亲爱的爸爸妈妈读后感（一）
历史，现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
“他们全是南斯拉夫着名的演员和音乐家。”莫马指着几个走向扩音器的人对我说。
雨下得更大了。乐队奏起了音乐。一位女演员朗诵南斯拉夫着名女诗人迪桑卡的诗： ……
他们坐在书桌前
就在那要命时刻前５５分钟
小小的人儿，
急切地回答
艰难的问题：
假若一个人步行，结果是多少……
许许多多这类问题。
小脑子充满了数字，
书包装满了练习簿，
打的分数有好也有坏；
兜儿还塞一把梦想和秘密，
是爱和盟誓。
每个人都以为
自己将在阳光下奔跑
很久，很久
直到任务了结时。
……
一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个世纪前的残酷历史呈现在我们眼前。孩子们对未来的憧憬，对生命的喜悦，对死亡的恐惧，对亲人的呼唤，父母失子的哀伤和控诉，塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执着——世世代代“人”的声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄，响遍山谷。回音在倾泻的雨中缭绕不绝。天地亦与人同哀。南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感：没有仇恨，没有愤怒；只有悲哀，只有记忆，只有警告——世间永远不能再有战争和屠杀了。
我不由想起南京大屠杀。“南京大屠杀遇难同胞纪念馆”也建在当年日军集体屠杀中国人的地点。馆外一大片石子，每颗石子象征一位牺牲者。馆内陈列着日军屠杀的证物、文件、照片、报纸。
这是历史事实。但是，多少人记得呢？世界上多少人知道呢？人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。
亲爱的爸爸妈妈读后感（二）
也许是现在我们已习惯于和平了，并不知战争的苦痛。在电视面前看见美军生产了什么高科技武器除了羡慕想想为什么中国没有外，不会想别的。我会为美军一次空袭成功而拍手，会觉得导弹着落点不准而杀死多少人民是一个笑话，因为这一切的一切都未发生在我的身边。
但此时，我看到了文章中用炮火与鲜血书写的惨痛事实与数字。我眼前的是孩子们那一双双天真而痛苦的眼神，其次是一双双对峙着充满仇恨的目光。
我原以为他们会反击，发动战争。可是他们却没有，只是为了一个和平的理由吗？这使我想到了另一个国家－－以色列。
他们是如此可敬，又是如此的可畏！迫使他们往往用极端的手段处理问题。是隐藏在这个国家灵魂深处二千多年的苦痛和悲愤，使这样一个无根无国被驱逐了两千多年的民族，遭受到其他民族难以想像的苦难。同样被纳粹惨绝人寰的种族大屠杀后，犹太民族似乎走到了毫无希望的绝境，在这尽头，终于爆发了这个民族的最彻底的抗争。以色列这样的小国用尽巨资来捉拿纳粹凶手，当战场上一个个士兵倒下时，他们会不计代价的冲上去，倒下的士兵嘴里却透着微笑－－因为他们没有让一个犹太人尸首他乡……
每一个民族都有些深入骨髓的伤痛，常常无法理清，无法淡忘，造成伤痕的原因可能是宗教、历史、文化。像我国与日本、美国与伊拉克、甚至在中国的大陆与台湾都有一道隐隐作痛的海峡。我们如此处理、面对，可能都直接影响我们的生活，进而影响整个人类社会。
对此我无语，我还能说什么呢？我们可以对一个人有恨意，可以对一个民族有偏见，对一个国家有看法。但绝对不可以对人的生命不怀敬意，那些无辜的生命，逝去时流下的鲜血，是对我们漠视生命的最大警示。
我懂了，原来惨痛的历史的的确确让我们难忘，但我们勉强所记的仍然会是那些因为人性与尊严留下的光辉在内心深处的感动。他们如果再战，那人与人之间的伤口会因此更大更痛，复原后的伤痕就会更难以抚平。
人与人伤痕，国家与国家的伤口，就让洞悉与裁决一切的上帝，用时间去预言，去安抚吧！
亲爱的爸爸妈妈读后感（三）
亲爱的爸爸妈妈“是南斯拉夫克拉库耶小城的一个叫鲁比沙的六年级学生，（ｍ．ｌｚ１３．）在法西斯即将把他处死前的几分钟写给他父母的一书中的一句话（亲爱的爸爸妈妈，最后一次了——鲁比沙）。
《亲爱的爸爸妈妈》这篇课文主要通过南斯拉夫人民对半个世纪前残酷的大屠杀的纪念以及被残杀者的野蛮残酷，告诫人们不要忘记历史，表现了”要和平，不要战争“的大众呼声。
读了这篇课文，我深深地震撼了，南斯拉夫克拉库耶整个小城只在一瞬间，就变成了一座巨大的坟墓，埋葬了７０００名被残杀的人，也为南斯拉夫的人宁死不屈的英勇精神而崇敬，这篇课文有很多令我感动的：那位老师的宣言，在面临死亡还要用生命给孩子们上最后一节课；孩子们在面临死亡还要给亲爱的爸爸妈妈发出真心的呼唤，这是多么令人感动、多么情真意切的呼唤啊！
读了这篇课文以后，我真真正正地认识到战争给人们带来的痛苦。战争是残酷啊、无情的。所以，我们要珍惜现在的幸福生活，更要牢记历史，让悲剧不再重演，更好地把握现在，把握未来。
＊ 亲爱的，下一个不见得会更好
＊ 祝福你我最亲爱的
＊ 亲爱的妈妈作文
作文二：《我的爸爸妈妈读后感》2000字我的爸爸妈妈读后感（一）
在这个世界上，最爱我的人就是爸爸妈妈。
每天早晨，妈妈都会早早地起来，把我的衣服放到床头柜前，让我起床后穿上。每一天，她都要把我打扮得清清爽爽、漂漂亮亮的，让我穿着干净的衣服，带着一副好心情出门上学。
中午放学后，我一推开门就能闻到一股股香味。不用说了，那是爸爸烧的菜散发的味道。爸爸是我家的“大厨”，每天中午都会给我做香喷喷、营养丰富的饭菜，碰到我喜欢吃的排骨、鸽子肉、清蒸鳜鱼等，爸爸就只吃一点点，大部分都省给我吃了。
下午，妈妈总是会准备一些好吃的蛋糕或小馒头或水果，等着我放学后吃。如果我来晚了哪怕是十分钟，她就会非常害怕。害怕我被车撞了；害怕我被坏人抓走了；害怕我犯了错误，被老师留了下来……总之，妈妈的心总是时时刻刻地牵挂着我。
世界上只有父母才会这么无私地关心儿女、疼爱儿女；也只有父母才会给儿女付出这么多却从不向他们索取任何东西。
所以，我要说，世界上最爱我的人就是我的爸爸妈妈。
我的爸爸妈妈读后感（二）
我爱我的爸爸妈妈。爸爸是这个家的顶梁柱，而妈妈却是那家里的家庭主妇。而我呢？却是那爸妈的心肝宝贝。
