近视眼调查报告
近视眼＞调查报告（一）
一、问题的提出
据调查我国现有盲人５００多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为２２．７８％，中学生为５５．２２％，高中生为７０．３４％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达３０多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。
二、调查问卷
三、调查分析：导致眼睛近视的原因：
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
１、看电视距离太近
２、在光线太强的阳光下看书
３、在光线太弱的光下看书
４、长时间的在电脑前
５、不合理饮食
６、不认真做眼保健操
四、调查结果：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。
（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素Ｃ和维生素Ａ，Ｄ的食物。
（六）定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。面对２１世纪视觉危机的挑战，我们要勇于接受挑战，战胜敌人！
近视眼调查报告（二）
这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了，我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。
调查
我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结，调查法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。
分析
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要原因。调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。作文
结论
１看电视的距离太近。２看电视的时间太长。３写作业的姿态不正确。４在光线太强或太弱的地方看书。５长时间在电脑前。６看激光。７不认真做眼保健操。８在车厢里看书。９不合理吃东西。１０遗传因素。
建议
为有效预防近视等眼病：一定要养成良好的用眼卫生，合理吃东西，锻炼身体，保鄣身心健康。保护好自己的眼睛！
近视眼调查报告（三）
一、问题的提出
上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？
二、调查方法
１、看书
２、上网找资料
三调查情况和资料整理
具体内容
信息渠道涉及方面
网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到２０岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时间过长，注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。
书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
四、结论
１、遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件
的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。
２、环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：
（１）调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。
（２）辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。
（３）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。
其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。
３、营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。
总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。
作文二：《2016近视眼调查报告》2800字２０１６近视眼调查报告
近视眼调查报告（一）
一、问题的提出
据调查我国现有盲人５００多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为２２．７８％，中学生为５５．２２％，高中生为７０．３４％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达３０多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。
二、调查问卷
三、调查分析：导致眼睛近视的原因：
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
１、看电视距离太近
２、在光线太强的阳光下看书
３、在光线太弱的光下看书
４、长时间的在电脑前
５、不合理饮食
６、不认真做眼保健操
四、调查结果：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。
