初一语文手抄报内容资料
语文手抄报的开头资料
语文，覆盖面最为广泛，上至天文时空，下至地理人文，俯瞰芸芸众生，包罗世间万象。 深味人间真情，在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌；体悟人生真谛，在语文的妙笔下闪耀理性的熠光；历经社会百态，在语文的书卷上嬉笑怒骂；徜徉自然之乐，在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。
走进语文，感受名著文化的熏陶魅力，语文温馨的人文关怀等着您；
走进语文，触摸每位吧友心灵的欢乐与哀伤，语文独特的视角期待着您；
走进语文，丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆，语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。 走过一段长长的路，背后弥漫的是模糊的云烟。品品语文，寻找逝去的岁月，释放跃动的心声，拨开云雾见日月，畅想前所未有的高远境界。丝丝问候与关怀融化了你的烦恼与忧愁，点点滴滴的积累与记忆成就了你质的飞跃。
语文是语言的文化，二语言有事人类沟通、联络感情的重要方式。生活处处皆学问，生活处处有语文。擦亮你 的双眼，你会发现，其实语文就在我们身边。
原本以为，只有天天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文。
原本以为，只有天天去笑话那些枯燥无味的字、词、句„„才能学好语文。
原本以为，只有天天让笔在纸上“狂舞”－－－－－－一一去写字，才能学好语文。
原本以为，„„
可是，渐渐地，我发现字自己错了，生化或中处处有语文的身影。
电视中，每个广告都有着独特的广告词，各式各样，而在这期中，不也都存在着语文的身影吗？过年时，家家门前的对联，不也有语文的足迹吗？
离开繁华的城市，让我们去拥抱大自然。鸟儿在叫，溪水在笑，风儿在怒吼，这一切交织在一起，不就像一首优美的诗歌吗？时而起伏，时而跌落。那么，大自然不也同样拥有语文吗？
语文是一束鲜花，带给人芳香；语文是一汪清水，带给人凉爽；语文是一缕阳光，带给人希望„„它是一缕清风，迈着轻盈的舞步，掠过我的思绪，从我身边悄然走过，它就是语文。
语文是一位画家。“随风潜入夜，润物细无声”。它用妙花神笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图，它用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着细雨的缠绵和奉献，描绘着春意的盎然和生机，使我心雨飘飞。
语文是一位音乐家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。它用轻快的旋律，奏响着一支农家丰收曲；它用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；它用圆润的歌喉，驱散夏日的炎热；它用起伏的鸣声，烘托着夏日的豪迈的欢快，使我思绪飞扬。
语文是一位诗人。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。它用四射的情感吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的慰藉，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌；它用激情之感，点燃我的新登；它用诗化的笔墨，滋润我的心田。
语文是一位摄影家。“忽如一夜春风来，千树万树梨花花开”。它用奇情妙思，摄下冬日的洁白与辽阔；用心灵的眼睛瞩目冬日的壮美与浪漫；它用镜头留下冬天那永恒的记忆，也摄下了我心灵的旋律。
一年四季，语文相伴我们左右。
语文，好比一缕清风，骀荡着我的心海，使我的天空四季蔚蓝。
语文，好比一轮娇阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存。
语文，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。
语文，轻轻的从我身边走过，飘飘然，瞬间，我要抓住那永恒„„
在人生求学的这个知识的海洋里，语文，就是一个静谧的港湾，它会让你的心灵得到净化，帮助你掌握正确的航向，从此扬帆起航„„
生活处处有语文，生活中，你所说的每一句话都是出自“语文”这门功课，没有“语文”，你根本不能与别人交流，说出的每一句话都会成为笑柄。生活处处皆语文，生活处处有语文，你会发现，其实语文就在我们身边。 当你和父母在一同散步时，当你和同学在一起谈笑时，当你和朋友在一起玩耍时，你可曾留意过身边的语文？ 大街上，五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些朴素特别的牌匾也是很有风格的，虽然词藻不是富丽堂皇，但却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”、“Ｑ一代”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看，似乎异常平凡，其实呀，这里短短的几个字却让不少人
绞尽脑汁，既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗？ 网络上，网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“９４”（就是）、“７４５６”（气死我了）、８８６（拜拜喽）简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词，象形词和数字等等，表达起来轻松随便，却又不失风趣幽默，真的是让人叹为观止。如果没点语文功底，理解它们还真是件难事儿呢！
