“红领巾挂在你们胸前，从此以后，你们就是一名优秀的少先队员了，你们要知道红领巾的意义，要牢记作为一名优秀的少先队员要做的……”这是当时我戴上红领巾，老师对我们说的话。从此，这些话就在我心中扎了根
党的十八大后，ｘｘ总书记提出了“中国梦”的重要论述，得到了包括广大青少年在内的亿万人民群众的热烈回应和衷心拥护。
ｘｘ总书记强调的中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，ｘｘ总书记期盼着孩子们能成长得更好。“中国梦”既是人民的梦，也是每个少年人的梦。只有把“少年梦”融入“中国梦”之中，一个个“小梦”才能汇成“大梦”，“少年梦”才能托起“中国梦”。希望通过“红领巾相约中国梦”活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿ｘｘ总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员。
作文二：《红领巾心向党手抄报：红领巾相约中国梦演讲稿》1100字红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。——题记
正如大家所知道的，红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的。这里有面对敌人的铡刀绝不屈服的刘胡兰，有冒着生命危险把敌人骗进了八路军包围圈的王二小，还有许许多多的无名烈士。正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献，才有了今天我们和平、幸福的生活。
每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。
全体少先队员们，红领巾是对我们的肯定，是我们的荣誉，我们不应该忘记为成为一名少先队员而付出的努力，不应该忘记第一次戴上红领巾的光荣与幸福，更不应该忘记在队旗前面发过的誓言。我们应该更加爱护它，尊敬它，让它更加鲜艳的飘扬在每一位少先队员的胸前。
２００８年５月１２日，汶川大地震的噩耗传来，我们都沉浸在悲痛之中。学校号召同学们为灾区的人民捐款。回到家，我捧出了自己攒了一年多的储钱罐，数了一遍又一遍，只有八十六元五角。我知道这对于灾区而言是微不足道的，但这是我作为少先队员应尽的职责。为了鼓励灾区的小朋友们勇敢地面对生活，我用自己稚嫩的笔迹， 给他们写了一封信。第二天，我把钱和信装在自己最喜欢的心形盒子里交了上去。大队辅导员不仅在全校大会上表扬了我，还写给我一张纸条：“感谢你为灾区所做的一切，你是一名优秀的少先队员！”那一刻，我不禁心潮澎湃：既有受到表扬的激动，更有被认可的满足——原来，用自己微不足道的力量去帮助别人，收获的竟是如此多的幸福！
红领巾就像是我的一面小镜子，当我做错事，它会主动地告诉我的不足，让我勇敢地去承认错误；当我做好事时，他会告诉我的优点，让我别骄傲，继续努力。
作为六年级毕业班的一名红领巾，我越来越清醒地认识到自已即将离开母校，告别美好的童年时代，摘下自已最珍爱的红领巾。知道在母校的时间已经不多了，带红领巾的次数越来越少了。所以，当我每次佩戴红领巾的时候，我都会认真折叠它，端端正正戴好它。升降国旗帜，当国歌奏响，国旗冉冉升起的时候，我的神情会格外严肃，我总在心里默默地告诫自已，别玷污了红领巾。我相信红领巾在我们逸夫小学会越来越多，红领巾在我们同学心中越来越艳红。
大海只会召唤勇者扬帆远航，高山只会激励勇者奋勇攀登。在求知的道路上，也只有勇者永不退缩。同学们，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨炼羽翼；明天我们将搏击长空！让我们认认真真学习，踏踏实实做人，让我们为少先队的未来而努力，让我们为育才的明天为我们而骄傲！
作文三：《红领巾相约中国梦手抄报》1600字我的中国梦
从小就有蔚蓝色的梦想，梦想着有一天能化作一只勇敢的海燕，展翅飞翔在祖国海洋的万里云天。
可是我们的美丽海疆并不平安，东有豺狼成性的日本狗虎视眈眈，南有贪得无厌的菲律宾蠢蠢欲动，钓鱼岛事件未了，黄岩岛又起争端，何时还我海疆平安？
“少年强则国强”，为了我们的祖国强大，为了我们母亲的平安，为了保卫我们美丽的海岛，为了保护我们幸福的家园，我们一定要发愤图强，从小树立远大志向，热爱祖国，热爱人民，努力学习，刻苦钻研，现在做祖国最美丽的花朵，将来做祖国最高大的栋梁，
