书信是人们生活中最为普通、最为古老的一种沟通方式。掌握书信的格式和要求，有助于更好地发挥书信的功能。
书信和格式：信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。
称谓：应在第一行顶格写，后加冒号，以示尊敬。称谓应尊循长幼有序、礼貌待人的原则，选择得体的称呼。
正文：正文是信函的主体。可根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。
１、问候语。问候语要单独成行，以示礼貌。有“你好”、“近好”、“节日好”等。
２、先询问对方近况和谈与对方有关的情况，以表示对对方的重视和关切。
３、回答对方的问题或谈自己的事情和打算。
４、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事。
敬语：写信人在书信结束时身对方表达祝愿、勉慰之情的短语。多用“此致、即颂、顺祝”等词紧接正文末尾。下一行项格处，用“敬礼、Ｘ安、安康”等词与前面呼应。
落款及时间：在信文的最后，写上写信人的姓名和写信日期。署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给领导或不太熟悉的人，要署上全名以示庄重、严肃；如果写给亲朋好友，可只写名而不写姓；署名后面可酌情加启禀词，对长辈用“奉、拜上”，对同辈用“谨启、上”，对晚辈用“字、白、谕”等词。
信封：信封上应依次写上收信人的邮政编码、地址、姓名及寄信人的地址、姓名和邮政编码。
邮政编码要填写在信封左上方的方格内，收信人的地址要写得详细无误，字迹工整清晰。发给机关、团体或单位的信，要先写地址，再写单位名称。收信人的姓名应写在信封的中间，字体要略大一些。在姓名后空二、三字处写上“同志、先生、女士”等称呼，后加“收、启、鉴”等字
寄信人地址、姓名要写在信封下方靠右的地方，并尽量写得详细周全一些。最后填写好寄信人的邮政编码。
（１）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（２）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（３）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（４）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
（５）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“ＸＸ等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“ＸＸ委员会”、“ＸＸ公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
２．正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
３．结尾
正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）
结尾的习惯写法有两种：
（１）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。
（２）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。
４．署名和日期
在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
作文二：《给父母写信的格式》1200字书信是人们生活中最为普通、最为古老的一种沟通方式。掌握书信的格式和要求，有助于更好地发挥书信的功能。
书信和格式：信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。
称谓：应在第一行顶格写，后加冒号，以示尊敬。称谓应尊循长幼有序、礼貌待人的原则，选择得体的称呼。
正文：正文是信函的主体。可根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。
１、问候语。问候语要单独成行，以示礼貌。有“你好”、“近好”、“节日好”等。
２、先询问对方近况和谈与对方有关的情况，以表示对对方的重视和关切。
３、回答对方的问题或谈自己的事情和打算。
４、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事。
敬语：写信人在书信结束时身对方表达祝愿、勉慰之情的短语。多用“此致、即颂、顺祝”等词紧接正文末尾。下一行项格处，用“敬礼、ｘ安、安康”等词与前面呼应。
落款及时间：在信文的最后，写上写信人的姓名和写信日期。署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给领导或不太熟悉的人，要署上全名以示庄重、严肃；如果写给亲朋好友，可只写名而不写姓；署名后面可酌情加启禀词，对长辈用“奉、拜上”，对同辈用“谨启、上”，对晚辈用“字、白、谕”等词。
信封：信封上应依次写上收信人的邮政编码、地址、姓名及寄信人的地址、姓名和邮政编码。
邮政编码要填写在信封左上方的方格内，收信人的地址要写得详细无误，字迹工整清晰。发给机关、团体或单位的信，要先写地址，再写单位名称。收信人的姓名应写在信封的中间，字体要略大一些。在姓名后空二、三字处写上“同志、先生、女士”等称呼，后加“收、启、鉴”等字
寄信人地址、姓名要写在信封下方靠右的地方，并尽量写得详细周全一些。最后填写好寄信人的邮政编码。
（１）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（２）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（３）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（４）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