电视上，短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要；时髦的“只溶在口，不溶在手”也体现了巧克力的特性；这个“成功之路，从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关，生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧，这形形色色和广告词何处而来？没错，是语文。
语文紧紧地连接着生活，生活中不可缺少的“东西”之一，也便是语文了。
语文是人们沟通的桥梁，而语言的基准，就是语文，没有语文哪儿来的语言呀！你说是不？
语文就在我们身边，这是一门妙不可言的课程，这课程不仅要“学”，而且也要想和它玩捉迷藏一样地去寻找，这样一来，语文这个不可缺少的朋友将和你越“混”越熟啊！ 在人生求学的这个知识海洋里，语文，就是一个静谧的港湾，它会让你感到无尽的韵味与遐想。
生活中处处有语文
在我们的现实生活中，语文无处不在．
生活离不开语文，是因为语文是我们进行交流的住要工具．你口中讲的语言，手下写的文字，都属于语文．举个简单的例子来说吧，我们是个学生，肯定就得听、说、读、写，那听说读写又是从哪来的呢？它们都是从语言那里来的，只是语文中的一部分．从此看来，语文有着很大的作用，说明了生活离不开语文的关键性．
文字，是人类文明的象征．通过自然界的优胜劣汰，通过人们的双手劳动，我们最终发明出了文字．文字的出现，更加显示出了它跨时代的意义，人们用它来交流彼此的感情．让我最震撼的就是这诗词，她无穷的魅力使我如痴如醉，诗词有豪放的、抒情的、幻想的„„许许多多，各有千秋．
语文在生活中，是调剂生活、陶冶情操的重要手段．语文给人精神上的震撼是巨大的．一个人心浮气躁时，一篇优美的散文可以使他心如止水；一个人心情低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心．语文带给生活的影响是无法比拟的．
总之语文对我们的生活影响还很多．朋友，请你多用语文，从语文中，你会发现更多生活的乐趣，因为，我们活在语文的世界中．
有趣的广告词
冬天里的一把火－－美加净滋润唇膏
聪明人选＂傻瓜＂－－傻瓜相机
为了你的健康，请别把头皮当地板擦－－绿野香波
聪明不必绝顶－－美加净颐发灵
一毛不拨－－美国白获牙膏
美好的瞬间－－柯尼卡相机
百闻不如一印－－湛江佳能复印机
百爱神香水揉合了昔日的奢华和今日的挑战，只用一滴，令您步入一个超凡的境界－－百爱神香水
将西方现代色彩与中国传统历史融合起来的东方明珠－－香港旅游公益广告
输入千言万语，奏出一片深情－－四通中外文文字处理机
征服北极，横越沙漠－－福特六和汽车
勇往直前的伴侣－－北京吉普有限公司
另一颗艾德蒙哈雷慧星横扫过台湾上空－－艾德蒙电器
走出中国人自己的路－－普腾电器
德国大众：“小即是好。”
可口可乐：“享受清新一刻。”
万宝路香烟：“万宝路的男人。”
耐克：“说做就做。”
麦当劳：“你理应休息一天。”
迪比尔斯：“钻石恒久远，一颗永留传。”
通用电气：“ＧＥ带来美好生活。”
米勒牌淡啤酒：“美妙口味不可言传。”
克莱罗染发水：“她用了？她没用？”
艾维斯：“我们正在努力。”
美国联邦快递公司：“快腿勤务员。”
苹果电脑：“１９８４年。”
阿尔卡—舒尔茨公司：“多种广告。”
百事可乐：“百事，正对口味。”
麦氏咖啡：“滴滴香浓，意犹未尽。”
象牙香皂：“１００％的纯粹。”
美国捷运公司：“你知道我吗？”
美国征兵署：“成为一个全才。”
ａｎａｃｉｎ去痛片：“快、快、快速见效。”
滚石乐队：“感觉是真实的。
眼药水广告：滴后请将眼球转动数次，以便药水布满全球。
花店广告：送几朵花给你最爱的人，但不要忘了你的妻子。
香水广告：本品最能吸引异性，故随本品奉送自卫教材一份。
餐馆广告：请来本店用餐吧！不然你我都要挨饿了。
空调广告：本品在世界各地的维修工是最寂寞的。
理发店广告：虽为毫发技艺，确是顶上功夫。
美容院广告：请不要向本店出来的女子调情，她也许就是你的祖母。
新书广告：本书包括十个短篇小说，我熬了许多个夜晚才写出，现以一元钱奉献给读者，即一个短篇才值一角钱。
安全广告：假如阁下烟瘾发作，可以在此吸烟，不过请先将地址留下，以便将你的骨灰送交家人。
足协１０年冲出亚洲的蓝图：加个０！（１３０移动电话升位）
足协选洋教练：非常可乐，非常选择。（非常可乐）
足协对九强赛失利的责任：一抹就干净。（奇力洁清洁剂）
足协的总结：好功夫！（步步高ＶＣＤ）
足协对霍顿的态度：我选择，我喜欢。（安踏运动鞋）
国奥队员挽留霍顿：我们的光彩来自你的风采。（沙宣洗发水）
效力于水晶宫的范志毅给女儿取名“范斯晶”：水晶之恋，一生不变。（喜之郎果冻） 范志毅对霍顿以身相许：爱你等于爱自己。（娃哈哈纯净水）
陈东对韩国及巴林时莫名其妙的失球：早一粒，晚一粒。（康泰克感冒药）
“下课”“假球”“黑哨”层出不穷：“运动”无极限。（ａｄｉｄａｓ）中国女足：真功夫！（爱多ＶＣＤ）
泡吧事件：情浓酒更浓！（野力干红） 土教练的没落：国货当自强。（奥妮洗发水） 球迷对霍顿的“中国第一”说：说到不如做到。（步步高ＶＣＤ） 国奥队员责任心的缺失：新一代的选择。（百事可乐） 张效瑞的光头：让你的头发一起来跳舞。（力士洗发水） 有趣的歇后语 猪八戒照镜子——里外不是人 百度记了你的名－－－妒忌（度记） 水仙不开花——装蒜 哑子吃黄莲——有苦自己知（或「有苦说不出」） 外甥打灯笼——照旧（舅） 孔夫子搬家——尽是输（书） 火烧旗杆——长炭（叹，即享受） 粪坑关刀——文（闻）不能，武（舞）也不能。 以下为一些常用的歇后语： 哑巴吃黄莲——有苦说不出 秀才遇著兵——有理说不清 盲人吃汤丸——心中有数 丈二和尚——摸不着头脑 偷鸡不成——蚀把米，即不仅没有占到便宜，反而受到了损失 茅坑里扔炸弹——激起民粪（愤） 阎王爷嫁女——鬼要 以下是一此常见于粤语的歇后语： 番薯跌落风炉——该烩 湿水榄核——两头唧 水瓜打狗——唔见咁截 无掩鸡笼——自出自入 蒙古大汗——忽必烈：被打至屁股开花（忽＝屁股；烈＝裂） 人心隔肚树隔皮－－－难相识 大海里捞针－－－不知从何下手 才学理发就碰上个大胡子－－－难理（提） 下雨天背棉絮－－－越背越重 下雨天担稻草－－－越担越重 王胖子跳井－－－下不去 从手插进染缸里－－－左蓝（难）右也蓝（难） 水中捞月－－－无处寻 火烧岭上捡田螺－－－难得寻 乌龟摔在靛壳里－－－壳蓝（可难） 火钳子修表－－－没处下手 火烧辣椒－－－呛死人
