综合实践——对学校周围环境问题的调查与建议
常州市武进区潘家初级中学 董鸿钧 殷玉美
一、活动目标
１、知识目标：通过调查，让学生了解学校周围存在哪些环境问题？原因何在？如何防治？认识到环境问题与人类活动的关系。
２、情感目标：
（１）通过调查学校周围的环境问题，即资源存在现状，环境污染现状及对生物的不利影响，使学生重视身边的环境，懂得爱护自然界生物，认识保护动植物资源的重要性，形成环保意识，增加忧患感和责任感，树立以环境观点来检验社会经济发展的思想，以此来规范自己的行为，从我做起，从现在做起，积极参加环境保护活动。
（２）通过学生以组为单位外出调查考察，培养学生的团结协作精神。
（３）通过学生对污染物的观察、调查，拍照和计算、统计数据、分析现象等活动，培养学生严谨求实的科学态度。
３、能力目标
通过调查活动，使学生掌握一些科学研究的基本方法和调查环境问题的基本方法，让学生针对我国国情提出可行性的防治建议，以培养学生解决实际问题的能力和决策能力，培养创新精神，培养学生感受环境，发现问题，综合问题，分析问题的能力。
二、重难点分析
１、重点：
（１）了解学校周围环境存在的问题。
（２）使学生初步掌握科学调查研究的基本方法。
２、难点：
对水污染、噪声污染、垃圾污染的观察和调查。
三、活动对象：各年级中学生
四、活动条件
１、时间：一年四季均可，利用课内外时间进行。
２、地点：学校周围的区域和教室。
３、必备物品：笔、记录本、照相机、摄像机、雨伞、鞋等。
五、活动过程
第一阶段（第一课时），准备阶段
（一）确定研究主题
１、由老师组织学生阅读环境教育教材相关课文内容。由学生提出了解学校周围环境哪些问题，确定子课题。确定的子课题一般是：噪声污染问题、光污染问题、水污染问题、垃圾污染问题、废气污染问题、动植物问题等。
２、做好时间安排：以一个月为宜。第１、２周外出调查，第３周分析、讨论、整理资料、制作作品或撰写论文。第４周利用一课时进行成果展示，在讨论基础上向上级部门提出建议。
第二阶段：实施过程
（一）成立活动小组
根据需要了解的问题，成立若干小组，学生根据爱好和特长，选择参加１个小组，每组８—１０人，经选举选出组长，由组长再具体分工。
（二）制定各组活动计划
在组长主持下，经讨论，制定出具体的活动计划，确定研究的时间、方法和步骤。
（三）现场观察、收集资料
（１）现场观察，可从如下内容中选一项进行。
①调查当地“植树造林，绿化祖国”活动的开展情况，当地有没有乱砍滥伐树木或猎捕珍贵动物的现象？
②参观、访问当地环境保护监测站，了解当地环境质量状况及环保对策，了解当地主要的污染源、污染物以及环境污染物对生物的影响。
③实地考察浅海、河流、湖泊、池塘、港湾等污染程度，以及是否对生物产生了不利的影响。调查当地的工厂、商店、餐馆、医院、宾馆等，了解这些单位产生的废水、废气、固体废弃物情况等，以及对周围生物产生了哪些不利的影响。
④现场观察农贸市场等单位垃圾污染情况及处理情况。
⑤调查城市噪声，了解街道、居民区等地段的噪音污染情况。
⑥调查高楼大厦玻璃窗情况，了解光污染情况。
⑦实地观察工厂、街道、市场等处空气污染的情况。
⑧调查农田或果园中所施用化肥的种类和数量，以及是否对农作物和周围生物造成了影响。
（２）上网、查阅报刊、杂志、听广播，通过现场拍摄照片、录像记录等方法收集相关资料。
（３）每个同学携带一张表格，对路上行人进行环境问题的问卷调查并做记录。
第三阶段（第二课时），成果展示
１、地点：在教室中进行
２、各组成员展示前汇报所发现的环境问题及问卷结果，做好汇总展示的准备，如文字资料和影像资料（多媒体课件、ＶＣＤ光盘、照片、投影胶片、绘图等）。
３、由一位学生当主持人，各小组按顺序上台展示作品（如垃圾污染和水污染录像、动植物被乱砍乱捕照片、噪声分贝值表以及街头烧烤、汽车尾气、工厂烟囱废气排放的照片等），并讲述所发现的环境问题，并对各种环境问题产生的原因做出适当的解释，总结身边有哪些污染环境的行为。
４、在主持人的组织下，各组相互之间进行讨论。“如何采取适当措施防治所发现的环境问题”、“如何使我们附近的环境美起来”，然后各组派代表上台发言，提出本组的建议。
５、最后由班长综合全班同学关于改造所调查区域环境的可行性意见，写出一份报告，送交环境部门和规划部门做出评价。主要内容为指出市、县目前存在的主要环境问题、原因以及防治的措施。
６、主持人小结：呼吁全社会公众和青少年关爱环境。
７、老师小结：主要小结学生在知识情感能力等目标方面的收获。同时指出需要注意和改进的地方，以利于其他实践活动的实施。安排各组学生整理调查结果，以组为单位或个人写出调查报告、小论文交老师评分登记。
五、注意事项：
１、学生室外调查时，对发现的问题应及时记录，有条件的可摄影、拍照以免遗忘。
２、外出调查时，老师要强调学生相互关照，注意人身安全，带好外出必备的防晒用具以及必要的生活用品等。