作文三：《给父母写信的格式》2300字给父母写信的格式 －书信
［］书信是人们中最为普通、最为古老的一种沟通方式，。掌握书信的和要求，有助于更好地发挥书信的功能。书信和格式：信文由称谓、正文、敬语、落款及四部分组成。称谓：应在第一行顶格写，后加冒号，以示尊敬。称谓应尊循长幼有序、礼貌待人的原则，得体的称呼。正文：正文是信函的主体。可根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。１、语。问候语要单独成行，以示礼貌。有“你好”、“近好”、“节日好”等。２、先询问对方近况和谈与对方有关的，以表示对对方的重视和关切。３、回答对方的问题或谈自己的事情和打算。４、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事。敬语：写信人在书信结束时身对方表达祝愿、勉慰之情的短语。多用“此致、即颂、顺祝”等词紧接正文末尾。下一行项格处，用“敬礼、Ｘ安、安康”等词与前面呼应。落款及时间：在信文的最后，写上写信人的姓名和写信日期。署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给或不太熟悉的人，要署上全名以示庄重、严肃；如果写给亲朋好友，可只写名而不写姓；署名后面可酌情加启禀词，对长辈用“奉、拜上”，对同辈用“谨启、上”，对晚辈用“字、白、谕”等词。信封：信封上应依次写上收信人的邮政编码、地址、姓名及寄信人的地址、姓名和邮政编码。邮政编码要填写在信封左上方的方格内，收信人的地址要写得详细无误，字迹工整清晰。发给机关、团体或的信，要先写地址，再写单位名称。收信人的姓名应写在信封的中间，字体要略大一些。在姓名后空二、三字处写上“同志、先生、女士”等称呼，后加“收、启、鉴”等字寄信人地址、姓名要写在信封下方靠右的地方，并尽量写得详细周全一些。最后填写好寄信人的邮政编码。（１）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。（２）给平辈的信。夫妻或恋关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；、同乡、同事、的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。（３）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。（４）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大且欠恭敬，《》（）。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟”等。（５）给一个单位或几的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“ＸＸ等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“ＸＸ委员会”、“ＸＸ”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，
如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。２．正文正文通常以问候语。问候是一种礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所，如“好！”“愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一，不要混为一谈。３．正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）结尾的习惯写法有两种：（１）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。（２）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。４．署名和日期在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
〔给父母写信的格式〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
作文四：《给父母写信的格式》1300字给父母写信的格式
书信是人们生活中最为普通、最为古老的一种沟通方式。掌握书信的格式和要求，有助于更好地发挥书信的功能。
书信和格式：信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。
称谓：应在第一行顶格写，后加冒号，以示尊敬。称谓应尊循长幼有序、礼貌待人的原则，选择得体的称呼。
正文：正文是信函的主体。可根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。
１、问候语。问候语要单独成行，以示礼貌。有“你好”、“近好”、“节日好”等。
２、先询问对方近况和谈与对方有关的情况，以表示对对方的重视和关切。
３、回答对方的问题或谈自己的事情和打算。
４、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事。
敬语：写信人在书信结束时身对方表达祝愿、勉慰之情的短语。多用“此致、即颂、顺祝”等词紧接正文末尾。下一行项格处，用“敬礼、ｘ安、安康”等词与前面呼应。
落款及时间：在信文的最后，写上写信人的姓名和写信日期。署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给领导或不太熟悉的人，要署上全名以示庄重、严肃；如果写给亲朋好友，可只写名而不写姓；署名后面可酌情加启禀词，对长辈用“奉、拜上”，对同辈用“谨启、上”，对晚辈用“字、白、谕”等词。
信封：信封上应依次写上收信人的邮政编码、地址、姓名及寄信人的地址、姓名和邮政编码。
