任何人想要成功，都必须先经过艰苦的学习和知识的积累，方有可能成功。用孟子的话来说就是：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
但是知识的积蓄才是第一位。我曾经不相信，可经过了一件事让我明白了知识的积蓄是非常重要的。
那是５年级的上学期，在一次单元测试中我考了一个好成绩，我非常骄傲自满，经常跟同学炫耀，同学们慢慢的远离了我。我还不在意，以为他们在嫉妒我的成绩比他们好。我身边的好朋友劝阻我，我也不在乎，他们也无可奈何。终于，在第二次单元测试中，－－我居然只考到了７０分。我开始灰心丧气了，回到家，妈妈安慰我，也给我了几项建议。在第二天我给全班的同学道了歉并做了保证，上课时认真听讲，认真做笔记，也和同学搞好了关系，同学们也慢慢的回到了我的身边。在第三次的单元测试中，我终于又考了好成绩。
积蓄的力量是无穷的，我以后一定要继续积蓄知识。
作文二：《作文：积蓄百年的力量》1000字在无数个望穿秋水的日夜之后，一年一度的校运会终于拉开了帷幕，装修一新的运动场地也揭开了神秘的面纱。
我独自走在操场上，眼前是操场东北角的那棵大树，绿叶在秋风的轻抚中窸窣作响。忽地想起，不久就是校庆了，这棵参天古树怕也有百年高龄了吧。看它那高大的身躯，枝繁叶茂，树根盘绕，仿佛积蓄了百年的力量……
不禁想起两年前，我满怀着憧憬走进华英，身后是无数人羡慕的目光。在华英里，每一位学子都是那么地如饥似渴，恨不得将所有知识一股脑儿全部吞进大脑。他们在学习上你追我赶、奋力拼搏，每个人都想争做“霸主”，傲视群雄，在中考场中如愿捧得状元帽。图书馆中、教室中……无论哪里都充满求知若渴的目光，无论哪里都充满强烈的上进之心。有人问我，你为什么选择华英，我说：
“因为华英有一种力量，一种叫‘拼搏’的力量。”
去年的艺术节，我们班制作的《资讯达人额魅力秀》终于杀出重围，闯进了全校前十名。在决赛场上，每一组都要上台去介绍自己的视频，我和两个合作的小伙伴都很紧张。但在临上场前，全班同学都过来鼓励我们。紧紧握着我们的手投来微笑，让我们心中又充满力量，最终大获全胜。在这届运动会开幕式上，我们班也因表现出色而代表全级参加开场式。当我们迈着整齐的步伐经过主席台时，看到眼前是黑压压的一片观众，我们又不免紧张起来。这时，全体同学又投来了热切的目光。看着大家充满期待的脸和台上老师眼中的鼓励，我们便坚定了信心，配合得相当出色，顺利圆满地完成了任务。雷鸣般的掌声在操场上空经久不息。看着一张张喜悦的笑脸，我明白了：
华英有一种力量，一种叫“团结”的力量。
“呯”的一声枪响把我从思绪中拉了回来，扭头一看，长跑比赛正如火如荼地进行着。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。为了备战校运会，运动员们每天刻苦训练，哪怕骄阳似火，背灼天光也不停歇。赛场上，他们你追我赶，挥洒汗水，只为不负那当初的努力。看！那个运功员已体力不支，被好几位运动员超过，汗水浸透了他的衣襟，手臂的摆动也越来越慢，但他没有放弃吗，仍然鼓足干劲奋起直追……我不禁感慨道：
华英有一种力量，一种叫“坚持”的力量。
回头再看看那棵参天的老树，百年的洗礼并没有让它衰老，反而更加枝繁叶茂，生机勃勃。每一圈年轮的增长，每一节树根的盘绕，都让它积蓄了更多拼搏、更多团结、更多坚持的力量。正如积蓄了百年力量的华英，历经沧桑，依旧充满活力，依旧辉煌！
作文三：《积蓄的力量》400字积蓄的力量
任何人想要成功，都必须先经过艰苦的学习和知识的积累，方有可能成功。用孟子的话来说就是：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
