弘扬社会正能量，争做社会楷模
灌云县四队中心小学 少先队
为了全面把握社会主义核心价值观的内涵，大力弘扬、传递社会正能量，近日，四队中心小学开展了“社会主义核心价值观”主题队会活动。
全体少先队员以班级为单位在辅导员的带领下，认真学习习近平总书记《从小积极培育和践行社会主义核心价值观》的重要讲话。为此，各班辅导员老师制作了精美的视频、精彩的小故事„„用通俗易懂的语言向队员们全面阐释了社会主义核心价值观追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范的内涵，同时要求学生要树立正确的人生观、价值观，要牢记社会主义核心价值观２４个字和习近平总书记对我们少先队员提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的１６字。
此次活动，丰富了核心价值观记心中的内容，激发了学生努力学习、实现价值的自信心，勇做培育和践行社会主义核心价值观的楷模。（周宇兵）
朱腊梅老师上队会课《社会主义价值观》
六（３）班教师节感恩教师板报
演讲比赛
作文二：《弘扬正能量》400字弘扬正能量
一个阳光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一样的心情，正能量其实很简单，无处不在。简而言之，能让你激动并振奋的，那就是你所需要的——正能量！
而反观现实，冷漠似乎已经成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹，负面的能量似乎在暗中隐隐涌动，汇集。如果没有正能量，万物枯萎，动力机都会停下，人类更是无法生存。对于我们来说，正能量并非维持生命，而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。
我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量！ 培根说：“如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，所以从今天起，给上司一个微笑，给你的同事一份赞许，赠你父母儿女一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做，正能量就将会像太阳一样散射出去，也许我们再看到路边无助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我们就都会伸出一只手。
就让爱传递每一个角落，让正能量充满整个世界！
作文三：《弘扬正能量》700字勇担社会责任 传递公交正能量
“坐动车晚点到半夜才到动车北站，居然还有公交车做”。发生在三明公交Ｋ１０１公交车驾驶员的“等晚点动车乘客等到半夜”佳话，最近引起各方关注和点赞。
２０１６年５月８日，三明建宁、泰宁地区遇大暴雨袭击导致到三明动车北站的动车大面积晚点，多班动车晚点三、四个小时以上，要到近半夜才会到。为了给晚点乘客解决乘车的燃眉之急，三明公交快运分公司特地安排多部车辆负责晚点乘客的接驳工作。有的驾驶员在完成最后一波晚点乘客的接驳工作，拖着疲惫的身躯回到家时，已近凌晨，而休息几个小时后，他们还要投入到第二天的紧张工作中去。
相信在每一位坐动车出行旅客的眼里，往来于快速通道上Ｋ１０１白色的快运公交巴士，已经成为最熟悉不过的风景。每天清晨在三明动车北站，总能看到载着赶乘动车乘客的Ｋ１０１客车陆续抵达，每天晚上又能看到它们载着返程的乘客安然归来。早出晚归、披星戴月，在忙忙碌碌的快速通道上，大家是否注意过一路同行的Ｋ１０１司机呢？别小看Ｋ１０１车驾驶员一天几个来回，不仅需要每天例行的车况检查及车容车貌的整理，更需要的是他们几个来回的专著和一成不变的责任心。“美丽从来不容易”。在了解这风景背后的点点滴滴后，你能越发理解这句话的涵义。无声的汗水每每化成微笑轻轻蒸发，只有在真正了解他们的工作之后，才能体会他们的辛苦。
