作文素材（三）诚信＆真诚
（一） 名人名言
１． 正直无私，扬眉吐气，我不怕人，人皆敬我，就是天堂快乐之境，此为将之根本。——戚继光
２． 百事坦直，卑鄙之人就远远走避。——布莱尔
３． 君子养心莫善于诚。——荀况
４． 一清如水的生活，诚实不欺的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人，也会对之肃然起敬。—
—巴尔扎克
５． 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
６． 诚实而无知，是软弱的，无用的；然而，又只是而不诚实，确是危险的、可怕的。——约翰逊
７． 做一个圣人，那时特殊情形；做一个正直的人，那却是为人的正轨。你们尽管在歧路徘徊，失足，犯
错误，但是总应当做个正直的人。——雨果
８． 人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。谁要是算计朋友，等于自己欺骗自己。——哈吉＊阿布
巴卡＊伊芒
９． 我大胆地走着正直的道路，绝不有损于正义与真理而谄媚和敷衍任何人。——卢梭
１０． 正直者顺道而行，顺利而言，公平无私，不为安肆志，不为危易行。——韩缨
（二） 名人事例
１． 世界闻名的电影艺术家格列高里·帕克来华访问。在上海的记者招待会上，一位记者提出了四十多年前的往事：“帕克先生在中国人民危难的时候，向保卫中国同盟捐款，向中国人民伸出了热情之手。请问当时是什么原因促使你这样做的？”
帕克用最简短的四句话答复了这个最悠远的问题。
第一句话：“本能。”
第二句话：“感情的自然交流。”
第三句话：“因为这是真诚的，而真诚的东西是不能分析的。”
第四句话：“如果再遇到那样的情况，我还会照样做的。”
全场寂静，无不动容。
２． 服务于英国警界已３０多年的尼格尔·柏加，最近在国际退役警务人员协会在日内瓦举行的周年大会上，荣获“世界最诚实警察”的美誉。
有一次，他到英格兰风景如画的湖泊区度假，发现自己在时速３０公里区域内以时速３３公里驾驶之后，给自己开了一张“牛肉干”（违例驾驶传票）。他回忆道：“由于当时见不到其他警员在场，无人抄牌，而最简单的办法莫过于把车停在路旁，走下车来，写一张传票给自己了。”
尼格尔另一件为人乐道的往事，是他的母亲在公园散步时擅自摘取花朵，作为帽饰，当他发现后就毫不留情地把母亲拘控。不过，罚款定了以后，他立刻替母亲交付那笔罚款。他解释说：“她是我母亲，我爱她，但她犯不法，我有责任像拘控任何犯法的人一样拘控她„„”。
３．葡萄牙的亚速尔群岛屹立在波涛汹涌浩瀚无垠的大西洋中。其中最小的是科尔沃岛，面积仅５０平方公里。 科尔沃岛上只有一个居民点，叫罗沙里奥镇，镇上共有１０００多人，这里的居民生活得十分“宁静”，唯一与外界往来联系的是几只船只。
这里的人们在岛上共同劳动，共同分享劳动成果。岛上的人被人称为“君子”。这里无凶杀，无偷盗，也无相互诽谤。岛上很少有人触犯法律，如若犯法，就由三人委员会裁决。一旦受处分，也要进监狱。不过这监狱很特殊，无警察看守，门总是大开着，抬腿就可逃跑，但犯人却自愿进狱，凭良心服刑。这里路不拾遗，夜不闭户。岛上有一个叫“圣多鲁卡尔”的教堂，是该岛储存金银财宝最多的地方。它的大门钥匙就挂在门上，谁要祈祷，不论什么时间，都可以自己开门而入。尽管日复一日，年复一年，教堂里的财物却从未丢失过，岛上充溢着君子之风。
４．新泽西——曼哈顿航运线的老板兼Ａ－Ｐ－Ｔ卡车运输公司的总裁阿·因佩拉托雷１０岁那年正是经济大萧条时期的１９３５年，我在一辆大运货卡车上工作，每天要向１００家商店递送特别食品，干１２小时的工作只能
挣一个三明治、一杯饮料和５０美分。在没有食品递送的日子里，我在街角的一家糖果店工作。一天，我在桌底下拾到１５美分并把它交给了老板。老板扶着我的双肩承认，钱是他故意放在那儿的，以看看他能否信任我。后来，我一直为他工作到上完高中，我知道是我的诚实使我在美国经济最困难的时期保住了自己的工作。
５．据文献记载，早在四百多年前，英国海军就已有以鸣炮迎宾的习惯。那时战舰上的火炮是前膛炮，它是从炮口装填弹药，每发射一次都要费很长时间重新装填。因此，凡一国舰船驶入另一国港湾之前，或在公海与外国舰船相遇时，为表示没有敌意而将舰船上的炮内弹药统统放掉，方准进港停靠或通过。这种做法逐渐发展成为既是一种自己解除武装的友好行动，又是一种向对方致敬的表示。鸣放炮数的多少，则说明解除武装的程度及诚意。
６． 哈佛大学的新生。正在参观哈佛校园。这时，向导在一尊雕像前停了下来。雕像底座上镌刻着：“创始人约翰·哈佛，１６３８年。”向导告诉学生，这座像以“三谎像”而知名。其一，承担此像雕刻工作的雕塑家没有能找到约翰·哈佛的一幅清晰的面像以作参考，因此，他就造了一位年代相当、仪表端庄的绅士的画像来充数。其二，约翰·哈佛并不是哈佛大学的创始人，而只是该校早年殷实的捐助人。其三，出乎人们意料之外，雕像底座上的年代并不是约翰·哈佛的卒年，而是他把自己的图书馆和半数家产捐赠给该校的年代。
雕像的一侧是哈佛大学的校徽，上面镌刻着这样的箴言：诚实。