但是知识的积蓄才是第一位。我曾经不相信，可经过了一件事让我明白了知识的积蓄是非常重要的。
那是５年级的上学期，在一次单元测试中我考了一个好成绩，我非常骄傲自满，经常跟同学炫耀，同学们慢慢的远离了我。我还不在意，以为他们在嫉妒我的成绩比他们好。我身边的好朋友劝阻我，我也不在乎，他们也无可奈何。终于，在第二次单元测试中，－－－－－－－我居然只考到了７０分。我开始灰心丧气了，回到家，妈妈安慰我，也给我了几项建议。在第二天我给全班的同学道了歉并做了保证，上课时认真听讲，认真做笔记，也和同学搞好了关系，同学们也慢慢的回到了我的身边。在第三次的单元测试中，我终于又考了好成绩。
积蓄的力量是无穷的，我以后一定要继续积蓄知识。
作文四：《积蓄成长的力量》2800字他曾先后被评为“江苏省优秀少先队员”、“全国好少年好儿童”、“江苏十佳少年”、江苏省第二届“百名美德少年”；他是第十届宋庆龄奖学金获得者，担任江海少年通讯社社长、南通市红领巾理事会副主席；他所组建的“江海少年爱心小使者团”被评为江苏省“红领巾优秀助残集体”，被誉为“传递正能量的爱心小使者”……这些只是他所获得的荣誉称号的一部分，大家想知道他是谁吗？不要着急，让我们慢慢地走近故事的主人公――来自南通市如东县高级中学的朱浩然，看一看他是怎样一步步成长起来的。
一
现在就读于如东县高级中学的朱浩然已经是一名高二的学生了，不过，故事可要从他上小学的时候说起。
朱浩然的家在黄海之滨的一个小乡村。在父母的精心教导下，朱浩然自小就是一个善良懂事有爱心的孩子。汶川大地震之后，朱浩然把自己省吃俭用攒下的零花钱全部捐献了出来，还组织同学们走上街头为灾区募捐。同时，父母十分注重培养朱浩然的兴趣爱好。早在小学二年级时，每周六上午，朱浩然就独自乘公交车去如东县少年宫学习绘画；小学三年级时，每周六下午，朱浩然独自到老师家里学习吹笛子，并已顺利地通过了笛子十级的考试；小学五年级和六年级的暑假，朱浩然则独自乘公交车到县城去学习游泳和跆拳道。随着阅历的丰富，朱浩然的综合素质不断提高。
朱浩然爱好广泛，多才多艺，从小学到初中再到高中，他屡次在科普知识、征文、演讲、时事知识、体育等各类比赛中获奖，而且纵横“主持界”无敌手，大家提起他都纷纷夸赞不已。朱浩然说，自己能在成长的道路上不断地取得进步，是得益于自己独特的经历――成为《中国少年报》和《江海少年通讯》的小记者。
小学四年级时，朱浩然参加了一个有趣的训练营――《中国少年报》南通小记者站“小记者训练营”活动。为期三天的封闭式训练之后，１０岁的朱浩然成为了《中国少年报》南通小记者站、江海少年通讯社的一名小记者，他将和别的小记者、小编辑一起，独立完成江苏省第一份少年儿童创办的报纸――《江海少年通讯》每一期的采访、编辑、排版、校对、征订等一系列的工作，还要负责全国知名报纸《中国少年报》的两个版面及１个中缝――“江海少年”专版的编辑工作。从此，在每个周日，朱浩然都要从洋口港边的乡村乘坐汽车，花费两个小时的时间赶到位于南通市区的江海少年通讯社，完成辛劳而又忙碌的编辑采访工作。
朱浩然说，通讯社就像是自己的另一个家。在这个“家”里，他沉浸在编报纸、学知识、长见识、得历练的各项工作中，乐此不疲。就连暑假时，爸爸妈妈准备带朱浩然去北京玩，他都要认真地问：“我们能不能在一周之内从北京赶回来？我不想错过通讯社周日的活动。”
２００７年，朱浩然被《中国少年报》编辑部聘为副主编。他还作为如东县唯一的一名少先队代表参加了江苏省第五届少代会。在会上，他向大家介绍了家乡的洋口港，还以《中国少年报》南通记者站小记者的身份采访了时任江苏省委书记的李源潮，并被评为“江苏省优秀少先队员”，荣获“四星雏鹰”奖章。