走近Ｋ１０１司机，我们学着分享他们行进中的苦与乐，也越发能体会他们寻常日子里的平凡与不平凡。如果你在乘坐Ｋ１０１客车时，
请试着给他们一个微笑；如果你常常搭乘Ｋ１０１客车往返于市区和动车北站，请不要吝啬对他们说声“谢谢”——因为，他们日日夜夜付出的汗水与辛劳值得我们理解和尊敬！让我们为公交快运Ｋ１０１客车驾驶员义无反顾等候晚点乘客行为点个赞，为正能量传播与弘扬点个赞。
作文四：《弘扬正能量》900字扬正弘能
在我量身们，边许有多雷像叔叔一样锋人为乐助普通人，报纸上也的常刊登经们他的好事。在繁做的华大上街总，一群穿有橙色衣服的清洁工着，他人为们们清我大扫，街为们我拂脚去下灰的。还有尘一人群他，的名字叫们＆ｍａｓｄ；＆ｍｈｄｓａ；ｈ愿志者，们他我为服务们，他为们世界全服务。这就是美！这是正就量！
能还记
得美最妈吴妈菊萍吗？她顾自己不的危安，毫不犹豫用双手地接住从高楼掉下来了小的妞妞。事，有人算了算，后吴菊萍阿承姨受了三多百的斤量！重在２０１１年１０月１，日妈妈＂的手雕塑正式揭＂幕，这一双美是而纤细的手丽，呈＂＂接姿态的将，孩轻轻子起，小孩被托紧地紧护在手捧，一心可只的小鸟停留在爱妈妈中的指。
上我们身在边还，有多许美的人最最。美机司吴斌叔，在叔自受到伤害己，强忍时痛，剧定镇完成换地、挡车刹等一系列全安操作，将缓车靠边停缓，开好启双灯跳打开、车，门安疏全散旅，客确了保大客车上４名２旅安然客恙，无他自己，却因而伤为过势重去世。杭而人民州为纪了念位最这美司机将，的灵他环车西湖绕周一希，他能一路走好望
。
美从，事小起做听。我们的王语班说诺她和，她的妈妈一起银行去款，银行取门口个垃圾有，桶一个有把人可瓶扔乐在了地上，却没捡起有，反而来转离身。王开语诺想捡刚，脑起里就冒出一个子法想：十分等，看钟会捡谁乐可？瓶计时开，始！王诺语下按中手的表手。一钟分过了，没去有来人，捡五钟分过去，有了人到看，了却得觉脏不，想捡甚至有，人一脚开了那踢可乐个，就在瓶王诺语为要件这事而情变改她观的点时，一位年迈老的爷，拄着爷杖，拐弯下腰，起捡可乐瓶，把了它进放圾垃里。桶
相信
大家会为老爷都鼓爷。掌多许都人得觉可瓶脏乐，或者得觉是自不己的扔就不，用起来捡而，位老爷这却爷顾不这，些起捡了可乐。在瓶这，我想对里那些路过那银行的家人：＂说管你们有没有不到看可瓶乐，管不你们没有踢开可乐有，希瓶在望今后的日里，弯个子腰捡，起一美德份，扔扔一，扔进一文明。份
＂
，美就在于么几那秒钟美，就在于那么，弯弯腰。我们需不要出多做么惊天地的事动情只需要在，活生中让美发挥淋得漓尽。我致都是们普通人，是我但们都一颗有普不的通心。丹曾罗经过说＂生：中活不缺是少美而是，少发缺美的眼睛现＂但。认我为，活生不中缺少美是，是缺而心中少于美属的一天份。打开你地灵的心户，发现美窗善待，，美珍爱美
。
作文五：《弘扬正能量》1100字弘扬正能量
正能量就是：一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。与之相反的负能量，则是指那些：自私、抱怨、消极、愤怒、推诿、厌烦、失望、担忧、多疑、批评、恐惧、嫉妒、攻击、委屈、抑郁、憎恨、内疚、贪婪、狭隘等情感或态度。弘扬正能量就是要防患于未然，把一切负能量抵御在自己的身体之外，让自己始终处于正能量更多的状况中，让公司内部正能量多于负能量，正气大于歪风邪气，这就是公司开展“树正气”活动的初衷。
纵观公司目前情况来说，公司要保持稳定、健康、和谐的发展，倡导积极向上的企业文化，提供公开、公平的竞争环境和发展平台，同员工共同构建美好的企业愿景等等。
员工层面来说，主要以下几点：