邮政编码要填写在信封左上方的方格内，收信人的地址要写得详细无误，字迹工整清晰。发给机关、团体或单位的信，要先写地址，再写单位名称。收信人的姓名应写在信封的中间，字体要略大一些。在姓名后空二、三字处写上“同
志、先生、女士”等称呼，后加“收、启、鉴”等字
寄信人地址、姓名要写在信封下方靠右的地方，并尽量写得详细周全一些。最后填写好寄信人的邮政编码。
（１）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（２）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（３）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（４）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
（５）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“ｘｘ等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“ｘｘ委员会”、“ｘｘ公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
作文五：《写信的格式范文》900字一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐“小溪”的，所以称呼是“小溪姐姐”。
小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈” 、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语，表达自己对收信人的某种感情。
称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。
二、问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）。
问候语另起一行，空两格写。
三、正文：这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语，更不能言不由衷。
正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。
四、祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。
五、署名：在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可以注明自己的身份，如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。
六、日期：把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日（不写年份是错误的），以备收信人日后查阅。
写完信，填写好信封，贴足邮票，就可以寄出了。
（例 文）
ｘｘｘｘ：
你好！
现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样？也很冷吗？听妈妈说，你下个月就要回国了，到时请你一定到我家来，好吗？
我还在绘画班学习呢。前几天，我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多高兴了。
我每天都要拉小提琴，老师说我还行，有进步。我现在已对小提琴入了迷，我决心成为一名合格的小提琴手。
以上说的是我的成绩。我还有些不足之处，比如说英语，我的口语总是不好。如果你下个月能回来，好好教教我那该多好啊！好了，就谈到这吧。盼你早点回来。
此致
敬礼
你的ｘｘ：ｘｘ
ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
作文六：《写信的格式范文》900字一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐“小溪”的，所以称呼是“小溪姐姐”。
小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈” 、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语，表达自己对收信人的某种感情。
称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。
二、问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）。
问候语另起一行，空两格写。
三、正文：这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语，更不能言不由衷。
正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。
四、祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。
五、署名：在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可以注明自己的身份，如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。
六、日期：把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日（不写年份是错误的），以备收信人日后查阅。
写完信，填写好信封，贴足邮票，就可以寄出了。
（例 文）
ｘｘｘｘ：
你好！
现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样？也很冷吗？听妈妈说，你下个月就要回国了，到时请你一定到我家来，好吗？
我还在绘画班学习呢。前几天，我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多高兴了。
我每天都要拉小提琴，老师说我还行，有进步。我现在已对小提琴入了迷，我决心成为一名合格的小提琴手。