生铁铸土地爷－－－硬神（撑） 鸟入笼中－－－有翅难飞 丝线打结巴－－－难解 羊头插在篱笆上－－－伸首（手）容易缩首（手）难 老母猪钻篱笆－－－进退两难 老鼠钻牛角－－－步步紧 老鼠碰见猫－－－难逃 西山出太阳－－－难得 百岁养儿子－－－难得 地狱里活命－－－难见天日 竹山里试犁－－－寸步难行 冷锅煮雪－－－难溶 沙滩上行船－－－进退两难 两手提篮－－－左篮（难）右也篮（难） 苏州的蛤蟆－－－南蟾（难缠） 针尖上落芝麻－－－难顶 泥塘里滚碓臼－－－越滚越深 武大郎上墙头－－－上得去，下不来 肩膀上生疮－－－不敢担 岩缝里的笋－－－挟得紧紧的 前有狼后有虎－－－进退两难 烂泥路上拉车－－－越陷越深 挂着腊肉吃斋－－－难熬 赵匡胤爬城墙－－－四门无路 哑巴吃黄连－－－有苦难言 香棍搭桥－－－难过 拳头舂辣椒－－－辣手 高梁秆子担水－－－挑不起来 热锅上的蚂蚁－－－走头无路 赶鸭子上架－－－难呀 脑袋长瘤子－－－后面负担重 婆婆太多－－－媳妇难当 麻雀抬轿－－－担当不起 菜勺挖耳朵－－－下不去 黄鼠狼带牛铃－－－叮当（担当）不起 脚板上钉钉－－－寸步难行 鱼网里的山鸡－－－有翅难飞 筛子眼里夹的米－－－上不去也下不来 絮被上捉虱子－－－翻不尽 碓窝子做帽戴－－－顶（担）当不起 嗓子里撒把胡椒粉－－－够呛的 筷子搭桥－－－难过 筷子穿针眼－－－难进
榨油房里的铁圈－－－箍得梆梆紧
墙头上睡觉－－－翻不了身
鼻孔喝水－－－够呛
橄榄核垫台脚－－－横不得，竖不得
瘸子下山－－－这步容易下步难
骑在虎背上－－－即上难下
螺蛳壳里做道场－－－难
癞蛤蟆垫桌子角－－－死撑活挨
篾匠赶场担一担－－－前后为篮（难）
豆腐干－－－压成的
河中间斩竹篙－－－两头不到岸
哲理小故事：
天鹅与主人
传说天鹅临死前才唱歌．有人偶然遇见市场上有天鹅出售，还听说这只天鹅的歌声非常 悦耳动听，便买了带回家．有一天，他设宴请客，让天鹅在席间唱歌，天鹅却始终没吭一 声．后来，天鹅老了，知道自己死到临头，这才为自己唱起了挽歌．主人听到后说：“如果 你真是除临死之外，其余别的时间都不肯唱歌，那么我就是太傻了，那天叫你唱歌时，就应 该把你杀了．” 这是说，许多人不愿意自愿去做某些事，总是在迫不得已时，才勉强去做．
狮子与报恩的老鼠
狮子睡着了，有只老鼠跳到了他身上．狮子猛然站起来，把他抓住，准备吃掉．老鼠请 求饶命，并说如果保住性命，必将报恩，狮子轻蔑地笑了笑，便把他放走了．不久，狮子真 的被老鼠救了性命．原来狮子被一个猎人抓获，并用绳索把他捆在一棵树上．老鼠听到了他 的哀嚎，走过去咬断绳索，放走了狮子，并说：“你当时嘲笑我，不相信能得到我的报答，现在可清楚了，老鼠也能报恩．” 这故事说明，时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候．
名人名言：
自私自利之心，是立人达人之障．
相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念．
希望是厄运的忠实的姐妹．
忘掉今天的人将被明天忘掉．
时间能使隐匿的东西显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光．－－贺拉斯
谁希望成为一个具有智慧的人，谁就没有时间去淘气胡闹；淘气胡闹是应该自行消灭的．－－果戈理
每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间，即使只有五、六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就．游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为．－－雷曼
善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮．－－培根
普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间．－－叔本华
天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也．－－（唐）李白
语文学习方法：
一．课前预习法：
预习很重要，你只有课前预习了，才能提前了解课文内容．
１．预习之前准备一本字典，先把生字词过关．这样方便朗读课文，理解课文．
２．标自然段．
３．熟读课文三遍（以上）．
４．概述课文大致内容，了解中心思想．
５．课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯．不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决．
二．上课听讲法：
听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏．培养听力首先从听课开始：
１．老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听力的第一步．
２．耳朵边听要边记重点，这样方便回家、考试前的复习（笔记最好记书上）．
３．同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足．即使同学回答得不够完美，也等同学说完再补充．
三．课后复习法：
我个人认为复习没预习重要，你预习做好了，复习起来就自然跟着容易：
１．复习也要拿笔，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外写下来．
２．做到眼到、手到、心到．不要“一目十行”，要同时记重点、生字等知识内容．
四．课外阅读法：（文言文，现代文）
阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力．
１．选书．选一本好书也是一个人的能力．