我们的母亲河叫黄河，我们最大的江叫长江，我的名字叫江河，我一定要像长江黄河那样从善如流、胸怀宽广，时刻不忘自己蔚蓝色的梦想，现在努力学习文化知识，将来用学到的知识去报答我们伟大的祖国母亲，去守卫我们美丽的海疆
我的梦
我 的 梦种子的梦想是开花结果，雄鹰的梦想是展翅飞翔。我的梦是什么呢？我的梦是成为一名作家，成为一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家。记得从识字起，我就喜欢读一些小画书，沉浸在一本本小画书中，我开始崇拜那些作家，便在幼小的心灵深处埋下了理想的种子。上了一年级之后，我慢慢地领会到了作文的魅力。课堂上，我仔细地听老师讲的每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，必须抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更加精彩。休息时，我喜欢看课外书，认真领会作者的文章主题，不断积累他人的写作精华，让我的文章更加亮丽。渐渐地，我发现自己最喜欢的书是童话，由其是童话大王郑渊洁的作品。最吸引我目光的是书上那些描述得令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未到过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国，去想象未来的故事，去想象文具国里那一个个小成员的故事，去想象主人的用具是怎样帮助主人改掉坏习惯的故事，去想
像……偶然间，我在书店看到了童话大王郑渊洁的皮皮鲁系列和鲁西西系列的童话故
事，我便倾其所有买回了家，并且总是爱不释手地捧着看着。从此，我萌生了想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。现在，我已经上五年级了，一完成作业，我就
会起一本书，默默地走进梦幻神秘的世界，沉浸在书中营造的美妙意境之中。在写作文时，脑子中也很自然地涌现出许多精彩的画面，并且能轻松自如地写出一篇自己满意的文章。我相信，通过自己不懈的努力，成为作家的梦想一定不会遥远！中国梦，就是亿万个中国人的梦想，只有实现了自己的“小梦想”，亿万个“小梦想”合起来，就能实现中国的“大梦想”！让我们扬起梦想的风帆，以中国的梦想为己任，奋斗吧！
怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长长梦，时至今日，便汇聚成了一个“中国梦”，一个中华民族伟大复兴之梦。要让梦想变成现实，就需要我们每一个中国人的努力。然而“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强”，我们今天的少先队员是中国的未来和希望，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。担负起这个
使命，我们义不容辞。只要我们每个人将自己的小小梦想汇聚在一起，就能编织起一个大大的”中国梦”。 从小我就有自己的梦想：长大了要当一名医生。记得曾今看过一部电影《白求恩》，剧中白求恩不远万里从加拿大来到中国，凭借他那高尚的医德、高超的医术挽救了无数的生命，从那时起，我就无比向往这个崇高的职业。当２００３年 “非典”在中国大地上蔓延时，全球陷入恐慌，在这场没有硝烟的战争中，又是那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，勇敢地站了出来，前赴后继，用自己的生命换来了千百个病人的康复，他们的行为再一次感动了我，也更加坚定了我将来要成为一名医生的理想。为了实现我的理想，我将更加勤奋的学习，不断积累文化知识，以后才有可能攻克那些至今无法解决的医学难题，成为一个医德、医术高明的大夫，为更多的人带去健康。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们一起努力吧，用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生，与所有的中国人一起去实现我们伟大的“中国梦”。
作文四：《红领巾相约中国梦手抄报内容》600字红领巾相约中国梦手抄报内容
为了方便小朋友们设计红领巾相约中国
梦手抄报，我们整理了一篇关于红领巾相约中国梦手抄报内容，仅供同学们参考
少先队员对自己有梦想，对学校有梦想，对家庭有梦想，对队组织有梦想，对国家民族有梦想，这才是完整的“美丽少年梦”。