以上说的是我的成绩。我还有些不足之处，比如说英语，我的口语总是不好。如果你下个月能回来，好好教教我那该多好啊！好了，就谈到这吧。盼你早点回来。
此致
敬礼
你的ｘｘ：ｘｘ
ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
作文七：《写信的格式范文》1000字写信的格式范文
一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐“小溪”的，所以称呼是“小溪姐姐”。
小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈” 、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语，表达自己对收信人的某种感情。
称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。
二、问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）。
问候语另起一行，空两格写。
三、正文：这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语，更不能言不由衷。
正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。
四、祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。
五、署名：在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可以注明自己的身份，如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。
六、日期：把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日（不写年份是错误的），以备收信人日后查阅。
写完信，填写好信封，贴足邮票，就可以寄出了。
（例 文）
［ｘｘｘｘｘ］ｘ：
你好！
现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样？也很冷吗？听妈妈说，你下个月就要回国了，到时请你一定到我家来，好吗？
我还在绘画班学习呢。前几天，我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多高兴了。
我每天都要拉小提琴，老师说我还行，有进步。我现在已对小提琴入了迷，我决心成为一名合格的小提琴手。
以上说的是我的成绩。我还有些不足之处，比如说英语，我的口语总是不好。如果你下个月能回来，好好教教我那该多好啊！好了，就谈到这吧。盼你早点回来。
此致
敬礼
你的ｘｘ：ｘｘ
［ｘｘｘｘｘ］ｘ年ｘｘ月ｘｘ日
作文八：《写信的格式范文》1100字〖文字大小：大 中 小〗 〖打印文章〗 〖收藏到： ＱＱ 百度〗〖在线字典〗
一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐“小溪”的，所以称呼是“小溪姐姐”。
小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈” 、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语，表达自己对收信人的某种感情。
称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。
二、问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）。
问候语另起一行，空两格写。
三、正文：这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语，更不能言不由衷。
正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。
四、祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。
五、署名：在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可以注明自己的身份，如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。
六、日期：把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日（不写年份是错误的），以备收信人日后查阅。
写完信，填写好信封，贴足邮票，就可以寄出了。
（例 文）
ｘｘｘｘ：
你好！
现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样？也很冷吗？听妈妈说，你下个月就要回国了，到时请你一定到我家来，好吗？
我还在绘画班学习呢。前几天，我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多高兴了。
我每天都要拉小提琴，老师说我还行，有进步。我现在已对小提琴入了迷，我决心成为一名合格的小提琴手。
以上说的是我的成绩。我还有些不足之处，比如说英语，我的口语总是不好。如果你下个月能回来，好好教教我那该多好啊！好了，就谈到这吧。盼你早点回来。
此致
敬礼
你的ｘｘ：ｘｘ
ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
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作文九：《给父母写信》2000字窗外，还下着雨。
我坐下来给父母写信，实际上将读到这封信的只有母亲。
我的父亲在我考上大学后，才决定随着老乡们到外地打工。他曾经对人说过，如果家里没有出大学生，即便一辈子在老家种庄稼，那种生活也是轻松自在、有滋有味的。这些话让我心里隐隐不快，好像我考上大学拖累了他什么似的，不过我什么也没有说，第一次到大学报到，我可是拿了父母１万多元，这是家里“史上最大”的一次支出，父母的辛苦和供我上大学的决心我很清楚地知道，当时我就想：如果有机会，我一定会尽力减轻父母的负担。
