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《我要做合格的小公民》1200字|我要做合格的小公民

时间:2019-11-02 09:28:05 来源:学生联盟网
作文一:《我要做合格的小公民》1200字

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作文二:《我要争做合格小公民》400字

我要争做合格小公民

石门镇明德小学       杨国荣      随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也正在向更高层次迈进。在这个全社会公民“合格化”的伟大进程中,我们青少年是一支不可或缺的生力军。我坚信我一定会为之付出自己的不懈努力,争做一个合格的小公民。

当我第一次自觉自愿的不在大街乱扔垃圾、随地吐痰,不在公共场合大声喧哗,不在公共设施上乱刻乱划,自觉自愿的为老人、孕妇让座的时候;当我从父母手中接过零花钱,第一次体会到父母的辛苦的时候;当我从电视上看到威武雄壮的人民军队,自豪感油然而生的时候,我感觉我是真的长大了,不再是任性的“小公主”,不再是老师眼里的“捣蛋王”,而是一位正在成长的合格小公民。

我想,我所说的合格小公民决不仅仅是学习好、纪律好,而是在家中、在学校、在社会都能合理的待人处世,真诚相处,自觉自愿的遵守和维护社会公共秩序和社会公德。在家里,我愿是一个孝敬父母的好孩子;在学校,我愿成为一名爱学习、

守纪律、尊敬老师、团结同学的好学生;在社会,我愿作一个遵纪守法、爱心奉献、对社会有用的人。

我知道,我现在做得还不够好,但我一定会努力。同学们,你们愿意和我一起行动起来吗?

作文三:《[优秀作文]做一个合格小公民》1100字

同学们,你们一定想要做一个合格的小公民吧,可是你们知道怎样才能成为一个合格的小公民吗?让我来告诉你吧!

要做一个合格的小公民首先要做到:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、遵守社会公德、遵守小学生日常行为规范……下面,我们就谈谈爱祖国。

爱国主义是人民在历史上长期形成的对自己祖国的一种深厚的感情,这种感情是一种强大凝聚力,是我们建设社会主义、走向文明富强的精神保证。中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族,自古以来有无数爱国英雄为保卫自己的祖国而流血牺牲。新中国成立以来,在中国共产党的领导下,全国人民经过数十年不懈的努力,团结奋斗,使我国的国民经济有了突飞猛进的发展,中国人的地位在不断提高。每当中国人在世界比赛中获奖、每当五星红旗升起、国歌奏响的时侯,我们都无法抑制自己激动的心情。特别是XX年,我国经过十几年的努力终于加入了世界贸易组织;申办XX年奥运会成功了;中国足球经历了44年的努力终于进入了世界杯决赛。作为一个中国人是多么兴奋和自豪呀!我为自己是一个中国人感到骄傲!

我们作为一个小学生,热爱祖国首先要从热爱家乡、热爱学校、热爱班集体做起。建设中华要从身边的事做起,关心班级体,为班级体做好事。如果我们班的同学齐心协力,热爱班集体,关心班级体,心往一处想,劲往一处使,我们的班集体就会成为一个非常优秀的集体。4月底我校开运动会,我们班的全体同学都热情高涨,人人都争先恐后的参加,为班集体出力。

有的同学制作了班徽,参加入场式的同学缺白手套,有的同学就主动多带来一副,一个同学参加比赛时,其他同学都来给他鼓劲,为他加油。特别是接力赛前,大家都互相鼓劲、互相提醒、互相叮咛,都想着为集体争光。在同学们的共同努力下,我们班以绝对优势获得了接力赛的冠军。而去年的接力赛我们班却是最后一名。这次运动会我们班的总成绩是年级第一。因此,大家明白了一个道理:只要大家热爱集体、关心集体,齐心协力,就能取得好成绩。

如果同学们在做任何事情时,都想着为集体争光,齐心协力,我们班将是一个特别优秀的集体,老师不会再会因为我们生气,而会为我们骄傲。如果我们把这种拼劲用在学习上,那我们班的学习成绩也会是第一名。

作为一个中国人我们要像爱集体一样热爱我们的祖国,国家兴亡,匹夫有责,为了我们的祖国繁荣昌盛贡献自己的一切,是我们每一个公民的职责,只要全国人民齐心协力,热爱祖国、建设祖国,我们的国家一定会更加强大,才能不受外人的欺负、歧视。

