国庆节后，班上陆续有几个同学患上了腮腺炎。老师便给我们讲预防知识，每天早上都会用手一一摸每个同学的下巴。不巧的是，我也成了第九名患者。那天早上，老师抚摸着我的下巴，问我有没有不舒服，我真的一点感觉都没有，老师不放心，还是让我到她的办公室里喝了一支抗病毒的口服液。到了下午，我便发起了高烧，下巴也肿了起来。老师便迅速送我到医院，一直忙到我爸妈赶来。
以后的几天，我上午打点滴，下午在家“隔离”，很无聊。我最盼望的便是晚上的到来。因为，那几天老师会准时到我家，或是告诉我班上的趣事，或是给我带来同学们的问候，或是帮我补课。我问老师：“老师，腮腺炎是传染的，你不怕吗？”老师摸着我的头，笑笑说：“傻孩子，这病是不传大人的。”
阳光体育 快乐心情
“加油，加油！”操场上传来一阵阵呐喊声。原来正在进行着一场激烈的拔河比赛。我们班ＶＳ四（２）班。
最精彩、最激烈的要数第三轮了。哨声一响，双方队员你争我夺，互不相让。我们班的队员在一瞬间把浑身的力量爆发出来了！大家的脸涨得通红，嘴里还不时发出“呀！呀！”的声音。大家按着老师的要求：脚抵着脚，两腿叉开，使劲地往后赖，力往一处使。在“加油！加油！”的助威声中，我们坚持着，调皮的蓝带子向我们班一点一点移动………
那期盼已久的哨声终于响了！我们赢了！我们拥抱着，欢呼着，跳跃着！
阳光奉献 众志成城
伴随着５．１２大地震的发生，我们的校园也发生了许多变化。那几天，课间看不到同学们追逐打闹的身影，听不到轻松快乐的歌声，因为大家都与灾区人民心连心。同学们谈论的最多的是灾情：今天又救出了几个人。×××几天不吃还顽强地活了下来，今天又救了几个人，×××地又派出了救援队伍。
一方有难，八方支援。震灾无情人有情。那天下午，我们没有上课，聚集在阶梯教室。老师和同学们纷纷走到捐款箱前捐款，５元、１０元、１００元……而捐款登记簿上登记的却是“中国人”“红领巾”、“小学生”……虽然大家捐出的钱不算很多，但我相信，点滴之水可以汇成海洋，我们的颗颗爱心一定可以变成希望。
我们沐浴着阳光，快乐成长，这一缕缕阳光汇聚成我们金色童年。
我收藏着一本本笔记本，里面挤满了或清秀或隽永或潦草或歪斜的孩儿体，那是孩子们作文中出现的优美词、句、段。不管是哪一种笔迹，都是他们一笔一画用心刻下来的，字里行间闪烁着他们的稚雅、真诚和灵气。在每一本笔记的扉页，都题有一个共同的名字：“洒落凡间的精灵――许老师的收藏。”
或许因为我是一名小学语文教师，对学生有一种特殊的情感，对收集学生的文字达到了痴迷的地步。我相信，每个经由孩子笔端流出的文字，都是他们某一时刻闪光的思维，智慧的结晶，是我辛勤耕耘的收获，我视若至宝。
每当批阅学生的作文，都是我最快乐的时刻。我把心静静地安放在孩子们纯净的灵台里，看他们是如何渡过自己的时光？如何做自己喜欢做的事情？如何眼看这个多姿多彩的世界？一旦发现让我心动的优美句子，让我吃惊的精彩片段，我便会用红笔在下面画上波浪线，在旁边画一个甜甜的“小笑脸”，在班里郑重其事地宣布：“啊，许老师今天在你们的作文里，又发现了许多美妙的语言，它们是洒落凡间的精灵，我要收藏……”然后响亮地读出来，大声念出小作者的名字。这个时候，同学们会情不自禁地鼓起掌来，小作者的脸儿，则比我画的“小笑脸”还要甜美还要灿烂。接着，我拿出我的收藏本，让小作者把他们的美妙句子，工工整整地抄写在上面。
虽然这只是一本小小的笔记本，然而在同学们的眼里，它却珍贵而神秘，每个人都会为自己的文字入选而感到骄傲，感到自己是多么的优秀。通过这本小小的本子，带给他们的是强烈的鼓舞、殷切的期盼。也因为有了这收藏本，每一次作文课都是他们最投入、最幸福的时刻。我知道，他们急切地渴望：我的作文也是洒落凡间的精灵，我要被收藏！
记得三年前，有一个叫柯晓娜的五年级女孩，在一篇写景的习作里，只写几句话，但其中有一句是：“秋风吹来，一片黄叶在空中飘啊飘啊，舍不得掉下来。”我发现了这个孩子的灵气，心里不禁一阵窃喜。我深知柯晓娜是个缺乏自信心的孩子，她害怕作文，一上作文课她就发愣。我意识到她比谁都更需要一点点鼓励和尊重，比谁都更需要树立起习作的信心。那个句子是她写得最好的一个句子，我决定收藏它。我让她把句子抄在我的收藏本上，并写下了“柯晓娜”这个名字。当我宣布她的名字已进入老师的收藏本时，她微红着脸，咬着嘴唇，眼眶里分明还有些发光的东西。从那以后，她喜欢看书了，作文课上，她发呆的时候少了，文章也越写越长了，时常有精彩的好词佳句出现。那个期末，她悄悄地告诉我，她喜欢作文了，将来想当个作家。
我庆幸，我那时 “收藏”了她的那个句子，虽然那只不过是一个笨拙稚嫩的句子，但对于刚学着在文字堆里摸爬滚打的孩子，是多么不容易啊！一个教师，如果永远满怀热忱地欣赏、赞美自己的学生，千方百计地开发其潜在的心智，那么，学生一定会绽放出无比娇艳的心灵之花。
著名儿童作家秦文君说：“教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给小孩子带来自信、快乐”。我用一本本笔记本，用一个个小笑脸，用一句“洒落人间的精灵，我要收藏你”的真诚话语，为孩子的心灵推开了这扇门。
作文二：《高考备考资料精编_以“收藏______”为题的作文解析》3600字以“收藏＿＿＿＿＿＿”为题的作文解析
作文专题
０８２６ １１４４
以“收藏＿＿＿＿＿＿”为题的作文解析
【思路点拨】
１准确理解“收藏”的含义。“收藏”的本义是“收集保藏具体的实物”，在这儿应是“珍藏”之意思。只有珍贵的东西才值得珍藏，值得记忆，值得留恋，就是要写出最能打动心灵的某种感情、某种思想或某种认识。这个题目以“收藏”为动词作为动宾短语的中心语，一定要在文章中有直接或间接的显现，否则会有偏题之嫌。
２根据主题恰当补充题目。“文好题一半”，标题体现文章的内容和主题。多数考生选择提示内容中的词语也不错，但容易被误为一般化。要创新，最好独辟蹊径：别人收藏“快乐”，我却收藏“挫折”；别人收藏“幸福”，我来收藏“苦难”。
