我有一个小兔子样子的储蓄罐，它可漂亮了，是我用两年的积分卡还来的。
我的“小兔子”全身上下都是米黄色的，还有一道带条纹，看起来逼真极了。它的耳朵就像一个长方形，中间还有一圈棕色的毛，略带两三个斑点。可是，在“小兔子”的耳朵尖上，就像被一根无形的笔构了一下，让原来直愣愣的耳朵变得柔软，漂亮，外形就像一根弯弯的，小小的香蕉。“小兔子”的后耳边上还有一个小巧玲珑的银黄色蝴蝶结。它还有一个立起来的鼻子和一个像小苗苗的嘴，脸两旁泛着为红色的光。还有它那小眼睛，虽然小，可是可爱极了。它身上穿着一件湛蓝色连衣裙，上面还有用深蓝色的点儿。我的“小兔子”手中还抱着一个心形的枕头，上面用白色的字体写着“ＬＯＶＥ”。（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
每当我疲倦时，都会看我的“小兔子”！因为，它脸上总是挂着笑容。那笑容是鼓励我的啊！
实验小学三年级：唐卉
作文二：《可爱的的小白兔》3100字可爱的“小白”
二（２）班 向梦瑶
我家养了许多小白兔，我天天放学回家都要看看小白兔。小白兔的眼睛红红的。小白兔很可爱。我非常喜欢它。我给它取的名字叫“小白”。因为它全身很白很白。
小白兔喜欢吃萝卜和青菜。每次一放学回家我就去喂萝卜和青菜它们吃，我把萝卜和青菜放到小白兔们身边，小白兔就赶快跑过来，围到一起吃萝卜和青菜。有时我把青菜放到小白兔们嘴上，它们刚要吃，我就把青菜越拿越高，它们就把脚站得很高，一会儿就倒下去了。它们还喜欢和我捉迷藏了！我跑啊跑啊，跑到了柴房里面去了，它们也跟着我跑去柴房找我呢！我的“小白”可爱吧！我爱我家的“小白”！
指导教师 杜先珍
有趣的大狗
二（２）班 周明强
我家养了一只大狗。它全身都是白色的毛。每次我放学回家的时候，它一看见我就跑过来接我，我就和它跑回家。然后我就到我的房间做作业，大狗偷偷地进了我的房间，它用嘴舔我的裤子，意思是叫我跟它玩，搞得我写作业都写不好，于是，我就陪它玩一会儿，我又去写作业了，我把作业写起了，我就去吃饭，我还给大狗盛了一碗饭，再把饭倒到它的碗里，它很快地大口大口地吃起来，一会儿就吃完了，它就望着我摇了一下尾巴，好像在说：“谢谢你！”我养的大狗很有趣吧！你养的小动物有不有趣啊！
指导教师 杜先珍
可爱的小狗
二（２）班 朱征咚
我家养了一只小狗。它胖胖的身体，一身黄色的毛，用手摸一摸非常柔软，它的四条腿长得像小柱子，一条弯弯的长尾巴，它高兴的时候就左右摇着长尾巴，还用嘴舔我的手和脚，小狗还有一双会听话的耳朵，他的耳朵可灵呢！每当夜深人静的时候，门外有一点陌生人的动静，小狗就会跳起来，口中发出响亮的吼叫声。
啊！多么可爱的小黄狗，我非常喜欢它，所以我天天把它喂得饱饱的。
指导教师 杜先珍
有趣的小猫
二（２）班 周明刚
我家养了一只小猫。它长得特别肥。一身油光发亮的毛，用手摸上去软软的。它的眼睛亮亮的，像一对宝石。
我家的小猫可有趣了．！整天喵喵地叫。它喜欢玩毛线球。有空的时候，我会拿毛线球逗它玩。一开始我把毛线球放在它的面前，它快要把毛线球抢过去的时候，我就不停的往左往右抖动毛线球，小猫也跟着扑过来抢过去的，最后，它还会跳起来抢走我手上的毛线球。
你看，我家的小猫有趣吧！我喜欢我家的小猫！
指导教师 杜先珍
保护有益动物
二（２）班 张彩宜
我认识青蛙，我也喜欢青蛙，它对人类有益，它是有益动物。青蛙经常穿着绿色的衣服，还鼓着一双大眼睛和一个大肚子。它住在秧田里。