２．阅读时拿一支笔，在读的过程中把好词好句句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去．
３．摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来，用于作文，专门找一个本子．摘抄和阅读又不一样，它要更深一层．摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来．
４．课外积累的多，课内阅读你自然得心应手．
作文二：《1初一语文手抄报内容》600字初一语文手抄报内容
新学期新打算 在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动．
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。同学们，好好播种，好好把握吧！
人生哲理 聪明在于学习，天才在于积累。－－－－列宁 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。－－－－卡莱尔 少壮不努力，老大徒伤悲。 梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出
新学期，新希望 每个人都有一个未来的梦想，每个人对明天都有所希冀． 希望，携着你的手，进入一片人生的开阔地． 希望，是人们内心生气昂然的激情，是对生命充实的渴望，即如绿叶与阳光的交流． 希望，是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命． 希望，是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿，她使人飞奔＼驰骋，充满着诱惑． 希望，是未来；希望，又在于今天；希望，就是我们自己．
初中学习方法 课前认真预习，课堂认真笔记，课后认真复习。不懂及时请教，制定学习目标．
初中生行为规范 衣服整洁讲仪表，校牌胸前佩戴好， 学习用品全带齐，按时到校不迟到 进门下车讲礼貌，看见师生问声好 出操整队上操场，队列作到快静齐。 黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草
Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｐｒｏｖｅｒｂｓ（英语格言）： Ｇｏｏｄ ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ ｉｓ ｈａｌｆ ｄｏｎｅ．
作文三：《初一数学手抄报内容》2800字一、选择题（本大题共６小题，每小题３分，共１８分）
１． 下列运算正确的是
Ａ． （ａ３）２＝ａ５
Ｂ． ａ３＋ａ２＝ａ５
Ｃ． （ａ３－ａ） ÷ａ＝ａ２
Ｄ． ａ３÷ａ３＝１
２． 下列各组长度的三条线段能组成三角形的是
Ａ． １ｃｍ，２ｃｍ，３ｃｍ
Ｂ． １ｃｍ，１ｃｍ，２ｃｍ
Ｃ． １ｃｍ，２ｃｍ，２ｃｍ
Ｄ． １ｃｍ，３ｃｍ，５ｃｍ
３． 期中考试后，小明的试卷夹里放了８Ｋ大小的试卷纸共１２页，其中语文４页、数学２页、英语６页，他随机从试卷夹中抽出１页，是数学卷的概率是
Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．
４． 下列图形是生活中常见的道路标识，其中不是轴对称图形的是
５． 缺题
６． Ａ、Ｂ两地相距３６０ｋｍ，甲车以１００ｋｍ／ｈ的速度从Ａ地驶往Ｂ地，乙车以８０ｋｍ／ｈ的速度从Ｂ地驶往Ａ 地，两车同时出发．设乙车行驶的时间为ｘ（ｈ），两车之间的距离为ｙ（ｋｍ），则ｙ与ｘ之间的函数关系的图象是
二、填空题（每小题３分，共２４分）
７． 由四舍五入得到近似数２０．１２万，这个近似数是精确到＿＿＿＿＿＿＿位，有＿＿＿＿＿＿＿个有效数字。
８． 计算：（－ ）－２－（２０１２－ ）０＝＿＿＿＿＿＿＿。
９． 单项式－ 的次数是＿＿＿＿＿＿＿；系数是＿＿＿＿＿＿＿。
１０． 室内墙壁上挂了一平面镜，小明在平面镜内看到他背后墙上的电子钟的示数如下图所示，则这时的实际时间应是＿＿＿＿＿＿＿。
１１． 用同样大小的黑色棋子按下图所示的方式摆图形，按照这样的规律摆下去，则第ｎ个图形需棋子＿＿＿＿＿＿＿枚（用含ｎ的代数式表示）。
１２． 已知：２ｍ＝３，４ｎ＝８，则２３ｍ－２ｎ＋３的值是＿＿＿＿＿＿ ＿。
１３． 如图，（甲）是四边形纸片ＡＢＣＤ，其中∠Ｂ＝１３０°，∠Ｄ＝５０°．若将其右下角向内折出△ＰＣＲ，恰使 ＣＰ∥ＡＢ，ＲＣ∥ＡＤ，如图（乙）所示，则∠Ｃ＝＿＿＿＿＿＿＿。
１４． 如图，在下列条件①∠ＢＡＤ＝∠ＣＡＤ，ＢＤ＝ＤＣ；②∠ＡＤＢ＝∠ＡＤＣ，ＢＤ＝ＤＣ；③∠Ｂ＝∠Ｃ，∠ＢＡＤ＝∠ＣＡＤ；④ＢＤ＝ＤＣ，ＡＢ＝ＡＣ中．能得到△ＡＢＤ △ＡＣＤ的条件是＿＿＿＿＿＿＿。（填序号）
三、解答题（６＋６＋６＋７＋７＋８＋８＋１０＝５８分）
１５． （６分）先化简（２ｘ－１）２－（３ｘ＋１）（３ｘ－１）＋５ｘ（ｘ－１），再选取一个你喜欢的数代替ｘ，并求原代数式的值。
１６． （６分）如图，已知：点Ｂ、Ｅ、Ｃ、Ｆ在同一直线上，ＡＢ＝ＤＥ，∠Ａ＝∠Ｄ，ＡＣ∥ＤＦ。试说明：ＢＥ＝ＣＦ。
１７． （６分）下面是我区某养鸡场２００６－２０１１年的养鸡统计图：
２０． （８分）如图，△ＡＢＣ中，ＡＢ＝ＡＣ，若点Ｄ在ＡＢ上，点Ｅ在ＡＣ上，请你加上一个条件，使结论ＢＥ＝ＣＤ成立，同时补全图形，并证明此结论。
２１． （８ 分）如图①，在底面积为１００ｃｍ２、高为２０ｃｍ的长方体水槽内放入一个圆柱形烧杯．以恒定不变的流量速度先向烧杯中注水，注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽为止，此过程中，烧杯 本身的质量、体积忽略不计，烧杯在大水槽中的位置始终不改变，水槽中水面上升的高度ｈ与注水时间ｔ之间的函数关系如图②所示。
（１）写出函数图象中点Ａ、点Ｂ的实际意义； （２）求烧杯的底面积； （３）若烧杯的高为９ｃｍ，求注水的速度及注满水槽所用的时间。 （１）从图中你能得到什么信息（至少写２条）。 （２）各年养鸡多少万只？ （３）所得（２）的数据都是准确数吗？ （４）这张图与条形统计图比较，有什么优点？
