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第13课《创建数据表》

时间:2021-07-27 00:17:01 来源:学生联盟网

课题第十三课 创建数据表设计意图以大部分学生比较感兴趣的情景进行导入,通过自主学习,让学生了解和掌握Excel软件窗口的基本组成,理解Excel软件的工作簿、工作表、行、列和单元格的概念。在针对实际问题的输入过程中掌握Excel的基本方法和技能,为后续课程打好基础。目标1.能够指出Excel工作窗口特有的组成部分。能准确区分工作簿、工作表、单元格。2.在创建数据表的过程中,能够根据需要在工作表中输入、修改和自动填充数据。3.初步体验Excel软件的电子表格功能,增强信息意识,提高数据获取能力。重难点重点尝试创建一张数据表难点自动填充数据课前准备范例表格;PPT课件;导学稿课时安排1 课时教师活动学生活动设计意图一、情景导入同学们在课余都有什么爱好老师来给大家说一个和国际象棋有关的小故事国王和麦粒。同学们猜猜看,国王能满足大臣的要求吗摆满整个棋盘到底要多少粒麦子啊算算看。教师演示求解麦粒数量的过程。问你们用过这款软件吗今天就让我们一起来认识Excel。说一说看书、打球、音乐、电影、下棋算一算从学生的兴趣爱好引入,用趣味小故事活跃气氛,激发学生学习Excel的兴趣。二、新授1、初识Excel软件1)PPT展示Excel的基本功能和特点。2)自主探究魔灯网出示导学稿,请同学们下载后,自学书本内容,完成第一部分填一填。3)PPT校对反馈自学效果。学习工作簿、工作表、单元格等概念。2、在工作表中输入数据刚才同学们也有说到课余也爱好看电影,那我们就来看看这些电影的海报。课件出示一些动漫电影的海报和图片,这些电影你看过吗你喜欢看哪一部这些动画片都在当年取得了非常不俗的成绩,我们一起来看一看。出示2011年度动画电影中国票房十佳电子表格。要求学生根据导学稿的范例图片,完成2011年度动画电影中国票房十佳数据的输入。在输入的过程中,提出问题,启发学生思考和留意1、怎样选中单元格怎样在单元格中输入内容怎样修改输入的错误2、单元格默认最多输入4个汉字,超过4个汉字的时候你可以3、在输入上映日期的时候,文字会变成2011/5/28。文字的格式怎样才能与范例一致分别请学生上台示范操作,并讲解。3、自动填充数据根据书本和导学稿提示,在表格的右侧新增一列 “排名”分析新增的数据是有规律的(依序递增),怎样可以快速的输入这样有规律的数据呢自动填充。请学生上台演示操作方法。教师总结点评注意点。在新的标签中尝试“开动脑筋”和“日积月累”。4、保存表格文件将完成的表格文件保存,注意Excel文件的扩展名。学生看书,自学完成导学稿填一填内容。学生欣赏图片学生尝试打开“初试Excel”电子表格文件,在“2011年度动画电影中国票房十佳”工作表标签中输入数据。学生上台示范操作。学生尝试利用自动填充添加“排名”数据。学生一边演示一边叙述方法。保存练习。通过自主学习让学生了解和掌握Excel软件窗口的基本组成,理解Excel软件的工作簿、工作表、行、列和单元格的概念。再次激发学习的学习兴趣,引入本课任务输入动漫电影票房榜单。最在输入中遇到的实际问题进行预设,由学生演示或教师示范操作的方法,学习掌握Excel输入的一些基本注意点和单元格格式设置的方法。通过对榜单增加排名,学习自动填充的基本方法,以学生演示和讲述的方法使大部分学生能掌握这一操作。根据以往学习的知识进行迁移,学会Excel文件的保存和退出。三、小结小结本课内容。由榜单可以看到我国的动漫产业正在慢慢的发展起来。梳理有关Excel的基本知识和技能。相关资源2