我们的友谊
初到６（３）班，感觉什么都不一样。
同学的长相变了；老师变了；教室的样子变了；就连教室的路也变了。也许，唯一不变的只是我们甜甜的，又带点酸的友谊吧。 教室里还如当初一样吵吵闹闹，放眼望去，大家都在七嘴八舌的议论，只有我一个人呆呆的等一个和我交了两年朋友的女孩。 她还是一样，无忧无虑。我们开心的谈论各种各样的话题，她对我说，这学期，我们依旧对男生施行暴力。我点点头，在打人时，我一向会助她一臂之力。
就这样过了好久……
一节音乐课上，全班像炸开了锅一样，唧唧喳喳的吵个不停，我一点心情都没有。那个女孩还是坐我旁边，在她的另一边，坐着另一个可爱的女孩。
不知不觉，我发现，她，那个无忧无虑的女孩在这节课上，似乎没有我的存在。我以为，她有事要跟那个可爱的小女孩说话。可我错了，这节课上，她一句话也没对我说。
不久，我把这件事淡忘了，我不是一个记仇的人。但类似这样子的事却不断发生。我明白，在没人跟她在一起时，她只能跟我说话，因为，她知道，我是不会不理她的；而，当别的女孩跟她在一起时，她只会对我视而不见。
渐渐地，我也习惯了。虽然我心里知道，当我不会说出来，我不想伤她的心。虽然，这只是一件小事，但我需要的是一份真实的
友谊。
时间飞快的流逝。六年级的学习紧张得让人透不过气。我想，我们如果不是在同一所中学的话，那么，没有告别，我们的友谊就这样散场。
作文二：《作文：我们的友谊》2900字－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
Ｄ：艳艳。呆副官
Ｇ：Ｇ强飞ﻩ ﻩ ﻩ小 荷 作文网
Ｍ：晓雪
Ｎ：纳立曼
Ｗ：清。Ｗ爽。Ｗ丹。ＷＭＪ
Ｘ：媛婧。Ｘ乾坤
Ｙ：Ｙｕａｎ。亦晨哥（请允许我这样叫）
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憧憬一切，默语一句，谢谢你们。
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－Ｂｅ ｗｉｔｈ ｙｏｕ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
２０１１．１１．１９ １６：０２
听着音乐，一杯奶茶，我享受着那深秋的阳光
“我不想ｋｎｏｗ，ｋｎｏｗ，ｋｎｏｗ爱在不在，过去不再，再，再回到原来……”
和炫铃响起，目光轻移，是你的电话
你和她把我叫了出去。
很突然。只是很突然。
在家门口，我没有换鞋，穿着毛茸茸的拖鞋，目光望向你那里
尽管努力抑制，可脸上却仍然带着丝丝笑意。
《沙漏》倒置，３年前的那个秋天，是我们友谊的起点
《杯子》的承诺，承诺一辈子的友谊
这是你们给我的礼物。
Ｂｅ ｗｉｔｈ ｙｏｕ
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－Ｌｏｖｅｄ ｙｏｕ ａｓ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
２０１１．１１．１９ １９：０５
登上ＱＱ，打开空间，“与我相关”后面跟着一串数字。
我知道，那是你们对我的关爱，祝福。
纳立曼，小曼，我们并不认识，只是因为同喜欢ｂｙ２而认识，也只不过说过几句话。
可是，在今天早上，你却在第一时间送给我礼物，嗯～心里其实很感动的。
然后还有Ｙｕａｎ。
还有那个已经离开我们的ＧＱＦ，新转来的ＷＳ同学。
谢谢你们对我的祝福。
Ｌｏｖｅｄ ｙｏｕ ａｓ
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ｒｅｃａｌｌ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
２０１１．１１．１９ ２３．２６
手机再一次响起，很惊讶，因为王清你已经去广东５个月了。
这五个月来，我知道我们彼此都没有忘记彼此，记着彼此，只是减少了联络。
短信发不了几条。当彼此ＱＱ都在线时，也不会迫不及待地发送信息。
我只知道，我怕，因为我找不到话题，害怕你会变。所以，总会逃避。
当看见你打电话给我时，其实心里还是很怕的。
电话那头的你，还是没变，那声音，那语气一点也没怕。
一阵寒暄后，我们都沉默了一下，开始乱扯。
于是，我开是借口，借口你的话费，你的休息。
当我说出挂电话的时候，我想你一定下了很大的决心挽留吧。
你撒娇地对我说不，说实话，我吃了一惊。于是没有挂。
奇迹般地我们扯了很多。
只是最后谁都没有想到，让我们停止的居然是因为你的手机没电了。
