基本资料
小学生看图写话大全：低年级
作者： 董明鹏主编
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出版年： ２００３年０７月第１版
页数：
定价： １０
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１
作文二：《小学生作文大全：二年级期末看图写话捉迷藏》500字【导语】小学作文包括写人的、记事的、描景的、状物的；有记述感受的，也有抒写心绪的；有写实的，也有写畅想的，本站几乎包含了学生作文所见常用的全部取材范围和写作角度，足可供我们的学生在练习写作时参考和借鉴。本文精选了关于智睿小学作文的相关文章，欢迎大家分享转载！
题目
图上画的是什么季节，你是怎么知道的？小朋友在干什么？他们是怎么玩的？玩游戏的过程中他们会怎么说？请你把这个游戏的过程写具体。
范文
星期天，小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了。小明用红领巾蒙住双眼，小亮在草丛边拍了几下，然后轻手轻脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附近的动静，快速地走到草丛边摸了一下，没有人。小明又赶忙走到大树旁边，幸好小丽和小亮换了一个地方，小明什么也没摸着，又向别的地方走去。接着，小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚，又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸，还是没有人。小亮和小丽看到这种情景，高兴地在树底下挤眉弄眼。
幸好小明很机灵，知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音，他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的时候，小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走，小明一下子抓住了小丽和小亮。
捉迷藏的游戏真好玩，你看他们玩得多开心啊！
作文三：《2011年一年级小学生暑假日记写话大全（50字100字150字200字）》300字２０１１年一年级小学生暑假日记写话大全（５０字１００字１５０字２００字）［复制链接］
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外婆家养了一只小狗，名叫盼盼。盼盼长着一对大耳朵，黑棕色的身子。它见到食物时尾巴摇来摇去。盼盼最喜欢吃火腿肠，它一见到火腿肠就不要命地扑过去，它吃到时就不停地摇尾巴好像在说：“真好吃。”盼盼的尾巴又细又长，我刚走到门口时，它已经摇起尾巴。
夏天里，它经常把舌头伸出，我从书上得知它这么做是为了散热，因为狗的汗腺长在舌头上，没想到这里面有一些科学呢！
作文四：《小学生习作写话》1200字如何指导学生进行写话
小学教师：宁德富
写话是阅读和写作的基础，也是语文教学的一个重点。写话多少、快慢，直接关系到写作能力的强弱。我在教学中，多渠道的指导学生写话，采用多种方法使学生积极主动地、创造性地写话。使学生轻松掌握写话技巧，并产生极大的热情。我在教学时，通过一些行之有效的方法，努力培养学生的写话能力。
一、 创设情境，激发学生进行写话
创设写话情境，提供写话的材料，使学生有话可说，从而为写话打下良好的基础。
１、 看一看，让学生进行写话。利用实物创设情景，
让学生看一看，对学生进行写话训练。例如：
在写一种小动物时，我带来一只小猫，让全体
学生进行仔细观察，并让学生用手摸一摸之后
再写。
２、 说一说，让学生进行写话。说话是写话的基础，
只有在说完整，说通顺的基础上，才能写具体。
在教学过程中，我没有让学生立刻就写，而是
先让他们互相说一说，然后再让学生互相修改
之后再写。
３、 做一做，让学生进行写话。做游戏是小学生喜
欢的一种活动，利用游戏指导对学生进行写话，
更能激发学生写话的积极性。因为做游戏有很
强的趣味性，符合学生的心理特征，做过之后，
学生乐于写。
４、 游一游，让学生自行写话。带学生到校外走一
走，看一看，更能给学生提供写话的材料，学
生就会把自己的亲身经历和体验写出来。
二、 利用标点，让学生进行写话
《语文课程标准》中规定：写话，根据表达的需要，让学生学习使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号和书名号等。学生写话时，要注重培养和训练正确使用标点符号的能力。
三、 运用日记，让学生自由写话
让学生天天坚持写日记，对于提高学生的写话能力有很大帮助。运用日记让学生写出自己想说的话，写自己身边的人和事，还可以写自己的愿望、理想等。不拘一格，让学生自由表达，写出他们的心里话和生活中的事，这样能激发他们写话的兴趣，能培养学生的观察能力，从而能创造性地进行写话。
四、 创设舞台，享受成功快乐
（一） 书写爱心评语，保护写话的积极性
任何一个学生在他的内心深处都有渴望成功的欲望。教师评价艺术的真谛，就是敏锐地发现和真诚地肯定他们的
点滴成功，小心地呵护他们的学习欲望，保护他们的自信心。教师精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，点燃学生的写作热情，激活学生的创造思维，而学生更在意老师的评价，一句赞扬，一句鼓励，会使他们心花怒放，信心十足。因此，每次批改作文，我都仔细地阅读，认真地批改，找出他们的每一点进步，发现每一个闪光点。
（二） 提供展示舞台，建立成功的自信心