有时，我会觉得妈妈太唠叨，太婆婆妈妈的，很烦很吵。可我也要转换一下思路。妈妈天天为我洗衣、做饭等为我操劳那么多的东西，妈妈还不耐烦，而我就已经很不耐烦了。当我一些题不会做时，妈妈不教我，反而怪我在学校里没有认真听讲。而我，就只能自己做题；有时，当你明明做完了作业，打开电视看得正来劲，她会说：“天天就知道看电视，还不快看书去，明知道自己英语不好，还不好好学习。”也许，你会觉得妈妈很烦，可想起妈妈那无私般的爱，一切都没有妈妈的爱重要了！
而又时，我觉得爸爸很好。因为爸爸总是罩着我、护着我。但有时，爸爸还是在学习方面站在妈妈这边，这让我很气。就说我英语的事，于是，他们制定了一套方案：晚上８点后看书。你说谁家孩子愿意呀！不瞒你说，我在房间里一会看书，一会干其他的，三心二意，好几次被爸妈捉个正着。
但我也知道，父母是为了我好，让我有充分的准备考中学。其实，每个孩子都是爱自己的父母的，只是父母一些行为动作给我们不爽。让我们有衷不得的有点恨父母，一些你想做的事，他们会阻止你，让你在家里看书。除了书就是书。
但我们也很幸福了呀！想想那些从小就失去父母的孩子或被抛弃的孩子，从小没有人可以给他撒娇，没人陪他玩，没人给他买衣服、玩具，那他们怎么办？享福吧！至少我们比这些孤儿幸福。知足吧！至少我们比孤儿多一样东西，哪就是我们和蔼可亲的父母们呐！
我的爸爸妈妈读后感（三）
您好！女儿今天有千言万语想对您们说，（ｍ．ｌｚ１３．）可话到嘴边却又难以开口，爸爸妈妈女儿告诉您们，我的最爱就是您们。我想说：“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空任它飞翔；大树感恩高山，因为高山让它高大；我感恩父母，因为使您们给予了我生命，使您们给了我幸福的家，使您们让我茁壮成长幸福快乐。”所以我要说：“爸爸妈妈我谢谢您！”
爸爸妈妈我想说您们虽然只是个普普通通的农民，但您们却有着一颗博大无私的爱心。使您们的爱让我知道家的温暖。使您们的爱让知道了爱的伟大。我知道您们对我严厉但又不失宽爱，您们每天都换着话题向我唠叨，但我知道哪句句唠叨都是您们对我的浓浓的爱。这种爱让我每天都生活幸福之中。
爸爸妈妈以前我总感觉您们对我爱的不够，但从那一件事后我改变了对您们的看法。记的那次我们一家都去转街，妈妈说是要给自己买一身自己看好的衣服，我知道这件衣服妈妈您已经想了好多天了，您在爸爸面前还比划了多次，爸爸也说您穿上肯定好看。可当我们来到街上时妈妈您却先给我和弟弟买了我们喜欢的衣服，看着我们姐弟俩高兴的样子妈妈您幸福地笑了。但当爸爸让妈妈给她自己买那件心想已久的衣服时，妈妈您却推说自己又不喜欢那件衣服了，但我知道妈妈是看价格太贵了。您又舍不得买了。妈妈，我的好妈妈，我知道这不是您的心里话，其实您是很喜欢哪件衣服的，只是因为您把钱省下来，让我们姐弟穿得好，吃得更好一些，让我们和城里的孩子一样没有差别。让我们更有自信地去面对生活。此时此刻我想对您说，您的爱像大海，能海纳百川。当然，爸爸我也想告诉您，您为我所做的一切同样也都充满着浓浓的爱。您的爱是无声的，但我却能感受到，每次家里有好吃的您总是省给我和弟弟吃，您总说您不爱吃，其实我们知道哪些东西您是最爱吃的，因为当我和弟弟吃完后您总会和妈妈说：“让孩子吃，孩子正在长身体，特别是闺女更要福养。每次听您这样说，我总会又一次地流下幸福的泪水。因为我从您的身上真正感受到了父爱的伟大，您的这种爱就像大山一样高大伟岸。令我折服。令我敬仰。
爸爸妈妈您们的爱淡淡的，但却不缺乏醇醇香甜，您们的爱浓浓的，但却不熏诱。爸爸妈妈，我亲爱的父母，感恩的心，感谢有您们，花开花落，我一样会珍惜。爸爸妈妈让我再一次向你们道一声谢谢你们——我至尊至爱的父母，您们是我的最爱。
＊ 亲爱的爸爸妈妈读后感
＊ 帮爸爸妈妈做一件事
＊ 爸爸妈妈他不是我作文
作文三：《我的爸爸妈妈读后感》2900字＞
我的爸爸妈妈读书笔记 第一篇：我的爸爸妈妈读书笔记 在这个世界上，最爱我的人就是爸爸妈妈。 每天早晨，妈妈都会早早地起来，把我的衣服放到床头柜前，让我起床后穿上。每一天，她都要把我打扮得清清爽爽、漂漂亮亮的，让我穿着干净的衣服，带着一副好心情出门上学。 中午放学后，我一推开门就能闻到一股股香味。不用说了，那是爸爸烧的菜散发的味道。爸爸是我家的“大厨”，每天中午都会给我做香喷喷、营养丰富的饭菜，碰到我喜欢吃的排骨、鸽子肉、清蒸鳜鱼等，爸爸就只吃一点点，大部分都省给我吃了。 下午，妈妈总是会准备一些好吃的蛋糕或小馒头或水果，等着我放学后吃。如果我来晚了哪怕是十分钟，她就会非常害怕。害怕我被车撞了；害怕我被坏人抓走了；害怕我犯了错误，被老师留了下来……总之，妈妈的心总是时时刻刻地牵挂着我。 世界上只有父母才会这么无私地关心儿女、疼爱儿女；也只有父母才会给儿女付出这么多却从不向他们索取任何东西。 所以，我要说，世界上最爱我的人就是我的爸爸妈妈 第二篇： 我爱我的爸爸妈妈爸爸是这个家的顶梁柱，而妈妈却是那家里的家庭主妇。而我呢？却是那爸妈的心肝宝贝。 有时，我会觉得妈妈太唠叨，太婆婆妈妈的，很烦很吵。可我也要转换一下思路。妈妈天天为我洗衣、做饭等为我操劳那么多的东西，妈妈还不耐烦，而我就已经很不耐烦了。当我一些题不会做时，妈妈不教我，反而怪我在学校里没有认真听讲。而我，就只能自己做题；有时，当你明明做完了作业，打开电视看得正来劲，她会说：“天天就知道看电视，还不快看书去，明知道自己英语不好，还不好好学习。”也许，你会觉得妈妈很烦，可想起妈妈那无私般的爱，一切都没有妈妈的爱重要了！ 而又时，我觉得爸爸很好。因为爸爸总是罩着我、护着我。但有时，爸爸还是在学习方面站在妈妈这边，这让我很气。就说我英语的事，于是，他们制定了一套方案：晚上８点后看书。你说谁家孩子愿意呀！不瞒你说，我在房间里一会看书，一会干其他的，三心二意，好几次被爸妈捉个正着。 但我也知道，父母是为了我好，让我有充分的准备考中学。其实，每个孩子都是爱自己的父母的，只是父母一些行为动作给我们不爽。让我们有衷不得的有点恨父母，一些你想做的事，他们会阻止你，让你在家里看书。除了书就是书。 但我们也很幸福了呀！想想那些从小就失去父母的孩子或被抛弃的孩子，从小没有人可以给他撒娇，没人陪他玩，没人给他买衣服、玩具，那他们怎么办？享福吧！