我发了一条短信过去询问，但是并没有收到回信。
于是，就这样，我没有在注意了。（很没心没肺）
也许吧，我觉得，这是你给我最好的礼物了。
这让我想起来那个属于我们三个人的夏天。
第二天的时候，我开玩笑地想你索要礼物时，选择了你的照片。
好吧，这是有阴谋的。
但是现在我依然没有收到这份礼物
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－Ｈａｖｅ ｙｏｕ Ｉ ａｍ ｎｏｔ ａｆｒａｉｄ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
２０１１．１１．２０ １８：１５
深秋夜晚，其实很冷的。
微弱的阳光被遮挡，只剩下一点点残日。
秋风瑟瑟的吹，那初秋的残夏，中秋的思念，深秋的缠缠绵绵。
今天的我上学去得不算早，但至少媛婧你还没有到。
在给她们讲题的时候，有人送给了我礼物。
ｈａｐｐｙ ｂｉｒｔｈｄａｙ。
放学的时候，你说，往另一边走，你的礼物还放在那！
你也给了我一份承诺，一份永久的承诺。
我不想说出来，也说不出来，只是，我们懂得就好
Ｈａｖｅ ｙｏｕ Ｉ ａｍ ｎｏｔ ａｆｒａｉｄ
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最终、只是千帆过尽－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
很多份礼物。很多份祝福，只是……………………………………………………………………
那个人，你记住，今天是你生日，你要快乐
那个人，你记住，你有很多朋友关心着你，你很幸福
那个人，你记住，你要一定要快乐，因为只有你快乐，你的朋友才会快乐
那个人，你记住，当你累了的时候，你会有朋友在背后支持你
那个人，你记住，你不会孤单。
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作文三：《作文：我们的友谊》700字我们的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
还记得，在我难过的时候，是你们给我了欢笑。
还记得，在我没有信心的时候，是你们给了我勇气。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
友情，是一把刀，将我心中的石块敲碎；
友情，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；
友情，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。
但是，真正的友情是，你在展翅飞翔时，别人都在关心你飞的高不高，只有朋友关心你飞得累不累。
友谊是雨季里的小伞，撑起了一片晴天；友谊是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰；友谊是一阵温馨的风，抚慰了受伤的心灵；友谊是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕……
在要分开时，有的同学问我，会忘记他们吗？我没有回答，现在，我在这回答他们：“永远都不会忘记你们的！”
其实，不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
我现在在这里和我最好的朋友说：“距离之隔并不意味分离，疏于联系并不意味忘记，不能相见并不意味冷漠，一切只因为我们都在忙碌交织的岁月里，但我依然记得祝福你——天天幸福快乐！
虽然我们将要分开，但还有一个东西紧紧的拉着我和你，那就是地球。你、我就像铁钉一样，被磁铁紧紧地吸住，永远不会分开。除非，这个磁铁的磁力消失，也就是说地球毁灭的那一天，就是我们真正分开的那一天。”
作文四：《我们的友谊作文》1700字我们的友谊
从小学到现在，六年时光转眼间就过去了，留下的只是那一段深刻的记忆。这段回忆里充满了友谊，这美好的友谊一直都在陪着我，给我带来了温暖。让我在六年时光了享受了快乐，让我的小学时光充满了乐趣……
从我们认识的时候起，一颗友谊的种子就在我们心中萌发了。从此，我们成了形影不离的好朋友，，一起度过难关的好兄弟，我们的友谊是坚不可摧的。
我们总是一起经历生活中发生的一件件事情，在我们身上发生了一件又一件的事情，都令我记忆犹新！
