方,流经何处,只给人留下一个美丽而又神秘的身影。

它有些淘气。有时它会流经老外婆的院旁,有时它会穿梭在他家红瓦砖墙的一角,有时它又会萦绕在小县城各水井的一旁。哪儿有它,哪儿就有说不完道不尽的动人故事。多雨的季节到了,它哗啦哗啦,哗啦哗啦„„吵着、闹着,追着,赶着。尽管手里的活儿放不下,人们还是会在情不自禁下倾听它的故事,倾听它的诉说。

它也是美丽的。春天的它水草葱茏清澈见底,小鱼小虾成群结队嬉戏觅食。两岸纤长杨柳低低垂在水面上,微风吹来泛起一阵又一阵的波纹,引来了一个又一个,一群又一群的孩子们。他们卷起裤脚,脱去布鞋,急忙奔进水里。有的捉小鱼,有的捉虾米;有的干脆钻进水里,扯上一把水草,扮起海盗;有的用石子攻击对方,演着一场“甲午海战”;有的甚至把刚买的自行车也骑到了水中,给心爱的车儿洗个大澡。不知不觉小河满载着孩子们的快乐悄然远去„„

我憧憬着与它的会面。

孩子们的笑声似乎还回响在耳旁,可小河却不见了。它到底去了哪儿了呢?

一个偶然的机会妈妈带着我去看望了它。天哪!那是它吗?我简直不敢相信我的眼睛。还没走进它,一股难闻的恶臭令我喘不过气来。待我走进一看,眼前的场景令我目瞪口呆,妈妈也是惊讶不已。以前的小河怎么变成了臭水沟?水怎么变成了黄色?河面时时浮着的一堆又一堆的东西又是什么?苍蝇蚊子在小河上高兴地飞着,小河似乎病了。“难道„„难道„„”我一时语塞。我不敢相信,我不能相信,这就是妈妈口中常说的那条小河吗?沉默了半响,妈妈似乎看穿了我的心思,她无声地朝我点点头„„

我问妈妈:“小河怎么啦?”妈妈摸摸我的头,意味声长地说:“人们不懂得爱护小河,小河生病了。你看,那些垃圾呀,就是人们人扔进去的,它就是小河致病的原因。”我呆了,我想起以前的我也做过这样的事情啊,我羞愧的低下了头。

这天晚上,我做了一个梦:梦见小河又清了,我和小伙伴在柳树下的小河中正欢快的嬉戏„„

作文八:《家乡的小河1》300字

家乡的小河

马官镇玉屯小学三年级:刘欧迪

指导教师:姚福敏

我家门前有一条小河。

春天,小河旁边的柳树发芽了,岸边的小草变绿了,小花也开了,有红的、白的、黄的、紫的……真像一张美丽的大地毯。

夏天,我们许多男孩子都非常爱去小河里摸鱼、玩耍、游泳。女孩子们会坐在小河岸边用柳条来编帽子,还会用各色的小花来编花环、项链。

秋天,小河旁的苹果树上挂满了红红的大苹果,远远看去像一个个红灯笼。手掌般的梧桐树叶可漂亮了,有的叶子全黄了,有的黄绿黄绿的,还有的一点颜色都没变,还是绿油油的。一阵秋风吹来,树上的黄叶翩翩起舞,有的落在岸边的草丛里,有的落到小河里,淘气的小蚂蚁爬上去,把它当作船。小鱼游过去,把它当作伞。

冬天到了,雪花纷纷扬扬地飘落下来。其它地方的小河都结冰了,只有门前的小河,泉水依旧流淌,河水依旧那么温暖。村里的人们都喜欢到小河里洗衣服。

啊,小河真美啊!我爱我们家门前的小河。

作文九:《家乡的小河.》400字

家乡的小河

我的家乡山清水秀,千峰凝翠,百草吐霞,鸟语花香,处处都光景如画,令人陶醉不已,不过我还是最钟情于家乡的那条无名小河。

家乡的河是清的,清的像一面明镜;家乡的河是静的,静的像一颗透明的宝石;家乡的河是绿的,绿的像一块完好无暇的翡翠。  春天,河面上的冰雪逐渐融化,河水以势不可挡的力量向前冲去。夏天,小河非常清澈,河水轻缓的流淌着。秋天,河面上落满了树叶,河水带着树叶一起游着。冬天,河面结了冰,看上去一片雪白。

家乡的小河有我童年的许多回忆。记得小时候,我们都喜欢在小河里玩耍,有一次,我和小伙伴们在河里嬉戏打闹,玩的不亦乐乎。不知到了什么时候,河上方传来一道特别大的声音,我一听,哦!原来是奶奶的声音,她是在叫我们回去吃饭呢。我抬头看天,只见那炽热的太阳挂在空中,这才反应过来,原来已经到中午了。我连忙停止了玩耍,准备上岸。不料,才刚走一步就不小心被河底的石头绊了一下。整个人扑到了水里。我再站起来时,身上的衣服已经湿透了,但也没有办法,只能穿着湿透了的衣服回家。至今,我还记得当时路人向我投来的那奇异的目光。

我爱我的家乡,更爱家乡的小河.

作文十:《家乡的小河》500字

家 乡 的 小 河

沈丈子小学 三年级 王馨悦  指导教师: 王文普

我的家坐落在沈丈子村,村的东面有一条小河由南向北流过,我的童年与她一同走过。她像一位美丽的,小姑娘笑着、跑着;像一位慈祥的母亲,无私的抚育我们;像我们的亲密伙伴,陪我们一同嬉戏……

春天,阳光明媚,万物复苏。春姑娘把绿色洒遍大地,小鸟也急急忙忙飞了回来,还不时唱起了欢乐的歌。火红的太阳把结了冰的小河融化啦,河水哗啦啦的流淌着,时而缓时而急,好像是一首优美动听的歌。当微风拂过,河面上泛起粼粼的波光。绿树的身影倒映在河面,使小河变得像一块绿色的翡翠,让人感觉春天真的来了。

夏天,火红的太阳炙烤着大地,我们却十分高兴。带着欢乐的笑脸,唱着婉转的歌曲,在河里玩耍,感觉自己像一只美丽的白天鹅。凉爽、舒适、自由、开心…….所有的幸福感一股脑向我们涌来。

秋天,秋姑娘用她那飘逸的衣袖拂去太阳的娇热,把凉爽送给了人们。我驻足在河畔,凝望那河中摇摇摆摆的落叶浮想联翩:那是一枚邮票,将我的祝福传递给在远方工作的爸爸妈妈;那是一只小船,满载着我的希望,驶向理想的彼岸……

冬天,小河悄悄地遮住了自己的脸庞,那厚厚的冰面成了我们的天堂。滑冰、抽冰尜,震鱼、凿冰块解渴……我们流连忘返,直到炊烟袅袅。

家乡的小河,我爱你!