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【《我与小金鱼之间的故事》600字】 我和小金鱼的故事

时间:2020-01-17 09:39:37 来源:学生联盟网
作文一:《我与小金鱼之间的故事》600字

我与小金鱼之间的故事

我家美丽的大鱼缸中,有两条漂亮的小金鱼。它们的身子都是橘黄色的。小金鱼们活泼机灵、人见人爱。它们每天自由自在地穿梭在水草和假山之间,为我带来了无限的乐趣。

调皮的小金鱼们可爱极了,我和爸爸妈妈都非常喜欢它们。有时,小金鱼们在水里朝天翻了几个滚,把我们全家都逗乐了。每次我都会对我的好朋友们说:“今天我家那个淘气包蹦蹦跳跳的,可爱极了。”放学回到家,我肯定会第一个先去看它们,给它们喂点食吃,把它们照顾得无微不至。

我给金鱼喂食就更有趣。我每天回家都不会忘记给它们喂食,我拿着鱼饲料去给它们喂食时,它们总是会乖乖地摇摆着小尾巴轻快得游过来,眼巴巴地望着我,就好像在对我说:“小主人,快给我们吃的吧,我们的肚子已经饿极了!”等我喂下以后,它们就接着争先恐后地吃了起来,它们总是能够又快又灵敏的游过来一口把食物吞了下去,就好像生怕被别人吃掉似的。它们吃食时总是先把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,样子非常有趣。每当它们吃饱以后,就会在它们的小天地里自由自在地游来游去:它们有时在水草丛中蹦来跳去,东躲西藏;有的大摇大摆地游出水面,好像对这个世界充满了好奇心;有的充满活力的绕着鱼缸游三圈,有的却躲在水草底下呼呼地睡起了大觉。在妈妈清洁鱼缸时,我就会故意用网子贴在鱼缸的边上儿逗它们玩儿,小金鱼们围着我的网子快活地游来游去。

我爱我家的小金鱼,我爱小动物。正因为我爱它们,所以它们给我带来了无穷的乐趣与快乐,使我快乐的童年锦上添花!所以,我们一定要爱护它们。

作文二:《我和小金鱼的故事》500字

一日,姥姥从早市上买回一条小金鱼,我特别喜欢它。大大的、鼓出来的眼睛,金色的鱼鳞,大而薄的鱼尾,可爱极了。 日记://wwW.0S.net.

我天天按时给它喂食、换水,精心地照料它。不过,在一次偶然中,我发现小金鱼儿根本不去理会那些鱼食,更没有吃。

我自言自语而又像在与它对话似的问:【你为什么不吃呢?难道你不饿吗?】【我没有食欲。】咦?屋子里只有我一个人啊,是谁在说话?】是我,你的小金鱼儿。】那个声音再次响起,我向鱼缸里看了看,果然鱼儿在抬着头望着我,嘴巴一动一动的发出声音。

我惊奇地看着它,问:【你怎么会说话了?】【我们鱼儿都是会说话的,只是平时不说而已。】【那么你刚刚说你没有食欲,那又是为什么呢?】【我失去了自由,我失去了幸福,我失去了父母,我失去了兄弟姐妹,我又怎么会有食欲呢?】小金鱼又委屈的开口了。【哦】我若有所思的点了点头。

在晚上外出散步,刚要关门时,我突然想起了什么,跑回屋里,把小金鱼儿拿了出来,走到江边时,放走了。我又听到了那个甜美的声音:【谢谢你!再见,再见……】我笑了,轻轻地、缓缓地松了一口气。是啊,有可能还会再见面吧。

我希望不要再见面了,希望不要再有人们捕鱼了,他们是多么可爱的小动物啊!

作文三:《我和金鱼的故事》700字

我和金鱼的故事

五年级王红班  王晨

秋末冬初的一天,微风拂面,温暖的阳光洒向大地。我陪妈妈去家访,作为奖励,妈妈在大集上给我买了三条鲤鱼。

这些鲤鱼有的是纯红色的,有的是白底红花的,最惹眼的是金色的。它们瞪着晶莹剔透的黑眼睛,在水里自由自在地游动,舒展的尾鳍轻盈飘逸,漂亮极了。我把它们放在一个小缸里,缸底装饰了几颗光滑的鹅卵石,在我精心照料下,鱼儿很快适应了新家的生活。

每天早晨,我起床后的第一件事就是来到鱼缸关,为鱼儿投食,我认真地清点投放的颗料数,生怕把鱼儿撑死。鱼食漂浮在水面上,鱼儿们似乎闻到了食物的香味,便在水底躁动不安地游上几圈,它们怯怯地,并不敢到水面进食。每当这时,我总是屏住呼吸,一动也不动地注视着这一切。渐渐地,胆大的小花试探着游到水面,迅速地吞下鱼食一甩尾巴又沉到水底,反复几次以后,小花放松了警惕,自由自在地进食起来。小红和小黄见此情景,也纷纷游上水面进食。看着鱼儿贪婪地享受着我给它们创造的美好生活,我心里有说不出的喜悦。我每天辛勤地劳作着,投食、消毒、晒太阳……我乐此不疲。

两周后的一天,我发现小黄竟然不吃食了,它沉在水底,懒懒地游着,身子还有点晃,我有种不祥的预感:鱼儿生病了。果然,两天后,小黄尾部的皮肤上长出了长长的白毛,小黄也瘦了一圈,它的头显得那么大,身子那么单薄,只见它静静地呆在缸底,似乎在等待着什么。第二天一早,水面上竟然漂浮着小黄的尸体,愧疚之感涌上我的心头,以后的几天,小红和小花也先后得病,相继离世。

