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《有关接力比赛的作文》1500字 接力比赛作文100字

时间:2020-01-20 09:20:42 来源:学生联盟网
作文一:《有关接力比赛的作文》1500字

有关接力比赛的作文  今天是运动会的最后一天了,最后一天跟前两天的比赛不一样,是要靠全班同学齐心协力才能取得好成绩,这就是接力比赛。  比赛前,老师精心的编排了次序,把跑得快的同学分别编在前面和后面,把跑得不快不慢的同学编在中间。一二年级的比赛正在紧张而激烈地进行着。老师叫同学们按她编的次序排好队,做好比赛前的准备。同学们有的脱掉笨重的衣服,有的系好鞋带,还有的摩拳檫掌,准备大显身手,为班级争光添彩。我的心情既激动又紧张。  终于轮到我们三年级了,五个班的同学站在指定的跑道上。只听裁判老师的口哨一响,跑第一棒的是我们班久经沙场的老将——杨玉洁,只见她两只眼睛紧紧地注视着跑道,弯下腰,像离弦的箭一样冲向对面接应的陈博文同学。顺利地交接棒之后,只见陈博文咬紧了牙关,瞪大了眼睛,像旋风似的冲了过去,接应的王婧依同学,不知是由于紧张还是粗心,王婧依掉棒了。只见她迅速地弯下腰去捡起接力棒飞快地跑过去。这时,我们班落后于三(1)班两三米远。同学们都急得直垛脚,纷纷责备他们说:“哎呀!怎么搞的?这回我们肯定要输了。”一个又一个的同学跑完后,终于该我了。我的心里“砰砰”直跳,像十五个吊桶打水——七上八下,我可不能造成传棒失误哇!我接过接力棒尽力向前冲,只听见风“呼呼”地从耳边吹过,我心里只有一个念头:快!越快越好,把他们都甩在后面。我恨不得驾上风火轮,腾云驾雾。直到我把棒顺利交给下一位同学时,我心里才放松下来,就像卸下了千斤重担一样。我深吸气,竭力让自己平静下来。我们和一班不相上下,领先其他三个班级。冠军有希望了,同学们都看在眼里,急在心里。还有最后三棒了,可非常关键呀。最后三位同学都是田径队的好手,像长了“飞毛腿”,一人拉近一点距离,到最后居然超过了一班,我们真的取得了冠军。同学们蹦呀,跳呀,欢呼声接连不断。  这次接力赛真精彩呀!我也知道在团体比赛中,只有大家团结协作才能取得优异的成绩。

有关接力比赛的作文  今天上午,历时一天半的西电附小春季运动会就要结束,许多比赛项目都要进入决赛阶段,特别是集体项目,肯定很精彩!于是我早早的来到大学操场,一方面是不想错过精彩的比赛现场,更重要的是,要为我们四·四班加油助威。  先是400米跑,其实400米不好跑,运动员即需要耐力,又需要速度。如果光有速度没有耐力,跑到后面就没劲了;如果光有耐力没有速度,那就永远也超不过别人;如果既有耐力又有速度,没有好的战略战术,也拿不到好成绩。难,运动员们真的不容易,我们需要做的,就是为运动员们加油、加油、再加油!  接下来就是4×100米接力赛。这个团体项目不但能表现出每个队员的速度,更重要的是还会体现出队员们之间的默契。如果接力棒接不好,那就会前功尽弃,一切的努力都会付诸东流。  赛前,我们班的张艺馨妈妈把四个女队员叫到场地,给他们讲解要领,并帮他们分析接棒的姿势,还有其他一些注意事项。看着他们严肃的神情,我心里也替他们紧张。我想他们每个人都希望自己跑的最快,为班级争光。  十点多,四年级女子接力开始了!发令qiang一响,每个队员都像牛犊一样,冲出了起跑线。我睁大眼睛,盯着我班的第一棒队员——张又薇。只见她迈着很大的步子,全力以赴往前冲着。其他班的队员也不示弱,大家你超我,我超你,互不相让。第二棒,是我们班牛嘉葳。她虽然个子不高,但是接过棒后,就像离弦的箭,飞速往前冲。我们班同学大声喊着:“四四班,加油!四四班,加油!”眼看着牛嘉威要被别的选手超越了,可第三棒的张艺馨使局面扭转,她从牛嘉葳手里接过接力棒,在弯道竟然超越了所有对手,三两下就跑到了第一。最后一棒是赵丹宁,她发挥自己个高腿长的优势,轻松把别人甩在了后面。四个女队员的精诚合作,使得我们班获得女子4×100米接力赛第一名!  精彩的运动会结束了,我们依依不舍地离开了操场。