作为一名“专业”的编辑，朱浩然的文字表达能力得到了锻炼，他先后有２０多篇文章发表于《中国少年报》《江海少年通讯》等报刊。２００９年，在共和国迎来６０岁华诞之际，朱浩然担任主编编辑的《快乐的老爸老妈》和《咱爷爷奶奶的６０年》两本书由吉林教育出版社出版发行。
二
朱浩然在通讯社的活动中如鱼得水，进步飞快。他渐渐学会了编报纸的许多基础知识，如策划、采访、组稿、编辑、画版、校对、印刷、发行和征订等，也参与了编辑部的各项活动，不断地充实自己，提高自己的能力。朱浩然说，在通讯社里，他有心酸，也有快乐，但更多的是收获，通讯社记载了他的成长足迹。
２００７年，朱浩然策划成立了“江海少年爱心小使者团”，并把“陪残障小伙伴过好周末”作为江海少年通讯社的小记者和爱心小使者们的头等大事。他们坚持每周利用半天的休息时间，来到南通市盲聋哑学校，围绕“读最新一期的《中国少年报》、玩一个游戏、讲一个自己的成长故事、交一个快乐的朋友、写一篇优秀的文章”的宗旨，和盲聋哑学校的小伙伴一起开展一系列的活动。朱浩然还曾组织爱心小使者和爸爸妈妈一起，带领盲童走进了电影院，为盲童们呈上了一份特别的礼物。目前，“江海少年爱心小使者团”的影响越来越大，江苏省南通市通州区、常熟市等地均已先后成立了“江海少年爱心小使者分团”。
此后，朱浩然又带领江海少年通讯社的小记者们创立了江海少年报告厅，定期为全市的中小学生举办各种讲座。这是全国首家由少年儿童自己创办、自主管理的开放式讲坛。他们举办了“江海少年特殊教育论坛”，以自己的亲身实践讲述特殊教育学校的小伙伴的故事，还从儿童的视角分析了当前特殊教育的重要性和存在的问题，就如何做好对残障儿童的帮扶提出了自己的看法，呼吁全社会更加关注残障儿童，关注特殊教育事业。他们还走进了南通大学，以“让我们一起积蓄成长的力量”为主题，给大学生做成长报告。在报告中，他们讲述了自己办报纸、办训练营、当教官、出书、举办大型活动等一系列的特殊经历，和大学生共同交流成长体验。
２００７年１２月，朱浩然和其他几名小记者一起作为嘉宾，参与了中央电视台少儿频道“成长在线”《小游戏、大道理》节目的录制。节目录制结束后，朱浩然和同伴们来到了天安门城楼，完成了一项本来不可能完成的任务――采访国旗护卫队。要知道，国旗护卫队是不能随便接受采访的，按规定，朱浩然他们得先得到国旗护卫队上级领导的批准，才能进行采访。但是在小记者们的软磨硬泡之下，国旗护卫队某班的班长终于同意带领他们进去参观一番。这次的事件虽小，却让朱浩然深有感触：自己正是在这样的挑战中一点点长大的！
此后，以《中国少年报》和《江海少年通讯》为依托，作为总教官和总负责人，朱浩然策划和组织了多次“体验式教育”训练营。这时的朱浩然已经能够独立主持各种大型活动了，面对着几百人讲话也不怯场，而据《江海少年通讯》的辅导员徐蕾老师所说，当初的他在通讯社里可是连话也不敢讲呢。
２００９年，“新小小剧社”在朱浩然的精心策划和筹备下正式成立。剧社首次公开招募了小演员，朱浩然带着一帮小记者设计了精美的宣传海报，并且自己组织招考工作，招考现场被前来报名的孩子们围得水泄不通。趁着暑假，小演员们还排演了话剧社的第一场话剧――《阿涌叔叔和他的小记者们》。中央电视台少儿春晚的总策划人王国棋还曾来南通专程看望“新小小剧社”的小演员们，给予了孩子们很大的鼓励。朱浩然对话剧社信心满满，他希望 “新小小剧社”能像过去的“小小剧社”一样，涌现更多的人才，带动更多的人关注话剧表演，振兴话剧，给南通乃至中国的孩子提供更大的舞台。
如今，朱浩然已不再是胸前飘扬着红领巾的小小少年了，他已经走出了自己的一片蓝天。前路无涯，曾经道路上那一步步坚实的脚印，将化作成长的力量，带领他找准新的方向，闯荡另一片天地。即将面临高考的朱浩然很快就要迎来人生第一个重要的分岔路口，他将执笔写下怎么样的未来呢？让我们拭目以待吧。
