阳 光 少 年
如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花；如果说生命是一辆疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化的美丽风景。你要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那就是阳光！”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它沁入我的每一个细胞，感受它，欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系到一起，称之为——阳光少年。因为我们像阳光，为广阔的蓝天增添了美丽的彩虹！
作为阳光少年，我们应尽到做儿女的责任，养成良好的生活习惯。在学习上，我们应该努力、刻苦，不辜负爸爸妈妈的期望，这也是对爸爸妈妈最好的报答。
作为阳光少年，我们还要养成善于思考、敢于创新的好习惯，去探索未知的世界，去创造伟大的成就，去开拓新的天地。我们还要关心他人，积极参加社会实践活动，把自己的成长与祖国的发展紧密联系在一起。
同学们，未来是属于我们阳光少年的！因为，我们有最美好的追求和心愿，有奋发的动力，我们是有理想的阳光少年。以后当你回想往事时，你会说：“看，太阳在向我微笑，因为我永远是一个充满阳光的少年。”
既然是花，就要绽放；既然是树，就要长成栋梁。作为二十一世纪的新少年，我们就要成为最出色、最优秀的阳光少年！
少年兴则国兴，少年强则国强。如果我们每一个人都拥有积极向上的心态，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必定会如初生的太阳一般，蒸蒸日上。
同学们，阳光少年们，我们一起向上！
作文二：《阳光少年作文》1400字阳光少年作文（一）
我是一个热情开朗，聪明活泼的阳光少年。我不仅热爱生活，而且对未来有着远大理想。
我热爱班集体，是班上的中队长，是老师的小助手，同学的好伙伴。在学校的五年里，我几乎每年都能拿到“三好学生”的奖状。
我喜欢读书，多读书可以增长知识。晚上，作业写完了，坐下来，读读书，这是一种享受。不一定要读非常深奥的书。下课时，我喜欢拿一本漫画书，对我来说没有什么比这更释放压力了。读漫画书也并不一定像大人所想的那样。我个人认为度漫画书还可以发挥我们的想象力。但不要过于“爱不释手”喔。
我是一个乐于助人的阳光少年。
我不会认为帮助别人是给自己带来麻烦。别人问我问题，我当然会尽自己的努力去帮助别人。而不是随便的去给别人答案。在给别人讲解问题的同时也加固了印象。
我是一个懂事听话的阳光少年。
在家，我是一个不怎么任性，撒娇的孩子。我从不做家里的“小皇帝”“小公主”。双休日在家里可不能闲着，做好了作业，打扫一下自己的小卧室，在去帮妈妈做做家务。现在的孩子，生活优越了，也不怎么帮爸爸妈妈做事。双休日，也是懒洋洋的坐在电视或电脑前打发时间。
对于正朝气蓬勃的我们来说。一切才刚刚开始。现在有太多的学生逃课，涉毒，抢劫。这么小就走上了不轨之道，以后呢，以后怎么办。他们的前途难道就这么毁了？我希望能够有更多热情开朗，聪明活泼的阳光少年。这样我们的中国，我们的世界就会变得更好。
阳光少年作文（二）
我是一个像阳光一样的女孩，拥有着阳光般的笑容，阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。
我很喜欢和同学们一起学习的乐趣，每当有什么难题时，小组总会唧唧喳喳的讨论，直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了，大家互帮互助，被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。
我喜欢在大草原上奔跑，喜欢对着高山大喊：“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”，是的，我是，我拥有着别人没有的活力，每天都会精力充沛。
我憧憬着未来，对未来充满着希望。每当，世界给我一次又一次的打击时，我不会害怕，因为我会对自己说：“困难，是上帝送给你的礼物，你会从中学会坚强。”。有了这句话，世界就是光明的。