当然,要作为一个合格的小公民,不光要做到爱国,还要做很多很多。我们都要严格要求自己,争做合格小公民。

作文四:《[优秀作文]争做合格小公民》500字

争做合格小公民

在我眼里什么样的人才是合格的小公民呢?恩,我觉得所谓的合格小公民,就应该是遵纪守法,牢记八荣八耻,道德品质高尚的人。

就拿遵守交通规则来说吧,我们虽然是小学生,但作为社会的一分子,与交通有着密切的联系,我们应该宁法,懂法,用法,现在随着社会的不断发展和进步,交通工具越来越多,城里的街道也越来越窄,交通安全就成了人人所关注的问题,我的家乡昭通,是个农村城市,人们的思想意识差,酒后驾车,超速,闯红灯这些事例数不胜数,那一起起交通事故并没有把那些人唤醒,只有自己与那交通事故打了交道才会提高自己的交通意识.但请问,如果你那次事故让你和死神相遇了,那还有下次注意吗?所以,我们应该改变现在的思想观点,除了要自觉养成遵守交通规则外,还要加强交通法规的学习与宣传!   现在我已经是六年级的学生了,上学放学都得跟交通打交道,可是每一次上学时间一晚,我就忍不住要闯红灯,但是一到这时想到交通规则应当人人遵守,可不要为了不迟到,就拿自己的生命开玩笑,为了防止意外,为了自己的安全,我们一定要时时处处遵守交通规则。

为了保障他人的安全和自己的安全,为了明天会更好,我想向全中国乃至全世界的人呼吁:交通规则伴我们成长,应当人人遵守,做一个合格的小公民吧!

作文五:《[优秀作文]我做合格小公民》500字

我做合格小公民

我们走在新城的大街小巷里,凝望着改革开放以来的新城美景的新气象。   时代广场水儿清清,仿佛看到小鱼在小桥中间的清水里嬉戏玩耍。时代广场喷泉多彩,它喷出的水花晶莹如玉,洁白无瑕,如同如花似玉的彩莲,亭亭玉立。时代广场的草儿青青,别处的草已干枯,可时代广场的草却顽强地生存着。时代广场花儿香香,她们个个都形态万千。金桂飘香,好象在比美似的,互不相让。

人们在时代广场的大舞池里说说笑笑,时而跳起舞来,人们欢声笑语地在时代广场里游玩。

这么美的环境,决不允许破坏。

可有的小朋友却烧草坪,到时代广场的草坪里去照相,随便踩草坪,还有的乱扔脏物,早就把保护环境给忘在脑后了。我在冬天就看到过一件事,那天,我出去玩,看见几个小朋友在楼下烧草坪,他们用火柴把草坪点着,大火越烧越旺,火灭了,草都烧黑了,小树也烧死了,一片青翠的小草,被大火毁灭了。这时,有一个叔叔走了过来,教育他们,说:“人人都要爱护环境,烧树容易,栽树难,记住,一定要爱护环境。”我听见了,觉得叔叔说的很对,烧树容易栽树难。我们一定要保护环境。于是对几个一起玩的小伙伴说:“叔叔说的对,我们要从小养成爱护环境的习惯,明年春天,我们来给小树浇水吧。”

小伙伴们都同意我的意见,一起表示:我们应该爱护环境,守纪律,讲礼貌,作一个真正合格小公民。

作文六:《[优秀作文]争做合格的“五小”公民0》500字

争做合格的“五小”公民

我们生活在这个社会上,就是一个社会公民,但是要想真正做一个合格的小公民可不是一件十分简单的事情。

在我们的身边有许多合格的公民值得我们去学习。记得哪天是周六,我上完了业余学校后,便自己乘公交车回家。随着人流,我总算挤上了车,一阵拥挤之后我终于找到了一个座位。正在这时,两位老人上了车,都说要给老人让座,但不是我不想让,要知道这可是我好不容易才找到的座位啊!正在我犹豫不绝的时候,前面一个比我小的弟弟起了身,说:“老爷爷,您累了,您坐吧!”老爷爷一边扶着椅子的把手坐下,一边伸出大拇指,向小弟弟投去赞赏,感激的目光。我惭愧极了,作为一个少先队员,怎能输给一个幼儿园的小朋友呢?我也站了起来,只是脸红的说不出话来,轻轻地说了一声:“你坐。”说完随手扶着老奶奶也上了座位。老奶奶连声说:“谢谢你,要是社会上多一点你这样的人就好了!”   那一件事过后,我更加严格地要求自己做一个合格的小公民。有一次数学考试,老师第二天报成绩,我是全班的第一名,100分。我心里开心极了,得意洋洋地听老师分析。当听到一道计算题时,我发现自己的答案少了一个小数点,而老师没有给我批出来,一道题可有4分呐!我开始犹豫了,到底告不告诉老师呢?经过一番心理斗争后,我来到老师的面前,说明了事实真相,给我扣了4分。事后有人说我傻,但我一点也不后悔。作为一个合格的公民,诚实是首要的。