１、确保自己能做一个积极的人，一个正能量充足的人。因为健康、积极、乐观的人带有正能量，和这样的人交往的时候就会让我们感染到那种快乐的、向上的感觉，让你觉得生活舒服而有趣，也喜欢和这样的人在一起。而总是和悲观、畏惧、绝望、看什么都不顺眼的人在一起，我们就会觉得生活暗无天日。因为，他们把“负能量”传递给了你，而本身“正能量”并不强大的你没有意识到这一点，全盘接收了对方传递的负能量，连带传染到你自己的生活也诸事不顺。
２、自觉的拒绝其他人和事的负能量对自己的影响。负面能量来自两个方面，一个是来源于自己的，也就是自我的；一个是来源于别人的，也就是环境的，有人为的和非人为的，比如天气、灾害、意外和对人的伤害。其实无论是来自自我的还是环境的负面能量，最终还是作用于我们自己身上，殊途同归。别人叫你什么名字不重要，你自己怎么看待别人叫你的名字更重要，最终还是落实到每个人的看法和理解方式，这是负面情绪的主要来源。
３、要学会摆脱负能量。负能量更多的是以情绪的方式存在的，尽管看不见摸不着，但是依然有对付的方法。
公司层面来说，主要以下几点： １、 营造情绪氛围，提升个人感受。企业的管理者应定期组织员工进行业务知识培训、拓展活动。
２、优化企业文化，理顺组织情绪。如果企业文化中有一个员工愿意为之奋斗的愿景使命，一种被员工认同的价值观和企业精神，这个企业就能够激励员工超越个人情感，以高度一致的情绪去达成企业的目标愿景。
３、开放沟通渠道，引导员工情绪。企业必须要营造良好的交流沟通渠道，让员工的情绪得到及时的交流与宣泄，如果交流沟通渠道受阻，员工的情绪得不到及时引导，这种情绪会逐步蔓延，影响到整个团队的工作。
４、培训情绪知识，增强员工理解。情绪心理学家指出：情绪知识在决定人们的行为结果时可能起到调节作用。情绪
知识是员工适应企业的关键因素，企业可以通过针对性的＂情绪知识＂培训，增强员工对企业管理实践的理解能力，激发员工的工作动机以适应组织的需要。
作文六：《弘扬正能量》1700字弘扬正能量，共筑美丽梦
－－－－－－－－教育实践活动心得体会
何为正能量，最近的教育实践活动中我常思考这个问题，在长时间的学习，体会和交流中我渐渐体会了它的含义之所在。它就象一个阳光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一样的心情，正能量其实很简单，无处不在。简而言之，能让你激动并振奋的，那就是你所需要的——正能量！
我国经历了三十多年的改革开放，在全球化的今天，许多西方的一些不良思潮影响着我们的国民尤其是青年职工，带来不少负能量，其具体表现为：
１、思想上的自由主义。这种思潮的主张者，以西方的意识形态为社会主流文化，力图否定和取消社会主义意识形态。
２、物质上的拜金主义。它代表着一种把追求金钱作为人生追求的唯一目标，以金钱的多少作为衡量人生价值和人生幸福的唯一标准，许多青年职工也不同程度地受到影响。在许多青年职工看来“金钱是万能的”，对于还没走向社会的大学生来说，凡事都以金钱为衡量尺度，无论是对自己、对他人，还是对国家都是可怕的。
３、生活上的享乐主义。只要自己幸福和快乐就行，至于自己的幸福与享乐是否损害或牺牲他人的幸福，则可以不顾。资产阶级的享乐主义在我国影响不小，特别是对青年职工影响很大
４、关系上的个人主义个人主义是一种以个人为中心对待社会和他人的思想和理论观点。简言之，个人主义就是先替自己打算，把个人利益摆在国家、人民利益之上，甚至采取非法手段获取个人利益
的满足。在当代大学生身上表现为以自我为中心，一切从个人需要和个人幸福出发。在家里，表现为唯我独尊；在社会上，冷漠无情，缺少温馨和爱心。
面对上述种种表现，我们热切呼唤：我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量！
时代在前进，社会在进步，需要我们对青年职工的教育的目标，内涵和形式进行创新，对于我们来说，正能量并非维持生命，而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。