（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素Ｃ和维生素Ａ，Ｄ的食物。
（六）定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。面对２１世纪视觉危机的挑战，我们要勇于接受挑战，战胜敌人！
近视眼调查报告（二）
这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了，我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。
调查
我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结，调查法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。
分析
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要原因。调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。作文
结论
１看电视的距离太近。２看电视的时间太长。３写作业的姿态不正确。４在光线太强或太弱的地方看书。５长时间在电脑前。６看激光。７不认真做眼保健操。８在车厢里看书。
（）９不合理吃东西。１０遗传因素。
建议
为有效预防近视等眼病：一定要养成良好的用眼卫生，合理吃东西，锻炼身体，保鄣身心健康。保护好自己的眼睛！
近视眼调查报告（三）
一、问题的提出
上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？
二、调查方法
１、看书
２、上网找资料
三调查情况和资料整理
具体内容
信息渠道涉及方面
网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到２０岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时间过长，注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。
书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
四、结论
１、遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。
２、环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：
（１）调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。
（２）辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。
（３）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。
其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。
３、营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。
总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。
作文三：《近视眼调查报告》500字近视眼调查报告
同学都陆陆续续带上了眼镜，有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。 课题提出
１．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。 ２．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 调查渠道 ３．通过多种途径，了解有多少人近视了。 ４． 通过上网查阅相关资料。
涉及人群
小学生 ２２．７％患有近视，初中近视率猛增到 ５５．８％ 高中生 ７０．３％人戴上眼镜，大学生近 视比例高达 ８０％。 一． 近视成因较多，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素 和睡眠因素。过度地看电视、玩电脑等因素。
调 查 内 容
二．
现在中小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的
影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。但更多的 是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
１、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。 ２、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光 下看书写字。 ３、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 ４、不要长时间使用视力，每学习 ５０ 分钟后，应当休息 １０ 分钟。
结
论
５、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在 １ 小时以内。距离不要太近。至少隔 两米远。
作文四：《近视眼调查报告》3300字社会调研报告