２２． （本题１０分 ）在Ｒｔ△ＡＢＣ中，ＡＣ＝ＢＣ，∠ＡＣＢ＝９０°，Ｄ是ＡＣ的中点，ＤＧ⊥ＡＣ交ＡＢ于点Ｇ。
（１）如图１，Ｅ为线段ＤＣ上任意一点，点Ｆ在线段ＤＧ上，且ＤＥ＝ＤＦ，连结ＥＦ与ＣＦ，过点Ｆ作ＦＨ⊥ＦＣ，交直线ＡＢ于点Ｈ。
①试说明：ＤＧ＝ＤＣ；
②判断ＦＨ与ＦＣ的数量关系并加以证明。
（２）若Ｅ为线段ＤＣ的延长线上任意一点，点Ｆ在射线ＤＧ上，（１）中的其他条件不变，借助图２画出图形。在你所画图形中找出一对全等三角形，并判断你在（１）中得出的结论是否发生改变（本小题直接 写出结论，不必证明）。
【试题答案】
一、１． Ｄ ２． Ｃ ３． Ｃ ４． Ｂ ５． Ｂ ６． Ｃ
二、７． 百；４
８． ８
９． ４；－
１０． ２１：０５
１１． （３ｎ＋１）
１２． ２７
１３． ９０
１４． ②③④（说明：第１４小题，填了①的，不得分；未填①的，②、③、④中每填一个得１分） 三、
１５． 解：原式＝４ｘ２－４ｘ＋１－（９ｘ２－１）＋５ｘ２－５ｘ
＝４ｘ２－４ｘ＋１－９ｘ２＋１＋５ｘ２－５ｘ
＝－９ｘ＋２ ４分
任取一个ｘ的值，如取ｘ＝０时，原式＝２ ６分
１６． 解：∵ ＡＣ∥ＤＦ
∴∠ＡＣＢ＝∠Ｆ
在△ＡＢＣ与△ＤＥＦ中
∴△ＡＢＣ △ＤＥＦ ４分
∴ＢＣ＝ＥＦ
∴ＢＣ－ＥＣ＝ＥＦ－ＥＣ ５分
即ＢＥ＝ＣＦ ６分
１９． 解：（１）因为Ｐ（小王获胜）＝ ， Ｐ（小李获胜）＝ ，
所以游戏不公平。 ３分
（２）如果两个指针所指区域内的数的和不大于６，则小王获胜；否则小李获胜；（答案不唯一） ５分
Ｐ（小王获胜）＝ ， Ｐ（小李获胜）＝ ７分
２０． 解：附加的条件可以是：①ＢＤ＝ＣＥ，②ＡＤ＝ＡＥ，③∠ＥＢＣ＝∠ＤＣＢ，④∠ＡＢＥ＝∠ＡＣＤ，⑤ＢＥ、ＣＤ分别为∠ＡＢＣ，∠ＡＣＢ的平分线中任选一个（并补全图形） ４分
利用△ＡＢＥ △ＡＣＤ或△ＢＣＤ △ＣＢＥ，得证ＢＥ＝ＣＤ ８分
２１． 解：（１）点Ａ：烧杯中刚好注满水 １分
点Ｂ：水槽中水面恰与烧杯中水面齐平 ２分
（２）由图可知：烧杯 放满需要１８ｓ，水槽水面与烧杯水面齐平，需要９０ｓ
∴可知，烧杯底面积：水槽底面积＝１：５ ４分
∴烧杯的底面积为２０ｃｍ２ ５分
（３）注水速度为１０ｃｍ３／ｓ ７分
注满水槽所需时间为２００ｓ ８分
２２． 解：（１）①∵ＡＣ＝ＢＣ，∠ＡＣＢ＝９０°
∴∠Ａ＝∠Ｂ＝４５°
又ＧＤ⊥ＡＣ
∴∠ＡＤＧ＝９０°
在△ＡＤＧ中
∠Ａ＋∠ＡＤＧ＋∠ＡＧＤ＝１８０°
∴∠ＡＧＤ＝４５°
∴∠Ａ＝∠ＡＧＤ
∴ＡＤ＝ＤＧ
又Ｄ是Ａ Ｃ中点
∴ＡＤ＝ＤＣ
∴ＤＧ＝ＤＣ ３分
②由① ＤＧ＝ＤＣ
又∵ＤＦ＝ＤＥ
∴ＤＦ－ＤＧ＝ＤＣ－ＤＥ
即ＦＧ＝ＣＥ ４分
由①∠ＡＧＤ＝４５°
∴∠ＨＧＦ＝１８０°－４５°＝１３５° 又ＤＥ＝ＤＦ，∠ＥＤＦ＝９０° ∴∠ＤＥＦ＝４５°
∴∠ＣＥＦ＝１８０°－４５°＝１３５° ∴∠ＨＧＦ＝∠ＦＥＣ ５分
又ＨＦ⊥ＣＦ
∴∠ＨＦＣ ＝９０°
∴∠ＧＦＨ＋∠ＤＦＣ＝１８０°－９０°＝９０° 又Ｒｔ△ＦＤＣ中
∠ＤＦＣ＋∠ＥＣＦ＝９０°
∴∠ＧＦＨ＝∠ＥＣＦ ６分
在△Ｆ ＧＨ和△ＣＥＦ中
∴△ＦＧＨ △ＣＥＦ（ＡＳＡ） ∴ＦＨ＝ＦＣ ７分
（２）图略（８分）
△ＦＨＧ △ＣＦＥ ９分
不变，ＦＨ＝ＦＣ １０分
作文四：《初一语文手抄报内容》300字内容：教师节、中秋节将近，初一学生可选一些这样的节日主题的内容；也可以语文课本上的一个单元主题设计内容；还可以学习语文的收获为内容。
可感受名著文化的熏陶魅力，体会语文温馨的人文关怀；可触摸朋友心灵的欢乐与哀伤，开启语文独特的视角期待；可品品语文，寻找逝去的岁月，释放跃动的心声，拨开云雾见日月，畅想前所未有的高远境界；可丝丝问候与关怀融化年轻的烦恼与忧愁，可点点滴滴的积累与记忆成就了自己质的飞跃……
步骤：先确定手抄报的主题，再根据主题选内容，然后选择一个版式，设计几个小栏目，对内容素材进行筛选排布，适当地配一些图画。
如果对自己的报纸不是很满意，也可以去和老师或同学交流，这样才能碰撞出创意的火花，让自己的手抄报更加完美。
作文五：《初一语文手抄报内容》1000字一．有趣的语文知识
江西、湖南、四川三省的人爱吃辣椒，一个地方比一个地方厉害，所以人们就说： 江西人不怕辣，湖南人辣不怕，四川人怕不辣。
在以上的话中，三个字的位置互换后，意思就发生了微妙的变化，多么巧妙。这种形式叫“易位”。
我国现代著名学者闻一多有一段名言，表白了自己与众不同的思想。他说：人家说了再做，我是做了再说；人家说了不一定做，我是做了不一定说。
“说”与“做”，这两个字易位马上反映了两种截然不同的态度，让人回味无穷。
人体名称和动词组合在我们平常的语言中经常用到，如青少年犯了错误我们就说他“失足”了；向别人屈服了，我们说他是向人“低头”了；有人无意作做错了事，我们说他“失手”了，某种事物很引人注意，我们说它是“打眼”，还有“评头品足”和“不足挂齿”等组合的词，我们也经常用到，恰当的用上它们，能较好的表达自己的感情。如“唇亡齿寒”这个成语中的“唇、齿”二字是人体的两个不同部位的名称，这里它们和“亡”和“寒”组合用来比喻两者之间的利害关系十分密切。一九五一年，美国侵略朝鲜，想通过朝鲜这个跳板侵略中国，当时，毛主席指出：朝鲜和我国的关系如同唇亡齿寒一般，我们要竭尽全力抗美援朝。毛主席用唇亡齿寒这个成语极为形象地概括了中朝两国之间的利害关系，极大地激发了我国人民抗美援朝的决心和意志。
二．语文小笑话
１．有一天下大雨，某语文老师走进教室，满脸是水．
他问前排同学：
（应为
２．某天一语文老师上课见两个学生在交头接耳，大怒．他指着他们生气地大吼：
３．儿子：爸爸，同志是什么意思？
爸爸：
儿子：
爸爸：
儿子：
爸爸：
在半夜里，弟弟尿床了，儿子推着爸爸说：
４．有一次，小明跟爸爸顶嘴，被爸爸打了一个耳光，他很不服气，就去向妈妈告状，说：
妈妈听了，气着说：
三．多音字 闹笑话１、我有一同学名叫
姓胡呢？该ＺＨＡＮＧ进的不ＺＨＡＮＧ 进，不该ＺＨＡＮＧ 进的你还挺ＣＨＡＮＧ进！
（该同学在上学三年期间，个头是逐年上涨！）
２、这个不是多音字的笑话，倒是一个谐音字闹的笑话。
