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[《龙虾(600字)作文》3700字] 龙虾的作文200字

时间:2019-10-14 09:24:41 来源:学生联盟网
作文一:《龙虾(600字)作文》3700字

精选作文:龙虾(600字) 作文  龙虾  不见其形,先闻其味。坐在椅子上,我已闻到缕缕清香,那是属于美味的龙虾的。这阵阵沁人心鼻的香气扑鼻而来,香得诱人,香的无法用语言来描述。清汁混着辣味,咸拥抱着淡,翩翩起舞,钻入我的鼻孔,钻入我的心扉,令我心向往之。  当这盘龙虾飞上桌面,一幅画面映入我的眼帘:那雪白的龙虾肉像一个小精灵正在呼呼大睡呢!你瞧,它似乎躺在那一望无际的绿草地上,盖着那红色的棉被。它是在冬眠吗?或许是它太累了吧!你看,它摘的胡萝卜花在盘子里正含苞欲放呢!呀,我的口水已经直流三千尺了了,不过,我还是在欣赏这幅和谐的图画,因为它实在是太美了。  红!一片片龙虾壳红得耀眼,那叫一个红啊!绿!铺着的菜叶青翠欲滴,那叫一个绿啊!白!一块块龙虾肉白得似玉,那叫一个白啊!  这是彩虹吗?不,这不是,这是看似杂乱实是整齐的,就像中国的国画那样,似乎不想透露自己的实样。这是色彩中的极品,吸引着每个人,又用杂乱迷惑着每个人。  我实在是不忍心吃掉它们,可它们又令我垂涎三尺。最终,我还是忍受不住这美味的诱惑,拿起筷子,夹了一块肉,放入口中,咀嚼了几口,仔细用味蕾品尝,清清的、淡淡的,还有一点咸味,隐隐有一股鲜味在召唤着我。  鲜!鲜得发甜,那是一种淡淡的甜。用心去感受,仿佛如鲜花那样美好,令人喜爱。  甜和咸掺合着,钻入我的每个毛孔,钻入我的心中,停留在这里。这令我回味无穷,对它念念不忘。  啊,龙虾,你那口感,鲜、韧、嫩,怎一个好字了得!虽然我不可以经常和你亲密接触,但是我却怎么也忘不掉你给我留下的回忆。六年级:杨心怡

篇一:小学作文:龙虾

龙虾

我养了一条龙虾,它很可爱也很精神,我很喜欢它。

龙虾有两条很长的胡须和四只比较短的触须,我想它们的用处一定各不相同,触须上还有一圈圈有规则、好看的花纹。龙虾外壳颜色是青青的略带红色。龙虾的眼睛圆圆鼓鼓的,像个透明小球,小球里面还有小黑点,可能是瞳孔,只要你用手去摸它的眼睛,眼睛就会缩进去, 等没有了动静,它又会伸出来。龙虾有两个大大钳子像剪刀,好像一个勇敢的“大将军”,钳子是龙虾吃食的工具也是攻击敌人的武器,加上钳子龙虾一共有10只脚。龙虾的尾巴像扇子,胸部是透明的,在水中龙虾还能吐泡泡,它好可爱啊!

龙虾也属于河虾,它只能在河水中生存,不能生活在大海中。龙虾喜欢吃腐烂的东西,大都生长在小塘小河里,所以它很脏。它吃食物时,先用钳子夹住食物,然后再送进嘴里。它的嘴在触须的下方,吃东西时上下一动一动的,可好玩了。

龙虾爬的时候,两只大钳子趴地,四只小脚撑地,然后身子向前移动,这样,它就能在陆地上爬行。要是龙虾生气时,你可别逗它,它会用大钳子吓你或咬你。假如你把龙虾翻个身,它自己也能翻过身来。它先把一只钳子侧向一边,接着另一只钳子也用力侧向另外一边,一用力,它就翻身了。  几天下来,我真喜欢这只又可爱、又调皮的“大将军”!