作文二:《有关接力赛的作文》1500字

有关接力赛的作文

11月7日 下午,我们学校举行了小学生秋季运动会。同学们参加了各种格样的比赛。有跳绳、有跑步、还有跳远等等——进行地都非常激烈,但我觉得篮球接力赛是最精彩的。

老师告诉了我们篮球接力赛的规则。一、每班男女运动员各十人,不能多也不能少。二、各班的运动员只能在自己的跑道上运球,不能违规。违规者要加时。三、运动员只能在跑道上运球,不能抱着球跑,否则违规。四、哪个班同?W先运完,就赢了。

比赛开始了,唐老师口哨一吹,只见三、三班的男生飞快的向对方跑去,可是球飞得太高了,不好控制球,就只能跑得越来越慢。三、一班,三、二班都比我们跑得快。我们远远落在后面。当时我的心就像比赛场的篮球一样忽上忽下,我一直为我们班同学加油!眼看我们班已经输了,可就在这时三、一班的一位男同学不小心把球运到我们班的跑道上,一下子我们赶上了一班,比赛的同学跑地更快了,加油的同学喊地更大声了,整个赛场沸腾了,只听见“三、三班,加油,三、三班,加油”只看见我们班的运动员越跑越快,第一名就在我们前面,冲啊,冲啊,“耶”我们班终于得第一了。篮球接力赛在我们的欢呼声中结束了。

有关接力赛的作文

相约青春赛场,踏上阳光跑道,载着我们404班的梦想,充满激情的运动会开始了。那天早上,天气虽然阴沉沉的,但同学们的热情非常高涨。

下午有一场团体比赛——迎面接力赛,我也是其中的一员。盼啊盼,我终于等来了比赛。我怀着十分自信的心情,走上跑道,开始做热身运动。过了一会儿,运动员们霎时安静下来。只听见“嘀”的一声哨响,比赛开始了。我们班的运动员一马当先,像一支离弦的箭冲到对面,把接力棒交给下一名选手。旁边的啦啦队看到自己暂时领先的优势,喊得跟更带劲了。就在一、二两棒很顺利时,意外的事发生了,第三棒出现了问题,也许是这个运动员没发挥好的原因吧,速度慢了下来,棒也没接好,我们马上丧失了优势,就在那短短几秒钟的时间里,从第一名变成了第五名。这时我想:完了,完了,我们争夺第一名的计划成了一个泡泡“啪”的一声便没了影子。可既然成了第五名,那我们更要努力跑,也许还能够争个前三名呢。于是,在后面的几棒中,其他运动员们都在尽自己最大的努力,终于缩小了差距,并超过了第四名的班级。轮到我时,我使出了猛虎下山的力气,一个箭步冲出去,奋力向前跑,可还是超不过其他班的同学……最后,我们只取得了第四名。

赛后,我感觉到:团体比赛时,一定要把参赛的每一份子都组织好,充分发挥每个人的力量,才能使团队取得优异的成绩。我想,我们下次一定能赢。

有关接力赛的作文

前一个星期五,我校举行了一年一度的校运会。有:跳绳、跳远、男女混合接力、150米跑……在各个项目中,最令我难忘的是接力。

当150米跑结束后,就是大家期待的男女混合接力赛。运动员们都已准备就绪,"砰"!裁判员的一声qiang响犹如拉了弦一样,使运动员们像箭一样飞快的跑着。在观众们一浪又一浪的加油声中,我们五四班跑在最前。就在五四班高兴的时候,令人叹息的一幕发生了。

原来我们班的两名女生陆续掉了棒,使得五一班大举反超,我们成了第二名,而五三和五二在后面。两旁的观众都在拼命的叫,五一:"保持局面!”五二和五三:“争取第三!”而我们:“追上去!”

轮到女的最后一棒——吴小燕!她以燕子般的速度冲了出去,已经追平了五一,把棒交给了全班跑步第一的李洋,李洋像猎豹一样飞快地奔跑着牙齿紧紧的咬着,原本五一的班主任觉得稳操胜卷的,可看着李洋飞快的速度,脸上失去了笑容。终于,李洋反超了五一,胸脯一挺,压线了。我们抱在一起,脸上露出胜利的喜悦。

这次接力赛使我知道了,团队的力量是最强的,只要坚持不懈就能获得成功!