３、准备展示作品（如文字资料和影像资料）时，要让全组同学共同参与，在活动中锻炼与他人合作能力。要根据本地、本校及学生实际情况来准备展品，量力而行，不要脱离学校实际，过于强求。
４、在各小组演讲和展示作品时，要让其他同学提问题，使一些环境问题得到更深刻的认识，教师应给各组同学充分的肯定和鼓励，对一些原则问题也要发表自己的意见。
作文二：《对环境的建议书》600字同学们：
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页；许多树木都被大量地砍伐，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山，现如今却成了荒山：裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小动物们都搬了家。
随着科学技术的飞速发展，人民生活水平的快速提高，水资源的污染已成为我们人类生存面临的一大危机。地球上干净的水已经不多了。然而污染水源的一幕幕丑剧还在现实生活中继续上演。例如有些人在京密饮水渠中洗澡，有些人还往河里乱倒垃圾。一些工厂不注意保护水资源，不加节制的抽取河水，再把工业废水排入河中，造成了水资源的严重污染。鱼虾在这种水里，就会慢慢中毒死去；人类喝了这样的水就会生病甚至死亡。生态的破坏，环境的污染对人类生存构成了极大威胁。为此，特向你们提出以下建议：
一、经常开展爱护水资源的教育宣传活动。形成良好的环保氛围。
二、建议国家对污染企业加大管理力度，对于不达标的企业坚决关停。
三、强化监督管理。发现身边有破坏环保行为的人，要积极提醒、制止并教育。
四、加强河道两侧巡查力度，对污染水资源的不良行为加大处罚力度。
希望我们的地球更加美丽！
张文静
六年级４班
２０１２年１１月４日
九龙坡区第一实验小学
作文三：《关于对学校生活方面和校园环境的建议和意见》1400字关于对学校生活方面和校园环境的建议和意见
１、寝室
寝室是学生生化的重地，也是学生的另一个家。但是请示的灯光实在是太暗了，影响视觉；再者就是寝室安全得不到保障，经常有同学在宿舍丢笔记本，虽然我们班还未曾出现这种情况，但这种现象在各大高校路见不鲜，希望能引起学校领导的注意，加强宿舍的管理防止闲杂人等进入校园。另外宿舍的暖气不够热乎，经常一到半夜就凉了，希望学校能重视这方面。
２、食堂
虽然学校有三个食堂，但是一般情况下还是相当拥挤的，特别是在中午，要等好长时间。另外，食堂的制度也有缺陷。２楼食堂有的窗口的一份菜只对应一份米饭，不添饭。所以很多学生都是特地的另外打一份饭。还有就是打票处的位置设置的相当不合理，每次排队的人都把进食堂的路口给堵住了，造成了通行不方便。在此希望学校领导能把位置移动到靠近南门的地方，哪里的位置比较空旷不会阻碍到人。
３、环境问题
在４号楼门前有两个大的垃圾桶，经常堆满垃圾但是不及时清理一到夏天容易滋生细菌，这无疑对校园环境卫生有很大影响。希望学校能安排校职工定期清理不要堆放。 对就业形势的看法
改革开放以来，我国的的经济社会发生了翻天覆地的变化，就业形势也随之变动。２１世纪２０年年中国１６岁以上人口以年均５５０万的规模增长，到了２０２０年劳动年龄总人口达到９．４亿。但由于我过产业结构中劳动力密集，就业弹性系数大的第三产业比例偏小，整体经济的就业弹性系数偏低，因此劳动力供应远远大于需求的现实在短期内难以迅速改变。未来十年内，就业将始终是一个大问题，其中就包括大学生的就业难问题。
对此我们应该做的就是提高自身素质，增强大学生的职业意识和市场竞争能力，树立正确的就业观。对于学校教育理念必须从“只是本位，技能本位”向“素质本位，人格本位”转变，从而提高学生的社会，职业适应能力。其次，要变就业教育为创业教育。创业教育是开发和提高学生创业基本素质的教育，重在培养学生的事业心、进取心、开拓精神和冒险精神以及相关的创业能力。这是我国高等教育改革与发展的必然选择和趋势。
对我国国内形势政策的看法 随着我国经济企稳向好，世界其他主要经济体逐步复苏，２０１０年全球经济和我国经济都将全面进入“后危机时代”。人类还会发展，但历史不会简单重复。“后危机时代”，全球经济、中国经济都会出现一些新的重大趋势。只有立足这些重大趋势，才能更好地把握２０１０年我国经济的发展环境和发展趋势。
“后危机时代”世界经济增长模式和发展格局将会发生深刻调整，中国崛起面临着新的重大机遇全球经济增长模式将发生深刻变化。发达国家正在改变低储蓄、高消费的经济增长方式，新兴经济体将逐步增加消费，降低储蓄。“美国消费，中国制造，中东和俄罗斯提供资源”的世界经济增长模式将发生深刻变化，全球范围内的结构调整方兴未艾，国际产业分工、贸易方式和资本流向也会有重大变化。未来几年，世界经济将维持低速增长。
