三、教学法，范文引路，渗透技
艺
师：怎样才能写好这篇作文呢？ １．确立主题和题目（出示幻灯片６－８）
师：需要注意这次作文只是限定了话题，而作文的题目需要我们自己拟定。你确定了哪个主题？可以写哪些题目？
２．考虑布局，列好提纲。提示学生叙事部分要写详细、具体、生动。
３．教写法（范文引路，学写开头、叙事、结尾）学会运用修辞和细节描写为文章增色。
开头可简要交代事情发生的时间、地点、人物、环境以及事情起因，也可设定某种事物作为叙述的线索，让开头更吸引人。（出示幻灯片９） 引文：
暴雨“哗哗”地下着，我们的老师毫不犹豫地把雨衣给我穿上。这是去年夏天让我深切到师生情谊的事。事情的经过时这样的„„ 我珍藏着一截断尺，每每看到它，我便情不自禁想起去年数学竞赛时发生的那件事
中间：文章的重点部分，要详写 事情的发生、发展。（出示幻灯片学习中遇到困难，同学帮你 „„
１． 引导学生作文的题目要新颖。
参考题目： 以事件命名：《让我帮你扶车》《我来保护你》《援助之手》《让伞》《把快乐送给你》
以情感命名：《温暖》《帮助别人快乐自己》《我真感动》《送人玫瑰手有余香》《爱心》《母爱》《帮助别人也是一种幸福》《我想说声“谢谢你”》
以线索命名：《电影票》《一块钱》《忘不了那笑容》《半截尺子》《友谊断尺》《木桌上的大蛋糕》《忘不了那笑容》
主题：
别人帮助你：反映别人的帮助给你带来的感动，展现这个人的美好心灵。
你帮助别人：写出你帮助别人时的快乐，展现给于别人时感受到精神上的愉悦。
２．学生动手列提纲，教师巡视指导，对写得不错的学生作品进行展示。板书优秀提纲
３．①学生读范文，感悟修辞和细节描写为文章增色
②引导学生回答
Ａ．写清：时间、地点、人物、起因、经过、结果
Ｂ．写具体生动：外貌、语言、
通过范文启迪学生思维，丰富学生的语言，完善学生的表达能力。
四、动笔写
作
五、课堂小结
１０）
结尾点题。（出示幻灯片１１）
４．（出示幻灯片１２－１３） 这篇文章你认为好在哪里？
帮助别人是一种幸福 什么是幸福？可想而知，答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给予温暖与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。
记得在一个寒冷的下午，北风呼呼地吹着。虽然我已经成了一只“小熊”，但始终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。时不时地还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我，已经冻得直打寒战了，周围的一切是那么安静，只有我踩在雪地上吱吱声。
“唉！瞧这破天气儿，冻死人了。说冷就冷。”只听见一个小姑娘抱怨道。“哎呀！糟了！今天下这么大的雪，张爷爷一个人怎么扫？反正我也没有什么事，帮忙去！” 也不知是一种什么力量支持着我，使我一口气儿就跑到了学校。一进门，就看见张爷爷在那拿着似乎已经很破旧的扫把在扫雪„„ １．出示习作注意：
①语句是否通顺流畅，尽量做到生动具体。
②注意描绘人物的动作语言神态及心理，表现人物精神面貌，表达自己的看法和感受。
要把事情的六要素交代清楚。 ——六要素是指时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。这里边事情的“经过”是重点，要写得具体详细。
２．学生动笔片段写作，教师巡视指导。
教师小结：同学们，帮助别人是一种幸福，能得到别人的帮助也是一种幸福，只要人人都献出一份爱，
动作、神态及心理描写