作文三:《接力赛比赛 作文》500字

运动会

蒋俊杰

一年一度的运动会是我们的的体育盛世,学校里的能人高手跃跃欲试,班中的运动健儿积极报名,作为一名低端玩家,我只能用笔来记录了。

4x100米是一项极富有挑战性的赛事,如队员的选择,站位的搭配,这都是很重要的因素。

运动员上场了,一个个都像蓄势待发的豹子,血管在扩张,呼吸变急促,双耳时刻紧张着周围的任何声音,等待着那一声令下,双眼死死地盯向前方,似乎想在那一瞬间甩开对手,直冲向终点似的。

一阵疾风袭来,哨音划破了长空,带走了短暂的寂静。选手们获得5%的速度加成。4x100是一个拥有一切可能性的比赛,虽然我方选手一度落后,发挥不佳,但,万事皆有可能。

看,接力棒在不断地交接,是上一位选手的希望交接到了下一位选手手中,肾上腺似乎在起作用,我们班的小A,全力奔跑,飞跃,肌肉在超负荷运转,他所要做的,是把前面三个队友的希望,继续发挥到极致,领先所有选手。

冲刺100米,他仿佛化身为博尔特,似乎燃烧了自己全身积蓄的所有能量。可能是前面落下的距离远了点。第一名,已经成为遥不可及的梦想,失败似乎在等着他,但他丝毫没有松懈,丝毫没有放弃,全力以赴地奔跑着,把呼呼的风声,沉重的呼吸声,汗水滴答的声音都远远地抛在了后面,继续飞奔着,冲刺着,超越了极限。

冲刺了,汗水挥洒着,荣耀加身,无冕冠军,我们心目中的英雄。

作文四:《接力比赛作文》900字

接力比赛

秋季运动会中,我们三年级举行了一次接力比赛,非常激烈,最开心的是,我们班得到了第一名。

那天,秋高气爽、阳光明媚。我校三年级就要举行接力比赛。下午我们上完第一节课后,我们班全体同学精神抖擞,特别是接力比赛的运动员。我们拿起椅子走到了操场坐着,一位体育老师说那天,秋高气爽、阳光明媚。我校三年级就要举行接力比赛。下午我们上完第一节课后,我们班全体同学精神抖擞,特别是接力比赛的运动员。我们拿起椅子走到了操场坐着,一位体育老师说:“请接力比赛的运动员们排好队。”我们一听纷纷排好了队,准备开始比赛。我们班跑得最快的同学站在了第一个。体育老师一发令,那个同学就跑了起来,像猛狮样冲了过去。我们大声喊着叫着:“加油!加油!加油!”一会儿就轮到我了,这时侯我心里很紧张,脚都在发抖。想想我原来是班上跑得最快的一个。这次,能跑好吗?这时,同学已拿着接力棒向我冲过来,我就接过接力棒,像风一样跑了出去,果然追上其它同学。我回到椅子上,为我班的同学加油。过了一会儿,轮到了最后一名同学,它接过接力棒飞快跑了过来,最先冲到了终点。啊!我们跑到了第一名。

在接力比赛后,我们开心得跳了起来,下次运动会我也要像这次一样精神抖擞,像猛狮一样飞奔。

【写作指导:名言积累与运用的方法】

随着语文教学改革的深入,语文考试的变革也越来越显着,一个最大的变化就是:基础部分中的语言积累与运用题(包括名言积累与运用、综合学习、仿句练习、对联写作等)在考卷中的比重越来越大,分值越来越大。尤其是第一个知识点,更是重中之重,不少地方的分值都在10分以上。(next88)因此,做好这一点的专题研究,从全国各地纷纭复杂的中考题中准确理清基本知识要点、涉及的主要考点、找准相关问题并指导同学们如何有效应对,对于抓好备考具有十分重要的作用。

名言积累与运用涉及的考查要点有:对经典名篇名句的记忆情况;名句深刻含义的准确理解及运用。考查的范围有:

1、课内的诗词名句,又以名家名篇的名句为主,考查方式有直接填空默写或根据提示理解性默写;