世界经济发展格局会继续调整。金融危机动摇了美国的经济霸主地位，加速了全球经济多极化进程，特别是中、印、俄、巴“金砖四国”已成为世界经济恢复增长的重要力量。中国对世界经济增长的贡献度将会在较长时期内稳居第一。Ｇ２０取代Ｇ７成为国际经济协调的主要场所，标志着全球治理模式也在发生深刻变化。
全球金融体系面临重大变革。金融危机弱化了美元在国际货币体系中的中心地位，欧
元地位有所上升，国际货币体系多元化将会加速。特别是，中国政府加快了人民币双边互换和跨境贸易试点进程，人民币的国际地位将加快上升。世界各国还就加强全球金融监管，改革国际金融机构达成共识，势必对全球金融体系产生重大影响。
作文四：《针对保护环境的建议书》500字针对保护环境的建议书
亲爱的严校长：
您好！我是六年级的学生杨雨杰，今天，我游览了整个校园。
发现我们的校园是一个美丽、干净、舒适的校园，空气也很清新。到处鲜花盛开，绿树成荫。最近两年，我还发现学校有很多变化：以前的煤渣跑道一跑就会起灰尘，又有害健康又呛人，上面的大石头、小石头有时还会使人摔倒，晚上并没有人来学校散步；现在换成了水泥跑道，既没有灰尘，也不会摔倒，晚上来散步的人也多了。
还新建了幼儿园，在墙上画了很多卡通人物，使小弟弟小妹妹们有了更好的学习环境，还新买了钢琴，使他们有了更多教育。也大量购买了许多图书、运动建材，也增加了同学们的知识和运动细胞。
可是，在此同时我也发现了许多问题：自行车乱停乱放；垃圾到处乱扔；大树上到处都是被折的痕迹；厕所里有不干净又臭、小学生随口说脏话，等领导一进来，看见垃圾成遍，自行车乱停乱放，厕所里臭气熏天会怎么想。所以我在这里提出几点建议。
一、在广播上提倡传环保，评出环保小卫士。
二、在校园里多放几个垃圾箱，垃圾桶。
三、抓住破坏环境者给予惩罚。
四、表现好的给予奖励。
这是我提出的建议，希望能解决你的烦恼。
建议人：杨雨杰 ２０１３年１２月１３日
作文五：《关于保护学校环境的建议》400字关于保护学校环境的建议
尊敬的校长：
六年的小学生活即将结束，作为毕业生的我，出于对母校的热爱与关心，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我向您提保护学校环境的建议。
记得我们上四年级的时候，我们的教室就在垃圾仓前的三楼。每当星期五下午第三节将结束，校长您就将堆积如小山的垃圾仓垃圾点燃焚烧。有一回，我们还没有放学，窗户还开着，下面冒上来的浓烟，带着一股刺鼻难闻的臭味飘进教室。老师忙关上窗户，那黑烟恶臭还是从窗边缝灌进来，那些敏感的同学打喷嚏、咳嗽不止。其危害可想而知。
烧垃圾既污染空气与环境，又对我们身体带来了危害。为了不再污染空气环境，我想了一些办法向您建议：
一、 班级发放塑料垃圾回收袋，将矿泉水瓶等塑料垃圾回收起来。一来增强同学们对可再生能源的回收利用的认识；二来避免塑料瓶之类的垃圾进仓。
二、 教育学生不吃零食，零食包装袋全是塑料。只有不吃零食，至少少吃零食，这样就避免或减少了不可回收塑料袋垃圾。
三、 学校定期将各班级收集起来的塑料瓶，送往废品回收站，换来的钱归学校公有，用于更新国旗之类的费用。
以上就是我的建议，希望校长能够考虑采纳。
建议人：六年级（５）班 韩梦阳
２０１４年４月２８日
作文六：《[优秀作文]关于学校环境保护的建议书》600字亲爱的同学们：
大家好！
我是六年一班的郭晓霖，我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳的花香，碧绿的小草，清脆的鸟啼，清新的空气，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在宽敞明亮的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园中成长。
虽然校园是如此美丽，可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了——有的同学为了少走几步路，直接将垃圾扔在垃圾桶旁；有的同学则更为过分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接将垃圾扔在地上然后不了了之。
为了使学校环境有进一步的改善，也为了同学们可以在一个干净的校园中学习，我向大家提出以下建议：
１．请同学们不要乱扔垃圾，多走几步路将垃圾扔入垃圾桶中，多走几步路并不会吃亏。如果每个同学都这样做，我相信我们学校的卫生会改善许多。
２．请同学们之间互相监督，看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。如果同学们能互相监督，那么随地乱扔垃圾的现象定会改变。
３．请同学看到地上的垃圾主动捡起，不管是不是自己扔的都要捡起并扔进垃圾桶，为校园的整洁弯弯腰，动动手。