作文七:《做合格小公民》500字

公民的义务是什么?

1、公民有哪些义务?答:(1)维护国家统一,维护各民族团结的义务;(2)遵守宪法和法律,保守国家机密,爱护公共财产,遵守公共秩序,尊重社会公德的义务;(3)维护祖国的安全、荣誉和利益的义务;(4)保卫祖国,抵抗侵略,依法服兵役,参加民兵的义务(5)依法纳税的义务;(6)其他义务,如赡养父母的义务,抚养子女的义务,受教育的义务,劳动的义务等等。

2、同学们现在是国家的小公民,怎样才能当好小主人呢?答:(1)力所能及的帮助灾区或贫困地区的人们;(2)在学校,积极参与班级和校园管理。(3)在学校团结友爱,互相帮助,尊重他人。(4)在社会做热爱祖国、文明礼貌,诚实守信。(5)在公共场所爱护公务,讲究卫生,保护环境。

假如我是班长

假如我是班长,我会当一个称职的班长。德智体美我会全面发展,做大家的好榜样。

假如我是班长,不仅要自己好,还要乐于助人。如果有同学题目不会做,我就和他一起探讨,一起钻研。

假如我是班长,我还要当老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题,意见及时知道,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。

假如我是班长,我还要丰富我们班的一些课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队,学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。

作文八:《做合格小公民》1500字

做合格小公民

提到“法”这个字眼儿,大家应该都不会感到陌生,毕竟这个字不仅保障了我们的人身安全,还保障了我们的各种利益。大家都知法懂法,嘴上也时时挂着“法”字,但真正能做到遵纪守法的人又有多少呢?

遵纪守法,看起来不过简简单单四字,但要做起来却十分不容易。纪,即纪律,对于我们中学生来说,大到不过是学校里的纪律,小到班级上的纪律;法,即法律。大到杀人放火,小到校园暴力。简简单单四字,却包含了这么多!

相信同学们在学校时或多或少都会受到一些纪律的管束,比如上自习课时不能讲话、睡觉时不能讲话,不能在教室吃零食等等……,大家自然会感到有些不快活。所以,尽管学校、班级的管理制度再严,仍然有不少同学想方设法地“忤逆犯上”。 就拿我们班来说,违反纪律这种事,可是本班男生的“专利”呀!就算是下课时这短短的十分钟休息时间,我们班的男生都能玩出很多花样来。下课铃声一响,男生们便打闹起来,这里横冲直撞,那里“飞檐走壁”,整个教室仿佛成了战场,销烟弥漫,我想这些男同学们,早把老师说的“课间文明休息”的纪律给抛到九霄云外了吧,还有早读时就更别提了,每次朗读英语时,我们班的男生,就故意把单词读错,或把一个单词的音拖得很长……

总之各种读法。所以每次早读时,班里虽是人声鼎沸,但也是千奇百怪,搞笑至极。

但我们班的女生对遵守纪律这一点却做得非常好,每次下课了,不过几句玩笑话后,便认认真真的做作业。相比男生,我们女生可显得文静多了。不光是下课和早读,男生连睡觉都不老实,偷偷摸摸地讲话,尽管男生们再小心翼翼,也还是被生活老师逮到了。最后,我们的班主任老师对这群男生进行严厉的批评教育。

我们生活在这美丽的校园中,但校园的美丽却是要我们大家来维护的,不乱扔果皮纸屑,爱护花草树木,下课不追逐打闹,遵守纪律既保护了我们校园的美丽,又创造了安宁而美好的学习环境,我们将要在这个校园中度过三年珍贵而又难忘的中学时光,学校就仿佛是我们的第二个家,我们应该为维护这个美丽的家尽一份绵薄之力。

在提到法律,人人都懂、人人都说,法律就像我们的自卫武器一样,时刻保护着我们。我国颁布的《未成年人保护法》更是保护了我们这些未成年人的人生安全和利益。但我国各地近年来,仍旧发生了不少犯罪案件,就拿发生在我们中学生身边的事来说,现在很多学校里,都出现了校园暴力的事件,以大欺小、以强凌弱,还算是小事。但持刀抢劫这种事,也应该发生在校园中吗?