青蛙能帮助农民伯伯们捕捉害虫，保护翠绿的秧苗，是农民伯伯们的好帮手。
我们应该保护这些有益的小动物。我们怎样来保护它们呢？我如果遇到有人抓青蛙、吃青蛙，我就要说服别人，告诉他们青蛙是有益动物，不能伤害青蛙。如果青蛙在捕捉害虫的时候，我们小学生不能惊动它，更不能伤害它，要保护有益的小动物。
指导教师 杜先珍
保护有益动物
二（２）班 姚梦祺
爷爷奶奶经常教育我说：“要保护我们身边的小动物。”
我们身边有益的小动物有青蛙、小狗、小猫、蜻蜓、蚯蚓、啄木鸟。。。。。。它们都身怀绝技，有的可以捕捉害虫，有的可以看家，有的可以捉老鼠，有的可以给树木松土，还有的可以给树治病。它们都是我们的好朋友，我们要保护我们身边的小动物。
指导教师 杜先珍
日记一则
二（２）班 王怡
３月６日 星期五 晴
昨天，我们二（２）班上体育课，乔老师教我们玩游戏，我们一听高兴极了。乔老师先给我们讲了游戏规则，然后我们就开始玩游戏了。玩的过程中，我们先围成了一个大圆圈，然后我们一个一个地往后面站，接着我和张彩宜猜拳，张彩宜猜赢了，我猜输了，只有该我追张彩宜了，她一会儿在圆圈里面跑，一会儿在圆圈外面跑，我在后面一会儿跑得快，一会儿跑得慢，怎么也追不上她。这时，张彩宜赢了，我又输了。我们按这样的顺序继续玩着，玩的真开心的时候，只听见乔老师一声哨响，接着乔老师大声说：“快站队，体育委员整队。”我们连忙站队，然后我就开始整队了，“立正，稍息，向前看齐。”我说错了，同学们帮助我改正过来是“向前看”。然后乔老师说：“今天的体育活动到此结束。”今天这节体育课我们玩的多么开心啊！
指导教师 杜先珍
４月１７日 星期五 下雨
观察天气变化
二（２）班 陈罗鹂
昨天，早上起来打开窗户往外面一看，一片白白的雾。
中午，太阳高照，阳光灿烂，晴空万里。一阵风吹来暖和极了。风吹得大树上的枝条摇摇摆摆的，好像大树在跳舞似的。树上的小鸟在叽叽喳喳地叫。一只蜘蛛坐在网上结网。天气越来越暖和。小朋友们在操场上玩的都流汗了。几只小鸟坐在电线杆上叽叽喳喳地叫起来。蝴蝶飞来了，在花坛的花丛中飞来飞去，蜜蜂也在花丛中采蜜呢！
今天，满天的乌云，天黑沉沉的好像要下雨的样子。一会儿，吹起了大风，大树上的叶子被风吹得操场上到处都是，蜘蛛也从网上掉下来飞快地逃走了。忽然雷声大作，下起了倾盆大雨，雨越下越大，雷声也越来越大，我们都被雷声吓得在教室里大叫。老师说不要怕，这是自然现象。我看了看窗外，雨下的看不清楚对面了。过了一会儿，雨渐渐小了，等我们放学的时候雨就停了。
指导教师 杜先珍
讲究卫生的拍手歌
二（２）班 杨雪颖
你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。
你拍二，我拍二，牙齿早晚刷干净。
你拍三，我拍三，指甲经常要修剪。
你拍四，我拍四，上完厕所要洗手。
你拍五，我拍五，吃东西前要洗手。
你拍六，我拍六，洗澡之后快换衣。
你拍八，我拍八，洗完脚后擦干净。
你拍九，我拍九，衣服干净要保持。
你拍十，我拍十，讲究卫生是大事。
指导教师 杜先珍
我爱家乡
二（２）班 孙若翎