７． 语出＜论语·为政》篇。大意是说：“做为一个人，而不讲信誉，不知那怎么可以呀。”紧接这句话的后面，孔子还用“大车无 ，小车无 ，其何以行之哉？”（是古时牛马车车辕前驾牲口的横木两端的销子，没有它就无法套牲口，更不能行走。）来进一步说明人而无信，寸步难行的道理。孔子认为人讲信誉，是为人处世的起码准则。所以，孔子把“信”作为教育弟子的四个主要内容（“子以四教：文、行、忠、信。”见《论语·述而》之一。他认为，一个人在内在修养上，每天要多次反省自己，对朋友交往是否诚实守信呢？（见《论语·述而》）如果治理国家，则要“敬事而信，节用爱人，使民以时。”把“讲信誉”作为治理国家的三要素之一。
８． 加里·哈特刚携带他的情妇——一位２９岁的迈阿密金发女郎走进他的华盛顿住宅，５天后，他就由一名总统竞选人突然成为全国人民的笑料。 “人们反对哈特并不是因为他同女人有暧昧关系，而是因为他的欺骗行为。”雷蒙特·斯特罗瑟说，“假如他立刻坦率地承认说，‘我错了，我再也不做这样的事了！我已求得我妻子的宽恕，我很抱歉。’那么，我认为他还有可能入选。”曾为泰德·肯尼迪、吉米·卡特和杰尔丁·费拉罗等人竞选总统进行民意测验的罗蒂·林奇指出：“竞选者们认为，选民对政治家在家庭标准方面的要求异常苛刻，导致他们陷入困境之中。竞选者一旦力图美化并非真实的形象，这种困境就会产生。”卡特夫人说：“在政治上，你必须知道，你的所作所为都不会逃过人民的眼睛。”１８８４年，克罗夫·克利夫兰由于坦率诚实而得到了选民们的宽恕。当时，克利夫兰在赢得民主党提名后的第１０天，报纸揭露说，９年前他曾抚养过一名私生子。对此，克利夫兰不仅坦率承认了，而且还电告他在布法罗市的朋友们说：“如实说出真情。”朋友们如此做后，克利夫兰便当上了总统。
９． 在美国的工业社会中，那些前途远大的人所面临的竞争是严峻的。一年接着一年，实业家们苦心研究年轻人在学校里的成绩，审查他们的申请，为符合理想的人们提供特殊的优越条件。然而，他们实际上寻求的是什么呢？大脑？精力？实际能力？肯定，这一切都是需要的。但这些只能使一个人获得某种程度的成功，如果他要攀上高峰，担当起指挥决策的重任，那么还必须加上一条因素。有了它，一个人的能量可以发挥出双倍、三倍的效力。这一奇迹般的品格就是：正直。
１０． 正直意味着高标准地要求自己 许多年前，一位作家在一次倒霉的投资中，损失了一大笔财产，趋于破产。他打算用他所赚取的每一分钱来还债。三年后，他仍在为此目标而不懈地努力。为了帮助他，一家报纸组织了一次募捐，许多要人都慷慨解囊，这是一个诱惑——接受这笔捐款将意味着结束这种折磨人的负债生活。然而，作家却拒绝了。他把这些钱退还给了捐助人。几个月之后，随着他的一本轰动一时的新书的问世，他偿付了所有剩余的债务。这位作家就是马克·吐温。
作文二：《真诚平等的对待学生》2100字工作案例
教师要真诚的关心爱护学生
太和县大新中心校 宫奉
在日常的教育教学工作中，有不少教师对待学生还是“唯学习至上”，把分数作为衡量学生好坏的唯一标准。对“后进生”甚至“问题生”采取冷漠、疏远、惩罚甚至是体罚的态度，让他们长时间的坐在教室的后边，对他们的学习过程不闻不问，稍有风吹草动，就不问青红皂白的训斥，找家长告状，让写保证书，甚至一棍子打八家，恶语相向，讽刺挖苦。这就是典型的校园“冷暴力”。这种现象的存在，来源于教育工作急功近利的思想，违背教育的规律，背离素质教育的要求，会对学生造成极大地心理伤害，导致学生厌学、辍学，久而久之，会给社会带来严重的危害。
案例回顾。我曾参与处理过这样一个事件。有一个学生叫小杰。七年级入班时，成绩很差，个子又较高，班主任让他坐在教室的后边。在在老师眼里，他是典型的“后进生”，不学习，常违纪，好接老师的话把儿。有一次，课堂上，一个学生举手示意肚子痛，想出去方便一下。班主任点点头，让他出去，当时有几个学生知道怎么回事儿，没什么稀奇的，小杰却特别兴奋，大声喊道：“老师，他是不是去厕所解手？”
声音很大，惹得全班都哄笑笑起来。班主任脸上绷不住了，很生气，想想他平时写了那么多的检查、保证，该到算账的时候了，就狠狠地训斥他，让他到教室外面去。不料，他还不服气，大声说：“我不过就说一句话，能算什么错误！还站到外面，我不上了！”说完，书一摔，扬长而去。班主任急忙给我打电话。学生回来了，家长也来了，我在详细的了解事情真相后，也参加事件的处理，几经疏导，学生认识到自己的错误，愉快地回班上课。同时，我也悄悄地指出班主任的不足：冷静下来想一想，对这个学生关心不够，一直让他坐在教室后边的角落，课堂没提问一次，平时也没有谈过心（这些都是学生的倾诉），甚至不知道他家住哪里，有何特长，只是他犯错时，才训斥一顿（这些都是班主任德反思）。班主任心里觉得惭愧。就把他领到办公室，坦诚的向小杰承认了自己的不足，希望以后师生共同努力进步。当得知小杰希望自己将来成为一名医生时，班主任就给他鼓劲儿，还从图书室借来医学杂志，让他抽空儿读一读。后来，老师反应，他上课不再违纪，后来又发现，上课也能注意听讲了。
几年过去了，据班主任说，现在，小杰已经是一名乡镇卫生所的医生了。
策略评析。现在的学生，大多是独生子女，是家里的掌上明珠。他们来自四面八方，家庭教育、个人习惯品质不一，学业水平参差不齐，教师不能以一把尺子衡量，也不能用一
个标准去要求、评价，平时，要真诚地关心爱护他们，要尊重他们，就如同农民种庄稼，禾苗高矮不一，不能只把目光放在那些健壮的禾苗上，否则，如何大面积的提高产量？ 学生年龄尚小，缺乏生活阅历，正确的人生观、价值观、审美观、是非观尚未形成，如不能正确的引导，学生很容易受到伤害，久而久之，心灵就会扭曲，一旦不满，就会攻击他人，报复社会，给社会带来危害，个人也会走向犯罪的深渊。
