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描写春天的儿童的诗句多篇集

时间:2021-10-20 10:01:21 来源:学生联盟网

1.关于春天的儿童诗歌多篇

1、《春天来了》作者:张楚楚

布谷鸟“布谷布谷”的叫着,

把春姑娘唤醒了,

我们的春天到来了。

河水里的冰化了,

小花、小草都复苏了,

大家都换上了轻便的鞋子。

来到田野上,

来到草地上,

我最喜欢的季节就是春天。

你喜欢吗?

2、《春 天》作者:郑博韬

春天跟草地说话了,

说着,说着,

草地渐渐地绿了。

春天跟青蛙说话了,

说着,说着,

青蛙跳出水面,高兴地唱着歌。

春天跟松鼠说话了,

说着,说着,

松鼠高兴地从洞里钻出来了。

春天跟鱼儿说话了,

说着,说着,

鱼儿争相跳出水面了。

3、《春天在哪里》作者:梁偌培

春天在哪里?

春天就在春姑娘的,怀抱里。

春天在哪里?

春天就在小朋友的,衣服里。

春天在哪里?

春天就在植物的,衬衣里。

春天在哪里?

春天在这里!

4、《春天》作者:童心

春天是一本彩色的书--

黄的迎春花,

红的桃花,

绿的柳叶,

白的梨花,

春天是一本会笑的书--

小池塘笑了,

酒窝圆又大;

小朋友笑了,

咧开小嘴巴,

春天是一本会唱的书--

春雷轰隆隆,

春雨滴滴答,

燕子唧唧唧,

青蛙呱呱呱。

5、《初春》作者:王宜振

春天的毛毛雨 洗得小树发亮。

一些新芽,像鸟嘴 啄得小树发痒。

泥土里拱出两片新叶,

说是浅绿,更是鹅黄,

像两只闪闪烁烁的眼睛,

望着新鲜的世界痴痴畅想。

扩展资料:

春天,又称春季,是四季中的第一个季节,指立春至立夏期间,含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。在北半球的公历为2月初—5月初,而南半球(如澳大利亚)则是9—11月。

气象学上以连续5天平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区有降雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。

2.儿童春天的诗句 古诗

1、《春晓》

唐·孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《春晓》的语言平易浅近,自然天成,一点也看不出人工雕琢的痕迹。而言浅意浓,景真情真,就像是从诗人心灵深处流出的一股泉水,晶莹透澈,灌注诗人的生命,跳动诗人的脉搏。读之,如饮醇醪,不觉自醉。诗人情与境会,觅得大自然的真趣,大自然的神髓。“文章本天成,妙手偶得之”,这是最自然的诗篇,是天籁。

2、《晚春》

唐·韩愈

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

这是一首描绘暮春景色的七绝。乍看来,只是写百卉千花争奇斗艳的常景,但进一步品味便不难发现,诗写得工巧奇特,别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春而呈万紫千红的动人情景:花草树木探得春将归去的消息,便各自施展出浑身解数,吐艳争芳,色彩缤纷,繁花似锦,就连那本来乏色少香的杨花、榆荚也不甘示弱,而化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列。诗人体物入微,发前人未得之秘,反一般诗人晚春迟暮之感,摹花草灿烂之情状,展晚春满目之风采。寥寥几笔,便给人以满眼风光、耳目一新的印象。

3.1080首关于春天的儿童诗

1、《春姑娘》

是谁叫醒了小草?

原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!

是谁在和鱼儿玩耍?

原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹.

每当到了春天,春姑娘就和我们一起 玩耍,一起成长……

每当到了春天,是我们最最快乐的时刻.

春姑娘,请你留下来好吗?

和我们一起度过金色童年!

哗啦啦

春姑娘迈着她轻盈的脚步姗姗而来

叫醒了

沉睡的小草小花

惊动了

游离在脑海边缘的梦想

春姑娘,请你留下来好吗?

和我们一起度过金色童年!

2、《浪花 》

白色的浪花是大海妈妈的娃娃,

总是淘气的在沙滩上玩耍,

天黑了也不回家,

月亮婆婆亮起了灯,

把浪花娃娃送回大海妈妈的怀抱,

大海妈妈轻轻哼起了歌谣,

浪花娃娃进入了梦乡,

不知道梦到了什么,

嘴角露出了甜甜的微笑.

3、《春天的颜色》

春天是什么颜色的?

小草绿油油

春天是绿色的.

迎春花黄澄澄

春天是黄色的.

梨花白茫茫

春天是白色的.

啊,

我知道了,

春天是彩色的!