作文五：《积蓄成功的力量》4500字【文题】 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。 南极大地的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片《深蓝》详尽地展示了企鹅登陆的过程。 在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，奋力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力也就越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双脚，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。 这种沉潜是为了蓄势，积聚破水而出的力量，看似笨拙，却富有成效。 人生又何尝不是如此？企鹅的沉潜原则一定能给你一些启示。要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文；自主立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 【写作点拨】 在这个材料中，实际上包含着一个“退与进”的话题，因此写这类材料作文，首先要以辩证的眼光来分析二者间的内在关系。进与退，从不同角度可以分辨出不同的关系。可以是一种对立关系，逆水行舟，不进则退；可以是目的关系，进是目的，退是手段，退是为了更好地进；可以是条件关系，不懂得退就不可能进；可以是包含关系，有时退其实就是一种进，有时进也是一种退；可以是转化关系，进而不当，就导致后退。 在写作时，又不能仅仅局限于对话题关系的分析。分析关系是必要的，但只能是基础，不能是主体，主体应是从这个关系出发，阐释自己对该话题在现实生活中的认识，这样的文章才有现实针对性，才有价值。比如，可以讲如何看待生活中的进与退，如何把握进与退的方法与尺度等。同时还要注意思想意义的积极性和说理的辩证性。不能对所有的退全都大唱赞歌，作为一种积极的人生态度，“进”是我们必需的，而且是应该贯穿我们人生始终的。退只是手段，不是目的；只是暂时，不是永恒；只是适量，不是无休止。 【精彩立意】 １．不要把退当成法宝，把进当成教条，退与进的取舍需要深思熟虑，进退的抉择需要一颗平常心。 ２．表面的退未必是真正的退，小退一步可以是为进一大步作准备，轻松地迈出一大步也可能是无尽后退的开始。只有真正把握好进退的人，做事才能游刃有余。 ３．很多时候，退并不意味着自甘堕落自我放弃；相反，它恰恰提供了一个反思过失、积蓄能量的最好时机。退的时候，人往往变得更清醒、理智，也更有主见。 ４．退的三种境界：畏难而退是退缩，知难而退是明智，为进而退是智慧。 【素材链接】 １．伦敦的一条街上住着三个裁缝。一天，其中一个裁缝挂出一块招牌，上面写着：“伦敦最佳裁缝店。”另一个裁缝见了，也在当天亮出一块招牌，上面写着：“英国最佳裁缝店。”第三个裁缝想了几天，终于挂出一块招牌，上面写着：“本街最佳裁缝店。” ２．以退为进，便是一种处世的大智慧。韩信忍胯下之辱，蔺相如“不欲与廉颇争列，引车避匿”，他们都是后退了一步，宛若羽化之仙，知暂退一步，海阔天空，不肯因小失大，退而有序，进而有为，可谓深谙进退之精髓。 【佳作展评】 我要开花 肖梦达 “你是我见过的最美的花朵！”伴着这一声清脆的赞美，我身后响起了热烈的掌声。