美国心理学家古诺特博士曾说过，在经历了若干年的教师工资之后，我得到一个令人惶恐的结论，发觉我是教学成败的决定因素。我可以用个人的方法去营造学习环境，也能用每天的心情去决定学习的气氛。身为老师，我掌握无比的权力，使学生过得悲惨或快乐，我可以作为折磨人的工具或激发灵感的媒介。我能侮辱人或使人开心，也能伤人或救人。这些话是值得我们深思的。教师的角色很平凡，教师的工作很平淡，但是，在学生的眼里，教师有至高无上的权力。教师如果履职不当，就会成为学生一生幸福健康的杀手。
那么，教师当如何与学生相处才能做到合格、优秀呢？我觉得，以下两点可资参考。
其一，要有用发展的眼光看待学生的意识。学生现在年龄是小，也许成绩很差（那一定是相对的），但是，１０年、２０年以后呢，他们会长大成人、成为家庭的骨干，社会的生力军，他们一生幸福与否，是否成为合格的公民，几乎完全
决定于我们的引导。今年夏天，我家装修房子，负责整改线路的师傅是父子二人。聊天时知道，儿子几年前从大新中心校毕业，还对我校的几名老师记忆犹新，自叙当年成绩差，毕业后跟父亲学了电工。他的父亲很急躁，他却很有修养，谈吐得体，看他爬上爬下，熟练地操作，我暗暗地佩服，在心里对自己说，这就是当年成绩不好的学生，现在成了一个业务水平很高的技工了。有的学生成绩差一点，甚至调皮一些，有什么关系呢？退一步说，也许正是如此，我们的教育工作才显得如此重要而有意义！
其次，要会换位思考，站在学生的角度考虑问题。要时时会以学生的思维而不是成人的思维来看待学生。要多尊重学生，关心学生，考虑学生的感受。比如考试以后，可以表扬优秀的、进步的，可以找退步的单独交流谈话，但不能按成绩公开名次，故意给学生难看，更不能按成绩排座位等，那样会伤害孩子的自尊心。比如成绩好的学生和成绩差的学生发生了矛盾，不能带着有色眼镜看人，不问青红皂白的一味训斥成绩差的学生。换位思考，教师就会走进学生的心灵，不断挖掘学生的闪光点，就能创造机会，让每个学生都能体会到成功的喜悦。还是伟大的教育家陶行知先生说得好，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。农民种庄稼尚且爱护每一株幼苗，何况我们教师面对的是有血有肉有感情的活生生的青少年呢？
作文三：《真诚的作文》900字真诚 人是社会的人，自然就离不开彼此的交往。古人说：“君子之交淡如水，小人之交甘如饴”。形象阐释了两种不同的人生交往。那么，作为二十一世纪的我们该如何与人交往呢？我崇尚一句话：“ 道义之交，可以终身。
！！”
交往最需要真诚，要理解和尊重对方。想起当年刘备为了请到诸葛亮出山，放下架子，风雪无阻，“三顾茅庐”，”精诚所至金石为开”，诸葛亮不但打开了柴门，而且打开了心灵之门，抱着“士为知己者死”的心志帮助刘备得以三分天下，刘备死后托孤于他，他殚精竭虑，为辅佐后主刘禅鞠躬尽瘁死而后已，留下了一段君臣知己之交的佳话。
有一次，我家自行车炸胎了。爸爸去上班了，妈妈又忙得不可开交，所以把车送到修理店的任务就落到了我那幼小的肩膀上。
我向妈妈拿了几块钱后，我怀着忐忑不安的心情推着自行车走出了家门。来到一个离家不远的修理店，那修理店们上写“自行车、电动车全部会修理！！”，我看见一个五十岁左右的大伯正在聚精会神地修着一辆自行车，旁边还放着好几辆等着修理的自行车。我走过去，轻声问道：“大伯，我的车炸胎了，你帮我补一下好吗？”大伯头也不抬，一面忙着手上的活，一面用善良地说：“放下吧！小朋友，半个小时以后再来拿。”我心中充满疑惑想：大伯都这把年纪了，再说有好几辆车还等着修，他会不会马虎办事呢？于是我便怀着忐忑的心，静静站在旁边等着拿车。大伯看见我并没有走，抬头打量我一眼，似乎看穿了我的心思，放下手里的活儿。接过我的车，一丝不苟地修了起来。
借着他干活的机会，我看了看这个不起眼的大伯。平凡的外表中最引人注目的是那双布满皱纹和老茧的手，记录着他一辈子经历的风霜艰辛。
在等待拿车的过程中，忽然间我才想起我连价钱也没问，如果他欺负我是小孩，向我多要钱怎么办？正当我胡思乱想的当儿，大伯把车胎补好了。他麻利地把车胎装好后，还帮我把自行车检查了一下，然而顺便调整了一下刹车的位置。大伯把车交到我手上，仍旧慈祥地说：“车胎补好了，只要一元五角。”我先骑上车，本能地试了一下，试完感觉非常好骑，刹车也格外灵敏，付完钱以后满意、快乐地骑着自行车离开了！
大伯对我这么真诚，而我却怀疑他，一股愧疚之情在心中涌起。这更让我感受到真诚、诚信在我们身边的重要性，那就让真诚、诚信的光芒照耀着我们茁壮成长！
作文四：《真诚的作文》1700字【真诚的作文】
真诚的选择，让我身上焕发大义的光芒。真诚的选择，让他人身上焕发人性的光辉。真诚的选择，让我明智地为人生增添色彩。我不禁为自己真诚的选择而骄傲！
当今社会蕴含着无穷的心灵污垢，狰狞邪恶的面孔时常浮现在眼前。尽管别人辜负了我，让我感到沮丧，我也以一颗真诚的心对待。尽管他人对我失信，虚伪，我仍然以一个宽大的胸襟包容，以一颗真诚的心相待。尽管我作出了不符合自己利益的真诚举动，我亦无愧于心，反而为自己的真诚选择而自豪。虽然在漫长而又迷茫的人生路，我的真诚的心常常遭受到他人不义举动的创伤，但我坚信真诚所焕发的神圣光辉定会涌现，映入我的眼帘，我以坚定的眼神憧憬远方，展望未来……