３精选材料，突出中心。选材要注意“真、新、精”。“真”是指要有真情实感。不能为“收藏”而生搬硬套，甚至胡乱瞎编，这样会因为虚假而不感人。“新”，是指要不同一般。许多考生选材都局限于自己身边的事，如“与朋友之间的友谊”，“亲人之间的亲情”等。满分作文《收藏坚韧》，选取了“贝多芬、李白、威灵顿、司马迁、奥斯特洛夫斯基”等名人的例子，来表现“坚韧，可以改变命运”这个主题，从文章可见的知识面很广，思想认识比较深刻，加上漂亮的语言表达，自然获得了高分。“精”是指要精选，不能泛泛而谈。比如“收藏我的初中岁月”这个题目比较大，可以写的材料非常多，当然不可能面面俱到。这就要求考生精选一些有代表性的片段，从不同的侧面来表现主题。
【满分佳作】
１收藏坚韧
收藏坚韧，只因为我们坚信：坚韧可以改写命运。
——题记
收藏坚韧，在铿锵的《命运交响曲》中：
家境贫寒、天生矮小丑陋、多次失恋，唯有挚爱的音乐能支撑你人生的信念。然而，作为音乐家，在你事业的巅峰时期，竟遭遇毁灭性的终身耳聋！苦难就像套在你脖子上的绳索，一直勒住你的命运。但是，你是坚韧的，坚韧的你怎么会被一根绳索羁绊、操控？你说，你喜欢在黑白交织的世界里沉醉；你说，你喜欢纤细的手指跳动的感觉；你说，你喜欢弹奏出载着你梦想的泡泡般的音符。你激情地演奏着铿锵的《命运交响曲》，发出“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服”的誓言，于是，乐坛有了一个不朽的名字——贝多芬。你用音乐谱写出“坚韧”的旋律！
收藏坚韧，在太白的金樽之中：
“豪气压群山，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲众美，不让参军俊逸，开府清新”是对你一生最好的概括。你的才气，无人能敌，然而，也许是天妒英才，你的仕途一路坎坷。也罢，也罢，此处不留爷，自有留爷处。你拂袖而去，访遍名山大川，举杯邀明月共舞，终成“诗仙”美名。只有在大自然里，你才能寻得真正的知音；也只有大自然，才能抚平你心灵的伤痛。试想，若无坚韧品质，你怎能吟唱出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的千古绝唱？李白，你用诗歌诠释了“坚韧”的内涵！
收藏坚韧，在历史的册页中：
还是让我们再翻开历史的册页吧！英国著名将军威灵顿在战败时曾一蹶不振，后来从“蜘蛛结网”中读懂了“坚韧”二字的含义，屡败屡战，终于在滑铁卢之役中打败对手拿破仑，于是有了永垂千古的美名；司马迁惨遭宫刑，但他凭借坚韧的意志，忍受沉重的身心创伤，忍受了巨大的耻辱，才写就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，但他以坚韧作为人生的支柱，于是有了震惊世界文坛的名著《钢铁是怎样炼成的》——他们告诉我们：收藏坚韧，永不言败。
孟子曾说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”；泰戈尔曾说：“只有经历地狱般的磨难，才有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱”；居里夫人曾说：“成功的路是用血而不是水铺成的”。——他们告诉我们：收藏坚韧，超越自我。
挫折作笔，痛苦为墨，在人生之旅长途跋涉，我们收藏坚韧，书写成功！
【点评】好一篇荡涤人心灵，鼓舞人斗志的中考佳作！以散文形式，诠释了“挫折——坚韧——成功”的关系，给读者以精神鼓舞；主体部分详细叙述贝多芬和李白的事例，再概述威灵顿将军等名人事例，最后引用孟子等人的名言，点面结合、多角度地阐释主题；所选事例涉及古今中外的文学、艺术、军事、科学等方面，选材典型有代表性，广阔的知识面可见一斑；叙述简洁、描写生动、议论凝练有力，体现了小扎实的语言基本功；标题和开头的题记与全文的内容及结尾都处处照应，使文章首尾圆合，堪称考场佳作。（荐评老师：刘礼群）
２收藏友谊
友谊是一颗颗珍珠，把它们串连起来，就连成晶莹；友谊是一滴滴甘露，把汇集起来，便合成清新；友谊是一朵朵花儿，把他们集合起来，便凑成美丽。
“曾经沧海难为水，流金泻银成长情”。每一份友谊都值得珍惜，每一份友谊都值得珍藏，每一份友谊都值得回味。
友谊能带给你“待到重阳日，还来就菊花”的不舍约定，以及朋友的留恋，难忘的真情。友谊又常常让人相聚在一日，恨别在一生。因此，与朋友重逢便成了一种美好的向往。一同回忆，一同欢乐，一同畅谈。点点滴滴，都追溯着欢乐。
友谊能带给你“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的慰藉。有人给你一份祝福，有人给你一份关心，这是多么的好。相信那每一份祝福和关心都包含着无限的真心。
友谊能带给你那“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福。有了这份祝福，友谊无时不支撑着你的人生之路走得更踏实，生命之花开得更灿烂。让你铸就信念，放飞自信，让美妙铸就一片天堂，展示美丽，让自信徜徉！
收藏一份友谊，在挫折中多了一份坚强：抚平伤痕，风干眼泪，重新扬起风帆，让胜利起航！收藏一份友谊，在成功中多一份鼓励：年轻，没有什么不可以。我要用力飞，勇敢去冒险，超越极限；勇敢去挑战，努力去创新。收藏一份友谊，在挑战中多一份干劲：坚持就是胜利，不要让自己和朋友失望。
岁月风铃的每一次掠过，见证每一次的离别和不舍，珍藏那份友谊，那双隐形的翅膀，永远带着你飞，飞过绝望。
【点评】对于青春期的孩子来说，友谊更显珍贵和纯洁，正像一双隐性的翅膀，带着你飞翔。巧妙地化用诗句，多角度、多侧面地阐释了自己对友谊的理解，最后总结出友谊的珍贵：“友谊能使人在挫折中坚强，在奋斗中给人鼓励，在挑战中给人增添干劲。”语言优美，充满诗意，且包含哲理。文章巧妙地运用排比和引用等修辞方法，既增强文章的语言表达力，又丰富其文化内涵，这是文章的又一亮点。
文章较突出的问题是缺少具体的内容，读起来只有骨架而没有肉，若有具体内容，哪怕是概述性的具体材料，文章自然会再上一个档次，如“友谊能带给你祝福”的开头语后就有能支撑这个点的材料那就有血有肉了。（荐评老师：黄志伟）
１０收藏别离
太阳落了，是日的收获还是夜的深思？
月亮缺了，是形的消隐还是韵的升华？
——题记
