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教室黑板报布置【《教室布置及黑板报设计检查评比安排2》500字】

时间:2019-10-16 09:27:45 来源:学生联盟网
作文一:《教室布置及黑板报设计检查评比安排2》500字

教室布置及黑板报设计检查评比安排

黑板报主题:

一年级 学雷锋  树新风

二年级 珍爱绿色,珍爱我们共有的家园(植树节)

三年级 节水关系你我他,节约用水靠大家(3月22日世界水日)

四年级 我们的节日.清明节 (四一班)   我们的节日.端午节(四二班)      五年级 低碳生活,从点滴做起(4月22日世界地球日)

六年级 追求绿色时尚,走向绿色文明(6月5日世界环境日) 黑板报要求:

1、版面设计(10分):要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理;应有标题和版画:标题醒目,突出;版画生动优美,能突出主题。

2、主题(10分):主题与要求相符,主题鲜明,健康向上,有教育意义。

3、内容(10分)内容要健康、新鲜、充实,紧扣主题。

4、板书(10分):板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

(注:黑板报版面设计可由他人协助进行,版面书写必须由班主任自己完成,否则不予参评。) 教室布置要求:

按我校的一贯要求在指定的位置张贴课程表、做息时间表、《规范》,根据学生特点设计作业展示栏、评比栏。要求布局合理,设计新颖,能很好的激发学生的参与热情。检查评比还包括对各班教室卫生及物品摆放。 检查评比时间:3月15日(下周五)

比赛评奖:

全校评出一等奖 2名,二奖奖 3名,三等奖 4名,其余为优秀奖,并记入班级总分。

如有变动,另行通知。

龙泉小学

2013年3月4日

作文二:《2016年班级布置及黑板报评比活动方案》800字

2016年上期白牛山完小“雷锋精神在闪光”

黑板报专题及班级布置评比活动方案

一、指导思想:

为进一步弘扬和培育民族精神,加强和改进学生的思想政治教育;丰富学校校园文化生活,突出文化育人氛围,提高文化环境育人功能,我们将开展“雷锋精神在闪光”的黑板报专题及教室布置评比活动。

二、建设目标:

1、通过班级布置活动,打造我们和谐特色的校园文化、树立良好的班风和学风。

2、通过建立班级规章制度,通过富有班级特色的文化,创造良好的学习环境,营造浓浓的育人氛围。

3、班级的每一个角落都能时刻体现无声地提醒学生、警示学生、教育学生的班级文化。

三、评比对象:

全体班级(含学前班)

四、班级文化布置的评比内容及标准:

1、本次黑板报的主体是“雷锋精神在闪光”。

2、班级布置的整体效果:体现班级特色,图文并茂,装饰美观。不破坏墙体,不得乱张贴;整体协调、布局统一,既能美化环境,又能陶冶学生情操;

3、学习氛围创设:充分体现浓厚的“比、学、赶、超”的书香学习氛围、和谐育人环境;

4、教室的物品摆放要整齐。课桌椅的摆放也要做到整齐划一,尽量做到横平竖直,课桌内不得遗留废纸、铅笔屑、食品包装袋等垃圾;

5、卫生角。打扫教室用的所有用品摆放整齐;

6、图书角。书本摆放整齐,布置有特色;

7、特色加分:要带有班级特色且效果显著。

四、评比时间:

3月28日(星期一)中午作业课

五、评委:

刘声进、钟垂安、张求清、何付全、沈军君、唐国军、刘静、孙煦东、龙声喜、朱建斌、蒋开学、周艳玲、李秋丽、陈拥军

六、奖项设置:

本次评比将在全校分年级组各评出班级一等奖1名、二等奖1名 、三等奖2名,分别设奖金80元、70元、60元。

希望各班级以本次活动为起点,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边;以校园整体文化为依托,不断提升班级文化布置品味,体现文化育人功能,营造和谐、向上的氛围,凸显自身特色。

白牛山完小

2016年3月15日

作文三:《关于布置四月份黑板报的通知》500字

关于布置四月份黑板报的通知

各级部:

四月,让我们一起享受春天。读书让我们更加快乐;安全让我们健康成长;卫生让我们身体强壮;牢记八荣八耻让我们社会更加和谐;清明,让我们将传统传承。

请同学一起走进如歌的四月吧!

一年级部:以“清明节和读书”为主题

二年级部:以“清明节和卫生知识”为主题

三年级部:以“清明节和安全知识”为主题

四年级部:以“清明节和八荣八耻”为主题

五六年级:以“清明节和反邪教”为主题

要求:

1.请各级部按照主题内容,精心设计黑板报。

2.一、二年级的黑板报可由家长帮助学生完成。

3.各班请于4月5日之前完成。

万佳小学德育处

二○一二年三月二十六日

四月份的节日

4月1日 愚人节

4月2日 国际儿童图书日

4月5日 清明节

4月7日 世界卫生日、反思卢旺达大屠杀国际日  4月10日 非洲环境保护日

4月11日  世界帕金森病宣传日、风筝节

4月15日 非洲自由日

4月16日 世界嗓音日

4月16日-18日全球青年服务日

4月22日 世界地球日、世界法律日

4月23日  世界图书和版权日

4月24日  亚非新闻工作者日、世界青年团结日  4月25日 全国预防接种宣传日

4月26日 世界知识产权日

4月第四个星期日 世界儿童日、儿童预防接种宣传日

作文四:《5月黑板报、手抄报、橱窗布置安排》700字

关于办一期以“勤俭节约,爱我校园”为主题的

黑板报、手抄报、橱窗的通知

一、黑板报、手抄报、橱窗内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

二、要求

1、黑板报

(1)版面设计美观、不得出现错别字。

(2)奖励办法:本次检查纳入班级量化,按得分高低,各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。一等奖给班级量化加10分,二等奖给班级量化加7分,三等奖给班级量化加5分,未完成任务的班级扣除班级量化10分。