关于ｘｘ中学的学生近视眼镜消费的调研报告
一、 调研的背景
最原始的眼镜是起源于透镜（放大镜）是利用天然水晶琢磨成凸透镜，来放大微小物体，用以谋求解决人们视力上的困难。随着时代的变迁，眼镜业在不断的发展。到目前，眼镜正朝着多元化发展，不管是镜片还是镜架从材质、功能方面正在发生极大的变化，为了不断满足眼镜消费者的需求而变化，这种变化推动了眼镜的发展。
中国不仅是世界潜力最大的眼镜消费大国，而且已成为世界领先的眼镜生产大国。据保守估计，中国约有３亿人配戴眼镜，按每３年更换一副来计算，每年的市场需求就达到１亿多副，如果加上太阳眼镜，市场需求量就更为可观。除了实用功能，眼镜还被赋予装饰功能。眼镜消费的个性化、时尚化、品牌化、高档化的趋势日益显著，这进一步推进了中国眼镜市场的商机。
中学生作为特殊的消费群体，他们崇尚时尚，对于眼镜价格不予以重视，而且大多数父母是愿意花高价给孩子买眼镜的。对于中学生来说，对眼镜需求的重心偏向于对品牌和美观的要求。
二、 调研的目的及意义
（一）目的
通过调查了解近视眼镜的“品牌”“价格”“款式”“宣传方式”“售后服务”以及其他因素对当代中学生选择近视眼镜的影响，掌握中学生眼镜消费群体的心理和行为习惯，从而制定出针对中学生眼镜消费群体的眼镜宣传策略。
（二）意义
本次调查主要服务对象是眼镜销售终端企业，
并且通过本次调查对其提出一
些符合现代中学生眼镜消费心理和行为的建设性建议，希望能为眼镜行业的发展提供参考。
三、 调研的方法
问卷调查法（发出问卷１２０份，收回有效问卷１０６份）
四、 调研的对象： 重庆市梁平中学
调研的时间： ２０１２年０８月２２日－－－－２０１１年０８月３０日
五、 调研的数据分析
（一）梁平中学的学生眼镜消费现状及行为分析
１、梁平中学的学生在对隐形眼镜和框架眼镜的选择有如下特点：
（１）框架眼镜在近视眼镜中消费比重最高
若不计男女差别，只佩戴框架眼镜的学生大于同时配有隐形和框架眼镜的学生且都大于只佩戴隐形眼镜的学生。其比例分别为６６．９９％、２９．１３％、２．９％。
（２）全框镜架和半框镜架比较受学生欢迎。
全框镜架和半框镜架所占比例分别为４９．５１％、４０．７８％。无框架和其他类型框架所占比例较少。
（３）无色隐形眼镜消费比重大于有色隐形眼镜。
（４）年抛隐形眼镜和季抛隐形眼镜较受学生欢迎。
２、梁平中学的学生对眼镜品牌的选择有如下特点：（数据模型如下） 各眼镜品牌在商学院的市场占有率分别为
（３）梁平中学的学生对眼镜价格的选择特点是：
主要是
有４６．７６％学生选择２００－－－３００的价格
有３１．９８％学生选择１００－－－２００的价格
有１５．６５％学生选择３００－－－４００的价格
由此可见学生对眼镜的消费水平大部分是中等水平。
（４）梁平中学的学生对眼镜广告宣传方式的喜爱偏好为：
（５）商学院对配镜地点的选择的特点（数据模型如下）
有４４．６６％的学生选择“知名品牌眼镜店”
有３４．９５％的学生选择“靠近学校的眼镜店”
有１８．４５％的学生选择“医院配镜中心”
由上诉特点可知商学院学生对配镜地点要求还是较高的，对眼镜的品牌较关注。
（二）梁平中学的学生眼镜消费心理分析
１、从框架眼镜的类型选择的原因分析，其消费心理具有如下特点：
（１）大多数学生希望眼镜佩戴着首先要美观其次是舒适。
（２）对眼镜的框架精美程度要求高。
（３）受目前潮流趋势的影响大，盲目跟随时尚。
２、从对更换眼镜品牌的原因和对眼镜品牌的态度分析，其消费心理具有如下特点：（数据模型如下）
（１）梁平中学的学生对更换眼镜品牌的原因主要是“其它品牌价格更优惠”，“同学朋友推荐其它眼镜品牌”“原品牌店技术人员不专业，设备差”其原因所占的比例分别为３３．９８％、１９．４２％、９．７１％。由此可看出大多数学生对眼镜的性价比要求较高，既要求眼镜店设备要好、技术人员要专业还要求价格优惠。
（２）学生对品牌的态度主要是“知名品牌更可靠，所配眼镜精准度高，更让人放心”，“知名品牌有更好的服务”“对品牌知名不知名不关注”其态度所占比例分别为７８．６４％、８．７４％、５．８３％。由此可见，大多数学生对眼镜店的配镜技术、配镜服务较关注，且认为知名品牌店能够满足他们的条件。
六、 各大品牌眼镜促销手段分析
在我们的调查问卷中显示，在梁平中学眼镜市场中，主要的眼镜品牌有海昌、千叶、大明、博士、精益。
１、大明眼镜的促销活动手段走的是传统路线。基本上是逢年过节打折促销为主。而且在其促销活动中很难见其针对学生的促销活动。在促销活动中对消费群体没有进行细分，以统一的标准进行促销，从而流失了相当一部分客户。
２、海昌眼镜在促销手段上走的是多元化，专业化，整体化的路线。不像其他品牌单一促销，各自为阵的进行促销。他有自己固有的促销活动系统。比如海昌眼镜跟专业的活动网站合作，在那里公开自己的近期活动。而且海昌注重客户培养，比如采取免费试用的方法，来吸引潜在客户，巩固固有客户。而且和很多网站合作，免费提供自己的产品给别人做产品。这无形中有提高了品牌的知名度，但在促销活动中也缺乏针对性。
３、精益眼镜的促销活动特点是针对性非常强，客户细分的非常精准。不同客户有不同的促销手段。但缺点是缺乏创新性。
４、千叶的促销手段，注重服务态度以及专业化配置，同时也非常注重客户的培养，特别注重会员的利益。而且活动跟时事结合得紧密，但缺乏关联性，有点牵强附会。
５、博士眼镜的促销手段非常有整体性，所有连锁店，都按一套标准进行促销。但这样也可能导致促销手段会出现水土不服的现象。从而影响促销效果。
分析结果及建议：从我们问卷调查的数据中我们可以看出，在梁平中学的眼镜市场中，占有率最大的是海昌眼镜，市场占有率是２１．３９％。在后是精益眼镜，市场占有率是１９．８％。，第三位是博士眼镜，市场占有率是１８．４５％。