一盏离愁的孤灯照应在路口，泛黄的春联还残留在墙头，依稀可见几个字——“岁岁平安”。夕阳斜斜地映照着斑驳的砖墙，铺着榉木板的屋内，还弥漫着姥姥当年的豆瓣酱。
我残存的记忆只记得，篱笆外的古道，你牵着我走过。
今日的旧地重游如月圆更显寂寞，夜半清醒的烛火不忍苛责我，可想到儿时的我却满怀惭愧和自责。
秋天的雾夕冰冷冰冷，秋风吹不散，明知您将离去，却也不肯进屋去看看，以是这瞬间的意念，竟成了终身的遗憾。当我冲进屋内的一刻，您已老去，至今我也忘不了那离别的一刻。灯残，梦灭，心灰意冷，我的心冻结成了冰块，千言万语，尽在这泪流的海洋。
秋日的相见，惟有在梦萦敦煌的飞天梦中。每每此时，您以会哼着小调，乘着小船从黑夜划过，我亦是从那遥远的城镇飞来与您相聚。可是，相聚后的又是别离，可回首萧瑟处，还是那般沉静，寂寥。
“菊花开，菊花残，你影子看不见„„”听着周杰伦的吟唱，我仿佛看到了柳永的晓风残月，嗅到了李清照的淡淡忧伤，闻到了苏轼的啊舷而歌，我的思绪亦是飘到与您的别离。是啊，即使您在我身边，我也看不见您的影子，以让它来承载我对您的思念，窃托我的忧愁吧。
是什么来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻误飞扬？是什么走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下寄越一世的倾情歌唱？是日？是月？哦，不，是您与我那阴阳别离相隔的生死别离啊！它将永藏我的心中。
茫茫的大海摧残不了精卫填海的意志，漫漫长路阻止不了夸父逐日产决心，这样的别离只有增添平添我对您的浓浓思念。
后记：
太阳落了，明天依旧会从东方升起；
月亮缺了，这样才更显得珍贵；您去了，我会踏一路清歌去追寻。
别离——永远收藏在我心中。
【点评】诗意的语言，诗意的意境，浸润小浓浓的思念、深深的感伤，让读者情不自禁地产生了感情上的共鸣，小的文学功底可以窥见一斑。题记与后记首尾圆合，使文章结构更加完整。语言也值得玩味，如开头的环境描写烘托了一种凄清孤寂的气氛；第四段结尾划线句简洁而富有表现力；第七段划线句很有新意。
不足之处是对外婆生前与我的感情描写不够，导致文章给人一种故作深沉的感觉，自然会影响整体效果，还有部分语句显得故作而不通俗易懂。
升格办法，尽量结合的生活体验和积累，深刻地描写与外婆的在此之前感情，增加一些具体的材料使文章具有真情实感，内容充实而感人；注意语言表达的处理。
作文三：《作文：我的收藏》600字岁月走过，我们的人生跟着一起走过！时间收藏了我们的年华，而我们收藏尘世间的种种味道，每种味道都载着不同的心情，每种味道都有着与众不同的滋味。
收藏着这美丽的记忆，收藏着这些味道，我品尝到了它们的味道。
酸ﻩ ﻩ小 荷 作文网
生活中处处有着令人心酸的事。你的朋友一下安慰你，一下装做不认识你，你的心会隐隐作痛。我的好朋友陈洁玲就是这样的。她和我非常讨厌的凌微交朋友，我原先不怎么讨厌她的，凌微看我的时候，空气中散发着挑战的气氛，我意识到了，我即气愤又无奈。现在，陈洁玲也不理我了。
甜
回忆那最好的朋友，我最好的朋友是魏军妍，我从她那获得一份朋友的真诚，一份朋友的关心，一份朋友的关爱。我和她可以说是古时的钟子期与伯牙，我和她是最关心彼此的知音。我能看出她的心思，她也能看得出。夏天，我与她捉迷藏，一起采那一朵朵白如云的栀子花，一起在栀子花的花香里陶醉着，一学期过去，我们开心地说，下学期见。可是，老天并不作美。她的妈妈让她转学。我听到这消息，头晕了。我递给她一束栀子花轻轻地说：“要记住我这个朋友”我还清楚记得我那天和她一起哭了。想起那洁白的栀子花，想起我那可爱的魏军妍，想起樱花，想起她的笑脸。我坐在草坪，看着栀子花，此时，再也不是两个人，只是一个人。但我与她的相遇，是世界上最美好的一天，她是我永远甜蜜的回忆！
岁月走过，我的收藏愈来愈多，回忆也像一本书愈来愈厚。我喜欢我的收藏，因为它们给我带来了无穷的欢乐和无穷的遐想。
作文四：《我的收藏作文800字》2100字窗外下着倾盆大雨，１０岁的我独自一人蜷缩早被窝中，今天是星期五妈妈正好上的是中班到了半夜才能回家，我不由多了一丝担心和害怕。担心的是妈妈，天下着这么大的雨半夜了妈妈怎么回家啊。害怕的是自己一个人在家心中有些不适应。但是令我意想不到的事发生了。正当我独自一人躲在被窝中瑟瑟发抖时。只听见一声温柔的呼唤“乐乐，乐乐，在家吗？”从她的语气中可以听出充满了担心。我一下子那一丝担心和害怕也烟消云散了。心中一下子被喜悦和幸福取代，这不是妈妈是谁，一定是妈妈回来了。我急忙应声到。
“妈妈，你不是上的是中班吗，怎么这么快就回来了。”我疑惑的问道。“傻孩子，妈妈当然是担心你啦，你才多大呀，一个人在家妈妈不放心。”妈妈笑骂道。“我可是一个小男子汉，保证不怕，亲爱的妈妈您就放心好啦。”虽然嘴上这么说，其实我心中很害怕。“你可饿了吧，妈妈给你做饭去，你进屋休息去吧。”说完用她那粗糙的手捏了一下我的小脸。转身就走了。在妈妈转身的那一刹那，我看见了妈妈那一缕缕白发，日益增多的皱纹，还有那原本光滑的手如今已变得那么粗糙。我的眼眶湿润了，任泪水打在我的衣服上，心中一阵悸动。亲情原来这么简单，但它简单的一面却包涵着浓浓深情……
如今我已从那个调皮的孩童变成了慢慢走向成熟的少年，而这段简单的亲情已被我永远驻进了我的收藏夹中，我将永远保留……
每到十五月圆那夜，我都会飞到我的宫殿，去欣赏、去思考。因为那里装有我所有的财富。
我不受三界的约束，但我却可以改变人生，赋予人类想要的东西，但他们必须用自己最珍贵的东西来交换。因为本性善良，所以我只帮助好人，那些从人类身上交换来的东西，就是我的收藏。
本是同根生
杨家将算是大宋朝廷的顶梁柱，但就算是将相名门，也逃不过家破人亡的宿命。眼见杨家男儿大都命赴黄泉，而四郎又被俘危在旦夕后，唯一平安的八郎告诉我，兄弟本是同根生，他愿放弃毕生幸福，来换取四哥的姓名。从此，五郎失去了最爱的女子，被迫娶了青莲公主，终身不幸。而我宫殿里的那株豆苗，却接着一颗金灿灿的名为手足情的果实。
臣愿为君死