一个阴雨霏霏的星期日，我和同学小刚冒雨狼狈地跑到公交车总站去，狼狈落魄的我们没缓冲过来，适合我们村的公交车就迅速地到来，心中充满无限的喜悦。于是，我匆忙地排队上车，猛然发现一位穿着高贵的大姐姐中途插队，她为了更迅速地争夺公交车上的位置，不择手段地插队，排在我的前面，宽容的我没有把她排斥出去。众人都向她投去鄙视和厌恶的眼神，小刚也深感不满，但通过我劝解小刚，杜绝了不和谐悲剧的发生，平息了冲突的浪潮。但那位姐姐并没有为自己不诚实的行为感到内疚，上了车后，她行为更加放肆了，东张西望的我在车上急忙地寻觅位置，发现接近车尾有一个位置。我连忙跑去那个位置，突然，身后仿佛遭受了巨石般的袭击，把我推倒，原来，是那位姐姐也为了争夺车尾的车位，不顾一切蛮横地向前冲，把我推倒，她的高跟鞋也踩到我的脚，让我疼痛不已，可她却没有道歉，犹豫一把锋利的冷刀，创伤了我宽容的心。小刚就挺身而出，毅然责骂那个姐姐：”你这个没道德没素质的家伙，怎能这么霸道？”那位姐姐表露着着高傲尖锐的眼神，没有反驳。我不想制造矛盾，就立刻劝阻小刚：”算了，退一步开阔天空，不追究了！”小刚情绪才得以平息。乘车的时间在一阵纠纷间消逝，下车时，发现那位姐姐在人群拥挤的车上遗留钱包在车上，我连忙呼唤她，可她却已在繁华的街道上消失得无影无踪了。小刚却暗笑道：”或许上天给予她的惩罚吧！我们赶快把钱消遣消遣！”但我却极力反对他的做法，断然把钱包交给警察处理，希望通过钱包上的照片，交予那位姐姐。大义凛然我对小刚说：”做人要真诚。”小刚叹息反驳道：”唉，真诚会带给你什么利益呢？”我并没有回答，坚信我真诚的选择永远是最神圣的。
我作出了充满正义的真诚选择，别人眼中虽然那么卑微愚昧，但在我的角度里，却是那么神圣。终于，我在迷茫的人生路看到了希望的曙光，见证了真诚所焕发的人性光辉……
这件事发生后的一个星期，发烧住院出来后。上了车，迷迷糊糊，感到眩晕，不知不觉晕倒这车上。醒来后，发现自己躺在医院病床上，在迷糊的眼中仿佛看到了妈妈的面孔，可是，让我惊骇的是，那面孔竟然是那位昔日在车上有负于我的大姐姐，我以充满疑惑的眼神注视着他，她微笑慰问道：”小子，好点了没？”心中充满迷惘的我不知表达什么话语好，就结巴说：＂这，这……”于是她便拿起我曾为她捡拾的钱包摇晃，微笑说：”还记得这个钱包吧？是你见证了你拾金不昧的真诚，我昔日屡屡触犯你的利益，没想到你竟然还以一颗真诚的心去包容我的过错，我深感愧疚呢！＂旁边路过的护士说：”是那位姐姐在车上扶起你，把你一直背到这里，你应该感激她呢！”那位姐姐不断按摩着我的脚，神情充满内疚，低声说：”你的脚没事吧？真抱歉，昔日踩到你了，又没有道歉，你一定忍受了苦楚吧！”只见她为我端一杯热茶，为我盖被子，为我抹去额头上的汗水，就如妈妈一样的亲切，感到久违的温暖，给予了我心灵的慰藉。顿时，发现她昔日的狰狞面孔被真诚焕发的光辉照耀着，变得那么慈善，变得那么阳光灿烂，变得这么亲切，同时变得这么真诚。顿时感到人间似乎掀起着真诚的来潮，洋溢着真诚的温暖，就是我真诚的选择，彻底改造了邪恶狰狞的本性！
啊！我真诚的选择，掀起真诚的浪潮，涤荡了心灵的污垢，消除了心灵之间的隔阂，建立了心灵之间的桥梁。啊！我真诚的选择，焕发神圣的光芒，让我见证人性的光辉，让我感受到人间的温暖，让我的真诚铸就了辉煌，焕发光彩。我怎能不为真诚的选择而自豪呢？
作文五：《和谐的作文素材》2100字３．亲善产生幸福，文明带来和谐。 ——雨果
４．幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅
５．君子是和谐而不会盲目附和，小人只是盲目附和而不会和谐 ——西谚
６．友谊是一种和谐的平等。 －－毕达哥拉斯
７． 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 —— 费孝通
８．存在的就是合理的。 —— 黑格尔
９．美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融会在环境中，就 造就了环境的美。 ——冰心
１１．看不见的和谐比看得见的和谐更美。 —— 赫拉克利特
１２．对和谐之美的追求是人类的本能。 ——马克思
１３．天下为公，世界大同。 ——孙中山
１４．美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。 ——孟德斯鸠
１５．不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都要对我们进行报复 。 ——马克思
１６．仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 ——《管子？？牧民》 １７。而患不均，不患贫而患不安，盖均无贫，和无寡，安无倾。 ——《论语？？季氏第十六》
１８．衣食之于人也，不可以一日违也，亲戚可以时大也。 ——《管子？？侈靡》
１９．爱自己的孩子是天性，爱别人的孩子是圣人。 ——西谚
２０．轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待，我们共风雨，我们共追求，我们怀有同一样的爱。 ——《让世界充满爱》歌词