４．不带零食进校，不随地吐痰，主动捡起地上垃圾。
保护校园环境从我做起，为了使我们美丽的校园多一份绿，多一份生机，有个舒适的学习环境。同学们，行动起来吧，保护好我们校园环境！
建议人：郭晓霖
２０１５年１０月３１日
作文七：《关于加强保护学校环境的建议书》600字关于加强保护学校环境的建议书
尊敬的校长、各位老师：
在这里，我建议我校的每一个学生都应该养成保护学校环境的好习惯。 近一段时间，我发现我校的部分学生身上有一些不好的习惯，如：我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等；还有的同学，把吃下零食的塑料袋等随地乱扔；中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁，使学校门前垃圾满地，特别是一刮风，操场里、校园里满是垃圾等。这些不文明的习惯，既污染了学校的周边环境，又破坏了我们的学习环境。因此，我建议学校在全校师生中开展一次“爱护环境，从身边的小事做起”的活动，具体措施如下：
一、 要求各班打扫和管理好各班的区域，利用晨会、班会对同学们进行环保知识的宣传，提高大家的环保意识，让大家都认识到环保的重要性。
二、 每个班定期选出一名最注意环保的模范分子，给他发放环保小红旗，并记录在他的成长记录袋中。
三、 每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生情况，并作出评比，填写光荣榜，表彰在环保方面的优秀班级和环保先锋。
四、 发放环保倡议书，倡议大家从以下几个方面严格要求自己。
１、
２、
３、
４、
５、
６、 从自己做起，从小事做起，保护环境，爱护家园，珍惜自然资源。 努力环保，努力节约，开展环保活动竞赛。 倡议一张纸两面用，回收废纸，做到多次利用。 宣传和倡议学生家庭使用节能灯泡等。 开展“拯救地球就是拯救自己”的活动。 进行厕所的移建，消除对学校和路人的污染。
７、 每学期开展一次植树造林的活动。
为了使我们的生存环境更美好，让我们一起行动起来吧！ 保护环境、爱护动物、珍惜资源！
小学六年级：
２００８年８月６日
作文八：《对西部投资环境的认识和改善投资环境的建议》4800字热门话题
《中国物价》！
对西部投资环境的认识和
改善投资环境的建议
＃李春丽
衡量一个地区的投资环境，投资回报率是最根本、最关键的因素。西部较之东部，劳动力、土地等生产要素价格明显偏低，理应有利于获得较高的投资回报。同时，随着东部地区劳动力和土地价格的提高，西部丰富及廉价的劳动力、土地、矿产等资源的比较优势将凸现出来，也应吸引更多的投资者到西部地区投资。然而事实上，近两年来西部投资的较快增长主要还是政府投资，特别是中央政府投资带动的，社会投资和外商投资依然不够活跃。因此，对制约社会投资和外商投资的原因需作进一步分析，并有针对性地去改善西部投资环境。
一、西部投资较快增长主要是由政府投资拉动
近两年来，西部地区投资增长较为迅速，主要是由政府投资带动的。有关统计资料显示，＃＄＄＄％＃＄＄！年，西部！＃个省区市全社会固定资产投资额年均增长！＆’左右，高于全国！！（
包括国债投资的政府投资的依赖程度还很高，而非国有投资和外商直接投资增长并不明显。
西部非国有投资比重偏低。＃＄＄＄年统计资料显
示，西部地区的非国有投资仅占当年全社会固定资产投资的，＃（＋＋’，而全国平均为，＊（＋－’，东部和中部分别为
万人，其中东部占－）（－，’，西部！＃省区市只占！＋（－！’。
西部外商直接投资增长不明显。近两年来外商到西部地区考察的明显增多，但实际投入仍偏少。西部！＃省区的外商直接投资分别为！＊＊＆％！＊＊＊年，
就每年的规模而言，＃
二、制约西部社会投资较快增长的
主要因素是投资回报率偏低
投资者到西部投资不活跃的原因，除了硬环境较差之外，主要是真正能够按市场化运作和能够盈利的项目较少，投资回报率明显低于东部地区。我们可以从宏观和微观两个层面来考察西部地区投资回报率。
从宏观层面上看，西部地区很大程度上沿袭着高投入、低产出的粗放型经济增长模式，从而导致资源浪费严重，资金等要素利用效率不高。目前我们还没有比较理想的衡量宏观投资效益的指标，但可以用投资资金周转率和百元投资利税率来衡量。据测
！
算，西部地区规模以上工业的资金周转率相当于东部地区的！
从微观层面上看，西部地区企业经济效益较低。对＆
三、影响西部投资回报率低的主要因素生产成本高低是影响投资回报率的重要因素。西部劳动力、土地等要素成本相对较低，对降低生产成本是十分有利的，但较低的生产效率在相当程度上抵消了生产成本的比较优势。劳动力是最基本的生产要素。西部地区劳动密集型产业比重较高，较低的劳动力成本对降低生产成本作用明显。西部劳动力供给充足。＆