首先，有梦最甜蜜：可以开展“梦想感动我”活动，观看２０１３年度《感动中国》十大人物颁奖典礼，感受他们为了实现自己梦想不懈努力的感人品质；可以开展“梦想储蓄罐”活动，采集身边人的梦想，感受他们为梦想所作的努力；还可以开展“说出我的梦”活动，以各种形式，让队员们思考自己的梦想是什么，中队里进行美丽少年梦的交流活动，在此
基础上发布上海少年儿童心中的十大“美丽少年梦”。
其次，追梦最快乐：充分发挥队员想象力，开展丰富多彩的追梦行动，可以开展“角色体验”活动，基于自身树立的梦想，去做一次小记者、小居委干部、志愿者、讲解员、小老师„„通过角色体验，与自己的梦想有一次“亲密接触”，了解自己要达成梦想需要付出哪些努力。
再则，圆梦最幸福：鼓励不同形式的圆梦方式，如自己圆梦、同学之间相互帮助圆梦、家长帮助圆梦、团队组织圆梦等，可以开展“中队梦想论坛”活动，交流自己的美丽梦是否实现，通过什么方式实现，在这个过程中有何感想；可以通过“争章”活动给予实现梦想的队员奖励章，并树立新梦想；给予尚未实现自己梦想的队员激励章，激励队员继续追梦。
让我们一起携手，相约我们的中国梦。此刻，让梦想起航„„
作文五：《红领巾心向党手抄报：相约中国梦》800字“在我心中曾经有一个梦，要用歌声让你忘记所有的痛……”是的，我们每个人的心中都一个梦，这个梦多种多样，或许你的梦是做一名警察、做一名教师、一名飞行员，或许它距离我们仍然很遥远，但是我们仍然为了它不断拼搏奋斗。展望祖国大地，广阔无垠；回望上下五千年的历史，多么自豪；看我们的相约中国梦，繁花似锦。十三亿人口，十三亿个中国梦，这些大大小小的梦也编制成了我们的中国梦。而我的梦就是成为一名医生。
从新中国建立建立以来，我们国家完成了从贫穷到温饱到总体小康的历史性跨越，而民生问题也成为了重要问题之一，现如今就医问题也成为了不容忽视的问题，大医院的就医人数多，排号就诊时间长，有的医生的医术不是那么的精通……就拿我身边的例子来说，我的小姨因为体质差抵抗力下降，上班脚划伤，由于天下雨，道路上有污水，不小心踩到污水里，出现小腿浮肿 ，到医院检查，医生没有检查处是丹毒引起的，延误了治疗，导致淋巴水肿的不治之证，最后不得不去北京治疗，结果在北京挂号检查，就等了一个多周，又因为赶上十一放假又要拖一个周，做一个磁共振纵隔平扫的检查就要半个月，小姨姨夫浪费不少的时间、花费了不少钱、上了不少火。所以当今的医生素质急需提高。我想成为医术高超的医生为象我小姨一样的患者不误诊，为更多的患者解除病痛。
为了实现我的梦，在今后的日子里，我一定要集中精神学习基础知识，锻炼体质，树立为患者服务的思想，做到德、智、体、美全面发展，争取考上烟台一中实验班，将来到北京医学院深造。这其中，我要克服很多困难，要付出很多，上这样的高中、上这样的大学文化课成绩要达到９３％，不费更多的精力是不行的，玩的时间很少，没有坚强的意志是不行的。要扎扎实实，一个知识点也不能漏，对学过的知识反复复习，达到融会贯通。
当２００８年爱奥运会在北京开幕时，我们实现了我们的奥运梦；当“神舟５号”飞月成功，我们实现了我们的奔月梦；当“蛟龙号”下水７０００米时，我们实现了我们的下海梦。同学们，这样困难的事情我们的前辈都可以实现，还有什么是我们做不到的呢！让我们一起发奋图强，相约中国梦，一起实现我们的中国梦吧！
作文六：《红领巾心向党手抄报：相约中国梦采访》600字这天是学校的建队节活动，我们走了方阵，为一年级新生带上了红领巾……最后，就是我们牛通社小记者上场了。我们要采访学校的校长、解放军叔叔、前市长孙忠焕伯伯。
这次采访的主题是关于“中国梦”的，我采访了我们学校的校长赖校长和解放军吕侃叔叔。
“打扰一下，我能问几个问题吗？”我走到赖校长跟前。
赖校长和蔼地笑笑：“当然可以。”
“请问，您对‘中国梦’这个词是怎么理解的？”
“每一个人都有一个梦想，组成起来，就是中国梦，这能让大家更加坚持努力地去奋斗！”赖校长认真地说。
“那么，您有什么中国梦呢？”我一边问，一边心里想着，“赖校长的中国梦也许是把我们星州小学创建得更美更出色，让这里的学生更快乐吧。”
“我的中国梦啊。”赖校长说道这里，笑了起来，“我的中国梦是和我可爱的学生们在这个美好的校园里一起快乐成长！”
赖校长把教师与学生的亲情链接在了一起，认为一起快乐成长，才是最重要的。
我又采访了解放军吕侃叔叔，他很高，很健壮的样子，有一种解放军严肃庄重的神态。但是在采访的时候，吕侃叔叔却很亲切地回答我的问题，就像普通的朋友一样在聊天。
“请问，当习爷爷提出‘中国梦’，我们小学生可以做些什么呢？”
“你们现在主要是好好学习，锻炼好身体，长大以后，才可以为中国、为祖国出力、做出贡献！”吕侃叔叔说。