造化弄人，从来都是子袭父位，可朱元璋偏要孙子朱允文继承皇位。四年后，一道清君侧向京城挺进。眼看燕王大军势如破竹，京城危在旦夕，身为文官的黄子澄找到了我，要让朱允文逃离京城，平安生活。代价，则是他的命。朱允文后来去了海外，可黄子澄去再也没有出现。而我宫殿的屋梁上，却挂着那颗世间最灿烂的忠心。
红颜孤苦为冲冠
明末，朝廷最后一支精兵在吴三桂手中。但只因李自成手下抢走了陈圆圆，吴三桂一怒之下投靠了清军，而后招来了世人骂名，反清复明志士更是要杀掉他。那日，陈圆圆说，她愿放弃对吴三桂的感情，并孤苦一生，来换得吴三桂的安全。吴三桂一直不明白，为何后来陈圆圆皈依佛门，但世人要知道，红颜不可都称为祸水啊！后来，我宫殿的墙角，又长出了一株终年不败的连理枝。
人间之苦太多，只是很多人都看不到，那姹紫嫣红的背面，有太多太多流泪滴血的容颜。我终于明白，我的所作所为，不是给人希望，而是送人绝望。我要把我的收藏，一件件摆在天地间，让它们照亮天际，而后，我会回到不周山，静看天边那最美的霞。
１．醉在那片亲情的海洋里摇曳
是什么样的思绪在安静的夜晚里悄悄泛起，随即那一点牵挂便涨满了整个心房？是什么样的感动在一个毫不相关的瞬间突然掠过心头，让我们不由自主地回忆？是祖父抚爱我们的粗糙的手掌，是外婆慈祥纵容的笑容，是童年不苟言笑的父亲的脸，是母亲没完没了的叮咛，是兄弟姐妹互相争吵嬉闹的画面……一张张平凡如水的剪影沉淀在岁月之河的深处，随着时间的流逝和年龄一起慢慢变得深沉耐读。
这是生命里最难忘的感动——亲情。
亲情没有隆重的形式，没有华丽的包装，它逶迤在生活的长卷中，如水一样浸满每一个空隙，无色无味，无香无影，于是也常常让我们在拥有时习以为常，在享受时无动于衷。亲情是饭桌窗前的晏晏谈笑，是柴米油盐间的琐碎细腻；是满怀爱意的一个眼神，是求全责备的一声抱怨；是离别后辗转低回的牵挂，是重逢时相对无语的瞬间。常常，一个简单的电话，一句平常的问候，都是对亲情最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事，没有动人心魄的诗篇，从来不需要费心费力地想起呵护，却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落，悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。
亲情是最朴素最美丽的情，它不像爱情那样浓郁热烈，也不像友情那样清新芬芳，却是那么的缠绵不绝、余韵悠长。它不似爱情那样缘于两情相悦，也不是友情那样有着共同的需求，它和我们的血脉相连，与我们的生命相始终。爱情也许会流散死亡，友情也可能反目成仇，只有亲情永远是我们心中最温柔的角落。虽然常常我们会因为它平常而忽视，常常因为它朴素而会忘记，可是当我们伤痕累累，满心疲惫之时，最先想到的只能是我们最亲的亲人，只有他们可以不计得失敞开胸怀的接纳我们。
亲情不是浓烈的醇酒，不是甜美的饮品，它只不过是一杯纯净平淡的白开水，虽然无色无味，却是我们生活中不能须臾离开的。它不会让我们兴奋，却能让我们安静；它不会给我们刻骨难忘的体验，却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情中自有一份纯朴和自然，不用刻意的雕琢，在我们意识到时，它早已悄悄浸润在我们的指尖脉络中。
在纷繁的红尘世界，因为有了那一份亲情在，不管距离远近，无论喧嚣寂寞。我们的心始终是安然从容的。
亲情如水，纯净透明；水如亲情，绵延不绝……
作文五：《我的收藏作文600字》700字的收我藏文６００作
字在
活生的程旅，我也许中前或现以拥有一些特殊的收在。那会藏怎是的收藏呢？或样一是朵新簇小的花、一红见证荣誉的奖状，张是一或记场犹新忆打的，架一铭场记心内的情友或是老，师一的批次、同学间评的一别开次面的活生动或，。是。。。。这。收些承载藏着我长成经历的和温馨的记忆。或许是有正这些收了才教藏诲我了许震多撼人心的美与力量德，我而要说的是至不变的今一种尚美德－－－高谊友
。
朋友间的关心，
师生间的诲教，父母的间爱关然是自这世上最可贵、最温暖东的了。西读了年小学，也六珍藏着份宝贵这友情。翻看的着小学毕的照，业禁不想了曾起和一个同学经起学一生活的习段：片是她最要好的一位我同女，学一好看的双凤眼楚丹楚人动，桃樱的小嘴般说能会。道虽然个子不她高但运动细，却不弱胞跑步：仰、起坐、卧远跳是都她的强项她。的头上扎一着＂愤怒对小鸟的＂，志标的形性象家大一猜定到她谁是了？吧
和她我曾是一经桌上张对要好的学友一每，大次课时，都会间块去一拿心点，就是她我们常的叫喜蛋＂，＂唤她又阿＂＂太同学。看着即的毕将业的，她中心禁不分十惋惜初中我：还们分到能一个级班吗？曾经，好学伴还的会一相伴下直吗去算了？不。多了，想这段美好的时光当是就记忆中我金般子收藏的吧。
临别
学期，她买了的本一崭的同新录，学我写叫一第的页时候说，道：＂果如中初到分一班个，我想还和继续做你同。桌感＂动喜欣为这一位样重中情的意伙。伴回那想次音节，一乐起吟唱《同桌着你》的我想，，这是定上世美最丽听动歌的曲吧了！
毕业，了想送给她我诚挚最的祝福：她祝绩优异，考成上仪心学的，别校了我们忘的友哦！
情
就这我是收的，藏谱一曲出最真挚宝最最美贵好友的赞歌谊＆ｄａｍｈｓ＆ｍｄ；ｓａ；ｈ《桌同你的》。
作文六：《我的收藏作文300字》300字我的爱好是收藏不同的石膏像，有美丽善良的小天使，有可爱淘气的小猫。还是让我介绍一下我最喜欢的小天使的故事吧！ 最近，我在广场的我一个精品店里看见一个非常美丽的小天使石膏像。其中，最引人注目的就是金黄色的头发。它的身子是用石膏做的，粉红色的裙子，粉红色的魔棒，紫色的鞋子，它的眼睛清澈透明，长得十分可爱。 我去问老板这个小天使多少钱？老板说十元钱。可是我没有那么多钱啊！我用我的早餐钱，一天省一元钱，十天之后，我终于攒了十元钱，我高兴地朝精品跑去。我买下了小天使，回到家后，我抱着我的小天使，爱不释手。 每当我不高兴时，它总是笑着对我说：小主人别不高兴，让我来给你讲个笑话吧！ 每次听完它的笑话我都哈哈大笑，它也跟着笑。 我非常爱我的小天使！我也会好好珍惜它！向阳路小学四年级：舒荣凤
作文七：《我的收藏作文600字》600字我的收藏作文６００字
我的收藏作文