我还重视班级文化建设，在班内建立“小作家园地”专栏，及时贴上孩子们的写话练习。同学们为了能贴上自己的作品，每次都能积极认真地写话，把写话练习当成一种乐趣，把写日记当成了一种生活的需要。
总之，在语文教学中，运用不同的方法，指导学生进行写话，提高了学生的写话兴趣，锻炼了学生的思维能力、想象能力，使学生能正确地运用标点，流利地进行表达。为今后的写作奠定了良好的基础。
作文五：《小学生写话(植树)》3400字植树
小虹先拿来一把铁锹在地上挖了一个树坑，小君挑选一棵茁壮的柏树苗，兰兰一只手拿着树干的中间，一只手拿着树苗最下面那个地方，然后把树苗放入坑里，小虹再往坑里填土，填好土他们走到远处看他们刚才种的树苗觉得有点歪，就连忙跑过去扶正。小君拿来一桶水，浇在那棵小树苗上，一只小鸟看见了叽叽喳喳的叫起来，好像在夸奖他们呢！
树植好了，他们开心极了。
植树
春风吹走了冬爷爷，迎来了春姑娘。春姑娘用手一指，小河解冻了，小草也绿了，柳树抽出了嫩芽。春天正是万物生长的好时光。
今天是植树节，芳芳在草地上植树。她先用铲子在地上挖了个坑，再小心地把小树苗放在坑里，接着，她用铲子在树根周围均匀地培上泥土。这时，她又想起了妈妈的话：＂小树也要喝水的呀！＂于是她打来一盆水，把水浇在树根上。小树栽好了，芳芳拍着手开心地笑了。这时，蝴蝶也飞来凑热闹了，它围着小树飞舞着，好像在说：＂小树小树快快长，长成大树好乘凉。＂
小树也好像听懂了似的，随着微风，笑着点了点头。
植树
今天是三月十二日植树节，天气晴朗，红红和东东兴高采烈地来到草地上植树。她拿着铲子、嫩绿的小树苗和水桶。红红先用铲子挖了一个坑，把小树苗放进坑里，培上泥土，然后浇上水，小树种好了。旁边的花儿张开了笑脸，好像在欢迎新伙伴。美丽的小鸟来了，围着小树飞舞着，好像在夸奖红红为它们营造了新的家。红红望着小 树自言自语地说：＂小树，小树，希望你快快长大，长成一棵枝繁叶茂的参天大树，为人们遮风避雨，让小鸟搭窝安家。＂红红看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
植树
春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。
今 天是星期天，小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在
地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水。小树种 好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树，说：＂小树呀小树，快快地 长吧！长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。＂
植树
春天到了，小草探出了小脑袋，柳树忙着在河边梳理自己的长发，真是植树的好季节。一天，小红穿着美丽的春装，别着漂亮的发夹，来到草地上种树。她先在草地上挖了个坑，再把小树放在坑里，给它培好土，施肥。小树种好了，小红又唱又跳，真开心！
过了几天，小红去看小树，小树长出了嫩芽。于是，小红拿着桶给小树浇水。又过了几天，小红又去看小树……小树渐渐地长大了，小红高兴得在草地上欢呼跳跃，小鸟，蝴蝶也来庆祝，它们在树顶上跳着优雅的舞蹈，小树开心得笑弯了腰。
植树
三月十二日的植树节到了，天气晴朗。花儿开了，小草探出了小脑袋，柳树叶也长出了小芽。在这美好的春天里，小红和哥哥拎着水桶，拿着铲子到山上去植树。哥哥先在地上挖了一个坑，然后把小树苗放进去。接着又给小树苗培上了泥土，最后，小红给小树苗浇上水。小树苗种好了，小红围着小树又唱又跳。
小红在回家的路上遇到了小鸟，小鸟叽叽喳喳的好像在说：＂谢谢你，小红， 感谢人类为我们建造美丽的家园。＂小红和哥哥听了高兴地笑了！
植树
春天到了，花儿开了，小草探出了小脑袋，蝴蝶也飞出来了。丽丽和明明扛着一棵小树苗、拿着铲子、抬着一个装满水的水桶，在院子里种树。
丽丽先拿一把铲子在院子里挖了一个坑，然后把小树苗栽进坑里，明明给小树苗埋上土，丽丽又走进家里拿出肥料，给小树苗施上肥料。最后，他们给小树苗浇上了水。小树种好了，他俩开心得又唱又跳。
之后，明明提议，在小树苗的前面放一块＇爱护花草树木＇的牌子 ，让大家一起来爱护小树苗！小红想了想，觉得这个主意不错，于是说着便走进家里做了一
块＇爱护花草树木＇的牌子，把它插在小树苗前面。天长日久，小树苗长成了粗壮的大树。许多小鸟们都在这棵树上安了家。啊！种树多有意义啊！
植树
３月１２日是植 树节，天气非常晴朗。哥哥姐姐带领着小红来到山坡上植树。他们挖起了坑，把小树苗儿载进了坑，再用铲子把坑填平，浇上水，让小树喝得饱饱的，就高高兴兴地回家了。
过 了一个月，小红想起了那棵树苗儿，当小红上了山坡后，她看到小树的变化很大，它已经长 出了嫩芽。小树苗儿好像对小红说：＂谢谢你，小姐姐，是你让我交到了那么多花朵朋友。＂小红说：＂不用谢，我会常来看看你的。＂
小红在回家的路上边走边唱着歌，啊！植树真快乐
种树
在一个晴天的早晨，我和妹妹抗着一棵小树苗来到了山坡上，准备种树。山坡上花儿朵朵，散发出淡淡的清香，大地一片新绿。我想：在这里种上一些小树一定很不错，有这么多花草陪着小树，小树就不会寂寞了。说干就干，我们找了一块花草少一些的地方，用带来的铁铲开始挖坑，才挖了一会儿，妹妹就已经气喘嘘嘘、满头大汗，我想：种树虽然快乐但是也很辛苦，看来我们一定要珍惜劳动成果，保护绿化。这样想着，我们又继续挖了一会儿，树坑总算挖好了，妹妹把小树苗放入坑中，我小心地用手把周围的泥土压住小树的根部，等小树能完全站直了，再用铁铲轻轻地为小树培土，接着给它浇水。
小树终于种好了！在春风中，小树轻轻地摇摆着身子，似乎在向我们微笑。看着自己亲手种下的小树，再看看四周的花草，觉得自己种的小树最好看。我们的家园又添了一份绿。＂我想：我以后还会种许多更美、更好的树和花，把我们的家园打扮得更漂亮。今天种树真的好开心！