单位有早晨打扫卫生的习惯，单位的同事们就在此时都聚集在一起边干活，边聊天。那天下雨，同事们就在一起聊，其中一位就说，“你看今天下雨可真讨厌，我就特别容易溅！弄的裤子上都是泥点儿！”另一同事也说：“我也可溅了！”其他人也跟着说；“就是，一下雨就特容易溅！”大家伙都还在讨论“溅”不“溅”的问题，旁边路过的人就好奇的问：“你们说谁呢？这么贱！到底谁贱啊？”此“贱”非彼“溅”啊！
作文六：《初一语文手抄报内容》1400字１、药品广告：“咳”不容缓
２、山地车广告：“骑”乐无穷
３、补品广告：“鳖”来无恙
４、眼镜广告：一“明”惊人
５、驱蚊器广告：默默无“蚊”
６、透明胶带广告：无可替“带”
７、网吧广告：一“网”情深
８、钢琴广告：“琴”有独钟、一见钟“琴”
９、热水器广告：随心所“浴”
１０、空调广告：终生无“汗”
１１、服装店广告：“衣帽”取人
１２、某洗衣店广告：“衣衣”不舍
１３、某房产公司广告：万“室”俱备
１４、某蛋糕广告：步步“糕”升
１５、胃药广告：一“不”到“胃”
１６、赛马广告：乐在“骑”中
１７、电熨斗广告：百“衣”百顺
１８、快餐店广告：“烧”胜一筹
１９、洗衣机广告：“闲”妻良母
２０、帽子公司广告：以“帽”取人
２１、治结石病广告：大“石”化小、小“石”化了
２２、打印机广告：百闻不如一“键”
２３、涂料广告：好色之“涂”
２４、冰箱广告：制冷鲜“锋”
２５、治痔疮药广告：有“痔”无恐
２６、花园公寓广告：随“寓”而安
２７、跳舞机广告：闻“机”起舞
２８、海鲜广告：领“鲜”一步
２９、口腔门诊广告：“快治”人口
３０、礼品店广告：“礼”所当然
一．有趣的语文知识
江西、湖南、四川三省的人爱吃辣椒，一个地方比一个地方厉害，所以人们就说： 江西人不怕辣，湖南人辣不怕，四川人怕不辣。
在以上的话中，三个字的位置互换后，意思就发生了微妙的变化，多么巧妙。这种形式叫“易位”。
我国现代著名学者闻一多有一段名言，表白了自己与众不同的思想。他说：人家说了再做，我是做了再说；人家说了不一定做，我是做了不一定说。
“说”与“做”，这两个字易位马上反映了两种截然不同的态度，让人回味无穷。
人体名称和动词组合在我们平常的语言中经常用到，如青少年犯了错误我们就说他“失足”了；向别人屈服了，我们说他是向人“低头”了；有人无意作做错了事，我们说他“失手”了，某种事物很引人注意，我们说它是“打眼”，还有“评头品足”和“不足挂齿”等组合的词，我们也经常用到，恰当的用上它们，能较好的表达自己的感情。如“唇亡齿寒”这个成语中的“唇、齿”二字是人体的两个不同部位的名称，这里它们和“亡”和“寒”组合用来比喻两者之间的利害关系十分密切。一九五一年，美国侵略朝鲜，想通过朝鲜这个跳板侵略中国，当时，毛主席指出：朝鲜和我国的关系如同唇亡齿寒一般，我们要竭尽全力抗美援朝。毛主席用唇亡齿寒这个成语极为形象地概括了中朝两国之间的利害关系，极大地激发了我国人民抗美援朝的决心和意志。
二．语文小笑话
１．有一天下大雨，某语文老师走进教室，满脸是水．
他问前排同学：
（应为
２．某天一语文老师上课见两个学生在交头接耳，大怒．他指着他们生气地大吼：
３．儿子：爸爸，同志是什么意思？
爸爸：
儿子：
爸爸：
儿子：
爸爸：
在半夜里，弟弟尿床了，儿子推着爸爸说：
４．有一次，小明跟爸爸顶嘴，被爸爸打了一个耳光，他很不服气，就去向妈妈告状，说：
妈妈听了，气着说：
三．多音字 闹笑话１、我有一同学名叫
ＺＨＡＮＧ 进的你还挺ＣＨＡＮＧ进！
（该同学在上学三年期间，个头是逐年上涨！）
２、这个不是多音字的笑话，倒是一个谐音字闹的笑话。
单位有早晨打扫卫生的习惯，单位的同事们就在此时都聚集在一起边干活，边聊天。那天下雨，同事们就在一起聊，其中一位就说，“你看今天下雨可真讨厌，我就特别容易溅！弄的裤子上都是泥点儿！”另一同事也说：“我也可溅了！”其他人也跟着说；“就是，一下雨就特容易溅！”大家伙都还在讨论“溅”不“溅”的问题，旁边路过的人就好奇的问：“你们说谁呢？这么贱！到底谁贱啊？”此“贱”非彼“溅”啊！
作文七：《开学第一课手抄报内容资料_开学第一课手抄报》2700字《国歌背后的故事》 １９３１年，日本军队霸占了东北三省，一路打到长城脚下。长城，自古以来就是我们中国人抵抗侵略的堡垒，是中华民族的象征。我们的战士，在这里与敌人进行了殊死的抗争。 １９３３年的３月１１日，敌人进攻古北口长城防线，以重炮在城墙上轰开一个缺口。我们的守军兄弟从三个方向涌来，一波又一波地挡在缺口前与敌人搏杀，几百人全部战死在此，他们的身躯将缺口死死堵住，将敌人挡在长城之外。所以，把我们的血肉筑成我们新的长城。是民族抗战一个真实的缩影，这首歌凝结了无数的英魂，人们可以高唱着它，勇敢地站起来，冒着敌人的炮火前进，前进，前进，进！ 抗战故事之赵一曼 在东北敌后的山林里，有一位女游击队员。她不幸被敌人抓住。为了让她说出部队的消息，敌人用皮鞭打，用烧红的铁片烫，用尽一切残忍的手段来折磨她，但她至死都没有透露一个字。她就是东北抗联的女英雄赵一曼。就在她牺牲前的最后一段时间里，她给自己只有七岁大的儿子，留下了一封家书： 母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 抗战故事之左权 左权（１９０５年３月１５日１９４２年５月２５日），湖南醴陵人，黄埔军校一期生，是八路军的高级将领，无产阶级革命家、军事家、中国工农红军。 １９４２年５月日本军队出动大兵团突袭八路军前敌指挥部，左权负责断后，同年５月２５日在山西辽县（现左权县）的十字岭突围战斗中被炮弹击中头部牺牲。 １９４２年１０月１０日，公葬左权的仪式在涉县举行，八路军副总司令彭德怀亲笔撰写并手书了《左权同志碑铭》。 抗战故事之王二小 王二小，是个十三岁的孩子。这一天敌人到山里扫荡，遇到了正在放牛的二小。敌人威胁他带路，二小勇敢镇定地走在前面，却把敌人带到了八路军的包围圈。枪声响起，被打得七零八落的敌人这才明白中了计，暴怒之下，残忍地把二小杀害了。部队和相亲们得救了，是二小用勇气和生命换来的。 《歌唱二小》这首歌作者曾经说过，王二小这个少年英雄是一个集合缩影，他来自很多敌后抗日儿童的故事。