在每个人的床底，抽屉里都会有自己珍藏很久的“宝贝”，或许是几颗美丽的雨花石，或许是一个自制的小模型，或许是一张精巧的贺卡，或许是一件珍贵的首饰，它们看起来不太起眼，却给我们的生活带来快乐和美好的回忆。我的收藏是一艘精致的小木船。
每当我看见藏在抽屉里的那艘精致的小木船，就会想起陈明。
上幼儿园中班的时候，陈明和我＞同桌。我们两家离得很近，我们每天一块上学、回家。我们成了形影不离的好朋友，一直到了幼儿园大班发生那件事之前。
那是一件很不愉快的事，有一天，我们俩温习完功课，把自己在小商店买的木船拿出来玩，陈明看见我那艘做得很精致，就拿在手上，前后里外的看，总舍不得放下。不料手一抖，“啪”的一声，小木船摔坏了。我一看急了，哭着要陈明赔。陈明分辨说：“我不是故意的。”我生气地把他推了一下，他往后退了几步，正好踩到我的小木船，我更生气了，拿起陈明的小木船使劲的往地上摔，用脚踩，从此我们的友谊破裂了。
转眼，一个学期要过去了。有一天放学回家，我走在前面，陈明走在后面，我偷偷地回头一看，他的右手拿着一个精致的小木船。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，明天我就要搬家了，我做了这艘船，留个纪念吧！”说着他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，又望着他，那热情的眼睛，我一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。
陈明跟他爸爸妈妈搬走了。从那以后，我们俩就再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在了抽屉的里，一看见这艘船，我就好像看见陈明站在我的面前。 《我的收藏作文６００字》
作文八：《我的收藏作文500字》4500字第一篇：我的收藏作文５００字
我收藏了许多小卡片，是小时候从方便面里收集积攒下来的。天真的我为了收集卡片可以连吃几天方便面。
你可别小瞧那些小小的卡片，那上面记载的东西还真不少。每张卡片上都有画面和文字，画面栩栩如生：张牙舞爪的猛虎战士，温柔可爱的翡翠飞龙，凶神恶煞的地狱使者，身体庞大的威力神象，不可小看的恐怖细菌……欣赏这些卡片，就好像徜徉在魔法世界里一样，整个人都进入了神奇之境。
卡片上的文字，每一句话都很有意思。孙悟空七十二般变化，唐僧善良得糊涂，猪八戒懒惰得可爱，沙和尚勤勤恳恳挑担……人物性格跃然于卡片之上。读着卡片上的人物介绍，自己就好像和这些人物近距离接触了，仿佛置身于他们的世界之中。可以说，是这些卡片激发了我阅读一些经典名著的兴趣。
我们这些小孩在一起玩卡片，当然就得比一比啦！不光比谁的卡片数量多，还得比出谁的卡片人物本领最强、地位最高。有时虽有整把卡片，却不及伙伴一张卡片的分量。幼小的我们常常因此而患得患失。
上了初中，这些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底层；卡片带给我的快乐，也如同美丽的珍珠一样被我珍藏在记忆的最深处。闲暇时，我会打开箱子看看这些卡片，于是，金色的童年，绚丽的岁月，便如同电影一样，一幕幕在眼前再现。
篇二：我的收藏５００字作文
有人收藏礼品、有人收藏眼泪、有人收藏快乐、有人收藏友情，我也有自己的收藏，可我的收藏却大不一样。
每次我的哥哥在周末从长沙回来的时候，我都会兴奋不已，因为每到这个时候，我就会把我的收藏倒腾出来，和哥哥一起进行比赛。吃完饭，我死缠烂打地要哥哥陪我玩，他拗不过我，只好乖乖和我一起玩耍。我把收藏从袋子里倒出来，掉在地上发出一阵清脆的敲击声。我们面对面坐着，各自思考着要拼装的战车蓝图，１０分钟后，双方开始了激烈的抢夺战，因为零件有限，所以不得不先下手为强。我们熟练地拼着战车，不一会儿就大功告成了。我和往常一样打开摄像机，放在地板上，记录着即将展开的第ｎ次世界大战，我们回到双方各自的基地，一切准备就绪以后，我大声地说：第ｎ次世界大战，３、２、１、ＧＯ！我用尽全力将战车扔出，两辆战车走在一条直线上，准备拼个你死我活，就在战车相撞的刹那，我感觉周围的空气十分凝重，以至于把我的肩膀都压弯了，我十分艰难地进气和出气，感觉心跳快要停止。砰！一声巨响之后，我的战车被撞得只剩轮胎和底板了，而哥哥的却只剩下一个凄凉的方向盘，我捂着肚子躺在地上大笑，哥哥一脸惊讶的表情使我发笑。我以裁判的口吻说道：本次世界大战，胜利方是我！哥哥只好认输，我们认真地进行善后工作。我们把零件一个一个拆分开来，放进袋子里，打个结放在了柜子里。我把摄影机记录的短片打开，我和哥哥坐在沙发上回味着刚才的战争，乐趣无穷。
现在我可以揭晓谜底了，我的收藏其实就是——玩具积木，在收藏积木的同时，我也收藏了一份快乐。
篇三：我的收藏
我很喜欢收藏。在我的收藏品中，最丰富的是贝壳。这些贝壳有爷爷出差带回来的，有爸爸小时候收集的，有叔叔、阿姨送给我的，还有我自己平时收集的和在北戴河海边捡到的。
贝壳是软体动物的外骨骼。我收集的贝壳有８０多种，几百枚，我把它们分好类放在盒子里。爷爷特意给我买了一本专讲贝壳的书，从书里我了解到贝壳分为腹足纲、双壳纲、多板纲、掘足纲、头足纲五类。腹足纲、双壳纲数量最多，相较之下，另三类就少得多了。
在我收藏的贝壳里，我最喜欢的是四大名螺，即鹦鹉螺、唐冠螺、万宝螺和大法螺。它们为什么叫四大名螺呢？由于人类的过度捕捞，使它们数量骤减，所以就越来越珍贵了。其中，鹦鹉螺的壳是头盔形，在我看来是最漂亮的。我有三枚鹦鹉螺壳，最大的一个有２０多厘米。鹦鹉螺属于头足纲，是最古老的贝类之一，它们已经有几亿年的历史了。它的壳薄而轻，壳内隔成许多气室，彼此由中空的管子相连。壳上有许多褶皱，可以作为考古依据。
贝壳种类繁多，形状各异，自然形成艳丽的颜色和精美的花纹。比如大家最熟悉的扇贝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰岛海扇蛤、澳大利亚海扇蛤、皇后海扇蛤、亚洲日月蛤、油画海扇蛤、狮爪海扇蛤等好多种，它们各有各的颜色和花纹。有时我用放大镜仔细观察它们的花纹，越看越好看。我想，自然界真是丰富多彩，它是怎么创造出这么多种东西的呢？大自然实在太奇妙了！