２１．让我们敲希望的钟呀，多少祈祷在心中。让欢喜代替了哀愁呀，微笑不会再害羞；让时光懂得去倒流，叫青春不开溜；让贫穷开始去逃亡呀，快乐健康留四方；让世间找不到黑暗，幸福像花儿开放。 ——《祈祷》歌词
和谐即是美）
尽管由于时代、民族、社会形态的不同，人们的审美习惯、情趣、标准也有一定的差异，然而人体美的实质——比例与和谐，却是亘古不变的。例如：头颅是身高的１／７至１／８；肩膀最宽处为身高的１／４；大腿正面厚度等于脸宽……按这些原则结合成的人，体态匀称和谐，散发出令人愉悦的美感。被誉为女性健美典范的《米洛的维纳斯》，若按比例缩成身高１６０厘米的女子，其三围比例为９０：７２：９６厘米，构成了比例协调、线条柔和的曲线美。而《掷铁饼者》雕像，构图的基本要素则是“人体正方形”（即二臂侧平举等于身高），体态雄健威武，凝聚着健力、美，是男性美的完整体现。
庐山风景区的美
（人与自然的和谐美）
２００５年的“五一” 当天，庐山雨后放晴，云蒸雾绕，变幻莫测的绮丽景色令中外游客惊叹。一位来自上海的老人黄明游完锦绣谷后，感慨万分地告诉记者：“庐山太美了，不仅自然风光很美，而且旅途环境也非常好，秩序井然，美丽清洁，在这里实现了人与自然的和谐统一。”
人们在庐山各景区看到，交警在忙碌地指挥交通，秩序井然，各景区看不到烟蒂、矿泉水瓶等垃圾，整个庐山呈现出一种人与自然的和谐美。庐山管理局党委、管理局的同志说，庐山实施了“煤改电、油改电”工程，实现了“无烟山”目标，垃圾袋装率和上门收集率都达１００％。自然环境变美了，庐山的人文环境也在不断提升，“诚信服务行动”、“游客满意就是我最大的幸福”、“万人诚信宣誓”等活动，规范了导游、营运司机、餐饮服务人员等的行为，使文明新风深入人心。中外游客在庐山玩得开心、住得舒心、吃得放心，高兴而来，满意而归。据统计，“五一”当天，庐山接待游客１．３８万人，同比增长３％。
美大学生烤鱼受罚
（要学会与自然和谐相处）
２００４年５月２０日，加利福尼亚大学三年级学生马修？考克斯和凯茜？卢普闲来无聊，一起到校园的池塘边捞鱼解闷儿，结果“初战告捷”：只用铁钩就钓上一条４５厘米长的大鱼。这种鱼的外号叫“富翁鱼”，较为名贵。事后有人向校方报告说，他们看到考克斯和卢普将此鱼烤熟吃了。
６月７日，校方发言人说，校方对两名学生的行为“感到恶心”。他说，在大学接受了三年教育的学生仍不知保护自然环境，也不懂得人要与动物和谐相处，简直是“不可原谅的行为”。为了教训这两个学生，校方当即对他们实施了经济处罚。随后，学校董事会开会研究决定，开除两名学生的学籍，并以“蓄意破坏自然”和“虐杀无辜动物”的罪名，把他们送上法庭。据报道，如果罪名成立，考克斯和卢普将被判处一年监禁。
中国传统哲学中的和谐
（和谐是一种哲学美）
中国人喜欢“君子和而不同”这个朴素的至理名言，是因为其提倡和谐的主张，体现了一种哲学的美感，让人享受到“草异色而同芳”的自然和谐的芬芳世界的美好。人，生而平等，每个人的人格是等高的。各种思维方式的共存，是社会昌明的体现。各种思维方式和光同尘，是一个社会充满勃勃生机，是社会大有希望的征兆。
单一的声音组合不成动听的音乐，单一的事物构成不了欣欣向荣的世界，就像味道单一的食物，是枯燥无味的。中国传统的哲学认为世界上的万事万物是由土、金、木、水、火五种元素合成的，就像由各种高度不同的音阶可以谱写和演唱一首首协奏曲。倘若在哲学思维的形式上，一味地强调思维活动是一种抽象的同一，那就意味着人类思维是枯竭的，果真如此那人类将是无望的，甚至是绝望的。
道家和儒家的“和谐社会”理念
作文六：《和谐的作文素材》1400字３．亲善产生幸福，文明带来和谐。 ——雨果
４．幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅
５．君子是和谐而不会盲目附和，小人只是盲目附和而不会和谐 ——西谚
６．友谊是一种和谐的平等。 －－毕达哥拉斯
７． 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 —— 费孝通
８．存在的就是合理的。 —— 黑格尔
９．美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融会在环境中，就 造就了环境的美。 ——冰心
１１．看不见的和谐比看得见的和谐更美。 —— 赫拉克利特
１２．对和谐之美的追求是人类的本能。 ——马克思
１３．天下为公，世界大同。 ——孙中山
１４．美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。 ——孟德斯鸠
１５．不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都要对我们进行报复 。 ——马克思
１６．仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 ——《管子？？牧民》 １７。而患不均，不患贫而患不安，盖均无贫，和无寡，安无倾。 ——《论语？？季氏第十六》
１８．衣食之于人也，不可以一日违也，亲戚可以时大也。 ——《管子？？侈靡》
１９．爱自己的孩子是天性，爱别人的孩子是圣人。 ——西谚