土地作为重要的生产要素，在厂商投资中占有重要地位，特别是我国目前土地出让多是一次性收缴有偿使用费，这笔费用对厂商投资决策影响就较大。总体上西部与东部单位土地有偿使用费差距并
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不明显。西部单位土地有偿使用费为（＆／＆）！元．平方公里，全国平均水平为（’’＄）／元．平方公里，东部为（’＊＊）（元．平方公里，西部地区约为全国平均水平的
西部投资环境的一个重要特征是交易成本偏高，这是影响投资环境的一个基本因素。交易成本，从广义上讲是指一切不直接发生在物质生产过程中，而由市场交易行为形成的成本，包括运输成本、信息成本、谈判成本、拟定和实施契约的成本、界定和控制产权的成本、监督管理的成本和制度结构变化的成本。由于交易成本难以量化，所以很难作出精确的计算。但我们可以从测算运输费用和调查资料来间接地判别西部地区交易成本要明显高于东部地区。
运输费用主要取决于进入市场的容易程度。我国的主要市场在东部地区，面向国际市场的产品往往通过东部沿海港口对外出口。西部地理位置决定的较高的运输费用，直接增加了产品成本。从理论上讲，产品成本１生产成本２运输成本。西部地区地处内陆，加之交通条件相对落后，生产的产品要经过沿海港口出口，若生产成本与沿海地区同类产品相同，那么较高的运输成本就会使总成本高于沿海地区的同类产品，而使其更缺乏市场竞争力。西部地区的中心城市与其最近的出口港之间的运输距离大大超过东部城市。例如，西安至天津的铁路运距是石家庄至天津的’倍；乌鲁木齐至连云港的运距是石家庄至连云港的
除了运输费用以外，其他因素也直接和间接地增加了西部的交易成本。一是西部地区开放度相对较低，中介服务机构的数量和质量明显不如东部地区，外来投资者在西部投资，获取信息的费用要高于东部地区，或者因信息不对称或不完整引发的投资风险相应加大。二是相对于东部地区，西部地区审批事项仍然较多，所需时间较长，加大了投资者的成本费用或投资风险。三是投资者在西部投资，遇到的产权不明晰而无法有效控制和经营企业情况相对较多，加之投资形成的股权往往无法通过产权市场退出，成为不良股权的风险相应加大，在总体
上增加了投资的交易成本。四是西部市场经济秩序还不规范，往往形成对外来投资所获利润的侵蚀。例如，普遍存在的巧立名目乱收费等做法，人为地增加了投资者的费用；违约现象较为严重，纠纷无法得到及时处理；对知识产权保护不力，侵权行为屡屡发生等等。
综上所述，受各种因素的制约，西部地区交易成本相对较高，投资和经营失败的风险也比东部更大，在一定程度上抵销了西部在劳动力、土地成本和资源价格上的比较优势。
四、改善西部地区投资环境的着力点改善西部投资环境，增强西部投资环境的吸引力，是一个系统工程，需要付出长期而艰巨的努力。在影响西部地区投资环境的诸多因素中，有些因素如区位条件、经济基础、与东部地区的分工关系等，短期内难以改变。但是多数因素，特别是体制、法律保障等方面的因素，经过努力在不长的时期内是可以改变的。现阶段改善西部投资环境应软硬并重，在继续加强交通、通信、供水等基础设施建设和人力资源开发的同时，应着力治理和改善体制、法律保障等软环境，以不断降低交易成本。
！＃放宽市场准入
建立符合市场经济发展要求的市场准入机制，取消各种不合理的市场准入限制，打破行政性的市场分割和地方保护，建立和完善统一的、竞争的、开放的市场体系，促使西部市场与国内、国际大市场的对接。除涉及国家安全和国家有特殊规定的行业外，允许和鼓励国内外各类经济主体参与投资建设和经营，为多种所有制开展公平竞争、共同发展创造宽松的市场环境，吸引国内外各类投资者到西部踊跃投资。在竞争性领域，给予非公有制企业与国有企业相同的准入政策；对即将退出竞争性领域的国有企业，鼓励非公有制企业购买、兼并，并在承担银行债务、安排职工就业方面给予优惠政策；在垄断性领域，在国有经济控股的条件下，允许非公有制企业参股垄断行业。设立中小企业或非公有制企业发展基金和担保机构，为这些企业取得贷款提供贴息或担保等等。
＄＃加强金融服务
完善西部地区金融服务体系。加快西部国有商
业银行的股份制改制；完善发展农村、城市合作金融组织以及包括证券公司、财务公司、融资租赁公司、信托投资公司等非银行金融机构；允许国外商业银行进入西部大城市，并批准提前经营人民币业务。拓宽西部企业融资的市场空间。支持西部企业，特别是能带动西部地区经济发展的骨干企业和高新技术企业上市，为西部大开发提供直接融资支持。对西部开发的重大项目和重点企业扩大企业债券融资，扩大发行西部地区铁路、干线公路、电力等建设的专项债券。建立有利于西部企业资本形成的市场机制。实行企业资产转让，为存量资本的股份化和资本化创造条件。创造民间资本进入企业和项目投资的机制；在西部的一些大城市中设立创业投资基金，发展机构投资者。
％＃加强人力资源开发