不知道为什么，父亲总是找不到固定的、长期的工作，这次跟这个老乡，下次随另一个老乡，在城里栽过树，也当过建筑小工，还收过废品，这样辗转漂泊、居无定所，我无法给他写信寄信，那时我们还用不起手机，我和父亲之间基本处于“真空”状态，我对他的惦记、担心，他很难知道。
一旦写信，我只好寄回老家。母亲一个人留在家里，在村子里开始有很多“留守儿童”，那么母亲算什么呢？既是“留守妻子”，也是“留守妈妈”吧。从此以后我再也帮不上她的忙，父亲外出打工后，他也帮不上她的忙，家里的一切担子都压在母亲的肩膀上：十亩薄地（包括开垦出来的荒地）、一头牛、一栏猪、两只羊、一院老屋和家禽，还有方圆周围的亲戚朋友，以及邻里关系。我无法想象，母亲是靠什么担当起这一切的？她个子矮小，是家里力气最小、毅力却最大的人，她的两膝还患有风湿痛，已经轻微变形，过度劳累时甚至会肿胀，为了这个家，她确实把自己当成男人一样地活着。
虽然每封家书，只有母亲一个人能够读到，但是我明白：母亲在读也是父亲在读，因此我的称呼永远是“爹和娘”，然后是一声无法分割的问候“你们好吗”。这次写信，我也是这样称呼和问候的，当然我打内心深处是希望他们在一起的，人越老越需要个伴儿，老爹和老娘是永远要住到一起的，何况母亲的胆子并不大，深夜里的风雨声、门外突然响起的犬吠声都会吓她一跳，父亲是她的一大半胆量，他在，她才真正心安。
很多次，在信里报告了自己近期的学习和生活情况，然后就开始向他们伸手要生活费。对此，我心里很不是滋味，但也很无奈。除了学习，我找不到赚钱的事情可做，去做家教，对方嫌我是新手，去搞推销，不但工资低，而且耽误学习，我认为得不偿失，至于周末到饭店打小时工，连母亲也不同意，她说他们还没有到叫孩子端盘子洗碗的地步，每次回信都让我安心学习，别心思外扯，大学的时光最宝贵，失去了永不再来，“你爹出去打工，正是为了叫你别在大学里打工，一心一意扑在学习上，你要去打工挣钱，岂不是辜负了他？”就这样，我确实没有下定决心去减轻父母的负担，也可以说不顾“挣第一桶金”的诱惑，将大部分时间和精力用在学习上，父母对这一点是很满意的，尤其是我拿了奖学金，母亲写信说这比让他们年轻几岁还高兴。
这一次写信却跟以往很不一样，我没有向父母要生活费，而在信中向他们报告了一个好消息：我终于可以做家教了，只需要周末去学生家里，并不耽误学习；我还充满喜悦和憧憬地告诉父母：我有女朋友了，她对我很好。写到这里，我的脸是热的，但不是害羞。我真真切切地讲着我们相遇相识的故事，老老实实地夸赞着女朋友，说她善良、实在、能吃苦、知书达理……我甚至想到父母会像相信我一样地相信这个新来的“女儿”，说不定母亲还会把这封信捂到心口上，闭上眼睛乐呵呵地笑呢。除了感到一种前所未有的幸福，我更感到一种刚刚认识到的责任，心情虽然很激动，但写出的字句一点儿也不潦草，速度也放得有些慢，称不上字斟句酌，却是一笔一画写上的，每写下一个字，我都觉得它的意义跟以往不同，在细微处也需要特别用心才成。
在信的末尾，我以已经长大成人的口气说：“爹、娘，我会好好努力的，让全家人都幸福！”这个全家人当然也包括新来的“她”，他们看到我如此有信心，一定会感到真的年轻了几岁吧。
写好信，我自己又完整地看了一遍，在某一瞬间，忽然感到每一个字的轮廓线都在隐隐地发着光。这让我感到神秘，也感到一种极为庄重的东西落在了心里。
寄走这封信后，我很快收到了母亲的回信，而且是用挂号信邮过来的，这在她是第一次，伴着这封回信，她还给我汇过来一个月的生活费，而且比以往多出２００元。母亲在信中说：“收到你的信后，我马上找人将电话打到老乡的手机上，再转给你爹接听，你爹跟我一样高兴，他嘱咐你一定要好好对待人家姑娘，要讲良心，要有责任心。你爹和我商量好了，照常给你寄生活费，这次多寄了一点钱，你买个礼物送给她，是我们的一点儿心意。你做家教挣的钱，是你们的，是留给以后的，你爹和我都不会去想。家里的事不用你们担心，你们好，我们也会好。为了这个家，大家都在努力，活着也有奔头，你爹和我就图这个。”
我的眼泪禁不住流了出来，正在这时，女朋友来找我一起去做家教，看我在擦拭眼泪，急忙问我怎么了，我没有解释，竟又快乐地笑起来：“这是家里给我写的信，也是写给你的信，我刚看过，你也看看吧。”她真的接了过去，还说：“我们一起看吧！”
编辑 杨逸
作文十：《英文写信的格式范文》5800字（一） 英文书信的组成部分
英文书信一般由六部分组成。即：信头（Ｈｅａｄｉｎｇ）、信内地址（Ｉｎｓｉｄｅ Ａｄｄｒｅｓｓ）， 称呼（Ｓａｌｕｔａｔｉｏｎ），正文（Ｂｏｄｙ ｏｆ Ｌｅｔｔｅｒ）、结束语（Ｃｏｍｐｌｉｍｅｎｔａｒｙ Ｃｌｏｓｅ）、署名（Ｓｉｇｎａｔｕｒｅ），
有时在书信后面还有附言（Ｐｏｓｔｓｃｒｉｐｔ）、附件（Ｅｎｃｌｏｓｕｒｅ），这得视具体情况而定。下面将分别说明。
１． 信头（Ｈｅａｄｉｎｇ）
信头是指写信人的地址和写信日期， 一般写在或打在第一面信纸的右上角，先写地址再写日期，地址的写法是从小到大，先写门牌号、路号，再写区名、市名、省名，最后写国名。时间的写法对英国人和美国人而言是不同的。英国人习惯按日、月、年的顺序写，
而美国人习惯按月、日、年的顺序写。例如：
英式：１ｓｔ Ｏｃｔｏｂｅｒ，１９９９
美式：Ｏｃｔｏｂｅｒ １，１９９９
在使用前一种形式时，月和年之间的逗号可用可不用，但是在后一种形式中，必需要使用逗号。
信头的写法有缩进式和齐头式。缩进式每行开头向右缩进一两个字母；齐头式左边对齐排列，如下所示：
缩进式
Ｗａｎｇ Ｍｉｎｇ
Ｄｅｐｔ． ｏｆ Ｃｈｅｍｉｃａｌ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ
Ｄａｌｉａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ
Ｄａｌｉａｎ １１６０２３
Ｌｉａｏｎｉｎｇ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ
Ｐ． Ｒ． Ｃｈｉｎａ
齐头式
Ｗａｎｇ Ｍｉｎｇ