一次语文课，我因为上课在做“地下党”工作，正在和同桌秘密的输送情报，结果一不小心，被语文老师这个“军统特务”给抓住了，于是我就光荣的到教室门口“站岗”去了。我的一个死党，也想出来陪着我。果然，没过一会儿，他也跟着出来了。我看着他：他怎么也出来了？
“你怎么也出来了？”我疑惑不解的问。
“当然是出来陪你呗！”他笑着说。
“上课也在做小动作？哈哈！”我大笑道。
“嗯，哎，一下子就被抓了个现行！”他解释道。
“那你为什么笑得这么欢？”我又问。
“因为我在里面放了一分钟的屁！”他跟我说。
“这有什么好笑的！”我不屑的说。
“哈哈！他们还在里面！”他笑了起来。
我也跟着笑了起来，啊！想起当年我们的友谊，我的心里又温暖了起来，在接下来的初中生活中，我会拥有更多的友谊。
【每日写作指导：高中生写人作文指导……】
写人是中学阶段作文教学中一项最基本的训练内容，要求学生能写出有血有肉的活生生的人。怎样才能将人写活呢？这就需要运用好描写的手法。
描写手法的熟练运用，需要经过较长时间的磨炼。特别是想得心应手，左右逢源，就更需要付出艰苦的努力。然而，有不少同学经过了３年初中作文训练之后，仍然不能很好地掌握和运用这种手法。他们写出的人难以“立”起来，更谈不上栩栩如生、活灵活现了。其实，要写好人并不难。观察和研究。
只有最终洞悉了描写对象的底里，明其所感，知其所知，才能将其写得跃然纸上。没有深厚的生活基础，想写出好的文章是不可想象的。那么，如果在生活中已经积累了一定的生活素材，又怎样运用描写手法才能把人物写活呢？
首先，要抓人物的特征，以形传神。人和人有相同的地方，也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言，还是性格，人和人总是有些地方相同或相似，有些地方不同。要想把人写活，关键的地方就是要写出这个人的特点来，写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名着对人物的描写，给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹操、刘备、关羽、孔明等等，几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子，比如《鲁达拳打镇关西》一文，鲁达的威猛、粗卤、机智、性急，通过一系列的描写被生动逼真地传达了出来，给我们留下了深刻的印象。
其次，要对人物内心世界进行描写，因为对人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。一种是对人物内心世界直接进行描写，写其怎么想，怎么感觉。比如课本中的《一件小事》，当“我”看到车夫送老女人向巡警驻所走去时，就有一段心理直接写，揭示了一名知识分子在“一件小事”中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写，这种描写，最重要的是语言描写，因为言为心声，通过对人物语言的描写，便可将人物的思想性格刻画出来。人物语言的描写，通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面：一是力求显示人物的性格。人物要说自己会说的话，该说的话，而不是作者代替别人说话。二是要力求简单，切忌唠叨。
人物语言不能原样直录生活中的语言，需要修饰加工，使其简洁、明快，反映出说话者的特征。三是人物的话语还要和表情、动作描写结合起来，相辅相成。
再次，要注意描写好人物的行动。人物行动描写不好，写出来的人恐怕就是苍白的，干瘪的。“动中写人”是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说：“描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色，帮助形成人物特有的性格；可是，这些东西并不能使人物活跃；反之，有时反因详细的介绍，而使人物更死板。我们应记住，要描写一个人必须知道此人的一切，但不要相面似地全写在一处，我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚的有力表现出他的一点来。他便越来越活泼、越实在。”可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼、富有立体感。