面对着企业无数的青年职工，怎样树立正气，弘扬积极向上的价值观和健康阳光的人生观，是我们企业面临的一个极其重要大课题。
１、用“接地气“的方式转变思想教育理念，就公司层面来说，公司要保持稳定的发展，倡导积极向上的企业文化，提供公开、公平的竞争环境和发展平台，同员工共同构建美好的企业愿景等等。企业要对得起员工，留得住人，员工信得过企业。对公司不断补充进来的新鲜血液，只要有能力，只要努力就有发展的空间，就有实现其自身价值的空间。
２、用务实的手段创新教育内涵，目前青年职工最大思想问题就是对对未来的担心。担忧是青年人很容易产生的负面情绪，且对未来的
担心会让我们预知很多负面情绪，比如要去上班，你还没有到岗位就想到自己不会出差错或错误，那么这个青年就会不开心，还没有什么证明你一定会出差错或错误，你就会想这么多，大家都是在想明天而不是过今天，被自己的焦虑压榨能量，每天还没干什么就担心得要死，这样活得很累。焦虑水平高，能量就会被消耗。所以活在当下非常重要。中国有句古话叫做“船到桥头自然直”，确实，很多时候，我们都是被自己搞得焦头烂额，而还在怨天尤人。
３、用阳光、乐观的情绪去调动年轻人，教会青年职工学会新时代的“雷锋精神“。面对随意的生活，学会原谅和宽恕。对生活要有宏观掌控，但不能微观控制。掌控的方向，总体上把握自己的人生向着积极的方向前进，但是由于现实有太多的不确定性，避免太过细致的计划导致达不到目标而失去信心，从而产生负面的情绪。
４、用宽容和善待发生在自己身边、工作中，家庭中，社会上的事情，懂得理解。懂得感恩，懂得温馨，懂得换位思考，看待问题多关注事物的积极面，多帮助别人，多亲近自然
５、用喜闻乐见的形式丰富青年职工的业余生活，要寓教与乐。企业的责任不仅是追求利润，创造财富，它还必须要回馈社会，关注弱小。多组织青年职工参加比如自愿者活动、给贫困学生助学、帮助困难职工等等，用青年人自身的爱心去感染自己和别人，这样既帮助了别人，又提升了自身素养。
培根说：“如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有
更多的正能量，所以从今天起，给领导一个微笑，给你的同事一份赞许，赠你父母儿女一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量，那么自己的梦就会更加精彩更加美丽！
作文七：《弘扬正能量》800字用激情燃烧自己 用理智奉献社会
为实现伟大中国梦传递正能量
尊敬的领导，亲爱的同事们，大家下午好！
每一个人都有拥有梦想的权利，在我小的时候父母会问，你长大了以后最想做的事情是什么？当我步入学堂时老师会问，你最大的梦想是什么呢？那时候的回答有些虚无、有些遥远，但自己的内心是曾想过想做一名警察、一名教师，甚至天马行空的想过成为一名考古学家，后来在求学过程中，让我接触到设计这个行业，一个充满着创造力的行业，让我不由自主为之心动，直到现在自己如愿的成为了一名景观设计师，在从业的几年间，从刚开始的懵懂无知，到现在的成熟懂事，设计带给我太多的辛苦以及太多的幸福。
景观设计不同于其他行业，它和我们每一个普通老百姓都息息相关，通过好的景观设计，提升人的生存品质，实现社会资源优化，人与环境的和谐。习近平总书记深情阐述了伟大中国梦，它不仅仅只是国家的梦更是人民的梦，实现中国梦的过程是还梦于人民的过程，是允许和保护人民做各种梦，这种梦的实现意味着自由、民主、平等与和谐。公民平等就意味着大家都有权享受良好的社会居住环境、良好的空气质量 、良好的活动场地，也意味着大家都能公平的享用自然资源，社会资源，以及其它资源。这些“环境、资源、人”以及他们之间的关系不就是景观设计师所要考虑的吗？为此我们的设计一定要扎根沃土、承接地气，小到花园 、广场， 大到城乡区域规划，可以说景观设计就是设计人的生活，是对现状的有益改变，让人们生活的更好。中国梦的实现不是一朝一夕，景观环境的改造也不是一时半会儿，但只要有梦想，只要设计师能够坚守信仰，我想总有一天它会成为现实，这也是所有设计师的职责与担当。