篇二:作文《龙虾》                                                龙虾

小不凡作文 赵玉婷                                                                龙虾,它是虾家族里

威风凛凛的大将军!却也是我最爱吃的盘中餐,呵呵。

龙虾的样貌,让我望而却步:龙虾的头部长着两根翎毛似的触须,红亮亮的铠甲像打了腊一般,光灿灿的,两只突出的大螯总是耀武扬威似地挥动着。仔细看它的大螯,上面布满了花纹和尖利的小刺,这小刺虽小,却起到了威慑的作用,好象在说:“哼哼,谁敢来和我这只大钳子作对!”而在螯的下面,还有四对小脚丫,这些小脚丫上居然也有“钳子”!总之,看起来,龙虾可不好惹啊!                                                                虽说龙虾凶,可我在馋虫的诱惑下,还是爱上了吃龙虾。一锅热气腾腾的香辣浇汁龙虾上桌后,我可以看见在滚滚的白汽下,是整整十只浇着鲜美汤汁、又肥又大的龙虾,虾边上,点缀了纤细的粉丝、火红的辣椒、炸得焦酥的年糕和碧绿似翡翠的香菜,好美的一幅画! 夹上一只香气四溢的龙虾,然后掰下虾头,混合了香料的汤汁就会冒出来,引诱着我。再取下“铠甲”,龙虾雪白韧道的肉就映入眼帘,白得让人忍不住咬一口。这时,再配上汤汁,虾肉就会带着麻辣鲜香的滋味下肚,啊,真是太好吃了!

你可能要问了,龙虾那么美味,会不会让人吃绝了?这可不必担心!龙虾适应能力与繁殖能力比人类强多了。无论是河里、污水沟里,龙虾都能顽强地生存下来。而且只要几只龙虾,不到半年的时间,就能繁殖出一个庞大的虾家族!龙虾的食谱很广。平常,它们吃植物、小鱼、小虾、动物的尸体,到了迫不得已的时候,它们甚至还自相残

杀。好怕怕哦!                                                                龙虾的老家在北美洲。它们在货运船上“混水摸鱼”地来到了日本,又以同样的方式“偷渡”进入中国,可谓历尽千辛。

龙虾味儿好,虽然有些肮脏,但美味诱惑着人们前赴后继。现在,吃龙虾去喽!

湖塘桥中心小学六

(1)班 赵玉婷

篇三:到农村钓龙虾去作文300字

到农村钓龙虾去作文300字

星期天下午,我和哥哥姐姐一起去田里捉蛤蟆。捉来蛤蟆后在它的腿上绑了一根线,再把蛤蟆甩在地上用脚在蛤蟆的身上重重地踩上一脚。然后,我再把蛤蟆甩进河里,让蛤蟆沉到河水中去。哥哥他们也像我一样做,也把蛤蟆甩进河里。

然后,我们又到田里去捉蛤蟆。我们每个人又捉到了一只蛤蟆,接着,我们回到河边。我看见三个人的钓子都动了。我就跟他们打了一个招呼。大家拉起线来看。我轻轻地把钓子拉上来,隐隐约约看到钓子上面有一只老龙虾。我就拿一只网往底下抄。那只龙虾一出水就松开钳子想溜,可是已经晚了,正好落在我的网里,它再也逃不掉了。我看到自己钓到了一只龙虾高兴地对哥哥姐姐说:“你们看,我已经钓到龙虾了。”我对钓龙虾充满了信心。我对姐姐说:“你看,这些龙虾又笨、又傻、又馋,不上当才怪呢!”这时,姐姐也钓起了一只大龙虾。那只龙虾全身红色,头上长了一对大钳子。姐姐把它放进水桶里。哥哥也钓到一只大龙虾。他快速把线拉上来。唉呀,这只狡猾的龙虾却逃走了。我大吃一惊,既然哥哥也会让龙虾给逃走了。哥哥说:“唉,