在集合他们的促销活动特点，可以看出占有率高低更促销活动手段的优劣有很大的相关性。所以在制定本品牌的广告宣传活动或者是促销活动时应该要
１、根据不同消费群体的特点，按照不同的标准细分消费群体。
２、在每一次的活动中要有针对性，针对不同消费群体而展开针对性的活动。
３、时代在变化，消费者的需求也在变化，所以促销手段也要有变化，创新就必不可少了。
４、在活动中要注意每一个细节的落实，细节决定成败，公司管理层的领导要和下面的员工保持信息的绝对流通，并且做好监督工作保证员工工作的高效率。
七、 总结及建议
（一）总结
本次调查通过了 “问卷的设计、调查、统计、分析”从对梁平中学的学生眼镜消费行为和心理的初步认识到进一步了解再到更深层次的剖析，让我们对梁平中学学生的眼镜消费需求特征有了较全面的认识并且通过收集资料了解到各眼镜品牌的促销宣传手段。通过分析中学生眼镜消费需求的特征提出了应对这些特征的眼镜宣传策略的建议。
（二）对眼镜销售终端企业的眼镜宣传策略的建议
１、在针对中学生“会依据自己的脸型选择眼镜”的特征
建议：对配镜师或是导购员进行“脸型与各框架眼镜配对”的培训，提高店内有关工作人员在这一方面的专业技能，利用这一亮点进行宣传吸引顾客。
２、针对中学生“更换眼镜品牌最高原因之一是：“其他品牌价格优惠”的特征 建议：）对于中低档眼镜品牌店能在竞争激烈的眼镜市场中留有一片土地，其制胜的法宝就要在“薄利多销”中领会了。建议定时的进行各种学生优惠促销活动，特别是在节假日或是开学的一段时间最适宜。
３、针对眼镜广告宣传方式最受喜爱的前三位是“电视广告，杂志广告，网络广告”的特征
建议：电视广告的主要优点是：他将视觉形象和听觉形象综合在一起能够最直观地传递产品信息。具有丰富的表现力和感染力。
它的缺点也很明显：成本高、展露瞬间即逝，无法保留、众多广告一起挤在黄金时间，混合而无法引起人们注意。
杂志广告主要优点是：针对性强，保留时间长、传阅者众多、画面印刷效果好。
它的缺点是：广告覆盖面小，信息传递速度相对报纸较慢。
网络广告的主要优点和电视广告效果差不多，但其使用工具不同，使用者的结构也不同，现代使用网络最多的是年轻大众，所以广告的投放地点和投放时间要做好规划。
各大品牌眼镜企业应依据自身特色而选择广告宣传方式，但在选择时可优先考虑上述三种方式。
作文五：《关于近视眼的调查报告2》1300字关于近视眼的调查报告
一，课题提出
现在不少人都患近视眼，其中由于用眼习惯不当引起的近视的所占比例居多。近视给他们带来了不少的困扰，那么究竟是哪些用眼不当的行为习惯引起近视？近视给他们造成了什么后果？如何预防和矫正近视眼呢？
二，课题目的
让同学们远离近视。从根本上解决近视烦恼。加以预防和矫正近视。
六，收获体会
这是我们第一次的物理综合性实践活动。虽然对此比较陌生，也有许多的困难，但是我们小组二人同心协力，分工明确，凭着团结的精神，克服一个个困难，完成了这第一次的综合实践活动。虽然有许多地方尚需完善，对我们来说也是一个费时费力的工作，也是对我们自己的一次考验，考验自己的能力！虽然这篇报告并不完美，但是是我们一个月来的努力以成果的形式总结出来，心中的激动难以用语言来表达。一切流去的汗水都不是白费的，这一次的物理综合实践活动，让我们自身得到锻炼和充实，能力也得到体现和提升，也让我们记住：团结就是力量，合作就是精诚！
一、 问题的提出
据调查我国现有盲人５００多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为２２．８％，中学生为５５．２％，高中生为７０．３％。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？
二、调查方法：
１．查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。
２．．通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。
三：调查情况和资料整理
四、结论
（１）近视的主要原因：
１ 看电视距离太近；２ 看电视的时间太长； ３ 所看电视的画面浓度太深； ４ 写作业时的姿势不正确 ；
５ 在光线太强的阳光下看书 ；６ 在光线太弱的光下看书； ７ 长时间的坐在电脑、电视前； ８ 不合理饮食；９ 在车厢里看书 １０ 遗传因素 １１ 不认真做眼保健操
（２）在这里我想给大家提出几点建议 ：
一、课题的提出：
我们班许多同学都近视了，陆陆续续的戴上了眼镜，我就是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。
三、调查情况和资料整理：
近视原因较多，据我猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业写得太慢，使睡眠不足，过度地看电视，玩电脑。
现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
我提出了以下几点建议：
１、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加体育活动。
２、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
３、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
４、不要长时间使用视力，每学习５０分钟后，应当休息１０分钟。
５、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在１小时以内。距离不要太近。至少隔２米远。