“大道理人人都懂,小情绪难以自控”是中学生知法、犯法的一部分原因,很多中学生就是因为难以控制自己的情绪,才会

发生校园暴力。比如两个同学吵架了,一个同学为报复,便对另一位同学实施抢劫,殴打这类事件。这位同学难到不知道抢劫殴打这些事情犯了法吗?他当然知道!可偏偏就是控制不了自己的情绪,才会知法犯法。所以,学会控制自己的情绪很重要。

另外,还有一些学生,知法犯法是为了满足自身的不良嗜好,现在很多的学生都染上了抽烟、喝酒、上网的坏习惯,甚至成瘾,这些学生为了买烟、买酒、上网,当自己资金不足时,便去偷、去抢,从而犯法,造成不可估量的后果。守法既是为别人,又是为自己,一旦我们犯法了,别人会受到伤害,我们自己也会受到法律的制裁,那我们的家人和朋友们该多么痛苦啊!我们的前程也断送在了自己的手中,我们是祖国的栋梁、祖国的未来,未来的祖国靠我们撑起。

我们的前途一片光明,有大好的希望,但我们若沉迷于网络这些不良嗜好,就如同把自己推入深渊中,要守法就要学会控制自己的情绪;要守法就要改掉自己的一些害人害已的毛病。

遵纪守法,不只是靠《中小学生守则》来约束,也不是靠老师的教育,更重要的是我们自己,应该明白违纪违法的后果,从小事做起,从我做起。

作文九:《8-我做合格小公民》1700字

我做合格小公民

第一课时 我给学校提建议

活动目标

1.    以实际行动参与到为学校提建议的调查实践活动中来。

2.    通过参与学校的管理,在体验中争做具有现代民主意识的合格小公民。

活动准备

调查需要的表格,有条件的可准备录音机、摄像机、照相机等。

活动过程

一、导入课题

1.学生畅想自己理想中的学校。教师用下面的问题引出话题:你喜欢什么样的学校?你理想中的学校是什么样子?(可以画一画,也可以写一写)

2.学生为学校提意见和建议。教师导语:学校是我们的大家庭,优雅的学习环境、一流的教学设施、温暖的氛围是我们大家都希望的。为我们学校发展出谋划策,是我们每个同学的责任。就从为学校提意见开始吧!

二、调查现状

1.学生调查学校存在的问题。教师导语:要为学校提建议,我们得先想想对学校究竟了解多少。所以我们先做个调查,看看学校到底存在哪些问题、哪些方面需要改进。我们先来设计一张调查表,使我们能够有目的地进行调查。

3.分组开展调查。根据学生选择的调查内容,将全班分成4~5个小组,小组合作深入校园进行调查采访。

(1)调查学生对校园内环境设施的满意程度;

(2)搜集同学对学校各项管理制度的改进意见;

(3)了解同学最喜欢的课外活动;

(4)了解同学对老师的评价。

4.开展调查。学生根据本组的调查内容分工合作开展调查并作好记录。

三、合作交流,提出建议

1.将调查的结果进行统计,并填写在相应的表格中。

2.评价学校哪些方面做得不够,哪些方面做得好。为学校提出合理化建议。

(1)自由交流各组的调查结果以及准备提出的意见和建议。

(2)各组撰写建议书。对于建议书的格式,有些同学可能还不十分清楚,教师可以作出示范,给予适当的指导。

(3)小组合作,分类整理,提出集体的建议。调查同一类问题的同学可以小组合作,写出大家共同的建议。

(4)提交建议。把建议书送交学校的有关部门。

第二课时 我是小公民

活动目标

1.通过提出积极建议,鼓励学生参与社会生活及其管理,做具有现代民主意识的合格小公民。

2.通过活动培养学生观察生活、分析问题的能力。

活动准备

.师生一起通过电视、广播、报刊、网络等了解小公民在行动的新闻故事。 活动过程

一、导入课题

1.上节课,我们了解到了学校的许多情况,也为学校提出了许多合理化的建议。同学们都是好样的。不单是学校,在我们生活的社区,是不是也有问题值得我们去关注、提建议呢?为社区提建议、做贡献,得先了解社区的基本情况,你知道身边的社区存在哪些问题吗?(学生自由说)