真倒霉,到手的龙虾却让它逃走了。”我们把龙虾一只接一只地钓起来。

过了一会儿,桶里的龙虾已经超过了半桶了,美美地吃一顿也足够了,我就对他们说:“差不多了,我们也该回家去了。”他们齐声说:“好!”我们就高高兴兴地扛着水桶回家去了。到农村钓龙虾去作文300字

坏了,老鼠确实坏透了,不应该救它们。我也不想去救它们了。但是,我又想到这是一些小老鼠,多么可爱,不能亲自动手去杀死它们,就让同学去动手惩罚它们吧,处死它们吧!我就转过头去让同学们动手,自己专心钓起龙虾来了。

到农村钓龙虾去作文300字

暑假的一天,天气晴朗。我和哥哥一起到小溪边去钓龙虾。  我和哥哥骑着三轮车来到了小溪边,溪水清清,清澈见底,溪底是一块块大石头。我和哥哥下了小溪。突然,我发现我的鞋子没有脱我马上上岸脱掉鞋子,鞋里都是水,可以倒一杯。我又下了溪,这溪水凉凉的,真痛快。我拿起钓竿拿住钩子,把钩子放在水里,龙虾可真机灵,我的脚动了一下它就跑了。

过了一会儿,钓龙虾诱饵没了,钓不成龙虾了,我就马上骑着三轮车回家去拿,又拿了一包龙虾的食物,来到小溪边,我刚下水,一不小心滑了一下“捡了个大元宝”,全身都湿了。我爬了起来,又开始钓了起来,真是气死我了,就把钓竿给了哥哥,伸手就到水里去抓,哈哈!抓到了,就在这时龙虾突然把我钳住了,我疼得直叫。天色也不早了,我们要回去了,我和哥哥抓了一桶龙虾真高兴!

今天收获真不小!也非常高兴,也学到了抓龙虾的诀窍!

篇四:作文大龙虾                                                大龙虾

爷爷从坑里捉来三只大龙虾,我放在家里养着。我每天都要去看看这些小家伙。它们几乎长得一模一样,只是老大最强壮,老二的一只钳子头断了一个“指头”,而老三断了整整一只钳子,像个独臂侠,可我还是一样喜欢它们。

龙虾披着一身棕红色的盔甲,像古代战场上的大将军,那带小刺的钳子自然就是将军的大刀了。它们的脑袋上长着一对长长的触角和两根细细的胡须,嘴巴旁边还有一对小小的螯,可它的眼睛却只是两颗芝麻似的小圆球。它的身子分成一节一节的,下面有四对细长的腿,腿的末端长着一对小钩爪,而那尾巴呢,像把能开能合的小蒲扇。

龙虾吃食时真有趣。它们先用钳子碰一下食物,赶紧后退,然后再碰再退,如此反复多次,直到它确认没有危险了,才用钳子捧起食物,慢慢吞吞地享用起来。

有时,我去看它,它向我招“手”,招过了便会“咚”的一声来个“八脚朝天”。一会儿,它就一动不动了,而且身体僵硬,像死了一样。只有我用小棍碰碰它,它才动一会儿。我用小棍在它面前挥来舞去,它慢慢地用尾巴翻过身来。龙虾在水里呆久了,还会打架,并弄得水花四溅,你甚至还可以

听到声音。

这些龙虾,给我的生活增加了很多乐趣,我真喜欢它们。

作文二:《龙虾作文300字》400字

夏天到了,龙虾又开始出现了。星期天,我到爷爷家抓了好多龙虾,我找了一只大的观察起来,龙虾有两条长长的胡须,威风凛凛,很像传说中龙的样子,所以才叫龙虾。它有两颗小小的眼珠顶在头上,警惕地看着四周,万一我用手去碰一下,它会迅速缩回两只小眼睛,它的嘴巴藏在下面,在岸边呼吸时吐泡泡,好像在玩游戏。它有两只巨大的钳子,只要一靠近它,它就挥舞着钳子想要抓我,但是我有办法,从后面抓住它的背,举起来,它就只能张牙舞爪,怎么拼命都钳不到我了。有一次,我做了一个鬼脸吓唬它,它把钳子举的老高,向后退了几步后,还翻了两个跟头。它肚皮上有八只小脚,但是这八只脚却跑不快,也不是用来游泳的“桨”,它靠像小扇子一样的尾巴掌握方向,一弓腰,向后一缩,在水里窜得飞快,游泳比赛金牌肯定归它。用刷子把它们洗干净,放到锅里,加上调料,不一会儿,它们就换新衣裳了,红通通的,里面的肉又嫩又香,真是太好吃了。