是啊，我们现在上学，也是为了以后的成长，就像建房子一样，我们现在是在打地基，把房子建牢固——掌握主要知识点，大了以后，再一点一点努力、一点一点往上走。
中国梦，每一个人一定都怀揣着一个伟大美好的中国梦，让我们一起，为我们的中国梦，为我们的祖国，而奋斗努力吧！
作文七：《红领巾相约中国梦手抄报内容》1200字有这样一个国家，她经历了五千年的日转星移，五千年的潮起潮落，五千年的沧桑变化；今天，大千世界上树立起了这样一个伟大的民族，她走过了数千年的风风雨雨，她孕育了无数的英雄儿女，她书写了浩瀚的人类文明。她，就是我的祖国——中国。 １９４９年，毛泽东主席宣布新中国成立后，全国人民在中国共产党的领导下，经过几十年的艰苦努力，祖国发生了翻天覆地的变化，中国在世界上的地位逐渐提高，中国从懦弱的“东亚病夫”成为震惊世界的“亚洲雄狮”！ 在这个伟大而又文明国度里，十三亿人民团结一心，众志成城；在这里，每一个人都有自己的梦想，自己的追求。我们都有梦想，当一名救死扶伤医生，做一位诲人不倦教师，成为一名精忠报国的士兵 …… 这是我们自己的梦，可中国梦又是什么？千千万万个人的梦聚在一起便成了中国梦。而我的梦想，则是成为一名“白衣天使”，救助病人，为国家尽一份微薄之力。虽然梦想还没有实现，但我会朝着梦想不断追求，没有什么能够阻挡我前进的脚步。因为，我在践行中国梦。每一个华夏儿女，他们都在为自己的梦想努力拼搏，不论成功还是失败，他们一直奋勇前进。在他们的努力下，中国也逐渐从弱不禁风走向了繁荣昌盛：１９８４年，许海峰夺得第一枚奥运金牌，中国女排笑傲世界，神舟号飞船上天，嫦娥一号，探月卫星升空，成功在北京举办２９届奥运会，当奥运健儿们夺金时，雄壮的国歌声在奥运场馆响起，我们不禁在心底呐喊：少年强则国强。几百年屈辱，几千年辉煌，莫忘中国梦。歌声是我们心中激动的声音，是我们送给祖国母亲最真切的祝福。我们践行的，是中国梦。在前进的途中难免会受到挫折，就像天灾，唐山、汶川、玉树、雅安的地震，并没有击垮意志坚强的中国子民们。一方有难八方支援，每一个中国人都伸出了自己的援助之手，齐心协力，与灾区人民一起重建家园。这一切，是进步的中国对生命价值的尊重，是发展的中国在人文精神上的回归，是历经磨难的中国在民族复兴征途上前所未有的凝聚力。 从世博会到亚运会，从践行我的梦到践行中国梦，梦想就是希望。 每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候，中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬；中国人民一定会用自己的智慧和汗水，写满今天的成绩，铸就明天的辉煌！
梦想是什么？
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
作文八：《红领巾相约中国梦手抄报资料》2000字红领巾相约中国梦资料之一
中国是一个古老而又传统的东方国家，它拥有着上千年的历史。是一个有着悠久历史和文化的国家，同时也是世界四大文明古国之一。我们中华的文明也被称为华夏文明，是世上最古老的文明古国之一，也是世上持续时间最长的文明古国之一。
我国悠久的历史要从五帝开始说起，五帝后它又经历了夏、商、周、秦、汉、三国、南北朝、隋、唐、五代、宋、辽、金、元、明、清多个朝代。
而这些朝代的文化也为我们后人带来了许多好处。比如，秦汉时期，用来抵御当时北方游牧民族入侵而修建的长城以及中国明清两代２４个皇帝的宫殿—如今的故宫（紫禁城），它们都是令我们后人敬仰的古老的遗迹。
这些朝代的兴衰不仅给我们留下了历史遗迹，也给我们带来了许多的文化传统。比如说现在老人讲给孩子们许多的神话故事如：夸父逐日、精卫填海、后羿射日等等令人耳熟能详的故事，也都是从那时的民间所流传下来的。而且不仅仅只有这些，连我们现在过的这些传统的节日都是那时候留下来的。例如说：春节，级农历新年，就是起源于殷商时期年头岁尾的祭牲祭祖活动，还有就是家喻户晓的端午节，它的起源据说是为了纪念屈原。
从上面都可以表现出我国的悠久历史和文化。但我想说的是，我们现在已经没有当初那样那么关注和重视这些古老而又传统的历史文化、节日和历史了。就我的观察来说，我们现在已经开始淡忘它们了。就这次的春节来说吧，我已经深刻地感觉到现在的人已经没有以前那么充满着热情了，以前过这些节日的时候家家户户都很开心，很热闹，但是现在我已经很难感觉到当初的喜悦和热闹了。
我想对大家说：这些传统文化，都是从我们的祖先一代一代传下来了，我们应好好地去传承，好好的去发扬，让它们面向世界，让更多的人都知道了解它们。
红领巾相约中国梦资料之二