植树
今天，春光明媚，小红从床上起来，她打开窗户，突然想起今天是植树节，于是便立刻从床上起来，穿好衣裤，吃好早饭，带着工具去植树。她来到户外，先去打了一些水，之后挖了一个坑，把小树苗小心地放进去，然后把土填平，再给小树
苗浇水、施肥。她希望小树苗能快快长大，长成一棵挺拔 的大树。
带着这份喜悦与希望，小红高兴地离开了！
植树
在一个阳光明媚的星期六，小红拿着一棵小树苗准备去种植，她还带上了一些种树的小工具：铲子、水桶、肥料……。一到草地上，小红就行动起来了，她先用铲子挖了一个小坑，左看看，右瞧瞧，觉得差不多了，就把小树苗小心翼翼地放了进去，接着就用铲子把周围的泥土填平，让小树站得直直的。
小红望着小树，擦了擦脸上的汗水，又＂蹬蹬蹬＂地去河边提了一桶水过来，耐心地给小树浇水，边浇水边自言自语道：＂小树啊小树，你要快快长大，长得又高又大……＂过了好几天，小树苗终于发芽了，当小红再去看小树苗的时候，她高兴地笑了。着慢慢长大的小树快乐地吸收着空气妈妈的营养，在太阳公公的爱护下，不断成长着，小红心里别提有多高兴啦！她希望自己每年都能在这种上一棵小树，让这些小树陪着自己一起快乐地成长！
植树
植树节那天上午，李明兴高采烈地去植树。到了植树地点，李明选了一片空旷的草地，决定在那里种树苗。他小心地拿着小铲子，先挖了一个深深的小坑，接着把小树苗放进坑里，然后用手里的小铲子把刚才挖出的泥土又全部填到了树根周围。过了一会儿，小坑填满了，小树苗站直了，李明脸上不由露出一丝甜蜜的微笑。
这时，一阵春风吹来，小树苗摇摆着枝叶，好像在难受地说：＂我渴，我渴，我要喝水！＂李明连忙提来一桶水，轻轻地倒进树坑让小树苗喝。一只美丽的小蝴蝶飞来了，绕着小树跳起了舞，好像在说：＂李明，你真是一个爱护环境的好孩子！＂
种树
这天是３月１２日， 小红高高兴兴地带着小树苗上山种树。她先用铲子在山坡上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，盖上泥土。最后，小红提来了一桶水，给小树苗浇水。过了几天， 小红又来到这里给小树苗松土，施肥。日子一天天过去，小树苗终于长成了一棵高大的树木。春天，树上开出了一朵朵美丽鲜艳的花朵；夏
天，一只只小鸟在茂密的 枝叶中做窝；秋天，树上结出了可口的果子。天长日久，它从一棵小树长成了一棵参天大树。
小朋友们在树下做游戏。大人们在树下遮荫凉，看着绿悠悠的大树，她想：植树可以绿化祖国，改善环境，让人们过上舒适的生活！
植树
春天到了，草儿绿了，花儿也开了。
这是一个阳光明媚的早晨，小丽穿上她的花裙子，扛起小树苗，带上一个水桶，几把铲子和肥料，到山上植树。小丽挑选好一块适合小树生长的空地，开始植树。她先拿起大铲子松土挖坑，再把小树放进坑里，用小铲子把土盖好，最后用水桶打来水，给小树苗浇水，一棵小树苗就种好了。
虽然，小丽已经累得满头大汗，但是看到眼前的小树苗，她还是开心地笑了。她想：我的小树苗快快成长吧，给美丽的春天再添一份绿色！
作文六：《小学生作文大全：小学二年看图写话猪八戒吃西瓜》600字【导语】小学作文包括写人的、记事的、描景的、状物的；有记述感受的，也有抒写心绪的；有写实的，也有写畅想的，本站几乎包含了学生作文所见常用的全部取材范围和写作角度，足可供我们的学生在练习写作时参考和借鉴。下面是智睿学习网小编为大家整理的小学生作文大全：小学二年看图写话猪八戒吃西瓜，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注智睿学习网小学作文栏目。
范文一
一个夏天的中午，火辣辣的太阳像火球样烧烤着大地。
猪八戒走的又热又渴，当他看到路边的西瓜地里一个个的大西瓜，馋的直流口水。他连忙挑了个大西瓜就津津有味的吃了起来。瓜皮随地乱扔。随后跟来的孙悟空赶来了，看见了这一幕，就语重心长地说：“八戒不能乱扔瓜皮。”猪八戒不耐烦地说：“这你也管我？”孙悟空听了又气又恼心想：“一定要教训一下他。”于是就使出了七十二变，西瓜皮像长了脚一样跑到猪八戒脚下。贪吃的猪八戒根本没有注意到脚下的瓜皮，不小心摔了一个大跟头。猪八戒大叫：“是谁没有公德心啊！”他好不容易爬起来看着被踩烂的西瓜皮说：“是谁乱扔瓜皮，害俺老猪摔跤。”孙悟空在一旁哈哈在笑，猪八戒问：“你笑什么笑？”孙悟空说：“乱扔瓜皮的人就是你呀！”猪八戒羞愧难挡地捡起瓜皮扔进了清洁箱里。
保护环境，人人有责，小朋友你们做到了吗？
范文二
猪八戒大摇大摆地直在路上，他一边吃西瓜，一边把西瓜皮随手就扔在地上。孙悟空很生气，因为他不爱护环境。为了惩罚猪八戒，他把后面的西瓜皮吹到了前面。猪八戒一不留神被自己扔的西瓜皮摔得四脚朝天，无法动弹。孙语空却在旁边哈哈大笑起来。猪八戒知道自己错了，连忙把自己刚才吃的西瓜捡回来扔到了垃圾桶里。
同学们，我们一定要爱护环境。
作文七：《小学生写话《我选我》》1400字小学生写话《我选我》
小学生写话《我选我》
我 选 我
林育汝
我选我当体育委员，因为我喜欢体育运动。
我的口令叫得好，很响亮。我的兴趣爱好很广泛，我喜欢跑步、跳绳、扔垒球。如果我当上了体育委员，我一定会教大家怎样跑步能跑很快，怎样锻炼身体，让大家有一副强壮的身体，更加快乐地学习。
卓奕呈
我选我当体育委员。因为我的体育成绩很好，还参加了这次运动会里的接力跑。我的兴趣爱好很广泛，我喜欢游泳·跑步·打篮球。如果我当上了体育委员，我会更加努力给班级争光的。
黄诗琪
我选我当劳动委员，因为我在家里经常帮家人做家务事。我的兴趣爱好很广泛，我喜欢画画、游泳等等。如果我当上劳动委员，我会带领小朋友打扫卫生，摆桌子，为大家提供一个卫生又舒适的学习环境。
徐琮皓
我选我当学习为委员，因为我读书很棒，我喜欢读书、看书、画画、学写字、学打字。当上学习委员后，我一定更加努力学习，成为一个全面发展的好学生。同学们，请你相信我会做到。我要是当上了学习委员，我会更热心帮助同学。