至少我们比这些孤儿幸福。知足吧！至少我们比孤儿多一样东西，哪就是我们和蔼可亲的父母们呐！ 第三篇： 您好！女儿今天有千言万语想对您们说，可话到嘴边却又难以开口，爸爸妈妈女儿告诉您们，我的最爱就是您们。我想说：“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空任它飞翔；大树感恩高山，因为高山让它高大；我感恩父母，因为使您们给予了我生命，使您们给了我幸福的家，使您们让我茁壮成长幸福快乐。”所以我要说：“爸爸妈妈我谢谢您！” 爸爸妈妈我想说您们虽然只是个普普通通的农民，但您们却有着一颗博大无私的爱心。使您们的爱让我知道家的温暖。使您们的爱让知道了爱的伟大。我知道您们对我严厉但又不失宽爱，您们每天都换着话题向我唠叨，但我知道哪句句唠叨都是您们对我的浓浓的爱。这种爱让我每天都生活幸福之中。 爸爸妈妈以前我总感觉您们对我爱的不够，但从那一件事后我改变了对您们的看法。记的那次我们一家都去转街，妈妈说是要给自己买一身自己看好的衣服，我知道这件衣服妈妈您已经想了好多天了，您在爸爸面前还比划了多次，爸爸也说您穿上肯定好看。可当我们来到街上时妈妈您却先给我和弟弟买了我们喜欢的衣服，看着我们姐弟俩高兴的样子妈妈您幸福地笑了。但当爸爸让妈妈给她自己买那件心想已久的衣服时，妈妈您却推说自己又不喜欢那件衣服了，但我知道妈妈是看价格太贵了。您又舍不得买了。妈妈，我的好妈妈，我知道这不是您的心里话，其实您是很喜欢哪件衣服的，只是因为您把钱省下来，让我们姐弟穿得好，吃得更好一些，让我们和城里的孩子一样没有差别。让我们更有自信地去面对生活。此时此刻我想对您说，您的爱像大海，能海纳百川。当然，爸爸我也想告诉您，您为我所做的一切同样也都充满着浓浓的爱。您的爱是无声的，但我却能感受到，每次家里有好吃的您总是省给我和弟弟吃，您总说您不爱吃，其实我们知道哪些东西您是最爱吃的，因为当我和弟弟吃完后您总会和妈妈说：“让孩子吃，孩子正在长身体，特别是闺女更要福养。每次听您这样说，我总会又一次地流下幸福的泪水。因为我从您的身上真正感受到了父爱的伟大，您的这种爱就像大山一样高大伟岸。令我折服。令我敬仰。 爸爸妈妈您们的爱淡淡的，但却不缺乏醇醇香甜，您们的爱浓浓的，但却不熏诱。爸爸妈妈，我亲爱的父母，感恩的心，感谢有您们，花开花落，我一样会珍惜。爸爸妈妈让我再一次向你们道一声谢谢你们＿我至尊至爱的父母，您们是我的最爱。 第四篇： 今天，我来夸夸我爸爸妈妈的脾气。我的爸爸妈妈脾气特别好，我想要的东西，只要有用的，爸爸妈妈都会给我买，而且会说，用这个东西要好好学习哦！以后要天天这个样子，这样爸爸妈妈才高兴呢！而不是大发雷霆的说：买这东西干什么，不是家里有吗？不给你买。 有一次，数学课上我有一个题不会做，来请教爸爸妈妈。爸爸妈妈很细心、很耐心的教我，一直把我教会为止。爸爸妈妈说：以后要多加努力，天天向上。而不是生气地说：自己做，这么简单的题都不会做吗？上学是怎么学的？让你上学是干什么啊？那次，我生病了，一会儿上厕所，一会儿喝水，一会儿要看书，爸爸妈妈都快忙不过来了，气喘吁吁。当时，我很想说：妈妈爸爸您们累不累，爸爸妈妈竟看出了我的心，说：不累，一点儿都不累。而不是说，我特别累，你自己去倒水、上厕所，自己拿东西吧，我快累死了！ 我的爸爸妈妈脾气真的很好，我很高兴。小朋友们，不要认为你爸爸妈妈的脾气不好，就是一点儿也不爱你，其实，生气、发火也是爸爸妈妈的一种爱哦！ 第五篇： 我出生开始，爸爸妈妈就给予了我无限的爱，并期盼我健康成长。是妈妈用甘甜的乳汁哺育了我，爸爸妈妈教我学说话，扶我学走路，唱着夜曲伴我入睡。 我六岁了爸爸妈妈把我送到了学校。无论酷暑还是严寒，他们接送我上学和回家。当我取得成绩时，爸爸妈妈会面带笑容，感到欣慰；当我有了烦恼时，爸爸妈妈会安慰我；我的爸爸妈妈读书笔记 当我存在缺点时，爸爸妈妈会耐心帮我纠正；当我学习上遇到困难时，爸爸妈妈会不厌其烦地给我讲解，直到我会了为止。 记得小时候，有一天我把杯子打破了，我不承认是我打破的，还强调了一些理由，爸爸妈妈给我讲了《诚实的列宁》这个故事，我从中受到了教育和启发，于是我勇于承认了错误，爸爸妈妈高兴地笑了。 记得我五岁那年，手腕上一个小赘生物突然大了许多，这可吓坏了爸爸妈妈，妈妈当时工作很忙，她和同事调换了休息日，带我去山大附院就诊，当医生给我切除赘生物时，妈妈扭过头，眼里含着泪，我看到这个情景，忍着疼，没喊一声，手术进行得很成功，妈妈这才放了心。 我决心不辜负爸爸妈妈的殷切希望，努力学习，刻苦锻炼，培养良好的道德品质，做一个德、智、体、美、劳，全面发展的人。
作文四：《亲爱的爸爸妈妈读后感》3700字篇一：亲爱的爸爸妈妈读后感
爸妈 我很自豪 因为我有一个伟大的父亲 和一个伟大的母亲。爸妈您们的哺育之恩 儿子我终生不忘。
从我出生的那天起，你们就又增加了一个负担，虽然它很甜蜜，但你一旦背弃了它，就会感到它比整个地球还要重，要为这个负担无私的付出许多许多，但你们还是义不容辞的背起了这个沉重的负担。
从网上看到一篇文章说：一个妇女生下一个孩子的一刹那会削瘦２０多斤，这２０多斤重一些是孩子的重量，而一些却是妈妈体内的胎盘和血液。我不由得想起了妈妈，我要感谢妈妈，感谢妈妈为我而痛。
还记得我小时候，非常懒，想去别的屋，又懒得穿鞋，系鞋带，父亲您就把我背了过去，直到有一天，您感觉到您已经背不动我的时候，那么就该我背您了。
在无意中我读了一篇文章，儿子列了一个账单：做饭几美元，刷碗几美元……妈妈也列了一个账单：你小时候给你换尿布０美元，给你喂饭０美元……这使我想起小时候，我也给妈妈打工，工钱随着年龄的增长也成倍的增加，五岁时还是几毛钱，十岁时就涨到了一元，而妈妈却从来不计算她为我做的事，不管她做了多少，工钱都是０元。
爸爸妈妈，你们是我的世界最重要的，如果没有你们，我的世界整个世界将支离破碎。
篇二：亲爱的爸爸妈妈读后感
当我国同胞在南斯拉夫讨论“放逐与文学”的座谈会上提到中国那次震惊世界的南京大屠杀时，日本人也要讲话了。他说：“……南京大屠杀是事实。但是，请不要忘记我们也有广岛原子弹，也有一片沉寂。”
《亲爱的爸爸妈妈》这篇课文主要通过南斯拉夫人民对半个世纪前残酷的大屠杀的纪念以及被残杀者的野蛮残酷，告诫人们不要忘记历史，表现了“要和平，不要战争”的大众呼声。