而其中最符合王二小的主要生活原型是来自河北省平山县南滚龙沟村的一个叫做阎富华的孩子。 抗战故事之拉贝 南京大屠杀，是抗日战争期间一起震惊中外的事件。根据统计，南京大屠杀的六个星期里，共有３０多万中国人遇难，平均每１２秒，就有一个同胞被杀害。如果把这３０万人排成一队，队伍可以排出１８０多公里；如果我们一一念出他们的名字，需要念两天两夜。那段时间里，南京城先是一座活生生的地狱，到处是鲜血和恐怖，后来，南京城又是一座空荡荡的孤城，街上寂静得连哭声都听不到了。 然而，也有一些同胞，在这场灾难中幸运地活了下来。他们的幸存，并非来自敌人的怜悯，而是有一群外国人，他们挡在日军的枪口之前，保护了无数的难民。他们用自己的旗帜，自己房屋，建立起避难的场所。他们中的领袖人物，叫做约翰？拉贝。拉贝是一名德国人，在南京工作。日军进城时，他与十几名欧美人士联手成立了国际安全区，将很多来不及撤离的百姓收留在安全区内，使他们躲过了被屠杀的厄运。 但是保护难民的工作却并非轻松，甚至是有些危险的。（拉贝头戴钢盔照片）城里每天都在发生着惨案，拉贝每天就戴着这顶钢盔工作，在他的日记里，记录了当时恶劣凶险的生活。 １２月１６日，１８时。６个日本人爬过我的院墙，想从里面打开院子的大门。我走上前去，用手电筒照着其中一个匪徒的脸，他接着便拔出了手枪。 １２月１８日。今天从一大清早我就开始驱赶爬越围墙的日本士兵。有一个日本士兵开始的时候拔出刺刀朝我逼来。 １２月１８日。农科作物系，小桃园６个日本士兵站在我的对面其中的一个日本兵始终用手指扣着扳机，多次用手枪对着我。 可以看到，拉贝在南京保护难民的行动依然时时刻刻充满了危险。作为一个中立者，为什么他没有像其他外国人一样选择离开，而执意要投身到这项危险的工作中呢？我们依然可以在他的日记中找到答案。 １月１６日，星期日。因为我３０年来一直是在这个国家。在我如此长时间地享受到这个国家及其居民的热情好客之后，我也是从开始
起就认为，在他们遇到不幸时不抛弃他们是合适的。这就是促使我们这些外国人坚持留在这里，试图帮助遭受苦难的中国人的原因。 南京大屠杀期间，拉贝的国际安全区共拯救了２５万中国难民的生命，在这些人眼里，他就是救苦救难的活菩萨。 抗战故事之营救美国飞行员 １９４４年５月６日，湖北省监利县周老咀村，农民和游击队员正忙着割草，从远处传来隆隆响声，一架美军飞机拖着黑烟坠落于湖中。飞行员莱威士跳伞，落到泥沼里。一群人赶到跟前一看，飞行员是个白种人。游击队的领导说：他是美军的飞行员，是我们的朋友，我们必须营救他。大家帮莱威士从泥沼里拔出腿来，他显得有些紧张。 游击队领导考虑周老咀村离日军占领区很近，遂用小木船把飞行员送到新四军襄南指挥部。到达指挥部后，因语言不通，莱威士很茫然。指挥部秘书夏夔用英语告诉他请坐，使他感到轻松。接着问他：你好吗？你叫什么名字？他答：我还好，我的名字叫莱威士，我属于美国陆军第１４航空队，我驾驶一架Ｐ－４０战斗机从湖南枝江机场起飞，护送一队轰炸机去轰炸日本的军事目标。当我完成任务返航途中，飞机被日本人击中，我的油箱被损坏，因此我跳伞，被农民营救，我很感谢他们。夏夔告诉他：我们是中国共产党领导的队伍，毛泽东、朱德是我们的领导，我们是打击日本侵略者的，我们是你的朋友。他看着夏夔的臂章激动地说： 你们是新四军呀！这是夏夔从莱威士那里第一次听到我们军队的英文名字。 为保障莱威士的安全，襄南指挥部转移至一个更偏远的山区，并加强侦察以防日军突然袭击。夏夔陪莱威士住在一个农民家里，待了一周。那里没有商店，没有娱乐，为了保密甚至连外出散步也受限制，夏夔和莱威士只能用简单的英语加上手势进行交流，但他们有着抗击日本侵略者的共同目标，他们成了很好的朋友。 一周后，莱威士要返回美国陆军第１４航空队。走之前，他交给夏夔一封信，以便再碰到遇袭的其他飞行员能够获救。果然，几天后襄南指挥部营救了美国飞行员戈瑞格，接着又营救了美国飞行员本尼达。夏夔出示这封信给他们时，他们两人都很激动，并连连夸奖莱威士考虑得周到。这些美国飞虎队员均得到了新四军的精心照顾。本尼达还得到李先念的亲切关心，伤愈后返回飞虎队时，李先念特意赠送他一把手枪和一张自己的签名照片作为纪念。并托他给飞虎队长陈纳德将军带去一把从一个日军将军手里缴获的军刀。
作文八：《初一语文手抄报内容写啥》1400字初一语文手抄报内容写啥
１、药品广告：“咳”不容缓
２、山地车广告：“骑”乐无穷
３、补品广告：“鳖”来无恙
４、眼镜广告：一“明”惊人
５、驱蚊器广告：默默无“蚊”
６、透明胶带广告：无可替“带”
７、网吧广告：一“网”情深
８、钢琴广告：“琴”有独钟、一见钟“琴”
９、热水器广告：随心所“浴”
１０、空调广告：终生无“汗”
１１、服装店广告：“衣帽”取人
１２、某洗衣店广告：“衣衣”不舍
１３、某房产公司广告：万“室”俱备
１４、某蛋糕广告：步步“糕”升
１５、胃药广告：一“不”到“胃”
１６、赛马广告：乐在“骑”中
１７、电熨斗广告：百“衣”百顺
１８、快餐店广告：“烧”胜一筹
１９、洗衣机广告：“闲”妻良母
２０、帽子公司广告：以“帽”取人
２１、治结石病广告：大“石”化小、小“石”化了
２２、打印机广告：百闻不如一“键”
２３、涂料广告：好色之“涂”
２４、冰箱广告：制冷鲜“锋”
２５、治痔疮药广告：有“痔”无恐
２６、花园公寓广告：随“寓”而安
２７、跳舞机广告：闻“机”起舞
２８、海鲜广告：领“鲜”一步
２９、口腔门诊广告：“快治”人口
３０、礼品店广告：“礼”所当然
一．有趣的语文知识
江西、湖南、四川三省的人爱吃辣椒，一个地方比一个地方厉害，所以人们就说： 江西人不怕辣，湖南人辣不怕，四川人怕不辣。
在以上的话中，三个字的位置互换后，意思就发生了微妙的变化，多么巧妙。这种形式叫“易位”。
我国现代著名学者闻一多有一段名言，表白了自己与众不同的思想。他说：人家说了再做，我是做了再说；人家说了不一定做，我是做了不一定说。
“说”与“做”，这两个字易位马上反映了两种截然不同的态度，让人回味无穷。