施茗桐
我选我当宣传委员，因为我字写得很漂亮。老师都夸我写得很棒。我的兴趣爱好很广泛。我喜欢画画，弹钢琴，跳舞，看书，写字．．．．．．如果我当上了宣传委员，我一定好好学习，多帮助别人。当然，我还会把我们班的黑板打扮得漂漂亮亮。
姚开程
我选我当体育委员，因为运动是我的强项。听妈 妈讲述，我３岁会骑自行车，４岁和爸爸打羽毛球，我很喜欢围棋、跑步、游泳和垒球。我还会整队、喊口令和帮助老师整理体育器材。我口令喊得非常大声、非常响亮。体育器材也会整理得井井有条。如果我当上了体育委员我一定带大家锻炼身体，请大家支持我吧！
我选我
我选我当学习委员，因为我学习成绩很好，每次上课我都很认真，积极发言，会动脑筋。我工作很认真，是老师的好帮手。我的兴趣爱好很广泛，我喜欢写字﹑画画﹑游泳﹑看书．．．．．．我只要一翻开书，就会入迷。我还喜欢跳舞，一年级时代表班级参加艺术节比赛取得了三等奖。如果我当上了学习委员，我一定会好好学习，热心帮住同学一起进步！
我选我
如果班级里要选班干部，我一定选自己当宣传委员。因为，我画画画得很好，而且每天都有练画画，我的字也写得很漂亮。我的爱好十分广泛，我最喜欢画画，写字，看书。如果我当上了，我一定会画出又美丽又有趣的黑板报。
我相信自己一定能成为一名出色的宣传委员，请大家支持我！
我选我
我选我当音乐委员，因为我弹琴弹得很优美，还代表全班去参加乐器比赛获得一等奖。我的兴趣爱好广泛，我喜欢弹琴、游泳、骑自行车和轮滑等等。
如果我当上了音乐委员，我一定要带领小朋友把歌唱好，不让池老师受累。
我选我
姚开程
我选我当体育委员，因为运动是我的强项。听妈 妈讲述，我３岁会骑自行车，４岁和爸爸打羽毛球，我很喜欢围棋、跑步、游泳和垒球。我还会整队、喊口令和帮助老师整理体育器材。我口令喊得非常大声、非常响亮。体育器材也会整理得井井有条。如果我当上了体育委员我一定带大家锻炼身体，请大家支持我吧！
我选我
徐嘉颖
我选我当劳动委员，因为我在家里会帮妈 妈扫地，妈 妈说：＂我扫得很好。＂我的优点是勤劳，兴趣爱好广泛，比如说：我喜欢画画、跳舞、写字、唱歌、扫地等等。如果我当上了劳动委员，我会帮助同学扫地，帮助班级拿到扫地的分数，为班级争光。帮老师整理课桌，我会努力做好一名优秀的劳动委员，给同学和老师一个整洁的教室。
作文八：《小学生看图说话写话》5900字１９页
图画中有一个男孩和一位卖菜的老爷爷，他满脸皱纹戴着一顶尖尖的草帽，只见他长着花白的胡须，乐呵呵的问：“小朋友你买什么菜呀？”男孩说：“我需要买油菜！”老爷爷双手递给了小男孩一篮子油菜！
ｔ ú ｈｕ à ｚｈ ōｎｇ ｙǒｕ ｙī ｇ â ｎ áｎ ｈáｉ ｈã ｙ ī ｗ âｉ ｍàｉ ｃàｉ ｄｅ ｌǎｏ ｙã ｙ ã ，ｔ ā ｍ ǎｎ ｌｉǎｎ ｚｈîｕ ｗãｎ ｄàｉ ｚｈｅ ｙī ｄ ǐｎｇ ｊｉāｎ ｊｉāｎ ｄｅ ｃǎｏ ｍàｏ ，ｚｈ ī ｊｉ àｎ ｔā ｚｈ ǎｎｇ ｚｈｅ ｈｕā ｂ áｉ ｄｅ ｈú ｘ ū ，ｌ â ｈ ē ｈ ē ｄｅ ｗâｎ ：“ｘｉ ǎｏ ｐãｎｇ ｙǒｕ ｎǐ ｍ ǎｉ ｓｈí ｍｅ ｃàｉ ｙａ ？”ｎ áｎ ｈáｉ ｓｈｕō ：“ｗ ǒ ｘ ū ｙ àｏ ｍǎｉ ｙïｕ ｃàｉ ！”ｌ ǎｏ ｙã ｙ ã ｓｈｕ āｎｇ ｓｈǒｕ ｄì ｇ ěｉ ｌｅ ｘｉǎｏ ｎáｎ ｈáｉ ｙī ｌ áｎ ｚǐ ｙ ïｕ ｃàｉ ！
２３页
图中画的一个姐姐照顾妹妹的场景，这一天调皮的妹妹哭了，姐姐以为她饿了，拿来瓶牛奶给她喝，可是，妹妹还是很爱哭，“怎么办呢？”姐姐想，着急的团团转，最后，她手舞足蹈逗妹妹开心，小心翼翼的把她放到床上！
ｔ ú ｚｈ ōｎｇ ｈｕ à ｄｅ ｙ ī ｇ â ｊｉ ě ｊｉ ě ｚｈ àｏ ｇ ù ｍ âｉ ｍ âｉ ｄｅ ｃｈ ǎｎｇ ｊ ǐｎｇ ，ｚｈ â ｙ ī ｔｉ āｎ ｄｉ àｏ ｐ í ｄｅ ｍ âｉ ｍ âｉ ｋ ū ｌｅ ，ｊｉ ě ｊｉ ě ｙ ǐ ｗ ãｉ ｔ ā â ｌｅ ，ｎ á ｌ áｉ ｐíｎｇ ｎｉú ｎ ǎｉ ｇěｉ ｔā ｈ ē ，ｋ ě ｓｈ ì ，ｍ âｉ ｍâｉ ｈáｉ ｓｈì ｈ ěｎ àｉ ｋū ，“ｚ ěｎ ｍｅ ｂàｎ ｎｅ ？”ｊｉ ě ｊｉ ě ｘｉ ǎｎｇ ，ｚｈｅ ｊí ｄｅ ｔｕáｎ ｔｕáｎ ｚｈｕǎｎ ， ì ｈ îｕ ，
ｔ ā ｓｈ ǒｕ ｗǔ ｚ ú ｄ ǎｏ ｄîｕ ｍâｉ ｍâｉ ｋāｉ ｘīｎ ，ｘｉ ǎｏ ｘīｎ ｙì ｙ ì ｄｅ ｂǎ ｔ ā
ｆ àｎｇ ｄàｏ ｃｈｕáｎｇ ｓｈàｎｇ ！
２５页
周末了，我一个人在家里玩，不知不觉到了中午，妈妈回来了批评我说：“你怎么不努力补习功课？你是一个懒惰的孩子吗？”我很害怕的低下了头，可是妈妈依然大发雷霆，喋喋不休的说我，我想说妈妈我知道错了！
ｚｈ ōｕ ｍî ｌｅ ，ｗ ǒ ｙ ī ｇ â ｒ ãｎ ｚàｉ ｊｉā ｌ ǐ ｗ áｎ ，ｂ ú ｚｈ ī ｂ ú ｊｕ ã ｄ àｏ ｌｅ ｚｈōｎｇ ｗǔ ，ｍ ā ｍ ā ｈｕ í ｌ áｉ ｌｅ ｐī ｐ íｎｇ ｗǒ ｓｈｕ ō ：“ｎ ǐ ｚ ěｎ ｍｅ ｂ ú ｎ ǔ ｌ ì ｂ ǔ ｘ í ｇ ōｎｇ ｋ â ？ｎ ǐ ｓｈ ì ｙ ī ｇ â ｌ ǎｎ ｄｕ î ｄｅ ｈ áｉ ｚ ǐ ｍａ ？”ｗ ǒ ｈ ěｎ ｈàｉ ｐà ｄｅ ｄī ｘｉ à ｌｅ ｔïｕ ，ｋ ě ｓｈ ì ｍ ā ｍ ā ｙ ī ｒ áｎ ｄà ｆ ā ｌ ãｉ ｔíｎｇ ，ｄｉ ã ｄｉ ã ｂ ú ｘｉ ū ｄｅ ｓｈｕō ｗ ǒ ，ｗ ǒ ｘｉ ǎｎｇ ｓｈｕō ｍ ā ｍ ā ｗ ǒ ｚｈ ī ｄ àｏ ｃｕî ｌｅ ！