Ｃ．环境描写做铺垫交代事情发生的背景使人弄清事情的来龙去脉。
４．引导学生从结构、内容、语句上探讨范文的优点。
１． 学生针对习作注意写作文，
也可修改作文，为让学生能写出佳作确立大的方向。
２．学生动手写，对优秀片段进行展示。并对部分片段集体评议
让学生明白好的作文是在修改中得出的。
作文二：《帮助别人或者别人帮助你的一件事》400字帮助别人或者我帮助别人的一件事
一、题目：ＸＸＸ（人）对我的爱 ＸＸ（地点）的爱 ＸＸ浓浓的爱
温暖的瞬间 让世界充满爱 ＸＸ真好
二、解析题目：
板书：总结：什么是爱——理解、善良、关心、体贴、安慰、支持、鼓励„„；
爱与哪些人有关——亲人、师生、朋友、陌生人、邻居
爱的方式分为——１． 别人对我的爱
２． 我对别人的爱
３． 陌生人与陌生人之间的爱
三、历年考题
１、写一件令你感动的一件事，突出真情实感，字数不少于４００字。
分析：（１）题眼：“感动”。
（２）限制了是别人帮助我。突出我的感受，注意字数。
２、生活中处处充满爱，请选择一件事写下来，注意写出真情实感，字数不少于４００字。 分析：（１）题眼：“爱”。
（２）对象没有限制，可以是别人对我、我对别人、陌生人之间。但一定要是我见到的，文中要写出我自己的感受，注意字数。
四、思路框架图
开头：点出主题“爱”，给你的感受。
中间：举出具体的事例突出“爱”。（注意：事情六要素。重点：细节描写）
结尾：从这件事中我的感受如何？明白了什么道理？点出对“爱”的感受。
作文三：《我帮助别人的一件事》600字我帮助别人的一件事
在我成长的历程中帮助过许多人，但是最令我记忆犹新的就是那一次了。 记得那是暑假的一天，我在家闲着无聊便去找好朋友李刚一起去图书大厦看书，一路上我们有说有笑便到了图书大厦。
到了图书大厦我和李刚各自选爱看的书籍，便津津有味的看了起来。就在我们读得正认真的时候我突然听到一阵哭声“呜呜呜呜呜呜……呜呜呜呜呜呜……”我十分好奇，便和李刚一起顺着哭声找了过去，我们到了那里发现了一个小朋友在哭。
我便上前问“小朋友你叫什么名字，你怎么了，怎么一个人在这在这哭？”这时那个小朋友回答说：“我叫李浩宇，今天来和妈妈买书，刚才我因为想来看漫画书便一个人跑了过来，可再要找妈妈却找不到啦。”这时我想帮李浩宇找妈妈，可是却遭到了李刚的反对，他说“管他呢，走看书去”。我说：“老师常教导我们，要做一个乐于助人的少先队员，别人有困难就要帮助他才对啊。”最后在我的劝说下李刚终于答应了我帮李浩宇找妈妈，我们从李浩于口中得知他的妈妈今天穿了一件蓝色的衣服。于是我们便找穿蓝色的的人。可是找了好几个都不是李浩宇的妈妈。我想在这硕大的图书大厦中找一个人犹如大海捞针一般，就在这时我突然想起了我小时候在商店走丢的时候是靠广播员阿姨找到的妈妈，为何不用这个办法。于是我们便去广播室，我们向广播员阿姨说明情况，广播员阿姨便开始广播了，不一会儿一位阿姨满头大汗，急匆匆的跑了过来，看见李浩宇便一把紧紧抱住了李浩宇。看到这一动人的情景，我和李刚便悄悄的走了。
这就是我帮助别人的一件事，希望大家也都能奉献爱心，帮助别人，那么我们的社会就会更加美好。
作文四：《帮助别人的一件事作文》3100字帮助别人的一件事作文一：我帮助别人的一件事
在日常生活在，人的一生得到别人的帮助的事情很多很多，我们应该怀着一颗感恩的心生活着。但当我们奉献出爱心给别人时，我们又有怎样的感受呢？俗话说：授人玫瑰，手有余香。原来那是一种既幸福又温暖的感觉。
小花是个瘦弱的女孩。她出生贫寒，长得也并不漂亮，一头有些发黄的头发，好像半年也没有洗过，而且老显得那么凌乱，在班里成绩也不太好。可能因为长期不自信的缘故，她在同学们面前总是耷拉着脑袋。因此有些同学无缘无故地就喜欢对她吹吹胡子瞪瞪眼，长此以往，大家都把她当做“出气筒”。