当前，在中国梦的梦想接力下，我认为中国梦是所有积极进取的中国人通过自己的努力和坚持最终实现心目中的梦想，因为只有实现我们每一个人心中的梦想，我们才能共同托举出我们共有的中国梦。作为设计师我们更应该深思，在主题实践活动中，我们如何汇集自己的梦想，如何实现自己的梦想、在今后的工作中为实现人与自然和谐的美丽中国而努力！为实现我们共有的中国梦传递正能量！
我的演讲完毕，谢谢大家！
作文八：《弘扬正能量》1800字弘扬正能量，做一个有责任心的当代大学生
食品学院 食科１１０４ 潘思惠 ０１０３１１０４１９
２０１３年３月１７日，习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中，为１３亿国人再次描绘了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，并寄语广大青少年，“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”而在我校第三次党代表大会中，校党委书记武贵龙老师提出了“到本世纪中叶，把学校建设成为特色鲜明的研究型大学”的“江南梦”。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来完成；江南梦归根到底是全体江大师生的梦，必须紧紧依靠我们每个江大人来实现。作为当代大学生，如何在各方面身体力行地传播正能量，弘扬积极向上、勇于承担的青春力量？我认为其核心便是——责任心。
一、勤于学业，敢于创新，自强自立——对自己负责
千里之行，始于足下。对于我们大学生来说，第一步，也是最基础的一步，便是学习。学好专业知识，脚踏实地，严谨好问，这是对自己的未来负责，也是对本专业的负责。知识是力量，是食粮，是我们将来自力更生、回报社会最强有力的工具。我在大一就已经深深认识到学习的重要性。我热爱自己的专业，对学习有着浓厚的兴趣，课堂上我认真听讲，敢于发问；课后我乐于钻研，养成了自习的好习惯，善于思考、总结，琢磨出了一套适合自己的、高效的学习方法。比起一味地应付考试，我更享受自主思考后豁然开朗的过程。辛勤的汗水才能浇灌出美丽的花朵，我的努力也为我带来了丰硕的果实。大一大二两年我的总ＧＰＡ达到３．８９，名列专业第一，也因为有优异的成绩做基础，我的综合测评也在专业名列前茅。
大学大学，重点在学。然而这个“学”包含的决不仅仅只是理论知识的学习，更重要的是掌握思维方式，学会创新。创造力和实践力才是最有价值的能力。为了提升我们大学生的创新和实践能力，国家、社会和学校为我们提供了丰富的平台，就我们食品专业而言，各类大型的创意大赛、学院的三大食品俱乐部、寒暑期社会实践活动、各级大学生创新训练项目和创业训练项目等，都给予了我们充足的机会。而同学们也抱着高度的积极性参与到这些活动项目中。我曾组队参加
了多项食品创意大赛，并拿到了一些奖项。我还作为项目负责人申请到了一项国家级大学生创新训练项目，这些经历对激发我的创造性思维、锻炼我的动手实践能力有很大的帮助。
除了专业知识和创新能力，我们还需要学会自立自强。大学是我们从象牙塔走向社会的一个过渡。社会变化日新月异，我们应当及早地树立紧迫意识和责任意识，为自己的未来做好充分的准备，而不是依然把自己当成孩子，遇到困难的瞬间仍想要躲进长辈的臂弯。坚强独立、勤俭朴素是我们当代大学生必须具备和发扬的品质，这可以体现在我们生活的方方面面：在食堂就餐时不铺张浪费，着装行为上不攀比不跟风，不拜金主义、享乐主义，利用课余时间勤工俭学，节约资源、变废为宝等等。我一直把自立能力作为一个锻炼目标，每次获得奖金之后，我都会对其进行合理的分配，一部分用作生活费，另一部分用作自己参加对外交流等自我提升项目的费用，为父母减少了经济负担。