将人力资源开发作为最优先的发展目标和核心政策。加大西部地区公共教育的投入，为本地区国民素质的提高和人才成长提供条件，发展高等教育、职业教育、远程教育、电视教育；鼓励企业对其员工进行人力资源开发，提供更多的培训机会。积极培育劳动力市场和人才市场。为求职者提供就业信息服务，逐步实现企业招聘人员信息公开化。清除人才流动的体制障碍。保障人才的经济权益，保障其付出劳动的货币价值和社会地位的实现。在医疗保险、人身保险、带薪休假、退休金等福利措施，以及继续教育、培训、进修等方面给予到西部地区创业的人才以政策优惠。逐步取消人才流动的户籍限制和部门限制，实施人才西流的鼓励政策。放宽知识产权等无形资产作为人力资本出资入股的比例限制，为西部地区留住人才和吸引东部地区乃至国外人才创造良好的法律环境。
＆＃提高政府办事效率
转变政府职能，实行政企分开，减少审批事项，简化办事程序，强化服务意识，提高服务效率。促进政府机构从审批和直接管理转向服务、登记、备案和间接管理。加强市场监管，依法行政，保护投资者合法权益。简化各项报批程序，加强政府各部门的协调和信息交流，各行政主管部门联合办公，避免企业东奔西走，浪费时间。政府职能部门加强横向协调和上下级纵向协调，避免政出多门，使工作程序透明化，让企业能一目了然。从严管理各级机关工作人员，切实改变行政主管部门纪
！
律涣散、办事不力的现象，切实提高工作效率。组织监督机构，接受企业投诉，对工作不负责任、不讲究工作效率的部门和个人进行惩处。提高行政执法部门和各职能部门特别是市级以下部门公务员的素质，加强对公务员的职业道德教育。制定工作延误和工作失误的责任追究制度，以及由此造成的企业损失赔偿制度，使各项制度和政策落到实处。鼓励党政社团和事业单位的干部和职员分流，独自、合伙兴办企业，或者到企业就业，对兴办企业或者到企业就业的人员，财政给予一定的补助，列入政府机构改革成本。
！
积极组织建设利用外资网络系统及项目库，各地区、各部门结合“十五”规划及本地区、本部门经济发展需要，选择一批具有资源优势和市场优势的项目进入项目招商网络，形成项目对外发布、宣传和招商洽谈的良性运行机制。将国家和省地有关政策、法律法规转发到企业，以便企业学法、懂
法、知法、不违法。让企业了解特殊行业的特殊法律及有关规定，以便在具体经营中自觉遵守。将各项优惠政策具体化，制订实施细则并做好对外宣传，让企业明白各优惠政策如何使用。
＃
加强法制建设，规范市场秩序，维护公开、公正、公平的市场竞争，打击假冒伪劣产品，保护知识产权。完善法律法规，规范信用秩序，规范和严格商业信用和银行信用，尽快建立和完善企业和个人诚信系统，对违反合同和契约的行为加强法律制裁。加强教育，树立遵守承诺、信誉第一、公平竞争的经营观念和社会风尚，形成适应市场经济体制的职业道德和信用准则。改善法治环境，依法办事，秉公执法。提高行政执法人员素质，增强行政执法的规范性和公正性，杜绝乱检查、乱摊派、乱收费、乱罚款现象。
（作者单位：北京外国语大学）
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机动车辆路桥收费专项检查即将展开
国家计委近日发出通知，部署在今年＄＄月至＄％月期间，在全国开展机动车辆和路桥收费专项检查。此次检查的对象是公安、交通、技术监督等部门、单位＆公司’，％（（＄年以来在机动车辆＆包括农用车辆’购买、落籍、使用等各环节，以及路桥向车主的收费。检查范围是各直辖市、计划单列市、省会城市、各地级市等。检查重点是擅自立项、提高标准、扩大范围收费、对机动车辆重复检验并收费，在机动车辆定期检验时搭车收费，擅自设站收取通行费，搞一站多点变相扩大范围收费，收费还贷期满
继续收费等各种乱收费行为。
国家计委要求各级价格主管部门，价格投诉举报电话要充分发挥“＄％）！＊”的作用，鼓励和发动群众主动举报乱收费问题；要对一些情节严重、性质恶劣的典型案例予以公开曝光，加大监督检查的力度。国家计委还要求各地结合实际，突出重点，对法律、法规和政策规定明确，价格违法事实清楚的案件，要依法及时处理；对抗拒检查、屡查屡犯或提供虚假资料的单位要从重处罚；对问题突出、情节严重的要移送监察部门追究有关领导人和责任人的行政责任。
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作文九：《环境监测实验室对环境的污染及几点防控建议》3200字摘要：从废水、废气、固体废物等方面分析了环境监测实验室对环境产生的污染。提出了减少实验室污染环境有效方案，针对不同的实验室废弃物，探讨了日常工作中产生废液、废水、固体废物的处理方法。
关键词：环境监测实验室；污染；废液
中图分类号：Ｘ７０３
文献标识码：Ｂ
文章编号：１６７４－９９４４（２０１０）０７－０１３０－０２
１ 监测实验室环境污染特点