是的，阳光就是：蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。
阳光少年作文（三）
我是朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。我对前途抱有远大的理想，这就是我。
有人说过：“少年儿童是早晨七、八点钟的太阳，是祖国的花朵。”我们是初升的太阳，是阳光少年，是祖国的花朵，是国家的希望，是新世纪的接班人。为此，我感到无比的骄傲与自豪。要好好读书，学好本领，做个名副其实，素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游，（ｍ．ｌｚ１３．）领略古今中外的历史文化、人情风俗。知识是精神粮食，给了我财富给了我力量。
读书让我懂得了如何去分辨人世间的真、善、美，认识社会中的假、丑、恶。读书让我热爱生活，对生活要美化的追求。在家里，又慈祥的母亲和严厉的父亲，在学校，又和蔼可亲的老师和聪明伶俐的同学。
读书让我树立了崇高的理想何伟大的抱负。我想成为一名教师，他们无私奉献、不求回报的精神值得我们学习。为了实现我的梦想，从哪里跌倒就从哪里爬起来。我相信：没有爬不过的山，没有涉不过的河，世上无难事，只要肯攀峰。
我爱读书，是他给了我知识，他就是我的再生父母，没有它，我不会这么阳光，对，我是阳光少年！我是阳光少年！
＊ 写阳光的作文
＊ 心灵的阳光作文
＊ 心中那一缕阳光作文
作文三：《阳光少年作文500字》500字亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩，拥有着阳光般的笑容，阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。
我很喜欢和同学们一起学习的乐趣，每当有什么难题时，小组总会唧唧喳喳的讨论，直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了，大家互帮互助，被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。
我喜欢在大草原上奔跑，喜欢对着高山大喊：“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”，是的，我是，我拥有着别人没有的活力，每天都会精力充沛。
我憧憬着未来，对未来充满着希望。每当，世界给我一次又一次的打击时，我不会害怕，因为我会对自己说：“困难，是上帝送给你的礼物，你会从中学会坚强。”。有了这句话，世界就是光明的。
是的，阳光就是：蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。
今天，我站在这里。无论是失败还是成功，我都不会在意。因为比赛有输也有赢，没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家，这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌，大家已经耳熟能详，好吧，相信大家已经猜出来了，没错，是“阳光总在风雨后”
作文四：《阳光少年作文500字》500字【９９Ｚｕｏ．－阳光少年作文５００字】
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩，拥有着阳光般的笑容，阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。
我很喜欢和同学们一起学习的乐趣，每当有什么难题时，小组总会唧唧喳喳的讨论，直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了，大家互帮互助，被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。
我喜欢在大草原上奔跑，喜欢对着高山大喊：“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”，是的，我是，我拥有着别人没有的活力，每天都会精力充沛。