Ｄｅｐｔ． ｏｆ Ｃｈｅｍｉｃａｌ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ
Ｄａｌｉａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ
Ｄａｌｉａｎ １１６０２３
Ｌｉａｏｎｉｎｇ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ
Ｐ． Ｒ． Ｃｈｉｎａ
２． 信内地址 （Ｉｎｓｉｄｅ Ａｄｄｒｅｓｓ）
信内地址要写出收信人的姓名和地址。一般给比较生疏的亲友的信和公事信件要写出信内地址，而熟悉朋友可以省去这一步骤。信内地址写出在日期下一两行的左上角，第一行写收信人的称呼姓名，然后写出地址。地质也是从小到大写出，分缩进式和齐头式两种。例如：
缩进式
Ｔｈｅ Ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ
Ｏｘｆｏｒｄ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ
Ｅｎｇｌａｎｄ
齐头式
Ｊｉａｎｇ Ｂｉｎ
６４Ｈｅｐｉｎｇ Ｒｏａｄ
Ｐ．Ｒ．Ｃｈｉｎａ
３．称呼（Ｓａｌｕｔａｔｉｏｎ）
称呼是对收信人的称谓。在信内地址下一两行处顶格写起，自成一行。末尾用逗号或冒号。
（１）当给一位熟悉的人写信时可以用Ｄｅａｒ 或是Ｍｙ Ｄｅａｒ。在英国，Ｍｙ Ｄｅａｒ 比Ｄｅａｒ亲切，而在美国，Ｄｅａｒ比Ｍｙ Ｄｅａｒ 亲切。
（２）当给一位你不知婚否的女性写信时，可以用Ｍｓ．……，这是指＂……女士＂。
（３）在给不熟悉的人写信时，可以用Ｄｅａｒ ｓｉｒ， Ｄｅａｒ Ｍａｄａｍ， Ｄｅａｒ ｓｉｒｓ， Ｇｅｎｔｌｅｍａｎ 等等。
４正文（Ｂｏｄｙ ｏｆ Ｌｅｔｔｅｒ）
正文是一封信的主体部分。通常在称呼的下一行写出。正文也可采用齐头式或缩进式的方法。齐头式是反映每段开头一行和后面行并齐。缩进式是指每段的第一行向右缩进几个字母。信笺讲究简洁、效率。开头几句简单地寒暄后就不如正题，在结尾处要有祝愿和敬语。
常用的开头语有：
Ｉ ｈａｖｅ ｒｅｃｅｉｖｅｄ ｙｏｕｒ ｌｅｔｔｅｒ ｏｆ Ｊｕｌｙ Ｉｓｔ． ７月１ 日来信已经收悉。
Ｉ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｐｌｅａｓｕｒｅ ｔｏ ｔｅｌｌ ｙｏｕ ｔｈａｔ ……．很高兴告诉你……。
Ｉ ａｍ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ ｄｅｌｉｇｈｔｅｄ ｔｏ ｒｅｃｅｉｖｅ ｙｏｕｒ ｌｅｔｔｅｒ． 非常高兴收到你的来信。 Ｉｔ ｉｓ ｍｙ ｈｏｎｏｒ ｔｏ ｉｎｆｏｒｍ ｙｏｕ ｔｈａｔ ……很荣幸告诉你……。
常用的结束套话有：
Ｉ ａｍ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｈｅａｒｉｎｇ ｆｒｏｍ ｙｏｕ 盼早日回信。
Ｗｉｓｈ ｂｅｓｔ ｒｅｇａｒｄｓ． 祝好。
Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｈｅｌｐ 感谢你的帮助！
Ｗｉｓｈ ｍｙ ｂｅｓｔ ｗｉｓｈｅｓ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｓｕｃｃｅｓｓ． 祝你成功。
Ｗｉｓｈｉｎｇ ｙｏｕ ａ ｈａｐｐｙ ｈｏｌｉｄａｙ． 祝假日愉快！
Ｈｏｐｉｎｇ ｔｏ ｈｅａｒ ｆｒｏｍ ｙｏｕ ｓｏｏｎ． 希望能尽快收到你的回信。
５结束语（Ｃｏｍｐｌｉｍｅｎｔａｒｙ Ｃｌｏｓｅ）
结束语在正文之后隔一两行的偏右方开始写出。开头字母用大写，以后的字母用小写，最后一个词后面用逗句。
常用的结束语有：
一般非正式的关系：
Ｙｏｕｒｓ ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ，
Ｙｏｕｒｓ ｔｒｕｌｙ，
Ｙｏｕｒｓ ｆａｉｔｈｆｕｌｌｙ，
Ｍｏｓｔ ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ，
Ｆａｉｔｈｆｕｌｌｙ ｙｏｕｒｓ，
亲密的关系：
Ｌｏｖｅ，
Ｙｏｕｒｓ ｌｏｖｅ，
Ｙｏｕｒｓ Ａｆｆｅｃｔｉｏｎａｔｅｌｙ，
Ｗｉｔｈ ｌｏｖｅ，
Ｌｏｖｉｎｇｌｙ ｙｏｕｒｓ，
Ｙｏｕｒｓ ｅｖｅｒ，
上级和长者：
Ｙｏｕｒｓ ｒｅｓｐｅｃｔｆｕｌｌｙ，
Ｆａｉｔｈｆｕｌｌｙ ｙｏｕｒｓ，
６署名（Ｓｉｇｎａｔｕｒｅ）
在结束语的下方是签名，先手写出，再打出来。如果收信人不认识写出信人，可以
在署名前用括号标出Ｍｒ．、Ｍｉｓｓ或Ｍｓ。在名称下面可注上头衔。如：
Ｙｏｕｒｓ ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ，
Ｌｕｃｙ Ｂｌａｋｅ （手写）
Ｌｕｃｙ Ｂｌａｋｅ （Ｍｉｓｓ）（打印）
Ｓａｌｅｓ Ｍａｎａｇｅｒ
７附言（Ｐｏｓｔｓｃｒｉｐｔ），附件（Ｅｎｃｌｏｓｕｒｅ）
在信件正文写作时可能漏掉了某些事，或临时发生了某事需要补充时，可以在信下面左下方写出上Ｐ．Ｓ．
如果随信有附件可在爱左下端注明。如：
Ｅｎｃｌｏｓｕｒｅ：１．Ｉｎｖｏｉｃｅ（发票）
２．Ｒｅｓｕｍｅ（个人简历）
（二）英文书信实例
上面介绍了英文写信的主要组成部分以及各部分的写作特点，接下来我们将提供五种英文书信的范例。
１祝贺信
当朋友有了喜事，如结婚、高升、获奖的时候，你可以向他写出一封祝贺信，表达你的嘱咐与恭贺。
例文１
Ｍｅｃｈａｎｉｃａｌ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ
Ｄａｌｉａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ
Ｄａｌｉａｎ １１６０２３
Ｌｉａｏｎｉｎｇ，Ｃｈｉｎａ
Ｎｏｖｅｍｂｅｒ２８，１９９９
Ｍｒ． ＷａｎｇＸｉｍｉｎｇ
Ｍｅｃｈａｎｉｃａｌ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ
Ｍａｓｓａｃｈｕｓｅｔｔｓ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ
Ｃａｍｂｒｉｄｇｅ， Ｍａｓｓ． ０２１３９
Ｕ．Ｓ．Ａ．
Ｄｅａｒ Ｍｒ． Ｗａｎｇ，
Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｌｅｔｔｅｒ ｏｆ Ｎｏｖｅｍｂｅｒ ３，１９９９． Ｉ ａｍ ｓｏｒｒｙ ｎｏｔ ｔｏ ｈａｖｅ ｗｒｉｔｔｅｎ ｂａｃｋ ｅａｒｌｉｅｒ ｂｕｔ ｔｉｍｅ ｓｅｅｍｓ ｔｏ ｐａｓｓ ｓｏ ｑｕｉｃｋｌｙ．
Ｉ ｌｅａｒｎｔ ｆｒｏｍ ｙｏｕｒ ｌｅｔｔｅｒ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｈａｄ ｒｅｃｅｉｖｅｄ ｙｏｕ ｍａｓｔｅｒ＇ｓ ｄｅｇｒｅｅ． Ｉ ｗｏｕｌｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｃｏｎｇｒａｔｕｌａｔｅ ｙｏｕ ｏｎ ｙｏｕｒ ｓｐｌｅｎｄｉｄ ｓｕｃｃｅｓｓ．
Ｉｎ ｔｈｉｓ ｌｅｔｔｅｒ Ｉ ａｍ ｂｒｉｎｇｉｎｇ ｙｏｕ ａ ｐｉｅｃｅ ｏｆ ｇｏｏｄ ｎｅｗｓ：ｙｏｕｒ ｗｉｆｅ ｇａｖｅ ａ ｂｉｒｔｈ ｏｆ ａ ｂｏｙ ｌａｓｔ ｗｅｅｋ ａｎｄ ｓｈｅ ｉｎｓ ｉｎ ｇｏｏｄ ｈｅａｌｔｈ ｎｏｗ． Ｔｈｅ ｂａｂｙ ｗｅｉｇｈｅｄ ｅｉｇｈｔ ｊｉｎ ａｔ ｂｉｒｔｈ． Ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ｍｙ ｗｉｆｅ ａｎｄ ｓｏｍｅ ｏｔｈｅｒ ｎｅｉｇｈｂｏｒｓ ｔ ｔｏ ｔｈｅ ｈｏｓｐｉｔａｌ ｔｏ ｓｅｅ ｙｏｕｒ ｗｉｆｅ ａｎｄ ｔｏ ｃｏｎｇｒａｔｕｌａｔｅ ｈｅｒ ｏｎ ｔｈｅ ｂｉｒｔｈ． Ｓｈｅ ｔｏｌｄ ｔｈｅｍ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｎｕｒｓｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｃａｒｅ ｓｉｎｃｅ ｓｈｅ ｗａｓ ｉｎ ｈｏｓｐｉｔａｌ．
Ｎｏｗ Ｉ＇ｍ ｔａｋｉｎｇ ｔｈｅ Ｖｉｓｉｔｉｎｇ Ｓｃｈｏｏｌ Ｔｅｓｔ ｉｎ Ｂｅｉｊｉｎｇ． Ｉｆ Ｉ ｐａｓｓ ｔｈｅ ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ， Ｉ＇ｌｌ ｌｅａｖｅ ｆｏｒ Ａｍｅｒｉｃａ ｓｏｏｎ． Ｉｆ ｎｏｔ， Ｉ＇ｌｌ ｗａｉｔ ｆｏｒ ａｎｏｔｈｅｒ ｃｈａｎｃｅ． Ｉ＇ｖｅ ｎｅｖｅｒ ｂｅｅｎ ｔｏ ｔｈｅ Ｕ．Ｓ．Ａ．， ａｎｄ Ｉ ｋｎｏｗ ｌｉｔｔｌｅ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓ ａｎｄ ｃｕｓｔｏｍｓ ｔｈｅｒｅ． Ｉ ｈｏｐｅ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｗｒｉｔｅ ｔｏ ｍｅ ａｎｄ ｔｅｌｌ ｍｅ ｍｏｒｅ ａｂｏｕｔ ｔｈｅｍ．
Ｗｉｔｈ ｂｅｓｔ ｒｅｇａｒｄｓ ｔｏ ｙｏｕ ａｎｄ ｙｏｕｒ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ．
Ｙｏｕｒｓ ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ，
Ｚｈａｎｇ Ｊｉａｏ
２ 感谢信
当别人帮了你一个忙时，你应该给他写封信，以示感激。
例文２
Ｄｅａｒ Ｊｏｈｎ：
Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ ｆｏｒ ｔｈｅ ｎｉｃｅ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐｒｅｓｅｎｔ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｓｅｎｔ ｍｅ！ Ｉ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｌｏｎｇｉｎｇ ｆｏｒ ａ ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ ｆｏｒ ａ ｌｏｎｇ ｔｉｍｅ． Ｉｔ ｗｉｌｌ ｓｕｒｌｙ ｂｅ ｖｅｒｙ ｈｅｌｐｆｕｌ ｔｏ ｍｙ ｓｔｕｄｙ． Ｉｔ＇ｓ ｖｅｒｙ ｎｉｃｅ ｏｆ ｙｏｕ ｔｏ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｍｙ ｂｉｒｔｈｄａｙ． Ｉ＇ｌｌ ｍａｋｅ ｇｏｏｄ ｕｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ ａｎｄ Ｉ＇ｌｌ ｔｈｉｎｋ ｏｆ ｙｏｕ ｗｉｔｈ ｇｒａｔｉｔｕｄｅ ａｎｄ ａｆｆｅｃｔｉｏｎ ｅｖｅｒｙ ｔｉｍｅ Ｉ ｕｓｅ ｉｔ．
Ｌｏｖｅ，
Ｓａｌｌｙ
３邀请信
当邀请某位朋友参加活动，如交游、宴会时，可以写一封邀请信。信的语气应该谦逊，热情。
例文３
Ｄｅａｒ Ｍｒ． Ｃｌａｒｋ：
Ｗｅ ａｒｅ ｗｏｎｄｅｒｉｎｇ ｉｆ ｙｏｕ ａｎｄ Ｍｒｓ． Ｃｌａｒｋ ｗａｎｔ ｔｏ ｈａｖｅ ｓｕｐｐｅｒ ｗｉｔｈ ｕｓ ｏｎ Ｆｒｉｄａｙ， Ｊａｎｕａｒｙ ２１ｓｔ ａｔ ｓｅｖｅｎ ｏ＇ｃｌｏｃｋ？
Ｊａｍｅｓ ａｎｄ Ｉ ａｒｅ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄ ｗｉｔｈ ｇｒｅａｔ ｐｌｅａｓｕｒｅ ｔｏ ｓｅｅｉｎｇ ｙｏｕ ａｎｄ Ｍｒｓ．Ｃｌａｒｋ． Ｗｅ ｄｏ ｈｏｐｅ ｙｏｕ ｃａｎ ｅ．
Ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ ｙｏｕｒｓ，
Ｌｕｃｙ Ｗｈｅｅｌｅｒ
４ 申请信
当申请一项工作，或是申请一个学校留学时，都应该使用申请信。申请信应该简洁、明确、如实地反映你的才能、成绩、愿望和目标。