人体名称和动词组合在我们平常的语言中经常用到，如青少年犯了错误我们就说他“失足”了；向别人屈服了，我们说他是向人“低头”了；有人无意作做错了事，我们说他“失手”了，某种事物很引人注意，我们说它是“打眼”，还有“评头品足”和“不足挂齿”等组合的词，我们也经常用到，恰当的用上它们，能较好的表达自己的感情。如“唇亡齿寒”这个成语中的“唇、齿”二字是人体的两个不同部位的名称，这里它们和“亡”和“寒”组合用来比喻两者之间的利害关系十分密切。一九五一年，美国侵略朝鲜，想通过朝鲜这个跳板侵略中国，当时，毛主席指出：朝鲜和我国的关系如同唇亡齿寒一般，我们要竭尽全力抗美援朝。毛主席用唇亡齿寒这个成语极为形象地概括了中朝两国之间的利害关系，极大地激发了我国人民抗美援朝的决心和意志。
二．语文小笑话
１．有一天下大雨，某语文老师走进教室，满脸是水．
他问前排同学：
（应为
２．某天一语文老师上课见两个学生在交头接耳，大怒．他指着他们生气地大吼：
３．儿子：爸爸，同志是什么意思？
爸爸：
儿子：
爸爸：
儿子：
爸爸：
在半夜里，弟弟尿床了，儿子推着爸爸说：
４．有一次，小明跟爸爸顶嘴，被爸爸打了一个耳光，他很不服气，就去向妈妈告状，说：
妈妈听了，气着说：
三．多音字 闹笑话１、我有一同学名叫
（该同学在上学三年期间，个头是逐年上涨！）
２、这个不是多音字的笑话，倒是一个谐音字闹的笑话。
单位有早晨打扫卫生的习惯，单位的同事们就在此时都聚集在一起边干活，边聊天。那天下雨，同事们就在一起聊，其中一位就说，“你看今天下雨可真讨厌，我就特别容易溅！弄的裤子上都是泥点儿！”另一同事也说：“我也可溅了！”其他人也跟着说；“就是，一下雨就特容易溅！”大家伙都还在讨论“溅”不“溅”的问题，旁边路过的人就好奇的问：“你们说谁呢？这么贱！到底谁贱啊？”此“贱”非彼“溅”啊！
作文九：《迎新年手抄报内容：正月初一》1300字春节俗称“过年”，原名“元旦”，隋代杜台卿在《五烛宝典》中说：“正月为端月，其一日为元日，亦云正朝，亦云元朔。”“元”的本意为“头”，后引申为“开始”，因为这一天是一年的头一天，春季的头一天，正月的头一天，所以称为“三元”；因为这一天还是岁之朝，月之朝，日之朝，所以又称“三朝”；又因为它是第一个朔日，所以又称“元朔”。正月初一还有上日、正朝、三朔、三始等别称，意即正月初一是年、月、日三者的开始。
中国是个古老的多民族国家。不同的历史时期的不同的民族都曾经根据自己的文化传统和风俗习惯确定过自己的元旦，即改为“正朔”，改正月初一的时间。颛顼帝和夏代都以孟春正月为元，即使用建寅的夏历，以农历正月初一为元旦；商代使用殷历，殷历建丑，以农历十二月初一为元旦；周代使用周历，周历建成子，以农历十一月初一为元旦；秦代使用秦历，秦历建亥，以农历初一为元旦；西汉前期仍然使用秦历，汉武帝太初元年（公元１０４年）改用司马迁、洛下闳创制的太初历，又重新使用建寅的夏历，以农历正月初一为元旦。以后除王莽和魏明帝一度改用建丑的殷历，唐武后和肃宗时改用建子的周历外，各朝代均使用夏历至清朝末年。
春节早晨，开门大吉，先放爆竹，叫做“开门炮仗”。爆竹声后，碎红满地，灿若云锦，称为“满堂红”。这时满街瑞气，喜气洋洋。
春节里的一项重要活动，是到亲朋好友家和邻里祝贺新春，旧称拜年。汉族拜年之风，汉代已有。唐宋之后十分盛行，有些不必亲身前往的，可用名帖投贺。东汉时称为＂刺＂，故名片又称＂名刺＂。明代之后，许多人家在门口贴一个红纸袋，专收名帖，叫＂门簿＂。
拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。 古时“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友，也要施礼道贺。
古时，倘或坊邻亲朋太多，难以登门遍访，就使遣仆人带名片去拜年，称为“飞帖”，各家门前贴一红纸袋，上写“接福”两字，即为承放飞帖之用。此俗始于宋朝上层社会。清人《燕台月令》形容北京年节：“是月也，片子飞，空车走。”成为时尚。大户人家特设“门簿”，以记客人的往来和飞片，门簿的首页多虚拟“亲到者”四人：一曰寿百龄老太爷，住百岁坊巷；一曰富有余老爷，住元宝街；一曰贵无极大人，住大学士牌楼；一曰福照临老爷，住五福楼。以图吉利讨口彩。至今的春节赠送贺年片、贺年卡，便是这种古代互送飞帖的遗风。
上层士大夫有用名帖互相投贺的习俗。宋人周辉在《清波杂志》中说：“宋元佑年间，新年贺节，往往使用佣仆持名刺代往”。当时士大夫交游广，若四处登门拜年，既耗费时间，也耗费精力，因此有些关系不大密切的朋友就不亲自前往，而是派仆人拿一种用梅花笺纸裁成的二寸宽、三寸长，上面写有受贺人姓名、住址和恭贺话语的卡片前往代为拜年。明代人们以投谒代替拜年。明朝杰出画家、诗人文征明在《贺年》诗中描述：“不求见面惟通谒，名纸朝来满蔽庐；我亦随人投数纸，世憎嫌简不嫌虚”。这里所言的“名刺”和“名谒”即是现今贺年卡的起源。贺年卡用于联络感情和互致问候，既方便又实用，乃至今日仍盛行不衰。
大约从清朝时候起，拜年又添“团拜”的形式，清人艺兰主在《侧帽余谭》中说：“京师于岁首，例行团拜，以联年谊，以敦乡情”，“每岁由值年书红订客，饮食宴会，作竟日欢”。
作文十：《初一生物手抄报片与资料内容》300字初一生物手抄报片与资料内容
初一生物手抄报图片与资料内容
生态系统
１．生态系统的定义
生态系统——在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。例如：一片草原一个湖泊一块农田生物圈是地球上最大的生态系统
２．生态系统的组成
生产者：主要是指绿色植物；
生物部分消费者指各种各样的动物包括我们人类；
分解者：细菌真菌等营腐生生活的微生物。例如：蘑菇
非生物部分：阳光空气水土壤等
３．食物链——生物之间由于食物关系而形成的一种关系。
食物——一个生态系统中，多条食物链彼此交错成状，形成食物链。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物流动的，有毒物质能够沿食物链积累。
４．生态系统具有一定的自动调节能力
生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定，但这种调节能力是有一定限度的。当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统会遭到严重破坏。