读了这篇课文，我深深地震撼了，南斯拉夫克拉库耶整个小城只在一瞬间，就变成了一座巨大的坟墓，埋葬了７０００名被残杀的人，也为南斯拉夫的人宁死不屈的英勇精神而崇敬，这篇课文有很多令我感动的：那位老师的宣言，在面临死亡还要用生命给孩子们上最后一节课；孩子们在面临死亡还要给亲爱的爸爸妈妈发出真心的呼唤，这是多么令人感动、多么情真意切的呼唤啊！
读了这篇课文以后，我真真正正地认识到战争给人们带来的痛苦。战争是残酷啊、无情的。所以，我们要珍惜现在的幸福生活，更要牢记历史，让悲剧不再重演，更好地把握现在，把握未来。
篇三：亲爱的爸爸妈妈读后感
我气愤极了，日本不是人！居然屠杀了南京３０万人民，用一个词来形容日本，只有这些词：沉重；恐怖；残忍；不是人；好惨。任何一个有良心的人看到这一场面无一不会感到悲痛，惨烈。这个痛苦不仅是中国的，而是世界的。在二战中，面对这样屠杀的人，又何止千万？在南斯拉夫的美丽小城克拉库耶伐次，就遭受了纳粹一次全城毁灭性的残酷杀戮。
纳粹他们屠杀了克拉库耶伐次这个温和的小镇整整７千人，使之整个小镇成为一个巨大的坟墓。那场屠杀中还有３００个孩子，面对孩子们呼喊着亲爱的爸爸妈妈的是冰冷的枪声，多么撕心裂肺！
可面对法西斯的屠杀，南斯拉夫的人宁死不屈。他们不做民族的叛徒，他们怀着对生命的爱不向刽子手乞怜。他们表现了“整个民族的英勇”，这是令人崇敬的。
这真是个美丽的记忆。让我印象最深的几句句子是：（１）那个老师说的那句话：“开枪吧！我给孩子们上最后一课！”这是一个老师在枪口下的宣言，他英勇无畏，用自己的生命为孩子们上了最后一课，让所有人永远记住，法西斯是无情的，是人面兽心的。（２）在面对死亡时３００个孩子发出的那声“亲爱的爸爸妈妈”的真心呼唤，让我的心深深地为之震撼，这是多么情真意切的呼唤，这是发自肺腑的呼唤，让人不禁潸然泪下。我还从这几位知名作家之间的谈话中感受匪浅。其中身为德国人的作家，因感到祖国犯下的滔天恶行，身感痛心而泪流满面。他这种行为是美丽的。小日本人就坏多了，还狡辩。那个日本人只记得自己的痛苦，却忘记带给别人的痛苦，这就是忘记历史，这是自私的。
我认为我们要和平的世界。爱好和平，更要牢记历史，让悲剧不再重演，更好地把握现在，把握未来。
篇四：亲爱的爸爸妈妈读后感
我们小时候第一次会说话时，叫的是爸爸妈妈，我们经常说的也是爸爸妈妈，而克拉库耶伐次的一个小城的３００多个孩子永远也不能叫了。
战争让他们失去了父母，甚至失去了生命，七千多人的鲜血染红了那三百五十多英里的土地，残忍的纳碎连孩子不放过。一首首诗，一段段场景，让我回到了当时残酷的烈杀中，孩子们对未来的憧憬，对生命的喜悦，对死亡的恐惧，对亲人的呼唤。这不仅让作者想起了中国的南京大屠杀，可恶的日本人，在南京大屠杀了３０万人，这雪一样的历史，我们会永远记着。这残忍的场景连老天也看不下去了，下起了倾盆大雨。凄风。苦雨。天昏。地暗。而那些该死的纳碎却不知悔改，造成了悲剧的发生。
反过来看看中国，英法联军火烧圆明园、日本南京大屠杀、以及与各个国家签订了一系列的不平等条约，都给中国造成了不可估量的损失。为什么会遭到侵略？因为中国落后，落后就要挨打，当时的中国不敢反抗，只是空有华丽的外壳，却没有真才实干。就连日本那种小岛国都可以侵略中国。最近的钓鱼岛事件又牵扯到中国和日本的领土问题，为什么日本会说：钓鱼岛自古以来就是日本的领土。为什么他们会说的这么理直气壮，因为他们有实力，他们的海上舰队是世界第三，亚洲第一，中国人一年买日本货的数目加起来就可以建一个日本海上军队，中国这是给自己增加敌人啊！如果真得要发动一场战争，我们不用去参加战斗，我们只要做好自己的事就好，不买日本货。中国人一个星期不买日本货，一家日本企业倒闭。中国人一个月不买日本货，十家日本企业倒闭。中国人一年不买日本货，全日本的工人都要下岗。我们一个人的力量是有限的，可是，全国１３亿人团结起来，就算是个日本来攻打，也打不败。因为我们团结。可是，现在中国出现了“自己人”骗“自己人”，“自己人”偷“自己人”的坏风气。为什么我们不能团结起来一起对抗外来侵略呢？
愿我们的家园更美好！
篇五：亲爱的爸爸妈妈读后感
读了《亲爱的爸爸妈妈》使我知道了什么是战争。
也许是现在我们已习惯于和平了，并不知战争的苦痛。在电视面前看见美军生产了什么高科技武器除了羡慕想想为什么中国没有外，不会想别的。我会为美军一次空袭成功而拍手，会觉得导弹着落点不准而杀死多少人民是一个笑话，因为这一切的一切都未发生在我的身边。
但此时，我看到了文章中用炮火与鲜血书写的惨痛事实与数字。我眼前的是孩子们那一双双天真而痛苦的眼神，其次是一双双对峙着充满仇恨的目光。
我原以为他们会反击，发动战争。可是他们却没有，只是为了一个和平的理由吗？这使我想到了另一个国家——以色列。
他们是如此可敬，又是如此的可畏！迫使他们往往用极端的手段处理问题。是隐藏在这个国家灵魂深处二千多年的苦痛和悲愤，使这样一个无根无国被驱逐了两千多年的民族，遭受到其他民族难以想像的苦难。同样被纳粹惨绝人寰的种族大屠杀后，犹太民族似乎走到了毫无希望的绝境，在这尽头，终于爆发了这个民族的最彻底的抗争。以色列这样的小国用尽巨资来捉拿纳粹凶手，当战场上一个个士兵倒下时，他们会不计代价的冲上去，倒下的士兵嘴里却透着微笑——因为他们没有让一个犹太人尸首他乡……
每一个民族都有些深入骨髓的伤痛，常常无法理清，无法淡忘，造成伤痕的原因可能是宗教、历史、文化。像我国与日本、美国与伊拉克、甚至在中国的大陆与台湾都有一道隐隐作痛的海峡。我们如此处理、面对，可能都直接影响我们的生活，进而影响整个人类社会。
对此我无语，我还能说什么呢？我们可以对一个人有恨意，可以对一个民族有偏见，对一个国家有看法。但绝对不可以对人的生命不怀敬意，那些无辜的生命，逝去时流下的鲜血，是对我们漠视生命的最大警示。
我懂了，原来惨痛的历史的的确确让我们难忘，但我们勉强所记的仍然会是那些因为人性与尊严留下的光辉在内心深处的感动。他们如果再战，那人与人之间的伤口会因此更大更痛，复原后的伤痕就会更难以抚平。
人与人伤痕，国家与国家的伤口，就让洞悉与裁决一切的上帝，用时间去预言，去安抚吧！
篇六：亲爱的爸爸妈妈读后感