这不，今天有两位又不高兴了，趁小花不在，他们拿了她的语文书，急忙藏了起来，而且口口声声说要扔到厕所去。真的？假的？我听见真为小花着急。因为她家境较差，所以在平时我常送给她一些学习用品，说我同情她也好，可怜她也罢，这些年来，我一直在关注着她，每当别人打骂小花时，我肯定会走上前去，帮助她“义正言辞”地说几句公道话。今天遇到这事，我怎么会“见死不救”而袖手旁观呢？我急中生智，脑海里马上蹦出了一个两全其美的好办法。我连忙抢先一步，对同学说：“我来扔！我来扔！把书给我！”正如我所料，他们俩果然中计，信任地把书交给了我，并嘱咐我说：“一定要扔到厕所去！”“嗯，嗯，知道了！”我就像吃了摇头丸似的，表面上不住地点头，内心其实窃喜：“耶，终于拿到书了！”等放学他俩走了后，我悄悄地把书塞给小花，并嘱咐她说：“以后尽量把自己的东西看管好，不要让别人乱拿了。”“嗯，嗯。”她拼命地点着头，同时用感激和信任的目光看着我，从她的眼神中，我隐隐约约看到一丝亮光闪闪的东西，那是她眼中晶莹的泪花。看着她那可怜兮兮的小样儿，我的心中涌起了一丝酸楚，但同时也荡漾着一种幸福和甜蜜。
有首歌唱的好：“只要人人都付出一点爱，世界将会变成美好的人间。”希望大家都能像这首歌中唱的歌一样，对别人多奉献些爱心，争取让世界变成美好的人间天堂。
帮助别人的一件事作文二：帮助别人我快乐
怎么办，我到底是回家呢？还是帮助别人？我左右为难地想着。
这是一个有点闷热的下午，我的作业全做完了，正准备回家，可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光，一定是想让我借给他们吧。哼！我才不借呢！又费我的时间，我回家还要发作文呢！我想着，就向家的方向走回去。
走着走着，我想起了妈妈的一句话：帮助别人就是帮助自己。况且，今天我也是闲着的，倒不如帮助一两位同学，于是，我向教室的方向走去．．．．．．
在教室，我帮助了两位同学，我念得仔仔细细；他们听得认认真真，一丝不苟，好像我是他们的老师一样。过了一会儿，我把题念完了，他们顺利过关，我这”小老师“当得真不赖！我心里美滋滋的。
我又想起了一件事：在六一儿童节，我们义卖报纸，当时天气很热，在卖出了五本书后，我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童，捐钱后，我的心里十分高兴。
在这难忘的一天，我懂得了一个道理：帮助别人是快乐的。
帮助别人的一件事作文三：帮助他人
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……
帮助别人的一件事作文四：一件帮助别人的事
天上的星星多，地上的行人多，我知道关于帮助的事也多，不过，给我印象最深的还是小明帮助动物的那件事。
那天，我和小明去广场玩，到了广场的中央地带，见一个中学生在卖小鸟，小明马上拽着我去看，看到小鸟的样子，又看到小明见小鸟可怜的楚楚的一副同情的样子，我的心像被针扎一样，此时此刻我就想我为什么就不能同情他们呢，我就没有同情心吗？我难倒是冷血动物吗？可是我还没有思考出答案就被小明拽到了那个中学生面前，紧着小明就问：＂多少钱一只？”中学生转脸就说：“不识字还是瞎眼，没有有牌子啊”只见牌子上写着二元一只，我没有好气地说对小明说：“管他呢，谁爱买谁买去，走啊！”小明却毫不犹豫地把十元钱掷到了那个中学生手里，用双手小心翼翼地抱起小鸟用眼睛注视着小鸟像和他说：“我要把你放飞啦，你高兴吧，很迫不及待吧”小明把小鸟放飞了，那个中学生却不好意思地对小明说：“给你钱”然后跑走了，紧接着我又问小明：“你为什么想放飞那只小鸟”小明却说：“帮助！”