践行中国梦每个人都有梦想，每个国家都有梦想。当一个国家中每个人的梦想汇聚到一起，就组成了这个国家的梦。汇聚国家中每个人的梦想，需要强大的民族凝聚力，需要以强大的综合国力作为后盾。每个人的梦想或大或小，但都代表着一个志向，一个国家的组成。说得再容易，践行也需要一定的实力和方法。学生的梦想会是什么？会是考上理想的学校，或是实现了自己曾经追逐过的理想，亦有可能是是自己的青春过得充实。军人的梦想会是什么？富国强军，或是世界和平，亦有可能是在战争时首当其冲，为国捐躯。工人的梦想会是什么？成功地建造一栋大楼，或是过年时与家人团聚，亦或是希望包工头按时发放工资。学生又应当如何实现梦想呢？学生应当在上课时认真听讲，按时完成作业，认真复习预习。军人应当如何实现梦想呢？平时应当刻苦训练，力争上游，只有在训练中多流汗，战时才能少流血。工人应当如何实现梦想呢？应做到平时工作时不偷工减料，并注意自身安全。每个人的梦想对于这个国家是微不足道的，但是当千千万万个梦想汇聚起来时，就组成了中国梦
红领巾相约中国梦资料之三
每个中国人都有自己的中国梦，古人如此，今人亦然，吾亦如此。面对统治者的多次邀请，庄子拒绝了，他说：“吾将曳尾于途”，他有他小国寡民、追求逍遥的理想，这是他的中国梦。面对六个强硬的对手，嬴政并没有退缩，因为他要横扫六国，他要建立一个统一的中央集权的国家，这是他的中国梦，最终他实现了自己的中国梦。当玄武门事变后，他说：“吾登基后，一定要还万民一个政治清明、世态平和的盛世，一定要使朝政充斥着虚心纳谏的风气。”他就是唐太宗，他的这段话代表了他的中国梦，最终也实现了。他开创了贞观之治的盛世图景，他的功绩被写进了《贞观政要》和被誉为“二十四史之一”的 旧唐书与新唐书中。同样具有中国梦的，还有孙中山先生，他的中国梦一直在发生着改变。广州起义前，他一直笃信变法可以救亡图存的信条。但广州起义的失败打醒了他，这次失败提醒他——变法救国、君主立宪在中国行不通，于是在１８９４年１１月２４日，他在檀香山建立了兴中会；在１９ｘｘ年８月，他在东京成立了中国同盟会。在１９ｘｘ年辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。由于受到帝国主义、封建主义的强大压力与革命党本身的涣散无力，孙中山被迫在清帝退位后，于１９ｘｘ年２月１３日辞去临时大总统职务，让位于袁世凯，４月１日正式解职。但不久后，袁世凯的复辟与他发起的“二次革命”和几次“护国运动”、“护法运动”的失败使他再度惊醒这次他迷茫了。但很快，五四运动使他看到了曙光，把他以前的三民主义发展为新三民主义，他这次提出来：“我要明确的反帝，我们要实行联俄、联共、扶助农工三大政策，使中国尽快摆脱半殖民地半封建的泥潭。＂他最后的梦想虽然失败了，但他从始至终都是一个革命者，一直在坚持着实现自己的中国梦。邓小平曾经在九二南巡中说过一句发自肺腑的话：”我是中国人民的儿女，我深深爱着我脚下的这片土地。”我也有我的中国梦，我时常看到钓鱼岛、黄岩岛等中国与其他国家产生争端的例子，我的中国梦就是：努力学习，在有生之年，争取为国家的某个领域奉献出自己的一份力量，使中国走向国家统一、繁荣富强、国民具有高度环保意识的世界强国。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作为一名学生，我要走的路还有很远。
作文九：《学雷锋红领巾相约中国梦手抄报》800字学习雷锋日全称学习雷锋纪念日，为每年的３月５日。１９６３年３月５日，毛泽东＂向雷锋同志学习＂的题词在人民日报发表，该纪念日由此而来。此后的几十年中，雷锋精神成为全心全意为人民服务精神的代名词。
［学雷锋手抄报］
学雷锋活动手抄报：红领巾相约中国梦
新中国诞生不久，１９４９年１０月１３日，中国共产党为头共青年团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童对。
１９５３年６月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为标志。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
少年队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。
呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。
［学雷锋手抄报］
学雷锋“红领巾相约中国梦”手抄报内容