(3)检查评比时间:2015年5月13日(下周三晚自习前)

2、手抄报

(1)小报名称要切合主题、内容丰富正确,具备知识性、趣味性与可读性,不出现常识性错误。

(2)手抄报统一用8K美术纸。每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,版面布局合理,图文结合。在版面正面右下角注明班级、姓名。

(3)各班按要求上报2件学生作品。

(4)上交时间:2015年 5月 13日(下周三晚自习)前。

(5)各班须按要求保质保量按时上交,完成任务给班级量化加4分,每少一份扣2分。

3、橱窗

(一) 橱窗涉及到的班级:初二(1)、(2)、(3)、(4)、(5)班

(二)橱窗位置及规格

①位置:漪兰广场东侧共5面橱窗,自北到南依次为初二(1)、(2)、(3)、

(4)、(5)班

②规格:3.5×1.5米

③要求:

A、精心组织好内容,力求做到主题鲜明,健康向上,设计新颖,图文结合,生动形象。

B、各班须严格保证内容版面的质量,不得出现错别字。

C、团委提供布置橱窗所需纸张及颜料、排笔,其它所需物品自备。

D、本次更新布置务必于2015年5月13日(下周三晚自习)前完成。团委将对本期橱窗的布置进行评比,评比结果将纳入班级量化。

团     委                                                    2015年5月7日

作文五:《坎墩初中教室布置及黑板报设计检查评比安排》600字

坎墩初中教室布置及黑板报设计检查评比安排

各班班主任:

今年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为进一步加强学生的爱国主义教育、理想信念教育、中华优秀传统文化和革命传统教育,根据教办的有关要求,现就组织开展2014年“中小学弘扬和培育民族精神月”有关活动。 根据活动要求,我校将举行一次教室布置及黑板报设计评比比赛。评比分教室布置、黑板报设计两块内容,分别打分评奖。

黑板报主题:

以弘扬和培育民族精神为主题展开设计。

黑板报内容可以延伸至“美丽中国我的梦”、“社会主义核心价值观教育”、“中华优秀传统文化和革命传统教育”等,教育引导广大中学生进一步弘扬爱国主义精神,坚定理想信念,增强民族自尊心、自信心、自豪感及科学创新意识。 黑板报要求:

1、版面设计(10分):要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理;应有标题和版画:标题醒目,突出;版画生动优美,能突出主题。

2、主题(10分):主题与要求相符,主题鲜明,健康向上,有教育意义。

3、内容(10分)内容要健康、新鲜、充实,紧扣主题。

4、板书(10分):板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

教室布置要求:

按我校的一贯要求在指定的位置张贴课程表、做息时间表、《规范》,根据学生特点设计作业展示栏、评比栏。要求布局合理,设计新颖,能很好的激发学生的参与热情。检查评比还包括对各班教室卫生及物品摆放。

检查评比时间:

黑板报评比截止日期是9月20日、教室布置评比截止日期是9月27日

坎墩初中 政教处 团总支                                     2014-9-3

作文六:《阳光学校班级布置及黑板报评比活动方案》1000字

阳光学校班级文化布置、班级黑板报设计比赛方案

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由 、平等、公正、法治,倡

导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。不断完善中华优秀传统

文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,努力培养德智体美全

面发展的社会主义建设者和接班人。培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓

起。坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入国民

教育总体规划。按照上级文件的要求,这学期本学校将组织开展一次以“社会主义核心价值

观”为主题的校园文化建设活动。

班级文化建设是校园文化的重要组成部分。教室是学生获取知识、生活的场所,是教

师教书育人的阵地。教室文化的布置要能够怡情、育美、启智,对学生个性的发展起着潜移

默化的作用。优美的环境和愉悦的心态,有助于激发学生的学习兴趣,同时又激发起热爱集

体、珍惜荣誉、向往真善美的美好情感。为了积极营造浓厚的班级文化氛围,更好地发挥环

境育人的作用,学校决定举行以“社会主义核心价值观”为主题的班级黑板报、班级文化布

置设计大赛,具体事项如下:

一、

二、

三、 参赛班级:我校所有班级(以班级为单位) 比赛时间:2014年9月10日-----2014年9月17日 检查时间:2014年9月17日(如有变动,再另行通知)

(备注:9月17日下午放学后,学校校长室、教导处、德育处、大队部、各中队辅导

员将组织评比。)

四、比赛地点:各班教室,自行设置布置。

五、总体要求:

教室文化的布置要注重整洁、新颖、活泼、美观、大方,体现主题、展示班级个性化特色。

六、布置与评分方法:

1、黑板报:符合主题、主题思想健康、积极向上,板书工整、字迹清楚、美观(2分)

2、“三表”上墙:时间表、课程表、值日表(2分)

3、小小队角(1分)

4、班级布置:得体、大方、温馨、干净、整洁,布置新颖、鲜明,能体现自己班级的特色,体现社会主义核心价值观其中的内容,并且要富有教育意义。(4分)

5、不大量余留老教室的布置,可以重新增设其它新的内容。(1分)

七、注意事项:

1、材料不限,布置合理,力求简洁大方,协调舒适。

2、各种材料由班级自行购买(坚持勤俭节约的原则)。

3、检查评比结果将纳入“文明中队”实绩评分中。

4、请在活动规定的时间内完成。

八、评奖办法:

1、学校校长室、教导处、德育处、大队部、各中队辅导员组织进行评选。

2、将在全校中评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

阳光学校少先大队部

2014年9月6日