二、团结友爱，以身作则，爱班爱校——对集体负责
学校是我们第二个家，同学就是我们的兄弟姐妹。作为当代大学生，我们应当培养高度的集体荣誉感和团结合作精神，发扬主人翁意识来建设我们的班级和学校，为实现“江南梦”的历程添砖加瓦。
从我自身的角度出发，大学两年来我担任过班级团支书和学习委员，也在食品学院的党团中心工作过。对待班级和社团工作，我始终抱着严谨务实、认真负责的态度。作为班委，我踊跃参与在班型我秀、英语风采大赛、追梦赛季等各项集体活动中，以身作则，带动大家的积极性；我利用自己在学习上的优势，把建设班级学风作为我的义务，在班内开展了“一帮多”学习帮扶活动，并在期末组织了班级答疑会，有效改善了班级的学习氛围。
三、明辨是非，正直诚信，甘于奉献——对社会负责
作为当代大学生，我们是早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃，光辉四射；我们是三月里苍茫的原野，生机盎然，蓄势待发。我们是祖国未来的栋梁，将成为各行各业的精英人才，为人民、为社会、为祖国贡献青春热血！所以，我们要从现在做起，从些微点滴做起，勤勉学习，求真务实，开拓创新，关心时事，廉洁诚信，服务社会，提高自己各方面的素养，做一个有理想、有道德、有文化、有纪
律的“四有”青年。滴水石穿，集腋成裘，我们将在不断进步的路上，留下一路的正能量；我们将书写灿烂的明天，在实现自己人生价值的过程中为实现“江南梦”、“中国梦”锦上添花！
作文九：《弘扬社会正能量也要树立问题意识》4600字弘扬社会 正 能量也要 立 树问题 识意
朱口萍
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闻媒新 ， 体从业人 员达 ５ 万５人， 但懂得
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社会扬正 、 气推各动项 工作、 提党高 报的影 力等响面都方着有要重作 。用型 典 这样在 指的 导思想 ，下者确定 了笔 具体 的报道 案方： 第一为篇助消救 息，反 映金龙徐病 、学校救助以及 治疗患 中 面
来喀什 ，报日推 出了社一典型人物报 批 ， 传递了道动人心 打的力 ，量 引了社领 会新
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着 需含要对面 、亟 解待 决问题 ，
包的着含公众对 社管理者会 热的期切 盼。
露题问， 更 重要为的是 ， 提要 出解决题问 的方 。法 辩证唯 物主义认 ， 为一切事物 都是在 自我否 定中断发不的展，只 不 断 提有疑 出，问敢于 善并 于现新发的矛盾 ，积 极动 问推 题的解决，才能集 聚推动展
的发 能量 正 不 断 ， 推动社 会 进的 步和 展 。 发
果如 打能其 开中的心 、结 理顺 里面的 矛 盾 负，面情 也绪转会成化正能量。以每
临的难困 ；二篇第现徐金龙母 子面对 困难展低不头 精的神， 现展庭 教育家孩对 子
移潜默 的影化响，同 时合结当 媒体时 热 的李炒天一事件 ，采取了 夹叙议 的 夹报
道 形 式 就，当 下 家长 应 给 孩该子什 么
年
“ 的会两 报道 为例 ” ，新闻媒 体做好
议会议程报 道、展示 成 就 的 同时， 要 就 百还
关注姓 的医 疗 反腐 、 、层基民主热等点 难点
问题采访 ， 代 表委 员 畅所欲言 ，整 社个
会头 脑荡激 ，便即 指出 问 题、进行 批 ，评
我在关们 徐金注龙以及社会 各界 助的救
同时， 也发了救现助制体还不不完尽善 ，
百姓 对 遇到困难 ，能后 享受 什 么 样 子 的
展
开热议 ； 第 三则 篇当下 “就雷 锋精神
三来月四月 ” 走现的状， 向 者读 展当现前的 ９ ０