２０．轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待，我们共风雨，我们共追求，我们怀有同一样的爱。 ——《让世界充满爱》歌词
２１．让我们敲希望的钟呀，多少祈祷在心中。让欢喜代替了哀愁呀，微笑不会再害羞；让时光懂得去倒流，叫青春不开溜；让贫穷开始去逃亡呀，快乐健康留四方；让世间找不到黑暗，幸福像花儿开放。 ——《祈祷》歌词
和谐即是美）
尽管由于时代、民族、社会形态的不同，人们的审美习惯、情趣、标准也有一定的差异，然而人体美的实质——比例与和谐，却是亘古不变的。例如：头颅是身高的１／７至１／８；肩膀最宽处为身高的１／４；大腿正面厚度等于脸宽……按这些原则结合成的人，体态匀称和谐，散发出令人愉悦的美感。被誉为女性健美典范的《米洛的维纳斯》，若按比例缩成身高１６０厘米的女子，其三围比例为９０：７２：９６厘米，构成了比例协调、线条柔和的曲线美。而《掷铁饼者》雕像，构图的基本要素则是“人体正方形”（即二臂侧平举等于身高），体态雄健威武，凝聚着健力、美，是男性美的完整体现。
庐山风景区的美
（人与自然的和谐美）
ＸＸ年的“五一” 当天，庐山雨后放晴，云蒸雾绕，变幻莫测的绮丽景色令中外游客惊叹。一位来自上海的老人黄明游完锦绣谷后，感慨万分地告诉记者：“庐山太美了，不仅自然风光很美，而且旅途环境也非常好，秩序井然，美丽清洁，在这里实现了人与自然的和谐统一。”
人们在庐山各景区看到，交警在忙碌地指挥交通，秩序井然，各景区看不到烟蒂、矿泉水瓶等垃圾，整个庐山呈现出一种人与自然的和谐美。庐山管理局党委、管理局的同志说，庐山实施了“煤改电、油改电”工程，实现了“无烟山”目标，垃圾袋装率和上门收集率都达１００％。自然环境变美了，庐山的人文环境也在不断提升，“诚信服务行动”、“游客满意就是我最大的幸福”、“万人诚信宣誓”等活动，规范了导游、营运司机、餐饮服务人员等的行为，使文明新风深入人心。中外游客在庐山玩得开心、住得舒心、吃得放心，高兴而来，满意而归。据统计，“五一”当天，庐山接待游客１．３８万人，同比增长３％。
作文七：《材料作文“平等与不平等”素材运用指导》3100字【备考热题】阅读下面的文字，根据要求作文。
在甜蜜的梦乡里，人人都是平等的。但是当太阳升起，生存的斗争重新开始时，人与人之间又是多么的不平等。
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请联系你的生活体验与认识，自拟题目，写一篇不少于８００字的记叙文或议论文。
【教师解析】这则材料，由一个转折复句组成，前半句告诉我们理想中人与人是平等的，后半句告诉我们现实中人与人不可能平等。理想和现实的巨大反差让我们思考“平等与不平等”的关系。联系现实，我们可以从“类因法果”四项中任选一个角度来立意。
立意角度一：分类――没有绝对的公平，也没有绝对的不公平；社会上到底有哪些“不平等”；任何公平都是相对的，不公平才是绝对的。我们可以写“生存法则”、“适者生存”等话题。
选材小贴士：在自然界里就没有“公平”两个字，“公平”只有在人类的脑子里才有。同时必须明白一点，有“公平”存在就必然要存在“不公平”。他们是一个矛盾复合体，有矛就得有盾。羊吃草，算是“公平”还是“不公平”？对羊来讲“公平”，因为羊必须吃草，不然它就会饿死。羊的命算是命，那草的命就不是命了？对草来讲，羊吃草就是“不公平”。狼吃羊同样如此。自然界没有人那么复杂，羊吃草、狼吃肉本是自然法则。本角度适宜从自然中选材。
立意角度二：析因――为什么现实让人无法平等？为什么人们普遍向往平等却又无法做到平等？
选材小贴士：人生而平等就是说，人一出生并不拥有什么，也不占有什么，更不能支配他人什么，每一个人都是平等的存在。人生而不平等说的是人一出生，他就拥有天赋和智力上的差异和不同。上帝待人是公平的：它给了拿破仑一米五的小个子，却给了他非凡的才智；它让梵高一生困苦，却赋予他绘画的热情和天才；它给史铁生残缺的肢体，却赠予他一支生花妙笔。所以，我们不能抱怨上帝，抱怨生活，应多从自身找原因。本角度适宜从社会中选材。
立意角度三：说法――怎样让人与人之间做到平等；“平等在向我们招手”；“平等虽不存在，但我们可以让你和其他人的差距更小一些”；“有能力就去改变，没能力只有接受”。
选材小贴士：社会渴望公平，时代呼唤正义。党的十八大报告提出“逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系”，这为维护和实现社会公平正义指明了方向，应拿出逢山开路、遇水架桥的改革勇气，突破利益固化的藩篱，消除体制机制的积弊，用改革钥匙开启社会公平正义之门。本角度适宜从历史和社会中选材。
立意角度四：求果――“屈从命运、甘愿宰割永远不可能有平等”；“如果人人平等，世界将会怎样”；“天下为公，毕生追索”。
选材小贴士：尽管人会有生而平等与不平等这一差异现象存在，但是，只要我们重视、珍惜和把握住今生的每一天宝贵时光，便能在“生而不平等”中获得平等的机会和条件，获得灵魂境界和等级上的进化和提升，最终实现人人“生而平等”的美好、圆满大结局。本角度适宜从伟人中选材。
【高分素材】
热点素材：一个白宫临时工离开前，带一家子来白宫照相纪念。他儿子告诉奥巴马自己也剪了“奥巴马头”，能不能让他摸摸奥巴马的头，看看他俩的头型是不是一样。奥巴马于是将身子弯成９０度，让小孩子摸了摸头。