作文三:《五一钓龙虾作文》700字

五一钓龙虾作文    “快乐的五一节到喽!”我骑着自行车,和爸爸一起去鼋头渚钓龙虾。    我们到了鼋头渚,找到一个小池塘,刚走到岸边,我们就迫不及待地准备了起来。小池塘的景色可真美:睡莲一片一片的,芦苇一丛一丛的,数不清的小毛鱼儿在池塘里游来游去„„我们先把细线捆在细竹杆上,然后再把一小块肉系在线头上,我把线抛向池塘,水面泛起了涟漪。开始钓喽!一开始我老钓不到,只有那些小毛鱼像一群饿狼一样撕咬着肉,就是不见小龙虾,而爸爸却已钓了两三只了。“我不钓了!”我赌气地把鱼竿往地上一扔。爸爸微笑着走过来,帮我捡到起鱼竿:“做事要动脑筋,把肉放到枯树叶缝里,慢慢地抖动,等待小龙虾出来。”我一试,果然,一只一寸大小的龙虾闻到肉香,慢慢地从枯叶堆里爬了出来,用“钳子”抓住肉开始享用美食了。我连忙往上一提。没想到,龙虾刚被我提及水面,就“扑通”一声掉入水中,一下子不见了。我赶紧再次将肉伸过去引诱,可是它很警觉,就是不出现。爸爸说:“要等龙虾咬牢了才能提,做事不能急。”我又按照这方法做了,一下子钓上来一只两寸大小的龙虾:黑里透红的外壳、大大的钳子,在水盆里横行霸道,爸爸钓的小龙虾,根本不是它的对手,纷纷避让。我开心极了。    可是,正当我们钓得起劲的时候,龙虾象商量好似的,任凭我们怎么引诱就是不上钩。爸爸坐不住了,转到了另一个池塘,而我留了下来。没想到爸爸一走,我就开始接二连三地上龙虾。我捧着我的龙虾给爸爸看,爸爸直夸我厉害,我非常开心。我笑着对爸爸说:“看来钓龙虾不但要有技术,还要有耐心呀!”爸爸点着我的头说:“你这个小鬼头,开始教训起老爸来了!”    就这样我们又钓了一会儿,又钓了好几只。这时,天色已晚,我们数了数,总共35只!厉害吧!    我们唱着歌,骑着车,在夕阳的映照下,回家了。

作文四:《钓龙虾作文500字》600字

钓龙虾作文500字

钓龙虾作文500字

龙虾是一种美味佳肴,我在家吃过龙虾都是爸爸从市场上买来的。可是从来没有吃到自己钓的龙虾,当然也不知道龙虾怎么钓的。今天运气真好,这不,我和妹妹准备来我们家附近公园池塘边钓龙虾。

于是,我们去找我的好朋友卢荣杰,正当他出来时,头戴帽子,手拿水桶。不等我说,它就对我说:要不要一起钓龙虾?“我迫不及待地答应了。

我们来到一条水深不到一米的小池塘,面积只有一个教室大的池塘,那里的水十分清澈,房子都倒映在池塘里。小鱼都有,却没有看见一只龙虾,卢荣杰对我说:”你要有耐心!“于是我拿出一只蚯蚓挂在钩子上,扔向水里,诱饵掉进了水里,我们都耐心地等着,等着等着,突然一股力量往那边拉,我等不急了,使劲一拉,结果,没有钓到龙虾反而龙虾跑了。真是”成事不足,败事有余“啊!