后、 ｏ 后０、 护医工作者以 企业 及对家 “雷精锋神 以”社会责任及感等题话 的 认识， 读让者这个从件 中看事到这个 群
体中存在 的， 在 正成 长的 大正 能量 ；强
第 四
便有争即论 、有 碰撞， 都 在为国家是未 的 来划谋 为、公众的福 着祉想， 这不正 宝
是贵 的 正量能吗 ？
助救策政， 怎么样 请 申， 申请后 什么时候 得 能到救 助些这 题 问 既关注 ，不知情 。 又 因此 ， 在 组系这报列的道最后一篇， 笔者
采写了 《 爱心 救与助 制 度， 一 也个不 能
不
不得说是 ， 的在当今信息 会社 ，掩 盖 拖和信息 延发布 的已可行 不，只抢有 占 息信发布 制高 点 ，以客 观诚和实的 姿面对公众 ， 态能真才消正误解除、 制谣 止传， 才能有解决效问。但是题 ， 一受些 到 向宣单模教影式 响个别的体媒 失的当举
少 》件稿 ，对 更多没得到媒有关注 体
“的徐 金 龙 们” 的 助救问题 进 行 了 入 深 挖
篇则
根 后据续 捐款情的况进行 踪追， 及 目以前助救制 的度善完 民间慈、机构 善
掘， 期通望过 者采访 笔各方中提出的 意 见 起相引部关 的门重视，最 完终我们善
的救助机 。 制 总 之 ， 造营康 、健 积极 、 昂 扬向上 的
理松散管话等题进行专题采 访，让多 更的
人 参 讨与论 。
为 要解 决 问提题 供方 法 树
“ 问题意识 立”， 要 还敢于 面直 社 会盾矛。应 当 承 ， 认无论是面 重大对发 突事 件是在 日常还行的工政 中作政府，的 作为 可不能善尽美尽， 也是正为因此 ， 如才 需要体媒论舆正的常督监 我。们应 解批评理、 怨 ， 抱更 看应到， 所 负面情谓
绪
动 却， “让正 能量” 遭 了到其他媒体的质 疑和网
络论舆 戏的谑式构 。比如在解
舆作工精神和活态生度， 更多 激发地会社 正能
量 ，让人 们在 到 存在 看的题 的 问同时，
论对有关
部门 在Ｊ 灾隋信预息警方等的面 表 现出提疑之际质 某媒，报道依体然坚
使用持 “度 高定肯” “等 政 式 ” 传绩 统
更表地看多到我们会上主社意流识， 迷惘
在看中到 望 希的光 芒，在 灾 难面前 看 到 人
述，
种这传 ， 不但宣 有凝 没力 聚， 反是相
性 的光辉一，在困苦 生活中的感 到关受 和爱暖温， 是这我们报当党要前于勇担 的当一项十重要的分政宣治任传务 ■。
种
心力 离 破、坏力 。
此
外 ，树立 问“意识 ” ， 题不仅是仅暴
４
８ 中 地国市 报 人
２ １ ０／５５
期
作文十：《弘扬高尚道德、传递社会正能量》400字弘扬社会高尚道德、传递时代正能量
－－－－－莒南九中学生拾金不昧展风采
拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的具体体现。在素质教育中，我校将高尚道德教育内化为自身素质的提高。特别要表扬的是九年级一班李忠华同学。９月２１日捡到钱包一个，内有人民币７０００余元、若干张银行卡和加油卡，李忠华同学没有犹豫，在第一时间将钱交给了老师。７０００余元对于一个学生来说并非小数目而是巨款，该同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。学校第一时间联系了失主板泉镇唐武阳唐宽于。李忠华这种拾金不昧的精神值得我们莒南九中每一位同学学习。 自３月份道德美在心灵教育开展以来，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，其这些同学拾金不昧的行为，反映了我校学生高尚的道德情操和高度的社会责任感，在校园里树立了良好的榜样，我们要学习这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，人人争做文明学生！
莒南九中葛振李思亮