组织行为学第三章自测练习一、单项选择题在每题所提供的备选答案中，选择一个正确答案填在括弧里 1、表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的 。
A尊重需要 B交往需要C安全需要 D生理需要2、赫兹伯格认为，激励员工的关键在于 。
A提供给员工更高的工作报酬B加强对员工的监督和控制C设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务D创造良好的工作条件3、如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低了，觉得很不合理，因为自己与B作出的贡献是一样大的。根据公平理论，A会采取以下哪种行为 。
A增加自己的投入 B减少自己的投入C努力增加B的报酬 D使B减少投入4、当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式（ ）。
A 惩罚 B 正强化 C 自然消退 D 消极强化5、某人患有先天性心脏病，不宜参加剧烈运动项目，但他却想成为一名长跑运动员，想而不得，他很苦恼，他这种挫折感源于（ ）A 个人对环境了解程度不够 B 个人本身能力有限C 个人过于狂妄，目标太高 二、多项选择题可在备选答案中选择两个以上的正确答案1、根据奥德弗的ERG理论，员工的相互关系需要主要包括 。A社交需要 B自我实现需要 C部分安全需要D全部友爱和归属的需要 E 部分相互尊重的需要2、麦克利兰的激励需求理论认为，人的基本需要满足后还有（ ）A成就需要 B生存需要 C 安全需要D权力需要 E归属需要（社交需要）3、根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有 A工作本身的特点 B责任感 C提升和发展D工作的物理条件 E实现组织目标的需要4、激励理论可划分为哪几大类 。
A内容型激励理论 B过程型激励理论C改造型激励理论 D强化理论 E综合激励模式5、员工产生不公平感的客观原因主要有 。
A奖励分配制度的不完善 B情感偏向 C领导者的管理素质较差 D社会上的不正之风 E人事管理制度的不合理三、名词解释1、激励2、效价3、激励因素4、挫折四、简答题1、马斯洛需要层次论的主要内容是什么 在管理中有哪些应用2、期望理论在管理中的有哪些应用3、美国的罗伯特豪斯和迪尔教授对提高人的积极性的观点 五、论述题1、如何提高激励的有效性可复制、编制，期待你的好评与关注