素材点拨：奥巴马身为美国总统，并没有那么森严的等级观念，而是欣然答应小孩子的要求，让一个白宫临时工的孩子摸了一下他的头。低头与弯腰并不都是阿谀与屈就，有时也是一种尊重、一种平等。
经典素材：“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？你以为我是一架没有感情的机器？你以为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂、没有心吗？你想错了！ ……我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！ ……我们站在上帝脚跟前是平等的。”
素材点拨：这是《简・爱》这部小说中的经典对白，是简・爱维护人格尊严、争取平等地位的宣言，也正是这种追求自由平等爱情的精神博得了罗切斯特的真爱。对于一个人来说，平等和坚韧才是最重要的。每个人都应该坚强的活着，不做任何人的附庸，没有人比其他人差，不必自卑。
特色素材：杭州图书馆自２００３年就实行零门槛开放，这里工地较多，吸引了不少农民工读者，不时也会有乞丐流浪汉光顾。图书馆对他们唯一的要求，就是把手洗干净再阅读。他们自然明白让农民工群体入馆会遭遇有些人的不满，但他们义无反顾。面对一些读者的投诉，馆长褚树青说：“我无权拒绝他们入内读书，但您有权选择离开。” 杭州图书馆因此被称为“史上最温暖图书馆”。
素材点拨：著名作家博尔赫斯说：“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。”馆长认为人人生而平等，要平等地对待每一个人，因此给了乞丐、拾荒者等人阅读的机会，尊重了他们阅读的权利，从而获得了多数人的尊敬。太阳不会因为乞丐和拾荒者的身份而拒绝给予他们阳光。不知道这算不算是天堂里的一道美丽风景？
生活素材：萧伯纳是英国有名的戏剧家。一次，他漫步在莫斯科街头，遇到一位聪明伶俐的小女孩，便与她玩了很长时间。告别时，萧伯纳把头一扬，幽默地对小姑娘说：“别忘了回去告诉你的妈妈，就说今天同你玩的是世界闻名的萧伯纳！”哪知小女孩看了萧伯纳一眼，学着大人的口气说：“请回去也告诉您的妈妈，就说今天同您玩的是莫斯科女孩安妮娜！”萧伯纳愣住了，他觉得刚才自己太自以为是了，一时间不知说什么才好。
素材点拨：不平等的现实催生了人们追求平等的愿望。一个人无论取得多大的成就，都不能骄傲，要永远谦虚。小姑娘这颗追求平等的心让人震撼和肃然起敬。
【素材演练】
让平等敞开和蔓延
湖南省永州一中 陈婧楠
在《红楼梦》中，在贾府里，是寻不到“平等”二字的。那里面只有铜墙铁壁似的森严的等级制度，蛮横无情地横在贾府上上下下每一个人的心中。吃饭，要先长辈吃好了，晚辈才能上桌，面对一桌残羹剩饭，那堵墙在心中怎能不坚固；散步，遇见贾母还要请安，当然王熙凤例外，面对这样的情景，那堵墙在心中只会愈加坚固。但正是这堵墙，隔绝了人与人之间交流的墙，使林黛玉葬花、宝钗嫁宝玉。也是这堵墙成就了《红楼梦》这一千古名著，成就了曹雪芹心酸的一生，成就了大清王朝的灭亡。
十九世纪的卢梭说：人生而平等。他这句话无疑敲响了每个人心灵里的那口钟，嗡嗡作响，或轻或重，或细若游丝，或如雷贯耳。卢梭是白种人。而马丁・路德・金投身于为黑人争取平等的斗争的激流里，为什么宁愿放弃生命他也要去争取平等？曼德拉用了自己一生最宝贵的岁月为黑人争取平等，至死都没有忘记自己的这一使命。他们是黑种人。孙中山的三民主义“民族、民权、民生”，又何尝不是一种平等？他为了平等，放弃了中国人眼里最为重要的“权力”二字，因为他知道只有人民心中埋下了平等的种子，中国才有可能站起来，并伫立不倒。他是黄种人。世界上所有种族里都有人站出来，去追求平等，去打破那隔绝平等的墙，让平等的种子见到光明。
平等，一个闪着光辉的词语。许多唾弃它的人认为自己处于人类的顶端，更多追求它的人却不认为自己站在底层。平等是一个天平，秤得出人心的重量，却秤不出金钱、权力的重。
《红楼梦》里的那堵墙是万万拆不得的，拆了，就不叫《红楼梦》了。而作为现代人，２１世纪的我们应该打破现实中那堵隔绝平等的墙，让平等敞开和蔓延。
【教师评点】本文从名著《红楼梦》中汲取素材，由贾府中的种种不平等现象，联想到现实生活中不同人种为争取平等而进行的抗争历史，鼓励人们只有打破现实中那堵隔绝平等的墙，才有可能让平等蔓延。选材实现了时间、空间的跨越，文章既有一种历史的厚重感，又有一种时代的使命感。悉心读名著，能活用名篇，在有限的时间和面积里，用名著之作料和历史之精华另写华章，文章的含金量本身就会高。
作文八：《关于真诚的作文：真诚》400字关于真诚的作文：真诚
真诚之美源于那最抽象的灵魂间的触碰，这触碰可深可浅，但最终都会涌现出一种热忱，一份感动。
不计较得失，似乎真诚偷来了奉献的特点。但有趣的是他们本身就是一对孪生兄妹。自然是奉献为兄，真诚为妹。这也正印证了真诚的可深可浅之力，这女人的阴柔之气着实笼罩了真诚的一切。
但真诚最终还是选择了追随她哥哥。舍身取义，舍己救人，舍身为国，忧国忧民……这些洋溢着奉献的光环的举动，其实真诚一直都在，这不过她太低调，让人察觉不到，亦或是认为她的价值太低，相对于奉献，那简直不值一提了。
而其实，她就有点贤内助的味道了，尽管不合她妹妹的身份。