我的家乡在远安县观西村。我的家乡山清水秀。家乡的森林很美。树长得壮壮的，只要一进去森林，树上的小鸟就叽叽喳喳地叫个不停，好像在迎接客人一样。森林里的动物可调皮啦！我一进森林，山里的野兔，野猫就出来了，我刚想抓住它，它一看见我就跑了。我继续往山的深处走，就可以看见一条小河，小河里的水真清啊！小河里的水清的连小鱼在水里游来游去都看得见，还能看见河里的小石子。小河边野玉兰带着香气把我给迷住了，野樱桃花就像一片片雪花，真美丽！我爱我的家乡！
指导教师 杜先珍
口语交际写话引路：
我爱家乡
杜先珍
我的家乡在远安县董家村。那里有风景秀丽的鹿苑寺。它一年四季山清水秀。我最喜欢我的家乡啦！
一到春天，山上的杜鹃花开了，火红火红的，可美了！山上还开着各种各样的野花，好像铺上了一床花地毯。那里的山奇形怪状。有的像大象；有的像老人；有的像一座房子；有的像孙悟空；还有的像孔雀开屏．．．．．．
你们看，我的家乡多么迷人啊！我多么爱我的家乡啊！
家乡的美景
杜先珍
我的家乡在湖北省远安县，那里山清水秀、风光迷人，是个旅游的好地方。
我的家乡有风景如画的鹿苑寺、有充满文化气息的嫘祖镇；有风景优美的栖风公园；还有远近闻名的道教重地鸣凤山风景区。鸣凤山风景区有秀丽迷人的奇峰异石、清澈见底的溪水漂流。
远方的朋友，如果您来我们远安县，一定会留恋忘返的。
家乡的美食
杜先珍
我的家乡在湖北省远安县，那里不仅风光秀丽，而且物产丰富。
我的家乡有很多酸甜可口的葡萄、桔子，它颜色鲜 、味道甜，深受人们的喜爱。有鲜美可口的鸡蛋糕，每逢过年的时候，每家每户都要做鸡蛋糕。拜年时亲戚朋友都要来做客，都会品尝鸡蛋糕。味道可美啦！家乡有清脆诱人的油桃，每到六月，桃花岛油桃园里总是能看到川流不息的人群 。家乡还有又大又甜的梨子，它营养丰富、清甜爽口 ．．．．．．我家乡的人们热情好客，如果您来我的家乡，一定会大饱口福的。
我的家乡为什么会这么美呢？那是因为勤劳的人们装扮了这一切。我爱家乡的山、家乡的水、家乡的美食、家乡的父老乡亲！
作文三：《聪明的小白兔》400字聪明的小白兔
聪明的小白兔
从前，森林里住着四只可爱的小白兔。他们的名字叫聪聪、田田、美美和朵朵。
一天早晨，聪聪独自去玩，正玩得高兴，突然一只大灰狼从树后钻了出来！聪聪玩得太投入了，等他发现敌情，大灰狼已经走到他的跟前，来不及逃跑了。大灰狼得意洋洋地说：＂哈哈，看你往哪逃！今天我可要饱餐一顿了。＂
聪聪镇定地说＂狼先生，我哪能跑呢！反正我也跑不了，你能不能满足我一个愿望？＂大灰狼骄傲地说：＂赶快讲！＂聪聪说：＂咱们赛跑，从这儿跑到那个山头。你跑得过我，我就是让你吃了也不后悔。＂大灰狼说：＂一言为定！＂大灰狼一心想吃聪聪，比赛一开始，他就像风一样冲了出去。而聪聪呢？他跑了几步就假装跑不动了，等大灰狼跑远，立刻钻进树丛跑回了家。
再说大灰狼气喘吁吁地跑到山头，等了老半天，也不见聪聪的影子，这才知道上当了，后悔莫及。
聪聪到了家，美美问他：＂聪聪，你上哪儿去了？＂田田问：＂遇到大灰狼了吗？＂朵朵又问：＂那又是怎么脱身的呢？＂聪聪讲了历险的经过，他们听了齐声说：＂聪聪，你可真聪明！＂
作文四：《挑食的小白兔》400字挑食的小白兔