2、课外的阅读积累,如生活中使用频率很高的、含义丰富或富有哲理的名言、警句、格言、俗语等;

3、经典名句的准确分析品味。

作文五:《接力比赛作文400字》1400字

接力比赛

放完清明节假的第二天下午,天气晴朗万里无云。我们学校举行了一年一度的接力比赛,学校规定每班参赛选手三十二名。我们班综合实力比较强,应该能取得比较好的成绩。听到广播,同学们有的乱蹦乱跳,有的欢声笑语,还有的在闲谈,似乎把广播的声音给淹没了。

我们的体育老师杨老师做了一下简短的安排,选出了三十二名同学参加比赛。我非常荣幸的也被选入参赛队伍。我们走到了指定地点准备开始比赛,随着一声响亮的哨声,十二支比赛的队伍像离弦的箭一样的出发了。因为我们班起跑落后了其他班级,于是老师决定把一些跑步比较快的同学放在前几位,我跑步比较快,于是老师把我放在男生第一位。到我接棒的时候我猛一冲用轻功水上漂,感觉我像风一样地跑了起来,我迅速的超过了五六名参赛选手。我们班同学都非常兴奋,有的都跳了起来。经过我们三十二名选手的齐心协力,终于取得了第五名的好成绩。

我们的成绩虽然不是最好的,但这并不重要,重要的是我明白了一个道理:团结有无穷大的力量,只要我们齐心协力,就没有战胜不了的困难。

【每日写作指导:作文中怎样展开联想……】

学生作文,最常见的毛病就是内容贫乏,无事可写,无话可说。这种现象,有人往往归结为词汇缺乏,遣词造句能力不足。其实,这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上,发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中,可使文章内容丰富、充实,表达生动、形象。(next88)学生在作文中,怎样展开联想呢?我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。

一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》,由人间独酌,起舞弄清影写起,联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。

二是抓住“相似”的特点展开联想,是指作者由某一事物的感知,而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》,抓住街灯和明月的相似之处,由街灯联想到天上的明星,再从明星写到街灯,通过牛郎织女的幸福生活,寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》,抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点,采用象征手法,由此及彼,自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如,由波浪想到柔软的丝绸,由大花猫想到老虎,由天上的白云想到地上的棉花等,这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。

三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?”就是较好运用了相对与相反联想的手法,设置了豆萁煮豆这一特写镜头,凸现了兄弟相残的主旨,收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》:“花生的好处……很多它的果实深埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里,作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物,通过对比而产生的联想。

总之,联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致,联想就难以展开;如果见闻写得不具体、不切实,联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验,不断汲取知识养料,养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样,我们就能在写作文时,一边写,一边想,积极开动大脑,写出联想的内容,好文章自然会写出来了。

作文六:《关于接力赛的作文》1300字

关于接力赛的作文

那天阳光灿烂,歌声嘹亮,老师宣布了这次接力比赛的人的名字,其中也有我的名字,我很高兴。

一会儿,接力比赛开始了。

跑道上一群声龙活虎的小运动员个个精神抖擞的在做准备活动。他们一会压压腿,一会儿弯弯腰腰。他们都雄雄赳赳,气昂昂。只见裁判员手里的qiang‘砰‘地一响,手里的旗‘嗖’地一挥,这些运动员们便像离了铉的箭似的向前冲,加油,加油的喊声此起彼伏,一阵高过一阵。

跑得最快的是我们班的范宏同学,他向一只小鹿猛的想终点冲去,终于到我了,虽然其他班的选手也很强,我也毫不示弱,拼命向前跑,我脸上是一副不服输的样子,我把手中的棒帝给其他同学的时候,我的心情非常沉重。

我们班最终得了个第二名,可是我并不泄气,因为并不是所有的目标都能达到,不是每一份希望都能实现,不是每一次努力都能成功,表示每一个梦想都能成真。当你达不到你的目标时,或许你会说,是的,但是看看我沿着这条道路发现了什么!我已经努力做了这件事。看!收获的喜悦已进入了我的生活!

关于接力赛的作文

全校组织接力比赛的当天,大家的心怦怦怦地直跳!

到了赛场,姜老师把王伟艺调到了第一棒,把刘曼放到第五棒,将跑得最快的吕林逸放到最后冲刺!