要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强或太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持做眼保健操非常重要
作文六：《近视眼的调查报告》2600字近视眼的调查报告
近视眼的＞调查报告（一）
一、问题的提出
据调查我国现有盲人５００多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为２２、８％，中学生为５５、２％，高中生为７０、３％。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？
二、调查方法：
１、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。
２、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。
三：调查情况和资料整理
四、结论
（１）近视的主要原因：
１看电视距离太近；２看电视的时间太长；３所看电视的画面浓度太深；４写作业时的姿势不正确；
５在光线太强的阳光下看书；６在光线太弱的光下看书；７长时间的坐在电脑、电视前；
８不合理饮食；９在车厢里看书１０遗传因素１１不认真做眼保健操
（２）在这里我想给大家提出几点建议：
１、看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”
２、不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。
３、每天坚持做两次眼保健操。
４、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它！
近视眼的调查报告（二）
一、问题的提出
当我是四年级的时候，我就戴上了眼镜，成为了“四眼一族”。当时，班上只有四五个同学戴眼镜。一开始的时候，我还扬扬得意，觉得自己像一个深不可测的大博士。可不久，我就尝到了苦头：跑步、跳绳也好，踢毽子、跳皮筋也好，眼镜在我鼻梁上，乱蹦乱跳，比我还带劲儿！夏天出汗了，我得先取下眼镜才能擦汗；冬天，一碗热腾腾的面条、水饺刚端上来，眼镜就馋得直流“口水”——镜片上雾蒙蒙的，想吃也吃不了„„今年，我上五年级。刚开学，班里一下子又冒出２个“眼镜一族”！近期，眼镜家族的总人数步步升高！这真让人大吃一惊！于是，我决心先在班里进行一次关于近视情况的调查。
二、问题的调查
我静静地观察着我们班。在一次不经意的时候，我发现了老师的点名册上有我们班所有同学在４年级时的视力表，我悄悄地将它记录了下来，并且做了一个统计不难发现，边缘与近视的人相对来说比较多，正常人数相对来说较少。后来，我有上网查了一下资料，结果真令我大吃一惊：我国现有近视患者已超过三亿人，占世界近视人数的３３％。我国８～１２岁的小学生中，约有４７个儿童就有一个近视眼。近视发病率约为２３％，中学生约为５５％，大学生约为７６％，全国近视眼约为３亿人，其中青少年约为２亿人。全国近视眼发病人数位居世界首位，发病率仅次于日本，占世界第二位，每年新增近视眼约为６％。
三、我的分析
我思考与归纳了一下，我觉得近视是由以下因素造成的：
１、做作业时没有良好的姿势。我们写着写着就时不时地与书本来一个“亲密接触”，没有保持一定的距离，这是最大的原因。
２、用眼不卫生。随随便便地用手去揉眼睛，这样会让许多细菌进入眼球。
３、不能控制用眼时间。９５％的同学对于电脑、电视等高科技的产品十分感兴趣，诱惑太大。我们班中就有许多“电视迷”、“电脑游戏迷”。他们往往玩起电脑来总是忘记了时间。
４、作业负担大。我们每天的回家作业基本上在５－７个左右，我们怎么不会操劳过度呢？
四、结论
我觉得我们每时每刻都应该保护眼睛。眼睛近视会给生活带来许多不便。预防近视，我认为首先就应该做好每天２次的眼保健操。其次，我还要提醒哪些“电脑迷”们，使用电脑不宜连续超过两小时。
俗话说得好，“眼睛是心灵的窗户”！让我们保护好自己的眼睛哦！
近视眼的调查报告（三）
一、课题的提出：
我们班许多同学都近视了，陆陆续续的戴上了眼镜，我就是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。
二、调查方法：
１、查阅有关的书籍，了解普通人是怎么近视的。
２、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。
３、通过多种途径，了解我们班一共有多少人近视了。
４、通过班级的ｑｑ群发表问卷。
三、调查情况和资料整理：
我国的近视率已接近３０％，小学生２２、７％患有近视，初中近视率猛增到５５、８％高中生７０、３％人戴上眼镜，大学生近视比例已经高达８０％。
近视原因较多，据我猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业写得太慢，使睡眠不足，过度地看电视，玩电脑。
现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
通过对调查问卷的分析，我发现：
１、从整体来看，课外班负担较重的同学占大多数，课外班负担随年级的升高而加重。
２、无论什么时候，大家在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
３、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
４、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！