我知道了：人与动物是互相帮助的，爱心是这个世界的通行证。
帮助别人的一件事作文五：帮助别人是一种幸福
什么是一种幸福呢？可想而知，答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。
记 得在一个寒冷的下午，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”，但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。时不 时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我，已经冻得直打寒颤了，周围的一切都是那么安静，只有我踩在雪地上的吱吱声。
“唉！瞧这破天儿，冻死人了。说冷就冷。”只听一个小姑娘抱怨道。“唉呀！糟了！今天下这么大的雪，张爷爷一个人，怎么扫？反正我也没什么事，帮忙去！”
也不知是一种什么力量，支持着我，使我一口气儿就跑到了学校。一进门，就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把，在扫雪……
张爷爷，张爷爷！我急忙跑过去。“怎么了？小姑娘？有什么事儿吗？”他很关切地问道。“噢，没什么，我想帮您扫雪！”我注视着他说。“谢谢你了！不过真的不用了，你看天多冷啊！”他笑了笑。
我 还是执意要扫。我找来一把扫把，一把似乎比我还大的。接着，我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。眼看 着张爷爷已经从这边扫到了那边，而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切，张爷爷也都看到了，但他却仍然很感激我……
夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子，快回家吧！别让家人等等急了！”我冲他笑了笑，走了。
走在路上忽然觉得特别暖和，风停了……总之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。
作文五：《记我帮助别人的一件事》500字记我帮助别人的一件事
我得到过别人许多帮助，我也帮助过别人，我觉得做好事的滋味真幸福。
前年秋期的一天，我一走进教室，看看曾源的位子，我想：“咦？每天曾源都比我来的早，今天怎么没有来呢？”我一打听，原来曾源星期天练跆拳道的时候腿扭了，只能躺在家里休息。
我想：“该怎么帮这位好朋友呢？对了，我可以放学后到曾源的家去看他，还能把今天新学的课给他讲一讲。”放学了，我向曾源家跑去，突然，电闪雷鸣，倾盆大雨从天而降，一下子把我淋成了落汤鸡，我咬紧牙关，跑到了曾源家。我高叫到：“曾源，我来看你了。”曾源见了我，露出了开心的笑容，我们聊了一会儿，我从书包里掏出数学书，说：“数学今天讲了新课，有很多重点，我怕你看不懂，所以来给你讲一讲。”我讲着讲着，觉得头昏昏沉沉的，全身像火烤着一样。这时，曾源的妈妈回来了，看看他，看看我，笑着对我说：“你是来给曾源补课的吧。谢谢你，你的脸怎么这么红啊？”然后又仔细的看着我，奇怪的问：“你是在发烧啊？”伸手摸了摸我的额头。惊叫起来：“快回家吧！你真在发烧呢。”我笑着摇摇头，说：“不要紧，还是讲完吧！“
我要走了，曾源的妈妈拉着我的手感动的说：“你身体
不舒服，还来给曾源补课，谢谢你。”我很高兴，虽然我的脸冻得通红，手冻得僵硬，但是我心里很高兴因为我今天做了一件好事。