作者从南斯拉夫的克拉库耶伐次感到了那种沉重的痛苦，那痛苦是用死者们的生命与他们的亡灵凝聚而成的，《亲爱的爸爸妈妈》读后感 刘硕鑫。那也是纳粹在亚欧大陆上犯下的滔天罪恶，同时也让世界上的每一个人感到战争的残酷。
１９４１年１０月２１日，纳粹把他那双污浊的黑手伸向了塞尔维亚的克拉库耶伐次。把矛头对准了３００名无辜的孩子，被集体残杀。接着纳粹又向小城中的普通平民进行惨无人道的疯狂杀戮，共有七千多人呀！鲜血染红了三百五十多英亩的土地，那不仅仅是血红的土地，那是亡魂在发出愤怒的呻吟。这七千多人犯了什么罪，为什么死于非命。在青青山坡上，有一座“Ｖ”字形石雕竖立着，这是一座用三百多名孩子的血肉之躯与灵魂雕成的石雕，它—将是永久的血的证明。
在南斯拉夫著名的女诗人迪桑卡的诗中，体现了孩子们对生命的珍惜，对知识的渴求，对梦想的追求。
作文五：《我的爸爸妈妈读后感》2600字篇一：我的爸爸妈妈读后感
在这个世界上，最爱我的人就是爸爸妈妈。
每天早晨，妈妈都会早早地起来，把我的衣服放到床头柜前，让我起床后穿上。每一天，她都要把我打扮得清清爽爽、漂漂亮亮的，让我穿着干净的衣服，带着一副好心情出门上学。
中午放学后，我一推开门就能闻到一股股香味。不用说了，那是爸爸烧的菜散发的味道。爸爸是我家的“大厨”，每天中午都会给我做香喷喷、营养丰富的饭菜，碰到我喜欢吃的排骨、鸽子肉、清蒸鳜鱼等，爸爸就只吃一点点，大部分都省给我吃了。
下午，妈妈总是会准备一些好吃的蛋糕或小馒头或水果，等着我放学后吃。如果我来晚了哪怕是十分钟，她就会非常害怕。害怕我被车撞了；害怕我被坏人抓走了；害怕我犯了错误，被老师留了下来……总之，妈妈的心总是时时刻刻地牵挂着我。
世界上只有父母才会这么无私地关心儿女、疼爱儿女；也只有父母才会给儿女付出这么多却从不向他们索取任何东西。
所以，我要说，世界上最爱我的人就是我的爸爸妈妈
篇二：
我爱我的爸爸妈妈爸爸是这个家的顶梁柱，而妈妈却是那家里的家庭主妇。而我呢？却是那爸妈的心肝宝贝。
有时，我会觉得妈妈太唠叨，太婆婆妈妈的，很烦很吵。可我也要转换一下思路。妈妈天天为我洗衣、做饭等为我操劳那么多的东西，妈妈还不耐烦，而我就已经很不耐烦了。当我一些题不会做时，妈妈不教我，反而怪我在学校里没有认真听讲。而我，就只能自己做题；有时，当你明明做完了作业，打开电视看得正来劲，她会说：“天天就知道看电视，还不快看书去，明知道自己英语不好，还不好好学习。”也许，你会觉得妈妈很烦，可想起妈妈那无私般的爱，一切都没有妈妈的爱重要了！
而又时，我觉得爸爸很好。因为爸爸总是罩着我、护着我。但有时，爸爸还是在学习方面站在妈妈这边，这让我很气。就说我英语的事，于是，他们制定了一套方案：晚上８点后看书。你说谁家孩子愿意呀！不瞒你说，我在房间里一会看书，一会干其他的，三心二意，好几次被爸妈捉个正着。
但我也知道，父母是为了我好，让我有充分的准备考中学。其实，每个孩子都是爱自己的父母的，只是父母一些行为动作给我们不爽。让我们有衷不得的有点恨父母，一些你想做的事，他们会阻止你，让你在家里看书。除了书就是书。
但我们也很幸福了呀！想想那些从小就失去父母的孩子或被抛弃的孩子，从小没有人可以给他撒娇，没人陪他玩，没人给他买衣服、玩具，那他们怎么办？享福吧！至少我们比这些孤儿幸福。知足吧！至少我们比孤儿多一样东西，哪就是我们和蔼可亲的父母们呐！
篇三：
您好！女儿今天有千言万语想对您们说，可话到嘴边却又难以开口，爸爸妈妈女儿告诉您们，我的最爱就是您们。我想说：“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空任它飞翔；大树感恩高山，因为高山让它高大；我感恩父母，因为使您们给予了我生命，使您们给了我幸福的家，使您们让我茁壮成长幸福快乐。”所以我要说：“爸爸妈妈我谢谢您！”
爸爸妈妈我想说您们虽然只是个普普通通的农民，但您们却有着一颗博大无私的爱心。使您们的爱让我知道家的温暖。使您们的爱让知道了爱的伟大。我知道您们对我严厉但又不失宽爱，您们每天都换着话题向我唠叨，但我知道哪句句唠叨都是您们对我的浓浓的爱。这种爱让我每天都生活幸福之中。
爸爸妈妈以前我总感觉您们对我爱的不够，但从那一件事后我改变了对您们的看法。记的那次我们一家都去转街，妈妈说是要给自己买一身自己看好的衣服，我知道这件衣服妈妈您已经想了好多天了，您在爸爸面前还比划了多次，爸爸也说您穿上肯定好看。可当我们来到街上时妈妈您却先给我和弟弟买了我们喜欢的衣服，看着我们姐弟俩高兴的样子妈妈您幸福地笑了。但当爸爸让妈妈给她自己买那件心想已久的衣服时，妈妈您却推说自己又不喜欢那件衣服了，但我知道妈妈是看价格太贵了。您又舍不得买了。妈妈，我的好妈妈，我知道这不是您的心里话，其实您是很喜欢哪件衣服的，只是因为您把钱省下来，让我们姐弟穿得好，吃得更好一些，让我们和城里的孩子一样没有差别。让我们更有自信地去面对生活。此时此刻我想对您说，您的爱像大海，能海纳百川。当然，爸爸我也想告诉您，您为我所做的一切同样也都充满着浓浓的爱。您的爱是无声的，但我却能感受到，每次家里有好吃的您总是省给我和弟弟吃，您总说您不爱吃，其实我们知道哪些东西您是最爱吃的，因为当我和弟弟吃完后您总会和妈妈说：“让孩子吃，孩子正在长身体，特别是闺女更要福养。每次听您这样说，我总会又一次地流下幸福的泪水。因为我从您的身上真正感受到了父爱的伟大，您的这种爱就像大山一样高大伟岸。令我折服。令我敬仰。
爸爸妈妈您们的爱淡淡的，但却不缺乏醇醇香甜，您们的爱浓浓的，但却不熏诱。爸爸妈妈，我亲爱的父母，感恩的心，感谢有您们，花开花落，我一样会珍惜。爸爸妈妈让我再一次向你们道一声谢谢你们——我至尊至爱的父母，您们是我的最爱。
篇四：
今天，我来夸夸我爸爸妈妈的脾气。
我的爸爸妈妈脾气特别好，我想要的东西，只要有用的，爸爸妈妈都会给我买，而且会说，用这个东西要好好学习哦！以后要天天这个样子，这样爸爸妈妈才高兴呢！而不是大发雷霆的说：买这东西干什么，不是家里有吗？不给你买。
有一次，数学课上我有一个题不会做，来请教爸爸妈妈。
爸爸妈妈很细心、很耐心的教我，一直把我教会为止。爸爸妈妈说：以后要多加努力，天天向上。而不是生气地说：自己做，这么简单的题都不会做吗？上学是怎么学的？让你上学是干什么啊？ 那次，我生病了，一会儿上厕所，一会儿喝水，一会儿要看书，爸爸妈妈都快忙不过来了，气喘吁吁。当时，我很想说：妈妈爸爸您们累不累，爸爸妈妈竟看出了我的心，说：不累，一点儿都不累。而不是说，我特别累，你自己去倒水、上厕所，自己拿东西吧，我快累死了！