我感觉自己的心都要被欢乐炸开了，那种快乐得几乎要飞起来的感觉让我禁不住大笑起来，“哈哈哈……”猛地，我被自己的笑声惊醒过来，又是一场梦，一场美丽的梦。“嘻嘻……”身后响起一阵窃笑：“那截老树枝又做美梦了呢！” “老树枝”，这就是她们对我的称呼。的确，我身躯歪斜，瘦骨嶙峋，身上布满了风吹雨打的疤痕。但我知道，我会开花，我要开花！ 春天真是个美丽的季节，看那些沉睡了一冬的桃树正忙着抖落满身的尘埃，往脸上涂红胭脂，换上美丽的衣裙。春天是她们的舞台，却不是我的。我静静地躲在舞台的角落里，偷偷地收集一点阳光，吮吸一点雨露，我在努力，我在等待属于我的春天。 彩莲真的很美，亭亭的绿裙，孤傲的风姿，不愧为夏季的仙子，连水里的鱼儿也成群结队地围拢在她的身边，太阳向她投去了灿烂的微笑。我抿了抿干裂的嘴唇，依旧倔强地昂起头。我把根往下再往下扎，扎入深不见底的泥土中，吸取一点点水分。我知道我不能倒下，因为我要开花！ 飒飒的秋风吹乱了百花的衣裙，又是秋菊独舞的时间了。她金黄的卷发随风如波浪般飘动，轻盈的身姿如空中的鸟儿，羡煞了一旁败落的桃树。“如果，我也有那样美丽的舞姿，该多好！”上帝如此钟爱她，将整整一个秋季的金黄色的舞台，都留给了她。 而我呢？春、夏、秋都已过去，百花绽放的帷幕也早已落下，她们各自收拾着残妆。我的根扎得是那样深，那样深。连太阳也已收敛了笑容，我眼前一片漆黑，仿佛整个世界都沉入了深不可测的谷底。可是，在我心里，仍然有着什么在熠熠生辉，是那种火红的欲望，涌动着，翻滚着：“我要开花！” 终于，在某一个漆黑的深夜，我感觉胸中的活力燃成了一团火，全身的骨骼都在“吱吱”作响。这一天，我已等了太久；为这一刻，我已潜得太深！“哗！”瞬间，感觉有火焰喷出，鲜红的衣裙舒展开来，染红了一片天空，朝霞在身后舞成彩练！ 远处，一个身穿红衣的小女孩蹦蹦跳跳地走来：“妈妈，你看，那有一片红霞！”“哦，孩子，那是一株红梅。” 在小女孩清澈的眸子里，我看见自己美丽的身影。“你是我见过的最美的花朵！”清脆的童音响起，天地间响起了一阵掌声…… 而这次，我没有大笑，只是让快乐偷偷地爬上眉梢，因为，我一直都知道：“我会开花，我要开花！” 点评：本文综合得分５７分。本文紧扣材料，独具匠心，以童话的形式结构全篇，塑造了一个面对逆境积蓄能量从而在冬季开出最美花朵的“老树枝”形象。文章结构完整，一环扣着一环，思路清晰。结尾内涵丰富，意味深长。★ 沉潜悟道 李志肖 寺钟响彻了清晨的山林，鸟儿吱吱喳喳地玩闹着，柔和的阳光洒满这片宁静的山林。 “刷刷”传来一阵棍棒的声音，原来是沉潜在练习棍棒。这一幕正好被路过的方丈看见，方丈的武艺绝对一流，沉潜没做几个动作，方丈就看出了破绽。方丈沉思道：沉潜资质一般，且基本功又不扎实，这样下去必无大的成就。于是…… “沉潜，练得如何？”方丈微笑着问道。 沉潜停下手中的棍子，用袖子擦擦脸上的汗说道：“哦，方丈，基本招数我还能记住，但老觉得力度不够。”说完，方丈示意沉潜跟他去一个地方。 “方丈，我觉得自己平时练习得也不少，可就是不及各位师兄们，每次切磋我总是三招两招就被打败。方丈您说我是不是练习得不够呀？”沉潜无奈地摸摸自己的光头，等待着方丈的指点。 “和你一起来寺中的师兄弟们在练什么？”方丈用舒缓的语气问道。 “哦，他们呀，他们现在每天都是挑水、砍柴、扎马步，无聊得很，我觉得那样子什么都学不着就没跟他们在一起。”沉潜有点不屑又有点得意地说道。 方丈未开口，沉潜心中也犯着嘀咕：“方丈葫芦里卖的什么药呀？”沉潜正想着，方丈已带他来到了一个山头，湛蓝的天空如大海般浩渺，天空中几只苍鹰在翱翔。方丈说：“看，后来的那只鹰。”沉潜定睛一瞧，这只鹰跟在几只鹰的后边有好长的一段距离，沉潜想它肯定追不上了，只见这时，那只鹰突然往下俯冲，在它似乎适应了空气这股强大的阻力后，那鹰迅速拍打着翅膀，如离弦的箭一般冲向了鹰群的前方。沉潜惊呆了。方丈说：“你不觉得你应该像那只鹰一样吗？挑水、砍柴、扎马步如同鹰向上冲时的动力，有了扎实的功底才有向上冲的资本，否则空壳一个，做花架子也不合适。一切成功没有捷径可行，需要的是有坚实的基础，如同你的法号，知道么？”