我很生气,卢荣杰对我说:”你要看准时机,不能马虎。“我听了卢荣杰地话,信心又增加了。

”坚持就一定成功。“于是这次我在钩子上挂上两条蚯蚓,我静静地站在池塘边。哈!一只龙虾过来了!我想:我不能冲动,一冲动龙虾就会被吓跑的。我要有耐心。终于龙虾上钩了!我轻轻一拉,龙虾就被钓了上来。钓到了龙虾,比吃了蜜还要甜。

快两点了,临走的时候,我看到龙虾虽然有一些呆,但是它们在水中游的样子非常可爱,就对他们说:”这也是一种生命,为了生态平衡,我们还是放了它们吧!“卢荣杰同意了,我们就一起把龙虾放回水中。

从中,我感受到了:只要坚持就一定成功。

作文五:《钓龙虾作文500字》1600字

钓龙虾作文500字

“明天要去钓龙虾。”听到姐姐说的时候,我满脑子想的都是活蹦乱跳的龙虾和乡村的美好风景。

到了乡村,空气散发出泥土的芳香,家家户户门前都种了枇杷树,青的果实好像一个个小椰子,黄的像一个个迷你小灯笼,郁郁葱葱的竹林让人心旷神怡,可爱的小山雀在竹林里唱着欢快的歌儿。

一会儿,叔叔把诱饵带回来了,我兴奋的快跳起来了,我知道马上就可以钓龙虾了。爸爸和姑父拿出鱼笼,绑上诱饵,叔叔用刀砍下一根翠绿的竹子,绑上用铁丝做的鱼钩。这样,一个简易的钓竿就做好了。“我们去钓龙虾啰”来到水塘边,我们迫不及待地把鱼笼放进水塘里,等待那些“贪吃鬼”上钩。

开始,我就看着爸爸和姑父把活蹦乱跳的大龙虾钓上来,过了一会儿,我就跃跃欲试,想自己亲自动手了,我请爸爸教我。爸爸说:“要把鱼钩对准浮起的泡沫,用力向上提就行了。”我像爸爸说的那样,对准一块泛黄的泡沫,用力一提,哇!鱼笼在水里沉甸甸的,提上来一看,有三只大龙虾正趴在诱饵上津津有味的吃着,完全没觉察到自己被捉住了呢!

我和姐姐一人捉了一只来斗龙虾,两只龙虾都挥舞着自己的大钳子,就像两个挥舞着刀的战士,你来我往,我的龙虾用钳子夹住姐姐的龙虾轻轻撞了一下,姐姐的龙虾就“八脚朝天”,经过一番挣扎自己又翻过来了,第二回合开始了。他们开始围着转圈,我的龙虾趁着姐姐的龙虾不注意突然发起攻击,夹住了他的尾巴,姐姐的龙虾开始挣扎,两只龙虾一起翻下了楼梯,这次打了个平局。斗龙虾可真有趣。

不知不觉到了晚上,我们钓了大半桶龙虾了。回家吃了一顿丰盛的龙虾大餐,大家聊着今天的趣事,可开心了!

【每日写作指导:小升初语文考场作文写作技巧……】

第一招式:眉目传神

文题是文章的眉目,“文好题一半”,一个好的题目,可以概括全文的内容,可以体现全文的思路,可以蕴涵全文的主旨,可以表明全文的特色,能给人清新脱俗,耳目一新的感觉,能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣,能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短,成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》,这些文题巧用成语,新颖别致。(next88)又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》,这些文题巧用名人名字,耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。