２７页 爸爸和儿子在给鲤鱼灌酒。聪明的爸爸把一条肥大鲤鱼放在桌子上，对儿子说“我们来做实验，看看鲤鱼喝酒后的表现。”儿子感到很奇怪，只见爸爸把一瓶酒灌到鲤鱼的嘴里，鲤鱼不停挣扎，它还是活蹦乱跳的样子，可是父子俩手忙脚乱。
ｂ à ｂ à ｈ ã ãｒ ｚǐ ｚ àｉ ｇěｉ ｌǐ ｙ ú ｇｕ àｎ ｊｉǔ 。ｃ ōｎｇ ｍíｎｇ ｄｅ ｂà ｂ à ｂ ǎ ｙ ī ｔｉ áｏ ｆ ãｉ ｄ à ｌ ǐ ｙ ú ｆ àｎｇ ｚ àｉ ｚｈｕ ō ｚ ǐ ｓｈ àｎｇ ，ｄｕ ì ãｒ ｚ ǐ ｓｈｕ ō “ｗ ǒ ｍｅｎ ｌáｉ î ｓｈ í ｙ àｎ ，ｋ àｎ ｋàｎ ｌǐ ｙ ú ｈ ē ｊｉ ǔ ｈ îｕ ｄｅ ｂｉǎｏ ｘｉà
ｎ 。”ãｒ ｚǐ ｇ ǎｎ ｄàｏ ｈěｎ ｑí ｇｕ àｉ ，ｚｈ ī ｊｉ àｎ ｂà ｂ à ｂ ǎ ｙ ī ｐ íｎｇ ｊｉǔ ｇｕ àｎ ｄàｏ ｌǐ ｙ ú ｄｅ ǐ ｌ ǐ ，ｌ ǐ ｙ ú ｂ ú ｔ íｎｇ ｚｈēｎｇ ｚｈā ，ｔ ā ｈ áｉ ｓｈì ｈｕ ï ｂ âｎｇ ｌｕàｎ ｔｉàｏ ｄｅ ｙàｎｇ ｚǐ ，ｋ ě ｓｈ ì ｆ ù ｚ ǐ ｌｉ ǎｎｇ ｓｈǒｕ ｍáｎｇ ｊｉǎｏ ｌｕ àｎ 。
２９页
今天我们在教室里上活动课，可爱的李老师带我们玩吹泡泡，三个小朋友吹出一串串的泡泡，大家笑嘻嘻的真开心，教室里都是五颜六色的泡泡，大家兴高采烈的上了一堂课。
ｊ īｎ ｔｉāｎ ｗǒ ｍｅｎ ｚàｉ ｊｉāｏ ｓｈì ｌ ǐ ｓｈ àｎｇ ｈｕï ｄ îｎｇ ｋâ ，ｋ ě àｉ ｄｅ ｌǐ ｌ ǎｏ ｓｈ ī ｄ àｉ ｗ ǒ ｍｅｎ ｗ áｎ ｃｈｕ ī ｐ àｏ ｐ àｏ ，ｓ āｎ ｇ â ｘｉ ǎｏ ｐ ãｎｇ ｙ ǒｕ ｃｈｕ ī ｃｈ ū ｙ ī ｃｈｕ àｎ ｃｈｕàｎ ｄｅ ｐàｏ ｐàｏ ，ｄ à ｊｉ ā ｘｉ àｏ ｘī ｘ ī ｄｅ ｚｈēｎ ｋ āｉ ｘīｎ ，ｊｉ āｏ ｓｈì ｌ ǐ ｄ ōｕ ｓｈì ｗ ǔ ｙ áｎ ｌｉù ｓ â ｄｅ ｐàｏ ｐàｏ ，ｄ à ｊｉ ā ｘ ìｎｇ ｇāｏ ｃǎｉ ｌｉâ ｄｅ ｓｈàｎｇ ｌｅ ｙī ｔ áｎｇ ｋâ 。
３１页
老师教孩子们切水果，只见她把一个橙子放在讲桌上，然后给我们讲切橙子的方法，三个小朋友很好奇，拿着小刀一边切橙子，一边看见橙黄色的果汁，大家迫不及待的尝了一下甜丝丝的橙子。
ｌ ǎｏ ｓｈī ｊｉ āｏ ｈáｉ ｚǐ ｍｅｎ ｑｉē ｓｈｕ ǐ ｇｕ ǒ ，ｚｈ ī ｊｉ àｎ ｔā ｂ ǎ ｙ ī ｇ â ｃｈ ãｎｇ ｚǐ ｆ àｎｇ ｚàｉ ｊｉǎｎｇ ｚｈｕō ｓｈ àｎｇ ，ｒ áｎ ｈîｕ ｇěｉ ｗǒ ｍｅｎ ｊｉǎｎｇ ｑｉē
ｃｈ ãｎｇ ｚǐ ｄｅ ｆāｎｇ ｆǎ ，ｓ āｎ ｇâ ｘｉ ǎｏ ｐãｎｇ ｙǒｕ ｈěｎ ｈǎｏ ｑí ，ｎ á ｚｈｅ ｘｉǎｏ
ｄ āｏ ｙī ｂｉ āｎ ｑｉē ｃｈ ãｎｇ ｚǐ ，ｙ ī ｂｉ āｎ ｋàｎ ｊｉàｎ ｃｈãｎｇ ｈｕáｎｇ ｓâ ｄｅ ｇｕǒ ｚｈ ī ，ｄ à ｊｉ ā ｐ î ｂ ú ｊ í ｄ àｉ ｄｅ ｃｈáｎｇ ｌｅ ｙī ｘｉ à ｔｉ áｎ ｓī ｓ ī ｄｅ ｃｈãｎｇ ｚǐ 。
３３页
今天考试了，考场上小明有很多题不会，怎么办呢？于是他东张西望，提心吊胆的看看事先写在手上的答案，准备作弊。可是监考老师发现了，她很严厉说不许作弊，小明装作镇静也晚了。
ｊ īｎ ｔｉāｎ ｋǎｏ ｓｈì ｌｅ ，ｋ ǎｏ ｃｈǎｎｇ ｓｈàｎｇ ｘｉǎｏ ｍíｎｇ ｙǒｕ ｈěｎ ｄｕō ｔ í ｂ ú ｈｕ ì ，ｚ ěｎ ｍｅ ｂàｎ ｎｅ ？ｙ ú ｓｈ ì ｔ ā ｄ ōｎｇ ｚｈāｎｇ ｘī ｗ àｎｇ ，ｔ í ｘ īｎ ｄｉàｏ ｄǎｎ ｄｅ ｋàｎ ｋàｎ ｓｈì ｘｉ āｎ ｘｉě ｚ àｉ ｓｈǒｕ ｓｈàｎｇ ｄｅ ｄá àｎ ，ｚｈ ǔｎ ｂâｉ î ｂ ì 。ｋ ě ｓｈ ì ｊｉ āｎ ｋǎｏ ｌǎｏ ｓｈī ｆ ā ｘｉ àｎ ｌｅ ，ｔ ā ｈ ěｎ ｙáｎ ｌì ｓｈｕ ō ｂ ú ｘ ǔ î ｂ ì ，ｘｉ ǎｏ ｍíｎｇ ｚｈｕāｎｇ î ｚｈ âｎ ｊìｎｇ ｙě ｗ ǎｎ ｌｅ 。
３５页
今天阳光明媚，胖阿姨很高兴，她想全神贯注的跳舞，于是一边听着收音机里的舞曲，一边照着镜子舞动着裙子，只见窗外的小女孩探头探脑看着这位白白的，胖胖的阿姨笑了。
ｊ īｎ ｔｉāｎ ｙáｎｇ ｇｕāｎｇ ｍíｎｇ ｍâｉ ，ｐ àｎｇ ā ｙ í ｈ ěｎ ｇāｏ ｘìｎｇ ，ｔ ā ｘｉ ǎｎｇ ｑｕáｎ ｓｈãｎ ｇｕàｎ ｚｈù ｄｅ ｔｉàｏ ｗǔ ，ｙ ú ｓｈ ì ｙ ī ｂｉ āｎ ｔīｎｇ ｚｈｅ ｓｈōｕ ｙīｎ ｊī ｌ ǐ ｄｅ ｗǔ ｑ ǔ ，ｙ ī ｂｉ āｎ ｚｈàｏ ｚｈｅ ｊìｎｇ ｚǐ ｗ ǔ ｄ îｎｇ ｚｈｅ ｑúｎ ｚǐ ，ｚｈ ī ｊｉ àｎ ｃｈｕāｎｇ ｗàｉ ｄｅ ｘｉǎｏ ｎǚ ｈ áｉ ｔàｎ ｔïｕ ｔàｎ ｎǎｏ ｋàｎ ｚｈｅ ｚｈâ ｗ âｉ ｂáｉ ｂáｉ ｄｅ ，ｐ àｎｇ ｐàｎｇ ｄｅ ā ｙ í ｘｉ àｏ ｌｅ 。
３７页
下雨了，我和妈妈在马路边等出租车，这时看到对面的交警叔叔穿着一尘不染的警服，倾盆大雨从他身上滑落下来，可是他很平静一动也不动的指挥着车辆，我们很敬佩他。
ｘｉ à ｙ ǔ ｌｅ ，ｗ ǒ ｈ ã ｍ ā ｍ ā ｚ àｉ ｍǎ ｌ ù ｂｉ āｎ ｄěｎｇ ｃｈū ｚ ū ｃｈ ē ，ｚｈ â ｓｈ í ｋ àｎ ｄàｏ ｄｕì ｍｉ àｎ ｄｅ ｊｉāｏ ｊǐｎｇ ｓｈū ｓｈ ū ｃｈｕ āｎ ｚｈｅ ｙī ｃｈ ãｎ ｂ ú ｒ ǎｎ ｄｅ ｊǐｎｇ ｆú ，ｑ īｎｇ ｐãｎ ｄà ｙ ǔ ｃ ïｎｇ ｔā ｓｈ ēｎ ｓｈàｎｇ ｈｕá ｌｕ î ｘｉ à ｌ áｉ ，ｋ ě ｓｈ ì ｔ ā ｈ ěｎ ｐíｎｇ ｊìｎｇ ｙī ｄ îｎｇ ｙě ｂ ú ｄ îｎｇ ｄｅ ｚｈǐ ｈｕ ī ｚｈｅ ｃｈē ｌｉ àｎｇ ，ｗ ǒ ｍｅｎ ｈěｎ ｊìｎｇ ｐâｉ ｔā 。