作文六：《别人帮助我的一件事》1100字上地实验学校新初一暑假作业０７ 班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１、计算（１）
１１８０．７５ （２）１７．４２５．８７２．５８４．１３ ２２１５
３６（３） ７２８
２、判断题 １ ８ （４）１９７００５２０
（１）０．９５０．９５１ （ ）
（２）２．９９５精确到百分位约等于３．０（ ）
（３）两个因数的积是０．５３，两个因数都扩大１０倍，积是５３（ ）
（４）除不尽是商一定是循环小数（ ）
３、数一数右图中有几个平行四边形？几个梯形？
１５
４、求下列图形中阴影部分的面积
１５９
９
Ｂ
５、小芳家在小华家的北偏东４０方向上，距离是４千米，那么小华家在小芳家的 偏 或 方向上，距离是 千米
６、王东同学三门功课考试的平均分是９４分，语文、数学两门的平均分比三门的平均分高２分，王东的英语成绩是多少？
７、简便运算
（１） ２０００
２４６．．．．．．
（２） ２００３２００３２００３２００３２００２２００２２００３２００２
８、下面的图形中，你能分别剪出 四个大小完全一样的三角形吗？请你在图上画出你的剪法
作业０７参考答案：
１、 （１）１５ （２）１０ ４
（３）７２８３６１８（４）１９７００５２０７２８（３６１８）１９７００（５２０） ７２８２
１４５６
２、
３、６个平行四边形，４个梯形
４、用ＡＢＣ的面积减去ＡＤＢ的面积
答案为９（９１５）２９９２６７．５
５、南偏西４０或西偏南５０，４千米
６、９４３（９４２）２９０（分）
７、（１） ２０００２４６．．．．．．
＝２０００（２４６．．．．．．５０）
＝２０００（２５０）（５０２）２
＝２０００５２２５２
＝１３５０
（２） ２００３２００３２００３２００３２００２２００２２００３２００２
＝２００３２００３２００３（２００３２００２２００２２００３２００２）
＝２００３２００３２００３２００３２００２（２００２１）
＝２００３２００３２００３２００３２００２２００３
＝２００３（２００３２００３２００３２００２）
＝２００３１
１９７００１００１９７１５１５９９
Ｂ
＝２００３ ８、
作文七：《别人帮助我的一件事》1700字这件事已经过去三年了，可是每当想起它，我心里还会感到暖洋洋的。
那是我第一次独自从学校搭公共汽车回家，那时我刚八岁，往常都是妈妈来接我的。那天，妈妈有事情不能按时来接我，妈妈就让我自己练习搭车回家。放学后，我只好硬着头皮跟着别人来到公共汽车站来等车，那时我心里直打鼓：我能不能顺利地搭车回到家呢？正想着，公共汽车就来了，大大小小的一大帮同学就挤上了车，我不敢和他们一起挤，就最后一个上了车。来到车上，上面已经站满了人，更不用想有位置坐了，我只好挤到车后门，找了一个可以抓住的地方两手牢牢抓稳，以防刹车或转弯的时候摔倒。车开动了，我的身子随着车子转弯而晃来晃去，背后的大书包勒得我的肩膀发疼。这时公共汽车转弯了，我差点摔了一跤，我心里想：早知道搭公共汽车怎么难受，我就等妈妈来接我好了，以后我再也不坐公共汽车了。这时，我耳边传来了一个亲切的声音：“小朋友，你来我这儿坐！”那时我还没反应过来，一个温暖的手拍拍我肩膀，我回头一看，一位三十多岁的阿姨站起来，微笑着看着我，让我坐下来，我不由自主地坐下了，我对阿姨说：“谢谢阿姨。”我心里暖洋洋的，眼睛都湿润了，坐下来后，我感觉舒服多了。这个阿姨真是个好心人，我想以后我有能力，我也要帮助需要帮助的人。这时，我感到窗外的阳光分外明媚。 这是别人帮助我的一件事，我永远都不会忘记。