我憧憬着未来，对未来充满着希望。每当，世界给我一次又一次的打击时，我不会害怕，因为我会对自己说：“困难，是上帝送给你的礼物，你会从中学会坚强。”。有了这句话，世界就是光明的。
是的，阳光就是：蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。
今天，我站在这里。无论是失败还是成功，我都不会在意。因为比赛有输也有赢，没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家，这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌，大家已经耳熟能详，好吧，相信大家已经猜出来了，没错，是“阳光总在风雨后”
【１】 【２】
作文五：《阳光少年作文》500字赠人玫瑰 手有余香
河北省枣强县 第一小学 高一鸣
指导教师 张志群
乐于助人作为中华民族的传统美德，已经传承并发扬了数千年，这种美德应当被继承下去。大家都说：“父母是孩子最好的老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人，对我的影响非常大。所以，我也是一个乐于助人的人。
我们班有个女同学，和我是好朋友。她不但学习好，品质好，琴也弹得优美动听。
在一次体育课上，老师让我们两个人一组做跳背。她不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，给她带来了很多不便。
上课的时候都没有办法拿起，班里的同学都纷纷帮助她。 每节课课间时间我都会陪她去散散心。虽然那段时间我没有怎么玩，但是我从中感觉到真心的去帮助一个人是多么的快乐。 放学时，同学也都争着帮助她收拾书包，有时还会主动送行动不便的她回家。这么多同学的帮助下，她的健康很快就得到了恢复。老师也表扬了我们。在一次作文比赛上，她也将这件事情写如了作文，说一辈子都不会忘记我们这些帮助过她的同学。 一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人是单薄的，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。帮助别人不仅使受助者得到了便利，自己也可以收获一份简单的快乐。只要每个人都在生活中奉献爱心，世界就会变成一个美好的人间。
作文六：《阳光少年作文400字》2300字阳光少年作文４００字一：阳光少年（４６７字）
一轮红日从山的那边升起来，一群少年在田野里奔跑，整个世界一片生机．
在春天，幼稚的少年是小草．他们悄悄从泥土中钻出来，看着在哪儿都能见到兄弟．看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏，人们在他们身边的长椅上静心地看书．对自己能为城市的绿化尽一份力，他们感到自豪和骄傲．他们惬意地笑了，笑的那么灿烂．
在夏天，小小少年是荷花．他们在万花丛中出污泥而不染．他们亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝独秀．．．丝毫没有被水底的污泥而污染．他们的品质难得可贵，他们在风中舞蹈，在雨中燃烧，承受着雷雨的洗礼，用自己生命的光彩点缀着夏天．
在秋天，长大的少年是水衫树．他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间，飞舞在空中的叶子，轻飘飘的落下来，他们是给人们发行的一张张天气预报．而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料．
在冬天，成熟的少年是坚韧不拔的松树．傲然挺立于风寒之中，可以与鹅毛大雪相比，他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭，而是为了更好的生存和发展的自然生存规律．
少年经过了春天的历练；通过了夏天的洗礼；走过了秋天的清冷；闯过了冬天的狂风暴雪，已经拥有了腾飞的翅膀．
阳光少年作文４００字二：阳光少年（４１１字）
我是一个活泼可爱的小女孩，名叫吴芊文。我学习刻苦，成绩优异，爱好广泛，我喜欢弹古筝、看书、画画、写书法、跳舞……我对待学习、工作一丝不苟，是老师的得力小助手，同学们的好朋友。我热爱生活，热爱阳光，渴望生活像阳光一样的灿烂。