３９页
一天爷爷和孙子坐公交车，一上车乘务阿姨就看到这位爷爷老态龙钟，摇摇晃晃在车上的站着，然而孙子却坐着。她声色俱厉地说：“你这个孙子怎么不给爷爷让座呢？”然而爷爷不由分说，还让孙子坐。
ｙ ī ｔｉ āｎ ｙã ｙ ã ｈ ã ｓ ūｎ ｚǐ î ｇ ōｎｇ ｊｉāｏ ｃｈē ，ｙ
ī ｓｈ àｎｇ ｃｈē ｃｈ ãｎｇ ｗù ā ｙ í ｊｉ ù ｋ àｎ ｄàｏ ｚｈâ ｗ âｉ ｙã ｙ ã ｌ ǎｏ ｔàｉ ｌïｎｇ ｚｈōｎｇ ，ｙ áｏ ｙáｏ ｈｕǎｎｇ ｈｕǎｎｇ ｚàｉ ｃｈē ｓｈ àｎｇ ｄｅ ｚｈàｎ ｚｈｅ ，ｒ áｎ ãｒ ｓūｎ ｚǐ ｑｕ â î ｚｈｅ 。ｔ ā
ｓｈ ēｎｇ ｓ â ｊ ù ｌ ì ｄ ì ｓｈｕ ō ：“ｎ ǐ ｚｈ â ｇ â ｓ ūｎ ｚ ǐ ｚ ěｎ ｍｅ ｂú
ｇ ěｉ ｙã ｙ ã ｒ àｎｇ î ｎｅ ？”ｒ áｎ ãｒ ｙã ｙ ã ｂ ú ｙ ïｕ ｆâｎ ｓｈｕō ，ｈ áｉ ｒàｎｇ ｓūｎ ｚǐ î 。
４３页
秋天来了，我来到了美丽的田野，红红的太阳当空照。只见雪白的棉花开满了枝头，金黄的麦浪左右摇摆，果树上累累果实，大雁呈“人”字飞行，一片丰收的气象。 ｑｉ ū ｔｉ āｎ ｌáｉ ｌｅ ，ｗ ǒ ｌ áｉ ｄàｏ ｌｅ ｍěｉ ｌì ｄｅ ｔｉáｎ ｙě ，ｈ ïｎｇ ｈïｎｇ ｄｅ ｔàｉ ｙáｎｇ ｄāｎｇ ｋōｎｇ ｚｈàｏ 。ｚｈ ī ｊｉ àｎ ｘｕě ｂ áｉ ｄｅ ｍｉáｎ ｈｕā ｋ āｉ ｍǎｎ ｌｅ ｚｈī ｔ ïｕ ，ｊ īｎ ｈｕáｎｇ ｄｅ ｍ àｉ ｌàｎｇ ǒ ｙ îｕ ｙáｏ ｂǎｉ ，ｇｕ ǒ ｓｈ ù ｓｈ àｎｇ ｌâｉ ｌâｉ ｇｕǒ ｓｈ í ，ｄ à ｙ àｎ ｃｈãｎｇ “ｒ ãｎ ”ｚ ì ｆ ēｉ ｈáｎｇ ，ｙ ī ｐｉ àｎ ｆ ēｎｇ ｓｈōｕ ｄｅ ｑì ｘｉ àｎｇ 。
４５页
冬天来了，遍地都下起了雪。小红数着零星的雪花好高兴呀！远处是冰冷的树林，
在树林边有一个戴帽子的大雪人，洁白的身上还戴围巾，小红兴奋地呼朋唤友，因为她喜欢这个季节。
ｄ ōｎｇ ｔｉāｎ ｌáｉ ｌｅ ，ｂｉ àｎ ｄì ｄ ōｕ ｘｉà ｑ ǐ ｌｅ ｘｕě 。ｘｉ ǎｏ ｈïｎｇ ｓｈù ｚｈｅ ｌ íｎｇ ｘīｎｇ ｄｅ ｘｕě ｈｕ ā ｈ ǎｏ ｇāｏ ｘìｎｇ ｙａ ！ｙｕ ǎｎ ｃｈù ｓｈ ì ｂ īｎｇ ｌěｎｇ ｄｅ ｓｈ ù ｌ íｎ ，ｚ àｉ ｓｈù ｌ íｎ ｂｉāｎ ｙǒｕ ｙī ｇ â ｄ àｉ ｍàｏ ｚǐ ｄｅ ｄà ｘｕ ě ｒ ãｎ ，ｊｉ ã ｂ áｉ ｄｅ ｓｈēｎ ｓｈàｎｇ ｈáｉ ｄàｉ ｗãｉ ｊīｎ ，ｘｉ ǎｏ ｈïｎｇ ｘìｎｇ ｆâｎ ｄì ｈ ū ｐ ãｎｇ ｈｕàｎ ｙǒｕ ，ｙ īｎ ｗãｉ ｔā ｘ ǐ ｈｕ āｎ ｚｈâ ｇ â ｊ ì ｊｉ ē 。
４７页 夏天下小雨是最好的时候。雨水很清凉，晶莹的水珠向小精灵一般落到草地上，田野中，更落到浓密的树丛中，看那林中小屋也显得格外绿油油，亮晶晶。
ｘｉ à ｔｉāｎ ｘｉ à ｘｉǎｏ ｙ ǔ ｓｈì ì ｈǎｏ ｄｅ ｓｈ í ｈòｕ 。ｙ ǔ ｓｈｕǐ ｈěｎ ｑīｎｇ ｌｉáｎｇ ， ｊ īｎｇ ｙíｎｇ ｄｅ ｓｈｕǐ ｚｈū ｘｉàｎｇ ｘｉǎｏ ｊīｎｇ ｌíｎｇ ｙī ｂāｎ ｌｕò ｄàｏ ｃǎｏ ｄì ｓｈàｎｇ ，ｔｉ áｎ ｙě ｚｈōｎｇ ，ｇ èｎｇ ｌｕò ｄàｏ ｎóｎｇ ｍì ｄｅ ｓｈù ｃóｎｇ ｚｈōｎｇ ，ｋ àｎ ｎà ｌíｎ ｚｈōｎｇ ｘｉǎｏ ｗū
ｙě ｘｉǎｎ ｄé ｇé ｗàｉ ｌǜ ｙóｕ ｙóｕ ，ｌｉ àｎｇ ｊ īｎｇ ｊīｎｇ 。
４９页
在海边，妈妈和我一起去捡贝壳。妈妈提着篮子，我在沙滩上玩着沙子，
细细的，软软的沙滩真好玩，椰子树下，我们感受海风凉丝丝的感觉，天阳要落到一望无际的海边了。
ｚ àｉ ｈǎｉ ｂｉāｎ ，ｍ ā ｍā ｈé ｗǒ ｙī ｑǐ ｑù ｊｉǎｎ ｂ èｉ ｋ é 。ｍ ā ｍā ｔí ｚｈｅ ｌ áｎ ｚ ǐ ，ｗ ǒ ｚàｉ ｓｈ ā ｔāｎ ｓｈàｎｇ ｗáｎ ｚｈｅ ｓｈā ｚǐ ，ｘ ì ｘì ｄｅ ，ｒｕ ǎｎ ｒｕ ǎｎ ｄｅ ｓｈ ā ｔāｎ ｚｈ ēｎ ｈ ǎｏ ｗ áｎ ，ｙ ē ｚǐ ｓｈù ｘｉà ，ｗ ǒ ｍｅｎ ｇǎｎ ｓｈòｕ ｈǎｉ ｆēｎｇ ｌｉáｎｇ ｓī ｓī ｄｅ ｇ ǎｎ ｊｉàｏ ，ｔｉ āｎ ｙáｎｇ ｙàｏ ｌｕò ｄàｏ ｙī ｗàｎｇ ｗú ｊì ｄｅ ｈǎｉ ｂｉāｎ ｌｅ 。
作文九：《小学生观察写话谈》2500字小学生观察写话谈
唐继康
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发布时间：２００４年２月２１日 １７时１４分
写观察作文是老师安排我们小学生正常做的作业之一。那么怎样才能写限这类作文呢？我想谈一些看法，供同学们参考。
一、观察植物写文。
我们生活在绚丽多彩的植物世界里，平时要多注意观察，才能逐步了解到各种植物的生长规律，作文的时候，才能正确地反映有关植物的现象。
观察了解一种植物，一般可以采用以下方法：
１、按部位观察。
即先从整体上看，再按一定的顺序，从根、茎、枝、叶、果等方面，地行每个部位的观察。例如，竹子，根是地下茎，节上有须根；竹子的干成圆柱形，中空有节；叶子狭长，叶脉平行；竹子的牙叫笋；６０年以上的老竹子才会开花结果。竹子的外形竹节清晰，挺拔正直。