在大森林里住着兔妈妈，兔爸爸和小兔子红红。红红有一个坏习惯就是挑 食。一天中午，兔妈妈往桌子上摆了一盘又红又大的萝卜，对红红说：红红， 这是你的午餐，我要去采蘑菇了，再见。红红答应了一声，继续看电视。 时间一分一秒的过去了，红红觉得饿极了，发现家里只剩下这个萝卜了， 刚想吃可转念一想：萝卜有什么好吃的，不如，等妈妈回来吃美味的蘑菇。过 了好一会，邻居小花猫招呼它说：红红，我们玩捉藏，好不好？红红满口答应。 轮到红红抓了，小花猫连忙躲进草丛。红红数完数便去找小花猫，可睁开 眼睛一看，咦？这里本来只有一棵树的吗，怎么转眼间就变成三棵树了？突然 红红觉得头很晕，一下昏了过去。 小花猫有点儿不耐烦了，心想：红红以前可是捉迷藏的高手，今天怎么这 么慢。小花猫回到大树下一眼就看见了昏倒在地的红红，赶紧将红红送进了医 院。 红红慢慢睁开眼睛，发现自己躺医院的病床上，妈妈坐在一旁。猫医生走 过来，语重心长的对红红说：你已经严重营养不良，不能再挑食了。红红点点 头。 从这以后，红红再也不挑食了，变成了一只健康快乐的小白兔。
作文五：《挑食的小白兔》400字挑食的小白兔在大森林里住着兔妈妈，兔爸爸和小兔子红红。红红有一个坏习惯就是挑 食。一天中午，兔妈妈往桌子上摆了一盘又红又大的萝卜，对红红说：“红红， 这是你的午餐，我要去采蘑菇了，再见。”红红答应了一声，继续看电视。 时间一分一秒的过去了，红红觉得饿极了，发现家里只剩下这个萝卜了， 刚想吃可转念一想：萝卜有什么好吃的，不如，等妈妈回来吃美味的蘑菇。过 了好一会，邻居小花猫招呼它说：“红红，我们玩捉藏，好不好？”红红满口 答应。 轮到红红抓了，小花猫连忙躲进草丛。红红数完数便去找小花猫，可睁开 眼睛一看，咦？这里本来只有一棵树的吗，怎么转眼间就变成三棵树了？突然 红红觉得头很晕，一下昏了过去。 小花猫有点儿不耐烦了，心想：红红以前可是捉迷藏的高手，今天怎么这 么慢。小花猫回到大树下一眼就看见了昏倒在地的红红，赶紧将红红送进了医 院。 红红慢慢睁开眼睛，发现自己躺医院的病床上，妈妈坐在一旁。猫医生走 过来，语重心长的对红红说：“你已经严重营养不良，不能再挑食了。”红红 点点头。 从这以后，红红再也不挑食了，变成了一只健康快乐的小白兔。
作文六：《可爱的小白兔》400字可爱的小白兔
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来„„”每当小伙伴们唱起这首儿歌时，我就会想起我家的小白兔。
小白兔的耳朵长长的，所以听力非常好，两颗红宝石似的眼睛一眨一眨的看着你，一张三瓣嘴里有两颗大板牙，尾巴像一个白线团，向上翘，前腿短，后腿长，走起路来蹦蹦跳跳的。小白兔耐寒冷，怕湿热，它用大耳朵散发自身的热量来调节体温。它总喜欢让自己干干净净的，所以它全身的毛白白的，软软的，摸起来可舒服了。我经常抱着它玩，还给它取了个名字叫“白白”。它睡觉时会把四条腿缩在身子下温暖的地方。看！现在它又缩成一团，身子像个绒球似的躺在笼子里，睡大觉了！
小白兔喜欢吃萝卜和大白菜，吃起东西来”咔嚓咔嚓“的，那张三瓣嘴一动一动的，好像在说：“真好吃，真好吃！”陌生的你要是走过来，它就把小脚放在屁股下面，眼睛警惕地看着你。你和它熟悉了，它就不怕你了。
你喜欢我家这只可爱的小白兔吗？
评：小作者通过对小白兔细致的观察，写出小白兔的外形特点和生活习性，从中体会到小白兔的可爱。语言生动，富有童真。
作文七：《爱哭的小白兔》1200字爱哭的“小白兔”
我们班的小栗子，虽然皮肤白里透红，眼睛长得很大，水汪汪的，可是她太娇气了，一碰就要哭，就像一只娇气的“小白兔”。（评点：小作者抓住眼睛，开门见山地突出了人物的特点——哭。很好！不过，这段话当中用了两次“娇气”，显得重复，建议掉一处，或者把第二个娇气改成红眼睛，这样既突出兔子眼睛的特点，又暗喻了小栗子的娇气。）