也许我们每个人都帮助过别人，也受到过别人的帮助，现在我想起来一件事还是记忆犹新。
记得有一次，我走在回家的路上，前面有一位低年级的小同学，低着头，弯着腰，顶着风，艰难的走在路上，脚下发出“咯吱咯吱”的响声。忽然，他一不小心摔倒在地上。我赶忙过去把小同学扶了起来，帮他把身上的灰尘拍打干净，说：“摔疼了没？”我关切的问道。小弟弟泪水汪汪地揉了揉膝盖。我扶着小弟弟，叫他不要哭了。“谢谢你，大哥哥！“我抚摸他的头说：”不用客气，我们应该互相帮助，互相关心，这是我应该做的。”
想到小弟弟在我的帮助下安全回家了，我心里甜滋滋的。要是人人都有爱心，世界就没有困难的人，那会是多么美好呀！所以，以后我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人。
我们的生活中有些记忆并不会随着时间的流逝而退色。有一件小事，至今让我记忆犹新。
那是去年暑假的一个下午，我刚学会骑自行车，便得意扬扬地骑着妈妈买给我的新自行车去姥姥家。我一边骑自行车一边左顾右盼地看路上的风景，突然，看见路边有一位全身脏兮兮的老爷爷，他的脸黑乎乎的，头发很乱……突然，我一不小心失去了平衡，摔了个仰面朝天，我捂着屁股直叫痛，车子也狠狠地压在了我的身上，脚也擦破皮了。
这时，那位老爷爷看到我狼狈的样子，丢下手中的东西急忙跑了过来，一把拉起我的自行车停在路边，紧接着又把我扶了起来，说：“孩子，你没事吧？摔得严重不严重？我给你去买一个创口贴贴在伤口上吧。”我伤心地说：“我没有钱买啊！”“我给你买。”说完他就去附近的药店给我买了两个创口贴。可是我怎么推车子啊？老爷爷似乎看出了我的心思，又对我说：“我送你回家吧！”
走在路上，我的心里感到有一股暖流在心中流动……老爷爷还时不时地询问我怎么样，我们谈了许多话题，我渐渐忘记了自己身上还有伤。在不知不觉中，姥姥家到了。老爷爷把车子放在了门口，默默无闻地走了。
看着他远去的背影，我心里很感动，我想，我与这位老爷爷素不相识，他还那么热心地帮助我。我曾经还以貌取人，真惭愧。以后，我要以老爷爷为榜样，当别人有困难时要伸出援助之手。
曾经有人问我快乐是什么，我说：“快乐就是帮助别人。” 一天，等到放学了，我像小鸟一样“飞”出教室。走到学校门口，我看见一位老爷爷骑着三轮车，车里装满了一箱箱东西。我想：老爷爷的车上装满了东西，就这样骑回家，他一定会腰酸背痛的，我必须去帮助他。
说干就干，我飞快地跑到车后面，挽起袖子，手伸得笔直笔直的，再弯起腰，使劲地往前推。突然，老爷爷说：“怎么车子轻了那么多呀？”我说：“我是少先队员，是过来帮您推车的。”老爷爷又说：“谢谢你小朋友，你真乐于助人呀！我一定会把这件事告诉你班主任，表扬你的。”我说：“这是我应该做的。”说完，我高兴得笑了起来。 做了这件事，我明白了：赠人玫瑰，手有余香。
作文八：《我帮助别人的一件事》300字我帮助别人的一件事 人的一生最美最纯洁的品质莫过于乐于助人。 记得那天上早读课时，李老师走过来对我的同桌 苗丁心说：“丁心你的书怎么那么破？是你自己弄烂 的，还是别人给你弄烂的呀”？我一看，苗丁心的语文 书确实已经破烂不堪了， 再看看我的书仍然完好无损， 崭新如初。我想苗丁心一定是太爱学习了才把书弄烂 的，我一定要帮帮她，帮她把书订好。恰好我家有一 个非常大的订书机可以订住语文书。我决定放学后把 她的书拿回家帮她钉住。 放学后我拿着苗丁心的书回到了家，让爸爸帮忙 把书钉上，爸爸爽快的答应了。只听咔嚓、咔嚓几下， 一本破旧不堪的书已变的整整齐齐，完好无损了，我 看后心满意足的笑了。第二天上学的时候我把书还给 了苗丁心，她高兴地连忙说：“谢谢”！ 我想订书虽然是一件小事，但帮助别人做一个乐 于助人的人却是一件高尚的事。