我的爸爸妈妈脾气真的很好，我很高兴。小朋友们，不要认为你爸爸妈妈的脾气不好，就是一点儿也不爱你，其实，生气、发火也是爸爸妈妈的一种爱哦！
篇五：
我出生开始，爸爸妈妈就给予了我无限的爱，并期盼我健康成长。是妈妈用甘甜的乳汁哺育了我，爸爸妈妈教我学说话，扶我学走路，唱着夜曲伴我入睡。
我六岁了爸爸妈妈把我送到了学校。无论酷暑还是严寒，他们接送我上学和回家。当我取得成绩时，爸爸妈妈会面带笑容，感到欣慰；当我有了烦恼时，爸爸妈妈会安慰我；
作文六：《亲爱的爸爸妈妈读后感》4900字［亲爱的爸爸妈妈读后感］亲爱的爸爸妈妈读后感１．
不经意间翻起了对你们的回忆
你们还那么小，那么小
或许你们还对未来有美好的憧憬
还可以在阳光下奔跑很久，很久
但，是什么？
让你们没有明天，未来
甚至是下一秒
比起你们的生命
一切都显得微不足道
那些被尘封的回忆
又再次涌回我的脑海
而那些被象征和平的橄榄枝
也被象征着和平的鸽衔走了，亲爱的爸爸妈妈读后感。
２．读了《亲爱的爸爸妈妈》使我知道了什么是战争。
也许是现在我们已习惯于和平了，并不知战争的苦痛。在电视面前看见美军生产了什么高科技武器除了羡慕想想为什么中国没有外，不会想别的。我会为美军一次空袭成功而拍手，会觉得导弹着落点不准而杀死多少人民是一个笑话，因为这一切的一切都未发生在我的身边。 但此时，我看到了文章中用炮火与鲜血书写的惨痛事实与数字。我眼前的是孩子们那一双双天真而痛苦的眼神，其次是一双双对峙着充满仇恨的目光。
我原以为他们会反击，发动战争。可是他们却没有，只是为了一个和平的理由吗？这使我想到了另一个国家——以色列。
他们是如此可敬，又是如此的可畏！迫使他们往往用极端的手段处理问题。是隐藏在这个国家灵魂深处二千多年的苦痛和悲愤，使这样一个无根无国被驱逐了两千多年的民族，遭受到其他民族难以想像的苦难。同样被纳粹惨绝人寰的种族大屠杀后，犹太民族似乎走到了毫无希望的绝境，在这尽头，终于爆发了这个民族的最彻底的抗争。以色列这样的小国用尽巨资来捉拿纳粹凶手，当战场上一个个士兵倒下时，他们会不计代价的冲上去，倒下的士兵嘴里却透着微笑——因为他们没有让一个犹太人尸首他乡„„
每一个民族都有些深入骨髓的伤痛，常常无法理清，无法淡忘，造成伤痕的原因可能是宗教、历史、文化。像我国与日本、美国与伊拉克、甚至在中国的大陆与台湾都有一道隐隐作痛的海峡。我们如此处理、面对，可能都直接影响我们的生活，进而影响整个人类社会。
对此我无语，我还能说什么呢？我们可以对一个人有恨意，可以对一个民族有偏见，对一个国家有看法。但绝对不可以对人的生命不怀敬意，那些无辜的生命，逝去时流下的鲜血，是对我们漠视生命的最大警示。
我懂了，原来惨痛的历史的的确确让我们难忘，但我们勉强所记的仍然会是那些因为人性与尊严留下的光辉在内心深处的感动。他们如果再战，那人与人之间的伤口会因此更大更痛，复原后的伤痕就会更难以抚平。
人与人伤痕，国家与国家的伤口，就让洞悉与裁决一切的上帝，用时间去预言，去安抚吧。
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它
必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读后感［１］”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点（见解和主张），或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。 第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想（联想的事物之间具有相同性）、相反联想（联想的事物之间具有相反性）、相关联想（联想的事物之间具有相关性）、相承联想（联想的事物之间具有相承性）、相似联想（联想的事物之间具有相似性）等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》；还可以用自己的感受（一两个词语）做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题，读后感《亲爱的爸爸妈妈读后感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出
体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用３～４句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。 ③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账！
编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感
（１）引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
（２）概——概括本文的主要内容 ，要简练，而且要把重点写出来。
（３）议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为＂观点句＂。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。＂观点句＂在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
（４） 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
（５）结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，＂简述原文＂一般在＂亮明观点＂前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感
感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