作文五：《写我们的友谊的作文》800字写我们的友谊的作文我们之间 淡淡的友谊漫进忙碌的心灵，倚托着你的笑脸芬芳而来，我不禁要放下笔，心憩向窗外。 那是一株孱弱的含羞草，在风儿的吹拂下摇晃着身躯，却始终倔强地立着。淡绿的茎干细细长长，伸开几条分叉，缀满密密的叶瓣。伸出手，指尖轻轻滑过，那一列列小叶子像是娇羞的姑娘，齐齐地立了起来。那缓缓闭合的叶子，却悄悄打开了我记忆的闸门。 那个细雨绵绵的早晨，我们一起站在熟悉的教室，看着窗外晶莹雨水里那只缓缓蠕动的蜗牛，你说：“高一就这样结束了。”我望着你静静思索的脸，心里酸酸的。 离开了空空的教室，你说要陪我去买花。于是，我们惬意地踱进了若有似无的雨里。轻柔的风吹着你的发梢，拂开了你的笑脸。曾一起漫步走在校园的樱花树下，你抬头看樱花，兴奋地举起手，用温柔的声音轻叹着：“好漂亮啊！”曾一起站在午后的暖阳里，懒懒地咬着苹果，在你小小的身躯里我看到了你坚定的梦想；曾一起歌唱在夜的静谧里，月光下我们奔跑在回宿舍的路上，偶尔抬头看着夜空，在你的笑声里似乎一整片星空都开出了花来。 我们一路走着，终于到了花店，你钻进里屋，在雨后的花草丛里东瞧西看。大红的太阳花，纯白的海芋，还有浅浅淡淡的簇在绿叶丛里的茉莉„„那样欣喜地，我们发现了角落里的几株含羞草，一个个如清美的孩童在风里摇曳。你说：“我们一人买一株吧！”我捧着含羞草，走到巷口，和你说再见，想起泰戈尔说：“我们之如海鸥与海相遇似的遇见了，走近了，海鸥飞走，浪涛滚滚地流开，我们也分别了。”风很轻，雨很柔软，就像你我之问，温暖美好。 眼前的含羞草已在我思绪纷飞的时刻重新绽开了叶子。在我们短短的生命航程里，总会有一些人，像你一样，与我美好相遇，又转身离去。我们既然不能选择挽留，那就珍惜吧！珍惜生命里的每一次相遇与离别，那一朵朵与我交换过的粲然笑脸，感谢你们，在我的心灵深处种上一株株美好的含羞革，在我累了倦了的时候，能有这样一个坚实的臂膀给予我力量，让远行的心得到休憩。 就像风给了帆船远行的力量，你们是我生命的肩膀。感谢那些匆匆散场的友谊在我们的生命中安定踏实地存在。
作文六：《作文：致我们的友谊》700字夜，漆黑，无月，两颗星的闪烁，照不亮黑的夜。
已是深夜，我却迟迟不愿入眠。望着窗外，似乎看见了我们，我们的友谊，从朝夕相处却形同陌路，到一日不见而坐立难安……三年了……
还只有半个月了……
我们即将各奔东西。
三年前，我来到了你旁边，在新环境都拘束着；三年后，一下课就往外跑，不论作业多少，阻挡不了我们的交流。
记得你我曾在操场捉过蚂蚱，在课间玩过蚕，喂过对方的兔子；用两根头发系在一起翻花绳，拿两个鸡蛋掏掉蛋黄灌汤“干杯”，在富克斯商场门前两人一瓶可乐谈谈今后志向，在红梅花海一人一句愿我们友谊地久天长。
两杯冒着热气的咖啡，是我们的最爱。在家里看书写字，嬉笑打闹，咖啡虽苦，我心却甜。
我对中学向往，却也因你，对小学流连，不肯离去。
此刻的你，又在想些什么呢？
是否也在望着窗外，望着我们的曾经、现在，还有将来。
让时间就此停住吧。没有毕业，没有分别，只有两个不知天有多高、地有多远的孩子，和无尽的欢乐。
刘钰。这个名字将深深烙印在我的心底。
毕业后，还可以交流。只是，还留有余温的指尖，再触不到你。
可以为了我们的友谊发奋努力吗？暂别三年，省中再见！
漆黑的天际，泛起了白。夜黑，也有天亮。
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Ｄｅａｒ 我最最亲爱的菲菲
你的茜茜
５．２４
作文七：《作文：致我们曾经的友谊》400字忘却了学习的繁重；
忘却了人生的苦难；
那份无辜的压抑尽情地释放，
释放在引吭的高歌中，
释放在开怀的畅饮里，
知心的话万言不赘，
浓郁的白兰香杂着哝哝的烦恼，
却被这如水的情谊
融化开了，稀释开了……
街灯点亮了朦胧的夜色，
如我此时的胸膛，
晚风柔柔缠绵拂过，
如我绵绵的情谊，
脚步轻松而快乐，
欢乐的旋律一遍遍回放动人的歌曲，
这就是我的同学和朋友，
这就是我深深爱着的生活，
感谢生活！
感谢我身边的朋友，
感谢我所得到的情和义！
充满了色彩的生活，
充满了希望的生活。
相聚如酒，悄悄地流露出它的芳香；
相聚如诗，轻轻地在夜空中浅吟低唱；
相聚如歌，久久地在心屏不断萦绕。
我们即将毕业，
离开曾经相处六年的母校，
离开曾经相处六年的同学们，
我有多么不舍，
眼泪一颗一颗掉了下来……
作文八：《我们的友谊（1）》600字在小学，因为我热爱数学而且和班上的几个上层生也十分的友好。而且我是擅长数学，小谢（班长）全能，小叶擅长英语，还有小欧擅长语文。我们四个人被班上的同学称为“四大才子”。哈哈！我们四个人十分的相亲相爱。