５、其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免。
我提出了以下几点建议：
１、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加体育活动。
２、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
３、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
４、不要长时间使用视力，每学习５０分钟后，应当休息１０分钟。
５、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在１小时以内。距离不要太近。至少隔２米远。
要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强或太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持做眼保健操非常重要。
作文七：《近视眼的调查报告》1000字近视的：
据调查，我国现有盲人５００多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为２２．７８％，中学生为５５．２２％，高中生为７０．３４％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达３０多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。 调查分析：导致眼睛近视的原因：
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
１ 看电视距离太近
２ 看电视的时间太长
３ 所看电视的画面浓度太深
４ 写作业时的姿势不正确
５ 在光线太强的阳光下看书
６ 在光线太弱的光下看书
７ 长时间的在电脑前
８ 不合理饮食
９ 看激光
１０ 在车厢里看书
１１ 遗传因素
１２ 不认真做眼保健操
调查结果：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写１小时要远眺１０分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。
（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。
（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素Ｃ和维生素Ａ，Ｄ的食物。
（六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。 体会：
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔！
作文八：《关于近视眼调查报告_900字》400字调查 我国近年来近视眼人数大大提升，大多数是学生，其中小学生占了百分之２５，中学生占了百分之４５，大学生占了百分之３０． 分析 为什么会造成这么多的人近视呢？对于现在来说，科技发达，但是近视眼还是必不可免，那么近视眼它的主要元素在哪里？为什么大家都找不到？我通过走访学生，来得出结论。 结论 造成近视眼的主要因素： 一、每个人的家里都有电视［电脑］学生们每天都对着这些东西，眼睛对着反光的屏幕久了，眼睛会累，造成近视眼 二、在光线十分强的地方看书［如：路灯旁］ 三、在光线十分弱的地方看书［如：被子里］ 四、写作业时，胸口压着桌子，眼睛离桌子太近 五、写作业的姿势不规范 六、看电视，离电视太近 建议 我建议大家平时可以遵守以下的一下建议： 一、写作业姿势端正 二、写作业时胸离桌子一拳 三、写作业时肩和眼睛离桌子一尺 四、在离路灯大约１米的地方看书 五、看电视离电视远４米 六、在家里种上一些绿色植物，养眼睛 五年级：冷旭洋作文网专稿 未经允许不得转载
作文九：《关于近视眼的调查报告》2700字制作人：周恩牧
一，课题提出
现在不少人都患近视眼，其中由于用眼习惯不当引起的近视的所占比例居多。近视给他们带
来了不少的困扰，那么究竟是哪些用眼不当的行为习惯引起近视？近视给他们造成了什么后
果？如何预防和矫正近视眼呢？
二，课题目的
让同学们远离近视。从根本上解决近视烦恼。加以预防和矫正近视。
三，研究过程
１．确定研究思路，方法，进程；
２．制作调查问卷，统计整理；
３．讨论课题，撰写报告，提出建议；
四，调查研究
（一）调查问卷
我们根据研究后发现的问题，设计了调查问卷，从全校个别班级做了调查，下面是对
调查结果的分析
物理综合实践活动调查问卷
本卷为不记名问卷。请您根据您自身的实际情况，回答以下问题，回答时请注意出粗体字部
分（注：问题７中的选择可多选，如无建议请在横线上填“无”）。谢谢！
问题１．请问您现在的近视度数为多少？（ ）
Ａ． 不足１００度或恰好为１００度
Ｂ． １００度以上３００度以下 （不包括３００度）
Ｃ． ３００度以上４００度以下（包括３００度）
Ｄ． 恰好为４００度或４００度以上
Ｅ．没有近视
问题２．请问您造成近视的原因（或认为造成近视的原因）是？（ ）
Ａ． 长期读写姿势不正确造成的
Ｂ． 长期看电视或电脑或游戏机一次性持续时间过长造成的
Ｃ． 长期看书写字一次性持续时间过长造成的
Ｄ． 其他因素或原因不明
问题３．请问您是否经常在发觉眼中有异物时用手揉眼？（ ）
Ａ． 是，几乎每一次或每一次都有
Ｂ． 否，但还是有些时候没有（即有的时候比没有的时候偏多一点）