第二招式:凤头引蝶

古人写文章很讲究开头,称之“凤头”,西方的谚语也这样说:好的开头是成功的一半。

开头的方法有很多,如比喻开头法(山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。--《我的空中楼阁》)、引言开头法(鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照,也是他作为伟大作家的全部人格的体现)、议论开头法(生命是一个选择的过程。在这过程中,有人“利”字为先,好处抢尽;有人“荣”字当前,虚实兼收;亦有人“德”字为重,铁肩道义。)、入物开头法(很久很久以前,也许在我的生命之树发芽的时候,我的生命之神就告诉我,我是一只火凤凰。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义,长大了也是。)、写人开头法(夏日炎炎。鲁林从省城公安大学放假回家,来到A城地面,此地距离其老家梁山泊尚有一段路程,须乘班车,方可上路。)、叙事开头法(一年夏天,我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。--鲁彦《听潮》)、描景开头法(陌生的山花已有无数的开了。冷月下,却只见一犁春水,蓦然回首,总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空,总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。--一考生《美丽一次》)、绘境开头法(十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。--老舍《在烈日和暴雨下》)、定情开头法(我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。--朱自清《背影》)。

最后总结,究竟如何开头需要因文而定,因人而定,“文有定法,文亦无定法”就是这个道理。只要能够使阅卷者更好地理解和把握文章,且富有感染力和吸引力,就是成功的文章开头。

作文六:《钓龙虾作文200字》1200字

钓龙虾

我的课余生活丰富多彩,有弹琴、滑冰、游泳,但我最喜欢的还是钓龙虾。

钓龙虾要用的材料有:钓杆、蛤蟆肉。开始钓龙虾了,我们每人手拿钓杆,钓杆上绑着蛤蟆肉,往水里一放,就可以钓龙虾了。一分钟,两分钟,三分钟……不知过了几分钟,杆子开始摇动了,我轻轻地把杆子拉上来,看见有龙虾了,我开心地喊:“我钓到龙虾了,我钓到龙虾了!”渐渐地我的篮子满了。

我非常喜欢钓龙虾,因为它让我明白了一个道理,做什么事都要有耐心。

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

1、随时变化法

【特点】

随时变化法一般运用于描写日出、月上、日落、月夕等天空的景色变化,以及描写刮风、下雨、下雪等气色变化。采用随时变化法描写景物,一定要注意仔细观察时间的推移过程中,景物所发生的细微变化,这样才能言之有物。在描写景物时,要把时间的变化交代清楚,这样能反映景物变化的时间进程感。其次要把景物在各个时间里自身特征的变化描写具体,使读者好像看到一场景物变化的小电影。

2、日内变化法

【特点】

同一景物在一天内不同的时刻,景色是不一样的。采用日内变化法描写景物,我们必须随着时间的变化而变化,去勾画景物的不同画面,并做到各有侧重,避免画面相似。(next88)采用日内变化法描写景物,不能只改变景物的地点,但是侧重点可以变化。这样,才能做到同中有异。

3、定点换景法

【特点】

运用定点换景法描写景物,首先在观察景物时要注意选择好观察点。因为表现同一事物时,立足点不同,观察的“方位”、“角度”不同,呈现的面貌也各不相同,表达效果大不一样。其次描写时要注意把观察点交代清楚,即使不用文字作专门说明,也应该让读者能从描写中领会到作者观察的立足点和角度方位。此外,描写时要按照一定顺序,即由近及远或由远及近,由高到低或由低到高,从左到右或从右至左等等。这样可以把景物写得层次清楚,鲜明逼真,有立体感,给读者以如临其境,如在目前的感受。

4、定景换点法

【特点】

同一景物,从不同的位置去看,所呈现的面貌是完全不同的。采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。其次交代观察点时要按一定的顺序,或由下至上,或由上至下,或由远及近,或由近及远,或由左到右,或由右到左。此外描写景物时,注意从不同的侧面去反映,使读者对景物有整体感。

5、移步换景法

【特点】

移步换景法一般适合于游记或参观记,描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚。这样,读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时,要注意围绕一个中心展示不同的画面,避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘出来,删去一般性的描写,避免记流水帐。