二、社会调查

1.教师:为了能够准确深入地了解我们生活的社区的情况,我们需要亲自去调查一下。调查之前首先要确定调查的内容,我们可以先设计一张调查表,以便有目的、有针对性地进行调查。

2.学生设计调查表,不同的调查内容(对象)可用不同的调查设计。如调查环境问题,调查治安问题等。

3.分干小组开展调查,做好调查记录。

三、合作交流

1.统计调查结果,分类整理。

2.学生自由发言,分析社区现状及存在的问题。

3.阅读《学生的点子变成冰城重大决策》。并发表看法。

4.教师导语:大家的事情大家办。别小看一个人的点子,集合起来就是了不起的“大智慧”。不光为学校提建议,对生活的社区,身边发生的事,我们都有发言权。同学们准备好了吗?群策群力,为我们的社区出谋划策,出一个金点子吧。

5.分组讨论,撰写建议书。

6.指导学生把建议书提交给有关部门。

三、深化感悟 引导生活

师:看小公民们,在行动呢?在这一段的行动中,大家齐心协力,已经有了丰厚的收获。现在我们就来一个汇报展示,看哪一队的任务完成最好!

2.汇报调查结果。根据学生调查的内容和获得的资料,可以通过不同形式开展交流汇报活动,让学生将自己的调查结果和调查中的感受展示出来。

(1)新闻发布会。发布的内容可以是课前搜集的小公民在行动的新闻故事,也可以是调查活动中的见闻,也可以是调查中发现的问题、了解的现状、采取的对策、自己的感受,等等。

(2)资料展览。各组将自己调查中获得的资料进行展览,让同学们直观地了解学校的有关情况。

3.总结:是的,社区是我们大家的家,我们都有发言权!我们不仅可以为学校提建议,也可为家庭、社区提出更多更好的建议。也许我们的建议有的暂时不能被采纳,也许我们的呼吁暂时没有回应,但作为小公民,这时可以自豪地说,我们这样做了,我们还会这样做下去!

作业:搜集下一课的资料 。

作文十:《做合格小公民》700字

(一)

做合格小公民 赞风气

富强,民主,并排坐, 文明,和谐,交朋友。 自由,平等,共一家, 公正,法治,不分离。 爱国,敬业,是根本, 诚信,友善, 好风气。 如今社会风气好, 不良邪气全赶跑。 好的风气能长存, 能长存!

童谣声声唱不停, 祖国未来率先行,

富强民主“中国梦”。 文明和谐大家庭, 自由平等人人爱, 公正法治是天平。 爱国敬业要牢记, 诚信友善见真情,

挣当“文明小使者”, 要做合格小公民。

(二)

美好家园齐创造, 小朋友,你听好, 价值观,要记牢:

富强,民主,文明,和谐, 自由,平等,公正,法治, 爱国,敬业,诚信,友善, 传统文化记心间。 中国人,中国梦, 团结协作定成功。 好娃娃,能自强,

争做实现社会主义核心价值观的好儿郎!

(三)

衣着整洁领巾飘,高唱国歌多骄傲。 中华美德要记牢,国富民主最荣耀。 你爱我来我敬你,文明和谐新天地。 快乐生活常相伴,自由平等要守纪。

公正法治讲秩序,爱国敬业齐出力。 诚信友善重情义,二十四字要牢记!

(四) 社会主义核心价值童谣           富强民主国家好,           文明和谐社会安。           自由平等定人心,           公正法治最重要。           爱国敬业促发展,           诚信友善人人夸。           校园书香在学校,           厚德载物美名扬!

(五)童谣

讲文明懂礼貌, 二十四字要记牢! 富强民主国家好, 文明和谐乐陶陶。 自由平等人称妙, 公正法治素质高。 爱国敬业我做到,

诚信友善乐逍遥,乐逍遥!

(六)心之歌

富强民主展雄心, 文明和谐需同心。 自由平等有信心, 公正法治下决心。 爱国敬业表忠心, 诚实友善显真心。 核心价值记在心, 复兴梦像一条新。