但真诚之伟大，最后总落脚于那份抉择。生死抉择，她亦可匹之。一个真诚的举动，一份真诚的企盼，一场真诚的思考，无时无刻不洋溢着生命的高贵，却也充斥着冥思时的矛盾，真诚之伟大不也显现其中吗？助人为乐之乐，那便是她的终极追求。
在焦灼之后，会意之时，真诚便成为一种习惯，升华并超越了抉择。 无可避免地，真诚养成了内秀的品质。
高三：ｂａｃｋｉｎｇ
作文九：《[PK赛]关于真诚的作文：真诚》1400字［ＰＫ赛］关于真诚的作文：真诚
柔和晴朗的夜空下，小城灯火通明，如梦，如幻。一幢幢巨大的钢筋怪兽用灯光的语言在挣扎，在咆哮。有多少人在这里纸醉金迷，又有多少人在这里升霄沉沦。
五星级酒店的包厢
“局长，这是点小意思„„”，两只酒杯相碰的下面，一张金灿灿的卡递了过来，两人对视一笑，马局长双眼一眯，一饮而尽。刘腾达陪笑着，心里却也泛起了嘀咕，喝下的酒仿佛也化作吐着火的长龙翻滚着，忽上忽下。 足浴中心的贵宾室
“这事不会出什么差错吧？”刘腾达撇过头问刘二狗道，虽然经过了商场多年的磨练，但眼神里还是闪烁着几分恐惧。“怎么可能呢，老弟啊，你也跟了我十多年了，这些道理你怎么还不明白？„哎呦，你给我轻点！”刘二狗嚷着将一杯热茶泼到了按摩小姐的身上。
腾达公司董事长办公室
刘腾达点了一支烟，深深地吸了一口，烟丝灼烧发出丝丝的响声，燃烧过后便成了灰烬，一无用处，只有这缭绕的烟雾能够证明它来到过这个繁华的世上。白色的烟雾突突地往上冒，一缕一缕的。几声敲门声，秘书凑到他耳边轻声说：“刘总，又有一家商场要求我们赔偿，在会客室等着您呢。”他没有做声，又猛地吸了一口烟。他心里像一团乱麻，良心、道德、金钱、信誉„„一大串词涨潮似的往上冒。突然，桌上的手机响了，是马局长打来的，“刘兄，大事不好啦！„„”刘腾达顿时觉得眼前漆黑一片，话筒那边还在说着，可他已听不清楚„„
拘留所里
刘腾达倚着冰冷的墙，抬起头望着天花板，回想起儿时，父亲拉着他的手坐在床边，对他讲孔圣人、庄夫子。回想起父亲临终前，把他拉到耳边说：“真诚啊，当初给你起这个名字，就是想让你以后能真诚待人，咱家虽然穷，但咱为人一定要诚恳啊„这才是安家立业的根本啊„„”年幼的他眼眶里噙着泪珠答应着，并立誓一定要真诚待人。后来，他带着对生活的憧憬和改变现状的理想，决定去城里闯荡。回想这十几年来，在城里摸爬滚打的他尝尽了苦头，真诚二字在赤裸裸的利益面前显得惨白无力。他一度对生活绝望，多亏结识了同乡的刘二狗，他的生活才出现了转机，他在心里狠狠地对自己说：“一定要在这茫茫人海中飞黄腾达！”为了激励自己，他便自己改名为刘腾达„„ 六年后
市中心的立交桥上
周围已是春色暖人，六年，一座座高楼拔地而起，街上已是车水马龙，一派繁忙而又祥和的景象。身无分文的他垂着头，漫无目的地走着，感到无所适从的茫然和陌生。他在桥边席地而坐，望着来来往往的人群，眼神里已失去了往日的光芒„„这时，欢快的口哨声传入耳畔，他侧过身来，看到一个年过半百的农民工正吹着口哨，手里拿着一沓花花绿绿的钞票，数了一遍又一遍，他不禁问道：“大叔，你为什么数那么多遍啊？”“呵呵，这是俺辛辛苦苦挣来的，拿着就觉得踏实，这些攒着给儿子结婚用，这些给我老伴买双鞋，她还没双像样的新鞋，家里的老屋也该修修了„„”
不远处，一对夫妇拉着几岁大的小孩的手惬意的走过来，小孩子一蹦一跳，夫妇二人露出温馨的笑容。他心里痒痒地，感悟到了点什么，仿佛又看到了生活的希望，抬起头望着天空，喃喃地说：“爹的在天之灵一定在看着我呢，我一定给咱家争光！”目光里闪烁着希望，迈开大步向前走去。
客厅里
他躺在沙发上，电视上正播放着假奶粉事件被查处的新闻，刹那间，他思绪万千，几十年恍若昨日，他闭上双眼，仿佛又回到了儿时的村庄，海洋般柔软的天空，一望无际的田野，他与小伙伴在麦田里追逐„„
“真诚„天快黑了，我得去接儿子放学了。”
望着妻子远去的背影，他的脸上淌下了两股热流。
山东潍坊昌邑市昌邑市第一中学高二：陈卓
作文十：《2011中考满分作文必背素材——真诚尊重篇》600字２０１１中考满分作文必背素材——真诚尊重篇
真诚·尊重·宽容
①拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界
②真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
③如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
④一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！
⑤只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。
⑥尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
⑦尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
⑧宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。
⑨生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。 ⑩学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。