篇四：我的收藏
有的人收藏亲情，有的人收藏友情亲情，有的人收藏礼品，有的人收藏祖国的荣誉，有的人收藏家乡的美景，有的人收藏他人的眼泪，有的人收藏自己的心情……而我喜欢收藏成长，为什么叫收集成长呢？就是把我一些让我成长的物品收藏起来。
记得我藏品里有一张照片，上面拍的我站在公园体能趣乐园的爬绳最高处，嘴上带着笑容。那一次我和爸爸去公园墙角，因为是春节吧！我们入过一片林，看到体能趣味乐园，看着挺好玩，爸爸就陪我进去了，看着４米高的绳网，我很自信，太简单了，哪知我刚爬到２米高就寸步难行了，看着绳网下的高度，真怕网断了我小命就玩完了。老爸给了我动力，他说，他说只要眼睛一直向上看就行了，我有点半信半疑，但我试了试果然是的。不过虽然有了方法但我眼睛还是不住的向下看，心里没底。于是，老爸的动力变为压力。太惨了，我停在哪儿有好几分钟，开始向下爬了，放弃了这一次。准备下一次的斗争，第二局开始了，我像个猴子一样快速从底下向上爬，以为这一次会一次性成功的，可还是在上一次的地方卡住了。我突然看到一个比我小好几岁的小宝宝都爬到我上面去了，我耐不住了，真想像阿童木一样，脚上有两个喷气筒，一下子飞上去啊。不过我有了新的动力，我了勇气向上爬了一点，但是有人在网上蹦，我又恢复原来的样子了，心发慌，但上面是终点，我必须坚持下来。我心里全空了，猛的一下就到了最上面。正当翻过去是看见老爸正拿着相机对着我呢，一笑精彩的瞬间就被记录下来了。
这只不过是我其中的一个收藏而已，其实我还有很多，比如，把我弄伤的一个小小的钉子等。总之无穷无尽快乐和烦恼都在我的收藏之中。
篇五：我的收藏
有些人喜欢收藏邮票，有些人喜欢收藏贴纸，有些人喜欢收藏贺卡。他们也许会准备一个收藏盒，把自己喜欢的东西放在里面，带到闲暇之余拿出来欣赏欣赏。虽然我没有收藏盒，但是我也有我的收藏——爸爸的淳淳教诲！
失败是成功之母。这是爸爸经常挂在嘴边的话。每当我做错题或是考试失利的时候，我自己觉得很茫然，有些怀疑自己的实力。而爸爸却不以为然，满脸笑容地开导我说：这次失败了没关系，下次尽力而为就一定会成功。失败是成功之母，成功需要失败做基石嘛！听了爸爸的话后，我的心突然豁然开朗，学习起来更有劲头了。我爸爸把的教诲收藏在心里，时刻提醒着自己，永不言弃。
与他人和谐相处，做到身心健康。这是爸爸在为人处事方面给我的教诲。爸爸说过一个健康的人是身体和心理健康的结合，基本的礼仪就是要与别人和谐相处。我牢记爸爸的教诲，铭刻在心底，尽最大的努力去做好。每天我从收藏夹里告诉自己要保持健康，与他人友好相处。我相信，爸爸的教诲没有白费，我将朝着友善健康四字去完善自己。在日常生活中，爸爸对我的教育一刻也没有松懈。而我也不能辜负爸爸对我的期望，把爸爸的教诲收藏起来并付出行动。我想我将是一个品德优秀的人！长大后，我打开记忆窗户，将是一片勃勃生机的景象，什么也不缺少。因为，那里面满满承载着爸爸的教诲。
篇六：我的收藏
生活是一个大杂烩，有各种滋味，对于每种滋味我都好好的收藏起来了，下面就是我收藏生活的滋味。
我收藏生活的滋味：甜
一个代表着幸福与快乐的字眼，一种所有人都想品尝的味道，在汶川地震后的半年里，也许会给我们几分安慰。
在生活中，我们随时都可以品尝到甜的滋味。临上学时，装着妈妈的叮咛，走在路上，心里甜甜的；在学校，同学的一句问候，融化在心里甜甜的；放学后，看着家中满桌热腾腾的饭菜，心里更是充满了甜意。
我收藏生活的滋味：苦
生活中，味道最浓的，除了酸和甜外，当然少不了苦。苦，是人们最不愿意品尝的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定会淡很多。失败是苦的，但苦的背后又得到了教训，又向成功迈进了一步；被人教训是苦的，但事过之后，努力进取赢得掌声时滋味却是甜的。
除了上面的滋味外，还有酸辣咸，真是一个杂味瓶，但是每一种滋味都让我们有了体会，有了认识，感谢生活。｜｜｜篇七：我的收藏
生活中，有人对邮票特别感兴趣，有人喜欢收集各种漂亮的小饰物，可我单单对又冷又硬的石头着了迷，每次看到漂亮的，奇异的石头我都想方设法收藏起来。
家里的陈列柜里摆满了大大小小，形状各异的石头。有我出去旅游时捡到的，有从亲戚家，朋友家搜刮来的。每天放学我都会到柜子跟前逗留一番，看看这颗，摸摸那粒，周末时，我还经常拿布把石头擦的油光蹭亮的。其中我最爱的一块石头特别与众不同。这块石头的来由特别有趣。
记得前几年去昆明滇池，我来到了河边，五颜六色的石头让我兴奋不已，我的大口袋衣裳终于有了用武之地了！我 一会儿挑这颗，一会儿选那颗，选的时候，眯着眼仔细地看着石头的花纹，还不时地用手轻轻抚摸着石头，看看它是否光滑，突然在湖边发现一块小巧精致的石头。呀！多漂亮的石头呀，它是土黄色的，像一个圆圆的月亮，美中不足的是月亮的边上有个缺口，就像一张小嘴巴。它一边薄，一边厚，形成一个有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮点就是像玉一般：土黄色的外衣是半透明的，里面透得过光；嘴巴上方的脑袋上还戴了一顶透明的帽子，美丽极了！从此，我的石头收藏柜里就又多了一颗闪耀的星。
篇八：我的收藏
在我家里，爸爸是集邮会员，妈妈也收藏了三四本厚厚的邮票，我一但遇到闲暇时光，便会把这些邮票拿出来悄悄。久而久之，看多了，我不禁冒出了一个年念头：爸爸妈妈可以收藏邮票我也一定可以！
带上全部的零花钱，匆匆忙忙地跑下楼，来到对面的邮局。今天有新邮票发行，站队的人可真多。我选了一个人相对少的队伍站了下来。静静地等候着。
终于到了我前面的叔叔，我看见他买了一张黄山的邮票，那张邮票可真漂亮啊。从那位叔叔和邮局阿姨的对话中我得知，这张黄山邮票是最后一张了。我踮起脚，可由于比较远，只能看到邮票上云雾缭绕。到我了，我飞快地买了一本集邮册，便跑向等候大厅，在那位叔叔旁边的位置上坐下。我伸着头，使劲张望那张邮票，叔叔好象发现了：小朋友，你喜欢这张黄山邮票吗？我点点头：是的，我想买，但没有了。那我把它送给你吧！叔叔相信你会好好收藏的。叔叔把邮票递给我后就走出了邮局。我捧着邮票想：这位叔叔真善良，我快点好好欣赏邮票上的风景。
