小班语言好饿的小蛇 目标1.初步理解故事的内容，感受故事幽默、滑稽的风格。2.学习用恰当的语言描述物体的颜色与形状、乐意表述自己的猜测与想象。准备多媒体课件，电脑。过程一、产生兴趣1.直接导入、引起兴趣。师今天我们来听一个好听的故事，名字叫好饿的小蛇。2.引导幼儿观看PPT图片1-2。师这条小蛇长得怎么样师看一看小蛇在什么地方（引导幼儿观察小蛇背后的小树林。）师猜一猜，在小树林里，小蛇会干什么呢二、欣赏PPT课件，理解故事内容，感受故事幽默、滑稽的风格。1.欣赏PPT图片3-4.（1）出示PPT图片4.师小蛇怎么变成这个样子了小蛇可能吃了什么东西呀小蛇可能吃了什么东西呀师小蛇到底有没有吃苹果呢我们一起来看一看。（2）出示PPT图片3.师这是什么水果呀你是怎么看出来的师这个圆圆的、红红的、头上还有一个柄的水果真的是苹果。你们喜欢吃吗师苹果的味道怎么样（师幼一起归纳；苹果红红的、圆圆的、吃起来甜甜的、脆脆的。）（3）请幼儿模仿小蛇吃苹果的动作。师“好饿的小蛇扭来扭去在散步，它发现了一个圆圆的苹果，”啊呜-咕嘟。啊，真好吃” 师小蛇吃苹果的时候说了什么我们一起学一学。（全体幼儿边说“啊呜-咕嘟。啊，真好吃”，边做砸嘴巴的动作。）师苹果圆圆的，小蛇吃苹果的时候，嘴巴也要张得圆圆的，这样才能把苹果吞进肚子里。我们也来学着吃苹果好吗师瞧，扭来扭去得小蛇现在变成什么蛇了呀师扭来扭去得小蛇变成了一条苹果蛇，多好玩呀2.观察PPT图片5-6（1）出示PPT图片6.师第二天，好饿的小蛇又出去散步了，它扭呀扭呀。瞧，小蛇变成什么样了它吃了什么呢 师你怎么知道小蛇吃了香蕉（2）出示PPT图片5。
师小蛇吃了香蕉，你们猜对了 师香蕉是什么样子的（黄黄的、弯弯的、像月亮一样的。）师香蕉的味道是怎样的（师幼归纳香蕉是黄黄的、像月亮一样弯弯的、吃起来甜甜的、软软的。）（3）请幼儿模仿小蛇吃香蕉的动作。
师“第二天，好饿的小蛇扭来扭去在散步，它发现了一根黄色的香蕉，啊呜-咕嘟。啊，真好吃” 师小蛇在吃香蕉的时候说了什么话我们一起来学一学。（去体幼儿边说“啊呜-咕嘟。啊，真好吃”，边做砸嘴巴的动作。教师提示香蕉长长地、弯弯的，很难吞到肚子里，所以小蛇要把嘴巴张得圆圆的，慢慢的把香蕉吃进肚子里。）师瞧，小蛇变成什么蛇了 师扭来扭去的小蛇这回变成了一条香蕉蛇，真有趣3.观察PPT图片7-8。（1）出示PPT图片8.师第三天，好饿的小蛇又出去散步了。它扭呀扭呀，瞧这次小蛇变成什么样子了 师猜猜小蛇到底吃了什么东西，才会变得这么奇怪。师小蛇到底吃了菠萝还是白菜呢我们一起来看一看。
（2）出示PPT图片7 师你看到小蛇吃的是什么师菠萝是什么样子的 师菠萝的味道是怎么样的（师幼归纳菠萝是黄黄的，摸上去刺刺的，吃起来酸酸甜甜的。）（3）请幼儿模仿小蛇吃菠萝的动作。
师“第三天，好饿的小蛇扭来扭去在散步，它发现了一个带刺的菠萝，啊呜-咕嘟。啊，真好吃” 师我们来学小蛇的样子一起吃菠萝吧。因为菠萝身上有刺，小蛇吃菠萝的时候嘴巴要张得大大的，“啊呜”一口，“咕嘟”一下，把整个大菠萝一口吞到肚子里。
师瞧这次小蛇变成什么蛇了4.观察PPT图片9-10。