在班级，我是个学习委员，能按时、按量地完成作业，正因为这样老师常常表扬我，但我并不骄傲，有句话说的好：骄傲使人落后，谦虚使人进步。我一直牢记这则名言来鼓励自己做得更好。
俗话说：“金无赤足，人无完人。”我相信，过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂；心中没有花香的人，也定不能发现花朵的芬芳！今天无论我成功与否，我都会去追求阳光，追求花香，因为在我的心中，有阳光，也有花香！但我并不是最优秀的，我要再接再厉，更上一层楼，因为是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我们要做的不是欣赏或享受生命，而是用心在生活的画布上描绘出最美的图景。
阳光少年作文４００字三：阳光少年（４２５字）
“五好阳光少年有：于千惠，苏航乐，娇梦琪……”此时此刻，听到这句话时，我不禁骄傲了起来。
那是一个星期四的下午，我正盯着那张考砸了的卷子愁眉苦脸的改错时，王老师突然闯进来，严肃的对我们说：“今天我们来评选９月的五好阳光少年，要求是，先提名１０个人，从这十个人里选出五个人，每个人只能投五票。”
王老师的话音刚落，大家就七嘴八舌的议论起来，嚷嚷着，我要选谁，他要选谁。开始提名了，“童菲，朱僷尔，吕昊……”只见一个一个名额过去了，我心里没了底，心想：这个月的阳光少年肯定没有我了。刚想到这儿，就听到徐溪蔓点到我的名字，我“腾”的一声站了起来，心想：“不错，不错，提名里面竟然有我。”
开始投票了，我看到前面的同学票数都很多，我心里又没了底，心想：“我会有多少票呢！”“于千惠”只听刷，刷许多只手举了起来，多的我有点眼花缭乱了。
“２８票。”老师公布了票数，“过半了，”我心想。接下来的比赛毫无悬念，我成功的当上了阳光少年。
直到现在，我的心里还一直甜滋滋的呢！
阳光少年作文４００字四：阳光少年（４３３字）
我是一个热情开朗，活泼聪明的阳光少年。我不仅热爱生活，而且对未来有着远大的理想。
我热爱班级体，是班上的班干部，是老师得力的小助手，同学的好朋友。在学校的五年里，我每个学年都获得了“三好学生”或“优秀队干部”的称号。
有位伟人曾经说过，“天才出于勤奋”，是啊，就算你有天份，如果你不努力，不勤奋，那么这些天份对你而言不就是白纸一张吗？
我喜爱读书，各式各样的书我样样 “接招”，书本，能开拓我们的想象力，培养我们的道德品质，使我懂得了许许多多的道理，学会了用自己的眼睛分辨世上的真、善、美，假、丑、恶……我也喜欢写作，我曾在全国性作文比赛中荣获了银奖，多篇文章发表在书刊上。
我喜欢奥数，每当解开一道道数学难题时，我的心像从压力中“解救”出来，感到无比的轻松。在今年全国“希望杯”四年级组比赛中荣获了铜奖。
你可别以为我是“书呆子”，我也注重德、智、体全面发展：在体育方面，我喜欢踢足球、打乒乓球、跳绳……尤其是跳绳，曾多次在校运动会上，获得跳绳比赛第一名。
来选我吧，投我一票！
阳光少年作文４００字五：阳光少年（５３４字）
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是来自六（２）中队的谢天宁。今天，我就和大家来谈一谈我的阳光故事：在行动中收获成长 在成长中展现阳光。
从小学开始，我就参加了杭州市志愿者艺术团。每年夏天都会到全市各个防空洞、福利院和敬老院等为那里的市民、爷爷奶奶们带去精心排练的节目和对他们的一份关怀和祝福，受到了他们的欢迎和赞扬，都亲切的称呼我为“阳光女孩”。在２０ＸＸ年，我还被评为年龄最小的杭州市志愿者艺术团“十佳演员”。在我心中志愿者服务精神提倡的是：友爱精神、与人为善、有爱无碍、平等尊重。在平时的社会实践中，我还会尽可能多做一些力所能及的志愿服务。
除了参加志愿服务活动以外，我还以舞会友，与国外的小朋友共同搭建起艺术交流桥梁。在２０ＸＸ年的时候，我代表杭州市旅游局接待了来自日本的游客小朋友，大胆地为他们展现了一位中国普通小女孩的才艺——中国传统舞蹈，并且和他们一起逛了西湖，用简单的英文介绍杭州。他们也为我表演了颇具特色的日本舞蹈，大家进行了热烈而又欢快的交流。