２、分期观察。
我们要比较全面地了解一种植物，需要按植物生长的过程做长期的观察。因为植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡，各个时期的形态是不相同的。例如爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，慢慢长大变成了嫩绿色。几个月内叶子越长越多，藤子也越拉越长。爬山虎的茎上长叶柄的地方，反面伸出六、七根枝状的细丝，每根丝象蜗牛的触角。新生的细丝也是嫩红色，这就是爬山虎的脚。当脚触着墙时，六、七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙，拉住嫩茎，紧贴在墙上。就这样一脚一脚地爬上了屋顶。没有触着墙的脚，不几天就枯萎了。已经触着墙的细和小圆片，都变成了灰色，牢牢地巴在墙上。夏天爬山虎的叶子密密层层；秋天叶子枯黄、凋落；冬天满墙满屋只留下纵横交错的枯藤。来年春风一吹，死而复苏。
３、比较观察。
自然界中的植物繁多，千资百态，有些形体相似的植物，只有通过比较，才能够辨别。例如，玫瑰、蔷薇、月季同属于一类，都是观赏花哉。它们绚丽多姿，香气馥郁，形态相似。若将三种花卉放在一起，进行比较，就可以找出它们的不同之处。叶不同，月季的叶，每柄３－－５片，光滑；蔷薇５－－９片，有柔毛；玫瑰５－－９片，脉凹，有皱。花不同，月季，单花顶生，花柄长，色彩色，花的直径５厘米以上；蔷薇，花簇生，成圆锥形，伞房花序，花直径３厘米左右；玫瑰，花单生或族生，有红色、白色两种，花柄短。这三种花的刺和果也有不同之处。
以上是常用的观察植物的方法，观察时可以灵活运用。利用这几种方法仔细观察植物以后，把观察的东西，按一定的顺序写下来，便是一篇有条理，内容充实的文章。
（例文评述
略）
二、观察景物写文。
写人记事总是离不开景物的描写。恰当的景物描写对于表达人物的思想感情，创造环境气氛，突出人物形象和中心思想都是非常重要的。观察景物写文一般要注意以下几点：
１、要注意景物的时令特征。
一年四季，春夏秋冬，不同的季节，不同的时间，就色是不一样的。季节在变化，景色是不一样的。季节在变化，自然界的景以也在变化，什么季节开什么花，什么时令长什么庄稼，都要我们在日常生活中留心观察，记存于心，绝不能随心所欲，信和写来张冠李载。
２、要注意景物静、动态和色彩的描写。
对静态和动态的景物，通常是直接写它的静态或动态。还可以用对比衬托的方法，把静动两者结合起来，以静写动，或以动写静。我们常说的＂静得连绣花针落在地上都能听见＂，＂此时无声胜有声＂，都是这种以动写静，以静写动的描写方法。我们留心学会这种方法，可以把景物的动态和静态写得更鲜明些。自然界景物的色彩千变万化，绚丽异常，是不画不完写不尽的。描写景物的色彩是增加文章色彩的重要方法，但必须恰如其分，过分＂浓妆艳抹＂反而会令人生厌。
３、要注意描写的是立足点和先后顺序。
人的立足点不同，角度不一样，同亲的景物，看上去也会有较大的差异。比如站在访庐山顶上看瀑布，＂疑是银河落九天＂的感觉一点也没有有，但站到庐山脚下看瀑布，那瀑布就像条很长很长的白练，从山上直泻下来。唐代大诗人李白所作的＂日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂羊川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天＂的诗句，就是站在山脚下观看瀑布后写下的。立足点确定之后，还要注意景物描写的次序。一般地说写景的顺序有三种，一是空间顺序，就是按照景物的远近、上下、左右的次序，有条不紊地写；二是时间顺序，就是按照景物出现的先后次序来写；三是按照景物在作者心目中的经重地位的顺序来写。
（例文评讲 略）
三、观察动物写文。
小朋友一般都喜爱小动物，看了小动物以后总想把它们写下来，那么到底该怎样观察描写小动物呢，一般应该注意下面三点。
１、注意观察描写动物的外形。例如我们学过的《壁虎》，作者分步向我们介绍了壁虎的外形。脚一像爬山虎的脚；头一三角形；嘴，看不清；眼睛一非常机灵；尾巴一又长又细；身一披着花纹。这是按照从下到上，从前到后，先局部后整体的顺序，比较详细地观察了壁虎的外形特征，反映出壁虎是一种机灵的小动物。观察描写动物的外形还可以直接从整体上概括动物的外特点。例如喜鹊的羽毛大部分黑而
带绿，只是肩和腹部有白色羽迁居，显得朴素洁净。喜鹊的体态轻盈优美，鸣声清脆响亮，有使人喜悦的感觉。这段话就是从整上概括了喜鹊的三个外形特点。
２、注意动物的活动情况。在习作训练中，我们不仅是从动物的外形上去认识动物，还需人从动物的活动方面去观察、了解动物，这样才能全面认识动物、写好动物。观察了解动物的活动情况，首先必须掌握动物的一般活动规律和一些特殊的动态。例如，海参靠肌肉收缩而蠕动，乌贼、章鱼，利用水的反推力前进，这是海参、乌贼、章鱼在行动方面的特点。两牛相斗，总是用双角猛顶；两鸡相争，总是用嘴相啄，这是牛、鸡搏斗的特点。总之，无论是哪一类动物，都有它们各自的活动特点，只要仔细观察各种动物的活动特点，我们就能得心应手地写出来。
３、在观察中注意发现动物的习性，抓住动物的习性特点写。欲话说：＂鸡吃谷，牛吃草，猪吃糠，各有所好。＂这是它们的食性爱好；＂翠鸟水上飞，大雁列队行，蝙幅黄昏出，公鸡天亮鸣。＂这是它们活动的规律。夏天，狗伸出舌头散热，冬天，蛇、蛙等藏在地下冬眠。这是狗、蛇、蛙适应气候的本能。平时，我们就可以从这些方面去观察各种动物的生活习性，并按一定的顺序写下来。
作文十：《二年级小学生暑假写话》2500字学打羽毛球
期末考试结束了，终于可以放松了。
今天天气格外晴朗，清风徐徐，吹在身上舒服极了，鸟儿“叽叽喳喳”在空中快乐地飞翔，我怎么能错过这样好的天气呢？