这是黄山著名景点妙笔生花啊！四处云雾缭绕，好像处于仙境一般。远处的山峰都高得出奇，好像冲破了云霄。在这片云雾缭绕中，那支能开出绚烂之花的神笔出现了。我仿佛看见诗仙李白翻过一座又一座的高山，来带黄山脚下，有不辞辛苦地向黄山顶上爬去，终于找到了梦中那支神奇的笔。我有仿佛看见哪支笔的笔尖开出花的一瞬间，话是那么的灿烂，正迎接着初升的阳光。我好像看见了李白提起笔，手一挥，一首首从古流传到今的千古名句跃然纸上……
这是我最宝贵的收藏。
作文九：《我的收藏作文》1800字生活中，有人对邮票特别感兴趣，有人喜欢收集各种漂亮的小饰物，可我单单对又冷又硬的石头着了迷，每次看到漂亮的，奇异的石头我都想方设法收藏起来。 家里的陈列柜里摆满了大大小小，形状各异的石头。有我出去旅游时捡到的，有从亲戚家，朋友家搜刮来的。每天放学我都会到柜子跟前逗留一番，看看这颗，摸摸那粒，周末时，我还经常拿布把石头擦的油光蹭亮的。其中我最爱的一块石头特别与众不同。这块石头的来由特别有趣。记得前几年去昆明滇池，我来到了河边，五颜六色的石头让我兴奋不已，我的大口袋衣裳终于有了用武之地了！我 一会儿挑这颗，一会儿选那颗，选的时候，眯着眼仔细地看着石头的花纹，还不时地用手轻轻抚摸着石头，看看它是否光滑，突然在湖边发现一块小巧精致的石头。呀！多漂亮的石头呀，它是土黄色的，像一个圆圆的月亮，美中不足的是“月亮”的边上有个缺口，就像一张小嘴巴。它一边薄，一边厚，形成一个有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮点就是像玉一般：土黄色的外衣是半透明的，里面透得过光；“嘴巴”上方的脑袋上还戴了一顶透明的帽子，美丽极了！从此，我的“石头收藏柜”里就又多了一颗闪耀的星。 我还有其它很多美丽的石头：有身着青绿色衣裳的“牧童”；有“西游记”里的“猪八戒”；有身披盔甲，威风凛凛的大将军；还有穿红衣带红帽的小女孩……
每个人都有收藏，有人收藏邮票，有人收藏海报，有人收藏……我，当然也有收藏——一段珍贵的友谊……
小雨，是我的同学，也是我的好朋友。她，大大的眼睛，圆圆的脸蛋，一笑便有两个甜甜的酒窝，同学们都喜欢她，当然，我也是如此。
一次，我发了高烧，几天没去上课。退烧后去上课的第一天，我刚走进教室，小雨急忙到我的座位上来，问道：“你这两天怎么没来上课？”“我发了高烧。”我答道。“没事吧，现在好一点没？”她着急地问道。“好了，才３６℃。”她如释重负地说道：“呼……我以为你出了什么事，几天没来上课，吓死我了。”我说：“那我把我家的电话给你，以后你有事就打给我哦～”说着我那出一张纸，准备写下我家的电话号码，她却把纸夺了回去，撕成了两半，说道：“我也把我家的电话的号码给你，以后你也打给我。”说罢，她用手在我耳边做了一个打电话的手势。我笑了，她也笑了……
没有想到，就在这件事不久，她却要走了。事情是这样的：一天，小雨跑过来和我说：“我就要转学了。”我呆了，缓缓的说道：“可以不转学吗？”她无奈的摇了摇头，说：“我和我爸妈说过了，我可不可以不转学。但是，爸妈说，这次一定要转学！怎么办？”说着她哭了，我也哭了，一对亲密无间的好姐妹，就要这样各奔东西吗？事实是这样的。一个星期后，小雨走了，老师在那个座位上安排了别的同学。小雨走后，她家的电话号码也换了，我和她彻底失去了联系。但在两个星期后，班上的同学给了我一封信，说是小雨给我的。我急忙打开信，上面写道：
“媛媛，我走了，但我们永远都是好姐妹，是吧。我不会忘了你的，你要交许许多多的好朋友哦，我也会交很多好朋友，到我们在见面的时候，看看谁的好朋友更多哦。
我又一次哭了，哭的好伤心，在我的心里，我在默默的说道：“我们永远都是好姐妹，永远都是……”
我会永远珍藏这一段友谊……
我收藏了许多小卡片，是小时候从方便面里收集积攒下来的。天真的我为了收集卡片可以连吃几天方便面。
你可别小瞧那些小小的卡片，那上面记载的东西还真不少。每张卡片上都有画面和文字，画面栩栩如生：张牙舞爪的“猛虎战士”，温柔可爱的“翡翠飞龙”，凶神恶煞的“地狱使者”，身体庞大的“威力神象”，不可小看的“恐怖细菌”……欣赏这些卡片，就好像徜徉在魔法世界里一样，整个人都进入了神奇之境。
卡片上的文字，每一句话都很有意思。孙悟空“七十二般变化”，唐僧“善良得糊涂”，猪八戒“懒惰得可爱”，沙和尚“勤勤恳恳挑担”……人物性格跃然于卡片之上。读着卡片上的人物介绍，自己就好像和这些人物近距离接触了，仿佛置身于他们的世界之中。可以说，是这些卡片激发了我阅读一些经典名著的兴趣。
我们这些小孩在一起玩卡片，当然就得比一比啦！不光比谁的卡片数量多，还得比出谁的卡片人物本领最强、地位最高。有时虽有整把卡片，却不及伙伴一张卡片的分量。幼小的我们常常因此而患得患失。
上了初中，这些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底层；卡片带给我的快乐，也如同美丽的珍珠一样被我珍藏在记忆的最深处。闲暇时，我会打开箱子看看这些卡片，于是，金色的童年，绚丽的岁月，便如同电影一样，一幕幕在眼前再现。
作文十：《我的收藏作文800》2600字收藏坚韧，在铿锵的《命运交响曲》中：
家境贫寒、天生矮小丑陋、多次失恋，唯有挚爱的音乐能支撑你人生的信念。然而，作为音乐家，在你事业的巅峰时期，竟遭遇毁灭性的终身耳聋！苦难就像套在你脖子上的绳索，一直勒住你的命运。但是，你是坚韧的，坚韧的你怎么会被一根绳索羁绊、操控？你说，你喜欢在黑白交织的世界里沉醉；你说，你喜欢纤细的手指跳动的感觉；你说，你喜欢弹奏出载着你梦想的泡泡般的音符。你激情地演奏着铿锵的《命运交响曲》，发出“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服”的誓言，于是，乐坛有了一个不朽的名字——贝多芬。你用音乐谱写出“坚韧”的旋律！
收藏坚韧，在太白的金樽之中：