阳光开朗，积极向上是我从小到大的目标。我努力争当阳光少年，不论是在一些公共场所为市民表演，还是跨国交流，对我都是一种锻炼和挑战，我都会以积极阳光的心态去面对，这使我在在行动中收获成长 在成长中展现阳光。谢谢大家！
作文七：《小学生作文：秋天的阳光》600字落叶萧萧，秋天真的挺冷，唯一的一丝阳光也没有照进她的心里…
是她成绩不好吗？纵使家长老师一次次的怀疑，同学怪异的眼光，她真的受不了，她望着湛蓝的天空，这已不属于她了……
最近因为一本书，老师家长便对她的人生做出了否定。
那还是几天前了……
班上开始流行起周杰伦，她路过书店，见架子上摆着一本周杰伦的写真，便不由自主的走了过去，捧在手上，翻开一页，里面记载着周杰伦的事迹，写着周杰伦从艰苦的环境中成才和他孝敬他的外婆，她没想到会是这样，动了心想买这本书。“小姑娘，这是最后一本了，你要是想买我给你留着～”卖书的老板娘热情的对她说到。她眸光一闪，转眼间便暗淡了下去，爸爸妈妈是不会允许的，何况她的学习那么差，父母这几年对她已经很冷淡了…她突然觉得好冷，默默的走了……第二天，她路过书店，老板娘拉住她“小姑娘，我看你真喜欢这本书，便宜点卖给你，给你６。５折。”她望了望封面上帅气的周杰伦，笑了说“我买”。不知是股什么力量，促使她买下了这本书。她坐在座位上，贪婪的读着……
她没有友谊，纵使同学举报了她，当班主任愤怒的举着这本书摔在地上时，她醒悟了。呆呆的望着窗外，秋天来了吧，好冷……随后便是家长老师的批评，责骂，同学投来怪异的目光，她受不了了，冲了出去。
到了公园的长椅上，她才停下了脚步，她瘫软的靠在椅子上，流下两行眼泪……
阳光何时才能照进她的心里？
作文八：《践行中小学生守则培育六小阳光少年》400字附件１
温州市瓯海区２０１６年教育科学研究课题
申报表
课 题 名 称：践行《中小学生守则》培育六小阳光少年实践研究 课 题 类 别：□教科规划课题 □教学研究课题 □教师微型课题
√□教师教育研究课题 □教育技术研究课题
研 究 方 向：□（１）学校管理与发展 √□（２）课程建设
□（３）学生学习 □（４）学科教学与课堂变革 □（５）德育与心理健康 □（６）体卫艺 □（７）评价与质量监测 □（８）教师教育 □（９）教育技术与装备 □（１０）学校少年宫建设□（１１）其它
是否为深化研究课题： □是 □否 课 题 负 责 人：
周建勇
职务 校长 职称： 小高
课题负责人单位：瓯海区郭溪六小 成果形式： 校本课程呈现 联系电话（手机全号）： 完成时间： ２０１７－０７
温州市瓯海区教育科研规划办公室 制
作文九：《做一个阳光少年作文》2000字做一个阳光少年作文（一）
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。以服务人民为荣……”大家都知道，这就是我们中华民族的八荣八耻。那麽，我们应该怎样去做？
一次，我在小路上散步，走着走着，一口痰从我身旁擦身而过，落在了旁边的一棵小树上，那人却理都不理一眼，像顺风腿一样跑了。看着小树，我似乎看到了小树的心在呻吟，我连忙拿出纸把口痰擦得一干二净，小树好象也在对着我欣慰地笑着，我心里抱不平地想着：八荣八耻里的损人利己为耻，难道他没有读过？
还有一次，我们有几个同学围在一起说话，我凑过去一看，只见几个同学正在向另外一个同学要钱，那同学居然十元十元地发，我惊呆了。八荣八耻里不是也写着“以好逸恶劳为耻”吗，同学们怎能这样呢？
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。这仅有的十四个字却让我回忆起了往事。还记得有一次单元考试，由于成绩考得不理想，我心里十分难过，正不知怎么处理的时候，谁知老师却让我们把卷子拿回家，请家长签字，这着实让我慌了起来。
回到家，我忐忑不安地写着作业，生怕父母发现了那张卷子。这可怎么办呢？突然一个大胆的想法在我的脑子中灵光一闪，想出一个主意－－－－自己假冒签字。可是，这违反了小学生守则，是一件不光彩的事。可我不想遭到父母的批评，也不想让他失望，于是我找来了以前父母签过字的卷子，一笔一画的描了起来，蒙骗了父母和老师，那一段日子我也曾窃喜过，也曾为自己的过失愧疚过。这件事像一条无形的鞭子，每一天都在鞭噬着我的心，我为我的不诚实而后悔，可是终究没有勇气向父母和老师承认错误。
做一个阳光少年作文（二）