子 曾子静将没参加比赛的同学叫到一起,开了一个小会,说:“咱们要给三(4)班当好啦啦队,比赛一开始,大声喊,三(4)班加油、加油三(4)班”,然后,将啦啦队排成小队。三年级已经准确好了,到了三年级的“迎面接力赛”了,王伟艺第一,她跑的像风一样快,拉拉队员们用尽全力喊“加油!加油!再加油!”,第二、第三……直到最后吕林逸,这时侯,我们班一直都是第一名,姜老师的脸上露出了笑容。赛场上运动员们个个生龙火虎,跑步如飞,同学们的喊叫声冲破了天。就在冲刺的一刹那,意外的事情发生了,“飞毛腿”吕林逸脚下一滑,一个趔趄摔倒了。我班最后一名!

体育老师说:要是吕林逸将接力棒捡起来,你们班还是第一名,可人回来了,没有接力棒,无效!

回到班级,大家都哭了,姜老师说:“失败是成功之母亲”,这次比赛让我明白,越是接近胜利的最后时刻,越不能掉以轻心!我明白了功亏一篑的道理。

我们班有实力,暂时的失败不代表什么,相信下次比赛我们能战胜对手!

关于接力赛的作文

秋季运动会中,我们三年级举行了一次接力比赛,非常激烈,最开心的是,我们班得到了第一名。

那天,秋高气爽、阳光明媚。我校三年级就要举行接力比赛。下午我们上完第一节课后,我们班全体同学精神抖擞,特别是接力比赛的运动员。我们拿起椅子走到了操场坐着,一位体育老师说:“请接力比赛的运动员们排好队。”我们一听纷纷排好了队,准备开始比赛。我们班跑得最快的同学站在了第一个。体育老师一发令,那个同学就跑了起来,像猛狮样冲了过去。我们大声喊着叫着:“加油!加油!加油!”一会儿就轮到我了,这时侯我心里很紧张,脚都在发抖。想想我原来是班上跑得最快的一个。这次,能跑好吗?这时,同学已拿着接力棒向我冲过来,我就接过接力棒,像风一样跑了出去,果然追上其它同学。我回到椅子上,为我班的同学加油。过了一会儿,轮到了最后一名同学,它接过接力棒飞快跑了过来,最先冲到了终点。啊!我们跑到了第一名。

在接力比赛后,我们开心得跳了起来,下次运动会我也要像这次一样精神抖擞,像猛狮一样飞奔。

作文七:《关于接力赛的作文800字》700字

关于接力赛的作文800字有趣的接力赛  很多学校都在开展“阳光体育运动活动”。可快乐岛小学的“阳光体育运动”跟别的学校不一样,运动项目都特别有趣。今天,就请你来看看马尾辫老师”格格妹他们玩的4×50米趣味接力    格格妹和菲菲都是第一轮参赛,菲菲排在第一,格格妹排在第四。第一个50米,菲菲第二个跑到了终点。他们要完成默写一首古诗的任务。菲菲写的是杜甫的《春夜喜雨》,而且第一个写完。裁判老师放行,第二位同学出发了。    第二位同学叫赵林,他保持着优势,第一个跑到了终点。他要完成的任务是写出四个用“心”字组成的词语。赵林很快地写出了“爱心”“专心”“忠心”“诚心”四个词语,裁判老师放行,第三位同学马玲就开始跑了。    马玲继续保持优势,还是第一个跑到终点。可她却遇到了难题:写出两个读音是“yuyan”的词语。马玲先写出了“寓言”这个词语,另一个却怎么也想不起来。其他组的三名同学都跑到了前面,她才又想起了“预言”这个词。    格格好着急呀。这次终于轮到她跑了。她拼命地追赶着前面的同学。还好,连追过了两名同学,第二个到达终点。要完成的任务是分别给“日”字加上一笔,变

成另外的六个字。    格格妹快速地想着,写着:旦、甲、电、白、申„„还差一个。    这时,第一个跑到终点的陈虎也在那里抓耳挠腮地想着。看来还有希望!    猛然间,格格妹又想出了一个字:旧!    当格格妹把写好的字交给终点裁判尾辫老师时,陈虎也刚好完成。就这样,格格妹和陈虎获得第一轮比赛的并列第一,都为本小组争得了4分。格格妹好开心哪!    不过,还没到庆功的时候。后面还有两轮比赛呢。    格格