环境监测站的主要职能是监测分析环境质量状况和污染物排放情况，因此一般监测站配备有功能齐全的分析实验室。分析包括大气、水、固体废物等污染源中数以百计的项目。在做这些监测分析时会产生废水、废气、废渣等污染物质，这些污染物未经处理直接排入下水道，则会形成小型污染源，对环境产生污染。
１．１污染种类
环境监测按监测类别分包括大气及废气监测、水及废水监测、生物监测、土壤及底泥监测和固体废弃物监测等。监测项目依据监测站等级和工作需要有几十种甚至上百种。其中大多数属于普通的化学分析，因此环境监测实验室污染亦和通常的化学实验室相仿。但由于环境监测的对象复杂多变，分析方法多种多样因而污染物的种类比较齐全。
１．１．１ 废水
环境监测实验室产生的废水包括多余的样品、标准曲线及样品分析残液、失效的贮藏液、洗液及大量洗涤水等。除大气自动监测、噪声监测和放射性污染监测等少数监测项目外，几乎所有的常规监测项目都不同程度存在着废水污染问题。
１．１．２ 废气
环境监测实验室产生的废气包括试剂和样品的挥发物、分析过程中间产物、泄漏的标气载气等。通常实验室中直接产生有毒、有害气体的实验都要求在通风橱内进行，这固然是保证室内空气质量，保护分析人员健康安全的有效办法，但也直接污染了环境空气。
１．１．３ 固体废物
环境实验室产生的固体废物包括固废物分析用的多余样品、分析产物（如培养基）、消耗或破损的实验用品（玻璃器皿、纱布）、残留或失效的化学试剂等。这些固体废物成分复杂，涉及各类化学、生物污染物，尤其是不少过期失效的化学试剂，如处理不慎，则易导致严重的污染事故。
１．２ 污染物的危害
环境监测实验室污染种类齐全，多数项目产生的污染量较少，但对环境的污染问题却较为严重。以水质分析中常规项目ＣＯＤ分析方法－重铬酸钾法，在分析含高浓度ＣＬ的废水时，按规范须加入０．４ｇ硫酸汞以排除ＣＬ的干扰。如果不计重复样、加标样而纯粹以一个水样计算，则０．４ｇ硫酸汞导致总汞污染需要用５．４ｍ３的清水才能稀释到达标。且ＣＯＤ分析带来的环境污染不仅仅是硫酸汞一项，如硫酸银、重铬酸钾和硫酸都会造成严重污染。绝大多数使用有机溶剂的分析项目如石油类、挥发酚和阴离子洗涤剂等等，最后都有有机溶剂污染问题。除一部分挥发变成废气，一部分可回收再利用外，大多数成为液态污染物。在通常情况下，有机溶剂不参与反应，因此实验室消耗掉的有机溶剂量大致就相当于排放总量，故长期累积排放量十分可观，且部分溶剂是毒性较强的有机物。同样，使用强酸、强碱的分析项目一般会有强酸、强碱的污染问题。在监测分析重金属项目时，均存在着分析残液、剩余样品（有些属于浓度极高的原水、直排水）带来的重金属污染问题。
１．３ 污染缺乏治理
环境监测实验室的环境污染长期以来未得到足够的重视，因此其污染治理未有效开展。尽管按化学实验室规范要求，实验室应分类配备多种残液缸，但实际操仍有误差。
２ 控制监测实验室环境污染的途径
２．１ 制定技术规范和管理制度
提高监测站操作人员和管理人员对实验室环境污染问题的认识，根据本站的监测工作特点、重点来减少实验室污染。组织专人研究本实验室的污染特点和防治途径，提出操作性强、简便实用的技术规范和管理制度，使环境监测的对环境地影响达到最小化。
２．２ 推行实验室清洁分析、清洁操作
２．２．１ 选择污染较少的分析方法
大部分环境监测分析都有几种方法可供选择，应该充分考虑方法的环境相容性，尽可能选择对环境污染较少的分析方法，故通常情况下应尽量采用现代仪器分析。
２．２．２ 选择有效的三废处理方式
监测实验室产生的三废应按分类放置、分质处理的原则，尽量利用本地现有的环保治理资源来处理，如有害固废可由固废处理中心焚烧处理，多数废水可由附近废水性质相同并建有完善设施的工厂处理。有条件的实验室也可按成熟的工艺自行解决。
２．２．３ 清洁分析及操作
在满足分析要求的情况下，适当降低采样量，不要购买暂时用不上的试剂。尽量使用要到期的试剂，尽可能使用仪器分析从而减少试剂用量和采样量。尽量利用可回收的试剂，使用可降解的无磷洗涤剂。使用酒精温度计从而避免水银温度计可能带来的汞污染。
３ 实验室废液的管理和处理方法
３．１ 废液的日常管理
实验室盛装废液的容器应不易破损、变形、老化，并能防止渗漏、扩散。废液盛装容器必须贴有标签，标明废液的名称、重量、成分、时间等。因为实验室废液之间可能相互发生化学反应产生新的有害物质造成事故，所以在操作过程中要严格做到统一使用一定规格的贮存容器。贮存容器，必须洁净，以免交叉反应引起污染，且废液严禁混合存放，以免发生剧烈化学反应而造成事故（例如：高锰酸钾废液中严禁混入硫酸，有机废液中严禁混入高氯酸钾溶液等）。废液应用有塞容器，防止挥发性气体逸出，且废液的贮存应避光，远离火源、水源，有固定场所存放的，不能随意搬动，经处理后，确认安全，达标后才能排放，而沉渣，可远离水源深埋地下。