沉潜沉默了一会说：“沉下心来，深入地练习，积蓄成功的资本，积蓄破土而出、逆行而上的动力。” “对，这样看似笨拙，似乎学不到什么，但无形中却加深了功底。沉潜你终于明白啦！”方丈会心一笑。 沉潜激动地说：“多谢方丈指点，我得赶紧回去了，师兄弟们要去挑水啦。”沉潜双手合十谢过方丈，离去。方丈继续站在山顶望着那只冲在前方的鹰。 点评：本文综合得分５５分。本文选取了一个聪明的和尚“沉潜”学武的素材，有力地突出了“有了扎实的功底才有向上冲的资本”的主旨，显示了作者对上述材料较深的理解和体会。文章情节并不复杂，并主要以人物的语言、心理和动作来行文叙事，免去了许多繁琐的交代，这使得文章语言简练，形象鲜明。题目中的“沉潜”一语双关，既是文中的人物名字，又指退而结网的态度。★ 游刃于进退之间 伊明 企鹅上岸时，既要有进的方向，又要有退的姿态。而我们为人处世又何尝不需要进与退的共同作用呢？ 我们要游刃于进退之间，亦进亦退，以退为进。 与人相处时，需要有退有进。 进是主动表达自己的观念、看法或好恶，不保守；退是态度和善，不具攻击性，包容他人的不同观点。与人相处，难免出现不和。这时，进能让对方理解自己，退亦能让自己了解对方，进退之间，相互平衡，相互沟通，退一步海阔天空，问题自然迎刃而解。这样，游刃于进退之间，就能广交良友，树立自信。 面对事业，更需把握好进退。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”人人都想到达成功的彼岸，于是奋力前进。但最终成功的只能是小部分人。为什么？因为大部分人忽略了“退”。人们不应把退和进孤立地分开，它们应是有机的整体。无退，何为进？只进不退，劳神费力，一场空；只退不进，虚度年华，一生废。唯有亦进亦退，以退为进，才能成就事业。 项羽，一代枭雄，却也未曾参透进退的内涵。面对失败，他不知退而求存，再度进取，枉送了性命，留下了千古遗憾。我多想对他说：“退不是不知廉耻，不是忍辱偷生，而是一种保留，一种蓄势，等待时机，全力奋进。”在这一点上，勾践卧薪尝胆，优待子民，终成霸业，便给了我们对进退的很好的诠释。 面对失败需要以退为进，面对成功同样需要以退为进。在人生事业达到顶峰时，功成身退，忽然消隐，是一种大智慧，这是以退为进的更高境界。 范蠡功成名就，本可再大展宏图，他却选择了还乡。此后他抱得美人归，一心从商，免去了杀身之祸，又成为一大富商，声名再度远扬。 蔡振华，也在其乒乓生涯顶峰时，毅然决定退役，选择了教练这一行。于是他带领中国乒乓球队夺得了一枚又一枚金牌，他的事业达到了第二次顶峰。 有的人一生奋力拼搏，却终究默默无闻，光彩不被人所注意；有的人二度甚至三度达到事业、人生的高峰。他们的不同之处在于：后者更加恰当地把握了进与退的关系。 人生在世，与人相处，追求事业，唯有游刃于进退之间，以退为进，亦进亦退，恰到好处地把握进与退的关系，方能成就事业！ 点评：本文综合得分５１分。这是一篇较为成功的议论文。开篇通过对材料的概括引出文章的中心论点――我们要游刃于进退之间，接着从“与人相处时，需要有退有进”“ 面对事业，更需把握好进退”“面对成功同样需要以退为进”三个不同的方面进行分析论证，阐明观点，最后对全文总结概括。文章观点鲜明，事理结合，分析论证较有力度。★
作文六：《积蓄春风的力量》1700字