作文九：《我帮助别人的一件事》700字在日常生活在，人的一生得到别人的帮助的事情很多很多，我们应该怀着一颗感恩的心生活着。但当我们奉献出爱心给别人时，我们又有怎样的感受呢？俗话说：授人玫瑰，手有余香。原来那是一种既幸福又温暖的感觉。
小花是个瘦弱的女孩。她出生贫寒，长得也并不漂亮，一头有些发黄的头发，好像半年也没有洗过，而且老显得那么凌乱，在班里成绩也不太好。可能因为长期不自信的缘故，她在同学们面前总是耷拉着脑袋。因此有些同学无缘无故地就喜欢对她吹吹胡子瞪瞪眼，长此以往，大家都把她当做“出气筒”。
这不，今天有两位又不高兴了，趁小花不在，他们拿了她的语文书，急忙藏了起来，而且口口声声说要扔到厕所去。真的？假的？我听见真为小花着急。因为她家境较差，所以在平时我常送给她一些学习用品，说我同情她也好，可怜她也罢，这些年来，我一直在关注着她，每当别人打骂小花时，我肯定会走上前去，帮助她“义正言辞”地说几句公道话。今天遇到这事，我怎么会“见死不救”而袖手旁观呢？我急中生智，脑海里马上蹦出了一个两全其美的好办法。我连忙抢先一步，对同学说：“我来扔！我来扔！把书给我！”正如我所料，他们俩果然中计，信任地把书交给了我，并嘱咐我说：“一定要扔到厕所去！”“嗯，嗯，知道了！”我就像吃了摇头丸似的，表面上不住地点头，内心其实窃喜：“耶，终于拿到书了！”等放学他俩走了后，我悄悄地把书塞给小花，并嘱咐她说：“以后尽量把自己的东西看管好，不要让别人乱拿了。”“嗯，嗯。”她拼命地点着头，同时用感激和信任的目光看着我，从她的眼神中，我隐隐约约看到一丝亮光闪闪的东西，那是她眼中晶莹的泪花。看着她那可怜兮兮的小样儿，我的心中涌起了一丝酸楚，但同时也荡漾着一种幸福和甜蜜。
有首歌唱的好：“只要人人都付出一点爱，世界将会变成美好的人间。”希望大家都能像这首歌中唱的歌一样，对别人多奉献些爱心，争取让世界变成美好的人间天堂。
作文十：《别人帮助你的事或你帮助别人的事》400字别人帮助你的事或你帮助别人的事
帮助别人、快乐自己——记令我感动的一件事
感动无处不在，有许多令我感动的事，但事情微不足道，很小很小。 记得有一次放学，爸爸很长时间没有来接我。我实在是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家门口，敲了一下门，发现表姑不在家。我想了一会儿，决定到小店打电话。我来到了小店，对店老板说：“我想打个电话”。店老板亲切地回答：“好，那你就打吧。”我打完电话后，摸摸口袋，发现没带钱。我立刻哭了起来。这时被在小店里购物的一位阿姨发现了，他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟，我爸爸来了，他准备给小店老板五角钱，小店老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时，那阿姨已经走得很远了。 我回家以后，觉得心里有些难过，这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱，如果我在学校门口再等一下，也就不会这样了，过了很长的时间，我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告，结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己。”我也终于知道原因了。只要帮助别人，但不一定是什么大事，比如借一支铅笔，当你看到别人得到了你的帮助，就会觉得自己很快乐。
以后，我也要做一个善于帮助别人的人。