３．２ 常见废液的处理方法
３．２．１ 汞、砷及重金属
因硫化汞溶度积很小，为４×１０，因此，常用Ｈ２Ｓ、Ｎａ２Ｓ、ＮａＨＳ、（ＮＨ４）２Ｓ作为药剂来沉淀汞。由于汞有剧毒，废液用活性碳处理后再过滤排放［１］。对于毒性大的有机汞必须先用氧化剂将其氧化成毒性小的无机汞，再进一步按本法处理。可将含砷废液ｐＨ调至１０以上，加入硫化钠，生成难溶低毒的硫化砷沉淀。Ｃｒ３＋、Ｂａ２＋、Ｐｂ２＋、Ｎｉ２＋、Ｃｄ２＋、Ｃｕ２＋、Ｚｎ２＋等重金属离子可与石灰乳作用，将ｐＨ调至８～９，可形成不溶的沉淀物［２］。
３．２．２ 氰化物
氰化物在酸性条件下，易产生有剧毒的氰化氢，对人体危害大。一般在碱性条件下，加入次氯酸钠，氰化物可转变为毒性较小的氰酸盐，进而产生二级分解。
３．２．３ 六价铬
六价铬在酸性条件下，具有强氧化性，在废液中加入ＳＯ２或亚铁盐或亚硫酸盐等还原剂，将Ｃｒ６＋还原为Ｃｒ３＋后，加入碱转化为低毒的氢氧化铬。
３．２．４ 废酸、废碱
可用中和法处理，例如废酸可采用石灰、石灰乳、苏打、苛性钠等。废碱可用盐酸或硫酸等。
３．２．５ 有机溶剂
实验用过的有机溶剂有的可回收，如氯仿中含有芳香烃，可在分液漏斗中加入活性碳，充分振摇后，芳香烃被活性碳吸附，取氯仿层，然后蒸馏进行精制，取６０～６２℃的馏分［３］。
３．２．６ 含酚类的废液及含Ａｇ＋的废水
酚类有较大的水溶度，可加入漂白粉加热３０ｍｉｎ，使酚类氧化分解后再排放。此方法对苯胺类化合物也适用［４］。对于含Ａｇ＋的废水，加入氯化钠，搅拌使之充分沉淀后过滤，滤渣再进一步提取金属银。
４ 结语
日益恶化的环境正严重地威胁着人类的生存和经济的发展，人们也逐渐意识到保护环境的必要性。作为环保工作者，正确管理和处理好实验室的污染物，减少其对环境的污染是必做的工作，也是实现可持续发展的必然要求。
参考文献：
［１］ 钱光人．危险废物管理［Ｍ］．北京：化学工业出版社，２００４．
［２］ 孟祥和，胡国飞．重金属废水处理［Ｍ］．北京：化学工业出版社，２０００．
［３］ 中国化工防治污染技术协会．化工废水处理技术［Ｍ］．北京：化学工业出版社，２０００．
作文十：《学校保护环境建议书》600字学校保护环境建议书
老师们、同学们：
蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她，环境污染已危及到我们的健康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地？有谁会想到，那些废弃的塑料袋飘散在风中，会污染家园的多少角落？
保护家园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情支持传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。近年来，我院精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、倡导绿色文明。在６月５日环境日到来之际，后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议：
１、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。
２、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。
３、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。
４、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。
５、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
６、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。
７、爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。
８、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。
９、选择环保购物袋，养成自觉节制使用塑料袋的良好习惯。必须要用塑料袋时，能利用的要充分利用，能少用一只是一只。
１０、自觉保护生活环境，积极参与校园绿化美化活动，保护绿地花木。
地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、同学们！你心中有一个绿色之梦吗？请参加我们的环保活动吧！让我们把环保承诺变为实际行动，为改善校园的环境质量尽力。最后，让我们用手牵手，托起绿色的希望！
后勤服务中心
２０ｘｘ年ｘｘ月ｘ日