Ｃ． 否，几乎每一次或每一次都没有
Ｄ． 否，但还是有些时候有（即没有的时候比有的时候偏多一点）
问题４．请问您是否长期用眼一次性持续超过１小时？（ ）
Ａ． 是，但不超过２小时
Ｂ． 是，且超过２小时
Ｃ． 否，但接近１小时
Ｄ． 否，且不超过３０分钟
问题５．请问您是否经常在用眼超过１小时后，自觉休息至少５分钟？（ ）
Ａ． 是，大概有５分钟
Ｂ． 是，且大大超过５分钟
Ｃ． 否，但接近５分钟
Ｄ． 否，且大大少于５分钟
问题６．请问您在校期间是否有按要求认真做好眼保健操？（ ）
Ａ． 是，几乎每一次或每一次都有
Ｂ． 是，但还是有些时候没有（即有做的时候比没有做的时候偏多一点）
Ｃ． 否，几乎每一次或每一次都没有
Ｄ． 否，但还是有些时候有（即没有做的时候比有做的时候偏多一点）
问题７．在以下青少年预防近视的有效方法中，您认为哪（几）种您能做到？（ ）
Ａ． 尽量增多做眼保健操的次数（尤其是在用眼一次性持续超过１小时的时候）
Ｂ． 尽量减少看电视或电脑或游戏机的次数及时间
Ｃ． 坚持看书写字的时间不要过长，防止眼睛疲劳
Ｄ． 坚持卫生的用眼习惯
Ｅ． 矫正错误的读写姿势或（并）坚持正确的读写姿势
Ｆ． 不在强光直射的地方或太暗的光线下或摇晃的车上或躺卧着看书
其他，如果你有更好的建议请写在下面横线上：
问题８．请问您认为近视会在学习和生活方面给您带来多大的困扰？（ ）
Ａ． 一点都没有困扰
Ｂ． 有点困扰而已
Ｃ． 困扰比较大
Ｄ． 困扰很大
如果您选择的是Ｂ，Ｃ，Ｄ其中的一个选项，请您在本题横线上写下您的困扰：
五，研究成果
（一）近视已成为普遍现象。
现在大多数患近视的人数比没患近视的人数所占比例越来愈多。
（二）造成近视的原因。
近视的原因除了：长期读写姿势不正确造成的。长期看电视或电脑或游戏机一次性持续
时间过长造成的。长期看书写字一次性持续时间过长造成的。之外，还因为大多数人不
重视眼睛的保健问题。没有坚持做眼保健操，用眼卫生等等。
（三）矫正近视的方法。
近视往往不能痊愈，但可以使近视度数降低。具体方法如下：
１、近距离用眼的时间不宜过长 ，每隔 ４５～６０分钟要休息 １０～１５分钟。休息时应
隔窗远眺或进行户外活动 ，使眼球调节肌得以充分放松。
２、近距离用眼时的光线要适中。近距离用眼时光线过强或太弱均是造成 近视眼
的重要因素。因此，在夜晚或光线暗的环境下 ，照明最好采用 ４０～６０Ｗ的白炽灯 ，放
在书桌的左上角。这是因为白炽灯的光线比较柔和 ，显色性能良好，眼球容易适应，防
止了光线过强或过暗所带来的用眼疲劳。
３、近距离的用眼姿势要正确。近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。近距离用眼时 ，桌椅高低比例要合适 ，端坐 ，书本放在距眼 ３０ｃｍ的地方。坐车阅读、躺在床上阅读或伏案歪头阅读等不良的用眼习惯都将增加眼的调节负担和辐辏频率 ，增加眼外肌对眼球的压力 ，尤其是中小学生的眼球正处于发育阶段 ，球壁伸展性比较大 ，长时间的不良用眼姿势容易引起眼球的发育异常 ，导致近视眼的形成。
４、积极参加体育锻炼 ，增强体质。机体素质的好坏与青少年近视眼的发生也有密切关联。比如说 ，营养不良、患急慢性传染病、体质虚弱、偏食或贪吃甜食的孩子常见有近视眼。
５、眼珠运动法： 头向上下左右旋转时眼珠也跟着一起移动。
６、眨眼法：头向后仰并不停的眨眼，使血液畅通。眼睛轻微疲劳时，只要做２～３次眨眼运动即可。
７、热冷敷交替法： 一条毛巾浸比洗澡水还要热一点的热水，另一条毛巾浸加了冰块的冷水，先把热毛巾放在眼睛上约五分钟，然后再放冷毛巾五分钟。
８、眼保健操：中指指向眼窝和鼻梁间，手掌盖脸来回摩擦五分钟。然后脖子各项左右慢慢移动，接着闭上双眼，握拳轻敲后颈部十下。
（四）预防近视的方法。
１、 使用正确的姿势，使眼与书面的距离保持在２５ｃｍ以上，并养成好习惯。读书写字用的桌子不能太高。使眼与桌面的垂直距离不小于２７ｃｍ（眼与书面的距离决定近视程度的大小，连续阅读的时间决定近视发展的速度），最好控制在２７—３３ｃｍ。
２、读书写字近用眼时间较长（１０分钟以上）时，书面要有稳定合适的光照（最好用台灯。日光虽好，但不稳定）确保眼与书面距离的稳定。
３、．应该保持足够的睡眠时间和室外有氧运动，提高身体素质和抗疲劳能力，保持健康的视网膜视力。
４、必须树立防微杜渐从一点一滴一时一事做起的思想，树立科学的思维方式。因为预防近视的产生和发展不是做一次两次或一天两天可以完成的，而一次一小时不预防，就可以使近视产生和发展一度（０．０１度）。
５、近视遗传。近视有４０﹪是遗传形成的。那么，这就要更注意预防了。不预防很可能高度近视。
六，收获体会
这是我们第一次的物理综合性实践活动。虽然对此比较陌生，也有许多的困难，但是我们小组二人同心协力，分工明确，凭着团结的精神，克服一个个困难，完成了这第一次的综合实践活动。虽然有许多地方尚需完善，对我们来说也是一个费时费力的工作，也是对我们自己的一次考验，考验自己的能力！虽然这篇报告并不完美，但是是我们一个月来的努力以成果的形式总结出来，心中的激动难以用语言来表达。一切流去的汗水都不是白费的，这一次的物理综合实践活动，让我们自身得到锻炼和充实，能力也得到体现和提升，也让我们记住：团结就是力量，合作就是精诚！
作文十：《小学生近视眼调查报告》2300字小学生近视眼调查报告 这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了，我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。