新中国诞生不久，１９４９年１０月１３日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。１９５３年６月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。
同学们，你们知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义吗？它代表红旗的一角，是用革命先烈鲜血染成的。在旧社会，人们拼命劳动却仍然吃不饱穿不暖，这是怎么回事呢？原来人们的劳动果实都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的中国人民奋起反抗，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是这个意思。
［学雷锋手抄报］
“红领巾挂在你们胸前，从此以后，你们就是一名优秀的少先队员了，你们要知道红领巾的意义，要牢记作为一名优秀的少先队员要做的……”这是当时我戴上红领巾，老师对我们说的话。从此，这些话就在我心中扎了根。
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１０．学雷锋手抄报图片精选
作文十：《“红领巾相约中国梦”手抄报比赛活动总结》1000字“红领巾相约中国梦”手抄报比赛活动总结 为丰富我校课余文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生创新意识，提高学生实践能力，引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养朴素爱国感情，激励学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我校特举办了“我的梦中国梦”手抄报比赛。
手抄报不但能提高学生动手、动脑的能力，提高运用诗词文章的能力，更能通过绘画、排版增强审美教育。根据学校的安排和指示，在政教处的组织安排下，本次活动已经圆满结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。
一、本次活动的所得：
１．本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，根据完成作品，可看出学生进步很多。
２．本次活动诸位班主任准备的都很充分，对学生的辅导很到位，使作品质量提高。
３．在分配工作时，教师均能勇于担当相应的任务，对于临时安排的工作，也都能够听从安排，保质、保量的完成。
４．部分班级能够根据实际情况，抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。
二、获奖作品的特色
１．版面整洁，书写工整美观。
３．主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。
４．版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。
５．文章差不多都是四篇左右，字数也在七十字左右而已。
三、本次活动的不足：
１．从学生作品的比较可以看出，各班级学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的工作中，在学生阅读、写字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。
２．对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为各位教师和学生提供学习参考的原生态资料。
这次手抄报比赛由政教处举办，比赛最终评选出了９０件获奖作品，其中一等奖作品９件，二等奖作品１７件，三等奖作品６４件。 通过这次手抄报比赛，促使学生在创作过程中学到了更多的知识，激发了学生的爱国主义情怀，教育把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，树立崇高的理想，把自己的梦想与祖国紧紧地联系起来。相信少年儿童的梦想，就是祖国的未来。决心为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福努力去实现梦想。
荥阳市王村镇第三小学
２０１５年１０月
“红领巾相约中国梦”手抄报比赛活动总结
荥阳市王村镇第三小学
２０１５年１０月２３日
“红领巾相约中国梦”手抄报比赛活动图片
获奖作品
获奖作品
获奖作品
手抄报比赛获奖作品展览
学生在观看手抄报比赛获奖作品展