阳光，给人以温暖之感，让人眼前豁然开朗，心情愉快。现在人们总是用阳光来夸奖小孩，赞赏他们活泼开朗，讨人喜欢。做一个阳光少年，就是要我们每天都开心，用微笑面对生活，对自己充满信心，对未来充满希望。现在的我就是一个阳光少年。
小时候，和邻家的小孩相比，我最阳光，是一个活泼可爱的小女孩。我整天活蹦乱跳，说说笑笑，邻居们都很喜欢我，我总能让他们笑。那时的我想说什么就说什么，想做什么就做什么，无忧无虑。和爸爸妈妈相处得也很融洽。
可是，在上学后，似乎一切都变了。我没有以前那么阳光了。
或许是因为我长大了，言行举止都没有以前那么无拘无束、那么随便直接了，我发现自己变得害羞腼腆了。见到邻居只是打声招呼，没有多余的话题。我也觉得现在的自己挺别扭的。特别是进入中学后，我的话变少了，烦恼变多了，每天埋头于书本中，可是收益甚少，成绩一直上不去烦恼每天都在增多。和父母之间的话也变少了，自己像变了一个人似的。
我怀念以前的时光，怀念以前无忧无虑的生活，怀念以前的自己……虽然时光不会倒流，但我可以改变自己。于是我鼓起勇气，努力让自己开朗起来，每天都面带微笑。即使有烦恼，我也会把它们折成一个个纸飞机，让它们随风飘去。课间我尝试与同学交谈，回家后与父母聊心事，我感觉自己在向那个阳光的我迈近……
是的，我们不能改变别人，但能改变自己。开心是一天，不开心也是一天，何必把自己锁在痛苦的牢笼里？要相信，面包会有的，牛奶也会有的。如果你已经是个阳光少年，就看过这篇文章之后变得更加阳光；如果你是个“悲观主义者”，就请改变自己，做一个阳光少年。
做一个阳光少年作文（三）
这个暑假，我读了许多书，其中有一个故事让我记忆犹新，它使我懂得一个道理：奉献就是一种快乐。
故事主人公快乐王子，他原本有着让人羡慕不已的待遇：蓝色宝石做的双腿，薄薄的金色叶片镶满了全身，剑柄上还镶着一颗硕大的红宝石。然而，拥有这些财富的他却总关心着他人，当他看到有些人正处于困难时，便毫不犹豫送出他的所有。虽然他不再美丽，但是他从不后悔，（ｍ．ｌｚ１３．）反而从中获得了快乐，小燕子冬天应该去南方，而它渐渐被他感动了，义无反顾为他送信，最后，冻死在王雕像下。我相信小燕子不会后悔的，因为它也尝到了快乐。生活中，有人不停地问自己“我为什么不快乐？”此时的他，为什么不低头看一看自己所拥有的？给予是快乐的，给予别你就能收获快乐。快乐王子始终那么富有，他永远都是那么快乐，当他让燕子剥掉他身上的金色叶片，取走硕大的红宝石。他没有那么吝啬而又抱怨，他为什么以奉献为快乐加上一个新注脚。
为此，我也体会以一颗宽大的心去待别人。好朋友都笑着说：“你真是越不越可爱了！”这时我感到无比快乐。因为我以自己的行动博得了别人对我的赞赏。同时，我也更加理解：快乐王子他的无私奉献，理解他那颗铅心为什么破也熔化不了。
确实，无私善良的心熔不了，快乐王子和燕子他们的精神可贵。上帝也感动了：“在天堂的花园里，只有这样的小鸟才能放声歌唱；在天堂的黄金城堡里，只有这样的王子才能尽情赞美我。”
好人终有好报。今后，我一定要向快乐王子学习成功，成为一个乐于奉献的快乐阳光少年。
＊ 阳光少年作文
＊ 作文给我一缕阳光
＊ 像阳光一样温暖作文
作文十：《争做阳光少年作文》1900字人生．漫漫长路远．纷繁诱惑多．人．作为微小而孤独的个体．在人生的选择题前．无可避免地徘徊起来．在一个又一个渡口上．在一次又一次险象中．人．究竟能选择什么．该选择什么？
选择诚信．因为它比美貌来得可靠．没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生，但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生．你可以不是潘安．你也可以不是西施．但你不可以失去别人对你基本的信任．［人．以诚为本．以信为天．＂没有诚信．生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒？
选择诚信．因为它比机敏来得憨实．诚信好比一个乡间小伙．他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘，机敏则更像一个电脑黑客．他总是那样才思敏捷．头脑灵活．却总是不露真相叫人紧张．在人生的剧本里．一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐．