作文七:《钓龙虾作文300字》300字

钓龙虾作文300字    浙江省温岭市锦园小学二年级 陈奕名    爸爸带我去公园里钓龙虾。    因为龙虾喜欢吃臭的东西,爸爸把一根线的一头系上鸡肠子,另一头系在一根树枝上,钓龙虾的鱼竿就做好了。我拿着鱼竿把鸡肠子慢慢地放下水去,然后耐心地等待。过了一会儿,我把鱼竿轻轻地提起来,突然感觉鱼竿“抖”了一下,仿佛有个东西在拉鱼竿。我继续慢慢地往上提,只见一只大龙虾用钳子紧紧地夹住鸡肠子,尾巴弹来弹去。我刚把龙虾提到岸上,它就放开了钳子,掉在了草地上。好险啊,幸亏我提得快呢!    这只龙虾很大,有我的手掌那么长,全身都是青蓝色的,还有两只大大的钳子。我用手捉到它的时候,它就会扬起两只钳子,左右摇摆,虚张声势,显得很威风。没想到我一口气吹过去,它就摔倒了。

作文八:《作文《龙虾》》700字

龙虾

小不凡作文 赵玉婷

龙虾,它是虾家族里威风凛凛的大将军!却也是我最爱吃的盘中餐,呵呵。

龙虾的样貌,让我望而却步:龙虾的头部长着两根翎毛似的触须,红亮亮的铠甲像打了腊一般,光灿灿的,两只突出的大螯总是耀武扬威似地挥动着。仔细看它的大螯,上面布满了花纹和尖利的小刺,这小刺虽小,却起到了威慑的作用,好象在说:“哼哼,谁敢来和我这只大钳子作对!”而在螯的下面,还有四对小脚丫,这些小脚丫上居然也有“钳子”!总之,看起来,龙虾可不好惹啊!

虽说龙虾凶,可我在馋虫的诱惑下,还是爱上了吃龙虾。一锅热气腾腾的香辣浇汁龙虾上桌后,我可以看见在滚滚的白汽下,是整整十只浇着鲜美汤汁、又肥又大的龙虾,虾边上,点缀了纤细的粉丝、火红的辣椒、炸得焦酥的年糕和碧绿似翡翠的香菜,好美的一幅画! 夹上一只香气四溢的龙虾,然后掰下虾头,混合了香料的汤汁就会冒出来,引诱着我。再取下“铠甲”,龙虾雪白韧道的肉就映入眼帘,白得让人忍不住咬一口。这时,再配上汤汁,虾肉就会带着麻辣鲜香的滋味下肚,啊,真是太好吃了!

你可能要问了,龙虾那么美味,会不会让人吃绝了?这可不必担心!龙虾适应能力与繁殖能力比人类强多了。无论是河里、污水沟里,龙虾都能顽强地生存下来。而且只要几只龙虾,不到半年的时间,就能繁殖出一个庞大的虾家族!龙虾的食谱很广。平常,它们吃植物、小鱼、小虾、动物的尸体,到了迫不得已的时候,它们甚至还自相残

杀。好怕怕哦!

龙虾的老家在北美洲。它们在货运船上“混水摸鱼”地来到了日本,又以同样的方式“偷渡”进入中国,可谓历尽千辛。

龙虾味儿好,虽然有些肮脏,但美味诱惑着人们前赴后继。现在,吃龙虾去喽!

湖塘桥中心小学六(1)班 赵玉婷

作文九:《作文:抓小虾》900字

星期六中午,我和妈妈来到了乡下的外婆家,准备这个周末就在外婆家度过。

吃完午饭,我想去抓虾,便向妈妈请了个假,拿着自制的两个“工具”和表妹一起去捉虾了。

其实,在外婆家村外的小溪里,虾,一般都有很多。但是,虾的个头,那可是小得不能再小了呀。不瞒你说,一只虾的个头,最大的也就三粒黄豆大小,最小的嘛——仅有六颗芝麻那么大。

我们俩来到溪边,卷起裤腿,二话不多说,跳进了溪中,开始了“捉虾行动”。我蹲下,把手轻轻地放进水中,在上面撒了一些泥和海藻,做了一些伪装,等着小虾上钩呢。果然,不一会儿,小虾就在我掌心“游泳”了。我赶紧把手合拢,以为我一定会抓到五六只虾,但把手掌一打开,一只虾都没有了,手上倒是沾满了泥土。