例文４
下面是一封申请留学的书信：
Ｔｈｅ Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ ｏｆ Ｃｉｖｉｌ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ Ｄａｌｉａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ
Ｄａｌｉａｎ １１６０２３
Ｌｉａｏｎｉｎｇ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ
Ｐ．Ｒ．Ｃｈｉｎａ
Ｎｏｖｅｍｂｅｒ ２０，１９９９
Ｐｒｏｆ． Ｓｔｅｅｖｅ Ｈｕｎｔｅｒ
Ｔｈｅ Ｄｅｐｔ． Ｏｆ Ｃｉｖｉｌ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ
＊＊＊＊ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ
Ｎｅｗ Ｙｏｕｒ， ＮＹ １００１７
Ｕ．Ｓ．Ａ
Ｄｅａｒ Ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ Ｓｔｅｅｖｅ Ｈｕｎｔｅｒ，
Ｉ ｈａｖｅ ｆｏｒ ｍａｎｙ ｙｅａｒｓ ｃｈｅｒｉｓｈｅｄ ｔｈｅ ｈｏｐｅ ｏｆ ｓｔｕｄｙｉｎｇ ｃｉｖｉｌ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｕｎｄｅｒ ｙｏｕｒ ｐｅｒｓｏｎａｌ ｇｕｉｄａｎｃｅ ａｓ ａ ｇｒａｄｕａｔｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｉｎ ｙｏｕｒ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ， ｔｏ ｗｈｉｃｈ ｙｏｕｒ ｎａｍｅ ｈａｓ ａｄｄｅｄ ｓｏ ｍｕｃｈ ｌｕｓｔｅｒ．
Ｉ ｗａｓ ｅｎｒｏｌｌｅｄ ｔｏ ｓｔｕｄｙ ｃｉｖｉｌ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ ｏｆ Ｃｉｖｉｌ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ Ｏｆ Ｚｈｅｊｉａｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｉｎ Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ １９９２．Ｉ ｇｒａｄｕａｔｅｄ ｆｒｏｍ Ｚｈｅｊｉａｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｉｎ Ｊｕｌｙ １９９６． Ａｎｄ ｅｖｅｒ ｓｉｎｃｅ ｍｙ ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ， Ｉ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ ｏｆ Ｃｉｖｉｌ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ｏｆ Ｄａｌｉａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ．
Ｉｆ ｙｏｕ ｃｏｕｌｄ ｔｅｌｌ ｔｈｅ ｎｅｃｅｓｓａｎｙ ｐｒｏｃｅｄｕｒｅ ｏｆ ｔａｋｉｎｇ ｔｈｅ ｇｒａｄｕａｔｅ ｃｏｕｒｓｅ ｏｆ ｙｏｕｒ ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ， Ｉ ｗｉｌｌ ｂｅ ｖｅｒｙ ｇｒａｔｅｆｕｌ ｔｏ ｙｏｕ．
Ｉ ａｍ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｈｅａｒｉｎｇ ｆｒｏｍ ｙｏｕ ｓｏｏｎ．
Ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ ｙｏｕｒｓ，
Ｚｈａｏ Ｈｕｉ （手写）
Ｚｈａｏ Ｈｕｉ （打印）
补充：
经典范文：
Ｄｅａｒ Ｍｙ Ｆｒｉｅｎｄ，
Ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ？ Ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｋｎｏｗ ａｂｏｕｔ ｍｙ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｔｕｄｙ？ＯＫ，Ｉ ｗｉｌｌ ｔｅｌｌ ｙｏｕ．
Ｉ ｓｔｕｄｙ Ｅｎｇｌｉｓｈ ａｔ Ｓｕｎｄａｙ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ ａｔ ｔｗｏ ｏ＇ｃｌｏｃｋ．Ｉ ｓｔｕｄｙ ＪｉａｎＱｉａｏ Ｅｎｇｌｉｓｈ．Ａｎｄ，ｌａｓｔ Ｓａｔｅｒｄａｙ Ｉ ｔｏｏｋ ｐａｒｔ ｉｎ ｔｈｅ Ｐｕｂｌｉｃ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｔｅｓｔ．Ｉ ｔｈｉｎｋ Ｉ ｃａｎ ｐａｓｓ．Ａｎｄ，ｎｅｘｔ Ｍｏｎｄａｙ，ｍｙ ｓｃｈｏｏｌ ｗｉｌｌ ｈａｖｅ ａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｗｏｒｄｓ ｔｅｓｔ．Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｔａｋｅ ｐａｒｔ ｉｎ．Ｉ ａｍ ｓｕｒｅ，Ｉ ｃａｎ ｗｉｎ．
Ｗｅｌｌ，ｉｔ＇ｓ ｌａｔｅ．Ｉｎ ｔｈｅ ｅｎｄ ｏｆ ｍｙ ｌｅｔｔｅｒ，Ｉ ｐｕｔ ｍｙ ｂｅｓｔ ｗｉｓｈｅｓ ｆｏｒ ｙｏｕ！ Ｐｌｅａｓｅ ｗｒｉｔｅ ｔｏ ｍｅ ｓｏｏｎ！
Ｙｏｕｒｓ，
Ｊａｃｋｙａｎｂｏ
补充：
信纸没有特别的 要求，如果是写给朋友的话，可以用带图案漂亮的信纸。 若写个上级或用于正式场合，需用Ａ４纸打草稿书写。