4.查询关于春天儿童的古诗

清平乐·村居①

辛弃疾

茅檐②低小,溪上青青草。醉里吴音③相媚好④,白发谁家翁媪。

大儿锄豆⑤溪东,中儿正织⑥鸡笼。最喜小儿无赖⑦,溪头卧剥莲蓬。

注释

①村居:选自《稼轩长短句》。清平乐,词牌名。村居,这首词的题目。

②茅檐:指茅屋。

③吴音:作者当时住在江西东部的上饶,这一带古时是吴国的领土,所以称这一带的方言为吴音。

④相媚好:互相说喜爱要好的话。

⑤锄豆:锄掉豆田里的草。

⑥织:编织。

⑦无赖:这里是顽皮的意思。

古词大意

房子是用茅草盖的,屋矮檐低;
门前有一道溪流,岸边长满青草,绿水青草相映,更显得碧清可爱。不知是谁家的两位斑斑白发的老夫妻喝过几杯酒后,醉醺醺地用地道的土语对话,互相取悦,语调柔媚亲昵。

大儿子在河东的豆田里锄草,二儿子正在编织鸡笼子,只有我最喜欢的顽皮的小儿子在河边爬着卧着剥莲蓬玩。

村居

高鼎

草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

【作者】

高鼎(生卒年不详),字象一,又字拙吾,钱塘(今浙江杭州市)人,清代诗人。

【注释】

1.拂堤:形容杨柳枝条很长,下垂着,像 是抚摸着堤岸。

2.醉:作动词用,即迷醉于。

3.春烟:春天水泽、草木间蒸发的雾气。

4.纸鸢:鸢:一种鹰;
纸鸢即风筝。

【译文】

绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春,轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。乡间的孩子们放学回来得很早,一个个借着东风愉快地放起了风筝。作者在诗中所表现的是早春二月的明媚景色。前两句描写江南二月里的自然风光,用一个“拂”字,一个“醉”字,把静止的杨柳人格化了。后两句叙写了儿童 们放学归来放风筝的情景,刻画出了孩子们的天真烂漫,也映衬出了春天的勃勃生机。

5.描写春天儿童玩耍的诗句

村居 清人高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢

小儿垂钓(胡令能)

篷头稚子学垂伦,

侧卧莓苔草映身.

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人.

村居 草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟.

儿童放学归来早,

忙趁东风放纸鸢.

作者是清代的高鼎.

小儿垂钓(胡令能)

篷头稚子学垂伦,

侧卧莓苔草映身.

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人.

古朗月行(李白)

小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端.

李白 《长干行》

郎骑竹马来,

绕床弄青梅,

同居长干里,

两小无嫌猜.

少小离家老大回,

乡音无改鬓毛衰(cui).

儿童相见不相识,

笑问客从何处来.

6.小学生写的描写春天的诗

春天来了

风吹醒了“冬眠”的花朵,

吸引来了打鼾的蝴蝶。

花丛唤醒了小鸟,

“春天已经来到”。

树打了个长长的哈欠,

动了动自己僵硬的枝条。

这弄醒了沉睡的蜜蜂,

它们知道采蜜的日子又将来到。

小草伸了个大大的懒腰,

说:“我要长高,我要长高。”

春雨也赶来凑热闹,

淅沥沥、哗啦啦,

吓得小池塘直冒泡。

鱼儿们“呼啦”一下围过来,

你一推,我一挤,

好像都想尝尝春天的味道。

7.关于《春天》的儿童

《春风》

春风有张神奇的嘴巴

它轻轻吹:

吹绿了柳树,

吹红了桃花,

吹来了燕子,

吹醒了青蛙,

还吹得小雨,

轻轻地下,

还有那会唱歌的小黄鹂……

关于“春天”的儿童诗歌

《春天真好》

春天的花,春天的草,

春天的杨柳扭着细腰。

春天的水,春天的鸟,

春天的蜜蜂跳着舞蹈

春天的路,春天的桥,

春天的灯笼赶着热闹。

春天的歌,春天的笑,

春天的风筝飞得很高。

春天真美,春天真好,

幸福的童年把春天拥抱。

《春风》

春风舂风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。

春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。

春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。

春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。

春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。

春风春风,脚步轻轻,走到校园,小朋友笑了:“春天到了”。

8.关于春天的儿童诗

《初春》

作者:王宜振

春天的毛毛雨 洗得小树发亮。

一些新芽,像鸟嘴 啄得小树发痒。

泥土里拱出两片新叶,

说是浅绿,更是鹅黄,

像两只闪闪烁烁的眼睛,

望着新鲜的世界痴痴畅想。

《寻访春天》

作者:欧远

盼望着,春天的脚步近了,

我带着欢快的心情去寻访春天。

我睁大明亮的眼睛来到小河边玩儿,

柳树抽出了嫩绿的小芽,

小蝌蚪在清凉的湖水中嬉戏,

我无比快乐。

我迈着轻快的脚步来到田野上玩儿,

庄稼从熟睡中醒来,

昆虫蹦跳着低声交谈,

我无比轻松。

我手舞足蹈地来到花园里玩儿,

艳丽的桃花尽情绽放,

雪白的梨花欢乐歌唱,我无比畅快。

春天的脚步越来越近了,

春天带给我欢乐。

《春天在哪里》

作者:张家玮

春天在哪里?

大树伯伯用力地说:

春天在这里。

你们看,

大树摇晃着它绿色的手掌,

在欢迎春天的到来。

春天在哪里?

小草奶声奶气地说:

春天在这里。

你看这一朵那一朵,

绿油油的真美丽。

《春 光》

作者:晴彩虹

柳哨声声,

吹着,吹着,

山就绿了。

风筝上升,

升着,升着,

天就高了。

牛铃叮咚,

摇着,摇着,

春就深了。

书声朗朗,

读着,读着,

我就长大了。