我使出了我的“秘密武器一”——纸杯子。我把杯子放在水中,做了适当的掩盖。再使出“秘密武器二”——布满小孔的塑料袋。把塑料袋放入水中,也做了一些掩盖。做完这两样,我站起来,长舒一口气“嘘——”,现在就等着小虾的上当入网啦。这时候,表妹叫我“姐,为啥我总捉不到呢?这些小虾不听我的话呀!”我说:“你以为我捉到了一只?我也一只没有捉到呢,哈哈哈!”

说完,我再次使出了我的“黑暗杀手武器”——徒手抓虾。经过上次的失败,我这次长记性了。我把手放到水中,让泥土掩盖,静静地等待。过了一两分钟,我手上已经有七八只虾了。我一动不动,猛地把手一拢,让水全部从指缝流走,再打开手掌,啊哈,七只虾已经有四只趴在我掌心了,哈哈哈!我照这样的方法再捉了三十几只虾,全装进瓶子里。最后往瓶子里装了些水,放了些海藻、泥土。

徒手抓完了,我再看一眼纸杯子,啊呀,看样子,里面至少也得有个十五只吧!找准时机,我赶紧把纸杯拿起来,一数,哈,十二只,不多不少,正合我的心意!

再瞧瞧我的塑料袋,哈,一,二,三……十七,十八,十八只!哈哈,再次瞅准机会,我把袋子往上一提,一袋虾就出来了。

再看看表妹,她正高兴呢。我问:“妹妹,你捉了多少只虾?”表妹高兴地说:“姐,我捉了十八只,咋样?”“好,不错嘛。”我对表妹说:“妹,咱回家吧,让我妈和外婆看看咱们谁捉的虾又多又大,行不行?”“好,行!”说完,我们俩上了岸,捧着各自盛了虾和水的矿泉水瓶子朝家走去。

到家以后,妈妈说我捉的多,外婆说表妹捉的大。哈哈,周末真快乐呀!

作文十:《作文:抓小虾》500字

一个星期天,我们去羊尖的公园里抓小虾,体验生活的乐趣。那里有一条小溪流,清澈的溪流中偶尔会跃起几条金红色的鲤鱼……

从后门进去往右拐,就是小溪流。我来到小溪流边上的一块大石头上,蹲下来仔细地看,但是怎么也看不到小虾。后来爸爸告诉我,小虾喜欢藏在石头下面,我就向石头下面张望起来。嘿嘿,果然有透明状的小虾躲在石头底下的缝隙里,我马上伸过手去抓,可一眨眼,不知道逃哪里去了。这么灵活的小虾,真难抓啊。再一次次眼睁睁地看着它逃跑后,我便想出了一个主意——做个网兜。

第二天,我们人手一个网兜,一切都准备好后,我们向公园进发。一来到小溪前,大家便开始分散行动。我站在一块石头上,寻觅着小虾的身影。突然,我发现一只很小的虾正从水中央游过来,我眼疾手快,一把捞了过去,哈哈!我抓住了!我用手轻轻触碰它一下,它便像跳高健将一样跳了起来,不经意间,它便跳进了水里,逃之夭夭了。ﻩ ﻩ小 荷 作文网

爸爸的大网兜可厉害了,只要轻轻放下去,过一会儿再马上把它捞起来,里面保准会有五六只虾呢!

哦,还有我们的小弟弟呢!他一直站在小溪流的岸边看着我们捞虾,那眼神是多么的专注、期盼啊!当我们有收获的时候,他就手舞足蹈地欢呼起来。

不知不觉中,橘色的天空慢慢地变成了灰色,西边有朵云带着紫金色的花边翻卷着。我们提着桶上了岸。看看桶里活蹦乱跳的小虾,大家的脸上洋溢着欢乐与幸福。