调查 方法：我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结，调查法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。 作文
分析 ：大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要原因。调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。 作文
结论 ：１看电视的距离太近。２看电视的时间太长。３写作业的姿态不正确。４在光线太强或太弱的地方看书。５长时间在电脑前。６看激光。７不认真做眼保健操。８在车厢里看书。９不合理吃东西。１０遗传因素。
建议 ：为有效预防近视等眼病：一定要养成良好的用眼卫生，合理吃东西，锻炼身体，保鄣身心健康。保护好自己的眼睛！
关于 青少年近视的研究报告
一、提出问题，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎样近视的？仅仅是不良用习惯所造成的吗？
二、调查分析：
大多数同学都是因为平时不注意保护眼睛而造成近视的。不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等．），则是现代青少年近视眼大增的主要原因。还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的。最典型的近视原因是： １用眼时间太长；
２看电视太近；
３看的电视画面浓度太深、色彩太刺眼；
４ 写作业时的姿势不正确；
５ 在光线太强的阳光下看书；
６在光线太弱的光下看书；
７长时间的用电脑；
８不合理饮食；
９在教颠簸的车子里看书；
１０遗传因素；
１１不认真地做眼保健操。
四、调查结果：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写１小时要远眺１０分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。
（三）时常佩带一些滴眼液，如：珍视滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。
（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素Ｃ和维生素Ａ，Ｄ的食物。
（六）定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深
关于小学生购买垃圾食品的调查报告
一、调查原因：
最近，同学么都用自己的零花钱到学校周围的小卖部购买垃圾食品。我决定去问一问同学们，他们的零花钱是怎么花的，于是我和小霏同学一起去进行调查。
二、调查：
我在小摊便边看见许多食品袋，有的过期，有的没有商标，还有的里面的调料有危害。但是，我挤进去看了看，数了数，发现男孩子有十六个，女孩子八个，使我大吃一惊。
三、分析和结论：
针对这种现象，我和小霏同学进行讨论和分析，发现那些食品都有一定的危害。
１、三无产品对人体有极大危害。
２、小食品的塑料袋乱扔会污染环境。
３、买小食品让同学们养成乱花钱的坏习惯。
四、建议：
１、我们办了一个标牌，题目是：远离垃圾食品，从我做起。
２、我们每天都号召同学杜绝垃圾食品。
通过这次活动，同学们终于认识到三无产品的危害，去小摊前买垃圾食品的同学一天比一天少了。要记住，不要买三无产品，他们对我们有极大危害！
小学生饮食调查报告
每当早上七点，校门口就熙熙攘攘的。有卖糯米饭的，有卖面包的，还有卖粉丝的，各种各样的早点应有尽有，每个摊位前都围满了学生，人来人往，扬起了许多灰尘，因此我对小学生的饮食进行了调查。
调查
我统计了一下，在校门口吃早点的人比较多，经常在校门口吃早点的几乎占了百分之六十八，偶尔在校门口的占了百分之二十七，在家里吃的只占百分之五。
分析
１．在校门口或垃圾桶边吃有许多灰尘，还有苍蝇，吃了不卫生；
２．有些小学生拿了早点钱就急忙跑到小卖部买零食吃；
３．有些小学生骗家长要钱，说学校要付书费。
结论
１．有些小学生不喜欢在家里吃早点，想自己买早点吃；
２．有些小学生的家长没有时间煮早点，让小学生到学校买早点。
建议
小学生应当少在校门口吃早点。
校园卫生调查报告
我们的学校非常美丽，我爱我的校园。但是，我不时会看见校园内有好些垃圾，跟这个学校很不相称，这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起，我为了弄清原因，使校园更美，于是我对校园的卫生进行调查。
调查
一下课，我就到校园里兜了几圈，发现以下几个地方的垃圾是比较多的：植物园、草坪、篮球场、沙池，在植物园，我发现有６个塑料袋，３个罐子，１０处等地方有糖果纸和纸屑，这么大的地方，都被垃圾占满了。
分析
学校每天都实行“三扫”，早上到校打扫，中午放学打扫，下午放学打扫。这种打扫计划校园应该是干净的才对，我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之９０，最多垃圾的地方是人比较多的地方 。
结论
校园的卫生主要原因：同学们到外面买零食吃，吃完之后随手就把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。
建议
为了使我们的校园更美，我唤吁同学们，不要乱扔垃圾，同时，学校管理卫生的部门也要加强管理，对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育，只要每人都可以不乱丢垃圾，我们的学校将会更美丽。