四大才子之首——小谢（班长）说起他来就觉得十分的神奇了。与其说是才子不如说是天才吧！应该与不二（相信看过网王的都不会不知道吧！）十分的相似，平时总是平易近人。对班上的每个同学都是宠爱有加。在学习上，更不用说了，有时老师提出的特难问题他三两西子就解决了。记得有一次，他上课走了神。不幸的是老师看见了。所以老师马上叫他起来叫他回答一条数学竞赛题。晕．．．．．．这条题连我也要想想啊。这次班长．．．．．．不过他只看了一下马上就回答了出来。当时我真的一片空白啊！应该是被他的才华给震撼了！作为我们四大才子之首他应该当之无愧了。
接下来的是紧接着小谢的——小欧说起他真是摸不着头脑哦。这个人名副其实的懒人一个。可是，又是何其的聪明。真的佩服了他的脑袋啊！众多科目里他应该最喜欢语文了。应该是说受语文的氛陶，渐渐的他变成了一个大文人了。唉～～～～千万不要和这个人吵架啊。最后吃亏的始终是你自己，他身子不算很壮，但是他的唇枪舌剑真的令你很难堪的啊。有一次，一位男同学因为和他有点不和和他吵了几句。哇！他可真的被惹火了。见他口中说个不停。那个男同学被逼的快疯了！真是厉害啊！在下也十分佩服他的。
还有的两大才子就下次再说了。暂时停一下。有缘再回！
作文九：《我们的友谊》400字我们的友谊
记得那一年，我认识了你，记得那一天，我孤独的走在寂静的乡间小路上，静静留下了泪水，那一天，是我和安绝交的一天，天，下起了小雨，似乎在为我哭泣，你迎面走来，看着正在哭泣的我，问道：蝶，你为什么哭呢，是不是你和刘玲安绝交了？我轻轻地点点头，你心疼的为我擦去泪水，说：不要再哭了，那种人不值得你哭。我曾在学校里看见她和你的死对头在一起。从那一天开始，你成了我的知己。
不知不觉，过去了３年了，我忘了你，直到三天前回忆还是温热的，但承诺已经冷却了，我的天真在泪水里沉沦熟悉的电话声响起，我接起电话谁啊？你的声音传来，蝶，我是歌啊，你忘了我吗？我微微一愣，惊喜地说：歌，你终于回来了，想死我了。蝶，快开门去，我在你家门口。我惊喜的去开门，你站在门口，长至及腰的长发，大大的眼睛，樱桃小嘴，我扑了上去，欢迎回来，歌。你抚摸着我长至及膝的卷发，温柔地说，小丫头，变漂亮了。
从那天开始，我们永远不再分离。
吉林省长春市城中小学６年３班六年级：心蝶之月
作文十：《我们的友谊》900字我们的友谊
已经７年了，你，我，她，已经有了７年的友谊，却不知道再过多久才可以一结束这份友谊，恐怕，永远不会了吧。
千夏，琉璃，霖沐。你，我，她。我们。
我们一起在路边的地摊上为了一双降价的漂亮手链争的你死我活。
我们在犯错后在爸妈询问时总是把错推在对方身上，爸妈说我们“大难临头各自飞”，没良心。
我们去世纪广场转悠，总是处心积虑想把另两个拉到那个并不深的水池里，回家时三个人浑身湿透，打着喷嚏，互相埋怨着一步步往家的方向走去。 我们没有像那些朋友的温馨，可我们走过了７年，打闹了７年，还要一直走下去，不知道还有多久的走下去。
沐很执着，这个“执着”，绝对是贬义的！自从５岁时的沐听了一句“仗义每屠狗辈，负心多是读书人”，就一直把这句话引以为金科玉律，不止如此，只要每次考试在前３００名的，全被沐划入“负心人”的范围，无一幸免。很不幸的，我和夏在得知她这一情况时已经没有机会纠正她过激的思想了，于是每次考试总是很不错的我ａｎｄ夏，只能长久的成为了负心人中的一个，而每次考试总是很烂的沐，却一直是趾高气扬的，让我们俩郁闷了好久！
所以他们说我们很铁时，沐总是淡淡的补上一句，这一秒还是，下一秒就难保了。现在我和夏听到这话时，已经不会再像以前那样把她狂扁一顿，只是狠狠的瞪她一眼，好像我们也开始认同沐的说法，有一点心虚似的。
夏很安静，总是能盯着天空看上好久好久，脸上，是一种不可侵犯的庄严，搞的每一次我和沐想捉弄她时，总不太好意思下手，只能静静的陪她一起看着蓝天，幻想着关于樱空释的世界！！
我们都很喜欢小四的文章，恰巧我买了好多小四的书，所以这两个坏丫头总是不怀好意的到我家猫一圈，然后笑嘻嘻的跑掉，这时，我的书架上就会赫然少了两本小四的书，搞的我总要发狂一阵！
我们一起在晚上１０点钟左右，打着哈欠偷偷跑到公园里等流星雨，一直到快１２点还没等到，冷得受不了的我们有灰溜溜的跑回了家，不了却被半夜起床喝水的爸妈逮个正着，罚我们一星期不许出门，一星期过后，我们又听说１０点钟有流星雨，经历了一场激烈的思想斗争后，重蹈覆辙！！
我们伤着对方，爱着对方；我们捉弄着对方，保护着对方；我们的友谊我们自己清楚；我们要一直走下去。
你，我，她。