“豪气压群山，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲众美，不让参军俊逸，开府清新”是对你一生最好的概括。你的才气，无人能敌，然而，也许是天妒英才，你的仕途一路坎坷。也罢，也罢，此处不留爷，自有留爷处。你拂袖而去，访遍名山大川，举杯邀明月共舞，终成“诗仙”美名。只有在大自然里，你才能寻得真正的知音；也只有大自然，才能抚平你心灵的伤痛。试想，若无坚韧品质，你怎能吟唱出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的千古绝唱？李白，你用诗歌诠释了“坚韧”的内涵！
收藏坚韧，在历史的册页中：
还是让我们再翻开历史的册页吧！英国著名将军威灵顿在战败时曾一蹶不振，后来从“蜘蛛结网”中读懂了“坚韧”二字的含义，屡败屡战，终于在滑铁卢之役中打败对手拿破仑，于是有了永垂千古的美名；司马迁惨遭宫刑，但他凭借坚韧的意志，忍受沉重的身心创伤，忍受了巨大的耻辱，才写就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，但他以坚韧作为人生的支柱，于是有了震惊世界文坛的名著《钢铁是怎样炼成的》——他们告诉我们：收藏坚韧，永不言败。
孟子曾说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”；泰戈尔曾说：“只有经历地狱般的磨难，才有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱”；居里夫人曾说：“成功的路是用血而不是水铺成的”。——他们告诉我们：收藏坚韧，超越自我。
挫折作笔，痛苦为墨，在人生之旅长途跋涉，我们收藏坚韧，书写成功！
【点评】好一篇荡涤人心灵，鼓舞人斗志的中考佳作！作者以散文形式，诠释了“挫折——坚韧——成功”的关系，给读者以精神鼓舞；主体部分详细叙述贝多芬和李白的事例，再概述威灵顿将军等名人事例，最后引用孟子等人的名言，点面结合、多角度地阐释主题；所选事例涉及古今中外的文学、艺术、军事、科学等方面，选材典型有代表性，作者广阔的知识面可见一斑；叙述简洁、描写生动、议论凝练有力，体现了小作者扎实的语言基本功；标题和开头的题记与全文的内容及结尾都处处照应，使文章首尾圆合，堪称考场佳作。（荐评老师：刘礼群）
２．收藏古典——《红楼梦》
四川省眉山市 一考生
水中望月，看不到它皎洁之下的灰尘；
镜中观花，看不到花儿绽放的艰辛；
然而那一个水中月，那一个镜中花，
我却是看得清清楚楚，明明白白，真真切切。——寄语《红楼梦》。
《三国演义》写雄主名王，谋臣勇将之事，攻城略池，纵横捭阖之心；《水浒传》写草莽英雄，江湖豪杰之事，仗义行侠，报仇雪恨之心；《西游记》写师徒四人，西天取经之事，伸张正义，斩妖除魔之心。独《红楼梦》写少男少女之事。小小女儿国里，花招绣带，柳拂香风。笑和泪、爱和怨、酒和诗，流淌青春。故于茫茫书海，我收藏心中的最美——《红楼梦》。
奈何，奈何！
红楼梦中梦难醒，千古绝唱唱到今。宝玉在黛玉、宝钗之间究竟谁爱谁？为什么爱？宝玉坚持自己的选择。但究竟娶谁，他一点权力也没有，一切决定于父母之命。于是乎“苦绛珠魂离恨天，病神瑛泪洒相思地”便成为不可避免的悲剧。一如十娘怒沉百宝箱，雷峰塔压白娘子。
奈何，奈何！
都道是金玉良缘，我只念木石前盟。空对着，山中高土晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。虽有“莫失莫忘，仙寿恒昌”却“不离不弃，芳龄永继”。
黛玉，潇湘妃子，心较比干多一窍，病如西子胜三分。我欣赏她的才情，高流粗俗的“行止见识”。我愿与她同忧同乐，同笑同涕。感她所感，爱她所爱。听了她的“葬花悲吟”，我才知道“花柳繁华地，温柔富贵乡”的大观园，在她看来都是“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的场所。清幽的潇湘馆里，她度过“青灯照壁人初睡，冷面敲窗被来温”直到“不知风雨几时休，已散泪酒纱窗湿”的凄凉长夜。听她对菊低吟“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟”，我似乎窥见她所期望于宝玉的，不仅是“男才女貌”的如意郎君，而且是茫茫世俗中可“偕隐”的知音。终于理解她含恨而死前那句“宝玉、宝玉你好……”的全部惨痛的含义。
奈何，奈何！
宝玉，“山川日月之精秀”也！有人说他是“孽根祸胎、混世魔王”；有人说他是“怪癖邪谬，不尽人情”；也有人说他是“潦倒不通庶务，愚顽怕读文章”，“笑天无能第一，古今不肖无双”。然而我说他是的多情。但他这种多情，不是西门庆式兽性的占有，亦不是燕小山、纳兰容若的“多情”所能比拟。他说：“女儿是水作的骨肉，男子是泥作的骨肉。我见了女儿，便觉清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”其父贾政认为其必是“淫魔色鬼”“酒色之徒”。其实不然，他对薄命司里青春守寡的李纨、“枕霞用友”湘云、远嫁的“焦下客”探春、悲观绝望后青春出家的“藕榭”惜春、跳井而死的金钏儿、含冤而死的可卿……他无不痛心疾首，黯然悲叹。“春恨秋悲皆自惹，花容月貌为谁颜？”听得《红楼梦曲子》他却不知，他就是那个“美玉无暇”，而黛玉就是那个“阆苑仙葩”。
奈何，奈何！
落日溶金，暮色四合，晚霞带着无尽思念落在那片青冢，乃南方黛玉所在。
云无语，风亦然，草也沉默，落在那片荒郊，乃青春峰下宝玉所在。——再寄《红楼梦》。
后记：曹雪芹于“悼红轩”中，批阅十载，增删五次，用女儿的泪水酿成艺术美酒。今细细读之，因伤感与宝黛缠绵曲折的爱情，凄凉的结局，流泻下一时的感受，必当好好收藏。
【点评】作为一名初中生，能够以《红楼梦》中宝黛的爱情悲剧为经，以两人的个性悲剧为纬，巧妙地化用诗句，编织一种凄婉的意境，来解读这部名著，的确难能可贵。语言功底非同一般，概述四大名著，语言凝练准确；主题部分评价人物，佳词妙句信手拈来；几处“奈何，奈何！”看似简单的反复，实则一咏三叹，让读者也强烈地感受到了作者的那种惋惜之情。尤其是结尾“再寄红楼梦”的两段文字，更是给全文重重地抹上了凄婉的一笔。如果没有认真地品读过名著，绝不会有这么强的语言驾驭能力。（荐评老师：胡成福）