二、要重视＂读＂
在＂读＂与＂感＂的关系中，＂读＂是＂感＂的前提，基础；＂感＂是＂读＂的延伸或者说结果。必须先＂读＂而后＂感＂，不＂读＂则无＂感＂。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本
内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要＂露馅＂，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的＂大锅饭＂缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破＂铁饭碗＂，废除大锅饭的必要性。
四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
初中作文课中，除了写＂读后感＂外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写＂观后感＂，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。
五、写景、物的读后感应该怎样写
（１）简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
（２）亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
（３）围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
（４）围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。
（５）简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。
作文七：《亲爱的爸爸妈妈读后感》1300字亲爱的爸爸妈妈读后感（一）
当我国同胞在南斯拉夫讨论“放逐与文学”的座谈会上提到中国那次震惊世界的南京大屠杀时，日本人也要讲话了。他说：“„„南京大屠杀是事实。但是，请不要忘记我们也有广岛原子弹，也有一片沉寂。”
《亲爱的爸爸妈妈》这篇课文主要通过南斯拉夫人民对半个世纪前残酷的大屠杀的纪念以及被残杀者的野蛮残酷，告诫人们不要忘记历史，表现了“要和平，不要战争”的大众呼声。
读了这篇课文，我深深地震撼了，南斯拉夫克拉库耶整个小城只在一瞬间，就变成了一座巨大的坟墓，埋葬了７０００名被残杀的人，也为南斯拉夫的人宁死不屈的英勇精神而崇敬，这篇课文有很多令我感动的：那位老师的宣言，在面临死亡还要用生命给孩子们上最后一节课；孩子们在面临死亡还要给亲爱的爸爸妈妈发出真心的呼唤，这是多么令人感动、多么情真意切的呼唤啊！
读了这篇课文以后，我真真正正地认识到战争给人们带来的痛苦。战争是残酷啊、无情的。所以，我们要珍惜现在的幸福生活，更要牢记历史，让悲剧不再重演，更好地把握现在，把握未来。
亲爱的爸爸妈妈读后感（二）
这是一幅画卷，一幅以天昏、地暗为背景的凄凉画卷；这是一首哀歌，一串以凄风、苦雨为主体的凄婉哀歌；这是一场战争，一场惨绝人寰的屠杀。——题记
我是一个生活在和平年代的孩子，我根本无法想象文中描述的纳粹的暴行。但是，那些与我同龄的孩子所留下的没有标点的书信却深深震撼了我。信中，孩子们很少提及恐惧、仇恨，他们只是像平常问好一样谈到了家中的琐事。他们还太小，死亡对他们来说应该还遥不可及。也可以说，他们从来都没有想过自己会死。可是，在那些灭绝人性的暴徒手中，死亡，就这么猝不及防地降临了，恍若死神张开了黑色的羽翼，只一霎，那些鲜活的生命便荡然无存。
可悲的战争，可耻的侵略者！
那座高大的 Ｖ 形石碑屹立着，任凭风吹雨打，也不曾有分毫的摇晃。那些孩子们在倒下的时候，眼里是什么？是迷茫？！痛苦？！挣扎？！不甘？！亦或是仇恨！我不知道，但是，我知道，面对那一双天真的眼睛，纳粹端枪的手从来没有软过。
我小时候，曾一直以为，那些驰骋沙场、浴血奋战的才是好男儿。古有陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”的苦苦渴求；有王昌龄的“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。”的壮志凌云；甚至还有木兰的代父从军 „„ 古往今来，战争似乎已经变成了一种不可或缺的征服手段。
但是，您可曾想过，在战争背后，有多少母亲痛哭流涕，多少家庭妻离子散，多少百姓四处奔波？统治者们不知道，他们的眼中只有利益、利益、利益！他们似乎忘记了“水能载舟，亦能覆舟。”
或许，战争带给人民的灾难远远大于带给统治者的好处。古有李白的“由来征战地，不见有人还”；有老子的“大军之后，必有凶年”，有王昌龄的“去时三十万，独自还长安”；甚至有木兰诗中的“将军百战死，壮士十年归” „„ 古往今来，战争带给人民的创伤是巨大的，甚至是毁灭性的。
纳粹仅仅因为犹太人的智慧便要将这一个民族赶尽杀绝。对此我沉默。我还能说什么呢？我们可以对一个人有恨意，可以对一个民族有偏见，对一个国家有看法，但我们绝对不能藐视一个人的生命！那些无辜的生命在逝去时流下的鲜血，是对我们漠视生命的最大警示。
时间不能抹去历史，不能修补伤痕，但时间可以淡化仇恨。
作文八：《笨狼和他的爸爸妈妈读后感(二)》400字笨狼和他的爸爸妈妈读后感（二）
今天，我读了汤素兰阿姨写的《笨狼和他的爸爸妈妈》 。 这是一本非常有趣好玩的书。 这本书主要讲了狼小伙和狼姑娘相爱，于是狼小伙盖了 一栋房子。但是房子造好以后，狼爸爸喜欢阁楼，狼姑娘喜 欢地下室。于是，狼小伙又建了一间阁楼并且挖了一间地下 室。就这样一座上有阁楼，下有地下室的漂亮的房子就盖好 了，名为“笨狼寓” 。狼小伙和狼姑娘结婚了，在小笨狼出 生以后狼小伙改叫笨狼爸爸，狼姑娘改叫笨狼妈妈。笨狼一 家干出了不少傻事呢，他们经常说： “我们是笨狼一家子， 我们一家子都是笨狼。 ”笨狼一家都能在快乐中度过每一天， 笨狼爸爸每天都为了笨狼妈妈和笨狼团团转。后来，笨狼爸 爸经常喝醉，笨狼妈妈就不让他喝酒了。但是当笨狼妈妈知 道不胜酒力的笨狼爸爸是想念好朋友才喝酒才醉的之后，笨 狼妈妈决定和笨狼每人替笨狼爸爸喝一杯酒，这样就不怕笨 狼爸爸喝醉了。 笨狼一家是这么有趣，这么可爱，他们以自己的方式关 心、爱护别人。我觉得我们应该像他们那样相亲相爱，生活 的快乐、幸福。