有一次上美术课，我正在看一本书，突然，书像长了翅膀，不翼而飞了！（评点：这里交代了两件事情，正在看书和手里的书不翼而飞，所以我正在看一本书后面应该用句号。）我可生气了！转过头一看，小栗子正双手紧紧插着腰，两只眼睛死死地盯着我，两脚重重蹬在地上，地板似乎都摇晃起来。（评点：人物的神情描写十分细致，读者能很形象地感受到一位怒气冲冲的小栗子。）
我看她这样，知道火山要爆发了，也没理会。去拿别的书看了。等我拿好书要回到座位上时，小栗子竟“哇”地一声放声大哭起来，她的眼泪像泉水般地涌出眼圈，两只手不停地揉着眼睛。以前那张白里透红的脸蛋，现在红得像秋天苹果树上熟透的苹果，鼻涕流着、流着，都挂到嘴巴上了。她这个样子真是难看极了！（评点：哭的细节很具体，从哭的声音到眼泪，再到手的动作，以及脸蛋鼻涕的变化，真是太形象了！看来这个小栗子的哭一定是给小作者留下了很深刻的印象，而且是一个不太雅观的样子。小栗子如果看了这篇作文，会不会从此不爱哭了呢？小姑娘都爱美，看到这个“难看极了”的点评，
也许有可能哦！）
到底怎么了？我百思不得其解。和朋友们一边安慰小栗子，一边给她擦眼泪，大家都希望在老师来之前，好让小栗子停住哭泣！（评点：这个时候小作者还不知道是自己看的书惹得祸，所以会百思不得其解，用得很准确。）哄了半天才知道，有人搞恶作剧把小栗子课桌洞里的书放到了后面的书架里，我正好拿到那本书，小栗子见了，以为我拿了她的书，所以哭了！（评点：真相大白，哭的原因就是这么简单。）
小栗子的眼眶里像装着一个精美而又脆的瓶子，你只要轻轻用手一碰，眼泪就会从眼睛里如泉水一样涌出来，等你想去止住它，已经来不及了！（评点：这个比喻可真贴切啊！看来要让小栗子不哭，就得小心呵护满瓶子的水不溢出来。这是多么难的事情啊！）
牛通社记者 林清宇
时代小学 三（４）班
总评：林清宇小朋友一定是一位非常会观察生活的孩子，因此能抓住人物的特点来写，“皮肤白里透红”“眼睛长得很大，水汪汪的”“眼泪像泉水般地涌出”“白里透红的脸蛋”爱哭的小栗子似乎就在我们的眼前，为了一点点小事就泪如泉涌，那白皙的脸蛋也会变得白里透红。林清宇小朋友一定还是一位善于想象的孩子，把小栗子比作小白兔，把脸蛋比作熟透的苹果，把眼眶比作装满水的瓶子，让我们更加形象地感受到了小栗子的爱哭。会观察，会想象的孩子一定也能写出
自己的心声：“等你想去止住它，已经来不及了！”这不正表达了小作者对小栗子爱哭的无奈和同情吗？如果首尾能呼应起来，再把对“小兔子”的怜惜写出来就更好了！这样也能更切题，更应景，对吗？
作文八：《我的宠物--小白兔》200字我的宠物－－小白兔
我的宠物－－小白兔
去年，我去外婆家玩。刚巧，外婆买了两只小白兔。
小白兔全全身洁白无瑕，两只长长的耳朵高高地竖立着，一双红宝石似的眼睛一会儿望望这边，一会儿望望那边，看起来傻乎乎的。我拿了一个精致地纸箱，在里面铺了一层柔软的丝绒，让它们睡在里面，犹如睡在母亲怀里一样温暖，每逢星期天我都要去外婆家看看它们。
可有一次，我意想不到的的事情发生了。事情是这样的：那一天，我去外婆家看它们，可没想到，两只小白兔居然死了。原来，外婆拿青菜给它们吃，不料青菜已喷了农药，小白兔吃了青菜后，好几天都是吐着白泡，吃不下。就这样，小白兔死了。
小白兔死了，但它们那调皮可爱的样子永远铭记在我心中。
作文九：《采蘑菇的小白兔》500字龙源期刊网 ：／／．ｑｉｋａｎ．．
采蘑菇的小白兔
作者：黄丹丽