1 出示PPT图片10。
师第四天，好饿的小蛇又出去散步了。瞧这次小蛇变得更滑稽了。谁来猜一猜，这次小蛇到底吃了什么东西呀 师想一想，拎起来一串一串的，吃起来一颗一颗的，可能是什么2 出示PPT图片9。师小蛇吃了什么师葡萄是什么味的（师幼归纳有的葡萄是紫的，有的葡萄是绿的。葡萄酸酸甜甜，真好吃）3 请幼儿模仿小蛇吃葡萄的动作。师“第四天，好饿的小蛇扭来扭去在散步，他发现了一串紫葡萄，啊呜-咕嘟，啊呜-咕嘟。啊，真好吃” 师小蛇是怎么吃葡萄的师小蛇是怎么吃葡萄的我们一起来学一学。（师幼一起模仿吃葡萄的样子。）师现在小蛇变成什么蛇了5.观察PPT图片11-14。（1）出示PPT图片14.师小蛇怎么了发生什么事情了小蛇到底吃了什么师找一找，小蛇的头在哪里，尾巴在哪里呢 师小蛇怎么会变成树呢（2）出示PPT图片11-14.师小蛇真调皮，它是怎么把树吃下去的呢师原来小蛇是先爬上树，接着把身体倒过来，头朝下，然后张大嘴巴，“啊呜”一口，把树吃下去的。你觉得这是一条怎样的小蛇师这是一条好饿好饿的小蛇，而且很贪吃，什么东西都要吃。（3）请幼儿模仿小蛇吃树的动作。
师“第五天，好饿的小蛇扭来扭曲又在散步，这回它发现了一颗结满果子的树，它扭来扭曲爬上树，倒转身，然后张开大嘴吧，啊-----呜，咕嘟，把整棵树吞了下去，变成了一颗奇怪的小蛇树。”（引导幼儿站起来，低下头，张大嘴巴，表示小蛇从上往下吞树，然后启发幼儿低着头，把小手往后摆，像孔雀尾巴一样张开以表示树杈。最后一起说“啊-----呜，咕嘟啊，吃的真饱啊”）三、欣赏动画故事，体会故事滑稽、幽默的风格。1.边播放动画故事，边配合讲述，引导幼儿一起说一说故事中的某些句子。
师哎呀小蛇吃的好饱啊来，摸摸小肚子，帮助小肚子消化消化，休息一下吧 师现在大家一起来看动画片好饿的小蛇，你们可以学学小蛇“啊呜”一口，“咕嘟”一下，把好吃的东西都吞到肚子里，好吗 2.帮助幼儿进一步体会故事滑稽、幽默的风格。
师故事里的小蛇很贪吃，看见什么就吃什么。真好玩 师你觉得这个故事里面还有什么地方很有趣（教师简单小结好饿的小蛇看见什么就吃什么，吃了什么形状的东西，肚子就会变成什么形状。真好玩，真有趣。）三、结束1.简单小结活动情况，鼓励幼儿把故事讲给家里人听。
2.带领幼儿在音乐声中做各种运动动作。
师现在小蛇吃的太饱了，需要散散步、运动运动，我们一起来吧 附故事好饿的小蛇 一天，一条好饿的小蛇扭来扭去，在树林里散步。忽然，它发现了一个圆圆的苹果。猜猜看，好饿的小蛇会怎样第二天，好饿的小蛇又扭来扭去在散步。它发现了一根黄色的香蕉。于是，它一口把香蕉吞了下去。第三天，它又发现了一个三角行的饭团。它饿极了，“啊呜咕嘟”一下就吞下了肚子。第四天，它发现了一串紫色的葡萄。它迫不及待地一口吃了下去，啊呜咕嘟啊真好吃。第五天，好饿的小蛇惊喜地找到了一个带刺的菠萝，啊呜咕嘟啊真好吃。第六天，有大收获了。这回，它发现了一棵结满红苹果的树。你猜猜看，好饿的小蛇会怎么样它继续扭来扭去地爬上树。然后张开了大嘴，结满红苹果的树呢小蛇变成了一棵树。“啊真好吃。”好饿的小蛇再也不饿了，擦擦嘴扭来扭去地走了。