看着空空的的鱼缸和没有吃完的鱼食,我的心像被掏空了一样,如果不是被我买回家,也许小花们仍健康地活在世上。我默默地收起鱼具,也把一种难言的情感永远地封存起来。

作文四:《我和金鱼的故事》600字

我和金鱼的故事

应城市小桔灯---绿色作文班

湖北省应城市实验小学六()班 樊昭阳

十岁那年一天,和我妈妈一起上街,在一家宠物店门口,许多小朋友在挑金鱼。我走近一看,这些小金鱼在鱼缸里快活地游着,五颜六色的,很可爱。我也挑了一条。我买了一个塑料盒子把它装着。

我把它带回家,放在厕所里的架子上。它只有我的手指头那么长,扁扁的,像一片彩色贝壳,它有着金色的鳍,红红的小嘴不停地在吐泡泡,尾巴摆来摆去,可爱极了。

刚开始,每隔一天,我都会拿着鱼食袋扔两个棕色的小球粒给它吃。只见它一下子就把食物吞了下去,吃完后它就在那里游来游去,还冒着泡泡,像在自娱自乐。我也时不时陪它说说话,聊聊天。

连续观察几天,我发现金鱼的眼睛总是鼓鼓的,从未见它眨眼睛或闭眼睛。难道他不睡觉吗?有一次,我看见它两只眼睛瞪得大大的,一动不动。我问妈妈,妈妈说它在睡觉。我上网查了查,果然是这样。因为金鱼没有眼睑,盖不住眼球,所以睡觉也是睁着眼睛的。 一个月以后的一天,我和妈妈要到外地走亲戚。我担心它饿着了,于是丢了半袋子食物在它的盒子里,我想着足够它吃。等我回来时,它直直地浮在水面上,一动不动。开始我以为它在睡觉,可过了半天它还是这样一动不动。我用手碰碰了,它依然不动,呀,金鱼已经死了。它还没吃完怎么就死了呢?我很疑惑。后来,我查了资料,才知道:金鱼的胃觉不敏感,只要有食物,它会不停地吃,直到吃得撑死。原来它是胀死的,都怪我不懂,害了它的性命。

现在,每当看到金鱼,我就想起我的那条金鱼,心里还有一丝愧疚!为我的无知 伤害了一条金鱼的性命。

指导老师  周燕凌

作文五:《网与金鱼的故事》1000字

晋民    “从前,在蔚蓝的大海边,住着一对以打鱼为生的贫穷老夫妻,……”以后的故事不用说了。普希金的这则渔夫和金鱼童话的意义是警戒贪欲,讲述想得到一切的人、必将失去一切的古老教训。所以,当我们友善地数落某人贪心时,总会补上一句:“你这个贪心不足的老太婆呵”. 后半句“你将失去已经得到的一切”,就不言自明了。现在,在网络行将主宰世界的新世纪,偶然想起这则遗忘已久的童话,奇怪为什么过去总是没有注意到老头子手中的那张网?其实,改变一切的,正是那张网。    今天,谁掌握了这张能捕获神奇金鱼之网,谁就能梦想成真,甚至改变世界,主宰世界。今日以dot为标志的网神已挥起了无所不能的魔棒,似乎可以给人一切:新闻(当时当地异时异地的,达官贵人平民百姓球星影星的,正闻侧闻绯闻丑闻的,真的假的半真半假的)、知识(胎教幼教小学中学大学硕士博士的,古今中外天文地理百科的,书本的经验的影视互动的)、采购(针线苹果厨具电脑毒品军火原子弹,书籍电影有声有画的)、娱乐交往(游戏体育影剧旅游吃喝拉撒睡聊天谈情,智力的速度的发泄的色情的紧张的轻松愉快的恶毒凶猛的)。总之,在dot世界只有想不到的,而没有想到而找不到的。於是,亿万大亨、市场巨擘、知识前锋、技术高手闻风而至,度身订造出针对世界各民族男女老少不同需要(包括稀有怪癖)的大大小小、各式各样的知识、文化、专业、行业、商业网站。每一张网都要网罗所有设想中的网民——乃至所有同类或相类的网,务求一网打尽!    面对这撒下天罗地网的应有尽有的dot世界,个人似乎有绝对的选择自由和浏览趟徉的自由。当然,网民也不会忘记上网时人人都必定要付出自己的时间视力精力体力智力,还有信用卡签账。但是,天网恢恢,“你到底要什么”或许已成为最容易忽略、最令人困惑的问题。这表明网可以使你得到一切,也可以使你失去一切。原因其实很简单,网是通过你的选择来提供服务的,当选择的可能性以几何级数增加时,人的选择能力反而不断衰减;到最后,你会象那头在两堆乾草中无从作出选择的布里顿之驴一样饿死。网的诱惑和许诺正如深邃难测的大海,如果你不想迷失在网络之中,也就是说,你不想因为选择多到你无从选择,以至于被迫接受撒网者暗中强迫你做出的选择,你又能做什么?    海边渔夫网到了能改变一切的神奇金鱼,那是想象。今日,我们被笼罩於铺天盖地、无所遁逃的dot网之中,却似乎是人类共同命运。面对知识爆炸、具有无穷多可能的未来世界,在人脑智力被电脑网络挑战和异化之时,人类还能保持自已选择的自主性和批判精神吗?这就是今天网络世纪中网和金鱼的故事,或者说故事刚刚开始。

作文六:《小金鱼的故事》900字

小金鱼的故事

作者:付想翩