姝他们小组最后获得了第几名?快乐岛小学的阳光体育运动还有哪些有趣的活动?    别着急,你可以到“尖角小荷”博客上“小蜻蜓”的博文里去找到答案。

作文八:《关于接力赛的作文》600字

关于接力赛的作文

这个星期四下午的大课间,五年纪举行了接力赛的活动,振奋着每位同学的心。我们来到场地,首先是二、三、四班的比。有的同学在做赛前的准备,有的同学则大声的加油鼓劲,还有的同学早已准备停当,已经排好了队伍,跃跃欲试。哨声响了,别的班的比赛开始,每等哨声结束,第一棒的同学早以冲了出去,不敢慢半拍。我饶有兴趣地观看着比赛,心里猜着比赛的结果。这时,五(2)班有一个同学摔倒了,但是她不顾自己受伤了没有,也顾不上自己现在这副灰头土脸的样子,而是立刻爬起来,向前奔去,这种不屈不挠的精神让我敬佩,最后,五(3)班取得了这一小组比赛的胜利。

接着,就是我们班的比赛。我做好心理准备,使自己不要太紧张,每到此时,我的心总会跳的很快,甚至无法自制。哨声响了,第一个同学飞快的冲了出去,脚步是那么急促,神态表现出一种对赢的渴望,是什么东西也阻止不了的。三个来回以后,轮到我跑了,我在班里跑步并不算快,但当我接到棒时,便不顾一切地飞奔过去,拼命地向前冲,脑子里只有这一个念头。一定要赢!我咬着牙,绷着脸,明显地感觉到空气的阻力,双臂用力摇摆,两腿快速地向前,跑到对面,将手中的棒交给同学,冲进了人群,停下了脚步。我跑完了,但心还在赛道上,关注着后面的同学的情况。突然,棒掉了,我心中猛然“咯噔”一下,在这千钧一发之际,我的心里还能不着急么?但是最后,我们还是依靠团结的与实力获得了最后的胜利!

我们又一次取得了周冠军,同学们雀跃着,欢呼着。但我的脑海里却还不时浮现出同学们奋力向前的景象。

作文九:《有关足球比赛的作文》400字

“加油!”咦?这一声声加油是从哪儿来的呢?好奇心把我牵引到操场,哦!原来是在足球比赛呢!

到了我们班女生比了,对手是(5)班,据说她们也挺厉害的!比赛开始了,围观的人越来越多,渐渐地变成了人山人海。当然我也不闲着,从比赛到现在我一直在为我们班卖力的呐喊着,“加油!五(1)班!必胜!”

突然黄西娅,她灵活的躲过对方的进攻,将球踢了出去,拿球像是中了魔法一样,好像故意要和守门员作对似的,“砰”地一声,进了对方的球门,“耶!太棒了!”黄西娅就是黄西娅,别看她长的不高,从不穿裙子,像个假小子,可她踢起球来,可是活力四射,脚力十足呢!

只见何舟涵她,轻轻松松地就抢到了球,急停,转身,连踢球也是酷酷的。她“飞”起一脚,将球直接飞进球门,天哪!又进了!拿球若流星一样,“嗖”的一声飞进球门里,真是帅呆了。

就这样,我们班女生以二比零的成绩,轻松地赢了,取得开门红!

作文十:《有关足球比赛的作文》300字

有关足球比赛的作文

“加油!”咦?这一声声加油是从哪儿来的呢?好奇心把我牵引到操场,哦!原来是在足球比赛呢!

到了我们班女生比了,对手是(5)班,据说她们也挺厉害的!比赛开始了,围观的人越来越多,渐渐地变成了人山人海。当然我也不闲着,从比赛到现在我一直在为我们班卖力的呐喊着,“加油!五(1)班!必胜!”

突然黄西娅,她灵活的躲过对方的进攻,将球踢了出去,拿球像是中了魔法一样,好像故意要和守门员作对似的,“砰”地一声,进了对方的球门,“耶!太棒了!”黄西娅就是黄西娅,别看她长的不高,从不穿裙子,像个假小子,可她踢起球来,可是活力四射,脚力十足呢!

只见何舟涵她,轻轻松松地就抢到了球,急停,转身,连踢球也是酷酷的。她“飞”起一脚,将球直接飞进球门,天哪!又进了!拿球若流星一样,“嗖”的一声飞进球门里,真是帅呆了。

就这样,我们班女生以二比零的成绩,轻松地赢了,取得开门红!