选择诚信．因为它比金钱更具内蕴．举着［金钱万能＂旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生．满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴，而诚信．能给人生打底润色．让人生高大起来．丰满起来．它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴．让生命在天地之中盈润注目．善始善终．
选择诚信．因为它比荣誉更具时效性．没有一蹴而就的业绩．没有一成不变的江山．没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子．荣誉是短暂的．它只是人生旅途上一小片美丽的风景．它再美丽．也只是一小段的人生，但诚信是培植人生靓丽风景的种子．你一直耕耘．就会一直美丽．你将诚信的种子撒满大地．你的人生将会美丽到天长地久．
选择诚信．是正确之选．在你一一权衡过后．在你层层过滤之后．你会猛然发现．在人生面纱下最迷人的．原来是那最没有矫饰．最朴实不花哨的诚信！你会发现．没有了诚信．生活原来是那样的索然无味！
在人生与风浪的洗礼中．有了诚信．你就用最阳光的心情高唱吧．若为人生故．诚信不可抛！
或秋风渐凉．今日从早晨起便淅淅沥沥地下起了雨．在家闲来无事．偶然从书橱的角落里翻出了１７岁在中专学校读书时记得一本日记．一本有着红色塑料封面．里面的纸张有些发黄的日记．一本１７岁少年写的有些幼稚．偏激或者自命不凡的日记．
翻开．淡蓝的墨色．歪扭的字迹．伴着那少年时阳光的味道．伴着那间在二楼的教室．透过粗糙．苍白的文字．一时间真切．熟悉地在我眼前弥漫开来．青涩的成长记忆．迷茫的心情片段．无畏的少年情怀－－
这是一首轻狂自傲的诗．骨子里浅薄着桀骜不逊．毫无顾忌地藐视一切．批判一切．好高骛远地幻想一切．这是我当年写在日记扉页上的话：天生我才必有用．这里须根绝一切犹豫徘徊．怯儒将无济于事．积累中创造．探索中奋斗．从眼前踩出远行的路．不要说一无所有．我们拥有世界上最宝贵的东西－时间．给我一根杠杆．我将撬动整个地球．
这是一首情窦初开的诗．班里的那个女生．飘逸的长发．白皙的面容．含情脉脉的大眼睛．还有一袭雪白的长裙．最初的接触是在影院里．圆润的手臂无意中轻轻拂过我的肌肤．一种微痒的感觉顷刻就直达心底．一种宁静和惬意油然而生．就在那一瞬间．我的心感觉到了一种莫名的触动．一种不可逾越而又不可触摸的东西．青涩而甜蜜的情愫迅速在心中荡漾开来．那是一个夕阳西下的黄昏．在一个美丽的小河边．我们相伴走过了一段温馨的路程．在当天的日记中我这样写到：［河边的绿柳在微风中轻轻飘摇．路边的鲜花发出醉人的芳香．被晚霞映红的河水静静地流淌．一切是这样多情．一切是这样的美丽．美的让人心颤．＂
这是一首忧郁孤独的诗．一颗敏感的心．或青涩．或莽撞．或叛逆．对有限人生的自我觉醒．带着一丝强说愁的迷茫．泛着一丝淡淡的忧伤．无缘无故的悲悯．无可奈何的感叹．日记里有这样的文字：到处是冷漠的眼神．到处是挑剔的目光．我只有躲起来．躲到一个无人的荒岛上．静静地为自己的心灵疗伤．
这是一首憧憬理想的诗．幻想着几十年后成为一个大名鼎鼎的诗人．一个著作等身的作家．一个横刀立马的将军．一个救国救民的勇士－－但不知为什么．那时唯独没有想到去当一个老板．当一个腰缠万贯的大亨．在毕业离校的最后一个晚上．我和同学在走廊上探讨的竟是国际形势．曾经的忧患意识．曾经的豪情壮志．曾经的理想主义．
少年情怀总是诗．无论是缠绵．忧伤．还是慷慨．激昂．请听古代少年才子的歌吟：［君恩如何报．龙剑有雌雄＂（骆宾王的），［宁为百夫长．胜做一书生＂（杨炯），［无为在歧路．儿女共沾巾＂（王勃）．慨然自信的气质．卓然自傲的个性．一个朝气蓬勃的生命．一个鲜活跃动的精灵．勇敢．豪迈．毕竟是少年不变的底色．
［少年富则国富．少年强则国强．少年独立则国独立．少年自由则国自由．少年进步则国进步－－＂梁启超的．激扬了几代国人．而更有［恰同学少年．风华正茂，书生意气．挥斥方遒－－＂一群气宇轩昂．胸怀天下的少年学子．忧国忧民．指点江山．蔑视权贵．激浊扬清．别样的精彩与美丽．别样的青春和人生．
美哉．少年！