作文九：《《亲爱的爸爸妈妈》读后感：我本无罪》600字《亲爱的爸爸妈妈》读后感：我本无罪
《亲爱的爸爸妈妈》读后感：我本无罪
我的灵魂飘到了半个多世纪前的南斯拉夫，飘到了那个死亡的日子——１９４１年１０月２１日。哦，我看见了那一张张稚嫩的小脸，看见了那与年龄极不相符的表情，看见了脸上写满了疑惑不解。他们知道，自己的生命只剩下几分钟了，但他们还是想不通：那些拿枪的叔叔们为什么要这样对我们？我们做错了什么？前面仍传来一阵阵枪声。对于孩子们来说，每一声枪响都是又失去了一个同胞，而对纳粹来说每一声枪响仅仅意味着青草间多几抹鲜红罢了。孩子们继续往前走，虽然他们清楚，每走一步就是向死亡靠近一步。他们木然地走。终于到了山坡上，他们一字排开，面无表情地等待一声枪响。此刻，他们也许什么都没想，他们已经麻木了，死亡对于他们来说是一种解脱；他们或许也想了些什么，他们在想——我本无罪！枪响了，他们闭上眼，去迎接那粒子弹．．．．．．
．．．．．．
从穿越中回到现实，脑海里依然飘过那几张孩子的面影：空洞洞的大眼睛、带着血的小小尸体、心底的呼唤“我们无罪！”．．．．．．我们不要战争，请给我们和平！我们不想在枪声弹雨中长大，我们不要在血泊中认识世界的丑恶，我们要一个安宁的家！即使是战争了，请不要把枪口指向孩子，孩子是善良的，孩子无罪。
世界上为什么要有战争呢？就算是拥有了全世界又能怎样？人们是同类啊，同类何必要互相残杀呢？让一切硝烟停止吧，和平会使全世界幸福，因为：我们都无罪。
作文十：《亲爱的爸爸妈妈读后感（3篇）[散文欣赏]》1800字亲爱的爸爸妈妈读后感（篇１）
今天，我读了一篇文章，题目叫做（（亲爱的爸爸妈妈）），读后。是我受益非浅。
文章讲述的是：德国法西斯对南斯拉夫残忍而有灭绝人性的战争。又结合了４７年后的今天，各国人民对南斯拉夫这座小城所有受难人民深深的祈祷。而后各国作家又进行了激烈的讨论，竟然出现了一幕为自己国家侵略它国而做出的狡辩。
这篇文章的感情生动形象，读完后是我匪夷所思。究竟世界为什麽会发生战争？难道战争一定要杀人吗？１９４５年１０月２１日南斯拉夫３００个孩子死在了枪声下，而在枪声前，３００个孩子一起发出了呼唤：亲爱的爸爸妈妈。
读完整篇文章后，我的泪水不禁悄然落下，战争是多麽的残酷，我认为，侵略才是发生战争的根本原因。我要质问：世界上的落后民与国家一定要被剥削吗？难道人世间的七情六欲也在战争爆发时丧失了吗？
我真的想问一问：德国法西斯，侵略别人是一件很开心的事吗？假如你们生活在落后民族与国家里，你们也希望别人来侵略你们吗？（ 文章阅读网：．ｓａｎ．ｎｅｔ ）
这是一个硬道理：己所不欲，勿施与人。自己都不可以，为什麽还要强迫别人呢？
世界人民对于南斯拉夫的遭遇都持以同情的态度，那麽对于我们中国呢？１９３７年的大屠杀，日本人杀死了我们３０多万人，３０万啊，这不是一个小数目，它的单位是人呢！血泊溅在地上，头颅也掉在地上。一切的一切是那麽残忍。而４７后的今天，在南斯拉夫，日本人硬要为自己国家所反下的错误而进行狡辩，而相反，德国作家则为自己国家所犯的错误而感到惭愧。两种不同的人，两种不同的说法，惭愧，狡辩，相信正义还会存在这个世界上。
不要在有战争，我们需要和平！
亲爱的爸爸妈妈读后感（篇２）
当我国同胞在南斯拉夫讨论“放逐与文学”的座谈会上提到中国那次震惊世界的南京大屠杀时，日本人也要讲话了。他说：“……南京大屠杀是事实。但是，请不要忘记我们也有广岛原子弹，也有一片沉寂。”
从他的话语中我们可以很清楚地看到，他在自私的狡辩，为侵略辩护，这种人不愿正视历史，简直令人鄙视，气愤！
“南京大屠杀”简直是中国历史上最为可耻的最惨不忍睹的历史事件，使无辜的３０万人倒在血泊中。而今天的日本人还居然在曾被德国屠杀过的南斯拉夫的纪念地上，用这种语气评价“南京大屠杀”。还公然说出自己国家的悲惨，什么广岛原子弹？如果你们国家不去招惹美国就不会造成广岛原子弹的事发，这是上苍赐给日本的礼物。
大家应该忘不了那件发生在１９３７年１２月触目惊心的历史事件。三十万，三十万哪！三十万人血流成河，染红了大地。连刚刚出生的婴儿都难逃一劫，南京人竟然成了日军的活靶子，有人还被活埋。罪恶的日军啊！是谁泯灭了你们的良知啊！竟让你们在中国的大地上如此猖獗！
多少年来，日本右翼势力对当年日军犯下的罪行有多少反省呢？！日本首相小泉纯一郎多次参拜靖国神社，这简直是对中国以及亚洲被侵略过的国家的亵渎，是在挑战国际正义，践踏人类良知。他这种行为虽然遭到了亚洲各国的强烈抗议，但是他还声称“参拜靖国神社并非他国政府应批评的问题，最好不要过多指责”。难道他们还要再发动一场战争？难道他们要垄断亚洲？
日本人啊，你们别再猖狂了，别再执迷不悟了，难道你们不渴望和平吗？
亲爱的爸爸妈妈读后感（篇３）
这篇文章写的是作者在南斯拉夫克拉库耶伐次参加的悼念活动，回忆了半个世纪前残酷的历史，强烈控诉了法西斯屠杀无辜平民的罪行，表达了世界各国人民向往和平的共同愿望。“亲爱的爸爸妈妈”是南斯拉夫克拉库耶伐次小城一个叫鲁比沙的六年级学生，在纳粹即将把他处死前几分钟写给他父母的遗言中的一句话。他同其他一起被处死的三百个孩子一样，怀着对亲人爱，从容地面对法西斯的枪口。以此为标题，让我们强烈感受到屠杀的野蛮残酷，同时，这一声呼喊也传递出‘爱和平，不要战争”的共同呼声。‘亲爱的爸爸妈妈’为题，很难让人想到是一个六年级的孩子对父母临终前的遗言，也是最后一次呼唤”亲爱的爸爸妈妈“了。这是多么令人惋惜，多么令人发指的一声颤抖的呼唤声呀！要和平还是战争呢？如果要战争，又要有多少人流血牺牲，又要有多少的家庭破碎，又要有多少的孩子像鲁比沙一样发出如此悲哀的，令人心碎的一声”亲爱的爸爸妈妈”呢！请大人们不要再发起战争了，孩子们是无辜的。他们原是天真无邪，原是快乐无痛苦的在教室里上课，却要经历大人们发起的无情战争。战争，是一个血淋淋的字眼，是无情之人挑起的血战。孩子是伤不起的。情爱好和平，请放下你们手中的枪，听听孩子们甜美的笑声，而不是遗言的一句抖动的“亲爱的爸爸妈妈”！