吃完早饭，弹了一会儿钢琴，我就央求爸爸带我去打羽毛球，爸爸很爽快地答应了。我迫不及待地换上短衣短裤、穿上球鞋，开心地跟着爸爸来到农大羽毛球馆。
首先是我发球，我用力挥起球拍，球快速地飞向爸爸那边，爸爸反应很快，对准飞过来的羽毛球，一挥球拍，就把球给打了过来，我赶紧跑过去接球，球没接住。爸爸说：“知道我的厉害了吧！”我不服气地哼了一声，说：“再来，我就不信我接不住球。”
第二球是爸爸发球，爸爸发了一个高球，球飞过网后落得很慢，我轻松地就把球打了回去，爸爸又打了一个高球过来，我对准球，用劲一挥球拍，球又飞向了爸爸„„。就这样，爸爸挑过来，我又打过去，一连打了１０个回合。爸爸夸我大有长进，我高兴极了。
我和爸爸打了差不多有一个小时的羽毛球，累得有点儿上气不接下气，可心里却开心得不得了。
今天，我不仅球技有了进步，最重要的是，我明白了只要有不服输的精神，通过坚持和努力，就能取得进步和成功。
弹钢琴
晚上，我想看动画片，可妈妈让我练习弹奏准备考级的钢琴曲，我很不情愿。只弹了一小会儿，我就打开电视看了。
妈妈把我叫到跟前，问我：“当初是谁嚷着要学的？只学不练，怎么能弹好钢琴呢？既然学了，就要坚持练习，就要能够弹得好。”
是啊，当初是我自己要学弹钢琴的，还答应过妈妈，只要给我买钢琴，我一定会好好弹。曾经说过的话，可不能不算数啊。
我关掉电视，重新坐到钢琴前，静下心认真地弹起来。渐渐地，我不再觉得弹钢琴是件枯燥的事情了，随着指尖在钢琴上轻快的敲击，优美的、动听的钢琴曲让我觉得很陶醉。我还是很喜欢弹钢琴的！
我喜欢快乐的马小跳
我非常喜欢《淘气包马小跳》这套书，一有时间，我就看。
马小跳是个快乐的孩子，我十分羡慕他。他有一个幽默贪玩的老爸、一个可爱天真的妈妈，还有许多好朋友，有漂亮优秀的夏林果、聪明伶俐的路曼曼、贪吃爱睡的唐飞、说话结巴的张达„„。
我最喜欢看的就是《同桌冤家》这一本了，写的是马小跳和路曼曼从幼儿园到小学都是同桌，因为马小跳很淘气，老师让路曼曼管着马小跳，一有事路曼曼就去报告老师，因此马小跳很生气，天天跟路曼曼吵架，马小跳只要抓到路曼曼的缺点就非常高兴，两个人斗得很有趣，我看得津津有味，有时还会想起了我和同桌的许多趣事。
钢琴考级
我学钢琴已经两年半了，这个暑期，我参加了中国音乐学院的钢琴三级考级。这是我第一次考级，可以说是对我学琴的一次检验。
考级前两个多月，我坚持每天练琴，音阶、曲子全背下来了，弹得比较熟练，只有个别地方不太流畅。教我钢琴的陈老师说，只要我不紧张，正常发挥，就没问题。
到了考级那天早上，我还是紧张了。考级地点在润安公学，我被安排在第二考场。在侯考区等待的过程中，我练了一会儿琴，也听了听其他考生的弹奏，一个姐姐弹得非常熟练、动听，也有弹得不好的，有一个小朋友连音阶都弹错了。听了几曲，我的心情放松了许多。
轮到我这一组考试了，我们按顺序排好队进了二楼的考场。进去一看，里面摆着一架钢琴，旁边有两个考官。我排在第一个，我先弹完了Ｄ大调Ｂ小调音阶，后来三首曲子，可能是比较熟练吧，每个曲子都没弹完考官就让停了。
考完后，我走出了考场，在外面等待的妈妈连忙问我：“考得怎么样？”我开心地说：“ＯＫ，应该没问题。”
第二天，妈妈接到老师的电话，说我考过了，我特别高兴。
通过这次钢琴考级，让我明白了，做事情要有信心并做好充分准备，就能取得成功。以后我要更加要好好地练琴，争取早点考过十级。
我爱看奥运会
２００８年北京奥运会，因为我还太小，对奥运会并不关心，四年后的今天，我长大了，渐渐对奥运会产生了兴趣。
这几天，一有空我就坐在电视机前等待比赛的开始，我的心情随着中国运动员比赛成绩一起一落，当五星红旗一次次升起，当国歌一次次在伦敦的上空奏响，我的心情都非常激动。
我和妈妈在看林丹和李宗伟的羽毛球比赛中特别兴奋，一些觉得林丹接不起来的球，林丹都能接起来，真不愧是“超级丹”。
通过观看奥运比赛，我懂得了许多体育知识，也记下了一些冠军的名字，有游泳冠军孙杨、举重冠军周璐璐、体操平衡木冠军邓琳琳、羽毛球单打冠军林丹„„，他们用汗水为祖国争得了荣誉。
奥运会给我带来许多惊喜和感动，更使我明白了勇于拼搏、坚持到底才能取得胜利的道理。
怀念幼儿园的生活
傍晚我和妈妈在小区散步，经过了栢景湾幼儿园门口，看见里面有灯亮着，我情不自禁地向里面张望，心中有点儿怀恋起幼儿园了。
幼儿园的生活是快乐、无忧无虑的，没有作业、没有考试，上课就是学儿歌、学画画、做游戏、听故事„„那时我们有两个老师，一个是赵老师，长得很漂亮，眼睛又大又亮，她教我们做各种各样的手工，现在家里还有许多那时我做的手工；另一个是刘老师，说话声音很温和，她经常边弹钢琴边教我们唱歌。在幼儿园里，我的朋友也特别多，现在我还会时常想起他们，想起和他们在一起的许多趣事。
这个暑假过完，我就要上三年级了，要学的知识会越来越多，也会越来越难。过去虽然是快乐的，可是我们不能一直不长大，只要我们努力，未来也会是快乐的。
暑假收获
我的暑假生活有忙碌，有快乐，更有收获。
整个７月，我一直都在为参加钢琴考级做准备，每天我都要练上一个多小时的钢琴，反反复复不停地弹奏着那几首考级曲目。一份耕耘、一份收获。８月初，我顺利地通过了钢琴三级考试。
钢琴考级刚过，爸爸就帮我报名参加了置地社和市场星报举办的少儿讲故事大赛。初赛时我紧张万分，复赛时我就已经从容不迫了，让我感到喜出望外的是，我竟然还进入了决赛，获得了“优胜奖”。
在这个暑假里，我的学习也安排得井井有条，除了每天定时写作业，我还看了许多课外书，有《昆虫记》、《名人故事》两套系列绘本，还有《小公主》、、、等故事书，这些书让我知道了许多知识和道理，看书真的很快乐。
当然啦，这个暑假我也有很多娱乐活动，逛公园、看电影、学画画„„特别是在奥运期间，我每天都要观看奥运比赛，每当看到中国运动员获胜，我都会欢呼雀跃。
愉快的暑假生活马上就要结束了，虽然每个人的收获都不一样，但我相信，同学们一定和我一样过得既充实又愉快！